毛邓三简答题

毛邓三简答题
毛邓三简答题

1、为什么要提出马克思主义中国化?

马克思主义中国化是马克思主义的题中应有之义,是马克思主义理论联系实际的科学品质所决定的。对于中国共产党来说,深入学习研究马克思列宁主义理论,将之应用于中国的具体的环境,使之成为伟大中华民族的一部分而和这个民族血肉相联,是历史赋予我们的重要使命。

2、中国特色社会主义理论体系的组成部分和各自回答的基本问题

党的十七大指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”

邓小平理论所围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题。

三个代表重要思想,围绕建和和发展中国特色社会主义这个主题,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了对中国特色社会主义的认识。

科学发展观进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,体现了党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的进一步深化。

3、“三个代表”重要思想的精神实质

“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果,是系统的科学理论,其精神实质就是:坚持与时俱进,坚持党的先进性,坚持立党为公、执政为民。

4、如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之间既是一脉相承的,又是与时俱进的,是一个统一的科学思想体系。前者为后者的形成和发展奠定了理论基础,后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。它们辨证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

5、毛泽东对实事求是的科学含义的界定

“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。”

一切从实际出发,是贯彻实事求是思想路线的前提和基础;理论联系实际,是贯彻实事求是思想路线的根本途径和方法;在实践中检验真理和发展真理,是贯彻实事求是思想路线的验证条件和目的。

6、为什么要不断地推进理论创新?怎样科学地理解理论创新?

实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,为各个方面的创新提供指导。实现理论创新,必须自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,使我们的思想和行动更加符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求。

7、正确处理统一战线中的两个联盟的关系

第一,放手发展和加强工农联盟,使它真正成为统一战线的基础和依靠;

第二,尽可能扩大第二个联盟,团结一切可以团结的力量;

第三,正确地发挥两个联盟之间的相互作用,使它们互相促进。

总之,中国革命的实践证明两个联盟关系的处理是否得当,对统一战线的巩固、对革命事业的发展,是十分重要的。

8、无产阶级要实现对同盟者的领导必须具备的条件

第一,要制订统一战线的正确的政治纲领,作为全国人民一致行动的具体目标。

第二,要对同盟者进行政治教育,在政治上把同盟者尽可能提高到当前革命纲领的水平。

第三,要率领同盟者向着共同的敌人作坚决的斗争,并取得胜利。

第四,要在教育提高同盟者的同时,照顾同盟者的利益,至少不损害其利益。

第五,要不断加强党的自身建设,保持思想的统一性,纪律的严格性,发挥先锋模范作用。

9、新民主主义革命的经济纲领的主要内容

经济纲领:没收风间爱你地主阶级的土地贵农民所有;没收官僚资产阶级的垄断资本贵新民主主义的俄国家所有,保护民族工商业。

10、“工农武装割据”的基本思想

在无产阶级及其政党正确领导下,以武装斗争为主要斗争形式,以土地革命为中心内容,以农村根据地为重要依托,三者紧

密结合,缺一不可:

第一,只有进行土地革命,消灭封建土地所有制,才能动员占人口绝大多数的农民参加武装斗争,巩固和扩大农村根据地。

第二,只有建立革命武装斗争,才能有效地开展土地革命,保卫根据地的发展。

第三,只有建设、巩固和扩大农村根据地,才能使土地革命有可靠的基础,武装斗争有可靠的依托。

11、农村包围城市、武装夺取政权道路的根据

第一,中国的半殖民地半封建社会的性质,决定了在内部没有民主,在外部没有民族独立,没有和平斗争的条件,只能走武装斗争的道路。第二,民主革命的中心问题是土地问题,农民是民主革命的主力军,而中国革命的敌人又占据中心城市,革命只能在农村发动集聚力量,最后夺取政权。

12、新民主主义革命的基本特征是什么?新民主主义革命与社会主义革命的关系是什么?“一次革命论”和“二次革命论”的错误的症结何在?

基本特征:

在社会形态上,它不是独立的社会形态,而是属于社会主义体系的和逐步过渡到社会主义的过渡性质的社会;

在政治上实行以工人阶级为领导的各革命阶级联合专政的人民民主专政,民族资产阶级作为一个阶级还存在,并在国家政权中占有一定地位;

在经济上实行国营经济主导的包括合作社经济、个体经济、私人资本主义和国家资本主义五种经济成分并存的新民主主义经济制度;

在文化上实行发展以马克思主义为指导的民族的、科学的、大众的文化;

关系:

新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有认清民主革命和社会主义革命的区别,同时又认清二者的联系,才能正确地领导中国革命。中国的新民主主义革命是无产阶级领导的资产阶级民主主义革命,而不是社会主义革命。在新民主主义革命时期,中国人民的根本任务是要实现国家和民族的独立,推翻封建地主和官僚资本的统治,走上民主发展的道路。社会主义革命要求消灭资产阶级,实现生产关系的变革,这些在新民主主义革命时期都是不能实现的。

错误症结:

都违背了中国革命的客观发展规律。中国革命必须分两步走,必须通过新民主主义走向社会主义。

“二次革命论”割裂了民主革命和社会主义革命的联系。错误实质:放弃无产阶级对民主革命的领导权。

“左”倾教条主义,主张民主革命和社会主义革命“毕其功于一役”。错误实质:混淆了民主革命和社会主义革命的界限。13.新民主主义革命的总路线是什么?它正确解决了民主主义革命的哪些基本问题?

答:新民主主义革命总路线的集中表述是:无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

解决了在一个以农民为主的、落后的半殖民地半封建的东方大国里进行革命的一系列理论问题,科学地回答了近代中国革命的向何处去的问题,正确地解决了中国革命的发展阶段问题,揭示了近代中国革命的发展规律,极大的丰富了马克思主义理论的宝库。

14.为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?

在新民主主义社会中,存在着五种经济成分,即:社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。其中国营经济处于领导地位。

①在我国新民主主义社会中,社会主义的因素不论在经济上还是政治上都已经居于领导地位,但非社会主义因素仍有很大的比重。由于社会主义因素的优越性和领导地位,加上当时有利于发展社会主义的国际条件,决定了社会主义因素将不断增长并获得最终胜利。②为了促进社会生产力的进一步发展,为了实现国家富强、民族振兴,我国新民主主义社会必须适时地逐步过渡到社会主义社会。③我国新民主主义社会是属于社会主义体系的,是逐步过渡到社会主义社会的过渡性质的社会。

15.我国社会主义改造的基本经验是什么

(1)对农业社会主义改造的基本经验。

(2)对手工业社会主义改造的基本经验。

(3)对资本主义工商业社会主义改造的基本经验

(4)社会主义改造的胜利完成具有重要的历史意义。

16.农业社会主义改造道路的特点和发展阶段

(1)积极引导农民组织起来,走互助合作道路。

(2)遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则,以互助合作的优越性吸引农民走互助合作的道路。

(3)正确分析农村的阶级和阶层状况,制定正确的阶级政策。

(4)坚持积极领导、稳步前进的方针,采取循序渐进的步骤。

第一阶段主要是发展互助组,同时试办初级社。第二阶段主要是建立初级农业生产合作社。第三阶段是发展高级社。

17.社会主义本质理论的科学内涵

社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。第一,把解放和发展生产力纳入社会主义的本质。第二,突出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。指出了社会主义社会的发展目标,并从生产力和生产关系两个方面阐明了实现这个目标的途径。

18.联系当前国际形势,如何理解“发展才是硬道理”这一命题?

第一,发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义的根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求。

第二,发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结。

第三,发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需要。

19.现阶段我国发展生产力的意义

始终代表中国先进生产力的发展要求,大力促进先进生产力的发展,是中国共产党站在时代前列,保持先进性的根本体现和根本要求。中国目前处在社会主义初级阶段,我们要改变不发达状态,达到中等发达水平,基本实现现代化,要大力有效地推进先进生产力的发展。

20.如何正确认识和处理党的最高纲领和最低纲领的辩证统一关系?

党的最高纲领和最低纲领既有区别,又有联系,辩证统一与为实现共产主义奋斗的全部历史过程中。我们今天进行的社会主义建设,归根到底都是为共产主义的实现创造条件。最高纲领为最低纲领的制定指明前进的方向,最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件。坚持最高纲领和最低纲领的统一,就是坚持理想与现实的统一,方向和道路的统一,目的和过程的统一,不断发展和发展阶段的统一,革命精神和科学态度的统一。

21.十三大提出的社会主义初级阶段的基本路线内容

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。(一个中心,两个基本点)

22.如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系?

改革是动力,发展是目的,稳定是前提。只有坚定不移地推进发展,才能不断增强综合国力和国际竞争力,更好地解决前进中的矛盾和问题。只有坚定不移推进改革,才能不断为经济和社会发展提供强大动力。只有坚定不移地维护稳定,才能不断为改革发展创造有利条件。

第一、保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进

第二、把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来

第三、把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。人民群众是改革发展的主体和动力,是稳定的力量源泉和深厚基础。改善人民生活,让人民共享改革和发展的成果,是我们致力于发展、积极推进改革、坚持维护稳定的共同目的。

23.如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策?

当今的世界是开放的世界,中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国,对外开放是我们必须长期坚持的基本国策。我国的对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放。必须适应经济全球化趋势的新发展和我国改革发展的新形势,以更加积极的姿态走向世界,拓展对外开发的广度和深度,提高开放型经济水平。

24.十七大报告指出改革开放的目的

改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,目的就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族;就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。

25.怎样全面认识中国的社会主义改革?P167

(1)改革的性质:既是一场革命,又是社会主义制度的自我完善和自我发展。

(2)改革的作用:改革是社会主义社会发展的直接动力。

(3)改革的特点:改革具有根本性、广泛性和深刻性。

(4)判断改革的是非得失以“三个有利于”为标准。(要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。)

26.社会主义市场经济的基本特征是什么?

(1)在所有制结构上,以公有制(即全民所有制和集体所有制)为主体,多种所有制长期共同发展;

(2)在分配制度上,以按劳分配为主体,其他分配形式并存,效率优先,兼顾公平,合理拉开收入差距,又防止两极分化,逐步实现共同富裕;

(3)在宏观调控上,把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,以实现最光大劳动人民利益为出发点和归宿。

27.市场经济体制的一般特征

(1).一切经济活动都直接或间接地处于市场关系之中,市场机制是推动生产要素流动和促进资源优化配置的基本运行机制;

(2).所有企业都具有进行商品生产经营所应拥有的全部权力,自觉地面向市场;

(3).政府部门不直接干预企业生产和经营的具体事务,而是通过各项经济政策,法规等调节和规范企业的经营活动;

(4).所有生产,经营活动都按照完整的法规体系来进行,整个经济运行有一个比较健全的法制基础。

28.如何正确理解效率与公平的关系?

效率与公平不仅是相互联系的,也是相互促进、相互影响的。

首先,效率是公平的基础,没有效率就没有公平实现的物质条件和源泉。效率主要体现的是生产力、经济的发展,若没有生产力、经济的发展、效率的提高和财富的增进,则公平就成了无源之水、无本之木,就难以有什么真正意义的公平。

其次,公平是效率的本体,没有公平就没有效率存在的理由和保证。生产力、经济的发展、效率的提高,要以公平为条件和保证。公平解决得越好,生产关系就越合理,从而就越有利于生产力的发展和经济效率的提高。

第三,以效率为基、公平为体,共同构建一个有利于人的全面发展的经济社会大厦。就整体而言,效率与公平是人类社会永恒追求的两大价值取向。发展经济、提高效率、增加物质财富,是我们追求的一个目标;同样,保障人的权利、促进社会公平、维护政治平等,是我们追求的另一个目标。

29.如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系

公有制经济的性质和实现形式是两个不同层次的问题。公有制经济的性质体现在所有权的归属上,坚持公有制的性质,根本的是坚持国家和集体对生产资料的所有权。而所有制的实现形式是采取怎样的经营方式(股份制和股份合作制)和组织形式问题(承包和租赁)。

30.为什么必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展?

(1). 由它在社会生产力中不可替代的地位和作用决定的,社会主义初级阶段生产力不发达,发展不平衡,鼓励、坚持和引导非公有制经济发展能调动社会各方面的积极性,促进经济增长。

(2).它是社会主义市场经济的重要组成部分,提供了多种市场经济主体,通过竞争促进公有制经济,特别是国有经济加速市场化改革,同时我们能借鉴外资企业带来的与市场经济体制相适应的经营方式和资本组织形式。

31.当前应如何鼓励、支持和引导非公有制经济发展?

【为什么要鼓励,支持和引导非公有制经济的发展?

1. 由它在社会生产力中不可替代的地位和作用决定的,社会主义初级阶段生产力不发达,发展不平衡,鼓励、坚持和引导非公有制经济发展能调动社会各方面的积极性,促进经济增长。

2.它是社会主义市场经济的重要组成部分,提供了多种市场经济主体,通过竞争促进公有制经济,特别是国有经济加速市场化改革,同时我们能借鉴外资企业带来的与市场经济体制相适应的经营方式和资本组织形式。】

如何做:

放宽非公有制经济市场准入。允许非公有资本进入法律法规未禁入的行业和领域。允许外资进入的行业和领域,也允许国内非公有资本进入,并放宽股权比例限制等方面的条件。在投资核准、融资服务、财税政策、土地使用、对外贸易和经济技术合作等方面,对非公有制企业与其他所有制企业一视同仁,实行同等待遇。坚持平等保护物权,各种所有制经济平等竞争、相互促进;

支持非公有制中小企业的发展,鼓励有条件的企业做强做大,完善保护私人财产的法律制度,为非公有制经济的发展创造良好环境。

另外,要依法加强监督和管理,引导它们依法经营、照章纳税。诚实守信、保障职工的合法权益。

32.国家发展战略的核心

提高自主创新能力,建设创新形国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。

33.简述按生产要素分配的不同的分配形式

(1)是以劳动作为生产要素参与分配。这里不包括公有制中的按劳分配,以劳动作为生产要素参与分配的主要是个体劳动者

和被雇于非公有制经济的雇佣劳动者。

(2)是劳动以外的生产要素所有者参与分配。主要包括资本所有者在生产经营活动中凭借资本所取得的利润;生产要素的所有者将自有的货币或资本借给他人经营或存入金融机构所取得的利息;以实物形态资本租借给他人经营或使用而取得的租金等。

(3)是管理和知识产权类的生产要素,如科技发明、创造、信息、专利等参与分配。

34.中国的国体和政体

国体:人民民主专政(工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家)

政体:人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度;

35.依法治国的重大意义?

(1),依法治国是中国共产党执政方式的重大转变,有利于加强和改善党的领导。

(2),依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。民主与法治相互依赖,相互促进,密不可分。

(3),依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。第四,依法治国是国家长治久安的重要保障。

36.我国人民当家作主的根本政治制度

人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度,是我国的一项基本政治制度。

37.公益性文化事业和经营性文化产业的根本任务

公益性文化事业的根本任务是为人民群众提供公共文化服务,满足人民群众最基本的文化需求。经营性文化产业的主要任务是繁荣文化市场,满足人民群众多方面、多层次、多样性的精神文化需求。

38.社会主义文化的主要内涵

以马克思主义为指导,以"面向现代化、面向世界、面向未来"为特点,以"民族的、科学的、大众的"为发展方向,以培养"四有"公民为建设目标。社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜。加强社会主义先进文化建设,对于打造社会坚实的精神基础,增强国家综合竞争力,夯实党的执政基础和巩固党的执政地位,促进经济发展和社会全面进步,具有特别重要意义。

39.中国特色社会主义文化建设的根本任务

中国特色社会主义文化建设的根本任务,就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。40.社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系

社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

这四个方面相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华,是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示

41.社会主义和谐社会的内涵

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处

民主法治,就是社会主义得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。

公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。

诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信、全体人民平等友爱、融洽相处。

充满活力,就是能够是一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定。

安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结。

人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。

42.构建社会主义和谐社会应遵循的基本原则

基本原则:

(1),必须坚持以人为本。这是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点。

(2),必须坚持科学发展。这是构建社会主义和谐社会的工作方针。

(3),必须坚持改革开放。这是构建社会主义和谐社会的主要动力。

(4),必须坚持民主法制。这是构建社会主义和谐社会的重要保证。

(5),必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。这是构建社会主义和谐社会的重要条件。

(6),必须坚持在党的领导下全社会共同建设。这是构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量。

43.我国健全社会保障制度的重要意义及政策措施

建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度,是深化经济体制改革、完善社会主义市场经济体制的重要内容,是发展社会主义市场经济的客观要求,是社会稳定和国家长治久安的重要保证。

政策措施:

(1):完善基本养老保金制度。(2):完善基本医疗保险制度。(3):完善最低生活保障制度

(4):发展社会救助与慈善事业(5):积极发挥商业保险的补充作用

(6):要采取多种方式充实社会保障基金,搞好基金投资运营,实现保值增值;加强基金监管,杜绝非法侵占,挪用,确保社保基金安全。

(7):把解决住房问题放在最要位置。

44.我国外交政策的宗旨

维护世界和平,促进共同发展,是我国对外政策的宗旨

45.在处理国家之间的关系上,中国坚持的原则

和平共处五项原则:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

46.简述新时期统一战线的基本任务

高举爱国主义、社会主义旗帜,团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,同心同德、群策群力,坚定不移地贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领,为促进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设服务,为促进香港、澳门长期繁荣稳定和祖国和平统一服务,为维护世界和平、促进共同发展服务。

47.在社会主义时期处理民族问题的基本原则是什么?

维护祖国统一,反对民族分裂,坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

48.简述国防教育的重要意义

1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的在增强全民的国防意识和国防精神。

2.国防教育是国防建设的重要措施,是增强民族凝聚力的重要途径。

49.联系当前形势谈谈对经济建设与国防建设之间的关系的理解

加强国防建设是国家安全与经济发展的基本保证;国防建设和军队建设必须以经济建设为依托,服从国家经济建设大局。

国防现代化需要国家的经济力量和技术力量的支持,国防现代化水平只能随着国家经济实力的增强而逐步提高。国家坚持以经济建设为中心,国防建设必须服从和服务于这个大局,军队积极参加和支援国家经济建设。国家在集中力量进行经济建设的同时,加强国防建设,促进国防建设与经济建设协调发展。

50.坚持党的领导为什么必须改善党的领导?

坚持党的领导,是以始终保持党的先进性为保证的,党在长期的革命斗争和经济建设中建立起来的领导地位和威信,靠的就是我党能够根据历史条件的变化不断的改进领导方式,适应新形势的要求,我们党现在所处的国内外环境发生着重大变化,我们在前进的道路上,不可避免地会遇到各种困难和风险的考验,建设有中国特色社会主义事业越是向前发展,我们面临的任务就越艰巨,需要解决的矛盾和问题也越复杂,要保证我们党始终走在时代前列,始终成为全国人民的主心骨,始终成为坚强的领导核心,就必须改善党的领导,不断提高党的领导水平和执政能力。

毛邓三简答题

1、为什么要提出马克思主义中国化? 马克思主义中国化是马克思主义的题中应有之义,是马克思主义理论联系实际的科学品质所决定的。对于中国共产党来说,深入学习研究马克思列宁主义理论,将之应用于中国的具体的环境,使之成为伟大中华民族的一部分而和这个民族血肉相联,是历史赋予我们的重要使命。 2、中国特色社会主义理论体系的组成部分和各自回答的基本问题 党的十七大指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。” 邓小平理论所围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题。 三个代表重要思想,围绕建和和发展中国特色社会主义这个主题,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了对中国特色社会主义的认识。 科学发展观进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,体现了党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的进一步深化。 3、“三个代表”重要思想的精神实质 “三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果,是系统的科学理论,其精神实质就是:坚持与时俱进,坚持党的先进性,坚持立党为公、执政为民。 4、如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系? 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之间既是一脉相承的,又是与时俱进的,是一个统一的科学思想体系。前者为后者的形成和发展奠定了理论基础,后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。它们辨证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 5、毛泽东对实事求是的科学含义的界定 “一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。” 一切从实际出发,是贯彻实事求是思想路线的前提和基础;理论联系实际,是贯彻实事求是思想路线的根本途径和方法;在实践中检验真理和发展真理,是贯彻实事求是思想路线的验证条件和目的。 6、为什么要不断地推进理论创新?怎样科学地理解理论创新? 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,为各个方面的创新提供指导。实现理论创新,必须自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,使我们的思想和行动更加符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求。 7、正确处理统一战线中的两个联盟的关系 第一,放手发展和加强工农联盟,使它真正成为统一战线的基础和依靠; 第二,尽可能扩大第二个联盟,团结一切可以团结的力量; 第三,正确地发挥两个联盟之间的相互作用,使它们互相促进。 总之,中国革命的实践证明两个联盟关系的处理是否得当,对统一战线的巩固、对革命事业的发展,是十分重要的。 8、无产阶级要实现对同盟者的领导必须具备的条件 第一,要制订统一战线的正确的政治纲领,作为全国人民一致行动的具体目标。 第二,要对同盟者进行政治教育,在政治上把同盟者尽可能提高到当前革命纲领的水平。 第三,要率领同盟者向着共同的敌人作坚决的斗争,并取得胜利。 第四,要在教育提高同盟者的同时,照顾同盟者的利益,至少不损害其利益。 第五,要不断加强党的自身建设,保持思想的统一性,纪律的严格性,发挥先锋模范作用。 9、新民主主义革命的经济纲领的主要内容 经济纲领:没收风间爱你地主阶级的土地贵农民所有;没收官僚资产阶级的垄断资本贵新民主主义的俄国家所有,保护民族工商业。 10、“工农武装割据”的基本思想 在无产阶级及其政党正确领导下,以武装斗争为主要斗争形式,以土地革命为中心内容,以农村根据地为重要依托,三者紧

自考毛邓三重点简答题

1、马克思主义中国化的科学内涵是什么? 第一,马克思主义中国化,就是运用马克思主义基本原理联系中国的具体实践,创造性地制定出正确的路线、方针和政策,解决中国革命、建设和改革的实际问题。 第二,马克思主义中国化,就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论,形成中国化的马克思理论成果。 第三,马克思主义中国化,就是把马克思主义植根于中国的优秀文化的土壤之中,和中华民族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来。 2、什么是中国特色社会主义理论体系? 中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义,毛泽东思想,科学回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义,建设什么样的党,怎么建设党,实现什么样的发展,怎样发展的重大理论和实践问题。这个理论体系是科学社会主义基本原则同中国具体实践相结合的产物,是马克思主义中国化的科学成果。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。 3、毛泽东思想的主要贡献是什么? 毛泽东思想作为一种科学的指导思想,是由一系列基本理论和活的灵魂构成的科学体系。它的主要贡献:创造性回答了什么是新民主主义革命,怎样进行新民主主义革命的基本问题,建立了新中国,创造性回答了什么是社会主义改造,怎样进行社会主义改造的基本问题,在中国建立了社会主义制度;积极对中国社会主义建设道路进行探索,取得了宝贵的经验与教训,为创建中国特色社会主义理论奠定了基础。4、毛泽东思想的历史地位和指导意义是什么? 第一,它是马克思主义中国化第一个理论成果,它所确立的马克思主义中国化的奋斗方向、基本原则和基本方法,指导着不断地把马克思主义中国化的进程推向前进。 第二,它是中国革命和建设的科学指南,不仅开辟了有中国特点的革命道路和社会主义改造道路,而且对适合中国国情的社会主义建设道路进行了富有成效的探索,为建设中国特色社会主义事业奠定了良好的基础,永远是中国前进的旗帜。 第三,它的科学体系和活的灵魂,倡导的全心全意为人民服务,三大优良作风,艰苦奋斗的精神等等,依然是中国人民不断奋斗的强大精神动力,将长期激励和指引着中华民族不断前进。 5、邓小平理论的主要贡献是什么? 它贯穿解放思想,实事求是的思想路线,围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”主题,第一次比较系统的回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义的一系列问题,开辟了建设有中国特色社会主义道路,形成了建设中国特色社会主义的科学理论。 6、邓小平理论的历史地位和指导意义是什么?

毛概简答题(必考)

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? 第一,毛泽东思想:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。毛泽东思想正是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中,在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。第二,邓小平理论:是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。 第三,“三个代表”:进入20世纪80年代末90年代初以后,尽管我们所面临的时代主题、主要矛盾和主要任务没有根本性的改变,但是国际、国内和党内的情况都发生了重大的变化,党所处的地位和环境、党所肩负的历史任务、党的自身状况,都出现了许多新的情况。具体来说,当今国际局势和世界格局的深刻变化,是“三个代表”重要思想形成的时代背景。改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索,是“三个代表”重要思想形成的实践基础。“三个代表”重要思想的集中概括及相互关系:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”是相互联系、相互促进的统一整体。(一)发展先进生产力是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件(或前提)。(二)发展先进文化是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的必要条件。(三)代表最广大人民的根本利益,是我们党一切工作的出发点和归宿。总之,“三个代表”密切相联、辩证统一的关系告诉我们,先进生产力是基础和前提,先进文化是灵魂和旗帜,最广大人民的根本利益是主体和目的,三者统一于党的建设新的伟大工程和建设有中国特色社会主义的伟大实践。 如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义?科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观的第一要义是发展。只有紧紧抓住和不断推动发展,才能把握社会主义现代化建设的本质,把握我们党执政兴国的关键。这就要求我们必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是以最广大人民的根本利益为本。深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。第一,我们党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。第二,体现了立党为公、执政为民的本质要求。第三,坚持始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。第四,把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。 如何科学理解中国特色社会主义理论体系?为什么说在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义?在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。(1),中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。这一理论体系,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法,创造性地运用它们分析当今世界和当代中国的实际,做出了一系列新的理论概括;坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场,贯彻马克思主义群众观点,对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华;坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义理论创新的巨大勇气。(2),中国特色社会主义理论体系是坚持和发展马克思主义的典范。它既坚持马克思主义基本原理,又具有鲜明的时代特征,是坚持和发展马克思主义的典范。在当代中国,坚持马克思主义,就必须坚持中国特色社会主义理论体系;坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。(3),只有高举中国特色社会主义旗帜,才能发展中国、发展社会主义,实现中华民族的伟大复兴。在当代中国,只有中国特色社会主义旗帜而不是别的什么旗帜能够最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体人们的智慧和力量,只有中国特色社会主义能够解决当代中国的前途命运问题。高举中国特色社会主义旗帜,是历史的选择、时代的选择、人民的选择。 如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是?实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际的内容。无论是一切从实际出发还是理论联系实际,都是实事求是的具体展开。一切从实际出发,是实事求是思想路线的前提和基础;理论联系实际,是贯彻实事求是的思想路线的根本途径和方法。要坚持实事求是,就必须坚持一切从实际出发、理论联系实际。实事求是还内在地包含着解放思想、与时俱进和求真务实的内容。坚持实事求是,必须解放思想;做到实事求是,必然与时俱进和求真务实。党的领导人在不同时期对思想路线阐述和发挥过程中,分别强调或解放思想,或与时俱进,或求真务实,都是根据不同实践环境和具体任务,针对在贯彻实事求是的思想路线中存在的突出问题所提出的重点要求,其目的和归宿,都是实事求是。它们既反映了党的思想路线的实质的一脉相承性,又体现了结合实践发展在具体表现方面的时代特征。所以,实事求是是党的思想路线的实质和核心。也正因为如此,我们通常把党的思想路线简明概括为“实事求是”,把党的思想路线称作是“实事求是的思想路线”。 为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?所谓精髓,对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。马克思主义中国化的各个理论成果,其精髓都是实事求是。在领导中国革命和建设过程中,以毛泽东为主要代表的中国共产党人所提出的创造性理论,都贯穿着实事求是的思想。在改革开放和现代化建设过程中,以邓小平为主要代表的中国共产党人坚持这个精髓,提出了“建设有中国特色的社会主义”的命题,党的十三届四中全会以来,以江泽民为代表的中国共产党人继续坚持这个精髓,在改革发展稳定、经济政治文化、内政国防外交、治党治国治军各个方面,制定了一系列新的发展战略;构建了社会主义初级阶段基本经济制度理论,提出“三个代表”要求并把它同党的先进性联系在一起,从而进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论。党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央进一步贯彻这个精髓,紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化,以科学发展观统领经济社会发展全局,推动经济社会又好又快发展。 如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的重大意义?(1),在近代中国这个半殖民地半封建社会里,内无民主制度而受封建主义的压迫;外无民族独立而受帝国主义的压迫。中国的无产阶级根本不可能像在资本主义国家那样,先在城市经过长期的、公开的合法斗争,然后再组织武装起义,夺取政权。中国无产阶级及其政党要战胜强大的敌人,革命的主要斗争形式只能是武装斗争,以革命的武装消灭反革命的武装,相应的主要组织形式必然是军队。(2),近代中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国。经济政治发展的不平衡性使中国没有统一的资本主义经济,自给自足的自然经济广泛存在;中国革命的敌人虽然建立了庞大的军队,并长期占据着中心城市,但广大农村则是其统治

政治简答题论述题

1、试述矛盾的同一性和斗争性的关系及其在事物发展中的作用? (1)同一性和斗争性关系首先表现为相互连结、相互制约。一方面,同一性不能脱离斗争性而存在,没有斗争性就没有同一性。同一是以差别和对立为前提的,是包含差别和对立的具体的同一。脱离对立的同一是绝对或抽象的同一。另一方面,斗争性也不能脱离同一性而存在,没有同一性也就没有斗争性,矛盾的斗争性是以双方具有内在的同一性为前提的。脱离同一性的斗争即脱离同一的对立,是绝对的对立。同一是对立中的同一,斗争是同一中的斗争。 (2)矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物的发展中都有重要作用。矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在:第一,同一性是事物存在和发展的前提,在矛盾双方中以方的发展以另一方的发展为条件。发展是在矛盾统一体中的发展。第二,同一性是矛盾双方相互吸取有同于自身的因素,在相互作用中各自得到发展。第三,同一性规定者事物转化的可能和发展的趋势。事物之所以能转化,是由于事物内部矛盾双方具有相互贯通的关系。事物的发展方向、趋势不是随意的,而是有规律地向自己的对立面转化。矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在:第一,矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,竞长争高,此消彼长,造成双方力量发展的不平衡,为对立面的转化、事物的质变创造条件。第二,矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。矛盾的相互排斥、否定促成旧的矛盾统一体破裂和新的矛盾统一体产生,从而使旧事物发展成新事物。 2、为什么说实践是检验真理的唯一标准?坚持实践标准对于建设中国特色社会主义事业有何现实意义? 实践是检验真理的唯一标准,是由真理的本性和实践的特点所决定的。真理的本性是主观和客观相结合。实践是人们改造客观世界的物质性活动,是联结主观与客观的“桥梁”,它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格。实践的这些特点和优点决定了只有实践才是检验真理的唯一标准。 坚持实践标准,对于建设中国特色社会主义事业具有重大的现实意义。只有坚持实践标准,才能坚持党的思想路线,进一步破除旧的思想观念和旧的习惯的束缚,解放思想,实事求是,与时俱进。只有坚持实践标准,才能深入实际,在实践中汲取营养,敢想敢干,大胆创新,不断探索和创造各种有利于解放和发展生产力的公有制形式以及有利于反战社会主义民主的新形式,完善社会主义市场经济体制。只有坚持实践标准,才能在改革开放中不断总结经验,纠正错误,把建设中国特色社会主义事业推向前进。 3、试述科学技术是第一生产力及这一原理对于我国实施科教兴国战略的重要意义? (1)生产力中包括科学技术,科学技术的进步又推动生产力的发展。因此,邓小平同志指出:科学技术是第一生产力。(2)科学技术不是生产力的独立要素,它可以转化为物质形态的“直接生产力”。第一,科学技术被劳动者所掌握可以提高生产技能,会极大地提高人们认识自然、改造自然和保护自然的能力。第二,科学技术和劳动资料相结合,就会大幅度提高工具的效能,可以创造出新的生产工具,就会帮助人们向生产的深度和广度进军,极大地提高劳动生产率。第三,运用新的科学技术可以提高劳动对象的质量,可以发展、创造新的劳动对象,使生产力扩大。第四,科学技术运用于生产管理,使生产运动处于最佳状态,也可以提高劳动生产率。(3)“科学技术是第一生产力”的原理是建设中国特色的社会主义理论的重要组成部分。中共中央、国务院决定坚定不移地实施科教兴国战略,就是全面落实“科学技术是第一生产力”的思想,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上,保证国民经济持续、快速、健康发展,是实现社会主义现代化宏伟目标的必然抉择,也是中华民族振兴的必由之路。

毛邓三简答题

三、简答题 1、简述社会主义本质中生产力目标和价值目标的关系。 (1)邓小平在社会主义本质论断中,解放生产力、发展生产力是生产力目标;消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕是社会主义的价值目标。这两人目标是互为条件的。 (2)共同富裕的实现,是以生产力的高设发展为条件的。如果经济落后,生产力发展水平低下,那么无论用什么办法进行分配,都无法实现共同富裕;如果企图立即实现消灭剥削和同步富裕,搞平均主义的分配政策,必然使劳动者的生产积极性受到压抑,经济发展受到挫折,带来共同贫穷。因此提高生产力是实现社会主义价值目标的物质基础。 (3)解放生产力和发展生产力又是走共同富裕的道路为条件的。在社会主义社会,只能走共同富裕的道路去发展经济,始终避免两极分化。如果不坚持社会主义,搞两极分化,生产力既得不到解放,也得不到发展。 2、党的十五大为什么重新强调我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段? 社会主义初级阶段理论具有特别重要的意义: (1)我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段是最基本的国情,是制定路线、方针、政策以及确定战略目标和战略步骤的根本依据。 (2)社会主义初级阶段理论,是克服超越阶段的错误观念和政策,抵制抛弃社会主义基本制度的错误主张的锐利武器。 所以,正确认识我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,有助于我们解决种种矛盾,澄清种种疑惑,正确认识和执行党的路线、方针、政策。党的十五大进一步强调我国处于社会主义初级阶段这个问题,是因为:面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务,我们解决种种矛盾,澄清种种疑惑,认识为什么必须现在这样的路线和政策而不能实行别样的路线和政策,关键还在于对所处社会主义初级阶段的基本国情要有统一和准确把握。 3、为什么说农业是根本,必须大力发展农业? 首先,农业是国民经济的基础。它的基础作用主要表现在:农业是人类的衣食之源,生存之本;农产品是轻工业的重要原料、重要的出口商品;农村又是工业品市场;农业的发展能为国民经济其他部门发展提供劳动力阵。 其次,在现实生活中,我国绝大多数人口在农村,农业生产的发展直接关系广大农民生活的提高;直接关系到本世纪末能否达到小康水平:农产品又是城乡人民的生活必需品,所以又直接关系到城乡人民生活的提高,物价稳定,社会安定。

毛邓三简答题考点参考资料

毛邓三 第七章 1.初级阶段基本路线:“一个中心,两个基本点”:改革开放——强国之路(改革:动力;开放:基本国策);四项基本原则——立国之本。 2.十七大:改革开放是决定当代中国命运的必然抉择,是实现中华民族伟大复兴饿必由之路。 3.改革的基本理论(根本原因)是社会主义社会的基本矛盾。其内容是: (1)社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾,这是推动社会主义社会不断前进的根本动力; (2)社会主义社会基本矛盾的性质是非对抗性的矛盾,特点是“又相适应又相矛盾”; (3)通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾,不许要采取阶级斗争的方式,可以依靠自身的力量,通过对两组矛盾中不相适应的方面进行调整; (4)我国存在着两种不同性质的矛盾,即敌我矛盾和人民内部矛盾,正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。(单选) 4.邓小平对社会主义社会基本矛盾理论的丰富和发展,其内容有: (1)判断一种生产关系和生产力是否相适应,主要看它是否适应当时当地生产力的要求,能否推动生产力发展;(2)提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题,为改革开放提供了理论基础; (3)把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来;(分别掌握) (4)指出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革,改革是解放和发展生产力的必由之路。 5.根据国际国内社会主义发展的正反两方面经验,得出:不改革没有出路,必须坚持社会主义改革;以改革为名,改变社会主义性质也没有出路,必须坚持改革的社会主义方向。 6.论述:怎样全面认识中国的社会主义改革? 答:(一)地位:改革是第二次革命(改革是一场新的革命) 为什么改革是一场新的革命? 1.邓小平把改革称为革命,是就其解放射干难产里的作用而言的。革命是消除生产力发展的制度,所以革命是解放生产力,而改革起着同样的作用,所以也是生产力。 2.把改革称为革命,是就其引起社会变革的刮宫年度和深度而言的,改革要从根本上改变旧的经济体制,建立社会主义市场经济体制,同时相应地改革政治体制和其它体制。 3.把改革称为第二次革命,是相对于新民主主义革命和社会主义革命而言的,第一次革命是要建立社会主义制度,第二次革命是对原有体制进行全面深刻的变革。 4.改革是社会主义制度的自我完善和发展,而不是否定社会主义制度,搞资本主义,所以必须强调改革的社会主义性质和方向。 (二)标准:判断改革开放和一切工作是非得失(成败)的标准——“三个有利于”标准 1.含义:1992年,在南方谈话中,邓小平明确提出了“三个有利于”的标准,是否有利于发展社会主义社会的生产 力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平。 2.解析:.坚持“三个有利于”标准,(1)不要把那些合乎“三个有利于”、本来姓“社”的东西,错误地判定为姓 “资”而加以排斥;(如乡镇企业、集体所有制)(2)不要把那些合乎“三个有利于”、不具有特殊的社会制度属性、资本主义可以用社会主义也可以用的东西,错误地判定为姓“资”而加以排斥(如市场经济、股票证券)(3)对于那些确实姓“资”,但合乎“三个有利于”、可以为社会主义所利用的,允许其存在和支持其发展(如私营企业、彩票等)。凡是合乎“三个有利于”标准的,就是社会主义的,或者是为社会注意所需要和允许的。(“三个有利于”就是判断姓资姓社的标准。是错的) (三)领域:改革是全面的改革。 1.改革要多方面地改变两组矛盾中不适应的部分,一切不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式; 2.在全面改革中,经济体制改革是重点。与经济体制和政治体制改革相适应,科技、教育、文化、卫生体制等各个领域的改革也要全面展开,改革触及了社会生活的各个方面和各个层面。

毛邓三下学期复习题目

第七章社会主义改革和对外开放 简答题: 1.为什么说改革开放是一场新的伟大革命? 改革开放是对原有体制进行的根本性变革,改革开放的目的是扫除发展生产力的障碍,解放和发展生产力。改革开放引起了经济生活,社会生活,思想观念等一系列重大变化。因此,改革开放是一场革命。但是,这种革命不是传统意义上的革命,它不是一个阶级推翻另一个阶级的政治革命,不是要改变社会主义的基本制度,而是在党的领导下对原有经济体制和其他体制进行根本性的变革。所以,改革开放是一场新的伟大革命,是社会主义制度的自我完善和发展。 2.判断改革开放中一切工作是非得失的根本标准是什么?提出这一标准有什么意义? 判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。即三个“有利于”标准。 提出三个有利于标准的意义在于:三个有利于标准排除了离开生产力标准抽象争论姓社姓资的教条主义干扰,对于坚持解放思想,实事求是的基本路线,深化改革,扩大开放,加快社会主义现代化建设,具有重大的深远的意义。 3.我国对外开放的格局是什么? 我国对外开放的基本格局是全方位,多层次,宽领域的开放。所谓全方位,是指对外开放是对世界所有国家的开放。所谓多层次,就是根据不同地区的实际和特点,采用不同开放程度的各种形式,形成全国范围内的对外开放。所谓宽领域,就是不仅经济领域实行对外开放,科技,文化,教育,体育,卫生等领域也都实行对外开放。 辨析题 1.改革是社会主义制度变革 错误,社会主义改革是社会主义制度的自我完善和自我发展,必须坚持改革的社会主义方向。邓小平区分了社会主义的基本制度与具体制度,认为基本制度如公有制,按劳分配,人民民主专政,人民代表大会制度等式正确的,优越的,是我们的历史选择,不能改变。而社会主义的具体制度,即经济制度、政治体制和其他方面的体制,其中有不少是需要改革的。社会主义的基本制度不能改变,具体制度必须创新。改革总的目的是要巩固社会主义制度,在社会主义制度下发展生产力。 2.改革是中国的第二次革命 正确。相对于推翻三座大山,建立社会主义制度的第一次革命而言,改革是中国的第二次革命。这是因为:第一,改革同革命一样,其性质都是为了解放生产力;第二,改革同革命一样,都是特定社会历史阶段发展的直接动力;第三,改革同革命一样,其特点都具有根本性,广泛性和深刻性。 论述题 如何正确处理改革,发展和稳定的关系 1.)保持改革,发展,稳定在动态中的相互协调和相互促进。要做到总揽全局,统筹兼顾,在社会稳定中推进改革和发展,通过改革和发展促进社会稳定。 2.)把改革的力度,发展的速度和社会可承受程度统一起来。要大胆改革,快速发展,协调发展,同时改革和发展必须注意适应国情和充分考虑各方面的承受能力。在维护稳定方面,要把握好人民群众眼前利益与长远利益的统一,解决好各种国际问题,化解社会矛盾,促进社会和谐,促进改革和发展。 3.)改革,发展,稳定关系的结合点是不断改善人民生活。人民群众是改革发展稳定的主体,是推动经济社会发展的决定力量,要真正实现发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由全体人民共享,必须把改善人民生活作为改革发展稳定的重要结合点,离开这个结合点,改革

毛邓三重要思想概论试题和答案

高等教育自学考试毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论试题和答案 课程代码:03707 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.毛泽东提出中国革命要走农村包围城市、武装夺取政权的道路,是在( B ) A.国民革命时期 B.土地革命战争时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期 2.“三个代表”重要思想创造性回答的问题是( D ) A.什么是马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义 B.什么是社会主义、怎样建设社会主义 C.什么是小康社会、怎样建设小康社会 D.建设什么样的党、怎样建设党 3.提出科学发展观的根本依据是( A) A.科学技术成为第一生产力 B.我国已经总体上实现小康 C.和谐社会的奋斗目标 D.我国社会主义初级阶段的基本国情 4.党的思想路线的实质是( C ) A.一切从实际出发 B.理论联系实际 C.实事求是 D.在实践中检验真理和发展真理 5.近代中国的社会性质是( B ) A.封建社会 B.半殖民地半封建社会 C.半殖民地半资本主义社会 D.资本主义社会 6.中国革命最基本的动力是( A) A.工人阶级 B.农民阶级 C.城市小资产阶级 D.民族资产阶级 7.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的政策是( D ) A.利用 B.保护 C.限制 D.赎买 8.邓小平关于社会主义本质论断的一个显著特点是( B ) A.从特征的层次上认识社会主义 B.从目标的层次上认识社会主义 C.揭示了社会主义的发展阶段 D.揭示了社会主义发展的动力 9.邓小平曾经指出,四个现代化的关键是( D ) A.工业现代化 B.农业现代化 C.国防现代化 D.科学技术现代化 10.社会主义初级阶段的主要矛盾是( A) A.人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾 B.无产阶级和资产阶级之间的矛盾 C.经济基础和上层建筑之间的矛盾 D.生产力和生产关系之间的矛盾 11.党在社会主义初级阶段基本路线的主体和核心是( A) A.改革开放 B.经济建设 C.四项基本原则 D.自力更生 12.社会主义初级阶段公有制经济的主要实现形式是( B ) A.股份制 B.股份合作制

湖南大学毛邓三期末考试试卷及参考答案

诚信应考,考试作弊将带来严重后果! 湖南大学课程考试试卷 考试中心填写:

6.构建社会主义和谐社会的重点是() A 建设和谐文化,巩固社会和谐的思想道德基础 B 改善民生,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题 C 加强法制建设,保障社会公平正义 D 实现国民经济又好又快的发展,为社会和谐提供物质前提 7.新形势下两岸同胞最重要、最紧迫的任务是() A 促进两岸政治谈判 B 推进两岸“三通” C 反对和遏制“台独” D 回到“九二共识” 8.我国坚持独立自主的和平外交政策,应坚持() A 把国家主权和国家利益放在首位 B 把发展和平友好关系放在首位 C 把扩大我国的势力和影响放在首位 D 把避免战争放在首位 9.我国改革开放以来出现的个体户、私营企业主等新的社会阶层是() A 工人阶级的重要组成部分 B 职业和身份比较固定的弱势群体 C 推动我国先进生产力发展的基本力量 D 中国特色社会主义事业的建设者 10.马克思主义执政党的最大危险是() A 放松思想工作 B 脱离群众 C 忽视民主 D 组织涣散 二、多项选择题[下列各题的五个备选答案中,均有两个或两个以上正确答案。多选少选 该小题均不得分。每小题2分,共20分] 1.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是中国化的马克思主义,它们都() A 反映了改革开放的时代要求 B 体现了马克思列宁主义的基本原理 C 揭示了中国革命的特殊规律 D 包含了中华民族的优秀思想 E 包含了中国共产党人的实践经验 2.邓小平一再强调的社会主义的根本原则是() A 公有制占主体 B 解放生产力 C 按劳分配 D 消灭剥削 E 共同富裕

毛邓三概论自学考试必备知识点

毛邓三概论自学考试必备知识点6 (在习题中积累知识点) 二、辨析题 1、改革是中国的第二次革命,是社会主义制度的自我完善和发展。 改革是中国的第二次革命。党领导的第一次革命,把一个半殖民地半封建的旧中国变成了一个社会主义的新中国;党领导的第二次革命,即改革开放,将把经济文化落后的社会主义中国变成富强、民主、文明的社会主义现代化中国。 (1)这次改革实质上是一次革命,因为: ①改革也是为了扫除生产力发展障碍,解放生产力。革命是解放生产力,改革也是解放生产力,从这个意义上说,改革也是革命。 ②改革是对原有体制的根本性变革,而非社会主义中通常的一般性变革,要把高度集中的社会主义计划经济体制转变为社会主义市场经济体制。 ③改革引起了经济生活、社会生活、思想观念等一系列重大变化。因此,从解放生产力,扫除生产力发展障碍,从政策的重新选择,体制的重新建构的深刻性、广泛性,从由此引起的社会生活和观念变化的深刻性、广泛性来说,改革是中国的又一场革命。 ④这种革命不是传统意义上一个阶级****另一个阶级的政治革命,也绝不是要改变社会主义基本制度,而是党领导下对原有经济体制和其他体制进行根本性变革。 (2)改革是社会主义制度的自我完善。 ①社会主义社会也有一个从不成熟到成熟,从不完善到完善的发展过程。 ②这一过程是在社会主义社会基本矛盾运动中逐步完成的。 ③社会主义社会基本矛盾是非对抗性的,可以通过改革生产关系和上层建筑中不适应生产力的环节,促进生产力发展和社会主义社会的完善。因此,从这个意义上讲,改革是社会主义制度的自我完善。 答:正确。 三、简答题 1、改革、发展和稳定的关系是什么? “抓住机遇,深化改革,扩大开放,促进发展,保持稳定”是我国社会主义现代化建设的基本方针。贯彻这一方针,我们必须处理好改革、发展、稳定的关系。在我国社会主义现代化建设中,改革、发展、稳定三者是互相依存和互相促进的。 (1)发展是硬道理,是目的,我们要紧紧抓住经济建设这个中心,集中力量把国民经济搞上去,任何时候都不能动摇。 (2)改革开放是推动发展生产力,是解放和发展生产力的必经之路,发展与改革是社会稳定和国家长治久安的基础。 (3)稳定是前提。社会稳定是发展经济和顺利进行改革必不可少的条件,是发展和改革的前提。没有稳定的社会环境,一切都无从谈起。深化改革,扩大开放,促进国民经济和社会全面发展,必须进一步巩固安定团结的政治局面,保持社会的稳定。 2、社会主义初级阶段理论的重要意义? 我国将长期处于社会主义初级阶段,是从中国实际出发、总结中国历史经验教训的基础上得出的科学结论。这一理论具有特别重要的意义: 第一,我国将长期处于社会主义初级阶段是最基本的国情,是制定路线、方针、政策以

毛邓三复习资料

毛邓三复习资料 一、单项选择题 1.建设中国特色社会主义的思想路线是( A )。 A.以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放 B.一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理 C.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 D.发展才是硬道理 2.邓小平提出的社会主义两大原则是( B )。 A.对内改革和对外开放 B.公有制和共同富裕 C.发展生产力和共同致富 D.建设高度的物质文明和精神文明 3.社会主义的根本任务是( C )。 A.深化改革扩大开放 B.坚持党的基本路线 C.发展生产力 D.加强社会主义精神文明和民主政治建设 4.邓小平指出:"贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。"这个论断( D )。 A.概括了社会主义建设的目标 B.指出了社会主义的根本任务 C.明确了社会主义的发展方向 D.体现了社会主义本质的要求 5. 一切从实际出发,是我们制定路线、方针的基本原则,现阶段中国最大的实际是( D )。 A.生产力水平低,经济发展落后 B.人口数量多,素质不高 C.社会主义市场经济体制还不完善 D.处于并将长期处于社会主义初级阶段 6.我国国有企业改革的方向是( D )。 A.实行公司制 B.实行股份制 C.抓大放小 D.建立现代企业制度 7.党的十六大报告指出,解决台湾问题,实现祖国统一,我们寄希望于( C ) A.国际社会B.台湾当局 C.台湾人民D.综合国力的增强 8.党和国家制定路线、方针、政策的立足点和出发点是( C )。 A.解放思想、实事求是 B.社会主义的本质 C.社会主义初级阶段的国情 D."三个有利于"标准 9.坚持四项基本原则是( A )。 A.立国之本 B.强国之路 C.执政之基 D.力量之源 10.党在社会主义初级阶段基本纲领中,明确提出建设有中国特色社会主义文化的基本目标是( D )。 A.建设立足现实,继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明 B.努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平 C.坚持"二为方向"和"双百方针",繁荣学术和文艺 D.以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化 11.实行按劳分配原则的前提条件是( C )。 A.生产力发展水平 B.社会化生产 C.社会主义生产资料公有制 D.社会主义劳动的性质 12.某技术人员受雇于一私营企业,年薪3万元,他的收入属于( D )。 A.按劳分配 B.按劳动力价值分配 C.按资分配 D.按技术这一要素进行分配

毛邓三概论知识点

毛、邓、三概论知识点() “一国两制”与祖国和平统一 一、选择题 1.英国殖民主义者宣布占领香港的时间是(B) A.1840年 B.1841年 C.1842年 D.1860年 2.葡萄牙殖民主义者强行占领澳门半岛的时间是(B) A.1845年 B.1849年 C.1851年 D.1887年

3.清朝政府同英国政府签订的租借“新界”的不平等条约是(C) A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《展拓香港界址专条》 D.《天津条约》 4.把台湾和澎湖列岛割让给日本的不平等条约是(A) A.《马关条约》 B.《南京条约》 C.《北京条约》 D.《天津条约》 5.邓小平提出“一国两制”的构想,起初是为了解决(C) A.香港问题 B.澳门问题 C.台湾问题 D.港澳台问题 6.“一国两制”的前提是(D) A.坚持四项基本原则 B.坚持和平共处原则

C.坚持高度自治原则 D.坚持一个中国原则 7.标志着香港进入回归前过渡时期的重要文件是(B) A.《中英北京条约》 B.《中英联合声明》 C.《香港特别行政区基本法》 D.《我们对香港问题的基本立场》 8.台湾问题的本质是(A) A.中国的内政问题 B.中国同美国的关系问题 C.中国同英国的关系问题 D.中国同日本的关系问题 9.香港和澳门回归祖国的时间分别是(C) A.1998年7月1日和1999年12月20日

B.1997年7月1日和1999年12月1日 C.1997年7月1日和1999年12月20日 D.1998年7月1日和1999年12月1日 10.澳门回归祖国标志着(A) A.外国人占据和统治中国领土的历史彻底结束 B.祖国统一大业的完成 C.中国人民为世界和平作出新的贡献 D.中国抵御外敌的彻底胜利 11.解决台湾问题的基本方针是(C) A.实行三通 B.和平共处 C.和平统一、一国两制 D.求同存异

毛邓三试题1

试卷一 ——学年第学期 《毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 课程试题 □考试□A卷□闭卷课程号:2710002 □考查□B卷□开卷 [客观题部分] 一、判断题(第1—30题。每题1分,共30分。判断为正确的选项用A表示,判断为错误的选项用B表示,并在答题卡相应处填

涂。) 1、中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的过程,就是马克思主义中国化的过程。() 2、以人为本是科学发展观的核心。() 3、毛泽东思想的精髓是解放思想。() 4、邓小平强调真理标准问题的讨论“实质就在于是不是坚持马列主义、毛泽东思想”。() 5、新民主主义革命的任务是反对帝国主义、封建主义和资本主义。() 6、土地革命是民主革命的中心内容。() 7、新中国的成立标志着中国进入新民主主义社会,并开始了由新民主主义向社会主义过渡的历史时期。() 8、三大改造的胜利完成,标志着社会主义制度在中国全面确立。() 9、社会主义本质论是邓小平理论的核心内容。() 10、允许一部分人先富起来,发展下去就会导致两极分化。() 11、社会主义初级阶段理论的提出是马克思主义与中国实践相结合的产物。() 12、社会主义初级阶段的主要矛盾是无产阶级和资产阶级的矛盾。() 13、改革是动力,是中国走向现代化的必由之路() 14、改革的实质和目标是要从根本上改变我国的基本经济制度。() 15、公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。() 16、建设资源节约型、环境友好型社会,必须处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系。() 17、政体原则上必须适应国体,政体总是为国体服务的。() 18、实现民主、自由和人权的根本途径是法制的健全。() 19、繁荣社会主义先进文化,建设和谐文化,为构建社会主义和谐社会作出贡献,是现阶段我国文化工作的主题。() 20、一国文化记载着自己的过去、又昭示着自己的未来,所以,它是民族的,不是世界的。() 21、我国社会主义建设具体国情,决定了构建和谐社会的必要性。() 22、我国历史上长期的封建社会,充满“田园牧歌”式的和谐气氛,如果没有西方殖民者的入侵,中国早已实现和谐社会。() 23、国家的完全统一是民族复兴的重要标志。()

毛中特 简答题复习整理

1、马克思主义中国化两大理论成果及其关系 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 ①毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要渊源。 ②中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 ③毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 2、毛泽东思想的活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主 3、建设中国特色社会主义的总依据、任务、布局理论。 经济、政治、文化、生态文明、社会建设五位一体的社会建造总布局。 4、实事求是是思想路线的科学内涵 ①一切从实际出发②理论联系实际③实事求是④在实践中检验真理和发展真理 5、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 ①首先实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果的形成和发展。 ②再而实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。 ③最后实事求是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。 第二章 6、新民主主义革命的总路线和基本纲领 ①新民主主义革命的对象:帝国主义(首要)、封建主义、官僚资本主义 ②新民主主义革命的动力:无产阶级(最基本)农民阶级、城市小资产阶级、民族资本阶级 ③新民主主义革命的领导:无产阶级。区别新旧革命标志就是领导掌握在无产还是资本阶级 ④新民主主义革命的性质是资产阶级民主主义革命,前途是社会主义。 7、新民主主义的经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有(主要),没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。 8、新民主主义革命道路的内容及意义 中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的道路,根本在于处理好土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者之间的关系。这是党运用马克思主义理论站在中国革命的角度来解决革命问题,对推进马克思主义中国化有重要的方法论意义。 9、新民主主义革命的三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设 第三章 10、党在过渡时期的总路线的主要内容:“一化三改”一化(主体):社会主义工业化三改(两翼):对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 11、资本主义工商业的社会主义改造 ①用和平赎买的方法改造资本主义工商业 ②采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式“四马分肥” ③把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。

毛邓三自考历年试题及答案

全国2008年10月高等教育自学考试 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论试题 课程代码:03707 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.首次提出“马克思主义中国化”命题的中国共产党领导人是(A) A.毛泽东B.邓小平 C.江泽民D.胡锦涛 2.“三个代表”重要思想创造性回答的问题是(C) A.什么是社会主义改造、怎样进行社会主义改造 B.什么是社会主义、怎样建设社会主义 C.建设什么样的党、怎样建设党 D.什么是发展、怎样发展 3.我们今天讲一切从中国的实际出发,其中最大的实际就是(C) A.人口多,底子薄 B.地区发展不平衡 C.正处于并将长期处于社会主义初级阶段 D.农业人口仍占很大比重 4.毛泽东在《星星之火,可以燎原》中提出的重要思想是(B) A.枪杆子里面出政权B.以乡村为中心 C.没有调查,就没有发言权D.一切为了群众,一切依靠群众 5.毛泽东确定的人民军队建设的最根本原则是(D)

A.坚持中国共产党对军队的绝对领导B.全心全意为人民服务 C.政治工作是人民军队的生命线D.军民一致,官兵平等 6.党在过渡时期总路线的主体是(D) A.对农业的社会主义改造B.对手工业的社会主义改造 C.对资本主义工商业的社会主义改造D.实现社会主义工业化 7.解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段是(A) A.大力发展生产力B.控制社会需求的过快增长 C.维护社会稳定D.巩固社会主义经济基础 8.邓小平曾经指出,四个现代化的关键是(C) A.农业现代化 B.工业现代化 C.科学技术现代化D.国防现代化 9.邓小平第一次提出“建设有中国特色的社会主义”概念的会议是(C)A.党的十一届三中全会B.党的十一届六中全会 C.党的十二大 D.党的十三大 10.“一个中心,两个基本点”是对社会主义初级阶段基本路线的简明概括。“一个中心”是指(A) A.以经济建设为中心B.以构建和谐社会为中心 C.以改革开放为中心D.以坚持以人为本为中心 11.判断一种生产关系是否优越的主要标准是看它(C) A.是否适应了上层建筑发展的要求B.是否扩大了公有制经济的比重 C.是否适应了生产力发展的要求D.是否建立了市场经济体制 12.党的十七大报告指出,国家发展战略的核心是(C) A.解放生产力,发展生产力 B.转变经济发展方式,发展循环经济

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