音基初级模拟题1精编版

音基初级模拟题1精编版
音基初级模拟题1精编版

1、根据所给谱例,下列选项中不适于填入方框内的是( B)。

2、根据所给谱例,下列选项中与方框内音符时值相同的是( C )。

3、所给谱例中,方框内音符的正确唱名是( C )。

4、下列方框中与给定唱名一致的是(B )。

5、所给谱例中,方框内符号的正确名称是(C )。

6、所给谱例中,方框内符号的正确名称是(C )。

7、根据所给谱例中的模进规律,下列选项中适于填入方框内的是(C )

8、根据所给谱例中的模进规律,下列选项中适于填入方框内的是(B )

9、所给谱例中,方框内的音程度数是(B )。

10、下列方框中与给定音程一致的是( C )。

11、根据播放的音响,所给谱例中方框内的节奏型是()。

12、根据播放的音响,所给谱例中方框内的节奏型是()。

13、根据播放音响,所给谱例中方框内的音符是()。

14、根据播放音响,所给谱例中方框内的音符的唱名是()。

17、根据播放音响,所给谱例中方框内的部分是()。

18、根据所给谱例,与播放的音响不一致的小节是()。

19、根据播放音响,所给谱例中方框内的音程是()。

20、根据播放音响,第一个音与最后一个音组成的音程是()。

21、图片中的乐器是( D )

A、京胡

B、板胡

C、马头琴

D、二胡

22、图片中的乐器( D )

A、三弦

B、古筝

C、竖琴

D、琵琶

23、图片中的乐器(B )

A、冬布拉

B、热瓦普

C、二胡

D、马头琴

24、图片中的乐器( C )

A、钢琴

B、定音鼓

C、木琴

D、竖琴

25、图片中的乐器( B)

A、短笛

B、小号

C、长号

D、双簧管

26、演奏这段乐曲主要的乐器是()

A、古琴

B、古筝

C、琵琶

D、三弦

27、演奏这段乐曲所使用的主要乐器()

A、马头琴

B、二胡

C、高胡

D、京胡

28、演奏这段乐曲所使用的主要乐器()

A、笛子

B、唢呐

C、巴乌

D、埙

29、演奏这段乐曲所使用的主要乐器()

A、大管

B、长笛

C、单簧管

D、长号

30、演奏这段乐曲所使用的主要乐器()

A、单簧管

B、手风琴

C、双簧管

D、长号

31、这段歌曲的演唱声部属于()

A、男高音

B、女高音

C、女中音

D、童声

32、这段歌曲的演唱声部属于()

A、男低音

B、男中音

C、女高音

D、女中音

33、这段歌曲的演唱声部属于()

A、女中音

B、男高音

C、女高音

D、男低音

34、这段歌曲的演唱形式属于()

A、童声独唱

B、女声齐唱

C、男声独唱

D、童声齐唱

35、这段歌曲的演唱形式属于()

A、男声齐唱

B、女声独唱

C、童声齐唱

D、男生独唱

36、这段民歌属于()

A、陕北民歌

B、山西民歌

C、四川民歌

D、东北民歌

37、这段民歌属于()

A、江南民歌

B、湖南民歌

C、山东民歌

D、河北民歌

38、这段民歌属于()

A、内蒙古族民歌

B、维吾尔族民歌

C、朝鲜族民歌

D、彝族民歌

39、这段民歌属于()

A、日本民歌

B、印尼民歌

C、缅甸民歌

D、爱尔兰民歌

40、这段民歌属于()

A、意大利民歌

B、俄罗斯民歌

C、埃及民歌

D、美国民歌

答案:1-5 B C C B C 6-10 C C B B C 11-15 B C C C B 16-20 C C D B C 21-25 D D B C B 26-30 A A D C D 31-35 B B D B A 36-40 C A B D A

经三音乐基础知识测试题

经三音乐基础知识测试 班级姓名 一、填空题 1、请写出下列常用音符的名称和拍长 5 - - - 这是一个音符,唱拍。(全音符,四拍) 5 - 这是一个音符,唱拍。(二分音符,二拍) 5 这是一个音符,唱拍。(四分音符,一拍) 5 这是一个音符,唱拍。(八分音符,二分之一拍) 5 这是一个音符,唱拍。(十六分音符,四分之一拍)2、写出下列休止符的名称及拍长。 0 0 0 0这是一个休止符,休止拍(全休止符,休止四拍) 0 0 这是一个休止符,休止拍。(二分休止符,休止二拍) 0 这是一个休止符,休止拍。(四分休止符,休止一拍) 0 这是一个休止符,休止拍。(八分休止符,休止二分之拍) 0 这是一个休止符,休止拍(十六分休止符,休止四分之一拍)3、写出下列拍号。 4 这个拍号叫做拍,它的强弱规律是。 4 (四四,强弱次强弱或) 4、你还知道哪些拍号,请写出来,并写出它的强弱规律。 ( ) 拍,强弱规律是()。 (四三拍,强弱弱或) ( ) 拍,强弱规律是()。(四二拍,强弱或) ( ) 拍,强弱规律是()。 (八三拍,强弱弱或) ( ) 拍,强弱规律是()。 (八六拍,强弱弱次强弱弱或)

5、请把下面一段旋律的强弱规律在音符的下面标出来。 3 4 5 . 3 3 | 5. 3 3 | 3 2 3 | 4 - - ||强弱弱强弱弱强弱弱强弱弱 6、请写出下列符号的名称或符号。 pp( )很弱, p( ) 弱, mp( )中弱, mf( )中强, f( )强, ff( )很强, sf( )特强 重音记号()>,渐强(),渐弱() 换气记号()ⅴ,跳音记号()·,保持音记号()ˉ 上波音记号(),下波音记号(),上滑音记号(), 下滑音记号()延音记号(),升记号(), 还原记号(),降记号() 7、请写出下面两个“”的名称。 (连音线)(圆滑线) 7、请写出下列拍子的意义: 四二拍:(以四分音符为一拍,每小节有二拍。) 四三拍:(以四分音符为一拍,每小节有三拍。)四四拍:(以四分音符为一拍,每小节有四拍。)八三拍:(以四分音符为一拍,每小节有三拍。) 八六拍:(以四分音符为一拍,每小节有六拍。)其中、、是单拍子,、是复拍子。(四二拍、四三拍、八三拍,四四拍、八六拍)

2014年中央音乐学院音基考试模拟试卷

1、根据所给谱例,下列选项中适于填入“□”内的是() A、B、C、D、 第一题是针对音符和休止符时值的考察。考生答题时第一步先看拍号;第二步找方框在哪里;第三步看这一小节内除了方框外还有几拍,用拍号指示每小节需包含的拍子数减去方框外的拍子数,结果就是方框内所对应的节拍;第四步考生分辨答案选项是音符还是休止符,并找出与方框时值对应的选项。对于第一题来讲,调号和调性是不用考生考虑的,考生只需关注方框所在那一小节的节奏即可。考生需注意:有时出题时方框内所包含的不是完整的一拍。 2、根据所给谱例,下列选项中与“□”内音符时值相同的是() A、B、C、D、 第二题是第一题的变型,难度稍增,同样是针对音符和休止符时值的考察。做题时,考生第一步先要看节拍,知道本条旋律每小节应该有几拍;看清节奏后再找方框所在处,数清方框内所包含的音符是几拍(方框里有可能包含的不是一个音符或一整拍),并在选项中找到对应的拍数。另外,针对本题,考生在数完方框内节拍时,也要数清方框之外的拍数,看方框内外拍数加起来是否等于每小节该有的拍数,验证结果,防止考生粗心。

3、所给谱例中,“□”内音符的正确唱名是() A、Re B、Do C、La D、Si 第三题的考点是唱名。这道题一般有两种考核形式,第一种为唱名写法。在选项中会有拼写错误的唱名出现,请考生判断。如Sol和so究竟谁是正确的拼写方法。第二种考核形式为音符和唱名形成的完美对应。对于此题,考生第一步需要看调号,分清高低音谱号,第二步就可以直接找到方框所在处,判断音符为何音,并在选项中寻找出对应音符的正确唱名,不必关心时值。 4、下列“□”中与给定唱名一致的是() Fa 第四题是第三题的逆向考察,考点为唱名。答题时,考生要看清高低音谱号。考生在判断方框内每个音符为何音时,一定要记住本条旋律是什么谱号。本题,调号、拍号以及音符的时值都不需考生关心。 5、所给谱例中,“□”内符号的正确名称是() A、跳音 B、延长 C、终止 D、休止 第五题为概念题,是对考生表情记号及术语的考察,旋律针对音符和句子有许多标记。在初级考级中,常考的

音乐的基本要素试题

音乐理论(二) --之音乐要素 知识回顾: 1、(09年高考题)《歌唱祖国》这首歌伴随着新中国几代人的成长,时唱时新。默唱乐谱,将歌词“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮!”填写在对应的音符下 2、(08年高考题)键盘乐器是指具有键盘装置的乐器,常见的有钢琴、风琴、手风琴等。键盘由一系列按音阶排列的黑白键 组成,右图一组键盘中黑键的位置是() A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②④⑤⑥ C.①②③⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑦ 3、用阿拉伯数字1、2、3、 4、 5、 6、7代表七个 基本音级的乐谱是() A、古琴谱 B、琵琶谱 C、五线谱 D、简谱 4、按顺序说出下列简谱音符的名称() 1— 2 3 A、全音符八分音符四分音符 B、二分音符八分音符四分音符 C、二分音符十六分音符八分音符 D、全音符十六分音符八分音符学习目标: 1、通过学习掌握音乐要素的相关知识。 2、加强练习,掌握音乐要素的各种练习题,提高学生的解题能力。 知识梳理: 一、音的产生:发音体振动产生音。 二、音的基本要素:高低、长短、强弱、音色。 高低:发音体每秒钟振动次数的多少(即频率)振动次数多音则高,振动次数少音则低。 长短:发音体振动时间的长短。 强弱:发音体振动幅度的大小。 音色:发音体的质地、形状、发音方法、泛音的多少而决定的。 三、音乐形式要素:旋律、节奏、速度、力度、音色、和声、调式、曲式、织体等。一首音乐作品的思想内容和艺术美,要通过多种要素才能表现出来。

1、旋律旋律亦称曲调。简单地说,不同的音高和不同时值的单音的连续进行就构成旋律。严格地说,旋律是用调式关系和节奏节拍关系组合起来的,具有独立性的许多音的单声部进行。旋律是音乐的灵魂和重要基础。 2、节奏:音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。音乐的节奏常被比喻为音乐的骨架。节拍是音乐中的重拍和弱拍周期性地、有规律地重复进行。我国传统音乐称节拍为“板眼”,“板”相当于强拍;“眼”相当于次强拍(中眼)或弱拍 节奏型有:××××××××××××××××××××·×××·×·×××· 节拍:强拍和弱拍的均匀交替。节拍有多种不同的组合方式,叫做“拍子”,正常的节奏是按照一定的拍子而进行的。 2/4 强、弱3/4 强、弱、弱4/4 强、弱、次强、弱 拍号2/4 节奏×××××∣××××××∣×××××∣××∣ 强弱规律强弱强弱强弱强弱 3 4 5、和声:和声包括“和弦”及“和声进行”。和弦通常是由三个或三个以上的乐音按一定的法则纵向(同时)重叠而形成的音响组合。和弦的横向组织就是和声进行。 6、调式:音乐中使用的音按一定的关系连接起来,这些音以一个音(主音)为中心构成一个体系。 五声调式:宫调式、商调式、角调式、徵调式、羽调式。民族调式:六声调式:五声调式加4或7。 七声调式:五声调式基础上加入两个偏音。 西洋调式:大调式、小调式 7、曲式:音乐材料的排列形式,也就是音乐作品的结构布局。 8、织体:多声部音乐作品中各声部的组合形态(包括纵向结合和横向结合关系)

中央音乐学院-乐理-视唱练耳-音基考试-音乐基础知识-音乐等级考试-试卷

教育部考试中心 中央音乐学院 全国音乐等级考试《音乐基础知识》(初级) 一、填写唱名: 1. _________ _________ 2. _________ _________ 二、识别符号: 1. A □ B □ C □ D □ 2. A □ B □ C □ D □ 三、构写音程: 1. 按箭头方向构写 2. 写出音程度数_________ 四、移谱号: 1. 2. 五、模进: 1. 2. 六、填空听写:1.① ② 2. ① ② 七、听辨音程: 1. A □ B □ 2. 二度_____ 三度_____ 五度_____ 八度_____ 八、画出单位拍: 1.根据提示在每小节的第一拍上画出单位拍“↓”,并加入空缺的小节线 2.根据提示在每一拍的第一个音上画出单位拍“↓” 九、听辨选择:1. A □ B □ 2. A □ B □ 十、找不同:不同的地方在第_______ 拍和第______拍 . ★ 视唱:

★视辨、听辨部分第2页 一、看图辨识乐器:(请在正确答案后的方格内划√) ①板胡(Banhu)□唢呐(Suona)□京胡(Jinghu)□笛子(Dizi)□ ②古琴(Guqin)□琵琶(Pipa)□埙(Xun)□古筝(Guzheng)□ ③圆号(Horn)□低音提琴(Bass)□双簧管(Oboe)□手风琴(Accordion)□ ④长笛(Flute)□单簧管(Clarinet)□大管(Bassoon)□竖琴(Harp)□ ⑤小号(Trumpet)□大提琴(Cello)□长号(Trombone)□管风琴(Organ)□二、听辨乐器:(请在正确答案后的方格内划√) ①小提琴(Violin)□古筝(Guzheng)□大提琴(Cello)□小号(Trumpet)□ ②大管(Bassoon)□二胡(Erhu)□双簧管(Oboe)□圆号(Horn)□ ③京胡(Jinghu)□长笛(Flute)□琵琶(Pipa)□长号(Trombone)□ ④笛子(Dizi)□唢呐(Suona)□板胡(Banhu)□钢琴(Piano)□ ⑤单簧管(Clarinet)□手风琴(Accordion)□埙(Xun)□古琴(Guqin)□ 三、听辨歌唱声部:(请在正确答案后的方格内划√) ①男高音(Nangaoyin)□女中音(Nvgaoyin) □童声(Tongsheng) □男低音(Nandiyin) □ ②男中音(Nanzhongyin) □女高音(Nvgaoyin) □男高音(Nangaoyin)□童声(Tongsheng) □ ③女中音(Nvzhongyin) □男高音(Nangaoyin)□童声(Tongsheng) □女高音(Nvgaoyin) □ 四、听辨演唱形式:(请在正确答案后的方格内划√) ①童声独唱(Tongshengduchang) □女声齐唱(Nvshengqichang) □女声独唱(Nvshengduchang) □ ②男声独唱(Nanshengduchang) □女声独唱(Nvshengduchang) □童声齐唱(Tongshengqichang) □ 五、听辨民族民歌:(请在正确答案后的方格内划√) ①江南(Jiangnan)□陕北(Shanbei)□四川(Sichuan)□东北(Dongbei)□ ②湖南(Hunan)□山西(Shanxi)□河北(Hebei)□山东(Shandong)□ ③蒙古族(Mengguzu)□朝鲜族(Chaoxian)□藏族(Zangzu)□维吾尔族(Weiwuerzu)□ 六、听辨各国民歌:(请在正确答案后的方格内划√) ①日本《樱花》□埃及《光辉的太阳》□俄罗斯《三套车》□爱尔兰《夏日里最后的玫瑰》□ ②意大利《桑塔·露琪亚》□美国《扬基·杜德尔》□苏格兰《友谊地久天长》□缅甸《海鸥》□ 主考老师:总评老师:

最新音乐基础知识测试题

音乐基础知识测试题 一、填空题(26分,每空0、5分) 1、组歌是由一些内容上互相联系着(歌曲)组成的(声乐)套曲。 2、西洋铜管乐器有(小号),(圆号),(长号),(大号)。 3、《五月的鲜花》是(光未然)词、闫述诗词。 4、《军港之夜》是(马金星)词、刘诗召曲。 5、《自己的队伍来到面前》是现代京剧《智取威虎山》选段。 6、京剧产生于(北京),流行全国,至今有(200)多年历史。以(西皮),(二黄)为主要唱腔。伴奏乐器有:(京胡),(京二胡),(月琴)及打击乐器。传统剧目有《空城计》《铡美案》。现代剧目有:《智取威虎山》《红灯记》、《沙家浜》等。 7、《祖国颂》是(乔羽)词,(刘炽)曲。 8、《在希望的田野上》是(晓光)词,(施光南)曲。 9。《我是城里的大忙人》是意大利歌剧作曲家(罗西尼)写的。他的歌剧有《威廉退尔》、《奥赛罗》、《塞维尔的理发师》、《e小调第九“自新大际”交响曲》。

10、德沃夏克是(捷克)民族音乐主要代表人作品有《幽默曲》、《水仙女》等。 11、《如歌的行板》是俄国作曲家(柴柯夫斯基)作品。 12、海顿是(奥地利)国作曲家。维也纳(古典)乐派奠基人。作品有(告别)、(惊鄂)、(时钟)等104部交响乐。 13、合唱是(声乐)的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱(两个)以上不同声部的歌曲。分为(童声)合唱和(混声)合唱,通常用(钢琴)或(乐队)伴奏,也可以是无伴奏合唱。 14、山歌是指人们在田野劳动或(抒发情感)时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛,结构短小,曲调爽朗、(情感质朴)、(高亢)、(节奏自由)。 15、西洋弓弦乐器(大提琴)、(小提琴)、(中提琴)、(低音提琴)、(倍大提琴)。 16、刘天华我国音乐教育家,民族(器乐)作曲家。二胡、(琵琶)演奏家。作品:(光明行)、(空山鸟语)。 17、我国民族拉弦乐器有:(高胡)、(中胡)、(低胡)、(革胡)。 18、音乐中音色大致分成两大类:(声乐)、(器乐)。 二、单项选择题:(每题3分,共18分)。 1、在下列速度用语中,表示“紧缩”的是:( )。 A.accel B.string C.stretto D.rit 2、将增七度音程的下方音重升后,其应成为:()。 A.减七度。B.减八度。C.小七度。D.大七度。 3、印象派的代表人物是:()。

2014年中央音乐学院音基考试模拟考试卷

1、根据所给谱例,下列选项中适于填入“□”的是() A、B、C、D、 第一题是针对音符和休止符时值的考察。考生答题时第一步先看拍号;第二步找方框在哪里;第三步看这一小节除了方框外还有几拍,用拍号指示每小节需包含的拍子数减去方框外的拍子数,结果就是方框所对应的节拍;第四步考生分辨答案选项是音符还是休止符,并找出与方框时值对应的选项。对于第一题来讲,调号和调性是不用考生考虑的,考生只需关注方框所在那一小节的节奏即可。考生需注意:有时出题时方框所包含的不是完整的一拍。 2、根据所给谱例,下列选项中与“□”音符时值相同的是() A、B、C、D、 第二题是第一题的变型,难度稍增,同样是针对音符和休止符时值的考察。做题时,考生第一步先要看节拍,知道本条旋律每小节应该有几拍;看清节奏后再找方框所在处,数清方框所包含的音符是几拍(方框里有可能包含的不是一个音符或一整拍),并在选项中找到对应的拍数。另外,针对本题,考生在数完方框节拍时,也要数清方框之外的拍数,看方框外拍数加起来是否等于每小节该有的拍数,验证结果,防止考生粗心。 3、所给谱例中,“□”音符的正确唱名是() A、Re B、Do C、La D、Si 第三题的考点是唱名。这道题一般有两种考核形式,第一种为唱名写法。在选项中会有拼写错误的唱名出现,请考生判断。如Sol和so究竟谁是正确的拼写方法。第二种考核形式为音符和唱名形成的完美对应。对于此题,考生第一步需要看调号,分清高低音谱号,第二步就可以直接找到方框所在处,判断音符为何音,并在选项中寻找出对应音符的正确唱名,不必关心时值。

4、下列“□”中与给定唱名一致的是() Fa 第四题是第三题的逆向考察,考点为唱名。答题时,考生要看清高低音谱号。考生在判断方框每个音符为何音时,一定要记住本条旋律是什么谱号。本题,调号、拍号以及音符的时值都不需考生关心。 5、所给谱例中,“□”符号的正确名称是() A、跳音 B、延长 C、终止 D、休止 第五题为概念题,是对考生表情记号及术语的考察,旋律针对音符和句子有许多标记。在初级考级中,常考的符号有:跳音、延长音、保持音、重音、终止、休止、渐强、减弱、反复、呼吸、连线等。答题时,考生只需要关注方框的符号即可。 6、所给谱例中,“□”音符的正确含义是() A、中强 B、强 C、很弱 D、减弱 第六题同上题,考生在答此题时只需关注方框的术语,熟记各个术语,找出对应选项即可。 7、根据所给谱例中的模进规律,下列选项中适于填入“□”的是() 第七题的考点为模进。考生在做此题时不用考虑调性,要看清在相同调性中旋律在不同位置的变化。如方框没有在最后一小节,考生可比较方框前后两小节旋律在上下位置上的变化,并在选项中找出与剩下一小节具有同样位置关系的答案。考生在做此题时要把重点放在音符位置变化上,不要被连线或术语所在的方向所干扰。

新音基初级考试要点

考试分笔试部分与口试部分 笔试部分: 一、视听辩部分(上次40分,应该争取满分) 1)瞧图辨别乐器 横放为笛,竖放为萧;唢呐;埙; 二胡板胡瞧琴箱:蛇皮为二胡,木板为板胡; 二胡京胡瞧琴桶:木头为二胡,竹子为京胡 古筝与古琴 扬琴;琵琶 长笛与短笛 单簧管与双簧管瞧吹口与嘴 小提琴中提琴与大提琴低音提琴得区别瞧支腿 大提琴与低音提琴得区别瞧肩膀:端肩就是大提琴,溜肩就是贝司 圆号;小号;长号;大号 大管;竖琴;三角铁;小军鼓;定音鼓;大鼓 钢琴;手风琴;管风琴 2)听辨乐器 听:65笛子鹧鸪飞;67唢呐百鸟朝凤;70埙寒江残雪;72二胡二泉映月;74板胡大起板;77京胡夜深沉; 78琵琶曲夕阳箫鼓;80古筝渔舟唱晚;83古琴梅花三弄;90钢琴独奏翻身

得日子;91钢琴独奏梦幻曲; 92手风琴独奏马刀舞;93管风琴独奏d小调托卡塔与赋格 变奏1-长笛短笛、变奏2-双簧管、变奏3-单簧管、变奏4—大管、变奏5-小提琴、变奏7-大提琴、变奏8—低音提琴、变奏9-竖琴、变奏11—小号、变奏12-长号与大号 3)听辨歌唱声部 童声;男高、男中、男低;女高、女中、女低。 听:11《草原上升起不落得太阳》,12《我爱这蓝色得海洋》,13《伏尔加河船夫曲》 4)听辨演唱形式 童声独唱、童声齐唱;男声独唱、男声齐唱;女声独唱、女声齐唱 听:6小燕子;7快乐得节日;8大海啊,我得故乡;10大红枣儿甜又香;14大路歌 5)听辨民族民歌(要掌握曲名、民族与地区) 建议:注意听第一句歌词 听:24陕北民歌绣荷包;25山西民歌提起哥哥走西口;27四川民歌黄杨扁担;29东北民歌盼晴天;31江苏民歌茉莉花; 32湖南民歌打硪歌;34山东民歌沂蒙山小调;35河北民歌放风筝;37蒙古族民歌脑门达来;41维吾尔族民歌牡丹汗;43藏族民歌姑娘,您往天上听吧;45朝鲜族民歌:道拉吉;46朝鲜族民歌阿里郎6)听辨各国名歌

音基模拟试卷 第一套

全国音乐等级考试《乐理·视唱练耳》 模拟考试卷(第一套) 一、单项选择题(该大题共40小题,每小题2分,共80分) 1、根据所给谱例,下列选项中适于填入“□”内的是() A. B. C. D. 2、根据所给谱例,下列选项中与“□”内音符时值相同的是() A. B. C. D. 3、下列“□”中与给定唱名一致的是() Re 4、所给谱例中,“□”内音符的正确唱名是() A. Do B. Mi C. La D. Sol

5、所给谱例中,“□”内符号的正确名称是() A. 二分休止符 B. 全休止符 C. 八分休止符 D. 四分休止符 6、所给谱例中,“□”内符号正确的含义是() A. 弱 B. 渐弱 C. 很弱 D. 强 7、根据所给的模进规律,下列选项中适于填入“□”内的是() A. B. C. D. 8、根据所给的模进规律,下列选项中适于填入“□”内的是() A. B. C. D.

9、下列“□”中与给定音程一致的是() 四度 A B C D 10、所给谱例中,“□”内音程的度数是() A. 三度 B. 四度 C. 二度 D. 六度 11、根据播放的音响,所给谱例中“□”内的部分是() A. B. C. D. 12、下列选项中,与播放的音响一致的是()

13、根据播放的音响,所给谱例中“□”内的音符是() A. B. C. D. 14、根据播放的音响,所给谱例中“□”内音符的唱名是() A. Do B. Re C. Mi D. Fa 15、根据播放的音响,所给谱例中“□”内的部分应是() A. B. C. D.

16、下列选项中,与播放的音响一致的是() 17、根据播放的音响,所给谱例中“□”内的部分是() A. B. C. D. 18、根据所给谱例,与播放的音响不一致的小节是() ①. ②. ③. ④. A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

新音基考试资料汇总(2013)

音基考试重点 笔试部分 一、视听辩部分(上次40分,应该争取满分) 1)看图辨别乐器 横放为笛,竖放为萧;唢呐;埙; 二胡板胡看琴箱:蛇皮为二胡,木板为板胡; 二胡京胡看琴桶:木头为二胡,竹子为京胡 古筝与古琴 扬琴;琵琶 长笛与短笛 单簧管和双簧管看吹口和嘴 小提琴中提琴和大提琴低音提琴的区别看支腿 大提琴和低音提琴的区别看肩膀:端肩是大提琴,溜肩是贝司圆号;小号;长号;大号 大管;竖琴;三角铁;小军鼓;定音鼓;大鼓 钢琴;手风琴;管风琴 2)听辨乐器 听:65笛子鹧鸪飞;67唢呐百鸟朝凤; 70埙寒江残雪; 72二胡二泉映月;74板胡大起板; 77京胡夜深沉; 78琵琶曲夕阳箫鼓; 80古筝渔舟唱晚; 83古琴梅花三弄; 90钢琴独奏翻身的日子; 91钢琴 独奏梦幻曲; 92手风琴独奏马刀舞; 93管风琴独奏 d小调托卡塔与赋格 变奏1-长笛短笛、变奏2-双簧管、变奏3-单簧管、变奏4-大管、变奏5-小提琴、变奏7-大提琴、变奏8-低音提琴、变奏9-竖琴、变奏11-小号、变奏12-长号和大号 3)听辨歌唱声部 童声;男高、男中、男低;女高、女中、女低。 听:11《草原上升起不落的太阳》,12《我爱这蓝色的海洋》,13《伏尔加河船夫曲》 4)听辨演唱形式 童声独唱、童声齐唱;男声独唱、男声齐唱;女声独唱、女声齐唱 听:6小燕子;7快乐的节日;8大海啊,我的故乡;10大红枣儿甜又香;14大路歌 5)听辨民族民歌(要掌握曲名、民族和地区) 建议:注意听第一句歌词 听:24陕北民歌绣荷包;25山西民歌提起哥哥走西口; 27四川民歌黄杨扁担;29东北民歌盼晴天; 31江苏民歌茉莉花; 32湖南民歌打硪歌; 34山东民歌沂蒙山小调; 35河北民歌放风筝; 37蒙古族民歌脑门达来; 41维吾尔族民歌牡丹汗; 43藏族民歌姑娘,你往天上听吧; 45朝鲜族民歌:道拉吉; 46朝鲜族民歌阿里郎 6)听辨各国名歌 听:49日本民歌樱花; 51缅甸民歌海鸥; 54俄罗斯民歌三套车; 56苏格兰民歌友谊地久天长; 57爱尔兰民歌夏日里最后的玫瑰; 58意大利民歌桑塔露琪亚; 61埃及民歌光辉的太阳; 63美国民歌扬基杜德尔 音乐基础知识部分 1)书写谱号、音名、唱名 要点一:G 谱号=Sol谱号;F谱号=Fa谱号,会写 Fa 谱号:四线起笔;五线回来,不要太长停在二线;两点分别在三间和四间 2)听写节奏(上次得分不高,因为小孩过分重视细节或者因为开始碰到个别难点放弃后面的整体) (一道大题,2/4拍的不超过四小节,3/4拍的是三小节,上次不考4/4拍;老师告诉你拍号,让考生写在空着的五线谱上,不要再画小横线;有草稿纸是几行空的五线谱;老师先示范节奏,正式考题弹三遍) 建议一:老师给节奏的时候就打单位拍

小学音乐专业知识考试试题-答案-小学音乐专业知识题库

2005音乐教师招聘试题 一、填空题(每空0.5分,共14分) 1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、_________________________、社会交往价值、__________________四个方面。 2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、____________________、__________________三个层面。 3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、________、_________________等。 4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、________和声___、_____________、___________等。 5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧《______________》。 6、《________________________》是现代京剧《_________________》第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。 7 ___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。 8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。 9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《____________》在1934年亚历山大齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。 10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自写的歌剧《》,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。 11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的_______曲。 12、____________一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。 13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于1867年创作的,为典型的___________结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。 14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基1874年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。 15、1817年至1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《》是该作品的第四乐章。 16、《码头工人歌》作于1934年,是田汉与聂耳两人合作的舞台剧《_________________》中首歌曲。 17、《_____________________》是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲,后改编为民族管弦乐曲。 18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《》发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。 19、钢琴曲《》,是法国印象派作曲家创作的《贝加玛斯卡组曲》中的第二首。 20、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四()交响曲》。 二、多项选择题(每题1分,共5分) 1、下列哪些方法可将音程扩大?() A、重升冠音 B、根音重降冠音降低半音 C、升高冠音降低根音 D、同时降低冠音和根音 2、下列哪些和弦是不协和和弦?() A、大三四六和弦 B、增三四六和弦 C、小三六和弦 D、小小七五六和弦 3、下列各调中,哪些属于调号为三个升号的同宫系统调?() A、B商 B、#F羽 C、#C角 D、E徵 4在常用的等调中,其调号关系为:()A、五升等于六降 B、六升等于六降 C、七降等于五升 D、七升等于五降 5、下列哪些调之间是等音调关系?() A、以#G为商的宫调式与bB为角的宫调式 B、bA商与#G 羽 C、以#A为Ⅱ级的和声小调和以ba为主音的和声小调 D、bd自然小调与#C大调 三、判断题(正确的打√,错误的打×。每题0.5分,共8分) 1、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中14首歌曲 的第4首。() 2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲:《美丽的磨坊姑娘》和《鳟鱼》。() 3、琵琶曲《楚汉》是《霸王卸甲》的前身,全曲十六段,着重渲染了西楚霸王项羽的英雄悲剧。() 4、《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐所取得的成就。() 5、《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的,这首歌属那不勒斯船歌体裁,3/4拍子。() 6、在美国南北战争和法国资产阶级大革命中,出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲,《同志们,勇敢的前进》就是其中最著名的一首。() 7、十二音技法是现代音乐创作手法之一,由奥地利作曲家勋伯格所始创。按照这一技法,半音阶中的十二个音处于同等地位,将这十二个音排成某一音列,称之为序列。() 8、室内乐,原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐,以别于教堂音乐和戏剧音乐。现在,通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。() 9、莫扎特(1756—1791),德国著名作曲家,他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌剧。() 10、俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品,以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。() 11、《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。() 12、金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料,人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。() 13、学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物,它的绝大多数是填词创作,曲调主要来自美国,其次来自西欧各国。() 14、著名德国作曲家勃拉姆斯是古典主义乐派的主要代表人物之一。 () 15、作曲家门德尔松生于德国,代表作有《仲夏夜之梦》序曲、交响曲《苏格兰》、歌曲《乘着歌声的翅膀》和《母亲教我的歌》。() 1 1

音乐教师基本功考试试题

学音乐教师基本功考试试题(一)课程标准部分(30分) 一、填空题:(每小题0.5分,共10分) 1、(音乐课)是实施美育的主要途径之一 2、音乐学科的内容不仅包含“知识与技能”,还包含了“文化素养”,即包括四个方面:_.音乐基础知识、音乐基本技能、音乐创作与历史背景、音乐与相关文化 3、音乐课程标准的“课堂目标”分三个维度(1)情感态度与价值观(2)过程与方法(3)知识与技能。同时课程标准把“过程与方法”设为课程目标之一,在过程中体现在方法上,即体验、模仿、探究、合作、综合、) 4、音乐基本表表现要素包括哪些:力度速度音色旋律节奏和声 5、5~6年级学生应能够创作2~4小节的节奏活旋律。 二、简答题(共10分) 2、音乐课程评价的方式与方法有几种?(3分) 答:(1)形成性评价与终结性评价相结合(2)定性述评与定量测评相结合(3)自评、互评及他评相结合 3、节奏与节拍的关系?(4分) 答:节奏与节拍是构成音乐的重要因素。它们在音乐中永远是并存的,不可分离的。节奏是总的时间组织,节拍是强弱拍的有规律地重复,节奏包含节拍的特点,但节拍却不能体现出节奏的全部意义,它是在某种节拍基础上的音的时值长短方面千变万化的组织形态。 三、问答题(共10分) 音乐课程标准的基本理念是 1. 以音乐审美为核心2以兴趣爱好为动力3面向全体学生4注重个性发展5重视音乐实践6 鼓励音乐创造7 提高学科综合8弘扬民族音乐9了解多元文化10 完善评价机制 (二)教材知识部分(60分) 四、填空题(每空0.5分,共15分) 1、音乐中音色大致分成两大类:声乐、器乐 2、声乐演唱形式有独唱、对唱、齐唱、表演唱、合唱、轮唱、重唱。等演唱形式。 3、第九十四交响曲(《惊愕》)是“交响乐之父”奥地利(国家)著名作曲家海顿于1781年创作的 4、《中华人民共和国国歌》又名义勇军进行曲;由聂耳作曲田汉作词。 5、京剧四大行当是指-生,旦,净,丑。四大名旦是指梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。 6、旋律的进行方向可分为平行、上行、下行他们的交替进行,就形成了波浪式的旋律。 7、节奏是音乐的骨骼,旋律是音乐的灵魂。 8、我国民歌一般分为山歌,号子,小调三种基本体裁。 五、选择题(单项选择)(每题1分,共10分) 1、人声的分类:( c ) A、男高音、女高音、男低音、女低音、童声 B、男高音、女高音、男低音、女低音、 C、男声、女声、童声 2、音色由什么决定的:( A ) A、发音体的性质、形状 B、发音体的性质、颜色 C、发音体的性质、形式 3、《黄河大合唱》是光未然和冼星海的作品。下列作品中,属于《黄河大合唱》的是( C ) A、《黄河之水天上来》《黄河怨》《黄河几十几道弯》 B、《黄河船夫曲》《黄河源》《黄河颂》 C、《黄水谣》《保卫黄河》《河边对口曲》

中央音乐学院音乐考级音基初级模拟考题

中央音乐学院音乐考级音基初级模拟考题 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

1、根据所给谱例,下列选项中不适于填入方框内的是()。 2、根据所给谱例,下列选项中与方框内音符时值相同的是()。 3、所给谱例中,方框内音符的正确唱名是()。 4、下列方框中与给定唱名一致的是()。 5、所给谱例中,方框内符号的正确名称是()。 6、所给谱例中,方框内符号的正确名称是()。 7、根据所给谱例中的模进规律,下列选项中适于填入方框内的是()

8、根据所给谱例中的模进规律,下列选项中适于填入方框内的是() 9、所给谱例中,方框内的音程度数是()。 10、下列方框中与给定音程一致的是()。 11、根据播放的音响,所给谱例中方框内的节奏型是()。 12、根据播放的音响,所给谱例中方框内的节奏型是()。 13、根据播放音响,所给谱例中方框内的音符是()。 14、根据播放音响,所给谱例中方框内的音符的唱名是()。 17、根据播放音响,所给谱例中方框内的部分是()。 18、根据所给谱例,与播放的音响不一致的小节是()。 19、根据播放音响,所给谱例中方框内的音程是()。 20、根据播放音响,第一个音与最后一个音组成的音程是()。 21、图片中的乐器是(D) A、京胡 B、板胡 C、马头琴 D、二胡

22、图片中的乐器(D) A、三弦 B、古筝 C、竖琴 D、琵琶 23、图片中的乐器(B) A、冬布拉 B、热瓦普 C、二胡 D、马头琴 24、图片中的乐器(C) A、钢琴 B、定音鼓 C、木琴 D、竖琴 25、图片中的乐器(B) A、短笛 B、小号 C、长号 D、双簧管 26、演奏这段乐曲主要的乐器是() A、古琴 B、古筝

中西音乐知识测试试题及答案汇总

中西音乐知识测试试题及答案 一、填空题(每空0.5分,共45分) 1、希腊古典时期伟大的三位悲剧诗人是_ ___埃斯库罗斯________ 、______索福克勒斯______ 和_____欧里庇得斯_______。 2、西方最早的复调音乐产生在____9世纪___世纪,被称为_____奥尔加农______。 3、中世纪兴起的复调音乐形式主要有_____奥尔加农_______、_______狄斯康特________、________孔特克图斯________、_______克劳苏拉(或经文歌)________等。 4、_____通奏低音_____是巴罗克音乐的标志性特征,它的产生导致了和声学的诞生,并促使大小调体系的产生。 5、1597年上演了由利努契尼写剧本、佩里作曲的____《达芙尼》______,由于该作品的乐谱只留下残片,所以人们通常把1600年上演,保留完整的,由利努契尼写脚本,佩里和卡契尼作曲的______《优丽狄茜》____视为最早的一部歌剧。 6、威尼斯歌剧作曲家______蒙特威尔第________创作的歌剧《奥菲欧》,是自歌剧诞生后第一部真正意义的歌剧,它使歌剧艺术从此进入一个成熟的发展期。 7、巴罗克时期的古组曲是由不同国家的四种不同风格的舞曲组成的,分别是______德国的阿勒曼德_______、________法国的库朗特_______、______西班牙的萨拉班德_______、_______英国的吉格________。 8、意大利作曲家_______维瓦尔迪______对大协奏曲的定型起决定性的作用,确立了快、慢、快的三乐章结构,他创作了著名的大协奏曲______《四季》________,分别题为《春》、《夏》、《秋》、《冬》,对标题音乐作出一定的贡献。 9、意大利作曲家_______ A.斯卡拉蒂________确立了那不勒斯歌剧序曲快—慢-快的三段形式,使之成为交响曲的先声。 10、作曲家___亨德尔_____创作的清唱剧《弥赛亚》于1742年首演于都柏林,该剧使《水上_____他蜚声世界,并成为音乐史上的经典之作;他的器乐作品《皇家烟火音乐》和 音乐》___是巴罗克时期的杰作,为世人传颂。 11、巴赫的作品________《平均律钢琴曲集》_________首次将十二平均律全面系统地运用到音乐创作实践中,他的另外两部复调艺术精品《音乐的奉献》___________________、_________《赋格的艺术》________把复调技巧发展到登峰造极的程度,总结________________了中世纪以来的复调音乐写作技术。 12、古典主义时期德国作曲家____格鲁克____为了使戏剧内容与音乐表达之间的关系达到一个更为合理的状态,通过歌剧《伊菲姬尼在奥利德》和__________《奥菲欧与优丽狄茜》________进行了真正戏剧意义上的歌剧改革,适应了18世纪启蒙运动的审美情趣。 13、18世纪中期,佩格莱西的作品_____《女仆做夫人》________在巴黎上演,引发了音乐史上著名的“喜歌剧之争”,由此,改革意大利正歌剧的呼声日趋强烈。 14、室内乐中最经典的体裁是弦乐四重奏,它由_______第一小提琴______、______第二小提琴_______、_______中提琴______和_______大提琴______四件弦乐器组成。 15、18世纪典型的古典交响曲通常分___四___乐章,协奏曲分__三__乐章。 16、被人们尊称为“交响乐之父”的___海顿,____,共创作了__108__部交响曲,其最突出的两部清唱剧是___《创世纪》____、《四季》。 17、莫扎特对音乐的最大贡献体现在歌剧领域,他主张“诗必须服从音乐”,创作了一部部世人

音基初级模拟题

1、根据所给谱例,下列选项中不适于填入方框内的是( B ) 节奏识辨2 A 2、根据所给谱例,下列选项中与方框内音符时值相同的是(C) 3、所给谱例中,方框内音符的正确唱名是(C )。 4、下列方框中与给定唱名一致的是(B )。 Fa A B C D 5、所给谱例中,方框内符号的正确名称是(C )。 6、所给谱例中,方框内符号的正确名称是(C )。 7、根据所给谱例中的模进规律,下列选项中适于填入方框内的是( C ) 模进2

&根据所给谱例中的模进规律,下列选项中适于填入方框内的是( B ) 9、所给谱例中,方框内的音程度数是(B )。 10、下列方框中与给定音程一致的是(C )。 11、根据播放的音响,所给谱例中方框内的节奏型是()。 12、根据播放的音响,所给谱例中方框内的节奏型是()。 13、根据播放音响,所给谱例中方框内的音符是()。 14、根据播放音响,所给谱例中方框内的音符的唱名是()。 17、根据播放音响,所给谱例中方框内的部分是()。 18、根据所给谱例,与播放的音响不一致的小节是()。 19、根据播放音响,所给谱例中方框内的音程是()。 20、根据播放音响,第一个音与最后一个音组成的音程是() 21、图片中的乐器是(D ) A、京胡 B、板胡 C、马头琴 D、二胡 22、图片中的乐器(D ) A、三弦 B、古筝 C、竖琴 r-s 王壬壬壬 D、琵琶23、图片中的乐器(B )

A、冬布拉 B、热瓦普 C、二胡 D马头琴 24、图片中的乐器(C ) A、钢琴 B、定音鼓 C、木琴 D、竖琴 25、图片中的乐器(B ) A、短笛 B、小号 C、长号 D、双簧管 26、演奏这段乐曲主要的乐器是() A、古琴 B、古筝 x-\王壬壬壬 C、琵琶 D、三弦 27、演奏这段乐曲所使用的主要乐器() A、马头琴 B、二胡

小学音乐基础知识练习题

义务教育学业质量监测音乐练习题 1、下列铜管乐器中,长号是哪一个?( C ) A B C 2、下列木管 乐器中,单簧管 是 ( A ) A、B、C、 3 、认一 认右 图中的三个符号,依次是( B ) A、升记号还原记号降记号 B、降记号升记号还原记号 D、降记号还原记号升记号 4、在乐曲中或歌曲中D.C.表示什么意思? (B ) A、结束 B、从头反复 C、从中间反复 5、下图中演唱(奏)的顺序为( A ) A、①②③①④ B、①②③④ C、①②③②③④ 6、书中欣赏《春之歌》、《爱的祝愿》、《爱的罗曼斯》三首乐曲分别是( B )独奏

A、吉他小提琴钢琴 B、钢琴小提琴吉他 C、钢琴吉他小提琴 D、小提琴吉他钢琴 7、《欢乐颂》的曲作者是( A )国的( A ) A、德国贝多芬 B、德国门德尔松 C、英国埃尔加 8、以下指挥图式分别是( C )拍子 A、二拍子三拍子四拍子 B、二拍子三拍子四拍子 C、四拍子二拍子三拍子 D、三拍子二拍子四拍子 9、认一认右图中的四个力度记号,依次是(C ) A、弱中弱中强强 f mf mp p B、强中弱中强弱 C、强中强中弱弱 10、下图中音乐记号分别是( C ) A、渐强渐弱重音记号 B、渐强渐弱换气记号 C、渐弱渐强换气记号 11、《地图——听音寻路》这部作品是(C )与多媒体交响协奏曲。 A、钢琴 B、小提琴 C、大提琴 12、《地图——听音寻路》这部作品融入了( C )少数民族音乐元素 A、云南 B、内蒙 C、湘西 13、民族管弦乐通常包含(ABCD )(多选) A、拉弦乐器组 B、吹管乐器组 C、弹拨乐器组 D、打击乐器组 14、扬琴、琵琶、柳琴属于( C )乐器

初三学生音乐基础知识综合测试试题

初三学生音乐基础知识综合测试试题 姓名学号得分 一、填空题:听音乐片段,将正确答案写在括号里。(每题播放一 遍,每题3分,共30分) 1.聆听两首歌曲片段,请分别写出其演唱形式。 序号演唱形式 第一首() 第一首() 2.聆听两首歌曲片段,请分别写出其演奏形式。 序号演奏形式 第一首() 第一首() 3.聆听两首独奏曲片段,请分别写出其独奏乐器。 序号独奏乐器 第一首() 第一首() 4.聆听两首汉族民歌片段,请分别写出其流传地区。 序号流传地区 第一首() 第一首() 5.聆听两首乐曲片段,请分别写出其作曲家。 序号作曲家

第一首() 第一首() 二、单项选择题:听辨音乐片段,将正确答案写在括号内。 (每题2分,共20分) 1. 这段音乐适宜的仪式是…………………………………() A. 迎宾仪式 B. 葬礼仪式 C. 婚礼仪式 2. 这首歌曲的节拍是………………………………………() A. 2/4 B. 3/4 C. 4/4 3. 这首中国民歌所属的民族是……………………………() A 彝族 B. 侗族 C. 藏族 4. 这首外国民歌所属国家是…………………………………() A. 意大利 B. 俄罗斯 C. 美国 5. 这个唱段所属曲艺种类是…………………………………() A. 京韵大鼓 B. 苏州弹词 C. 天津快板 6. 这个唱段所属戏曲剧种是…………………………………() A. 黄梅戏 B. 京剧 C. 越剧 7. 这段音乐所属歌剧剧名是…………………………………() A. 《茶花女》 B.《江姐》 C. 《洪湖赤卫队》 8. 这段音乐所属舞剧剧名是…………………………………() A. 《天鹅湖》 B.《红色娘子军》 C. 《丝路花雨》 9. 这段音乐的体裁是…………………………………() A. 圆舞曲 B. 进行曲 C. 摇篮曲

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