村干部任职期间个人总结(共15篇汇总)
第1篇任职期间个人工作总结
中学一级任职以来个人工作总结
我叫冉孟文，男，生于1976年，1998年7月毕业于贵州师范大学物理系电化教育专业, 2013年7月取得东北师范大学物理学本科学历。1998年8月参加工作。2009年12月获得中学一级教师资格。
踏上工作岗位已是第16个年头。任现职也有4年，曾经担任初中物理、地理、信息技术学科教学。我始终以''用心做事，以诚待人”严格要求自己，扎实工作，勤奋学习，与时俱进。对照副髙级教师资格申报标准，本人符合相关条件，申报中学物理学科副高级教师资格, 在此，我将4年来的教育教学工作徳、能、勤、绩方而所取得的显著成绩,，总结如下
一、政治素质与师徳师风
本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论, 认真践行"三个代表”重要思想，深入贯彻科学发展观。遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道徳修养水平。在师徳方而，我始终认为作为一爼教师应把“师徳”放在一个教师立身之本的极其重要的位巻上。“学髙为师，身正为范”，这个逍理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养, 不断提高自己水平。
作为初级中学学科教师，教务处主任，我更是全而贯彻党的教育方针，全而推进素质教ff,不断更新教育理念，树立全新的人才观；不断改进教育教学的手段，探索有效的管理、紧跟时代对教冇教学发1展要求：不断强化尊重学生，为师生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教冇规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强中学生思想道徳建设的方法和途径，使教务处的工作更加求真务实。在教冇教学中，不体罚和变相体罚学生，不加重学生的课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”, 与年级组的教师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高务年级的教冇教学质呈:。
二、业务水平与工作能力
我一直认为教书育人是教师的天职。16年来，我始终工作在教育教学的第一线，团结协作，拼搏进取。自2009年晋升中学一级教师以来，我每天早来晚上、周六周日也难得休息, 每天在校工作时间平均在十二个小时以上，教育教学业绩十分显著，几年来多次被评为镇学科教学先进个人，优秀教师，受到表彰。
2010年获镇级"突出贡献奖”荣誉称号：2011年获镇级“优秀教师”称号：
三、爱岗敬业与教学工作
1998年以来，本人在教学工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勒，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织学科组的教师开展讲课、说课、评课活动，认真开展“洋思”教学。我
还枳极投身教改，把提髙课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念，在学科教法上不断进行改革探索。研究和运用“洋思”教学法，不断改进和完善并在教学中尝试运用。与本学科组的教师们一道，认真研究2中学生的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，采用启发式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的物理课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的综合能力，收到了良好的教学效果。
四、教冇理论学习与教育科研方面
在教育教学实践中，认真务实地参加继续教育的学习，苦练教学内功，积极参加人事部门组织的计算机等级壇训和教疗进修校组织的现代技术教育，并取得了优异的成绩。充分利用现代教育技术平台，不断的整合各种教冇资源，创新的运用各种教疔方法，提升了自己的教育教学水平。不但如此，还大胆改革、不断推陈岀新，积极投身教科研，结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题，笔耕不辍，2013年10月论文《如何把初中物理实验教学搞好》荣获省级一等奖。
期外在自制教具、课件制作、物理、优秀教案设汁等方而成绩显箸。
综上所述，任职16年来的风风雨雨，见证了自己的默默工作与辛勤耕耘，见证了自己成长与发展，见证了自己付出的心血与汗水。用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。
第2篇任职期间个人工作总结
任职期间个人工作总结
三堂镇中心小学李嵐星
我叫李岚星，女，生于1981年，2000年7月毕业于阜阳师范学校，2010年7月取得淮南师范学院本科学历。2000年8月参加工作。2006年12月获得小学一级教师资格。
踏上工作岗位已是第13个年头。任现职也有7年，自2000年参加工作以来，一直从事小学语文教学工作。在此，我将这几年来的成绩总结如下
在政治思想方而，平时我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用江泽民总书记“三个代表”的重要思想武装自己的头脑：把科学发展观的核心用在工作实践中：认真学习《阜阳市教师十不准》、《义务教冇法》、《教师法》、《中小学教师职业道徳规范》等教育法律法规。本人能够严格遵守教师职业道徳规范，关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。认真贯彻执行党的教冇方针，积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，与同事团结协作。遵纪守法、教书弃人、为人师表。始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。枳极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,
我们必须具有先进的教冇观念，才能适应教冇的发展。所以我不但注重
集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
作为一冬教师，教书冇人是天职，知识技能是关键，为了提高自身的专业水平和业务素质，本人年年订阅教学杂志，通过报刊杂志，了解到新时代的教冇思想，新的人生观，看淸了教冇的方向，努力学习，以紧跟时代的教冇理念指导教学，培养岀未来社会需要的人才。另外，平时积极参与学校的各种业务活动，虚心向有经验的同事请教，我的专业知识更为丰富，大大提高了教学质量。教学的同时，加强教研力度，积极投身于校本培训，更新观念，通过多年的努力，我的教研论文多次在市、县获奖。总之，为我不断提髙自己的教学水平，不落后于时代发展，我时时为自己充电，勤于思考，勇于创新，形成自己特有的教学风格。
在提髙自己教学水平的同时，勤奋工作，忠于职守，任劳任怨，默默无闻的耕耘着、奉献着。把培养社会主义“四有新人”的崇高职责和真诚热爱学生的情感融为一体，通过“师爱”去沟通师生的相互真诚理解，建立相互尊重和信任的师生关系，进而做到晓理善诱，诲人不倦，全而关怀，引导学生健康成长。
工作中，我一丝不苟，爱岗敬业，无私奉献，学习上多读多看，博采众长，学而不厌。我坚持真理，严守法规校纪，经过自己的努力，付出的汗水挽回了人们的满意，领导的好评。现将任职以来本人教育教学成绩总结如下
（一）、教育教学方面的荣誉
2008年、2009年、2012年、2013年获镇级“优秀教师”荣誉称号：
2009年获县级“关爱儿童先进个人”称号；2011年获县级“优秀少先队辅导员”荣誉称号：2011年获县级“优秀教师”荣誉称号。
我所带的学科年年在镇检测中取得
一、二等奖的好成绩，在全县教学质量检测中也取得优秀的成绩，得到务级领导的一致好评。
（二）、教研方而的荣誉
2008年撰写的论文《让学生作文插上灵性的翅膀》获市级二等奖；同年12月26日撰写的教冇叙事在联片教研中获二等奖：2010年撰写的论文《搭建学习语文的桥梁》获县级三等奖；2011年7月撰写的论文《"涵咏”，让语文课堂更精彩》获县级一等奖，市级二等奖：2012 年4月撰写的论文《追求幸福的语文课堂》获县级一等奖，市级二等奖；同年十月撰写的论文《作业批改有效攻路》获县''行知杯”三等奖：2013年撰写的论文《玩转灵动的语文课堂》获县级二等奖。
2009年在县优质课评选中获县级三等奖：2013年5月在县第六届中小学教师教学大赛中
获小学语文组三等奖；同年6月在县首届小学语文教师素养大赛中获县级二等奖。
2012年3月我辅导的学生征文在阜阳市“生态园杯”中获二等奖；同年7月我辅导的学生征文在全国青少年“五好小公民”主题教育中获国家级一等奖，县特等奖；2013年中阜阳市中小学“珍
惜水资源保护水环境”征文比赛中获小学组二等奖。
2011年七月我所特作的课件《七颗钻石》在阜阳市八项电教学术作品评选中获二等奖。
综上所述，任职13年来的风风雨雨，见证了自己的默默工作与辛勤耕耘，见证了自己成长与发展，见证了自己付出的心血与汗水。用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。
第3篇任职期间个人工作总结
任职期间个人工作总结
我叫——，女，生于——年，2005年7月毕业于黄冈师范学院
学校
英语教冇
专业本科学历。2005年8月参加工作。2009年12月获得中学二级教师资格。
踏上工作岗位已是第9个年头。任现职也有9年，一直担任高中英语学科教学。我始终以“用心做事，以诚待人”严格要求自己，扎实工作，勤奋学习，与时俱进。对照中学髙级教师资格申报标准，本人符合相关条件，申报中学英语学科中学二级教师资格，在此，我将9年来的教育教学工作徳、能、勤、绩方而所取得的显著成绩，总结如下
一、政治素质与师徳师风
本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论, 认真践行“三个代表”重要思想，深入贯彻科学发展观。遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的逍徳修养水平。在师徳方面，我始终认为作为一划教师应把“师徳”放在一个教师立身之本的极其重要的位宜上。“学髙为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这龙岀去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养, 不断提高自己水平。
我更是全而贯彻党的教育方针，全而推进素质教育，不断更新教冇理念，树立全新的人才观：不断改进教育教学的手段，探索有效的管理、紧跟时代对教弃教学发展要求：不断强化尊重学生，为师生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强儿童青少年思想道徳建设的方法和途径，使总务处的工作更加求真务实。在教育教学中，不体罚和变相学生，不加重学生的课外负担。
二、业务水平与工作能力
我一直认为教书育人是教师的天职。9年来，我始终工作在教弃教学的第一线，团结协作，拼搏进取。自2009年晋升中学二级教师以来，我每天早来晚泄，每天在校工作时间平均在十二个小时以上，教冇教学业绩十分显著，几年来多次被评为县乡学科教学先进个人，先进工作者，受到表彰。2012年3月荣获黄冈市二轮复习备考英语说课比赛二等奖
2012年8月全符'两课”活动县级课堂教学比武高中英语学科特等奖2009年10月全县举行的髙中英语优质课竞赛活动二等奖2010年秋季校内优质课竞赛二等奖2013年春季校内教师业务大比武二等奖2013年秋季课内比较学一等奖
2014年三八评比活动爱岗敬业积极奉献女职工：
三、爱岗敬业与教学工作
2005年以来，本人在教学工作中，兢兢业业，勤勒恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勒，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织学科组的教师开展讲课、说课、评课活动，认真开展“三疑三探”教学。我还积极投身教改，把提髙课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念，在学科教法上不断进行改革探索。研究和运用“三疑三探”教学法，不断改进和完善并在教学中尝试运用。与本学科组的教师们一道，认貞?研究儿童青少年的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，采用启发式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的物理课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提髙学生的综合能力，收到了良好的教学效果。
综上所述，任职9年来的风风雨雨，见证了自己的默默工作与辛勒耕耘，见证了自己成长与发展，见证了自己付出的心血与汗水。用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。
第4篇任职期间个人工作总结（优秀）
任职期间个人工作总结
我叫吕和峰,男，生于1969年，1991年7月毕业于南阳师专物理系,2008年1月取得河南教育学院物理学教育本科学历。1991年8月参加工作。1999年12月获得中学一级教师资格。
踏上工作岗位已是第20个年头。任现职也有11年，曾经担任初中物理、数学、生物学科教学。我始终以“用心做事，以诚待人”严格要求自己，扎实工作，勤奋学习，与时俱进。
对照中学髙级教师资格申报标准，本人符合相关条件，申报中学物理学科高级教师资格，在此，我将11年来的教冇教学工作徳、能、勤、绩方面所取得的显著成绩,，总结如下
一、政治素质与师徳师风
本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论, 认真践行“三个代表”重要思想，深入贯彻科学发展观。遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道徳修养水平。在师徳方面，我始终认为作为一划教师应把“师徳”放在一个教师立身之本的极其重要的位宜上。“学髙为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这走岀去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养, 不断提高自己水平。
作为髙年级学科教师，总务处主任，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教冇, 不断更新教冇理念，树立全新的人才观；不断改进教冇教学的手段，探索有效的管理、紧跟时代对教弃教学发展要求：不断强化尊重学生，为师生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教冇规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教冇，探讨如何加强儿童青少年思想道徳建设的方法和途径，使总务处的工作更加求真务实。在教育教学中，不体罚和变相学生，
不加重学生的课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，与年级组的教师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高年级的教育教学质量。
二、业务水平与工作能力
我一直认为教书冇人是教师的天职。20年来，我始终工作在教育教学的第一线，团结协作，拼搏进取。自1999年晋升中学一级教师以来，我每天早来晚上、周六周日也难得休息, 每天在校工作时间平均在十二个小时以上，教疗教学业绩十分显著，几年来多次被评为县乡学科教学先进个人，先进工作者，受到表彰。连续获得南阳市第
二、三届物理学科竹干教师称号。
2000年、2001年获乡级“优秀教师”荣誉称号：2004年获县级“文明教师”称号；2004 年获县级“先进工作者”荣誉称号：2005年获乡级“教学优胜奖”荣誉称号；
2009年获县级“学科先进个人”、“先进工作者”荣誉称号。2010年获县级“先进工作者”荣誉称号。
三、爱岗敬业与教学工作
1999年以来，本人在教学工作中，啟兢业业，勤勒恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织学科组的教师开展讲课、说课、评课活动，认真开展“三疑三探”教学。我还积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念，在学科教法上不断进行改革探索。研究和运用“三疑三探”教学法，不断改进和完善并在教学中尝试运用。与本学科组的教师们一道，认真研究儿童青少年的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，采用启发式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代
之以丰富多彩的物理课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提髙学生的综合
能力，收到了良好的教学效果。
2004年10月执教《用天平和量筒测龙固体和液体密度》一课获县级优质课二等奖；
2006年5月在第十六届全国初中应用物理知识竞赛中被评为优秀辅导员：2006年10 月执教《浮力的利用》一课获县级优质课二等奖：2008年6月在全市物理学科优秀教学案例《神奇的眼睛》获二等奖：2008年7月“三疑三探”教学设汁《动物的运动》获县级二等奖：2008年10月执教《神奇的眼睛》一课获县级优质课二等奖；
四、教冇理论学习与教育科研方而
在教育教学实践中，认真务实地参加继续教育的学习，苦练教学内功，积极参加人事部门组织的计算机等级培训和教冇进修校组织的现代技术教弃，并取得了高级证书。充分利用现代教育技术平台，不断的整合各种教冇资源，创新的运用各种教育方法，提升了自己的教育教学水平。不但如此，还大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题，笔耕不辍
2003年8月论文《开发物理CAI课件的理性探讨》荣获市级二等奖：2005年8月论文《探究教学引入物理课堂的思考》荣获市级一等奖：2005年10月论文《密度实验的开放性教学初探》荣获县级一等奖：2005年10月论文《计算机辅助物理教学的理性分析》荣获市级二等奖2006年9月成果《信息技术与学科整合的结合点AuthorwareO》获省级应用成果一等奖：
2009年7月论文《“三疑三探”教学模式下学生质疑能力的培养途径》荣获市级一等奖:
2011年9月成果《小学生行为习惯的养成教冇研究》获县级一等奖。另外在自制教具、课件制作、物理、科学、劳动等小论文辅导、优秀教案设汁等方而累计获得省奖项2次、市奖项6次、县奖项5次。
综上所述，任职11年来的风风雨雨，见证了自己的默默工作与辛勤耕耘，见证了自己成长与发展，见证了自己付岀的心血与汗水。用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。
第5篇任职期间个人业务工作总结
任职期间个人业务工作总结
青铜峡市二中
姜万华
任现职以来，本人在上级领导的关心和同行的帮助下，能尽职尽责完成了本职工作，在师徳建设、教冇教学诸方面取得了一些成绩，成绩虽小，感慨颇多。下而我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。