游园活动的项目及游戏规则

游园活动的项目及游戏规则
游园活动的项目及游戏规则

游园活动的项目及游戏规则

篇一

1、游戏项目:易拉罐积木

活动规则:叠易拉罐,在不倒的情况下叠五个易拉罐,成功者得奖。每人两次机会。

2、游戏项目:贴鼻子

活动规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

3、游戏项目:海底捞月

活动规则:在一个大碗内装满水,再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,只要夹起珠子者就得奖。每人有三次机会。

4、游戏名称:我心飞翔

活动规则:在地面划三根线,第一根为5分,第二根为8分,第三根为10分,参加游戏的人用纸飞机(学生自备)投射,飞过5分得三等奖,8分得二等奖,10分得一等奖。

5、游戏名称:趣味保龄球

活动规则:用球击易拉罐,每人每次限击三球,击中者就得奖。

6、游戏项目:掌上明珠

活动规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。

桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

7、游戏项目:海狮顶球

活动规则:两条线的距离为五米,参赛者将篮球顶在头上,走到对面者就得奖。

8、游戏项目:比比谁的眼力好

活动规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里便得奖。每人有三次机会。

9、游戏项目:步步为营

活动规则:准备四个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每人有两次机会。

10、游戏项目:瞎子打鼓

活动规则:负责人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。

11、游戏项目:快乐呼拉圈

活动规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离,为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。

12、游戏项目:定点投篮

活动规则:学生可站在三分线上、罚球线上、和罚球线内投篮。

若在三分线上投进一球得3分,在罚球线上投进一球得2分,在罚球线内投进一球得 1分。每人三次试投。得3分以上者可获奖券。

13、游戏项目:小猫钓鱼

活动规则:每人钓一分钟,钓一条者,获奖券一分。

14、游戏项目:你来比划我来猜(猜词秀)

活动规则:两名参赛者对面站立,之间隔1米。工作人员出示题板,参赛者根据题板上的词语,做动作让另一名参赛者猜(不能用言语交流),猜对后两人都获奖。题目可以是动物、植物、日常用具等。

15、套圈

游戏规则:在一定区域内摆放装有矿泉水的瓶子,每人三个圈,在瓶子的1.5米外抛圈,抛中即获奖。

篇二

一、活动目的:

通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活。

二、活动时间:

三、活动地点:

分为第一活动区和第二活动区(详见附图)

14:30—15:30中学在第一活动区,小学在第二活动区

15:30—16:30中学在第二活动区,小学在第一活动区第一活动区活动项目:画鼻子、瞎子打鼓、定点投篮、吹蜡烛、一箭穿心、水中吹球、呼啦圈、水中捞月、小猫钓鱼、掌上明珠

第二活动区活动项目:蒙眼击球、吹汽球比赛、保龄球、扯尾巴、托球竞走个人赛、先身夺椅、仰卧起坐比快、钓鱼、抢猫猫、警察抓小偷、投掷羽毛球

四、游园项目设置及说明要求:

A:个人项目:

1、画鼻子

2、瞎子打鼓

3、高手投球

4、吹蜡烛

5、一箭穿心

6、水中吹球

7、快乐呼拉圈

8、水中捞月

9、小猫钓鱼 10.钓鱼

11、蒙眼击球 12、吹汽球比赛 13、保龄球 14、扯尾巴

15、托球竞走个人赛 16. 先身夺椅 17. 仰卧起坐比快

18. 抢猫猫 19. 警察抓小偷 20. 投掷羽毛球 21、掌上明珠 B:集体项目及裁判人员:

项目内容:

1—3年级30米接力赛

4—6年级袋鼠跳

7—9年级飞鸽传书

裁判人员:

裁判长:xxx

裁判员:xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx

说明:①本次游园活动以高段班级为主。各活动由各班主及副班任承担负责,如需调整活动内容请及时上报德育处。

②各班确定承办项目后,可对游戏规则重新修订,并拟订获奖标准。

③各类游戏道具由各班负责准备,学校部分进行协调。

要求:1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。

2、13日晚自习检查各项目活动器材准备情况。

3、14日午辅前各项工作准备到位。

4、比赛场地安排:(两种方案)

有太阳天气太热:1—3年级在水泥篮球场、4—6年级在主席台左侧、7—9年级在塑胶篮球场阴天无太阳:学生在操场塑胶跑道上

五、人员分工:

1、各班班主任老师负责本班的游园活动。同时发挥好班干部组织管理力量。

2、各年段分管领导负责巡视组织纪律和环境卫生,政教处教师负责巡视一楼活动厅、厕所。

3、纪律巡查:

个人项目时:xxx、xxx、xxx巡小学部;

xxx、xxx、xxx巡中学部。

集体项目时:xxx、xxx巡1—4年级;

xxx、xxx巡5—7年级;

xxx、xxx巡8、9年级。

一楼大厅值日教师:xx

C梯厕所处值日教师:xxx

生活区厕所处值日教师:xxx、生活部李主管(学生不能会宿舍)。

六、奖励方法:

各班比赛总成绩累加和纪律累加纳入评分,由高到低排序排名在本年级按7、5、4、3、2、1分加入班级总分(集体项目翻倍加入总分)。

七、注意事项

1、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。服从游园班级老师、学生的管理。向学生说明:游园时,一定要看海报,熟悉规则。并填好所在班级,姓名。

2、各项活动负责老师要充分团结协作,组织好下午的各人项目活动,听到通知后在到达指定地点进行集体项目比赛。各班班主任必须对本班同学的组织纪律负责,关注安全。要纪律严明,不可以出现无法控制的情况。

3、活动结束后,各项目负责老师将个项目成绩记录表教刘忠平老师处。

4、各班组织学生把桌椅搬回,并打扫活动区域的卫生,政教处将会对进行检查。

四会市实验学校

xxxx.x.xx

名著阅读知识竞赛活动方案

燕子砭初级中学名著阅读知识竞赛活动方案 一、指导思想 为了培养学生课外阅读和热爱祖国语文的情感,把课内语文教学和课外阅读结合起来,养成学生爱读书、会读书的良好习惯,培养学生阅读经典文学的能力,促进学生自主地学习,主动地发展,以全面提高语文素养。 二、活动内容 本次活动分年级进行,初一以《繁星春水》为主,初二以《骆驼祥子》为主,初三以《水浒传》为主。 三、竞赛时间 2015年12月14日至17日 四、活动准备: 1、学生提前阅读完相关名著,并作好批注,同学间相互交流。 2、各年级准备一份试题,试题根据情况可设置填空题、选择题,连线题、问答题等。 3、各班进行初赛,选拔出4人代表队参加年级比赛。 4、杨天明、乔海燕、刘霞三位老师担任主持、读题,各年级推选两名学生。 5、邀请记分员及监督老师。 6、邀请学校领导参加并做总结讲话。 7、调试音响,无线话筒两个。 8、小黑板两面,每位选手一个桌牌(上面打印选手序号),每班打印“XX班代表队”标志。 9、电子屏显示: (1)燕子砭镇初级中学首届名著阅读知识竞赛 (2)阅读经典名著点亮智慧人生 五、奖项设置 团体奖:初一、初三按总分奖前三名,奖金分别为100元、80元、60元,初二奖前两名,并颁发奖状。

个人奖:各班奖优秀选手一名,奖励笔记本,其余参赛选手发一个笔记本。 六、活动过程: 1、主持人开场白,介绍领导、嘉宾、记分监督老师及各班参赛选手。 2、宣读纪律要求: (1)不能再场内随意走动、高声喧哗。 (2)禁止将书本、纸张、手机带入场内。 3、宣读竞赛规则。 4、竞赛。 5、评分,计算比赛名次并颁奖。 5、领导总结讲话。 各年级根据情况制定竞赛细则。 燕子砭镇初级中学 2015.12.6.

开心农场综合实践活动方案

龙湾子小学“开心农场”综合实践活动方案 一、指导思想 以“健康成长、快乐生活、全面发展”为根本指导思想,践行“种植阳光”理念精髓,打造“阳光学校”“阳光班级”“阳光教师”和“阳光学生”,切实推进我校综合实践活动的正规化、系列化、常态化健康发展,全面提高学生的综合素质。 二、活动目标 1.梳理劳动基地建设经验,打造“开心农场”综合实践活动布局,让学生体验劳动生活,了解农业基本常识,增强学生生活乐趣,丰富成长和生活经历,一生不忘快乐的龙小校园生活。 2.践行学校理念行动系统,吸引每个孩子参与到“开心农场”种植快乐中来,体验劳动的艰辛和快乐,以劳动带动五育,促进学生全面、阳光、健康发展。 三、实践目标 1.重点年级:以3至6年级为重点,1、2年级也可分得一些较小地块儿作为实践乐园。 2.综合实践活动的辅导教师由各班班主任担任。每班评选1名“种植经理”,2名“种植副经理”和小组长若干名。(职责、分组建议见附件) 3.种植品种以蔬菜为主,每种蔬菜不少于5㎡。各个基地各班级地块种植的品种不少于2种,各班不允许重复种植。

4.每学期评选种植阳光先进班集体2-3个、种植阳光先进小组10个、种植阳光小能手20人。 四、其他要求 1.按季节适时开展赏花节、采摘节系列活动。以班级为单位组织观察日记、手抄报、成果摄影、参观心得、市场体会等展牌,学校统一评选。 2.收获的成果归各班所有,支持走进市场变卖产品,然后购买学习生活用品。严禁个人独享。 3.每种作物都要以“作业”的形式上交学校综合实践领导小组。内容包括:作物生长日记、照片和视频、手抄报、产品、市场销售记录。 五、班级主题确定程序 第一步:按班级割地。(割地方案见附件) 第二步:任命种植经理,班级推举种植副经理。 第三步:成立调研小组,生成《小组活动主题方案》(见附件),设计《小组活动计划表》,(见附件)组织调研,选择种植品种并进行资源、市场等方面论证。上交《种植论证书》(见附件) 第四步:成立物资小组、艺术设计小组,和种植管理小组,谋划《种植方案》(见附件);艺术设计小组设计班级地标(上交设计方案图,全班同学签字)。 第五步:成立小记者组,开始观察、采访、记录和宣传;开始种植。第六步:种管小组制定《值班安排》(见附件),开始进行日常管理;辅导教师对各小组的课题进行汇总,填报《班级综合实践活动计划表》

公司游园活动方案(共6篇)

篇一:2015年迎新游园活动策划方案 2015年迎新趣味运动会活动策划方案 一、活动目的 丰富职工业余文化生活,凝心聚力,营造健康向上,积极团结的企业文化氛围,在2015年元旦即将来临之际,公司工会、团委特组织全体员工(和家属)欢聚,共同开展“迎新趣味运动会”。 二、活动组织 (一)活动策划:总公司工会 (二)活动组委会: 主任:*** 副组长:*** 成员:*** (三)各组负责人: 1.裁判组:** 2.采购组:** 3.预算经费组:** 4.奖券道具组:** 5.现场布置与组织:** 6.安全保障:** 7.现场清洁:** 三、活动时间及地点 2014年12月*日14:30-18:00 职工宿舍区 四、组织形式 (一)参加人数:500人。其中:总公司120人、自来水公司:?人、物业公司?人、酒店公司?人、供水公司?人、家属?人。 (二)组织形式: 1. 总公司工会牵头,下属子公司分工会分项负责。 2. 比赛形式:集体类比赛和游园类比赛。 (1)集体类比赛:以总公司、物业公司、自来水公司、酒店公司、供水公司为单位,共5个团队参加比赛;根据比赛名次领奖。 (2)游园类比赛:凭券参加。组委会制作1500张活动券、1600张兑奖券,员工凭券参加,凭券兑奖。 五、会场布置(负责人:**) (一)主席台布置:横幅、音响、话筒。 (二)横幅:比赛场内每队分别悬挂一条横幅标语。 (三)展板:沿路两边从宿舍区入口-饭堂门口摆放。 (四)区域划分: 1. 活动当天场地将用路障由彩带圈出各比赛区域,比赛各场地外围再圈一层作为比赛选手配对等候区,设置排队入口、比赛入口与出口。 2. 集体类项目用彩带设定比赛区域与观众区域。 3. 统一集中兑奖区,地点:饭堂充卡后面的那个办公室,凭领奖券兑奖。 (五)活动现场摆放比赛区域地形图。 六、项目策划及分工 (一)本次游园分集体类竞赛项目(5个)、游园类项目6个。 (二)各单位具体分工如下: (三)活动组织要求: 1. 各负责单位要认真组织,无论是活动的策划、道具采购、现场组织,还是奖券发放都

元宵节游园活动游戏方案

元宵节游园活动游戏项目方案 时间:2010年2月28日 地点:生活区篮球场 参加人员:名富公司全体员工及民工 游戏项目: 一、贴鼻子: 在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖券。 二、夹珠: 在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖券。 三、抛圈套物: 每人每次发三个圈。套中第一区域内目标可获一张奖券;套中第二区域内目标可获两张奖券;套中第三区域内目标可获三张奖券。 四、弹球: 每人拿三个乒乓球,参赛者将乒乓球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进纸箱内,即得奖券一张。 五、比比谁的眼力好: 主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

六、家庭背球: 每个家庭出两个人,背靠背背着球,移动10米,将球放在终点可获得两张奖券。 七、踩气球: 一组三人,共四组,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,规定时间内(二分钟内)哪个组的队员脚上剩的气球多即为胜者,每人获得一奖券。游戏预设三轮。 八、三人四脚: 每组三人,且每组必须有一位是女性,共分三组。每三人为一组并相互绑脚。三组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者就得奖劵。游戏一共设三轮。 九、先身夺椅: 游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,音乐停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张。 十、k啦ok大欢唱 二〇一〇年二月二十三日

语文知识竞赛活动方案五篇

语文知识竞赛活动方案五篇 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,下面是带来的五篇语文知识竞赛活动方案,希望大家喜欢! 语文知识竞赛活动方案1 一、活动目的 激发学生的学习语文的热情,展示学生的语文才能,丰富学生的学习生活,营造良好的语文学习氛围。 二、活动时间 20__年11月21日—12月2日 三、竞赛题。 竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用,突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。 三、活动设奖 根据初赛成绩,每班5人进入年级决赛,决赛时全年级拉通评比。奖次划分:一等奖:决赛人数的10%,二等奖:决赛人数的20%;三等奖:决赛人数的30%;优秀奖40%。 四、活动组织 组长:张林辉 副组长:左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的命制。

组员:各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的具体组织者。 五、活动日程 1.11月14日—11月18日,制定方案,组织动员,命制竞赛题。 2.11月21-25日,举行初赛,建议利用课外阅读时间进行,具体时间由各年级决定。初赛分年级组织,学生全部参加,组内教师交_监考,统一流水作业阅卷,每班依成绩高低选5人参加决赛。。11月28日上报参加决赛名单到教导处。 3、11月29日下午第四节课举行决赛,由教导处统一组织。下午第三节下课,参赛选手迅速到指定地点,监考教师迅速到教导处领取竞赛题,17:00准时开考,17:45准时交卷。阅卷后,根据成绩高低全年级拉通取奖。12月1日内上交获奖名单电子文本,填写获奖奖状。 4、12月5日,集体朝会时公布颁奖。 六、考务后勤宣传 林绍新、唐金华负责奖状及奖品的准备。李阳军老师负责活动的摄影和报道。 唐金华、赵锦鸿等负责试卷印制与分发。 语文知识竞赛活动方案2 一、活动宗旨 本着素质教育应从日常教学和生活抓起的原则,丰富学生的学习和生活,让知识与实践相通,同时也为活跃校园的文化气氛,提高学

童舜开心农场精选策划方案(实用文案)

童舜开心农场策划方案 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 您想在闲暇时和家人、朋友体验劳动的乐趣、收获快乐、健康和和谐吗?您想让自己的孩子在体验农庄过程中,得到锻炼、增长知识、开发潜能,树立良好的价值观吗?那就快与您的孩子共同走进快乐农庄体验基地,在这里您的梦想将不是梦想!喧嚣的城市生活,高压力的工作,让人烦躁不安。而朴实的农庄则会让人平静下来,那里清新的空气、碧绿的花草树木、鸣啭的鸟鸣声、绿油油的菜地无时无刻让人融入自然,回归自然的感觉。近来,由于受到网络版开心农场的影响,现实中很多人沉迷于偷菜,最近也发生了很多偷菜的案件,引发了大众和媒体对游戏利弊的反思。为此,为了让市民享受原生态开心农场的快乐,本基地经过精心策划,决定发展现实版的开心农场。?一、项目的优势分析 ?1、优越的地理环境 ?本农场位于贵阳郊区,地处贵州省中部,交通方便,公交或者自驾都可以到达,距主城区16km.告别了城市的喧嚣,但又交通便利,一个小时的车程又可充分享受驾途的乐趣。

?2、独特的经营理念 ?休闲农场集娱乐、餐饮、观光为一体,提供宾客接待,友人相聚,学习培训等的理想乡村度假圣地。让消费者吃农家饭、干农家活、享农家乐,既有青菜的收获,又可锻炼身体,带小孩去的可以让城市的小孩懂得农家劳动,从小培养小孩的动手与吃苦耐劳的能力。 ? 二、盈利模式 1、农庄通过租赁土地获得认购费,通过农具的出租获得租金, 通过管理员代管获得代管费,通过帮助地主摘取果实获得摘取费,通过收购水果再出售盈利。 2、通过出售门票、出售相关纪念品盈利 3、通过餐饮娱乐,或组织大型活动,接待参观团等方面获利。 三、农场设施 1、农庄提供土地,每块20平米,收取保证金和认购费; 2、农庄提供种子、化肥按市场价出售,为地主提供必要的农 具,为租赁土地的地主提供名牌一块; 3、在农庄中设置餐厅、宾馆供地主食宿,设置桌球室、棋牌 室等娱乐设施供地主娱乐。 4、农庄配备管理员、保安等相关人员。

春节游园活动方案(全稿)

春节游园活动方案 一、活动名称:__________“子鼠辞旧迎丑牛”活动 二、活动目的:通过活动,活跃社区节日气氛,加强与广大业主沟通,宣传_________服务品牌。 三、活动时间:2008年1月17号14:00—17:00 四、活动地点:________________________ 五、参加人员:________________________ 六、参加人数:预计350人 七、活动组织:_________________________ 八、活动人员安排: 总负责:_______ 总协调:_______(负责整个活动的各部门人员及活动过程的协调工作)策划:_______(负责整个活动的策划组织工作) 游戏节目组:________________________________等 水电维护组:工程部______负责(2人) 工作安排:保障活动期间的水电正常使用。 秩序维护组:安防部______负责(4人) 工作安排:做好活动现场秩序的维护和控制。 环境清洁组:客服部_______负责(3人) 工作安排:清洁活动前后现场卫生。 奖品发放组:______及一名安防员

活动工作安排: (一)前期准备工作安排: 1、活动场地设施设备的准备: 总协调:_______ 责任人:_______ 工作安排:1月16日前准备好活动用品。如:礼品、彩旗、宣传横幅、装饰灯笼、各种项目道具及所需之桌椅等。 2、兑奖券的准备: 责任人:_______ 工作安排:1月16日前印刷好900张兑奖券,备用100张。 3、场地布置 责任人:________ 工作人员:_________________ 工作安排:1月17日上午10:30前把道具桌椅及活动场地四周灯饰布置好。 (四)奖品准备:(见游园活动预算情况) 责任人:_______ 工作安排:1月16日前把所有物资采购到位并存放山顶公园游泳池储物室。 (五)奖品发放: 地点:山顶公园游泳池收票处 责任人:_________及安防员1名 工作安排: 1、奖品发放组:____________ 2、安防员做好维持秩序及协助发奖工作 (六)现场秩序监控: 游戏活动现场四周安排3名安防员作好活动秩序的维护与控制。1名

2014游园活动的项目及游戏规则

游园活动的项目及游戏规则 1、游戏项目:盲人摸象( ) 活动规则:在黑板上画一个头像,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到合适的位置,视位置合理性给1-10分。 2、游戏项目:海底捞月( ) 活动规则:在一个容器内装满水,再往碗中放入10个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,以夹起珠子个数计分。(限时分钟) 3、游戏项目:我心飞翔( ) 活动规则:在地面划三条线,第一根离游戏者较近为6分,第二条稍远为8分,第三根最远为10分,参加游戏的人用准备好的纸飞机投射,飞过哪条线则得相应分数。 4、游戏名称:排山倒海( ) 活动规则:用球击易拉罐(或装满水的大饮料瓶),视击倒个数得分。 5、游戏名称:平衡高手( ) 活动规则:要准备好乒乓球和乒乓球拍。游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。超过一半路程球未丢即可得5分。走至终点,球未丢得10分。 6、游戏项目:火眼金睛( ) 活动规则:准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里则得相应分数。 7、游戏项目:步步为营( ) 活动规则:准备5个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳越杯子。若乒乓球吹到第3个杯子吹落了就得4分。若一次性吹完则得10分。 8、游戏项目:瞎子打锣( ) 活动规则:负责人用红布蒙住游戏者的眼睛,从距锣5米的地方走,并转2个圈,击中者得全分。 9、游戏项目:百发百中( ) 游戏规则:在一定区域内摆放装有矿泉水的瓶子,每人5个圈,在瓶子的1米外抛圈,抛中得相应分数。 10、游戏项目:一气呵成( ) 游戏规则:准备蜡烛5支,游戏者距离蜡烛一定距离,一口气吹灭几支得相应分数。11、游戏项目:好运来临( ) 游戏规则:准备10个乒乓球,分别标好数字1-10,放入纸箱子,由游园者摸,以摸到分数记录。 12、游戏项目:套圈( ) 13、游戏项目:一箭穿心(飞镖)( ) 14、小猫钓鱼( )

游园活动项目及规则

游园活动项目及规则 篇一:游园活动项目及游戏规则 活动项目及游戏规则 一、步步为营 游戏规则:每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球. 参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能碰杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。 二、超级保龄球 游戏规则:矿泉水瓶10个、篮球一个,站在线外,用脚踢篮球,倒了五个以上获奖劵一张,全倒获两张。 三、一鼓作气 游戏规则:每支蜡烛相距15厘米,共五支.人站在一米外,向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,吹灭3支,算过关。 四、巧手夹珠 游戏规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(二十秒钟),夹起指定个数(五个)得奖。 五、运用爆破音吹蜡烛: 游戏规则:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖

劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 篇二:2014游园活动的项目及游戏规则 游园活动的项目及游戏规则 1、游戏项目:盲人摸象( ) 活动规则:在黑板上画一个头像,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到合适的位置,视位置合理性给1-10分。 2、游戏项目:海底捞月() 活动规则:在一个容器内装满水,再往碗中放入10个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,以夹起珠子个数计分。(限时分钟) 3、游戏项目:我心飞翔() 活动规则:在地面划三条线,第一根离游戏者较近为6分,第二条稍远为8分,第三根最远为10分,参加游戏的人用准备好的纸飞机投射,飞过哪条线则得相应分数。 4、游戏名称:排山倒海() 活动规则:用球击易拉罐(或装满水的大饮料瓶),视击倒个数得分。 5 、游戏名称:平衡高手() 活动规则:要准备好乒乓球和乒乓球拍。游戏者将乒乓球平放在

小学语文知识竞赛活动方案

墨江县民族学校小学语文高年级组 知识竞赛活动方案 一、指导思想 为了激发六年级学生积极学习、钻研语文知识的兴趣,使学生逐步形成善于积累、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的语文素养,发展学生的个性特长。我组决定在2016年12月14日举行语文基础知识竞赛活动。 二、活动目的 为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学小学语文高年级教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。 三、竞赛要求: 1、各班主任认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实认真地习惯。 2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。 3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责,严肃公正。 4、监考老师要提前进入阶梯教室,提前5分钟发试卷,提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖延时间。 5、评卷教师必须认真评卷,仔细分析试卷,认真审核学生答题答案,坚持一把尺子量到底的态度,客观、公平、公正阅卷。认真加分,细心统计。 四、参赛对象 六年级全体同学参加竞赛。 五、竞赛时间和地点 1. 竞赛时间:2016年12月14日星期三第七节课

2. 竞赛地点:各班教室 五、竞赛形式及时间 形式:笔试 时间:40分钟内完成一张竞赛试卷。 六、竞赛标准 根据卷面分数评出各类奖项。 七、奖项设置 按成绩评选出一、二、三等奖,一等奖10名,每人奖金50元;二等奖20名,每人奖金40元;三等奖30名,每人奖金30元;给予颁发奖金及奖状。 数学教研组 2012年10月9日

小学生“快乐农场,伴我成长”农场种植实践活动方案【完整定稿】

小学生“快乐农场,伴我成长”种植实 践活动方案

一、活动背景 俗话说,“一年之计在于春”!春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!为培养学生爱护植物,爱护大自然的良好品质,学校开展种植园种植活动,通过活动,丰富孩子多彩的课余生活,让他们体验亲近生命的成长过程。 二、活动目标 1.通过本次活动,使学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等,懂得种植需要的环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种植物。 2.培养学生的劳动观念,激发学生劳动的热情,体会劳动人民劳动的艰辛。3.激发学生的好奇心和求知欲,使学生获得一些亲身探索的体验。 三、活动组织: 主任: 副主任: 组员:各班班主任及科任教师(其他教师自愿参与) 四、参与班级:全校所有班级 五、活动时间:2015年5月---7月 六、活动安排 【前期准备工作】: 1.各班利用班会课宣传这次种植活动的意义所在。并制定计划,成立种植小组。 2.学校为每班提供一块责任地,进行种植活动。班主任让参与学生了解地形,估算棵树,设计布局。 3.班级也可以根据需求自主购买种子或菜苗,也可以让学生带一点种子。 4.劳动工具由学校提供。 【种植活动安排】: 1.本周各班自选时间,由班主任带领本班不少于6名种植小组成员参与活动。

2.本周在教室组织一次种植知识讲座。 3.每班各分有责任地一块,确保本学期有果实可以摘收。 4.劳动过程中要注意安全,劳动工具使用和保管由班主任统一负责,。 【后期管理工作】: 本次种植结束后各班所属种植园地里的锄地、浇水、施肥、除虫、除草等工作均由班级负责。 【活动过程性要求】: 1.班主任要协同协管员对本班的责任地进行合理规划,每班选择一种作物栽种。 2.在每次活动时都要做好活动记录。(种植园活动记载册) 3.活动过程要留有照片。 4.鼓励学生写观察日记。期末上交,每班不少于6篇。 七、活动评比 学校将按低中高三个年级组分别评出团体一、二等奖。所有评比结果将纳入班主任考核和文明班级考核。 附: 种植活动考核评分细则 1.合理选择栽种作物,确保本学期有果实摘收。(10分) 2.栽种作物,布局合理、科学。(10分) 3.每学期要有一份简单的责任地种植计划和小结。(10分) 4.活动记载册详细。(10分) 5.经常安排学生到责任地进行劳作管理。(浇水、施肥、除草等活动)(10分)) 6.每个月学生写二篇观察日记。(10分) 7.每个月上交三张学生实践劳动照片。(10分) 8.植物的成活率和丰收情况。(30分) 小学 2015-5-5

趣味游园活动方案

趣味游园活动方案 方案一:趣味游园活动方案 活动意义:“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有意义节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。 一、活动主题:放飞童心快乐游园 二、活动时间:2010年6月1日(星期二)上午 三、活动人员:23名青年志愿者 四、活动地点:阳西县溪头镇朗下小学 五、活动内容和具体流程: (一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发; (二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作); (三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。 1.市教育局领导讲话; 2.朗下小学领导讲话; 3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金; (四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一) (五)上午11:00拍集体照留恋,11:30集队回校。 六、活动注意事项 (一)注意活动前后的安全问题。 (二)保持良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。 (三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)

(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄) 七、活动经费预算: (一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。 约340元 (二)游戏所需器材: 青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。 待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供) 须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元 (三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借) 合计:410元 八、活动负责人:xxx 方案二:趣味游园活动方案 柳绿花红,春光明媚,我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节,为纪念三八国际妇女节,我校将于3月8号下午在操场举办趣味游园活动,希望各位教师学生踊跃参与!本次活动设相辅相成、猜谜语、我爱记歌词的趣味活动,只要参与到其中去挑战成功,可获得小奖品一份! 一、男子篮球赛: 参赛对象:中专VS大专; 活动地点:操场东区篮球场 负责人:xxx 二、我爱记歌词 游戏规则:六人分为两组,进行歌词PK,游戏开始前放一首歌,领唱的一起唱,暂停时接唱方可接唱另一方可强唱,先接唱3首歌的一方获胜。 活动地点:主席台前

游园活动项目及游戏规则-参考2

元旦游园活动项目及游戏规则 套圈 弹球 活动地点:二年级教室 活动描述及游戏规则: 1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。 2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。 3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。 吹爆气球 活动地点:三(1)班教室 活动描述及游戏规则: 1、活动室分比赛区、观摩区。参赛区摆放10张桌子,每张桌子上放气球3个。 2、参赛者以每轮不超过10人进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,在1分钟内吹爆1个就得1张奖券在规定时间内能吹爆几个,即得几张奖券。 3、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢,从教室后门退出。 贴鼻子 活动地点:四(1)班教室 活动描述及游戏规则: 1、纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,得奖券1张,贴在区外或压线,不得奖。 2、室内设4个赛区,每组1人,共4组同时进行。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。 3、人头像距离起点2米,并在起点画4个并列圆圈。 掌上明珠 活动地点:五(1)班教室 活动描述及游戏规则: 1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。 2、要求每名参赛者一手端一碗水,一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,沿着桌子走,并跨过一道障碍物,从起点走至终点,1分钟内球未落地、碗中水未洒泼,可获1张奖券。 3、跨过障碍物时,只能两脚一前一后直跨,不能横跨。 巧搬气球 活动地点:六(1)班教室

活动描述及游戏规则: 1、室内设3个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。 2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。 3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,到了终点可用手放在指定地点,搬够10个每人可得1张奖券,后每多搬3个每人可加奖券1张。 小李飞“刀” 活动地点:仪器室 活动描述及游戏规则: 1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶,圆靶从10环至1环计积分。 2、每位选手发3支飞镖,在1分钟内射中几环获几分(如射中8环,得8分),总分18分者可获奖券1张,21分以上者可获奖券2张。 乒乓球接力 活动地点:二年级教室 活动描述及游戏规则: 1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。 2、甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。 3、以1分钟为限(提前5秒倒计时)每小组男生运球4个以上者每人获1张奖券,女生运球2个以上者每人获1张奖券。 音乐椅子 活动地点:小操场 活动描述及游戏规则: 1、本活动设2个赛区,七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。 2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。 3、鼓声停止时才能开始抢椅子。 类保龄球大赛 比赛规则:分男女组,将10瓶盛满水的矿泉水瓶摆成三角形,比赛选手在3米外将足球踢向水瓶,计打倒水瓶个数,每人进行3轮,取前10名进入决赛 双人顶气球接力 两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。 智慧挑战区 1、“正字反写”

新编整理语文知识竞赛活动方案

语文知识竞赛活动方案 篇一:语文知识竞赛实施方案 语文基础知识竞赛实施方案 (XX年度第一学期中学部)一.赛事要求 为了检验学生的语文综合学力,激发学生的学习热情,全面提高语文素养和综合学养,特举办此竞赛。 我校全体语文教师将群策群力,精诚合作,组织学生进行比赛。此次竞赛拟采用书面答题的方式进行,学校语文教研组将组织教师对答卷进行集体公开阅卷,(转载自::语文知识竞赛活动方案)以年级为单位,评选出一等奖2名,二等奖3名,优秀等奖3名,进步奖2名,分别颁发奖品和奖状。 二、本次比赛由教务处、语文组协同负责。 三、赛事方式:单人单座,笔试。 四、内容:初中语文课内外基础知识如古诗、文言文名句等。 五、参赛情况:各年级所有学生。 六、考场:各班。 七、时间:第十三周周五下午第四节课。 八、监考:由第四节辅导课教师负责监考。 九、评卷:全体现任语文课的老师。 天津市沙井子学校教务处、语文教研组XX年11月21日1 篇二:小学语文知识竞赛活动方案 墨江县民族学校小学语文高年级组 知识竞赛活动方案 一、指导思想

为了激发六年级学生积极学习、钻研语文知识的兴趣,使学生逐步形成善于积累、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的语文素养,发展学生的个性特长。我组决定在XX年12月14日举行语文基础知识竞赛活动。 二、活动目的 为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学小学语文高年级教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。 三、竞赛要求: 1、各班主任认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实认真地习惯。 2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。 3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责,严肃公正。 4、监考老师要提前进入阶梯教室,提前5分钟发试卷,提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖延时间。 5、评卷教师必须认真评卷,仔细分析试卷,认真审核学生答题答案,坚持一把尺子量到底的态度,客观、公平、公正阅卷。认真加分,细心统计。 四、参赛对象 六年级全体同学参加竞赛。 五、竞赛时间和地点 1.竞赛时间:XX年12月14日星期三第七节课 2.竞赛地点:各班教室

游园活动方案

游园活动方案 一、活动主题 爱校情怀,乐在其中 二、活动时间 拟定于2018年5月31日(星期四)下午第三节课开始 三、活动地点 学校上操场 四、参加对象 七年级全体学生 五、工作领导小组 组长:汪波涛 副组长:叶宗才 成员:宋天甫(负责活动具体策划)李芳彬马礼罗林川侯世龙何胜荣及各班班主任。 六、活动目的: 为了丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力,在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。 六、活动方案 (一)活动方式: 1、以生动趣味、新颖多样的游戏营造一个大游戏世界,在丰富同学们课余生活的同时,传递爱校教育活动的主题; 2、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏; 3、参加活动的同学只要在游戏中获胜即可赢得奖券,到最后游园活动结束后,同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。 (二)游戏项目 游戏1:运用爆破音吹蜡烛 游戏2:挟弹珠 游戏3:吹乒乓球 游戏4:吹气球 游戏5:踢毽子 游戏6:投篮球 游戏7:单人跳绳 游戏8:添鼻子 游戏9:比比谁的运气好 游戏10:抢椅子 游戏11:比比谁的眼力好 游戏12:齐心协力运篮球 游戏13:盲人击鼓 游戏14:齐心协力运气球 游戏15:乒乓接力 游戏16:三人抱成团 游戏17:爱的抱抱 游戏18:1块和5毛

游戏19:打保龄球 游戏20:空中取物 游戏21:投乒乓球 游戏22:猜成语 游戏23:滚球 游戏24:易拉罐积木 游戏25:弹弹球 (三)各项游戏的具体策划: 1、运用爆破音吹蜡烛。 游戏规则:工作人员准备好6支点燃的蜡烛和若干道问题。工作人员提一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖券。如:工作人员问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛,全部吹灭者获奖券一张。如果是用嘴刻意吹灭蜡烛,则算违规。(道具:6支蜡烛、1个打火机、若干道问题;工作人员:2名。) 2、挟弹珠。 游戏规则:在一个装有肥皂水的盆里装50颗弹珠,每人用筷子挟一分钟,挟完20个弹珠者,获奖券一张,挟完40个或以上弹珠者,获奖券二张。(道具:1个装有肥皂水的盆、50颗弹珠、1双筷子;工作人员:2名。) 3、吹乒乓球。 游戏规则:4个等高的杯子装满水排成一竖排,在第一个杯子放一个乒乓球,参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,吹完则获奖券一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败,不能得奖。(道具:等高玻璃杯4个,乒乓球1个;工作人员:2名。) 4、吹气球。 游戏规则:在30秒时间内用嘴吹破2个小气球获奖券一张,过程中不能用手掐,否则淘汰。(道具:2袋小气球;工作人员:2名。) 5、踢毽子。 游戏规则:参加者在1分钟时间内,一次性连续(不能中断)踢毽子10次获奖券一张。(道具:2个毽子;工作人员:2名。) 6、投篮球。 游戏规则:站在发球线位置投球,采取五进四的原则,胜出者发一张奖券;五个全进的奖励投一次三分球,如也进则发两张奖券。(女生采取五进二的原则发一张奖券。)(道具:三个篮球;工作人员:2名。) 7、单人跳绳。 游戏规则:工作人员准备1条单绳,参赛者在一分钟时间内能跳60个的,则获奖券一张。(道具:1条单绳;工作人员:2名。) 8、添鼻子。 游戏规则:参赛者蒙上双眼,听到工作人员开始口令后,在一分钟时间内,原地转3圈,向前走3米,在一个不完整的头像画上鼻子,使其完整。(道具: 小黑板一个,黑板笔一支,课桌一张,手帕一张;工作人员:2名。) 9、比比谁的运气好。 游戏规则:工作人员准备好若干颗且颜色不同的弹珠,其中红色的至少要有三颗。工作人员把弹珠放在一个不透明的袋子里面,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五颗弹珠(多抓不算),若其中有三颗红色珠子,则获奖券一张。(道具:若干颗颜色不同的弹珠,其中有

校园游园活动策划活动方案

校园游园活动策划活动方案 一、活动项目: 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球 二、项目规则 1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。 3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。 4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的, 可获奖券一张。 5、打保龄球:每人打三次,凡在 10米距离内打中目标者,获奖券一张。 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。 11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。 12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。 14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,

语文知识竞赛活动方案五篇

语文知识竞赛活动方案五篇 语文知识竞赛活动方案1 一、活动目的 激发学生的学习语文的热情,展示学生的语文才能,丰富学生的学习生活,营造良好的语文学习氛围。 二、活动时间 20__年11月21日—12月2日 三、竞赛题。 竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用,突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。 三、活动设奖 根据初赛成绩,每班5人进入年级决赛,决赛时全年级拉通评比。奖次划分:一等奖:决赛人数的10%,二等奖:决赛人数的20%;三等奖:决赛人数的30%;优秀奖40%。 四、活动组织 组长:张林辉 副组长:左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的命制。 组员:各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的具体组织者。

五、活动日程 1.11月14日—11月18日,制定方案,组织动员,命制竞赛题。 2.11月21-25日,举行初赛,建议利用课外阅读时间进行,具体时间由各年级决定。初赛分年级组织,学生全部参加,组内教师交_监考,统一流水作业阅卷,每班依成绩高低选5人参加决赛。(下午第三节下课各组组长到教导处领取竞赛题)。11月28日上报参加决赛名单到教导处。 3、11月29日下午第四节课举行决赛,由教导处统一组织(后附决赛工作安排)。下午第三节下课,参赛选手迅速到指定地点,监考教师迅速到教导处领取竞赛题,17:00准时开考,17:45准时交卷。阅卷后,根据成绩高低全年级拉通取奖。12月1日内上交获奖名单电子文本,填写获奖奖状。 4、12月5日,集体朝会时公布颁奖。 六、考务后勤宣传 林绍新、唐金华负责奖状及奖品的准备。李阳军老师负责活动的摄影和报道。 唐金华、赵锦鸿等负责试卷印制与分发。 语文知识竞赛活动方案2 一、活动宗旨 本着素质教育应从日常教学和生活抓起的原则,丰富学生的学习和生活,让知识与实践相通,同时也为活跃校园的文化气

“开心农场”综合实践活动方案

“开心农场”综合实践活动方案 一、指导思想 以“健康成长、快乐生活、全面发展”为根本指导思想,践行“种植阳光”理念精髓,打造“阳光学校”“阳光班级”“阳光教师”和“阳光学生”,切实推进我校综合实践活动的正规化、系列化、常态化健康发展,全面提高学生的综合素质。 二、活动目标 1.梳理劳动基地建设经验,打造“开心农场”综合实践活动布局,让学生体验劳动生活,了解农业基本常识,增强学生生活乐趣,丰富成长和生活经历,一生不忘快乐的龙小校园生活。 2.践行学校理念行动系统,吸引每个孩子参与到“开心农场”种植快乐中来,体验劳动的艰辛和快乐,以劳动带动五育,促进学生全面、阳光、健康发展。 三、实践目标 1.重点年级:以3至6年级为重点,1、2年级也可分得一些较小地块儿作为实践乐园。 2.综合实践活动的辅导教师由各班班主任担任。每班评选1名“种植经理”,2名“种植副经理”和小组长若干名。(职责、分组建议见附件) 3.种植品种以蔬菜为主,每种蔬菜不少于5㎡。各个基地各班级地块种植的品种不少于2种,各班不允许重复种植。

4.每学期评选种植阳光先进班集体2-3个、种植阳光先进小组10个、种植阳光小能手20人。 四、其他要求 1.按季节适时开展赏花节、采摘节系列活动。以班级为单位组织观察日记、手抄报、成果摄影、参观心得、市场体会等展牌,学校统一评选。 2.收获的成果归各班所有,支持走进市场变卖产品,然后购买学习生活用品。严禁个人独享。 3.每种作物都要以“作业”的形式上交学校综合实践领导小组。内容包括:作物生长日记、照片和视频、手抄报、产品、市场销售记录。 五、班级主题确定程序 第一步:按班级割地。 第二步:任命种植经理,班级推举种植副经理。 第三步:成立小记者组,开始观察、采访、记录和宣传;开始种植。 第四步:种管小组制定《值班安排》(见附件),开始进行日常管理;辅导教师对各小组的课题进行汇总,填报《班级综合实践活动计划表》(见附页) 第五步:按时令开展赏花节活动,将照片、种子画、手抄报等(各班自主开发更多的内容和形式)布置班级展板,展评出优胜班级,颁奖。小记者组对展评活动进行文字和其他形式报道。

2021游园晚会活动策划书

214游园晚会活动策划书 活动主题游园晚会活动 活动目的元旦佳节,欢聚一堂。为使同学们渡过一个欢乐、愉快、有趣的元旦之夜,增进院学生会生活部与广大同学们之间的了解和联系,在院团委和院学生会的组织安排下,院学生会生活部精心准备了好玩、有意义的游园晚会节目。 活动时间x月1日晚7——93 活动地点院篮球场 参与对象全校师生 活动游戏策划 一、青蛙跳水 (1)规则将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参与游戏同学两人为一组,进行对抗。活动开始时,两人在起点出同时出发,期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动,也可使青蛙跳起),并保证青蛙不被掉地。 到达既定地点(距水池大约3米)后,将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。 (2)道具乒乓球6—8个、乒乓球拍2支、脸盆2个 二、情投意合 (1)规则两人一组,每三组进行一次比赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球),另一人在旁边喂托球者桔子,共同越过横杆,从绳子下钻过,到达终点。最先到达目的地的组获胜。 (2)道具竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个 三、欢歌笑语 (1)规则参与同学三人为一组。游戏开始时,三人要开始跳绳,此时主持人唱歌(或放音乐),当歌声停止时,三人要接歌曲的下一句,期间跳绳不能停止,接歌多者为胜利者。三人都不会的歌曲直接跳过,进入下一首。 (2)道具跳绳3条、音响、歌曲若干

四、反应速度大比拼 (1)规则参与者四、五个人为一排,并编号,每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名,生活用品名等)和开始人的编号,被抽到编号的同学说相应的词语,说完后马上敲击手中的物品,敲打几下,对应的几号回答(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的),依次进行。说错或接不上的同学要接受惩罚(唱歌),最后谁受的惩罚最少,谁为获胜者。 (2)道具锣(或快餐杯)5面、筷子5根

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