《电子商务》学期授课计划

《电子商务》学期授课计划
《电子商务》学期授课计划

xxx学院

《电子商务》课程 2017-2018-2 学期授课计划

系部名称:电子商务系报关专业专业年级:2020级计划制定时间:2020-2-24

本课程任课教师(签名):课程负责人(签名):

大学计算机基础教学计划

大学计算机基础教学计划 计算机基础教学计划一 一、教学目标:结合学校工作计划,积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平,使学生掌握WINXP操作系统基本知 识和基本操作; 学会使用word 版面设计和文字编辑能力,能够使用excel 制作出电子表格文档,能够熟练进行数据的计算、排序和筛选。培养具有良好的科学素养、系统地、较好地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,尤其具有较强的计算机应用所必须的职业技能。 二、学生情况分析现任教的高一计算机学生中有少数没有使用 过电脑的 学生,他们和其他大部分接触过计算机的学生的基础相差较大。而绝大多数同学接触过WINXP操作系统,但没学习使用过集成办公软件诸如WORDX、Xexcel 等软件,对于计算机的了解比较肤浅,认为计算机就是用于游戏、聊天的一种工具,对于计算机的认知还不够,对于学习计算机的方法一无所知。表现在知识衔接不上,接受起来有一定困难。 三、教材分析学生现在所使用的教材是由中国科学技术出版社 结合 职业高中学生特点而编写的《信息技术与计算机基础》 1、教材特点:教材实用性强,浅显易懂,图文并茂,是比较适合高一计算机学生的使用。 2、教材内容:《信息技术与计算机基础》总共有六章,第一章

为简单的计算机基础知识,第二章是因特网的基本应用,第三章为WINDOW操作的,第四章是分别为办公软件word 文字编辑与电子表格EXCEL第五章电子邮件的使用,第六重新对第一章进行补充详细说明。 3、重、难点:重点在于使学生熟悉计算机的基本操作, 能熟练使用WINDOW的操作,以及word、excel的使用;难点在于对程度不一的学生,特别是从未操作过计算机的学生,要在短短几个课时中熟练掌握和运用,理论和操作两不误。 四、教学措施学生光有兴趣,不一定就能学好这门科学知识,要想使学生能系统掌握信息技术知识,计划采取以下措施: 1、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。 2、对学生进行严格的要求,让他们能充分利用好课堂 40 分钟时间。 3、对组都培养一名信息技术学生代表,由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。 4、注重个体适性发展,重视环保教育,在讲解WORDf 关知道时,将环保教育湛透教学中,通过海报制作等方式, 树立人人参与,时刻保护我们的环境。5、充分利用多媒体 及网络教室功能,用PowerPoint 等软件制作一些学生比较感兴趣的课件,或借助一些多媒体教学软件来进行教学,利用多媒体加深学生的印象。每节课均采用演示操作提问解疑的方法,让学生在观看演示后自己

最新高一下学期工作计划

这学期是担任高一年级的班主任工作第二个学期了,从新生开始接手一个班级的不熟悉,到通过暑期家访时的了解,再到上半学期的相处,可以说目前我对这个班级的总体情况应该说是比较清楚的了。 老实说,这个班级的学生入校时的情况并不很好,包括初态考在内的前几次考试成绩都不理想,尤其是语文和数学学科,但是在任课老师的认真教学下,在同学们的努力下,也取得了明显的进步。但是同时也发现了一些不良的学习习惯:比如早读,如果我晚进去一点就不能按时读起;还有个别同学无视校纪和班规,可以说是一颗老鼠屎坏了一锅粥。 我想,既然这个学期我继续担任这个班级的班主任工作,那么我肯定会尽自己的全力来搞好这个班级,在班风和学风上两手都要抓两手都要硬,让班级的情况能更上一层楼,具体措施为: 一、班级管理: 行为规范 在这个方面,我班在迟到方面在一学期内的表现来看还是非常之优良的,除了个别同学无法按时到校早读外,其他同学可以在7点20分前到齐,而本学期我个人打算调整早餐时间,争取能一到校就投入到班级中去督促他们早读,就开学前几天看来成果明显。此外,课堂纪律就一学期情况来看,大部分老师都比较喜欢我们班的上课氛围,这点是非常可喜的。 值日劳动 在上个学期开始就在劳动委员规划组织下排定了值日规定,从一贯的每周调换一次改为每日调换一次,避免有些学生因劳动时间跨度过大而偷工减料,三天打鱼两天晒网。这样做到分工明确,既培养同学们的责任意识以及积极为班级服务的主人翁精神,又减轻了班主任的负担。而且在学期中旬,我们班级进行了班委改选,加选了一名劳动委员,可以让两名劳动委员进行轮换,保证他们工作的积极性。 文艺宣传活动 由文艺委员和宣传委员负责,在每期的黑板报,东方绿舟军训活动的宣传任务中,两名宣传委员尽职尽责地完成了相关的工作,将我们同学的一些日常生活中有趣的事情都用文字和图片的方式表达出来,这些都是宝贵回忆。此外,我们两位文艺委员更是将主题班会活动办得有声有色,得到了观摩老师和参与同学的一致好评,应该说是非常成功的。相信这学期在相同工作内容中他们会表现得更出色。 例会制度

2020—2021第二学期安全教育计划

2020—2021学年度第二学期小(2)班安全计划安全工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入园的,安全意识比较淡薄。为了培养孩子的安全意识,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,根据小班年龄阶段特点,作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班特制定了安全工作计划。 1.活动安全教育 教育幼儿要遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,游戏中不做危险动作。活动时,不能擅自离开集体,要防走失;不能乱跑,防跌伤;同伴间友好相处,互相谦让,要文明,不挤不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外伤害。 2.进餐、午睡安全教育 教育幼儿,要知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时要注意带刺带骨食物的安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物及小物件,不蒙头睡觉,不将纸团、小球等小东西塞进自己或同伴的五官里。配以定时巡查,及时发现情况,快速在现场科学处理,并抓住机会进行安全教育。 3.日常生活安全教育 教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门窗处、桌椅间、物体夹缝中,以防夹伤,注意不玩水、火、气以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤、滑伤、跌伤。看见车辆要避让,不得一人过马路。入园后,不能自己跑出幼儿园。在园在家不能自己躲起来,让老师和大人找不到。不与陌生人说话,不吃陌生人的食品,不能跟从陌生人离开幼儿园,不坐陌生人的车子。 4.接送安全教育 入园进班时,要教育幼儿与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别。教育幼儿不跟陌生人;离开或擅自离园,特殊情况下,要说明来接者的身份,且要得到家长的确认或委托。

5.家庭安全宣传教育 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园安全教育活动的必要性,请家长积极配合幼儿园做好安全教育与防范工作,及家居安全与家居活动环境安全。 6.简单的自救自护方法培训 熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。定期进行疏散逃生演练,加强幼儿自护自救的意识与能力。 7.小班幼儿安全方面的智力启蒙 让幼儿通过分辨安全知识的对与错,来提高幼儿的安全认知判断能力。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在;首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个;环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。 以上这些就是我们小班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是孩子第一,其安全与健康永远放在首位。 2021年2月20日

计算机办公软件应用培训教学计划

计算机办公软件应用培 训教学计划 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

计算机办公软件应用培训教学计划 一、专业(工种)概述 名称及含义 计算机办公软件应用是从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。 通过培训,使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文,掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office xp软件的操作技能。 二、培养目标 通过培训,使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文,掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office xp软件的操作技能。并能从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。 理论知识与技能操作培训目标具体如下: 1.理论知识培训目标 (l)掌握计算机常用外部设备的基本知识 (2)掌握键盘、鼠标基本操作键的功能 (3)掌握文件、文件夹的概念 (4)掌握文件命名的基本规则、文件的常见类型 (5) Word窗口下工具栏、主要菜单的功能和使用 (6) Excel的基本功能、工作簿(工作簿文件xls)、工作表(工作表标签)、单元格和区域的概念 (7)掌握搜索引擎的作用 2操作技能培训目标

(1)熟练掌握Windows操作系统资源管理器的基本使用;相关属性的基本设置、文件及 文件夹管理和控制面板中的常规操作 (2)熟练掌握键盘指法,中英文的录入 (3)熟练掌握文挡编辑,排版,表格与公式的制作;掌握图文混排技巧 (4)熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的基本使用:各种图表的操作应用; 数据清单的使用与管理 (5)熟练掌握创建和保存演示文稿,幻灯片的文本格式设置和编辑排版,熟练插入图片、 艺术字、声音及图表和表格,进行幻灯片的打包和放映。 (6)熟练掌握浏览Intemet的基本方法、网页的保存与收藏、Internet Explorer的设置、搜索引擎的使用 10.掌握域的概念,能按要求创建域、插入域、更新域。 11.4.文档修订 12.掌握批注、修订模式,审阅。 三、 EXCEL高级应用

高一下学期数学工作计划

高一下学期数学工作计划 使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高 作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进 步的需要。具体目标如下。 高一下学期数学工作计划一、基本情况分析 任教153班与154班两个班,其中153班是文化班有男生51人,女生22人;154班是美术班有男生23人,女生21人,并且有音乐生8人。两个班基础差,学习数学的兴趣都 不高。 二、指导思想 准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方 法。针对学生实际,不断研究数学教学,改进教法,指导学 法,奠定立足社会所需要的必备的基础知识、基本技能和基 本能力,着力于培养学生的创新精神,运用数学的意识和能 力,奠定他们终身学习的基础。 三、教学建议 1、深入钻研教材。以教材为核心,深入研究教材中章 节知识的内外结构,熟练把握知识的逻辑体系,细致领悟教 材改革的精髓,逐步明确教材对教学形式、内容和教学目标 的影响。 2、准确把握新大纲。新大纲修改了部分内容的教学要

求层次,准确把握新大纲对知识点的基本要求,防止自觉不 自觉地对教材加深加宽。同时,在整体上,要重视数学应用;重视数学思想方法的渗透。如增加阅读材料(开阔学生的视野),以拓宽知识的广度来求得知识的深度。 3、树立以学生为主体的教育观念。学生的发展是课程 实施的出发点和归宿,教师必须面向全体学生因材施教,以 学生为主体,构建新的认识体系,营造有利于学生学习的氛 围。 4、发挥教材的多种教学功能。用好章头图,激发学生 的学习兴趣;发挥阅读材料的功能,培养学生用数学的意识;组织好研究性课题的教学,让学生感受社会生活之所需;小结和复习是培养学生自学的好材料。 5、加强课堂教学研究,科学设计教学方法。根据教材 的内容和特征,实行启发式和讨论式教学。发扬教学民主, 师生双方密切合作,交流互动,让学生感受、理解知识的产 生和发展的过程。教研组要根据教材各章节的重难点制定教 学专题,每人每学期指定一个专题,安排一至二次教研课。 年级备课组每周举行一至二次教研活动,积累教学经验。 6、落实课外活动的内容。组织和加强数学兴趣小组的 活动内容,加强对高层次学生的竞赛辅导,培养拔尖人才。 高一下学期数学工作计划一、指导思想:

Office办公软件教学大纲

O f f i c e办公软件教学 大纲 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

Office办公软件教学大纲(15天) () 1.课程的性质和内容 本课程是一门传授office 办公软件相关知识和使用方法的专业课。主要教学内容包括:Word 2007、Excel 2007 、PowerPoint 2007等相关内容。 2.课程的任务和要求 本课程的任务使学生掌握office 2007办公软件的基本使用方法,为其职业生涯的开拓打下良好基础。 通过本课程学习,学生应达到下列基本要求: ⑴掌握使用Word 2007进行文档编辑排版的操作方法。 ⑵掌握使用Excel 2007进行各种电子表格的处理。 ⑶掌握使用PowerPoint 2007进行幻灯片的制作。 一、学时分配表

《PHOTOSHOP课程》教学大纲(40天) (学时40 ) 本大纲依据计算机类各专业教学培养方案(或教学计划)制订。 一、课程的性质和目的 Photoshop作为图像处理设计类软件重在让学员掌握处理照片,相册等知识。 二、课程的基本要求 通过对Photoshop软件的讲授与学习,能够让学生达到熟练操作图像处理作的方法与灵活运用设计创作的基本要求,从而达到专业学习的基本要求和满足市场与社会发展的需求。 三、理论教学内容 总学时:40学时 第一单元 基础部分: 第二单元 图像的编辑与修饰 第四单元 通道和蒙版的应用 1

第五单元 路径的使用和Actions自动化处理第六单元 滤镜的使用及网络动画功能 五、课时分配

高一年级组下学期工作计划

高一年级组下学期工作计划 猜你正在找高一年级组下学期工作计划的怎么写?那么就给你这篇范文参考。 一、指导思想 二、工作要点: 1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。树立正确的教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力。素质教育、教学质量两手一起抓。认真学习新的《课程标准》,借助本次课程 改革的强劲东风和上期在教育观念上的“启蒙运动”,在教学中务 必领悟到新一轮课程改革的特点和培养目标,真正确立以“为了每 一个孩子的发展”为轴心、以“落实每一个教学行为为切点”的工 作面。 2、继续深化课堂教学研究,推进课堂教学改革。教师的教学要 从以教为主转到以学生的学为主,其要点是构建起学生学习的方式。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性真正得到张扬和提升。 体现在课堂中要给学生更多自主发展的时间与空间,要关注学生的 学习过程,尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心。赋予学 生以教学过程中的主体地位,以交往互动的教学活动促进学生发展,建立积极、和谐的师生关系,沟通教学与生活、社会的联系,改革 课堂教学结构,提高课堂教学效率。 三、工作措施: A、加强培训,结合学校的的班主任培训,认真开展年级组自培。 B、深入学习校园网上优秀班主任经验,提高班主任管理水平。 C、每个月底定期进行级组内班主任工作交流,总结各班工作, 找出不足,相互补充,及时调整教育方法。

2、班集体建设方面: A、各班根据本班上学期存在的问题,制定详尽的班主任工作计划,拟定本班的短期和长期奋斗目标,拿出具体的改进措施。 b、对常规工作常抓不懈,扎扎实实用好班会课、晨检、午检时间,对学生进行行之有效的思想教育,力求工作细致深入,让班级成为班风正,学风浓的班集体; c、大力培养班干部,班主任要留心指导、培训,每两周召开一次班干部会,让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建设,当好班主任的小助手; d、做好班级文化建设,创建规范、和谐、生动、有自己特色的班集体文化; e、规范班级自主管理建设,落实好学生的自我教育工作; f、要组织一些具有实效性的活动来增强班级凝聚力,学科教师要用精彩的教学设计来吸引学生,增强学生学习的兴趣,从而提高班级管理的效率。 3、学生行为习惯方面: A、根据班级实际情况,阶段性地强化和规范学生的日常行为习惯和学习习惯。如:课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等; B、以《中学生日常行为规范》为标准,组织学生开展学习讨论,,引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。 4、安全教育方面: A、安全意识天天有,人人有,消除各种安全隐患,确保学生身心安全,力争无安全事故发生。定期进行安全教育;

office办公软件培训内容

Word模块主要培训内容 一、掌握计算机应用的基础知识 这些基础知识包括:计算机概述、微型计算机的硬件和软件组成、数据在计算机中的表示、数制及不同数制间数据的转换、计算机病毒与防护、计算机网络概述、多媒体基础知识及多媒体技术应用等。 二、掌握典型操作系统的常规操作和应用 目前使用的操作系统主要是Windows 2000。 常规操作包括:窗口、桌面图标、开始菜单和任务栏的操作,个性化操作环境设置(如设置桌面背景、设置屏幕保护程序、设置系统日期和时间等)。 应用能力包括:文件或文件夹的选定、创建、复制、移动、删除及重命名,文件的压缩和解压缩,文件或文件夹的搜索,磁盘的操作与管理,以及常用附件中应用程序(如计算器、画图、造字等)的使用。 三、了解目前常用的办公自动化套装软件OFFICE 2000的有关知识。使用Word进行文字处 理。操作要求:掌握文本编辑、格式设置及页面设置、掌握表格、图片和公式的应用,掌握样式和模板的概念及应用,掌握邮件合并工具的应用。 四、主要内容: 1、基础操作 Word的安装,特别是其中附件的安装,例如公式编辑器。 文字的输入(要求至少熟悉一种输入法,文字录入每分钟能达到30字;同时明白全角/半角的含义并能进行相互转换)。 文字的格式化;字体、字号、字型的设置。 段落格式的设置;段前距、段后距、行间距等。 熟悉视图的概念及使用,了解不同视图模式下切换的效果和应用场合。 插入图片和剪贴画。 插入自选图形和其他图示,以及绘制不规则图形。 使用模板和向导。 2、高级排版功能 插入特殊符号。插入常用和自定义的文本。查找和替换的高级功能。创建项目符号、编号和大纲,同时自动生成目录。使用文本框,实现图文表混排。各种格式化中的高级功能。审阅和修改文档的属性。应用超级链接。自定义操作环境。 3、文档共享 比较文档并合并。审阅批注和修订文档。接收、拒绝和追踪修订文档。文档的安全性设置。 4、文档输出 添加和配置输出设备,掌握基本输出文档命令。预览文档。输出不同类型的文档。 EXCEL模块主要培训内容 一、操作要求:掌握图表的建立、编辑与格式设置,掌握公式与函数的使用、数据清单 的排序、筛选、分类汇总及透视分析。 二、综合应用:掌握EXCEL与WORD的综合应用

幼儿园第一学期安全教育计划

幼儿园第一学期安全教育计划 目标 1、提高幼儿自我保护意识和学习简单的自我救助的方法,熟悉生活中的安全标识。 2、帮助幼儿提高安全警惕,引导幼儿了解身边的安全隐患包括哪些方面。 3、以生活化的游戏形式让幼儿进行一些具体的操作演习,学会遇到突发紧急情况要如何处理。 内容: 幼儿在园一日生活安全自身安全 教育措施: 首先,班级人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。 2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。 3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。 形式: 集体个别小组 评析: 在活动中,幼儿们能根据老师的的教导分辨安全和危险的物品。 幼儿居家安全: 安全意识不放松 ●电插座安装上安全防护罩。 ●能开的柜门、冰箱门、电烤箱门、马桶等都要有安全保护措施。 ●家具不要有尖锐的棱角,如果有,请套上防护套,家具上不能有毛刺。 ●不能让宝宝拿到超过20厘米长的绳子,落地窗帘的拉绳也不能让宝宝够到。 ●垃圾桶、药瓶、日化用品、化妆品等,不能让宝宝拿到的东西,要放在安全地方;还要考虑宝宝会利用凳子,拿到东西的可能性。

高一下学期工作计划2020

高一下学期工作计划2018 高一XX下学期(一) 为搞好新学期的班级办理作业,现将这学期的班主任作业大体作业组织如下: 一、仔细树立班级和班级考核制度,使学生自己标准自己的行为,把校园要求内化为本班学生自觉的举动。 本学期我担任刚成立的美术专长班的班主任,学生别离来自9个班级,学习层次、学习才能、自我控制才能、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需求长期的引导,极力前进他们的自学才能,自傲才能,让他们坚持活跃的、高昂向上的学习态度,树立了班级规章制度,力求前进班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习气。 二、持续做好促优转差作业 关于优异生了解他们存在的问题,既包含学习也包含日子,进一步前进他们的文化课成果、赶快地培育起他们对专业课的爱好并极力前进他们的专业课成果;关于差生多找他们他们说话,仔细了解他们心里思维的改变,寻觅思维上的闪光点和展开思维作业的突破口,鼓舞他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思维作业,使他们丢掉包袱,轻装前进,极力思维人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。 三、持续树立和培育学生的团体主义观念和主人翁认识,

心胸开阔,统筹兼顾,让学生自觉地维护团体荣誉,树立我班的杰出形象, 四、树立新的班委会并辅导班干部展开作业,做好日常班级办理作业 班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,活跃合作校园、年级和班主任展开作业,根绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班坚持健康向上的展开势头。 五、留意调集各个方面的教育要素 班主任力求做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联络,进行交流和交流,及时掌握这些学生的思维意向;留意和各科任教教师交流和和谐,听取他们的定见和主张,精确掌握班级的意向。 六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习 仔细总结学习中的问题,组织优异学生介绍自己的经历,组织学生交流自己的学习方法,彼此取长补短,力求优化一切同学的学习方法。每次考试完毕今后,及时组织学生自己进行自我剖析,让学生学会怎么学习。 因为本班是零起点的美术专长班,学生根本没有体系的绘画根底,关于美术的学习还存在一些疑虑和决心缺乏的心思,因而,在本学期开端阶段必定要先稳住学生对美术专长学习的自傲心,并和专业教师通力合作一起做好学生的思维作业,使学生赶快地投入到严重有序的专业课学习之中去。

办公软件培训计划

******职工办公软件技能培训方案为适应现代化工作发展的需要,深入开展***办公技术教育工作,使职工深入了解现代化的办公手段,掌握计算机知识和应用技能,充分发挥现代化办公软件在工作中的效益,切实提高职工应用计算机信息技术的水平,特制定我***职工办公软件技能培训方案: 一、培训目的 通过培训,加强职工的办公技术能力,提高职工的信息技术整 体水平。使职工不断提高办公软件的使用效率,实现职工工作的准 确性、高效性。 二、预计效果 1、提高办公技术意识,真正使信息技术与工作整合。要通过信息技术培训,使信息技术与工作融到一起。 2、加强技能学习,全面提高办公质量使职工熟练掌握计算机的操作是基础,也是关键。在今年的培训中,我们结合***需求和职工实际问题,主要提高职工电脑办公技能水平。???? 三、培训人与对象 指导人:***?? 培训讲师:***?? 培训对象:***各站所办、各个居委会、市场办工作人员。 四、培训方式 采取1个月的跟班培训,办公软件培训采用边实践边学习的方法。 五、培训内容 (一)键盘打字技巧 1、熟悉键盘26个字母布局。

2、掌握键盘和鼠标操作键,键盘上使用率较高的键钮包括:回车确认(enter)键、空格键、删除键(键盘右上角上的那个back space 键)以及双击键(shift)。 3、掌握标准指法。 所谓标准指法就是把你的双手依照下图的位置放在键盘上, 即让你的左手食指放在字母F上(F键上有一个小突起,我们通常称之为盲打坐标),右手食指放在字母J上(J键也有一个盲打坐标)然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上。 标准指法的第二部分是手指的“平行”移动规律,也就是说从你把手搭到键盘上起,你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。 标准指法的第三部分是倾斜移动原则,即无论是你的左手还是右手,都要遵从“左高右低”的方式上下移动。也就是说,左手的食指的移动规范是4 R F V 一条线,右手食指的移动规范是7 U J M 一条线。 4、打字练习。 (二)Word基本操作: 1、新建、打开、保存、另存为、打印。 2、字体格式(字形、字号、字体颜色、下划线、加粗、清除格式)。 3、字体字号。文件总标题用二号方正小标宋,正文一律为三号仿宋体。一级标题(题名):三号黑体;二级标题(题名):三号楷体加粗;三级标题:三号仿宋加粗;四级标题及正文:三号仿宋体;数字和年月日均应使用阿拉伯数字;落款(署名):三号仿宋体。

学校学期安全教育工作计划

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学校学期安全教育工作计划School term safety education work plan

学校学期安全教育工作计划 指导思想 安全教育是学校工作的重要组成部分,是搞好学校教育教学工作的前提和基础.,它直接关系到学校教学秩序、师生人身安全、家庭幸福平安及社会的稳定。为使教师、学生真正树立起"安全第一"的思想观念,对安全工作真正作到认识到位、责任到位、教育到位、遵守到位。在教育教学的同时对学生进行安全教育,全体教师认真贯彻执行《教师职业道德规范》和《小学生安全工作暂行条例》及时对学生进行一日常规教育。 工作要求 一,对教师的要求 1,教师是教学管理和学生人身安全的组织者和责任人,不但要终于职守、严以律己,而且要关心学生,建立融洽的师生关系,严

禁体罚和变相体罚学生。 2,教师必须安排好学生一天的学习、生活,学生离校时教师必须带队把学生送到安全地带。 3,通过班会、活动课、专题讲座、安全知识竞赛,及时对学生进行安全知识教育,不断增强学生的安全意识。 4,采取多种形式进行防火、防震、防电、防毒教育,做到防患于未然。 5,教育学生注意饮食卫生。 6,教育学生遵守交通规则,注意交通安全。 7,课间、活动课、体育课、实验课、各种活动教师要注意保护学生。 8,在校期间不会客,不接触不三不四的人,当学生、学校利益受到侵害时,教师要挺身而出,敢于斗争。 二,对学生的要求 1,及时到校,按时作息,不随便在校园内追逐打闹。 2,不随便到校外餐点买零食,不吃陌生人给的东西,不吃霉烂

八年级信息技术教学计划

八年级信息技术教学计划 一、学生基本情况 本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如wo rd、excel有一定了解,但是因为每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,绝大部分学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有绝大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这个部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏; 学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存有一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的理解还有待提升。要进一步对他们实行准确的引导。 二、教材分析 本学期教材是使用最新2007版本:八年级信息技术第二册上,内容是全新的。内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。其中“制作多媒体演示作品”的内容占本教材的50%,可见制作多媒体是这学期学习的重点,又是难点。 知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,安装与卸载软件,获取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体作品重难点:用powerpoint软件制作多媒体作品 三、指导思想: 根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的水平,形成良好的信息技术素养,为他们适合信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 四、教学目标: 1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学会安装和卸载软件。 2、培养学生对计算机的感性理解,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。 4、养成良好的计算机使用习惯。 5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,实行某些创新设计。 6、做一个多媒体作品出来

高一年级组下学期工作计划

高一年级组下学期工作计划 一、管理理念: “精细管理、注重实效、狠抓落实” 二、指导思想: “一切以学生的全面的、可持续发展为本”,以现代教育教学理论为指导,认真贯彻新课改理念,以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;紧紧围绕高一教育教学目标,加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效益;遵循教育教学规律,务实创新,脚踏实地,稳步提高教学质量;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高。 三、工作目标: 加强行为规范教育,培养良好行为习惯及学习习惯,顺利完成初中到高中的过渡,逐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年级集体。对学生提出“抓基础,重方法,注意各科平衡发展”的要求;对教师提出“关爱学生,苦练内功,将每一节课上成优质课”的要求;对班主任提出“塑造成功的学生,不放弃一个后进学生”的要求。 四、工作设想: (一)从小处入手,抓好行为规范的教育 通过班会课时间,有目的、有重点地对学生进行常规教育,组织学生学习《中小学生守则》、《中学生行为道德规范》和我校学生管理有关规定,培养学生行为意识、文明意识、学习意识。年级组配合教育处有计划地对各班进行常规检查评比,从各方面的具体小事抓起,促进学生更好地养成优良的行为规范。 (二)积极配合学校教育处、校团委开展各项工作

1、拟在学期中开展军训活动,培养学生良好的品质,培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。 2、结合“教师节”、“中秋节”、“国庆”、“元旦”等节日,以主题班会为主阵地开展庆祝活动,增强学生爱校、爱家、爱国热情。本学期年级组将指导各班级开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的主题班会的研究。 3、全力组织好年级学生参加校运会,培养以集体主义为核心的团队精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神。 4、尊重学生的主体作用,加强学生自主管理、自我教育,开展“五自” (自我、自理、自信、自立和自强)教育,注重教室文化布置,树立班级特色(常规、个性、创意相结合)。 (三)积极配合教导处工作,促进教学质量的提升 1、针对高一新生的特点,加强学法指导和学习习惯培养,使学生尽快适应高中阶段的学习,顺利完成学习方法上的转轨,走好三年高中学习生活的第一步。有机会安排一次年级的学法指导。 2、关注阳光班的教学活动,适当搞活机制,抓出成效,抓出特色。 3、协调高一各备课组的工作,确保教育教学工作的有序进行。安排好课外活动课,全面提升学生学业水平和各方面能力。 4、加强教学方法研究,促进教学质量提高。各科要以课改为契机,立足教材,立足课堂,以教带研,以研促教。转变教育观念,改进教学方法,在自主、合作、探究的课堂模式中,保证课堂三维目标的实现。按时保质完成模块学习和学分认定工作。加强集体备课,相互听课,努力提高新课程实施水平。 (四)、整合资源、拓宽学校教育的渠道 以班主任工作为依托,充分发挥全体任课教师的德育作用;通过家长会、家访等形式加强与家长的联系,发挥家庭教育的作

办公软件培训方案

办公软件培训方案 Prepared on 24 November 2020

公司员工Excel培训方案 为适应现代化工作发展的需要,深入开展公司办公技术培训工作,使员工深入了解现代化的办公手段,掌握计算机知识和应用技能,充分发挥现代化办公软件在工作中的效益,切实提高我司员工的业务素质能力以及综合专业水平,同时促进各部门之间的学习和交流,加强团队凝聚力。尤其是办公软件的应用和公司员工的工作息息相关。所以结合我司实际,以人为本人力,人力资源部与推进办将举办一次主要针对Excel操作技能培训课程,希望借此课程能为大家提供一个良好的交流和学习的平台。特制定我公司员工办公软件培训计划如下: 一、培训目的 通过培训,加强员工的办公技术能力,提高全体员工整体综合水平。使员工不断提高办公软件的使用效率,实现员工工作的准确性、高效性。 二、预计效果 1、提高办公技术意识,真正使信办公软件与工作整合。我们就是要通过办公软件培训,切实提高员工的信息意识,将信息意识灌输到员工的头脑中,使办公软件与工作融到一起。 2、加强技能学习,全面提高办公质量使员工熟练掌握计算机的操作是基础,也是关键。所以呢,我们结合公司需求和员工实际问题,主要培养员工对Excel的使用水平。 三、培训讲师与对象 培训讲师: 培训对象: 四、培训范围

Excel电子表格:基本概念和基本操作、熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的基本使用;各种图表的操作应用;数据清单的使用与管理;掌握页面设置与打印输出。 五、培训要求 1、参培员工要遵守请假制度,有事履行请假手续。 2、按时出席,不迟到,不早退。 3、集中培训时,关闭手机,在授课过程中,学员之间不准互相说话,要认真做好笔记。 4、培训结束后,学员要多做后续练习。 5、遵守培训室一切规章制度。 七、费用预算 每节课60分钟,内部讲师费用为70元/课时。

大班下学期安全教育计划

大班下学期安全教育计划 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

大班下学期安全教育计划安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面能力,保证幼儿安全,让家长满意,是幼儿园工作的主要目标。纲要中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。” 一、指导思想: 根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。 二、安全工作目标的制定: 1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。 2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护能力。 三、具体实施方案: 首先,班级两个老师和保育员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,视线始终不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 (一)教育和培养幼儿良好的个人卫生习惯 让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教

幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。 (二)教育和培养幼儿的交通安全意识。 1、教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好,不坐“三无”车辆。 2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走。 (三)教育和培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。 2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上晾衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。 (四)其它安全教育方面。 1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨着一个玩。

(完整版)高一年级第二学期工作计划(2)

高一年级第二学期工作计划 一、工作思路和目标: 以“建设高效课堂”为管理目标,认真贯彻落实学校工作要点、德育工作计划、教学工作计划等一系列文件精神,认真完成学校的各项工作任务。在实际工作中突出一个“干”字,强调一个“实”字,讲究一个“巧”字,落实一个“效”字。坚持“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学理念,从高一年级实际情况出发,巩固第一学期的教育成果,以养成教育为中心,以学会做人、学会合作为突破口,为学生三年的高中生活以及走向社会奠定良好的基础。 二、主要工作和措施: 1、进一步加强队伍建设,努力打造团结协作、求真务实的教师团队,为教师的成长创设更优的教育教学管理环境。 (1)了解和关心教师的生活、工作、学习和思想,组织教师积极参加各种有益的文体活动; (2)深入课堂,包括科学课堂教学和班会课,了解教师课堂教学的情况,及时反馈; (3)定期召开年级教师会,反馈、总结教育教学中存在的问题及整改意见; (4)坚持每周的班主任例会制度,探讨教育教学中存在的问题及对策; (5)召开班、科联系会,包括班主任与科任教师之间、科任教师与班级学生之间的交流会; (6)加强同头备课,创建团结进取的团队; (7)加大年轻教师的培养力度,组织年级教师进行听评课。 2、加强学生德育教育与管理工作 (1)巩固行为习惯教育成果。针对高一学段第二学期学生的特点,关注学生生活中的每一个细节,重点做好有早恋、涉足手机上网或游戏行为的学生的思想工作,要求既细致耐心,又讲求方法,做到经常抓,抓经常,反复抓,抓反复,一抓到底,抓出实效。 (2)加强思想道德教育。组织系列班会课,主题分别是:勤俭节约、诚实守信、勤奋刻苦、文明礼貌、遵规守纪等。通过系列班会课,提高学生的思想道德素质。力求让学生主动参与班会活动,调动学生的积极性和主观能动性,务求实效。 (3)加强心理健康教育。结合心理课,班主任心理教师及时发现问题,及时找学生进行心理健康辅导。 (4)加强安全教育。通过班会、团活动等对学生进行防火、防溺水、防震、防交通事故、防食物中毒等安全教育,杜绝意外事件的发生。 3、以求真务实的态度提高教学质量 (1)尖子生工作:重视培优工作,倡导各班实行形式多倡导各班实行形式多倡导各班实行形式多样的培优方法。年级组将选拔部分优秀学生组建培优班。用先进来激励更多的同学刻苦求学,积极上进,进而保证高考的本科率。 (2)艺术生工作:继续加大美术特长的宣传力度,年级组长班主任积极的去单独做好个别学生的思想工作,争取再次突破20人。做好音乐特长的统计工作保持在20人以内。加强体育生的管理,增加学习上的指导。 (3)考试工作:做好考试的考风、考纪、诚信教育。每次大考前,通过班会等形式对学生进行考场纪律教育,督促教师严格监考,鼓励学生以良好的精神面貌和优异的成绩,完成高一年级第二学期的学习。 (4)学风建设:随着刚进高中的新鲜劲头过去,课程难度的增加,有的学生学习很吃

办公软件培训计划

******职工办公软件技能培训方案 为适应现代化工作发展的需要,深入开展***办公技术教育工作,使职工深入了解现代化的办公手段,掌握计算机知识和应用技能,充分发挥现代化办公软件在工作中的效益,切实提高职工应用计算机信息技术的水平,特制定我***职工办公软件技能培训方案: 一、培训目的 通过培训,加强职工的办公技术能力,提高职工的信息技术整体水平。使职工不断提高办公软件的使用效率,实现职工工作的准确性、高效性。 二、预计效果 1、提高办公技术意识,真正使信息技术与工作整合。要通过信息技术培训,使信息技术与工作融到一起。 2、加强技能学习,全面提高办公质量使职工熟练掌握计算机的操作是基础,也是关键。在今年的培训中,我们结合***需求和职工实际问题,主要提高职工电脑办公技能水平。 三、培训人与对象 指导人:*** 培训讲师:*** 培训对象:***各站所办、各个居委会、市场办工作人员。 四、培训方式 采取1个月的跟班培训,办公软件培训采用边实践边学习的

方法。 五、培训内容 (一)键盘打字技巧 1、熟悉键盘26个字母布局。 2、掌握键盘和鼠标操作键,键盘上使用率较高的键钮包括:回车确认(enter)键、空格键、删除键(键盘右上角上的那个back space键)以及双击键(shift)。 3、掌握标准指法。 所谓标准指法就是把你的双手依照下图的位置放在键盘上,

即让你的左手食指放在字母F上(F键上有一个小突起,我们通常称之为盲打坐标),右手食指放在字母J上(J键也有一个盲打坐标)然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上。 标准指法的第二部分是手指的“平行”移动规律,也就是说从你把手搭到键盘上起,你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。 标准指法的第三部分是倾斜移动原则,即无论是你的左手还是右手,都要遵从“左高右低”的方式上下移动。也就是说,左手的食指的移动规范是 4 R F V 一条线,右手食指的移动规范是7 U J M 一条线。 4、打字练习。 (二)Word基本操作: 1、新建、打开、保存、另存为、打印。 2、字体格式(字形、字号、字体颜色、下划线、加粗、清

八年级信息技术教学计划(完整版)

计划编号:YT-FS-3149-48 八年级信息技术教学计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

八年级信息技术教学计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、学生基本情况 本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习, 学生对办公软件例如word、excel有一定了解,但是 由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课, 学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学 生掌握的情况不是很理想,参差不齐。 有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上 机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹 是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以, 这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏; 学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信 息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像 历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新

鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。 二、教材分析 本学期教材是使用最新20xx版本:八年级信息技术第二册上,内容是全新的。内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。其中“制作多媒体演示作品”的内容占本教材的50%,可见制作多媒体是这学期学习的重点,又是难点。 知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,安装与卸载软件,获取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体作品重难点:用powerpoint软件制作多媒体作品 三、指导思想: 根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了

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