【中考复习】中考语文专项复习小语段复习教案新人教版

小语段复习

课题小语段复习课型复习课课时序数

27---30

课时

教学目标1了解多义词的意义，辨析同义词的细微差别2弄清病因，修改病句

3根据不同需要选用不同句式

4简明连贯得体的表达语意

重点简明连贯得体的表达语意难点弄清病因，修改病句

学习过程

（一）

几个学生问哲学家苏格拉底：“人生是什么？”苏格拉底把他们带到一片苹果树林，要求大家从树林的这头走到那头，每人挑选一只自己认为最大最好的苹果。不许走回头路，不许选择两次。在穿过苹果林的过程中，学生们认真细致地挑选自己认为最好的苹果。

等大家来到苹果林的另一端，苏格拉底已经在那里等候他们了。他笑着问学生：“你们挑到了自己最满意的果子吗？”学生们①（瞠目结舌面面相觑），你看看我，我看看你，都没有回答。苏格拉底见状，又问：“怎么啦，难道你们对自己的选择不满意？”“老师，让我们再选择一次吧，”一个学生请求说，“我刚走进果林时，就发现了一个很大很好的苹果，但我还想找一个更大更好的。当我走到果林尽头时，才发现第一次看到的那个就是最大最好的。”另一个接着说：“我和他恰好相反，。所以，我有点后悔。”

“老师，让我们再选择一次吧！”其他学生也②（不约而同异口同声）地请求。苏格拉底笑了笑，语重心长地说：“孩子们，这就是人生，人生就是一次无法重复的选择。”

这个故事使我们明白了只有郑重地选择人生才能不留下遗学生做题，师生共同讨论解决

答案

（一）1.①面面相觑②不约而同。

2.（紧扣“我和他恰好相反”来回答）示例：我走进果林不久，就摘下一个我认为最大最好的果子，可是，后来我又发现了更好的。

3.这个故事使我们明白了只有郑重地选择人生才能不留下遗憾的道理（或“哲理”、“事理”等）。

憾。

1.为文中①②两处选择合适的词语填写在下面的横线上。

①_________________________；②__________________________。

2.根据上下文语境，在下面的横线上把文中学生的话补充完整。

________________________________________________________ ___________

3.文中划线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。

（二）

一百年前，一位穷苦的牧羊人带着他的孩子来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们的头顶上飞过，并很快消失在远方。

大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我们也能像那样飞起来该多好呀！”牧羊人①（沉默沉思）了一会儿说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没有飞起来，他们用怀疑的目光看着父亲。牧羊人却肯定地说：“只要插上理想的翅膀，树立了坚定的目标，就可以飞向你们想去的地方。”

两个儿子牢记了父亲的话，并且一直向目标努力着，奋斗着。后来，他们②（竟然果然）飞了起来，因为他们发明了飞机。他们就是美国著名的莱特兄弟。

可见，没有目标和梦想不行，光说不做也不行。目标是一盏明灯，照亮了属于你的生命；；目标是一方罗盘，给你导引人生的航向；目标是一支火把，燃烧每个人的潜能，牵引着你飞向梦想的天空。

1.为文中①②两处选择合适的词语填写在下面的横线上。

2.

①_________________________；②（二）1.①沉默②果然。2.示例：目标是一个路牌，在迷路时为你指明方向。3.只有插上理想的翅膀，树立了坚定的目标，才可以飞向你们想去的地方。

2.在文中空白处仿写一句话，使之与前后文在结构、语意上完整一致。

_______________________________________________________ ____________

3.文中划线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。

（三）

一位农夫每天都挑着两只水桶去河边汲水，两只水桶中有一只有一道裂缝，因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水，而另一只桶却总是满满的。两年来，农夫天天只能从河里担回家一桶半水。

完整无缺的桶很得意，有裂缝的桶自然为自己的缺陷而①（黯然淡然）。一天有裂缝的桶终于鼓起勇气向主人开了口：“我觉得很惭愧，因为。”

农夫说：“你注意到了吗?在你那一侧的路沿上开满了花，而另外的一侧却没有花。我从一开始就知道你有漏，于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。我们每天担水回家的路上,你就给它们浇水。两年了，我②（通常经常）从这路边采摘鲜花来装扮我的家。如果不是因为你的所谓的缺陷，我怎么会有美丽的鲜花装扮我的家呢?”

谁也不会否认我们每个人都不像那只有裂缝的桶，各自都具有这样或那样的不足和缺点。倘若我们怀着一颗包容的心，懂得发现对方的长处，并且能够扬长避短，我们的生活一定会变得更加轻松愉快和丰富多彩。

1.为文中①②两处选择合适的词语填写在下面的横线上。

①_________________________；②（三）1.①黯然②经常。2.示例：我这边有裂缝，一路上漏水，只能担半桶水到家。3.谁也不会否认我们每个人都像那只有裂缝的桶，各自都具有这样或那样的不足和缺点。

①_________________________；②__________________________。

2.怎样“把别人当成自己”呢？根据上下文语境，把你的理解写在空缺处。

________________________________________________________ ___________

3.文中划线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。

（五）

从前有一个小岛，上面住着富裕、快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各类情感。

一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是大家便纷纷准备船只，想尽快离开小岛，爱决定留下来，她想坚持到最后一刻。

过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙离开。这时，富裕乘着一艘大船经过。爱说：“富裕，你能带我走吗？”富裕①（慌忙急忙）地说：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。”说完，扬帆而去。

不久，虚荣驾驶着一艘华丽小船来到海边，爱又请求说：“虚荣，帮帮我吧！”虚荣不假思索地拒绝道：“爱，我帮不了你，看你全身湿透，我这艘漂亮的小船会被你弄坏的。”说完，也顺风而去。

悲哀过来了，爱向她求助：“悲哀，让我跟你走吧！”悲哀②（幽咽呜咽）地答道“我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会！你还是去求别人吧！”

快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听见爱的呼唤和请求。

正当爱因为得不到帮助而感到万分绝望的时候，突然一个声音传来：“过来！爱，我带你走。”这是一位长者。爱大喜过望，竟忘（五）1.①慌忙②幽咽。2.示例：（因为）只有时间才能理解爱有多么伟大。3.看你全身湿透，会弄坏我这艘漂亮的小船的。

是否取决于我们将它盛放在多大的容器中。”

所以，当你处于痛苦时，

你。

1.为文中①②两处选择合适的词语填写在下面的横线上。

①_________________________；②__________________________。

2.根据语境，把文中的空白处补充完整。

________________________________________________________ ___________

3.文中划线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。

（七）

1878年冬天，一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐，拦住了在街上经过的屠格涅夫。乞丐伸出了肿胀而肮脏的手，向作家乞讨。作家掏遍了身上全部所有的口袋，但什么都没找到。他窘极了，便紧紧地握住乞丐① (颤栗颤抖)的手：“别见怪，兄弟，我身上一无所有。”乞丐也“紧紧地握了握”作家的手。“哪里的话，兄弟，”乞丐口齿不清地慢慢说道，“就这样也该谢谢你了，这也是周济啊，老弟。”

屠格涅夫后来在他的一篇文章中提到了这件事，他最后写道：“我懂了，。”

这似乎是一次有悖常理的不可思议的“施舍与被施舍”：作家明明没给乞丐任何东西，乞丐却说得到了他的“周济”；乞丐不可能给作家什么，但作家却认为得到了对方的“周济”。的确，没有比这更慷慨的施舍了—不是漫不经心地随手②（扔丢）给他一枚硬币，而是紧紧地握住那只手，因为他的手中有一种叫做善良的阳光。1.为文中①②两处选择合适的词语填写在下面的横线上。

①_________________________；②__________________________。

2.根据语境，把文中的空白处补充完整。

________________________________________________________ ___________

3.文中划线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。

（八）

有个小和尚，每天早上负责清扫寺庙院子里的落叶。每当起风时树叶总随风飞舞落下。每天早上都需要①（花掉花费）许多

时间才能清扫完树叶，这让小和尚头痛不已。他一直想要找个好办法让自己②（轻松清闲）些。

后来有个和尚跟他说：“你在明天打扫之前先用力摇树，把落叶统统摇下来，后天就可以不用扫落叶了。”小和尚觉得这是个好办法，于是隔天他起了个大早，使劲地猛摇树，这样他就可以把今天跟明天的落叶一次扫干净了。一整天小和尚都非常开心。

第二天，小和尚到院子一看，他不禁傻眼了。院子里如往日一样落叶满地。老和尚走了过来，对小和尚说：“。”

小和尚终于明白了，有很多事是世上无法提前的，惟有认真的活在当下，才是最真实的人生。

许多人喜欢预支明天的烦恼，想要早一步解决掉明天的烦恼。明天如果有烦恼，你今天是无法解决的，每一天都有每一天的人生功课要交，努力做好今天的功课再说吧！

1.为文中①②两处选择合适的词语填写在下面的横线上。

①_________________________；②__________________________。（八）1.①花掉②清闲。2.示例：傻孩子，无论你今天怎么用力，明天的落叶还是会飘下来。3.世上有很多事是无法提前的，惟有认真的活在当下，才是最真实的人生态度。。

（七）1.①颤抖②丢。2.示例：我从我的兄弟那儿得到了周济。3.作家掏遍了身上所有的口袋，但什么都没找到。

2.老和尚会给小和尚说些什么呢？请根据语境补写出来。

________________________________________________________ ___________

3.文中划线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。

（九）

途中有一块破烂的马蹄铁，耶稣就让门徒彼得把它捡起来。彼得懒得弯腰，耶稣只好把它捡起，换了十八颗樱桃。出了城全是茫

茫的荒野。过了很久，耶稣猜到彼得渴得够呛，就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就①（狼狈狼籍）地弯了十八次腰。于是耶稣笑着对他说：“。”

不去弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子。

夜深了，一位巴格达商人走在漆黑的山路上，突然，有个②（诡秘神秘）的声音传来：“弯下腰多捡些小石子，明天会有用的！”商人决定执行这一指令，便弯腰捡起几颗石子。到了第二天，当商人从袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立即变得后悔不迭：天！昨晚怎么就没有多捡些呢？

前苏联科学家巴甫洛夫意味深长地说：“教育就是这么回事——当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了！”其实，总有人因为弯腰太累视而不见，结果错过了许多白白的机会。

1.为文中①②两处选择合适的词语填写在下面的横线上。

①_________________________；②__________________________。

2.耶稣会给彼得说些什么呢？请根据语境补写出来。

________________________________________________________（九）1.①狼狈②神秘。2.示例：要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。3.总有人因为弯腰太累视而不见，结果白白地错过了许多机会。

___________

3.文中划线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。

（十）

想起一些人时，总感觉自己的生命是切成一段段的，每一段都和一些人联在一起。没有这些人，生命似乎也就苍白①（困乏

贫乏），没有着落。但也不单是朋友，一些不是朋友而不得不与他们发生联系的人，甚至一些憎恨的人，也常常要想起他们，所以，生命便可以分解成这样：一些被你爱的人分去了；一些被你恨的人分去了；一些

。你的生命被这三种人分解去了。你在漫长的岁月里想念他们，因此你觉得自己的生命实在而②（丰盈丰足）。幽幽的想念不为人知，带着往昔的感情色彩，或爱或恨或浓或淡或长或短。当想念着一个人时，使你觉得在极深极深的心底，有一些莫名的颤动，若隐若现，欲升还沉。你想紧紧地抓住他们，但他们稍纵即逝。

1.为文中①②两处选择合适的词语填写在下面的横线上。

①_________________________；②__________________________。

2.请根据语境为文中横线处补写一句话。

________________________________________________________ ___________

3.文中划线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。

（十一）（十）1.①贫乏②丰足。2.示例：被你无所谓爱或恨的人分去了。3.当想念着一个人时，你觉得在极深极深的心底，有一些莫名的颤动，若隐若现，欲升还沉。

3.文中划线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。

（十八）

十年浩劫之初，艺术大师黄永玉先生被扫地出门。一家四口只好搬到一处低矮、简陋的破房里。屋子四壁无窗，家人心绪①（黯然淡然）。趁大家忙着清理收拾的功夫，黄永玉先生提起画笔就在墙上作起了画。不一会儿，一幅油画就大功告成了，画面上铺满

明媚的阳光和竞相开放的鲜花。这时，黄永玉转身兴奋地对家人说：“看呀，我给新家‘开’了一扇窗啦。”家人抬头一看，顿感眼前一亮：整幅画气韵生动，色彩形象，室内②（突然陡然）增添了许多生气，真的像开了一扇窗呢。一家人原本抑郁、惆怅的心绪也因此豁然开朗起来。

传说佛祖临终之际，留给弟子的遗言是：自以为灯。如果命运无情地关上了所有的门窗；那么就像黄永玉先生那样，给自己画一扇心窗；如果，那么，用自己的信念和智慧之光，驱散眼前的黑暗，照亮自己脚下的路。

1.为文中①②两处选择合适的词语填写在下面的横线上。

①_________________________；②_________________________。

2.请联系上下文，为文中横线处补上一句话。

3.文中划线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。

（十九）

有一天动物园管理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会（十八）1.①黯然②陡然2.如果正经历着浓重的黑暗，那么就如佛祖所说点亮自己的心灯。3.整幅画气韵生动，色彩明亮（或“鲜艳”）”。

讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以它们决定将笼子的高度由

原来的十公尺加高到二十公尺。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到三十公尺。

没想到隔天居然又看到有袋鼠跑到外面，于是管理员们大为①（慌张紧张），决定一不做二不休，将笼子的高度加高到一百公尺。

一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问。

“很难说。”袋鼠说：“。”

“原来你们是从门里跑出来的？”长颈鹿感到十分②（意外异常）。

其实很多人都是这样，只知道有问题，却不能抓住问题。

1.为文中①②两处选择合适的词语填写在下面的横线上。

①_________________________；②_________________________。

2.请联系上下文，为文中横线处补上一句话。

3.文中划线的句子有语病，请修改后把正确的句子写在下面的横线上。

（二十）

有个老木匠准备退休，老板舍不得他走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他已不在工作上，用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他，说：“。”他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！

我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活，（十九）1.①紧张②意外 2.如果他们再继续忘记关门的话。3.其实很多人都是这样，只知道有问题，却不能抓住问题的根本。

（二十）1.①应付②惊觉 2.这是你的房子，我送给你的礼物。3.他的心事（或“思想”）已不在工