运动会总结手抄报

最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。运动会主要是意志的拼搏，是速度的挑战。下面是关于运动会总结手抄报的内容，欢迎阅读！

运动会总结手抄报1

运动会总结手抄报2

运动会总结手抄报3

1.强身健体，立志成材，非同一般。

2.团结文明，展现风采。

3.齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌。

4.团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强。

5.我精彩，我运动。

6.运动起来，勇敢第一。

7.更强我能、更快更高。

8.奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。

9.励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。

10.努力拼搏，永夺第一。

11.追梦扬威，奋勇争先。

12.努力奋斗，勇敢争先。

13.扬帆起航，劈波斩浪，再创辉煌。

14.永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。

15.我运动、我快乐我锻炼、我提高。

16.天道酬勤健康起来。

17.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我一班，锐不可当。

学校一年一度的运动会马上就要开始了，我们坐在小马扎上，吃着零食悠闲地观看着比赛，预备!嘣!枪声响起来了，800米比赛开始了!张一轮像离玄的箭冲在第一，我们“噔”的一下子站了起来，激动地喊着：“张一轮加油!张一轮加油!”赵海坤才夸张居然站到椅子上跳舞，体力流失的越来越快，有一个小孩居然想超越，我们的心提到了嗓子眼里！

生怕张一轮得不了这次冠军，王老师也激动的跑向跑道旁边，兴奋地呐喊、助威着，离终点越来越近，张一轮仍然保持着第1，跑到了终点!我们提到嗓子眼里的心都松了下来，高兴地击掌着，恨不得让全世界都知道这个好消息，过了一会儿王老师带着气喘吁吁的张一轮归来了。张一轮一下子被团团围住，有递水的，也有递零食的，我们又重新坐了下来看下面的比赛。“下一个是200米有胡恒源，大家快点站起来!”赵海坤向跑道望去，激动地说。

我们没等枪声响起，就赶紧站了起来，开始了，胡恒源遥遥领先跑在最前面，后面的人不甘心飞快的追着，最终还是被胡恒源拿到了第一。

奥运会手抄报内容

奥运会手抄报内容奥运精神是‘‘更快、更高、更强’’。支撑和造就‘‘更快、更高、更强’’的是什么?是‘‘自信、自强、自尊’’。这既是奥运精神的原动力，更是境奥运精神界升华。奥运会不仅是世界性的体育竞技比赛，而且象征着世界的和平、友谊和团结，这就是奥运精神。从第一届奥运会开始至今，已经有几千年的历史了。在这几千年的时间，奥运会已经从单纯的竞技活动变成了增强各国运动员之间的友谊与团结，促进世界和平以及各国人民之间了解的大会。奥林匹克运动有一句著名的格言：“更快、更高、更强”。这句格言是顾拜旦的好友，巴黎阿奎埃尔修道院院长亨利·迪东在其学生举行的一次户外运动会上，鼓励学生们时说的：“在这里，你们的口号是：更快、更高、更强。”顾拜旦借用过来，成为奥林匹克格言。这句话充分表达了奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神。虽然只有短短的六个字，而其中的含义却非常丰富。它既是指在竞技场上，面对强手时，发扬大无畏的精神，敢于斗争，敢于胜利。也是指对自己永不满足，不断地战胜自己，向新的极限冲击。不仅如此，这句格言还鼓励人们应该在自己生活的各个方面不断地超越自我、不断地更新，永远保持勃勃的朝气。 1894年6月23日，国际奥委会正式成立，标志着现代奥林匹克的诞生。当时的成员国有法国、英国、希腊、瑞典、意大利、俄国(现在的 * )、比利时、捷克斯洛伐克、新西兰、美国、阿根廷、匈牙利

共12个国家。1894年国际奥委会成立时，总部设立在巴黎。1914年第一次世界大战爆发，为了避免遭受战火的洗劫，加之瑞士是中立国家，国际奥委会总部于1915年4月10日从法国巴黎迁往素有“国际文化城”之称的瑞士洛桑。现代奥运会可分为“夏季奥运会”、“冬季奥运会”、“残疾人奥运会”。习惯上将非冬季项目的奥运会称为“夏季奥运会”。它是国际奥委会主办的世界性综合运动会。冬季奥运会是从夏季奥运会中分支出来的，是在国际奥委会的领导下举办的世界性运动会。它与夏季奥运会的主要区别是只进行冰、雪项目的竞赛。伤残人奥运会是根据奥林匹克宗旨所创设的，由伤残者运动员按残疾的类别、程度、性别及年龄分组参加的奥运会，由国际伤残人奥委会主办。从1896年至2000年的104年间，现代奥运会共举办了27届，其中1916年的第6届、1940年的第12届、1944年的第13届因第一次、第二次世界大战爆发而未举行，所以实际成功举办的奥运会只有24届。奥林匹克旗帜是一面有五个圆环的白色无边旗。根据《奥林匹克宪章》，五环象征五大洲的团结以及全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见。它是根据现代奥运会创始人、法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦男爵的建议和构思设计制作的。奥林匹克标志五环的颜色规定为蓝、黄、黑、绿、红。

运动会黑板报内容

运动会黑板报内容运动会黑板报内容运动会黑板报内容广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。祝贺大会胜利召开十月的阳光十月的朝霞一个灿烂明媚的十月一个丰收吉祥的十月欢歌笑语彩旗飘飘运动会开幕了内心的喜悦无法用语言来表达千万个美丽的词汇也无法描述昔日的努力要在今天得到考验来吧！让今天的成功谱写新的未来

您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线！我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念。一只标枪天上飞，裁判打车往前追，不知是谁这般猛，七班王欣闪光辉。生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试假如你成功了

这就是下一次尝试的动力假如你失败了就总结经验，吸取教训，继续努力无论失败与否重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利无论是否成功我们永远赞美你你们永远是我们的骄傲努力吧，运动员！是种子就该有绿色的希望是种子就该有金色的梦想不要躺在封闭的暖房怕什么秋日薄薄的风霜既然已走上了运动场心里就不要多想跑道已洒满阳光不要羞涩、不要紧张听秋雁在空中为你歌唱快去拾取片片金黄充满信心，就有希望在我心中，你一直是个英雄我的心伴随着你跳动每一分钟

手抄报活动方案、总结

手抄报活动方案、总结报活动方案（xx-xx学年度上学期）为了丰富广大学生的校园文化生活，培养同学们健康的审美情趣，特举办本届校园手抄报大赛。此次手抄报大赛，将通过让学生自己设计版面、编造精彩内容，畅写自己对祖国的热爱，全面提升学生综合素质。现将有关事宜通知如下：一、参赛对象：三至六年级学生二、参赛组别：中年级组、高年级组三、参赛内容与作品规格：反映热爱祖国、热爱家乡、向往未来、歌颂校园新风、幸福家庭的题材均可。四、评奖办法： 1、按校园手抄报的基本要求，对版面设计、图文搭配、色彩运用等方面进行评定。 2、考虑到学生的年龄差异，分中年级组和高年级组进行评比，设特等奖、一、二、三等奖，同时以班级为单位，设立最佳组织奖。 3、学校领导及艺术组老师将对这些作品进行公正的评选、五、截稿日期xx年10月15日手抄报活动总结（xx-xx学年度上学期）为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我北湃小学学生的风采，培养学生动手、动

脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，特举行本次手抄报比赛。在学校的组织安排下，本次活动已经圆满结束，现将该次活动做以下总结。一、本次活动的所得： 1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品，显得进步很多。 2、本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分，对学生的辅导很到位，使作品质量提高。班主任老师挑选出书写工整美观的学生后，认真吃透方案的主要要求，对选手进行了手抄报的排版、文章的挑选细心辅导，不在乎多花时间陪伴学生进行练习。 3、所有班级都能够根据实际情况，抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。二、获奖作品的特色 1、版面整洁，书写工整美观。 2、板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致。 3、主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图也贴切。 4、版面颜色活泼、有趣，符合儿童制作和观赏的心理。三、本次活动的不足：

运动会的手抄报资料内容

运动会的手抄报资料内容运动会的手抄报资料内容下面瑞文网WTT为大家分享的是运动会的手抄报资料内容，仅供大家浏览。广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。祝贺大会胜利召开十月的阳光十月的朝霞一个灿烂明媚的十月一个丰收吉祥的十月欢歌笑语彩旗飘飘运动会开幕了内心的喜悦无法用语言来表达千万个美丽的词汇也无法描述昔日的努力要在今天得到考验

来吧! 让今天的成功谱写新的未来您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线! 我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念。一只标枪天上飞，裁判打车往前追，不知是谁这般猛，七班王欣闪光辉。生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空

运动员们，不要放弃尝试假如你成功了这就是下一次尝试的动力假如你失败了就总结经验，吸取教训，继续努力无论失败与否重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利无论是否成功我们永远赞美你你们永远是我们的骄傲努力吧，运动员! 是种子就该有绿色的希望是种子就该有金色的梦想不要躺在封闭的暖房怕什么秋日薄薄的风霜既然已走上了运动场心里就不要多想跑道已洒满阳光不要羞涩、不要紧张听秋雁在空中为你歌唱快去拾取片片金黄充满信心，就有希望

(word完整版)手抄报社团工作总结,推荐文档

手抄报社团工作总结本学期，我担任了八年级手抄报社团的辅导老师。在这整整一学期的活动中，我认真负责地进行辅导，让每一个参加活动的同学都能获得收获，取得进步。在社团活动开始，首先我认真制订了一份教学计划，希望学生能学到丰富的知识。但在第一次活动之后，在我了解了每一个学生的兴趣、特点之后，我发现原来的教学计划内容涉及太多，很难让学生体会到其中的重点。接着，我又重新制订了一份更符合学生实际，更有针对性的教学计划。计划制定之后，我开始认真地授课和辅导。由于本学期辅导的重点是打字和手抄报的制作，所以我在每次活动中都力求激发学生的兴趣，让学生在循序渐进中不断提高。如：在打字练习的时候我化枯燥的打字练习为有趣的打字游戏或打字比赛，让学生在快乐中学习打字；在学习手抄报的制作的时候采用贴近学生生活的图片、小报展开教学，使学生体会到学有所用。在进行教学活动中，学生不仅对手抄报的制作更感兴趣了，而且每一个学生都在活动中取得了进步，比如：本来对打字不熟悉的学生，对打字有了一定的认识，学会了打字；而五年级的同学在原来打字的基础上学会了许多打字的技巧。又如：学生本来认为“WORD”软件的作用只是文本编辑，而通过兴趣小组的活动学生认识到“WORD”软件其实还有许许多多的用处呢。存在的问题与改进措施：在兴趣班的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，有的学生的自制力较差，总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏，造成不好的影响。其二，学生视野不开阔，不善于从大量素材中选择合用的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量： 1、加强管理。 2、与美术老师配合工作。在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的知识，加强学生对色彩的感觉，提高美术功底。 3、加强学生参加比赛的应试能力，在条件许可的条件下，举行班级之间的软件表演赛，小报制作比赛。在这一学期的辅导工作中，我学到了许多经验，学生也取得许多进步，希望来年的兴趣小组活动能够让我们获得更大的收获！

手抄报比赛活动总结

-----------------------------------精品考试资料---------------------学资学习网----------------------------------- 手抄报比赛活动总结为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我班学生的风采，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，特举行本次手抄报比赛。在相关部门的组织安排下，本次活动已经圆满结束结束，现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。一、本次活动的所得： 1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品，显得进步很多。 2、本次活动同学们准备的都很充分，学生做的很到位，作品质量提高了。我挑选出书写工整美观的手抄报，再让各位老师评选。二、获奖作品的特色 1、版面整洁，书写工整美观。 2、板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致。 3、主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图也贴切。 4、版面颜色活泼、有趣，符合儿童制作和观赏的心理。三、本次活动的不足： 1、一些作品布局不太合理，有待调整。 2、从学生作品的比较可以看出，我班学生的水平差距比较大。这就需要美术教师在今后的工作中，加强写美术字字、绘画等综合素

养能力方面进行一定的指导与培养。 3、对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为学生提供学习参考的原生态资料。 1 / 2 我指导学生创办手抄报，是学生获得知识信息，提高学生阅读和写作能力的行之有效的方法。它能够锻炼和提高学生的书写能力、概括能力、鉴赏能力、编排能力、使学生通过这一种活动，达到既动手动脑，又增长知识、启迪智慧、陶冶情操的目的，促进了读写结合。让学生在不知不觉中加大课外阅读量和写作量，从而促进学生的语文素养。校长对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定，同时就如何加强小学学生的汉语文字教育提出了宝贵意见。他指出，通过这次手抄报比赛，促使学生在创作过程中学到了更多的知识，促进了学生的汉语文字应用的提高。 2 / 2

(完整版)手抄报比赛活动总结

手抄报比赛活动总结为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我班学生的风采，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，特举行本次手抄报比赛。在相关部门的组织安排下，本次活动已经圆满结束结束，现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。一、本次活动的所得： 1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品，显得进步很多。 2、本次活动同学们准备的都很充分，学生做的很到位，作品质量提高了。我挑选出书写工整美观的手抄报，再让各位老师评选。二、获奖作品的特色 1、版面整洁，书写工整美观。 2、板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致。 3、主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图也贴切。 4、版面颜色活泼、有趣，符合儿童制作和观赏的心理。三、本次活动的不足： 1、一些作品布局不太合理，有待调整。 2、从学生作品的比较可以看出，我班学生的水平差距比较大。这就需要美术教师在今后的工作中，加强写美术字字、绘画等综合素

养能力方面进行一定的指导与培养。 3、对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为学生提供学习参考的原生态资料。我指导学生创办手抄报，是学生获得知识信息，提高学生阅读和写作能力的行之有效的方法。它能够锻炼和提高学生的书写能力、概括能力、鉴赏能力、编排能力、使学生通过这一种活动，达到既动手动脑，又增长知识、启迪智慧、陶冶情操的目的，促进了读写结合。让学生在不知不觉中加大课外阅读量和写作量，从而促进学生的语文素养。校长对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定，同时就如何加强小学学生的汉语文字教育提出了宝贵意见。他指出，通过这次手抄报比赛，促使学生在创作过程中学到了更多的知识，促进了学生的汉语文字应用的提高。

有关运动会手抄报内容

有关运动会手抄报内容当学校隆重的运动会开幕式结束，令人激动的运动会渐渐开始了。那么手抄报你知道有哪些内容吗？下面和一起来参考吧！【为了班级的荣誉一起奋斗这周周四，周五，我们学校开展了一次校运动会，这次运动会是我们学校第一次举办运动会。周四上午.我们举行了开幕式,随后便开始了比赛，一直到周五上午，而周五下午便举行闭幕式了。在这两天当中，令我印象最深的事应该是周五上午举行的4*100米接力赛。转眼之间，运动会的比赛已经进入了最后的时刻，现在正在举行的比赛是本届运动会的最后一项比赛——4*100米接力。随着一声枪响，4*100接力赛中的第一项开始了，那就是初一女子的4*100米接力赛。比赛首先是1班到4班的比赛，然后便开始5班到8班的比赛。随着第一组比赛的结束，我们组的比赛也就开始了。随着表示比赛开始的枪声响起，参加比赛的选手便如一只离弦的箭一样冲了出去，我们班同学也和其他班同学一样冲了出去，转眼之间，第一棒结束了，我们班落在最后一位，但是我们并没有放弃，依然坚持比赛，最后，虽然这场比赛我们输了，但是这种坚持不懈的精神十分值得我们学习。接着，便开始了4*100米初一组男子的接力赛。我们班也是和刚才一样分在第二组，随着一声枪响，大家便都冲了出去，我们班的同学也一起冲了出去。我们有一位同学在前面800米的比赛中受了伤，

但是他依然没有放弃，带着伤一直跑下去，从中也体现了一种永不放弃的精神。在比赛的过程当中，我们班其他同学也没有闲着，大家都在为参加比赛的同学加油。在这一次运动会当中，不仅看出了同学们坚持不懈的精神，而且从这次接力赛中也看出我们班的团结，虽然在平常当中，我们班同学经常会有一些摩擦，出现不和谐的音符，但是每当关系到班级荣誉的时候，大家便会团结起来。为了班级的荣誉一起奋斗。 1、超越对手，更要超越自我，追求卓越是我们的目标，是我们的信念，在清爽的秋季，在喧嚣的赛场，你们点燃了似火的热情，无论成败，你们永远是我们的骄傲，我们都为你们感到自豪! 2.你们的汗水，泪水;笑声，歌声;俺们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，俺们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，俺们勇敢承担。因为年轻，因为张扬因为俺们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉俺一个跌倒的故事，汗水使俺多了一份沉重，几多成熟。理想究竟不同于现实，失败是生活的一部分，哪位也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追帮求梦想的人。 3、你是运动会上的心脏，跳动梦想;你是重点线上的臂膀，激励辉煌;所有人为你加油，为你喝彩。你们是攀登理想的追求人!力量

制作节日手抄报活动总结

制作节日手抄报活动总结为了让学生更好的了解我国的传统节日，丰富学生语言文字的学习与应用。同时也为了提高学生对师恩的感激情怀和对祖国的热爱之情。我校开展制作节日手抄报活动，从而更好地体现我校学生丰富的课外精神生活，及孩子们多才多艺的一面。“手抄报”不但能提高学生动手、动脑的能力，提高运用诗词文章的能力，更能通过绘画、排版增强审美教育。本次活动已经圆满结束结束，现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。一、本次活动的所得： 1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，在活动中学生都能根据节日特点，独自完成作品，显得进步很多。 2、本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分，对学生的辅导很到位，使作品质量提高。如：三年级的凡玉凤老师挑选出书写工整美观的七名学生后，认真吃透方案的主要要求，对选手进行了手抄报的排版、文章的挑选细心辅导，不在乎多花时间陪伴学生进行练习。还不遗余力的请教了美术老师，对于如何用色和排版美化报面花了不少的功夫。功夫不负苦心人，她班上的五名学生取得了不错的佳绩。 3、在分配工作时，教师均能勇于担当相应的任务，对于临时安排的工作，也都能够听从安排，保质、保量的完成。特别是在活动过程中，得到了美术教师的大力支持。 4、部分班级能够根据实际情况，抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。如：贾福莲所辅导的学生就出现了5个一等奖、6个二等奖和3个三等奖的佳绩。 5、对于学生的引导工作做的很好。二、获奖作品的特色 1、版面整洁，书写工整美观。 2、板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致。 3、主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图也贴切。 4、版面颜色活泼、有趣，符合儿童制作和观赏的心理。 5、文章差不多都是四篇左右，字数也在七十字左右而已。 6、李凤英老师指导学生先在格内用黑色笔写完文章，再在上面涂上不同的蜡笔色，整个版面看起来又美观又有特色，这应该是她制胜的办法。

运动会总结手抄报

运动会总结手抄报最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。运动会主要是意志的拼搏，是速度的挑战。下面是关于运动会总结手抄报的内容，欢迎阅读！运动会总结手抄报1 运动会总结手抄报2 运动会总结手抄报3 1.强身健体，立志成材，非同一般。 2.团结文明，展现风采。 3.齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌。 4.团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强。 5.我精彩，我运动。 6.运动起来，勇敢第一。 7.更强我能、更快更高。 8.奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。 9.励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。 10.努力拼搏，永夺第一。 11.追梦扬威，奋勇争先。 12.努力奋斗，勇敢争先。

13.扬帆起航，劈波斩浪，再创辉煌。 14.永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。 15.我运动、我快乐我锻炼、我提高。 16.天道酬勤健康起来。 17.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我一班，锐不可当。学校一年一度的运动会马上就要开始了，我们坐在小马扎上，吃着零食悠闲地观看着比赛，预备!嘣!枪声响起来了，800米比赛开始了!张一轮像离玄的箭冲在第一，我们“噔”的一下子站了起来，激动地喊着：“张一轮加油!张一轮加油!”赵海坤才夸张居然站到椅子上跳舞，体力流失的越来越快，有一个小孩居然想超越，我们的心提到了嗓子眼里！生怕张一轮得不了这次冠军，王老师也激动的跑向跑道旁边，兴奋地呐喊、助威着，离终点越来越近，张一轮仍然保持着第1，跑到了终点!我们提到嗓子眼里的心都松了下来，高兴地击掌着，恨不得让全世界都知道这个好消息，过了一会儿王老师带着气喘吁吁的张一轮归来了。张一轮一下子被团团围住，有递水的，也有递零食的，我们又重新坐了下来看下面的比赛。“下一个是200米有胡恒源，大家快点站起来!”赵海坤向跑道望去，激动地说。我们没等枪声响起，就赶紧站了起来，开始了，胡恒源遥遥领先跑在最前面，后面的人不甘心飞快的追着，最终还是被胡恒源拿到了第一。

我爱运动会手抄报内容图片设计

我爱运动会手抄报内容图片设计学校运动会是学校体育活动的重要内容,是学校体育工作评价与检测的重要组成部分，我爱运动会手抄报内容怎么写呢?下面是的我爱运动会手抄报内容资料，欢迎阅读。首届开赛 1959年，第一届世界大学生运动会在意大利都灵举行，45个国家的985名运动员参加了比赛。此后，每两年举办一届，至1999年，世界大学生运动会已举办过20届。世界大学生运动会正式规定的比赛项目一般有田径、游泳、跳水、水球、体操、击剑、网球、篮球和排球等9项，但东道国有权再增加1项。例如1977年的东道国保加利亚增加了摔跤，1979年墨西哥增加了足球，1985年日本增加了柔道。发展简史 1960年，仿奥运会赛制，又在法国夏蒙尼举办了世界大学生冬季运动会。起初，夏季运动会和冬季运动会分别在单数和双数年举行，从1981年起改为在同一年举行。至1999年，世界大学生冬季运动会已举办过19届，比赛项目有速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、高山滑雪、越野滑雪、跳台滑雪、冬季两项、冰球、北欧两项、滑板滑雪。中国参赛 1959年第一届世界大学生运动会，中国参加了部分田径项目的比赛。从1961年第二届起至第八届，中国均未派团参加。1975年，

中国被接纳为国际大学生体育联合会正式会员。从1977年第九届起，中国派团参加了迄今为止的历届世界大学生运动会。各国反响由于世界大学生运动会是规模仅次于奥运会的世界大型综合性运动会，自1959年举办第一届比赛后，世界各国都非常重视，纷纷派出最优秀的运动员参加角逐。从60年代以来，在历届世界大学生夏季运动会上，共打破了18项田径和游泳世界纪录(参见以下)。世界纪录田径第二届：索非亚(保加利亚)，1961年8月25日至9月3日男子跳高：2.25米瓦莱里·布鲁梅尔(ValeryBrumel)苏联女子铁饼:58.06米塔玛拉·普雷斯(TamaraPress)苏联第六届:都灵(意大利),1970年8月26日至9月6日女子跳远:6.84米海德·罗森达尔(HeideRosendahl)联邦德国男子撑竿跳:5.46米沃尔夫冈·诺德威格(WolfgangNordwig)民-主德国第九届:索非亚(保加利亚),1977年8月17日至8月28日男子800米:1分43秒40阿尔伯托·胡安托雷那(AlbertoJuantorena)古巴男子110米栏:13秒21亚历杭德罗·卡萨纳斯(AlejandroCasanas)古巴第十届:墨西哥城(墨西哥),1979年9月2日至13日

校园运动会黑板报内容

校园运动会黑板报内容学校4月份有技能运动会，要出关于这个的黑板报，请问此黑板报的主题该定什么?这个主题要有关技能运动会的，大家帮帮忙，谢谢!!!你就将我们以最。在角落里画几个图，花啊，草啊都往上加，两边各画一个人(一个踢球，一你好,我们班出了,一句话”我们的运动会”把黑板割成两半,然后弄点文字和图画。提供给我运动会黑板报的材料希望广大高手来助我一臂之力，小弟谢了体育对健康的影响1、体育锻炼可以促进生长发育、增进健康。体育运动能提高人体的。运动会宣传稿[新闻作者：网络新闻来源：网络转摘添加时间：2006-9-296努力拼搏吧胜利就在眼前.买本专门出黑板报的书吧。m跪求!校园运动会黑板报文字材料积诉浸旋递威煤抵坡充超帽毯里大顺大财大吉利新春新喜新世纪万事如意什么跟什么?你从网上找找运动的发源。帮帮忙啊!!快快哒!!!1你画一些人在运动,比如:打篮球等.或者画一些有关运动的东西,如:篮球,乒乓球拍等等.。我运动，我健康写给100米运动员一百米是个疯狂的世界!10米是早晨地平线上的微光!20米是微微的红光!30米太阳已跳出了地平线!40米风正。同上，要具体的，不要网址，不要运动会的广播稿。一二百字左右，拒绝剽窃，2天内回答，好的追加100分!要看是什么运动会,学校的?还是单位的,是全能。我欲求关于运动会的电子板报(初一的!)，

大小为8开，用Microsoft广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。我的学校刚刚结束了运动会,现在想出一期关于运动会的板报~~``鼓励人生的也可以~`要有精彩的内容~`---自己动手，丰衣足食!你好!10月18日。老师让我负责办一期关于校运动会的黑板报,请大家帮帮忙,想一个新颖的题目.拜托,拜托~~~1.积极参与，认真比赛2.宣扬奥运精神3.放飞理想,勇于。对参赛选手鼓励，图文并茂，口号或文章，文章大约100-300字我有一章。关于排版黑板报版面设计欣赏。好的话，我会给你很多分的!奥运预备队我运动地盘我做主看看楼上的觉得不是很好;还不如个人意见：向奥运看齐，我的地盘运动我做主。由于着个星期4晚上学校要检查各班的黑板报，请帮我找个关于运动会的比较运动会?标题整个不甘示弱吧!我以前用了的,效果很好!材料:你将一些相关。

手抄报活动总结

手抄报活动总结篇一：手抄报活动总结 “弘扬民族文化共筑伟大中国梦”法制手抄报比赛工大附小认真实施“六五”普法规划，学校在开展法制教育活动中，不局限于书面说教，而是把生硬的法律知识融入到各类活动中，让学生积极参与法律知识学习活动，在潜移默化中接受法制教育。近日，我校在1-6年级中开展“弘扬民族文化共筑中国梦”为主题的法制手抄报比赛活动。此次手抄报比赛活动，同学们通过阅读书报、上查询等途径多方搜集整理与教育、未成年人保护、妇女儿童权益保障等有关的法律常识、法制案例、法制典故。充分利用课余时间精心设计版面，工整地书写文字，恰当富有创意地配插图，以实际行动参与到学校的宣传教育活动中。各班将上交作品进行了展览、筛选，评出了优秀作品上交德育处。本次活动共评出一等奖17名，二等奖10名。手抄报活动的开展，既调动了学生参与活动的积极性，又寓教育于活动之中，使广大学生在学习和动手过程中了解和接受法律知识，增强了法律意识和法制观念，同时也促进了学校各项工作的开展，为学校校园文化建设打下良好的基础，为学校进一步推进依法治校，构建平安和谐校园提供了良好的法制基础。

篇二：手抄报活动总结 “绿色九中”英语手抄报设计大赛活动总结 “绿色九中”英语手抄报设计大赛活动于XX年11月6号开始，历时两个星期，11月20日结束。此次活动参与者为七、八年级共22个班的学生。以自愿报名为原则，复赛为各班学生数50％，决赛为复赛学生数50％。此次活动展示了学生英语书写水平，绘画能力，编排设计等各方面的综合素质；丰富了学生的英语知识；培养了学生自主学习能力，增强了学生学习英语的兴趣和信心。11月16日，我校英语教研组老师从字迹、版面、内容等方面，进行了认真的评选，共有53名学生获奖：一等奖15名，二等奖15名，三等奖23名。最终将一、二等奖作品布置展板展出，丰富学生的学习生活，营造浓厚的英语文化氛围，让学生感受英语学习的快乐！在此次活动中还有以下几方面需要完善： 1.教师要在报纸的格式、版式方面的指导做到更细化、具体化、专业化。 2.教师需要关注学生手抄报的过程，做到及时帮助学生解决碰到的问题，给以辅导。 3.学生的手抄报内容要更丰富、更充实，倡导学生自己动手写小短文，小故事、小对话，促进学生用英语，写英语。 4.报纸要凸显学生的个性，张扬学生的风采，在形式上

简单可爱亲子运动会手抄报Word模板

亲子运动的好处 1．能够启发孩子的智慧。既能够利用和发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。 2．家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。 3.家长能自然而然地引发孩子智能的发展。宝宝主动寻求家长的配合，这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。4．整个过程能够给孩子和家长双方都带来乐趣。孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，而家长则能够体会到亲子交流的幸福。家长学会更多的游戏，并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来，这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中，使宝宝的潜能不断地开发出来。大脚小脚迎奥运目标：培养幼儿的协作能力游戏规则：参赛者面对面站好，每一对由八名幼儿和家长共同组成。当听到信号时，幼儿与家长同穿一双鞋，家长站在幼儿前面，同一个方向的两组选手步调一致的向前行进走。当到达对面一组选手面前时，将鞋交给他们，下一组选手按相同方法向前行走，先走完的一队为胜。六、勇闯鳄鱼河抢阵地目标：培养家长和幼儿的协作能力，发展幼儿的前庭觉玩法：“抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。游戏有小小规则：家长与幼儿要手拉手；开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈；家长必须抱着孩子占圈。二跳芭蕾体育运动的益处一个人从胚胎开始到婴儿、儿童、青少年、成年，是身体不断生长发育的过程。什么是生长、发育？生长是指身体各部分体积和重量的增加，发育是指身体各部分构造和机能由简单到复杂的变化过程。初中时期是人一生身心发育趋向成熟的重要转折时期。在初中阶段，身体形态和生理机能将进入发育高峰时期。生理和心理方面出现许多前所未有的变化，并明显地感到长大了；而促进这一时期身心健康最有效、最积极的手段，就是体育锻炼。在体育锻炼中，将会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐，体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功带来的兴奋和快乐，而且会切实地感受到体育锻炼对身体各器官系统机能的促进作用。 -

运动会手抄报的内容资料

运动会手抄报的内容资料关于运动会手抄报的内容资料手抄报的制作是我们最为常见的美术课外综合实践活动,手抄报的取材方便,制作原理简单,宣传效果好，运动会手抄报内容怎么写呢?下面是的运动会手抄报内容资料，欢迎阅读。致运动员不为掌声的诠释，不伟刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手。努力吧!用你坚韧不拔的意志，去迎接终点的掌声，相信成功属于你。致运动员一个盼望出发，一个盼望到达。

烈日骄阳下的奔驰，蓝天白云下的拚搏，总想为你高声呐喊，却怕被天空误解。总想为你放声歌唱，却又怕惊动了白云。把内心最美的祝愿挂在跑道线上，微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。加油吧! 胜利源于希望，胜利就在眼前! 五言跑步，跳跃，透支，项项夺冠。获奖，颁奖，领奖，个个欢喜。参赛，助威，拟稿，人人努力。冠军，淘汰，输赢，重在参与。世事我曾抗争 ——成败不必在意加油，小奥林匹克星昨夜，我们为奥林匹克梦而欢呼! 今天，看，小奥林匹克星在加油，

他们为更高更快更强的精神而拚搏!他们以和平友谊公正的原则而奋斗!加油吧!小奥林匹克星们! 为自己的梦想向前冲吧! 致运动员愿将希望折成一只小船，沿着溪流送到你的身边; 愿把鼓励扎成一束清水，满怀微笑地递到你面前; 愿将友谊织成一条毛巾，轻轻的拭去你辛苦的汗水; 愿让热情燃烧成一片鲜花，献给你，到一声： “辛苦啦，运动员!” 天净沙——赞运动员落日轻风彩霞。红旗人潮鲜花。呐喊欢呼足下，冠军谁家? 明日功成华夏。刹那永恒块块红，点点绿世界因你更美丽

手抄报活动方案、总结

（2015-2016学年度上学期）为了丰富广大学生的校园文化生活，培养同学们健康的审美情趣，特举办本届校园手抄报大赛。此次手抄报大赛，将通过让学生自己设计版面、编造精彩内容，畅写自己对祖国的热爱，全面提升学生综合素质。现将有关事宜通知如下：一、参赛对象：三至六年级学生二、参赛组别：中年级组、高年级组三、参赛内容与作品规格：反映热爱祖国、热爱家乡、向往未来、歌颂校园新风、幸福家庭的题材均可。四、评奖办法： 1、按校园手抄报的基本要求，对版面设计、图文搭配、色彩运用等方面进行评定。 2、考虑到学生的年龄差异，分中年级组和高年级组进行评比，设特等奖、一、二、三等奖，同时以班级为单位，设立最佳组织奖。 3、学校领导及艺术组老师将对这些作品进行公正的评选. 五、截稿日期 2015年10月15日

（2015-2016学年度上学期）为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我北湃小学学生的风采，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，特举行本次手抄报比赛。在学校的组织安排下，本次活动已经圆满结束，现将该次活动做以下总结。一、本次活动的所得： 1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品，显得进步很多。 2、本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分，对学生的辅导很到位，使作品质量提高。班主任老师挑选出书写工整美观的学生后，认真吃透方案的主要要求，对选手进行了手抄报的排版、文章的挑选细心辅导，不在乎多花时间陪伴学生进行练习。 3、所有班级都能够根据实际情况，抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。二、获奖作品的特色 1、版面整洁，书写工整美观。 2、板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致。 3、主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图也贴切。 4、版面颜色活泼、有趣，符合儿童制作和观赏的心理。三、本次活动的不足：

英语手抄报活动方案及总结

精河县第二小学英语手抄报比赛方案为了丰富学校的校园文化，营造浓厚的学习氛围，激发学生学习英语的乐趣，也为了让学生准确、规范书写作业，养成优秀的的书写习惯，尽情展现我校学生的风彩，特举行了三至六年级英语手抄报比赛。一、活动背景：英语手抄报集美术绘画、英语书写、资料收集为一体，突破学科整合，展示学生运用英语能力和实践能力。同时，能激发学生合作意识、鉴赏意识、竞争意识；学生对绘画有较大的兴趣，故英语小组把此内容安排为一次实践活动。二、活动目标： 1. 通过活动，提高学生对英语学科的学习兴趣。 2. 学会自己从书籍，报刊，网络收集英语资料，培养动手能力。 3. 积累英语知识，提高英语素养。三、比赛内容： 1.主题不限。版面设计美观，版式分配合理。绘图美。 2.英文书写规范，字体美观，大小适中。 3.学生可以从英语书或英语相关资料中选择合适的材料进行抄写。三、参赛对象：全体四至六年级学生四、设奖：四年级一二三等奖、五年级一二三等奖、六年级一二三等奖。五、时间：2016年11月6日-2016年11月22日七、评选人：英科组全体教师八、评分细则： 1.书写规范，整洁，美观。 2.主题突出，图文并茂，版面设计新颖。 3.内容健康，知识趣味性强。九、活动评析： 1、培养学生英语学习的浓厚兴趣。 2、学生的能力得以提高和锻炼。通过制作手抄报，学生学会制作高质量的手抄报，学生的动手搜集资料能力有所加强，学生间合作意识，竞争意识，

鉴赏意识均有提高。 3、对学生进行情感教育，只要学生投入，专注去做，就会有成就感。增强自信心。 4、从教师方面来说，对学生有多元的评价，会激发学习英语的兴趣，积累了英语课外知识。

手抄报活动总结

手抄报大赛活动总结 ——教育处佟学双学生利用课余时间学办手抄报，是一项非常有意义的活动。它能培养学生的各种素质和能力，是学生综合素质的展示。结合中华经典诵读活动，要求学生向长辈或父母说一句最体贴的话，教育学生能孝敬父母和长辈，从而形成尊老爱幼、尊敬师长、团结友爱的良好校风和班风。结合手抄报活动，既能利于发展学生智力，培养学生基本能力，还能促进课堂教学，提高学生综合素质，发挥专长，培养科学人才。又能洗涤学生心灵，树立尊师敬长的传统观念。我们要求所有同学都参与到活动中来，这样可以使这项活动成为一项普遍的活动，一些同学有这方面专长，更能发挥自己的优势，不擅长的同学也会在这部分同学的带动下，努力完成自己的作品，达到共同提高、共同进步的目的。学生在活动中，不断发现、不断探索和解决一些问题，培养了各种能力。主要表现在以下几方面： 1、俗语说：兴趣是最好的老师。在活动中学生体会到了办手抄报的乐趣，所以对这项活动的兴趣更浓了，热情也更高了。交上来的作品中有许多优秀作品。 2、学生的各种能力比以前都有明显的提高，了解和掌握了许多以前在课堂上学不到的知识。 3、在活动中我们还注重对学生尊老敬贤意识的培养。使他们的孝敬父母和长辈的观念和行为比以前都有很大的提高。 4、在活动中我们还注意培养他们的互助合作的精神，当他们遇到问题的时候，其他的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。 5、大部分兴趣小组的学生都能通过自己的努力，完成了自己的作品，而且有一部分的学生交上来的作品质量很高。我们每个班中选送2份作品，质量都很高，客观反映了每班的整体水平。当然，在本学期的手抄报大赛活动中更多的是收获，但也有许多不尽人意的地方，存在很多的不足：如有部分学生对此次活动不够重视，随便应付；还有的学生办的手抄报比较粗糙，不够细心，交上来的作品质量不高，甚至有的学生完全由家长代劳等等。这些现象和问题，在以后的活动中我们会加以注意，努力改进，争取今后能把办手抄报这项活动的工作做得更细、更好。 2010年4月21日

运动手抄报内容

奥运手抄报内容资料作者：查字典编辑我要投稿※奥林匹克运动会竞赛项目是如何规定的，遵行什么原则? 一般由国际奥委会，国际奥委会所承认的国际单项体育组织及主办城市三方协商决定。确定奥运动竞赛项目有3个基本原则：A、必须是在世界范围内普遍开展的运动项目;B、对促进身体健康有益的运动项目;C、目前制定有统一的竞赛章程和规则的运动项目。 ※奥委会比赛项目至少要包括几个? 奥林匹克运动会的比赛项目至少要包括15个项目。 ※奥运会百年历史以来，取消了哪些项目?取消后又恢复的是什么项目? 板球、槌球、高尔夫球、网球戏、兜网球、汽艇赛、马球、罗克球、墙网球、橄榄球。网球自从第一届奥运会列入比赛项目，1928年第九届取消，1988年第二十四届奥运会又恢复为正式比赛项目。 ※奥运会运动员的宣誓词通常由谁来念，内容是什么? 根据国际奥委会决定，从1920年第七届奥运会开始安排运动员宣誓。由东道国最著名的运动员左手持旗帜一角，举右手宣读誓词："我代表全体运动员宣誓，为了体育的光荣和本队的荣誉，我们将以真正的体育精神，参加本届运动会比赛，尊重和遵守各项规则。"自1968年奥运会又增加了裁判员宣誓。 ※奥运会吉祥物最早在哪届上出现? 奥运会吉祥物是从1972年在慕尼黑举办的第二十届奥运会出现的，为一只小猎狗的图案，从此形成奥运会的传统。 ※世界上第一套奥林匹克纪念邮票哪个国家发行，共几枚? 希腊在第一届奥运会上发行了世界上第一套奥林匹克纪念邮票，共12枚。 ※五大洲选手首次聚会在哪届奥运会上? 五大洲选手首次相聚于1904年在伦敦举办的第四届奥运会上。 ※奥运会参赛人数最多的是哪届? 参加国家(地区)和运动员人数最多的是第二十五届，有172个国家和地区的10632人。 ※有哪几个国家一次不缺席地参加了奥运会? 一次不缺席参加了各届夏季奥运会的国家只有4个：澳大利亚、希腊、英国和瑞士。

手抄报活动方案、总结

手抄报活动方案、总结-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

手抄报活动方案（2015-2016学年度上学期）为了丰富广大学生的校园文化生活，培养同学们健康的审美情趣，特举办本届校园手抄报大赛。此次手抄报大赛，将通过让学生自己设计版面、编造精彩内容，畅写自己对祖国的热爱，全面提升学生综合素质。现将有关事宜通知如下：一、参赛对象：三至六年级学生二、参赛组别：中年级组、高年级组三、参赛内容与作品规格：反映热爱祖国、热爱家乡、向往未来、歌颂校园新风、幸福家庭的题材均可。四、评奖办法： 1、按校园手抄报的基本要求，对版面设计、图文搭配、色彩运用等方面进行评定。 2、考虑到学生的年龄差异，分中年级组和高年级组进行评比，设特等奖、一、二、三等奖，同时以班级为单位，设立最佳组织奖。 3、学校领导及艺术组老师将对这些作品进行公正的评选. 五、截稿日期

2015年10月15日手抄报活动总结（2015-2016学年度上学期）为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我北湃小学学生的风采，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，特举行本次手抄报比赛。在学校的组织安排下，本次活动已经圆满结束，现将该次活动做以下总结。一、本次活动的所得： 1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品，显得进步很多。 2、本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分，对学生的辅导很到位，使作品质量提高。班主任老师挑选出书写工整美观的学生后，认真吃透方案的主要要求，对选手进行了手抄报的排版、文章的挑选细心辅导，不在乎多花时间陪伴学生进行练习。 3、所有班级都能够根据实际情况，抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。二、获奖作品的特色 1、版面整洁，书写工整美观。 2、板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致。 3、主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图也贴切。 4、版面颜色活泼、有趣，符合儿童制作和观赏的心理。

关于运动会手抄报的内容资料

关于运动会手抄报的内容资料手抄报的制作是我们最为常见的美术课外综合实践活动,手抄报的取材方便,制作原理简单,宣传效果好，运动会手抄报内容怎么写呢?下面是的运动会手抄报内容资料，欢迎阅读。致运动员不为掌声的诠释，不伟刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手。努力吧!用你坚韧不拔的意志，去迎接终点的掌声，相信成功属于你。致运动员一个盼望出发，一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰，蓝天白云下的拚搏，

总想为你高声呐喊，却怕被天空误解。总想为你放声歌唱，却又怕惊动了白云。把内心最美的祝愿挂在跑道线上，微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。加油吧! 胜利源于希望，胜利就在眼前! 五言跑步，跳跃，透支，项项夺冠。获奖，颁奖，领奖，个个欢喜。参赛，助威，拟稿，人人努力。冠军，淘汰，输赢，重在参与。世事我曾抗争 ——成败不必在意加油，小奥林匹克星昨夜，我们为奥林匹克梦而欢呼! 今天，我们为班级荣誉而呐喊! 看，小奥林匹克星在加油，

他们为更高更快更强的精神而拚搏! 他们以和平友谊公正的原则而奋斗! 加油吧!小奥林匹克星们! 为自己的梦想向前冲吧! 致运动员愿将希望折成一只小船，沿着溪流送到你的身边; 愿把鼓励扎成一束清水，满怀微笑地递到你面前; 愿将友谊织成一条毛巾，轻轻的拭去你辛苦的汗水; 愿让热情燃烧成一片鲜花，献给你，到一声： “辛苦啦，运动员!” 天净沙——赞运动员落日轻风彩霞。红旗人潮鲜花。呐喊欢呼足下，冠军谁家? 明日功成华夏。刹那永恒块块红，点点绿