外出进修学习计划
篇一：妇幼保健院儿童医院医师进修计划
一、培训目标
经过规范化培训，成为医德高尚、医风端正、有实际临床能力的医师。
1、坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德，全心全意为人民、为患者服务。
2、掌握本科室及相关学科的基本理论，具有系统的专业知识，了解本专业的新进展，并能用以指导实际工作。
3、具有较强的临床思维能力，较熟练地掌握本专业临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症。
二、培训方法：
1、有关科室轮转，根据实际能力在本院医师指导下，管理一定数量的病人。
2、由专门教学管理人员对其进行临床基本功训练，并讲授有关理论知识。
三、各科要求
(一) 儿内科
1、掌握小儿常见疾病的诊断及处理，如肺炎、急性肾炎、腹泻、营养性贫血、化脑、病脑、结脑等。
2、了解肺炎合并心衰的诊断要点及处理。
3、掌握新生儿黄疸及败血症的诊断要点及处理。
4、了解小儿出血性疾病常见病因。
5、掌握儿科用药及液体疗法。
6、了解小儿呼衰、感染性休克、肾衰的临床表现和抢救措施。
(二) 儿外科
1、了解小儿外科基本问题，包括儿外科手术前后处理、手术适应症的选择、常见疾
病的年龄、小儿外科液体疗法和抗菌素的应用。
2、常见急腹症诊断处理及手术原则。包括急性阑尾炎、急性肠梗阻、肠套叠、肠系膜淋巴结炎等。
3、小儿常见消化道畸形的诊断、手术时机和处理原则。包括食道闭锁、先天性肥厚性幽门狭窄、肠闭锁、先天性巨结肠、先天性直肠肛门畸形、先天性胆道闭锁。
4、小儿外科感染有关问题：急性淋巴结炎、新生儿皮下坏疽、骨关节感染、脓胸等的诊断和早期处理。
5、学会切开、缝合及各种外科的简单操作。
(三) 妇产科
1、掌握分娩机转和分娩前后病人的管理。
2、了解妊娠特有疾病的诊断和处理原则。
3、了解产科出血的诊断和治疗原则。
4、了解妇科腹痛的诊断及治疗原则。
5、掌握上环、取环、人流、药流的适应症、禁忌症和技术操作。
(四) 医技科
[放射科]
1、常见病的X线诊断。
2、急腹症的X线诊断。
3、 X线防护基本知识。
[超声波]
1、正常子宫附件的声像图。
2、常见妇科病声像图。
3、产科常规超声检查。
4、小儿肝、胆、脾、肾、脑、腹部正常和异常声像图。
四、考核
(一) 内容：
1、政治思想、职业道德、劳动纪律、工作责任心。
2、临床能力：观察分析能力、诊断鉴别诊断能力、处理疾病能力、手术质量、病历书写质量。
(二) 方法：
1、选择考试卷或口试的方法，结果分为：优、良、中、差。
2、每轮转一个科室，由带教人员组织评议，评议意见填入轮转考核表中。
3、进修终了，由医教科对其进修期间各项工作综合考评，意见填入考核表中，并寄回原单位备案。
篇二：临床进修医师培养计划
（一）培养目标：
在原有水平基础上，经过理论辅导和临床各科室实践，使理论和业务水平有所提高。（二）要求：
1、熟悉妇产科理论，具有较系统的专业知识；熟悉与妇产科有关的基础和临床知识，对国内外妇产科技术发展动态及新近展有一定了解；了解国内外本科先进诊疗技术并应用于实际工作。
2、掌握妇产科诊疗技术、手术适应症、禁忌症和麻醉之选择。能进行本科各种手术，较全面地掌握本科疾病的诊断和治疗。学习解决复杂病例、急、危重症和术中的急救处理。
3、有综合分析病例与指导下级医师的能力。
（三）具体措施：
1、自学为主，学习《妇产科学》、《实用妇产科学》、《实用产科学》及各种妇产科
中外文专业杂志等，继续提高理论与外语水平。
2、每月2～3次理论辅导课。（有关业务讲座安排详见另表）
3、参加所在科室的疑难病例、死亡病例讨论；参加院内外学术讲座和读书报告会。
4、各科轮转时间：妇科4个月；妇科门诊2个月；产科4个月；计生生殖2个月。
5、各科设有带教老师，负责进修医师在该科学习之安排。
6、轮转期间，所在科室将视具体情况安排一定的手术示教。（妇科如子宫全切术、阴式子宫切除、子宫次广泛切除。产科如阴道助产、剖宫产）
7、六个月及以上的进修人员学习期间需在上级医师指导下完成读书报告或综述一篇。
8、进修医师进修期满一个月后视每人情况赋予其处方权。
9、进修期间鼓励进修医师参加带教老师的部分临床科研工作。可以利用本院资料撰写并发表论文，但需有本院老师指导，第一作者署名为本院指导老师。
10、进修期间进修医师在上级医师指导下承担我院低年资住院医师的临床工作，参加
产科进修医师值班及其它科住院医师值班。
11、进修结束时均进行考核与评定其服务态度、医疗作风、与学习情况等。并进行小
结和理论考试。
篇三：超声科进修医师进修计划
一、到本院进修的医师应具有中专毕业，从事超声诊断工作2年以上者。
二、进修时间：一般3～6个月。
三、进修医师必须由付高级以上医师负责指导，主治医师以上实施带教。
四、根据不同医院的进修目的，安排不同的重点学习内容，如：普通超声、阴道超声、彩色多普勒超声及三维超声等。
五、学习彩色多普勒超声为重点的具体安排：
1、先熟悉黑白超声的诊断，特别是要熟悉黑白阴道超声的诊断技巧和诊断方法。
2、学习彩色多普勒的诊断原理及诊断方法。
3、重点是妇科疾病的彩色超声诊断及产科彩色超声的诊断。
4、最后一个月，要在上级医师的带教、分析、讲解下，基本掌握妇科常见病和产科的彩色多普勒的诊断方法。
六、以学习三维超声为重点的具体安排：
1、先熟悉黑白超声、阴道超声的诊断技巧和诊断方法。
2、学习彩色超声的诊断原理及诊断方法。
3、学习三维超声的成像原理及成像技巧。
4、最后一个月要在上级医师的带教、分析、讲解下，基本掌握妇科常见病和胎儿的三维成像方法。
篇四：放射科医师进修计划
一、下级医院来本科进修学习，时间一般3－6个月。
二、进修医师必须由副高级以上医师负责指导，主治医师以上实施带教。
三、根据不同医院的进修目的，安排不同的重点学习内容。（或以普放、HSG为重点，或以盆腔CT为重点）
四、以CT为重点的具体安排：
1、先熟悉普放、X线片诊断及学习盆腔造影片读片1个月。
2、了解盆腔CT检查的步骤、检查技术、检查要素、读片顺序等1个月。
3、盆腔CT诊断报告的书写训练1个月。
4、最后3个月在上级医师带教、分析、讲解下，基本掌握盆腔妇科常见病，和妇科肿瘤的CT诊断。
五、以普放及HSG为重点的具体安排：
1、第1个月熟悉普通X线片的读片常规及报告书写。
2、第2个月熟悉并掌握HSG的操作和诊断规范。
3、第3个月基本掌握造影中疑难病例的X线诊断。
篇五：产科医师进修计划
为了保障来我院产科进修学习的各级医生能在产科理论、临床技能、医疗管理和医患沟通等各方面能力均有所提高，产科特制订进修医师带教计划，具体如下：
一、理论知识的学习
产科给各位进修医师安排了内容丰富、形式多样的理论学习，目的是通过这些学术活动，获得新理论、新知识，并掌握学习新理论、新知识的方法；进一步掌握产科各种合并症和并发症的发病机理、病理生理。
由专家主持的多个产科专题的讲课；
参与每月一次的主任或教授级医师教学大查房；
参与每周四中午围产学习（内容丰富：有读书报告、参加国内外会议交流内容学习、专家讲座）；
参与每月一次的大型临床病例讨论会（大型CPC）；
参与全院性学术活动；
参与每周一次的高级职称医师主持的教学查房；
参与责任组内查房。
二、临床技能的培训
产科不仅仅是“接生”、“剖宫产”，产科内科合并症多，重危并发症多，急诊多，产科医疗关系到母婴的安危，我科对进修医师临床技能的培训同样重视。
带教老师：母婴工程进修医师由大科主任所在科室带教，并制定专门的责任医师，其他进修医师均由责任医师负责带教；
病历文书书写方面的培训、考核；
参与科室的危重病人抢救；
参与科室的疑难危重病例的讨论；
参与各种形式的查房；
参与典型病例分析；
掌握产科各种合并症和并发症的诊断、鉴别诊断和处理；
掌握各种产科手术的适应症、手术步骤和手术后处理，手术操作规范化；提高医患沟通的能力，掌握沟通技巧；
参与产科值班，掌握急诊、重危病例的处理。
三、熟悉医院规章制度
了解进修医师守则；
了解医院各项规章制度；
了解医院及各科室的管理模式。
四、增强少见产科病例的临床识别和处理的能力，比如：
1. ICP
2. 乙肝母婴传播的阻断
3. 宫颈机能不全
4. 早产
5. 子痫前期
6. 早发性子痫前期
7. 妊娠合并糖尿病 8. 产前诊断 9. TTTS
10. 妊娠合并脂肪肝 11. 妊娠合并重症肝炎 12. 多胎
小学教师个人业务进修计划(完整版)
计划编号：YT-FS-8331-76 小学教师个人业务进修计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
小学教师个人业务进修计划(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，切实提高教育教学质量，保证教学效果，现制定业务进修计划如下： 一、加强德育学习，提高道德素养 做到为人师表，率先垂范，遇到困难冲在前，以“德高为师，身正为范”的标准严格要求自己，事事做在前，全面提高自己的综合素质。 二、通过各种学习提高自己的业务水平 1、提高教师业务水平是提高自身素质和教学质量的关键，本学期我将在自修反思的基础上，根据自己的实际状况，制定出阶段性学习努力目标，提出具体的实施步骤，在自修自研的基础上对照自我发展目标，
进行自我评价和自我总结，并和其他教师进行讨论、探究，提高反思能力，自觉调合教与学的行为，提高课堂的教学效能。 2、加强基本功训练，掌握9种能力：a、语言能力;b、板书能力;c、设计指导能力;d、新技术能力;e、反思改进能力;f、总结写作能力;g、创新能力;h、交际能力;i、合作能力。夯实业务功底。 3、坚持日常自学制度。要求，每学期研读教育教学专著一本以上;每学期要撰写教育教学论文或心得一篇。 4、努力由经验型教师向研究型、创造型教师转变，从而提高自己的教学研究和教育研究能力。 三、继续学习新课程改革理论 为了更快更好地适应新课程改革的需要，我对业务进修采取如下措施。一是学习新课程理论。二是自学课程标准和综合实践活动纲要。三是听专家录音讲座，学习新课程理论和综合实践理论。四是积极参加教研组组织课程理论探讨会，并进行教学反思，交流。
教师个人进修学习计划
教师个人进修学习计划 社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。 想学生之所想，急学生之所急，忙学生之所需。与学生建立起水乳交融的关系，全心全意投身于教育事业。 在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。要廉洁从教，做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。 1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力。努力学习现代教育理论，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。向名师看齐，学习他们的持之以恒乐于奉献的精神，学习他们的乐观向上品质，学习他们容纳百川的胸怀，让自己不愧为人师。 2、了解学科的发展动向和最新的研究成果。努力学习本专业的理论知识，学活学精，同时还要达到与其他学科的整合，让自己样样通，丰富自己的头脑。
3、学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。 4、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果。 5、多看一些有关教学方面的书籍。如：《数学教学》、《河北教育》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。 总之，我能做到不断地更新自己，改造自己，使自己各方面不断地提高来服务于教育事业。
个人研修计划安排
个人研修计划安排 一、个人基础分析 (一)优势 1.本人技术素养、学习与发展上表现较好，在研究应用等其它几方面则表现平平。 2.平时喜欢多媒体教学，能根据教学需要自己制作PPT课件，能熟练地在网络上将资源运用到教学中来。 (二)不足 1.本人缺乏信息技术与课堂教学整合的能力，尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展，没有实践经验。 2.很少使用信息技术手段辅助设计学习指导策略与方法来促进学生的合作、交流、探索、反思与创造的活动，对课堂的评价与诊断就更不用提了。 3.只注重教师信息技术能力的发展，关注学生较少，尤其在信息搜集和处理能力上指导偏少。 二、个人展业发展目标分析 1.立足于本校实际，将有关理论应用于本校的信息技术与学科整合的实践中，在解决实际问题的过程中建构具有本地、本校特色的教学模式。 2.利用应用信息技术强化教材重难点，提升英语教学实效性，用多媒体教学可以帮助学生强化教学内容中的重难点，有效的将抽象知识形象化，便于记忆。 3.借助信息技术促进学生学习方式的改变，提高学生判断事物和解决问题的能力。拓宽学习思路，培养学生创新思维，促进传统的教学模式的改变。 4.建立适合自身发展的知识体系。利用网络研修平台，积极参与技术支持的专业发展活动，让自己不仅要具备计算机专业方面的学科知识，还要具备教育教学方法方面的专业知识，并具备一定的实践操作能力，不断提升教学水平。 5.对教学设计和教学实践的反思，看到自己的进步和纵向发展轨迹，确立自我发展的信心。帮助自己分析理论修养方面的缺陷，以便更有针对性地学习理论、接受信息，促进发展。 三、本次研修内容的确定 1.严格按照研修流程，结合评价的指导意见，弥补自己的短板。要熟悉研修的平台，按
2021年学校教师个人研修工作计划
学校教师个人研修工作计划 1、通过集体培训、个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，热本职工作，铸就优良的。 2、更新教育观念，不断掌握现代教育思想，提升实施新课程的能力，不断提高教育质量；更新知识，提高学历层次，进一步优化知识和能力结构；进一步掌握教育科研理论和方法，掌握新的教育技术和手段，提高自身教育教学水平。 （一）主要内容： 1、进一步研读《历史课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念、三维目标，更要掌握6大板块、44个学习主题的具体内容标准。还要明晰实施建议的具体要求。 2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。更要熟悉教材的编排体系、知识结构和具体内容。同时也要在教材知识的基础上进行外延、拓展和深究。 3、结合学情，探索历史教学的有效途径，提高历史教室效率，向45分钟要质量。培养学生学习 ___兴趣、方法和能力。改变“为教而教，先教后学”的教学模式，尝试“先学后教”的教学实践。
4、探索适合学生运用的教学方式，使学生更加愿学、乐学、活学、善学和会学。 5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。 （二）具体内容 1、参加校本培训，提升教育理念。 现代教育发展可谓是日新月异，为此教师必须不断学习，不断思考，只有成为一名“学习型”的教师才能适应发展。 ①主动参加校本培训，并能不断反思总结，致力于自身的业务水平发展和教育理论水平的提高。 ②主动主动向业务领导、教研员、导师、骨干教师请教，聆听学者的专题讲座，也要利用好自己参加的省、市、县历史教师群以及华夏名师交流互动等 ___群，在网上与众多教师交流、研讨。这样可以学习他们的先进教育教学思想、理念、经验和方法，并能不断内化，为自己的发展提供“养料”。另外对区域教研活动也要主动参与，以便促进自己的学习与进步。
小学教师个人业务进修计划
小学教师个人业务进修计划 小学教师个人业务进修计划篇一 一.教育教学 1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人。 2、积极参加省、市、区课改培训，把新课程理念融会贯通，使之内化成自觉的教学行为。 3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。 4、敢于开拓创新，使自己成长为研究型的教师。 5、经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。 二.理论学习 1、不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养。 读中外名著，吸收文学之精华，和高尚的人对话，使自己受到人文精神的滋养，积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。 2、为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。
3、加强学习和培训，转变观念。认真学习各种理论书籍，积极实践，撰写阶段性实验报告。 4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。 5、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华。 三. 业务钻研 1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素质。 2、结合自身需要，自学计算机动画的简单制作，提高课件制作水平，提高教学质量。 3、以课改为契机，教学中注入全新的教育教学理念;树立为学生的终身发展奠定基石的思想，提高自己课堂教学水平，实现合格课100%，优质课50%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。 4、结合教材，选择适合内容由学生配音，制作课件;提供交流平台，信息员展示自己收集的信息，以此来培养学生的特长，同时调动学生的学习兴趣。 5、参加各种科研培训及课题组活动，积极探索具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教育教学服务的转变。 6、探索网络课模式，探索信息技术与学科教学整合的有效方法。
教师个人进修学习计划范文(完整版)
计划编号：YT-FS-8948-71 教师个人进修学习计划范 文(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
教师个人进修学习计划范文(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 新世纪教师，不断的学习、给自己充电是非常必要的。社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。 一、个人教育宗旨： 想学生之所想，急学生之所急，忙学生之所需。与学生建立起水乳交融的关系，全心全意投身于教育事业。 二、个人操守：
在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。要廉洁从教，做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。 三、个人进修措施： 1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力。努力学习现代教育理论，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。向名师看齐，学习他们的持之以恒乐于奉献的精神，学习他们的乐观向上品质，学习他们容纳百川的胸怀，让自己不愧为人师。 2、了解学科的发展动向和最新的研究成果。努力学习本专业的理论知识，学活学精，同时还要达到与其他学科的整合，让自己样样通，丰富自己的头脑。 3、学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。 4、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果。
个人进修计划及总结
个人进修计划及总结 为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质是今后发展的需要。依据市教科院教师培训计划，结合本人实际情况，特制定如下个人研修计划： 一、加强政治思想、品德修养建设，创造良好的育人环境。 1、作为新时代的教师，坚持政治学习，了解国家的政策方针，发展形势，教育教学改革和发展的新思路。 2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。 3、必须进行职业道德学习，并结合外出学习，向名师请教，到名校求方，进行知识更新，提升理论水平，扩大视野，开拓思路，提高适应能力。 4、同科教师要合作密切，在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时，还要参加多媒体课件制作的学习。 二、教师要提高业务素质，更新观念是前提
实施素质教育是时代的要求，是经济和社会发展的需要，也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想，教育观念才能够推动教育事业的健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐懂，从不理解到逐渐理解的过程。我们要认真学习邓小平教育理论，学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话，学习中央、省、市有关文件，转变教育观念，真正明白应试教育与素质教育的区别，重视学生的全面发展、主动发展和个性发展。树立正确的教育观、质量观、人才观。 三、加强继续教育是时代的要求。 我们每个教师都要重视业务进修和知识更新，不断提高自身素质。有广博的文化素养，不仅要精通所教学科的知识技能，懂得教育教学规律，而且要多才多艺，善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师，这是时代的发展对教师提出的更高的要求。 为此，我们要坚持诚信、自律、和谐、创新的校训，弘扬勤奋、扎实、严谨、创新的教风，强化教科研究意识，开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实验，做到组组有课题，人人有专题。每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会，每学期都组织不同类型的公开课，教师要利用时机，观摩学习，切磋教艺，取长补短，共同提高，做到更热爱学校，热爱教育工作。 四、学科协作前进，才能集体进步。
护士进修后工作计划-眼科护士进修个人计划
护士进修后工作计划 经常听人说，教师是天底下最光辉的职业，现在我却要说，护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬。转眼我已做护士工作两年的时间了，回顾这两年来的历程，心里充满着许多欣慰还有辛酸。我一直用谦和的态度对待病人，为病人减少一分的痛苦成了我的使命，所以我不愧誉为"白衣天使"的称号。____年这新的一年,我们的护理工作也应该更上一个台阶，为此特制订____年护士个人工作计划: 一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质 (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的"三基"及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。 2、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。 3、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培
训与考核计划，每年组织考试、考核2-3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。 4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。 (二)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。 (三)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养 组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。 安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用"5.12"护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。 二、加强护理管理，严谨护士长工作计划，提高护士长管理水平
教师个人进修计划(完整版)
教师个人进修计划 教师个人进修计划 丰乐小学教师董雪梅 为了不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平，更新观念，提升能力，完善自我，提高素质，适应现代课堂，走上教师专业化发展的道路，特制定本人研修计划。 一、树立终身学习的理念，不断更新教育观念，建立现代课程观、教学观、教师发展观和评价观；改进原有的教学方法、教学行为和教学手段，走进、理解新课程、新课标，提高教学艺术。让自己能够在实施素质教育过程中更好地服务于数学教学的发展。 二、教学和研究相结合，掌握教育科研的理论和方法，掌握新的教育技术和手段，提升驾驭课程的能力，善于发现自己教学过程中的问题、善于学习、善于反思、善于研究，提高自身教育教学水平，形成自己的教学风格，推动教学质量稳步提升。 三、研修任务： 1、理论与技能； 2、观摩实践； 3、课题研究； 4、论文撰写。 四、研修 措施： 1.参加培训时作好笔记，对学习内容及时反思。 向经验丰富的老师虚心请教，积极参加课题研究。
3.积极与名师互动，提升个人的教学能力。 4.积极尝试运用多种灵活的教学方法，以激发学生的学习兴趣。及时对这节课进行反思，写好教学札记，在反思中提升科研能力。 第二篇： -- -/r+tj ? 教师个人进修计划 学海无涯,知识是无止境的, 因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。 一、指导思想 以科学发展观为宗旨，以提高自身素质为目标，以更好地服务教学为中心。 二、基本情况 本人已取得汉语言文学本科学士文凭，系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作，还需继续努力。在日常工作中，本人善于学习，能珍惜各种学习机会。 三、进修目标 1、提高自己的教育教学专业水平。 2、丰富自己的教育教学理论素养。 3、综合提高自身素质。 4、丰富自己的文学素养。 5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。 6、提高自己的语文教学教研能力。 四、方法措施 第
教师的个人进修计划
教师的个人进修计划 教师的个人进修计划范文 教师是太阳底下最光辉的职业！作为一名教师，我们应该具备良好的素质，才无愧于这个光荣的称号。怎样才能当一名具有良好素 质的人民教师？这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不 断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。本人在本学期参加个人进修计划 一、要做到依法治教、廉洁从教。 依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线，全面贯彻党和国家的教育方针。要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致， 不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。 要廉洁从教就要做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何 学生。 二、要做到爱岗敬业、严谨治学。 我要做到热爱自己的工作岗位，把学校看成是自己的家，把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳，服从学校的工 作安排。在工作中要做到不斤斤计较，工作中任劳任怨。还要多看 一些有关教学方面的书籍。如：〈〈数学教学〉〉、〈〈广东教育〉〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的 业务水平。在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加 评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高 自己的.教学水平，做到严谨治学。 三、要做好表率、为人师表。
教师是学生的典范，教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒，起到带头作用，言行举止要正派，为人 师表。 四、要积极学好电脑操作。 五、要认真学好普通话，提高讲普通话的水平。 六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教 学信息，提高课堂教学效果。 总之，我能做到争取一切学习的机会，努力提高自己的综合素质，使自己在工作中不断进步，水平不断提高。
《个人进修工作计划》
《个人进修工作计划》 一、指导思想 随着教育形式的不断发展，教师只有不断地提高自己，才能在教育行业有立足之地，教育教学的方式不断在变化，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。 二、进修目的： 1、适应当前的教育形势，提高自己的教育教学专业水平。 2、丰富自己的教育教学理论素养，综合提高自身素质。 3、丰富自己的文学素养。 4、提高自己的课堂授课能力和创新能力。 5、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。 三、进修内容： 1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人。 2、结合教材，选择适合内容由学生配音，制作课件；提供交流平台，信息员展示自己收集的信息，以此来培养学生的特长，同时调动学生的学习兴趣。
3、积极参加县课改培训，把新课程理念融会贯通，使之内化成自觉的教 1学行为。 4、多听名师、特级教师的观摩课及各种研究课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。 5、探索网络课模式，探索信息技术与学科教学整合的有效方法。 6、敢开拓创新，使自己成长为“研究型”的教师。 7、经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。 四、方法措施 1、认真学习课堂教学技能，提高教育教学水平。 2、借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的博客语文园地。 3、做一名学习型的教师，充分利用课余时间，坚持每天一个小时的学习时间。 4、利用一切资源，校内多向同事学习，并积极走出去，向教育界名师寻经问宝。 5、做一名善于反思，勤于积累的教师。 6、坚持认真撰写课后反思，并积极反馈于教学工作。 7、积极上公开课，展示自己的教学成果，同时虚心接受同事的评价和建议，从而提高自己的课堂授课水平。
教师个人的进修计划
教师个人的进修计划 前言：教师培训的必然目标是走向自我培训。不管是专家的讲座，还是各种形式的听评课活动、或者是参与互动的说课、案例分析活动都是一种形式，一种手段，是一种短暂的典型活动，都不能代替教师平常的教学活动。以下是小编为大家搜集整理的XX年教师个人研修计划，供大家参考! 文章一： 学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。 一、指导思想 遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。 二、教研目标 1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。 2、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周一
次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 三、教研措施 1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》，《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。 2、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。 3、积极主动地上好研讨课，认真开展高效课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，以促进潜能生各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平。 4、虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的
个人研修计划5篇
个人研修计划5篇【精选】主动学习身边的教学能手。以我校先进教师和教学能手为榜样，虚心向他们请教，取人之长，补己之短，努力提升自己教学驾驭能力。坚持相互听课，相互评课，不断总结自己的教学得失。以达到取长补短的目的以下是由小编为您整理推荐的个人研修计划，欢迎参考。 篇一：个人研修计划 按照教育发展《纲要》及师德规范中“教师要不断加强学习，终生学习”的要求，为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，依据校教科室教师培训计划，结合本人实际情况，特制定如下个人研修计划： 一、在学习中充实自己 1、加强教改理论学习，不断充实自我。广泛阅读教改方面的文章，丰富、更新自己的专业知识，领悟前卫性的生活化、情境化课堂教学的真谛，综合提高自己的教学水平。认真参加“国培计划”湖北省农村中小学教师远程培训，研读有关语文教育教学方面的书刊、《荆门市中小学教学常规要求》等，尤其要认真学习有关高效课堂理论，做好业务学习笔记，并用高效课堂理论指导教学实践，及时更新教育理
念，努力提高课堂教学效率。 2、主动学习身边的教学能手。以我校先进教师和教学能手为榜样，虚心向他们请教，取人之长，补己之短，努力提升自己教学驾驭能力。坚持相互听课，相互评课，不断总结自己的教学得失。 二、在实践中提升自己 1、本学期精心设计一节公开课，作好教学反思，并与同学科教师们课后进行互评，互相切磋，共同提高。 2、积极参加听课活动，认真写好听课记录，及时记录听课体会和修改意见，每学期听课达到学校规定的节次。 3、利用课余时间制作课件以利于课堂教学，提高学生学习兴趣。 4、努力尝试高效课堂教学实践。积极用高效课堂理论指导课堂教学，不断加强经验积累，做创新型的教师。在教学中，要尝试运用“先学后讲”、“学生自主、教师引导”的课堂模式，运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。 5、一个学期至少写一篇高质量教学论文，并有多篇高质量的教育教学论文在个人博客发表。
个人进修工作计划5
个人进修工作计划5 为了适应时代的需求，不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，特制定个人研修计划，具体内容如下： 一、提升师德修养 认真学习优秀教师爱岗敬业的先进事迹，比照自身不足之处，多反思，多思考，多实践，努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、学生爱戴的优秀教师。并勇于探索，为人师表，严于律己，积极承担学校分配的各项教学科研任务，以著名特级教师为榜样，进一步提升自己的人格魅力，努力使自己成为了名出色的骨干教师.不断的提高自己的科研能力，平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料，注意收集，注意积累，积极申请课题，早日成为一名贯彻新课改精神的排头兵。 二、教育教学 不断提高自己的组织工作能力，起好带头作用。认真履行自己的职责，加强和结对教师的交流与切磋，上好示范课，积极地为学校的建设出谋划策，为__县___中学高中历史老师的进步与成长尽一份力量。 今年研修的预目标及现状： 1、经过数年一线工作的打磨与不断探究，本人已经有一定的教育教学，科研能力与经验，但是还需要进一步的充电。自担任教研主任之后，本人先后多次组织学校历史教师的竞赛课活动，说课活动，在
这期间，我深深感觉到自身能力及学识上的欠缺，虽然能够一边工作，一边坚持学习，使自己的专业知识有了进一步的提高。但是时代在飞速的发展，在这两年来，我基本上在安于现状，没有参加别的培训和学习，这样势必会使自己逐步被时代所淘汰。因此，非常有必要认真提升自己，完善自己，怀着与时俱进的思想不断研修. 2、具有一定的科研能力，但对世界上先进的教育教学理念和思想还是不够敏锐。我有被区里立项的课题，也有被送到参加市里选拔的课题，但是这些课题都有着比较共同的缺陷，就是观念还不够新颖，还有就是实际操练的不够，这和自己平时阅读教育杂志，专业理论不多是有关系的。 3、作为一名被县总工会表彰的教育创新能手，其本身应该具备的骨干辐射能力还不强。因此，还必须有计划地让自己真正成为有创新能力的骨干教师。 近期应该完成研修计划的具体措施如下： 1、一学年读和教育有关的书籍不少于两本，并且写好读后感。 2、积极参加区里面的各种公开示范方面的教育教学活动，不断提高自的教学水平。 3、和组内的教师结成对子，认真听好课，互相取长补短。 三、形成独特教法，形成经验文章方面 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有1至2篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每年都能写出1至2篇有较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参
教师个人业务进修计划
教师个人业务进修计划 九龙实验学校李秀忠 一、教育教学： 1、积极参加课改培训，把新课程理念融会贯通，使之内化为自觉的教学行为。 2、学习并系统的掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人。 3、经常聆听各种观摩课及研究课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。 4、敢于开拓创新，使自己成长为“研究型”的教师。 5、经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。 二、理论学习： 1、不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养。读中外名著，吸收文学之精华，和高尚的人对话，使自己受到人文精神的滋养，积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。 2、为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。 3、加强学习和培训，转变观念。认真学习各种理论书籍，积极实践，撰写阶段性实验报告。 4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。 5、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华。 三、业务钻研： 1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素质。
2、结合自身需要，自学计算机动画的简单制作，提高课件制作水平，提高教学质量。 3、以课改为契机，教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身发展奠定基石”的思想，提高自己课堂教学水平，实现合格课100%，优质课80%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。 4、结合教材，选择适合内容由学生配音，制作课件;提供交流平台，信息员展示自己收集的信息，以此来培养学生的特长，同时调动学生的学习兴趣。 5、参加各种科研培训及课题组活动，积极探索具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教育教学服务的转变。 6、探索网络课模式，探索信息技术与学科教学整合的有效方法。 7、培养学生对生活的积极态度和参与社会的能力，使他们成为有良好的行为习惯和个性品质的人。
个人的进修学习计划
个人的进修学习计划 促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥老师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。 二、研修目标 1、规范数学课堂教学，优化备课活动，使自己由学习型向研究型转变，进而使自己成为新课程实施者，逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。 2、积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。 3、以新的教育理念为指导，以课程改革重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和学生学习方式的转变上。 三、研修要求： 以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在老师教学方式和学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上，使教育从传统教学的“三个中心” (即以老师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准
要求的“三个为本”(即以学生为本，以能力发展为本，以自主学习为本)的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。 四、具体措施： 1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。 2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思。 3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。 4、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。 我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，把个人的校本研修工作做好!
教师个人进修计划
教师个人进修计划 李杰 学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。 一、教育教学 1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人。 2、积极参加县课改培训，把新课程理念融会贯通，使之内化成自觉的教学行为。 3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。 4、敢于开拓创新，使自己成长为“研究型”的教师。 5、经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。 二.理论学习 1、不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养。读中外名著，吸收文学之精华，和高尚的人对话，使自己受到人文精神的滋养，积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。 2、为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。 3、加强学习和培训，转变观念。认真学习各种理论书籍，积极实践，撰写阶段性实验报告。
4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。 5、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华。 三. 业务钻研 1、学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。 2、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果。 3、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素质。 4、结合自身需要，自学计算机动画的简单制作，提高课件制作水平，提高教学质量。 5、参加各种科研培训及课题组活动，积极探索具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教育教学服务的转变。 6、多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。 学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值。
个人进修工作计划范文1
个人进修工作计划范文1 社会发展的脚步不断地在加快，教育教学的方式不断在变化，新世纪教师，不断的学习、给自己充电是非常必要的，专业知识不断更新，是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。 一、进修的目的和意义 想学生之所想，急学生之所急，忙学生之所需。与学生建立起融洽的关系，全心全意投身于教育事业。 二、进修的重点 1、新课程标准及相关的教研理念和先进经验文章 2、小学班级管理相关知识 三、目标措施： 在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。要廉洁从教，做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。 四、学习内容 1．继续学习新教材，认真对待学校和上级组织的教学活动，认真做好听课笔记，丰富自己的教育教学经验。 2．阅读一些教育领域的优秀文章和书籍，尤其在创新教育方面，做好读书笔记，积累课题的材料，并在教研活动时与大家分享和讨论。 3．认真对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习情况，课后认真总结，反思，不断提高自己教学的实践操作能力。
4．做好各种案头工作，尤其是观察记录和案例评析，尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例，进行深入思考，寻找理论依据进行评析。 五、进修措施： 1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力。努力学习现代教育理论，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。向名师看齐，学习他们的持之以恒乐于奉献的精神，学习他们的乐观向上品质，学习他们容纳百川的胸怀，让自己不愧为人师。 2、了解学科的发展动向和最新的研究成果。努力学习本专业的理论知识，学活学精，同时还要达到与其他学科的整合，让自己样样通，丰富自己的头脑。 3、学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。 4、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果。 5、多看一些有关教学方面的书籍。如：《数学教学》、《xx教育》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。 总之，我能做到不断地更新自己，改造自己，使自己各方面不断地提高来服务于教育事业。
妇产科护士个人进修学习计划2020范本
Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 妇产科护士个人进修学习计划 2020
编号：FS-DY-20642 妇产科护士个人进修学习计划2020 妇产科护士个人进修学习计划范文 我科根据实际情况，制定20XX年的工作计划，通过在实际工作中的学习和各种培训、学习全面提高我科的医疗水平和服务水平，达到经济效益、社会效益、个人利益的三丰收! 工作计划如下： 1.在临床工作中实行三级医师管理负责制。由科主任带头，将全科医师分为三线，一线医师直接负责住院病人的管理及科室夜班的值班，二线医师负责指导一线医师对高危妊娠的管理，带领一线医师参加常见手术。科主任作为三线医师，全面主持全科的工作。通过有效的分工，保障全科各项工作有序进行。 2.制定全年的工作培训计划，包括临床知识和技能培训，医疗服务意识和规范培训。通过具体的、有针对性的培训，在尽量短的时间内提高我科整体医疗服务水平。
3.制定全年的孕妇学校课程。通过孕妇学校这个窗口，提高孕产妇的自我保健意识，有效预防和控制各种产科并发症的发生、发展，同时推广我科“五病房”在全市的知名度。 4.制定本科各种疾病的诊疗指南和具体诊疗项目。通过规范化各种诊疗措施和服务，限度降低医疗风险，保障医院顺利发展。 5.完善各种抢救制度，定期组织抢救演练。通过对各种抢救制度的重新学习和参与各种抢救演练，使医师和护士熟悉各种抢救流程，在实际抢救中能默契配合，对孕妇合并的危重症做到及早发现、及时抢救，达到有效抢救的目的。 6.完善产房的建设和发展。进一步学习当今产房发展的新趋势，学习新的接生观念，新的服务规范，提高产房的服务水平，提高孕妇的*分娩率，降低剖宫产率。 7.严格执行医疗十三项核心制度。定期检查执行情况并改进，保障我科各项工作安全、有效进行。 8.积极开展新技术的应用：开展妇科的宫腔镜、腹腔镜的微创治疗，减轻病患痛苦的同时提高我院收益。 9.严格执行病区的用水用电用气安全制度，定期组织消
教师个人进修计划
2018—2019学年度第二学期 个人进修计划 护徐联校安庚戌 一、指导思想： 学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。 二、基本情况： 学习是人类生存和发展的重要手段，教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值。积极参加县课改培训，把新课程理念融会贯通，使之内化成自觉的教学行为。经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。 三、目标与措施：
1、不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养。读中外名著，吸收文学之精华，和高尚的人对话，使自己受到人文精神的滋养，积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。 2、为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。 3、加强学习和培训，转变观念。认真学习各种理论书籍，积极实践，撰写阶段性实验报告。 4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。 5、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华。 四、方法与措施: 1、学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。 2、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果。 3、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素质。 4、结合自身需要，自学计算机动画的简单制作，提高课件制作水平，提高教学质量。