校园安全的知识

校园安全的知识
校园安全的知识

校园安全得知识

校园安全得知识

1 、课余时间玩耍要注意安全

课余时间主要就是休息好,并做好上课得准备工作。下课时,千万不要在走郎里推推攘攘,在校园里追追赶赶。以免互相碰撞,造成伤害。例如,浙江省金华市区某小学三年级学生李某,一天,下课铃响后,急匆匆地冲出教室,与张某正面相碰,结果一个摔在了墙角上,一个摔在了台阶上。两人被送到了获医院进行抢救,李某头部缝了七针,而张某在眉毛处也列了一道口子,也缝了五、六针,她差一点就伤到了眼睛。可见,课余间注意安全非常重要。

2 、同学间不要做危险游戏

做游戏可以起到增长知识、锻炼身体得作用。但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命得游戏不能做,不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹得玩具枪)、含有化学性质得玩具。3 、体育活动中得自我防护

经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:

第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底得鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

第四、要在教师或同伴得保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师得要求去做,尤其就是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。

第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

4 、寝室里不能点蚊香与蜡烛

寝室就是休息得场所。有得同学学习非常用功,往往在熄灯后打手电瞧一会书,有得甚至在用蜡烛照明,其实这就是不可取得行为。因为,这影响了她人得休息,也不能确保自己得到充分得休息,并且这存在着安全隐患。另外,在夏天,有得同学喜欢用蚊香驱赶蚊子,这同样会引发火灾。因为,当您熟睡后,身体转身有时会使被子或衣服从床上掉落到蚊香上,从而发生火灾。

5 、还要做到八个“不要”

1 ) 不要把开水往窗外倒。

2 ) 不要站在窗台上擦玻璃。

3 ) 不要在打球时戴眼镜。

4 ) 不要在吃饭时打冲锋。

5 ) 不要在下课时追赶推攘。

6 ) 不要爬围墙进出校园。

7 ) 不要跑步上下楼梯。

8 ) 不要聚众打架。

安全常识教育内容

小学(含特殊教育学校)学生安全教育,主要帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话得使用方法,具备对危险得初步判断能力,掌握躲避危险与自救得简便方法;学校领导、教职工得安全教育:使其熟悉并自觉遵守国家安全法律法规与行业安全规定,掌握学校各类活动得组织程序与安全措施,全面履行安全职责,确保在各类突发性事故中能有效地保护师生生命与公共财产安全。

安全常识教育应包括以下内容:(1)交通安全教育,(2)游泳安全教育,(3)消防安全教育,(4)饮食卫生安全教育,(5)用电用气安全教育,(6)实验、实习及社会实践安全教育,(7)外出活动安全教育,(8)网络安全教育,(9)劳动及日常生活安全教育,(10)其她方面得安全教育。

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体育课、体育活动安全常识

一、在操场上运动得自护措施:

1、准备:换胶底鞋,防滑并且增加弹性。女生摘掉发卡等饰物,衣兜不装东西。全身准备活动,以防肌肉拉伤、扭伤。

2、服从:在教师指导下再做器械运动,投掷运动要听口令,闪开跑道以免冲撞。

3、严肃:垫上运动若嘻嘻哈哈,容易扭伤颈部,会伤害脊柱或大脑。

4、处理:一旦受伤,不要着急,乱搬乱揉会加重伤势,要请校医来处理伤口,伤情彻底养好再运动。

二、课间活动得注意事项:

在每天紧张得学习过程中,课间活动能够起到放松、调节与适当休息得作用。课间活动应当注意以下几方面:

1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误后面得课程。

2、活动得强度要适当,不要做剧烈得活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动得方式要简便易行,如做操、游戏等。

4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、上体育课时衣着上得注意事项:

上体育课大多就是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定得讲究。

1、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利得物品。

2、不要佩戴各种金属得或玻璃得装饰物。

3、头上不要戴各种发卡。

4、尽量不要戴眼镜。

5、不要穿塑料底得鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

6、衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物得服装。有条件得应该穿着运动服。

四、上体育课应注意得安全事项:

体育课在中小学阶段就是锻炼身体、增强体质得重要课程。体育课上得训练内容就是多种多样得,因此安全上要注意得事项

也因训练得内容、使用得器械不同而有所区别。

1、体育活动前必须做好充分得准备活动,结束时同样要做好放松整理活动,以防止出现伤害事故。

2、短跑等项目要按照规定得跑道进行,不能串跑道。这不仅仅就是竞赛得要求,也就是安全得保障。特别就是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体得冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

3、跳远时,必须严格按老师得指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制得起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅就是跳远训练得技术要领,也就是保护身体安全得必要措施。

4、在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师得口令进行,令行禁止,不能有丝毫得马虎。这些体育器材有得坚硬沉重,有得前端装有尖利得金属头,如果擅自行事,就有可能击中她人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

5、在进行单、双杠与跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求得垫子,如果直接跳到坚硬得地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效得方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

6、在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师与同学在器械旁站立保护。

7、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动得项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

8、参加篮球、足球等项目得训练时,要学会保护自己,也不要

在争抢中蛮干而伤及她人。在这些争抢激烈得运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全就是很重要得。

小学生校园安全常识

小学生校园安全常识 1.上下楼梯的安全 上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。 2、在走廊和教室的安全 (1)在走廊和教室休息时,不要将上半身探出栏杆和窗户,更不要攀爬。 (2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。 (3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。 (4)不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。 (5)注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。 3、课间午间活动的安全 (1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。 (2)不要在门口追逐打闹和做游戏。 (3)不经老师允许不得出校门。 (4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。 (5)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。 (6)到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。 4、上学、放学的安全 (1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。 (2)放学时要以班为单位排队下楼。 (3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。 (4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

(5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,用电话与家长联系后在校园内静静等候。 5、上体育课的安全 体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 (1)短跑等项目要按照规定的跑道进行。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。 (2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。保护身体的安全。 (3)在进行投掷训练时,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些投掷体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。 (4)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。 (5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,要有老师和同学在器械旁站立保护。 (6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。 (7)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的 (1.4米高*2.5米宽)

校园安全知识安全常识(标准版)

Safety issues are often overlooked and replaced by fluke, so you need to learn safety knowledge frequently to remind yourself of safety. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 校园安全知识安全常识(标准版)

校园安全知识安全常识(标准版)导语:不安全事件带来的危害,人人都懂,但在日常生活或者工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒,所以需要经常学习安全知识来提醒自己注意安全。 1、上下楼梯应该注意什么? 上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要并排,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶楼梯扶手止步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。 2、在走廊上应该注意什么? (1)在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。 (2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。 (3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。 (4)不要从走廊向楼下扔任何东西。 3、课间活动是应该注意什么? (1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。 (2)不要在门口追逐打闹和做游戏。。

(3)不经老师允许不得出校门。 (4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不的做恶作剧。在人少的地方活动或游戏,且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。 (5)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。 4、上、放学时应该注意什么? (1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。 (2)放学时要以班为单位站队下楼,不得私自提前或拖后。 (3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。 (4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。 (5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,在电话通知家长后在校园内静静等候。 XX设计有限公司 Your Name Design Co., Ltd.

【四年级下册综合实践活动教案,,,安全自护我能行,,全国通用】 我能行综合实践活动

【四年级下册综合实践活动教案,,,安全自护我能行,,全国 通用】我能行综合实践活动 课题主题一安全自护我能行共 8 课时执教日期:年月日教学目标 1.通过活动对身边安全问题的调研以及参与相关的宣传活动,能够感受到安全自护的重大意义,逐步形成珍爱生命、保障安全的态度,增强自我保护的意识,健康快乐地生活。 2.学生在调查、考察、设计、制作、宣传安全等活动中,体验考察探究的学习活动,培养善于发现问题、解决问题的意识;结合校园安全的有关的隐患,通过亲身实践安放安全提示牌的活动,增强综合运用知识解决实际问题的能力。 3.学生通过多种调查活动的实施,能够认识到安全问题与自身健康成长的密切关系,认识到安全问题的重要性;初步掌握自护自救的方法,消除安全隐患,并将安全第一的理念应用到实际生活中。 核心价值观及法治知识渗透通过活动对身边安全问题的调研以及参与相关的宣传活动,能够感受到安全自护的重大意义,逐步形成珍爱生命、保障安全的态度,增强自我保护的意识,健康快乐地生活。

教学重点通过活动对身边安全问题的调研以及参与相关的宣传活动,能够感受到安全自护的重大意义,逐步形成珍爱生命、保障安全的态度,增强自我保护的意识,健康快乐地生活。 教学难点初步尝试运用科学研究方法开展调查研究活动;通过设计制作提高动手操作、技术应用和创意物化能力;在活动中学习与他人沟通的技巧,增强活动效果。 课前准备多媒体课件实物投影教学过程 1.身边的安全隐患排查第一课时(一)创设情境,导入新课课件播放校园伤害事故的案例进行讲述。 1.从这些案例中,你看到了什么,想到了什么? 2.在这些案例中,哪些同学做得对,对在什么地方? 哪些同学做得不对,错在哪里? 3.从这些案例中,你有什么收获,今后在校园活动中要注意些什么?(二)问题与思考同学们,对于校园安全隐患,你想知道什么?(学生班级交流。)教师小结: 1.校园安全隐患主要有哪些? 2.校园安全隐患有哪些危害? 3.防范校园安全隐患有哪些常用方法?(三)分小组小调查,制定活动方案校园安全隐患种类与危害。

校园安全小知识

校园安全小知识 一、临危逃生的基本原则: 保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警;“110”----报警;“120”----急救;“122”----交通事故报警。打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 二、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 三、课间活动应当注意什么? 室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程;活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;活动的方式要简便易行,如做做操等;活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 四、校园安全儿歌 1、爬高爬低,安全第一。 2、护栏保安全,翻越最危险。 3、出操不推挤,排队快静齐。 4、扶手用处大,上楼把它抓。

下楼靠右走,不能坐着滑。 5、拐角处轻慢走,小心碰伤了头。 6、过道相遇互礼让,不要低头往前撞。 7、做文明游戏,不舞枪弄棒。 8、不攀单杠不爬墙,文明行为受表扬。 小学生安全知识歌 小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。 过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。 遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命。 闪电亮,雷声鸣,自然现象不虚惊,高墙大树不靠近,导体抛开地下蹲。 私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。 不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德志体美全发展,人人争当接班人。 打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办。

小学生校园安全常识大全

小学生校园安全常识大全 一、在教室内活动应怎样注意安全? 在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面: 1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。 3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。 4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。 5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。 6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指

导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。 二、课间活动应注意什么? 课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: 1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。 4.活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。 三、上体育课应注意哪些安全事项? 体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 1.跑的项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人

学校安全教育常识

学校安全教育常识 目录 第一部分:交通安全常识第二部分:消防安全常识 第三部分:用电安全常识第四部分:社会生活安全常识 第五部分:网络安全常识第六部分:校内外集体活动安全常识 第七部分:饮食卫生常识第八部分:传染病的预防与控制 前言 抓好中小学的安全保护工作,是学校素质教育的重要内容,是做好基础教育工作的前提条件。首先学校、家庭、学生都要有强烈的安全意识,重视安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生健康成长。对中学生来说,一定要多学习一些有关安全教育方面的常识,加强安全意识,多掌握一些安全方面的知识和逃生的技能。才能远离危险,减少意外伤害的发生。 第一部分:交通安全常识 一、道路交通安全常识 1、指挥灯信号的含义 (1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行; (2)红灯亮时,不准车辆、行人通行; (3)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行; (4)黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。 2、行人必须遵守下列规定: (1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走; (2)横过车行道,须走人行横道。 (3)不准穿越、倚坐道口护拦。 (4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 (5)列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列,须在人行道上行进。 3、横穿马路注意事项: 横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。 (1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。(2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。 (3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 (4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。 (5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。 4、乘车人必须遵守下列规定:

全新小学生校园安全教育教学设计.优选

小学生校园安全知识读本第26课《火灾逃生有办法》 活动目的: 小学生因为缺乏足够的经验,在遇到火灾时可能会惊慌失措,不会采取恰当的方法、手段来应付危险情境。因此,对学生进行防火安全教育,不仅仅让他们知道一些灾难中的自救、互救知识,更要给他们创设一些灾难来临时的模拟情境,让他们在领悟如何采取正确、恰当的方法进行自救、互救,并在体验中提高自我生存能力。 活动重点: 知道报火警的方法,并牢记火灾中的自救和互救知识。 活动难点: 体会灾害来临时自护自救和互救的重要性,提高自我保护意识。 活动准备: 师生共同搜集火灾来临时自救、互救知识。 一、故事导入: 亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:2008年8月5日凌晨3时左右,惠州市惠城区江北三新北路12号惠州综合福利院儿童部一楼2103房(面积约18平方米)发生一起8名残障儿童因受烟熏时间过长而窒息死亡事故。经调查了解,由于天气较冷,福利院在晚上将房间门窗紧闭,小孩睡着后被褥掉落到点燃的蚊香上面,造成被褥阴燃(被褥阴燃面积不足一平方米),产生大量浓烟,从而导致8名儿童窒息死亡。同学们,血淋淋的幼小生命又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们一起来学习《火灾逃生有办法》。 二、认识火灾 课前同学们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台汇报一下:(学生上台展示照片和资料) 师:大家看过这些,听过这些以后有什么感受呢?

同学们议论,各抒己见。 师小结:我们的身边存在着很多安全隐患,所以请同学们在生活中一定要注意,不要让自己的无意行为酿成可怕的火灾。 三、情景演练 师:如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢? 下面请看课本中的小故事,请同学们说说为什么三个小朋友被警察叔叔称为“安全知识小卫士”。 请学生进行模拟演练,留意孩子们有哪些做得好的行为,让学生在观看后讨论发言,讲明发生火灾时三位小朋友做得对的地方: 1、保持镇定,想办法自救。 2、拨打“ 119” 火警电话向公安消防队报警,说清楚着火地点。 全班学唱《报警歌谣》 报警早,损失小,“119”电话要记牢。 报清门牌和号码,说明火势大和小。 跑到路口等车来,救火时间能提早。 四、学会自救 除此想办法报警以外,我们还要怎么做才能保护自己呢? 1、让学生发言,然后老师补充,学生齐读《火灾逃生自救十二招》,见书本57页 2、平时我们还要留意谨记下列安全图标:见书本58页 a:“发生火灾时请勿乘坐电梯”图标 b:“当心火灾”图标 c:“手动报警”按钮 d:“火灾逃生装备”图标 有了这些图标,可以帮助我们更快更安全地报警和救护自己 五、考考自己 看第58页知识问答四幅图,说说你明白了什么? 1、浓烟情况下逃生要使身体尽量靠地面,并用湿毛巾捂住口鼻; 2、若逃生路线被大火封堵,要尽快撤回室内,用呼喊、挥舞衣服、手电筒等方

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校园安全教育知识 临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救。 需牢记的电话:“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警 一、防火知识 火灾是威胁人类安全的重要灾害之一,发生在校园生活中的火灾,大部分是可以预防的。学生应该学习掌握一些防火知识,以备不测。 1.引起火灾的火源有哪些 火源一般分为直接火源和间接火源两大类。 直接火源有:(1)明火、灯火,如火柴、打火机火焰,香烟点火,烧红的电热丝等;(2)电火花;(3)雷电火等。 间接火源有:(1)加热起火;(2)本身自燃起火等。这些火源,同学们在学习生活、试验中都可能接触到,只有认识和掌握它的存在和发生发展的规律,认真对待,一般能有效地预防火灾的发生。 2.如何预防火灾发生 (1)注意用电安全,不违章用电,不乱拉电线、使用禁用电器。若发现火灾隐患,每个同学都有责任向学校报告。

(2)不使用蜡烛等明火照明用具。 (3)不在教室、宿舍以及公共场所吸烟,不乱丢烟头、火种。 (4)不在宿舍存放易燃易爆物品。 (5)不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等灶具。 (6)不使用电炉、“热得快”等大功率电器。 (7)不在楼道堆放杂物,不焚烧垃圾。 (8)遇火灾险情,先关闭房内电源,并拨打校内报警电话(5506610 5506611),可视火情拨“119”报警。 3.怎样打火警电话 全国统一规范使用的火警电话号码是“119”,拨打火警电话要注意以下事项: (1)要沉着镇定。在校内线电话不能直接拨打。 (2)在听到对方报“消防队”时,要讲清火灾发生的地点和单位,并尽可能讲清着火的对象、类型和范围。 (3)要注意对方的提问,并把自己的电话号码告诉对方,以便联系。 (4)打完电话后,可立即派人在门口和消防车必经之处等候,引导消防车迅速到达火场。 4.灭火的基本方法 (1)隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。如:关闭电源,可燃气、液体管道阀门;拆除与燃烧物毗邻的易燃建筑物等。 (2)窒息法:阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使

《校园安全从我做起》主题班会

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三、不在小卖部逗留,不购买、不食用三无食品。 四、上下楼道要相互礼让,靠右行走。集会、做操排队时,人与人之间保持安全距离,不在楼道里、队伍中推挤打闹。 五、在老师指导下使用正确使用体育器械。 六、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离游戏厅。 七、善于化解同学之间的矛盾,不因小事争吵打架。 安全真的是我们每个人自己的事,要从提高自我保护意识做起,要从文明的言行举止开始,愿每位同学在校园安全地活动,共同维护好校园的软环境。

小学生校园安全常识教育

小学生校园安全常识 教育 Revised on November 25, 2020

小学生校园安全常识教育 一、在教室内活动应怎样注意安全 在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面: 1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。 3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。 4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。 5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。 二、课间活动应注意什么 在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: 1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、游泳时应注意什么 游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险。要保证安全,应该做到: 1.游泳需要经过体格检查,患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。

校园安全知识题库

1、放学路上如果被陌生人跟踪,你认为最好的做法是()。 A、与陌生人拼 B、赶快跑回家 C、打110报警 2、如果发现邻居发生火灾,要及时报警,报警电话是()。 A、120 B、119 C、122 D、110 3当你单独一人在家时,遇有陌生人敲门,你认为最好的做法是()。 A、把门打开问他有什么事 B、打开门,让他进来 C、始终不开门 4如果在校外有人向你敲诈要钱,你认为下面做法正确的是()。 A、身上准备些钱,免得没钱挨打 B、尽快告诉父母和老师 C、不告诉别人,免得遭报复 D、找几个同学教训他一顿 5、学校,要学会与同学友好相处,创造一个轻松愉快的学习氛围,以下哪一项是正确的?( ) A 同学之间要有和解意识,做错了事主动道歉。 B “人善被人欺”,即使我错了也要力争到底。 C 搞好学习就够了,同学之间少来往。 6、东家发生火灾,他身上的衣服着火了,他应该采取的正确灭火方法是()。 A、用手拍打身上的火 B、赶快脱掉衣服 C、就地打滚压灭身上火苗 7、中电视机着火了,下更做法错误的是()。 A、迅速切断电源 B、用灭火器对准荧光屏灭火 C、用水把火灭掉 8、上体育时脚不慎扭伤,下列做法最好的是()。 A、马上用热水袋热敷 B、马上揉搓患处 C、马上用冷水浸泡 9、满()岁的儿童,不能在马路上骑自行车。 A、10 B、11 C、12 D、14 10、的蚊香应放在()。 A、窗口 B、桌子上 C、地板砖上 11、校园遇到敲诈、恐吓、性侵害时,应该()。 A 向老师和家长求助。 B 不去上学,躲在家里自学。 C 先忍气吞声,再伺机报复。 12、你回家,发现屋里有很浓的煤气味,你进屋后首先应该做什么?( ) A 打开灯检查。 B 赶紧打电话报警。 C 打开所有的窗户。 13、高烧病人进行物理降温,正确的冷敷部位是:() A 前额部、腋窝、颈部、大腿根部。 B 胸背部。 C 腹部、腰部。

校园安全从我做起演讲稿

校园安全从我做起演讲稿 生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。下面是为大家整理了关于校园安全从我做起演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 校园安全从我做起演讲稿篇1 老师们、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《校园安全,从我做起》。 校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。咱们学校十分重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处,可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是最大可能地减少意外伤害事故。 小学生年龄小活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

生命只有一次,而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,可能会给自己带来终身的痛苦?当别人善意的劝告你时,是否想到它是用血的教训凝成的? 在此我代表六年一班向全校同学发出倡议: 一、要时时想安全,事事讲安全。 二、来校、回家做到文明行路,不骑车子不打闹。 三、不在小卖部逗留,不购买、不食用三无食品。 四、上下楼道要相互礼让,靠右行走。集会、做操排队时,人与人之间保持安全距离,不在楼道里、队伍中推挤打闹。 五、在老师指导下使用正确使用体育器械。 六、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离游戏厅。 七、善于化解同学之间的矛盾,不因小事争吵打架。 安全真的是我们每个人自己的事,要从提高自我保护意识做起,要从文明的言行举止开始,愿每位同学在校园安全地活动,共同维护好校园的软环境。 校园安全从我做起演讲稿篇2 老师们、同学们,早上好! 校园安全。每年三月份最后一周的周一是全国中小学生安全教育日。根据上级有关安排,我校把这一周定为安全教育周。 今年开学以来,各种校园意外事故频繁发生。从北大、清华食堂的爆炸案,到市区一小学生从二楼跳下摔成骨折,某学校一学生因与另一位学生发生争吵而用刀子捅人,令人触目惊心。我们学校也不平静,

小学生校园安全知识

小学生校园安全知识 阿弓小学校园广播室 开:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好,我是本期校园广播的播音员------我很高兴和大家在此相见。 1、上下楼梯的安全 上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。 2、在走廊和教室的安全 (1)在走廊和教室休息时,不要将上半身探出栏杆和窗户,更不要攀爬。 (2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。 (3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。 (4)不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。 (5)注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。 3、课间午间活动的安全 (1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。 (2)不要在门口追逐打闹和做游戏。。 (3)不经老师允许不得出校门。 (4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。 (5)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。 (6)到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。 4、上学、放学的安全 (1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。 (2)放学时要以班为单位排队下楼。 (3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。 (4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。 (5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,用电话与家长联系后在校园内静静等候。

校园安全知识

校园安全知识 一、上学路上的安全 1.行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时,哪些情况最危险呢?(1)横穿马路很容易出危险。(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。 2.骑车安全(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这

是交通规则规定的。(2)不打伞骑车。(3)不脱手骑车。(4)不骑车带人。(5)不骑"病"车。(6)不骑快车。(7)不与机动车抢道。(8)不平行骑车。最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。 3.乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。 二、课余时间玩耍要注意安全课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。下课时,千万不要在走郎里推推攘攘,在校园里追追赶赶。以免互相碰撞,造成伤害。 三、同学间不要做危险游戏做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命。哪些游戏不能做呢?第一、“拔萝卜”:一个人用双手夹住另一个人的头往上拔。这种游戏容易造成颈椎脱臼或骨折。第二、“挤夯”:大家把一个人推在角落里用力挤。这种游戏容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。第三、“砸夯”:四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。这种游戏往往造成尾骨骨折。第四、在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的

综合实践活动案例 安全自护我能行

综合实践活动案例《安全教育自我保护》 安全教育自我保护 一、活动主题的意义 现在的孩子们,在家里受到父母和家人的呵护;在学校里受到老师的关爱,似乎并不存在什么危险。但是,在我们的生活和学习中,仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡;2000年,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在“消失”。特别是多起集体安全事故在国内的发生,不仅给家庭造成了无法弥补的伤害,也给社会带来了不安定的因素。 二、活动主题的确定 3月27日是中小学生的安全教育日,安全是一种幸福,幸福是一种美好状态。当人谈到幸福时,有谁会联想到瓦斯爆炸、轮船沉没、大厦倾覆、断肢残臂、血肉模糊?有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活?有谁敢说安全不是长久地享受幸福生活的保证?为了使学生更加健康安全地成长,也为了使孩子们掌握更多的安全知识和急救技术,我精心筹备了一个以“安全教育自我保护”活动的设计,旨在通过培养六年级学生的安全意识以带动全校师生,形成自救自护的能力,让学生能主动参与,积极探究,系统全面的了解安全常识,学会自救自护的基本技能,使学生学会珍爱生命,既要增强自我保护

意识,远离伤害、危险,安全健康地生活;又要激发生命的潜能,提升生命的质量,努力实现生命的价值,让生命焕发光彩。 三、活动的具体目标 (一)知识目标 1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。 2.让学生通过实践活动学习掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧,提高学生自我保护的能力和意识。 3.提高学生的预防、自护和自救能力,树立安全意识,提高学生的综合素质。 (二)能力目标 1.培养学生调查、搜集、整理材料的能力。 2.培养学生分析问题、解决问题的能力。 3.培养学生实践活动、社交能力。 (三)情感态度价值观 1.通过开展调查活动,培养学生的团体合作意识,让学生感受到与他人合作、交流的乐趣。 2.引导学生通过对身边安全隐患的采访调查,对安全事故的了解与分析,让学生自觉的、逐步深入的反省和思考,从而充分认识自我保护的重要意义,引起同学们对生命的关注与热爱。 四、活动的实施方式

校园安全知识

校园安全知识 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

校园安全知识 一、消防篇 (一)教室火灾预防 1.上课期间保证教室前后门畅通,严禁锁闭安全门;不在楼道、门口堆放杂物,以免影响疏散。 2.教学用的电器、照明设备以及多媒体系统等,不使用期间应及时关闭电源。 3.不携带烟火爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入校园和教室,不玩火,不吸烟。 4.不在教室内充电,不使用充电宝、电暖水袋以及其他大功率用电器。 (二)宿舍火灾预防 1.不在宿舍吸烟、玩火、焚烧物品、用明火取暖。点燃蚊香时需有人在场,用不燃物支垫,并远离可燃物。 2.严禁使用热得快、电吹风、电水壶、电暖水袋、电褥子等大功率电器;严禁私拉乱接电线和插座;严禁在电线、灯管等电气设备和线路上搭挂衣物。 3.离开宿舍前关闭电源。 4.爱护宿舍楼内的消防设施,不占用、堵塞疏散通道。 5.留意宿舍楼内的消防器材放置地点,掌握正确的使用方法。 6.熟悉宿舍楼内安全出口的位置和疏散通道的方向,学会疏散逃生。 (三)发生火灾后的救生办法 1. 切勿惊慌,第一件事情是观察哪里可以逃生。

2. 熟记火警电话:119。电话在拨通后三秒钟可以通话。报告火警时应将火灾发生地点、引起火灾的原因及附近明显目标一并报出,以利抢救。 3. 夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。 4.用湿毛巾或衣物捂住口鼻,采取弯腰或爬行的低姿方式逃出着火区域。切勿返入屋内取回贵重物品。 5.若通道被火封堵,可关紧房门,打开窗户呼救,等待救援。在白天可向窗外晃动鲜艳的衣物等,在晚上可用手电筒不停地在窗口闪动和敲击东西,及时发出有效求救信号。在被烟气窒息失去自救能力时,应努力滚到墙边或门边,以便于消防人员寻找、营救,也可防止房屋塌落时不砸伤自己。 6. 如果发现自己身上着火了,惊跑和用手拍打只会形成风势,加速氧气补充,促进火势。正确的做法是赶紧脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。能及时跳到水里或让人往身上浇水就更有效。 二、防盗篇 (一)学生在学校容易被盗的场所 学生宿舍最容易被盗。其次在餐厅、教室、实训场所、体育运动场地等处,乱丢乱放的书包、衣物里的现金和手机等贵重物品容易被盗。 (二)学生宿舍被盗常见的手段 1.顺手牵羊 宿舍同学外出上厕所、洗涮之时,房门大开,房间内无人,则外来盗贼极有可能光顾,趁机偷盗。 2.内部偷盗 内盗是宿舍最常发生的盗窃事件。被同学发现时,常谎称走错门了,来宿舍找人的等脱词。

(2020版)学生安全教育-小学生校园安全小常识

小学生校园安全小常识 一、十条注意 1.在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。 2.学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。 3.课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4.上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。 5.不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。 6.不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 7.午间吃饭要服从教师的要求,不在吃饭时讲话、嬉戏或做其他事情。 8.注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9.学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。 10.上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。 二、校内临危逃生的基本原则 1.保持镇静,趋利避害。 2.学会自救,保护自己。 3.想方设法,不断求救。 4.记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。 三、校园内集体活动安全知识 1.升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻、制止后面的同学继续往前拥挤。 2.自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 3.每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西或散了鞋带要迅速出队等路队过去后再捡东西或系鞋带。 四.校园内其他活动安全知识 (一)课间活动应当注意什么? 1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 (二)游戏时如何保证安全? 1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进入枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。 2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。 3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久,这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了,容易发生危险。 (三)课间活动应该注意什么? 1.不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

学生校园安全常识大全

学生校园安全常识大全 小学生校园安全常识大全 一、小学生校园安全歌 小学生要知道上学校要自保校园知礼仪 不乱跑防摔跤楼道间轻步走靠右行要注意 教室里懂规矩争达标赛学习休息时要放松 到操场做活动玩游戏要注意危险事不要理 就餐时要爱惜讲卫生守纪律就餐后别乱走 排好队洗餐具体育课先准备听指挥炼身体 放学了别乱跑随路队讲秩序好与坏要分清 坏行为敢斗争好习惯早养成受教育终生益 二、校临危逃生的基本原则 1、保持镇静,趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法,不断求救。 4、记住四个:“119”火警、“110”报警、“120”急救、“122”交通事故报警。打要说清地点、相关情况、显著的特征。 三、校园集体活动安全知识 1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、

闹和攀高走险。 3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 四、校园其他活动安全知识 (一)、课间活动应当注意什么? 在每天紧的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 (二)、游戏时如何保证安全? 游戏是同学们生活中的重要容,在游戏中也要树立安全观念: 1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近河、坑、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。 2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电

安全教育国旗下讲话稿:校园安全,从我做起

安全教育国旗下讲话稿:校园安全,从我做 起 安全教育国旗下讲话稿:校园安全,从我做起 各位老师,同学们:早上好! 今天我讲话的主题是“校园安全从我做起”。安全牵系着每个人的生活,安全是家庭幸福,学习快乐的保证,更是一种珍爱生命积极的人生态度。我们学校高度重视校园安全工作,各班主任多次进行了交通安全以及运动安全、食品安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。但是,同学们中间还存在着安全隐患而不顾。如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生,还有乱扔垃圾等不良的现象。这些现象会我们得身心健康带来严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾,那么一旦发生安全事故,其后果不堪设想。同学们,为确保我们的人身安全,加强学校的安全教育和管理,人人树立安全意识,杜绝安全事故的发生,请同学们一定要做到一下几点,也请我们同学之间互相监督: 一、遵守学校规定,维护校园安全,建设和谐校园。

1、在“八礼四仪”中提到的“餐饮之礼”指出:“在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪,做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。”具体对小学生要求是吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。这里我要请同学们注意,到食堂用餐要排好队伍,不推搡,不说话,不要将汤洒在地面上,文明就餐。 2、在“八礼四仪”中提到的“行走之礼”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪,做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。”因此。同学们不在校内追逐打闹,不坐在走廊栏杆上、窗户上。上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。 3、不从楼上往下抛掷任何物品,打扫卫生擦窗户时一定要确保安全,教学楼北边的窗户不要站在窗户边上擦。不攀爬翻越围墙、建筑物,不到学校停车场的蓄水池边玩耍。 4、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸,不自行修理,及时报告学校或老师,由学校派人修理。 5、体育活动、以及实践活动课服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,严防安全事故发生,不在

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