整治庸懒散贪学习个人心得体会

整治庸懒散贪学习个人心得体会

整治庸懒散贪学习个人心得体会

账号:513724 姓名:陈成东科组:语文日期:

2013-2-12

作为一名教师,首先要有高尚的道德情操,不仅要教书,还要育人,处处都要为人师表,以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件,通过学习文件精神后,我对此深有感触。

1、努力学习。要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

2、努力工作。克服懒惰的工作作风,要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态,这样也能给学生带来很大的影响,最终完成教学目标。

3、热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心,须宽以待人,宽容是一种信任,更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待第一个学生。

4、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重,不能只讲待遇,带着情绪工作,个人主义严重,漠视规章制度,随意性强等问题。

以上是我通过学习整治“庸懒散贪”的心得体会。总之,教师最重要的素质是师德,也是我们必须具备的。

整治庸懒散奢--改进工作作风个人剖析材料

整治庸懒散奢--改进工作作风个人剖析材料 今年以来,本人根据上级关于转变工作作风、提高工作能效的要求,按照开展治理庸懒散奢的规定,认真学习领会工作精神,不断 加强自身建设,努力提高自身修养,认真履行岗位职责,较好地完 成自己分管的各项工作任务。现结合自身工作实际,对照上级要求,认真剖析本人在改进工作作风中存在的问题,提出切实可行的整改 措施,促进工作作风转变。 一、今年以来的工作开展情况 (一)坚持实干苦干,抓住重点开展工作 重点工作重点抓好,对“一队三中心”建设、美丽乡村建设、安全生产、拆违工作、计生、出租屋整治等中心任务,本人都能想方 设法,尽自己所能,围绕中心,服从大局,完成好组织分配给我的 工作任务,大部分工作都比以前有较大的进步,得到上级有关部门 和同志们的好评。 一年来,东环街社会稳定,没有出现群众性事件,没有发生重特大安全事故;在外部经济环境不佳的情况下,全街经济保持快速增长,一年来全街没有发生一起集体越级上访事件;计划生育、流动人口管理、经济发展、环境卫生、社会治安、村容村貌、改善民生、社会 管理等方面都有长足的进步。 (二)坚持开拓创新,促进工作突破发展 2、今年继续推进治安力量整合、出租屋IC卡智能管理等多项试点工作,对垃圾分类处理、城乡用地规划、儿童公园建设等工作, 自己都能抱着全力去做、勇于探索的心态,扎实做好每一项工作, 使多项工作获得创新发展。 二、自查自纠,深入进行自我剖析

面对系列急、难、新的工作任务,自己本着大事讲原则,小事讲风格,摆正心态,迎难而上,亦取得了较为满意的效果,但还有改 进的空间,主要存在以下的问题: 1、理论学习还不够系统。由于事务性的工作较多,学习时间相 对紧张,对理论的学习抓得不紧,学得不深,在学习上搞实用主义,急用先学,与工作联系不紧的学得较少。 2、调查研究还不够深入。解决群众关心的热点、难点问题上, 安排得多,亲自解决得少,深入基层、联系群众的层面和深度仍不够。 三、工作整改目标: (一)加强理论学习,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,认真学习工作相关理论和法律法规。把空余的时间都 放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,不断用新知识、新 理念武装自己的头脑,增强自身的才干,进一步提高驾驭工作的能力。 (二)求真务实、开拓创新。大力弘扬求真务实的优良作风,真正把抓落实作为工作的出发点和落脚点。在工作中要从实际出发,认 真研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新 思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。 (三)转变工作作风,大力推动工作落实。要树立不断改进工作作风的意识,要挤时间、抽时间深入基层,调查研究,对分包的基层 联系点要多过问,多查看,积极参加基层联系点的会议和活动。了 解情况,解决问题,并总结经验,以点带面,指导全局工作。切实 群众得益、群众满意作为自己工作的出发点和落脚点。

庸懒散慢自检自查报告

庸懒散慢自检自查报告 自开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作以来,我局牢固 树立“抓安全就是抓发展”的理念,以保持党的先进性、纯洁性为主线,紧紧围绕思想作风、学风和工作作风,采取召开服务对象座谈会、发放征求意见表、召开民主生活会等方式广泛征求意见,通过自己找、群众提等途径认真开展自查自纠,重点查找思想作风、工作作风等方面存在的问题,积极整改。现将自查整改情况汇报如下: 一、存在的问题 我局广泛征求各方面意见,向有关单位、服务对象、基层安监所和干部职工发放征求意见表90份,召开服务对象座谈会2次,召开局领导班子民主生活会2次,共收集和查找到各类意见和建议80余条,归纳起来有以下几个方面的问题。 1、干部职工队伍思想作风教育需加强。 2、少数工作人员工作缺乏主动性和创新意识,想问题思路不宽,眼光不远,创新能力不强,服务水平不高,素质有待提高。 3、少数人缺乏为民服务的热情,责任心不强,考虑问题不够周到,服务意识不强,存在工作效率不高,办事拖拉、敷衍现象。

4、个别工作人员的工作纪律较散漫,存在干劲不足、出工不出力等懒散现象。 5、制度体系需完善,监督检查工作需加强。 二、存在问题的主要原因 针对查找出来的问题和不足,我局党组召开专门会议进行分析研究,认真查找产生问题的原因,深挖思想根源,以便对症下药,落实整改。 一是存在“重业务轻学习”思想。由于我县安全监管工作任务较重,我局把主要精力放在工作上,对于政治理论学习和业务培训没有形成常态化管理,学习制度有时落实不到位,理论学习满足于一知半解,缺乏思考和联系实际,对邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观的理解不够透彻和深入,没有充分发挥先进科学理论的指导作用,从而导致认识上、行为上的一些偏差。 二是缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。在为企业服务时,没有把企业满意不满意作为自己工作的衡量标准,忽略了企业的想法,这是工作不深入,作风漂浮,缺乏耐心的根本原因。 三是工作标准不高。满足于完成日常工作任务,凭经验做事,得过且过,缺少敬业精神,没有深刻意识到业务水平的高低对工

庸懒散浮学习心得体会

庸懒散浮拖学习心得体会 这几天通过学校组织的慵懒散浮拖作风专项整治活动的学习,对这个概念有了深一层的理解和理解。 活动期间,我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解理解、意识形态、思想情绪存有问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了自身的责任意识,提升了工作热情和干劲。通过学习相关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,特总结以下几点:第一、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性理解不够;二是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题。采取措施:在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。持续完善和提升自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。 第二、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,仅仅浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去不看;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的展开工作,工作思路不够开阔。采取措施:认真学习好学校要求的每一项内容,特别是业务学习,并要落实到底。 第三、思想上有懒散的现象,存有得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能

高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适合新形势下工作的新要求。采取措施:严格要求自己,向高标准看齐,不求做得最好,但求做得更好,向党和人民交一份自己最满意的答卷。 第四、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到即时、准确、有效,按时、保质、保量,不折不扣去完成。 第五、教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。 第六、教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,持续推动学校德育教育事业的取得新突破。 第七、坚持以人为本、言传身教、科学教学,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提升,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义 总来说之,只有持续改进自己的工作作风,持续提升自己的自身修养,持续增强事业心和责任感,持续提升自己的综合素质,才能胜任新时期的各项工作。通过这次即时而又有针对性的专项整顿活动,在发展自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散的信心和决心,相信在自身的不懈努力下,综合素养和职业道德一定会有很大的提升。

学校庸懒散贪奢的心得体会

学校庸懒散贪奢的心得体会 我校组织全体教职工开展庸懒散奢奢作风整顿专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了庸、懒、散、奢对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。一是治理庸懒散奢须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步,作为一名教育工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。首先是教师要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规范,强调奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱-惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。其次是教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。再者是坚持以人为本、言传身教、科学教学,坚持一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切

体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义。二是治理庸懒散奢须以科学评价体系为支撑。在强调-教师自身素质提高的基础上,如何将治理庸懒散奢从个人意识上升到集体共识进而成为学校精神,这就需要相应的科学评价体系进行支撑。首先是需要建立一套科学的评价标准和考核办法,只有将抽象的治理庸懒散奢要求具体化、指标化后,每位教职工才能在更好地在日常教学中把握尺度,明确方向,才能让教师们认清自身实际与治理要求间的差距、不足,进而帮助教师们发现问题并解决问题。其次是需要建立定期年级组治理庸懒散奢经验交流机制,让教师们在集体环境中开展自查及交流,从而达到共同进步,共同提高的目的,同时,通过对交流座谈中提出的各类建议意见进行综合梳理,及时对已定的评价标准和考核办法进行完善改进,不断提高其服务、约束、激励教职员工的实效。教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的取向和培养。通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动,广大教职员工在发展自身缺点、不足的同时,也更坚定了治理庸懒散奢的信心和决心,相信在学校和全体教职员工共同的不懈努力下,我校的德育教育工作必将迈上一个新台阶。王维强

庸懒散慢个人自查报告

庸懒散慢个人自查报告 懒散是一种对生活不积极,不舒服,不活泼的一种态度。以下是XX收集的庸懒散慢个人自查报告,仅供大家阅读参考! 庸懒散慢个人自查报告自从活动开展以来,本人认真学习领会有关精神,结合自身工作实际,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高情况报告如下: 一、自身存在的主要问题 (一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要局里组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,自己没有制定学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。 (二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,如何创造性地开展工作思考得不够。 (三)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单,缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动查找原因,使自己工作陷于被动局面。

二、存在问题原因分析 一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。 二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。 三、整改提高措施 1、刻苦学习,振奋精神,提高工作业务水平,要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的技能,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习业务知识,不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑,增强自己的能力,提

庸懒散个人心得体会(多篇范文)

庸懒散个人心得体会 目录 第一篇:个人开展整治“庸懒散贪”工作心得体会--三华李 第二篇:庸懒散心得体会 第三篇:学习个人心得(庸懒散) 第四篇:庸懒散浮心得体会 第五篇:治理庸懒散心得体会 正文 第一篇:个人开展整治“庸懒散贪”工作心得体会--三华李 个人开展整治“庸懒散贪”专项工作心得体会 海南软件职业技术学院网络工程系三华李 学院开展整治“庸懒散贪”活动以后,我在学习和参与的过程中深有感触。 1、严格遵守劳动纪律是前提。口号喊得再响亮,终究是口号。要想有所成效,最终还是要在工作中加以实施,尤其在细节上要“死磕”劳动纪律。有铁的纪律,就有铁的战斗力。学院要求按时上下班、按时上下课就是一个具体措施,人到位了,问题才有及时解决的希望。 2、加强服务意识是方向。把工作当任务,把工作当服务,两者仅一字之差,但是在实际的工作中却能产生天壤之别。把工作当任务,完成了就了事。

“做完了没?” “做完了。” “做好了没?” 上完课拍拍屁股走人,学生懂不懂老师不知道,整个学期没有一个学生问问题,要么学生全都懂了,要么学生不懂,但是老师的服务太差,使得学生不想问了懒得问了。课余时间抽点时间跟学生聊几句,“你听明白了?”、“这节课的内容有没有不明白的地方?”就动动嘴皮子而已,事情虽小,却情意深重。真心的关爱哪怕细微到一句问候,学生也会感动;人浮于事、惺惺作态,哪怕拿着高音喇叭喊煽情的口号,学生也有捂着嘴奔向厕所的冲动。学生不傻,真诚还是忽悠,学生能够分辨的。始终把学生放在心里,这才是为人师表啊!人到了,心到了,问题的解决就有盼头了。 3、提升服务质量是关键。课也按照先进的理念备好了,心里也确实想把课讲好,可是,嘴巴一张,学生就是不爱听。为什么?牙不尖嘴不利舌头不够弹,就差一步。仔细审视自己,挖掘长处,发现不足,对照岗位要求,缺啥补啥。自己的教学能力上去了,服务质量也就上去了。人到心到能力到,问题可以解决了。 第二篇:庸懒散心得体会 “庸懒散”心得体会 自南昌市开展治理“庸懒散”以来,桃源街道组织干部开展“庸懒散”作风整顿活动,对党性党风党纪教育,切实加强全体干部职工

庸懒散浮心得体会

庸懒散浮心得体会 庸懒散浮心得体会一:庸懒散浮心得体会近日我校根据上级部门的安排组织全体教职工开展治理“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕规范化学校的创建等活动确立了今后的努力方向。通过学习有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,主要有以下几点: 一、在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。 二、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、按质、按量,不折不扣去完成。 三、要克服教学中的“怠惰和懒散”。教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。让自己对工作

充满激情,其实每个人都是在一份新工作刚开始时,激情高涨,而过一段时间以后就会因为每天重复着同样的事而没有了新鲜感。记得一本书上这样写到,“要想改变这种工作状态,可以在现有工作的基础上做点新尝试、新计划,赋予其新意。学会变换工作方式,不断为自己的工作增加新元素,这样才能将无趣变为有趣,将枯燥变为生动。”我将会尝试以上所说的方法去改变自己,让自己重新找到对工作的激情。 四、教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。从各方面加强纪律性,强化整体意识和大局意识。确立和树立依法行政和服务的观念,提高自觉遵纪守法的自觉性,严格遵守机关的各项规章制度,积极做遵章守纪的模范。尽己所能关心帮助同事,营造温馨和睦的工作氛围。要以对组织、对同事高度负责的态度,认真开展批评与自我批评,虚心接受他人的意见建议,有则改之,无则加勉。 五、坚持以人为本、言传身教、科学育人,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义。

整治庸懒散奢个人自查剖析两篇

整治庸懒散奢个人自查剖析两篇 篇一:集中整治“庸懒散奢”问题专项行动个人自查剖析 存在问题: 一、理论知识学习不够充分。未能够积极主动的对党的理论知识开展持续而深入的学习,不能及时把握党的最新政策方针,理论学习和实践不能很好的相结合; 二、工作开展不够积极主动。开展工作时,领导布置的工作能够较好地完成,对于领导没有布置的工作,不能积极主动的去谋划预想,缺乏工作主动性。 原因剖析: 一、对理论知识的重视程度不够,造成学习上的“庸懒”,认为凭现有知识及工作经验能够应付工作的开展,没能认识到理论知识对工作的提升,以及在新时期理论知识的重要性; 二、工作缺乏主动性是因为创新思维不够,是思想上的“散慢”。主要还是对工作有畏难情绪,认为完成本职工作就足够了,还不能积极主动的去创新; 三、自身水平有待进一步提高以适应时代的发展。打铁还需自身硬,

时代在进步,事物在发展,我们如果不能跟随发展的步伐提高自身实力,就会产生诸多问题,造成思想上的“庸懒散奢”,影响工作的开展。 整改措施: 一、学习要常抓不懈,不管什么时候,都不能放松理论知识、工作经验、创新思维的学习,只有学习才能够有效的提升自身水平,才能够更好地开展各项工作,才能够从思想上杜绝“庸懒散奢”的出现;二、要积极主动的开展工作。不应有畏难情绪,要积极进取,努力拼搏,树立爱岗敬业的责任心。

篇二:20XX整治“庸懒散贪”个人自我剖析材料 在开展集中整治“庸懒散贪”教育活动以来,本人按照该项教育活动的总体方案和部署,通过系统的学习,结合自身工作的实际情况,对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析,发现自己在工作中还存在很多问题和不足,在内心深处对自己有了深刻的警醒。下一步,在不断学习的基础上,分析缺点,查找原因,同时制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下: 一、存在的主要问题 1、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。 2、业务知识不够,理论基础不够夯实。一是不注重更新知识,日常工作必须掌握相关的林业法律、法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深

庸懒散浮拖个人自查报告

庸懒散浮拖个人自查报告 依照《2014年XX区教育局开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风实施方案》的精神,本人能仔细按照上级的统一部署,深入开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风专项教育活动,对比自身的思想、纪律、工作、作风等方面剖析如下: 一、个人工作作风事情: 自开展干部作风整顿活动以来,我可以按照单位作风整顿活动打算的安排,积极参与这次活动。在仔细学习的并且,环绕作风整顿的具体内容,对比自己平时的实际工作及思想动态,仔细查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的咨询题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。 二、存在的要紧咨询题 1、创办特色学校的理念别够清楚,存在因循守旧的思想,工作中缺乏创新意识。 2、平时忙于琐碎的事务工作,业余时刻疏于学习和提高。 3、存在老好人的思想,对学校中个别别良现象没有及时批判纠正。 三、下一步的整改措施: 针对自己在工作中存在种种咨询题,我将在未来的工作中,仔细反思,加以改进,时时开展自我批判,严格要求自己,坚持别为私心所扰,别为名利所累,别为物欲所动;行动上要增强奉献意识,别计得失,竭力尽心干好每一项工作,做到别抱怨、别计较、别拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素养。具体做到以下几点: 1、加强学习,提高自身素养。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素养。 2、在强化服务意识上下功夫。作为一名事业单位基层干部,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和咨询题,加强与教师间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。 3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于考虑,多发觉咨询题,多想方法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的榜样,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。别断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。 4、加强道德素养修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的榜样。 5、经常反思,保持良好的工作作风。按照学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果的思想和忠诚党的教育事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。 总之,将来我将在上级教育部门和领导的帮助支持下,在作风整顿活动中,查摆自己在各方面存在的别脚和咨询题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正别脚,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。

心得体会 庸懒散个人学习讨论

庸懒散个人学习讨论 庸懒散个人学习讨论 庸懒散浮学习心得体会 我校组织全体教职工开展“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提高了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕发展提升年活动具体要求确立了今后的努力方向。通过学习《关于在全市教育系统开展“庸懒散浮”专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,特总结以下几点: 第一、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;二是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题。采取措施:在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工

作岗位上,做出不平凡的业绩。 第二、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对 待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去不看;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。采取措施:认真学习好学校要求的每一项内容,特别是业务学习,并要落实到底。第三、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。采取措施:严格要求自己,向高标准看齐,不求做得最好,但求做得更好,向党和人民交一份自己最满意的答卷。 第四、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、保质、保量,不折不扣去完成。 第五、要克服教学中的“怠惰和懒散”。教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。 第六、教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己

治理庸懒散奢心得体会5篇

治理庸懒散奢心得体会5篇 庸懒散贪心得体会,对于治理庸懒散奢的心得体会应该要怎么写呢?可以从哪些的方面开始着手来写会比较的好呢?一起来看看了 解一下吧。 治理庸懒散奢心得体会一:治理庸懒散奢心得体会 为进一步加强作风建设,树立良好的公安机关形象,形成严明的纪律和优良的作风,按照xx分局党委的统一部署,xx公安机关开 展了集中整治“庸懒散奢”问题专项工作。 9月4日,xx领导班子与全体民警共同观看了警示教育片。观片后,xx领导要求全体民警结合工作实际,认真查找自身存在的顽疾 和不足,防微杜渐,堵塞漏洞,切实筑牢拒绝庸懒散奢的思想防线。本人通过学习文件精神后,对业务学习、纪律作风、敬业精神、工 作能力等方面进行了深刻的自我剖析,认识到开展集中整治“庸懒 散奢”专项工作意义重大,分局党委加大治庸治懒治散治奢力度是 加强全区公安队伍作风建设的重大举措。在学习过程中,我充分认 识到了“庸懒散奢”行为及其危害性,现就自身的感悟谈几点体会。 一、对“治庸治懒治散治奢”的认识 整治庸懒散奢,就是以治庸提能力,坚决纠正不思进取、碌碌无为等问题:以治懒增效率,坚决纠正消极懈怠、办事拖沓等问题; 以治散整风气,坚决纠正思想涣散、纪律松弛等问题;以治奢促节俭,坚决杜绝铺张浪费等问题。一个单位,如果存在着“庸懒散奢”的工作现象,就会导致工作人员办事拖沓,服务态度差,工作标准 不高,工作纪律松弛,就会严重制约和影响着公安工作前进的步伐。整治“庸懒散奢”是确保干部队伍的肌体不受腐蚀,干部队伍的战 斗力不受削弱,永葆党的生机与活力的迫切需要。 二、努力查找自身存在问题

我通过认真分析整治“庸懒散奢”行动要求,反思个人工作和学习情况,发现自身在一定程度上存在以下问题: 1、工作作风不够扎实。有时存在急于求成的情绪,对人对事要 求过高。日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,层 次还不够高,还没有完全脱离过去的老路子,一定程度上束缚了思想。在具体的工作中思路不宽,存在着相互协调、统筹兼顾的工作 做得不够好,缺乏主动自觉的思想观念依然存在。 2、学习深度不足。学习的自觉性和主动性还需要进一步增强, 业务学习还不够系统全面,基础还不牢靠,存在实用主义,要用什 么才去学什么,与工作关系密切的才学,浮于事务性的工作,没有 足够时间真正沉下心来,在工作中遇到问题时常常需要现学现卖, 业务水平有待提升。 3、为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗 旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得 失的衡量标准,换位思考还做的不够。 三、全面改正自身“庸懒散奢”问题 通过深入学习整治“庸懒散奢”专项行动的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。只有坚定思想,切实加强责任意识、效率 意识、进取意识、执行意识和服务意识,才能从行动上坚决抵制 “庸懒散奢”。 (一)以“庸”为失,锐意进取。应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,全面认真系统地学习党的方 针政策,认真学习工作相关理论和法律法规。自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志和领导请教。 通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,才能达到学以立

庸懒散个人心得体会参考(精选多篇)

庸懒散个人心得体会(精选多篇) 个人开展整治“庸懒散贪”专项工作心得体会 海南软件职业技术学院网络工程系三华李 学院开展整治“庸懒散贪”活动以后,我在学习和参与的过程中深有感触。 1、严格遵守劳动纪律是前提。口号喊得再响亮,终究是口号。要想有所成效,最终还是要在工作中加以实施,尤其在细节上要“死磕”劳动纪律。有铁的纪律,就有铁的战斗力。学院要求按时上下班、按时上下课就是一个具体措施,人到位了,问题才有及时解决的希望。 2、加强服务意识是方向。把工作当任务,把工作当服务,两者仅一字之差,但是在实际的工作中却能产生天壤之别。把工作当任务,完成了就了事。 “做完了没?” “做完了。” “做好了没?” “?@&#¥??$*!” 上完课拍拍屁股走人,学生懂不懂老师不知道,整个学期没有一个学生问问题,要么学生全都懂了,要么学生不懂,但是老师的服务太差,使得学生不想问了懒得问了。课余时间抽点时间跟学生聊几

句,“你听明白了?”、“这节课的内容有没有不明白的地方?”就动动嘴皮子而已,事情虽小,却情意深重。真心的关爱哪怕细微到一句问候,学生也会感动;人浮于事、惺惺作态,哪怕拿着高音喇叭喊煽情的口号,学生也有捂着嘴奔向厕所的冲动。学生不傻,真诚还是忽悠,学生能够分辨的。始终把学生放在心里,这才是为人师表啊!人到了,心到了,问题的解决就有盼头了。 3、提升服务质量是关键。课也按照先进的理念备好了,心里也确实想把课讲好,可是,嘴巴一张,学生就是不爱听。为什么?牙不尖嘴不利舌头不够弹,就差一步。仔细审视自己,挖掘长处,发现不足,对照岗位要求,缺啥补啥。自己的教学能力上去了,服务质量也就上去了。人到心到能力到,问题可以解决了。 “庸懒散”心得体会 自南昌市开展治理“庸懒散”以来,桃源街道组织干部开展“庸懒散”作风整顿活动,对党性党风党纪教育,切实加强全体干部职工廉洁自律意识,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,切实提高执行力和工作效率。要紧密围绕“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”和树立社会主义荣辱观,不断克服自身的缺点和不足,严格要求自己,及时查找自身的不足,自觉整改,严格遵守问责制度与监督机制,提高制度的约束力,把治理“庸懒散”形成一种长效机制。随着“庸懒散”专项治理活动的不

慵懒散慢虚个人作风问题自查报告

“庸懒散慢虚”个人作风问题自查报告 结合我区《关于开展集中整治形式主义、官僚主义工作的实施方案》,依据本人思想和工作情况,认真剖析自身存在的不足,剖析问题产生的原因,现对照“庸懒散慢虚”五个方面检查如下,请同志们提出批评意见。 一、自身存在的问题 (一)在治“庸”方面。本人从在编办工作以来,能够坚持主动作为,以对组织负责、对单位负责、对自己负责的态度完成好各项工作任务,尽最大努力做到尽职尽责。但工作中依然存在不严不实不细,有时固步自封、不求创新,存在怕担责、怕麻烦的情况,有时回避矛盾和问题,对职责范围内应解决的问题层层上报请示,遇到难人、难事缺乏坚持到底的责任心。 (二)在治“懒”方面。机改工作千头万绪,上面千根针,下面一根线,样样工作都要做,导致自我工作存在拖拉现象,工作开展存在分主次先后情况,对简单的、催的紧的工作抓得紧,对难度大、时间较宽松的工作抓得比较松。学风漂浮、不求甚解,只为应付场面、应景交差,学用脱节、不求实效,尤其是没有深入一线调研问题、发现问题、解决问题。 (三)在治“散”方面。在平时工作中,没能兼顾单位和干部形象,我行我素、自行其是,说的和做的存在一定差距,有些工作缺乏全局观念和协作意识,各自为政,自由散漫,导致工作完成度不够好、完成标准不够高,一定程度上存在口是心非的情况。

(四)在治“慢”方面。作为一名普通事业干部,随着年龄的增长和工作习惯的形成造就了思维固化,对教育相关社会热点问题推动缓慢、落实不力导致工作能力有欠缺,对当前形势把握不够精准,不够适应新时期的工作方式和方法,办事效率低。 (五)在治“虚”方面。自己的工作能够严格遵守相关规章制度,能够严格规范自己的行为,但有些搞形式、走过场、不深入,虽然能做到讲政治、讲规矩,能够做到有令就行、有禁就止,但还是有些图虚名、做虚功,工作之余对自身要求仍不够严格,缺乏实际行动、制度执行不是很到位。 二、产生问题的原因剖析 通过深入剖析、细致研究发现产生以上诸多问题的主要原因有以下几个方面: (一)理想信念不够坚定。作为一名事业干部,放松了对自身作风建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,没能发挥领导干部的模范带头作用,没有时刻以一名党委部门事业干部的形象严格要求自己。 (二)政治自觉不够主动。没能把抓好工作上升到关乎社会经济发展和人民群众生活福祉的高度来看待,对抓好工作缺乏力度,还没有真正地内化于心、外化于行。 (三)担当作为不够积极。随着工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头有所弱化,担当作为的积极性不够强,推动再上新台阶的精气神不足。

【庸懒散浮心得体会】 关于庸懒散的心得体会

【庸懒散浮心得体会】关于庸懒散的心得 体会 庸懒散浮心得体会一:庸懒散浮心得体会 近日我校根据上级部门的安排组织全体教职工开展治理“庸懒散浮”作风专项活动,活动期间,全体教职员工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散浮”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。同时,活动还对全体教职工开展了专项自查自纠,大家针对各自在思想、认识、工作、作风等各方面存在的问题进行了深刻的查摆分析,提出相应的整改措施,并围绕规范化学校的创建等活动确立了今后的努力方向。通过学习有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,主要有以下几点: 一、在工作中,要敢于承担学校交给的各项工作任务。认真做好本职工作。在工作中,要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。 二、要以大局意识为重,对校领导的决策和部署坚决贯彻落实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、按质、按量,不折不扣去完成。 三、要克服教学中的“怠惰和懒散”。教师在各个方面都要为人师表,人人都把教师当成表率。教师的道德水准直接影

响着学生的学风和学校的校风,直接关系着学生素质的培养。要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德育人。让自己对工作充满激情,其实每个人都是在一份新工作刚开始时,激情高涨,而过一段时间以后就会因为每天重复着同样的事而没有了新鲜感。记得一本书上这样写到,“要想改变这种工作状态,可以在现有工作的基础上做点新尝试、新计划,赋予其新意。学会变换工作方式,不断为自己的工作增加新元素,这样才能将无趣变为有趣,将枯燥变为生动。”我将会尝试以上所说的方法去改变自己,让自己重新找到对工作的激情。 四、教师要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。从各方面加强纪律性,强化整体意识和大局意识。确立和树立依法行政和服务的观念,提高自觉遵纪守法的自觉性,严格遵守机关的各项规章制度,积极做遵章守纪的模范。尽己所能关心帮助同事,营造温馨和睦的工作氛围。要以对组织、对同事高度负责的态度,认真开展批评与自我批评,虚心接受他人的意见建议,有则改之,无则加勉。五、坚持以人为本、言传身教、科学育人,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜

庸懒散个人自查报告(共10篇)

篇一:庸懒散个人自查报告 “庸懒散”自查报告 自开展治理“庸懒散”活动以来,本人认真学习领会有关精神,结合自身工作实际,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高情况报告如下: 一、自身存在的主要问题 (一)学习不能持之以恒。学习没有制定学习计划,即使自己有时想到要学习,拿起书又学不进去,且不能够长期坚持下去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。 (二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,如何创造性地开展工作思考得不够。 (三)进取意识不强,性情急躁,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,不主动查找原因,使自己工作陷于被动局面。 二、存在问题原因分析 一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。 二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。 三是自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的 身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。 三、整改提高措施 1、治“庸”提能力:刻若学习,振奋精神,提高工作业务水平,要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的技能,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习业务知识,不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑,增强自己的能力,提高驾驭工作的能力。 2、治“懒”增效率:开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。 3、治“散”正风气:要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到更好。 张亚玲 2011年11月22日 篇二:庸懒散个人自查报告 2 “庸懒散奢”自查报告 自从开展治理“庸懒散奢”活动以来,本人认真学习领会有关精神,结合自身工作实际,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高情况报告如下: 一、自身存在的主要问题 (一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。往往组织学习时才学习,平时也只满足于看看报纸,自己没有制定学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学

庸懒散学习心得体会[1]

学习庸懒散贪心得体会 今年我局召开了治理机关“庸懒散贪”行为动员大会,按照动员大会上领导的讲话要求,认真开展治理“庸懒散贪”行为的工作,对党性党风党纪教育,切实加强自身廉洁自律意识,扎实推进反腐倡廉专题建设。也认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大党员干部职工作风建设的重大举措,在学习过程上我们充分认识了“庸懒散贪”行为及其危害性。 一是治理庸懒散要从自己思想观念上入手,广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观,职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象。 二是治理庸懒散要提高工作执行力,执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,就必须强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,讲实话办实事,树立学习典范、创新典范、和谐典范。

围绕“治理庸懒散创先争优”自我反思,不断的加强学习,针对存在的庸懒散问题提出解决对策,完善自我,多进行此类专题学习讨论一定会受益良多,对自己今后如何更好的为人处事具有很大的帮助。我工作中还有不少问题,彻底远离“庸懒散贪”行为还有一定距离,还需要我们长期坚持学习,不断克服自身的缺点和不足,严格要求自己,及时查找自身的不足,自觉整改,为改变机关整体作风做出应有的贡献。 2012年8月22日治庸治懒治散学习心得体会 麦地乡人大主席---苏林自开展治理庸懒散活动以来,本人能认真学习领会有关精神,深刻领会“治庸、治懒、治散”的相关精神,(一)治庸,主要是解决能力问题。努力提高党员干部履行职责,务实执行,开拓创新的能力。关于这一点,我们应该自我检查,认真思考,发现不足,努力改正,加强政策理论学习,理清思路,定期总结。要有开拓创新的精神,不怕困难。 (二)治懒,主要是解决效率问题。努力增强党员干部爱岗敬业的主动性和自觉性,全面提升机关效能,首先,我们仍然要自我检查,

相关文档
最新文档