高中英语语音教学方法探析

高中英语语音教学方法探析

宋开乾

【期刊名称】《金色年华(教学参考)》

【年(卷),期】2013(000)007

【摘要】语音是语言的外壳，是语言的三要素之一。词汇和语法都要通过语音这个物质外壳表现出来。在英语学习中，语音好的学生，听说读的能力就强，课文的熟悉时间也短。语音差的同学听说读都困难，课文的记忆就受到影响，英语水平也相应较弱。因此，在英语教学中，语音的学习要贯穿始终，使学生形成良好的发音习惯。

【总页数】2页(117-117,122)

【关键词】高中英语;语音教学;方法

【作者】宋开乾

【作者单位】贵州省遵义县鸭溪中学，贵州遵义 563108

【正文语种】中文

【中图分类】

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