动画脚本

动画脚本
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动画分镜头台本

动画分镜头台本的概念:

根据导演意图集中处理美术设计、动作设计、角色表演、摄影拍摄、特效处理、剪辑、拟音、音乐提示于一体的摄制组工作蓝本。

动画分镜头台本的作用:

分镜头台本作为动漫作品将要呈现出的面貌的一个总体结构的框架,它决定了将来各个镜头组接的位置是否得当,这对于动漫作品的成功与否来说可谓至关重要。分镜头台本是以剧情发展过程的连续画面形式出现的,它是被纯化、形式化和艺术化了的具体的视觉形态,是内容和情感的承载体,而不是生活经验的直接翻版。分镜头台本要集中地表现出脚本内容的起、承、转、合的发展过程,这种发展、变化的过程要依据与其相应的一定法则进行构置。动画分镜头台本的分类:文字分镜头

画面分镜头

文字分镜头台本:

只有文字形式而没有画面的分镜头台本,一般由导演按照自己对剧本的构思研究,将故事内容进行增加或取舍工作,并分成若干个镜头,依次编上镜头号,标明视距,写上摄影要求,确定对白内容,标上音响效果的文字分镜头台本。是绘制画面分镜头的依据。

动画片《小鸡快跑》片头段落的文字分镜头脚本如下:

画面分镜头台本:

画面分镜头是指导演把分镜头内容落实到以镜头为单位的连续画面的剧本,在画面分镜头的基础上进行绘制,也可以在文字分镜头的基础上进行调整和增加删除,直接反映出画面的基本效果,并标明内容,一气呵成。画面分镜头一旦确定就将成为执行导演、原画、动画、动检、绘景、校对、剪辑、配音和拟音、效果及作曲、录音十几个部门及操作步骤的依据。

《泰山》的故事版:

分镜头剧本

分镜头剧本的格式:

一般是表格式,内容包括镜头号、时长、景别、镜头拍摄方式、镜头内容、备注等。

分镜头剧本的特征:

可操作性强

分镜头剧本完全是为了影片摄制而创作的,涉及制作中各个环节的内容,如选取什么样的背景、采取什么样的拍摄方法、人物如何讲话、做什么样的动作以及设置什么样的音响效果等。

场景明确

分镜头剧本对情节发展的各个环境都要做出明确说明,以使拍摄工作有条不紊地进行,并保持故事叙述方式的一致性。

镜位清晰

分镜头剧本将文学剧本中的章节段落分解成一个个具体的镜头,并且要清晰的注明具体的镜头编号以及“镜位”等内容。

转接自然

分镜头剧本所处理的情节转场和镜头斜街应转换适当、过渡自然,才能使剧情自然、流畅,而不至于让观众产生误解。

叙述简洁

在文字表达上,分镜头剧本比文学性剧本更为简洁,他完全取消了文学价值,变成一

种供拍摄使用的纯粹的“文字工具”。

场面调度

场面调度在法语中是Mise-cn-scene,意指摆在适当的位置,或放在场景中。

调度的方法:

横向调度:

人物由左向右或有由右向左运动,以及转折后又无角度的横向运动。其中角色和运动方式不受其限制。

跟移调度(中景及以上)

没有跟移调度(全景或大全景)

纵向调度:

人物由镜头跟前向纵深做相对直线的纵向远动,或由纵深向镜头跟前作相对直线的纵向运动。

斜向调度:

人物向镜头的斜角方向作正向或背向运动。

上下调度:

人物由高处向低处或由低处向高处运动变化位置,表现空间高度与空间的结构变化。

环形调度、螺旋调度:一种以人物为轴心,摄影机做外环摇移。

景别

景别的概念:

指由于摄影机与被摄体的距离不同,而造成被摄体在电影画面中所呈现出的范围大小的区别。

景别的作用:

在电影中,导演和摄影师利用复杂多变的场面调度和镜头调度,交替地使用各种不同的景别,可以使影片剧情的叙述、人物思想感情的表达、人物关系的处理更具有表现力,从而增强影片的艺术感染力。

景别的分类:

景别的大小也同摄影镜头的焦距有关。焦距变动,视距相应发生远近的变化,取景范围也就发生大小的变化。故景别一般可分为五种,由近至远分别为特写(人体肩部以上)、近景(人体胸部以上)、中景(人体膝部以上)、全景(人体的全部和周围背景)、远景(被摄体所处环境)。

远景

摄影机远距离拍摄事物的镜头。镜头离拍摄对象比较远,画面就开阔,景深悠远。

此种景别,能充分展示人物活动的环境空间,可以用来抒发感情,渲染气氛,创造某种意境。远景中视距最远的景别,称为大远景。它的取景范围最大,适宜表现辽阔广袤的自然景色,能创造深邃的意境。

远景

大远景

全景

出现人物全身形象或场景全貌的镜头。此种景别的视野相对小些,既能看清人物又可看清环境,故可以表现人物的整体动作以及人物和周围环境的关系,展示一定空间中人物的活动过程。

中景

显示人物膝盖以上部分形象的镜头。此种景别的人物占有空间的比例增大,观众能看清人物的形体动作,并比较清楚地观察到人物的神态表情,从而反映出人物的内心情绪。在影视作品中是使用较多的基本景别。中景在主要表现人物的同时,也提供人一定的活动范围,如房间的一隅,院落的一角等。一部影视镜头的成功一与否,主要看中景的运用处理。

中景

近景

表现人物的腰部或胸部以上形象的镜头。此种景别人像占据大部画面,环境变得零碎而模糊。观众已难于看全人物的动作,注意中心往往在人物的肖像和面部表情上。所以常用来表现人物的感情、心理活动,它的作用相当于文学作品中的肖像描写,适宜于对人物音容笑貌、仪表神态、衣着服饰的刻画,突出人物的神情和重要的动作,也可用来突出相当的景物,是影视动画作品中大量运用的景别。

近景

特写

表现人物肩部以上部位或有关物体、景致的细微特征的镜头。它是视距最近的一种景别,能把表现的对象从周围环境中强调、突出出来,近使观众去注意某某关键性细节,诸如惊愕的眼睛、欲滴的泪水、颤抖的睫毛、抽搐的肌肉等等,造成强烈而清晰的视觉形象。当视距特近时,就称为大特写。特写镜头的作用是多方面的:可以介绍人物,突出影片的主体形象;可以突出贯穿的物体,如《魂断蓝桥》的吉祥物;可突出人物细致的表情或动作;可以反映特写环境,使某个物件含义深邃,如《芙蓉镇》中扫帚的三次特写:分立墙角的扫帚、渐渐靠拢的扫帚、并排合一的扫帚,写了两个扫街人相爱的独特经历;可作转换时空的手段;还可与其它景别镜头反复,使速度节奏加快,造成紧张激烈的气氛。特写镜头不宜毫不无节制的滥用,一般应和全景结合起来使用。

大特写特写

镜头

镜头的角度

平视

平视是指视平线在画面人物或主体的头部或上部,该角度给观众平实和自然的感觉。

平视

俯视和仰视

俯视和仰视的镜头角度用于代表剧中人物的主要视线,表达剧中人物的心理感受或表达作者或剧中人物对人或事物的主观评价。俯视画面中层次和运动比较清晰,但表情不容易被看清;仰视画面中形象显得高大,但也会产生主体形象变形的特点。

俯视

仰视

运动镜头

主要是指镜头自身的运动,就是用运动摄影的方法拍摄的镜头。镜头的运动方式分为推拉摇移跟5种基本方式。

推镜头

被摄对象位置不变的情况下,摄影机向前缓缓移动或急速推进的镜头。用推镜头,使银幕的取景范围由大到小,画面里的次要部分逐渐被推移画面之外,主体部分或局部细节逐渐放大,占满银幕。在景别上也由远景变为全、中、近景甚或特写。此种镜头的主要作用是突出主体,使观众的视觉注意力相对集中,视觉感受得到加强,造成一种审视的状态。它符合人们在实际生活中由远而近、从整体到局部、由全貌到细节的观察事物的视觉心理。

与推镜头的运动方向相反,摄影由近而远向后移动离开被摄对象;取景范围由小变大,被摄对象由大变小,与观众距离也逐步加大。画面的形象由少变多,由局部变化为整体。在景别上,由特写或近、中景拉成全景、远景。拉镜头的主要作用是交代人物所处的环境。

摇镜头:

摄影机不作移动,借助于活动底盘使摄影镜头上下、左右、甚至周围的旋转拍摄,有如人的目光顺着一定的方向对被摄对象巡视。摇镜头能代表人物的眼睛,看待周围的一切。它在描述空间、介绍环境方面有独到的功用。左右摇常用来介绍大场面,上下直摇又常用来展示高大物体的雄伟、险峻。摇镜头在逐一展示、逐渐扩展景物时,还使观众产生身临其境的感觉。

移镜头:

摄影机沿着水平方向作左右横移拍摄的镜头。移镜头是机器自行移动,不必跟随被摄对象。它类似生活中的人们边看走的状态。移镜头同摇镜头一样能扩大银幕二维空间映像能力,但因机器不是固定不变,所以比摇镜头有更大的自由,它能打破画面的局限,扩大空间视野,表现广阔的生活场景。

摄影机跟随被摄对象保持等距离运动的移动镜头。跟镜头始终跟随运动着的主体,有特别强的穿越空间的感觉,适宜于连续表现人物的动作、表情或细部的变化。

影视动画作品赏析教案 5 动画片美术设计分析 ——《哈尔的移动城堡》

:动画片美术设计分析——《哈尔的移动城堡》 :使学生了解动画片的美术设计主要两个组成部分,主场景设计需要考虑的问题。并通过例片分析使学生加深理解。 :主场景设计需要考虑的问题在分析是的使用。 :主场景设计需要考虑的问题在分析是的使用。 :2课时 :讲授法、举例法、讨论法、实践法、启发法 动画片的美术设计主要由两部分组成: 1. 主场景设计 主场景的风格与基调决定了整部动画片的所有场景风格和影片美术方面的基调。 2. 角色的色指定 一个角色观众是否喜欢,是否耐看,不仅与角色造型有关,还与角色的色指定有关。

一、主场景设计需要考虑的问题 1. 符合剧本、剧情的时空要求 2. 角色性格、年龄、性别、职业等因素对场景的影响 3. 注重场景的场面调度功能,设计多个角度,便于戏的开展和角色的表演活动 4. 场景空间与角色的比例及透视关系 5. 主场景与分场景的关系位置应与设计风格相协调 6. 注重细节的描绘和处理 7. 合理设计光源与场景色彩的配置 二、具体片例分析 哈尔的移动城堡》的主场景及其涉及特色 (一)苏菲的帽子店 案例1:帽子点外观和周边环境 案例2:一、二楼的主要房间和通往二楼的楼梯

案例3:苏菲的工作间 1.细节的描绘和处理 2.人物性格、年龄、性别、职业等因素对场景的影响

(二)移动城堡 案例1:哈尔的移动城堡的外形和各个出口 案例2:哈尔的卧室及浴室

案例3:起居室 场景色彩设计 (一)苏菲的帽子店 外观色彩 内部色彩 (二)移动城堡 外观色彩 内部色彩 1.起居室(苏菲进入城堡时;苏菲打扫后;城堡被修复后。) 2.浴室 3.卧室 场景色彩设计与色指定的关系 哈尔几个不同时期的色指定 1.哈尔第一次在小巷中遇到苏菲

动画分镜头脚本课程

动画分镜头脚本课程 教学目的:通过影视基础理论的讲授让学生对视听语言有一个比较基础的了解,配合观摩具有代表性的经典影片以及针对知识点的练习让学生对镜头的语言有一个比较清晰的概念。并能够进行自己的短片创作的前期创作工作角色设计,道具设计,场景设计以及分镜头的绘制,让学生对动画短片的前期创作有一个比较清晰的概念。 教学重点:镜头语言的基本掌握以及镜头感的培养,分镜头的绘制以及动画短片前期创作教学难点:镜头语言的掌握,动画短片前期创作. 教学内容: 镜头: 分镜头脚本也称导演剧本。是导演案头工作的集中表现,是将文学内容分切成一系列可以摄制的镜头的一种剧本。导演对文学剧本进行分析研究以后,将未来影片中准备塑造的声画结合的荧幕形象,通过分镜头的方式诉诸文字,就成为分镜头剧本。内容包括,镜头号景别,摄法,画面内容,台词,音乐,音响效果,镜头长度等项目。分镜头剧本是导演对影片全面设计和构思的蓝图,是摄制组统一创作思想,开展工作的主要依据。它有利于保证摄制工作的计划性。 何为电影艺术的语言? 电影是视听结合的艺术,即影像和声音结合的艺术。当然,“视”与“听”二者在电影中的地位是不相等的。应该明确指出:电影“视”第一,“听”第二。或者说,电影是以“视”为主,“听”为辅的艺术形式。电影艺术的语言主要包括那些内容?“影像、声音、剪辑”。影像、声音、剪辑三者之间的关系:电影是视、听结合的艺术,它首先是“视”,即“影像”,然后是“听”,即“声音”,而这些“视”、“听”(影像、声音),最后需要通过剪辑才能构成一部完整的电影。 影像:除了演员的表演、物体的造型之外,影像构成的主要元素有:构图、景别、角度、运动、照明、色彩。 声音:语言、音响、音乐。 剪辑:影像剪辑、声音剪辑。影像剪辑是剪辑中的主要内容。影像剪辑主要包括:光学技巧转场剪辑、无技巧转场剪辑。剪辑除了将影像、声音的素材组织成一部电影之外,剪辑还能创造出“1+1=3”的“蒙太奇效果”。电影结构的基本单位影片〉场〉镜头(a.影像元素。b.声音元素。)镜头是电影结构的基本单位。镜头和场通过剪辑形成影片。剪辑是电影的表达手段,不同的剪辑方式影响到一部影片的质量和风格。

动画场景

设计:动漫游戏场景人物 故事情节设定: 游戏故事讲述的是河北民间故事杨露禅创编杨式太极拳,成就一代宗师的故事。杨露禅自幼好武,因家贫,迫于生计,在焦作温县陈家沟家中做工。适逢陈长兴借陈德瑚家授徒。杨露禅心中十分羡慕,有心拜师学艺,但一者事繁,二者又怕陈不收自己。他虽然懂得江湖禁忌,但因学艺心切,便在陈氏师徒练拳时,在一旁观看,用心记下某些招式,久而久之,竟有所得。后被陈发现,见其是可造之才,不但没有怪罪他,反而大胆摒弃门户之见和江湖禁忌,准其在业余时间正式学习太极拳。(单机游戏,玩家从特定的角色开始,根据提示任务通过打斗练拳等升级) 古代建筑场景设计分析: 中国古代建筑文化博大精深,包罗万象。传承着我们中华民族一代又一代的历史文明。它深藏着历代兴衰成败年轮烙印,也积累着深厚的文化沉淀,更记载着古往今来说不完的伦理故事,同时也包含着世代传承下来的建筑技巧与恒久美学。 在中国古代建筑艺术宝库中有许多能代表中华民族精神的民族元素,如屋顶、斗拱、门窗、砖雕、木刻、栏杆、楼梯、瓦当、屏风、家具等。其中,能够突出体现中华民族、民族特色的个体被称作“中国古代建筑元素”。 那么,什么才是中国古代建筑元素?这是个一句话很难说清楚的问题。我们可以用通俗而又直观的来形容:在普通老百姓心目中,高高的古城墙、红红的朱漆门是中国古代建筑元素;在著名导演张艺谋的作品中,乔家大院的红灯笼、陕北民窑的红窗纸是中国古代建筑元素;在吴冠中的画中,江南水乡的薄雾、高大巍峨的长城就是中国古代建筑元素;在梁思成的心中,飞檐峭壁就是中国古代建筑元素······ 中国古代建筑文化意蕴丰富而深邃,蕴含着浓郁的东方文化情调和哲学伦理思想,在世界建筑文化史上独树一帜。中国古代建筑作为东方文化和中华文化民族哲学的载体,不仅自身具有非常深的文化内涵,而且在其形式和外观上也最能给人们视觉上一种生动而具体的美感,在世界建筑史的画卷中呈现出独特的建筑技巧与恒久美学。 动漫游戏场景设计的概念: 动漫游戏场景指的是影视动漫游戏角色活动与表演的场合与环境。传统手绘动漫游戏艺术中,人们习惯性地将绘有角色表演场合与环境的画面称为“背景”。但是随着影视动漫游戏技术的发展,通过计算机制作的动漫游戏角色的表演场合与环境,无论在空间效果、制作技术、设计意识和创作理念上都趋向于从二维的平面走向三维的空间与四维的时间探索。 在创作过程中,场景是为了动漫游戏角色的表演提供服务,动漫游戏场景的设计要符合要求,展现故事发生的历史背景、文化风貌、地理环境和时代特征。 动漫游戏场景设计作用: (1)动漫游戏场景塑造空间、表现角色性格(准确传达故事发生的时间环境信息,观众可以通过画面中心理空间的设定来推测角色的兴趣爱好或是生活习惯等,从而强化游戏所塑造的角色形象,使其更加生动、丰满) (2)动漫游戏场景烘托气氛、奠定情感基调(整个场景的色调统一:包括画面主体、构图、风格、节奏等的协调统一。从全局出发进行设计,把握整个动漫游戏的主题基调,最终为游戏所要传达的思想服务。) (3)推动故事情节的发展(动漫游戏场景的设计要以符合故事情节发展为前提,在此基础上展现故事发生的时代背景、特征和地域性,准确把握好故事发生时的环境特征,为角色的表演提供合适的场合。动漫游戏场景通过变化时间、地点以及环境等,从侧面为观众说明故事情节的发展,表现出特定的情景,从而影响整个故事的发展。) 电脑动漫游戏场景:运用Maya软件

(完整版)动画场景设计1-2-3动画场景的特性(精)

教学任务名称:第一章动画场景设计认识课时数:0.5 【教学内容】 动画场景设计概念与任务 动画场景的功能特性 【教学目标】 1 知识目标 (1)学习场景的时空关系 (2)学习场景的功能 2 技能目标 (1)能理解场景的不同风格类型 (2)能理解场景的功能特性 3 方法能力 (1)培养学习资源的搜集整合能力 (2)培养场景设计概念的基础理解能力 (3)培养学生场景设计构思和灵活的流程掌控能力 4 职业素养 (1)培养学生自我目标管理能力 (2)培养学生自我学习能力 (3)培养学生的诚信和团队协作精神 【教学重难点】 动画场景设计的任务 【学生情况分析】 习惯了传统教育模式的学子们还是沉浸在被动接受的大局里不知醒来,再加上安逸优越的生活环境,对于需要付出的坚持和努力很容易倦怠和失去斗志;对于专业基础课程只是初步接触,对场景没有系统的概念。 【教学方法】 案例导入法、理论讲授法、法无定法,贵在得法,作为老师还有一项更重要的任务:不断的适度的激励学生的热情和学习积极性,学会思考和个人管理,养成良好习惯。 【教学设计】 这是一次以场景基础理论为主的教学,学完章节内容后,要求学生能够建立

起自己的专业文件夹,能收集不同的场景资源,积累场景设计素材和学习方法。先讲解基本理论,让学生配合资料收集,然后结合实际场景资料进行分类,根据不同的分类讲述其功能特点,再讲解不同功能特点的场景设计需要注意的事项及流程,将理论知识融入到具体操作中去,采用任务驱动法进行教学。 理论知识的学习一般都是非常枯燥和乏味,本章主要采用了分析讲解并举例说明的方法,使学生通过实例的讲解,能更形象具体的理解一些理论性概念;在提高学生兴趣方面,通过导入课程时播放的动画片和课件,边放边提醒同学们观看片中丰富的场景图片,来达到激发学生学习积极性的目的;并根据学生思维活跃的特点,留给他们自由发挥的空间,采用课堂互动的方式,让他们去寻找不同类型的场景图进行归类,既活跃了课堂气氛,又使学生在轻松愉快的观赏和讨论过程中自然而然的学会了本堂课的重点和难点,继而产生独到的观点,慢慢积累学习经验。 教学思路与过程:充分展现了以突出实践为主导思想的职教方法,以真实场景为例,介绍该场景的设计与制作过程,和注意事项,教学实施步骤大致分为: 1 新课导入 2 佳作赏析 3 认知说明 4 跟做临摹练习 5 创作演练 6 总结与评价 7 作业布置 【教学活动设计】 本单元教学采用六步教学法。 1新课导入; 2佳作欣赏,带领学生观看动画场景; 3 认知说明,讲解场景的基本概念和相关理论,使学生能够从主观上建立场景及场景设计的概念; 4跟做临摹练习,通过演示示范,引领学生进入学习状态; 5创作演练,让学生在起步之初尽快进入角色,了解场景的重要性,收集一定数量的场景资源; 6 总结与评价阶段,学会注重结果与反馈,可以尝试互评和自评及老师评价相结合,明确行动的意义; 6 通过作业的布置-按不同分类方式收集一定量的场景资料,学生自选一个主题方向,互相配合,即兴完成,让学生懂得选择和协作,轻松面对任务,快乐学习。 【学生活动设计】

浅谈动画场景的表现风格

浅谈动画场景的表现风格 摘要:动画场景是动画的重要组成部分之一,具有人物塑造,情感传递等功能。动画场景的主要构成要素有四部分:场景构建、场景表现、绘画与影视结合表现以及艺术风格。本文就这四个方面分别对欧美动画、日本动画以及中国动画的场景表现风格进行了比较,分析了我国动漫产业与国际动漫产业之间的差距,对我国动漫产业的发展趋势进行了预测和研究。 关键词:动画场景表现风格动漫产业发展趋势 动画场景是一种较为特殊的艺术表现形式,是指在影视动画、动漫作品中,对除了角色造型之外,能与剧情发展相匹配的时空变化的造型设计,包括整个影视动画或动漫作品中的自然环境和社会环境。动画场景的构成元素,直接影响着整部作品的表现风格和艺术水平。动画场景不求追求内容的真实感受,而需根据剧情设定和角色特点等进行有机融合,体现整个动画作品的艺术价值。优秀的动画场景设计能够精准的还原影片的美感,突出影片的主题思想,同时能将影片的精髓传递给观众,让观众获得视觉上的享受,精神上的放松,心灵上的共鸣。 一、动漫场景表现风格概述 对于动画场景的表现风格,主要可以从下面四个角度进行分析:场景构建、场景表现、绘画与影视的结合、艺术风格。较为具有代表性的动画场景表现风格有欧美、日本以及我国动画三种。其中,欧美动画的发展时间较长,具有较高的完善度,在动画场景的设计方面具有一定的相似性,均以细致见长;日本动画发展时间与我国相似,但是其完善程度同样非常高,已经形成一套完整的、具有独立体系的、对全世界具有较大影响力的风格流派,日本动画的场景更加更加偏向于唯美和简约;我国动画场景的设计随然有一段时期曾受到过肯定和追捧,但是其表现风格方面更加倾向于纯粹的艺术,所以在市场化、商业化等方面还存在诸多缺陷和不足,这导致了我国动画市场的体系形成较为缓慢,近代我国动画场景的构建除了具有我国的民族特色外,还吸收了欧美以及日本动漫的风格和体系,正在逐渐向具有中国特色的动漫场景表现风格发展。 二、动画场景的构建 在场景构建方面,动画影片相较于真人电影而言具有更夸张更丰满的特征和形式,视觉感受更具有冲击力,故其场景所追求的不是对现实的还原,而是创作者根据整个剧情的需要对真实场景进行的重建和组合,使整个影片内容新颖又不失亲切感,在具有观赏性的同时,凸显出内容主题和艺术风格。 在欧美动画的场景构建方面,其被构建的或类似于欧罗巴式的富丽奢华,或类似于美洲风情的奔放不羁,又或者充满了超现代感,这种构建方式进而影响了

《动画场景设计》自考教学大纲

04507《动画场景设计》自考教学大纲 第一部分课程性质与设置目的 一、课程性质与特点 《动画场景设计》课程是动画专业的一门专业设计类课程。是高等教育自学考试动画专业(独立本科段)的专业基础课之一。是一门理论联系实际、应用性、操作性较强的课程。要求同学们首先要理解影视动画场景设计在影片中具有的造型意义以及基本理论,进而能够进一步训练对动画场景设计原则、方法、技巧及具体创作步骤进行训练。 二、课程目标与基本要求 通过本课程的学习,要求基本掌握动画场景设计的学习方法和思维方法,能够理论联系实际,真正具备完成设计、绘制动画作品中主要场景的设计与制作的基本知识和技能。动画场景设计课程的主要任务是学会从深入研究影片的体裁、内容及导演总体艺术风格的构想上,进行主要场景、道具陈设方面的设计与表现。 三、与本专业其他课程的关系 《动画场景设计》与动画专业的许多其他课程有着密切的关系,如《视听元素》、《动画概论》等课程为其奠定了理论知识;并与《动画设计稿》、《角色设计》、《原画设计》等架构了动画设计体系;另外又与《二维动画》、《三维动画》互相衔接配合,互为知识补充,密不可分,是本科阶段提高学生动画制作的综合能力的关键设计课程之一。 第二部分课程内容与考试目标 第一章影视动画场景设计概述 一、学习目的和要求 充分明确影视作品中场景的含义、内容、功能、特性以及设计的基本要求。这是进行有效学习与技巧性训练的关键性理论铺垫;通过本章的学习,使学生能够建立科学的系统的整体意识,这对将来的构思方法与专项训练非常关键。 二、课程内容 第一节影视动画场景设计概念及任务 (一)明确“场景”与“背景”的不同 (二)明确“场景”设计的内容以及特点 第二节场景在动画影片中的功能 (一)交待时空关系 重点:明确物质空间(叙事空间)与社会空间 (二)营造情绪氛围 重点:明确从故事出发,从角色出发表达各种复杂的情绪,即“用景说情” (三)刻画角色 重点:明确角色与场景的关系是不可分割的,用景表达不用语言描述的角色主客观心理空间。 (四)场景是动作的支点

探析影视动画中的场景设计

探析影视动画中的场景设计 作者:吕梦佳沈宇峰 来源:《现代装饰·理论》2013年第04期 如今全世界影视动漫处于快速发展阶段,我国也不例外。市场需求的不断扩大、政府对文化建设的重视和新技术的不断研发等,这些都推动了我国影视动漫行业的发展。 在影视动漫快速发展的今天,影视动漫场景设计却倍受冷落,很多动漫专业的学生学习时,只是把场景当做动画片的一个陪衬。 影视动画场景的概念 动画场景指的是角色活动与表演的场合或是环境。这个场合与环境既有单个镜头空间和景物的设计,也包含多个相连镜头所形成的时间要素。 日常生活中,人们又习惯性地将“场景”称为“背景”。但是“场景”与“背景”有一定区别:“背景”指的是剧本所涉及到的时代、社会背景以及自然环境、地域等,是广义的;而“场景”是指剧情展开的、具体的、物质的单元场景,每一个单元场景都是构成动画片环境的基本元素。 场景在影视动画中的重要作用 一个好的场景设计应起到推动故事情节、完成戏剧冲突、刻画人物的作用。所以场景的设计要有高度的创造性。很多情况下,在整个画面中,场景要比角色所占的比例大很多。因此,我们可以对场景的设计和运用进行规律化的分析。 1.场景具有营造情绪氛围的功能 情绪氛围主要指角色所处空间环境的色彩搭配、特定情绪等。例如痛苦与悲伤、温情与浪漫等,它将特定的剧本内容利用不同角度、色调以及特效技巧,并通过镜头的切换,进行角色与场景间的立体空间构造,完美的展现镜头的综合艺术风格。 2.场景具有塑造空间关系的功能 动画场景设计是以一定的物质材料为媒介,通过线条、形体、色彩和肌理等造型因素,在平面和立体空间中创造可视的静止的艺术形象。造型性、视觉性与空间性,是动画场景设计的基本特征。 3.场景具有烘托角色性格,刻画角色心理的功能

分析国内影视动画场景设计

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/e013415618.html, 分析国内影视动画场景设计 作者:陈晓军 来源:《青年文学家》2012年第33期 摘要:对于影视动画来说,场景设计是其重要的组成部分之一,其在影视动画作品中发 挥着至关重要的作用。在影视动画作品中,除了角色设计之外的一切事物,均属于场景设计,从某种意义上来说,场景设计是影视动画的核心和灵魂。影视动画制作者运用多种多样的创作手法来构建影视动画场景,是其形成具有丰富内涵和表现力的艺术形象,为影视动画的表现提供了一定的空间。 关键词:影视动画;场景设计;国内形势 [中图分类号]:J218.7 [文献标识码]:A [文章编号]:1002-2139(2012)-24--01 当前,伴随着我国社会经济和文化的发展,影视动画也得到了十分迅速的发展,成为了我国文化产业的重要组成部分之一。但是尽管如此,我国的影视动画产业仍旧处在发展的初级阶段,许多方面还不完善、不健全,例如:表现的手法、创作的理论等。这样的情况使影视动画的创作人在进行场景设计时,出现了许多的误区,例如:一味地追求视觉效果而忽视了场景的合理性等。因此,为了能够更好的发展我国影视动画产业,就必须要加强对去的研究和分析。 一、场景设计与影视动画 角色、剧情与场景是影视动画的三大构成要素,其三者是一种“相互影响、相互制约”的关系。一般来说,在一部影视动画作品之中,角色是影视动画的主体,剧情是其发展的主线,而场景则是为角色的表现和剧情的发展服务。合理而优秀的场景设计,能够更好的展现角色的特点,并为剧情的发展提供广阔的空间,使剧情的起因、经过和结果与时空背景和谐统一。 场景设计不但能够为角色的表现和剧情的发展服务,还能够增强影视动画的表现力,强化影视动画带给观众们的感情。在观看影视动画时,人们往往会因为角色的表演和剧情的发展而出现兴奋、紧张等情绪。再创作影视动画时,作者可以通过改变场景中的色彩、光影以及构图等组成要素来增强影视动画的表现力,烘托角色的内心境界,构建环境气氛,增强影视动画的表现力,强化影视动画带给观众的感情。 二、我国影视动画场景设计的现状 (一)缺乏对创作思路的正确认识,对场景设计的重视程度不够

动画场景的透视及构图技巧

第六章 动画场景的透视及构图技巧 学习重点:1、透视的画法及运用 2、构图的运用 透视学是绘画透视技法理论的统称,用来表现一幅场景的立体空间,是动画场景的基础技法之一。 第一节 场景透视基本概念 一、什么叫透视 “透视”一词源于拉丁文“perspclre”(看透)。是指通过透明的平面观察研究所看到的物体状态,绘出景物形象的轮廓。 观察景物时,由于距离和位置的不同,物体的形态发生改变,产生近大远小,近长远短,近实远虚的变化规律;由于空气对光线的阻隔,物体在远近、明暗、色彩等方面会产生不同的变化。 二、透视的基本概念 (一)视点与视距 视点就是画者眼睛的位置。视距就是画者的视点到画面的距离。 (二)视平线 当观者注视前方,中视线与画面垂直相交的一点叫主点(心点),由主点向左右延伸的水平线叫视平线。画面上只能有一根视平线,视平线随着画者所占的位置高低的不同而呈现出以下现象(图6-1)。 图6-1透视示意图

(三)地平线 站在宽阔的地平线上向前看,远方的天地交界线,叫地平线(图6-2)。 图6-2《千与千寻》/日本/吉卜力 (四)灭点(消失点) 物体的纵向延伸线与视平线相交的点,叫灭点(图6-3)。 图6-3灭点示意图 第二节 透视的表现方法 一、线性透视 (一)一点透视 一点透视也叫平行透视,是最简单的透视规律。一个物体上垂直于视平线的纵向延伸线都汇集于一个灭点,这种透视关系叫一点透视(图6-4)。

图6-4一点透视示意图 用一点透视法可以很好地表现出远近关系。常用来表现笔直的街道,或用来 表现原野、大海等空旷的场景(图6-5)。 图6-5《千与千寻》/日本/吉卜力 (二)两点透视 两点透视也叫成角透视。一个物体平行于视平线的纵向延伸线按不同方向分 别汇集于两个灭点,物体最前面的两个面形成的夹角离观察点最近,这样的透视 关系叫两点透视也叫成角透视(图6-6)。

动画脚本范例

动画脚本范例 动画序号:ZYKC201969_T03_5_1_1 中文关键词:中检 功能用途:进行光伏组件半成品的质量中期检测 动画描述:技工师傅带领三个小徒弟进入组件半成品中检操作工艺动画位置:项目 五任务一动画名称:引入中检动画人物:技工师傅(男,四十岁左右),学徒甲(男,20岁左右),学徒乙(男,20岁左右),学徒丙(男,20岁左右)场景一:师徒四人从外面走进忙碌的光伏组件工作叠层车间,车间内有3位女性人正在忙碌的工作,工人刚刚 五层叠层完毕。 学徒甲S :师傅,她们正在进行叠层操作对吧!(房间内的其他3个工人正在做叠层操作) 技工师傅S :对呀!她们的五层叠层之后,就该我们的工作任务了。 学徒乙S :师傅,那我们的工作任务就是层压操作,对吗?(学徒在师傅的沟通或者对话) 学徒丙S :不对师傅,她们叠层操作完毕后,还要进行检验吧! 技工师傅(微笑点头)S :对,叠层操作完后,不能直接进入层压工艺,必需要进行 组件半成品的中期检验合格之后,才能进入组件的层压工艺。记住,“层层检验,把好质 量关”是光伏组件生产的“生命线”。(字幕突出显示“层层检验,把好质量关” 是光 伏组件生产的“生命线”。) (学生甲、学生乙、学生丙均点头)师徒四人走进叠层车间展厅。 场景二:在车间小展柜前,里面展示的有四组存在质量问题的光伏组件(如下图)。 师傅S :是呀!这个警醒的展柜,展示的目的是让操作工人明白“层层把关,层层 检验”的重要性。 (学生甲、学生乙、学生丙均明白的点了点头) 学徒甲S :师傅,这些不合格的光伏组件会给企业的成本会造成一定的损失吧!师 傅S :对。这不仅降低了生产效率,而且浪费原料,提高生产成本。这样的光伏组件还直接影响到工人的效益工资。你们今后在光伏组件生产车间实操中,一定要记住,必需严格 按照企业操作规范的要求,一步一步细心的操作,千万不能马虎呀! (学生甲、学生乙、学生丙频频点头) 学徒丙S :师傅,这就是要求五层叠层工艺之后,必需要严格中检吧。

动画影视中画面表现分析模板

河南科技学院 2016届本科毕业论文 动画影视中画面表现分析 ——以影片《斯巴达三百勇士》与《功夫熊猫3》 学生姓名: 所在院系: 所学专业: 导师姓名: 完成时间:2016年5月

迪士尼动画影视中画面表现分析 ——以影片《斯巴达三百勇士》和《功夫熊猫3》为例 摘要:一部电影是由情节、声音、视觉组成的,其中电影的视觉分为六种形式:空间、线条、形状、影调、色彩、运动节奏六种元素。在这篇文章中作者以纵深空间、平面空间、有限空间以及模糊空间四种类型对一部电影的部分片段影视元素进行了分析,并且有针对性地提出了自己的看法和见解。作为一部成功的电影,在视觉方面的成功可以与一副伟大的画作一样,让人时而心潮澎湃、时而回味深思。如果想要创作出好的作品,那么这样的分析与思考是必要的。从这篇论文中能够得出影视的空间元素在影视画面中起到了至关重要的地位,是一个创作者在有了故事构思以后进行画面设计中不可缺少的部分。 关键词:电影,视觉元素,纵深空间,平面空间

Analysis on the performance of animation film and television Taking "three hundred warriors" and "Kung Fu Panda 3" as an example Zhaoqingzhi (Henan Institute of Science and Technology,Institute of Aat Xinxiang,Henan ,453003) Abstract:A film is composed of plot, sound and vision, including visual film divided into six types: space, lines, shapes, tone, color and movement rhythm of six elements. In this article the author to deep space, space plane, space is limited and fuzzy spatial four types of a movie clips from the film elements are analyzed, and to to put forward their own views and opinions. As a classic movie, success in the visual aspects can with a pair of great paintings, people sometimes feel an upsurge of emotion, sometimes pondering pondering. If you want to create a good work, then the analysis and thinking is necessary. From this paper can draw the space element in the film and television picture plays a crucial role, is a creator in the story after the design of the image of the indispensable part. Key words: Film , Visual elements, Deep space, Plane space

动画场景设计

动画场景设计 动画场景教案————————美寓檀香 总课时80 周课时16 教学内容课时分配 目录, 第一章动画场景设计概念 4课时 第二章设计基础 12课时 第三章场景设计的创作技巧 16课时 第四章场景设计构成 4课时 第五章不同风格的动画片场景设计 12课时 第六章动画场景的色彩设计 16课时 第七章动画场景与分镜脚本举例说明 16课时 第一章动画场景设计概念 第一节概念、任务 影视动画场景设计就是指动画影片中除角色造型以外的随着时间改变而变化的一切景物的造型设计。 动画影片的主体是动画角色。 场景就是随着故事的展开,围绕在角色周围,与角色发生关系的所有景物,即角色所处的生活场所、陈设刀具、社会环境、自然环境以及历史环境,甚至包括作为社会背景出现的群众角色,都是场景设计的范畴,都是场景设计要完成的设计任务。 第二节场景在动画影片中的功能 一、交待时空关系

1、物质空间——指人物生存和活动的空间,它们是由天然的、人造的景和物构成具象的、可视的环境形象;是影视作品情节和事件的发生、发展过程中赖以展开的空间环境。 2、社会空间——物质空间中的很多局部造型因素构成情调、氛围的结果,通过观众的联想,主动构建出了另一个完整的空间环境形象,一个贯穿影片始终,引起人们动情地抽象思维空 间,将观众的神经兴奋点集中在特定的历史阶段,能够激发起情绪的精神境界之中。案例分析:陈凯歌导演的《霸王别姬》 开场镜头——采用长镜头的处理方式 故事发生的时间、地点和时代背景(汉白玉牌楼、交叉悬挂的五色旗、路两边小商贩的招幌、人物穿着厚重的棉袍等,都是场景传达出的北京、冬季、北洋政府等特定的信息。) 仅有一点远景的牌楼式建筑场景外,其他的环境空间都是用群众演员组成的天桥集市场面完成的。周围的这些群众演员在这个场景中已经不是“人物”,而是场景物质空间中重要的造型符号。 二、营造情绪氛围 根据剧本要求,往往需要场景营造出某种特定的气氛效果和情绪基调。三、刻画角色性格、心理 场景的造型功能是多方面的,集中到一点,就是刻画角色、为创造生动、真实的、性格鲜明的典型角色服务。 角色与场景的关系——典型性格和典型环境 刻画角色的性格除了对角色身份的物质空间,包括生活习惯、兴趣爱好、职业特性、对周围事物的爱憎等塑造外,还要对角色的心理空间进行刻画。 心理空间是反映角色内心活动的形象的空间,或因观者的情感动因形成的空间形象。是一种

动画脚本范例

动画序号:ZYKC201369_T03_5_1_1 中文关键词:中检 功能用途:进行光伏组件半成品的质量中期检测 动画描述:技工师傅带领三个小徒弟进入组件半成品中检操作工艺 动画位置:项目五任务一 动画名称:引入中检 动画人物:技工师傅(男,四十岁左右),学徒甲(男,20岁左右),学徒乙(男,20岁左右),学徒丙(男,20岁左右) 场景一:师徒四人从外面走进忙碌的光伏组件工作叠层车间,车间内有3位女性人正在忙碌的工作,工人刚刚五层叠层完毕。 学徒甲S:师傅,她们正在进行叠层操作对吧!(房间内的其他3个工人正在做叠层操作) 技工师傅S:对呀!她们的五层叠层之后,就该我们的工作任务了。 学徒乙S:师傅,那我们的工作任务就是层压操作,对吗?(学徒在师傅的沟通或者对话) 学徒丙S:不对师傅,她们叠层操作完毕后,还要进行检验吧! 技工师傅(微笑点头)S:对,叠层操作完后,不能直接进入层压工艺,必需要进行组件半成品的中期检验合格之后,才能进入组件的层压工艺。记住,“层层检验,把好质量关”是光伏组件生产的“生命线”。(字幕突出显示“层层检验,把好质量关”是光伏组件生产的“生命线”。) (学生甲、学生乙、学生丙均点头)师徒四人走进叠层车间展厅。 场景二:在车间小展柜前,里面展示的有四组存在质量问题的光伏组件(如下图)。

有锡渣有头发丝 有纤维有异物 学徒丙S:师傅,这里展示的就是叠层后没有检验,而出现质量问题的组件吧!师傅S:是呀!这个警醒的展柜,展示的目的是让操作工人明白“层层把关,层层检验”的重要性。 (学生甲、学生乙、学生丙均明白的点了点头) 学徒甲S:师傅,这些不合格的光伏组件会给企业的成本会造成一定的损失吧!师傅S:对。这不仅降低了生产效率,而且浪费原料,提高生产成本。这样的光伏组件还直接影响到工人的效益工资。你们今后在光伏组件生产车间实操中,一定要记住,必需严格按照企业操作规范的要求,一步一步细心的操作,千万不能马虎呀! (学生甲、学生乙、学生丙频频点头) 学徒丙S:师傅,这就是要求五层叠层工艺之后,必需要严格中检吧。 师傅S:对!你们今天的任务就是进行叠层操作工艺后半成品组件的中检。 开发人:李娟

游戏动画场景设计分析

游戏动画场景设计分析 场景是游戏的重要因素,不仅是游戏元素的载体,更是游戏玩家的平台。因而游戏场景是衬托主体、展现内容的不可或缺元素,要营造良好的气氛,更要增强游戏的艺术效果以及感染力,用以吸引观众。本文主要介绍场景设计中的制作流程,风格和设计规范等,为游戏动画场景设计提供文字参考。 动画、游戏以及广告等着系列内容,都是镜头语言的组成和表现形式,作为镜头语言作品,要展示出角色和角色活动这两大部分,其中“环境”即场景。场景作为角色表演的重要支撑点,要向观众阐明事情发生的地点、实践以及相关的环境地理特征等内容。 游戏动画中场景设计的重要性分析 同环境设计、绘景存在本质的区别,游戏动画的场景设计具有较高的要求,要拥有一定的艺术性和创新性,能够更好的突出游戏动画效果,充分的体现故事情节,烘托出游戏人物的性格和特色,构建出一种极具艺术感的空间。在对游戏动画场景进行设计的过程中,需要基于整体的角度,全方位的把握和分析动画游戏剧本、角色造型及游戏动画发展线索等因素。镜头画面的一个关键组成部分就是游戏动画场景设计,要想优化镜头画面,必须要落实场景空间设计工作,

应根据景别、氛围、镜头运动、视角等多种方式开展场景设计工作。 游戏动画剧情的发展与场景设计有很大的关系,在游戏动画环境和建筑确定的情况下,人物的身份和角色也就固定了下来,行为和剧情也要围绕场景进行设置。场景设计在一定程度上也会对影视动画欣赏造成很大的影响,在大量动画元素的综合作用下,观众才会从游戏动画中获得兴奋、紧张等感受。所以用户从游戏动画中获取兴趣感受的关键就是场景设计,这就要求在开展场景设计工作时,必须要科学的运用多种设计手段,对光影、构图及颜色进行搭配,增强游戏动画的视觉表达效果。 场景设计内容简介 场景设计即动画、游戏中的角色造型,包括这以外的相关内容,随着时间变化发展形成的一切物以外的造型设计,构成角色的表演支点。场景设计概念起源于早期的电影和舞台布景,主要为角色构建舞台,伴随着故事以及情节的开展,要将内容全部围绕在角色周围,探究与角色相关的所有场景,也就是角色所处环境,包括生活的场所、陈设的道具或者社会环境等。甚至包括出现与社会背景内的群众角色,都隶属于场景设计范畴。场景设计包括与:内景、外景、内景和外景结合。场景设计中常规设计图包括与:场景效果图设计,也可以称之为气氛图设计,场景的平面、立体和细

动画片脚本结构

动画片脚本结构.txt如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将是一场凄凉的悲剧。杂草多的地方庄稼少,空话多的地方智慧少。即使路上没有花朵,我仍可以欣赏荒芜。动画片脚本结构 关于动画片脚本的结构,业界并没有所谓的标准可循:它就像画家创作时所用的画笔那样,依个人的偏好而各有不同。这里仅介绍几种比较常见的模板,仅供学习者参考借鉴。 1.以镜头为单位 动画脚本一般以镜头为单位进行誉写,既有利于创作者更好地把握整个脚本的叙事节奏和剧情发展,也便于下一阶段导演工作的顺利展开,尤其有利于分镜头画面设计稿创作阶段能更明晰地贯彻编剧的初衷。 出于个人的创作习惯,也可以给镜头标上序号。这就像建筑设计师在创作过程中记录标尺刻度一样,让自己对作品有一个由小及大的具象了解。 2.画面美术效果也是描述的重点 动画片的画面是一种静态的美术视觉感官体验,包括统一的角色造型风格,场景设计 风格及二者结合起来构成的整体风格。画面风格是动画片呈现给观众的最初也是最直接的体验。 动画编剧在创作之初对于整部动画片的画面美术风格肯定有自己独特的想象与诠释,将存在于自己脑海中抽象的画面环境细节用文字技巧性地表达给导演及设计师,也是脚本创作的一大重要使命。 虽然在动画的制作链中,画面美术效果设计的定稿与最终完成并不是编剧的职责范围,但是由于脚本是整部动画片的灵魂,编剧对于画面美术效果的感觉是导演和美术效果设计者创作过程中不能忽略的重要因素,有时甚至是决定性因素。 3.将景别标示清楚 景别的基本概念:远景,全景,中景近景,特写。。。。镜头是蒙太奇的基本单位,景别 是镜头的基本形式,景别运用的节奏感是蒙太奇风格的具体体现形式。 动画片蒙太奇风格是建立在画面风格基础之上的动态影视感官体验,是由动画片节奏

影视动画场景分析

影视动画场景分析 ——《僵尸新娘》 一、剧情简介: 影片开始是男主角维克特在画蝴蝶,然后将其放生,似乎为结局打下隐喻。19世纪末,家里是暴发户渔业大亨的维克特,将要与没落贵族的女儿Victoria【维多利亚】结婚,他们俩都不愿意结婚,可又不好违抗父母。好在彩排 的那天,两人一见钟情,可是维克特由于紧张,在婚 礼彩排上错误百出,逃了出来。在阴森恐怖的小树林 里,他因练习婚礼仪式而误将戒指戴到了形似树枝的 骷髅手指上。随后,一个死去的少女出现了。她被 Victor【维克特】感人的婚礼誓言触动,便决心跟随 他。她追上了想要逃跑的维克特,带他去了地狱。这 下才知道,这个叫Emily【艾米丽】的死去少女被贪 财的恋人杀了。维克多惊魂甫定,为了获救,他推说自己需要让父母知道自己与艾米丽的婚姻,于是,在骨奈克老人的帮助下两人回到阳间,而维克特试图去见维多利亚,艾米丽很伤心,维多利亚虽想救维克特却无能为力,而那个杀艾米丽的人,巴克斯男爵,以为维多利亚有钱,就向维多利亚求婚——他想图财害命,却不知维多利亚比他还穷。 维克特的仆人死后来到阴间,告诉他维多利亚要结婚了,心灰意冷的维克特无意听到了骨奈克老人说他必须死才能娶艾米丽,艾米丽哭着不答应,维克特被感动了,同意了婚

事,与阴间的其他人来到了人间,之后死人纷纷和亲人相见。可是婚礼上,艾米丽看到维多利亚很伤心,就阻止维克特喝下毒酒,把他放弃了,可是那个巴克斯男爵,知道维多利亚没钱,又不想看到维克特高 兴,就和维克特对打起来,但维克 特拿的是叉子,打不过,艾米丽就 为维克特挡住了刀,之后巴克斯男 爵误把维克特的毒酒当成一般的 红酒喝了,中毒身亡。对二人相爱 而满足的艾米丽扔了捧花,并看了他们最后一眼,化成千万只蝴蝶飞向月亮。 二、影片的场景设计: 1、时空: 维克多或者时候的世界是暗淡的,到处都是荒芜的,人与人之间没有那种有爱的感觉,相反当他到了地狱之后发现地狱和人间的截然相反的。 2、事件: 整个故事的事件是由四个婚礼交织组合而成:僵尸新娘与邪恶男爵的婚礼,维克多与维多利亚的婚礼,维克多与僵尸新娘的婚礼,维多利亚与邪恶男爵的婚礼。 3、选择: 这是该部影片非常有特色的地方,几乎每一个角色都面对两种选择: 维克多父母的目的与选择,维多利亚贵族父母的目的与选择,维克多的目的与选择,维多利亚的目的与选择,僵尸新娘的目的与选择,邪恶男爵的目的与选择。金钱与地位,坚持与放弃,爱情与同情…

浅析影视动画中的场景设计_杨思萌

参花 理论园地 SHEN HUA心灵之花 2013.4 071 文学评论暗示的那样,“菂官一死,她哭得死去活来,至今不忘……后来补了蕊官,我们见她一般的温柔体贴”(第五十八回),虽然不能忘怀黛玉,却更与宝钗亲密。然而当他再经历抄家、众姐妹尽散等一系列变故打击后,以其贵族公子哥的眼界能力,必然沉溺于痛悼往昔富贵温柔,也就是止于“叹人间、美中不足今方信”,呼应“美中不足,好事多魔”,陪在他身边的宝钗便再次“借词含讽谏”(蒙府本第二十一回回前批),推动他悟出“到头一梦,万境归空”,遁入空门,完成“因空见色,由色生情,传情入色,自色悟空”(第一回)的大道。薛宝钗毕竟是一介凡人女子,不是不食人间烟火的何仙姑,她此一“推”,印证了“香可冷得,天下一切无不可冷”,“无情”中包藏着最“动人”的至情,却也推走了自己的婚姻、爱情与终身幸福。然而其命运因此在《红楼梦》众女儿中具有了独一无二的“崇高”的悲剧性,与她占得的牡丹花一样,当之无愧“艳冠群芳”;这一形象,也因此焕发出她最盛人的光彩。 【参考文献】 [1] 吕启祥.《红楼梦》与中国现代女性文化形象的塑立[J]. 红楼梦学刊, 1994, (1). [2] 曾扬华. 钗黛之辨[M]. 广州:中山大学出版社, 2009. [3] 郑磊. 钗黛形象的B面[M]. 西安:陕西人民出版社, 2006 [4] 作家出版社编辑部. 红楼梦问题讨论集(一集)[C]. 北京:作家出版社,1955: [5] 俞平伯. 红楼心解[M]. 西安:陕西师范大学出版社, 2005: 作者简介:郑韵扬,女,北京人,1992年3月出生,现为武汉大学文学院汉语言文学专业2010级本科生,主要方向为中国古代文学。 影视动画的场景设计是一门为展现故事情节,完成戏剧冲突,刻画人物性格特点和特定空间环境的时空造型艺术。成功的影视动画需具备完美的场景烘托,而场景设计必须同时要兼备艺术性、创造性及合理性,要依据故事情节的不断发展作为创造场景的线索。动画场景设计是影视动画作品构成的重要组成部分。 一、影视动画中场景设计的作用 场景是影视动画角色活动与表演的场合和环境。场景设计的作用是要提升作品美感的同时也需要加强渲染主题。关于场景设计的重要作用,著名电影导演安东尼奥说过:“没有我的环境,便没有我的人物”。动画场景设计在影视作品中有着举足轻重的地位。由于场景在作品的画面中占有大部分的空间,并且与角色相比之下,它所投射在人们视线范围内也是最大面积。此外,场景的设计又在很大程度上决定着影视动画本身的风格。所以好的作品不仅要有生动的角色,还需要相配合的场景,场景伴随着剧情的发展,依附着角色的设定。 1.塑造时空关系 场景设计的首要作用就是明确交代剧情发生的时间和 空间。场景设计通过对物质空间和社会空间塑造,为影视动画作品情节发生和发展而展开的空间环境,使情节结构、叙事内容紧密联系。而社会空间关系的塑造是通过诸多局部的造型元素去形成一定的社会氛围,而氛围的结果是观众主动构造出另一个完整的空间环境形象,这个形象贯穿影片的始终,引起人们的抽象思维空间,并且社会空间往往会体现出故事发生地的时代背景,当时的社会特色,从侧面烘托动画剧本需要体现的社会现实或批判意义。 2.场景刻画角色 在影视动画中,通过场景来为角色提供表演空间和心理空间。而角色的心理空间可分为主观心理空间和客观心理空间。主观心理空间是通过对角色想象、回忆、幻想等的直接描述,对精神幻觉空间的描述,使用虚实结合的艺术表现手段,塑造出与心理活动紧密联系的社会环境,从而刻画出角色的内心世界。客观心理空间是对物质空间的描述,通过这种表现方式让观众产生对角色性格、内心世界、相关情绪等等的认知理解。场景设计要创造出合理的心理空间,就必须要准确把握角色对于空间本身的内心感 浅析影视动画中的场景设计 ◎杨思萌 (福州大学厦门工艺美术学院,福建 厦门 361000) 摘要:场景设计是影视动画中必不可少的组成部分,而场景设计也是最主要的空间造型艺术,影视动画中的场景设计主要体现了影视和戏剧中的场面。本文将影视动画中的场景设计作为研究对象,以影视动画场景设计相关文献为依据并结合相关理论,对场景设计的作用,构思方面做出分析,并提出了目前场景设计中存在的误区。 关键词:影视动画;场景设计;空间 【中图分类号】:J90 【文献标识码】:B

动画场景设定

一、教学目标 通过对不同类型动画场景设计风格的介绍,让学生了解动画场景的丰富性。并通过对写实风格、装饰风格以及幻想风格的重点介绍与分析,让学生掌握这几种较为常用的设计手段,为以后动画设计中动画场景的制作打下坚实的基础。 二、动画场景的概述 动画中的场景即主体所处的环境,包括背景(内景和外景)和道具(场景中出现的物体)。场景不但是衬托主体、展现内容不可缺少的要素,更是营造气氛、增强节目的艺术效果和感染力、吸引观众注意的有效手段。 内景:场景在一间废弃的工厂说悄悄话,感觉非常神秘。如果换场景在大街, 整个气氛就会完全改变。 外景:这是一个游戏动画进入洞窟的主场景,整个造型中心围绕入口进行设计。 一部动画采用什么样的场景设计风格,对全片最终风格有着决定性的作用。设计之初,每个导演和设计师都会考虑该动画的风格。 风格的确立有两种基本依据: 1、剧本本身的内容和题材。

2、主创人员和投资商的审美取向。 动画场景的样式因题材的多样而丰富多彩,大体可分为: 1、写实风格 2、装饰风格 3、幻想风格 4、综合风格。 (一)写实风格 写实风格就是对客观现实的记录和再现,符合人们日常心理、生理习惯的相对的真实。 1、写实风格场景遵循的原则 (1)造型样式: 考虑历史的真实、时代的要求和地域的特色,还要符合一定的科学规律. (2)自然材质: 场景中所涉及的自然属性的材料和质地都要遵循一定的自然法则,并符合人们的常规视觉感知。 (3)光影关系:一要符合科学和自然的光学规律,而且要符合自然中物体被光照射后所产生的投影效果和投影角度。 (4)色彩规律: 符合光色条件下物象色调的色彩形式。也就是人们常人为的地是黄的、天是蓝的、云是白的、树木小草是绿色的等等。 2、写实风格场景的特点 (1)具有强烈的真实感和亲和力,符合大多数观众的欣赏趣味和习惯。

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