学习恩来精神心得体会

周恩来精神学习感悟

周恩来是受世人爱戴的开国总理,提起周恩来,我们的心中便充满了无比的敬意和骄傲之情,他是我们学习的目标和榜样。周恩来的一生演绎了对党忠诚、勇于担当、鞠躬尽瘁的奋斗历程,他是共产党人心中永远的丰碑,他的精神始终是中国共产党人的宝贵财富,也是我作为基层党员需要毕生学习的修行。

一、学习他虚怀若谷、谦虚谨慎的精神。他常说“我们每一个人,不管过去做了多少工作,现在担任什么职务,没有党和人民,就既不会有过去的成绩,也不会有今天的职务。党和人民是伟大的,我们个人是渺小的”。他对党和人民事业高度负责,认为做工作“应该有临事而惧的精神。这不是后退,不是泄气,而是戒慎恐惧”。他善于启发和倾听不同意见,即使是普通干部或群众讲的意见都认真考虑。他说:“一个人的认识总是有限的,要多听不同的意见,这样才利于综合。”他善于发现别人的长处,充分发挥每名同志的聪明才智,自己却从来不居功、不诿过。他平易近人、平等待人,真诚同各界人士广泛交往,从不以领导者自居。他以其谦虚谨慎、广纳善策、平易近人、平等待人的风范,赢得了党内外由衷的信赖和爱戴,是中国共产党人谦虚谨慎、不骄不躁优良作风的最好榜样。

二、学习他善于学习、学以致用的精神。周恩来一生酷爱学习,不断丰富自己,改造自己,进而改造社会。首先,是好学。周恩来自幼酷爱读书。投身革命后虽肩负重任,但一刻也不放松学习,无论是革命战备的戎马岁月,还是社会主义建设的繁忙时期,他都千方百计挤时间读书,哪怕是在飞机上、火车上,也是手不释卷。其次,是善学。周恩来读书学习不仅善思好问,善推求比较,还善于向社会学习。他远涉重洋,赴欧洲勤工俭学时,除在学校读书外,还利用假期进行社会考察。周恩来世界观的确立,乃至革命建设中诸多重大思想的形成,除了得益于他博览群书、涉猎各种知识外,还得益于他向社会学习、向实践学习的求知方法。第三,是学以致用。周恩来“面壁十年图破壁”的诗句,集中地表现了他对学习与运用、知与行、认识与实践的辩证关系的深刻理解和一生践履。年轻的周恩来即深刻地认识到,求学并非是为了个人名利,而是为了中华之崛起、腾飞。学以致用,成为周恩来一生的思维“定势”,不仅为他提供了学习的方法,而且为他提供了孜孜以求的动力,激励着他活到老、学到老。这种精神对我们有巨大的促进和激励作用。

三、学习他严谨细致、求真务实的精神。周恩来坚持理论联系实际,坚持用科学的世界观和方法论指导实际工作。他一贯倡导实际工作者要学会运用辩证唯物主义的思想方法,认为“辩证唯物主义思想能够帮助我们更好地认识客观

规律,更好地发挥主观能动性”,强调“单靠多读几本马列主义的书是不行的,问题在于实践”。他善于把革命胆略与求实精神结合起来,既有超人的大智大勇,处变不惊,善于化解错综复杂的矛盾,善于应对险象环生的局面,又能够极为周密和细致地考虑和处理问题。他坚持一切从实际出发,反复倡导要“讲真话,鼓真劲,做实事,收实效”。他说:“自作聪明的人往往是不会有好下场的,世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”

“周恩来精神”是镜子,是旗帜,更是修身养性的榜样。不忘初心,继续前进。周恩来精神是中华民族最优秀的文化精神和崇高共产主义精神的完美统一,是我们前进道路上指明方向的灯,带领着我们不断的前进。

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