高中学生总名册 - 柴桥中学

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高中学生总名册 - 柴桥中学

高中学生总名册(毕业班)

1998年9月——2001年7月(1班)

班主任:陆安定

马微芬女王璐男史凤女史梁男史琼艳女叶菲菲女朱益东男刘爱玲女刘瑞风女刘科雷男刘琼芬女许剑波男孙洁女汪波男沃高峰男张丽女张郑芬女张静美女沈静蕾女单文艳女周琦女陈瑾女陈娜女陈颖女陈波雷男陈燕萍女邵雷男杨忠男杨海娜女赵挺女俞科健男胡佳女胡适人男胡钶杰男胡春霞女胡烨丽女胡青松男钟盛正男闻燕女高煜女顾美勇男曹栋栋男曹郑晓女曹君飞女黄登科男黄锞楹男梅伟伟男梅松淇男郭玲男傅飞燕女虞辉男王昊英男王莲波女乐小艳女张良男郑明男贺丹红女徐明迪男

1998年9月——2001年7月(2班)

班主任:郑群芳

丁敏亚女王凌女王焘男王妙妙女石涛宇男乐裕霞女冯君平男刘安福男庄娜女吕陈励女仲瑜女吴剑侠男吴晓琳女汪东瀚男汪荷芬女张益男张明波男张实洋男张萍芬女沃科君男周杰男周柯男郑琼女金辉男於军梁男杨艳女胡旭峰女胡雄伟男俞镇波男钟旭海男钟君娜女赵侠男徐炳男徐旭峰男徐晓恩男顾晓微女梅琼荧女梅群波男程亮男董琳女董春丽女蔡晓晓女潘矗直男戴飞行女戴丹峰女王益静男庄良男陈丽丽女张国斌男沃方东男陆文琼女金波男俞龙男曹尚杰男傅开峰男虞哲元男潘少敏女

1998年9月——2001年7月(3班)

班主任:陈振民

王文飞女刘静女沈建军男陈夤莹女赵旭敏男郑聚君女贺涛男方娜女方雪琴女马恩洁女马燕萍女史孟艳女孙莉莉女李香君女吴刚毅男吴荷燕女何方女周娜女贺军男赵哲琳男王颖女马思科女吕丽女李佩芬女吴艳女陈一丁男张炯炯女张燕尔女张珊珊女沈旭霞女邬晓燕女严蓉女周稚敏女林茹女林丹萍女郑素芬女

郑静芳女胡宁红女胡琦艳女钟珍女贺朝辉男史盛巧女乐玲燕女汪双玲女汪科雷男张扬女张红燕女张晓岚女张鲁波男郑海燕女郑琼彦女胡玲萍女徐静静女曹丽燕女曹微霞女傅燕娜女虞秋霞女胡红亚女周立东女王茜彦女

1998年9月——2001年7月(4班)

班主任:胡汉丰

丁东芬女贝贤君男史俞男叶凌丹女吴丹军男吴高峰男吴春选男张科男邵海平男沃朝宇男沈勇男邬嘉春男郑杰男邹宏辉男胡科伟男虞建东男丁海波男丁善恩男丁繁轮男王雪春女冯燕女齐欢琼女刘愉凯男朱华丰男孙韩俞女纪江伟男李元雷男李俏波女陈辉男陈燕女陈耀男陈幸凯男陈剑芳女张钦男张峥男张孝意女张芬娜女张俊龙男陆玲玲女沈磊杰男周波男周丹儿女周哲东男林杰男林涛男林颖雅女郑斌男郑晓峰男郑鲁奇男杨柳燕女胡维维女洪成春男贺辉男顾旭波男梅萍萍女曹飞凤女戴贤瑾男

1998年9月——2001年7月(5班)

班主任:柯勤奋

丁方男王芳女王元晨男王信国男王艳华男王智辉男史科杰男乐芳波女刘杰男刘春锋男李凯亮男李萍萍女吴俏婕女吴腾辉男汪艳裕女陈晖男张亚君女张琪未男张愚君女沈凯凤女郑滨女俞晓波男贺勇男贺银雁女柯达男柯科挺男徐宏祥男顾建君男顾燕波男黄旺男章嵩斌男盛钱女童豪锋男戴维维女王凯东男乐磊男乐海辉男乐蕾斌男冯浩杰男李朝晖男汪科良男陈燕女张天明男张金波男沃志平男沈冬波男周斌男林杰男林世杰男杨奇达男胡伟男胡天波男贺挺挺男柯君杰男梅丹盛女梅伟达男曹成男曹勇男蒋伟男贺明男

1998年9月——2001年7月(6班)

班主任:焦文琦

王奇男乐琼女叶军男冯磊舟男刘玲燕女刘盛珠女朱浩方女庄虹岗男李斌男陈巧女张苗苗女沃贤东男周凌女林旭波男林爱君女於茂海男邹奇伟男胡琴益女

胡晶晶女项政男徐瑜波女高圆女傅艳丰女戴宝佳女王宁宁女王巧静女贝旭波女卢艺女阮海英女纪江姬女李莉女李银雁女陈飞群女张力男张科杰男吴剑鸣男沃晓芳女邵美成女庞科明男林伟男林俐女林丽娜女郑彦艳女经竹男卓燕女胡凌燕女贺建娜女柯飞春女高芳女曹旭彪男曹荣娟女郭圣良男蒋凤女蒋碧依女虞莲琼女

1998年9月——2001年7月(7班)

班主任:施艳梅

王琴女王勤颖女史志东男乐雨珠女冯波儿女刘振宇男朱琴女朱萍萍女吴芳姬女汪佩君女陈冠军女张磊男沈莹娜女邬燕花女严良达男严必独男何露娜女周彦女周柳柳女林雁女林科叶男郑柯立男罗蓉女钟琴波女夏静娟女顾奇军男顾静定男谢坤男裘尧山男王恒男石晓霞女刘衣丰女刘桁荣男任菲菲女孙君女沙荣男汪巧明女陈燕女陈锋男陈腾超女张末女张磊男张燕女张玲莉女张静芬女张静静女张银行女张郡娜女沈佳盛女肖雪君女周宋绍男林开君男徐芬女谢加良男裴科军男陈科科女

1998年9月——2001年7月(8班)

班主任:张由亮

丁杰男王斌男王栋宇男王凯波男乐杰男乐凯辉男乐红芬女刘瑜波男阮耀波男李宏男李晓波男陈立燕女张斌男张燕女邬磊磊男周丹女周亮亮男郑碧群女郑赛娟女胡燕玲女赵孝夕男徐海雷男顾雄男蒋洪波男虞磊男虞洪海男王武男王誉男王威君男毛军男乐雷男乐英杰男刘郜雷男孙科男李杰男李超科男杜波男吴波娜女汪东旭男陈山水男张群雷女沃科军男邵巧燕女沈科峰男周春梅女林科杰男郑碧娜女胡星星男胡佳健女胡世梅女胡博锴男赵军雷男顾百灵男顾洪方男梅君雷男谢一艳女董小平男周亚雪女张旭波男

班主任:张汉论

水鹏奇男王琼芳女王群英女王瑶华女刘少科男吴丹幸女张旭波女张旭辉男张洁琼女李柯琪男邵佳凤女邵倩倩女陈晓燕女周波女林春燕女曹俏颖女郑琼敏女胡懿女胡海燕女胡琳琳女贺芳静女钟芬艳女曹墉力男曹碧缘女谢路君女孙坚男李翼女李孝燕女李玲芬女周信定男俞复安男冯志英女张怡女张寰斐女姜婷婷女顾春怡女虞媛女毛佩佩女王娜娃女乐燕芳女刘莲萍女纪玲苗女胡妙凤女贺晶晶女徐迪琼女徐旗红女柴惠娜女虞维娜女徐磊男练锴男

1999年9月——2002年7月(2班)

班主任:张红海

王闻波女王雷军男王燕娜女石银珥女刘佳凤女孙晓松男朱路男吴安富男吴秀君女张苗妙女张珊珊女张敏萌女沈凯男周宁男周金芬女於静娜女郑萍萍女胡海燕女贺艳娜女钟艳女曹巧群女梅芳芳女谢芳女鲁小科男虞玲俐女孙凤珠女许琴女张悦波男李伟男陆群女陈圆瑜女林钊男贺君娜女翁翊玮女曹盈女傅静泽男戴益芳女王丽君女王俏静女王夏亚女贺艳玲女黄海霞女石伟科男张洁女张倩女张海波男沈波男周璐磊男姚佳女姚意芬女

1999年9月——2002年7月(3班)

班主任:陈正旺

贝舞维女刘其良男杨科达男胡磊男胡碧燕女贺凯军男贺梁君男黄佩娜女蒋军伟男马文娜女王斌男乐斌男邬燕敏女李伟朝男沃健斌男陈维娜女赵振威男顾其方男黄鹏达男舒争男虞欣男潘一峰男于明杰男卞垚男王宇女王欢欢女乐一峰男卢金平男孙艇男江涛男阮晴波男应莉莉女张静女张鼐男金舒伟男张晶波女张碧伟男杨秋月女沃玲俐女沈银辉男邹崎男陈挺男单海波男周冠华男郑哲男郑杨芳女金碧峰女柯银儿女洪丹红女洪学波男胡茄明男贺旭东男钱伟男崔东益男胡红红女

班主任:刘宗科

乐良波男刘平亚男严君男张航波男邹益明男郑海宏男胡丹男钟凯凯男黄晨恺男虞昌昌男王峰雷男沃君杰男陈科男胡浩凯男郭维亮男王华男王芳女王梦杰男王鹏辉男乐斌男乐豪峰男卢杰男史宁娇女叶斌炳男刘飞裕男刘宏峰男孙贡华男邬军伟男严启昕男何峰男吴海飞女张吉男张炎女张英女张军杰男张雁浩男邵羽女邵科锋男邵雪君女陈海波男周峰男周丹凤女林峰男林朝男林燕女林麒男姜浩男施乐意女胡华峰男贺丽妮女钟亿军男顾伟峰男黄静聪女董巍男戴卡彪男戴优芬女

1999年9月——2002年7月(5班)

班主任:孙坚敏

丁培良男於晓晖男王东辉男孙海燕女汪行光男沃天光男沈正贤男邵碧凤女林明净女俞琪云男袁辉男顾海戎男梅斌斌男蔡敏杰男史浩男吕浩亮男张骥峰男沃燕芳女陈佳恩男周盛强男郑志军男贺佼萍女徐伟军男曹敏明男王一波男王凯雷男王晓萍男乐海杰男叶科尔女刘波男余旭波男吴程君女李珺女李贤飞男汪珍芳女沃吴昊男邱天郎男邵忠杰男陆佼辉男陈光男陈波女陈跃男陈伟晓男陈科辉男周军男周含钢男俞浩良男胡进男胡旭峰男胡恒仁男胡雷明男顾鹏君男曹存余男虞盈浩男戴静静女叶飞男

1999年9月——2002年7月(6班)

班主任:王韩斐

王佩春女王林莹男乐乐女乐远松男冯琴女史奇良男叶晓男石小磊男刘琦东男刘群英女孙剑锋男何文振男吴波女张乐天男张懿萍女李茵女陈斌辉男郑海东男柯玉琴女胡波男胡旭光男胡疆安男贺科峰男钟康贤男钱晓东男顾莹婕女曹恺男梁勇男程平男谢微微女王浩波男王静贤女乐军杰男史仲勋男孙珊珊女朱杰男邬凌军男张君龙男李锋女李龙男汪卓辉男沈燕女郑奇波男胡浩杰男潘海港男钱光良男梅毅男蒋德志男蔡行东男

班主任:毛青

丁希法男王丽萍女叶维娜女刘珍芬女吴荷燕女张娜女张瑜女张倩倩女张倩彬女陈珠女陈浩峰男周珍珍女林玲女罗迪女郑健男俞峙生男贺婷女顾甬男戴光麟男王微微女乐妙琴女冯缘园女史项杰男吕娜女吴君意女张波男李妙君女沃红波男沈芳蕾女周颖女周海涌男林玲女林元意女林益君女胡泽君男袁信男顾宏雷男曹访敬女梅晓燕女梅勤峰男虞春波男王珊女王益波男王赛珍女乐君芬女刘碧谨女江益男许燕琴女阮松益男吴赛斐女汪君儿女陈汉科男周笑笑女郑赛峰女贺益红女康维男黄海青女蔡中伟男陈杰男

1999年9月——2002年7月(8班)

班主任:邵海潮

王丽丽女刘宏海男张斌男沃科杰男沈燕燕女周益波男林飞男郑枘男胡青云男胡悦臻女贺佳勇男袁淼男顾红勇男裘娇红女戴萍女方益丽女王杰男王伦男王书定男乐达男朱玉燕女严智君男吴伟明男张宇男张兆军男张旭波男张其浩男张欧东男张家校男李华辉男沃瑾瑾女沈碧燕女陆逞男陈亮男陈磊男陈振阳男陈静飞女周怡女周琴琪女郑世海男郑忠斌男胡凤娟女胡科磊男胡艳芬女顾旭明男顾春亿女蒋高燕男虞其红男虞凯英女虞风峰男田琦男

2000年9月——2003年7月(1班)

班主任:戴明应

乐璟黎女叶多芳女刘余芬女刘郁娜女朱敏男邬蕾芳女张静女李丹女汪斌朝男沃金颖女邱月女周源女周乾乾男郑杰男金晓女俞莉萍女胡钢男胡中一男胡奇锋男荆宏杰男赵晨欣女贾亮亮男顾健辉男曹旭丹女龚丽娜女谢海丰女王奇能男励娜女吴海涛男张静静女赵芬女顾黎明男詹晓晶女万升武男毛灵辉男王璐女王雪辉女冯丽娜女余琳女沈琼燕女俞悄女胡晓群女夏科娜女徐智富男顾侃男于樱女史艳银女孙志雷男张丹盛女郑炯男顾峰艳女

2000年9月——2003年7月(2班)

班主任:叶雪波

王琼女冯奇燕女叶丹凤女叶华盈男叶维维女孙浩波男朱芳华男江伟男张瑜男张海松男张静君女李巧巧女李薇佳女周波女周珊珊女庞银敏女胡音女胡琪丹男贺艳女贺彬男姚雪莲女徐洁女徐烨女徐英女傅鱼雁女蒋晗女王亮亮男乐燕敏女严善娜女张琳女陆晓凤女陈颖女贺通男包琦美女叶莹莹女吴意女杨伶俐女沃凌薇女陆露露女周海南女周微玲女胡煜女黄莹女王建平男陈丽女陈贻南男周丹女郑燕女胡蒙迪女胡嫣君女赵宇男杜意娜女胡莎莎女杨益波男

2000年9月——2003年7月(3班)

班主任:李蓉霞

丁虹静女庄玲颖女张旭东男李林东男郑萍男柯菲菲女管兆方男乐雷明男吴光辉男周颖女胡芳霞女徐丹凤女谢斌浩男丁学云男方燕红女毛成龙男石波娜女冯斌男庄毅男庄晓叶女励达男宋志浩男张宇静男李冬男李娜女沃志斌男沈斌秉男陆莹莹女陈盛波女周雷男林远男林玲女茅儿杰女俞芳女俞杰男俞君依女胡红昱男胡奇芬女胡磊岌男赵峰男赵燕女项玲玲女倪凯男夏奇云男袁圆女顾忠杰男梅家斌男黄盛男黄斌男胡宗中男

2000年9月——2003年7月(4班)

班主任:尹洪生

孙雷军男邬静奇男张凤燕女张良辉男李伟男杨春玲女陈立达男陈海静男林午女郑涛涛男柯晓波女胡燕琴女钟慧娜女丁海勇男王一波男史诚男仲益民男陈丹妍女陈玲芳女胡晓男赵琪男王慧慧男乐培红女叶琼蕾女庄海广男江宏男余益娜女应宁宁女张卓男张玲女张哲男杨世忠男陈小玲女陈玲君女周杰男郑姗盈女郑益麟男姚磊男胡波男胡唯一女胡琮熹男赵松斌男唐帅帅男夏颖男顾斌男黄川波男黄海平男谢申波男韩航涛男胡君道男

班主任:郑小龙

叶旭姣女陈东红男郑益科男金旭佟男金斌磊男乐旭光男叶宁女李登科男沃玲玲女胡永平男贺海港男徐安娜女顾宏伟男梅蒋奇男虞晓雷男史科磊男刘松杰男孙凌静女邬一振男吴斌男张岚女张林女张贤雷男张峥艳男李斌男李贤伟男李晘斌男杨华男杨王莹女杨梢娜女沈首侠男沈雷杰男陈刚男陈芳女周路男周风燕女周精燕女林羽艳女郑龙男郑舟男胡军男胡旭潮男胡怡彬男胡峥辉男贺静女赵珂慧女屠赛波女傅斌君男韩冰男虞海玉女裘晓辉女蔡玲燕女

2000年9月——2003年7月(6班)

班主任:周飞琴

丁丹红女方飞女王怡女史燕女石燕蒙女齐敏敏女吴海琴女李郑女李敏敏女李静飞女汪侣宏女沈益东男邵群女邵珍斐女陆颖艳女陈良红女周静婉女林未女林丽娜女郑柳芬女郑盛娜女赵科峰男赵燕波女徐琼芳女柴鹏程男顾旭蕾男高燕女裘赛波女丁浩娜女王瑜女叶波儿女张艳女陈维女林东锋男钟海芳女顾志奋女顾雪梅女顾燕波女曹吕东男梅苗女黄科捷男傅玲玲女路遥女王东军男王红伟男刘红女刘媛女孙伟男李黎女沈竹娜女陈荣女陈榴飞女周珊珊女姚初燕女胡娜女赵静女赵燕女梅夏临女谢意芳女刘臻臻男

2000年9月——2003年7月(7班)

班主任:夏东

刘嘉平男张久琪男李恪男杨伟男汪宏辉男陈路艳女周卓君男郑凯恺男柯伟杰男柯梁斌男胡良伟男钟必波男曹学升男丁希豪男毛维龙男史镇安男石孟杰男刘世杰男刘蓉蓉女朱万宋男邬忠斌男严樊育女何丽婷女吴凯雷男张静女李娜女李佳波男邹春颖女陈勇男陈玲玲女陈旭雷男陈雨珍女陈炯辉男陈善君女周娜女周君辉男林巧凤女郑晓琴女郑智华女胡大勇男贺卓林男项科女夏挺男袁捷男顾明明男顾浩祖男梅盛女梅连凤女黄翔男黄一飞女傅依平女葛智君男谢惠海男虞骏男虞恩铭男虞碧芬女朱静姣女张玲娜女

班主任:邹开红

史杰盛男叶海飞女刘斌男朱小波女邬静杰男张群黎女李伟男李奇男杨英女林志龙男胡凯迪男贺凯男赵斌男曹海珠女梅杰男王杰男王斌男王立栋男王成名男王海波男贝乔娟女刘挺男刘章科男朱彩娣女何斌男宋银屏女张许盼男张浩良男张晓光男李海娜女汪瑜芬女沈双燕女邵毅男邵飞沪女陈凌凌男陈凌萍女林琳女林晓宇女金艺男金洪明男姚灵恩男柯姣姣女胡大智男钟晔晔女项珉铭女夏碧峰男顾丁娟女顾红帅男顾静磊男顾燕芬女曹一峰男黄孝霞女黄银玲女董继红女戴碧男周开男钟静静女汪卓辉男

2001年9月——2004年7月(1班)

班主任:王公庭

丁旭东男王雷男石颖颖女刘思思女刘恩辉男朱凤君女朱旭龙男朱浩东男朱益昊男阮维萍女严小燕女张宇男张微女张成东男张丽丽女张结琼男张益波男李进男李丽琼女李海伟男李淑媛女沈晶晶女陈丽丽女林嵩驰男林碧云女郑怡女郑磊山男金卢男金银艳女俞远男胡丹丹女胡振鹏男项恩领男唐金华男曹碧辉女章思斯女蒋博极男虞和丰男虞引杰男王林男王磊男王琼珠女任海波男张明虎男陈益男陈斌男林珊帅女顾美君女顾敏敏女曹益波男裘青女

2001年9月——2004年7月(2班)

班主任:郑群芳

丁勇男丁益成男王孝和男王剑雷男王雪芳女史卓君女叶丹女石文杰男刘燕女朱丹枫女江东辉男张阳男张永明男张豪杰男杨建飞女汪超然女沃福昌男陈世芳女周斌男周孝芬女於高燕女林捷男林梦霞女林碧燕女郑杰男郑科男郑蓉女郑旦华女俞肖懿女俞静冬男胡驶遥男胡琴琴女贺颖女贺旭光男贺虹艳女赵敏男徐力行男徐飞春女徐琅慧男袁惠惠女贾磊男董杨惠女瞿君女朱夏奇男周思思女林益宇男胡斌男钟婷婷女顾蓓蕾女钱岳男曹松杰男尹申男

班主任:施艳梅

邬科龙男吴芳芳女张燕女张科群女张海月女张薇薇女邵碧辉女陈骥静女周琪男贺诚男贺维女贺凯凯男谢小蓉女乐武杰男卢元英女刘高春男吴明杰男吴静尔女陈瑛女陈丽丽女林圆飞女徐陆燕女丁娜女水娜女王琼女王月芬女王玲玲女王银儿女乐燕娜女刘铮铮女吴群娜女张斌宾男李健男李燕娜女邱波男陆维维女陈瑛女周旭燕女林盛琦男郑亮男郑巧巧女俞维霞女胡艳虹女贺杰男贺琳女贺婉娜女曹军义男王英女王灵芝女乐琼琼女石谦男刘浩黎女吴坚男吴淑玲女杨平女周颖女周碧恩女郑苗芳女郑燕珍女

2001年9月——2004年7月(4班)

班主任:练新平

孔佳颖女王斌男刘露女邬南鸿男陈林男陈邵象男周世明男顾建一男戴宗男丁言云男丁萍萍女干剑辉男方杰男王冰莹女王彦君男王璞琰女乐荣灏男乐凌怡女叶丛园男刘杰男纪盈盈女张微女张卓益男张胤盈男束孝华男杨静科女汪涛男陈贞霞女陈斌辉男陈碧芬女郑维女郑函丹女郑慧栋男金娜女金先兵男俞丽丽女俞梦迪女姚维尔女洪辉男贺静峰女项婷婷女夏海达男顾静女顾舟斌男顾颖慧女谢欢女裴科杰男潘志超男黎超男戴振斌男方磊男

2001年9月——2004年7月(5班)

班主任:贺群坚

郑宁女贝丹瑜女乐凤君女冯慧男龙金凤女刘嘉琦男孙艳女张可娜女张静萌女杨柳女沈军杰男沈晓芩女周君女周洁女周峰女林晶男姚斌男洪海良男胡珊莉女赵淑祎女顾敏慧女裘淑惠女王慧女王薇女乐燕芬女李萍女杨菁女汪丹凤女邵颐颖男陈丽萍女陈蓓蕾女周晶晶女胡颖女徐萍女王春玲女王玲玲女史燕蕾女孙子系女张科良男张燕琳女沃晓晖女沃蓼路女俞海萍女康琳麟女曹芳女曹维盛女虞碧红女颜周彦女胡南男

班主任:刘兴态

王存英女叶佩娜女刘杰男刘晓芬女周丰男林芳女林凯男林红芬女郑贤慧男胡世斌男胡盛益男虞峰男方旭东男王洁锴男乐维维女乐跃峰男卢亚丽女史科杰男刘丹阳女刘碧凤女朱翊男朱旭东男李旭峰男沃华君男沈玲凤女周科男周楠男郑刚男郑书杰男柯波飞女贺洁女钟园女骆天明男徐滨男顾世玉女顾维娜女梅旭君男章奎星男戴瑜丽女石玲玲女朱君毅男张琼磊男周方伟男林星海男胡军杰男胡祺峰男

2001年9月——2004年7月(7班)

班主任:乐波娜

王连达男石幸琦男石金静男孙纯燕女张娇芳女沈科科男郑钟宙男郑豪亮男贺杰男袁凯男盛杰妍女裘君男丁苏芬女王雄男史展男史召君男任冬女刘红女刘碧辉男阮黎婷女张婷婷女李隆基男谷海男邹菊芬女陈滨海男周嘉斌男林其芳女柳杰男胡耀峰男钟银峰男钟婷婷女徐寅波男袁兰君女曹杰男楼剑春男戴海宏男史李军男任威男刘增辉男华建丰男孙方芳女孙东杰男傅明丰女谢丰溢女虞磊男胡航男方尉男

2001年9月——2004年7月(8班)

班主任:郑银芬

王乾凯男张铃淋女李超颖女陆晓燕女郑杰男顾侃侃男舒荧荧女丁亚波女张树宁男陈燕女周洲女林旭冬男林蒙娜女胡磊刚男贺科达男赵娜女徐杰男盛姜云男丁莉女孔秋峰男王栋男王倩倩女王唯凤女王碧圆女叶波男沃毅惠女朱涛忠男江丽娜女吴磊男吴坤男张钰男张静君女张赢豪男陈玲女周洁女周君利女林培红女郑露女郑盈盈女胡燕琼女赵少颖女赵高杰男钟芬娜女钟琦峰女徐远波女翁瑛王莹女顾玲玲女黄晔华女裘晶女周家煜男蔡钰女

班主任:王素琴

丁森寅男王旭中女王家伟男王渭雄男乐嫔婷女龙星辰女刘旭辉女刘科琦男刘颖霏女应浩雷男张迪男张静女张波娜女张益波男张雯雯女沈哲科男周琳女周静蕾女林祺男林愉女俞海珠女胡珊珊女胡雷波男贺君君女赵娜女袁艺女蒋利俊男虞微燕女乐雪玲女刘银莹女邬晓静女张静女李志萍女邵元宵男陈千女林幼波女丁剑忠男王挺男朱晓燕女张桢女沈尔迪男周磊磊男乐雄男史吉男刘佳女刘筱晓女杨乐辉男汪迪瑛女曹莹莹女刘凯红女吴静琳女陈瑾男周艳琼女林高峰男黄琳媛女蔡衎男

2002年9月——2005年7月(2班)

班主任:沃琳

王彬男王琳女王颖芬女贝艳丽女史丹群女张丽女张学勤女李珊珊女沈玲平女沈福斌男陈晔男於萍女郑颖芳女胡凤女贺凯男贺逸男贺小君女贺琼芳女赵月龙男章晶晶女黄炯烨女蒋薇女蔡珊珊女潘艳女王斐斐女张旭丰男张宏耀男李拯男沃柳娜女林霖女梅柳凤女董谢意女王灵慧女张萍女张立伟男李静女郑超颖女曹卓娅女褚玲玲女毛燕燕女朱琼莹女江凤女余丹凤女沈菡燕女郭美娜女严娜君女张帆男沈霞女林亦男女俞笑波女夏莲君女柴肖蓓女袁丛瑶女梅旭明男黄一飞女黄晶娣女

2002年9月——2005年7月(3班)

班主任:冯梅

朱聪男李璐萍女陈碧丹女单海斌男林艳女罗朝波男姚美凤女方麟女王卡达男王蒙捷女邬寅侃男林君男林宫男贺君波男丁恩光男王元杰男王生跃男孙琦女吴玲女吴寅男张斌男张群女张余男张燕辉男李颖女李璟女李威海男杨奇明男汪晶晶男沃马科男沃鸿鸣男沈芳芳女邹欣欣男於方亮男林凯男林佳飞女林海斌男郑静女郑玲玲女柯莹女胡旭燕女胡志杰男胡盛盛女黄静江男傅家骥男戴卓斌男

班主任:陈正旺

胡峰男梅晓男裘金秋女张华男张齐贤男陈挺男陈海燕女周静女王迪男王志辉男王春娜女乐秀明男刘君男刘峰男庄静而女朱奇峰男张丹凤女张赛波女李乾峰男杜华波男沈春琼女邵燕娜女陈孝隆男周伟男周宇男林幸女林灵男林寅女林仕杰男林波杰男范珍燕女郑州男战勇男胡平波女胡科权男顾浩滨男黄巧巧女黄涛坤男黄寅广男黄璟璐女黄琳琳女傅鹏寅男楼飞娜女简炯炯男

2002年9月——2005年7月(5班)

班主任:张由亮

刘一栋男顾贤伟男康卓华男符巧燕女冯世君男孙逸男柯鲁斌男柴寅男戴晓春男毛孩锋男王君聪男叶楠男叶红雨女刘明男刘飞杰男刘金晶女朱斌男朱珍燕女许盛男吴艳苗女张杰男张峰男张玉红女张成雷男张明明女邰国梁男邵飞丽女邵莹莹女陆豪挺男陈海滨男周丹女周亮男周玲红女林玉涛男俞春裕男姚东旭男柯东宇男胡罕峰男贺薇波女徐旭东男袁啸男袁浩娜女郭玲芬女章浩益男蔡斌翼男曹晔男

2002年9月——2005年7月(6班)

班主任:陈彪

刘军辉男张国英男李达男陆波女陈碧君女赵海琪男黄伟男丁铿男叶科丹男陈卓民男周斌男林天虎男郑舒瑛男丁春潮男丁健栋男丁燕君女方寅奇男王杰男贝助业男叶春男孙超女孙仁达男孙华杰男江碧君女吴章荀男李俊华男沃巧儿女沈元旦男陈斌男林江奇男林倪科男郑琳女郑越男姚朝越女胡军杰男赵瑜女倪黎明男顾彦彦女顾颖铮女黄超男女傅明达男戴寅峰男

班主任:邵海潮

王华男王晓燕女乐晓辉男乐桃燕女冯嵩嵩男叶羽琳女石小飞女刘佳女庄芳璐女江玲丽女余玲巧女张韧训男张恩娜女沃建群女沃艳波女沃琼琼女邵珍飞女邹萍女陈行杰男周杰男周玲女林盛男林丹英女林振杰男竺惠惠女罗妙男罗燕女胡芳娜女贺艳女贺萍飞女徐斌男袁飞燕女梅盛盛女蒋哲人男蔡晓凤女刘宇娜女张静女汪繁科男沃于叶男周琳女郑燕明男金剑平男柯晶晶女胡佳杰男曹静娜女王海燕女王聪聪女朱巧女张巧静女竺艳艳女金珠女贺寅男贺海明男夏春飞女曹洁女虞常斐女尹娟女李蓓蓓女

2002年9月——2005年7月(8班)

班主任:李能

毛婷婷女王美珍女王琼玲女王嫣笑女乐莹琼女刘依娜女朱科燕女江丽丽女应春柳女张贤超女张滨荣男张静灵女李萍女李丽丽女汪碧盈女沈丽娜女沈焱淼女邹维英女陈峥男周萍女郁乾峰男郑浩艇男郑燕琳女姚祖杰男胡林燕女赵科存男曹晶晶女梅佳颖女傅忠平男童银儿女王佳敏女何旭娜女张艳女张振召男沃君娜女沃金珍女沈雨杰男林王莹女胡璐颖女钟维波女曹薇女傅丹莹女董君达男韩芳女裘彩贤女刘小凤女江乐静女邬耀明男张春玲女张意娜女沈夏飞女胡旭波男贺雪娇女顾磊磊女曹晓春女梅凯男贺顾元女

2002年9月——2005年7月(9班)

班主任:胡春燕

王磊男王小勇男乐婷婷女叶凯男叶幼芬女杨瑜瑜女陈君杰男郑伟男乐笑笑女包小刚男刘立芳女刘碧珍女朱朝男李必科男李晓军男沃朝峰男陆艳微女林静女黄芳艳女韩军男王健男王琦男王峰林女乐园女冯天翼男刘可斌男刘明雷男刘夏芬女朱思施女江伟男张程男张万挺男张维维女张黎波女忻红萍女沈科益男周玲萍女林天宝男林春凤女林群凯男林锦淇男胡刚男胡明明男贺益辉男焦杰男童吉男胡立勇男沃华军男

班主任:沈海珍

刘其娜女刘科挺男刘裕海男孙林明男邵昌杰男陈婕女陈士春男康升男戴万杰男丁良君男史莉红女杨军杰男邱达尔男邵天海男周史杰男姜奕奕女胡波女唐灵俊男戴银科男王杰男叶静儿女刘丽娜女刘知辉女吴坚强男吴筱燕女吴碧蓉女张成男张玲女张科萍男张晓杰男李彦女李鸿烈男李聪聪女沃浙东男沈利红女邵科君男陈海凤女周钢男郑海峰男郑源峰女胡世元男胡秋燕女贺宁男赵旭军男徐帅男徐家杰男郭倩倩女黄富祥男焦科男胡佳磊男

2003年9月——2006年7月(1班)

班主任:郑剑霞

乐小乔女乐琳琳女刘叶女刘丹燕女朱巧静女朱晨若女张方瑜女张世友男张晓琳女张爱娜女陈挺波男周红芬女林蓉云女竺银露女范兆男郑烨女郑婉芬女金晓瑜女柯时杰男贺卓凯男贺哲娴女赵锡女徐周男徐珩男徐春燕女顾晓坤女崔晓增女曹琨男傅斌海男王美凤女朱燕君女吴艳女张世捷男张旭栋男李小霞女林晓蕾女蔡玮男王凤女王颖女沈永杰男郁娜女曹春瑾女葛挺男王建华男李玮女周凌辉男梅颂惟男戴婷婷女丁佳燕女丁晓倩女张婉君女杨芳女俞昊侠男胡明家男唐依娜女顾聪燕女

2003年9月——2006年7月(2班)

班主任:曲翠真

丁春芬女干旭锋男王佩瑜女王佳佳女王彩娇女王碧瑜女石静儿女刘佳维女江丹娜女张晓峰女张晟臣女周凯男周璇女周曹峰女林柳宏女林蒙凯男俞雪飞女胡柳君女胡秋艳女贺日韦女顾含晟女顾佳琼女曹盛艳女谢徐顺子女谢海涛男韩中斌男霍晓薇女王旭峰男乐盛凯男史圣一女张世芬女张若美女肖萍女周微微女俞景辉女顾鼎杰男王家盛男邵舒意女金素君女俞旭艳女俞婷婷女孙艳女汪刘医女胡慈艳女曹盈峰女曹曙明男虞佳妮女潘燕芳女张娇蓉女张振波男郑闰儿女胡士魁男胡丹妮女胡政廷男贺英超女赵琳凤女余昕宇女

班主任:刘深安

王臻杰男吴磊女张璐女周芳杰男俞伟伟男项晶晶女董森斌男丁琪君男乐宇波男刘尔亚女沃华忠男陆斌男周波男毛浩军男毛琦淇男王光龙男王佑灿男王晓燕女王海明男王雪琼女贝海男刘巧超女庄晓芬女严莉莉女何萌萌女张阳男张浩磊男张燕斐女李晨晨男沃俊宇男陈静女陈晓俊男林贺盛男胡斌杰男贺雁女贺磊男贺淼淼女徐杰男徐琇女徐凤英女徐晓军男高晶晶女黄雪斌女舒方杰男

2003年9月——2006年7月(4班)

班主任:徐姣琴

吴龙翔男沈东杰男陈燕女郑江龙男童伟男乐凯男邬定辉男何中原男林凉风女林海科男王凯男王佳逸男王菲菲女冯玲女刘斌男孙贡杰男江迎欢女阮楠淘男张莹女张飞飞女张双艳女张胤闯男李玲娜女沈宏平男陆志磊男陈兴男陈丽娜女陈晓浩男周静女林哲之男林露吟女洪春燕女胡海波男胡海雷男贺云波男贺明磊男贺萍萍女赵箭男赵科南男夏天彪男袁珊女曹俊辉男盛春盈女傅迪女蒋昉男虞凌君女柯东洲男

2003年9月——2006年7月(5班)

班主任:王同鼎

李洲杰男陈晓丹女林腾男金鑫男张立栋男张玲洁女张海东男张群杰男李欧迪男黄晓雄男毛柳燕女王志华男王承艳女乐成蔚男汪重凯女史燕红女叶丰男刘姣蕾女刘涛峰男刘静娜女孙挺男朱史成男朱燕波女张科伟男李杰男李亮男李维波女邵童辉男陈科磊男周斌男柯伟杰男胡小钇女胡旭松男胡晓笑女胡晓燕女贺涛男贺泽军男徐凯男徐琳女徐凯侠男陶涌男曹蓬芝女梅凯男黄经纬男虞璐燕女蔡文飞女

班主任:王韩斐

王丹凤女李莉女陈立锋男郑华寅男曹鼎峰男褚卓慧女王巧静女陈旭凯男赵建伟男曹骄琦男曹锡韬男蔡达男王静君女叶旭东男刘曦女刘佳杰男孙望洲男许贤武男岑辉男张挺男李哲元男沈东明男邵威男周晓菠女周微贝女郑旭男俞燕尔女宫宝利男柯秋儿女胡周怡女胡婴颖女贺意儿男钟科迪男项颖杰男徐燕女翁旭辉男郭海霞女高子枭男梅浩男章李明男龚唯君女傅芳芬女蒋卓君女虞冠杰男虞银君女戴璐淑女

2003年9月——2006年7月(7班)

班主任:李柏涛

丁斌男王东男王卓彦女王琼瑶女乐伟伟男乐燕娜女叶文斌男叶春晖男刘丽芬女许晶晶女齐栋男张南男李斌男李天恩男李成斌男杨植男杨燕波女沈晓芳女周军海男周志蕾女林啸男林巧玲女林碧华男俞盛女俞燕敏女胡燕女胡凯凤女胡莺莺女倪维辉男殷婷婷女顾孝波男顾莹莹女屠东磊男傅裕男虞莹女裘晓勇男王召俊男王春意女王嘉挺男卢曙淼男吴斌男汪晶波男沃敏海男陈丽君女於莉波女黄耀霖女石傲天男石翰炳男刘丽丽女吴雷斌男张剑锋男汪雷男林嘉晖男林耀辉男柯裕男

2003年9月——2006年7月(8班)

班主任:颜亚杰

丁寅寅女王海燕女乐妙奇男史秋维女任翔男刘丹萍女朱海波男池玲玲女张玲玲女李丹女邵丹男邵琪伟男邹聪男邹旭晓男陈琦男陈璐女陈敬剑男周力男林晓敏女郑立军男金晓磊男姚立荣男柯旭峰男柯科潭男胡艳女胡恩召男胡晨燕女胡群峰女钟磊男柴雷雷男顾一龙男顾陆艇男曹燕萍女潘银银男戴冠芳女庄艳芳女张旭辉男张小燕女张钱丰男倪燕锋男梅海雷男黄莹女虞晓玲女干勤俭男乐磊男江姗姗女张豪军男张静波女张静娜女汪方雷男沈夏璐女邵菡燕女尚薇薇女郑雄男高磊磊男顾琪东男孙秀珠女

班主任:孙登山

俞碧芬女王盛芳女乐卓滨男刘愉娜女陈君君女罗美玲女金玲娜女曹静微女梅莎琪女黄成燕女傅亿女孔云霞女江雁女张迪燕女周雪微女胡静女胡波娜女胡碧静女蔡飞英女马青青女马海芬女王琳女乐梦寅男乐颖莹女卢婷女刘科平男许晔女张莹女李珲男李晓晓女李蛟龙男杨慧女沃靖炜男林旭斌男林英芝女郑科挺男金艳萍女俞焘男俞维娜女姜奕群女胡似儿女贺飞科女贺莉莉女赵艳女徐洁女徐科萍女徐晓玲女顾荣浩男曹琼艳女梅静哪女黄天恩男黄晓晓女蒋远祝女吕晓琦女王茹女

2003年9月——2006年7月(10班)

班主任:陈旭芳

朱雯女张航男张萍女郑亮红女胡维女徐玲女徐琼女曹晓雯女乐佳颖女刘超男张叶女张莉女陈婷女周莉女周尊艳女林维女徐桃春女梅晓珠女黄逸女王筱璐女刘倩倩女刘琼君女许丽萍女何贤懂男何琼英女张盛君女张维蔷女李静波女杨旭群女肖裕昌男陈浙芬女周旭男周晓蓉女周颖雷男林群燕女姚凤圆女姚敏敏女柯晓蕾女胡琼峰女胡慧慧女骆婷婷女徐磊男曹红苗女曹勇平男曹盛园女梅巧红女梅芳波女梅静静女麻晓磊女葛娇娜女谢凌女瞿虹女周小军男

2004年9月——2007年7月(1班)

班主任:师兆印

王丰艳女王超儿女叶俏灵女叶孜女朱冬明男旷怡女陈博登男周超男周玲玲女林娜女金晓丹女唐承亿女顾圆圆女黄燕丽女王菁雯女朱微红女丁可颖女王杰男王晓芳女王璐琼女史芳静女刘银飞女刘琼芬女张璐女张璐女张维君女张婷婷女李旦女李维笑女沈玲玲女邵磊鑫男陈美君女林姣女郑思怡女金晶女胡佩涛女钟一鸣男徐留荫女顾维娜女曹巧未女水妮女王姣颖女冯琳凤女沈琼琳女周敏男林琳女贺丽丽女贺梦龙男陶莉莉女黄超莹女贺挺男

2004年9月——2007年7月(2班)

班主任:陈素琴

王欣波女史旭奇男吕素贞女张汀女李俊一男庞登辉男胡海东男赵欢女赵绚女钟华男袁煜女顾冬琦女虞婷女王俊乃女王碧艳女乐双乐女刘东杰男孙东杰男江雅琦女吴玲超女张瑛女张如冶女张妙依女张乾宏男李桦女沈丹君女沈旭丹女沈丽丽女陈玲女林萍女俞佩君女贺秋虹女钟艳红女钟雪飞女屠燕女傅灵萍女傅珊红女汪垚男陈志炜男周利朦女罗微维女郑秋艳女俞珍女胡颖宇女曹红燕女谢敏英女虞琦女江圆玲女吴婵琰女

2004年9月——2007年7月(3班)

班主任:郑群芳

邬爱玉女张凯杰男周晓男林叶男袁姣凤女方丹静女王聪男王立群女乐盈燕女史卓霖男叶凯男叶明波男刘佳慧女朱刘辉男朱超男女张凤女张锦辉男李唯唯女李雪霞女汪筠男沃贺静女陈虹女陈益娜女周华男林科男林鑫男林摇杰男竺雁玲女郑科男郑乙锋男郑旭浩男洪华龙男洪挺挺男胡凯华男徐奇敏女顾丽云女傅娜女舒涵男虞九龙男虞奇辉男王盖世男孙斌男汪红明男陆琪林男周一君男郑顺吉女柯念彤女胡一鸣男徐彬男

2004年9月——2007年7月(4班)

班主任:王公庭

毛嘉尔女王波杰男王晶晶女乐榴波男付丽丽女刘震宇男严雯雯女余柯娜女张巧玲女张嵩阳男张豪良男张静东男杨炜男邵海达男罗琼君女俞静龙男柯晓燕女胡航亮男徐追追男曹泽民男舒涛男马奇峰男史仲妙女叶奇达男朱蒙娇女张文冬男张腾蛟男沃华辰男沃琦波男周海峰男於燕文女郑侃男郑杨凤女贺超燕女徐辉男袁琪侠男王维玲女史斌斌男陈柳源男金建成男胡鑫男贺丹艳女贺奇峰男钱威男童玉龙男戴逢春女王燕玉女岑川磊男

2004年9月——2007年7月(5班)

班主任:柯勤奋

王哲君男吴士鹤男汪单哲男胡银腾男潘张龙男王重曙男严靖龙男钟鸣男袁春龙男黄芳玲女丁宁宁男马娇娜女王璐女王凤凤女王芳圆女王燕萍女乐凯明男乐益芳女石碧玲女江豪男张辰男张奇男张黎峰男李洪女汪晓静女汪维芳女邱晓杰男周杰男林磊男林巧燕女罗婷婷女郑莹女金可欣女洪立奇男胡静飞女贺彬男钟钧波男项睿男徐佶男顾晓迪女顾腾蛟男曹波涛男曹科技男曹群松男傅嵩君女谢玲斐女戴浩伟男

2004年9月——2007年7月(6班)

班主任:孙艳

周静杰男黄碧波女史科科男朱莉莉女许杰男邬佳静女吴莎娜女张春女张科娜女陆华芬女孟芳芳女林路女林秋波女郁萧铭男郑春燕女金海立男徐杨龙男顾倩静女顾琴春女梅静峰男章军波男彭燕玲女蔡单叶女方维燕女王佩燕女王秋艳女冯涛男朱劲松男励乐女吴秋燕女张芳女张维女张列君女杨健莹女汪瑛女邱超英女周琦怡女俞方敏男胡柳叶女赵云男钟英杰女徐程程女曹芳女曹流艳女黄波凯男龚静姣女潘嘉娜女戴颖女马晓女

2004年9月——2007年7月(7班)

班主任:陈波

王诗敏女朱举男朱碧芳女邬盈盈女阮瑜女严允波男沈露艳女周燕芬女林超颖女林微波女胡凌欢女赵晔男梅金卯男蒋静女马灵勇男马慧贞女王瑜男王红波女贝蓉亚女乐佳蕾女史颖宇女孙燕君女张日益男沃春苗女沈达科男邵园磊男周巧音女林梦晓女俞凯男姚晓凯女胡飞波女赵含笑男钟芳怡女钟济岭女徐璐璐女钱微女顾倍祯女顾维颖女顾雪珍女傅江瑛女童莉莉女戴佳辰女王迪迪女王碧芳女郑珍珠女潘锡燕女龙焱女

谢集中学2014—2015学年度学科类社团建设方案

谢集中学学科类学生社团建设方案 一、指导思想 随着我国在课程决策权力各方面改革的深入,目前我国新一轮课程改革,以调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系为目标,试行国家课程、地方课程、学校课程,从原来单一的国家课程走向国家、地方、学校三级课程模式。为落实国家课程改革方案,推进素质教育的实施,切实推行国家课程的同时,研究、开发和实施校本课程,构建新的课程体系。 为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以学生社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园, 丰富,进一步丰富和完善学生社团活动程设置和组织工作,确保社团活动收到预期的效果。现将本学期学科类学校社团活动计划如下: 二、活动内容与形式 1、社团活动面向全体学生,根据中学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。 2、本学期学校社团安排了4个活动小组:名家名作赏析、趣味数学、英语角、科技与生活。 三、活动时间:每周一下午第4节课作为全校社团活动。 四、活动目的与要求: 1、加强管理。学校政教处必须加强巡视检查,发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各社团进行活动,各社团班老师,将缺席学生名单及时上报政教处,政教处将记录缺席名单汇总给各班班主任。 2、丰富内涵。班级社团活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫, 让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得,学有所长。 3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。社团活动的开展,必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容,有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。 4、成果展示。开展文艺、书画、科技、诵读等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。 5、全员参与。各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与社团活动。 6、制定方案。第二周各社团拟好本学期社团活动计划,上报至教务处处备案。 五、各组具体任务: 语文教研组: 通过开展“经典诵读”活动,落实“诵中华经典,做有德之人”的主题,让

中学学生社团章程

中学学生社团章程 第一章总则 第一条学生社团是育人体系的重要组成部分,是学校思想政治教育和素质教育的有效载体,在全面提高学生素质、活跃校园文化生活等方面发挥重要作用。为繁荣校园文化,推进素质教育,促进学生全面发展,进一步加强我校学生社团指导,规范学生社团管理,促进学生社团健康发展,彰显办学特色,结合我校实际,特制定本章程。 第二条各社团是由本校学生在共同兴趣与爱好的基础上,由教师或学生自主发起、自愿组成的按照其活动办法开展积极、健康、富有特色的活动的非营利性群众组织。 第三条社团活动是课堂教学的有益延伸和补充,是学生自我教育的良好形式,是校园文化建设和校本课程的重要载体,是学校教育工作的重要组成部分。 第四条学生社团成立的宗旨是培养学生广泛的爱好与志趣,锻炼其组织活动的能力,增进学生身心健康,为学生搭建“自我教育、自我管理、自我服务”的活动平台。 第五条本章程是各社团的基本规范。在各社团运作过程中所制定的各项规范、制度,均不得违背本章程所规定的条款,否则将被视为无效。 第六条学生社团各项活动必须遵守国家法律法规和学校规章制度。 第二章社团的组建 第七条任何学生社团的成立都须到学校备案。经审核,学校将对具备成立条件的社团及社团辅导员在全校进行公示。具体流程如下: 提交申报表十学校审核计公丁 第八条文化学习类、语言文字类社团到教科室申报,体育类、艺术类、科技类以及其他类社团到学生处申报。学校体育、艺术比赛队,按社团对待,也需提交申报材料。 第九条申请成立社团,须具备下列条件: 1.原则上至少有5名以上学生参与社团; 2.提交社团章程,有正确的指导思想、明确的活动内容和活动形式; 3.提交社团申报表(附件1); 4.提交规范的社团活动方案; 5.提交社团活动安全承诺书。 第十条出现下列情况之一的,社团不予成立:

中学学生社团建设实施方案.doc

中学学生社团建设实施方案1 中学学生社团建设实施方案 学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质,推进我校校园文明建设,特制订本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,紧密围绕我校“科学规划,内涵发展,办泉州一流的初中校”办学目标,积极以学生社团活动为载体,进一步加强社团的组织管理和活动指导,发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用,促进广大学生全面发展。 二、总体目标 1、积极整合校内外课程资源,努力实现学生社团活动校本课程化,使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。 2、繁荣我校的文化生活,提升我校的办学品味,丰富我校的文化内涵,展示我校的办学特色。 3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则,进一步培养学生的实践能力,激发学生的创新精神,提升学生的综合素质,为每一位学生的终身发展奠定基础。

4、催生一支敬业奉献,有创新意识,熟悉学生社团工作的指导教师队伍。 三、组织管理 1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,教务处、德育处、总务处、团委会及各年段负责人为组员的学校社团工作领导小组,定期研究、部署相关工作,协调各方面关系,确保学生社团工作的顺利实施。 2、德育处、团委会负责制定学生社团活动的总体方案,并对各社团及其活动进行协调、管理和评价,努力促使各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。 3、各教研组原则上应指导社团1—2个。各教研组负责根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际,研究、制定切实可行的社团建设目标、指导计划,并择优推荐社团指导教师。 4、各社团原则上设指导教师1—2名。指导教师具体实施社团活动的组织与指导,在工作中既要注重育人效果,又要注重资料(如社团章程、活动计划、工 作总结、学生获奖情况、活动图文记录等)积累,每学期末送活动资料交德育处、团委会存档。 5、各社团原则上设社长1名,副社长1—2名,负责定期召集本社团成员召开会议,举办活动。各社团社长、副社长由社团成员民主推选,经团委会审批后产生。

中学学生社团建设实施方案

中学学生社团建设实施方案 学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质, 推进我校校园文明建设,特制订本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,紧密围绕我校“科学规划,内涵发展,办泉州一流的初中校”办学目标,积极以学生社团活动为载体,进一步加强社团的组织管理和活动指导,发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用,促进广大学生全面发展。 二、总体目标 1、积极整合校内外课程资源,努力实现学生社团活动校本课程化,使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。 2、繁荣我校的文化生活,提升我校的办学品味,丰富我校的文化内涵,展示我校的办学特色。 3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则,进一步培养学生的实践能力,激发学生的创新精神,提升学生的综合素质,为每一位学生的终身发展奠定基础。 4、催生一支敬业奉献,有创新意识,熟悉学生社团工作的指导教师队伍。 三、组织管理 1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,教务处、德育处、总务处、 团委会及各年段负责人为组员的学校社团工作领导小组,定期研究、部署相关工 作,协调各方面关系,确保学生社团工作的顺利实施。 2、德育处、团委会负责制定学生社团活动的总体方案,并对各社团及其活动进行协调、管理和评价,努力促使各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。 3、各教研组原则上应指导社团1 —2个。各教研组负责根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际,研究、制定切实可行的社团建设目标、指导计划,并择优推荐社团指导教师。 4、各社团原则上设指导教师1—2名。指导教师具体实施社团活动的组织与指导,在工作中既要注重育人效果,又要注重资料(如社团章程、活动计划、工作总结、学生获奖情况、活动图文记录等)积累,每学期末送活动资料交德育处、团委会存档。 5、各社团原则上设社长1名,副社长1 —2名,负责定期召集本社团成员召开会议,举办活动。各社团社长、畐9社长由社团成员民主推选,经团委会审批后产生。

中学生社团活动方案

青河县中学初中部英语社团活动方案 一、指导思想: 为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。 二、活动理念: 人人有自信,个个有发展! 三、社团命名:Today’s star club “今日之星”俱乐部 四、社团活动的开展要求 总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。 具体要求: 1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。 2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

中学学生社团建设方案

中学学生社团建设方案 中学学生社团建设方案提要:每学期学校根据辅导老师计划、备课、出勤、学生活动次数以及活动效果等情况,按30%的比例评出课外活动优秀辅导教师和优秀社团,择优参加市评比 源自管理资料 中学学生社团建设方案 学生社团作为学校校园文化的重要组成部分,是学生展示才华的舞台,拓展知识的桥梁和开拓视野的窗口。同时也是完善学校课程建设、发展学生特长、培养学生创新思维、提高学生综合素质的重要载体。是实现“以学生发展为本,构建和谐校园“的重要组成部分。 一、指导思想: 全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《基础教育课程改革纲要》的精神,努力提高青少年创新意识,立足学生全面发展,推进校园文化建设,有效的促进学生自主发展。秉持以尊重个性、张扬个性、提倡个性、发展个性为中心,围绕“让科学艺体走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题,打造丰富的校园科学艺体文化环境,实现自我教育、自我管理、自我发展的教育目标,为广大孩子提供展示自我的空间和舞台,创建和谐、活力的校园氛围。

随着新课改的全面展开,如何使学生拥有积极有益的课外活动已经成为学校工作的重点,学生的生活几乎全部集中在校园这个小环境中,如何指导学生合理利用课余时间已经成为学校每一位教师必须考虑的问题,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、体育等方面的修养,推动z 中学“和谐校园”的校园文化建设,以此为载体推动z中学的素质教育再上新台阶。 二、社团组织机构: 1.领导机构:校长室、政教处、教务处 2.分设机构: 根据学校实际,本学年先后成立了七个社团,分别为长风文学社、长钟时事社、因你而歌音乐社、美术兴趣小组、足球队、篮球队、摄影学会等;准备再成立3个,围棋社、科学兴趣小组、等,使社团总数达到9个,每个社团设有指导老师一名。 三、社团成员条件: 1、自愿参加; 2、有相关的兴趣、特长; 3、热爱学校,自觉守纪; 4、有合作精神和组织能力; 5、有安全自护意识

中学学生社团管理办法

中学学生社团管理办法 第一章总则 第一条中学生社团的大发展是在实施素质教育、深化新课程改革以及高校自主招生的新形势下走向繁荣的必然趋势,本章程所称的学生社团是由中学在籍学生因为共同的兴趣爱好学生自愿组织的群体 性团体。社团引导学生在丰富多彩的实践中锻炼自己,是广大学生增长知识、培养能力、展现个人才华的重要园地。学校鼓励和提倡学生社团开展科技、文化、艺术、体育等活动,从而丰富学生课余生活,建设高雅向上的校园文化。 第二条中学学生社团受校党委、校长室领导,委托校团委和学生社团指导中心指导工作并负责管理。 第三条中学中学生社团指导中心是学生社团工作的执行机构,具体负责新社团的审批、联系和引导各社团开展有意义的活动、组织社团进行招新、收集和整理学生社团的活动资料、并负责社团的绩效考核等工作。 第四条社团指导中心将全面贯彻“立足素质教育,促进学生发展,突出校园文化,积极引领指导”的工作方针,努力创建“自信、自律、自主、自强”社团特色,服务学生。 第二章社团的发起、申请、成立、注册 第五条学生社团的发起必须符合以下条件: 1、我校在籍学生10人以上,基于共同的兴趣、爱好、自愿遵守本条例的各项规定。

2、有规范的名称和相应的组织机构。(学生社团的名称应当符合法律、法规的规定,不得违背校园文明风尚,学生社团名称应当与其性质相符,准确反映其特征。) 3、学生社团必须有规范的章程。 4、学生社团必须有一个学科组的推荐,并获得该学科组的指导。 5、学生社团必须聘请一名以上的相对固定的教师担任指导教师(在社团申请书中介绍指导老师的基本情况)。 第六条凡自愿发起成立学生社团者,需按以下程序向社团指导中心提出申请。 1、由该社团发起人到学生社团指导中心领取《中学学生社团管理办法》,熟悉相关法规和要求。 2、起草本社团的章程,其中应包括社团名称,社团的性质和宗旨、组织机构、负责人的产生、罢免的程序,社团的管理条例、活动组织原则,会费收取和使用制度,其它有关事项等内容。章程应与社团的日常活动保持一致。 3、由该社团发起人的申请及指导教师的鉴定意见到社团指导中心领取《学生社团组织审批表》,逐项填写,履行正式审批手续; 4、经社团指导中心审查,报校团委批准后,予以公告,社团方可正式宣布成立。社团指导中心将《学生社团组织审批表》一式四份,分送所在年纪、校团委、社团指导中心和校学生会备案; 5、社团审批时间一般不超过两周,对未获批准的成立申请,社团指导中心将提出不予批准的书面意见。

中学生社团章程模板.

申请书 院团委: 为了丰富校园文化生活,陶冶同学们的情操,带给同学们更多的快乐,我们作为音乐、器乐、舞蹈、T台秀爱好者,希望把各个爱好人士集中起来,共筑一个舞台空间来展示自我,让对音乐、器乐、舞蹈、T台秀感兴趣的同学有更多交流、活动的机会。在此,特申请创建XXXX “中学生艺术社团”(包括:“天韵音乐协会”“轻舞飞扬舞蹈协会”“自由人街舞协会”“‘秀’模特协会”“六弦乐协会”)。望批准。 申请人: xxxx年xx月xx日 XXXX中学生艺术社团章程

第一章总则 第一条:社团名称:XXXX中学生艺术社团 第二条:社团性质:中学生艺术社团是一个以青年学生为主体的学生组织 第三条:社团宗旨:丰富校园文化生活,扶植音乐、舞蹈、乐器、T台秀爱好者,培养一些多能人才. 第四条:社团目标:为学校广大音乐、舞蹈、乐器、T台秀爱好者提供一个良好的活动,交流的空间,也为校园生活增添一份亮丽色彩,使同学们在紧张的学习之余,可以感受一下音乐.舞蹈.乐器.T台秀所带来的快乐. 第二章任务和活动原则 (一) 基本任务 1.弘扬时代主旋律,丰富校园文化生活. 2.社团会定期给会员安排课,由音乐.舞蹈.乐器.T台秀专业人传授相关知识,还定期开展唱歌比赛.舞蹈交流会.乐器表演.T台秀以及联欢会,给会员中显身手的好机会. 3.有目的、有计划、有步骤的开展活动. 4.积极配合完成院团委的工作任务. (二)活动原则 1.社团开展活动的原则上不影响会员正常的学习

2.社团实行民主管理,定期或不定期召开例会,及时总结工作进展情况,以及阶段性的工作安排. 3.凡本社团开展的重要活动事先和院团委商量决定. 第三章关于会员 (一)凡是爱好音乐,喜爱舞蹈,乐器,想在T台上展示自己才华.承认本团章程,思想健康,要求上进,是我院学生均可报名参加. (二)报名参加者须交个人简历和相片两张,经考核可入会,合格者正式成为本社团会员. (三)会员权利 1.有权监督本社团负责人的工作,对本社团的工作提出建议和意见. 2.参加本社团组织的各种活动 3.参加自愿,退出自由 (四)会员义务 1.遵守本社团章程,维护本社团的团结和荣誉. 2.虚心向老师学习,积极配合负责人开展的工作,为本团的发展出谋献策.3.积极参加本团的各项活动,认真完成本团交给的各项工作任务. 第四章奖励制度 (一)每年评出社团积极分子若干名,由本社团替发证书及奖品. 第五章章程的修改程序

中学学生社团成立方案

坨里镇完全学校学生社团成立方案 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,加强导向,以课内、课外相结合的形式,提高学生的全面素质。培养“合格+特长”的学生。培养健康向上的审美情趣,推动我校特色教育的改革和发展。 二、工作目标和内容 (一)加强领导,提高认识。 1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育、工作 计划,完善有关规章制度,开展文化、艺术、体育社团,举行综合性艺术展示活动等。 2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作,使 广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。 (二)加强艺术教育管理,开展艺术社团活动。 1、有组织、有计划地开展艺术和体育社团活动,坚持自愿 与鼓励,普级和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、乒乓球队、踢毽子队等艺术兴趣社团及体育社团,并定时开展活动。 2、积极组织学生参加县、市级艺术节活动及比赛。 3、开展多种形式的艺术教育科研工作,发挥艺术教育的特 色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。 (三)社团详情及指导教师

计划创立两大社团及四个分社。 1、文艺社 文艺社包括:舞蹈队和合唱队。 (1)舞蹈队,计划招收10 人,定期编排集体舞蹈,个人舞蹈, 积极参加区艺术节活动与比赛。指导教师:李晓明。 (2)合唱队:计划招收12人,每周进行排练2 次,排练大型合 唱曲目,主要体现爱国,爱校,体现青春色彩的内容高雅的曲目,积极参加区艺术节活动及比赛。指导教师:李晓明。 2、体育社 包括踢毽子队和乒乓球队 (1)踢毽子队:计划招收8 人。学生自主报名,进行海选,择优 录取,每周四下午七八节进行集中训练,积极参加区比赛。指导教师:郭翠艳、吴晓欢。 (2)乒乓球队:计划招收8 人。学生自主报名,择优录取。每周 四下午七八节进行集中训练,积极参加区比赛。指导教师:李旭东、郭翠艳。 四、活动安排文艺社,固定训练时间为每周三和周四下午第四节,如参加比赛,各社团可根据具体情况增加活动。 体育社,固定训练时间为每周三下午第四节,每周五下午七八节为自由训练时间,如参加比赛,可根据具体情况增加训练时间。 文艺社和体育社除定期开展活动外,根据各社团活动性质,安排每月或每学期开展社团活动汇报展示。 五、社团宗旨

学生社团活动方案

学生社团活动方案 【篇一:一小社团活动方案】 瀛湖镇第一小学社团活动方案 一、指导思想 1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。 2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同 的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学” 二、社团活动领导小组:组长:王鑫 成员:汪昆周杰胡欣安 主要负责社团设置,人员调配,场地安排,检查量化及考核三、社 团活动的开展要求 总体目标;完善兴趣小组活动的开展,提高学生的自主性,调动学 生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使活动的开 设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。个体要求:1、活动内 容安排要科学、系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关 材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次 的小组活动展示。2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人 员固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活 动时间每次不少于90分钟(具体要见分组安排),指导教师要做好 学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:具体时间定为每周五 下午课。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向学 校领导请示并通知学生。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。3、做好宣 传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。 四、活动安排 第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经学校批准成立。 第二阶段:社团招募,让学有所长的学生加入到能展示自己才能的 社团中来。 第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的 人数,社团活动计划、规章制度等。 第四阶段:社团活动.各社团在负责老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。

中学生社团建设实施方案三篇

中学生社团建设实施方案三篇 篇一:中学生社团建设实施方案 学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质,推进我校校园文明建设,特制订本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,紧密围绕我校“立德树人,质量为本”办学目标,积极以学生社团活动为载体,进一步加强社团的组织管理和活动指导,发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用,促进广大学生全面发展。 二、总体目标 1、积极整合校内外课程资源,努力实现学生社团活动校本课程化,使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。 2、繁荣我校的文化生活,提升我校的办学品味,丰富我校的文化内涵,展示我校的办学特色。 3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则,进一步培养学生的实践能力,激发学生的创新精神,提升学生的综合素质,为每一位学生的终身发展奠定基础。 4、催生一支敬业奉献,有创新意识,熟悉学生社团工作的指导教师队伍。

三、组织管理 1、学校成立以校委会为总组织,校团委负责社团工作,定期研究、部署相关工作,协调各方面关系,确保学生社团工作的顺利实施。 2、校团委负责制定学生社团活动的总体方案,并对各社团及其活动进行协调、管理和评价,努力促使各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。 3、各教研组原则上应指导社团1—2个。各教研组负责根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际,研究、制定切实可行的社团建设目标、指导计划,并择优推荐社团指导教师。 4、各社团原则上设指导教师1—2名。指导教师具体实施社团活动的组织与指导,在工作中既要注重育人效果,又要注重资料(如社团章程、活动计划、活动安排、活动记录、活动资料收集、工作总结、学生获奖情况等)积累,每学期末送活动资料交校团委存档。 5、各社团原则上设社长1名,副社长1—2名,负责定期召集本社团成员召开会议,举办活动。各社团社长、副社长由社团成员民主推选,经团委会审批后产生。 四、实施步骤 1、社团申报 学校每学年9月接受社团申报。社团申报分为教研组申报和学生申报两种形式。教研组申报,即各教研组根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际筹建社团,由教研组长分项填写《杨凌高新初级中学社团申报表(一)》(见附件1)交校团委,提请学校有关部门审批。 学生申报,即兴趣爱好相同的学生自主创建社团,由社团发起人分项填写《杨

镇江市中小学“双百优秀社团”名单

附件3 2013年镇江市中小学“双百优秀社团”名单 序号学校社团名称社团类别 1 丹阳市吕城中心小学小星星阅读与写作语言文学类 2 丹阳市埤城中心小学沃得诗词文学社语言文学类 3 丹阳市云阳学校清流文学社语言文学类 4 丹阳市实验学校自在文学社团语言文学类 5 丹阳市华南实验学校曲阿古风社语言文学类 6 丹阳市第三中学国学社语言文学类 7 丹阳市第五中学未央文学社语言文学类 8 丹阳市折柳中心小学柳芽文学社语言文学类 9 丹阳市第九中学练影文学社语言文学类 10 镇江市桃花坞小学桃花源诗社语言文学类 11 镇江市索普实验学校星光飞翔文学社语言文学类 12 镇江市香江花城小学琅朗诵读社语言文学类 13 镇江市江滨实验小学“童心诗韵,快乐阅读”文 学社团 语言文学类 14 镇江市京口区实验小学口语与视听社团语言文学类 15 江苏科技大学附属小学快乐童谣社团语言文学类 16 镇江市宝塔路小学世界语社团语言文学类 17 镇江市中华路小学儿童诗社语言文学类 18 镇江市孔家巷小学 国学经典诵读社团 (红领巾孔子研究院) 语言文学类 19 镇江市官塘桥中心小学竹林轩文学社语言文学类

20 镇江实验学校Super star english club 社团 语言文学类 21 扬中市第二高级中学新竹诗社语言文字类 22 扬中市新坝中学知秋社团语言文学类 23 扬中市外国语中学稻花香文学社语言文学类 24 扬中市第一中学江洲文学社语言文学类 25 扬中市西来桥学校春芽诵读文学社语言文学类 26 扬中市新坝中心小学楹联社团语言文字类 27 扬中市联合中心小学雏凤诗社语言文字类 28 句容市河滨路小学星河故事社语言文学类 29 句容市茅山中心小学红色故事社语言文学类 30 句容市后白中心小学童话文学社语言文学类 31 句容市郭庄中学赤山湖文学社语言文学类 32 镇江市丹徒实验学校若水诗社语言文学类 33 镇江市丹徒高级中学新芽文学社语言文学类 34 江苏省丹徒中等专业学校山笋文学社语言文学类 35 镇江市丹徒区高桥中学荷花池文学社语言文学类 36 镇江市科技新城学校星辰文学社语言文学类 37 镇江市丁卯中心小学远帆文学社语言文学类 38 镇江市崇实女子中学新荷诗社语言文学类 39 江苏省镇江中学鎏光文艺社语言文学类 40 镇江市第三中学小溪文学社语言文学类 41 镇江市外国语学校行舟文学社语言文学类 42 丹阳市匡亚明小学“红黄蓝”美术社团艺术类

中学学生社团建设实施方案(试行)

中学学生社团建设实施方案(试行) 中学学生社团建设实施方案(试行)       学生社团是学生以相同或相近的兴趣爱好以及信念观点为基础、自发形成的一种特殊的学生志愿型群众团体,作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,切实推进我校新课程改革,繁荣校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合《XX 省XX中学学生社团管理办法(暂行)》,特制订本实施方案。 一、指导思想     建设XX省XX中学学生社团文化,就是要秉承“一切为了学生的可持续发展”的理念,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习、促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。   二、总体目标 1.适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重

要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。2.学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。3.学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。   五、组织领导 1.成立以校长为主任的“XX省XX中学学生社团管理委员会”,副校长为副主任,各职能部门负责人及相关人员为委员。 2.社团管理委员会负责学生社团的规划与审批,学校政教处和校团委负责学生社团的具体领导和管理,协调各社团的活动,定期召开各社团负责人例会。教务处负责指导老师的聘请、管理及考核。3.各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。   四、社团活动实施内容 依据人本发展理论,以学生为主体的社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。

中学生社团

中学生社团:为素质教育再辟蹊径 当今,课业负担重、升学压力大的中学,如何在素质教育中有所作为,寻找新的抓手呢?通过不断地学习与探索,以中学生社团建设为阵地,实施社团活动计划,拓展学生的整体素质,成为了我校为素质教育再辟的一条蹊径。 一、中学生社团的界定。中学生社团是中学生根据自身兴趣、爱好、信仰、个性等,申报学校批准,按照一定的章程自发组织的具有固定成员和特定活动范围的学生组织机构。 二、中学生社团的类型。目前主要社团类型有四种,第一种是“艺术型”,如合唱团、舞蹈队、足球俱乐部、篮球协会、集邮协会、乒乓球协会等,这是最为学生喜闻乐见,参加的人数也最多。第二种是“创造型”,以学生从事学科竞赛、小发明、小创造、小制作为特征,以培养学生的动手能力和创新思维为目的,如:剪纸协会、电脑爱好者协会、发明创造协会等。第三种是“服务型”社团,组织学生参加公益性服务活动,奉献爱心,如爱心社、学生自我管理委员会、绿色环保行动、敬老服务队等。第四种是“学习型”,以学习科学文化知识为主要内容,如文学社、英语角、广播台等。从上学期以来,我校先后成立了文学社、大成棋院、德馨社、B&G音乐社、Mr囧囧动漫社、苔痕青青环保社、A.C.E.魅影舞社等社团,其中规模最大,是我校的文学社,在2012年度徐州市首届模范文学社团评选中荣获“四星模范文学社”。 三、学生社团的功能与重要性。 学生社团的功能。学生社团作为一种由志趣爱好相同的学生自愿组织起来,以丰富课余生活,增长知识,陶冶情操为目的的团体,是以学生的自我组织、自我实施和自主管理为主要方式开展活动。它充分发挥了学生在教育过程中的主体作用,社团成为素质教育中的一个新亮点,是在课堂教学之外能让学生发挥特长,有兴趣地进行探索、学习的第二课堂,它对第一课堂作了有益的补充。 学生社团的重要性。学生社团为中学生提供了与外界交流和身心发展的平台。上个世纪90年代以后,青少年在家庭教育方面,由于被溺爱而阻隔了与社会的沟通与交流;在学校教育方面,由于高考指挥棒的作用,限制了中学生身心的全面发展。 四、中学生社团建设的困境与挑战。 中学生社团的本质是求索知识、互帮互助、提高素质、拓展视野。理应得到扶持和发展。但目前,我国中学生社团的发展却面临着困境和挑战,困境主要表现在:制度不健全、管理松散、经费匮乏、校园活动空间有限、活动质量下降等等。其挑战主要表现在:课业负担、升学压力与社团建设之间的矛盾;社团活动内容单调;很多中学生对社团建设的意义认识不够全面和深入;学校任其发展,甚至不予支持;容易出现以个体或小团体为主,活动时间、安全保证难以控制等等。可以说,中学生社团建设步履维艰,尤其农村中学面临着更多的困境与挑战。 五、中学生社团管理与建设的对策。 通过提高认识,加强领导、提供支撑和条件、规范管理、强化指导等措施,来主动超越困境,推动学生社团的可持续发展;健全社团的组织建设,从人员招聘、负责人选举到日常管理,做到有章可循,依法治团,规范行为;建立社团考核奖惩制度。社团制定明确工作目标,每学年进行注册考核,每个社团选配1-2名指导教师,指导教师由各社团自行聘请,学

各社团人员名单汇总

长郡芙蓉中学“生生入社”校级社团报名表指导老师:活动地点:活动时间: 年级、班级报名学生统计人数初一 1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班 9班 10班 11班 12班 13班 14班 初二 1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班 9班 10班 11班 12班 总计人

一、长郡芙蓉中学“生生入社”校级十字绣社团报名表 指导老师:活动地点:活动时间: 年级、班级报名学生统计人数初一 1班杨紫昕丁一帆孔佳玲李雯萱 4 2班刘思源,杨琪雯,罗爱多,杨许龙 4 3班谢蓓、昌雯静、李紫阳、邱祜博 4 4班唐艺殊、伍林颖、黄雅琳、张宇鸣 4 5班王莹涓,程嘉欣 2 6班 7班郑好、蔡妙雅、张子其、彭钰润 4 8班程嘉潞、刘雅瑄 2 9班 10班王可欣、黄丹丹 2 11班李婷,肖楚婷 2 12班周云霞 1 13班李芷郁袁汝娇张薇杨瑾钰 4 14班王珊 1 初二 1班杜金汨 1 2班付钰、刘甜甜、周筱宇、梁子芊、赵梓岚 5 3班 4班臧诗汝周倩玉万佳仪成歆越 4 5班邹百炼,唐芷娟 2 6班 7班戴心怡、梁彦珂、张璐瑶、蒋欢 4 8班 9班周婷煜 1 10班 11班吕珂帆孙笈雅湛蓝蓝刘心怡 4 12班 总计 55 初一:34 初二21

二、长郡芙蓉中学“生生入社”校级绳采飞扬社团报名表 指导老师:活动地点:活动时间: 年级、班级报名学生统计人数初一 1班周龙逸王珂涵李朝智 3 2班唐莉雯,周昌镐,田家骏 3 3班常轩铭、金若其、唐浩瑜 3 4班解紫洋、张毓航、周威豪 3 5班欧兴华、黄德浩、文炯、凌皓、卢子健、刘明浚、曾令戎、马 逸凡、刘润佳、康雨晴、 10 6班熊天成,姜宁芳 2 7班谭奕雯、刘喜高 2 8班 9班杨诗音、皮学高 2 10班邓凌潇、陈俊、陈沁 3 11班邓凌霄,周彪,廖梓江 3 12班刘欢、张超凡、蔡宇峰 3 13班陈艳何佳蓉王娅婷 3 14班黄鑫,熊姝,高雨佳 3 初二 1班 2班 3班黄格萱、钟婉君、肖子瑶 3 4班解晓晓蒋璐璐张津毓 3 5班 6班罗期元,黄山 2 7班 8班刘泠伶、刘璇、彭凯 3 9班 10班曾庆钰、周文彬、邹世旗 3 11班周哲、罗超、唐尔旋 3 12班王鸿宇彭远航蒋俊刘展赫王龙飞 5 总计 65人 初一:43初二22

中学学生社团建设实施方案(试行)

中学学生社团建设实施方案(试行)Implementation plan for the construction of middle sch ool students' Associations 编订:JinTai College

中学学生社团建设实施方案(试行) 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 学生社团是学生以相同或相近的兴趣爱好以及信念观点 为基础、自发形成的一种特殊的学生志愿型群众团体,作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,切实推进我校新课程改革,繁荣校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合《xx省xx中学学生社团管理办法(暂行)》,特制订本实施方案。 建设xx省xx中学学生社团文化,就是要秉承“一切为 了学生的可持续发展”的理念,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习、促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。

1.适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设 置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。 2.学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实 践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。 3.学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。 1.成立以校长为主任的“xx省xx中学学生社团管理委 员会”,副校长为副主任,各职能部门负责人及相关人员为委员。 2.社团管理委员会负责学生社团的规划与审批,学校政 教处和校团委负责学生社团的具体领导和管理,协调各社团的活动,定期召开各社团负责人例会。教务处负责指导老师的聘请、管理及考核。 3.各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指 导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。

中学学生社团管理制度范本

内部管理制度系列 中学学生社团管理制度范 例 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-36663中学学生社团管理制度范例Examples of management systems for secondary school student associations 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 中学学生社团管理制度 学生社团(协会)是我校学生在共同的兴趣与爱好的基础上,自愿结合在一起,在学校团委领导下,进行自我教育、自我管理、自我服务的群众性团体。根据长春工程学院学生社团章程,特制定管理制度。 一、社团的成立与发起 (一)申报条件 1、我校在籍学生20人以上,基于共同爱好,自愿遵守此制度的各项条例,均可向校团委申请组建社团。 2、申请成立新的社团,应提前向社团部递交申请报告书。应如实、详尽的介绍社团成立的初衷和宗旨以及社团(协会)发起人员详细个人情况。 3、社团名称健康、恰当,能够反映

本社团的宗旨、原则、特色。 4、具有完善并明确的社团章程。 5、学生社团必须有一个固定的挂靠单位,挂靠单位应为我校具有管理职能和学术研究的正式机构。必须聘请一名以上相对固定的专业教师担任指导教师。 6、符合有关社团组织建设相关政治思想的指导原则,遵守学校各项有关学生活动的组织纪律原则,符合长春工程学院学生社团的各项规章和制度。 7、能指导和促进广大同学积极、健康地投身学生社团(协会)工作,能较全面地发展和锻炼学生的素质、能力。 8、组织机构精简,活动有序,财务计划清晰。 (二)申报过程 申请成立的学生社团应首先与校团委联系了解学生社团的相关情况。将相应的申请材料和申请表交到校团委。校团委在接到申请后,召开会议讨论研究其是否具备成立的条件,视情况决定是否召开社团申请人答辩会。若有答辩会,社团申请人应在指定的时间参加答辩。审核(答辩)完毕后两周内,由社团部决定是否批准成立,公布审核结果。

中学生社团考评细则

社团考评细则 为进一步加强对我校学生社团的有用管理,充分调动各社团活动的积极性、创造性,推进学生社团工作的制度化、规范化,使我校学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展,特制定学生社团量化考核细则。考核在政教处的指导和监督下,由校团委社团部详尽负责。 一、考评内容 考评将社团工作分为三大项及附加项。三大项内容分别为:社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目。 注意事项: 政教处和校团委对各社团的考核每学期一次。结合两学期考核情况,进行年度考核。 学期考核总分:社团自评分占考核总分的15%,会员反馈分占考核总分的20%,学生会社团部考核分占考核总分的65%。 年度考核总分:第一学期考核总分占年度考核总分的60%,第二学期考核总分占年度考核总分的40%。 二、考评程序 1.上交社团学期工作、活动总结手册(附照片)。 2.就一学期本社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作考核项目、社团活动考核项目及附加项等方面的综合情况如实填写《洪庄杨乡中中学生社团量化考核表》。 3.校团委社团部在社团的学期末会员大会上进行会员反馈评分。 4.校团委社团部结合各社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目及附加项等方面的综合情况及会员反馈分加以考核。 5.校团委社团部将考核结果上报校团委审核。

三、考评标准 (一)社员人数考核指标(10分) 1.不遵守洪庄杨乡中社团管理办法的(0分),按照洪庄杨乡中社团管理办法进行社员招聘及资格论证(2分)。2.每学期末进行社员人数统计,与学期初人数相同或增加的(8分),比原人数少15%以内的(5分),比原人数少30%以上的(4分)。 (二)社团组织管理工作考核项目及考核指标(50分) 3.及时、齐全上交本社团社员名单及相关活动材料的(6-10分),延迟的(0-6分),不上交的(0分)。 4.每次社团活动结束后认真打扫活动教室,整理社团活动教室(门窗,风扇等设备),整齐卫生的(6-10分),马马虎虎的,(2-6分)基本上无人管理的(0-2分)。 5.按照学校要求每星期准时开展丰富多彩的活动的(6-10分),偶而不开展活动的(2-6分),经常不开展活动的(0-2分)。 6.社团指导老师集会或相关负责人按时参加各类会议讨论,并积极发表意见和提出建议,及时确凿的传达各种精神的(6-10分),经常不参加或参加少部分的议题讨论的(0-6分)。 7.社团骨干培养 (1)有健康的社团骨干培养计划和制度,并得到实施(6-10分),无计划、制度或未实施(0 -6分)。 (2)认真贯彻落实学生会“评优”工作(6-10分),应付或舞弊(0分)。 (三)社团活动考核项目及考核指标(30分) 8.特色活动(20分) (1)不提前报批或不接受考核“特色活动”(0分)。

(完整word版)初级中学学生社团活动实施方案

初级中学学生社团活动实施方案 一、依据:《中学课程标准》。 二、宗旨:实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,提升学生素养,培养学生自主创新意识,丰富校园文化生活,增进学生身心健康。 三、活动时间:由各社团自行申报后,学校统一筹划批准确定。 四、参加对象:本校全体学生。 五、社团成立: 〈一〉学校依据本校的特色,并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件,拟出在下一学年度中预定开设的社团。 〈二〉由申请部门提出社团组织章程草案(或修订案),报学校社团活动领导小组核准后筹备成立相应社团。各社团组织章程不得与学校校规相抵触。 〈三〉各社团组织报名,人数达十人以上方可成立。 七、社团组织及职责: 〈一〉指导老师: 1.每社团指导老师一至两名,由学校聘请具有专长的本校教职员工或校外人士担任,任期一学年。

2.指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价等工作。 3.指导老师应负责全校社团活动的管理。在每次社团运动时需到场指导,点名及维护活动秩序。 4.指导老师应指导社团干部拟定社团活动计划,执行社团活动,并评价社员的成果。 5.社团如有需要外聘指导老师,应书面提出申请,经学校社团活动领导小组核准后,由校长聘任。 〈二〉社长、副社长 每个社团应选社长一名、副社长一名。社长、副社长的候选人社团成立或换届时推荐并选举产生,名单报学校社团领导小组批准,学校备案。 社长在指导老师的指导下处理社团一切事务,并对外代表该社团;副社长协助社长处理社团事务。 〈三〉社团干部 1.各社团得视情况需要,根据组织章程自行斟酌设置并选举产生社团中的其他组织者,其名单报学校社团领导小组备案。 2.受过学校处分的学生不得担任社团负责人。 〈四〉社员成员组织

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