作文 我心中的校园风景线

作文  我心中的校园风景线
作文  我心中的校园风景线

小学语文S版第二单元习作:“我心目中的校园风景线”教学实录及反思

(2011-03-27 17:00:21)

教学内容:小学语文S版第三单元习作:“我心目中的校园风景线”

教学过程:

一、谈话导入:

师:同学们,您们认为我们学校美吗?

生:很美!

师:是的,我们的学校真的非常美丽!你们能说说学校里最美丽的景色吗?

生:我认为学校的运动场最美!绿草如茵,软绵绵的小草像一象绿地毯,我最爱在那里玩耍和踢球了!

生:我认为学校的教学楼最美!错落有致、金碧辉煌,外面像披了一件漂亮的衣服,真美丽!生:我认为学校的游乐场最美!雪白的沙子,各种各样的游乐设施,我最爱到那里玩了!生:我认为校园最美的是生物园!绿树红花,芳香怡人,景色优美,动物塑像造型逼真,栩栩如生,还有凉亭、座椅,假山水池,我最爱到那里读书、休闲了!

……

师:同学们说的真好,说明大家还是很善于观察的!的确,我们的校园非常的美!这么美的学校应该也给别人分享分享,那么,现在我们就用我们的妙笔,把这幅美丽的校园风画给大家描绘出来,你们说好吗?

生:好……

二、出示习作要求及习作提示

师:同学们请自由读读本次习作要求!

师:同学们,请再读读写作提示!

三、指导学生观察和口头描述“美丽的生物园”

师:同学们,刚才大部分同学不约而同地选择了“生物园”是我们学校最美丽的一道校园风景线,那么,现在我们来重点学习怎么样描写我们的生物园,大家说好吗?

生:好!

师:同学们,您认为我们的生物园最美的地方在哪里吗?

生:我认为最美的是那里的植物,尤其是杜鹃花、大王椰、苹婆树和紫荆花……

生:我认为最美的是那里的动物,栩栩如生、形态逼真,尤其是雄鹰、小白兔和狮子,我最爱了!

生:我认为水池、凉亭和地球仪也很美,我最爱到认里读书,休息了。

……

师:同学们观察得真细致,现在我们再一起走进生物园里,再感受那迷人的画卷好吗?生:好

(师播放生物园课件:课件分三部分:植物世界—动物天地—学习乐园)

师:我们的生物园真美啊!我们的生物园就是“植物的世界”——“动物的天地”——“学习的乐园”,大家同意吗?

生:同意

师:好,那么我们再一边欣赏片,一边抓住每种动、植物的特点,用自己的语言来进行描述,看看谁说的最精彩!

(师播放幻灯片,学生进行描述,师适当点评)

四、出示学生精彩语句摘录

师:同学们,刚才大家都用自己的话进行了描述,那么,现在大家再欣赏我们一些同学周记本上是如何描写的语句吧!(课前让学生观察生物园,并练习用一段话描写自己最喜欢的一种动、植物)

师:同学们,这些句子都是同学们的一些精彩之作,语言生动、想象丰富、情感真实、特点突出,你们可要好好欣赏和学习啊!

(师边播放、边引导学生进行品读和评议)

五、引导学生编写写作提纲并提出写作注意事项

师:同学们,写作之前一定要注意编写好作文提纲,这如同我们建房子,先画好图纸,再照葫芦画瓢。我们要确定好文章的主题、选择好材料和编排文章的层次、结构,确定好写作重点,写起文章来才能思路清晰。

师:题目《美丽的生物园》主题:赞美生物园的美,抒发自己的喜爱之情。

师:怎么样了选择材料呢?首先要确定好文章的结构,我们可以采用总分总的写作方法。(出示课件,读写结合)

师:我们继续确定写作重点,你们认为如何选择?

生:我认为这里是“植物的世界”

生:我认为重点是”动物的天地“

生:我认为重点是“学习的乐园”

生:我认为三点皆有。

……

师:对,我们就把重点放在“植物世界”、“动物天地”“学习乐园”。

师:请大家编列写作提纲

(学生编写后,师再出示提纲)

师:提纲有了,我们在写在时还需要注意什么呢?

生:要注意抓住景物的特点写。

生:要注意运用修辞手法。

生:要注意展开想象。

……

师:同学们想得可真周到,那么,现在就请你们动手去描绘我们美丽的生物园吧!老师等着欣赏你的作品。

六、学生写作,教师指导。

教学反思:

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我心中的校园风景线

按顺序抓重点写特点

一、启发谈话,导入新课

校园在我们心中是最美丽的。课前,我们在校园中寻找到了自己最喜爱的一道风景线,你最喜欢哪道风景线?说给大家听听。

(学生畅所欲言)

小结:看来,同学们都拥有一双善于发现的眼睛,学校的中心花园、操场、图书室……在你们眼中都是校园中亮丽的风景线。这节课,我们就用手中的笔写一写自己最喜爱的一道风景线。

二、明确训练重点,读写结合练习

(一)出示写作要求。

1.描写心中的校园风景线或未来的校园。

2.写清楚风景线在校园的位置。

3.按照一定的顺序抓住景物的特点,具体写出景物美在哪里。

鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。

激发学生习作兴趣,拓宽学生写作思路。

以教材为凭借,引导学生明确如何写。

语文(s)四年级下册—教学设计—教案—语文百花园二

4.可以展开想象,展望这道风景线未来将是怎样的。

(二)学生自由读习作要求。

(三)读写结合。

1.如何抓住景物的特点把景物的美写具体呢?我们本单元学过的《桂林山水》这篇课文,给了我们很好的启示。

2.出示《桂林山水》片段。

3.学生读文章片段,体会作者是怎样描写桂林的山和漓江的水的?

4.学生谈自己的体会。

5.小结。

作者在描写漓江的水和桂林的山时,分别抓住了漓江水的“静、清、绿”,桂林的山的“奇、秀、险”,进行了生动具体的描述,还展开了想象,并写出了自己的心情和感受,给人一种身临其境的感觉。

6.确定写作重点。

7.学生思考后互相交流。

我身边的正能量作文

我身边的正能量作文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 我身边的正能量作文一众所周知,今年是纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年。作为祖国的好少年,我们怎么又能按捺得住。于是,3月5日下午,我们15位代表一行来到上海市东海老年护理医院,来看望爷爷奶奶们。 事前,我们每个班级的代表,发动每个同学----不花一分钱,通过自己的双手,做一些礼物给“孤零零”的爷爷奶奶们。出乎意料的是,同学们显得异常踊跃,忙中抽空,进行赶制:有的画了一幅画,有的做了一些幸运星,有的折千纸鹤......当我们出发前,看见有这么多的礼物,我们深深的被感动了。同学们的爱心,一定会温暖那些爷爷奶奶的。 驱车数分钟后我们便达到了目的地。紧接着,由大队辅导员祝晨老师为我们分组,我们每三个人为一组,分别来到5个活动厅。当我踏入活动厅的一刹那,一丝紧张又带有一些感动,充满了我的心扉。活动厅里做了许多爷爷奶奶,他们眼神中露出了欣喜,或许是因为他们太久没有见到我们活泼可爱的小朋友了,有一些爷爷奶奶甚至落下了感动的泪水。这是,我的心中萌发了一个念头,我们一定要把自己最好的一面展现给他们,不能辜负此行!刚想到这,一阵热烈的掌声唤回了我,原来是在欢迎我们,我们一一做了自我介绍,便开始表演。首先,我们合唱了几首耳熟能详的曲子,先是“真心英雄”,接着又来一首“感恩的心”。如果没有爷爷奶奶们的付出,怎么会有我们的今天,所以我们都唱的热血沸腾!接下去,我们又开始单独表演,爷爷奶奶们连声叫好,我们也越来越兴奋。如果不是老师在旁提醒,或许我们都把带来的礼物忘得一干二净。我们拿起一份份礼物,一一向爷爷奶奶们介绍,爷爷奶奶们纷纷派代表来收礼物。送完礼物,我向旁边的护士姐姐要来了两根绳子,另外两位同学十分不解,问我这是要干什么。我说,等会你们就知道了~~我把两根绳子分别打了个圈,这时张黎迎说,他一定是要变魔术。果不其然,尽管一段时间没有操练,技艺有点生疏,但是丝毫不影

初中生优秀作文范文: 我身边的正能量

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小学校园描写作文学校的风景7篇300字 嗨!欢迎来到我们的校园。我们的校园既美丽又壮观,就让我带你去见识一下吧。走进校园你就会看到花园里的宣传栏,我想你一定会迫不及待跑上前去看个清楚。今日小编就为大家整理了关于校园的风景的作文,仅供参考学习,一起来看看吧! 学校的风景:篇1 校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。 春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦, 夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。 秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了! 冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。 校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。 学校的风景:篇2 校园是美丽的,校园是整洁的,校园是活泼的,校园是……校园是多彩的,这就是我心中的校园。今天我就带你们来参观一下这个美丽的校园。 走进校园,迎面你就会看见我们高大的教学楼,像一个高大的卫兵守护着我们的学校。每天早晨,同学们背着书包开开心心地走向教学楼,教学楼像一个老师一样对我们看着,好 像在说:“同学们,早上好呀!”走进教学楼,会看见有很多教室,进157班一看,哇噻,好漂亮好干净呀!讲台、桌椅摆放整齐有序,洁白的墙壁上贴着我们的作品,有同学们美术课上的图画、语文课上漂亮的习字作品,还有同学们自创的手抄报,展示着同学们的精彩。教室后面的黑板有一个“比一比”栏,老师把同学们装扮成可爱的小猫和小熊,在班上开展竞赛活动,一学期下来,它们的头顶上都贴着我们的“战利品”。每天同学们来到这里开心地学习,开心地玩耍,就像禾苗吮吸着甘甜的乳汁茁壮成长。 这就是我心中的美丽的校园,它永远都那么可爱!

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瞎想时。她突然扭过头来,天籁般的声音响起。“你踩着我脚了。”“啊?啊!不,不好意思。”她却得理不饶人,“你有没有长眼啊,不看路的吗?”“我——”“这儿地方那么多,你干嘛非站我身边啊。”她面显愠怒地吼道。我也生气了,踩到你赔个理就得了嘛,还闹起来了!我气冲冲地甩包,走人。我瞥她一眼,她竟笑眯眯的,还哼起了小曲。我心里更火了,啊啊啊啊,以为漂亮就可以欺负人了吗。不,她可一点都不漂亮。那皮肤像死鱼的脸,眉毛像两把破扫帚,头发简直像一只破拖把。天啊,我刚才简直是瞎了眼,怎么会觉得她漂亮呢?终于挨到了下车,我拼命跑下了车。啊,新鲜空气诚可贵,不受欺负价更高。啊!啊?那女孩怎么也下了车?只见她满面春风,快步向我走来。怎么,还想数落我一通吗?我冒火的简直想揍人。但为了保持淑女形象,我还是尽自己最大努力,平静地说:“有事吗?”她抿嘴笑道:“不好意思啊,你看看你的包吧。”我疑惑的扭

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反正是我们班的卫生区,一样啊!” 我们身边有太多的正能量我们不要忽视这样的正能量。这一‘正能量’何不是社会进步的标志?何不是社会文明的体现?正是因为这样的正能量,正是因为这样的微不足道才能让世界充满正能量,让世界充满爱!2013释放自己的正能量吧! 这就是我们的正能量! 我身边的正能量作文(二) 正能量,看不见,摸不到,闻不着,似乎是一种离我们很远,很神秘的东西。因此我们总是让一天的时间匆匆而来,匆匆逝去,没有太多欣喜与欢乐。渐渐地,人生的雾霾将会在不知不觉中笼罩我们的心理,这时,我们就需要正能量来驱赶雾霾与乌云,让自己在阳光下吸收精华,健康快乐成长。 朋友,不必到处寻找正能量,他其实就在我们身边。 去年冬天,一场鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来,脚脖子高的积雪在短短的一天里正式升级为冰。别的楼晒上两三天就好了,可唯独我们这三个单元是背对太阳的,出门只好“铤而走险”,走在冰上滑溜溜的,得小心翼翼,一不留神就会摔个四脚朝天。这不,三单元的王阿姨正准备骑电动车送她的宝贝儿子上学。谁知没走几步就摔了一跤,搞得“人仰车翻”,疼得两人呲牙咧嘴,不住的咒骂着可恶的冰。虽然大家都对这冰恨之入骨,可是却没有一个人真正行动起来,想办法解决这一难题。 我的邻居是一个老爷爷,一脸麻子,弓着腰,一张国字脸上总

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们的任务就是好好学习。 升旗台到校门口间是几个连续的篮球场和乒乓球场。体育课时,同学们就排好队在操场上进行各项有趣的活动。每天放学后,操场更是我们的快乐天堂。我们几个同学相约一起踢足球,一个个生龙活虎,玩得好不惬意! 我们就像围绕着操场的小树一样,在校园明媚阳光下茁壮成长……我爱校园操场,它不但美丽,而且带给我们无穷的快乐。 我心中的校园风景线作文范文2走进我们美丽的校园,就能看见一座奇特的栩栩如生的.假山。 假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一个大水池,水池里有红的。黄的。黑红相间的金鱼。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在练武。对了,假山的高处还有播放器呢!在山的左上角还有一只可爱的小黑狗! 抬起头就能看见一个大屏幕,继续往里走就能看见象征祖国荣誉的五星红旗在半空中飘扬!再看看教学楼的墙上都挂着励志的标语…… 介绍完了校园里的景物让我们继续来看假山吧,假山上长着许多青草,进来校门假山就成了我们美丽的风景线…… 看着我们这么美丽的校园,我又想起了我们学校未来的风景线,说起未来的风景线,我们学校又多了一个美丽的散

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在我心中的那一抹绿色 风轻轻掠过,在水面留下圈圈波纹;水缓缓划过,留下颗颗珠子;光斜射而下,在地面映下一个影子;她,悄悄走过,在我心中画上一抹绿色!——————题记春天是浅绿的,夏天是深绿的,冬天是枯绿的,而秋天却没有绿。但,在那个秋天却是绿的,不是树叶的绿,不是小草的绿,也不是青苔的绿,是纯绿的,不深不显眼,是翠绿的,是柔和的,是真诚的。。。。。。一把草籽撒在那个秋天,渐渐的一片绿色爬上了头,为这本无绿色的秋天添上了绿,为这枯涸的心田浇上了绿,为这无色的心灵世界抹上了绿,这绿温暖了我的心,架起了一座桥,通向彼岸,通向她的内心世界。。。。。。。 她,是我童年的玩伴,也是我唯一的朋友。记得,那时的她,拥有一双又大又美的眼睛,一双能看透人的眼,而她就是用这双眼睛把我看透了,让我感到那双眼是那么的神奇,美丽,微微有着绿色,不那么多,却很耀眼。她曾对我说过,她最喜欢绿色,说绿色是大地的本色,是生活的颜色,是成长的色彩,也是每个人心灵的颜色。 童年的我是那么的孤僻,不大喜欢与人接触,她却是那么的活泼开朗,惹人喜欢,感觉我和她是不可能成为朋友的,我们之间的距离太远了。而她却用她真诚的内心打开了我的心扉。还清晰的记得,我与她见面的第一天,她送我的小草,她对我说过的话:“小草是绿的,但不耀眼,很朴素;小草是弱小的,虽不起眼,但却是顽强的;我喜欢小草,我喜欢绿色,我也愿意与你交朋友。”她说的那么真,那么肯定,我愣住了:没有人愿意和我玩,因为我孤僻,不愿向人打开心门。她,是第一个愿意和我交朋友的。此时,我看见在她的眼睛里泛着绿色,是那么美丽,象征着我和她之间的绿色。。。。。。。 曾经一个身影出现在我的记忆中,可是最后挥着手如雾般消失了,而那个身影幻化成了一抹绿色,留在了我的心里。。。。。。我曾抱怨过生活,憎恨过生活,因为她走了,去了遥远的地方,唯一的朋友也离我而去了,但她在告别那天说过:“我永远是她的朋友,我们还会再见面的!”在她临走前也送给我一棵小草,与见面时不同的是,这次的是永远不变的小草。散落的泪花滴在小草上,我望着她离去的背影消失在我的视野里,一滴晶莹的泪珠落下来,我哭了,但我相信她说过的话,我们还会再见面的。。。。。。 一棵小草,带来了一个知心的朋友,一句真心的话,让人相信了她,一抹绿色,见证了一份友谊,一条彩虹,架起了通往彼岸的心灵。。。。。。她,如梦幻般出现在我的世界里,给我单调的心灵抹上了一层绿色,我会把这份绿永远保存在最美的、最安全的地方,等着她的再次出现。。。

关于我们生活正能量中考作文精选5篇

关于我们生活正能量中考作文精选5篇 我们每个人都是能量场,它捉摸不透,却真实存在。一些都是微不足道的小事,但是 正是因为是小事,才能使我们身边充满正能量。下面小编给大家带来几篇关于正能量励志 文章,欢迎大家参考借鉴。 人人都有弱点,不能成大事的人总是固守着自己的弱点,一生很难有转变。而一个能 成大事的人总会寻找自己的弱点,从自己的弱点上开刀。冲破弱点,一个连自己的缺陷都 不能纠正的人,只能当失败者。 小时候听过一首歌;不经历风雨怎能见彩虹。想要超越别人必然要付出比别人多几倍甚至几十倍的努力。上天是公平的,不会让碌碌无为的人享受成功,更不会让艰辛付出的人 白白努力,成功靠的是奋斗,奋斗就要坚持。历史上著名的音乐家贝多芬双目失明并且两 耳完全失聪,但他依然写出了大量脍炙人口的作品。贝多芬说过这样一句话,我要扼住命 运的咽喉,他决不能使我完全屈服。 因为儿时的不懂事、贪玩。外加上自己本来身体就不好,患有血友病,一旦摔伤碰伤 流血是很难止住的,导致现在腿脚不方便。残疾是不幸的,但生活不会永远不幸。因为在 除掉强者和弱者的名头后,我们首先都是人,没什么不一样。弱者不是无限索取的源头, 即使别人因为你的弱势而施舍给你想要的东西,那也仅仅是施舍,是弱者而不是一个乞丐。失去的一定要努力找回来,想要的一定要努力争取,只有痛过后才能更加坚强,流过泪后 才会更加勇敢。也许生活中不只有阳光,也会有云层遮蔽阳光,将我们尘封在黑暗的角落。这时,要勇敢的面对,努力争取,心怀对阳光的向往,让心灵飞到云层之外的蓝天,拥抱阳光,笑对坎坷;而弱者只会在于云层下凄凄哀叹,永远无法超越云层让心灵获得自由飞翔的快乐。 命运折断了希望的风帆,童年的坎坷带给我生命存在的绝望,温暖的手抚平我刻骨铭 心的伤痕,爱让成功的彼岸还在,杨柳枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候。 人生短暂,在这短暂的生命里,让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证,努力成功才是勇敢者的座右铭。 身体的原因让我以后的生活有了许多限定,而所谓的出路在我理解就是冲破障碍都是路。不管你是怎样的一个人,总会有人看得起你,有人看不起你。让喜欢自己的人看得起,也是一种成功,在别人没有放弃你之前,不是不可以放弃自己,而是没有权利放弃自己。 不给自己任何借口,秉持这种信念,就能斩断后路,只有不断的努力超越自己信念,才能 收获属于自己的成功。 付出就必定有收获,而收获的好坏还是在于自我,不要去找客观原因,不要去推卸职责,勇敢地应对现实,人生总有坎坷,不用畏惧,以后再发奋,只有付出才能收获,没有

我身边的正能量作文 六篇要点

张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为,证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。他们没有豪言壮语,但每天都在给世界发送温暖。他们没有怨天尤人,总是给社会传递正能量。 车祸瞬间,她推开学生,而自己双腿被轧。黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽莉,为救学生身受重伤,至今躺在重症监护室没有苏醒。连日来,她的事迹在网络上引起强烈关注,张丽莉也被网友们称为最美女教师。 5月8日晚上,放学时间。学校门口一辆大客车突然启动,撞向前面的大客车,使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。电光火石之间,张丽莉老师冲上来推开学生,自己却被卷入车底在那个生死时刻,张老师但凡有一丝迟疑,就来不及把学生推开,几个更加年轻的生命势必遭逢大难。然而她义无反顾地冲了上去,自己身负重伤,保得学生安然。 这是一种视学生生命至高的不假思索的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质,是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举,是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。她的舍己救人,让我们想起四川南充那位为了保护学生而被10多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师,想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己性命的谭千秋老师。危险来临时,他们都采取了对学生有利而置自己于险境的方式,完美地诠释了师德二字的千钧之重和崇高伟大。 张老师关键时刻的一推,并非破空而来的神迹,她日常就是一位敬业而慈爱的良师。几年前的一个冬天,她为了保护一个学生,被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。现在看来,那几乎就是前几天这场灾难的预演。从几年前开始,她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱,寒暑假也不间断。一边关心学生成绩,一边关照学生生活,张老师为学生付出了智慧、金钱和心血,爱学生已经成了她的下意识。从张丽莉老师的几张生活照来看,她是一个容貌美丽、热爱生活的女孩。从张老师亲友、学生的叙述来看,她是一位心思细密、善于换位思考的女性。正是因为心中有爱,她在平常总是不声不响的奉献,而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。 张老师目前还躺在病床上,生死未卜。她英勇而无私的行为,令人感佩,也促人深思。很长一段时间以来,我们一边抱怨人心不古,互信缺失,一边对周围加意防范,吝于付出。屡屡曝出的社会新闻似乎也在印证着人们的认识:昨天有个老人倒在地上没人敢扶,前天有人扶了倒地的人却被赖上,而大前天还有倒地的小女孩儿被碾压多次,过往车辆都不肯停,行经路人匆匆而过在这种弥漫着焦虑和冷漠的空气中,似乎谁也不敢再轻易向别人展开笑脸,伸出双手,而且谁都能找出不再微笑和伸手的正当理由。抱怨成了常态,提防成了共识,人与人之间的沟通变得困难,简单的事情因为心理成本的增加而变得复杂。人们为这种自设的樊篱所苦,但又无力打破这种怪圈。/zl/转载请保留 事实上,樊篱是可以清除的,怪圈是可以冲破的。张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为,证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。他们没有豪言壮语,但每天都在给世界发送温暖。他们没有怨天尤人,总是给社会传递正能量。面对张老师的高尚行为,我们都应对惯常思维有所反省:人性中美好的一面并未沉沦,把社会看得漆黑可能是因为观察的视角有误,如果你总是以悲观失落的心情面向世界,世界返还给你的可能就是更多的烦恼和忧虑。如果你总是以热情积极的态度走出家门,社会返还给你的可能就是不间断的进步和越来越美好的心情。 最美女教师名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。我们祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中。更希望她的美丽化作春风,给我们带来更多的温暖。

我心中的那一抹绿色作文

我心中的那一抹绿色作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:我心中的那一抹绿色大自然中的绿色,充盈着整个世界,令我们感到温馨和多姿。大自然中的绿色,展示出山藏海纳的气魄,吸纳风花雪月的精华。让我们一起走近平凡世界,领略那独步风生的傲骨吧!自然的绿色令我流连,但心中的绿色更令我神怡。爱玩山水,探古寻幽,需要一种心境。磊落自然,不再有世俗的喧嚣和累赘。名利是非,自当一太清浮云匆匆而过。日日置身于闹市,又独立于喧嚣。清风涤荡你的肺腑,绿浪撩动你的心弦,鸟鸣唱响你的颂歌,一泓流水、一泓丝竹之音相合,这时,我便知道,我应该去探访一下自己心中的绿色了。心中的绿色是一种廓然空阔的心情。相对于春的繁丽、夏的

庸艳、秋的成熟、冬的沉思,更多了一份意境。心绿洞明世态炎凉。梦里空花已醒,雨中暗晦已过。一烛明灯,一抹心中的绿色,驱散了所有的阴霾;曾经积聚的夜色,曾经的满地绿红,已化作脚下黑黑的土地;头顶的一天暑热,已完全被心中的绿色阴庇。心中的绿色是一种淡然惬意的意境。燃烧的秋山的是我曾经高举的旗帜;田垅山坡一片片的金色,是我拥有的湛妙圆融的微笑;香山上的枫叶,是我曾经快乐过的追忆。卸下心灵所有的愁绪和累赘,满腔热情的载着心中的绿色远航。悠闲的坐在田埂上眺望、寻思自己心中的幻梦,是如此的依稀。静心如神,隐隐如禅。万山逶迤足下,一水洪峰踏过。站在山岗、高坡,看心中的绿色高歌;看心中的秋叶飘零,如跌落的时光匆匆而过;看天外天山,云起云涌,心中有情,怎能径自凋敝?黄花无意,引领南山远眺,阡陌相交,炊烟袅袅:心中的绿色尽是不尽的诗情。蓝天是大地的眼睛,绿色是

校园的一道风景线作文

校园的一道风景线作文 导读:一道风景线,想必是留给我们深刻印象的。下面是校园的一道风景线作文范文,快来围观吧。 2017校园的一道风景线作文【篇一】 我的校园——大公路二校可美、可壮观了,像一幅美丽的图画,有一道道美丽的风景线。 走进大门,首先映入眼帘的是升旗台。升旗台上矗立着一根笔直的杆子。每到星期一,这根杆子上就会缓缓地升上随风飘扬的五星红旗,每当升旗之后,我们总要进行主题演讲。升旗台旁是花坛,花坛里开着鲜艳的花,有红的、白的、粉红的、蓝的、黄的、紫的,五光十色,美丽极了。花坛的后面是教学楼,教学楼有四层楼,共12个教室,上面写着十二个大字“学习鸿宾,求知感恩,报效祖国”。教室里,老师在上课,学生正在下面津津有味地听老师讲课,教室里可安静了,连一根针掉在地上都可以听见。突然,一群“侵略者”——蜜蜂飞了进来,好多人都吓了一大跳,用课本使劲拍打着头上的蜜蜂。一会儿,他们回过神来了,又继续聚精会神地听老师讲课。教学楼的后面是活动中心,下课了,同学们有的做游戏,有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在讲故事。他们玩得可开心了。 我的校园真美呀,它是我学习的海洋,是我娱乐的天堂,我爱我的校园。 2017校园的一道风景线作文【篇二】

我们学校有许许多多让人叹为观止的地方,比如像世外桃源的排球园;比如像“水中金字塔”的剑凡图书馆;又比如为我们遮风挡雨,像波浪形状的风雨长廊……但我最喜欢的却是“足球场”,我们都觉得它是校园的一道风景线。 足球场这个名字不是很好听,于是我和颜料(张延)为它取了个新名字——“西部大草原”.但我更喜欢粟姐取的那个——“金色蒲公英花田”。 虽然它还只是一片荒地,但在我们却是一片乐土。以前学校还没有要求静校,于是我,颜料,牙签(卢谦)几个人躺在那里的一小块草地上,小草青翠欲滴,尖尖的',好像在和我们做针灸,我们轻轻的闭上眼睛,温暖的金色阳光洒在我们身上,仿佛我们在接受太阳神的洗礼一样。我抬起右手,一小片阴影投在我的脸上我情不自禁地转动了下手腕上的手表,阳光照射在玻璃上,然后反弹到牙签的脸上,我动了动手,反弹过去的光在牙签密密的睫毛上跳跃,突然她睁开了眼睛,一跃而起,使出她的“河东狮吼”,“好你个羊排(也就是我),你敢打扰我睡美容觉是吧!看我不灭了你!”说罢,便追着我跑,顿时,欢笑声,叫嚷声,叫好声,求救声……响成一片,仿佛云朵都笑了。 累了,我们便一撒手,躺着,耳边听着蟋蟀们的琴声,感受着风儿的吹拂,静静地睡着了。这才是悠闲自在的人生嘛! 快上课时,我们便相继醒来,伸一伸懒腰,拍一拍屁股,走了。 在草坪上睡了一觉后,感觉心中有缕阳光,温暖着我们,心情也

最美中国,传递正能量作文 八篇

篇一:传递正能量作文 正能量其实是一种积极向上,乐观阳光的态度,它就好比是一杯酒,喝一口,令人陶醉,浓浓的醇香,令人回味——题记 现在报纸、电视上总会报导一些新闻XX因被撞之后未能及时抢救,失血过多而死XX因扶摔倒老人,而被冤枉。一条条悚目惊心的新闻,一张张惨不忍睹的图片,犹如鞭子,一下一下地抽打着我们的心。小悦悦案让我们看到人性的冷漠,彭宇案让我们看到世态的炎凉。道德之火在一点一点熄灭,只剩下了微弱的火光。我们的社会多么需要伸张正义的人,我们多么希望惨案少些,再少些。 终于,我看到了曙光:一些向人们传递着正能量的高尚的人。 龚金川,是一所小学的校长,十四岁痛失了一条右臂,但他身残志坚。一天早上,他正在江边晨练,忽听扑通一声,一个重物砸进江中。紧接着,他又听到了惊慌失措的呼救声,看到了江面上漂浮着几缕银丝。他仿佛意识到了什么,奋不顾身地纵身一跃,跳入江中。风呼呼地吹着,寒冬的残阳无力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他袭来,可这并不能动摇他救人的决心。他用右肩顶起了老人,左手不停地划水。江水不断地向他涌来,犹如黄金巨蟒般缠着他。这对于身高仅165米的人来说,是一种极限一种挑战,可他全然不顾,套住好心人丢来的绳子,一直坚持到了江边,成功救起落水者。回到家,家人看到他那水淋淋的样子大吃一惊,而他则是轻描淡写第说了句:掉水里了。他的事迹打动了无数的人,一股正能量犹如一泓清泉,流进了每个人的心田。 忘不了那一天,泉州市宏福园内哀乐低沉,泉州市领导和许多素不相识的市民,纷纷赶来为一位逝者送行。他不是什么领导,更不是什么伟人,但他,却是市民公认的最美公交司机。因为,在他生命结束的那一霎那,他用尽全力踩住刹车,保了一车人的性命。尽管他英年早逝,但他的精神犹如一股正能量,春风般,吹拂每个人的心灵。 因为大人们以身作则,就连孩子也成为正能量链条上的一份子。江苏一小男孩上学时不小心刮伤了一辆私家车,由于等不到车主,他留下了一张字条。车主知道后,深受感动,不仅没要求他加倍赔偿,还免了他的所有赔偿。男孩所传递的正能量,拨动着我们内心深处的那根弦。 正因为许多人都加入了传递正能量的行列中,因此,快熄灭的道德之火,终于又熊熊燃烧/zl/转载请保留 篇二:正能量,人之所需 纵观古今,多少人物尽付历史洪流,枯骨遗野名不经传者不胜枚举,唯有身怀正能量者方能名留千古,世人谓之风流人物。人需要正能量,由此方能修身齐家治天下,才能有所建树,不致荒废一生。 正能量是人身居困境不灭的理想。郭沫若评价蒲松龄为写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入

我心中那一抹绿色作文

我心中那一抹绿色作文 导读:本文我心中那一抹绿色作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 我心中那一抹绿色作文 绿,浓浓的绿,醉人的绿!当黎明的微光第一次划破天际,当曙光静静的洒向泥土。一阵阵波纹般的绿,柔和的轻轻翻动,渗出丝丝生意。在那挺拔的白桦树上,一片片叶儿似一块块碧玉。为这繁华喧闹的都市,添加了一番僻静之感。 绿,是叶儿的象征,更是纯洁的象征。在县中心,车水马龙,人来人往。刺耳的汽笛声,难闻的垃圾所散发出来的腐臭味道。 一天黄昏后,我与姥爷一起去散步,走到不远处的一片草地。上面一片荒芜,有着五颜六色的垃圾袋,散发着刺鼻的臭气,露出着狰狞的笑容。一棵棵枯黄的草满地都是,无精打采的垂着头,似乎得了“绝症,”已经奄奄一息了。干裂的土地露出大片大片的空缺。姥爷低下头叹了口气:“哎,这么好的地,浪费了真是可惜!”我灵机一动,提议道:“不如,我们在这拓荒,种一大片的白桦树呀!”“好呀,我怎么没有想到,真是一个好提议。” 于是,我们说干就干。我牵着姥爷粗糙的大手,来到这片死气沉沉的土地。铲子一下一下的挥舞着,土一次又一次地被掘出,被掩埋在土地深层的石块露出了可怕狰狞的笑容,粗糙漆黑的大手与稚嫩洁白的小手共同抱起了这块异常沉重的大石头。石头起来了,便接着挖,挖到深深土层下,我才将直直的小白桦树紧紧地放入土坑里,用土将它牢牢地固定在这片颓废的土地里。我希望,我祈望,它能根深蒂固的扎进这片泥土里。晶莹的汗珠颤巍巍的挂在额头上,

经过阳光的照射,闪烁着五色的浮光,我与姥爷随意地用袖头抹了一下,欣慰的笑了笑。望着小树正在茁壮的生长,心里充斥着自豪的感觉。看着这棵成长的小树,望着那新鲜的绿,还有这片灰突突的泥土,但我相信这一棵小树终究长成一片树林,我与姥爷满意的笑了笑。 在喧哗,倍受污染的城市,又有几分这样的绿,我努力地将这片空空的土地渲染成绿树。但是,是否还会有这样浓浓的绿,还是只是抹不去的灰? 我心中那一抹绿色作文 雨又以猛烈的西风扑到绿色的琼林,略微孤独的色彩在烟雨笼罩的世界轻微如姑娘出阁挑起车窗之帘,莞尔对雨境一蹙眼波。可却将落寞的身影给扬长而去的尾气,剩下烟雨朦胧,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 或许泪水所滑落的无奈是对这雨水朦胧的深刻悼念。也或许烟波之畔也失了这份恬意。然而泪眼朦胧时分,却从一抹绿荫中以笑靥面对。或许天高风清让人流连,也或许雨帘遍布让人凄楚,然而那么绿抹残留的温情却足以让人驻足痴望。 一抹绿叶小丛,伴风雨飘摇。青翠欲滴,且让人无心观看。且看那绿意様存之后的浓情——小白猫依偎着的黑母猫。相互依靠,睡意扰梧桐。 或许雨打落了芭蕉,却浇不暖冰冷的心,好想撑着一把伞遮挡它们瘦弱的身躯。可是我犹豫了,一把雨伞又将如何湮没这抹绿色的纯情。可是我学猫叫,依旧影响不了它们纯切的含情。或许有一种爱叫永恒,穿越亘古,在绿意残存之意。或许有一种情叫纯真,相依相偎,永远相随。或许一切的一切都只是自然,都只是绿意残留背后被雨水打湿的半壁温黁。 如果前面的纯真湿润了你的双眼,那么之后的暮景必将再次泛红你的双眸——

高一正能量作文800字【三篇】

高一正能量作文800字【三篇】 导读:本文高一正能量作文800字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 这句是很有哲理的话,分享给大家:对于人来说、的快乐、的幸福、是把自己的精神力量奉献给他人。 我愿意做赛场上鼓掌的那个人,将爱与支持奉献于一路奔跑的人们,成为支持力量的那种力量存在。如孟子和岳飞的母亲指引给孩子正确的人生方向;如海伦凯勒的家教沙利文给予其精神力量让她不惧黑暗;如擅使计谋的军师诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已。 “选择你所喜欢的,爱你所选择的”每个人的人生态度都不一样,选择的方向也不同,而我选择鼓掌,则是一种人生要为之不断奋努力的方向和目标。 “应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”,鼓掌者,心存善与美,心灵芳香,成为人们心灵的驿站。1942年德军的铁蹄踏碎了巴黎的宁静,花店的老板洛希亚担心战争让热爱生活的巴黎人沉入黑暗与恐惧不能自拔,于是在夜里为城镇里的左领右舍每家送了一大束玫瑰。第二天,几乎全巴黎的女士都捧着玫瑰走在街上,家园的美好让远方的战士们受到了极大的鼓舞,这就是的“玫瑰花的早晨”。洛希亚那鼓舞人们热爱生活的掌声,回响在巴黎的黑暗年代里,在每个听到的人们心里,培育出芬芳的玫瑰,植根于精神世界里,永

不凋谢。而这,也正是我所努力的目标与动力。 “我能奉献的没有其他,只有热血、辛劳、泪水与汗水”。鼓掌者,传递爱与力量,而做到这些,除了付出等质的热血与辛劳,别无他法。 同为战争时期的又一强大的女性:南丁格尔就诠释了这种奉献。出身名门的她不图回报,在战后默默地用自己的力量支持着战士们,她照料垂死病人,终日奔忙,她在物质生活里的需求如此微少,她坚持等到最后一名战士离开,她才离开战场。她的精神已经超脱了自我,她的奉献与牺牲在精神世界里显得无比巨大,她用爱的掌声抚平了战士们的伤痛,伤病员写道“那些寒夜因为她而充满了温暖……” 人世间正是因为有了这样的鼓掌者,有这样将把自己的精神力量奉献给他人的人们啊,生活的希望才如此朝气蓬勃。“生命的用途并不在长短,而在于人们怎么用它,许多人活的日子不多,却活了很久。”如果我有能力成为谁心中的精神支柱,我将努力的把这个神圣的任务做好。 是啊,我们在低潮的时候需要鼓励,需要正能力的支持,所以我们要友善的给周围的人一些正能力。【篇二】 现代社会的节奏快速跳动着,许多人都忙忙碌碌地过完一天又一天3951为事业、学业和家庭而奋斗着,因此堆积的压力就越来越多3很少有人有乐观的生活态度积极健康的为人处事。因此,生活反而会成为一种负担!所以,生活需要“正能量”! 何谓“正能量”?这词原本是天文学的专有名词,后来英国的学

我身边的正能量作文

我身边的正能量作文 导读:我身边的正能量作文一 正能量,什么是正能量?正能量就是助人为乐、拾金不昧,在我的身边,就有这样一股正能量,它深深的影响着我。 在我家门前的公路上,一辆电动车因为转弯的速度过快,发生了侧翻,电动车上的现金散落一地,路过的人见了,纷纷弯腰捡钱,电动车上的阿姨被电动车压得不能动弹,见到路人们弯腰捡钱,她很伤心,因为,那毕竟是她辛辛苦苦地工作、劳动了一年,所得到的,现在却被路人们捡了去。 这时,我在捡钱的人群中,发现了一个熟悉的身影,仔细一看,原来是我的邻居王大爷,他是个孤寡老人,无儿无女,每个月只能靠政府发的养老金过日子,我看王大爷手里拿着捡来的现金,向电动车上的阿姨走去,我原本以为他会把钱占为己有,没想到,王大爷却把捡来的钱全部还给了电动车上的阿姨,路人们也纷纷排着队把捡来的钱全部还给了电动车上的阿姨,并拨打了120急救电话,这一幕,令电动车上的阿姨非常感动,她以为自己一年的工资就要化为乌有了,没想到,大家又把捡到的钱还给了她。 王大爷走到她的身边,说:“年轻人,点一点,有没有少了钱?”电动车上的阿姨点了点,两万七千元钱,一分不少,完璧归赵的还给了她,电动车上的阿姨激动地说:“谢谢,谢谢大家!”这时,120 来到了现场,医护人员将电动车上的阿姨抬上了车,送往医院做进一

步检查。 我身边的这股正能量,我会继续将它传递下去,我相信,只要人人献出一点爱,世界会变的更加美好,正能量一定能给这个世界带来无尽的力量,无尽的希望,就像水融入着水,光簇拥着光。 我身边的正能量作文二 我们每个人都是能量场,它捉摸不透,却真实存在。我们都认为:主动关上水龙头,主动捡起身旁的垃圾,主动关上宿舍灯等——这些都是微不足道的小事,但是正是因为是小事,才能使我们身边充满正能量。 又是一次学校大扫除,各班班主任都是分工干活,我们班主要管餐厅,班主任挑了几个干活好帮手去打扫餐厅,其余的打扫餐厅和楼道,无论哪一处我们都有专门打扫的人。我和她负责擦教室与走廊的分界线—窗,自然脏些,自然也是费水些。站在桌子上擦窗真有些恐惧感呐~不一会就要洗抹布,翻上翻下的,那叫一个累人啊! 走出教室出去洗抹布,水龙头那边的人那叫一个多啊!我们只好等了!有几个同学在那里疯,水龙头开着也忘记了关,哗啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不犹豫的冲了上去把水龙头拧紧,然后打开一小点的水流洗抹布。在她旁边的人说:“为什么不不接着刚才的水流洗?何必再拧紧、再打开?水流那么小,你能洗干净吗?她解释道:“那样更费水!” 走到楼梯时,我们比谁先跑到教室,我们一步跨两三个台阶,很

我心中的那一抹绿色作文800字

我心中的那一抹绿色作文800字 篇一:我心中的那一抹绿色 “晋星杯”有奖征文 我心中的那一抹“绿”色 阳泉市平定县张庄镇阳胜中学九年级(72)班杨帆指导教师王建花已是初春时分,四面却还是严冬的肃杀,西北风竭力的扯着嗓子吼,到现在,我也没见什么春的预兆。新学期又开始了,回想上次的期末考,真是惭愧。这脸色这心情被这死气沉沉的景色一衬,便分不出哪是人脸,那是景脸。新学期一样是学业缠身,压的人喘不得气。有什么办法呢?熬吧熬吧,心里总这样暗示自己,回家的路上,小路旁的田里盖着一层雪,里头藏着前年没割的秸秆,这一块,那一块的露着。一副沉闷。春天是万物复苏的季节,这景却不大似,春呢? 一路上拖着沉重的步子回了家,坐在小床上松松紧皱的眉头,想要看看外面,于是便爬起来,向窗外看,寻不到一丁点的绿,连窗台上的茉莉也凋谢了。等等,仿佛有那么一丁点绿,使我脑子一阵灵光,我赶紧仔细寻找。啊!在花盆里,我跑到阳台上端起花盆仔细地看,也许今天早上它才长出来,绿的略带白,但有这么一点,我已经很满足了,多日未经洗刷的眼睛,今天接受了春的净化,感觉特别清明。没想到绿就在我身边,春天来了! 开学已经一个月了,照惯例又是月考,又是那熟悉的场景,又是那白得瘆人的试卷,我不禁想起了上学期期末的,种种假设掠过脑际:考不好……我越想越乱,闭上了眼睛。突然,前些天的那一抹绿色出现在了黑洞洞的眼前,思绪在那一刻罗列得整整齐齐,我鼓起勇气,执笔答卷。 一星期后,成绩出来了,在第二名的成绩栏内写着我的名字! 如今,春更深了,绿越发浓了…… 其实我们每个人心中都应有一点那样的“绿色”。 心中有那抹“绿色”,真好!

简评:绿色是生命的象征,是人生的希望。因为心中有了那一抹”绿色”,小作者才以勇气战胜了怯懦,以积极乐观取代了消极颓废,终于迎来了学习生活的“柳暗花明”。叙事、写景、抒情、议论水乳交融是本文最大的亮点;散文式的笔法,个性化的语言显示了小作者较高的语言驾驭能力;欲扬先抑、借景抒情、象征等手法的综合运用更增加了文章的内涵。 篇二:我心中的那一抹绿色 我心中的那一抹绿色 今年的春,给我最深刻的印象就是来得太快。等我惊觉无花果树枝头的那一抹新绿时,春早已来到了人间,而那报春的绿儿,却深深印在了我的心头。 早上,睡起,已经准备好去上学了。来到院里,看了看地上那些零碎的尘土的印记,扫了扫两旁墙上爬山虎的枯枝败叶,头往上不经意地想望一望往日里白色的天空,却被无花果树枝头刚萌发的薄得发亮的翠叶所吸引。都是清一色的春的翠绿,虽然浅的弱不禁风,但它所透出的亮丽的新绿带着喜人的阳光令我心头为之一振,顿时感到一种勃发的春的潜力,深深地蕴藏在绿叶中。顿时,使我感受到了春天那种骨子里的新鲜劲,虽然是淡然的装束,却令人欣喜。 此后,心里便似被那绿色染了一道一般,那绿停在心里一直不褪色。雨后晴朗的天空,那绿便似绣在了上面,天空只不过是它的背景而已。风中的柳树玩弄着自己浅绿的枝条,给人一种悠然自得的神韵。俯视地上的泥土,总觉得应该用那绿去填埋裸露的黄沙,想象着风吹过,沙子却被那绿色掩埋住了,只能静静地呆在那儿,眼前只是成片堆积的绿色映入眼帘,那该是怎样的舒情与惬意啊!这绿真是抹不去了,心中不仅又时时充盈着绿的朝气,涌动着绿的生机。 如今已是深夏,树梢的绿色叶子已由浅转深,尽显生命的热烈,而热烈中未免不带有浓重的俗气,很难比拟初春那柔弱的翠绿。 我想,绿色是人们向往与陶醉的颜色。而那初春的翠绿却是所有绿色中最新鲜,最可人的。我知道,它在我心中是永远不会褪色的。 篇三:我心中的那一抹绿六 作文我心中的那一抹绿六

我心中的正能量_初一作文

我心中的正能量 导读:本文是关于初一作文我心中的正能量,感谢您的阅读. 今天,我想和大家谈谈“正能量”的话题 拥有正能量的人,对很多事情充满好奇,无论遇到什么样的新鲜事物都想尝试一下,会带你去尝一家新的餐厅,带你去看一场口碑不错的电影,带你去体验新推出的娱乐节目,带你去下一个陌生的城市旅行。你会发现世界很大,值得用罄一生去不断尝试。 那什么是正能量呢?顾名思义。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。 怎样才能卓有成效的传递正能量呢?我给你讲一个故事吧。有一次,放学回家的时候,我发现了一个拉白菜的老大爷。骑着一辆三轮车向上坡骑。他骑得十分吃力,我连忙走上帮忙,可正在这个时候,有几个高年级的大哥哥也来帮忙。他们比我大,力气也比我大。他们用力的推着,脸红得像一个成熟的番茄,我也走向车,加入了他们用了九牛二虎之力,终于推了上去。此时,我心中美极了。 这里还有一个小故事,也能说明这个问题。有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏。 我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。 车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了。这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说:“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着。这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说:“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了。 小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽。过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院。这时,老爷爷说:“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!” 可见,传递正能量不仅需要健康乐观、积极向上的动力和情

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