2020版河南中考历史试题分析和备考策略
河南中考试题分析及备考策略
一、河南省近三年中考历史考点梳理
年份知识点、题型
及分值考核
主题
2019年2018年2017年
中国古代史世界古代史古代音乐,选择题1
分
秦朝巩固统一的措
施,选择题1分
欧洲中世纪大学,选
择题1分
中国古代雕塑与古
希腊雕塑的共同价
值、民族特征,读图、
材料分析题5分
古代文字的作用,选择
题1分
中国古代戏曲与希腊
戏剧的比较,读图、材
料分析题5分
佛教文化的传播与发
展,选择题1分
两种不同的古代文
明,读图题5分
中国近中国开始沦为半
殖民地
半封建社会
—鸦片战争,选择题1分
第二次鸦片战争,选
择题1分太平天国运
动,选择题1分
代
史
近代化的早期探
索
与民族危机的加
剧甲午中日战争,选择
题1分
洋务运动,选择题1分
维新变法,材料分析题
7分
义和团运动,选择题1
分
戊戌变法,选择题1分
资产阶级民主革
命
与中华民国的建
立辛亥革命,选择题1
分
——
新民主主义革命
的开始新文化运动、五四运
动、中国共产党成
立,材料分析题7分
新文化运动,选择题1
分
中国共产党的成立,选
择题1分
中共“一大”,选择题1
分
从国共合作到国
共对立工农武装割据的形
成,选择题1分
长征,选择题1分南昌起义,选择题1分
中华民族的抗日
战争百团大战,选择题1
分
——
人民解放战争——
刘邓大军挺进大别
山,选择题1分
近代经济、社会
生活
与教育文化事业
的发展中国民族资本主义
的发展,选择题1分
近代社会生活的变化,
选择题1分
交通工具在近代社会
的变化,材料分析题7
分
中国现代史中华人民共和国
的
成立和巩固
抗美援朝,选择题1
分
中国人民政治协商会
议第一届全体会议,选
择题1分
—
社会主义制度的
建立
与社会主义建设
的探索
三大改造,选择题1
分
“一五”计划,选择题1
分
“一五”计划,选择题1
分
中国特色
社会主义道路
—
改革开放后我国的发
展,材料分析题5分
家庭联产承包责任
制,选择题1分
中共十四大,选择题1
分
民族团结与祖国
统一
——
香港回归与印巴分
治,读图小短文5分国防建设与外交
成就
中国参加维和行动,
选择题1分
国防建设,材料分析题
2分
新中国的外交,表格
材料分析题7分
科技文化与社会
生活改革开放后社会生
活的变迁,选择题1
分
铁路交通的巨大变
化,读图、材料分析
题7分
改革开放后的社会变
革,选择题1分
高新技术产业,选择
题1分
世界近代史
走向近代
人文主义,选择题1
分
早期殖民掠夺,选择
题1分
新航路开辟,选择题1
分
新航路开辟,选择题1
分
启蒙运动,选择题1分
资本主义制度的
初步确立
英国资产阶级革命,
选择题1分
法国大革命,读图、
材料分析题6分
美国种族歧视问题,选
择题1分
法国革命精神的传播
与拿破仑,选择题1分
工业革命和国际
共产
主义运动的兴起
—
工业革命,表格材料分
析题6分
《共产党宣言》,选择
题1分
—
殖民地人民的反—日本明治维新,选择题俄国1861年改革与
抗
与资本主义制度
的扩展1分美国南北战争,材料
分析题6分
第二次工业革命和近代科学文化工业化国家的社会
变化,选择题1分
《人间喜剧》,选择
题1分
环境污染,选择题1分
第二次工业革命中汽
车的生产,选择题1分
《威尼斯商人》,选择
题1分
世界现代史第一次世界大战
和战后初期的世
界
苏联的工业化建设,
选择题1分
苏俄经济政策的调整,
选择题1分
第一次世界大战的影
响,选择题1分
俄国十月革命,选择
题1分经济大危机
和第二次世界大
战
罗斯福新政,选择题
1分
绥靖政策与《联合国
家宣言》,读图、小短
文5分
科学技术对战争的影
响,选择题1分
—
二战后的世界变
化
冷战,选择题1分欧盟,选择题1分
战后日本经济发展的
原因,选择题1分
走向和平发展的世界贸易组织与“一上海合作组织,选择题经济全球化,选择题1
世界带一路”,小短文5分1分分
二、2019年河南中考试题分析
2019年河南中考试题以《全日制义务教育历史课程标准》为基础,整体布局注重了稳定性、延续性和创新性,充分体现了中招考试的选拔性原则,在充分考查学生基础知识的同时,注重学生学科能力的考查,下面就2019年河南中考历史试卷特点进行分析。
1.紧扣课标,立足基础
2019年河南中考历史试卷重视基础,注重考查历史主干知识,考查的知识面既覆盖全面又突出重点,题目中涉及的仍然是对历史发展有重大影响的历史事件、人物、现象等,如第3题考查甲午中日战争,第5题考查辛亥革命,第7题考查百团大战,第8题考查抗美援朝战争,第13题考查文艺复兴,等。考查内容都是重大历史事件,都是历史主干知识,试题巧妙选取各种典型素材,精心设问,体现了课标要求学生以课本为中心,牢固掌握基础知识,理清历史事件的来龙去脉,利用所学知识进行分析、比较,解决实际问题。
2.注重历史联系和综合能力的考查
历史具有“联系性”“线索性”。2019年河南中考历史试卷注重考查历史的联系,围绕某一话题组织材料、设计问题,综合性强,引导学生理解、认识历史各部分知识之间的内在联系,探究相关历史要素之间的
联系,形成宏观、整体的认识,如第9题考查三大改造与生产发展之间的关系,第16题考查工业革命与人口增长之间的关系,等。通过这些题目的设置,使学生能够深入理解知识之间的内在联系。
2019年河南中考历史试卷不仅重知识的联系,而且更加注重能力的考查。在问题的设计上更加灵活深入,要求学生能够透彻理解所学知识,并把握重大事件之间的相互联系。非选择题部分需要学生准确理解题意,深入理解相关知识并总结归纳形成答案。如第22题既考查事件之间的联系,又考查综合概括能力。整份试卷注重对历史的感知能力和思维能力,对材料信息的提炼能力,对知识的整理能力,对语言的组织能力的考查。
3.关注社会热点,紧扣时代脉搏
历史学是人类对以往的历史进程及其规律的认识,随着社会的变革,时代的前进,这种认识也在不断发展。当然,认识的目的在于应用。历史学应用于现实生活的能力,就是历史学的社会功能。它具有正确地认识人类的过去,以期合理安排人类的现在和更准确地预测人类的未来的重大意义,关系着历史学发展的趋向和前途。2019年河南中考历史试题充分关注社会,关注生活,关注未来。试题围绕着社会重大时政热点及周年大事来设计,要求学生根据现实社会情境,运用所掌握的知识来分析问题并提出解决办法。如第3题考查甲午中日战争,2019年是甲午中日战争爆发125周年;第22题考查新文化运动、五四运动
等,2019年是五四运动爆发100周年;第24题考查法国大革命,2019年是法国大革命爆发230周年。把时政热点和周年大事与对历史知识的考查有机结合起来,体现了历史学贴近社会的特点。
4.关注河南地方历史,培养乡土感情
2019年河南中考历史试卷注重中国古代史、世界古代史、河南乡土历史的有机结合,充分挖掘反映河南省区域特色和宝贵遗产的素材,如第1题将中国古代文化和河南乡土历史结合起来,引导学生不仅要关注社会现实,还要关注省情及身边大事,这使得整个试卷凸显浓厚的时代特色和乡土气息。
5.注重对历史表述能力的考查
近几年,河南中考历史中写历史小短文已成为一种稳定的题型,其原因就在于这类题型能够集中体现对历史表述能力的考查,试题往往给出两幅图,要求围绕一个主题写一篇历史小短文。
总之,全卷难易程度适中,知识覆盖面大,既涉及多种史观,又不避热点,关注周年大事,尤其是主观题,对学生的材料分析、整理的能力要求提高,学生在组织答案时需要对材料和所学知识进行整合才能组织较完整的答案,体现了对学生整合知识能力的考查。
三、2020年中考备考策略
1.夯实基础,巩固考点
基础知识、主干知识是每年中招考试考查的重点。因此,在第一轮复习时应侧重基础知识的积累;重大历史事件的相关要点(时间、地点、原因、经过、影响等)要熟记;利用课本目录、图表,提取主干知识,抓核心内容,抓关键词、句;精确记忆,对要求掌握的知识点个个过关。同时,第一轮复习要多注意教材的细节知识,包括小字内容、知识拓展、课下注解、课中文献资料等,这些材料有助于学生理解正文内容,理解历史过程。
2.明晰历史线索,构建知识网络
在牢固掌握基础知识的基础上,要注意把握事件之间的内在联系,注重对知识网络的构建,熟知历史事件及其内在联系,掌握阶段特征,寻找历史规律,相似事件要求同存异;寻找中外历史事件间的联系。在复习过程中,需要学生对整个知识结构有一个清晰的框架,对相关知识进行整合,如中国近代史的复习就可以按两条清晰的知识线索贯穿起来,一是列强的侵略,二是中国人民为反抗外来侵略的抗争与探索。
3.关注现实,注重热点问题
河南历史中考试卷具有较强的时代气息,近几年的试卷中都注重联系现实。因此,在复习时,也要多关注重大热点问题,如能源问题、环境问题;注意2020年的周年大事,如1840年鸦片战争爆发,到2020年是180周年;1940年百团大战,到2020年是80周年;等。在学习这些热点问题的时候,要注重依据课本中的历史知识,并把它们与当前的社会需要联系起来进行理性的思考。
4.加强审题能力的训练,加强典型题型的训练
审好题、是做好题的前提和关键,要学会从时间、性质、影响等限定语中感悟问题,认真、细致、准确地审题,另外要加强典型题型的练习。历年各地的中考题、模拟题是进行思维训练的好素材,要认真研究这些题目的设计意图、设计角度、思维方向以及得分点,这些对于提高学生的答题能力是非常有益的。
在审好题加紧训练的基础上,使学生掌握对材料的分析、综合比较、概括的方法,培养学生学习和表述历史的能力,提高学生解答历史试题的基本能力。
复习时要注重提高学生对知识的整合能力,熟悉中考题型,全面演练知识、技巧、方法,形成全方位、多角度的解题能力,轻松迎接中考。通常,从学生答题角度来看,存在着审题错误、题意理解不到位、答题不全面的情况。所以,在复习中要注重培养学生的审题技巧、答题规范,让学生掌握各类题目的特点及答题的思路和方法,训练他们的应变能力和解题能力,形成良好的审题与答题习惯,尽可能减少失分。这就要求教师讲评时一定要注意归纳考试中暴露出来的突出问题,并有针对性地剖析导致错误的根源,教给学生纠正和克服失误的方法,切忌简单地对答案。
总之,中考复习要以课标为经,课本为纬,在经纬网上,安排好考点,相信经过努力,学生一定会取得好成绩。
2017河南省中考数学试卷分析
2017年河南省中考数学试卷分析 扶沟县基础教育教研室李长富 一、试题评析 （一）整体评价 2017年河南省中招数学试题考查做到了五个关注，即：关注对数学核心基础知识的考查、关注对基本数学能力的考查、关注基本数学思想的考查、关注对数学活动经验的考查、关注不同层次学生学习的状况。试题紧扣课标，无偏题、怪题；体现了较好的选拔性及良好的区分度，是一套高质量的数学试题。 （二）三点变化 与前几年河南省中考数学试题相比较，今年试题有如下三点变化： 1.三大题型题目数量有变化。选择题由8道变为10道，填空题由7道变为5道，解答题的总数量保持不变； 2.题目考查知识点发生了些许变化。①第16题由分式化简求值变为整式化简求值；②第18题圆的综合题没有与四边形存在性结合。对四边形的考查偏少，且均出现在选择题中；③第20题重新把反比例函数加入了解答题阵营；④选择题压轴舍去找规律问题，被替换成扇形及组合图形的面积问题了。选择题压轴题通常是规律题或动态几何为背景的函数图像题，而不规则图形面积计算常出现在填空题里，今年仍对此类题目进行了考查，只是题型做了调整。
3.难度降低。整体难度较近几年相比，有些降低，估计满分人数可能要比去年略多。国家考试指导委员会顾明远谈到：以后的高考、中考，在小学学的内容也是必考内容，明显降低中考、高考的考试难度。通过中考、高考的强势变革引导学生从幼升小开始广泛阅读、见多识广，增加考试的范围、广度而不是难度，纠正目前全国上下几十年来早已根深蒂固的课内外教学的“奇、难、偏、怪“问题。简单地说就是——学生该掌握的必须掌握、最基础的知识必须掌握，必须掌握的还要掌握牢固。降低学生平时学习负担，摒弃在全国普遍存在的九年义务教育畸形掐尖的严重现象，构建符合学生成长和年龄阶段正常、合理的教育环境，逐渐修补早已破坏深重的国家教育生态。 （三）各部分所占比例 义务教育数学课程标准，安排了四个部分的课程内容：“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。“综合与实践”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题，培养学生的问题意识、应用意识和创新意识，积累学生的活动经验，提高学生解决现实问题的能力。它没有单独命题，体现在一些试题中，所占分值没作单独统计，在此说明。
初中历史与社会中考试卷
初中历史与社会中考试 卷 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-
沪教版初中历史与社会中考试卷 说明：1. 全卷分第一卷和第二卷，共10页。第一卷为选择题，第二卷为非选择题。考试时间60分钟，满分100分。 2. 答题前，请将姓名、考生号、科目代号、试室号、座位号填在答题卡 上；将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在第二卷密封线内。不得 在答题卡和试卷上作任何标记。 3. 本卷选择题(1---25)每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑，如果需要改动，用橡皮擦干净后，再选其它答案，凡 答案写在第一卷上不给分；非选择题（26---31）答案必须写在第二卷题 目指定的位置上。 4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第一卷（选择题，共50分） 一、选择题（共25题，每小题2分） 在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。 1．下列古代君主中没有被称为皇帝的是 A. 商纣王 B. 秦始皇 C. 汉武帝 D. 唐太宗 2．释迦牟尼的塑像被尊奉在 A. 教堂里 B. 佛寺里 C. 道观里 D. 清真寺里 3．代表我国古代纺织业最高水平的是 A. 丝绸 B. 麻布 C. 棉布 D. 尼龙 4．下列几个行业中，受到我国古代统治者重视的是 A. 商业 B. 手工业 C. 农业 D. 制造业 5．下图反映的史实与下列哪个历史人物有关 A. 张骞 B. 班固 C. 鉴真 D. 玄奘 6．火烧圆明园的侵略者是 A. 八国联军 B. 英法联军 C. 美英联军 D. 德法联军 7．1919年5月4日，在天安门广场响起的口号是 A.“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。 B.“外争国权，内惩国贼！” C.“我中国欲独立，不可不革命！” D.“停止内战，一致对外！”
2017年河南中考数学试卷分析
2017年河南中考数学试卷分析 一、整体分析 今年的河南中考（数学）试卷相较以往几年的试卷有了不小改变，主要有以下几点： 1、三大题型题目数量变化（选择题由8道变为10道，填空题由7道变为5道，小题及解答题的总数量保持不变）； 2、题目考查知识点发生了些许变化（①第16题由分式化简求值变为整式化简求值，小题加入了一道分式方程化简的问题（第4题）； ②第18题圆的综合题没有与四边形存在性结合；③第20题重新把反比例函数加入了解答题阵营；④选择压轴舍去找规律问题，被替换成扇形及组合图形的面积问题了）； 3、难度降低（明显感觉今年试题难度降低了不少，这或许是一种趋势，小编大胆猜测一下，这说不定与未来两三年的普及高中义务教育有关．政策信息如下：） 二、中考数学试卷考点分析 1、命题理念： 命题要体现《义务教育数学课程标准(2011年版)》所确立的课程评价理念，从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面进行评价，注意整体性、综合性与实践性，突出对学生数学素养的全面考查。 2、命题依据： 以《义务教育数学课程标准(2011年版)》为命题依据。
3、命题内容与要求： 考查内容是课程标准中“课程内容”部分规定的“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域的内容。主要考查的方面包括：基础知识，基本技能，基本思想，基本活动经验;数学思考，发现、提出并分析、解决问题的能力;创新意识和科学的态度等。关注并体现的方面包括：数感，符号意识，空间观念，几何直观，数据分析观念，运算能力，推理能力，模型思想，应用意识和创新意识等。设计一定的结合实际情境的问题、开放性问题、探究性问题、对学生学习过程考查的问题等，以体现对学生相关数学能力的考查。注重通性通法，淡化特殊的解题技巧，适当控制运算量。 三、具体分析如下： 2017年河南中考（数学试卷）题型分析总览
深圳市中考历史与社会试题
深圳市2010年初中毕业生学业考试 历史与社会试卷 说明：1．答题前，请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位置上，将条形码粘贴好。 2. 全卷分二部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题，共8页。考试时间60分钟，满分100分。 3．考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。 4．本卷选择题(1--25)，每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；非选择题(26—30)，答案必须用规定的笔，按作答题目序号写在答题卡非选择题答题区内。 5．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分选择题(25小题，每小题2分，共50分) 下列各题的四个选项，只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。 1．电视剧《命运》反映了深圳经济特区的成长和发展历程，让观众
更直观、更全面地了深圳经济特区。这里体现了大众传媒所起的作用是
（D） ①监督②传递和获取信息③娱乐④文化传承 A ①②③④ B ①②③ C ①②④ D ②③④ 2．全国人民代表大会是我国的最高权力机关，行使（C） ①最高立法权②最高监督权③最高决定权④最高审判权 A ①②④ B ②③④ C ①②③ D ①③④ 3．深圳“敢为天下先”的拓荒牛精神，突出体现了中华民族的传统美德是（D） ①自强不息②爱好和平③开拓进取④勤劳勇敢 A ①②③④ B ①② ③ C ②③④ D ①③④ 4．2010年我国广西、云南、贵州、四川、重庆五省市遭遇严重干旱，给生产生活带来重大影响。这五省市都位于（A） A 南方地区 B 北方地区 C 青藏地区 D 西北地区 5．澳大利亚海陆疆域的突出特点是（D） A 岛国 B 海陆兼备的国家
2019年河南中考数学试题(解析版)
{来源}2019年河南省中考数学试卷 {适用范围:3． 九年级} {标题}2019年河南省中考数学试卷 考试时间：100分钟 满分：120分 {题型:1-选择题}一、选择题：本大题共 小题，每小题 分，合计分． {题目}1．（2019河南省，T1） 1 2 的 绝对值是( ) 12（A ）- 1 2 （B ） 2（C ） 2（D ） - {答案} B {解析}本题考查了绝对值的 概念，解题的 关键是理解绝对值的 意义．此类问题容易出错的 地方是容易与倒数或相反数混淆．根据绝对值的 意义:一个正数的 绝对值是它本身，一个负数的 绝对值是它的 相反数，0的 绝对值是0，从而可得1 2的 绝对值是12，即 1 122 ． 故答案选B {分值}3 {章节:[1-1-2-4]绝对值} {考点:绝对值的 意义} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}2．（2019河南省,T2） 成人每天维生素D 的 摄入量约为0.0000046克 ．数据 “0.0000046”用科学记数法表示为 （A ） 46×10-7 （B ） 4.6×10-7 （C ）4.6×10-6 （D ）0.46×10-5 {答案} C {解析}本题考查了科学记数法，解题的 关键是正确确定a 的 值以及n 的 值． 0.0000046是绝对值小于1的 数，这类数用科学计数法表示的 方法是写成a×10-n （1≤a ＜10， n ＞0 ）的 形式，关键是确定－n ，确定了n 的 值，－n 的 值就确定了．确定方法是：n 的 值 等于原数中左起第一个非零数前零的 个数（含整数位数上的 零）．故0.0000046中左起第一个非零数为4，其左边六个零，即0.0000046=4.6×10-6 ．答案选C ． {分值}3 {章节:[1-1-5-2]科学计数法} {考点:将一个绝对值较小的 数科学计数法} {类别:常考题}{类别:易错题} {难度:2-简单} {题目}3．（2019河南省,T3） 如图，AB∥CD，∠B=75°，∠E=27°，则∠D的 度数为
河南省中考历史真题试题(含答案)
2014年河南省普通高中招生考试试卷 历史 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上无效。 3.开卷考试，可查阅参考资料，独立答题。 4.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.这部书“为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”它的作者是（） A.林则徐 B.魏源 C.李鸿章 D.康有为 2.右图反映的是（） A.第一次鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲 午中日战争 D.八国联军侵华战争 3.郑观应在《盛世危言》中说：“欲自强，必先 致富；欲致富，必首在振工商，必先讲求学校， 速立宪法，尊重道德，改良政治。”他强调的是 （） A.学习西方的技术 B.西方的学校教育 C.学习西方的制度 D.学习西方的思想文化 4.“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下，在宿舍里，她们常常聚在一起，争的面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。”这则材料反映的是（） A.维新启蒙思想开始传播 B.民主共和思想融深入人心 C.近代学校开设修身课程 D.民主科学思想冲击封建礼教 5.“胶州亡矣！山东亡矣！国不国矣！”在中国历史的紧要关头，青年学生首先奋起抗争；中国无产阶级第一次以独立的姿态登上政治舞台。这反映了中国近代哪一历史事件（） A.五四运动 B.中国共产党成立 C.国民大革命 D.南昌起义 6.“1935年1月的一次会议上，一向发言很少准备提纲的毛泽东这次却破例了。他不仅说明军事失利问题的原因在于进攻时的冒险主义，防御时的保守主义，突围时的逃跑主义，而且阐述了中国革命的战略问题。”以下说法与这次会议相关的是（） A.确立了党对军队的绝对领导 B.确立了农村包围城市的革命道路 C.确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导 .D毛泽东作了《论联合政府》的报告 7.美国国务院的白皮书说：中华民国政府的失败，“不是因为援助不够，……中国人心掌握在共产党人手中。”下列说法与之意思最为相近的是（） A.李大钊“试看将来的环球，必是赤旗的世界！ B.毛泽东：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。 C.彭德怀：几百年来，西方国家只要在东方海岸上架几门大炮就可侵占一个国家的历史一去
17年河南中考数学试卷及解析
17年河南中考数学试卷及解析 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．（3分）下列各数中比1大的数是（） A．2 B．0 C．﹣1 D．﹣3 2．（3分）2016年，我国国内生产总值达到74.4万亿元，数据“74.4万亿”用科学记数法表示（） A．74.4×1012B．7.44×1013C．74.4×1013D．7.44×1015 3．（3分）某几何体的左视图如图所示，则该几何体不可能是（） A．B．C．D． 4．（3分）解分式方程﹣2=，去分母得（） A．1﹣2（x﹣1）=﹣3 B．1﹣2（x﹣1）=3 C．1﹣2x﹣2=﹣3 D．1﹣2x+2=3 5．（3分）八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为：80分，85分，95分，95分，95分，100分，则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是（）A．95分，95分B．95分，90分C．90分，95分D．95分，85分6．（3分）一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情况是（） A．有两个相等的实数根B．有两个不相等的实数根 C．只有一个实数根 D．没有实数根 7．（3分）如图，在?ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，添加下列条件不能判定?ABCD是菱形的只有（） A．AC⊥BD B．AB=BC C．AC=BD D．∠1=∠2
8．（3分）如图是一次数学活动课制作的一个转盘，盘面被等分成四个扇形区域，并分别标有数字﹣1，0，1，2．若转动转盘两次，每次转盘停止后记录指针所指区域的数字（当指针价好指在分界线上时，不记，重转），则记录的两个数字都是正数的概率为（） A．B．C．D． 9．（3分）我们知道：四边形具有不稳定性．如图，在平面直角坐标系中，边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上，AB的中点是坐标原点O，固定点A，B，把正方形沿箭头方向推，使点D落在y轴正半轴上点D′处，则点C的对应点C′的坐标为（） A．（，1）B．（2，1） C．（1，）D．（2，） 10．（3分）如图，将半径为2，圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°，点O，B的对应点分别为O′，B′，连接BB′，则图中阴影部分的面积是（） A． B．2﹣C．2﹣D．4﹣ 二、填空题（每小题3分，共15分） 11．（3分）计算：23﹣=．
河南省中考历史真题试题
2012年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷历史 （满分50分时间50分钟） 选择题（共20小题，20分） 1.右图能直接反映中英《南京条约》内容信息的是（） ①割香港岛给英国②赔款2100万元③五口通商④协定关税 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 2．“天下兴亡．匹夫有责，，是中华民族的优良传统，在中国近代历史上，下列史实能够彰显这种优良传统的是（） ①太平军抗击洋枪队②义和团运动③五四运动④戚继光抗倭 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．史学家陈旭麓认为“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华民放的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”开始于（） A．经济技术方面探索B．政治制度方面探索C．思想文化方面探索D．军事强国方面探索 4．这是一次明确规定毛泽东思想为中国共产党的指导思想的大会，又是一次指明了抗战胜利后中国的光明前途的大会．这次大会是（） A．中国共产党第一次全国代表大会B．遵义会议 C．中国共产党第七次全国代表大会D．中国人民政治协商会议 5．“得道多助，失道寡助”在人民群众的支持下，人民解放军取得了解放战争的胜利。下列属于解放战争中战略决战战役的是（） A．转战陕北B．挺进大别山C．三大战役D．渡江战役 6．19世纪末到20世纪初，“天演即、“淘汰”、“物竞”、“天择”等术语铺天盖地见诸于当时的报刊杂志，许多人甚至用这些词汇给自己或儿女取名，表示信奉进化论．这反映了下列哪位历史人物对中国社会的巨大影响（） 7．“进口值自1914年即开始下降.如果把l913年进口洋纱数星指数定为100，那么，1914—1916年则降到95.3 , 1917—1919年更降为59.2。这一时期，中国的出口值却保持着增长的良好势头，1919年中国的出口值比1913年净增了56 %。”对这段材料解读不正确的是（） A．中国洋纱进口迅速下降，中国出口值保持着增长的良好势头 B．中国进、出口值变化的原因与中华民国成立、一战爆发有关 C．日本获取德国在山东的全部权益 D．五四运动中抵制日货影响到1919年中国进、出口数值的变化 8．某旅行社设计了“上海―南吕―延安―北京”这样一条红色旅游线路，你认为这条线路设计的主题是为了展示（） A．土地革命战争B．解放战争C．抗日战争D．中国共产党的革命历程 9．1953 —1956 年，我国进行了社会主义改造，下面不能反映这一历史事件的词汇是（）A．生产合作社B．赎买C．集体化D．大包干 10．旧中国的石油业十分落后，西方国家认为中国是“贫油”国。为甩掉“贫油”国的帽子，实现原油利石油产品全部自给做出重大贡献的代表人物是（）
河南中考数学试卷分析
学习-----好资料 2017年河南中考数学试卷分析 一、整体分析 今年的河南中考（数学）试卷相较以往几年的试卷有了不小改变，主要有以下几点： 1、三大题型题目数量变化（选择题由8道变为10道，填空题由7道变为5道，小题及解答题的总数量保持不变）； 2、题目考查知识点发生了些许变化（①第16题由分式化简求值变为整式化简求值，小题加入了一道分式方程化简的问题（第4题）；②第18题圆的综合题没有与四边形存在性结合；③第20题重新把反比例函数加入了解答题阵营；④选择压轴舍去找规律问题，被替换成扇形及组合图形的面积问题了）； 3、难度降低（明显感觉今年试题难度降低了不少，这或许是一种趋势，小编大胆猜测一下，这说不定与未来两三年的普及高中义务教育有关．政策信息如下：） 二、中考数学试卷考点分析 1、命题理念：
命题要体现《义务教育数学课程标准(2011年版)》所确立的课程评更 多精品文档． 学习-----好资料 价理念，从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面进行评价，注意整体性、综合性与实践性，突出对学生数学素养的全面考查。 2、命题依据： 以《义务教育数学课程标准(2011年版)》为命题依据。 3、命题内容与要求： 考查内容是课程标准中“课程内容”部分规定的“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域的内容。主要考查的方面包括：基础知识，基本技能，基本思想，基本活动经验;数学思考，发现、提出并分析、解决问题的能力;创新意识和科学的态度等。关注并体现的方面包括：数感，符号意识，空间观念，几何直观，数据分析观念，运算能力，推理能力，模型思想，应用意识和创新意识等。设计一定的结合实际情境的问题、开放性问题、探究性问题、对学生学习过程考查的问题等，以体现对学生相关数学能力的考查。注重通性通法，淡化特殊的解题技巧，适当控制运算量。 三、具体分析如下：
河南省2018中考历史试题及答案
河南省2018中考历史试题及答案 选择题(共20小题，20分) 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字 A.完整呈现了汉字的演变过程 B.有印证历史史实的作用 C.都体现了封建中央集权制度 D.均以隶书字体进行呈现 2.将廷黻曾写道:鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤，失败以后还不明了失败的理由， 不力图改革，那才是民族的致命伤。倘使同治光绪年间的改革移到道光咸丰年间，我们的近代化就要比日本早二十年。作者强调了当时中国 A.军备落后 B. 国力贫弱 C.政治腐败 D.急需改革 3.一位俄国记者记述了1900年6月2日发生在天津火车站的一幕:月光照耀着这些莽汉，照 耀着他们的大刀和旗帜。一排子弹射过去，大旗倒下了，又举了起来，接着又倒了下去。 这描写的是 A.三元里民众抗英斗争 B.太平军抗击洋枪队 C.义和闭抗击八国联军 D.国民革命军的北伐 4.随着洋务运动的推进，需要解决资金、原料和运输问题，洋务派认识到，国家“必先求富 而后能强”。下列属于洋务派将这一认识付诸实践的是 A.开设江南制造总局 B.创建福州船政局 C. 成立轮船招商局 D.修筑京张铁路 5.把科学和民主结合起来，作为衡量一切社会现象的价值原则，合之者则接受、信仰，反之 者则摒弃、批判。在近代中国首先倡导这一“原则”的代表人物是 A.魏源 B.严复 C.孙中山 D.陈独秀 6.1921年李大钊指出，中国现在没有一个真能表现民众势力的团体，若能成立一个强固精 密的组织，那么中国彻底的大改革将有所附托。这段话表明李大钊的主张是
2018年中考物理试卷分析
2018年中考物理试卷分析 一、试卷的基本情况 1．试卷的结构（表一） 2．分数分布符合考试说明要求，大致为：力学25分，电与磁学24分，光学5分，热学8分，声学2分，能量与能源4分，方法2分。 3．试题的基本特点 （1）注意将基本知识与基本技能放在真实生动的情景中进行考查。 试题在考试的内容上约有80%以上的试题是通过对基本知识与基本技能的考查，来判断学生是否掌握了基本的科学知识和基本技能，考查的知识面宽，覆盖面大，减小了考查的偶然性和片面性。特别是试题重视来自学生的生活体验，注意将物理学的基本知识放在真实、生动的情景中，通过学生对问题情景的分析和解决的过程来考查学生认识世界和理解世界的能力，考查学生利用已学知识分析、解决具体问题的能力，考查学生的学科基本素养和进一步学习的潜质。（2）密切联系学生生活实际和社会实际，反映物理对科学、技术与社会的影响。 试题注重紧密联系学生的生活和社会实际，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，努力创设能引起学生兴
趣和联系实际的情景，试卷取材广泛，处处散发出浓郁的生活气息和时代气息。试卷中与生产、生活紧密相关的试题就有近21个，占到总题量的80%。所选素材近到日常生活中随处可见的各种现象，远到现代科技发展前沿的微电子技术，这些都让学生感受到了科学、技术、社会间的密切联系，拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离，使学生真正体会到了物理学的巨大应用价值，使他们学有所用、学以致用。 （3）体现“情感态度与价值观”的培养，渗透人与自然、社会协调发展的现代意识。 试题注意挖掘物理知识的人文教育价值，渗透科学、技术和社会协调发展的思想，切实有效地发挥试题的教育功能。许多题目都在一定的程度上渗透了激发学生热爱科学，学好物理的积极性，在试卷中适时体现了对学生进行“情感态度与价值观”的培养，也渗透着科学精神、人文精神以及人与自然、社会协调发展的现代意识。 （4）注重课程的三维目标，从多层次、多角度将三维目标自然融合。 注重对学生的观察能力、动手能力以及对实验数据的归纳总结能力的考查，加强了对实验过程以及分析归纳等能力的考核，同时也加强了对学生的实验探究能力、创新精神以及科学方法的考查力度。把探究的精神自然融合在试题当中，引
2017年河南省中考数学试卷(含答案解析)
2017年河南省中考数学试卷 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．（3分）下列各数中比1大的数是（） A．2 B．0 C．﹣1 D．﹣3 2．（3分）2016年，我国国内生产总值达到74.4万亿元，数据“74.4万亿”用科学记数法表示（） A．74.4×1012B．7.44×1013C．74.4×1013D．7.44×1015 3．（3分）某几何体的左视图如图所示，则该几何体不可能是（） A．B．C．D． 4．（3分）解分式方程﹣2=，去分母得（） A．1﹣2（x﹣1）=﹣3 B．1﹣2（x﹣1）=3 C．1﹣2x﹣2=﹣3 D．1﹣2x+2=3 5．（3分）八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为：80分，85分，95分，95分，95分，100分，则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是（） A．95分，95分B．95分，90分C．90分，95分D．95分，85分 6．（3分）一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情况是（） A．有两个相等的实数根B．有两个不相等的实数根 C．只有一个实数根 D．没有实数根 7．（3分）如图，在?ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，添加下列条件不能判定?ABCD是菱形的只有（） A．AC⊥BD B．AB=BC C．AC=BD D．∠1=∠2 8．（3分）如图是一次数学活动课制作的一个转盘，盘面被等分成四个扇形区域，并分别标
有数字﹣1，0，1，2．若转动转盘两次，每次转盘停止后记录指针所指区域的数字（当指针价好指在分界线上时，不记，重转），则记录的两个数字都是正数的概率为（） A．B．C．D． 9．（3分）我们知道：四边形具有不稳定性．如图，在平面直角坐标系中，边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上，AB的中点是坐标原点O，固定点A，B，把正方形沿箭头方向推，使点D落在y轴正半轴上点D′处，则点C的对应点C′的坐标为（） A．（，1）B．（2，1） C．（1，）D．（2，） 10．（3分）如图，将半径为2，圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°，点O，B 的对应点分别为O′，B′，连接BB′，则图中阴影部分的面积是（） A． B．2﹣C．2﹣D．4﹣ 二、填空题（每小题3分，共15分） 11．（3分）计算：23﹣=． 12．（3分）不等式组的解集是． 13．（3分）已知点A（1，m），B（2，n）在反比例函数y=﹣的图象上，则m与n的大小关系为． 14．（3分）如图1，点P从△ABC的顶点B出发，沿B→C→A匀速运动到点A，图2是点P
2020年河南省中考历史试卷及答案
2020年河南省中考历史试卷及答案 一、选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.中华姓氏是一种古老的文化，有学者统计，在当今中国100大姓中，有73姓源于河南或有一支源头在河南。这表明 A.天下姓氏，皆源于豫 B.文化中原，老家河南 C.殷商甲骨，汉字之源 D.华夏文明，尽出中原 2.东汉末年，名医张仲景"治未病"理论，华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物活动姿态创编出“五禽戏”。这反映出他们主张 A.预防疾病，强身健体 B.诊断疾病，望闻问切 C.针灸疗法，辨证施治 D.药食同源，用药简易 3.“不是张骞通西域，安能佳种自西来？”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反应了丝绸之路的开通 A.巩固了国家统一 B.加强了对西域的管辖 C.促进了物种交流 D.改变了古代经济结构 4.鸦片战争结束后，英国为了使其占有中国商品市场、掠夺中国原料等各方面利益需求“合法化”，强迫清政府 A.签订《南京条约》 B.设立总理衙门 C.镇压农民起义 D.建立近代工厂 5.据记载，开平矿务局开采的煤炭就在天津市场销售，把日本的煤炭挤出了天津市场。这表 明洋务运动一定程度上 A.增强了清朝军事力量 B.抵御了列强经济上的侵略 C.推动了工商业的繁荣 D.根除了外国侵略者的势力 6.下列建筑共同见证了 A.新民主主义革命的开始 B.工农武装割据的形成 C.武装反抗反动派的斗争 D.中国共产党从幼年走向成熟 7.在国共重新合作的客观形势逐次成熟的时候，起到促进合作作用的历史事件是 A九一八事变 B.西安事变C台儿庄战役 D.重庆谈判 8.1949年7月，新政治协商合议辩备会向全社会征求国旗设计方案，在一个月零五天时间里，共收到
2017年河南省中考数学试卷及解析
2017年省中考数学试卷 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．（3分）下列各数中比1大的数是（） A．2 B．0 C．﹣1 D．﹣3 2．（3分）2016年，我国国生产总值达到74.4万亿元，数据“74.4万亿”用科学记数法表示（） A．74.4×1012B．7.44×1013C．74.4×1013D．7.44×1015 3．（3分）某几何体的左视图如图所示，则该几何体不可能是（） A．B．C．D． 4．（3分）解分式方程﹣2=，去分母得（） A．1﹣2（x﹣1）=﹣3 B．1﹣2（x﹣1）=3 C．1﹣2x﹣2=﹣3 D．1﹣2x+2=3 5．（3分）八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为：80分，85分，95分，95分，95分，100分，则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是（） A．95分，95分B．95分，90分C．90分，95分D．95分，85分 6．（3分）一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情况是（） A．有两个相等的实数根B．有两个不相等的实数根 C．只有一个实数根D．没有实数根 7．（3分）如图，在?ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，添加下列条件不能判定?ABCD 是菱形的只有（） A．AC⊥BD B．AB=BC C．AC=BD D．∠1=∠2 8．（3分）如图是一次数学活动可制作的一个转盘，盘面被等分成四个扇形区域，并分别标
有数字﹣1，0，1，2．若转动转盘两次，每次转盘停止后记录指针所指区域的数字（当指针价好指在分界线上时，不记，重转），则记录的两个数字都是正数的概率为（） A．B．C．D． 9．（3分）我们知道：四边形具有不稳定性．如图，在平面直角坐标系中，边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上，AB的中点是坐标原点O，固定点A，B，把正方形沿箭头方向推，使点D落在y轴正半轴上点D′处，则点C的对应点C′的坐标为（） A．（，1）B．（2，1）C．（1，）D．（2，） 10．（3分）如图，将半径为2，圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°，点O，B的对应点分别为O′，B′，连接BB′，则图中阴影部分的面积是（） A． B．2﹣C．2﹣D．4﹣ 二、填空题（每小题3分，共15分） 11．（3分）计算：23﹣= ． 12．（3分）不等式组的解集是． 13．（3分）已知点A（1，m），B（2，n）在反比例函数y=﹣的图象上，则m与n的大小
河南省中考历史试题(含答案解析)
河南省普通高中招生考试试卷 历史 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2．开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。 1．下列三幅图片反映的主题正确的是【】 鹳鱼石斧纹陶缸（约5000年前）司母戊鼎战国铁犁铧 A．中华文明的演进B．生产工具的进步 C．耕作技术的发展D．古代纹饰的演进 2．在我国近代的反侵略抗争中，涌现出许多可歌可泣的民族英雄。与下表中爱国将领英勇事迹相关的战争是【】 东番禺 A．鸦片战争B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争 3．这一时期“科学”的呼声响彻云霄，仅以“科学”命名的杂志达70余种，卷入这一科学浪潮的刊物更有数百各种之多。这一时期是【】 A．洋务运动时期B．戊戌变法时期 C．辛亥革命时期D．新文化运动时期 4．在北伐的江西战场上，人民群众处处与孙传芳的军队为难，造成其运输粮食等困难，而给予国民革命军种种便利，包括引路、刺探军情、组织运输队等。这表明【】 A．人民群众是北伐的主力B．北伐得到人民群众的支持 C．江西是北伐的主战场D．北伐战争取得最终胜利[来源:学,科,网] 5．“停止‘剿共’政策，联合红军抗日”、“召集各党各界各军的救国会议，决定抗日救国方针”。促成上述协议达成的历史事件是【】 A．九一八事变的爆发B．西安事变的和平解决 C．中共七大的举行D．重庆谈判的成功 6．据统计，从1946年1月到6月，国民党军队对解放区的大小进攻达4300多次，侵占解放区城市40座，村镇2500多处。材料主要反映了【】 A．南京国民政府破坏“双十协定”B．全面内战已经爆发 C．国民党军队进攻陕甘宁解放区D．解放军转入战略进攻 7．1953年，我国农民净货币收入比1949年增长123．6%，每人平均净货币收入增长111．4%。农民的购买力有了成倍增长。这直接归因于【】 A．新中国成立B．西藏和平解放C．抗美援朝胜利D．土地改革完成 8．1955年8月，武汉钢铁公司开始施工。它的建设得到全国人民的支援，先后有18个省（自治区）、48个城市、l00多家工厂为武钢制造设备和配件。这表明【】 A．农业对工业建设的支援C．有计划的经济建设的优势 B．社会主义改造基本完成D．社会主义制度已经确立 9．1972年9月，日本首相田中角荣访华，中日两国政府正式宣布建立外交关系。推动两国实现邦交正常化的关键是【】 A．中美关系的正带化B．和平共处五项原则的提出 C．中美建立外交关系D．第一届亚非国际会议召开 10．中国联想集团成功建造“深腾6800”巨型计算机，使中国成为世界上第三个具备研制高端计算机系统能力的国家。这对推动中国国防、经济建设和科学技术的发展具有巨大的作用。这表明我国【】
2019中考历史与社会标准模拟试卷(含答案)
2019中考模拟历史与社会试卷 一.选择题（共20题；共40分） 1.读世界某地等高线地形图，判断图中①②所表示的地形分别是（） 第1题图第3题图第8题图 A. 高原、山地 B. 平原、山地 C. 高原、平原 D. 丘陵、高原 2.东亚、南亚人口密集的主要原因是（） A. 世界最发达的工业和金融贸易区 B. 物产丰富，经济发达，人口大量迁入 C. 自然条件优越，人类聚居的历史悠久 D. 资本主义发展最早，商业贸易活动频繁 3.据图可知，土耳其首都伊斯坦布尔地区主要信仰的宗教是（） A. 基督教 B. 佛教 C. 道教 D. 伊斯兰教 4.以下远古先民的用具中，能体现先民具有原始自然崇拜的是（） A. 黑陶 B. 彩陶 C. 舞蹈纹彩陶盆 D. 骨针 5.人们经常用“发现了新大陆”来指遇到惊喜的事。发现新大陆的说法与下列哪个历史人物有关() A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 6.莫斯科主要的工业部门有（） ①汽车工业②化学工业③机床工业④电机工业⑤电子工业 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤ 7.与中国以往近代化探索相比，辛亥革命的不同之处在于（） A. 以富国强兵为宗旨 B. 主张学习西方政治制度 C. 建立资产阶级共和国 D. 宣传民主和科学的思想 8.如图郑板桥的这首诗反映了（） A. 道家思想 B. 儒家思想 C. 法家思想 D. 墨家思想 9.关于慈禧太后利用义和团的原因，下列说法正确的有( ) ①义和团势力起源于山东地区 ②义和团与帝国主义联手，力量强大 ③达到削弱义和团势力的目的 ④利用义和团抵抗外国的侵略势力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些 基本原则……变革在许多地方得到普遍的支持。法国的统治是进步的……”。这种“进步”包括（） ①颁布《法典》②多次打败反法同盟③远征俄罗斯④巩固资产阶级统治 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
2019年河南省中考数学试卷及试卷解析
省2019年中考数学试题 班级______ ______ 一． 选择题： 1. 1 2 -的绝对值是（ ） A. 12- B. 1 2 C. 2 D. 2- 2. 成人每天维生素D 的摄入量约为0.0000046克，数据“0.0000046”用科学记数法表示为（ ） A. 74610-? B.74.610-? C. 64.610-? D. 50.4610-? 3. 如图，,75,27AB CD B E ∠=?∠=?P ,则D ∠的度数为（ ） A. 45° B. 48° C. 50° D. 58° 4. 下列计算正确的是（ ） A. 236a a a += B.()2 236a a -= C. ( )2 22 x y x y -=- D.=5. 如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体，将上层的小正方体平移后得到图②. 关于平移后几何体的三视图，下列说确的是（ ） A. 主视图相同 B. 左视图相同 C. 俯视图相同 D. 三种视图都不相同 6. 一元二次方程(1)(1)23x x x +-=+的根的情况是（ ） A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C. 只有一个实数根 D. 没有实数根 图2 E D C B A
7. 某超市销售A ，B ，C ，D 四种矿泉水，它们的单价依次是5元，3元，2元，1元. 某天的销售情况如图所示，则这天销售的矿泉水的平均单价（ ） A. 1.95 元 B. 2.15元 C. 2.25元 D. 2.75元 8. 已知抛物线24y x bx =-++经过（-2，n ）和（4，n ）两点，则n 的值为（ ） A. -2 B. - 4 C. 2 D. 4 9. 如图，在四边形ABCD 中，AD ∥BC ，∠D=90°，AD=4，BC=3，分别以A ，C 为 圆心，以大于1 2 AC 的长为半径画弧，两弧交于点E ，作射线BE 交AD 于点F ， 交AC 于点O ，若点O 是AC 的中点，则CD 的长为 （ ） A. B. 4 C. 3 D. 10. 如图，在△OAB 中，顶点O （0，0），A （-3，4），B （3，4），将△OAB 与正方形ABCD 组成的图形绕点O 顺时针旋转，每次旋转90°，则第70次旋转结束时，点D 的坐标为（ ） A. (10,3) B. (-3,10) C. (10,-3) D. (3,-10) 二． 填空题 11. 12-=___________ 12. 不等式组1 274 x x ?≤-???-+>?的解集是_________________ 13. 现有两个不透明的袋子，一个装有2个红球、1个白球，另一个装有1个 黄球2个红球，这些球除颜色外完全相同。从两个袋子中各随机摸出1个球，摸出的两个球颜色相同的概率是______________ 15% 10% 20% 55% D C B A A
【最新整理】河南省中考历史试题
初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 历史 （满分50分时间50分钟） 选择题（共20小题，20分） 1.右图能直接反映中英《南京条约》内容信息的是（） ①割香港岛给英国②赔款2100万元③五口通商④协定关税 A．①②B．②③C．①③D．②④ 2．“天下兴亡．匹夫有责，，是中华民族的优良传统，在中国近代历史上，下列史实能 够彰显这种优良传统的是（） ①太平军抗击洋枪队②义和团运动③五四运动④戚继光抗倭 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 3．史学家陈旭麓认为“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华 民放的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思 何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”开始于（） A．经济技术方面探索B．政治制度方面探索C．思想文化方面探索D．军事强国方面探索 4．这是一次明确规定毛泽东思想为中国共产党的指导思想的大会，又是一次指明了抗战胜利后中国的光明前途的大会．这次大会是（） A．中国共产党第一次全国代表大会B．遵义会议 C．中国共产党第七次全国代表大会D．中国人民政治协商会议 5．“得道多助，失道寡助”在人民群众的支持下，人民解放军取得了解放战争的胜利。下列属于解放战争中战略决战战役的是（） A．转战陕北B．挺进大别山C．三大战役D．渡江战役 6．19世纪末到20世纪初，“天演即、“淘汰”、“物竞”、“天择”等术语铺天盖地见诸于当时的报刊杂志，许多人甚至用这些词汇给自己或儿女取名，表示信奉进化论．这反映了下列哪位历史人物对中国社会的巨大影响（） 7．“进口值自1914年即开始下降.如果把l913年进口洋纱数星指数定为100，那么，1914—1916年则降到95.3 , 1917—1919年更降为59.2。这一时期，中国的出口值却保持着增长的良好势头，1919年中国的出口值比1913年净增了56 %。”对这段材料解读不正确的是（）A．中国洋纱进口迅速下降，中国出口值保持着增长的良好势头 B．中国进、出口值变化的原因与中华民国成立、一战爆发有关 C．日本获取德国在山东的全部权益 D．五四运动中抵制日货影响到1919年中国进、出口数值的变化 8．某旅行社设计了“上海―南吕―延安―北京”这样一条红色旅游线路，你认为这条线路设计的主题是为了展示（） A．土地革命战争B．解放战争C．抗日战争D．中国共产党的革命历程 9．1953 —1956 年，我国进行了社会主义改造，下面不能反映这一历史事件的词汇是（）A．生产合作社B．赎买C．集体化D．大包干
2020年河南省中考历史试题及答案
2020年河南省中考历史试题 一、选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1．中华姓氏是一种古老的文化，有学者统计，在当今中国100大姓中，有73姓源于河南或有一支源头在河南。这表明（） A．天下姓氏，皆源于豫 B．文化中原，老家河南 C．殷商甲骨，汉字之源 D．华夏文明，尽出中原 2．东汉末年，名医张仲景提出“治未病”理论，华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物活动姿态创编出“五禽戏”。这反映出他们主张（） A．预防疾病，强身健体 B．诊断疾病，望闻问切 C．针灸疗法，辨证施治 D．药食同源，用药简易 3．“不是张骞通异域，安能佳种自西来？”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通（） A．巩固了国家统一 B．加强了对西域的管辖 C．促进了物种交流 D．改变了古代经济结构 4．鸦片战争结束后，英国为了使其占领中国商品市场、掠夺中国原料等各方面利益需求“合法化”，强迫清政府（） A．签订《南京条约》 B．设立总理衙门 C．镇压农民起义D．建立近代工厂
5．据记载，开平矿务局开采的煤炭就在天津市场销售，把日本的煤炭挤出了天津市场。这表明洋务运动一定程度上（） A．增强了清朝军事实力 B．抵御了列强经济上的侵略C．推动了工商业的繁荣 D．根除了外国侵略者的势力6．下列建筑共同见证了（） 北京大学红楼中国共产党第一次全国代表大会上海会址 A．新民主主义革命的开始 B．工农武装割据的形成 C．武装反抗反动派的斗争 D．中国共产党从幼年走向成熟7．在国共重新合作的客观观形势渐次成熟的时候，起到促进合作作用的历史事件是（） A．九一八事变 B．西安事变 C．台儿庄战役 D．重