《护士人文修养》试题库及答案(三)
重庆医科大学20XX学年度上学期《护士人文修养》考试试卷
考试方式（开卷、闭卷）：考试时间：分钟
试卷适用年级及专业：
一、单项选择题(从每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后面的括号内，每小题 1分，共 60 分)
1.护士引领患者行走时，护士一般走在哪个方位：（A）
A 左前方
B 右前方
C 前方
D 后方
E 随意
2.（A）是交往的起始点，也是交往成功的一个重要因素。
A. 称呼
B. 介绍
C．致意
D. 握手
E. 交换名片
3. 为他人介绍的基本原则是（D）
A. 尊者居后
B. 简明扼要
C. 掌握时机
D. 尊者优先
E．突出重点
4. 握手的先后顺序错误的是（E）
A. 上级与下级之间，上级可先伸手
B. 长辈与晚辈之间，长辈可先伸手
C. 男女之间，男士可先伸手
D. 主客之间，主人可先伸手
E. 男女之间，女士可先伸手
5. 上下楼梯时要坚持的原则是（A）
A. “右上左下”
B. “左上右下”
C. “ 左上左下”
D. “右上右下”
E. “靠一侧通行即可”
6. 将刀叉放在盘子上交叉摆放成“八”或“人”字表示（E）
A.一道菜已经吃完
B.用餐完毕
C.把盘子撤走
D.尚未用完
E.暂时停止用餐
7.个人简历的重要组成部分是（D）
A.工作经历、学历
B.政治面貌、求学工作和工作经历
C.学历、政治面貌
D.任职资格、工作能力
E.学历、任职资格
8．客观事物在人脑中间接和概括的反映是(D)
A.想象
B.联想
C.表象
D.思维
E.意识
9．思维的主要特点是（A）
A.间接性和概括性
B.分析性和概括性
C.
间接性和整合性
D.分析性和整合性
E．联想性和整合性
10．“一题多解”体现的是(D)
A.常规思维
B.聚合思维
C.直觉思维
D.发散思维
E.逆向思维
11.将一个句子的结构分解成主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等，这种思维过程是（C）
A.抽象
B.概括
C.分析
D.综合
E.演绎
12．“水罐问题”(即陆钦斯量水实验)说明（A）对问题解决的影响。
A.心理定势
B.功能固着
C.无关信息的干扰
D.问题表征的方式
E.个性
13．以下活动属于问题解决的有(B)
A.走楼梯
B.研究登山路线
C.回忆办公室门号
D.慢跑
E.听音乐
14．下列哪项不是临床思维的特点（B）
A．时限性
B．静态性
C．个体差异性
D．复杂性
E．所需资料的全面性
15．护士在临床思维过程中，能够严格且客观地对思维材料和思维过程进行检查和评价，对现有的思维成果进行反省、反思和验证，及时发现问题，同时善于虚心地接受他人的意见及放弃错误的想法和行为，这属于哪种临床思维品质（C）
A．灵敏性
B．深广性
C．评判性
D．预见性
E．系统性
16．对“评判性思维”理解正确的是（A）
A．评判性思维是在反思的基础上加以分析、推理，作出合理的判断和决定
B．护理评判性思维是对临床复杂护理问题所进行的自发的、无目的的判断
C．评判性思维是将批判和挑剔作为看待事物的出发点
D．评判性思维不是护士确立护理问题、提出临床决策的思维基础
E．护理专业的评判性思维以护士的自我意识作为基础
17.下列哪些属于“评判性思维”的认知技能因素（D）
A．自信负责
B．公正客观C．灵活调整
D．知识迁移
E．学术正直
18．古希腊毕达歌拉斯及其学派对美学的贡献是（D）A．把崇高纳入审美范畴
B．区分出美的事物和美的本身
C．把世界分成理式、现实和艺术世界
D．提出“美是和谐”和黄金分割理论
E．认为事物都有质料因、形式因、动力因和目的因19．美学作为一门独立学科的建立归功于（D）
A．西赛罗
B．普洛丁
C．贺拉斯
D．鲍姆嘉通
E．亚里士多德
20．对形式美的认识下列哪项错误（C）
A．从形式到形式美的演进是逐渐发展的
B．形式美的产生根源于漫长的人类社会实践
C．形式美的形成过程是从形式向内容的演变过程D．形式美具有相对独立的审美意义
E．形式美是对审美对象形式上共同特征的抽象概括21．下列关于“线”的理解正确的是（D）
A. 水平线具有力度感和伸展感
B. 垂直线拥有运动感和方向感
C. 斜线具有流畅、柔和与连贯之感
D. 折线则表现出惊险、坚硬的意味
E．曲线给人以安宁、开阔、舒展的感觉
22．对优美本质特征的理解下列哪项错误（C）
A．优美的事物往往偏于小巧
B. 常具有宁静、协调、优雅的形象特征
C．给人以强烈的刺激与震撼
D．使人产生轻松愉快、心旷神怡的感觉
E．优美的本质是和谐
23．美的基本形态有（D）
A．自然美、艺术美、人文美、科学美
B．自然美、社会美、艺术美、人文美
C．社会美、人文美、艺术美、科学美
D．自然美、社会美、艺术美、科学美
E. 以上均不正确
24．车尔尼雪夫斯基“构成自然界的美是使我们联想到人或者预示人格的东西”这句话所指自然美的哪些特征（C）
A．丰富性与天然性
B．变异性与多面性
C．喻义与象征性
D．重在形式美
E. 以上均不正确
25．“美丽的描绘一幅面孔”和“一幅美丽的面孔”分别指的是（B）
A．自然美与艺术美
B．艺术美与自然美
C．自然美与现实美
D．艺术美与现实美
E. 以上均不正确
26．艺术的最高追求是（D）
A．创造有我之境
B．创造无我之境
C．创造有生命力的典型意象
D．创造有意境的意象世界
E. 以上均不正确
27．上海2010年世博会以汉字“世”为书法创意原形的会徽图案，与数字“2010”巧妙组合，体现了社会美的哪种特征（A）
A．社会实践性
B．社会功利性
C．时代性和民族性
D．阶级性
E. 以上均不正确
28．加强护士审美修养可采取的两种方式是（B）
A．审美观照活动和审美评价活动
B．审美观照活动和审美实践活动
C．审美观照活动和审美品味活动
D．审美评价活动和审美实践活动
E．审美实践活动和审美品味活动
29．着装的TPO原则是指选择服装时要兼顾（A）
A．时间、地点和目的三个因素
B．年龄、肤色和体型三个因素
C．职业、年龄和时间三个因素
D．肤色、搭配和职业三个因素
E．目的、职业和地点三个因素
30．护士的妆容应体现（E）
A．朴实无华B．个性时尚
C．雍容华贵
D．简洁平淡
E．自然亲切
31．护士服穿着时不可(B)
A．整洁平整
B．内衣外露
C．衣扣扣齐
D．美观合体
E．松紧适度
32．在人际沟通的不同层次中，对陈述事实的沟通描述正确的是（D）
A．在沟通双方已建立信任感时，多采用此方式
B．多加入个人意见
C．不利于护士了解病人的情况
D．主要是让患者叙述，护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述
E．双方分享对事件的感觉
33．在人际沟通的各个要素中，信息背景是（B）
A．信息的来源
B．引发沟通的“理由”
C．信息发出者希望传达的思想、情感、观点、意见等
D．信息发出者传递信息的工具或手段
E．信息所代表的意义或要表达的含义
34．在下列所述人际沟通影响因素中，属心理环境因素的是（D）
A．保持恰当的身体距离
B．选择合适的室内温度
C．确保房间安静、无噪音
D．选择无人打扰的房间
E．室内光线明亮
35．小王是一位刚刚32岁的女性患者，住院的第二天，在得知自己被确诊为乳腺癌晚期时，忍不住躺在病床上? 失声痛哭。这时护士轻轻走过来，问，“你现在觉得怎么样？”但患者一直低头不语，不愿意和护士沟通。影响患者和护士沟通的因素为（B）
A．个性
B．情绪
C．能力
D．态度
E．认知
36．患者，男，25岁，护士小丽在和其交往时，每次目光对视的时间应不超过（B）
A．5秒
B．10秒
C．15秒
D．20秒
E．30秒
37. 白居易说：“感人心者，莫先乎情。”护士良好的语言不仅给患者传递了专业信息，而且传递了护士对患者的关爱，给患者带来精神上的安慰，体现了语言的（D）
A. 礼貌性
B. 审慎性
C. 规范性
D. 情感性
E. 通俗性
38. 一位护士在与患者的交谈中，希望了解更多患者对其疾病的真实感觉和治疗的看法，最合适的交谈技巧为(E)
A．认真倾听
B．仔细核实
C．及时鼓励
D．封闭式提问
E．开放式提问
39.术前患者对护士说：“我从没开过刀，好害怕呀！”护士回答说：“我理解你现在的心情，如果是我可能也会害怕，但是……”,这位护士主要运用了语言沟通技巧中的（D）
A. 提问
B. 倾听
C. 同情
D. 共情
E. 阐释
40. 护患交谈中，护士对患者说“刚才您说的这件事，请再说得具体点儿”；属于 (C)
A. 归纳
B. 改述
C. 澄清
D. 总结
E. 反映
41. 护士用不同的说法将患者所说话的言外之意表达出来，属于(B)
A. 归纳
B. 改述
C. 澄清
D. 总结
E. 反映
42.不属于人际关系的特征是（C）
A、社会性
B、情感性
C、系统性
D、复杂性
E、渐进性
43.舒茨的《人际行为三维理论》中，不属于基本的交际关系类型是（B）
A、主动包容型
B、被动支配型
C、主动感情型
D、主动控制型
E、被动感情型
44.人在社会实践中，对自己的生理、心理、社会活动以及对自己与周围事物的关系进行认知是哪种人际认知（D）
A、人际环境认知
B、他人认知
C、社会认知
D、自我认知
E、情感认知
45.人际交往中，首次与对方接触时，根据对方的仪表、打扮、风度、言语、举止等外显行为作出综合性判断和评价而形成的初次印象，是哪种心理效应（A）
A、首因效应
B、近因效应
C、光环效应
D、社会刻板效应
E、晕轮效应
46.印象形成与印象整饰的区别是（A）
A、印象形成是信息输入，印象整饰是信息输出
B、印象形成是信息输出，印象整饰是信息输入
C、印象形成是信息输入，印象整饰也是信息输入
D、印象形成是信息输出，印象整饰也是信息输出
E、印象形成是对他人印象形成施加影响，印象整饰是形成对他人的印象
47.人际吸引的规律不包括（E）
A、接近吸引律
B、光环吸引律
C、互补吸引律
D、诱发吸引律
E、互利吸引律
48.下列哪一项是非技术关系中最重要的内容是（A）
A．道德关系
B．技术型关系
C．利益关系
D．法律关系
E．文化关系
49.下列有关护患基本模式的说法，错误的是哪一种（B）
A．指导-合作型是一种微弱单向性模式
B．指导-合作型是以生物一心理一社会医学模式及健康为主导思想的护患关系模式
C．指导-合作型的特点是“护士教会患者做什么”
D．指导-合作型模式适用于护理急危重症患者、重病初愈恢复期患者
E．指导-合作型模式原型是“父母一儿童”
50.下列哪一项是护患关系合作信任期的主要任务（D）
A．护患双方彼此熟悉并建立初步的信任
B．向患者介绍病区环境及设施、医院规章制度
C．了解患者病情进展、一般情况、家庭和社会情况等
D．根据护理计划，实施护理措施，解决护理问题，完成护理工作
E．预计护患关系结束后患者可能出现的问题
51.下列哪一项不是护患关系的发展趋势（B）
A．护患关系健康需求多元化
B．护患关系的单一化趋势
C．护患交往利益化
D．护患关系调节法制化
E．护患交往方式人性化
52.影响医护关系的主要因素不包括哪一项（E）
A．压力因素
B．认知因素
C．沟通因素
D．角色定位因素
E．管理因素
53.马克思从本质上对社会结构进行了科学的剖析，将社会结构分成（B）层次。
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D.4个
E. 5个
54.环境要素（A）和人口要素，是构成社会存在和发展的三个基本要素。
A. 文化因素
B. 政治因素
C. 地理因素
D. 气候因素
E. 军事因素
55.库利认为初级群体是亲密的、面对面接触和合作的群体，在形成个人的社会性和个人思想上起着非常重要的作用，包括类似于家庭和（A）等具有亲密关系的群体。
A.伙伴
B.同事
C.同学
D.战友
E.舞伴
56.广义的社会组织概念，即泛指一切人类共同活动的群体，包括家庭、家族、村社等（B）。
A.次级群体
B.初级群体
C.业缘群体
D. 趣缘群体
E.地缘群体
57.个体社会化主要通过（E）和个体内化来实现。
A.观察学习
B. 角色扮演
C. 知识积累
D. 社会实践
E. 社会教化
58.以下描述错误的是（B）
A. 阶层分为两种类型：一种是阶级内的阶层，一种是阶级外的阶层。
B. 阶级内的阶层不是同一个阶级，有着各自特殊的利益和要求。
C. 阶级外阶层兼容了不同阶级的成员。
D. 阶级外的阶层反映了社会关系和社会结构的复杂性、多样性和丰富性。
E. 以上均正确
59.有关阶层划分标准的描述，错误的是（D）
A. 阶层之间存在着多方面的差别。
B. 阶层之间在衣着样式、讲话风格等方面都可有差别。
C. 阶层划分的标准需要具备相对稳定性和普遍性。
D. 阶层划分的标准适用于全体社会成员。
E. 以上均正确
60.有关社会流动产生影响和后果的描述，错误的是（B）
A. 社会流动对于一个社会的稳定和发展具有十分重要的影响。
B. 所有的社会流动都是有益的。
C. 社会流动有正向的功能也有反向的影响。
D. 合理的社会流动包括量和质两方面的标准。
E. 以上均正确
二、多项选择题(从每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将其号码分别填在题干后面的括号内，多选、少选、错选、均无分。每小题 2 分，共 10 分)
1.撰写求职信开头部分时可应用下列哪些写作技巧：（AB）
A. 赞扬目标单位
B. 陈述自身能力
C. 作自我介绍
D. 表明求职意愿
E. 询问部门待遇
2．列举应聘前应进行的准备包括：（ABCD）
A. 资料准备
B. 心理准备
C. 仪表准备
D. 演练准备
E．以上均不正确
3．问题解决的思维过程包括：（ABC）
A. 发现和提出问题
B. 分析问题
C.提出假设
D.得出论点
E.以上均正确
4．临床思维的过程包括：（ABCD）
A. 收集临床资料，进行护理评估
B. 分析汇总资料，提出计划方案
C. 动态实施修正，完善护理措施
D. 总结经验教训，提高思维水平
E. 通过经验得出诊断并予以治疗
5.以下属于人际关系的功能的是：（ABCD）
A. 发展自我意识
B. 利于信息交流
C. 促进行为改变
D. 促进个人社会化
E. 利用他人达成目的
三、判断改错题(每小题 1 分，共 10 分)，判断下列各题的正误，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”，并将错误的地方改正过来。
1. 掌握人文知识并不等于拥有了人文精神。（√）
2. 文化领域不属于文化的空间结构。（√）
3. 美育有助于提升外在形象美。（×）
4. 表达情感不属于非语言沟通的作用。（×）
5. 发现和提出问题属于问题解决的思维过程。（√）
6. 传承优秀的中国传统文化属于护士文化修养的来源。（√）
7. 在书写电子信件时应注意内容应力求简明扼要。（√）
8. 评判性思维是质疑、反思的过程。（√）
9. 美育是提升人生境界的一种教育。（√）
10. 平等原则属于人际交往的原则。（√）
四、简答题(每小题 5 分，共 10 分)
1.护士应具备哪些人文修养？
答：护士要适应护理事业发展的需要，有效地实施人文关怀，具备的人文修养至少应包括以下几个方面：（1）伦理道德修养；（2）社会学修养；（3）人际关系修养；（4）语言文字修养；（5）文化传统修养；（6）美学艺术修养；（7）科学思维修养。
2.简述人际交往的原则。
答：人际交往的原则包括：（1）平等原则；（2）诚信原则；（3）理解原则；（4）宽容原则；
（5）互利原则；（6）适度原则。
五、论述题(每小题 10分，共 10 分)
随着健康内涵的延伸，护理实践的过程不但是科学过程，也是人文的过程；为了解除患者的不适护士既要运用物质手段，又要运用精神手段；不仅依靠物质的力量，而且依靠包括美学在内的人文精神。试问:你怎样对一个癌症患者实施护理实践全过程。
经常置身于大自然，并把摄制的作品与朋友分享；她把盆景、插花放到病区，营造温馨的氛围。她向一位因职业意外伤害而导致双手致残的中年男子讲述日本知名作家乙武洋匡的故事（乙武洋匡一出生因罹患“先天性四肢截断症”而无手无脚），让伤残患者“心中有爱天地宽，胸怀感恩任我行”。她还指导癌症患者编织围巾留给挚爱的女儿，让母女体会“慈母手中线”的母爱之美，引导其女儿用短文和卡片向母亲表达感恩之情……她的多才多艺，被誉为护理团队中的“生活达人”。
《护士人文修养》试题库及答案
一、判断题
1.(2分)物质文化是人工创造的精神产品，其本质在于物质性。（）
2.(2分)《辞海》（1999年版）对文化所下的定义是从狭义来说，“指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。” （）
3.(2分)文化分为物质文化、行为文化、制度文化和精神文化，它们之间既相对独立，又相互制约。（）
4.(2分)制度文化主要包括社会心理和社会意识的各种形式。（）
5.(2分)精神文化形成深层内化的形态结构，表现为极为稳定的状态。（）
6.(2分)“减轻和消除痛苦，维护和增进健康”就是护理宗旨，他具有强大的激励作用，能使护理组织成员获得巨大的精神动力。（）
7.(2分)护理文化是护理组织在特定的护理环境下，逐渐形成的共同价值观、基本信念、行为准则、自身形象以及与之相对应的制度载体的总和。（）
8.(2分)文化是人在改造世界的活动中使自身的本质力量得以展开，得以实现的一个最终结果。（）
9.(2分)在物质文化层面，构建护理文化包括医院环境和护士形象两方面。（）
10.(2分)制度文化是文化的关键。（）
二、单选题
1.(4分)佩戴燕帽正确的做法是（）
A. 帽檐距前额发际 2 到 4 厘米
B. 用白色发卡于帽前固定
C. 长发可梳成马尾于脑后
D. 前额可留长刘海遮挡眉眼
2.(4分)产妇，王女士，28岁，妊娠晚期，因宫缩明显，腹部疼痛急诊入院待产。由于病人家属尚未赶到医院，此时产妇最需要护士的沟通方式不正确的是（）
A. 安慰触摸
B. 微笑
C. 口头语言沟通
D. 书面语言沟通
E. 关切的目光
3.(4分)有关社会流动产生影响和后果的描述，错误的是（）
A. 社会流动对于一个社会的稳定和发展具有十分重要的影响
B. 所有的社会流动都是有益的
C. 社会流动有正向的功能也有反向的影响
D. 合理的社会流动包括量和质两方面的标准
4.(4分)下列不属于文化的空间结构的是（）
A. 文化区
B. 文化圈
C. 边际文化
D. 文化区域
E. 文化领域
5.(4分)下列关于谈判的说法中错误的是（）
A. 谈判是交往的一种特殊形式
B. 谈判应该进行随和
C. 谈判关系到双方的切身利益
6.(4分)古人所云“己所不欲，勿施于人”其内涵为礼仪的（）基本原则
A. 遵守的原则
B. 自律的原则
C. 宽容的原则、平等的原则
7.(4分)蹲姿是护士常用姿势之一，哪种情况下不应采取蹲姿（）
A. 在更衣室系鞋带
B. 在病人正前方拾物品
C. 整理低柜
D. 整理病人床头柜
8.(4分)思维的主要特点是（）
A. 间接性和概括性
B. 分析性和概括性
C. 间接性和整合性
D. 分析性和整合性
E. 联想性和整合性
9.(4分)在人际交往中，人们采用最多的人际距离为（）
A. 0.5米以内
B. 0.5-1.5米
C. 1.5-3米
D. 3米以外
10.(4分)以下对护患关系基本模式描述错误的是（）
A. 主动-被动模是最常见的、单向性的、以生物医学模式及疾病护理为指导思想的护患模式
B. 指导-合作模式是最好的、最先进的一种护患关系模式
C. 护患共同参与是一种双向性的护患关系模式
D. 指导-合作模式的原型是父母-儿童，特点是护士教会患者做什么
E. 共同参与模式不等于把护士的任务直接转嫁到病人身上
11.(4分)不使用词语，而是通过身体语言传送信息的沟通形式属于哪种类型的沟通（）
A. 直接沟通
B. 间接沟通
C. 语言沟通
D. 非语言沟通
E. 单向沟通
12.(4分)一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导，此时护患关系处于（）
A. 准备期
B. 初始期
C. 工作期
D. 结束期
E. 熟悉期
13.(4分)语言沟通的主要媒介是（）
A. 表情眼神
B. 文字
C. 手势
D. 姿势
14.(4分)双边活动中的位次排列错误的是（）
A. 两人同行，纵行时前者尊，平行时右者尊贵
B. 三人以上同行，上楼时后者尊，下楼时前者尊
C. 乘轿车时，后排中间位为尊，右次之，左再次之，前排最次
D. 迎送宾客时，迎宾时主人在前，送客时主人在后
15.(4分)护士在推治疗车时，其重心应当集中于（）
A. 下肢
B. 前臂
C. 脚
D. 手
16.(4分)科学思维的基本过程不包括哪一项（）
A. 分析与综合
B. 分类与比较
C. 思维与分析
D. 抽象与概括
E. 归纳与演绎
17.(4分)公务场合不适合的服装款式是（）
A. 套装
B. 工作服
C. 运动服
D. 制服
18.(4分)人际吸引的过程不包括（）
A. 注意
B. 喜欢
C. 认同
D. 接纳
E. 交往
19.(4分)产妇，王女士，28岁，妊娠晚期，因宫缩明显，腹部疼痛急诊入院待产。由于病人家属尚未赶到医院，此时产妇最需要护士的沟通方式不正确的是（）
A. 安慰触摸
B. 微笑
C. 口头语言沟通
D. 书面语言沟通
E. 关切的目光
20.(4分)“美丽的描绘一幅面孔”和“一幅美丽的面孔”分别指的是（）
A. 自然美与艺术美
B. 艺术美与自然美
C. 自然美与现实美
D. 艺术美与现实美
三、参考答案
（一）判断题
（二）选择题
自测试题五及参考答案
单片机自测试卷五 一、填空题（每空1分，共10分） 1.单片机内有组成微机的主要功能部件、 和。 2.堆栈的特性是，8051的堆栈一般开辟在，其堆栈指针是。 232C是总线标准。 是接口。 有一个全双工的步串行口，有种工作方式。 二、简述题（每题5分，共25分） 1.单片机的特性主要有哪些 、8051、8751有何异同 的位存储区在哪里寻址范围是多少 的定时器/计数器有几个是多少位的有几种工作方式其工作原理如何 有哪几个中断源哪些是内部中断源哪些是外部中断源 三、判断题（20分） 1.判断以下各条指令是否正确（LL1和PROC为标号）（10分） （1）MOVX @R0，B （2）MOV A，30H （3）MOVX A，30H （4）ADDC A，R7 （5）SUB A，R2 （6）ANL #99H ，36H （7）MOV C， （8）ORL ， （9）JBC P0，LL1 （10）ACALL PROC 2.判断以下说法是否正确，不正确予以改正。（10分） （1）单片机是面向数据处理的。 （2）定时器与计数器的工作原理均是对输入脉冲进行计数。 （3）由于MCS-51的串行口的数据发送和接收缓冲器都是SBUF，所以其串行口不能同
时发送和接收数据，即不是全双工的串行口。 （4）END表示指令执行到此结束。 （5）ADC0809是8位逐次逼近式模/数转换接口。 四、阅读程序（20分） 1.下列各条指令其源操作数的寻址方式是什么各条指令单独执行后，A中的结果是什么（5分）设（60H）=35H，（A）=19H，（R0）=30H，（30H）=0FH。 （1）MOV A，#48H ；寻址方式： （A）= （2）ADD A，60H ；寻址方式： （A）= （3）ANL A，@R0 ；寻址方式： （A）= 2.阅读下列程序段，写出每条指令执行后的结果，并说明此程序段完成什么功能（15分） MOV R1，#30H ；（R1）= MOV A，#64H ；（A）= ADD A，#47H ；（A）= ，（CY）= ， （AC）= DA A ；（A）= ，（CY）= ， （AC）= MOV @R1，A ；（R1）= ，（30H）= 此程序段完成的功能： 五、计算（画图）题（10分） 若8051的晶振频率f osc为6MHz，定时器/计数器T0工作在工作方式1，要求产生10ms 定时，写出定时器的方式控制字和计数初值（分别写出TH0与TL0值）。 六、编程题（15分） 1.阅读程序并填空，形成完整的程序以实现如下功能。（5分） 有一长度为10字节的字符串存放在8031单片机内部RAM中，其首地址为40H。要求将该字符串中每一个字符加偶校验位。（以调用子程序的方法来实现。） 源程序如下： ORG 1000H
2016护理三基试题及答案
2016护理三基试题及答案 【篇一：2016年护理三基理论考试试题及答案(一)】txt>姓名：得分： 一、选择题（每空2分，共20分） 1、在无菌技术操作中，启封的无菌溶液在未被污染的情况下限用( )。 a 、2小时 b 、4小时 c 、12小时 d 、24小时 e、 36小时 2、一患者吸氧的流量为4l/min，其吸氧的浓度是 ( )。 a 、40% b、 37% c、 33% d 、27% e 、25% 3、静脉输液时，下列哪项不是液体检查的内容 ( )。 a、液体的名称 b、浓度和剂量 c、生产日期和有效期 d、开瓶时间 e、液体的质量 4、进行下述哪项检查时，不必通知患者空腹采集血标本( )。 a、抽血检查甘油三酯 b、抽血做交叉配血试验 c、检查血糖 d、检查二氧化碳结合力 e、检查肝功能 5、输液速度过快导致急性肺水肿的特征性症状是 ( )。 a、呼吸困难、发绀 b、胸闷气促、烦躁不安 c、心悸、恶心、呕吐 d、呼吸困难、咳嗽、胸闷、咳粉红色泡沫痰 e、寒战、高热、呼吸困难 6、皮内注射的皮肤消毒剂为 ( )。 a、络合碘 b、2%碘酊 c、70%乙醇 d、0.1%苯扎溴铵 e、2%过氧化氢 7、口臭患者应选择的漱口液是( )。 a、1-4％碳酸氢钠溶液 b、1-3％过氧化氢溶液 c、0.1％醋酸溶液 d、2-3％硼酸溶液 e、0.02％呋喃西林溶液 8、取用无菌溶液时，先倒出少量溶液的目的是( )。 a、检查瓶口有无裂缝 b、冲洗瓶口 c、查看溶液的颜色 d、检查溶液有无沉淀 e、嗅察溶液有无异味 9、进行青霉素皮肤试验前应重点评估的内容是( )。 a、用药史和过敏史 b、意识状态与合作能力 c、目前诊断与病情 d、注射局部有无红肿硬结 e、目前心理状态与家庭经济状况 10、在无菌技术操作中，启封的无菌溶液在未被污染的情况下限用( )。 a、2小时 b、4小时 c、12小时 d、24小时 e、36小时
基础护理学考试试题及答案
基础护理学考试试题及答案
基础护理学考试试题及答案 名词解释 1、．稽留热是指体温持续在39—40~C左右，达数天或数周，24h 波动范围不超过l~C。 2、医院感染：又叫医院获得性感染（HAI）指任何人员在医院活动期间遭受病原体侵袭，而引起的任何诊断明确的感染或疾病。 3、奇脉：吸气时脉搏明显减弱或消失。 4灭菌：用物理或化学方法杀灭全部微生物，包括致病的和非致病的微生物以灭细菌芽孢的过程。 5、继发效应：用冷或用热超过一定时间所产生的与生理效应相反作用的现象。 6、无菌技术：在医疗护理操作过程中，防止一切微生物侵入人体或防止无菌物品，无菌区域被感染的技术 7、压疮：身体局部组织长期受压，血压循环障碍，局部组织持续出血、缺氧、营养缺乏，致使皮肤失去正常功能而引起的组织破损和坏死 8、驰张热：又称败血症热，波动大，24h内体温波动范围超过2C 最低仍高于正常，体温在39C以上（见于败血症、风湿热、重肺结核）。 9、要素饮食：又叫元素饮食，一中=钟化学精久制食品，含有全
部人体所需的易吸收营养成分包括游离氨基酸单糖，维生素无机盐类，微量元素、主要特点无需经过消化过程直接被肠道吸收。 10、多尿：24h尿量超过2500ml。少尿：24h尿量少于400ml 或每小时尿量少于17ml. 无尿：24h尿量少于100ml或12h内无尿者。 填空题（共20空，每空1分） 1、大量不保留灌肠的溶液温度一般为，降温时为，中暑时为。 2、口腔护理时如为真菌感染，应用溶液，如为厌氧菌感染，应用 溶液。 3、250ml溶液需在30分钟输注完毕，其滴速为。（输液器的点滴系数为15） 4、测量血压时，需做到“四定”，分别是、、、、。 5、压疮按其皮肤损伤程度可以分为、和 三期。 6、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。 7、每次鼻饲时鼻饲量不应超过 ml，间隔时间不少于，鼻饲液温度为。 8常用的化学消毒灭菌方法有、、、。 9、每分钟呼吸少于次为呼吸过缓、超过次为呼吸过快。 10、臀大肌注射联线法是取与尾骨联线的外上1/3为注射部位。 11、给氧时，应注意“四防”， 即、、、。 12、感染链包括、和。 13、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。
护士三基考试题及答案.doc
护士三基考试题 1．加压给氧适用于下列哪种病人： B A．慢性肺源性心脏病B．急性肺水肿C．颅脑损伤 D．哮喘严重者E．巴比妥中毒 2．鼻导管给氧，导管插入长度为： D A．鼻尖至耳垂B．鼻尖至耳垂的1/2C．鼻尖至耳垂的1/4 D．鼻尖至耳垂的2/3E．鼻翼至耳垂 3．下列情况哪项不是缺氧的主要临床表现： D A．烦躁不安，脉搏增快B．喘息、鼻翼煽动 C．四肢末梢紫绀D．血压下降 E．神志不清 4．病人用氧后，缺氧症状无改善、呼吸困难加重，你首先应采取： D A．马上通知医生处理B．调节氧流量，加大吸氧量 C．注射呼吸兴奋剂D．检查吸氧装置及病人鼻腔 E．气管插管给氧 5．停用氧气的正确方法是： E A．关紧总开关→关好流量表→取下鼻导管→重开流量表放余氧 B．关紧总开关→取下鼻导管→关好流量表 C．取下鼻导管→关紧总开关→再关流量表 D．关紧流量表→再关总开关→取下鼻导管→重开流量表放气 E．取下鼻导管→关紧流量表→再关总开关→重开流量表放余氧
6．在用氧过程中，要调节氧流量，应采取的方法是： C A．拔出导管调节流量B．直接调节氧流量 C．分离导管调节氧流量D．更换粗导管并加大氧流量 E．更换流量表 7．要求吸氧浓度达到45%，其流量为： E A．3L B．4L C．5L D．2L E．6L 8．氧气表压力指针降到多少时即不可再用： D A．0.5kg/cm2B．2kg/cm2C． 3kg/cm2 D．5kg/ cm2E．6.5kg/ cm2 9．为达到治疗效果，吸氧的浓度应不低于： D A．35%~45%B．50%C．20%D．25%E．60% 0．氧气表上的减压器，可将来自氧气筒内的压力减至： B A．0.5~1 kg/ cm2B．2~3 kg/ cm2C．4~5 kg/ cm2 D． 6~7 kg/ cm2E．10 kg/ cm2 1．患者赵 XX，男， 50 岁，因肺心病收住院治疗，护士巡视病房时发现患者有明显的呼吸困难及口唇紫绀，血气分析： PaO2〉37mmHg， PaCO2〉＞69mmHg。根据病人症状及血气分析，判断其缺氧程度为： C A．极轻度B．轻度C．中度D．重度E．极重度 2．氧气筒内氧气不能尽用，一般需留5kg/ cm2 ，其目的是： B A．便于再次充气B．防充气时引起爆炸 C．便于检查氧气装置有无漏气D．便于调节氧流量 E．使流量平稳，便于使用
指南测试题三 及答案
汤塘镇中心幼儿园 《3-6岁儿童学习与发展指南》测试题（三） 单位姓名分数 一、填空题（每题分,共15分） 1、中国教育部网站2012年10月15日发布，对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体和。 2、《指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该、，大致可以达到什么发展水平提出了，指明了幼儿的具体方向。 3、幼儿做错事时要冷静处理，不，更不能。 4、《指南》教育建议部分列举了一些能够有效和幼儿学习与发展的）与。 5、《指南》的五大领域共有个子领域，个学习和发展目标，条教育建议。 6、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与、交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。 7、数学认知的目标是让幼儿初步感知生活中数学的和。 8、幼儿的思维特点是是以思维为主，应注重引导幼儿通过和（）进行科学学习，不应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。 9、科学探究目标一体现了幼儿好奇心和探究兴趣的高度重视，可以用、、、三个关键词来概括。 10、幼儿园开运动会，跑步的跑道合理设计是3-4岁米、4-5岁米、5-6岁米。 二、单项选择题（每题1分,共10分） 1、《指南》是谁制定的（）。 A、国务院 B、教育部 C、国家 D、教育厅 2、《指南》是哪一年颁布的（）。 A、2001 B、2010 C、2011 D、2012 3、《指南》从几个领域描述幼儿的学习与发展（）。 A、2 B、3 C、4 D、5 4、培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯，不用脏手揉眼睛，4-5岁幼儿连续看电视等不超过多少分钟？（） A、10分钟 B、15分钟 C、20分钟 D、30分钟 5、《指南》以什么为目标（） A、促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展 B、促进幼儿学习与发展的教育途径与方法 C、帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点 D、为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础。 ６、以下说法，正确的是（） A、健康是指身体上的完满状态及良好的适应能力
护理学导论试题以及答案
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 护理学导论试卷 (课程代码03201) 本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草 稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共20小题。每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理，属于 D A．独立性护理功能 B．合作性护理功能 C．指导性护理功能 D．依赖性护理功能 2．在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是 C A．持续性 B．可近性 C.自我决策性 D．文化感受性 3．某患者为舞蹈演员，突遇车祸，双腿须截肢，出现大吵大闹、不配合治疗等反应， 此种情绪属于 C A．病人角色行为异常 B．病人角色行为强化 C．病人角色行为冲突 D．病人角色行为缺如 4．下列关于压力的说法正确的是 B A．日常生活中的压力都会损害人的身体健康 B．压力包括刺激、认知评价及反应三个环节 C．压力与多种疾病都有关系，我们应积极避免一切压力 D．压力是环境刺激的直接结果 5．根据马斯洛的人类基本需要理论，最高层次的需要是 C A．尊重的需要 B．安全的需要 C．自我实现的需要 D．爱与归属的需要 6．艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是 B A．性心理发展学说 B．心理社会发展理论 C．道德发展理论 D．智力发展学说 7．个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程，称为 A A．社会认知 B．社会推断 C．社会评价 D．人际判断 8．人际关系双方相互赞同与接纳，获得心理上的愉快及满足感，此种吸引称为 B A．相近吸引 B．相悦吸引
2021年护理三基知识考试必考题库及答案(共190题)
2021年护理三基知识考试必考题库及答案 （共190题） 1题目：下列注射法进针角度哪项是错误的答案：D A:．皮内（ID）→呈5° B:．皮下（H）→呈30°～40° C:．肌内（IM）→呈90° D:．静脉（IV）→呈30° E:．股静脉→呈90° 2题目：下列皮试液1ml内含药物剂量错误的是答案：B A:．青霉素：500U B:．链霉素：250U C:．破伤风：150U D:．细胞色素C：0.75mg E:．普鲁卡因：2.5mg 3题目：输液引起空气栓塞，致死原因是栓子阻塞答案：B A:．肺静脉入口
B:．肺动脉入口 C:．主动脉入口 D:．下腔静脉入口 E:．上腔静脉入口 4题目：库血的有效保存期是答案：B A:．7～10日 B:．14～21日 C:．25～30日 D:．40日 E:．50～60日 5题目：下列不属于生命体征的是答案：E A:．体温 B:．脉搏 C:．血压 D:．呼吸 E:．神志 6题目：电动吸引器吸痰每次插入导管吸引不超过答案：C A:．5s B:．10s
C:．15s D:．20s E:．25s 7题目：病案书写要求不包括答案：B A:．记录及时，准确 B:．描写生动，形象 C:．内容简明扼要 D:．书写真实，完善 E:．医学术语确切 8题目：护理学是医学科学领域里的一门答案：C A:．以技术操作为主的专门科学 B:．研究医学的科学 C:．综合性应用科学 D:．从属于医疗的辅助科学 E:．研究社会的科学 9题目：对前来门诊的患者首先应进行答案：D A:．卫生指导 B:．心理安慰 C:．健康教育
D:．预检分诊 E:．查阅病案资料 10题目：下列哪个不是腹部术后病人取半卧位的目的答案：E A:．减轻对心肺的压力，改善呼吸 B:．减少静脉血液回流 C:．促使感染局限化 D:．减轻腹部切口缝合处的张力，避免疼痛 E:．减少局部出血 11题目：．血液病患者需输答案：E A:．血球 B:．血清 C:．血浆 D:．库存血 E:．新鲜血 12题目：．烧伤病人需输答案：C A:．血球 B:．血清 C:．血浆
成人高考《高起专语文》自测试题及参考答案
2016年成人高考《高起专语文》自测试题及参考答案 一、基础知识(18分，每小题3分) 1.下列词语中带横线的字，读音全部相同的一组是( )。 A.驱使腐蚀始料不及 B.魅力联袂梦寐以求 C.赦免摄取舍本逐末 D.萦怀聪颖义愤填鹰 2.下列词语中没有错别字的一项是( )。 A.天涯海角先法治人多愁善感 B.抑扬顿措横征暴敛风驰电掣 C.脍炙人口礼上往来患得患失 D.虎视眈眈扑朔迷离无懈可击 3.下列词语中加横线字的意义全都不相同的一组是( )。 A.名不副实名至实归名列前茅名闻遐迩 B.分门别类于差万别别有洞天离情别绪 C.改弦更张改邪归正改天换地改过自新 D.老羞成怒老当益壮老气横秋老调重弹 4.下列句子没有语病的一项是( )。 A.这个小区里的居民都能和睦相处，难怪新老住户都不想离开这里外迁他处。
B.作为一个单人独车作环球采访的摄影记者。我真是经历了不少危险。 C.群众的意见和建议，各级领导必须引起足够的重视，切不可置之不理。 D.对一切重大的责任事故，我们都必须严肃对待，一查到底，绝不纵容包庇。 5.跟下面的句子衔接最恰当的一项是( )。 读者的“本钱”从何处积累呢?看来主要从生活中和书本上得来。 A.蒙童入学，未曾读过书，但他已在生活中认识了不少事物所以才能学懂浅近的课文。读书做学问都必然有一个从少到多、由浅入深的过程。两手空空而想在学术上成为“暴发户”，恐怕是不可能的。 B.读书做学问都必然有一个从少到多、由浅人深的过程。两手空空而想在学术上成为“暴发户”，恐怕是不可能的。蒙童入学，未曾读过书，但他已在生活中认识了不少事物，所以才能学懂浅近的课文。 C.蒙童入学，未曾读过书，但他已在生活中认识了不少事物，所以才能学懂浅近的课文。两手空空而想在学术上成为“暴发户”，恐怕是不可能的。读书做学问都必然有一个从少到多、由浅人深的过程。 D.读书、做学问都必然有一个从少到多、由浅入深的过程。蒙童入学，未曾读过书，但他在生活中认识了不少事物，所以才能学懂浅近的课文。两手空空而想在学术上成为“发户”，恐怕是不可能的。 6.下列句子的排列顺序，正确的一项是( )。 ①读书诮采用精读与渊读相结合的方法 ②因此这两种读书方法，不但不可以偏废，而且应该讲究巧妙的结合 ③如果对可以泛读的，采用精读的方法 ④又会浪费大量的时间，而只能吸收到司怜的一点点
护理三基考试试卷含答案 (2).doc
7月份护理三基考试试卷 考试时间60分钟 姓名：科室：总分： 一、单选题（每题1分，共80分） 1、哪项不是入院护理要点（） A.责任护士自我介绍 B.测量生命体征 C.确定护理级别 D.终末消毒 2、哪项不是入院测量项目（） A.体重 B.体温 C.中心静脉压 D.血压 3、哪种情况应同时测量心率和脉率（） A.脉搏短绌 B.心包积液 C.室颤 D.冠心病 4、患者不慎咬破体温计，哪项措施错误（） A.清理口腔 B.口服蛋清或牛奶 C.催吐 D.食用粗纤维 5、疼痛评分7分为（） A.无疼痛 B.轻度疼痛 C.中度疼痛 D.重度疼痛 6、哪项不是口腔护理评估要点（） A.配合程度 B.口腔黏膜 C.舌苔 D.扁桃体 7、口腔护理擦洗牙齿顺序正确的是（） A.左上舌面→左上咬合面→左下舌面→左下咬合面→对侧→颊部→舌面、硬腭、舌下 B.右上舌面→右上咬合面→右下舌面→右下咬合面→对侧→颊部→舌面、硬腭、舌下 C. 左下舌面→左下咬合面→左上舌面→左上咬合面→对侧→颊部→舌面、硬腭、舌下 D. 右下舌面→右下咬合面→右上舌面→右上咬合面→对侧→颊部→舌面、硬腭、舌下 8、关于昏迷患者口腔护理叙述错误的是（） A.取头低仰卧位 B.清点棉球 C.开口器协助张口 D. 必要时先吸痰 9、下列哪项不是压疮评估内容（） A.皮肤颜色 B.皮肤性质 C.皮肤温度 D.皮肤完整性 10、2岁以下婴幼儿肌内注射宜选用部位（） A.臀小肌 B.臀大肌 C.大腿内侧 D.大腿外侧 11、皮试后多久观察结果（） A.10min B.15min C.20min D.30min
12、皮试结果阳性应及时记录在相关护理文书上，哪项除外（） A.医嘱单 B.护理记录 C.三测单 D.手腕带 13、下列哪项不是留置针标记内容（） A.日期 B.时间 C.置管人 D.型号 14、隔离衣应挂放在（） A.无菌区 B.半污染区 C.清洁区 D.污染区 15、床上擦浴原则错误的是（） A.躯干先前胸后背部 B.由上往下 C.上肢由近心端向远心端擦洗 D. 上肢由远心端向近心端擦洗 16、端坐卧位叙述错误的是（） A.床头抬高70-80° B.床位摇高10-20° C.床上放小桌 D.桌上放软枕 17、关于静脉注射叙述错误的是（） A.严格执行查对制度 B.选择粗直弹性好的静脉 C.快速推注药物，注意观察患者反应 D.凝血功能不佳者应延长按压时间 18、全血或红细胞出库后应多长时间内输完（） A.1h B.2h C.4h D.12h 19、协助患者移至轮椅或平车注意事项哪项错误（） A.使用前应先检查，确保完好方可使用 B.运送患者中应系好安全带 C. 下坡减速，并建议使用倒退方式下坡 D.骨折患者搬运后再固定骨折部位 20、采集痰标本叙述错误的是（） A.应选择在中午 B.留取24小时痰注明起止时间 C.选择无菌痰液收集器 D.留取后立即送检 21、正常成人安静状态下血压大于多少时成为高血压（） A.≥130/90mmHg B. ≥140/90mmHg C. ≥140/100mmHg D. ≥150/100mmHg 22、PPD实验多长时间后观察结果（） A.6-12h B.12-24h C.24-48h D.48-72h 23、防跌倒坠床注意事项描述错误的是（） A.服用镇静药物未完全清醒时不宜下床 B.长期卧床患者初次下床须有专人陪护 C.术后第一次小便鼓励下床小便 D.服用降压药注意观察用药后反应 24、尿培养标本应留取（）
护理学导论试题与答案(总)
护理学导论试题与答案 一、单项选择题 1、提出道德发展学说的学者是（A ）。A、佛洛伊德B、科尔伯特C、艾瑞克森D、皮亚杰 2、对临终病人亲属的心理支持不正确的是（:B）A、听取并鼓励他们表达情感B、讲述有关卫生知识C、共同讨论护理计划D、避免亲属单独接触病人，以免悲伤过度 3、由医生的诊断书来宣告的死亡是（:C）。A、临床死亡B、社会性死亡C、法律死亡D、脑死亡 4、不属于预防性服务的内容是（A ）。A、计划生育B、保持饮水卫生C、妇幼保健D、计划免疫 5、一级预防的措施不包括（C）。A、提供安全的环境B、教育人们养成健康的生活习惯C、指导妇女自我检 查乳房以早期发现乳癌D、教育人们养成健康的饮食习惯 6、由专人负责实施个体化护理，一名护士负责护理一个病人的工作方法为（:A） A、?个案护理 B、?功能制护理 C、?小组护理 D、?责任制护理 7、当一个病人角色转向常态角色时，仍然"安于”病人角色，产生退缩及依赖心理，此种现象称为（标准答案:B） A、病人角色行为冲突 B、病人角色行为强化 C、病人角色行为消退 D、病人角色行为缺如 8、关于病人的主观资料下列说法正确的是（B）。A、病人的主观资料只能来自于病人本身 B、指病人对自己健康问题的体验和认识 C、护士对病人健康问题的体验和认识 D、指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料 9、下列哪项不属于认知评价的方式（C）。A、原发性评价B、继发性评价C、综合性评价D、重新评价 10、在护理诊断陈述时常用的字母E表示（A）: A、相关因素B、诊断名称C、临床表现D、实验室检查 11、书写病室报告时，首先报告的是（ A ）。 A、出院病人 B、大手术后病人 C、危重病人 D、新入院病人 E、特殊检查治疗的病人 12、病房最适宜的温度和相对湿度为（D ）。A、14-15 C, 15%-25% B、10-17C, 30%-40% C、20-22C, 40%-50% D、18-22 C, 50%-60% E、15-16C, 60%-70% 13、观察危重病人病情的最佳方法是（ B ）。A、在护士交接班中B、与病人日常接触中C、护士在阅读病历时 D、加强医护间的联系 E、经常察看护理记录 14、护理诊断具有的显著特点是（C）。A、病人的病理变B、从生物学观点考虑问题C、通过护理措施能解决 的问题D、对疾病本质的判断E、类似医疗诊断 15以下属于护理工作中常见的沟通错误的是（B）。A、适当保证B、主观判断C、及时作出反应D、鼓励病人发泄16护患双方在治疗性会谈时的空间距离属于（A）。A、亲昵距离B、个人距离C、社会距离D、公众距离 17病人没有进入病人角色，不愿承认自己是病人，这是一种心理防御的表现，称之为（D） A、病人角色行为冲突 B、病人角色行为的强化 C、病人角色行为的消退 D、病人角色行为缺如 E、病人角色行为异常 18、当一个人进入陌生的文化环境，开始学习、适应新环境的文化模式，解决文化冲突问题时，表明他已进入 （C）。A、意识期B、接受期C、转变期D、兴奋期 19、在进行沟通时，影响沟通并使双方产生不信任感的行为是（E）。A、双眼注视对方B、全神贯注倾听C、倾 听中特别注意对方的弦外音D、言语简单明确E、及时评论对方所谈内容 20、护士对患者说：“今天我们就谈到这里，改天再谈其他情况。”该沟通属于哪个层次（B）。 A、一般性沟通 B、陈述事实的沟通 C、交流看法的沟通 D、情感性沟通 E、共鸣性沟通 21、适用于对急性病病人护理时的护患关系是B A、A.共同参与型 B、B.指导-合作型 C、C.主动-被动型 D、?统一型 22、以下哪项是共同参与型护患关系模式的特点（ D ）。 A、微弱单向性的关系 B、心理方位为差位 C、护士教会服务对象做什么 D、以生物医学-社会心理模式及健康为中心 E、护士的权威在护患关系中起主导作用 23 一位患有心梗的病人住院治疗后已好转，但由于他年迈的母亲突然中风，他毅然离开医院照顾母亲，此病人出现了病人角色适应的哪个问题（C）。A、角色行为缺如B、角色行为冲突C、角色行为强化D、角色行为消退E、角色行为矛盾 24处于护理历史上黑暗时期的护士形象（ D ）。
护士三基考试题及答案 -
护士上岗考试题 1．加压给氧适用于下列哪种病人：B A．慢性肺源性心脏病B．急性肺水肿C．颅脑损伤 D．哮喘严重者E．巴比妥中毒 2．鼻导管给氧，导管插入长度为：D A．鼻尖至耳垂B．鼻尖至耳垂的1/2 C．鼻尖至耳垂的1/4 D．鼻尖至耳垂的2/3 E．鼻翼至耳垂 3．下列情况哪项不是缺氧的主要临床表现：D A．烦躁不安，脉搏增快B．喘息、鼻翼煽动 C．四肢末梢紫绀D．血压下降 E．神志不清 4．病人用氧后，缺氧症状无改善、呼吸困难加重，你首先应采取：D A．马上通知医生处理B．调节氧流量，加大吸氧量 C．注射呼吸兴奋剂D．检查吸氧装置及病人鼻腔 E．气管插管给氧 5．停用氧气的正确方法是：E A．关紧总开关→关好流量表→取下鼻导管→重开流量表放余氧B．关紧总开关→取下鼻导管→关好流量表 C．取下鼻导管→关紧总开关→再关流量表 D．关紧流量表→再关总开关→取下鼻导管→重开流量表放气 E．取下鼻导管→关紧流量表→再关总开关→重开流量表放余氧6．在用氧过程中，要调节氧流量，应采取的方法是：C A．拔出导管调节流量B．直接调节氧流量 C．分离导管调节氧流量D．更换粗导管并加大氧流量 E．更换流量表 7．要求吸氧浓度达到45%，其流量为：E A．3L B．4L C．5L D．2L E．6L 8．氧气表压力指针降到多少时即不可再用：D A．0.5kg/cm2B．2kg/cm2C．3kg/cm2
D．5kg/ cm2E．6.5kg/ cm2 9．为达到治疗效果，吸氧的浓度应不低于：D A．35%~45% B．50% C．20% D．25% E．60% 10．氧气表上的减压器，可将来自氧气筒内的压力减至：B A．0.5~1 kg/ cm2B．2~3 kg/ cm2C．4~5 kg/ cm2D．6~7 kg/ cm2E．10 kg/ cm2 11．患者赵XX，男，50岁，因肺心病收住院治疗，护士巡视病房时发现患者有明显的呼吸困难及口唇紫绀，血气分析：PaO2 〉37mmHg，PaCO2〉＞69mmHg。 根据病人症状及血气分析，判断其缺氧程度为：C A．极轻度B．轻度C．中度D．重度E．极重度 12．氧气筒内氧气不能尽用，一般需留5kg/ cm2，其目的是：B A．便于再次充气B．防充气时引起爆炸 C．便于检查氧气装置有无漏气D．便于调节氧流量 E．使流量平稳，便于使用 13．当病人血气分析提示：PaO2〉37mmHg，PaCO2〉＞69mmHg，病人应采用下列哪项用氧方式：C A．低流量、高浓度持续给氧B．低浓度、高流量持续给氧 C．低流量、低浓度持续给氧D．低流量、低浓度间断给氧E．高流量、高浓度间断给氧 14．使用氧气时下列哪项不妥：E A．氧气筒放置阴凉处B．氧气筒不可用力震动 C．氧气开关处不可涂油D．吸氧过程应注意观察缺氧改善情况 E．筒内氧气得用尽后才充气，以免浪费 15．下列哪项不是氧中毒的临床表现：A A．体温升高B．恶心C．烦躁不安 D．胸骨下不适E．呼吸增快 1、取用无菌溶液时，应首先核对：A A、瓶签 B、瓶身有无裂缝
最新国开大《商务英语4》自测试题3及答案
一、选择填空题（每题10分，共5题） 题目1 不正确 获得10.00分中的0.00分 标记题目 题干 —Could you be so kind as to turn down that rock “n”roll? I'm preparing for tomorrow's meeting report. —______________. 选择一项： A. It's none of you business B. No, I don't think so C. Sure. Sorry to disturb you 反馈 你的回答不正确 解析：本题考核“让步并道歉”的交际用语。第一说话人表达了对摇滚音乐的抱怨，提出请求关小音乐声，并给出了理由。听者应该立刻做出让步并表示抱歉，所以答案是C。 正确答案是：Sure. Sorry to disturb you 题目2
不正确 获得10.00分中的0.00分 标记题目 题干 —I'll be away on a business trip. Would you mind signing for my express delivery? —________________. 选择一项： A. have no time B. I'd rather not C. I'd be happy to 反馈 你的回答不正确 解析：本题考核“答应帮忙”的交际用语。根据礼貌原则，当第一说话人提出请求时，听者应该表示很愿意帮忙，所以答案是C。 正确答案是：I'd be happy to 题目3 不正确 获得10.00分中的0.00分
标记题目 题干 At the same time, the negotiator keeps things secret ____ would limit his/her ability to negotiate. 选择一项： A. who B. what C. that 反馈 你的回答不正确 译文：同时，谈判者对会限制他/她谈判能力的事情只字不提。 解析：根据所给的选项who和that可以推测，此题的考点是定语从句：things 是先行词，关系代词应该选that；选项what不引导定语从句，常引导主语从句和宾语从句，what引导主语从句时位于句首，引导宾语从句时位于动词之后，所以答案是Ｃ。 正确答案是：that 题目4 正确 获得10.00分中的10.00分
护理三基三严考试题及答案
2015年护理三基三严考试题及答案 一、填空题（每题1分，共30分） 1、采集血培养标本时，应防污染。除了严格执行（无菌）操作外，抽血前应检查（培养基）是否符合要求，瓶塞是否干燥，（培养基）不宜太少。 2、静脉留置针封管时消毒肝素帽或正压接头，用5—10毫升肝素盐水正压封管。告知患者注意保护使用留置针的肢体，不输液时也尽量避免肢体下垂姿势，以免由于重力作用造成（回血）堵塞导管。 3、使用微量泵/输液泵时，按照医嘱设定输液的速度与量以及其他要设置的参数。 4、铺好的无菌盘有效期为（4 ）小时。 5、胸腔闭式引流管的护理目的是：（保持引流通畅），维持胸腔内压力。防止逆行感染，便于观察胸腔引流液的性状、颜色、量。 6、胸腔手术后患者若血压平稳，应取半卧位利于引流。水封瓶应位于胸部以下低于胸腔平面（60-100公分），不可倒转，维持引流系统密封，接头（牢固固定）。保持引流管长度适宜，防止受压打折扭曲脱出。 7、脉搏短绌的患者，测量脉搏要求为：一名护士（测脉搏），另一名护士（听心率），同时测量1分钟。 8、入院评估包括（皮肤状况、饮食、睡眠、大小便及意识状态.） 9、为患者实施头部降温，可以防止脑水肿，并可降低脑细胞的代谢， 减少其需氧量，提高脑细胞对缺氧的耐受性。 1.能够刺激机体产生免疫反应,并能受__免疫反应排斥的物质叫做（抗原.） 2.机体受刺激后,在体液中出现_的特异性免疫球蛋白叫做（抗体）, 3..复苏术主要有__心脏复苏_，呼吸复苏__两部分组成. .在复苏过程中,两者_不可分割,必须_同时进行.. 4.昏迷病人容易发生的并发症褥疮，呼吸道并发症，角膜干燥、发炎、溃疡或结膜炎,口腔炎。 5.静脉推注氨茶碱时要注意_稀释后注射,严格掌握_注射速度和剂量,儿童_更要慎用,心机梗死伴血压降低. 6.心肺复苏中A 指_开放气道B指人工呼吸C指人工循环 7.左心功能不全病人要取_高枕位,半坐位时感到呼吸困难减轻． ８.脱水的常见主要原因是体液丢失过多和摄入液量不足． ９.内脏出血常见的有肺结核大出血，上消化道大出血，肝脾破裂． １０.正常人体液总量占体重的60%，细胞内液占体重40%，细胞外液占体重的20%，包括血液和细胞间液． 1、入院须知内容：科室主任、护士长、主管医师、主管护士、病房环境及住院探视制度。 2、床头交接班的内容：与接班同事同巡视病房危重病人，交接贵重物品。护理内容：检查有无压疮，引流管是否通畅，生命体征是否稳定，及下一班需要持续的治疗及专科和特殊治疗情况。（1、患者总数、出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数以及新入院、重危患者、抢救患者、大手术后或有特殊检查处理、病情变化及思想情绪波动的患者，均应详细交待。2、医嘱执行情况、重症护理记录、各种检查标本采集及各种处置完成情况，对尚未完成的工作，应向接班者交待清楚。 3、查看昏迷、瘫痪等危重患者有无褥疮，基础护理完成情况，各种导管固定和通畅情况。 4、常备贵重、毒、麻、精神药品及抢救药品、器械、仪器的数量、技术状态等，交接班者均应签全名。 5、交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁、整齐、安静的要求及各项工作的落实情况。） 3、执行医嘱及各项处置时要做到“三查七对”，“三查”包括：摆药时查；给药注射前查；
基础护理学考试试题及答案
基础护理学考试试题及答案 名词解释 1、．稽留热是指体温持续在39—40~C左右，达数天或数周，24h波动范围不超过l~C。 2、医院感染：又叫医院获得性感染（HAI）指任何人员在医院活动期间遭受病原体侵袭，而引起的任何诊断明确的感染或疾病。 3、奇脉：吸气时脉搏明显减弱或消失。 4灭菌：用物理或化学方法杀灭全部微生物，包括致病的和非致病的微生物以灭细菌芽孢的过程。 5、继发效应：用冷或用热超过一定时间所产生的与生理效应相反作用的现象。 6、无菌技术：在医疗护理操作过程中，防止一切微生物侵入人体或防止无菌物品，无菌区域被感染的技术 7、压疮：身体局部组织长期受压，血压循环障碍，局部组织持续出血、缺氧、营养缺乏，致使皮肤失去正常功能而引起的组织破损和坏死 8、驰张热：又称败血症热，波动大，24h内体温波动范围超过2C 最低仍高于正常，体温在39C以上（见于败血症、风湿热、重肺结核）。 9、要素饮食：又叫元素饮食，一中=钟化学精久制食品，含有全部人体所需的易吸收营养成分包括游离氨基酸单糖，维生素
无机盐类，微量元素、主要特点无需经过消化过程直接被肠道吸收。 10、多尿：24h尿量超过2500ml。少尿：24h尿量少于400ml 或每小时尿量少于17ml. 无尿：24h尿量少于100ml或12h内无尿者。 填空题（共20空，每空1分） 1、大量不保留灌肠的溶液温度一般为，降温时为，中暑时为。 2、口腔护理时如为真菌感染，应用溶液，如为厌氧菌感染，应用溶液。 3、250ml溶液需在30分钟输注完毕，其滴速为。（输液器的点滴系数为15） 4、测量血压时，需做到“四定”，分别是、、、、。 5、压疮按其皮肤损伤程度可以分为、和三期。 6、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。 7、每次鼻饲时鼻饲量不应超过 ml，间隔时间不少于，鼻饲液温度为。 8常用的化学消毒灭菌方法有、、、。 9、每分钟呼吸少于次为呼吸过缓、超过次为呼吸过快。 10、臀大肌注射联线法是取与尾骨联线的外上1/3为注射部位。 11、给氧时，应注意“四防”， 即、、、。 12、感染链包括、和。 13、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。
(完整版)护理三基考试题及答案
护理三基试题 一、选择题(每题1分，共30分) 1. 热疗的目的不包括下列哪一项（） A.促进炎症的消散和局限 B.减轻深部组织充血 C.解除疼痛 D.制止炎症扩散或化脓 E.保暖 2. 以下有关输液的叙述不正确的是（） A.需长期输液者，一般从远端静脉开始 B.需大量输液时，-般选用较大静脉 C.输入多巴胺时应调节较慢的速度 D.连续24小时输液时,应每12小时更换输液管 E.颈外静脉穿刺拔管时在穿刺点加压数分钟，避免空气进入 3. 属于中效化学消毒剂的是（） A.碘伏 B.甲醛 C.氯己定 D.过氧化氢 E.过氧乙酸 4. 有机磷农药中毒病人的瞳孔表现为（） A.双侧瞳孔扩大 B.双侧瞳孔缩小 C.双侧瞳孔突然扩大 D.双侧瞳孔忽大忽小 E.单侧瞳孔扩大.固定 5. 输入高浓度葡萄糖的目的是（） A.纠正酸中毒 B.增加血粘度 C.供给热量补充营养 D.补充体液和电解质 E.脱水、 利尿，防治脑水肿 6. 采集粪便查寄生虫虫卵时应采集（） A.全部脓血部份的粪便 B.全部黏液部份的粪便 C.边缘部份带血及黏液的粪便 D.不同部份带血及黏液的粪便 E.中间部份带血及黏液的粪便 7. 下列哪一项不是输液的目的（）
A.纠正水电解质失调 B.增加血容量 C.输入药物 D.供给各种凝血因子 E.利尿消肿 8. 留取血吸虫孵化检查的粪便标本应（） A.于进试验饮食3～5天后留取 B.留全部粪便及时送检 C.将便盆加热后留取全部粪便 D.用竹签取脓血粘液粪便置培养管内 E.取少量异常粪便置蜡纸盒内送检 9. 对输血目的的描述，错误的是（） A.纠正低蛋白血症 B.补充血红蛋白 C.维持酸碱平衡 D.补充循环血量 E.预防及控制出血 10. 病人取坐位时，最易发生压疮的部位是（） A.髋部 B.骶尾部 C.髂前上棘处 D.坐骨结节处 E.脊椎棘突处 11. 保存要素饮食的要求是（） A.常温下保存24小时 B.12℃冰箱中保存48小时 C.8℃冰箱中保存1周 D.4℃冰箱中保存24小时 E.0℃冰箱中保存48小时 12. 金黄色葡萄球菌肺炎应用抗生素的时间正确的是（） A.体温正常后5～7日 B.临床症状基本消失后3天 C.临床基本症状消失后至少2周 D.体温正常后2周，总疗程6周 E.体温正常后1周，总疗程1个月 13. 颅底骨折的主要依据诊断是（） A.头部外伤史 B.软组织淤血斑 C.脑脊液外漏 D.颅神经损伤 E.颅内高压征 14. 急性胰腺炎的预防措施（） A.应用阿托品类药物减少胰液分泌 B.服用制酸剂减少胃酸 C.治疗胆道疾病，避免暴饮暴食及酗酒 D.应用抑肽酶制剂
自测试题三及参考答案
单片机自测试题三 一、单项选择题（30分） 1．在中断服务程序中至少应有一条（） A.传送指令 B.转移指令 C.加法指令 D.中断返回指令 2．当MCS-51复位时，下面说法准确的是（） A.PC=0000H B.SP=00H C.SBUF=00H D.（30H）=00H 3．要用传送指令访问MCS-51片外RAM，它的指令操作码助记符是（） A.MOV B.MOVX C.MOVC D.以上都行 4．ORG 2000H LACLL 3000H ORG 3000H RET 上边程序执行完RET指令后，PC=（） A.2000H B.3000H C.2003H D.3003H 5．要使MCS-51能响应定时器T1中断，串行接口中断，它的中断允许寄存器IE的容应是（） A.98H B.84H C.42H D.22H 6．JNZ REL指令的寻址方式是（） A.立即寻址 B.寄存器寻址 C.相对寻址 D.位寻址 7．执行LACLL 4000H指令时, MCS-51所完成的操作是( ) Ａ保护ＰＣＢ.4000H→PC C.保护现场 D.PC+3入栈, 4000H→PC 8.下面哪条指令产生WR信号( ) A.MOVX A,DPTR B.MOVC A,A+PC C.MOVC A,A+DPTR D.MOVX DPTR,A 9.若某存储器芯片地址线为12根,那么它的存储容量为( ) A. 1KB B. 2KB C.4KB D.8KB INT引脚上的一个正脉冲宽度,则TMOD的容应为( ) 10.要想测量0 A.09H B.87H C.00H D.80H
11.PSW=18H时,则当前工作寄存器是( ) A.0组 B. 1组 C. 2组 D. 3组 12.MOVX A,DPTR指令中源操作数的寻址方式是( ) A. 寄存器寻址 B. 寄存器间接寻址 C.直接寻址 D. 立即寻址 13. MCS-51有中断源( ) A.5 B. 2 C. 3 D. 6 14. MCS-51上电复位后,SP的容应为( ) A.00H B.07H C.60H D.70H https://www.360docs.net/doc/d814318882.html, 0003H LJMP 2000H ORG 000BH LJMP 3000H 当CPU响应外部中断0后,PC的值是( ) A.0003H B.2000H C.000BH D.3000H 16.控制串行口工作方式的寄存器是( ) A.TCON B.PCON C.SCON D.TMOD 17.执行PUSH ACC指令, MCS-51完成的操作是( ) A.SP+1→SP, ACC→SP B. ACC→SP, SP-1→SP C. SP-1→SP, ACC→SP D. ACC→SP, SP+1→SP 18.P1口的每一位能驱动( ) A.2个TTL低电平负载 B. 4个TTL低电平负载 C.8个TTL低电平负载 D.10个TTL低电平负载 19.PC中存放的是( ) A.下一条指令的地址 B. 当前正在执行的指令 C.当前正在执行指令的地址 D.下一条要执行的指令 20.8031是( ) A.CPU B.微处理器 C.单片微机 D.控制器 21.要把P0口高4位变0,低4位不变,应使用指令( ) A.ORL P0,#0FH B.ORL P0,#0F0H C.ANL P0,#0F0H D.ANL P0,#0FH 22.下面哪种外设是输出设备( )