人教版中考语文复习 汇总
年中考语文知识整合2016录目例举一、初中常见错别字字
的二、中考语文容易读错释解三、词语案答修四、改病句归类训练及萃集、五中考课外名着阅读题习、六中考古诗文默写练答简、七文言文录摘文八、初中文言活用词语如汇总文九、初中言文一词多义词语法用、十文言文虚词法用言十一、文文实词览一课、初中新标文言文通假字十二义异、十三古今识知文十四、说明文的体识知体十五、议论文的文
识体知十六、记叙文文
例字举、初中常见错别一)厉接再励() 假索() 费寝忘食(废再加(莫明其妙名) 不思)(生) 心谈笑风声新偃旗(变本加利厉) 掩息鼓() 别出裁(
)省(事人醒不) 径(庭经相大) 呕(血沥心沤) 彩(采溢光流
)瘁尽粹(造(滥) 鞠躬艰) 锐不可挡(当) 粗制烂坚苦朴素()结接彩((成) 张灯冽) 清洌可鉴() 墨守陈规神态安祥(详)映情况((荫) 反应甜言密语(蜜) 绿树成阴仰扬顿挫(抑)
)祟崇(议) 鬼鬼崇殴架斗欧() 不可思意(两全齐美(其) 打)致志(邪) 错落有所错(措) 改斜
归正(抑扬钝挫(顿) 不知)萃翠() 出类拔杳息() 痛心疾手(首无精打彩(采) 沓无消)备至() 关怀倍(屈) 互相推委(诿白壁微瑕(璧) 卑躬曲膝)(乔巧装打扮) 佳宾满堂(嘉) 辈如法泡制(炮) 英雄倍出()(釜破斧沉舟好高鹜远(骛) 肓一张一驰(弛) 病入膏盲()
)(伦无论次心如意(称) 语滥迫不急待(及) 陈词烂调() 趁)(茅列前矛耸然(悚) 名截相形
见拙(绌) 直接了当() 毛骨)铤走险(道(惨) 挺而绩手屈一指(首) 丰功伟迹() 残无人)浃夹
背((覆) 汗流厉殉私舞弊(徇) 声色俱历() 天翻地复)异声(筹) 一口同川声名狼籍(藉) 穿
流不息() 一愁莫展()璧合() 珠连壁犹地治宜(制) 记忆尤新() 貌和神离(合因)(毕原形必露
拨蜡) 挑拔离间() 雍荣典雅(容) (原驰腊象)(漠不关心辩屑置辨() 披星带月(戴) 莫(如火
如茶荼) 不)欣向荣(投() 默默无蚊(闻) 兴兴(咳不容缓刻) 五体头地)嶂障(记其数(计) 重
峦叠部(题纲挈领提) 按步就班() 不)(异(濡) 见义思迁躁(名招着昭) 噪动不安() 相儒以沫
臭
)疾恶痛极() 惴安() 不可思义(议深踹(无机之谈稽) 踹不)(进) 汹循序渐近凶菅管(惩前毙后毖) 草人命() 来势凶(
)诡(计鬼谋阴) 疏(浅学输才) 曲(全求屈委) 反(三返一举
)虚(玄声消匿迹(销) 故弄悬大声急呼(疾) 世外桃园(源)
)(成并论(提) 相辅相承题脍炎人口(炙) 性格炯异(迥) 相)(作来(尚) 一鼓做气上自出心
栽(裁) 舍身取义(生) 礼往)覆(泻) 重蹈复辙(泄蜂涌而至(拥) 变本加利(厉) 一千里)汗惟) 汉牛充栋(妙名符其实(副) 直迷不悟(执) 唯唯肖()) 蔽帚自珍(敝然朝辉夕阴(晖) 变换莫测(幻) 安无样(恙)众志成诚(城妙万赖俱静(籁) 坦荡如底(砥) 巧绝纶(伦)
)(暇不瑕接手莫明其妙(名) 害人听闻(骇) 妙隅得(偶) 目)蓬篷勃(想不惊风(禁) 情不自尽(禁) 意天开(异) 朝气弱)路(投手(漫) 徇私午弊(舞) 错不及(措) 走头无慢不经心)(俱心卓绝(艰) 忧重重(忡忡) 与日具增坚同仇敌慨(忾) 苦)济甘茵) 败下风(拜) 无剂于事()
前功尽气(弃绿草如因()花潦乱(缭) 神采弈弈(奕) 竽滥芋充数() 买椟还株(珠眼)划策(出(疾) 谋画) 矢誓志不移() 骄健如飞(矫眼急手快)其意(出奇不语文容易读错的字中二、考b èilěi蓓蕾bāo 薄纸báo áo 鏖战剥皮bīn临bì辟濒bì包庇麻痹bì复chěng骋cēncī驰差针砭biān 屏气bǐng 参chì整饬chī踟蹰chíchú奢侈chǐ鞭笞chóu chú躇chōng
惆怅chóuchàng 踌憬热炽chì憧cī瑕疵chuò泣创伤chuāng 啜chuò辍学
jiào对校jiǎo 正矫jiān 默缄jiān 灭歼
ng挛jì反诘jié拮据jiéjū押解jiè痉jǔjué咀嚼抓阄jiū针灸jiǔ狙击jū
jué猖獗沮丧jǔ龃龉jǔyǔ倔强juéjiàng
kèhán可汗矍铄jué攫取jué龟裂jūn
lè勒索窥探kuī邋暹lāta 落枕lào
miǎn 分勒紧lēi 耄耋màodié静谧mì娩nì匿馁模样mú泥淖nào 气něi 隐lí难擂
拘泥nì擂鼓léi 台lèi 罹mái 趔趄lièqiè贿赂lù掠夺lüè阴霾niǔní亲埋怨mán 昵n ì泥泞nìng 忸怩pāng tuó沱执拗niù虐待nüè蹒跚pán 滂pǐ好炮制páo 纰漏pī毗邻pí癖
piǎo 媲美pì扁舟piān 剽窃piāo 饿殍
qí玉璞pú祈祷qí颀长解剖pōu
qián关卡qiǎ悭吝qiān 掮客qì休憩
qiǎng害qiāng 勉强qiǎng 襁褓虔诚qián 戕sāo荏苒rěn rǎn 缫丝quàn 怯懦qiè债券shū本shé倏忽讪禅让shàn 笑shàn 折tìtǎng 倜傥sù吮吸shǔn 怂恿sǒng yǒng 塑料
tuì蜕化颓帖tiě字贴tiè废tuí请wò斡wēi yí龌龊wòchuò旋n 囤积tú逶迤yán 河沿见翩跹xiān 鲜xiǎn 肖像xiào
xiù臭铜xiè械机xiè屑纸xié撷采
yán xù筵席星宿xiù自诩xǔ抚恤金yān湮yān 没酗酒xù煦暖xù殷红yūyǐnǐ迂回曳yè拜谒yè旖旎yú舆论yì游弋yì后裔造诣yìzhēn zhěn 铁砧圄囹yǔ登载zǎi 缜密
zhézhé贬谪臧否zāng pǐ蛰伏pǎi 迫击炮皑白皑ái 刽子手guì抹桌子mā
bài官稗野史不谙水性ān 纵横捭阖bǎihé
chēng目结舌用奴颜婢膝bìxī刚愎自bì瞠chù形见绌chì叱咤风云zhà忧心忡忡chōng 相dàn惮无忌淙淙流水cóng 一蹴而就cù肆jiān人菅命引吭高歌háng 沆瀣一气hàng 草jù后恭jǐng 情不自禁jīn 杀一儆百前倨là落四卑一蹶不振jué不不亢kàng 丢三mǐ不振琅书声琅láng 果实累累léi 萎靡
pán 胖nìng 拈花惹草niān 心宽体宁死不屈
pù测居心叵pǒ一曝十寒腹大便便pián
shān 远望qiáo 潸然泪下共休戚与qī翘首shì恃shì有无恐shèn 海市蜃楼舐犊之情jué恶痛绝wù为万变shùn 虎作伥wèi chāng 深瞬息xū短叹涎垂三尺xián 长吁鲜
屡见不xiān
yì自怨自艾信yǎn 奄奄一息杳无音yǎo
yú泣而隅向yán 妍争花百yì光闪熠熠
zhǐ在咫尺尔虞我诈yú载歌载舞zài 近zhì栉比人博闻强识zhì脍炙口zhì鳞次
释词语解、三册一第。到悲伤里1.触目伤怀：看到家庭败落的情况心感。得发泄感 2.情郁于中：情聚积因心里不。，希少3.人迹罕至：少有人来。罕。的意思 4.人声鼎沸：人声喧闹。态优美 5.花枝招展：比喻姿。罢休达 6.死不瞑目：形容不目的决不册二第
。快得很 1. 稍纵即逝：形容时间过。笑不住 2. 忍俊不禁：忍。作战惕戈待旦：形容时刻警敌人，准备 3. 枕。一提挂 4. 无足齿：不值得。救助沫：比喻同处困境，互相以 5. 相濡。的轻拣松的，害怕繁重： 6.拈轻怕重接受工作时。更还要求更好。益，益7.精求精：好了。强业心不事。原来的主意指不安心工作，就别迁8.见异思：看到的事物改变。迹起形消匿迹：失声音，藏声9.销。顺驯容非常服恭形首10.俯贴耳：。不识字容识11.
目不丁：形人。人的富丰识学指：士之学饱12.
。担或承受无13.不胜枚举：例子很多，法一一列出。胜，能够承。赏能欣和14.雅俗共赏：文化高的人文化低的人都。，查考无15.稽之谈：毫无根据的说法。稽。极点的16.叹为观止：赞美看到事物好到了。利行逢17.左右源：比喻做事情得心应手，怎样进都很顺
册第三
。抵挡 1. 锐不可当：不可。，不2.获益匪浅：得到很多。匪。子热 3.沸沸扬扬：活动纷繁，非常闹的样册第四
，创造 1.自出心裁：出于自心的剪裁，。分得 2.惟妙惟肖：形容描绘十。木草地：不长木的地方。毛，指草3.不毛之。昭容坏名声尽人皆知。，显着4.臭名昭着：形册五第。可基深厚牢固，不动摇根1.根深蒂固：比喻。努勤奋力，不知疲倦2.孜孜不倦：。下去。恒，恒心恒 3.持之以：长久地坚持。白喻，明白：言而喻不用说就可以明。不 4.。雕刻毅心，有力。锲，恒：锲 5.而不舍比喻有册第六
。谐悦耳折音形容声高低转，和：顿抑 1.扬挫。影踪见不得远：息消无杳2.
。痛恨深恶痛疾：最厌恶最 3.。的然养深的人偶间所得到 4.妙手偶得：文学素。刀石荡如砥：平坦得像磨 5.坦。娇艳色好看。姹。嫣，嫣 6.姹紫红：形容颜。中断然而止：声音突然7.戛。名誉清白：毁坏人家的8.污人。谁非谁衷是非：判定是9.折。样子路：走歪歪斜斜的10.踉踉跄跄。严厉颜色都显得非常俱11.声色厉：说话的声音和案及答练改病句归类训四、修应能照不一面对两面，一、教事，也是途命运的大家出们能不能培养四有新人，是关系到我们党和国前1、我。任务根育战线的本。题传统的大问继活作风是关系到广大干部能否承并发扬革命素2、保持艰苦朴的生否是塔以及利班于尔，取决阿富汗各派在政治上达成一致否3、北方联盟是进军喀布。协妥精质的、新颖、优否生命力在于能为读者奉上丰富纸深4、我们刻地感到，一张报的。粮食神。的成功建，关系着革命和设事业坏群、5党的历史表明，众路线执行得好)否。和建设事业的成功与(应改为关系着革命。准好其坏的重要标构确正、论据充分、结完整，是衡量文、6一篇论观点)完整。构据是否充分，结是否论否(应改为观点是正确，。准低的标高政量言发作为衡一个人治觉悟极会把不我7、们能开积)。言发极积否是会开为改应面前(
用误词、介词的二、关联。证作证和学生门生员工出入校一律凭工1、本校师)具有两证。为师生员工不可能同行(连词和运用错误，应换成或，因。实践决定的是由于后天的学习和，2、人的才能的大小完全之与果的分句句，必须有一个表结复尨由于是连词，用于句，领起一个表原因的分)定的。改应。应为由……决呼关各大报纸委会。第二天世界驱、33月17日，六名委员因受贿丑闻被逐出国际奥。道细报都坛的事件作了详于这起震惊国际体)于。于应改为对当(介词不，关。分疲劳，就会感到十小4、如果人们连续看上四五个时的电视节目)。人们如果连续为(关联词位置不当，应改。术家把他列为艺界、5他去世后群众虽然怀念他，但艺术却不)。怀群众念他关(联词位置不当，应改为虽然。务决完成任坚心连长放，尽管遇到多大的困难，我们也要6、请”)管”管为“不(改“尽当序不三、语
。的很熟悉人有些陌生，可对40岁以上的却是人禄1、焦裕这个名字对青年可能还陌些能还有年人对焦裕禄这个名字可客对用介词错误，造成主体颠倒，应改为青。的是上的人对他却很熟悉岁生，可是40以。手战胜六个强劲对，我，真想不到们班会夺得冠军而且一连球、2这次篮比赛。军对手后夺得冠应先战胜。令饮品欢家户户深受迎的夏，水乐雪3、碧、可、矿泉等饮料是家。甥??甥??迎家家户户欢是应改为深受。了卷交续陆人有就，时小半了过约大，后始开试考、4
。人甥??甥??应改为就陆续有。影响学，有着多么有益的文5、巴金对我的爱好文学和接近。，然后才是爱好文学首先应是接近文学有系确六十年代的人际关这纪6、在21世人们称颂五六十年代的人际关系，表明五。容恋、值得肯定的内令人留。然后才“令人留恋首
先是值得肯定，勤生传统教育，培养学革国7、我校在开展爱主义教育的活动中，注意对学生进行命。自觉性和主动性遵奋学习、守纪律的一主动性对调和遵学习的主动性、守纪律的自觉性。应把自觉性应改为勤奋。下以者给唯利是图望场假冒伪劣产品屡禁不止，希广大消费者引起注意，不8、现在市。可乘之机。费者注意希应改为望引起广大消着显独特、疗效素生产的中成药以选料上乘、工艺精湛、配方药9、这家老字号制厂。驰名中外而。显着疗料上乘，配方独特，工艺精湛，效应改为选当、搭配不四制料材的研力于新产品、新技术、新工艺、新，不以1、某工厂技术进步为动力断致。和开发工、术新新材料的研制和新技力不新制技术、新工艺通，应改为致于新产品、研。发艺的开件室，这谢信送到校长提水落儿童的事只字来，直到一封感，对辉2、杨返校后抢救。晓大多数人知好人好事才为。去掉好人，人件好事可以，这件好不通应这，搭词中语定、心不配。一之区地的富丰最国我是量藏蕴的炭煤省西山、3
的藏量最丰富煤为山西省是我国炭蕴之主谓不搭配，蕴藏量是地区一不通，应改。地区之一。好建得很兴纫、拆洗等福利事业来4、下岗职工有效地组织起，把饮食、缝。兴办，应把兴建改为不兴建事业搭配大，取得了很改系列卓有成效的革济5、改革开放以来，我们在经体制方面采取了一。成绩。革不通搭配，采取……改宾动不当、否定不五。育和管理了交通安全的教加了1、为防止这类交通事故不再发生，我们强。不字生再发，应去掉防止不再发生等于让它。念家乡时无刻不忘思无他2、写信告诉我说，近几年来，他几乎无无时刻刻不忘或应于时时刻刻都，把无时无刻不忘改为时时无时无刻不等。不在刻。误错错误或少犯客们要认识和掌握事物的观规律，尽量避免不犯3、我。误避免犯错犯避免不犯等于要错误，应改为。事全可能的也、现在科学发达，移植记忆许不是完4。能的事也定，应改为许不是完全不可了一少个不字变成否。落下的阳，太不是从东方升起西方何5、我们无论如不能不承认。字不，应去掉不是的否定不当辑逻不合六、。找小寒，到书房去着年都不顾老体衰，亲自冒酷暑和严他他我1、每次向借书，。辑寒不合逻暑同时冒着酷和严。理负担不，减轻农民的合力府今2、年，政要下大气。字三理合不掉去应，担负理合不受承该应就民农说于等担负理合不民农轻减
，经苦的情况下分是在客观条件十艰难困有3、凡在科学研究上杰出成就的人，不少。的得成功的过顽强刻苦努力下才获。去掉凡和不少矛盾，应凡。路上疾驰在蜿蜒曲折的环山公箭4、一辆越野车像离弦的一样，。一样箭不可能像离弦的折不合事理，在蜿蜒曲的环山公路上乱、结构混七外，就变得分他那心爱的专业时到1、他平时总是沉默寡言，但只要学术会议上谈起。健谈多了活跃而。多了跃就分外活而健谈或去掉多或改为的校五所高清华大学等十有络2、这次网短训班的学员，除北大本校人员外，还来自。了学习工作者也参加师教、学生和科技。习也掉参加了学或去掉还有或去。做怪党风不正在正起明显的错案迟迟得不到公判决，其根本原因是看3、不难出，这。其根本原因怪是杂糅句，或去在作三字，或去掉
。成配制而的分的主要成是大青叶、板兰根、草河车退4、感冒热冲剂。而成的成或去掉主要分或去掉配制糅杂，。工作一全了必要的规章制度等系列我工5、为了适应作重点的转移，校建立和健。-或去掉等系列工作工行或改我校进了建立和健全……作余与赘八、残缺。交的转会申请球国后一天，中足协又接到25名员递期会昨1、天是转截止日的最复一天”，重止“截日期和最后进、科技关经济振兴，事重化民程的普及度，是国科学文素质的要标志术学2、科技。展和社会发步。局全的……关事为改应，词心中语宾缺
期三个县举办了猪，加速发展养猪事业，这菜3、为了全面推广利用籽饼或棉籽饼喂。训员技术培班饲养。技猪的术用菜籽饼或棉籽饼喂为缺宾语中心词，应改推广利精次掌声，对这的了全场观众热烈的团4、英国皇家芭蕾舞在首都剧场的演出，博得。价演评很高彩的表。价很高这次精彩的表演评应最后一句缺主语，改为观众对。珍品迭出兰花清香诱人，，5、
经过精心选育使野生。使字掉没主语，应去滥用介词造成。醒悟了他，终于使翻然同6、在老师和学们的耐心教育和帮助下。了然他终于翻醒悟成滥用介词造没主语，后半句应改为)(歧义明、指代不明九、表意不。去汇报本月15日前里1、县的通知说，让赵乡长。汇报日之前就去还是本月15日去汇报，是15。银行人了两家这总经理和副总经理偷偷地把笔钱分别存、2他背着。人经理两个，人也可理解为背着总经理和副总背歧义，可理解为着总经理一个。的起色新导，新学期的工作一定要有学3、局长嘱咐几个校的领。领导为理解一所学校的几个的嘱歧义，可理解为咐的是几所学校领导，也可。工作一个女儿。在医院、4他有。明女儿，表意不他在医院工作的是他本人还是
。这问那手来，拉住我们的问下忙兴俩奶5、奶看到我非常高，就急从炕上兴。非，后她自己常高俩到奶二高非我是，歧义一俩常兴，是奶看我萃集读阅着名外课考中、五．
雄、千国古典文学名着《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将里走单骑的英1、我语传羽。这本书有关这个英雄的奇故事还有许多，请用最简洁的是形象，这个英雄关。言写出其中一个故事的名字：大意荆州失，的着《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明农民起义英雄形象2、我国古典名李“”宋江、智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”人请列举有关物(不少于5人) “及时雨二一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉孙”、逵、“青面兽”杨志“花和尚”鲁智深、“。娘。中孙悟空最具有反宫大闹天故事情节是叛精神的学3、古典文名着《西游记》活后多年，收得一土人为奴，取名“星期五”。在岛上生4、他在一座无人荒岛上生活后，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富制28年后，因帮助一个船长服叛变的水手。》记宾逊漂流部鲁宾逊这作品叫《鲁上派人到岛继续垦荒。他的名字叫
时道策马扬刀，南征北战，在社会主义设建们5、他在生活底层长大，后来和战友一上和积极性，当病床缠身躺在他病魔争期与恶劣的自然条件顽强斗，表现了极大的智慧察.柯是保尔名的文学形象就。难时则克服困，开始创作，继续为党和人民工作这个着。》练成的铁斯基《钢是怎样金作品是奥斯特洛夫位一着名中另节说的是这部“醉、““打蒋门神”、“大闹飞云浦”、血溅鸳鸯楼”等情6。事的故雄人物武松英。、梅、竹”7、古代的“岁寒三友指松。刺贪”三分刺虐入木副若曾经写过一对联，“写鬼写妖高人一等，郭8、着名作家沫名的姓清代名家代刺贪刺虐”的清名家，请你写出这位“借对联称赞了一位“写鬼写妖”来。斋志异》聊蒲松龄。他的一部着作《?样性格怎个”是指哪三人?他们各自的三演9、《三国义》中“桃园结义如恶、嫉勇气)、张飞(猛粗暴身羽、刘备(忠厚善良礼贤下士)、关(忠肝义胆、一正
。)仇?怎样们各自的内心是煮中义》哪两位人物青梅酒论英雄,他国10、《三演。志业，胸怀大他试探刘备，看是否能成大故曹操：意。心恐慌竭，力掩盖，内出被生刘备：怕自己曹操看破绽?样怎格性的人个两?计的谁中谁?节情的中着名部哪是”计中会英群“、11
。余明，败计善事使者谋有略：、蒋聪明干机;智设自计。者作：中周瑜聪;?七擒?为什么要的情节?是谁擒了猛获12、七擒孟获是那部古典名着事情节，是诸葛亮擒的孟获。共七擒七纵是《，三国演义》中的故是谈诸葛亮听从。安治久求南方的长建议，征服心理，以马谡的?计连环为什么要?”涉及哪两个人物?13、“巧授连环计”是哪部名着中的情节
《三国演义》曹操、庞统，庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，。准备
烧战船作实际上是为周瑜火?斩将何要过关手下的六将?为“过五关斩六将”的是谁?斩了谁演14、《三国义》中。去路刘备的阻挡他寻找大哥曹操手下的六主将，因为这六人关羽，斩了?么指具体什“借”在文中船借箭”是谁向谁借箭?这个15、“草周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营，借来十万支箭，完。务成任”?庐顾茅“中刘备三怎样评价《三国演义》16、你。怀广胸小节的宽志心情和胸怀大，不拘若表现了求贤渴，礼贤下士的迫切?是谁已”的又鞠躬尽瘁，死而后兵演义》中“赔人夫人又折”的是谁? “、17《三国。_;诸葛亮孙权?什么么?为欢的情节是什喜18、《三国演义》中，你最。心一片忠关羽对刘备的羽过五关斩六将。从中可见关
?人三个三英”指哪“三英战吕布”的“演19、《三国义》中
。张飞;关羽;刘备20、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，无异周得。葛亮是誉的人诸徐，说此话者是庶，被赞良，吕望汉得张”21、“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是哪部小说中?人个物的哪。_羽关>_;_义演国三<
?观点看待他的这种，休教天下人负我”你怎么教22、曹操说：“宁我负天下成观点：要;或赞成这极为中心的端自私的人生观这反对观点：因为这是一种以自我。这仁不能有妇人要在关键时刻忍痛割爱，大业就战一场子写的是哪锁便，铜雀春深二乔”的句壁23、杜牧《赤》诗中“东风不与周郎?物两个主要人?役涉及到哪。周瑜战;曹操、赤壁之?什么的绰号是哪的是几位好汉?各自、24《水浒传》中“智取生辰纲”;岁太二：立地用：智多星;阮小孙晁盖：晁天王;陆云龙：公胜;吴。：白日暑胜刘塘：赤发鬼;白阮阮小五：短命三郎;小七：话阎罗;?性格怎样个及到哪两人物，神25、“风雪山庙”是哪部书的情节?涉。友出卖朋陆骞：阴险狡诈逆林冲：来顺受;?格怎样他人物，们的性闹26、《水浒传》中“大野猪林”涉及到哪两个重要。高强来顺受，武艺;性鲁智深：格粗犷，敢作敢当为朋友两肋插刀林冲：逆
，园_姥刘姥进大观_最热闹的情节是元妃省亲_，最有趣的情节是_》中27、《红楼梦。__黛是_玉焚稿最凄惨的情节?有谁正册里都》28、《红楼梦中提到的”金陵十二钗
巧、、秦可卿凤玉、薛宝钗、史湘云、王熙、李纨春、元春迎春、探春、惜、林黛。玉姐、妙格，性晴雯__人_，最有反抗性格的丫环是丫梦29、《红楼》中最卑躬屈膝的环是袭。鸯_鸳_最刚烈的丫环是见我肉。，肉男人是泥作的骨女一红楼梦》中有个人物说：“儿是水作的骨、30《什为吗这种观点??”人。这句话是谁说的你同意臭子;，我了女儿便清爽见了男，便觉浊逼?么内围活范己玉就自的生宝这浊并因不_;_同意。为男人不都污不堪。只是贾玉贾_宝。_了确正不则体全之加倘，以可人男分部一评批于用。激偏较比的说所．
一泣中“两弯似蹙笼眉，一双似泣非含露目。态生两靥之愁，妖袭》31、《红楼梦，花点，娇喘微微闲静时如姣昭水，行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍身之病，泪光点?病如西子胜三分。”这写的特点的性格一位?她有怎样是哪。_林黛玉_;_多愁善感、多才多艺题六、中考古诗文默写练习，女喜一般都欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑 1.《关雎》：小伙子。句君子好逑”这两就是佐证人诗澹中对景物作总写的句子是水何澹，山岛竦峙;详细写海 2. 曹操的《观沧》：诗景的瑟从生，百草丰茂。秋风萧，洪波涌起;描写诗人想象中象见到的景的句子是：树木襟大星。汉灿烂，若出其里; 本诗中最能反映作者博象的句子是：日月之行，若出其中，写。星汉灿烂，若出其里。本诗的主要表达方式是描，若怀的诗句是：日月之行出其中;事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海诗但是也有两句是叙：是脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句酒 3.陶渊明的《饮》：表明诗人决意摆自他陶渊明的生活志向，其中表现优游映人结庐在境，而无车马喧。《饮酒》反诗人车“。诗中，结庐在人境，而无菊在的隐居生活的名句是：采东篱下，悠然见南山之使身居喧嚣人境也无喧嚣境含马喧”一句蕴着这样的哲理：只要有高尚的精神界，即。言辩已忘，此中有真意欲却感。表明作者本想说明白，又不可言传的诗句是：声为哲理，说明知心朋友感府《送杜少之任蜀州》一诗中把对朋友的
中考语文中现代文阅读常见题型及解题技巧解析
中考语文中现代文阅读常见题型及解题技巧解析 一、概括类问题 1. 本文的线索是什么? 回答此题的关键是看文章的标题，文章的标题往往就是全文的线索;其次是关注文中反复出现的关键词语，这个词语一般也就是文章的线索。 2. 请用简洁的语言概括文章(文段)的内容。 首先要明白文中的时间、地点、人物和事件四个要素，然后根据“(何时、何地)谁干什么结果怎样”或者“什么怎么样”的思路组织语言。准确、清楚、简洁，不要把概括内容变成了原文复述。 概括议论文或说明文文段的内容，抓段落中心句。一般说来，议论文、说明文的段意是通过中心句来表现的。中心句的位置往往在一个文段的开头(起提领作用)，或在结尾(起总结作用)有时也在中间。 3. 简要概括文中事物的特点(优点、用途)。 此类题经常出现在说明文中，答案往往不止一点，而且一般分散在文中，需要进行提取加工。首先要分析文章结构，注意段中的连接词，如“首先”、“其次”、“还”、“也”、“此外”等词语，这些句子往往就是事物的几点特征。另外，在找到一点特征后，还要看看下面几段的相同位置句，答案往往就隐含在那里，看分值答题，注意不要遗漏。 4. 提取文中的某句话，然后问为什么，原因是什么？ 把题干代入原文，答案一般就在原文语句处附近。可以直接用文中相关句子作答，也可以对提取出来的关键词进行加工。 二、鉴赏类问题 1. 本文的标题有何作用? 标题通常有以下作用： (1) 全文的线索，推动情节的发展； (2)总结文章内容、点明主旨(突出主题)； (3)形式新颖，吸引读者； (4)反映人物情感的变化。(需注意的是回答时不能全部照搬，需根据文章的内容灵活套用)。 2. 文中加点词语有何作用(好处、妙处)?
人教版中考语文模拟试题
人教版中考语文模拟试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列各句中划横线的成语使用不恰当的一项是（） A．每当看到《我是歌手》节目的感人之处，她总悬泪眼婆娑，不能自已。 B．中国作家莫言荣获2012年诺贝尔文学奖后，参观他旧居的人络绎不绝。 C．英国西南部有一种翠鸟长得十分漂亮，它高雅的神情与它鲜艳的羽毛相得益彰，使人着迷。 D．听到这个消息，他们面面相觑地看着对方，不知如何是好。 2 . 给空缺处选填语句，最恰当的一项是（） 文学作品可以提升心理的平衡感。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”做人游刃有余、潇洒自在，当属“从心所欲不逾矩”者。，时刻在束缚着思想的自由，让心灵不能自由呼吸，进而失去应有的心理平衡。A．然而，生活的规范像是一条绳索 B．不过，生活的确是一把枷锁 C．可是，生活即无规矩不成方圆 D．生活总会处处规范着你的行为和一举一动 3 . 下列句子没有语病的一项是（） A．阅读优秀的文学作品，不仅能丰富人的情感，而且能增长人的知识。 B．为了防止酒驾事件不再发生，北海市交警部门加大了巡查整治力度。 C．经过全区人民的共同努力，使广西在全国的知名度又上升了一个层次。 D．能否取得优异的成绩，关键在于同学们勤奋的程度。 二、字词书写
4 . 请将下面的名言正确、工整地抄写在田字格内。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 5 . 给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。 踱步（_______）字帖（______）惩罚（_______）气氛（______）祈祷（_______）ào（_______）悔gěng咽（______）chà（______）异wǎn（_______）转郝sǒu（_______）三、现代文阅读 阅读下面现代文 鱼鹰 杨光洲 我说的鱼鹰是人，不是水鸟。 三十多年前，我刚记事时就听说过鱼鹰。鱼鹰家住卫河边，是卫河中游的钓鱼台、石羊胡同、石榴园、西花园，还是卫河上游的合河村，人们各有各的说法。但是，听过鱼鹰的传奇后，人们的感觉却都是一样的，那就是：神！鱼鹰的水里功夫比浪里白条张顺还要神！ 鱼鹰要想过卫河，随时都可以过，无论脚下是否有桥，水里是否有渡船。咋过？他把肥大的裤管撸到大腿根儿，下到河里，半蹲，两条小腿曲成盘，有时还一手端着蒜臼，一手拿着馍，蘸着蒜汁吃着馍，就过河了。到了对岸，放下裤管，竟一点也不湿……有人说鱼鹰的脚掌很宽，脚趾之间有软肉，脚就像蹼一样，划起水来比鸭子还自如…… 鱼鹰瞄鱼的眼力更是了得！他走到河沿，甚至于站在高出河面五六米的大众桥上，一眼就能看到水底的鱼！“这儿，一条‘铁扁担’！”“这儿，一窝‘锅片儿’！”拿抄网的人照着鱼鹰手指的位置一网下去，准有一条五六斤的黑鱼或一窝鲫鱼被捞上来。捕鱼人手忙脚乱地把鱼收拾进渔篓，转身向鱼鹰说“谢”时，鱼鹰的身影已在远处…… 然而，鱼鹰并不总是帮着捕鱼人，更多的时候，在鱼与人之间，他偏袒的是鱼。 河边垂柳嫩黄泛绿时，鱼鹰会在捕鱼人身后唠叨：“少捕点吧，母鱼正甩子哩。现在捕这么多，到夏天没鱼可捕，可别怨我没把话说在前头哇！”
部编人教版八年级语文现代文阅读练习题(含答案)
部编人教版八年级语文现代文阅读练习题(含答案) 一、现代文阅读 1．现代文阅读阅读下面文章，完成后面小题 向大海也能要“药” 刘诗瑶 ①前不久，由中国海洋大学、中国科学院上海药物研究所和上海绿谷制药联合研发的治疗阿尔茨海默症新药“甘露寡糖二酸”（GV—971）顺利完成临床Ⅲ期试验，在新药研制上迈过了最关键的一步。该药物是从海藻中提取的海洋寡糖类分子，其新颖的作用模式与独特的多靶作用特征，为阿尔茨海默症药物研发开辟了新路径。 ②海洋约占地球表面积的71%，是巨大的生物资源库。以海洋生物和海洋矿物中的有效成分为基础开发的药物就是海洋药物。据中国海洋大学、青岛海洋科学与技术试点国家实验室学委会主任管华诗院士介绍，目前认识和开发的海洋药物主要来自海洋生物资源。 ③人类主要生活在陆地上，所研发的药物主要来源于陆地，但使用多了，就有可能产生耐药性。于是，人们将目光转向了浩瀚深邃的海洋。 ④除了够新，海洋药物还够“奇”。据管华诗介绍，为了适应在深海环境中的生存、繁衍、防御等活动，深海生物进化出了独特的基因，耐寒耐热耐高压等，能够产生结构奇特、活性多样显著的海洋天然产物，它们为现代创新药物研发提供了重要结构信息，是肿瘤、心脑血管疾病、免疫性疾病、神经系统疾病等人类重大疾病药物先导化合物发现的重要源泉。 ⑤半个多世纪以来，全球共有13个海洋创新药物被批准上市，其中管华诗院士1985年开发上市的我国首个海洋新药藻酸双酯钠（PSS）就是其中之一。进入21世纪后，海洋药物的开发和上市速度明显加快，十几年间，先后有8个海洋药物被美国FDA（食品药品监督管理局）或欧盟EMEA（欧洲药品评估局）批准上市。到2016年，海洋药物的全球市场达到86亿美元，已成为蓝色经济发展中的重要一极。 ⑥据了解，世界各国尤其是美国、日本及欧盟等国家纷纷制订相应计划，斥巨资开发海洋生物资源，海洋药物已经成为国际医药领域竞争的热点。 ⑦但向大海要“药”，并不容易。 ⑧首先是采样难。要“药”的第一步是到海里获取海洋天然产物，海洋生物活性物质结构特异而复杂，且含量极微。这需要深海设备的支撑，这对于任何国家来说都是一笔不小的投入。其次是培养难，从海洋采集完生物资源，仅仅是完成了最前端步骤，还需在陆地上充分模拟海洋环境，对生物进行培养，延续研究。 ⑨“再次是研发难，从化合物到活性化合物、先导化合物、候选药物，最终通过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期临床试验形成市场上的药物，链条上任何一个环节出问题，都会让新药‘夭折’。”自然资源部第三海洋研究所杨献文研究员表示，若无企业参与，单纯依靠高校和科研院所很难进行新药研发。 ⑩尽管困难重重，我国科研人员和制药公司依然坚持不懈地进行海洋药物开发，并取得了一定成果。自然资源部第三海洋研究所、中科院海洋所、中国海洋大学、中山大学等科研院所及高校都是海洋药物开发的重要力量。 （选自《人民日报》，2018年07月27日）
中考语文现代文阅读集锦推荐
新课标中考语文现代文阅读集锦（精品推荐） （一）记叙文 泥土的声音（） ①我又听到了泥土的声音。 ②匍匐在绿草茸茸的田埂上，我喃喃着，我甚至用手紧紧地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土，我凝视着，几乎是贪婪般地嗅着那久违了的气息，我分明听到了泥土细腻而真实的呢喃声。我合掌，侧耳良久，然后我张开掌，泥土又顺着手心落下，那一捧泥土又漫开去。一阵令人心悸般的惬意透过手心浸入心脾。人，似乎无端地就舒坦起来。 ③我抬头仰望着碧蓝的天空，此时，天空一尘不染。而遥远处山峦逶逶迤迤，像一幅写意画，线条像被水墨泼着，渗浸无痕。眼前是一眼望不见尽头的橙绿，近处的稻穗已是摇摇曳曳。满眼的青和橙绿，这是多年已没有过的哦，我的心兀然就颤栗起来。然后，头又俯下去，我几乎是贴在茸茸的草地上，我被无边无垠的橙绿湮没了。我又听到泥土细细的声音，那声音轻轻的，那么幽悠，那样静穆，那般叫人无法言说，只有用心匍匐在土地上才能听到。 ④稻穗抽出来了，趋于成熟。我坐起来，我看着西天边那轮爽朗的落日。我抚摸着已有些蕊花的稻穗和叶子，我摇了一下，便搅动了一团幽香，青青的，泛泛的。我狂躁不安的心此时完全安顿下来，久居都市被尘嚣侵扰的心灵，陡地就回归到宁静中，虚空的心被眼前的景象充盈着。
我听到他们的对话，他们说，要晒田了，稻要熟了。他们用锄头就给田埂开了一个缺口。我听见他们用脚还在泥土上跺了跺。他们的裤管高高卷起来，然后拄着锄头在絮说着，他们的对话简洁，交谈中有爽朗的和憨厚的笑，我虽然没有听见他们说什么，但我明白他们的交谈绝对与名利、权力无关，我晓得他们多半说着他们眼前的庄稼。 ⑥这是我儿时曾有的记忆。这幅景象越发让我感动，我眼里几乎噙着泪水，这记忆使我于艰难苦涩时嚼之如饴。我似乎看到泥土被犁头一浪一浪翻开，跳跃着令人心颤的黑亮黑亮的光泽。牛，是弓着背的；犁也是弓着的；庄稼人也是弓着的。我明白，庄稼人只有当他们的脚踩在泥土上时才会弯下他们的腰。他们不仅仅是对土地接触，而是在亲近生命。父亲就对我说，种庄稼的，只有双脚踩在泥土里，心才会踏实。我想，他们才是伟大的哲学家。苦么？苦；累么？累。但父亲即使在两腿粘满泥土时，只要枕着田埂，他就能心安地睡起来。父亲说是泥土给了他生命。 ⑦太阳快西沉了，大叔又用脚在泥土上跺了跺，然后扛着锄头走了。此时，夕阳的余辉与天与地合起来。我再次匍匐在土地上，我又听到泥土细腻中夹杂着的哔剥声，那是泥土在发酵，那是庄稼在抽节，那声音让人心颤，它让人虚空的心充盈起来。 ⑧人，狂躁不安时抑或怨忧难解时，你去亲近土地，聆听泥土的声音吧。那声音像天籁之音，它使人宁静使你的心空一尘不染。我又一次趴在田埂上，双手捧着一掬泥土，然后，张开掌，泥土顺手心落下，又浸洇开
最新人教版初中语文中考模拟试题(含答案)
初中毕业生学业考试命题大赛语文试卷 第Ⅱ卷（选择题，共31分） 一、（10分，每小题2分） 1、下列加点字注音全都正确的一项是（）(2分) A．旁骛(wù) 襁褓(qiǎng) 红妆素裹(guǒ) 恪尽职守(gè) B．凌驾(líng) 狡黠(xiá) 弥留之际(mí) 根深蒂固(gù) C．栈桥(jiàn) 禁锢(gù) 歇斯底里(xiè》重蹈覆辙(zhé) D．抽噎(yè) 拮据(jù) 尖嘴猴腮(sāi) 面面厮觑(qù) 2、下列没有错别字的一项是（）（2分） A．一尘不染鲜为人知正襟危坐锋芒毕露 B．当之无愧头晕目炫广袤无垠开卷有益 C．家谕户晓有例可援深恶痛疾简明扼要 D．随机应变悠游自在优胜劣汰十拿九紊 3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) （２分） A. 每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧，演员们表演得无与伦比，让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。 B.不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。13位唐山农民用淳朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。 C.杨利伟、费俊龙、聂海胜和“嫦娥一号”研发团队，他们无一例外地成为当年“感动中国”人物评选的入围者，“神州七号”航天员团队的当选，更是众望所归。 D.直到今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华，烛照神州，激励着新一代青年。 4、下面句子中，没有语病的一项是（）（２分） A．没有一个人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。 B．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海里。 C．班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。 D．要想取得好的学习成绩，关键在于自身是否努力。 5、下列句子修辞方法运用不恰当的一项是(2分) （） A.茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，一直铺展到天边。 B.知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。 C.姑娘从泉边汲水回来了，辫梢上沾着几滴水珠，欢乐盛开在她的眼睛和眉毛上。 D.习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。 二、（12分，每题3分） 阅读下面的文字，完成6～9题 细菌环保塑料 两名年轻的美国企业家研制出了一种绿色材料，这种材料以农业废物和菌类为原料，并且可以生物降解为一种天然肥料。 发明者之一埃本.拜尔说，这种被称为“生态摇篮”的产品还能用于隔热，而且，它是生长而不是制造出来的。这种材料能完美地取代在包装中使用的聚苯乙烯，而且它还能够生物降解，在生长过程中几乎不消耗能源，不排放二氧化碳。 拜尔说：“与相同单位或数量的聚苯乙烯相比，我们使用的能源只有十分之一，在该产品的生产、使用和处理的整个周期中，排放的二氧化碳只有八分之一。” 他说：“事实上，我们的长期设想是，取代所有塑料和泡沫，减轻这些材料对环境的影响。我们发现或者说发明的这种天然材料将使我们实现这一目标。”
中考语文诗歌鉴赏+现代文阅读专项训练100(附答案)及解析
中考语文诗歌鉴赏+现代文阅读专项训练100(附答案)及解析 一、中考语文诗歌鉴赏训练 1．阅读下面的诗歌，完成下列小题。 忆江南 （唐）白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ （1）词中“胜”的意思是________；作者用“胜”突出了江花色彩的________。 （2）这首词的结尾句，起到了什么作用？ 【答案】（1）超过（或：胜过）；浓艳（或：艳丽） （2）①照应开头“江南好”一句，使全词首尾呼应、浑然一体。②点明中心，强化了作者对江南春色的无限赞美与怀恋之情。 【解析】【分析】（1）“日出江花红胜火”的意思是“太阳从江面升起，把江花照得比火红”，“胜”的意思是“胜过”。“胜”展现了鲜艳夺目的江南春景，突出了花的艳丽。 （2）从结构上来看，“江南好”是对江南美景的总体赞美，与结尾句呼应；从内容上来看，“能不忆江南”的意思是“叫人怎能不怀念江南”，写出了对江南的热爱与眷恋。 故答案为：⑴超过（或：胜过）；浓艳（或：艳丽） ⑵①照应开头“江南好”一句，使全词首尾呼应、浑然一体。②点明中心，强化了作者对江南春色的无限赞美与怀恋之情。 【点评】⑴本题考查考生诗歌鉴赏的能力。考生要读懂诗歌，理解诗歌的内容，结合诗句理解词义。 ⑵本题考查考生对诗句的作用的理解和赏析。考生要整体理解诗歌的内容，注意感悟诗人的情感，结合对诗歌的理解进行作答。 2．阅读下面一首诗歌，完成小题。 重登云台山 （清）陶澍① 又踏金牛顶②上行，海风飞舄③上蓬瀛。 蛟龙瀑外晴犹挂，鸡犬云中夜有声。 为访仙人④寻旧榻，喜偕词客证初盟。 长松迓⑤路三年别，却笑公髯雪已盈。 【注】①陶澍，清朝道光年间官至两江总督，兼管盐政。数次亲临海州督办海运，整理淮北盐务。②金牛顶在云台山前顶（清风顶）之后，俗称后顶。顶有金牛洞，又名二仙洞，相传有金、牛二师修道于此。③飞舄（xì）：会飞的仙鞋。④仙人：指三元宫山僧。⑤迓（yà）：迎接。 （1）这首七言律诗的颔联描写了怎样的画面？ （2）全诗抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。 【答案】（1）描写云台山景色的优美。白日，晴天飞瀑，水花外溅，如同蛟龙飞挂；夜晚，云中传声，鸡鸣犬吠，打破夜的寂静。 （2）①对云台山的喜爱、赞美之情：诗人再登云台山，所见之景，景色优美，宛如仙
人教版中考语文模拟试卷及答案
人教版中考语文模拟试 卷及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
人教版中考语文模拟试题(一)及答案 一、积累及运用（每题3分，共18分） 1.下列各项中字形和加点字字音全都正确的一项是（ ） A 、阻遏．（è） 诘．问（jí） 愧怍．（zuò） 张慌失措． （cuò） B 、仄．歪（zè） 嶙峋．（xún ） 干涸．（gù） 唯妙唯肖． （xiào ） C 、狼藉．（jí） 污秽．（huì） 酬和．（hé） 相行见绌． （chù） D 、妖娆．（ráo ） 招徕．（lái ） 狡黠．（xiá） 强聒． 不舍（gu ō） 2.下列词语中，没有错别字的一项是 （ ） A.轩昂沉缅恣睢鳞次栉比 B.告罄蓦然威慑根深蒂固 C.潺弱扶掖惊悚睇泗横流 D.亵赌鸿鹄睥睨独具惠眼 3.下列各句中，加点的成语使用恰当．．．． 的一项是（ ） A ．便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走．．．． ，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。 B ．学问是寸积铢累．．．． 而来的，常是各有疆域独自为政的。 C ．他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳．．．．了。 D ．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然．．．． ，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 4.下列句子中没有语病．．．． 的一项是（ ） A.参加第二十一届冬奥会的中国体育代表团载誉归来，勇夺五金实现历史突破。 B.经过国庆阅兵大典后，使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。
C．能否贯彻落实科学发展观，无疑对构建和谐社会，促进可持续发展具有重大的意义。 D．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。 5.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（） 要取得成功，首先要学会低头。。因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。 ①你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢 ②这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低调的。 ③什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。 ④低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。 A．②④③① B．②③④① C．④①③② D．④②①③ 6.下列关于名着中人物的表述，不正确的一项是（） A.林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，心中怨气无处发泄。次日，又看到花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩埋起来，一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。 B.简·爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。 C.保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。 D.赵云是刘备手下有勇有谋的大将，他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗，另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴，赵云截江夺阿斗，为刘氏政权立下了汗马功劳。 二、古诗词鉴赏（3分） 次北固山下
(新人教版)浙江省2019年中考语文总复习第二部分现代文阅读专题训练10议论性文本阅读
一、阅读下面文章,完成问题。(10分) 人生因阅读而气象万千 陈凌 ①每到世界读书日,这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起:1940年10月22日,英国遭受空袭,位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免,几乎被炸成废墟,墙壁倾颓,砖石满地,但有3名男子竟不顾敌机刚刚离去,又在尚未倒塌的书架前翻检书籍。战火的残酷与读书所展现的不屈意志,两相对比,不仅给人以强烈的视觉冲击,更给人以持久的感动。 ②或许,也会有人不解:战火纷飞,还不忘阅读,为的是什么?“很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎,但有书香滋润的灵魂不会。”不久前,在一家书店里看到的一则读者留言,或许可以作为解答。对于那3名男子而言,阅读绝非是暂时忘记战乱的“镇静剂”,而是勇敢面对现实,让精神再次振奋、让意志战胜泪水的方法和途径。 ③阅读何以有这样的伟力?一位作家曾指出 ．．．．．．．,阅读实际上会给人以两种收获,一种是通过读书,知道自己原来不知道的东西;另一种是通过读书触发反思,知道自己本来就有的东西,并激活它。前者是知识,后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”,越是面临困难和选择之时,阅读的力量就越能显示出来。一个人的努力往往会让自己有更多的选择,知识让我们理解每一项选择的意义,而智慧还能进一步让人知道,自己的选择是符合内心的,从而坚定前行的意志。 ④人生如果远离了阅读,就等于一间房子没有窗户。书籍并非是装点门面的饰品,而是精神的营养品。不能与书籍独处,只会让人生之路走向狭隘,甚至禁锢心灵;浸润书香,才能让我们驶向无限广阔的海洋,让人生气象万千。 ⑤读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内在的丰沛。这些年,两季《中国诗词大会》的冠军,惊艳了无数人,一位是第二季的武亦姝,另一位是第三季的雷海为。令人动容的,并不仅仅是武亦姝2 000多首诗词记忆量的才情,也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡,更是因为他们身上散发的那种“闲看花开花落,漫随云卷云舒”的从容淡定。这样一份独特的气质,正源于阅读的滋养。有句话说得好,“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中”。 ⑥有人以为,读书太多,容易脱离生活。其实不然,读书并不是要逃离这个世界,而是要让人拥有平视世界的眼睛,阅读本身就是为了更好地生活。正如哲人所言,“一个人和书籍接触得愈亲密,他便愈加深刻地感到生活的统一,因为他的人格复化了,他不仅用他自己的眼睛观察,而且运用着无数心灵的眼睛”。既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,这恐怕便是阅读之于人生的独特意义。
中考语文现代文阅读理解题
中考语文现代文阅读理解题 (一) 那是陕北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齐上齐下，刀削的一般，笔直地立在那儿;崖上又极少有土，极少有草，却不知在何年何月，就在那半崖上，在一条看不大清楚的石缝间，突兀地生了一棵枣树。照说，枣树生长在那儿，哪来的什么养料和水分，只要能勉强挤出几片叶子，现出一点儿绿色，就算很不错了;可它偏偏悖乎常理，长得健壮而蓬勃。每到了八九月间，红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。 年年金秋到，这一树枣子总是红得诱人，装饰着好大一片天空。挑筐的走过，扛锄的走过，都只能仰着脖子，望枣兴叹;城里人颠簸着汽车前来旅游，猛地看见了，也顿时兴奋起来，跃下车，结果呢，也只能仰着脖子，望枣兴叹。他们口腔里分泌着唾液，每一条神经都被挑逗得打着颤颤，却都无可奈何。石崖下有个石雕加工工地，工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠，有老汉也有年轻后生。他们雕成的和正雕着的石狮子，一个个生动可爱，摆得到处都是。这些民间艺术家们，如处近水楼台，当然更想摘那树好枣子。据说，他们中间的一个小后生，膂力过人，他曾运足了气，把一块石子儿硬是扔到枣树上，不过也仅仅打下两三颗枣子而已。这枣真成了王母娘娘的蟠桃了!他瞅着那枣树咒
骂。而那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇。一棵枣树，爽了那么多人的眼，打动了那么多人的心，又扫了那么多人的兴，使有的人在离开的路上还要对它念念想想，思思谋谋，人们无从弄清它的背景，更无从弄清它是轻佻还是贵气。那年亲眼看见这棵枣树的时候，我也忍不住停下脚步，仰起了脖子。由于仰角太大，我的帽子都顺着肩膀滑落了。与我同行的朋友说：光瞅有什么用!要是真想尝尝，咱们哪天有了空儿，从山后爬到那崖上去。后来我们真的去了。绕来绕去地足足走了有七八里山路，走得人大汗淋漓，衬衣全湿透了，才算近距离地看见了枣树。也许由于特别兴奋，也许是枣子的映照，我俩的脸都红得像一片霞了。那枣树真让我们很想欢呼几声。崖上风很大，阳光也很充足，风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶，为它储满了诱人的生命力，因而果实又大又艳，宝石一般。虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚，甚至能看见爬在枣子上的几只大蚂蚁，但是那儿的地势太险峻了，我们依然无法再向它挪近一步，令人惋惜，只得一步一回头地悻悻离开。 好多年之后，当我不由得又想起那棵枣树的时候，终于不再悻悻了，那是因为我重读了《诗经.蒹葭》： 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。我又想起了一首陕北现代民歌：
最新最新人教版九年级语文中考模拟考试试卷及答案
精品文档 精品文档 九年级语文试卷 （考试时间：120分钟；卷面分值：150分） 一基础知识与运用（25分） 1．选出下列词语在加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分） A．贮．藏（zhù）屏障．（zhàng）提．防（dī）空穴．来风（xuè） B．琴弦．（xián）褴．褛（lán）蓓蕾．（lěi）人才济济．（jǐ） C．蝙．蝠（biān）冒．然（mào）狭窄．（zǎi）相形见绌．（chù） D．创．伤（chuāng）笨拙．（zhuō）症．结（zhèng）一泄．千里（xiè） 2．字词积累——给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分） 节日里的遵义老城，宛如一位美丽的新娘，袅娜．（）多姿；湘江河如一条流光溢彩的腰带，蜿yán（ 曲折；岸边一幅幅讲述长征故事的浮雕，仿佛把我们带入了千军万马的年代；jí（）使岸上古老的téng（蔓，在彩灯映照下，也褶褶生辉。 3．下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（）（2分） A．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听 ．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 B．“生命的价值在于厚度而不在于长度．在于奉献而不在于素质……”校长的一番高谈阔论 ．．．． 育。 C．一连下了好几天雨，操场上拖泥带水 ．．．．的。 D．我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的，不再是急功近利 ．．．．追求结果的事情。 4．下列句子中没有语病的一项是（）（2分） A．2017年5月26日以“数据创造价值，创新驱动为来”为主题的中国国际大数据产业博览会在贵阳开幕。B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 C．由于受阴天阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。 D．学校开展与策划的经典诵读活动，对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。 5．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（2分） A．你在人生中遭遇拒绝和障碍时，想想以下这种可能，不逃跑，并多问一句为什么。 B．我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标。 C．农谚曰：“寒露一到百草枯，”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。 D．一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。 6、下列关于名著及文学常识的表述，有误的一项是( )(2分) A 成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。样子的这一变化正无情地批判了当时的社会现实——它不让好人有出路。 B、《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《狗·猫·《琐记》《藤野先生》等都是其中的作品。 C 溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。 D、《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔在朱赫来的影响下，走上革命道路。 7．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分） 每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的（） 象万马奔腾、（）的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开（），投入大自然的（）。 A．光芒一碧万顷心曲怀抱B．辉煌一泻千里心扉怀抱C．光芒一往无前心扉情怀D．辉煌一望无际心曲情怀 8、综合性学习（9分）请参加“与狼共舞”综合性学习活动。 生物视角 奔跑，耐力强，常采用穷追的方式获得猎物。狼属于食肉动物，主要以鹿、羚羊、兔为食，也会食用昆虫、老鼠等，能耐饥。 又过了三天， 愁是辛弃疾笔下 。 ＿ !其真无马邪? 三团中学2017-2018学年第二学期第二次模拟考试
部编人教版中考语文记叙文阅读专题训练训练试题整理及答案
部编人教版中考语文记叙文阅读专题训练训练试题整理及答案 一、中考语文记叙文阅读专题训练 1．阅读下文，回答问题 叔父走了，犁还在 ①犁还在。堂哥把它拿到河边先洗净，又用沙土擦亮，再用刷子去灰尘，然后用清漆油过，最后让它静静地挂在西厢的工具库里。每次经过，犁面上反射出一片明亮光点，有如叔父的眼睛，殷切而明亮。 ②黄牛还在。却老了，早已不用再下地犁田，大多时间是躺在门前的杨柳树下，一边细嚼慢咽着侄子添加的青草，一边晒着暖暖的太阳。 ③叔父去了另一个世界——他没有带走他的犁，也没有牵走他的黄牛。叔父得的是肝癌，走的时候还不足五十八岁。在他还能自主行动的时候，他最后放牧过他的黄牛，检修过他的犁，也看望过他耕种了一辈子的农田…… ④犁，黄牛，农田，成了叔父那辈人的缩影。 ⑤很多人也许都不认识我叔父所钟爱的轩辕犁。犁在我们家乡又称曲辕犁，是家乡农民引以为傲的重要农具之一。其优点是操作时犁身可以摆动，富有机动性，便于深耕，且轻巧柔便，利于回旋，适宜了浙南丘陵地面积小的特点，其次是增加了犁评和犁建，如推进犁评，可使犁箭向下，犁铧入土则深；若提起犁评，使犁箭向上，犁铧入土则浅。将曲辕犁的犁评、犁箭和犁建三者有机地结合使用，便可适应深耕或浅耕的不同要求，并能使调节耕地深浅规范化，便于精耕细作。犁壁不仅能碎土，而且可将翻耕的土推到一侧，减少耕犁前进的阻力。我还记得一提到轩辕犁，原本沉默的叔父话就会多起来。 ⑥犁田，也叫“耕地”，是种地前的必经工序。现在，有的地方种庄稼是不犁田的。有一次我跟叔父说起，叔父大为光火：哪能这般对待田地！干的干死，淹的淹死！田地给人饭吃，我们不能对田地不敬啊！ ⑦改革开放的当下，打工、经商成为农民的向往，在村民们纷纷弃地离家，背井离乡，出外淘金掘银之时，我们是否还要遵循叔父的教诲：土地是咱农民的命根子，荒废不得。失去什么，都不能失去土地。将自己的青春揉进悠悠的岁月，用咸咸的汗水标点黄黄的土地。磨细的锄把记录着面朝黄土背朝天的辛苦，磨秃的犁铧诉说着世事的沧桑。为了柴米油盐，为了儿女的学费，披星戴月，早出晚归，让太阳肆意地亲吻你的脊背，让山风恣情地啃噬你的肌肤。光亮的镢头映出你些许的黯然，丝丝的旱烟燃烧着你的凄苦，汗水滴落，粒粒是你的血和盐，寒来暑往，天天有你的苦和累。庄稼是你的宠儿，田野是你的希望。每当燕子衔来春天的呢喃，布谷鸟叫黄麦子，喜鹊啄熟山坳的玉米，你的眉头如莲花绽放。只有年头节下，当发财的打工族西装革履的返乡时，吧嗒吧嗒的旱烟锅才流露出些许的失落。 ⑧天旱未雨，土地干裂，你的眉头皱如撕裂的伤口，田间地头笼罩着你如烟雾的愁绪，面对大片日益枯萎的庄稼，你忧心如焚，将深深的叹息埋在一锅又一锅旱烟袋中，回望西天，残阳如血，用虔诚的信仰孕育明天的期盼。 ⑨叔父已去天国多年。偶尔回到老家，我会去看叔父的犁，看叔父的黄牛，看叔父曾经犁过的农田。走在叔父犁过田的田埂上，我能从那些田块里看见叔父的身影。从叔父的身影中，我便能够找到自己总是乐于吃亏、勤于做事的根源所在。也只有此时，自己的心才
最新中考语文现代文阅读题及答案
现代文阅读练习 (一)阅读《写给母亲》 写给母亲 算一算，再有20天，我妈去世就三周年了。 三年里，我一直有个奇怪的想法，就是觉得我妈没有死，而且还觉得我妈自己也不以为她就死了。我妈跟我在西安生活了14年，大病后医生认定她的各个器官已在衰竭，我才送她回棣花老家维持治疗。每日在老家挂上液体．她也清楚每一瓶液体完了，儿女们会换上另一瓶液体的，所以便放心地闭了眼躺着。到了第三天的晚上，她闭着的眼再没有睁开，但她肯定没有意识到从此再不醒来．因为她躺下时还让我妹把给她擦脸的毛巾洗一洗，梳子放在了枕边．系在裤带上的钥匙没有解，也没有交代任何后事啊。 三年以前我每打喷嚏，总要说一句：这是谁想我呀？我妈爱说笑，就接茬说：谁想哩，妈想哩！这三年里，我的喷嚏尤其多，喷嚏一打，便想到我妈了，认定是我妈还在牵挂我哩。我更是觉得我妈还在，尤其我一个人静静地待在家里，这种感觉就十分强烈。我常在写作时，突然能听到我妈在叫我，叫得很真切，一听到叫声我便习惯性地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上，我一伏案写作，她就不再走动，也不出声，却要一眼一眼看着我，看得时间久了，她要叫我一声，然后说：世上的字你能写完吗，出去转转嘛。现在，每听到我妈叫我，我就放下笔走进那个房间，心想我妈从棣花来西安了？当然房间里什么也没有，我却要立上半天，自言自语我妈是来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了，或许，她在逗我，故意藏到挂在墙上的她那张照片里，我便给照片前的香炉里上香，要说上一句：我不累。 整整三年了，我给别人写过十多篇文章，却始终没给我妈写过一个字，因为所有的母亲，儿女们都认为是伟大又善良，我不愿意重复这些词语。我妈是一位普通的妇女，缠过脚，没有文化，户籍还在乡下，但我妈对于我是那样的重要。已经很长时间了，虽然再不为她的病而提心吊胆了，可我出远门，再没有人哆哆唆唆地叮咛这叮咛那，我有了好吃的好喝的，也不知道该送给谁去。 在西安的家里，我妈住过的那个房间，一切摆设还原模原样，我一次又一次难受着又跟自己说，我妈没有死，她是住回乡下老家了。今年的夏天太湿太热，每晚被湿热闹醒，恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了，待清醒过
人教版初中语文中考模拟试题(含答案)
人教版初中语文中考模拟试题(含答案) 初中毕业生学业考试命题大赛语文试卷 第Ⅱ卷（选择题，共31分） 一、（10分，每小题2分） 1、下列加点字注音全都正确的一项是（）(2分) A．旁骛(wù) 襁褓(qiǎng) 红妆素裹(guǒ) 恪尽职守(gè) B．凌驾(líng) 狡黠(xiá) 弥留之际(mí) 根深蒂固(gù) C．栈桥(jiàn) 禁锢(gù) 歇斯底里(xiè》重蹈覆辙(zhé) D．抽噎(yè) 拮据(jù) 尖嘴猴腮(sāi) 面面厮觑(qù) 2、下列没有错别字的一项是（）（2分） A．一尘不染鲜为人知正襟危坐锋芒毕露 B．当之无愧头晕目炫广袤无垠开卷有益 C．家谕户晓有例可援深恶痛疾简明扼要 D．随机应变悠游自在优胜劣汰十拿九紊 3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) （２分） A. 每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧，演员们表演得无与伦比，让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。 B.不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。13位唐山农民用淳朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。 C.杨利伟、费俊龙、聂海胜和“嫦娥一号”研发团队，他们无一例外地成为当年“感动中国”人物评选的入围者，“神州七号”航天员团队的当选，更是众望所归。 D.直到今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华，烛照神州，激励着新一代青年。 4、下面句子中，没有语病的一项是（）（２分） A．没有一个人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。 B．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海里。 C．班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。 D．要想取得好的学习成绩，关键在于自身是否努力。 5、下列句子修辞方法运用不恰当的一项是(2分) （） A.茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，一直铺展到天边。 B.知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。 C.姑娘从泉边汲水回来了，辫梢上沾着几滴水珠，欢乐盛开在她的眼睛和眉毛上。 D.习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。 二、（12分，每题3分） 阅读下面的文字，完成6～9题 细菌环保塑料 两名年轻的美国企业家研制出了一种绿色材料，这种材料以农业废物和菌类为原料，并且可以生物降解为一种天然肥料。 发明者之一埃本.拜尔说，这种被称为“生态摇篮”的产品还能用于隔热，而且，它是生长而不是制造出来的。这种材料能完美地取代在包装中使用的聚苯乙烯，而且它还能够生物降解，在生长过程中几乎不消耗能源，不排放二氧化碳。 拜尔说：“与相同单位或数量的聚苯乙烯相比，我们使用的能源只有十分之一，在该产品的生产、使用和处理的整个周期中，排放的二氧化碳只有八分之一。” 他说：“事实上，我们的长期设想是，取代所有塑料和泡沫，减轻这些材料对环境的影响。我们发现或者说发明的这种天然材料将使我们实现这一目标。” 目前，聚苯乙烯这种塑料材料在包装行业中的使用是如此广泛，甚至在美国的垃圾填埋场中，30%的垃圾都是聚苯乙烯。 “生态摇篮”在接触到水或潮气时会自然降解，而且作为植物的天然肥料，对环境有积极影响。这一
中考人教版语文(广西专版) 中考总复习 中考现代文复习资料大全
中考现代文复习资料大全 亲爱的同学，当你打开这册复习资料时，你已经处在人生的第一个十字路口——中考，需要你果断地抉择。相信，这时的你已经练就了过硬的本领。你是不是觉得有浑身的力气，却使不上呢?不要紧，现在就送你一把锋利的宝剑——中考语文现代文阅读知识点及其应试方法。 ——编者题记 语文考试制胜三大秘诀 一、仔细审题：多想想题目到底要你答什么（内容），怎样答（形式）， 一般题读一、两遍，难度题必须读三、四遍。 二、用好草稿：用草稿的目的在于反复修改，力臻完美。三、认真书写：工整规范，一目了然；清晰美观，百看不厌。 语文阅读分析常用名词 一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明 二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
常见写作方法、表现手法 联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融 语句特色评价用词 准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力 语句在表情达意方面的作用 渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心） 语句在文章篇章结构上的作用 总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。
【各种文体知识点及应试方法】 一、记叙文 记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、事件的经过、事件的结果 记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙） 探究“如何整体感知？” 阅读记叙文，首先要整体感知文章的大概内容。这里所说的“整体感知”就是通过初步阅读对文章的基本内容和面貌有一个大致的了解。所谓“字不离词，词不离句，句不离段，段不离篇”就是“整体感知”的几个要点。 1、整体感知的内容。
2017年人教版语文中考模拟试题及答案
2017语文人教版中考试题 语文 第Ⅰ卷（共30分） 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分120分，考试时间150分钟 一、积累与运用（每题2分，共16分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（） A.轩昂ān 祷告dǔo 忍俊不禁jīn B.亢奋kà 稀罕hǎn 相形见绌ō C.屏息bǐ 伦理lún 惟妙惟肖āo D.归省ě 晨曦xī 气冲斗牛dǒu 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 真谛转弯末角中流砥柱 B. 狼藉一气呵成义愤填鹰 C. 嘹亮断章取义一拍既合 D. 簇新洗耳恭听左右逢源 3.下列句子加点成语使用正确的一项是（） A.儿童文学家曹文轩获得本年度“国际安徒生奖”后，多家媒体强聒不 ．．．舍．地争先报道。 B.刚刚落成的畅游阁巍然立于邕江北岸，飞檐斗拱鳞次栉比 ．．．．，为邕城增添了悠悠古韵。 C.在“中国诗词大会”赛场，选手们自信满满，对答如流 ．．．．，精彩的表现折服了观众。 D.南宁六月的天气周而复始 ．．．．：有时骄阳似火，热浪扑人；有时乌云密布，暴雨浇诚。 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开观察社会、眺望世界。 B.实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。 C.是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。 D.壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。
5.下列句子语言得体的一项是（） A.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客，顾客叼着烟说：“烟是我买的，关你什么事？” B.学生在考场紧张等待考试，代考老师说：“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪。” C.王嫂挑选香蕉，不满意，转身离开，老板忿忿地说：“挑那么久，又不买，神经病。” D.展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。” 6.在下面语段空白处依次填入三个句子，排序恰当的一项是（） 当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代的诗词里，“海鸥无事，闲飞闲宿”，；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，；“人闲桂花落，夜静春山空”。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。 ①是何等馨香又空灵的意境②是何等悠远又自在的心绪③是何等寂寞又淡然的雅趣 A. ②③① B. ③①② C. ②① ③ D. ①③② 7.下列填入空白处正确的一项是( ) 翻身回来，陆虞侯却才行得三四步，林冲喝声道：“奸贼，你待哪里去!”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪糊在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着，喝道：“泼贼，我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我?正是杀人可恕，情理难容。”陆虞侯告道：“不干小人事，差遣，不敢不来；”林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事?且吃我一刀!” A.员外 B.都头 C.太尉 D.提辖 8.下列对诗歌赏析有错误的一项是( ) 武陵春李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。A.“风住尘香花已尽，日晚倦梳头”写的是暮春，鲜花凋谢，词人感伤，惜春之情油然而生，不梳头也要去双溪赏最后的春景。
初中语文中考现代文阅读训练试题及答案人教版
初中语文现代文阅读训练试题 1、阅读下文，完成1-5题。 不速之客 ⑴在乡村，许多人家都把车停在屋外的车道上，我和丈夫乔恩则喜欢把车停在车库里。我猜那个男孩的想法是：这户人家屋外没车，里面的人肯定外出了。 ⑵那天，乔恩和我恰好呆在家里，与我俩在一起的还有我家那条懒惰的猎犬艾德。最初是艾德觉察到了什么，而后乔恩和我听到厨房里有动静。我俩满腹狐疑地互相看了一眼，接着听到脚步声从厨房里传出，随后穿过起居室，进入靠南的一个小房间。我和乔恩正坐在那个房间里看报纸。猛然间，我俩与那名不速之客打了个照面。这是一名八九岁的小男孩，瘦瘦的，一头浅黄色头发。他显然没料到我们会在屋里，一时目瞪口呆。 ⑶“啊，我……我没有……”他支支吾吾地说。 ⑷乔恩问他：“你在找什么？” ⑸“我在……我没……我进来是想看看时间的。哎，请问几点了？” ⑹乔恩回答：“9点30分。可你总是这样不敲门就进人家的屋吗？” ⑺“我以为屋里没人。我想知道是什么时间，因为……我想回家，我得走了。” ⑻他不安地看着我俩，同时试探性地一点点往后退，似乎怕乔恩冲过去把他揪住。我和乔恩只是坐在那里瞅着他，后来听到他走出起居室，出了屋门之后将门关上了。 ⑼与乔恩谈起这个年幼的不速之客，我说：“如果他是想偷什么东西的话，这儿可没他感兴趣的。哎呀，我有一美元硬币放在厨房冰箱上，”我走进厨房。“唉，那一美元不见了。这可不行。咱们受到了侵犯，以后在家时，要不要把门锁起来？现在我们怎么办？要不要跟警察说一声？” ⑽“就因为那小男孩？没什么。他准是附近哪个农庄的孩子，没必要追究，”乔恩宽慰我，“我小时候也不是一下子就能分清是非好坏。要知道，大人讲的那一套对是对，但孩子没亲身经历过就不会留下印象。我觉得这个男孩会认识到自己的错误。没见过像他那样害怕的。” ⑾但我总不能释怀，心想以后一定留意着那男孩。 ⑿几周后的一个早晨，有车子停在我家门外的车道上，一名陌生女子下车向我家走来。 ⒀“有一只狗在我家农场附近转悠，我怕它是无人要的野狗，也许会伤人，想射杀它。可我儿子告诉我，他知道这只狗是你们家的，而且性情温和，所以我们把它带回给你们。”她冲我说道。 ⒁车后门打开了，一个男孩牵着艾德走了出来。浅黄色的头发，瘦瘦的身材，正是拿走一美元硬币的那个小男孩。此刻他在笑吟吟地看着我。 ⒂我感到有些意外，走近小男孩，我说：“谢谢你。”“哦，我该谢谢你们。”小男孩微笑着说道，一边向我主动伸过手来。我连忙握住他的小手，忽然感觉有什么硬邦邦的东西塞到了我的手心。还没等我完全反应过来，他已迅速跑回车内，挥手向我告别。 ⒃看着手心那枚锃亮的一美元硬币，我感到有些歉疚。我想，虽然我不知他的姓名，他也不晓得我叫什么，但我们都从对方那里学到了点有价值的东西。 1．“不速之客”是什么意思？为什么说小男孩是“不速之客”？ ____________________________________________________________________ 2．乔恩为什么决定不去追究小男孩的偷窃行为？ ____________________________________________________________________ 3．你觉得小男孩有哪些优点？请至少说出两条来，并简要说明他的具体表现。 ___________________________________________________________________ 4．文章第⒃段说“我感到有些歉疚”，为什么“我”感到有些歉疚？ ____________________________________________________________________ 5．作者最后说“但我们都从对方那里学到了点有价值的东西”，我倒觉得，我们可以从这两个人身上学到点有价值的东西，请结合向下面的链接，说说我们可以学到点什么？ 【链接材料】 ①不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。（俄罗斯）屠格涅夫 ②一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。（黎巴嫩）纪伯伦 ③惟宽可以容人，惟厚可以载物。薛渲 ④人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。（俄罗斯）斯宾诺莎