中国地理学案一二三讲答案

中国地理学案一二三讲答案

中国地理学案答案

第一讲[能力训练答案]

1-5 CDDBA6-10 CBDCA11-16BBCCD

第二讲[能力训练答案]

1~5BCBC C 6~10 BBDC D

11、(1)内蒙古高原青藏高原黄土高原云贵高原东北平原华北平原长江中下游平原四川盆地柴达木盆地准噶尔盆地塔里木盆地

(2)B I ;A C D H J K ;E F G

(3)四川盆地塔里木盆地长江中下游平原内蒙古高原

12、青藏高原横断山区四川盆地长江中下游平原黄海

第三讲[能力训练答案]

1~5 ADCDC 6~10 ADCCB 11~16 BADC BB

中国地理学案答案

第一讲[能力训练答案]

1-5 CDDBA6-10 CBDCA11-16BBCCD

第二讲[能力训练答案]

1~5BCBC C 6~10 BBDC D

12、(1)内蒙古高原青藏高原黄土高原云贵高原东北平原华北平原长江中下游平原四川盆地柴达木盆地准噶尔盆地塔里木盆地

(2)B I ;A C D H J K ;E F G

(3)四川盆地塔里木盆地长江中下游平原内蒙古高原

12、青藏高原横断山区四川盆地长江中下游平原黄海

第三讲[能力训练答案]

1~5 ADCDC 6~10 ADCCB 11~16 BADC BB

中国地理学案答案

第一讲[能力训练答案]

1-5 CDDBA6-10 CBDCA11-16BBCCD

第二讲[能力训练答案]

1~5BCBC C 6~10 BBDC D

13、(1)内蒙古高原青藏高原黄土高原云贵高原东北平原华北平原长江中下游平原四川盆地柴达木盆地准噶尔盆地塔里木盆地

(2)B I ;A C D H J K ;E F G

(3)四川盆地塔里木盆地长江中下游平原内蒙古高原

12、青藏高原横断山区四川盆地长江中下游平原黄海

第三讲[能力训练答案]

1~5 ADCDC 6~10 ADCCB 11~16 BADC BB

高三地理第一轮复习教学案

高三地理第一轮复习教学案市高三地理中心组活动研讨课教案 考点西南地区的交通运输建设 教案设计及授课人:陆芹一、教学目标: (一)考点说明 1.本考点在近5年高考中重现率为100%。 2.运输紧张,不适应经济发展的需要,就会成为国土开发的限制性因素,所以交通运输建设是国土整治的重要内容。西南地区的交通运输建设反映了我国交通建设与区域经济发展的关系。运用图表分析西南区的经济发展和交通的关系,是高考命题的方向。 (二)考纲要求及复习目标 知识目标:1.了解:大西南的范围,区位条件、自然条件、自然资源、社会经济条件。 南昆铁路的建设,大西南地区在建国后的交通发展和今后措施。 2.理解:交通运输是经济发展的先行官;大西南发展交通的主要影响因素。 大西南地区交通建设对经济发展的影响。 能力目标:1.能运用图表资料分析大西南大力发展交通运输的紧迫性,发展交通运输的有利和不利条件,并由此会分析一个地区经济发展和交通建设的关系。 2.能利用南昆铁路示意图分析南昆铁路的发展所带来的经济、政治和战略意义,从而能联系当地实际分析交通运输建设和经济发展的关系。 德育目标:1.培养学生事物是普遍联系的、事物的两个方面是不断转化的观念。 2.让学生进一步理解我国的民族政策:帮助少数民族脱贫致富,走共同富裕、共同繁荣的道路。 二、教学重难点: 重点:1.大西南区位条件的变化、复杂多样的自然条件对交通建设的制约,丰富的资源、落后的经济发展对交通发展的迫切需求。 2.南昆铁路建设对沿线地区的区域发展的重大意义,大西南地区交通的建设对经济发展的影响。 难点:3.交通运输建设同经济发展的关系,大西南区位条件的不利、有利条件的转化。 4.南昆铁路建设的经济、政治、战略意义。 三、教学方法:利用PowerPoint软件制作多媒体课件,读图分析,启发诱导式教学。 四、教学流程: (一)基础回顾: 引入:回顾必修地理,提问: 1.现代的交通运输方式主要有哪些?我国主要以哪一种最突出? (5种方式:铁路、公路、水路、航空、管道等;我国主要以铁路为主。) 2.建国后,我国交通建设成绩巨大,为什么还要大力加强交通建设? (可从资源分布、经济发展、交通现状等考虑) 我国地域辽阔,自然资源丰富,分布集中但不均,需要发展交通进行地区资源间的调剂;我国各地经济发展水平差异很大,需要发展交通加强地区间的联系;因此,虽然取得了成

中国著名地理学家及其主要观点

竺可桢中国近代地理学和气象学的奠基者 关于地理学的主要观点: 1.地理学是介于自然科学和人文科学之间的综合性科学; 2.地理学研究的是地球表面,即研究地球外壳的发生、发展、分布和各组成部分间的相互转化与相互制约; 3.自然地理学和人文地理学(经济地理学)是地理学的两大分支,都很重要; 4.地理学家必须对地理学的全部内容有一定了解,对其某一部门要有深入的研究.; 5.中国丰富的历史资料是研究地理学的宝库,要十分重视历史自然地理的研究; 6.研究地理学的指导思想是马克思列宁主义,特别是自然辩证法。 林超地理学家,综合自然地理学和景观生态学的开拓者 关于地理学的主要观点: 林超最早提出综合自然地理学的概念,并带领一批人发展这门科学,探讨综合自然地理学的作用和地位,因此被公认为中国综合自然地理学的奠基人。 林超认为,我国地理界以前重人文轻自然,后又重自然轻经济甚至取消人文,都背离了地理学综合研究的宗旨,于学科的发展不利。所以他不断大声疾呼发展综合地理学。在他主编的《中国大百科全书·地理学》开篇中写到:“地理学将是一门既有坚实的基本理论、应用理论的基础性科学,又是一门与生产实践进一步紧密联系的应用性科学。21世纪的地理学将是一门在理论化和数量化基础上进一步综合化、生态化、社会化的理论与应用并重的两栖科学”。目前,各国科学家倡导建立的“地球系统科学”、“地理科学”,正与林超的主张一致,并经各条蹊径成为事实。 黄秉维地理学家,中国综合自然地理区划的奠基者 关于地理学的主要观点: 黄秉维长期从事地貌和自然区划的研究,开拓了热量和水分平衡、化学地理和生物地理群落等自然地理3个方向;先后组织了水土保持、中国综合自然区划、热量与水分平衡的大规模研究,倡议开展陆地地球系统科学与区域可持续发展战略研究新方向。 胡焕庸地理学家,中国现代自然地理学和人文地理学的奠基人 关于地理学的主要观点:

2015中国地形复习学案

五种地形概念学案一 五种大地形类型:高原、平原、山地、丘陵和盆地。 1、高原的绝对高度大于500米,相对高度小, 2、平原的绝对高度一般在200米以下,地面广阔平坦,起伏小; 3、山地的绝对高度较大,顶部高耸,坡度很陡,沟谷幽深; 4、丘陵的相对高度较小,(一般小于100米),地势起伏和缓,坡度较小; 5、盆地周围高中间低,内部是平地或和缓的丘陵。 一、地形概况 1、地势特点:(1)地势西高东低、大致呈三级阶梯 ①地势一.二级区分界线:昆仑山—祁连山---横断山(3000M等高线 地势二.三级区分界线:大兴安岭--太行山脉--巫山--雪峰山 ②第三级阶梯向海洋延伸形成大陆架 我国大陆架的分布:黄海、渤海全部、东海大部(最宽广)、南海一部分 ③地势评价:利于海洋气流深入内地,形成丰富降水。 使得大河东流,沟通东西交通加强了内地和沿海的联系。 在阶梯过渡处,河流切穿山脉形成峡谷,形成了丰富的水力资源。 (2 )地形多种多样,山区面积广大。 评价:多样的地形为农林牧副渔多种经营提供了有利条件;山区面积广大,导致耕地资源不足,不利于发展耕作业;山区面积广大,在林、牧、矿、旅游等方面有优势 二、主要山脉省区界线附近的山脉: 太行山(山西、河北)、贺兰山(内蒙古、宁夏)、武夷山(江西、福建)、南岭(湖南、广东)、大巴山(四川、陕西)、巫山(重庆、湖北)、祁连山(甘肃、青海) 流域界线: 巴颜喀拉山(黄河、长江)、南岭(珠江、长江)、 冈底斯山(雅鲁藏布江、怒江)、唐古拉山(怒江与澜沧江、长江) 5.山脉走向及影响 (1)东西走向山脉对季风的运行(无论是冬季风还是夏季风)都起到了较大的阻挡作用。尤其是对冬季风的影响更为明显,致使冬季风向南运行速度减缓,势力减弱; 使山脉北坡由于冷空气堆积,气温远远低于南坡 (2)东北—西南走向的山脉大致与我国海岸线平行;对海洋吹来的湿润空气有抬升作用,故山脉迎风坡降水多,如台湾山脉的东侧、长白山东坡,武夷山东坡等。 (3)东西走向的山脉,有利于河流在总的地势影响下,自西向东流去。同时这些山脉成为我国主要河流之间的分水岭。如秦岭是黄河与长江的分水岭;南岭是长江与珠江的分水岭。 主要地形区四大高原 (一)青藏高原(1)位置和范围: 我国西南部,昆仑山阿尔金山祁连山以南,横断山以西喜马拉雅山以北 (2)特征: ①我国最大,世界最高的高原,平均海拔4000米以上; ②多平行、高大山脉,但相对高度较小,“远看是山,近看是川”。 ③多雪山、冰川,雪峰连绵;④亚洲许多大河的发源地 ⑤高原上有我国数量最多的咸水湖群,大面积的高山沼泽

山东省高密市高三地理一轮复习学案:中国地形

班级姓名 学习目标: 1、认识中国地形基本特征及对发展的影响 2、识记中国主要地形区的分布和特征 3、认识中国是地质灾害多发的国家,提高防灾减灾的意识 预习案 一、中国的地形、地质特征 1、地形,面积广大是中国的主要地形特征。 2、我国地势高低,大致呈级阶梯。一、二阶梯的分界线是,二、三阶梯的分界线是。 大陆架的分布:黄海、渤海全部、东海大部(最宽广)、南海一部分 二、中国的地形分布 1、中国地形东西差异显著,西部地势较高,以和为主,东部地势较低,以和为主。导致我国的农耕区主要集中于东部、、在大平原。 2、填注中国主要地形及80°E、100°E120°E、40°N、30°N经纬线 预习检测: 1. A.天山——阴山 B.昆仑山——秦岭 C.大兴安岭——太行山 D.喜马拉雅山

下图是“我国某地区等高线地形图”。据此回答2-3题 2.图示地形分布在( ) A.黄土高原 B.四川盆地 C.云贵高原 D.塔里木盆地 3.图中地形形成的主要原因是( ) A.风化作用 B.风力侵蚀作用 C.流水侵蚀和溶蚀作用 D.海浪侵蚀作用 4. 下列山脉与地形区相邻的一组是: ( ) A.昆仑山—内蒙古高原 B.秦岭—黄土高原 C.横断山—塔里木盆地 D.巫山—东北平原 5. 下列地区与所在省份组合正确的一组是: ( ) A.安徽——庐山 B.江西——桂林山水 C.山东——黄山 D. 四川——成都平原 6、位于我国地势第二、三级阶梯分界线上,呈东北-西南走向,又是华北平原和黄土高原分界线的山脉是: ( ) A.大兴安岭 B.太行山 C.昆仑山 D.天山 探究案 考点一 地形分布 (一)读中国山脉分布图, 并认读下图中山脉 (二)四大高原和四大盆地 注意:塔克拉马干沙漠是我国最大沙漠, 世界最大流动沙漠。吐鲁番盆地我国大陆最低-155米。察尔汗盐湖——柴达木盆地;内蒙古自治区黄河几字湾内部分仍属于内蒙古高原;内蒙古自治区大兴安岭以东地区属于东北平原。 例 1.读“106.8°E 地形剖面图及沿剖面线各地年平均降水量曲线图”,回答1-3题。

中国地理学习方法

中国地理学习方法(怎样学好地理?)引子:区域地理普遍感觉难学难教,甚至有人认为很简单:什么地方有什么东西,如此而已。《房龙地理》,又名《地球的故事》这是一本关于“人的”地理书。房龙独到地从地理的角度来讲述各国的历史演变,分析不同人群的性格特征,阐释人与地球——我们惟一的、共同的家园——的关系。房龙曾评价传统地理“不讲理”(“不讲理的地理”好好学习网)。地理的区域性、基本国情、优越的地理位置、高中国与低中国、三大自然地理分区、重要的地理(地形、气候、农业、经济、文化等)界线、珠穆朗玛峰缩水、区域大开发、乡土地理、区域问题、临国边界纷争、爱国主义等。高考中国地理占的比重比较大,特别是我国的区域特征,区域差异,国情、国策、国土开发整治当中的问题中国地理占的比重略大一些。 1、优越的地理位置(地理位置评价) 2、多山的地形(地形骨架、高低中国、地形界线、地貌特征) 3、大陆性季风气候(形成原因、特点、优越性、灾害天气) 4、三大自然区(东部季风区、西北内陆区、青藏高寒区) 5、各地农业差异很大(秦淮线、长城线) 6、东中西部经济差异(范围、差异、优势及劣势) 7、改革开放的中国经济(沿海、沿江、沿边全方位开发)

8、西部大开发(山川秀美工程、三农问题、和谐社会建设) 9、乡土地理 ?分析、评价家乡地理位置的特点。 ?利用图文材料和历史档案、说明家乡主要地理事物的变迁及原因。 ?举例说明自然条件对家乡的社会、经济、环境、生态、文化、生活诸方面的影响。 ?说明家乡人口数量、人口变化的基本情况。 ?结合实际说明家乡的生态环境状况、存在的问题以及改善措施。 ?举例介绍家乡的主要自然灾害及防灾、减灾举措与存在的问题。 ?举例介绍家乡在开发、利用和保护自然资源方面的情况。 ?举例介绍家乡改革开放以来在社会、经济、文化、教育、生活等至少一个方面所发生的重大变化,了解家乡的发展规划 10.中国地理学习方法(怎样学好地理?) 1、字头记忆法:即从同类地理知识中分别提取字头,编成简短话语进行记忆,这种字头法,简化知识,利于增强记忆。例1、有关长江的长度、流域面积、流经省市名称以及长江上中下游的分段等系列知识,地名数据多,硬记有困难,可用字头法编成顺口溜:两湖两江

导学案中国地理答案

导学案08答案 A级训练 选择CBBAA CCDCD CBCCAA 17.(1)东部季风青藏高寒西北干旱半干旱 (2)昆仑阿尔金祁连 (3)秦岭—淮河 (4)暖温湿润 (5)②③①④ (6)低温地势高 18.(1)大兴安岭青藏高原东缘 (2)经度气候干旱高寒 (3)饲料丰富南方山区山地草坡众多河网稠密 (4)肉、乳、蛋经济地理位置(或消费市场) 知识链接部分 选择题DDA 3.(1)新疆维吾尔上海塔里木柴达木川渝(四川) (2)河西走廊山西 (3)太阳辐射(4)有利于西部地区能源开发及相关工业的发展;促进西部开发与地区经济发展;增加就业机会;改变能源结构、保护生态环境等 (5)有利于东部地区能源压力的减轻;有源消费结构的调整,有利于环境改善;相关产业的拉动;经济优势的进一步发挥等。 导学案09答案: 自主学习:答案:5、自然区位因素:①温带季风气候显著,夏季降水丰富、热量充足,雨热同期,有利于水稻的生长;②地处平原,黑土广布,地势平坦,土壤肥沃;③河网密集,径流丰富,灌溉水源充足; 社会经济因素:④地广人稀,工业发达,有利于大规模机械化耕作;⑤靠近东部沿海经济带,人口密集,城市众多,市场广阔;⑥铁路和水运网络纵横交错,水陆交通便利;⑦是我国重要的商品粮基地,得到国家政策的大力支持 知识拓展: (1)、 ①海水深到20~30米,港阔水深,不淤不冻(不冻:受到日本暖流分支的影响),有形成大港的条件。 ②周边煤铁资源丰富。 ③海陆交通便利,铁矿进口可以依托自身港口条件,煤矿运输可依托秦皇岛港(晋煤外运)。 ④依托京津唐工业区,市场广阔。 (2)、水域、陆域、经济腹地、依托城市 (3)、(1)地理位置优越,环境优美;气候宜人;(陆上运输、内河航运及海上航运在此相连)海、陆、空立体交通网络发达;市场广阔;科技和教育发达。 (2)对水系影响:①造成一些支流、湖泊消失;②河床淤积抬高,留下了废A(黄)河河床;③B(海)、C(淮)河水系紊乱,排水不畅或水无出路,防洪压力大。 成为“分水岭”的原因:①A(黄)河此段为下游(由于流经华北平原河床宽坦,水流缓慢,泥沙淤积,使河床高出两岸3~10米),成为“地上河”;②(自郑州以下)几乎无支流汇入。 (3)①临海地理位置十分优越(位于环渤海经济区);②丰富的海洋资源、能源和矿产;③(陆上运输、内河航运及海上航运在此相连)海陆空交通发达、便捷;④工业基础、科技力量雄厚(人才

山东省高密市高三地理一轮复习学案:世界的天气与气候

班级姓名 〖学习目标〗 1.掌握气温的日变化、年变化及世界气温分布规律 2.掌握世界主要气候类型及各自的特点与分布 课前预习案 一、天气和气候 1.天气是。 2.气候是。 3.常用天气符号: 二、世界气温的分布 1.气温:一般把一天中 8时、14 时、20时、2时四个时刻气温值的平均数,叫做日平均气温,同理一个月日平均气温的平均数叫做月平均气温,十二个月月平均气温的平均数叫做年平均气温。 2.气温的日变化 (1)特点:一天中最高气温出现在左右,最低气温出现在。(2)一天中,与的差,叫气温日较差。 3.气温的年变化 (1)特点:北半球大陆上最高气温出现在月,最低气温出现在月,海洋最高气温出现在月,最低气温出现在月;南半球相反。 (2)表示:一年内月平均气温与月平均气温的差,叫气温年较差。4.世界气温分布规律:从低纬度向极地逐渐;同纬度海洋和陆地气温不同。 三、世界降水的分布 1.主要降水类型:对流雨、地形雨、锋面雨、台风雨 四、世界的气候类型(上右图)

课内探究案 1.天气与气候之间有怎样的区别和联系。 2.影响气温和降水的主要因素 (1)影响气温的主要因素 ①纬度位置。低纬度地区接受太阳辐射多,气温高;高纬度地区接受太阳辐射少,气温低。 ②海陆位置。海陆热力件质的差异,冬季海洋气温高于陆地,夏季海洋气温低于陆地。 ③地形地势。山地随海拔升高,气温逐渐降低。每升高100米哈气温约下降0.6℃。 ④洋流。暖流对流经地区有增温作用,寒流有降温作用。 (2)影响降水的主要因素 ①大气环流。不同的气压带、风带的影响,降水不同。如赤道低气压带控制区,降水较多,西风带控制区,降水较多等。 ②海陆位置。近海受暖湿气流影响的地方降水多,内陆地区降水少。 ③地形。迎风坡降水多,背风坡降水少。 ④洋流。暖流有增湿作用,寒流有减湿作用。 (3)影响气候的因素有哪些? 3.世界气候类型的分布规律与成因示意图(北半球) 4.气候类型的判断方法 (1)根据海陆位置和经纬度位置判断 季风气候(温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候)——大陆东岸 地中海气候——南北纬30o-40o大陆西岸 温带海洋性气候——南北纬40o -60o大陆西岸 【例题1】 下图所示的甲乙两地的气候类型是 A.甲地属地中海气候,乙地属温带海洋性气候 B.甲地属温带海洋性气候,乙地属温带季风气候 C.甲地属热带沙漠气候,乙地属温带大陆性气候 D.甲地属地中海气候,乙地属温带季风气候

中国地理学家

中科院地学部院士统计 年份19 55 19 57 19 80 19 91 19 93 19 95 19 97 19 99 20 01 20 03 总 计 已 故 现有 人 数 24 3 64 35 10 10 10 10 9 10 185 72 113 中国地理学家(院士)(按姓氏首字母排序) 编 号 姓名简介 1 安芷生第四纪地质学家。原籍安徽六安,生于湖南芷江。1962年毕业于南京大学。1966年中国科学院地质研究所研究生毕业。中国科学院西安分院院长,黄土与第四纪地质国家重点实验室主任、研究员。为确立中国黄土-古土壤序列及其与深海沉积序列的对比,以及黄土堆积演化与环境变化关系的研究作出重要贡献;首先引入了第四纪磁性地层学,最早指出我国240万年前发生的重大地质气候事件,测定了蓝田猿人和澳洲沙漠化年代;重建了晚新生代不同时间尺度东亚季风变迁的代用序列:对控制我国中东部环境的古季风首次提出了较为系统的理论,指出了东亚季风气候的不稳定性。合著《黄土与环境》一书。1991年当选为中国科学院院士(学部委员)。 2 常印佛矿床地质学家。江苏泰兴人。1952年毕业于清华大学地质系。1994年选聘为中国工程院院士。安徽地质矿产局技术顾问、高级工程师。长期从事矿产地质勘查和科研,对目前世界上不同成矿环境中的几个主要铜矿类型有着相当深入的了解和研究。发现了铜陵近东西向隐蔽基底断裂带,提出了一个有关陆内成矿带的构造背景、地质环境、成矿特征和富集规律的系统的理论认识,丰富了陆内成矿理论,指导了找矿预测。所提出的“层控(式)矽卡岩型”矿床的分类建议,及相应的成矿模式,发展了矽卡岩成矿理论,指导了找矿实践。提出了安徽沿江地区第二轮普查和立体填图的建议,并获一批成果。在直接指导找矿方面,为铜陵有色冶炼基地的发展提供了丰富的后备资源。1991年当选为中国科学院院士(学部委员)。 3 巢纪平气象学家。江苏无锡人。1954年毕业于南京大学气象系。国家海洋环境预报中心名誉主任研究员。在我国数值天气预报、长期预值天气预报、中小尺度大气动力学、积云动力学和热带大气动力学热带海气相互作用以及海洋环境数值预报等领域中取得了开创性研究成果。1957年发表了我国第一张48小时数值天气预报图。60年代建立中小尺度大气动力学方程组。70年代首次建立我国海气耦合的滤波矩平长期天气数字预报模式,成功地进行了月季天气预报试验。近十多年来,提出了Rossby波相互作用后可激发出一类向东西两个方向传播的不稳定波,以及在非线形作用下可激发出2-3年ENSO型振荡等,提出了热带大气和海洋运动的半地转适应和发展理论,领导创建了我国第一个海洋环境数字预报业务系统。1995年当选为中国科学院院士。 4 陈旭古生物与地层学家。1936年生于江苏南京。1959年毕业于北京地质学院,即到中国科学院南京地质古生物研究所工作至今。从1987年开始曾先后担任国际笔石工作组主席、副主席,国际奥陶系分会选举委员、副主席。60年代师从穆恩之院士,参与《中国的笔石》的编著和建立和完善中国奥陶纪、志留纪及包括早泥盆世笔石带的划分和对比研究,80年代以来,主持多个研究项目,在国内外发表了较多的论著。1997年以他为主的国际工作组在我国浙江常山黄泥塘建

中国地理专题复习学案.doc

从 世界 看中< 国辽阔的 搬域 位置 优越 国土 辽阔< 海陆位置: 疆域辽阔: 缰界绵长、 亚欧大陆东部,濒临 居世界第三位 临国 广袤的海洋国土、内海有 中国地理专题复习学案 一、解读新考纲 1. 我国的疆域与行政区划 2. 我国人口的增长和分布以及我国的人口政策 3. 我国地形、地势的主要特征以及主要山脉和地形区 4. 我国气候的主要特征及其影响因素 5. 外流区和内流区、主要河流及其水文特征、以及黄河治理和长江开发 6. 我国的自然资源概况、矿产资源、能源、土地资源、水资源的分布、开发利用与保护 7. 我国农业分布概况及因地制宜发展农业的必要性 8. 我国工业的地理分布特点及高新技术产业在经济发展中的作用 9. 我国交通运输网络的地区分布 10. 北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的地理单元的划分依据和界限,四大地理单元的位置、范围、区域主要特征、区域间差异及其影响因素,区域自然地理环境生产、生活的影响。 11. 北京、香港、澳门、台湾、新疆、珠三角、海南岛、黄土高原、长江沿岸地带、环渤海地区等不同尺度区域的位置、范围,须得自然特征,区域发展条件(优势和不足)与措施, 区域经济发展特点,区域间的联系与差异,区域内的主要自然灾害、环境问题及综合治理措施。 31个省级行政区 二、考点扫描高考清单 纬度位置: 大部分属—带,少数地区属热带,没有寒带

从 世 界 看 中 国 地形: 地形地势i L地势: (南北气温差异:寒温带、中温带、、亚热带和热带 自 然 环 境 刍;候显著 < 夏季形成锋面雨带 I季风区和非季风区的界线 (亚热带季风气候 众多的河湖大江巨川源远流长 L问题:给社会经济发展和资 「世界上人口最多的国家』黑普境带来巨大 措施: ______________________________________________ '众多的人口 < l人口分布:东多西少,分布不均 汉族92%,少数民族8% £ 多民族的大家庭Y 文化:风俗习惯、文化艺术、体育活动、语言文字 民族分布________________________ r西部多山地、高原、盆地 ------------------- 1东部多平原、丘陵 西部高、东部低,面积广大 r降水分布总趋势: 东西干湿差异1 干湿地区:湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱 地区 c冬季南北温差大 气候多样\ 温带季风气候温带大陆性气候 高山气候 I湖泊分布广泛 (上游:_______

山东省高密市高三地理一轮复习学案:中国河流湖泊

班级姓名 学习目标 1.认识我国的河流及其特点。 2.明确外流河(区)、内流河(区)的概念,学会分析外、内流河的水文特征及其成因。 3.了解我国湖泊的分类以及分布地区 自主学习案 一.填图练习

1)填出数字代表的山脉和河流: 2)画出主要流域的分水岭 (1)太平洋水系与印度洋水系的分水岭:(2)长江水系和黄河水系的分水岭: (3)长江水系和珠江水系的分水岭:(4)澜沧江与怒江的分水岭: 二、河流湖泊概况 1、内流区和外流区 外流河:最终流入海洋的河流(主要流入太平洋、怒江、__________江等流入印度洋,惟一流入北冰洋的河流是______________)。 内流河:最终未流入海洋的河流,___________是我国最大的内流河。 分界线:________________________________、南段与_________等降水量线接近。 (外流区→东南部→外流河→外流湖→淡水湖→季风区。) (内流区→西北部→内流河→内流湖→咸水湖→非季风区。) 2.河流特征要素 3、水系形态 (1)影响水系形态的主导因素:地貌。 黄土高原河网密度、树枝状水系与千沟万壑的地表形态。 四川盆地的向心水系与盆地地形。 横断山区南北状排列河流与平行状山脉。 斯堪的纳维亚山脉的平行水系与冰川侵蚀地貌。 (2)与自然灾害 扇形水系:水流汇集、易成洪涝。 正常年份:可错开洪峰。 南北对称状水系(长江) 异常年份:同时到达,易成洪峰。 东西对称水系(黄河中游):易成洪涝。 4、水文特征 (1)河流水文特征的含义:从_______、_______、_______、________等方面来分析

初一地理学习资料:中国地理之最

初一地理学习资料:xx地理之最 初一地理学习资料:xx地理之最 1、中国面积最大的省级行政区——新疆维吾尔自治区 2、最大的湖泊(咸)——青海湖 3、最高的xx——xx 4、最大的盆地——xx 5、最热的地方——xx盆地 6、最大的岛屿——xx 7、最低点是xxxx盆地中的xx 8、最长的河流——xx 9、最长最早的运河——京杭大运河 10、最大的广场——xx 11、最长的内陆河——xx 12、海拔最高的xx——xx 13、最长的地下河——xx 14、最大的瀑布——xx瀑布 15、最大的淡水湖——xx 16、最大的草原——内蒙古大草原(我的家哦~) 17、最大的xx——xx 18、最大的xx——xx 19、最北的村庄——xx

20、最大的自然保护区——阿尔金山国家级自然保护区 21、最大的沙漠——xx 22、最大的xx——xx 23、最大的岛群——xx 24、人口最少的少数民族珞巴族 25、xx是最大的淡水湖. 26、最深的湖-xx 27、最大的冲积岛-崇明岛 28、xx最大的盐水湖是xx 29、我国最大的冰川是新疆帕米尔高原乔戈里峰北坡的音苏盖提冰川,长约40公里. 30、降雨量最大的地方——xx火烧寮 31、我国最低的冰川是云南梅里雪山的卡瓦格博的明永冰川,海拔为2650m 32、最大的狭谷——xx大峡谷 33、还有一个地球上最北的热带雨林——位于中国西藏的墨脱 34、xx最大的xx——xxxx 35、xx最高的盆地——xx 36、最南端——xx 37、少数民族人口最多的是壮族,约有1600万人.38、中国最早的运河——秦朝的灵渠 39、中国最长也是世界最长的运河——京杭大运河

区域地理 中国的气候 导学案

中国的气候导学案 考点1:我国气温的分布特点及温度带的划分 我国主要的气象灾害及其对生产生活的影响 1.图1为我国某地等高线图,表1是该地气候资料。读图、表回答下列问题。 表1 (1)描述该地区气温的季节特征。(6分) (2)分析该地区气候可能给农业生产带来的不利影响。(12分) 考点2:我国降水的分布特点及干湿地区的划分 2 .(2014北京卷)读图2,回答下列问题。 图1 果园 耕地 居民点 公路及桥梁 河流 等高线及高程 400m 200

图2 20世纪50年代以来,针对海河流域频发的旱涝灾害,在流域西部、北部修建了大量水库,在东部新开了多条入海河道。 (1)结合流域气候和地形特点,分析修建水库和新开入海河道的自然原因。(12分)考点3 我国气候的主要特征及影响因素 3.(2015?北京卷)北京与河北张家口相邻。读下图,回答下列问题:

(1)概述崇礼作为雪上项目主赛场的气候条件。(8分) 为了改善区域环境质量,张家口市积极推进能源生产结构调整。 (2)举例说明张家口市能源生产结构调整的方向和地理条件。(8分)

考点4:我国不同地区的气候差异对比及其影响 4.(2014浙江卷)根据下列材料,完成(1)题。 材料一:下图为云贵两省部分区域及相邻地区略图。 材料二 图中锋准静止锋是我国自然地理的重要分界。下表为图中安顺和昆明的气候统计数据。 (1)安顺和昆明位于准静止锋两侧,比较两地冬季气候差异,并解释其原因。(12分) 2824100°104° 108° 第4题图

中国的气候导学案参考答案 1. (1)(6分) 冬季温和,夏季高温,四季分明。 (2)(12分) 冬季遇寒潮(低温)天气,农业生产易遭受冻害;冬春降水少,春温回升快,农业生产易遭受旱灾(2分);夏季多暴雨,农业生产易遭受洪涝灾害。 2.(12分)(1)流域内降水量偏少且集中于夏季,季节和年际变化大。 中上游地区以山地、高原为主,平时地表径流量少,暴雨时洪峰流量大,修建水库 蓄水调节,可缓解旱涝灾害。 下游地区以平原为主,排水不畅,支流集中汇聚于海河,易发生洪涝,开挖人工河 道,主要用于排水泄洪。(12分) 3.【答案】 (1)与周边地区相比较,崇礼冬季积雪时间较长,在75天以上;平均风速较小,在2米/秒以下。 (2)推进可再生能源和清洁能源产业发展;如风速较大,开发风能;日照较充足,开发太阳能;生物质能资源丰富,开发生物能。 【解析】 (1)联系图示,结合当地的气候特点,从积雪量、风速角度去分析。 (2)联系清洁能源,结合当地条件分析,可发展太阳能、水能和沼气。 考点:交通运输发展的影响、区域经济、气候、能源 4.(1)安顺比昆明:气温低;降水量大;降水日数多 安顺受冷气团控制,在准静止锋的下方; 昆明受暖气团控制;准静止锋位置稳定少动

高三地理二轮专题复习学案【三篇】

高三地理二轮专题复习学案【三篇】 气温年较差的纬度规律是_____________ 3、降水 (1)大气中的水汽来源:______和蒸腾 (2)饱和空气与气温的关系:成正比 (3)降水形成的条件 ①_______________________②_____________________③________________________ 3.等降水量线:人们根据世界各地气象记录,把降水量相同地点在地图上连起来,这叫等降水量线 4、影响气候的因素 影响气候的因素,主要有纬度位位置、海陆分步、地形、气压带和风带、洋流等 5.气候的地区差异 6、陆地自然带 由气候、土壤、动植物等地理事物组成了自然环境的总体,称为自然环境。自然环境的外部特征称为自然景观。而植被是自然景观最明显的标志。 自然带名称分布气候特征植被类型典型动物 热带雨林带全年高温多雨热带雨林猩猩、河马、大象 热带季风气候亚洲南部和东南部全年高温,分旱雨两季

热带草原带雨林两侧全年分雨季、干季热带草原长颈鹿、斑马狮子、鬣狗 热带沙漠带回归线附近大陆西部,中部终年炎热干燥 温带沙漠带温带内陆气温较差很大,降水稀少温带沙漠野驴、双峰驼 温带草原带温带草原黄羊 温带阔叶林带温带草原东西两侧温度适中,降水较丰富 亚寒带针叶林带北半球温带阔叶林带以北冬长夏短,降水较少亚寒带针叶林熊、狐、松鼠 苔原带针叶林带以北气温很低,降水少 冰原带北冰洋沿岸,南极大陆酷寒冰雪裸地北极熊、企鹅 (三)世界的自然资源 资源类型世界分布 土地资源 世界土地资源破坏严重的原因: 生物资源森林资源1、现存的森林主要有热带雨林和__________林 2、森林资源的环境效益: 草场资源1、主要类型:热带草原、温带草原、高山草甸、河漫滩草甸等。 2、分布:热带草原主要分布在非洲、南美洲和澳大利亚大陆;温带草原主要在亚欧大陆和南北美洲的温带大陆性气候区。

中国地理学研究领域发生的重大变化.doc

中国地理学研究领域发生的重大变化- 20世纪70年代末开始的改革开放使中国国民经济和社会事业获得了辉煌的成就,地理学也如此。由于我国社会经济的高速发展,使我们面临的自然结构和社会经济结构已经及正在发生剧烈的变化。这种变化向地理学提出了一系列的重大科学问题和实际问题。地理学家充分利用了巨大的发展机遇和挑战。地理学家组织和参与完成了国家一系列重大的关于中国自然结构和国家发展的综合性的研究任务,大量的研究成果充分体现了应用价值和科学内容,成为诸多分支学科发展的基本动力。 同时为政府和社会提供了大量的科学资料和建议,在经济和社会发展实践中产生了巨大的效益。中国地理学的影响力日益扩大,地理学家的工作促进了中国自然资源的合理利用和社会经济的可持续发展,地理学的方法逐步为社会所了解和应用,地理学的成就在愈来愈大的程度上为社会所认同。我们有充分的理由认为:20世纪后半叶,在为国家需求服务所进行的工作规模和发挥的巨大作用方面,世界上没有哪一个国家的地理学能够与中国相比。大规模的全方位的理论成果不仅创新性地体现了中国地理的基本特点,也丰富和发展了当今现代地理学及相关学科的理论体系。地理学的发展成就和影响已经明显超越了专业的界限。 改革开放以来,中国地理学逐渐走向世界,通过广泛交流引进了发达国家地理学的理论方法。在科学研究体制、评价指标、资金来源等方面进行了诸多改革,发展条件获得大幅度改善,新人才大量涌现。许多学者逐渐有了一个基本的共识:地理学发展应该逐步进入一个新的阶段:注重由自然因素引发的环境变化正在转变为由人类因素引发的环境变化,即转移到自然过程、生物

过程和人类活动过程间的相互作用方面。这种变化应该是具有统领性质的。但是,正如黄秉维先生当时所反复强调的,这种环境变化不应该仅仅理解为全球气候变化。 近10多年来,许多地理学家将视角转向地理学及相关领域研究发展的国际前沿,也有一批学者继续将重点置于国内新的重大领域的研究。这期间,中国地理学发展方向和研究工作出现多元化的态势。在研究工作中开辟了下列新方向和新领域:土地利用和土地覆被变化、温室气体变化与大气层增温、水资源与水环境、生态系统和碳循环,生态经济、对地观测、地球系统、自然灾害及其防治、资源经济、区域可持续发展、城镇化及城镇体系、功能区等。在地理学的区域性方面,研究的区域尺度表现为微观的更微,宏观的即为全球尺度。在上述新领域和新方向近年来取得了不同程度的进展。 中国地理学的这一重大变化与全球气候变化问题在全球的响应是基本一致的。早在20 世纪70年代,土壤学、林学等学科即进行生态系统碳循环的研究。当时研究的目标是揭示农作物、森林、草地等肥力维持机制和生产力。1986年IGBP(国际地圈生物圈计划)启动,1990年IPCC第一次评估报告发布,1992年联合国气候变化框架公约生效。学术界20世纪90 年代开始进行气候变化的生态系统碳收支和碳循环机理研究。1997年12月京都议定书诞生后,研究工作明显扩大到不同类型的生态系统的碳循环过程、不同区域的碳收支、气候变化对碳循环的影响及反馈的研究方面。 陆大道,著名经济地理学家。2003年当选为中国科学院院士,曾任中国科学院地理研究所所长,中国地理学会理事长,现任中国科学院地理科学与资源研究所研究员。长期从事经济地理

(完整word版)中国地理复习学案案

第一章中国的疆域和人口 一、位置: 1,小部分位于,没有 2,东西跨个时区,时差小时。 3、海陆位置:亚欧大陆的部、太平洋的,是一个国家 4、位置的优越性: ①纬度位置:中国南北跨纬度广,南北气温差异大,有利于 ②海陆位置:中国是一个兼备的国家,临海有利于 我国西部地区深入内陆,便于同、地区的交往 二、疆域 1、四至点: ①最北端:以北主航道中心。(纬度 ②最南端:(纬度) ③最东端:。(经度) ④最西端:高原。(经度) ⑤东西相差度,南北相差度 2、海疆: ①领海宽度海里,海岸线长达千米,四个临海自北向南分别是。两大内海是 ②三大半岛:。三大岛屿: ③隔海相望的国家( 3 长度千米。陆上邻国有个。 三、中国行政区划 1、中国行政区划分为、、三级。我国共有个省级行政单位。包括个省,个 直辖市,自治区,个特别行政区。最年轻的直辖市。 2、特殊省区的记忆: ①面积最大、邻国最多、位置最西的省。位置最东、最北的省区 ②跨纬度最广的省是,跨经度度最广的省是。 ③号称中华水塔的省。长江黄河都流经的省区、 ④北回归线穿过的省。全部位于热带的省区 ⑤即临海又有陆上邻国的省区,同时濒临渤海和黄海的省区、。 四、人口民族 1、人口分布特点。人口界线 2、我国人口的突出特点(主要矛盾、基本国情):。 从70年代开始,人口增长速度放慢,其主要原因是。但中国人口每一年都在增加,原因是。 3、人口政策: 4、我国有个民族,个少数民族,我国人口最多的民族是。少数民族人口最多的省。少数民族 数目最多的省云, 5、我国民族的分布特点:。分布最广,主要集中在和,少数民族主要分布 在、、部地区。 6、少数民族特点文化: 火把节:端午节:泼水节: 那达慕大会:孔雀舞:手鼓舞: 第二章中国的自然环境 【考点一】中国地形 一、地势特点:。这种地势对我国有哪些影响?

高三地理一轮复习 区域地理部分 中国地理区域定位学案9 新人教版

专题学案9 中国地理区域定位 [目标定位] 1.了解我国主要地理单元的位置、地形区分布及界线。2.能够运用实例分析我国某区域的自然社会经济等区位条件。 一、主要经纬线定位中国区域 例

1下图为“某区域模式图”。读图,回答(1)~(2)题。 (1)上图中所示区域的数码代号与文化景观描述的连线正确的是( ) A.①—梯田层层稻花香 B.②—草原茫茫牧牛羊 C.③—翠竹青青有人家 D.④—山歌阵阵采茶忙 (2)关于上图中各区域突出环境问题的叙述,正确的是( ) A.①区常绿阔叶林破坏严重 B.②区水土流失面积广大 C.③区泥石流、滑坡灾害频发 D.⑤区土壤盐渍化普遍 (3)关于上图中各区域河流水文特征的叙述,正确的是( ) A.①区河流水位季节变化小 B.②区河流春汛长于夏汛

C.③区河流含沙量大,有结冰期 D.⑥区河流汛期短,径流量季节变化小 (4)深秋时节,一旅游者从上图中某区域乘火车外出旅游。出发时落叶纷飞,满目金黄,穿越重重隧道后,蓦然树木葱郁,山清水秀。火车经过的区域是( ) A.从①到② B.从②到④ C.从③到⑤ D.从⑤到⑥ 【反思归纳】 根据我国政区图,掌握我国行政疆域的“四极”(最东、最西、最北、最南),并通过重要的经纬线在我国疆域中的大致空间穿越位置,把我国政区图进行网格划分,从而把我国各个区域(如西部、东南部、东北部等)的范围在头脑中“定格”下来。

例2读图,回答(1)~(2)题。 (1)四省区中,地处内陆且不与邻国接壤的是( )

A.① B.② C.③ D.④ (2)四省区中,春分日最先看到日出的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 【反思归纳】 要熟记34个省级行政区的名称及其位置。 1.根据不同的地理特点分类记忆,如4个直辖市、5个自治区;由北向南临海的省区依次是:____、冀、津、鲁、苏、沪、浙、闽、台、粤、港、____、琼、桂14个;按逆时针方向有陆上邻国的省区依次是:辽、吉、黑、内蒙古、甘、新、藏、滇、桂9个。 2.在地图上联系重要的山脉、河流、湖泊、经纬线等地理事物记忆。如______省位于太行山以西;洞庭湖以南是______省,以北是湖北省;沿北回归线自西向东依次通过滇、桂、粤、台四个省区。 3.根据各省区的相互位置进行记忆。如吉林省的北面是________省,西面是内蒙古自治区,南面是辽宁省等。 4.根据各省区的轮廓特征记忆。如黑龙江省的轮廓似一只展翅高飞的天鹅,______省的轮廓像一个三角形等。这种运用地图多角度记忆方法,既形象直观,又把名称与位置的记忆结合起来,从而避免死记硬背、地名与位置不相符的现象。 5.根据特殊经线记忆。如120°E自北向南依次穿过内蒙古、辽、鲁、苏、浙、闽、台。 三、我国主要地形区的定位 例

中国地理概况复习学案

中国地理概况 班级:姓名:使用日期: 【考纲展示】 1、位置与地形 2、气候 3、河流与湖泊 4、中国人文地理 【课前小练】 青藏高原四周多高山。青海省位于青藏高原东北部,平均海拔3500米以上;柴达木盆地位于青海西北部。面积约占全省的三分之一。图12为青海省年降水量分布和年平均气温分区图。完成下列问题。 1、青海省东南边缘降水较多,其水汽主要来自( ) A.大西洋 B.北冰洋 C.太平洋 D.印度洋 2、根据年平均气温分布状况,将青海省划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个温度区。三区年平均气温相比( ) A.Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ B.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ C.Ⅰ<Ⅱ,Ⅱ>Ⅲ D.Ⅰ>Ⅱ,Ⅱ<Ⅲ 【知识梳理】考点一:辽阔的疆域 1.优越的地理位置 纬度位置:大部分位于中纬度地区,属带,少部分位于热带。 海陆位置:东临太平洋,背靠。 2.陆上邻国 按亚洲地理分区: 东亚:朝鲜、 北亚: 中亚:哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦 西亚:阿富汗 南亚:、印度、尼泊尔、不丹东南亚:缅甸、老挝、。 【注意提示】我国地理位置的优越性 位置优越性 纬度位置 ①我国绝大部分领土在北温带,南部有一小部分在热带,广大地区有寒暖适宜 的气候,便于生产活动和生活活动;②南北气候的差异给我国发展多种经济提 供了有利条件 海陆位置 ①东部濒临世界上最大的大洋——太平洋,加上西高东低的地势,使我国东部 广大地区深受海洋的影响,雨量充沛,有利于农业生产,也便于发展海洋事业; ②我国有陆上邻国14个,隔海相望的国家6个,有利于发展对外交往和合作 考点二:中国的自然环境和自然资源 1.地形、地势 (1)特征 ?? ? ??地势:西高东低,呈阶梯状分布 地形:复杂多样,山区面积广大 (2)主要山脉分布: ①三列东西走向山脉:a —阴山、昆仑山—b 、南岭。 ②三列东北—西南走向的山脉:c —太行山—d —雪峰山、长白山—e 、f 。 ③西北—东南走向山脉:g 、阿尔泰山。 ④南北走向山脉:h 、横断山脉。 ⑤弧形山脉:i 。 高三地理二轮复习学案

2016届高三地理复习学案自然地理

2016届高三地理复习学案:第二部分自然地理 板块五:自然地理环境整体性和差异性 第2课自然地理环境差异性 高二()班姓名学习小组 . 考纲解读: 考纲考题预测 自然地理环境的差异性1.考查自然带、自然景观的地域分异规律及影响因素 2.以区域图、模式图切入,考查自然带、自然景观的地域分异规律及成因。 3.利用区域气候、区域地形图考查自然带的类型、分布及成因。 【回扣教材夯实基础】 一、地球表层差异性性的表现 1、差异性的特点: 差异无处不在——特点;不同空间尺度有不同程度的差异——特点。 2、地域分异的表现: 地域分异的直接反映是自然带分布,反映地域分异的标志是和。 二、地域分异的基本规律 自然地理环境的地域分异的基本规律主要有地带性分异规律(包括、 、)和。 【深入学习合作探究】 地域分异规律 水平地域分异规律 垂直分异规律纬度地带分异规律干湿度地带分异规律 别称从赤道向两极的地域分异从沿海到内陆的地域分 异 垂直地带性分异 影响因素主导因素热量(太阳辐射)水热条件随海拔的差异 而变化 重要因素水分 成因总结 太阳辐射从赤道向两极递 减 随海拔升高气温降低,降 水呈“少-多-少”的变化 分布特征 延伸方向 经线方向 (南北方向) 大致沿等高线方向 (水平方向) 更替方向 经度变化方向 (东西方向) 垂直方向 典型地区低纬度、高纬度地区低纬度高山 简单图示 典型案例 非洲沿20°E经线自赤道 向南北自然带的变化: 热带雨林带→热带草原带 →热带荒漠带→亚热带常 绿硬叶林带 乞力马扎罗山的垂直自 然带 【反思归纳】地带性分异规律的判定:

例 1(2015?广东卷)有文献表述:“地带性就是地球形状和地球的运动特征引起地球上太阳辐射分布不均而产生有规律的分异”。按此理解。下列景观变化属于地带性的是() A、非洲西部从赤道向南北出现的森林——草原——荒漠景观 B、阿尔卑斯山从山麓向上出现的森林——草甸——寒漠景观 C、内蒙古自治区从东向西出现的森林——草原——荒漠景观 D、新疆维吾尔自治区塔里木盆地出现的荒漠——绿洲景观 探究二垂直自然带分布规律 1、山地垂直带谱的分布特点: ①自然带从山麓到山顶的变化规律,类似于由的变化规律。 ②山麓的自然带基本上与当地自然带相一致。

浅谈中国地理学习的意义

浅谈中国地理学习的意义 中国地理是主要包括中国自然地理和人文地理在内的两大模块,中国自然地理主要是中国的气候、地形、水文、生物、土壤特征,中国人文地理主要是中国的疆域、政区、军事、人口、民族、经济(农业、手工业、商业)、城市、交通、等领域。 学习中国地理首先要了解的就是中国的地理位置大致为东半球北半球,主要的气候类型为季风气候和高原高山气候(内陆及高原高山地区),冬季主要受来自西伯利亚的冷空气影响,盛行西北风气温低降水少;夏季则受副热带高气压带影响,盛行东南风气温较高降水多,局部地区受来自印度洋的西南季风影响。中国的地势为三级阶梯,地形西部高东部低。中国海拔最高点是珠穆朗玛峰,为中国第一高峰,最低点为新疆的吐鲁番盆地。中国第一大河为长江,母亲河为黄河,径流量最大的是珠江。总的来说东部季风区河流流量较大,流速较慢、含沙量较大、汛期主要为夏汛;非季风区河流流量较小、流速较快含沙量较小、汛期主要为春汛。中国生物多样性丰富有高等植物30000余种,仅次于世界高等植物最丰富的巴西和哥伦比亚,占世界第三位。中国的动物也很丰富,脊椎动物共有6347种,占世界总种数(45417)的13.97%。中国土壤主要有西南部的砖红壤,土层深厚,质地粘重,呈酸性;长江下游及西藏南部土壤类型为红壤,富含铁质呈酸性;东北地区的西部和内蒙古东部宁夏至西宁狭长地带的土壤类型为黑钙土,土壤中有机质的积累量大于土层上部有腐殖质层,土壤肥沃;我国北方地区土壤有棕壤及褐土,呈微酸性反应;部分地区土壤为发育。 中国的疆域辽阔,陆地面积约960万平方公里,大陆海岸线1.8万多千米,岛屿岸线1.4万多千米,内海和边海的水域面积约470多万平方千米。海域分布有大小岛屿7600多个,其中台湾岛最大,面积35798平方千米。陆地同14国接壤,与6国海上相邻。中国人口约为13亿,共有56个民族。中国为发展中国家,经济以第二产业为主,第三产业占比正逐年提升。中国有涵盖全国的铁路公路交通网,水路运输以长江流域及沿海地区为主,空运和管道运输较为发达。中国大陆(含港澳)目前有4个直辖市,2个特别行政区(两个城市)及23个省级行政区。 地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里,人类离不开环境。我国古代常形容人博学用"上知天文,下知地理"。地理学科引导我们去认识环境,教我们怎样去适应环境,改造环境,使人类与环境协调发展,因而也是我们学习生存的科学,是我们生活的工具,是每一个公民必须的素质。学习中国地理有利于我们了解我国海陆的变迁,气候的异常,资源的开发,工业的合理布局,农业的因地制宜,人口的合理增长,环境的有效保护等等。例如三峡工程的建设就是在许多的学者在通过对该地区地理长期考察论证下才得以实行的。还有日常生活中的天气预报,也是基于对我国气象的观察总结预测的。这些都是离不开对中国地理的探索与学习。

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