《杂交水稻之父》习题

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《杂交水稻之父——袁隆平》习题精选及参考答案

《杂交水稻之父——袁隆平》习题精选及参考答案《杂交水稻之父——袁隆平》习题精选及参考答案助学指要本文是一则人物通讯。

文章用事实说话，报道了袁隆平在杂交水稻研究方面对中国和世界作出的卓越贡献，赞颂了他严谨认真的科学态度和矢志不移的科学精神。

阅读时注意认真领会这篇文章的几个特点：1、运用典型事例来写人；2、生动的细节描写；3、用数字说话。

读读练练一、基础知识及其运用1、给下面词语中加下画线的字注音。

籼稻（）坛坛钵钵（）（）鉴于（）劫后余生（）夜不能寐（）琼斯（）2、根据句子意思，写出相应的成语。

（1）立下志愿决不改变。

（）（2）遇上灾难而侥幸活命。

（）（3）比喻彼此相差太远。

（）（4）睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。

（）3、用下面的词语造句。

鉴于：功成名就：二、整体理解1、培育杂交水稻最主要的困难是什么？袁隆平是怎样解决的？2、课文选择了哪些典型事例来展示人物的精神风貌？三、课内语段阅读袁隆平提出了一个世界性的大课题——杂交水稻。

其实，这一重大课题在国外早已进行研究。

1926 年，美国科学家琼斯最先报道了水稻杂交的优势现象。

1962 年，印度一位科学家进一步提出了水稻下一代杂种优势在生产上应用的设想。

然而，水稻是一种花器很小的自花授粉作物，异花授粉十分不易，这使国际上有许多有此设想的研究人员先后丧失信心，放弃或中断了研究。

而袁隆平选中了这个大课题，前进的道路该是何等的曲折和艰难啊！1、第二段中举美国、印度两位科学家对杂交水稻的研究的例子，目的是什么？2、第二段中加下画线的“这”指的是什么？3、从表达方式角度看，画线的句子属于什么句？这一句包含了哪两层意思？四、课外拓展演练5 月底，即将南征马来西亚参加世界女篮锦标赛的国家女篮，正打点行囊到湖南郴州进行适应性训练的时候，郑海霞接到母亲病危的电报。

赶回老家河南，知道母亲已是癌症晚期，这意外的情况，像是一声晴天霹雳，海霞的心碎了，她紧紧依偎在母亲的身边，轻轻抚摸母亲骨瘦如柴的双手，声泪俱下：“妈6?7?6?7原谅女儿未尽孝心！女儿对不起你6?7?6?7” 母亲打起精神，强忍住泪，一边捧着女儿的脸左看右看，一边安慰说：“霞霞，别说傻话，你能来看看妈，妈就心满意足了。

《杂交水稻之父——袁隆平》练习八年级上册

《杂交水稻之父——袁隆平》练习八年级上册8 杂交水稻之父——袁隆平1．请给下列句子中加点的字注音或根据拼音写汉字。

(1)我国籼( )型杂交水稻的培育成功，是世界一大奇迹。

(2)心爱的秧苗不是被折成几截，就是与湿泥污水jiǎo____拌成一团。

(3)所幸的是，他的两个忠实支持者藏了四钵( )试验秧苗。

(4)中国杂交水稻之花在世界各地结出丰shuò____之果。

2．根据画线句子的意思，写出相应的词语。

(1)袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点( )比喻彼此相差太远。

(2)袁隆平既不争，也不辩，仍然( )立下志愿决不改变地搞他的科学实验。

(3)这( )遇上灾难而侥幸活命的四钵秧苗，袁隆平倍加珍惜，到1968年已发展到四分秧田了。

(4)不知多少人( )做梦的时候都在追求，形容迫切地期望着的这些辉煌、荣耀、名利，丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。

3．下列各句中，没有语病的一项是()A．你能否努力学习，能否采用合适的学习方法，是考试成功的关键。

B．充分发掘学生的潜能，给他们足够的学习空间，是对学生最好的培养和帮助。

C．假如你是一粒种子，尽管是生在千里沃野，还是长在茫茫戈壁，都要坚强地把根须伸进大地。

D．国家将在“十二五”期间推进供养型、养护型、医护型养老，实现每千名老人拥有30张养老床位。

4．品味下面句子中加点部分的表达作用。

(1)袁隆平来到试验田边，像疯了似的在狭窄的田埂上走过来，又走过去，狂奔乱跑。

(2)为了照顾这得来不易的“秧宝宝”，袁隆平像慈母似的守护在秧田边。

5．积累与“知识、汗水、灵感、机遇”有关的名言警句并写下来。

(不少于两条)6．阅读新闻材料，回答问题。

材料一：日前，经农业部组织专家测产，由农业部立项支持、袁隆平院士领衔的湖南省溆浦县第四期中国超级稻亩产1000公斤攻关项目实现重大突破，亩产创造了1026.7公斤的新纪录。

农业部部长韩长赋当日向袁隆平院士致贺信，表示热烈祝贺和诚挚问候。

《杂交水稻之父--袁隆平》同步配套练习含答案

《杂交水稻之父——袁隆平》一、其他（本大题共3小题，共15.0分）1.阅读新闻材料，回答问题。

农业部部长韩长赋当日向袁隆平院士致贺信，表示热烈祝贺和诚挚问候。

这是袁隆平院士率领一大批农业科技工作者共同努力和长期奋斗的结果。

材料二：73岁的王加荣是山东省临沂市郯城县马头镇房一村的农民，过够了苦日子的她，从小就养成捡拾散落在田间的粮食的好习惯。

她不顾子孙的反对，每年“三秋三夏”都要到田间捡拾掉在地里的小麦、水稻、花生等粮食。

30年不间断地捡拾粮食，只是因为她“过够了苦日子”，知道粮食的可贵，懂得粮食的来之不易。

（1）请你从材料一中提炼三个关键词。

（2）请结合材料内容给材料二拟写恰当的新闻标题。

（3）针对材料二，请你给王加荣拟写赞美词。

2.字词积累--请给下列句子中加点的字注音或根据拼音写汉字。

（1）我国籼．______．．．．．．型杂交水稻的培育成功，是世界一大奇迹。

（2）心爱的秧苗不是被折成几截，就是与湿泥污水jiǎo______拌成一团。

（3）所幸的是，他的两个忠实支持者藏了四钵．______．．．．．．试验秧苗。

（4）与会人员对袁隆平jīnɡcǎi______的学术报告和答biàn______报以雷鸣般的掌声。

3.填空。

本文是一篇________,用_______说话，报道了袁隆平在_______水稻方面对中国和世界的卓越贡献，赞扬了他____________的精神。

二、选择题（本大题共6小题，共12.0分）4.下列句子没有语病的一项是（）A. 你学习是否努力，是否采用了合适的学习方法，是考试成功的关键．B. 充分发掘学生的潜能，给他们足够的学习空间，是对学生最好的培养和帮助．C. 假如你是一粒种子，尽管是生在千里沃野，还是长在茫茫戈壁，都要坚强地把根须伸进大地．D. 国家将在“十二五”期间推进供养型、养护型、医护型养老，实现每千名老人拥有30张养老床位．5.下列句子，排列顺序正确的一项是（）①《家》已经尽了它的历史的任务了。

语文版八上语文《杂交水稻之父----袁隆平》同步练习

杂交水稻之父----袁隆平练习维度A 基础知识1 给加点的词注音：籼（）黔（）钵（）鉴（）于2 下面词语解释不正确的是：A父本：参与杂交的亲本之一。

在动植物中是雄性个体或产生雄性生殖细胞的个体。

B大相径庭：比喻相差的太远。

径：路，庭：房子C矢志不移：立下志愿绝不改变。

D 劫后余生：遇上灾难而侥幸活命。

3 判断下列说法中不正确的是：A 我国是世界上最大的产稻国之一，水稻种植面积为播种面积的三分之一。

B 1926年，英国科学家琼斯最先报道了水稻杂交的优势现象。

C 国家科委发明评选委员会授予以袁隆平为首的全国籼型杂交水稻科研协作组特等发明奖，这是新中国成立以来第一次颁发的特等发明奖。

D 有人甚至说，杂交水稻是中国继指南针、火药、纸张、印刷术“四大发明”之后，对人类的第五大贡献。

4 简要总结一下，用课文中的数字说明杂交水稻对中国和世界的贡献：5 “杂交水稻之父”袁隆平之所以能够在科研上取得这样的成绩，试分析一下原因。

6 结合附文，说说袁隆平的梦有什么含义？维度B阅读能力训练阅读下列人物通讯的节选，回答问题：在世界肾病学领域争金夺银——记全军肾脏病研究所副主任、博士生导师刘志红她，创造了三次中国第一：第一次走上国际肾脏病讲坛、第一次在《国际肾脏病杂志》上发表论文、第一次在美国肾脏病年会上作学术报告；她，攻克了两道困扰国际医学界的难题：首次攻克免疫球蛋白A肾脏病的发病机理；首次找出免疫球蛋白A肾病与紫瘢性肾炎的关系；她获得三项国家科技进步二等奖，荣立二等功一次。

最近，江泽民主席又亲笔签署通令为她记一等功。

她，就是全军肾脏病研究所副主任、博士生导师刘志红。

“我们是中国的国家队，就是要在‘国际大赛’中争金夺银，为国争光！”1996年10月，第七届国际免疫球蛋白A肾脏病研讨会在新加坡召开。

当大会执行主席宣布中国肾脏病专家刘志红作报告时，与会的各国专家都感到十分惊讶，因为这是中国代表第一次走上这个高水平的国际肾脏病学讲坛。

庄志霞《杂交水稻之父》高三传记阅读题及答案

庄志霞《杂交水稻之父》高三传记阅读题及答案庄志霞《杂交水稻之父》高三传记阅读题及答案庄志霞《杂交水稻之父》高三传记阅读题及答案1982年的一个秋日，马尼拉洛斯巴洛斯镇国际水稻研究所的学术报告厅里，正在举行国际水稻科技界的盛会座无虚席。

会议开始，国际水稻研究所所长、印度农业部前部长斯瓦米纳森博士庄重地引领袁隆平走上主席台。

这时，屏幕上赫然打出袁隆平的巨幅头像，下方是“杂交水稻之父袁隆平”一行特大黑体英文字。

报告厅里顿时响起经久不息的掌声。

国际同行的推崇，确实使袁隆平感受到了心智与汗水的价值，以及来自光明正大的竞争对手的真诚友谊和温暖。

想到国内学术界某些权威至今仍然把自己看作湘西泥巴地里滚出来的土老冒，把杂交水稻技术视为不值一提的雕虫小技，袁隆平内心不由得黯然掠过一丝淡淡的悲哀。

会后，袁隆平跟斯瓦米纳森博士开玩笑说：“您今天这样‘突然袭击’，大张旗鼓地‘贩卖’我，可真叫我有点措手不及呀。

”“我就是特意要给您一个惊喜呀！”“可我1980年第一次应邀来合作研究时，您竟然给我定了个每月800美元的实习研究生工资！”袁隆平笑着说。

那一次他曾向斯瓦米纳森提出严正抗议，准备拂袖而去。

经斯瓦米纳森反复道歉，极力挽留，并把他重新定为特别研究员，每月工资提到1750美元，他才留了下来。

“哈哈，您还记得那件事哪！说实话，那时候我们看您在国内地位也很低似的，这里给您待遇太高，反而使我们丢份。

加上那时我们毕竟还没有亲眼见过成功的三系配套杂交水稻，所以给您定工资估计为您在国内的10倍，想来您该可以接受。

没想到您还很有气派！而第二年我们就看到中国政府给您颁发了科技特等发明奖，而且您的伟大成果也让我们亲眼看到了。

所以我们后来一直为那件事感到惭愧。

今天，也算是我们正式为您正名吧！”“哈哈，原来阁下您也曾亲自参与歧视我的‘勾当’啊！坦率地说，我们在国内是从来不争经济利益的。

可是，到了您这里，拿多少钱可就关系到中国科学家的尊严了，所以我一定要跟您‘斗争’到底啊。

语文版八年级(上)《第8课杂交水稻之父--袁隆平》同步练习卷(1)

语文版八年级上册《第8课杂交水稻之父--袁隆平》同步练习卷（1）一、积累运用1．字词积累﹣﹣请给下列句子中加点的字注音或根据拼音写汉字。

（1）我国籼．型杂交水稻的培育成功，是世界一大奇迹。

（2）心爱的秧苗不是被折成几截，就是与湿泥污水jiǎo拌成一团。

（3）所幸的是，他的两个忠实支持者藏了四钵．试验秧苗。

（4）与会人员对袁隆平jīnɡcǎi的学术报告和答biàn报以雷鸣般的掌声。

2．语言运用﹣﹣在下面句中的方框里，填上恰当的标点符号。

（1）你明天什么时候出发坐飞机，还是火车请提前告诉我。

（2）当下新媒体以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目的明星歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物（3）“最重要的是他说道我们心中要有对弱者的同情与爱心。

”3．语言运用﹣﹣修改病句。

（1）袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行大相径庭。

（2）不知多少人魂牵梦绕的这些辉煌、荣耀、名利，丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。

4．语言运用﹣﹣提取下列句子的主要信息。

（1）面团里添加的膨大剂在油炸过程中产生的二氧化碳和氨气使油条膨胀。

（2）在香港大学举行的建校100周年庆祝大会上，各界代表均表示了最真诚的祝贺。

（3）《遵义晚报》是一份集知识性、趣味性、可读性为一体，深受百姓喜爱的晚报。

（4）来到大娄山游玩的游客都会想起毛泽东的《忆秦娥•娄山关》。

5．品味下面句子中加点部分的表达作用。

（1）袁隆平来到试验田边，像疯了似的．．．．．．．．．．．．．。

．．．．．在狭窄的田埂上走过来，又走过去，狂奔乱跑（2）为了照顾这得来不易的“秧宝宝．．．．守护在秧田边。

．．．”，袁隆平像慈母似的6．语言运用﹣﹣给下列新闻拟一个标题。

海南日报海口5月3日讯（记者王玉洁周元）今天上午，省农科院聘请“杂交水稻之父”袁隆平为首席科学家并举行受聘仪式。

随后，袁隆平为省农科院科技工作者、海南大学农学院学生等两百余人作了《超级杂交稻研究进展》主题讲座，并前往澄迈超级杂交稻示范基地考察。

语文版初二上册第8课《杂交水稻之父袁隆平》同步练习

语文版初二上册第8课《杂交水稻之父袁隆平》同步练习内容预览：语文版八上第8课《杂交水稻之父--袁隆平”》当堂训练（含答案）一、积存运用，我最棒！1.你能准确读出下列加点的字吗？籼米（）雄蕊（）丰硕（）颁发（）秧苗（）衣钵（）2.你能补全下列词语吗？夜不能（）（）后余生大相（）庭（）成名就披挂上（）( )志不移3.下列句子，依次填入词语最恰当的一项是（）愿一切生命不至于因①在石缝间而凄凄切切。

那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；在我的心头②。

笑是一种个人的制造，也是一种集体生活感情③的表现。

A. ①飘落②荡漾③融洽B. ①飘飞②游荡③融会C. ①飘扬②浪荡③融解D. ①飘动②荡漾③融通4．下列句子中加点成语使用恰当的一项是A．10级四班班长陈娜学习好，工作好，运气好，在班级同学中德高望重。

B．进入九年级以来，我们班的好多同学都比往常更加苦心孤诣的学习，专门多同学的成绩都有不同程度的提高。

C．比起贝壳里的生命来，我在这世间停留的时刻也算长的了，应该用我的能力来把我所能做到的情况做得更精巧、更认真、更加地一丝不苟。

D．在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是小题大做。

5.填空。

本文是一篇________,用_______说话，报道了袁隆平在_______水稻方面对中国和世界的杰出奉献，颂扬了他____________的精神。

6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.前面高耸的断桥便是整个圆明园唯独完好的遗桥了。

B.在那个地点我们所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的。

C.笑，是人们心情愉快的表现，关于健康是有益的。

D.成熟的荔枝大多数差不多上深红色或紫色。

7．下列句子，排列顺序正确的一项是（）①《家》差不多尽了它的历史的任务了。

②我没法掩饰二十二年前自己的缺点。

③这次人民文学出版社重印《家》的时候，我本想重写这本小说。

④而且我还想用我以后的精力来写新的东西。

⑤但是我终于舍弃了那个妄图。

A．③⑤②④①B．①②④③⑤C．③②⑤①④D．①③⑤②④8.下面句子的横线上应填入的恰当的一项是（）我欢乐，因为我喜爱幻想。

八年级语文杂交水稻之父袁隆平测试题1

八年级语文杂交水稻之父袁隆平测试题1第8课《杂交水稻之父——袁隆平》夯基达标优化训练我夯基·我达标1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一组是（）A.横．渡（hèng）累．计（lěi）秧．苗（yāng）B.鉴．定（qiān）丰硕．（shuò）笼罩．（zhào）C.披．挂（pī）曲．折（qū）邀．请（yāo）解析：A项“横渡”的“横”应读“héng”；B项“鉴定”的“鉴”应读“jiàn”。

答案：C2.下列各组中没有错别字的一项是（）A.扁远锻练大相径廷B.繁值遗传矢志不移C.雄蕊搅拌收效甚微D.笼罩退化怯后余生解析：A项“扁”应为“偏”；B项“值”应为“殖”；D项“怯”应为“劫”。

答案：C3.下面词语解释不正确的一项是（）A.父本：参与杂交的亲本之一。

在动植物中是雄性个体或产生雄性生殖细胞的个体。

B.大相径庭：比喻相差的太远。

径：路；庭：房子。

C.矢志不移：立下志愿绝不改变。

D.劫后余生：遇上灾难而侥幸活命。

解析：B项，庭：堂外的院地。

答案：B4.下列句子说法错误的一项是（）A.狭义的新闻指消息；广义的新闻包括消息、通讯、述评及其所属品种。

B.没有事实就没有新闻，真实是新闻的生命。

C.通讯写作要求运用感人的抒情、深刻的议论、选用典型的情节以及描绘生动的形象来体现主题。

D.通讯与消息的共同点是真实性和时效性，通讯与文学作品的共同点是都可以虚构。

解析：D项中“通讯与文学作品的共同点是都可以虚构”是错误的。

通讯必须是真实可信的，文学作品是允许虚构的，这是它们两者的区别。

答案：D我综合·我发展一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成5—8题。

①怎样才能使人们不挨饿呢？袁隆平为此深深思索和不安了。

②袁隆平回到学校，借书买书，读书抄书，开始了他的科学试验。

③他先从旱粮作物起步，研究来研究去，收效甚微。

从1964年起，他转向研究水稻。

因为我国是世界上最大的产稻国之一，水稻种植面积为播种面积的三分之一，水稻产量占粮食总产量的百分之四十。

语文版语文八年级上册第11课《杂交水稻之父——袁隆平》基础练习

《杂交水稻之父——袁隆平》基础练习一、选择题1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.籼．稻(shān) 黔．阳(Qián) 衣钵．(bō) 矢．志不移(shǐ)B.鉴．于(jiàn) 颁．发(bān) 雄蕊．(ruǐ) 兵不解．甲(xiě)C.雌．蕊(cí) 祖籍．(jí) 累．计(lěi) 大相径．庭(jìnɡ)D.笼．罩(lǒnɡ) 繁殖．(chí) 搅．拌(jiǎo) 劫．后余生(jié)2.下列句子没有语病的一项是( )A.那时种一年的粮食还不够养活一家人的生活。

B.十三年来，杂交水稻累计种植面积十二点五六亿亩，增产粮食约一千亿公斤左右。

C.杂交水稻研究能否成功，完全取决于袁隆平有恒心和毅力。

D.袁隆平发明的杂交水稻，还以迅猛之势冲出亚洲，走向世界。

二、简答题1.结合语境解释加点词语的含义。

(1)他披挂上阵，尚未站稳脚跟，冷言冷语．．．．便扑面而来。

冷言冷语：_________________________________________________________(2)你们学堂里的先生是顶上有灵光．．的圣人。

灵光：_____________________________________________________________(3)然而，就是他视为生命的四分秧田，在一个星期天的早上，还是被扫荡一空．．．．。

扫荡一空：_________________________________________________________2.本文介绍袁隆平，为什么还要介绍国外研究的情况？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中把杂交水稻与四大发明并举，说明了什么？答：________________________________________________________________4．综合性学习。

《杂交水稻之父——袁隆平》阅读练习及答案

杂交水稻之父——袁隆平（节选）袁隆平提出了一个世界性的大课题——杂交水稻其实，这一重大课题在国外早已进行研究。

1926年，美国科学家琼斯最先报道了水稻杂交的优势现象。

1962年，印度一位科学家进一步提出了水稲下一代杂种优势在生产上应用的设想。

然而，水稻是一种花器很小的自花授粉作物，异花授粉十分不易，这使得国际上许多有此设想的研究人员先后丧失信心，放弃或中断了研究。

而袁隆平选中了这个大课题，前进的道路该是何等的曲折和艰难啊！经过反复学习和思索，袁隆平展开了想象的翅膀——第一步，应该找到雄性不育的植株，培育出水稻雄性不育系。

其特点是雄蕊退化，而雌蕊则是正常的，即通常说的“母禾”。

第二步，再找一种特殊的水稻品种作父本，给母禾授粉，使它养育出来的后代，全部保持雄性不育的特性，这就是保持系。

有了保持系，不育系才能代代相传并大量繁殖。

第三步，还要找一种稻种和雄性不育系杂交，使杂交的后代恢复生育能力，这叫恢复系。

有了恢复系，就可以大量生产杂交种子了。

袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。

他被挂上阵，尚未站稳脚跟，冷言冷语便扑面而来。

但袁隆平既不争，也不辩，仍然矢志不移地搞他的科学试验。

1964年袁隆平迈出了杂交水稻研究的第一步，可是不久，“文化大革命”便开始了。

袁隆平所有搞试验的坛坛钵钵全被砸得稀巴烂，心爱的秧苗不是被折成几截，就是与湿泥污水搅拌成一团。

面对这种惨景，他落下了伤心的泪……所幸的是，他的两个忠实支持者藏了四钵试验秧苗。

这劫后余生的四钵秧苗，袁隆平倍加珍惜，到1968年，已发展到四分秧田了。

为了照顾这得来不易的“秧宝宝”，袁隆平像慈母似的守护在秧田边。

然而，就是他视为生命的四分秧田，在一个星期天的早上，还是被扫荡一空。

袁隆平来到试验田边，像疯了似的在狭窄的田埂上走过来，又走过去，狂奔乱跑。

当走到一口深井旁，像发现了什么，把衣服一脱，“扑通”一声跳了下去，原来他发现那里面有几棵秧苗。

八年级语文上册 2.8 杂交水稻之父——袁隆平练习题语文版(1)

2.8 杂交水稻之父——袁隆平1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.丰硕．(shuò) 籼．稻(shān) 黔．阳(Qián) 劫．后余生(jié)B.颁．发(bān) 雄蕊．(ruǐ) 鉴．于(jiàn) 兵不解．甲(xiě)C.雌．蕊(cí) 祖籍．(jí) 累．计(lěi) 大相径．庭(jìnɡ)D.繁殖．(zhí) 搅．拌(jué) 笼．罩(lǒnɡ) 矢．志不移(shǐ)【解析】选C。

A项中的“籼”应读xiān；B项中的“解”应读jiě；D项中的“搅”应读jiǎo。

2.找出下列句子中的错别字并改正。

(1)与会人员对袁隆平精彩的学术报告和答辨报以雷鸣般的掌声。

(2)美国一家电影公司特地为杂交水稻拍慑了一部题为《在中华人民共和国的花园里》的彩色纪录片。

(1)“”改为“”(2)“”改为“”答案：(1)辨辩(2)慑摄3.下列加点成语使用有误的一项是( )A.如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地议论着，众说纷纭，莫衷一是．．．．。

B.中华民族是一个特别注重道德力量的国家，愚公移山矢志不移．．．．、苏武牧羊不辱使命、岳母刺字精忠报国……每一个道德榜样都有着无穷的感召力。

C.他讲述了一段自己劫后余生．．．．的人生经历。

D.现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人夜不能寐．．．．的事。

【解析】选D。

“夜不能寐”形容因心中有事，晚上怎么也睡不着觉。

不符合语境，应改为“梦寐以求”。

4.下列句子没有语病的一项是( )A.那时种一年的粮食还不够养活一家人的生活。

B.十三年来，杂交水稻累计种植面积十二点五六亿亩，增产粮食约一千亿公斤左右。

C.杂交水稻研究能否成功，取决于袁隆平有恒心和毅力。

D.袁隆平既不争，也不辩，仍然矢志不移地搞他的科学试验。

【解析】选D。

A项，搭配不当，去掉“的生活”；B项，成分赘余，可删去“左右”；C项，两面对一面，改为“杂交水稻研究能否成功，取决于袁隆平是否有恒心和毅力”。

【优质】语文西师大版小学三年级下册《杂交水稻之父》精编习题2

《杂交水稻之父》习题2一、基础过关1．将下列人物和他们的雅称连线。

中国导弹之父诺贝尔光纤之父高锟炸药之父钱学森2.仔细读下面的句子，体会文章中数字的作用。

(1)一次，他发现一株稻穗上竟结了一百六七十粒大谷子。

(2)他终于从14000株稻穗中找到了6株。

3.感知课文。

(1) 被称为“杂交水稻之父”，他改良的水稻，人称“”。

(2)文章是围绕“”这句话来写的。

第一部分的中心句是“”。

第二部分的中心句是“”。

第三部分的中心句是“。

”4.在括号里填上恰当的量词。

一( )种子一( )稻穗一( )田一( )长者一( )口袋一( )园艺场二、综合训练1.你心目中的袁隆平爷爷是个怎样的人?你想对他说什么?2.对号入座（给句子选择正确答案）。

A．语言描写B．动作描写C．神态描写D．外貌描写E．景物描写（1）老师躬着身子，头扶在讲台上，手护着四个孩子。

（）（2）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

（）（3）大家都瞪大了眼睛，张开了嘴巴，惊讶得说不出话来。

（）（4）老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”（）（5）王老师一头花白的卷发，眉毛也有几根是白的。

（）2.修改病句（1）元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。

（2）我不禁忍不住流下了眼泪。

（3）无数千千万万少先队员参加了抗震救灾献爱心活动。

__________________________________________________（4）上课的时候，发言很积极。

__________________________________________________ 三、拓展应用1．课外阅读少见多怪从前，有一个人从来没见过骆驼，也不知道世界上有骆驼这种动物。

有一天，他偶然看见一队骆驼在路上走，这些动物背上长着那么大的两个肉疙瘩(gē da gā da)，觉得非常奇怪，情不自禁(jīn jìn)地大声喊起来：“哎呀，你们大家快来看哪！这几匹马到底怎么啦？它们的背怎么肿得那么高？”人们听到喊声，纷纷跑来看，原来是几只骆驼，那人把骆驼当成了马。

《杂交水稻之父袁隆平》同步练习2-word文档

《杂交水稻之父--袁隆平》同步练习2杂交水稻之父——袁隆平【同步达纲练习】一、选择所给注音都正确的一组（）A．横渡（hèng）累计（lěi）秧苗（yāng）B．鉴定（qiān）丰硕（shuò）笼罩（zhào）C．披挂（pī）曲折（qū）邀请（yāo）二、下列各组中没有错别字的一组是（）A．扁远锻练大相径廷B．繁值遗传矢志不移C．雄蕊搅拌收效甚微三、选词填空1．与会人员对袁隆平（）的学术报告和答辩报以雷鸣般的掌声。

A．精彩 B．精湛 C．优美 D．严谨2．袁隆平发明的杂交水稻，还以（）之势冲出亚洲，走向世界。

A．迅猛 B．迅速 C．凶猛四、根据语言环境解释加粗字1．这劫后余生的四钵秧苗，袁隆平倍加珍惜。

劫后余生：________________________________2．兵不解甲，袁隆平又带领人马投入再越优势关和攻克制种关的战斗。

兵不解甲：________________________________3．他的成绩不仅是中国的骄傲，也是全世界的骄傲。

骄傲：________________________________五、阅读练习（一）1964年袁隆平迈出了杂交水稻研究的第一步。

可是不久，“文化大革命”便开始了。

袁隆平所有搞过试验的坛坛钵钵全被砸得稀巴烂，心爱的秧苗不是被折成几截，就是与湿泥污水搅拌成一团。

面对这种惨景，他落下了伤心的泪……所幸的是，他的两个忠实支持者藏了四钵试验秧苗。

这劫后余生的四钵秧苗，袁隆平倍加珍惜，到1968年，已发展到四分秧田了。

为了照顾这得来不易的“秧宝宝”，袁隆平像慈母似的守护在秧田边。

然而，就是他视为生命的四分秧田，在一个星期天的早上，还是被扫荡一空。

袁隆平来到试验田边，像疯了似的在狭窄的田埂上走过来，又走过去，狂（）乱（）。

当走到一口深井旁，像（）了什么，把衣服一（），“扑通”一声（）了下去，原来他发现那里面有几棵秧苗。

1．当他的实验受到打击后，他是如何做的？___________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ________________________2．在原文的括号中填上适当的词语。