英语专业调查报告范文
附录
幼儿英语教育现状调查表
幼儿英语教育是目前幼儿教育领域的新兴课题,英语教育的低龄化也成为我国英语教育活动的趋势，为了更好的促进幼儿英语学习的良好发展，我们在幼儿英语教师方面进行如下调查，迫切需要您真诚的帮助，谢谢！
请先填写贵幼儿园的名称____________________________________________
调查问题：
1a、您园幼儿英语教师情况？可多选（）
A、聘请中小学英语教师
B、外籍教师
C、本园教师
D、其他
1b. 若您园聘请外教，一周任课课时是
A每班每月一节 B 每班每周一节 C ________________
2、您园幼儿英语教师专业？（）
A、幼教专业
B、英语专业
C、其它
3、您园幼儿英语教师学历？（）
A、本科
B、大专
C、中专
D、其它
4、您园幼儿英语教师英语水平？（）附：注明各个等级的人数
A、四级
B、六级
C、八级
D、其它
5、您园是在什么阶段开始英语教育的？（）
A、托班或小班
B、中班
C、大班
6、每周课时______________（节）
7. 孩子在学习过程中，您园最希望他（她）能收获什么？（）
A、扎实的英语根基
B、学习英语的积极性
C、健康广泛的课余兴趣
D、其它
8、平时与孩子以英语作交流或者主动为他（她）播放英语光盘（磁带）吗？（）
A、每天都会
B、一周一次或更多
C、一月一次或更多
D、从未有过
9、您认为您园孩子哪（几）方面学得较好？（）
A、听力强
B、语音地道
C、初步掌握单词拼写法
D、词汇量大
E、会背一些故事
10、您园认为幼儿学习英语以什么方式为主？（）
A、老师教为主
B、家长复习为主
C、网站
D、_______________
11、您园认为教授幼儿英语最好的方法是什么？
A、游戏授教
B、课件授教
C、视频授教
D、书本授教
E、其它
12、请问您园主要使用的幼儿英语教材是什么？
13、请问您园有没有举行什么英语比赛?
A．没有 B.若有，比赛名称为_____________________________
14、您园是否创编了英语日常口语？日常生活、学习中是如何使用的？
__________________________________________________________________________ 15、您认为英语教育在幼儿教育中的教育价值和意义在于
_________________________________________________________________________ 16、教学中存在的困惑、问题与思路
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 17、是否希望参加教学经验交流会或接受培训，希望形式为
A．示范课 B.讲座形式
18、如果是讲座，希望是哪方面的讲座，请写出至少三个建议
__________________________________________________________________________ 19、是否愿意参与幼儿英语教学方面的课题，若是，对哪些课题有兴趣，请写出至少三个建议
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 20、是否希望成为广东教育学会学前教育专业委员会二级机构学前儿童双语教育研究部的核心会员？若是，请务必认真填写以下联系方式，以便我们共同开展下一步工作。再次感谢您的参与！
贵幼儿园的名称____________________________
联系人___________________________________
联系方式及通讯地址_________________________
填表日期__________________________________
商务英语专业毕业生就业岗位的调查报告
关于商务英语专业毕业生就业岗位的调查报告 在社会日新月异发展的今天，更多的新兴专业伴随着社会的发展而产生。这些专业的产生，不仅仅是经济发展的表现，也表示着，人们的对知识的研究的领域更是朝着更深的层次发展。而商务英语就是这些产物之一，它的产生，标志着人们对经济的日渐关注，以及逐渐把视线投向更远的大洋彼岸。从每年商务英语的报考人数以及直线上升的关注度与热度，无疑不说明了这一观点。作为一个新兴的学科，它吸引了更多人的视线。然而，它的就业领域是怎样的呢？我们又应该如何去看待这个商务和英语于一身的专业呢？社会又为这些毕业生提供了哪些岗位呢？哪个是最适合他们的呢？本文将围绕着这些问题全面展开调查及讨论。 一．调查对象：应往届商务英语毕业生 二．调查形式：调查问卷共104份，回收有效问卷100份，回收率高达96%，调查文件采用单项选择，不定项选择和主观题三种方式来设计问卷。 三．调查目的：了解商务英语专业毕业生就业需求情况调查及怎样正确进行择业。 四．调查分析： 1.就业岗位市场需求
就业岗位市场需求可以从人才市场需求和职业市场的供给状况这两个方面来分析。就目前的形式可以分析出大学毕业生明显多余就业岗位的市场需求。就业岗位市场需求反映了市场对商务英语专业毕业生的素质要求，而职业市场的要求反映了毕业生必须掌握英语听，说，读，写，译这些最基础的方面这一信息，与此同时，相关的资格证和技能能起到很好的补充作用。 中国的发展步伐越来越快，对能熟悉运用英语知识的人才的需求越来越高，但是市场的需求不满足于单纯的英语专业生，市场对纯外语专业人才的需求非常少，只有在相对固定的岗位上才能得到运用，因此商务英语专业就大大的扩展了英语学习者们的就业机会。此外，国家政府部门、旅游业、新闻业、外资企业、银行、保险、海关、边防、教育、科研等也需要大量的外语人才。市场需要知识结构多样化的毕业生，有过硬的专业知识和技能，像外语和计算机技能证，同时也期望毕业生具备较强的爱岗敬业精神，最重要的是，有发展潜力。同时，应聘毕业生也应该具备求职技能，在众多的求职者中脱颖而出。 2.企业提供的就业岗位 用人单位感到难以找到合格的人才来胜任他们提供的岗位，而找工作的人却觉得找到一份自己满意的工作难。这个信息反映了两个方面：一方面是求职者找不到合适的工作，另一方面是工作找不到合适的人来做。这种情形的出现在很大程度上表明了求职者的职业技能和社会经验尚不能满足用人单位的需要，因此加剧了用人
英文调查报告
英文调查报告 广告的目标 1. our main goal is to establish brand awareness among our target audience. 2. our main purpose is to establish brand awareness among our target audience. 3. the main objective is to establish brand awareness among our target audience. 本段的关键在于清楚地表明公司的目标，同时下文即可循着这个主题发展。”main goal”, “main purpose”, “main objective”,都是指‘主要的目标’。 调查的数据 1. according to my figures, of the working women we polled, 50% said they read at least one of the top-five selling women’s magazines in taiwa n. 2. the numbers we have show that of the working women we polled, 50% said they read at least one of the top-five selling women’s magazines in taiwan. 3. as the facts prove, of the working women who responded to our poll, 50% read one of taiwan’s top-five selling women’s magazines. 说明调查的结果，并作为下文结论的根据。关键词为”figures”、”numbers”和”facts”等。 依调查判断
商务英语专业社会调查报告范文
作为外国语学院商务英语专业的学生，当然，我必须发挥自己在专业上的长处。虽然，才刚进入大一，没有对专业的商务英语进行学习，但是也尝试着锻炼自己的口语能力，用英语与厂长交流了几句，了解了厂里的基本情况，比如工厂人数，工厂职能。在比较简单的方面进行探讨。该纸品厂是较为小型的工厂，大概有100多名员工，但是规模已经在不断的扩大，新的厂房也正在构建。工厂主要是为青岛啤酒生产包装纸箱。 了解了工厂的基本构建后，我想，只有亲自进行尝试，在能更好的体会厂里工人的生产生活。于是，我拜托厂长分配了一样较为适合自己的工作进行体验。因为厂里主要是纸箱生产，所以厂房里的确是灰尘充斥，大多数工人都是戴着口罩进行工作，避免呼吸道的不适。而且，据我的调查，厂里还配备了一些抽烟除尘的设备，促进厂中的空气循环。一天下来，我不得不说，纸箱的各个制作流程确实没有想象中的那么简单，很多都是纯粹的体力劳动，所以会觉得挺累的。不过，这样的体验，我大概永远都不会忘记，那种辛苦与艰辛。我想，也只有这样，才能让我了解民工打工的不易，也让我联想到国家的经济现状所要面临的社会就业问题。虽然，我所学的专业是英语，但是它是商务英语，所以我也必须在商务上加强了解，促进专业知识的学习。社会实践着实加深了我与社会各阶层人民的感情，拉近我与社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在这片广阔的天地里，我们的人生价值才能得到体现。
我们这一代的大学生，在将来的就业中将面临着激烈的市场竞争，社会的经济、政治、文化的迅速发展，更增加了我们的压力，我们必须时刻提高警惕，而且也要积极地投身于实践之中，这样才有利于个人的全面发展，更好地跟上时代发展的脚步，为未来的竞争打下坚实的基础，使自己在竞争中立于不败之地。 在实践中，我也深刻地了解到，自己还有许多不足之处，在许多方面还不能做到全面、细致，以致于在实践中出现了许多错误，经过这次实践以后，我将认真做好总结，在以后的学习和生活中，时刻提醒自己，不再出现类似的问题。这次暑期社会实践，使我的综合素质得到了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的锻炼。 毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是北京驻乌的一个办事处，是一家私企，所以我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些会计方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，有几个技能在以后找工
英语专业实习调查报
英语专业实习调查报告 范文(一) 实习的目的和意义: 对学生已学部份理论知识进行综合运用的培训,加强学生对社会和了解,培养和训练学生认识,观察社会以及分析解决问题的能力, 提高学生的专业技能,实习可以学到书本外的知识和能力,开阔视野, 是一扇认识和观察社会的窗口,可以提高听说能力,可以培养合作沟通能力,有助于发现自身专业及能力方面的不足,明确以后改进的方向. 社会实践方式: 学校组织. 社会实践的时间地点：20xx年.锦汉展览馆 实习对于大学生来说是非常有必要的,虽然自己在进入大学前也有过好几年的工作经验,但并没有这种有组织有目的的实践经历,所学商务英语专业和实习地为交易会对自己来说也都算是新的领域.于2004年秋在锦汉展览的实习虽然是短短的二十几天,但却经历了一个完整的工作历程.我觉得在这次实习中有很多新的体会和感受. 首先,对于交易会有了一个整体的认识.交易会在促进商品出口方面起着重大的作用.交易会这种活动的本身带动了国内经济发展，尤其是广州经济.它作为一个窗口展现在国外人士面前,除了经济上的互动还有文化,技术,知识各方面的互动,商品附上了民族文化气息.此次实习,扩宽了我们的视野,扩展了知识面,更
有利于我们之后学习各国文化的理论课程.不同肤色的人,不同的服饰带着不同的风情,兀自成为一道风景,又以汇合的笔墨构成一幅风景图.让我对世界融炉字样产生了遐想.我喜欢上了这流动的画面,这变换的色彩. 工作的总体职责是： 1. 按时参加班前(后)会，服从主管工作安排，及时汇报情况。 2.上岗前检查岗位设备设施是否正常运作，如发现设备有异常，应及时报告主管人员：提出前配备好所需物品，作好充分准备。 3.留意当天的特别事项，总结情况，与交班人员做好交接班工作，填写好意见登记本，并及时向小组长或主管人员反映。 4.同时每个人都应肩负起“八大员”职责： 1)导展员：正确介绍展览会信息。 2)客服员：及时准确的解决客户的问题。 3)消防员：及时消除火灾隐患。 4)保安员：随时肩负起展馆、人员及财务的安全责任。 5)保洁员：随时发现不符标准的卫生问题，及时解决。 6)咨询员：掌握丰富的信息量，随时为有需要的客户提供必要的咨询服务。
英语专业调查报告
本科生社会调查报告（专业调查） 网络在大学生英语学习中运用的调查 ——以浙江财经大学2011届学生为例 学生姓名张雅萍 学号 110108100717 指导教师周望月 二级学院外国语学院 专业名称英语 班级 11英语7班 2014年08月
网络在大学生英语学习中运用的调查 ——以浙江财经大学2011届学生为例 摘要：网络时代是一个信息时代。网络的发展在改变着人们的经济模式和文化观念的同时,对我们大学生的英语学习也产生了巨大的影响。网络以其信息量大、开放性强、灵活、快捷、交互性强等优势为教师的教学和学生的学习创造了一种前所未有的资源空间。本文通过对浙江财经大学2011届学生的调查，分析了浙江财经大学英语专业学生的网络英语学习情况，并对其提出一些网络英语学习的建议。 关键词：网络；大学生；网络英语学习； 一序言 二十一世纪是信息化、数字化、网络化的时代。网络越来越频繁地出现在了我们日常英语学习的过程当中。根据学校对我们的教学的安排，我决定对网络在大学生英语学习中的运用进行一个调查。 二调查方法 （一）调查目的 近年来，网络发展突飞猛进，它占据了我们绝大部分的生活。本调查为了让我们更了解网络能带给我们英语学习怎样的优势，了解我校大学生现在学习英语的现状。 （二）调查对象 对我校即将毕业的2011届学生进行抽样调查。 （三）调查方式和手段 本研究采用问卷调查的形式展开。调查问卷中的题型以是否题为主，结合多选题并
且采取匿名的方式进行。题目设计紧扣主题，主要了解同学们学习英语时如何使用网络的情况。 三调查问卷数据分析和结论 （一）使用网络进行英语学习的原因 数据表3-1 问题是 是否会使用网络进行英语的学习70% 一般都是使用网络工具查单词么69% 相比于上补习班，是否更偏向于自主网络学习60% 是否觉得网络学习英语有有效果72% 是否知道3个以上的英语新闻网站66% 是否通过了大学英语6级等级考试57% 是否会利用手机网络进行英语学习54% 相比于去图书馆，是否更喜欢借助网络查找资料65% 由上表可以看出大部分的学生都是喜欢使用网络进行英语学习的。原因如下： 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，时代的信息化将使新知识、新事物随时随地的大量涌现。这就要求人们必须从一次性学习走向终身学习，而网络教学则为教育走出校园迈向社会提供了强有力的支持，使教育社会化，使学习生活化。从而，网络教学将成为没有围墙的学校，成为社会生活的有机组成部分。 网络是一种便捷的学习方式。当今社会，工作生活节奏奇快，网络英语学习能给教学双方，特别是学习者带来极大的便利。无论是手机还是移动电脑只要有网络，就可以进行英语的学习。相比于抱着一本厚厚的牛津字典更多人喜欢用电子词典等网络工具。英语学习者端也可坐家中，通过网络根据个人生活节奏和兴趣、爱好等，享受到充分自由的“点菜式服务”。而在线即时交流，也有利于教学双方的互动。 网络是一种成本较低的教学手段。相对于传统的教学方式和方法，网络英语学习使学习者在学习期间不必承担交通费、住宿费和生活费用等非学习费用。网络上丰富的信息可以拷贝、存储与输出，又能使学习者的资料费和咨询费等大幅下降。 网络是一种环保的新型教学组织方式。随着知识经济和信息时代的发展，人们越来
英文调查报告范文
英文调查报告范文 关于正宁三中高中生英语学习现状的问卷调查报告正宁三中高一五班李素珍惠小花王康丽指导老师：史晓真 一、背景与目的 随着社会的发展，社会对英语方面人才的需求逐渐增加，在21世纪，英语发挥着越来越 重要的作用。获取英语知识的方法就显得尤为重要。在学习英语方面，我们面临的问题较多， 一方面当前高中生对英语学习方法还存在着很多不足，他们对自己学习英语的方法满意程度 普遍较低。另一方面，对学习英语方法重要性的认识较为清醒，但学习效果一直不佳。我们研究小组针对中学生学习英语的现状，困惑，以及教师的教学方式等方面情况展开 调查研究，以便让更多学生走出学习英语困境，从而进入高效学习状态。二、调查过程 1、组长：李素珍课题成员：王康丽、惠小花小组分工：李素珍：查找资料，全面 总结。 王康丽、惠小花：发放、收交问卷，分析数据。 2、调查方案：（1）讨论选定课题， 制定活动计划；（2）讨论制定关于高中生学习英语方法的问卷调查；（3）发放关于高中
生学习英语方法调查问卷并根据反馈情况，总结分析当前高中生英语学习方法现状，指出问 题之所在。 3、调查情况：我们把正宁三中高一、高二、高三共三级的1500余名学生作为调查对象，发放问卷1490 份，收回有效问卷1450份。针对问卷中的15个重点问题，制成统计表，展开分析，说明， 并提出有关建议。 三、调查结果分析： 表一、高中生的英语成绩评价统计结果显示：我校高中生的英语成绩普遍较低，这与平时学习英语的方法，英语基础，学习环境等有着密切的关系，所以应该重视这个现状，掌握正确的学习方法，提高英语成绩。 表二、高中生对英语学习的兴趣统计结果显示：高中生对英语的学习兴趣普遍不浓。“很喜欢”的仅占2%，“喜欢”的占34%，“一般”的占47%，“不喜欢”的占17%。兴趣是最好的老师，所以应该加强培养高中生对英语学习的兴趣，增强高中生对英语的了解，提高对英语的认识。表 三、高中生是否经常参加英语补习班统计结果显示：我校高中生参加英语补习班的人数较 少，仅占23%。可以看出，绝大多数高中生不喜欢上英语补习班，因此，应该加强培养高中生对学习英
调查报告 英文版
A report on the influence Factors of Graduating Students a Survey Report on Employment 1 Introduction In the last two decades, owning to education, we witnessed a rapid development in industry, agriculture, science and technology in China. Education can not only enrich people’s knowledge, but also improve people’s moral standard as a whole. However, with the new higher education policies coming into effect, a growing number of college students are fully aware of the uncertainties of their future careers. How to find a right niche for ourselves? As a result, we did this study aims to investigate the influence factors of graduating students’ employment. We hope we can offer some advises for college students based on the findings of our research. 65 graduating students from Shandong University were investigated and 65 questionnaires are valid. The questionnaire is both in electronic form and papery form. We collect the data and type the result into computer. Besides, in order to make the result more directviewing, we use Excel to make diagrams. Through our statistical analysis, the results indicated that most of the college students want to get a stable job with a high salary. And they tend to work in big cities or work abroad where there has a good development prospect. 2 Research Design 2.1 Research Questions: The questionnaire is clearly set out in appendix I. More specifically, the following questions were addressed: 1. Personally, does gender has impact on applying for jobs? 2. In your opinion, which of the following abilities will be the advantage when you look for a job? 3. Do you think what ability needs to be improved when you look for a job? 2.2 Participants: 65 graduating students from Shandong University were investigated. 40 of them filled in the questionnaire online. The students who have been surveyed were voluntary. And the average age of students was 20. And 30 percent of the students are male and 70 percent of the students are female.
英语专业社会实践调查报告
英语专业社会实践调查报告 英语专业社会实践调查报告 调查调研英语专业社会实践调查报告调查报告社会实践专业英语实践的目的和意义: 对学生已学部份理论知识进行综合运用的培训,加强学生对社会和了解,培养和训练学生认识,观察社会以及分析解决问题的能力, 提高学生的专业技能,实践可以学到书本外的知识和能力,开阔视野, 是一扇认识和观察社会的窗口,可以提高听说能力,可以培养合作沟通能力,有助于发现自身专业及能力方面的不足,明确以后改进的方向. 社会实践方式: 学校组织. 社会实践的时间地点:xx年.锦汉展览馆 实践对于大学生来说是非常有必要的,虽然自己在进入大学前也有过好几年的工作经验,但并没有这种有组织有目的的实践经历,所学商务英语专业和实践地为交易会对自己来说也都算是新的领域.于xx年秋在锦汉展览的实践虽然是短短的二十几天,但却经历了一个完整的工作历程.我觉得在这次实践中有很多新的体会和感受. 首先,对于交易会有了一个整体的认识.交易会在促进商品出口方面起着重大的作用.交易会这种活动的本身带动了国内经济发展，尤其是广州经济.它作为一个窗口展现在国外人士面前,除了经济上的互动还有文化,技术,知识各方面的互动,商品附上了民族文化气息.此次实践,扩宽了我们的视野,扩展了知识面,更有利于我们之后学习各国文化的理论课程.不同肤色的人,不同的服饰带着不同的风情,兀自成为一道
风景,又以汇合的笔墨构成一幅风景图.让我对世界融炉字样产生了遐想.我喜欢上了这流动的画面,这变换的色彩. 工作的总体职责是： 1. 按时参加班前会，服从主管工作安排，及时汇报情况。 上岗前检查岗位设备设施是否正常运作，如发现设备有异常，应 及时报告主管人员： 提出前配备好所需物品，作好充分准备。 3.留意当天的特别事项，总结情况，与交班人员做好交接班工 作，填写好意见登记本，并及时向小组长或主管人员反映。 4.同时每个人都应肩负起八大员职责： 1)导展员： 正确介绍展览会信息。2)客服员： 及时准确的解决客户的问题。3)消防员： 及时消除火灾隐患。4)保安员： 随时肩负起展馆、人员及财务的安全责任。5)保洁员： 随时发现不符标准的卫生问题，及时解决。6)咨询员： 掌握丰富的信息量，随时为有需要的客户提供必要的咨询服务。7)信息员： 随时收集展会相关信息。8)接待员： 彬彬有礼，接待每一位来宾。 交易会的前期我是在办证岗上班,工作内容是： 1.参展商办证处和临时办证处：
调查报告英语范文
调查报告英语范文 篇一：调查报告英语作文 Our school has made a survey---“Don’t keep your worries”.Here are the results. About fifty percent of the students in our school are worries about their have so much homework to do every they feel stressed too thirty percent of the students think their parents are too strict with ’s difficult for them to get along well with their other twenty percent of the students say they are weak in complain that they almost have no time for their hobbies or after school activities. Dear teachers,would you please give us less homework and more time to relax ourselves?Dear parents,we want to take more exercise to keep will do our best and we want to a time to study and a time to play. Our school has made a survey---“Don’t keep your worries”.Here are the results. About fifty percent of the students in our school are worries about their have so much homework to do every they feel stressed too thirty percent of the
商务英语专业社会调查报告
商务英语专业社会调查报告 通过市场调研，分析当前市场状况和市场对人才的需求，商英专业学生可适应 岗位进行定位，建议专业学生职业规划，对岗位能力和知识要求进行阐述，并分析 商英学生当前状况，建议应对措施。 1.市场状况分析 1.1国际国内市场环境分析 国际经济继续发展，贸易保持较快增长，亚洲、欧盟、北美等主要进出口市场 的需求依然呈增长态势，印度、拉美、中东等新兴市场方兴未艾。 中国商务部:06年进出口贸易总额增20%，超过1.7万亿美元 2011年将超过2 万亿美元，速度保持15%。外贸行业情况看好。外贸政策:《对外贸易法》:自2010 年 7月1日始，中国的普通老百姓也能以个人身分从事进出口贸易活动。外贸重 点区域:泛珠江三角洲地区长江三角洲地区环渤海地区。2011中国外贸整体形势 将更为严峻，中国2010年的贸易顺差达1714亿美元。中国政府倡导从传统的…重 出口轻进口?，转为促进进出口平衡。贸易摩擦形势严峻。 中国外贸现状: 2011年10月,我国外贸进出口总额14249.5亿美元,比上年同期增长24.1%。 其中出口7792.9亿美元,增长26.8%;进口6456.6美元,增长20.9%。主要特点如下: (一)进出口增幅差距明显缩小,但顺差总额继续扩大 (二)出口价格有所提高 (三)一般贸易进出口增幅超过加工贸易3.9个百分点 (四)民营及外商投资企业进出口快速增长,国有企业出口增长缓慢 (五)机电产品和高新技术产品进出口增长势头良好 (六)纺织纱线及制品、服装、鞋类等传统大宗商品出口保持快速增长
(七)与各主要贸易伙伴的贸易发展状况良好 中国外贸的优势和劣势: 外贸发展有利条件主要是:1.世界经济贸易继续保持较快增长。2.随着居民消 费结构升级、工业化和城镇化步伐加快,国内需求继续扩大,对国外农产品、能源、原材料、先进设备和零部件需求显著增加。3.固定资产投资快速增长,主要产业生产能力继续增加,其中相当大部分是面向出口的。4.我国外贸出口的总体竞争力依然较强。主要表现在:一是出口环境明显改善。二是越来越多的民营企业、股份制企业获得了出口经营权,给我国外贸出口带来了新的活力。三是我国投资环境不断改善。 外贸发展存在的突出问题是:1.外贸顺差规模过大。今年预计超过1600亿美元,今后还会继续扩大。2.能源、原材料、土地、工资价格上涨和环保成本上升,使得企业成本上涨加快。据主要进出口商会反映,近年来能源、原材料、土地、工资价格较大幅度上涨,环保成本上升,相应造成企业成本上涨加快。单向其3.人民币升 值加快对进出口影响明显。4.国外的技术和贸易壁垒将对我出口产生不利影响。。 (5)纺织品、家具、塑料等商品出口退税率下调降削弱这部分产品竞争优势。(6)我国主要出口产品国际市场占有率已相当高,进一步增长空间有限。 (7)近期美国经济发展放缓可能对我出口产生影响。另外,美元走势也给外贸发展带来不确定因素。 1.2 人才市场对外贸人才的需求 数量上:5年内，国内拥有外贸进出口权的企业数量将达到36万家，按每家新 增企业需要10位外贸专才计算，就需要180万人。而根据教育部门高校就业指导中心统计，中国每年高校经济类毕业生在13万人左右，即使13万人全部从事外贸工作，也只能培养出65万外贸人才，尚有100多万人才的缺口。
英语专业社会实践报告总结
英语专业社会实践报告总结 最近发表了一篇名为《英语专业社会实践报告总结》的范文，好的范文应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里。 英语专业社会实践报告总结 时间过得真快，不知不觉间我已经是一名大三的学生了。回想自己大一和大二的生活，我觉得自己没有充分利用平时的空余时间，白白浪费了很多的宝贵时间。大学跟高中给我提供了两个完全不同的学习环境，进入大学以后，由自己支配的时间大大增多，而不是像高中一样什么都由老师帮你安排；在大学里，完全要靠自己的努力，自觉地去学习。因此当我进入大学以后，接触到大学的学习方式时，没有立即改变，还是按照原来高中时候的习惯学习，所以一时无法适应，也就这样一天天地消磨时光。现在我觉得很后悔，人的大学生活一生就这一次，如果现在不好好利用，更待何时呢？所以在今后的学习生活中，我要为自己订立明确的目标，并朝着目标不断努力奋斗，努力实现自己的理想。 自身规划：虽然我即将步入大三下学期，但从现在开始规划我未来的学习之路也不是太迟。过去的两年已经荒废了不少时间，从现在开始我要为自己的未来进行打算。所以从现在开始，我要抓紧每分每秒，不再浪费宝贵的时间。在大四时还要面临专业八级的考试，所以我要不断增强自己在英语学习上的听、说、读、写能力，争取一次性就通过英语专业八级考试。热门思想汇报当然，现在的努力学习也是为了将来能找到一份好的工作，而好的工作并不是只要学习成绩好就能得到，还要有好的工作经验和工作能力才行。所以在学习的同时，我也要走进社会，不断拓展自己的视野，增加自己的工作经验，增强自己的工作能力，为自己今后的就业做准备。 实践调查：在这个寒假中我针对英语专业学生的就业问题作了一些调查，发现就业情况不容乐观。经过这次调查，我发现原本在大学期间学英语专业的学生只有很少的一部分在毕业以后从事跟英语相关的职业，绝大多数选择从事其他行业。也有很多人抱怨说学习英语专业没什么优势，因为其他专业的学生也可以把英语学得很好，而且他们还可以学习另外一门专业的知识。在我看来，每一门专业都有各自的用处，关键是要看你是否已经把它的相关知识彻底地掌握了。如
关于英语调查报告范文.doc
关于英语调查报告范文 英语调查报告范文(一) 一、调查目的 词汇教学既是中学英语教学的重点，也是中学英语教学的难点。农村学生的英语基础薄弱，其主要原因就是怕记单词，不会记单词，未掌握英语词汇的学习方法，从而缺乏学习英语的信心和能力。为此，我专门设计了一个英语词汇学习的调查问卷，并对七年级一、二班20名学习成绩较好的学生进行了调查，收回有效调查问卷20份。现将调查的数据统计、存在的问题、原因分析及教学对策等情况汇总如下。 二、调查结果 调查结果表明：学习成绩较好的学生有一定的学习策略，但其中部分学生学习词汇时更多的是机械记忆，被动识记，缺少计划性和明确的目标，在一些如何有效学习词汇的观念上，他们还存在一些模糊的认识，在如何将正确的观念转化为相应的行动上还存在较大的差距，缺少具体的策略指导。 三、存在的问题及原因分析 1、缺乏自信心。学生要很好地记忆单词，信心是保证。当学生满怀自信心和激情去做某件事时，他就会做得很好。信心需要自己的不断努力，同时也离不开老师的鼓励。 2、对记忆单词的挑战性缺乏足够的心理准备。学生在一开始记忆单词的效果是很好的，但随着学习任务的加重和单词量的越来越大，其记忆效果大不如前。究其原因，学生对单词记忆的困难估计不足，缺乏心理准备，当遇到一些困难时容易丧失信心。 3、记忆方法不科学。在学生的潜意识中，背单词就和小学背诵古诗文一样，要靠"死记硬背"，背诵古诗文固然如此，但背单词却有不同。所以很多同学就会养成光动嘴不动手的习惯，殊不知，英语单词的记忆要调动各个器官，尤其是嘴，手，眼，脑。唯其如此，单词才能较快记住。 4、巩固不到位。相当一部分同学认为，单词记下了就等于单词记牢了，这是一种错误的认识，也是违背遗忘的一般规律的。德国心理学家艾宾浩斯研究
英文问卷调查报告模板
英文问卷调查报告模板 关于《英文问卷调查报告模板》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 之后又进行了1天的审查、汇总和分析。本次调查的调查对象是恭城县比较典型的橙类种植大户、销售大户和部分在销售过程中非常有代表性的橙类果农，这些调查点分布在全县40个行政村，这些种植大户、销售大户和橙农对了解全县的橙类水果种植和销售具有充分的代表性。现将调查情况报告如下： 一、恭城橙类生产及销售的基本情况和存在的问题 橙类是我县较早引进的水果品种之一，经历了多年的积累，特别是上世纪80年代以来，橙类的价格一直较高，所以橙类的种植面积扩展的很快。恭城现有橙类种植面积约6、29万亩，主要品种有新会橙、红江橙。由于恭城特殊的地理和气候环境，恭城橙类在糖度，色泽，口感和外形方面，都比其他产区的橙类要好。但是由于各方面原因，去年橙子却普遍存在以下问题：一是个头、色泽、外形等方面都不够好；二是其他各种类型的水果同时上市，因此失去抢占市场的先机，受其他产区脐橙和夏橙的冲击很大，在销售量和价格方面都没有优势；三是恭城橙类种植的品种过于老化。 二、根据调查，恭城橙类生产和销售显现以下特点： 第一、生产不规范，农药残留量大，销售量太少。 目前橙类生产大多是以户为单位的分散栽培方式，真正集中成片实行统一管理的大型现代化果园极少。由于这种分散的经营模式，导致大部分农民只追求产量，不在乎质量。果农大量使用高浓度的农药和化肥，使得橙类农药残留严重超标，农药残留高低是衡量橙类品质好坏的重要因素，也是限制橙类销售的最主要障碍；同时，由于这种粗放的经营模式，使得果农在化肥使用、病虫害防治、优种优育方面的知识严重匮乏，从而导致产出的橙子大小不一、色泽不均、果型丑，这些也严重地制约了橙子的出口以及外运销售。到目前为止，去年全县才销售各类橙子14000余吨，只占恭城橙子产量的23、3%。 第二、缺乏自己的品牌。 俗话说“好酒还要会吆喝”，即使是优质的品种，如果没有叫得响的品牌，在鱼龙混杂的橙子大杂院里，一样可能被淹没。没有形成自己独有的品牌，放在同一个摊档上，一般消费者都只会感性地从价格、形状上去决定是否购买，很少有消费者能够分清品质的优劣。由于恭城特殊的地理和气候环境，恭城橙子在糖度，口感方面，都比其他产区的橙子要好，在市场上受到消费者的欢迎。目前市场上恭城橙子都是以“恭城橙子”牌子来销售，这个牌子不仅大而统，而且被盗用和假冒的情况十分严重，导致市场上恭城橙类品质参差不齐，鱼龙混杂，大大地降低了恭城橙子的声誉。 第三、需求弹性太小，而产量过大，市场难以承受供给大幅度的增长。 和其他农产品一样，橙子同样面临需求弹性太小的问题。由于需求对价格极度不敏感，因此，一旦产量有所增长，橙子即要以价格更大幅度的下跌来刺激市场扩大需求。所以农产品经常是丰产不丰收。今年的橙子价格低迷很大程度上也是由于这一因素造成的。今年恭城县橙子产量为6、72万吨，创历史最高水平。不仅如此，全国其他产区的橙子和水果产量以大幅增长。供给的大幅增长，导致了恭城橙子价格在全国范围内的更大幅度的下跌。恭城主要生产的2个橙子品种新会橙、红江橙今年的价格都很低。 第四、橙类商品化处理不够，而且加工技术不过关，缺乏大型的龙头企业。 For a more realistic understanding of Gongcheng orange life, production, agricultural income,
工作报告之英语专业调查报告范文
工作报告之英语专业调查报告范文 1
英语专业调查报告范文 【篇一：英语调查报告范文】 英语调查报告范文 英语调查报告范文（一） 当前，高等学校在职业教育方面存在着一些突出问题，学校教育与学生就业及市场对人才的需求相脱节，教学实效性较差，教学工作处于尴尬局面。在采用抽样调查法、问卷调查、走访等方法后，对商务英语专业市场人才需求的状况，对商务英语专业学生教学及课程开发的要求等情况进行了调查与分析，以有利于改革高职高专教育和教学工作。 就业市场商务英语人才需求 在国民教育体系中，职业教育是一个不可忽视的重要组成部分，因为它是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。职业教育就是就业教育，社会需求是职业教育的生产力。只有坚持改革、创新，根据市场需求，及时调整专业，才是职业教育可持续发展的根本途径。 20**年8月至20**年9月，吉林省教育学院外语系《高职商务英语专业课程开发与课程设置改革的研究》课题组在吉林省、辽宁省、浙江省以及北京、上海、深圳、杭州、义乌、大连等地进行一次市场人
才需求社会问卷抽样调查，力图调查社会对商务英语专业人才的需求情况，了解一些基本情况及所占比例，为商务英语专业进一步发展提供依据，并按社会需求和就业导向进行课程开发和改革，重新制定以就业为导向，以学生职业生涯规划为主线的教学计划，使专业及其课程设置更趋完善、有效，并符合当代社会发展的需要，具有时效性。 一、关于调查问卷 1、问卷调查的问题 本次调查问卷是由课题组成员共同设计的。由三部分组成，即调查单位基本情况、主体问卷以及对商务英语专业课程设置的情况调查，共设计问题35个，其中调研单位及被调查者个人基本情况5个，市场人才需求和课程设置调查具体问题30个。 2、问卷调查的途径 此次调查问卷发放采取的方式有两种，一是邮寄问卷，二是经过走访的方式，直接到调查单位发放问卷，与管理者进行面对面的交流和采访，并把答卷当场提交上来。邮寄的调查问卷以及走访单位的范围包括全国5个省、12个市，共发放问卷500份，收回问卷156份，其中有效问卷128份。 二、基本情况
调查报告英语作文
Our school has made a survey---“Don’t keep your worries”.Here are the results. About fifty percent of the students in our school are worries about their homework.They have so much homework to do every day.And they feel stressed too much.About thirty percent of the students think their parents are too strict with them.It’s difficult for them to get along well with their parents.The other twenty percent of the students say they are weak in health.They complain that they almost have no time for their hobbies or after school activities. Dear teachers,would you please give us less homework and more time to relax ourselves?Dear parents,we want to take more exercise to keep healthy.We will do our best and we want to a time to study and a time to play. Our school has made a survey---“Don’t keep your worries”.Here are the results. About fifty percent of the students in our school are worries about their homework.They have so much homework to do every day.And they feel stressed too much.About thirty percent of the students think their parents are too strict with them.It’s difficult for them to get along well with their parents.The other twenty percent of the students say they are weak in health.They complain that they almost have no time for their hobbies or after school activities. Dear teachers,would you please give us less homework and more time to relax ourselves?Dear parents,we want to take more exercise to keep healthy.We will do our best and we want to a time to study and a time to play. Our school has made a survey---“Don’t keep your worries”.Here are the results. About fifty percent of the students in our school are worries about their homework.They have so much homework to do every day.And they feel stressed too much.About thirty percent of the students think their parents are too strict with them.It’s difficult for them to get along well with their parents.The other twenty percent of the students say they are weak in health.They complain that they almost have no time for their hobbies or after school activities. Dear teachers,would you please give us less homework and more time to relax ourselves?Dear parents,we want to take more exercise to keep healthy.We will do our best and we want to a time to study and a time to play. Our school has made a survey---“Don’t keep your worries”.Here are the results. About fifty percent of the students in our school are worries about their homework.They have so much homework to do every day.And they feel stressed too much.About thirty percent of the students think their parents are too strict with them.It’s difficult for them to get along well with their parents.The other twenty percent of the students say they are weak in health.They complain that they almost have no time for their hobbies or after school activities. Dear teachers,would you please give us less homework and more time to relax ourselves?Dear parents,we want to take more exercise to keep healthy.We will do our best and we want to a time to study and a time to play. Our school has made a survey---“Don’t keep your worries”.Here are the results. About fifty percent of the students in our school are worries about their homework.They have so much homework to do every day.And they feel stressed too much.About thirty percent of the students think their parents are too strict with them.It’s difficult for them to get along well with their parents.The other twenty percent of the students say they are weak in health.They complain that they almost have no time for their hobbies or after school activities. Dear teachers,would you please give us less homework and more time to relax ourselves?Dear parents,we want to take more exercise to keep healthy.We will do our best and we want to a time to study and a time to play. Our school has made a survey---“Don’t keep your worries”.Here are the results. About fifty percent of the students in our school are worries about their homework.They have so much homework to do every day.And they feel stressed too much.About thirty percent of the students think their parents are too strict with them.It’s difficult for them to get along well with their parents.The other twenty percent of the students say they are weak in health.They complain that they almost have no time for their hobbies or after school activities. Dear teachers,would you please give us less homework and more time to relax ourselves?Dear parents,we want to take more exercise to keep healthy.We will do our best and we want to a time to study and a time to play.