幼儿园中班数学教案《数字歌》含反思

幼儿园中班教案《数字歌》含反思

中班教案《数字歌》含反思适用于中班的数字主题教学活动当中，让幼儿锻炼数数能力，培养幼儿的语言能力，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园中班《数字歌》含反思教案吧。

活动目标

1、培养幼儿的语言能力！

2、锻炼幼儿的数数能力！

3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐.

教学重点、难点

1、让幼儿认识数字“八、九、十、拍、伸、手指！

2、让幼儿学会读儿歌

活动准备

挂图、字卡、小红花

活动过程：

一：基本部分：稳定幼儿情绪，让幼儿能集中精神

二：教师出示挂图：小朋友你们看这是什么啊？（引起幼儿注意了）他们在干什么？他们的动作有是什么？（让幼儿分别说出他们的动作）

三：教师领读，然后教幼儿分段读！

四：让幼儿自己读一次并把动作表示出来！

五：在幼儿会读的情况下教幼儿认字“八、九、十、拍、伸、手指

六：结束部分：给在课堂上表现好的，认识数字多的小朋友给予奖励！

教学反思

本节课幼儿基本认识数字，对儿歌很熟悉都能读出来，但有些小朋友不是很认真，希望下节课改正，我想再上一节课会更棒！

小百科：数字分好几种，阿拉伯数字是最普遍的一种。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的而是印度人发明的，实际应该列为印度语言，只是先传播到阿拉伯，然后传向世界的，所以称之为“阿拉伯数字”。

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