园林树木栽培学复习题答案
园林树木栽培学复习题
一、名词解释
1物候：在一年中，树木都会随一年中春夏秋冬四季更替而发生许多变化。如萌芽，抽枝展叶或开花、新芽形成或分化、果实成熟、落叶并转入休眠等
2断根缩坨（法）：该措施是对特定的移植对象，分2~3年预先断根，以便使有限的土坨范围内预先生长大量的新根，以后将生长有大量细根、须根的土壤用带土球移植的方法移植。具体操作是：先确定断根的范围，一般以树干为中心，胸径的5倍为半径(或边长)的圆圈(或正方形)为断根的范围。然后将所画的周边分成几个等份。
3假植：是指苗木或树木掘起或搬运后不能及时种植时为了保护根系、维持生命活动而采取的短期或临时的将根系埋于湿土中的措施。这项工作的好坏对保证种植成活关系极大。
4适地适树：适地适树是指使树种的生态学特性与园林栽植地的生境条件相适应，达到在当前技术、经济条件下的较高水平，以充分发挥所选树种在相应立地上的最大生长潜力、生态效益与观赏功能。
5花芽分化：植物的生长点既可以分化为叶芽，也可以分化为花芽。植物的生长点既可以分化为叶芽，也可以分化为花芽。这种生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程，称为“花芽分化”。
6园林树木：是指经过人们选择适应于城市各类园林绿地（公园、风景名胜、公路以及工厂、矿山、机关、农家四旁绿地等）的木本植物（包括乔、藻木、木质藤本）。园林树木应具备的两个条件：一是适应城市特殊的生态环境；二是具备一定的观赏价值。
7芽的异质性：由于芽形成时，随枝叶生长时的内部营养状况和外界环境条件的不同，使处在同一枝条（一年生枝）不同部位的芽存在着大小、饱满程度等差异的现象，称为“芽的异质性”。
8生长势：是指新梢生长的长度、粗度和叶片的大小，新梢生长的越长越粗、越快、叶片越大，则生长势越强，反之则越弱。
9栽植：载植实际上就是移植，它是将树木从一个地点移植到另一个地点，并使其继续生长的操作过程。
10芽序：定芽在枝上按一定规律排列的顺序性称为“芽序”。
11种子形态成熟：当种子完成种胚的生长发育，种实的外部形态呈现出成熟的特征时称为种子的形态成熟。
12压条繁殖：将未脱离母体的枝条压入土内或空中包以湿润物，待生根后把枝条切离母体，成为独立新植株的一种繁殖方法。
13根瘤：生长着根瘤细菌的根
14离心生长：由根颈向二端不断扩大其空间的生长，叫“离心生长”。 15园林树木栽培学：16种子生理成熟：在种子成熟过程中，种胚形成，种子具有发芽能力时称为生理成熟。
17修剪：是指对植株的某些器官，如茎、枝、叶、花、果、芽、根等部分进行剪截或删除的措施（是在树木成形后,为维持和发展既定树形,通过枝芽的除留来调节树木器官的数量,性质,年龄及分布上的协调关系,促进树木均衡生长）。
18整形：是指对植株施行一定的修剪措施而形成某种树体结构形态而言（是在树木幼龄期通过修整树姿将其培养成骨架结构配备合理,具有较高观赏价值的树形）。
19叶面积指数：即一个林分或一株植物的总叶面积与树冠投影所占土地面积的比值
20冻害：冻害是指气温降至0℃以下，树木组织内部结冰所引起的伤害。
21古树名木：“古树名木”条的定义是“树龄在百年以上，在科学或文化艺术上具有一定
价值、形态奇特或珍稀濒危的树木”。
22花芽形成：植物的生长点既可以分化为叶芽，也可以分化为花芽。当这种生长点顶端变
得平坦，四周下陷开始起，逐渐分化形成萼片、花瓣、、雄蕊、雌蕊以及整个花蕾或花序原
始体的全过程，
23 顶端优势：顶端优势是指活跃的顶端分生组织或茎尖常常抑制其下侧芽发育的现象，也
包括树木对侧枝分枝角度的控制。
24 座果：经授粉受精后，子房膨大发育成果实，称为“座果”。
25异花授粉：不同品种或不同植株间的传粉称为“异花授粉”。
26根颈：根与茎的交接处;实生树的根颈由下胚轴发育而成，称真根颈，而茎源根系和根
蘖根系没有真根颈，其相应的部位称假根颈。
27早熟性芽：有些树木当年新梢上的芽能够连续抽生二次梢和三次梢。这种不经过冬季低
温休眠，能够当年萌发的芽成为早熟性芽。
29成枝力：枝条上的叶芽萌发后能够抽生成长枝的能力，
30春化作用/春化阶段：低温（包括人工及自然低温）诱导或促进植株开花的作用，这个时
期称为春化阶段。冬型树木：在小于10 ℃的条件下通过春化阶段；春型树木：能在10 ℃
以上的条件下通过春化阶段。
31树木的生命周期：是从种子萌发起，经过多年的生长发花和结果，直到树体死亡的整个
时期，它可以反映树木个体发育的全过程。
二、填空题
1、列举校园内5种先花后叶的树种：玉兰；梅花；紫玉兰；木棉；紫荆桃花迎春
花
2、下列树种，其花芽分化属当年分化型的有 a.b.d ；属夏秋分化型的有 c.e
a.红花洋蹄甲
b.八月桂
c. 木棉
d.月季
e.山茶
3、列举校园内5种色叶树种乌桕；美人梅；洒金榕；红背桂；红花继木
4、树干涂白的作用: 由于树木涂白可以反射阳光，白天可减少枝干温度局部的增高，有利
于缩小温度的日较差，从而防止日灼为害。
5、园林树木的层性主要是由于芽的异质性和顶端优势差异造成的。
6、树木栽植中如何维持和恢复树体以水分代谢为主的平衡是栽植成活的关键。而这种新平衡建立的快慢，除与挖；运；栽；
栽后管理（四个环节）有关外，还与影响气候和土壤条件为主的外界因子有
密切关系。
7、理想的行道树大苗的三个条件是高大通直的主干；第二，完整、紧凑、匀称的树冠。第三，强大的根系。
8、与草本相比，园林树木在园林绿化中起着对环境的改善和保护，观赏与实用兼备作用。
9、园林树木采种常以种子的形态成熟作为采种的依据
10、冬季修剪的主要方法是：整个冬季修剪，应先剪幼树，先剪效益好的树，先剪越冬能
力差的树，先剪干旱地带的树。
11、“三埋二踏一提苗”的种植方法可概述为①放苗；②填表土，提苗踏实③填心土，二次踏实；④坑穴表面填松土。四个步骤；栽植成活的关键取决于穴大根舒，深浅适当，根上密接。
12、土壤地面复盖的厚度以就地取材,经济适用为原则，一般3-5 cm为宜
13、叶面施肥简单易行；用量小；发挥作用快的特点。
14、杯状整形可概括为没有中心干,但在主干一定高度处留三主枝向三方伸展
15、树木生长期浇水施肥主要要掌握好三个时期花前；花后；花芽分化期；
16、施肥的方法有土壤施肥；根外施肥
17、条带式绿篱的修剪，其侧断面最好为上窄下宽
18、确定浇水量的原则是最适宜的灌水量，应在一次灌溉中，使树木根系分布范围内的土壤湿度达到最有利于树木生长发育的程度。
19、树木根系在年周期生长中没有生理自然休眠现象，只要条件不适合时，被迫休眠。
20、新梢的延长生长，并不是匀速的，而是按照慢~快~慢这一规律生长的，称之为“S”
型曲线
21、衡量苗木（乔木树种）规格的两个主要技术指标是胸径和树高
22、枝条不同组织间以形成层最抗寒，皮层次之，木质部和髓部最不抗
寒
23、落叶树的物候，生长转休眠的标志是落叶，休眠转生长的标志
是芽的萌动。
24、根系的自疏和树冠的自然打枝称为离心秃裸
25、实生树木达到性成熟的条件是就是当植物顶端分生组织细胞分化出花芽后，使植物
体出现了生殖体
26、菌根可分为三种类型，是外生菌根；内生菌根；内生兼生菌根
27、叶面积指数（系数）是指一个林分或一株植物的总叶面积与树冠投影所占土地面积的
的比值
28、桂花的自然树形是合轴主干形，幼树整形为自然圆头形
29、紫薇在传统的整形修剪中常采用，但这种树形具有
缺点，因此，宜采用（树形）以改良树形30、剪口芽的正确修剪方法，下列图示正确的是 d
31、土壤改良的方法主要有物理方法；生物方法；化学方法。
32、园林树木必须具备的两个条件是一是适应城市特殊的生态环境；二是具备一定的观
赏价值。
33、如何利用根系的趋肥性来扩大根系的生长空间，施肥时应施在：吸收根水平分布的密
集范围内，树冠垂直投影轮廓（滴水线附近）。
34、6月落果主要是由于营养不良引起的
35、各种树木的物候期，之所以具有相对集中性与相对稳定性，主要是由于
36、植树的季节，应选择早春和晚秋时期
37、除草的原则是因时,因地制宜减少杂草树木的危害
38、相对而言，大树较耐荫的是 b
a. 桂花
b. 雪松
c. 悬铃木
d.广玉兰
39、那种树发生抽条少 d
a. 行道树
b. 幼龄树
c.灌木
d.成年树
40、下列那种为几何形体人工整形 a
a. 球形
b. V字形
c.单干式
d.杯状形
e.垣壁式
41、补树洞的步骤是 abcd
a. 清除烂组织
b. 药剂消毒
c.填充
d.外表涂抹、修饰
42、下列温变中树木受伤第二重的是 b
a.温度（T）缓慢降至-12℃，后由 -12℃迅速降至-20℃
b. T迅速降至-12℃，后由-12℃缓慢降至-20℃
c. T一开始就迅速下降，直至-20℃
d. T一开始就缓慢下降，直至-20℃
43、根据园林树木四季花期的不同来进行园林景观设计，是一种很重要的造景方法，下面这些树木，春季开花的有 ac ；夏季开花的有 b ；秋季开花的有 ef
a. 梅花
b.广玉兰
c.迎春
d.
e.扶桑
f.木芙蓉
44、下面树种不是秋色叶树种的是 bde
a. 银杏
b.红叶李
c.鸡爪槭 d .红背桂 e.紫叶小檗
45、树木的分级管理主要是从生长势；叶子健壮;树干健壮；缺株四个方面进行的。
46、树种种间关系的表现形式有直接关系与间接关系之分，前者包括机械关系；生物关系，后者包括生物物理关系，生物化学关系。（见书174）47、防止化雪盐对树木危害的途径是一是隔离，二是使用无害化冰材料。三是选择或培育耐盐树种或无性系。（见书332）
48、铺装对树木危害的防治途径是一是选择对土壤水气通透性不太敏感、抗性强的树种；二是尽可能不铺装，缩小铺装面或选择通透性强的材料进行铺装；三是改进铺装技术，设置通气透水系统。
49、树木的伤口有两类型：一类是皮部伤口，分为外皮与内皮；另外一种是木质部伤口，包括边材，心材或两者兼有。（见书247）
50、修剪的程序可概括为一知，二看，三截，四拿，五处理（具体解释在259页）
三、判断改错题
1、杯状整形属人工形体式整形（错）
杯状整形属于混合式整形
2、园林树木的栽植常采取“三埋二踏一提苗”的方法种植（对）
3、修剪的双重作用是刺激与抑制（对）
4、生长势与生长量是一致的（错）
一年内枝条生长达到的长度与粗度，称为“年生长量”；在一定时间内，枝条加长和加粗生长的快慢，称为“生长势”。
5、树木修剪时，如果去掉顶芽或顶部，顶端优势随即消失（错）
6、俗话说，“那边枝叶旺，那边根就壮”，就是因为同一方向根系与枝叶间的营养交换具有对应关系之故（对）
7、多领导干形就是丛球形（错）
8、种子生理成熟总是在形态成熟之前（错）
9、木棉、紫玉兰、紫薇都是先花后叶的树种（错）
木棉,紫玉兰是先花后叶,紫薇是先叶后花
10、大树移植与一般树苗移植相比，主要表现在被移植的对象具有庞大的树体和相当大的重量（对）
11、植树的季节，应选择适合根系再生和枝叶蒸腾最小的时期（对）
12、园林树木采种常以生理成熟作为采种的依据（错）
13、园林树木的层性主要是由于芽的异质性引成的（错）
14、根瘤菌、菌根菌与植物的关系均是共生的，因此二者没有本质的区别（错）
15、山茶花、杜鹃花、桅子花都适应在酸性土壤中栽培（对）
16、苏铁能忍受0℃的低温（错）
17、新梢生长后期即花芽分化临界期之前的适度干旱，有利于花芽分化（对）
18、母枝的姿势及所处的部位对新梢的生长有明显的影响（）
19、引起抽条的主要因子是低温（）
20、实生树的早花现象，说明有些树木的实际幼年期可能比习惯认为的要短，或可以通过育种早期改变栽培条件来缩短，只是其规律还没有真正提示（对）
21、为了促使某个芽的萌发，早春可在芽的上方刻伤（对）
22、单性结实就是孤殖生殖（错）
23、叶片生长的健康与否以及合理的叶面积分布是植物生长发育形成其它器官、产量及其功能发挥的物质基础（对）
24、采用修剪法以促进各主枝间或侧枝间生长势近于平衡时，其原则是“强主枝强修剪，弱主枝弱修剪；强侧枝弱修剪，弱侧枝强修剪”（对）
25、树木再度开花与树木2次以上开花习性是一样的（错）
四、简答题/论述题
1、试述桂花的习性
答: （1）深根性树种，侧根发达；生长缓慢，（2）萌芽力强，耐修剪。桂花春秋两季各发芽一次，春季萌发的芽，生长势旺，容易分枝；秋季萌发的芽，只能在当年生长旺盛的新枝
顶端上，萌发后一般不分杈，只能向上延长，即所谓副梢。花芽多于当年
6~8月间形成，有二次开花习性。（3）生长缓慢（缓生树种）。（4）对气候的生态习性：中性偏阳性树种,喜温暖湿润和通风良好的荫凉环境，不耐烈日干风，不耐严寒和干旱。（5）对土壤的生态习性：在深厚、肥沃、湿润而排水良好的酸性砂质壤土，并稍有庇荫、背风的地方生长最好。忌涝地、碱地和粘重土壤；怕盐碱和积水，在风口、迎风面或土壤干燥、贫瘠、土层较薄的地方生长不良。（6）对Cl2和SO2有一定的抗性（中等抗性），能抗F2，但不耐烟灰。
2、古树名木保护及其复壮技术
答：古树名木的保护：
（1）恢复和保护古树原有的生境条件
（2）养护措施必须符合树种的生物学特性
（3）养护措施必须有利于提高树木的生活力，增强树体的抗性
（4）应依照政府颁布的法律法规对古树进行挂牌管理，加强宣传教育，减少认为灾害。（5）在分析古树衰老原因的基础上，进行技术管护。
复壮技术：
（1）改善地下环境：开沟理条；设置复壮沟——通气——渗水系统；进行透气铺装或种植地被；土壤改良；施用生长调节剂
（2）加强地上保护：古树围栏及外露根脚的保护；病虫害防治；病虫枯死枝的清理与更新修剪；树洞的修补与填充；支撑加固；靠接小树复壮濒临危古树。
3、条带式绿篱修剪的方法
答：在整形修剪时，立面形体必须与平面配置形式相协调，此外，在不同的小地形中，运用不同的整形方式，亦可收到改造小地形的效果，而且有防止水土流失的作用。根据绿篱横断面的形状可以分为几种形式：梯形修剪，方形，圆顶形，柱形，杯形，球形等。P291页
4、裸根苗的栽植技术
答：裸根苗在栽植前必须保证苗木质量，关键是保护苗木根系，为保护苗木根系，起苗时不能长时间晾晒苗根，而且不能将根系损伤过多。首先保鲜、保湿防止苗木过度失水。其次是促进伤口愈合和发出更多的新根，短期内恢复和扩大根系的吸收表面和能力。再次，载植以后保证土壤有足够的水分供应，才呢功能使水分顺利进入树体，补充水分的消耗，但是土壤中的水分也不能过多，否则会因根系窒息导致整株死亡。
5、色叶树的分类
答：绿色类：绿色虽属叶子的基本颜色，但详细观察则有嫩绿、浅绿、鲜绿、浓绿、黄绿、赤绿、褐绿、蓝绿、墨绿、亮绿、暗绿等差别。将不同绿色的树木搭配在一起，能形成美妙的色感。
春色叶类及新叶有色类：树木的叶色常因季节的不同而发生变化，园林工作者应注意树木的春季及秋季叶色的变化。对于春季新发生的嫩叶有显著不同叶色的，统称为春色叶树。本类树木如种植在浅灰色建筑物或浓绿色树丛前，能产生类似开花的效果。如黄连木、五角枫、山麻杆等。
秋色叶类：凡在秋季叶子能有显著变化的树种，均称为秋色叶树。由于秋色期较长，故早为各国人民所注意，各国的园林工作者也非常重视并加以利用。如枫香、鸟柏、鸡爪槭等。
常色叶类：有些树的变种或变型，其叶常年均成异色，而不必待秋季来临，特称为常色叶树。如红叶李、紫叶桃等。
双色叶类：有些树种，其叶背与叶表的颜色显著不同，在微风中就形成特殊的闪烁变化的效果，这类树种称为双色叶树。如银白杨、胡颓子等。
斑色叶类：绿叶上具有其他颜色的斑点或花纹。如桃叶珊瑚、变叶木等。
6、灌木修剪的原则与方法
答: （1）花、果观赏类灌木
A春季开花的落叶灌木：花后修剪为主
B夏秋开花的落叶灌木：花前修剪为主
C一年多次开花的灌木：除休眠期剪除老枝外，应在花后短截新梢，以改善再次开花的数量和质量。
（2）枝叶类观赏灌木
每年冬季和早春重剪，以后轻剪。剪除失去观赏价值的多年生枝条。
（3）放任灌木的修剪与灌木更新
修剪改造，逐步去掉老干，去掉过密枝条。P286页
7、试述树干涂白及及其作用
答: 由于树木涂白可以反射阳光，白天可减少枝干温度局部的增高，有利于缩小温度的日较差，从而防止日灼为害。
8、试述适地适树的原则及方法
答：概念：适地适树是指使树种的生态学特性与园林栽植地的生境条件相适应，达到在当前技术、经济条件下的较高水平，以充分发挥所选树种在相应立地上的最大生长潜力、生态效益与观赏功能。
标准：有二个一是生物学标准，即在栽植后能成活，正常生长发育和开花结果，对栽植地段不良环境因子有较强的抗性，具有相应的稳定性，一般可用立地指数和其它生长指标进行评价；二是功能标准，包括生态效益、观赏效益和经济效益等栽培目的要嫠得到较大程度的满足。
适地适树，有四条基本途径：
1．选树适地：
2．选地适树：
3．改地适树：
4．改树适地：
9、试述营养物质运转与分配的基本特性
答:树体营养物质运转分配的总趋势是由制造营养的器官向需要营养的器官运送。在运送过程中仍进行复杂的生理生化的变化。
1 营养分配的不均衡性
根系吸收、合成的营养和叶片同化(也可吸收)的营养为植物两大营养来源。树体营养运送到各个部分的量是不均衡的。一般向处在优势位置、代谢活动强的部分(竞争能力强)运送很多，使生长更旺盛，而向劣势位置、代谢活动弱的部分运送得少，其生长往往受抑制。
2 营养分配的局限性,一般呈现出就近分配的原则。
3 营养分配的异质性:营养物质的分配因器官及其所处的发育时期（物候期）而有质的差别。
4 营养分配的集中性:营养物质的运转，有按不同物候时期集中为主分配的特性。这种集中运送和分配营养物质的现象与这一时期的旺盛中心相一致，故又叫“营养分配中心”。营养分配中心随物候变化而转移。如先花后叶类的果木，春季萌芽开花为策一个营养分配中心，此后向新梢生长——营养运输的第二中心转移，然后从新梢到花芽分化、再到果实发育、最后到贮藏组织(或器官)转移。
（1）萌芽和开花（2）新梢生长和幼果发育（3）新梢停止生长和花芽分化（4）果实成熟和落叶
10、控制花芽分化的措施与途径
答:在了解花芽分化规律的基础上，因树、因地、因时制宜地运用栽培技术措施，调节树体各器官间生长发育的关系以及与外界因子的影响，来调控树木的花芽分化。如通过适地适树(土层厚薄与干湿等)、选砧(乔化砧或矮化砧)、嫁接(二重接、高接、桥接等)、促控根系(穴大小、紧实度、土壤肥力、土壤含水量等)、整形修剪(主干倒贴皮、适当开张主枝角度、环剥(勒)、摘心、扭梢、摘心并摘幼叶促发二次梢、轻重短截和疏剪)、疏花疏(幼)果、施肥(肥料类别、叶面喷肥)，生长调节剂的施用等，在此基础上，再使用生长抑制剂，如B9(阿拉)、CCC(矮壮素)、乙烯利等，抑制枝条生长和节间长度，促进成花。
综上所述，决定花芽分化的首要因素是营养物质的积累水平，这是花芽分化的物质基础，因此，在树木健旺生长的基础上，抓住花芽分化的关键时期，（适度）控制营养生长，并结合施用生长抑制剂等综合措施，方可取得满意的效果。
11、树木栽植成活的原理
答：大量的研究表明，保持苗木水分平衡是保证苗木栽植成活的关键。如果把起出的苗木及时栽入湿润的土壤，在适宜的条件下经过一段时间，苗木将依靠根系的再生能力长出新根，或者原来残留的须根恢复吸水能力，新的水分平衡被建立，苗木就成活了。由此可见，苗木成活的过程就是打破旧的水分平衡，建立新的水分平衡的过程，也即是如何使新栽的树木与环境迅速建立密切联系，及时恢复树体在较低水平上以水分代谢为主的生理平衡是栽植成活的关键。凡是妨碍新的水分平衡建立的因素（亦即影响树木生根和蒸腾的一切内外因素）都影响苗木成活，例如起苗时根系损伤太大，在起苗、运输和栽植的过程中苗根失水太多，栽植季节不适宜(气温高、干旱等)，苗木根系本身的再生能力、苗木质量、年龄等也与成活率密切相关。因此，要提高苗木栽植的成活率，除做好苗木选择外，主要是要掌握好起苗、运输、种植、栽后管理四个环节的技术措施。此外，也不可忽视人的责任心，严肃认真的态度和高度的责任心可以弥补许多不利因素而大大提高栽植的成活率。
12、试述落叶树的物候
答：落叶树可明显地分为生长和休眠两大物候期。从春季开始进入萌芽生长后，在整个生长期中都处于生长阶段，表现为营养生长和生殖生长两个方面。到了冬季为了适应低温和不利的环境条件，树木处于休眠状态，为休眠期。在生长期与休眠期之间又各有一个过度期，即从生长转入休眠的落叶期和由休眠期转入生长的萌芽期。常绿树则无集体落叶的现象，但干旱和低温可使它进入被迫休眠状态。P29页
13、试述根系与地上部的相关性
答: 在植物的生活中，地下部分和地上部分的相互关系首先表现在相互依赖上。地下部分的生命活动必须依赖地上部分产生的糖类、蛋白质、维生素和某些生长物质，而地上部分的生命活动也必须依赖地下部分吸收的水肥以及产生的氨基酸和某些生长物质。地下部分和地上部分在物质上的相互供应，使得它们相互促进，共同发展。“根深叶茂”、“本固枝荣”等就是对这种关系最生动的说明。
地下部分和地上部分的相互关系还表现在它们的相互制约。除这两部分的生长都需要营养物质从而会表现竞争性的制约外，还会由于环境条件对它们的影响不同而表现不同的反应。地下部分和地上部分的重量之比，称为根冠比。虽然它只是一个相对数值，但它可以反映出栽培作物的生长状况，以及环境条件对作物地下部分和地上部分的不同影响。一般说来，温度较高、土壤水分较多、氮肥充足、磷肥供应较少、光照较弱时，常有利于地上部分的生长，所以根冠比降低；而在相反的情况下，则常有利于地下部分的生长，所以根冠比增大。农业生产上常以根冠比作为控制协调地下部分与地上部分生长的参考数据。
14、试述树洞处理的方法与步骤
答：一树洞处理的方法为了防止树洞继续扩大和发展，常采用以下3种方法进行修补。
1 开放法：树洞不深或树洞过大都可以采用此法，如伤孔不深无填充的必要时可按前面介绍的伤口治疗方法处理。如果树洞很大，给人以奇特之感，欲留做观赏时可采用此法。方法是将洞内腐烂木质部彻底清除，刮去洞口边缘的死组织，直至露出新的组织为止，用药剂消毒并涂防护剂。同时改变洞形，以利排水，也可以在树洞最下端插入排水管。以后需经常检查防水层和排水情况，防护剂每隔半年左右重涂一次。
2 封闭法：树洞经处理消毒后，在洞口表面钉上板条，以油灰和麻刀灰封闭(油灰是用生石灰和熟桐油以1：0.35)(也可以直接用安装玻璃用的油灰俗称腻子)，再涂以白灰乳胶，颜料粉面，以增加美观，还可以在上面压树皮状纹或钉上一层真树皮。
3 填充法：填充物最好是水泥和小石砾的混合物，如无水泥，也可就地取材。填充材料必须压实，为加强填料与木质部连接，洞内可钉若干电镀铁钉，并在洞口内两侧挖一道深约4em的凹槽，填充物从底部开始，每20~25cm为一层用油毡隔开，每层表面都向外略斜，以利排水，填充物边缘应不超出木质部，使形成层能在它上面形成愈伤组织。外层用石灰，乳胶，颜色粉涂抹，为了增加美观，富有真实感在最外面钉一层真的树皮。
主要步骤是清理、凿铣；整形；消毒和涂漆。
(一) 清理：
(二)整形：
1内部整形：目的是消灭水袋，防止积水。又分为浅树洞的整形和深树洞的整形。
2 洞口的整形与处理：
(三)树洞加固；螺栓加固和螺丝加固。
(四)消毒和涂漆：对树洞内表的所有木质部涂抹木馏油或3%的硫酸铜溶液。消毒后再对所有外露木质部涂漆。
15、试从形态特征、习性、繁殖、栽培管理、园林应用5个方面论述桂花的栽培管理
答:（一）整形修剪
桂花树形的造成，幼时系用合轴主干形，成形后即可除去主干下部主枝，改为单干的自然圆头形。
1．幼树整形：合轴主干型自然园头形
2．成形树修剪：
（二）其它
（1）桂花有两次生长的习性，但以春梢生长占明显优势（前期生长型），来年春季发芽早，故宜于11~12月冬施基肥，使翌年枝叶繁茂，有利于花芽分化；夏季7月，二次枝未萌发前，进行追肥则有利于二次枝萌发，使秋季花朵繁茂（每年春、夏、冬，三次酌量施肥，可确保生长和开花良好）。
（2）栽植在应选择不积水的地方，要求土壤肥沃有酸性砂质土壤。移植一定要带土球，并于新梢发芽前或秋季新梢停止生长、新芽形成之后进行，移植季节最好在秋季花后半个月至一个月期间，从未移动过的老树，若需移植，则需在3月中以前进行，若移植不当，常会在以后的3~4年内生长势衰弱，不会开花，故需特别注意。园林中，常将两桂对植庭前，即“两桂当庭”，是传统配置手法。
16、试述低温危害产生的原因及其预防对策
答：低温对树木的危害是内外因综合作用的结果。从内因来说，与树种、品种、树龄、生长势及当年枝条的成熟及休眠与否均有密切关系；从外因来说与气象、地势、坡向、水体、土壤、栽培管理等因素有关，因此当发生低温危害时，应多方面分析，找出主要矛盾，提出解决办法。
尽管树木的冻害、霜害和寒害是有明确定义的，但下面要讨论的树木的“抗寒性”则包括了抗冻害、霜害和寒害的特性。
（三）低温危害的预防
1主要措施
（1）贯彻适地适树的原则；（2 ）加强水肥管理、培育健壮树势；（3 地形和栽培位置的选择；（4）改善树木生长的小气候；（5 ）其他防护措施；A设置防风障；B培土增温；C卷干、包草；D积雪
2受害植株的养护
（1）适当修剪；（2）加强水肥管理；（3）防治病虫害；（4）伤口保护与修补。
17、试述植树工程的主要技术措施
答:（1）定点和放线：（2）挖坑：（3）换土：（4）掘苗：（5）运苗：（6）假植：（7）种植：（8）修剪：（9）立支柱：（10）灌水：（11）清理现场：（12）其他有关技术措施：
18、试述土、水、肥管理及其在园林树木综合管理的地位与作用
答：
19、试述市政工程对树木的危害
答：(一)填方
1．填方的判断与危害：
2.引起填方危害的原因：阻滞了空气和水的正常运动，根系与根际微生物的功能因窒息而受到干扰，造成对根系的毒害；厌氧细菌的繁衍产生的有毒物质，可能比缺氧窒息所造成的危害更大。
3.影响填方危害的因素：随树种、年龄、生长状况、填方类型、深度和排水状况等因素而变。
4. 填方危害的防治：非古树、名木，一般不防治。
（1）预防填方危害的方法：重点是改善根区土壤的通气排水善。
（2）填方树木的救助：浅填方处理、中填方处理、深填方处理。
(二)挖方.比填方的危害相对地要小一些。（1）根系保鲜（防止干枯）；（2）施肥；（3）合理修剪枝叶。
(三)根区开挖
尽量避免，实在不行，可在根下开凿隧道铺设管线以减轻伤害。
二地面铺装对树木的危害
（一）铺装对树木危害的症状与机理
1 有碍水、气交换；
2 改变了下垫面的性质；
3 干基环割
(二)铺装危害的防治 P328
一是选择对土壤水气通透性不太敏感、抗性强的树种；二是尽可能不铺装，缩小铺装面或选择通透性强的材料进行铺装；三是改进铺装技术，设置通气透水系统。
1 组合式透气铺装；
2 架空式透气铺装；
3 避免整体浇注
20、试述园林树木栽培中土壤改良及其管理
答：（一）土壤改良
1 深翻熟化：深度、季节，有时还与施肥、灌溉等相结合。
2 客土栽培：A土壤的酸碱度；B栽植地段的土壤根本不适宜园林树木生长如坚土、重粘土、砂砾土及被有毒的工业废水污染的土壤等，或在清除建筑垃圾后仍然板结，土质不良，这时亦应酌量增大栽植面，全部或部分换入肥沃的土壤。
3 培土（壅土、压土与掺沙）：A南方高温多雨地区，多把树种种在墩上，以后还大量培土，在土层薄的地区也可采用培土的措施，以促进树木健壮生长；B “沙压粘”或“粘压沙”等。
（二）土壤管理
1 松土除草
松土：｝次数、深度、天气与土壤干湿情况等
除草：
2 地面覆盖与地被植物
地面覆盖：可以防止或水分蒸发，减少杂草生长等。
地被植物：除豆科植物外，常用园林中的地被草本有铃兰、石竹类、吉祥草、蛇莓、石碱花、沿阶草等等。木本者有地锦类、金银花、木通、扶芳藤、长春藤类、络石、菲白竹、倭竹、葛藤、裂叶金丝桃、偃柏、爬地柏、金老梅、野葡萄、山葡萄、蛇葡萄、凌霄类等。
21、试述叶面施肥的方法、特点及其与土壤施肥的关系
答：叶面喷肥：优点：高效、经济（损失小）、简便；
除注意浓度外，其效果与喷施部位、溶液湿润叶片的时间、喷洒时间等密切相关。
22、试述大树裸根“浅埋高培”移植技术
答：1．移植的季节与时间
选择正确的种植时间是保证树木成活的关键之一。通常树木的移植时期是落叶后至第二年早春发芽前为宜，其中晚秋(10月中旬—11月下旬)与早春(2月上旬—4月下旬)是古桩大树移植的两个有利时期。
2．树冠的强度修剪
掘前或掘后，凡被选挖的树木要进行强度修剪。对于较难移植成活或生长快萌芽力强的树种，如樟树、朴树、无患子、槐树、榆树等，采用截干式修剪为主，只留一定高度树干(3~5m)；对于萌芽力弱的树种，如广玉兰等，采用截枝为主、截干为辅的强度修剪(截时不撕破树皮)为主，保留其骨架；对某些针叶树种如金钱松、雪松、圆柏等，为维持其原有树形，采用以疏剪结合截枝式为主的方式修剪。
3．生根促进物质处理与“浅埋高培”集中种植
（1）生根促进物质处理配制500mg/L ABT6#生根粉水溶液，按干重量比黄泥土：水=1：3.5配制黄泥浆，并搅拌成稀糊浆状，用旧扫帚等蘸黄泥浆轻涂树根部，使树根粘附一层黄泥浆(注意新挖的榆树不可浆根，否则易导致流胶而死亡)。
（2）栽植为便于养护管理，对地径≤15cm的大树，采取集中成片、成行种植；对地径≥20cm的大树，采取单独种植但相对集中的裸根栽植。方法是：根据移植大树的多少，选择地势平坦但不积水的地块，地面就地栽植或挖一浅碗状沟栽植，或做成一块一块的圃地，整平床面并挖排水沟。栽时先在苗床上铺一层鲜黄土，确定大树的位置，用鲜黄土(依次)培土压实栽植(俗称“浅埋”)。培土时淹埋的高度要比原土痕深(为便于堆高，必要时四周用砖堆砌)，使整个苗床高出地面>20～30cm(俗称“高培”)，由于“浅埋高培”技法不是将大树深埋于地下而是高高隆起于地表，较好地解决了基质通气与树干护土保湿的矛盾，成活率较高。
4．栽后养护管理
（1）伤口包扎与树干包裹对树干或大枝的锯截口，栽后(或栽前)要及时进行处理，方法是：用鲜黄心土与1000mg/L的多菌灵或甲基托布津水溶液调制黄泥，敷于大的锯、截口，再用农膜于枝顶包扎紧密。
用1000mg/L多菌灵水溶液喷洒树桩干枝后，用草绳把树干包好，并喷湿水，外层再用聚氯乙烯薄膜包扎，这样既可保持树干湿润又可减少水分蒸发。有三种方法进行树干包裹：裹草绑膜；缠绳绑膜与捆草绑膜缠布。待草绳或裹草霉烂后须解除薄膜，否则会灼伤树皮。
（2）固定大树与搭棚遮阳对于高大树木，为防大风吹袭造成树干摇摆松动，要用三支式或结合圃地大树四周的遮阳棚来固定树木。再在圃地四周或行间，每间隔2~4m左右立1根木桩作支柱，搭建高临时遮阳棚，上覆≥75%的遮阳网，遮阳网两侧需挂至近地面，使整个棚内处于荫凉环境中。
（3）浇水保湿做完上述工作后，土壤要及时浇一次透水。以后土壤浇水不要太勤太多，但枝干可采用一天多次喷水的方法护桩(花谚“干根湿芽”)；若采用采用农膜缠绕干枝者，发芽后选阴凉天在芽眼部位开洞，以利于生长。
与“断根缩坨”法移植相比，采用“浅埋高培”裸根移植，既可避免“断根缩坨”法因现实问题致使实际可操作性低的弊端、也不会加大古桩大树固有的重量及搬运的技术难度，只要深熟其技术要领，不论常绿树与落叶树、难移植树(如樟树)与易移植树，移植的成活率是有保证的。因此，采用“浅埋高培”裸根移植，不失为大树移植的一种新方法，具有广阔的发展潜力。
23、试述园林树种配置的科学性与艺术性
答：在树种混交配置造景中，树种的选择与配置，必须根据树种的生物学特性、生态学特性及造景要求来进行。特别是树种的生态学特性及种间关系的性质与变化是进行树种选择的重要基础。
首先应重视主要（基调或主调）树种的选择，特别是乡土树种、市树市花，使它的生态学特性与栽植地点的立地条件处于最适的状态。
其次是为已经确定的主要树种选择好混交树种，这是调节种间关系的重要手段，也是保证增强群体稳定性，迅速实现其景观与环境效益的重要措施。混交树种一般应具备以下条件：（1）要有良好的配景作用，而且要有良好的辅佐、护土和改土作用或其它效能，给主要树种创造以某种有利作用为主的生长环境，提高群体的稳定性，充分发挥其综合效益；（2）与主要树种的生态学特性有较大的差异，对环境资源利用最好能互补；（3）树种没有共同的病虫害。
24、试述杯状整形的方法
答：这种树形无中心主干，仅有相当高度的一段主干。自主干部分生3个主枝，均匀地向四周开展。3个主枝又各分生2枝而成6枝，再自6枝各分生2枝而成12枝。这种“三主六枝十二杈”的树形，因中心空如杯而得名。它不允许冠内有直立枝、内向生枝的存在，一经发现必须剪除，多见于城市行道整形修剪之中。
25、试述树木花芽分化期的一般规律
答：花芽分化期虽因树种类别有很大差异，然而各种树木在分化时期方面也有以下共同特点：1 拥有一个分化临界期
各树木从生长点转为花芽形态分化之前，都必然有个生理分化阶段。在此阶段，生长点细胞原生质对内外因素有高度的敏感性，处于易改变代谢方向的不稳定时期，因此，生理分化期也称为花芽分化临界期，是花芽分化的关键时期。
花芽分化临界期，因树种、品种而异。例如苹果于花后2~6周；柑桔于果熟采收前后不久。
2 分化的长期性与不一致性
大多数树木的花芽分化，以全树而论是分期分批陆续进行分化的，这与各生长点在树体各部位枝上所处的内
外条件不同，营养生长停止早晚有密切关系。不同品种间差别也很大，有的从5月中下旬开始生理分化到8月下旬为分化盛期，到12月初仍有10%~20%的芽处于分化初期状态，甚至到翌年2~3月间还有5%左右的芽仍处在分化初期状态，这种现象说明，树木在落叶后，在暖温带条件下可以利用贮藏养分进行花芽分化，因而分化是长期的。
3 相对集中性和相对稳定性
各种树木花芽分化的开始至盛期，在各地及不同年份有差别，但不悬殊。以果树为例，苹果在6~9月；桃在7~8月；柑桔12月~2月。这是由于气候季节相对稳定的缘故。多数树木是在新梢(春、夏、秋梢)停长后，为花芽分化高峰。
4 形成花芽所需时间因树种和品种而不同
从生理分化到雌蕊形成所需时间，因树种、品种而不同。苹果需1.5~4个月；芦柑半个月；雪柑约2个月；福柑1个月；甜橙4个月左右。梅花从形态分化到7月上中旬~8月下旬花瓣形成；牡丹6月下旬~8月中旬为分化期。
5 分化早晚因条件而异
树木花芽分化期不是固定不变的。一般幼树比成年树晚；旺树比弱树晚；同一树上短枝早，中长枝及长枝上腋花芽形成依次要晚；苹果腋花芽比短果枝要晚3个月。一般停长早的枝分化早，但花芽分化多少与枝长短无关。“大年”时新梢停长早，但因结实多，使花芽分化推迟。
开始分化期持续时间的长短，也因树体营养和气候而异。营养好，分化持续时间长；气候温暖、平稳、潮湿，分化持续时间长。
26、试述花芽形态建成的内在条件/必备条件及影响花芽分化的内外部因素
答：1花芽形态建成的内在条件/必备条件
（1）要有比建成叶芽更丰富的结构物质，包括光合产物、矿质盐类以及由以上两类物质转化合成的各种碳水化合物、氨基酸和蛋白质等。
（2）形态建成上所需要的能源、能量贮藏和转化物质，如淀粉、糖类和三磷酸腺苷（ATP）等。
（3）形态建成中的调节物质，主要是内源激素，包括生长素（IAA）、赤霉素（GA）、细胞分裂素、脱落酸（ABA）、乙烯等。霉类的物质调节和转化也不可少。
（4）与花芽形态建成有关的遗传物质，脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）等，它们是代谢方式和发育方向的决定者
2、枝条的营养生长状况
从现象上看，营养生长旺盛的成花迟，而营养生长弱的成花早，但上述现象只是其一。营养生长与花芽分化的关系，在不同情况下，既相辅又对立的辩证关系。所谓生长旺盛应是“健壮而旺盛”，虚长肯定是不行的
3、叶、花、果的影响。
4、矿质、根系生长的影响，吸收根的生长与花芽分化有明显的正相关，这与吸收根合成蛋白质和细胞激动素等的能力有关。
影响花芽分化的外部因素。1光照的影响，光照对树木花芽形成的影响是很明显的，如有机物的形成、积累与内源激素的平衡等，都与光有关，可以说无光不结果。但经试验，许多树木对光周期并不敏感，其表现是迟钝的。光对树木花芽分化的影响主要是光量和光质等方面。2 温度的影响温度影响树木的一系列生理过程，如光合作用，根系的吸收率及蒸腾等，并且也影响激素水平。3 水分的影响水分过多都不利于花芽分化。夏季适度干旱有利于树木花芽形成，4 栽培技术的影响
首先采取综合措施(挖大穴、用大苗、施大量的有机肥，以促根系的发展，扩大树冠，加速部分积累)，然后采取转化措施(开张角度或拉平，行环剥或倒贴皮等)，促其早成花。搞好周年管理，加强肥水，防治病虫害，合理修剪、疏花、果来调节养分分配，减少消耗，使每年形成足够的花芽。另外利用矮化砧、应用生长延缓剂等来促进成花。
综上所述：
①生长点处于分裂又不过旺状态。进入休眠、停止细胞分裂的芽不能分化；树体营养生长过旺的也不行，因为分化是一种质变过程。
②取决于有效同化产物，在一定部位和一定时间里的相互作用，以及内源激素的平衡。
③适宜的环境条件。包括日照、温度、水分状况等。
27、试述树木花芽分化的调控方法
答：在了解花芽分化规律的基础上，因树、因地、因时制宜地运用栽培技术措施，调节树体各器官间生长发育的关系以及与外界因子的影响，来调控树木的花芽分化。如通过适地适树(土层厚薄与干湿等)、选砧
(乔化砧或矮化砧)、嫁接(二重接、高接、桥接等)、促控根系(穴大小、紧实度、土壤肥力、土壤含水量等)、整形修剪(主干倒贴皮、适当开张主枝角度、环剥(勒)、摘心、扭梢、摘心并摘幼叶促发二次梢、轻重短截和疏剪)、疏花疏(幼)果、施肥(肥料类别、叶面喷肥)，生长调节剂的施用等，在此基础上，再使用生长抑制剂，如B9(阿拉)、CCC(矮壮素
马克思复习之判断题.doc
绪论 判断：一个真正的马克思主义者，就是要懂得，当自己遇到问题吋，能像马克思那样去思考。 判断：凡是真理，凡是美好的事物，总会有人用持之以恒的努力把它实现出來。这同某个人、某些人相不相信它没有多大关系 判断：学习马克思主义基本原理的真正意义在于“用之改变自身生活”。 判断：马克思主义就是成功学！更准确地说，马克思主义是全人类的成功学。 判断：一个人若公然处处违背马克思主义基本原理，是不可能有任何真正的成就的。 判断：“从大家对事物的肯定中找出否定的存在；从大家对事物的否定中找出肯定的存在。〃这是成就人生的重要法宝！ 判断：英国广播公司《在我们这个时代》栏目主持人布拉格说，“马克思当选为最伟大哲学家有诸多因素，但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因这与“马克思主义是放之四海而皆准的真理！〃的说法是不是有异曲同工之妙？ 判断：未來财富在我们每个人内心深处，我们每个人内心深处的某个地方都埋藏着一个理想或者梦想，期盼着给世界带来更大的影响。我们和我们应得的财富Z间，只是距离我们双耳之间的六英寸！我们每个人都坐在一座金矿上，我们每个人都有能力过上更好的生活! 判断：“三个代表”重要思想是中国共产党……也是个人成就人生的重要法宝！ 判断：对待马克思主义的正确态度是“真学■真懂■真信■真用”，是“我要学”，而不是“要我学” 判断：理想、信念，是人生不断进取的精神支柱和动力。历史上（现实中）的胜利与成功，永远属于具有崇高理想、坚定信念的人们。 判断：当今大学生真可谓“英雄无用武之地〃 第一章 判断：“所谓'成功学’、’激励科学'，过分强调人的意识的作用，纯属主观唯心主义伪科学”。 判断：哲学基本问题是人们生活、实践中的基本问题。哲学源于生活，生活需要哲学。判断：〃弱者等候机会，而强者创造它们〃。"懦弱动摇者常常用没有机会來原谅自己。其实，生活中到处充满着机会！〃"学校的每一门课程，报纸的每一篇文章，每一个客人，每一次演说，每一项贸易，全都是机会。〃“这些机会带来教养，带来勇敢，培养品德，制造朋友。〃 判断：“做一件事情，如果时机成熟，那不只是一个人两个人能看到的，而是许多人都能看得到，大家-?拥而上，就会出现僧多粥少的局血。〃大家都以为是机会，实质可能是“陷阱〃判断：“敢为的人，总是善于抓住不成熟的时机。在机会不成熟的时候，他会先行一步，赢得主动，占据有利位置。只要时机成熟，就会先发制人，赢得全局。 判断：如果说"时间就是金钱”，那么“空间更加是金钱”。要学会拓展人际空间，最大限度实现人生价值。 判断："未弄清事实而乱下结论〃的坏习惯对人生所造成的不幸，比其他坏习惯加起來的总和还要多、还要大！ 判断：世界是普遍联系的整体，是永恒发展的过程。这是唯物辩证法的两个最基本的观点，其他规律、范畴都是其进一步的展开、深化。 判断：全见性思想方法是现代社会和现代人一个不可或缺的基本思维方法。缺少这个, 人们无法正确认识世界，也无法很好地改造世界。 判断：现代社会是网络?系统的时代，要★善于利用网络?系统打造人生的辉煌！ 判断：把握新生事物是不可战胜的原理的重要意义是：大胆地站在新事物一边，顺应时代发展的潮流判断：投资明星企业不可能今天投下钱明天就能获得利润，我们应该看远一点，三年之后，或五年、
园林树木栽培学复习资料(笔记整理)汇编
园林树木栽培学 绪论 1、园林树木栽培学定义：是对园林树木进行种植、养护与管理的应用学科门类。 2、园林树木栽培的实践内容及特点： （1）树木栽培的基础是个体生长发育 （2）树木养护是一个长期的过程 （3）适树适栽的目的以树木健康为原则 （4）树木健康的标准通过栽培养护来保证 第一章 园林树木的分类 依据树木生长类型：乔木类，灌木类，丛木类，藤木类，匍地类 依据对环境因子的适应能力： 热量：热带树种，亚热带树种，温带树种，寒带亚寒带树种 水分：耐旱树种，耐湿树种，湿生树种 光照：喜光树种，中性树种，耐荫树种 空气：抗风树种，抗烟害和有毒气体树种，抗粉尘树种，卫生保健树种 土壤：喜酸性土树种，耐碱性土树种，耐贫瘠土树种，海岸树种 园林树木的景观应用：1.组织造景2.调节空间3.凸显季节4.改观地形 园林树木美化功能的意义与特点 ●季节 ●年龄 ●园林配景 ●人格化（如：牡丹比喻富贵） ●借喻 ●园林树木美（单体美） 园林树木个体的观赏特性 （一）园林树木的色彩 1.叶色基本叶色、特殊叶色 2.花色 3.果色 4.枝干色 （二）园林树木的形态 1.体量 2.树形 3.质地 4.叶形 5.花形与花相 6.枝干形态 7.根系奇观 （三）园林树木的其他属性1.花香2.声响3.阴影4.动姿 （四）园林树木的一般美学特性1.自然特性2.时空特性3.延伸特性 园林树木改善环境的作用： 1.空气质量方面：吸收二氧化碳放出氧气；分泌杀菌素；吸收有毒气体；阻滞尘埃 2.温度：降温 3.水分：涵养水源；叶片蒸腾作用；净化水；湿地保护水源 4.光照：减少光照 5.声音：绿化带减少噪声 园林树木保护环境的作用：1.涵养水源，保持水土2.防风固沙3.其他4.监测大气污染 园林树木的生产功能：药用；食用；香料；其他 树木的生命周期：树木繁殖成活后经过营养生长、开花结果、衰老更新，直至生命结束的全过程。实生树的生命周期具有两个明显的发育阶段，即幼年阶段和成年阶段 幼年阶段：从种子萌发到具有开花潜能之前的一段时间 成年阶段：幼年阶段到达一定生理状态之后就获得形成花芽的能力，从而达到性成熟阶段
园林树木栽培学期末考试复习资料大全
一、名词解释 1. 物候期：是指树木有规律的年复一年地生长（重演），构成树木一生的生长发育，树木有节律的与季节性气候变化相适应的树木器官动态时期。（年周期：树木自春季休眠芽开始萌发，经过夏秋生长，冬季再以休眠芽过冬，到第二年春天休眠芽萌发前的这一段时间。）物候期的特征：顺序性和连续性、重演性、各个物候期高峰相互错开。） 2. 花芽分化：由叶芽生理和组织状态转化为花芽生理和组织状态的过程。（实生根系、茎源根系、根蘖根系）（花芽分化类型：春秋分化型、冬春、一年多次、当年一次分化开花型、不定期开花型） 3. 定植:按照设计要求树木栽植以后不再移动，永久性地生长在栽种地。（移栽包括：起掘、搬运、种植）（种植：包括假植、移植、定植） 4. 整形：是指对树木植株施行一定的技术措施，使之形成栽培者所需要的树体结构形态。 5.有性生殖：经过两性生殖细胞结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式。 6.营养繁殖：由根、茎、叶等营养器官形成新个体的一种繁殖方式。 7.古树：我国古树保护法规定凡达100年树龄者。 8.名木：具有历史意义、教育意义、或在其他方面具有社会影响而闻名于世的树木。 9.芽的异质性：由于芽形成时，枝叶生长的内部营养状况和外界环境条件的不同，使着生在同一枝上不同部位的芽，存在大小、饱满程度差异的现象。 10. 低温春化：有些花卉需要低温条件，才能促进花芽形成和花器发育，这一过程叫做春化阶段，而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。 11.单轴分枝：顶芽不断向上伸张形成，主干明显。 二、选择题 1、生产实践中根据繁殖方法将根系分为3类，不包括下面（D）类 A 实生根系 B 茎源根系 C 根蘖根系 D 直根系 2、落叶大树移栽时，土球直径应为树干直径的（ D ）倍。 A. 4～5 B. 4～6 C. 6～10 D. 8～12 3、树木栽植时期一般以（ C ） A.休眠期栽植为佳 B.冬季栽植为佳 C.晚秋和早春为佳 D、初夏为佳 4、下列不属于古树名木的生物学特点（B） A、通常起源于种子繁殖 B、萌发力不强 C、生长缓慢 D、木材强度高 5、下列那一项不是古树复壮的技术措施：（D） A：施腐叶土 B：土壤翻晒 C：设置复壮沟 D：堵树洞 6、树木安全: 树木安全措施不包括以下哪种（ D ） A.树木支撑 B.悬吊（吊枝） C.螺栓加固 D.仪器探测 7、繁殖方法 树木的繁殖方法有：播种、压条、分株、扦插、埋根、嫁接 8、土壤改良方法: 土壤质地的改良常有的方法：_培土_、_增施有机质_、_增施无机质_。(A) A、培土、增施有机质、增施无机质 B、培土、增施有机质 C、增施有机质、增施无机质 D、培土、增施无机质 土壤改良及其方法不包括以下哪种（C）
马克思主义基本原理概论判断题
马克思主义基本原理判断题 1.思维和存在的同一性问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。错误。 2.马克思主义哲学是自然科学、社会科学和思维科学的综合。错误。 3.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义相加就是马克思主义哲学。错误 4.马克思主义哲学是19世纪中叶创立的学说，今天早已过时。错误 5.学习马克思主义哲学的根本目的，就是为了找到解决问题的现成答案。错误 6.哲学就是世界观。错误 7.物质的根本属性是客观实在性。错误 8.世界统一性原理是辩证唯物主义的基石。错误。 9.意识是人脑自动产生的产物。错误。 10.意识是客观世界的主观映象。正确。 11.鬼神观念和错误的认识也是客观世界的反映。正确。 12.物质就是具体事物。错误 13.人一次也不能踏入同一条河流。错误 14.实践就是日常生活。错误 15.自在世界是第一性的，人类世界是第二性的。错误 16.新出现的事物就是新生事物 . 错误 17.矛盾的斗争性是绝对的，因而是事物发展的主要原因；矛盾的同一性是相对的，因而是事物发展的次要原因错误 18.辩证唯物主义认为，只有认识事物的度才能准确地认识事物的质，才有条件做好工作。正确 19.辩证的否定即是全盘否定错误 20.假象造成错觉，因此是主观的错误 21.偶然性是科学的敌人错误 22.因果观念就是因果联系错误 23.逻辑与历史的进程是完全重合的。错误 24.量与事物是完全等同的错误 25.假象就是一种错觉。错误 26.唯物主义的认识论是能动的革命的反映论。正确 27.27.有的真理是绝对真理，有的真理是相对真理。（错误:真理都具有绝对性和相对性） 28.绝对真理就是绝对不变的真理。(错误) 29.有用就是真理。(错误) 30.辩证唯物主义的认识论与党的思想路线是向统一的。（正确） 31.认识过程的第二次飞跃是意义更为重大的飞跃。正确 32.认识开始于经验。错误 55．意识的形式是主观的。答案:正确 56．有些谬误不能转化成为真理。答案:错误 57．哲学基本问题是思维和存在有无同一性的问题。答案:错误 58．唯物辩证法所讲的联系都是客观的联系。答案:正确 59．概念是理性认识的起点。答案:正确 60．阶级斗争是阶级社会的根本动力。答案:错误
园林树木栽培学笔记
第一章园林树木得生长发育规律 第一节树木得生长发育 第二节园林树木个体生长发育 ?一、根系得生长发育 ?二、枝条得生长与树体骨架得形成 ?三、叶与叶幕得形成 ?四、花得形成与开花 ?五、果实得生长发育 ?六、园林树木各器官得相关性 一、根系得生长发育 ?（一）根系得年生长动态 ?１、根系生长一般比地上部分时间长春季早于地上部分,秋季晚于地上部分。 ?２、年生长有高低峰 ?(1)高低峰出现往往与地上部分交错进行 ?（2)根系出现高低峰得次数与强度与树种、年龄等有关 ?（3）夜间快于白天 ?（二)根得生命周期 ?1、幼年期根系生长速度一般要超过地上部分，逐渐减慢,直至与地上部分得生长保持一定得比例关系。 ?２、局部自疏与更新始终发生。 ?自疏(根系)就是指须根随着前端得生长由基部向根端枯死。 ?３、根系生长得有限性与向心更新 ?4、根得寿命长于地上部分 二、枝条得生长与树体骨架得形成 ?(一)芽得特性 ?１、芽得异质性 ?(1)概念由于芽随枝条生长时,内部得营养状况与外界环境条件得不同,处在同一生长枝上不同部位得芽在大小，饱满程度乃至性别上得差异，这种现象称为芽得异质性。 ?(2)芽得异质性得变化 ①顶芽比侧芽饱满如云杉、油松、杨树 ②顶芽自枯,上部芽饱满,基部为扁芽与隐芽如丁香,果树 ③上、中部芽饱满,基部为隐芽,多数灌木与多数阔叶树。 ?(3)应用利于剪口芽得强弱增强或缓解树势,弱芽生长势弱,易潜伏或发弱枝。所以要抑制树势或促进壮枝分化花芽,只要剪口留瘪芽就能达到目得，枝条中部得芽常抽生粗壮得营养枝,适于做骨干枝或延长枝,壮芽易生壮枝，或转化为花芽，增加花果产量。 ?3、芽得早熟性与晚熟性 ?(1)晚熟性芽当年形成后,需经过冬季才萌发得芽,如丁香、山杏等早春开花得树木。 ?(2)早熟性芽当年形成、当年能萌发得芽,如珍珠梅,国槐，月季。 ?4、萌芽力与成枝力 ?（1)概念萌芽率(萌芽力）:枝上芽(定芽)萌发数量得百分比,萌芽率超过5０%称为萌芽力强；低于５0%得,则称萌芽力弱。
园林树木栽培学复习资料
1.树木的生命周期是指从繁殖（如种子萌芽，扦插）开始，经过多年的生长、开花或结果、 直至树体死亡的整个时期，他反应了树木个体发育的全过程。P1 2.离心生长：树木自繁殖成活后，以根颈为中心生长，根具向地性，向纵深发展，在土中 逐年发生并形成各级骨干根和侧生根；地上芽具背地性，向空中发展，形成各级骨干枝和侧生枝。这种由根颈向两端不断扩大其空间的生长称为离心生长。 离心秃裸：阻碍树体离心生长过程中，以离心方式出现的根系“自疏”和树冠的“自然打枝”，统称为离心秃裸。 壮年期是指从树木生长势自然减慢，大量开花结实开始，到结实量大幅度下降，树冠外缘小枝出现干枯时为止的时期。 衰老期：是从树木骨干枝及骨干根生长发育显著衰老退到整个植株死亡为止的时期。 园林树木物候期变化具有3个明星的特点：顺序性、重叠性、重演性 园林树木的根系可分为：实生根系、茎源根系、根蘖根系 顶端优势：树木顶端的芽或枝条在生长上比其他部位的芽或枝条占有优势的现象称为顶端优势。 园林树木中心干的强弱以及维持时间的长短称为树木的干性。 花芽分化：树木新梢生长到一定程度后，体内积累了大量的营养物质，一部分叶芽内部的生理和组织状态便会转化为花芽的生理和组织状态，这个过程称为花芽分化。 2.容器育苗的优点 与常规育苗方式相比，容器育苗的优点显而易见。 一、不受栽植季节限制容器苗一年四季均可栽植，便于合理安排劳力，有计划地进行分期栽植。 二、节约种子每个容器播2～3粒种子，种子利用率相当高，往往比常规育苗节约2/3至3/4的种子。 三、可缩短育苗年限，有利于实现育苗机械化一般常规育苗需要8～12个月，苗木才能出圃栽植，但采用容器育苗，只需3～4个月或更短的时间，苗木即可出圃。而且容器苗出圃时，省去了起苗、假植等环节。育苗全过程都可实行机械操作，为育苗工厂化创造了条件，大大节约了时间、土地。 四、有利于培育优质壮苗容器育苗可以提前播种，延长苗木生长期，加之管理方便，可以满足苗木对温、湿度和光照的要求，促进苗木迅速生长，有利于培育壮苗。 五、可以提高栽植成活率容器栽植是全根全苗，根部不受损伤，可大大提高栽植成活率。 六、有利于提早发挥效益容器育苗所用培养基肥力高，有利于苗木生长。根系发育好，抵抗不良环境能力强。栽后缓苗期短，甚至不缓苗，有利于提早发挥造林效益。 容器育苗的缺点： 1、育苗技术要求高，营养土的配方要因树种而异。 2、育苗成本比裸根苗高。 3、容器选用不当，会造成苗木根系生长畸形，影响造林以后苗木的生长。 4、苗木运输成本比较高。 3.不同类别的树木的更新特点？ ①①具有潜伏芽的树种 ②无潜伏芽的树种 ③具有顶芽无侧芽的树种 ④根蘖更新的树种 ⑤灌木类树种
马克思主义基本原理必考选择题
1、马克思主义理论从狭义上说是(C)。 A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放得学说体系 B、关于无产阶级的斗争得性质、目的和解放条件的学说 C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D、关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2、整个马克思主义学说的理论基础是(A)。 A、马克思主义哲学 B、马克思 主义政治经济学 C、科学社会主义学说 D、阶级和 阶级斗争学说 3、马克思主义生命力的根源在于(A)。 A、以实践性为基础的科学性与革命性的统一 B、与时俱进 C、科学性与阶级性的统一 D、科学性 4、学习马克思主义的根本方法是(D)。 A、具体问题具体分析的方法 B、辩证思维的方法 C、实用主义的方法 D、理论联系实际的方法 5、对待马克思主义的科学态度是(C)。 A、只坚持不发展 B、只发展不坚持 C、既坚持又发展 D、要记住 马克思和恩格斯说过的每一句话6、马克思主义产生的经济根源是(C)。 A、工业革命 B、资本主 义经济危机 C、资本主义社会生产力和生产关系的矛 盾运动D、阶级斗争 7、马克思主义理论最根本的本质属性是(C)。 A、科学性 B、革命性 C、实践性 D、与时俱进 8、马克思主义最重要的理论品质是(D)。 A、吐故纳新 B、科学严谨 C、博大精深 D、与时俱进 9、马克思主义最崇高的社会理想是(A)。 A、实现共产主义 B、消灭阶级、消灭 国家 C、实现个人的绝对自由 D、实现人 权 10、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通 过(A)。 A、物质和意识的关系界定的 B、一般和个别的关系界定的 C、哲学与具体科学的关系界定的 D、认识与实践的关系界定的 11、物质的“唯一特性”是它的(D)。 A、运动的绝对性 B、本 质的可知性 C、发展的规律性 D、客 观实在性 12、只承认绝对运动，不承认相对静止的观点 是(B)。 A、主观唯心主义 B、相对主义和诡辩论 C、形而上学 D、客观唯心主义 13、“人不能两次踏进同一条河流”和“人一 次也不能踏进同一条河流”。两种说法：(B)。 A、都是辩证法的观点 B、前 者是辩证法观点，后者是诡辩论观点 C、都是诡辩论观点 D、前 者是诡辩论观点，后者是辩证法观点 14、古诗“王子去求仙，丹成入九天，洞中方 七日，世上几千年”，这是用神化形式说明时 间具有(D)。 A、客观性 B、有限性 C、可知性 D、相对性 15、把思维归结为只是人脑的生理过程的观点 是(A)。 A、庸俗唯物主义 B、二元论 C、客观唯心主义 D、相对 主义 16、唯物辩证法的核心和实质是(A)。 A、对立统一规律 B、质量互变规律 C、否定之否定规 D、普遍联系和永恒 发展 17、区分事物发展过程中量变和质变的根本标 志是(C)。 A、事物的变化是否迅速 B、事物 的变化过程是否有部分质变 C、事物的变化是否超过度的范围 D、 事物的变化是否显著 18、唯物辩证法和形而上学的根本对立在于是
马克思主义基本原理概论考试试题及答案_百度文库
马克思主义基本原理概论考试试题及答案 (一 一、单项选择题 :(本题共 30小题,每题 1分,共 30.0分 1. 循环论的错误在于 ( A 、夸大了事物发展的普遍性,否认了事物发展的特殊性 B 、夸大了事物运动的绝对性,否认了事物的相对静止 C 、夸大了事物发展的反复性,否认了事物发展的前进性趋势 D 、夸大了新旧事物之间的连续性,否认了新旧事物之间的间断性【正确答案是】:C 2. 规律具有的两个特点是 ( A 、主观性和个别性 B 、客观性和普遍性 C 、社会性和历史性 D 、稳定性和不变性 【正确答案是】:B 3. 认识的本质是 ( A 、主体对客体的能动反映 B 、主体对客体的直观反映 C 、主体头脑中固有的 D 、绝对观念在头脑中的显现
【正确答案是】:A 4. 有人认为,只有感性经验才是可靠的,抽象的理论是不可靠的,这在认识论上犯了 ( A 、主观唯心主义的错误 B 、形而上学的错误 C 、经验论的错误 D 、唯理论的错误 【正确答案是】:C 5. 下列各项正确说明判断一种观点的是非对错的标准的是 ( A 、以伟人之是非为是非 B 、以吾心之是非为是非 C 、以众人的意见定是非 D 、以实践中是否达到预想目的定是非 【正确答案是】:D 6. 社会意识是 ( A 、社会的政治生活过程 B 、社会的教育活动过程 C 、社会的精神生活过程 D 、社会的普遍交往过程
【正确答案是】:C 7. 判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是 ( A 、促进生产力发展还是阻碍生产力发展 B 、生产资料公有制还是生产资料私有制 C 、社会化大生产还是个体小生产 D 、封闭的自然经济还是开放的市场经济 【正确答案是】:A 8. 历史唯物主义的决定论是一种承认社会发展具有客观规律性的理论,它建立在唯物主义和辩证法的基础上,是能动的决定论。这说明历史唯物主义的决定论 ( A 、排斥了主体选择的作用 B 、与承认主体选择的作用不矛盾 C 、把历史的发展看作自发的过程 D 、否认人的思想动机在历史发展中的作用【正确答案是】:B 9. 从历史上看,暴力革命是社会革命的 ( A 、唯一形式 B 、辅助形式 C 、必要形式 D 、基本形式 【正确答案是】:D
园林树木栽培学模拟试题 带答案
园林树木栽培学试题 一、多选题 1.温带地区最适宜的植树季节是 A ，我国大部分地区和大多数树种以 B 和 C 栽植最为适宜。 A.休眠 B.秋末 C.早春 D.盛夏 2.树木的修剪时期，大体上可以分为AB A.休眠期修剪 B.生长期修剪 C.四季都可以 D.最冷最热时 3.修剪的程序有ABCDE A.一知 B.二看 C.三剪 D.四拿 E.五处理 4.起苗的方法AB A.裸根起苗 B.带土球起苗 C.都不是 5.施肥的方法有AB A.土壤施肥 B.根外施肥 C.都不是 6.根据低温对树木的伤害机理，可分为ABC A.冻害 B.冻旱 C.霜害 D.热害 7.种子储藏的方法ABCD A.干藏法 B.湿藏法 C.低温贮藏 D.真空贮藏 8.苗床分为ABC A.高床 B.平床 C.低床 9.硬枝扦插育苗剪取插穗要求（ACD ） A. 每根插条上带有2-3个芽 B.剪口只能是平口 C.剪口应平滑不能撕裂 D.上下剪口距芽1厘米。 10.嫁接技术要求（ABCD ）
A.平 B.快 C.齐 D.紧 二、单选题 1.修剪时剪口距剪口芽的距离是 B 厘米比较合适。 2.一般乔木的土球直径为根颈直径的 A 倍，为胸径的 B 倍。 A.8--10 B.9-12 C.2--3 D.12--13 3.下列 D 不是栽植的技术环节。 A.起苗 B.运输 C.定植 D.配植 4.旱生园林植物的浇水原则是 B 。 A.宁干勿湿 B.见干见湿 C.宁湿勿干 D.干透浇透 5.短截有轻、中、重之分，一般轻短截是减去枝条的 A 。 A.顶芽 B.1/3以内 C.1/2左右 D.2/3左右 6.播种时覆土的厚度为种子直径的B A.1倍 B.2--3倍 C.5倍 D.10倍 7.栽植树木时栽植穴底应该放A A.表土 B.底土 8.为了避免室内盆花生长向光性一般采用 C . A.倒盆 B.换盆 C.转盆 D.上盆 9.广义的栽植包括的基本环节有 B A.起苗移植假植种植 B.起苗搬运种植栽后管理 C.起苗移植假植栽后管理 D.移植假植搬运栽后管理 10.属于阴性植物为A
马克思原理选择判断题(第3章)
第三章63 一、单项选择题 1、先进生产力的集中体现和主要标志是（ C ） A.劳动者 B.劳动对象 C.科学技术 D.管理方式 2、人类社会发展的基本动力是（ D ） A.阶级斗争 B.改革开放 C.科学技术革命 D.社会基本矛盾的运动 3、“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提之一”，这是（ C ） A.地理环境决定论的观点 B.形而上学唯物主义的观点 C.历史唯物主义的观点 D.历史宿命论的观点 4、“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件许可的范围”。这种看法是（ A ） A．历史唯物主义观点 B．机械决定观点 C．历史宿命论观点D．历史循环论观点 5、划分经济社会形态的根本标准是（ B ） A．生产力和技术发展水平 B．生产关系的性质 C．各阶级在国家中的地位D．上层建筑的性质 6、社会发展的决定力量是( C ) A.地理环境 B.人口 C.物质资料的生产方式 D.阶级斗争 7、马克思主义哲学认为社会历史观的基本问题是：（ D ）的关系问题 A．思维与存在 B．物质存在和精神存在 C．辩证法与形而上学D．社会存在和社会意识 8、不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点，文化具有多样性。人们常说：法国人浪漫、德国人严谨、美国人务实等等。这种差异的形成是由（ D ） A．各民族不同的自然环境造成的 B．各民族不同的遗传基因决定的 C．各民族不同的经济发展水平决定的 D．各民族的自然、社会等因素综合决定的 9、马克思主义认为：人的本质是由人的（ B ）决定的 A．自然属性B．社会属性C．思想属性D．血缘 10、社会形态的发展是一个“自然历史过程”，指（ D ） A．社会发展是一个自然而然的发展过程 B．社会发展历史就是自然发展历史 C．社会发展是一个绝对必然的历史过程 D．社会发展与自然发展相似，是一个客观的合乎规律的辨证发展过程 11、科学技术是推动社会历史发展的（ A ）
2018年《马克思主义基本原理概论》选择题题库
2018年《马克思主义基本原理概论》选择题题库 一、单项选择题 1、马克思主义的创立在思想和文化方面主要批判地继承、吸收了哪些学说的合理思想（）A．英国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、德国的空想社会主义 B．德国古典哲学、法国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义 C．德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义 D．法国古典哲学、德国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义 2、辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的（） A．最重要的理论品质B．最崇高的社会理想 C．最鲜明的政治立场D．最根本的世界观和方法论 3、马克思主义诞生的重要标志是（） A．《德意志意识形态》的出版B．《资本论》的出版 C．《反杜林论》的出版D．《共产党宣言》的公开发表 4、马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于（） A. 坚持人的主体地位 B. 坚持用辩证发展的观点去认识世界 C. 坚持物质第一性、意识第二性 D. 坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界 5、马克思的两个重要理论发现是（） A．辩证唯物主义和历史唯物主义B．阶级斗争和无产阶级专政学说 C．唯物史观和剩余价值学说D．社会主义和共产主义 6、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（） A．物质和意识何者为第一性B．物质和意识是否具有统一性 C．物质和意识何者更为重要D．物质和意识何者与社会生活的关系更密切 7、思维和存在有无同一性的问题是指（） A．思维和存在能否在一定条件下等同起来B．思维能否认识存在的问题 C．划分唯物论和唯心论的标准D．思维的至上性和非至上性的问题 8、中国古代哲人荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡，”这是一种( ) A. 宿命论观点 B. 唯意志论观点 C. 机械唯物论观点 D. 朴素唯物论观点 9、马克思主义哲学区别于其他哲学的最显著的特点是( ) A. 实践性 B. 科学性 C. 革命性 D. 阶级性 10、设想脱离物质的运动的观点是( ) A．唯心主义B．唯物主义C．不可知论D．相对主义 11、“运动应当从它的反面即从静止找到它的量度”，因为静止是( ) A．运动的根本属性和存在方式B．过去运动的结果和未来运动的出发点 C．运动的原因和根据D．运动的基础和承担者 12、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的诗句所蕴含的哲理是( ) A．物质运动的客观性和时空主观性的统一 B．物质运动的无限性和时空的有限性的统一 C．物质运动的多样性和静止的单一性的统一 D．物质运动的绝对性和静止的相对性的统一
园林树木栽培学笔记样本
第一章园林树木生长发育规律 第一节树木生长发育 第二节园林树木个体生长发育 ?一、根系生长发育 ?二、枝条生长与树体骨架形成 ?三、叶和叶幕形成 ?四、花形成和开花 ?五、果实生长发育 ?六、园林树木各器官有关性 一、根系生长发育 ?（一）根系年生长动态 ?1、根系生长普通比地上某些时间长春季早于地上某些，秋季晚于地上某些。 ?2、年生长有高低峰 ?（1）高低峰浮现往往与地上某些交错进行 ?（2）根系浮现高低峰次数和强度与树种、年龄等关于 ?（3）夜间快于白天 ?（二）根生命周期 ?1、幼年期根系生长速度普通要超过地上某些，逐渐减慢，直至与地上某些生长保持一定比例关系。 ?2、局部自疏与更新始终发生。 ?自疏（根系）是指须根随着前端生长由基部向根端枯死。 ?3、根系生长有限性和向心更新 ?4、根寿命长于地上某些 二、枝条生长与树体骨架形成 ?（一）芽特性
?1、芽异质性 ?（1）概念由于芽随枝条生长时，内部营养状况和外界环境条件不同，处在同毕生长枝上不同部位芽在大小，饱满限度乃至性别上差别，这种现象称为芽异质性。?（2）芽异质性变化 ①顶芽比侧芽饱满如云杉、油松、杨树 ②顶芽自枯，上部芽饱满，基部为扁芽和隐芽如丁香，果树 ③上、中部芽饱满，基部为隐芽，多数灌木和多数阔叶树。 ?（3）应用利于剪口芽强弱增强或缓和树势，弱芽生长势弱，易潜伏或发弱枝。 因此要抑制树势或增进壮枝分化花芽，只要剪口留瘪芽就能达到目，枝条中部芽常抽生粗壮营养枝，适于做骨干枝或延长枝，壮芽易生壮枝，或转化为花芽，增长花果产量。 ?3、芽早熟性与晚熟性 ?（1）晚熟性芽当年形成后，需通过冬季才萌发芽，如丁香、山杏等早春开花树木。 ?（2）早熟性芽当年形成、当年能萌发芽，如珍珠梅，国槐，月季。 ?4、萌芽力与成枝力 ?（1）概念萌芽率（萌芽力）：枝上芽（定芽）萌发数量比例，萌芽率超过50%称为萌芽力强；低于50%，则称萌芽力弱。 ?成枝力：母枝上萌发芽能抽发长枝（15cm以上枝）能力，凡能长出长枝4条以上者，算是成枝力强；普通只能长1-2条长枝成枝力弱。 ?（2）不同树种萌芽力和成枝力不同 ?萌芽力和成枝力强树种：榆、松、枫、杨、柳等。 ?萌芽力和成枝力弱树种：梨、丁香、国槐、臭椿等。 ?萌芽力强而成枝力弱树种：桃、杏等。 云杉和松树萌芽力和成枝力强弱？
园林树木栽培学试题
园林树木栽培学试卷一 一、名词解释（5×4） 1．乔木有明显发达独立主干的高大园林树木 2．光照生态型园林树木进化过程中对光照适应性形成的生态类型。 3．年生长周期一年中园林树木生长发育的规律性表现。 4．假植园林树木栽植过程中因故不能定植时采取的临树性栽植保护措施。 5．古树名木分级依据树木生长年限或历史意义而划分的保护性管理级别。 二、填空（20×2） 1．园林树木的栽培学分类，按栽培用途可分为林木、荫木等。 2．园林树木的引种栽培原则，主要为适地适树、逐步驯化。 3．花木是园林树木中最具色彩的树种，其中黄色春花类乔木有黄玉兰、马褂木。4．我区常用模纹篱树种中，常绿红叶类有红花继木、红叶石楠。 5．景观树选择中，最具代表性的黄果类灌木树种有火棘、海棠。 6．我区近年引种栽培的耐寒棕榈科树种有布迪椰子、加拿利海枣。 7．藤本树种在垂直绿化中的作用显著，其中具卷须的有葡萄、美国地锦。 8．不定芽由树体皮层细胞演变而来，是树木更新修剪的重要基础。 9．抗旱树种根系器官的旱生性状，表现为垂直根发达、须根稀少。 10．极端温度，指造成树体伤害的最高温度或最低温度。 11．小气候的形成缘于局部地理条件的影响，大的如山体、小的如庭院。 12．我区落叶树种秋、冬季栽植的主要养护措施为裹干、修剪。 13．园林树木栽植时，定植水必须一次性浇透，围堰直径应略大于根盘范围。14．季相彩叶树种是园林树木中的观赏佳品，秋黄叶乔木树种有银杏、无患子。15．园林树木整形修剪的主要目的为调节树体生长势、调整树体观赏型。 16．地被园林树种在生态配置中具重要地位，优良树种有龟甲冬青、铺地柏。17．生态园林绿地建设中应以植物为主，其中又以树木的作用最大。 18．地被观赏竹中，我区常见栽培的有菲白竹、菲黄竹。 19．绿篱树木的整形修剪方式，主要可分为自然式和规则式两种。 20．观干园林树种中，具扭曲枝干的有龙爪槐、龙爪柳。 三、是非题（10×1） 1．园林树木栽培的肥料管理中，夏季追肥多采用幅射状沟施法。（×）2．园林树木夏季修剪的主要手法有疏枝、摘心等。（√）3．嫁接繁殖中，砧穗亲和力是影响其成活与否的先决条件。（√）
马克思原理选择判断题(第2章)
第二章 一、单项选择题 1. 判断一种观点对错的依据是（ A ） A.社会实践 B.吾人之心 C.众人意见 D.伟人之言 2. 真理的相对性应理解为（ B ） A.真理的标准是多重的 B.真理有待扩展和深化 C.真理和谬误之间没有确定的界限 D.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理 3.反映论是（ B ） A．唯心主义认识论的基本原则 B．除庸俗唯物主义外一切唯物主义认识论的基本原则 C．唯物主义和唯心主义认识论的共同原则 D．辩证唯物主义认识论的特有原则 4．认识的最终目的和归宿是（ B ） A．获取真理性的认识 B．为实践服务 C．增长知识才干 D．提高人的素质 5．整个认识过程的起点是（ A ） A．感觉 B．知觉 C．概念 D．判断 6. 理性认识的三种基本形式是（ B ） A.感觉、知觉、表象 B.概念、判断、推理 C.概念、计算、试验 D.概念、范畴、规律 7.认识的本质是（ C ） A.人的精神的自我创造 B.是主体对于客体的直观反映 C.是主体在实践基础上对客体的能动反映 D.是人脑分泌出来的一种特殊物质 8.坚持真理的客观性，就是（ B ） A.在真理观上坚持了唯心主义 B.在真理观上坚持了唯物主义 C.在真理观上坚持了辩证法 D.在真理观上陷入了形而上学 9. 感性认识的三种基本形式是（ A ） A.感觉、知觉、表象 B.概念、判断、推理 C.感觉、直觉、想象 D.概念、范畴、规律 10．以下论断属于唯心主义真理观的是（ A ）
A．有用即真理 B．有效的工具必以真理为依据 C．真理必有用 D．真理必在实践中达到预期效果 11.实践是检验真理的标准，“这个标准也是这样的‘不确定’，以便不至于使人的知识变成‘绝对’，同时它又是这样的确定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争”这句话表明（ B ） A实践标准是不确定的 B实践标准是绝对性与相对性的统一 C实践标准也不可靠 D实践不是检验真理的唯一标准 12、马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（ A ） A主体与客体通过中介相互作用的过程 B科学实验 C.生活、行为、现实、事实等感性活动动 D道德行为和政治活动 13、实践的主体是（ C ） A．绝对精神 B人 C．具有思维能力并从事实践和认识的人 D意识 14、实践的客体是（ C ） A绝对精神的对象化 B人的意识的创造物 C进入主体认识和实践活动的客观事物 D客观物质世界 15、实践的中介是（ A ） A各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法 B工具和手段 C构成事物的一切要素的总和 D人脑 16、马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（ D ） A．主体对客体的物质欲望和要求 B．主体对客体的能动反映 C．主体对客体的改造和变革的结果 D．客体对主体的有用性和效益性 17、“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能科学推向前进。”这说明（ C ） A技术是科学发展的动力 B实践是认识的来源 C实践是认识发展的动力 D实践是认识的目的 18、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游的这一名句是强调（ A ） A实践是认识的来源 B实践是认识发展的动力 C实践是认识的目的 D实践是检验真理的标准 19、感性认识和理性认识的区别是（ C ） A感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的 B感性认识来源于实践，理性认识来源于书本 C感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识 D感性认识来源直接经验，理性认识来源间接经验
园林树木及栽培0663湖北教育考试院
湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称：园林树木及栽培课程代码：06633 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 园林树木栽培学是研究园林树木的生长发育规律、移栽定植、养护管理的基本原理与技术的一门综合性应用学科。本课程是园林专业的主要专业课之一，理论性与实践性都很强。 二、课程目标与基本要求 通过本课程的学习，使学生能够根据树木生长发育规律的大小周期，掌握树木从移栽定植及其养护管理的主要栽培环节和技术要领，学会分析树木生长发育中的各种主要矛盾，并提出解决的途径与方法，具备组织和实施树木挖掘、运输、栽植、水肥管理及整形修剪的现场操作和进行相关教学与科研的能力。 三、与本专业其他课程的关系 园林树木及栽培以园林树木学、土壤学、农业化学、森林气象学、植物生理学、植物生态学为基础理论，是园林专业的主要专业课之一。 第二部分考核内容与考核目标 绪论 第1章树木生长发育的生命周期和年周期 一、学习目的与要求 要求掌握树木个体发育阶段的划分与特点，树体发育阶段分区的原理、依据及其实践意义；树木衰老与复壮的机理。要求熟记树木年生长周期中的发育阶段、树木的物候、变化规律及其实践意义，重点掌握树木复壮、树木物候变化的规律、落叶树物候期的特点及其与此相应的主要栽培技术措施。 二、考核知识点与考核目标 （一）树木个体发育阶段的划分；树体发育阶段分区的依据；树木衰老复壮的机理；树木年生长周期中的个体发育阶段；树木的主要物候期（重点） 识记：生命周期；树木个体发育阶段的划分；年生长发育周期 理解：树体发育阶段分区的内部条件；春化阶段与光照阶段的意义 应用：树木衰老复壮的措施；落叶树年周期中的主要物候期的划分方法、特点及其与周年管理的关系。（二）树木个体发育阶段的特点；树木的年龄时期；树木年生长周期中的发育阶段和常绿树的物候（次重点）识记：实生树与无性繁殖树木年龄时期的差异；树木年周期中的两个主要发育阶段
马克思必看必考判断题
1.指导中国社会主义建设的理论基础是马克思主义（×）【是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想】 2.马克思主义是为全人类服务的（×）【是为全世界的无产阶级服务的】有些资本家不信马克思主义自然不为其服务。 3.唯心主义否定思维和存在的同一性（×）【思维和存在何者为第一性决定唯物主义还是唯心主义，思维和存在是否有同一性决定可知论还是不可知论。唯心主义者中有可知论者，也有不可知论者，所以并不一定否认思维和存在的同一性】 4.世界统一于存在（×）【世界统一于物质，而物质的唯一属性是客观实在性。】30 5.唯物主义都承认社会存在决定社会意识（×）【只有（此处删掉了“辩证唯物主义和”）历 史唯物主义揭示了社会存在决定社会意识】【只有辩证唯物主义和历史唯物主义揭示了社会存在决定社会意识】.唯物主义也包含了朴素唯物主义 6.运动和发展是唯物辩证法的总特征（×）【联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征】 7.同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，他们都是无条件存在的，绝对的（×）【同一性是有条件的，相对的】43对立统一，，矛盾的个性是有条件的，相对的 8.掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度（×）【当量变达到一定程度, 只有改变 事物的性质才能向前发展时, 就要不失时机地促成质变, 以实现事物的飞跃发展。】【为了维持事物正常发展，必须保持事物原有的度，为了促进事物发展，又必须超出事物原有的度，要适时抓住时机，促进事物的质变。】46 9.否定就是新旧事物“一刀两断”（×）【否定是联系和发展的环节，是既克服又保留。】 10.现代科学思维方法的产生与辩证思维方法无关（×）【根本上说，现代科学思维方法是辩证思维方法在具体科学中的运用和体现，因而他们有相互联系。】 11.主体和客体就是主观和客观（×）【主体不等同于主观，人即作为主体是物质和意识的统一体，而主观则不包括物质现象，是第二性的东西。客体是人的活动指向的客观对象，并非一切客观事物，而客观则泛指意识之外而独立存在的客观物质世界。】 12.“彼亦一是非，此亦一是非”就是“仁者见仁，智者见智”二者都是对客观真理的否定 （×）【真理是客观的。而人的意识具有主观能动性，对某一事物的反映从不同的角度出发有不同的结果。】【强调主观能动性，人的主观意识是对客观的客观事物的最后判定，并不是说否定了客观真理。】 13.凡是亲眼所见，亲耳所听，都是直接经验，是对客观事物本质的真实反映（×）【夸大了感觉在认识上的作用，还要上升到理性认识】 14.人的思维是至上的，又是非至上的（√） 15.认识是一个不断反复和无限发展的过程（√） 16.一切历史都是思想史（×）【人类历史包含思想史。社会历史首先是物质资料生产发展的历史，是人民群众实践活动的历史，在阶级社会中是阶级斗争的历史。把一切历史归结为思想史的观点，本质上是唯心史观。】
自考马克思主义基本原理概论完整判断题
“彼亦一是非，此亦一是非”就是“仁者见仁，智者见智”，二者都是对客观真理的否定。(X) “全部社会生活在本质上是实践的”。(√) “人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。(√) “人的思维是至上的，又是非至上的”。(√) “设想世界历史会一帆风顺、按部就班地向前发展，不会有时出现大幅度的倒退，那是不辨证的、不科学的、在理论上是不正确的。”(√) “物的依赖性关系”是资本主义社会之中的人与人之间的关系。(√) “一切历史都是思想史”。(X) “只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用，一亿年以后的状况，都可以几个精确无误地演算出来，因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全确定了”。这是机械决定论。(√) 把人与动物区别开来的决定性因素是人的劳动。(√) 辩证唯物主义的认识论与党的思想路线是向统一的。(√) 辩证唯物主义认为，只有认识事物的度才能准确地认识事物的质，才有条件做好工作。(√) 产业资本的循环产业资本的循环运动要经过购买、生产、销售三个阶段的统一。(√) 产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分在循环中的职能不同。(√) 产业资本循环顺次采取的三种职能形式是货币资本、生产资本、商品资本。(√) 彻底而完备的唯物主义哲学特别是辩证唯物主义的建立，为马克思主义整个理论体系提供了根本的理论基础，被列宁称为“科学思想中的最大成果”。(X) 凡是亲眼所见，亲耳所听都是直接经验，是对客观事物本质的、真实反映。(X) 工人没有祖国。(√) 既然一国或少数国家可以实现社会主义，那么，一国或少数国家也可以实现共产主义。 (×) 检验真理的标准只能是客观事物。(X) 建立在实践基础上的先进性与革命性的统一，是马克思主义的基本特征，也是马克思主义最鲜明的特征。(X) 经济全球化创造了世界各国的经济“共赢”： (X) 科学技术发展可以解决一切社会问题。(X) 空想社会主义的思想是科学社会主义的直接思想来源，因为三大空想社会主义者的社会历史观基本上是唯物主义的。(×) 劳动发展史是理解全部社会发展史的“钥匙”。(√) 垄断价格的出现否定了价值规律的作用。 (X) 垄断资本主义的发展为向社会主义过渡准备了物质条件，主要表现在生产全面社会化、生产管理日益社会化、资本日益社会化等方面。(√) 逻辑证明是实践标准以外的又一个检验真理的标准。(X) 马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。(√) 马克思恩格斯从来都坚持认为，无产阶级的历史地位和阶级性决定了它只能通过暴力革命来推翻资本主义统治。(× )
园林树木栽培学作业
第一章园林树木的生长发育规律 一、问答题： 1.什么是园林树木的生命周期，包括几个时期，各时期的起止时间、特点，以及栽培养护的主要任务是什么？ 2.物候观察的主要内容有什么？ 3. 园林树木的年周期包括几个时期，各时期的起止时间和栽培养护的注意事项是什么？ 4.花芽分化包括几个时期？那个时期是花芽分化的临界期？影响花芽分化的因素有哪些？ 5.影响授粉受精的因素有哪些？提高授粉受精的措施有哪些？ 6.落花落果一般一年出现几次，各次落花落果的主要原因是什么？如何提高座果率？ 7.如何促进果实发育？ 8.园林树木各器官的相关性，地上部分与地下部分的相关性，营养生长与生殖生长的相关性如何？了解这些相关性在园林栽培实践中有何意义？ 9.茎枝的生长类型？ 10.树木根系的起源类型有哪些？并解释。 11. 简述树木根系的生长习性。 二、名词解释 1.萌芽力与成枝力 2.早熟性芽与晚熟性芽 3.芽的异质性 4.芽的潜伏力 5.顶端优势、（叶幕） 6.干性与层性 7.花芽分化 8.单性结实 9.无融合生殖 第二章园林树木生长发育与环境的关系 一、问答题 1.生态因子中的光如何影响园林树木的生长发育？ 2.生态因子中的温度如何影响园林树木的生长发育？园林树木对环境的温度有何影响？ 3..耐旱、耐湿树种形态的生理适应特征有哪些？ 4.土壤如何影响园林树木的生长发育？ 5.何谓保护地？保护地土壤有何特性？ 6.徐州地区种植的香樟为何叶子会发黄？如何解决这一问题？ 二、名词解释 1.环境生态因子 2.温度三基点 3.生物学零度 4.主导因子 5.土壤肥力 6.盐土 7.碱土
第三章园林树种的选择与配置 1.论述各类绿地的环境特点和树种的选择。 2.论述树种选择的意义与原则 3.什么是适地适树？达到适地适树要求的途径有哪些？园林中各种用途树种如何选择？ 4.按种植点的平面关系园林树木有哪些配置形式? 5.论述按配植效果的景观园林树木有哪些配置形式. 6.论述进行树种配置时确定栽植密度的原则. 7.论述混交树群的优点. 8.论述混交树群的树种如何选择与搭配. 9.林带的结构形式有几种？如何应用？ 10.论述生态园林植物群落一般有几种类型？ 11.名词解释：林带、单纯林、混交林、生态园林 第四章园林树木栽植 一、问答题 1.植树工程的施工原则是什么？ 2.对苗木质量的要求有哪些？ 3.植树工程施工的主要工序有哪些？ 4.栽植修剪的目的是什么？ 5.栽植成活的关键是什么？栽植成活与哪些因素有关？ 6.春季植树和秋季植树各有什么特点？ 7.土方放样的常见问题有哪些？ 8.成片绿地如何定点、放线？ 9.建植草坪常用的方法有哪几种？ 10.何谓特殊的立地环境？ 11.铺装地面栽植的环境有哪些特点？ 12.论述铺装地面的树木栽植技术。 13.论述容器栽植的有哪些特点？ 14.论述干旱地的干旱地的环境特点及树木栽植技术。 15.适于盐碱地栽植的主要树木种类有哪些？ 16.论述盐碱地的雪松栽植技术。 17.常见的无土岩石立地类型主要有哪些？ 18.无土岩石立地条件如何改造？ 19.论述屋顶花园的作用。 20.论述屋顶花园的环境特点。 21.适于屋顶花园栽植的树种有哪些？ 22.屋顶花园的栽植类型有哪些？ 23.论述屋顶花园的树木栽植技术。 二、名词解释 1.植树工程 2.假植 3.号苗