2017版高考生物一轮总复习模拟创新题:专题15 人和高等动物的神经调节 含解析
高三生物人和高等动物的神经调节试题
高三生物人和高等动物的神经调节试题1.某种突触传递兴奋的机制如下:当兴奋传至突触小体时,突触前膜释放去甲肾上腺素(简称NE)到突触间隙,突触间隙中的NE将发生如下图所示的结合或摄取。
下列分析中错误的是A.NE是一种神经递质B.NE作用于突触前膜受体后抑制NE释放属于反馈调节C.突触前膜和后膜均能摄取NE,说明某些兴奋可以双向传递D.NE与突触后膜受体结合后将引发后膜电位变化【答案】C【解析】由图可知,去甲肾上腺素由突触前膜释放至突触间隙可以与突触后膜受体结合,故它是一种神经递质,A项正确;NE作用于突触前膜受体后抑制NE释放属于负反馈调节,B项正确;神经递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,因此兴奋只能由突触前膜向突触后膜单向传递,C项错误;NE是兴奋性神经递质,与突触后膜受体结合后将引发突触后膜产生动作电位,D项正确。
【考点】本题考查兴奋在突触间的传递,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
2.细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息,对环境作出综合反应的细胞行为机制。
下表列出的是部分细胞信息传递的类型,有关叙述错误的是()B.激素b属于脂溶性激素,能够促进生殖细胞的形成C.若某种神经毒素能够阻止①的分解,唾液的分泌将停止D.上述三种信息传递都离不开内环境【答案】C【解析】激素a为促甲状腺激素,只能作用于甲状腺,这与甲状腺细胞膜上特定的受体有关;激素b是性激素,属于脂溶性激素,能够促进生殖细胞的形成;若某种神经毒素能够阻止①的分解,唾液将不断分泌;无论是激素还是递质,其传递都离不开内环境。
【考点】本题考查细胞间信息交流相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,进行知识间相互联系。
3.科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。
此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。
请你推测科学家对此项研究所取得的成果①触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】根据题干可知,神经元的“沉默突触”有突触结构但没有信息传递功能,推测可能是突触前膜不能释放相应的神经递质,或者是突触后膜缺乏与神经递质结合的受体,故D正确。
高三生物一轮复习教案:人和高等动物生命活动的调节
第二节人和高等动物生命活动的调节教学目的1.了解神经元的结构和功能、神经系统的组成。
(B:识记)2.神经调节的基本方式(B:识记)。
3.兴奋的传导和高级神经中枢的调节(C:理解)。
4.神经调节与体液调节的区别和联系(B:识记)。
重点、难点及疑点1.教学重点(1)兴奋的传导。
(2)高级神经中枢的调节。
2.教学难点(1)兴奋的传导。
(2)高级神经中枢的调节。
3、教学疑点有关神经调节的基础内容教学方法讲练结合,运用多媒体教学安排共3课时(复习2课时,评讲1课时)教学过程【板书】神经调节的基本方式神经纤维上的传导神经调节兴奋的传导细胞间的传递高级神经中枢的调节神经调节与体液调节的区别和联系一、首先复习初中有关神经元和神经系统的有关知识,有助于学习和复习本节内容。
1、神经元①结构②种类③功能2、神经系统重点是脑和脊髓的结构和功能注意:让学生理解和区分开两个名词:“神经中枢”和“中枢神经系统”二、神经调节的基本方式——反射(一)概念:指在中枢神经系统的参与下,人和动物对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应【例析】1.草履虫对外界刺激作出的反应可称为反射吗?为什么?(不能,草履虫是单细胞生物,没有神经系统,它对外界刺激作出的反应是以原生质为结构基础的,应称应激性。
)2.区分应激性、反射、适应性、遗传性几个概念?(见习题)(二)种类1. 非条件反射:动物通过遗传生来就有的先天性反射2. 条件反射:动物在后天的生活过程中逐渐形成的后天性反射(见习题)(三)生理基础:反射弧(感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器)【例析】1.请分析“望梅止渴”这一条件反射中的感受器、神经中枢、效应器各是什么? (感受器:眼;神经中枢:大脑皮层;效应器:唾液腺及支配它的运动神经末梢)2.结合课本上例图,让学生识别脊髓的结构(前角、后角、前根、后根、灰质、白质)、传入神经、传出神经、传入神经元、中间神经元、传出神经元、神经节等。
一轮复习人和高等动物的神经调节ppt课件
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突触是神经元之间相互接触并进行信息传递的关键部 位,在神经系统正常活动中起着十分重要的调节控制作用,根据对 下一级神经元活动的影响,可以把突触分为兴奋性突触和抑制性突 触,下面图 1 和图 2 是分别表示这两种突触作用的示意图,请分析 回答下列问题。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
回答下列问题: (1)图 1 中 a、b、c、d 是反射弧的组成部分,a 是_神__经__中__枢_, b 是_传_入__神__经__,c 是_传__出__神_经__,d 是_效__应__器___。 (2)人体要屏住呼吸必须受到图 1 中_大__脑__皮_层__的调控。 (3)图 1 中神经元①和②之间形成的突触(放大后的突触如图 2 所示)中,突触小体是神经元①的__轴__突____(填“轴突”“树突” 或 “ 细 胞体 ”)末 端膨 大 形 成的 , 突触 后膜 位 于 神经 元 ②的 __细__胞_体___(填“轴突”“树突”或“细胞体”)。
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考点二 兴奋在神经纤维上的传导
1.传导形式:以 电信号 形式传导。
2.静息电位和动作电位
膜电位表现 产生原因
静息电位 内负外正
K+ 外流
动作电位 内正外负
Na+ 内流
3.局部电流:在兴奋部位和未兴奋部位之间由于存在
电位差 而发生电荷移动,形成了局部电流。
4.(1)传导方向: 双向传导 。
(2)传导特点:与膜内的局部电流传导方向 一致 ,
图 1 兴奋性突触作用示意图 图 2 抑制性突触作用示意图
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(1)递质合成后首先贮存在________内,以防止被细胞内其他 酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时递质释放,并与位于突触 ________(填“前”或“后”)膜上的受体结合。在图 1 中,当某 种递质与受体结合时,引起 Na+大量内流,使后膜的电位逆转成 ________,从而发生兴奋,而在图 2 中,当另一种递质与受体结 合时却使 Cl-内流,由于抑制了突触后神经元________(填“静息 电位”或“动作电位”)的产生,所以无法产生兴奋。
高中生物专题复习:人和高等动物的神经调节
收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经.
3.反射弧完整性分析
(1)感受器、传入神经或神经中枢受损,刺激后既无感觉,又无效应.
(2)传出神经或效应器受损,刺激后有感觉,但无效应.
(3)反射必须有完整的反射弧参与,刺激传出神经和效应器,都能使效应
器产生反应,但却不是反射.
4.人体部分生理(或病理)现象的生物学解释
作出的规律性应答.
(3)完成反射的结构基础:⑦ 反射弧 .
3.神经系统的分级调节 (1)脊椎动物的神经中枢位于 脑和脊髓 中,最高级中枢位于
大脑皮层 . (2)高级神经中枢与低级神经中枢的关系:排尿反射、膝跳反射等低级 中枢位于 脊髓 中,低级中枢往往受 脑中相应高级中枢 的 调控.
4.人脑的高级功能 (1)语言功能
(3)突触小体就是突触吗? 提示:突触小体不等于突触.a.组成不同:突触小体是神经元轴突末端的 膨大部分,其上的膜构成突触前膜;突触包括突触前膜、突触间隙和突 触后膜.b.信号转换不同:在突触小体上完成的信号变化为电信号→化 学信号.在突触中完成的信号变化为电信号→化学信号→电信号.
重难突破 1.膜电位的测量
基础知识 一、兴奋的传导 1.兴奋:指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞① 感受外 界刺激 后,由② 相对静止 状态变为③ 显著活跃 状态的过程. 2.兴奋在神经纤维上的传导
(1)传导形式:④ 电信号 ,也称神经冲动.
(2)传导过程
(3)传导特点: 双向传导 ,即图中 a ← b → c . (4)兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系(如图)
(2)学习和记忆 a.学习和记忆涉及脑内 神经递质 的作用以及某些种类 蛋白 质 的合成. b.短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大 脑皮层下的一个形状像 海马 的脑区有关. c.长期记忆可能与 新突触 的建立有关.
2017版高考生物一轮总复习高考AB卷:专题15 人和高等动物的神经调节 Word版含解析
A卷全国卷神经调节的结构基础和反射1.(2016·全国课标卷Ⅰ,4)下列与神经细胞有关的叙述,错误的是()A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP解析神经元可进行有氧呼吸,其中第三阶段在线粒体内膜上完成,并产生大量ATP,A正确;神经递质经扩散通过突触间隙,不消耗ATP,B错误;蛋白质的合成均需消耗ATP,C正确;神经细胞兴奋后恢复为静息状态过程中,将Na+排出细胞,同时将K+摄入细胞,此过程为逆浓度的主动运输,消耗ATP,D正确。
答案 B2.(2012·全国新课标)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。
对此现象的分析,错误的是()A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化解析看到酸梅分泌唾液应属“条件反射”,需要大脑皮层的参与。
其中酸梅色泽可刺激视觉感受器进而引发兴奋的传导及反射的形成。
答案 C3.(2012·全国,1)下列关于膝跳反射的叙述,错误的是()A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递解析本题以膝跳反射为例考查反射与反射弧的关系、兴奋传递的特点等知识。
感受器在一定的刺激下产生兴奋,通过反射弧的不同环节逐级传递,最终完成反射活动,故反射弧任一环节受损都会导致反射活动不能完成;突触前膜释放的神经递质与突触后膜上特异性受体结合,完成兴奋在神经元间的传递。
因神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,故兴奋在突触处只能单向传递。
答案 B4.(2016·全国课标卷Ⅱ,30)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图。
据图回答问题:(1)图中A-C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是________(填“A”“C”或“E”)。
(新课标Ⅱ)高考生物一轮复习专题17人和高等动物的神经调节课件
A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射 C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 答案 C 由题干可知,狗听到铃声分泌唾液属于条件反射,反射中枢在大脑皮层,A错误;食物
考点2
兴奋的传导与传递
)
1.(2018课标Ⅲ,3,6分)神经细胞处于静息状态时,细胞内外K+和Na+的分布特征是 ( A.细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内 B.细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内 C.细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反 D.细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反
答案 D 本题主要考查静息状态下神经细胞内、外离子的分布与特点。静息状态下,神经
胞周围的血管和淋巴,通过血液循环和淋巴循环输送到各细胞、组织或器官中,如垂体、甲状
腺、肾上腺等;外分泌腺又称有管腺,其分泌物通过腺导管输送到相应的组织或器官发挥作用, 如各种消化腺。
3.(2017海南单科,15,2分)下列关于人体中枢神经系统的叙述,错误的是 ( A.小脑损伤可导致身体平衡失调
)
细胞内的K+浓度高于细胞外的K+浓度,细胞外的Na+浓度高于细胞内的Na+浓度,故D项符合题意。
7.(2014四川理综,8,11分)某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿。下图为相关反射 弧示意图。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(1)图示反射弧中,a是 。当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为 。 。当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是 (2)伤害性刺激产生的信号传到 会形成痛觉。此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾 。 ,直接促进 上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是 (3)伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放 对水的重吸收。 (4)当细菌感染足部伤口时,机体首先发起攻击的免疫细胞是 过一系列过程,其抗原会刺激B细胞增殖分化为 。未被清除的病原体经 。
高考生物大 专题15 人和高等动物的神经调节配套课件
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【跟踪训练 2】(2013· 长沙县一中模拟)当你专心作答试 题时,参与的高级中枢主要有( D ) ①下丘脑 ②大脑皮层 H 区(听觉性语言中枢) ③大脑 皮层 S 区(运动性语言中枢) ④大脑皮层 V 区(视觉性语言中
枢) ⑤大脑皮层 W 区(书写性语言中枢) A.①③ C.②④ B.②③ D.④⑤
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二、神经系统的分级调节 1.脑的各部分及脊髓的功能
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特别提醒:高级中枢——大脑皮层,其余如小脑、脑 干、下丘脑、脊髓均为低级中枢,且低级中枢受高级中枢 的调控。
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2.大脑皮层言语区
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3.生理或病理现象与神经中枢的关系
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特别提醒:高位截瘫病人受伤部位以上感觉运动都正 常,受伤部位以下无感觉,但低级反射——膝跳反射、缩 手反射、排尿排便反射仍存在。
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第一步:用 a 刺激神经,观察 c 的电位变化和骨骼肌 是否收缩; 如果
在c处不能记录到电位变化,骨骼肌不收缩 ,
则说明 传出神经元 如果
受损。 ,
在c处记录到电位变化,骨骼肌不收缩
则要继续往下做实验。 第二步:用 b 刺激骨骼肌,观察骨骼肌是否收缩。 如果 如果
骨骼肌收缩 骨骼肌不收缩
,则说明 ,则说明
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【通关训练 2】(2011· 浙江卷)在离体实验条件下单条 神经纤维的动作电位示意图如下。下列叙述正确的是 ( C ) A.a~b 段的 Na 内流是需要消耗能量的 B.b~c 段的 Na 外流是不需要消耗能量的 C.c~d 段的 K 外流是不需要消耗能量的 D.d~e 段的 K 内流是需要消耗能量的
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【跟踪训练 4】(2013· 武汉模拟)如图是突触的结构模式 图,下列叙述错误的是( C ) A.②④⑤共同构成突触 B.①的形成需要高尔基体的参与 C.③作用于④,只能使突触后膜产生兴奋 D.由于③只能由②释放作用于④,所以兴奋在神经元 之间的传递是单向的
高考生物 一轮复习 专题15 人和高等动物的神经调节
反射弧中兴奋传导方向的判断 1.反射弧中的兴奋传导方向的判断 由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,导致兴奋在完整反射 弧中的传导也是单向的,只能由传入神经传入,传出神经传出。
2.反射弧中兴奋传导特点的实验探究 (1)探究冲动在神经纤维上的传导
识记判读类
(1)混淆离体和生物体内神经纤维上兴奋的传导 点拨 ①离体神经纤维上兴奋的传导是双向的。 ②在生物体内,神经纤维上的神经冲动只能来自感受器,并不 存在从神经纤维“中途”给予刺激的局面,因此在生物体内,兴 奋在神经纤维上是沿反射弧方向单向传导的。
上图中兴奋传递方向应为 A→B (A→B,B→A)
3.辨析下列图示,填出相关内容:
(1)图甲中箭头处给予刺激,刺激前因 K+外流 ,使膜电位表 现为 外正内负 ,此为静息电位。刺激后,因 Na+内流 ,
使膜电位反转为 外负内正 ,此为 动作电位 ,此时兴奋。
传导方向为
(用数字、箭头表示);自然状态下人体内
体结合,可提高突触后膜对某些离子的通透性。若促进Na+ 内流,则引起后一个神经元兴奋;若促进Cl-内流,则引起 后一个神经元抑制。为探究乙酰胆碱作用于某神经元后,引 起该神经元兴奋还是抑制,某生物兴趣小组做了如下实验:
(1)将电表接于B神经元细胞膜内、外两侧,此时电表指针的偏 转情况如图所示,这是因为突触后膜处于____________状态, 膜两侧的电位表现为____________,存在电位差,使电表指针 向左偏转。 (2)在突触间隙注入一定量的乙酰胆碱,观察电表指针偏转方向, 若电表指针____________,则说明乙酰胆碱引起该神经元兴奋; 若电表指针________________,则说明乙酰胆碱引起该神经元 抑制。在注入乙酰胆碱的同时不能刺激A神经元,原因是 ________________。
高三复习 人和高等动物的神经调节
高考一轮总复习 · 生物(新课标版)
4.判断正误:神经系统的分级调节和人脑的高级功能。 (1)学习与记忆的中枢位于下丘脑。( × ) (2)无意识排尿不属于神经反射活动。( × ) (3)某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的 思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻,他的大 脑受损区域可能是视觉性言语区(V区)。( √ )
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解析 简单反射(非条件反射)是指人生来就有,通过遗传获 得的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以 下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。复杂反射(条件反 射)是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简 单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成 的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”是在简单反射的基础上,在大脑 皮层参与下完成的后天性反射,因此这一反射不是先天性的,A 项错误;“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是在简单反射的基础
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精要点拨 反射弧中各部分的判断方法
(1)传入神经和传出神经的判断方法: ①根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。神经节 如图中的c所示。 ②根据突触结构判断:图示中与“ ”相连的为传入神经 (b),与“·—”相连的为传出神经(e)。
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高考一轮总复习 · 生物(新课标版)
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兴奋在神经元之间的传递
(1)突触包括④突触前膜、⑤突触间隙、⑥突触后膜(填数字 及名称)。
(2)突触小体是指神经元的轴突末梢分枝末端的膨大部分形 成的小体。
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高考生物一轮总复习模拟创新题专题15人和高等动物的神经调节
专题15 人和高等动物的神经调节全国新课标区模拟精选题:根据高考命题大数据分析,重点关注基础题1,5,能力题3,6。
模拟精选题一、选择题1.(2016·陕西模拟)止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在( )A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突解析不损伤神经元的结构,但阻断神经冲动的传导,则作用部位可能在“突触间隙”。
答案 C2.(2016·中原名校联考)下列关于反射弧的说法,正确的是( )A.反射活动需要通过反射弧来完成B.兴奋在反射弧上是双向传递的C.反射弧上的效应器是指传出神经所直接支配的肌肉或腺体D.刺激反射弧上任何一个部位所产生的反应都称为反射解析反射弧是反射活动的结构基础;反射弧上有突触,决定了兴奋在反射弧上只能单向传递;效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体;反射需要通过完整的反射弧才能完成。
答案 A3.(2015·宁夏调研)如图为反射弧模式图,下列说法正确的是( )A.若给a点适当强度的刺激,神经产生的兴奋可从a点传到b点B.如果给予相同的刺激,刺激点a与肌肉之间距离越近,肌肉收缩就越强C.神经纤维传导兴奋的大小与刺激强弱无关,通常是恒定的D.刺激a点的强度越大,神经冲动传递的速度就越快解析分析题图可知,a点位于传出神经上,b点位于传入神经上,兴奋只能由b点传向a点,故A错误;肌肉收缩的强度与刺激的大小有关,与距离无关,故B错误;兴奋的大小与局部电流的大小呈正相关,而局部电流的大小由膜内外的钠离子浓度差决定,因此只要电流刺激强度在“阈值”以上就能产生动作电位,且产生的局部电流大小恒定、速度恒定,与刺激强度无关,故C正确、D错误。
答案 C4.(2015·武汉调研)图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中的ab段=bc段;图乙是突触放大模式图。
据图分析,下列说法正确的是( )A.刺激b处,a、c处可在同一时刻检测到膜电位变化B.③的内容物释放到②中借助了生物膜的流动性C.兴奋从d到e发生了“电信号→化学信号→电信号”的转变D.刺激c处,肌肉和e内的线粒体活动均明显增强解析由图甲可知,刺激b处可引起a、c处膜电位变化,但由于bc间有一突触,故a 处的膜电位先变化,而c处后变化,A错误。
生物人和高等动物的神经调节试题答案及解析
生物人和高等动物的神经调节试题答案及解析1.(9分)信息分子能调节人体内环境的稳态,请回答下列问题。
(1)神经、内分泌系统分别通过释放__________和_____________调节机体以维持内环境稳态;免疫系统则通过产生促进B细胞增殖分化形成。
(2)神经递质从突触前膜通过方式释放出来,与突触后膜上的结合,使突触后膜兴奋,此时膜电位的变化是。
(3)当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加。
完成该反射的结构基础是__________。
(4)由上图可知,调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
【答案】(每空1分,共9分)(1)神经递质激素淋巴因子浆细胞和记忆细胞(2)胞吐受体由外正内负变成外负内正(3)反射弧(4)神经—体液—免疫【解析】(1)神经系统通过释放神经递质进行调节,内分泌系统通过释放激素进行调节,免疫系统中T细胞分泌的淋巴因子可促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞。
(2)神经递质的释放方式是胞吐,在突触后膜上有识别神经递质的受体蛋白。
突触后膜兴奋时,膜电位由外正内负变成外负内正。
(3)反射的结构基础是反射弧。
(4)机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络。
2.下图为一些细胞间的联系,a、b为置于神经细胞B和神经细胞D膜外的电流计的两个微型电极,下列有关叙述中正确的是()A.该图表示了兴奋的传导途径是细胞E→神经细胞D→神经细胞C→神经细胞B→皮肤细胞A B.若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器也能产生反应,属于反射C.相同体积的神经细胞D和细胞E,前者的细胞膜面积和高尔基体的量通常大于后者D.给皮肤细胞A一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相同的偏转【答案】C【解析】图中皮肤细胞A为感受器,细胞E为效应器,故A错;刺激b点时,可以产生兴奋并传至细胞E处,但该反应的产生没有经过完整的反射弧,故不属于反射,故B错;神经细胞D上有树突和轴突等突起,所以细胞表面积较大,而且神经细胞D能分泌化学递质,所以含有较多的与之相关的细胞器——高尔基体,故C正确;由于兴奋到达a、b两点的时间不同,所以会产生两次方向不同的偏转,故D错。
高二生物人和高等动物的神经调节试题答案及解析
高二生物人和高等动物的神经调节试题答案及解析1.下图为神经-肌肉连接示意图。
黑点(●)表示神经元胞体,①~⑦表示神经纤维。
肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。
下列说法错误的是A.大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④B.肌肉受刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③C.兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦D.肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥【答案】A【解析】兴奋在突触处只能由突触前膜传递到突触后膜,不能逆转,而⑥⑤④是逆向的,故A错误。
肌肉受刺激不由自主收缩不需要大脑皮层故应是①②③,故B正确。
因为突触的存在,兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦,故C正确。
肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥,故D正确。
【考点】本题考查兴奋传递相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对图形分析能力。
2.下列关于高等动物和人神经调节和体液调节的叙述中错误的是A.神经调节和体液调节相互影响B.神经调节作用范围较广C.体液调节速度较慢D.神经调节作用时间短暂【答案】B【解析】神经调节和体液调节是相互影响的,A正确;神经调节作用范围窄,体液调节作用范围广,B错误;体液调节速度比神经调节慢,C正确;神经调节作用时间短,D正确。
【考点】本题考查神经调节和体液调节的比较的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
3.我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜,这类突触只有突触结构没有信息传递功能。
如图所示的反射弧中具有“沉默突触”。
下列说法正确的是()A.若③为该反射弧的神经中枢,神经中枢内一定有“沉默突触”B.如果神经元内不能合成神经递质或者突触后膜缺乏相应受体,可能形成“沉默突触”C.该反射弧的信息传导途径一定是①→②→③→④→ ⑤D.若图中③为“沉默突触”,则刺激①不能引起e处的电位变化,同时⑤检测不到反应【答案】B【解析】③处可能有沉默突触,也可能没有,A错误;沉默突触没有信息传递功能,可能是没有神经递质,也可能是没有受体不能识别递质,神经元内不能合成神经递质或者突触后膜缺乏相应受体,可能形成“沉默突触”B正确;反射弧的信息传导途径也可能是①→②→④→⑤,C错误;若③是沉默突触,信息可从②→④,所以刺激①,能引起e处电位变化,D错误。
高三一轮复习-人和动物神经调节
易错点分析:膜电位的测量
测量方法
测量图解
电表两极分别置 于神经纤维膜的
内侧和外侧
电表两极均置 于神经纤维膜
的外侧
测量结果
下面图中a点受刺激产生动作电位“ ”,动作电位沿神 经纤维传导依次通过“a→b→c→c右侧”时灵敏电流计的指
针变化如下: 指针发生两次方向相反的偏转
考 点
考点三:兴奋在神经元之间的传递
3.未兴奋部位的膜电位:__外__正__内__负__。 4.兴奋部位与未兴奋部位由于__电__位__差___的存在发生电荷移 动,这样就形成了__局__部__电__流___。
5.兴奋传导过程:
刺激→膜暂时性的电位变 化→电位差→电荷移动→ 局部电流
6.电流方向在膜外由 未__兴__奋__部__位__流向_兴__奋__部__位___ 在膜内由__兴__奋__部__位__流向 _未__兴__奋__部__位_ 。
例3下图是反射弧的局部结构示意图,刺激a点,(a点为两接线端之 间的中点),检测各位点电位变化。下列说法错误的是( )
√A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传 导的 B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换 C.若c处无动作电位,可能是由于突触前膜释放的是抑制性神经递质 D.电流表①不偏转,电流表②可能偏转两次
4.神经递质综合分析:
1.神经递质产生: 高尔基体、线粒体 2.神经递质类型: 兴奋和抑制两种类型
3.神经递质释放: 突触前膜(胞吐) 4.神经递质受体: 突触后膜上(糖蛋白) 5.神经递质作用: 使后膜兴奋或抑制 6.神经递质去向: 被酶破坏而失活,或被转移走,而迅
速停止作用。
5.兴奋在细胞间的递方式: 电信号→化学信号→电信号
高三生物一轮复习课时作业6:人和高等动物的神经调节 练习
第28讲人和高等动物的神经调节1.(2015·云南师大附中适应性月考)下列有关神经调节的叙述,正确的是()A.手指接触到针尖而产生痛觉不属于反射B.一般来说,脊髓中的神经中枢不受大脑皮层中神经中枢的调控C.效应器是指传出神经末梢D.H区受损会导致运动性失语症2.(2016·厦门质检)下列关于神经调节的叙述,正确的是()A.机体内各种反射活动都受到大脑皮层的控制B.神经递质释放并作用于突触后膜的过程属于体液调节C.只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动D.神经细胞只有接受外界刺激才能产生兴奋3.某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示,图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。
下列相关叙述正确的是()A.图1中钠离子浓度乙处比甲处低B.图2测量装置所测电压为0 mVC.图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电流计的指针会发生两次方向相同的偏转D.图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,则测不到电位变化4.(2015·江西新八校联考)渐冻人是指肌萎缩侧索硬化,也叫运动神经元病。
它是上运动神经元和下运动神经元损伤之后,导致包括四肢、躯干、胸部、腹部等肌肉逐渐无力和萎缩。
如图为渐冻人的某反射弧,下列有关叙述正确的是()A.若以针刺S,渐冻人无法感觉到疼痛B.若刺激Ⅲ处,在③处可以检测到神经递质的释放C.若刺激Ⅱ处,渐冻人的M发生轻微收缩,则该过程可以称为反射D.若刺激Ⅰ处,则在Ⅲ处可以检测到动作电位5.(2016·烟台质检)如图表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白。
该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,具有离子选择性。
下列有关分析正确的是()A.K+均以主动运输方式进出细胞B.a侧为神经细胞膜的内侧,b侧为神经细胞膜的外侧C.神经纤维上静息电位的产生主要是K+经乙外流的结果D.运输K+的载体蛋白甲和通道蛋白乙也都能运输Na+6.(2015·漳州5月适应)如图是一个“神经—肌肉”接点(类似突触)的亚显微结构模式图。
三年高考两年模拟2017版高考生物专题汇编专题十五人和高等动物的神经调节
专题十五人和高等动物的神经调节A组三年高考真题(2016〜2014年)1. (2016 •全国课标卷I, 4)下列与神经细胞有关的叙述,错误的是()A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC. 突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP2. (2016 •北京卷,4)足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。
对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是()A. 长时间奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能B. 大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌C. 在神经与肌肉的协调下起脚射门D. 在大脑皮层调控下球员相互配合3. (2015 •浙江卷,4)血液中“浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱,下列解释合理的是()A. 伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部B. 传出神经元去极化时膜对K的通透性增大C. 兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D. 可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大4. (2015 •江苏卷,18)下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是()A. 神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏B. 神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变C. 神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D. 图中离子通道开放后,Na*和C「同时内流5. (2014 •安徽卷,6)给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。
若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。
下列叙述正确的是()A. 大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B. 食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C. 铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D. 铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同6. (2014 •海南卷,15)当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。
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全国新课标区模拟精选题:根据高考命题大数据分析,重点关注基础题1,5,能力题3,6。
模拟精选题一、选择题1.(2016·陕西模拟)止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突解析不损伤神经元的结构,但阻断神经冲动的传导,则作用部位可能在“突触间隙”。
答案 C2.(2016·中原名校联考)下列关于反射弧的说法,正确的是()A.反射活动需要通过反射弧来完成B.兴奋在反射弧上是双向传递的C.反射弧上的效应器是指传出神经所直接支配的肌肉或腺体D.刺激反射弧上任何一个部位所产生的反应都称为反射解析反射弧是反射活动的结构基础;反射弧上有突触,决定了兴奋在反射弧上只能单向传递;效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体;反射需要通过完整的反射弧才能完成。
答案 A3.(2015·宁夏调研)如图为反射弧模式图,下列说法正确的是()A.若给a点适当强度的刺激,神经产生的兴奋可从a点传到b点B.如果给予相同的刺激,刺激点a与肌肉之间距离越近,肌肉收缩就越强C.神经纤维传导兴奋的大小与刺激强弱无关,通常是恒定的D.刺激a点的强度越大,神经冲动传递的速度就越快解析分析题图可知,a点位于传出神经上,b点位于传入神经上,兴奋只能由b点传向a点,故A错误;肌肉收缩的强度与刺激的大小有关,与距离无关,故B错误;兴奋的大小与局部电流的大小呈正相关,而局部电流的大小由膜内外的钠离子浓度差决定,因此只要电流刺激强度在“阈值”以上就能产生动作电位,且产生的局部电流大小恒定、速度恒定,与刺激强度无关,故C正确、D错误。
答案 C4.(2015·武汉调研)图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中的ab段=bc 段;图乙是突触放大模式图。
据图分析,下列说法正确的是()A.刺激b处,a、c处可在同一时刻检测到膜电位变化B.③的内容物释放到②中借助了生物膜的流动性C.兴奋从d到e发生了“电信号→化学信号→电信号”的转变D.刺激c处,肌肉和e内的线粒体活动均明显增强解析由图甲可知,刺激b处可引起a、c处膜电位变化,但由于bc间有一突触,故a处的膜电位先变化,而c处后变化,A错误。
①为突触后膜,②为突触间隙,③为突触小泡,内含神经递质,通过胞吐作用释放到②中,体现细胞膜的流动性,B正确。
d是传出神经,图乙中e为轴突末端膨大部分,形成突触小体,兴奋不会由d传到e,C错误。
兴奋只能由突触前膜作用于突触后膜,刺激c处,兴奋不会传到e,因而e内的线粒体活动不会明显加强,D错误。
答案 B二、非选择题5.(2016·山东莱芜质检)下图表示神经调节的基本方式,请回答下列问题: 刺激―→①――→传入神经②――→传出神经③―→效应过程―→结果(1)当机体接受刺激产生兴奋时,神经纤维上兴奋部位膜两侧电位表现为________,这种电位变化主要是由于________造成的。
(2)突触主要存在于________(填序号)内,反射活动通过的突触数目越多,完成反射需要的时间________。
(3)炎热刺激时,皮肤内发生的效应有________________________。
炎热时失水过多,引发机体主动饮水这一调节过程中,①表示________,②表示________。
(4)神经递质是信息分子,有关神经末梢可释放递质作用于免疫细胞,以调节免疫功能,这表明免疫细胞的膜上有________。
人体内的信息分子还有________(举一例)。
解析 (1)神经纤维兴奋时,兴奋部位膜两侧电位表现为内正外负,形成的原因是Na +内流。
(2)突触主要存在于神经中枢内,即②内。
反射活动通过的突触数目越多,完成反射需要的时间越长。
(3)在炎热条件下,皮肤中毛细血管舒张,汗腺分泌加强。
①是感受器,机体缺水,刺激下丘脑渗透压感受器,兴奋传导至大脑皮层产生渴觉,引发机体主动饮水。
(4)细胞膜上有特异性受体,可识别信息分子,信息分子包括神经递质、激素、淋巴因子等。
答案 (1)内正外负 Na +内流(2)② 越长(3)毛细血管舒张,汗腺分泌加强 下丘脑渗透压感受器 大脑皮层(4)识别递质的受体 激素、淋巴因子(任选一个)一、选择题1.(2015·新疆乌鲁木齐二模,15)与神经调节有关的叙述错误的是( )A.感受器受到刺激后,不一定产生兴奋B.神经细胞兴奋部位膜内侧阳离子的浓度低于外侧C.神经递质与受体结合后,突触后膜的电位不一定是外负内正D.脑中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢解析感受器受到高于一定强度的刺激后,才会产生兴奋,A正确;神经细胞兴奋时钠离子内流,兴奋部位膜内侧阳离子的浓度高于外侧,B错误;神经递质有兴奋性递质和抑制性递质两类,兴奋性递质与受体结合后,突触后膜的电位是外负内正,抑制性递质与受体结合后,突触后膜的电位是外正内负,C正确;脑中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢,D正确。
答案 B2.(2016·湖南八校联考)重症肌无力(MG)是一种由神经—肌肉接头处传递功能障碍所引起的自身免疫性疾病,即患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。
下列相关叙述错误的是()①理论上患者的神经—肌肉突触间隙中神经递质的量与正常情况基本相同②兴奋由神经到肌肉突触前膜,经历了电信号→化学信号→电信号的转变③注射受体蛋白来增加受体数量,可以缓解该病症状④自身免疫病和过敏反应都是由于免疫系统异常敏感引起的A.①②B.③④C.①④D.②③解析兴奋由神经到肌肉突触前膜,经历了电信号→化学信号的转变,后者可引发肌肉收缩;受体存在于细胞膜上,不可以通过注射的方法增加受体数量。
答案 D3.(2016·开封调研)根据突触前细胞传来的信号,突触可分为兴奋性突触和抑制性突触。
使下一个神经元产生兴奋的为兴奋性突触,对下一个神经元产生抑制效应(抑制效应是指下一个神经元的膜电位仍为内负外正)的为抑制性突触。
如图为某种动物体内神经调节的局部图(带圈数字代表不同的突触小体)。
下列说法正确的是()A.①的突触小泡中是兴奋性神经递质B.当兴奋传至突触3时,其突触后膜的电位变为内正外负C.图中的突触类型有轴突-树突型、轴突-肌肉型D.突触2和突触3的作用相同,均是抑制肌肉兴奋解析据图可知,突触1为兴奋性突触,因此,①的突触小泡中的神经递质也应该是兴奋性神经递质,A正确;突触3为抑制性突触,因此,当兴奋传至突触3时,其突触后膜的膜电位仍为内负外正,B错误;由图可知,突触1和3为轴突—肌肉型,突触2是轴突—轴突型,C错误;突触2的作用是抑制①处的轴突兴奋,突触3则是抑制肌肉细胞兴奋,D错误。
答案 A4.(2016·安徽合肥质量检测)如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),有关叙述正确的是()A.①是感受器,②是传入神经,③是传出神经,④是效应器B.中间神经元B的兴奋既能传到A又能传到C,实现双向传导C.兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号D.Ⅱ上含有相应的神经递质的受体,能与神经递质特异性结合解析图中④为感受器,③为传入神经,②为传出神经,①为效应器;中间神经元B的兴奋不能传导到C;兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号―→化学信号。
答案 D二、非选择题5.(2016·福建厦门质检)图1是神经元之间形成的一种环状连接方式,在图示位置给予一定强度的刺激后,测得膜内外电位变化如图2所示。
图3中A、B代表两个神经元的局部放大,请回答相关问题。
(1)兴奋在神经纤维上以________形式传导,若将离体神经纤维放于高浓度海水中,图2中B点值将会________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)图1中共有________个完整突触,若图1中环状结构内各突触生理性质大体一致,则兴奋经该结构传递后持续时间将________(填“延长”、“缩短”或“不变”)。
(3)在图3中,当神经元上Y点受到刺激产生兴奋时,细胞膜内外电位表现为________,兴奋在两个神经元间的传递方向是________(用字母、箭头表示)。
(4)缩手反射属于________反射。
当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回,这说明一个反射弧中的低级中枢要接受________的控制。
解析(1)兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,动作电位的产生是Na+内流的结果,随着神经纤维外Na+浓度增大,动作电位峰值将变大。
(2)图1中有3个完整的突触,当兴奋在神经元组成的环状结构中传递时,兴奋的强度不变,但兴奋持续的时间将延长。
(3)当Y点(神经纤维上)受到刺激产生兴奋时,细胞膜内外电位表现为外负内正。
兴奋在图3中的传递方向是A→B。
(4)缩手反射的中枢不在大脑皮层,所以为非条件反射,但反射弧中的低级神经中枢受高级神经中枢(大脑皮层)的控制。
答案(1)电信号变大(2)3延长(3)外负内正A→B(4)非条件高级神经中枢(大脑皮层)6.(2016·辽宁沈阳质检)如图为人体内的反射弧示意图及其中部分结构的放大图。
回答下列问题:(1)图甲中A属于反射弧中的________;图乙中的①是________,④除作用于神经细胞外,通常还可以作用的两类细胞是_______________、________________。
(2)神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的形式____________传导,但在人体内,神经冲动的传导方向是____________的;刺激B处时,该处膜电位变为____________________。
(3)兴奋在结构乙中传递时,发生的信号转换是____________________。
(4)成人不但能够憋尿,还能在没有尿意的时候排尿,但是当人因受伤丧失意识后就会像婴儿一样尿床。
该现象说明大脑皮层与脊髓之间的关系是________。
解析(1)从神经节和突触结构可以看出,B为传入神经,A为传出神经,④为神经递质,在效应器处,神经递质可引起肌肉收缩和腺体细胞分泌相应物质。
(2)神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的形式双向传导,但在人体内,神经冲动的传导方向是单向的;静息时,膜电位为外正内负,受到刺激后,膜电位变为外负内正。
(3)兴奋在突触处传递时,发生的信号转换是电信号→化学信号→电信号。
(4)大脑皮层是高级神经中枢,脊髓是低级神经中枢,低级神经中枢受到高级神经中枢的控制。
答案(1)传出神经线粒体肌肉细胞腺体细胞(2)双向单向外负内正(3)电信号→化学信号→电信号(4)低级神经中枢受到高级神经中枢的控制创新导向题考点一反射与反射弧及人脑的高级功能创新角度结合神经元图示信息,变相考查反射弧的组成及功能1.如图为某反射弧的模式图,下列说法错误的是()A.b处接受适宜的电刺激,d处能测到电位变化B.a释放的神经递质作用完成后即失去活性C.图中有三个神经元,b处兴奋传导的速率大于a处D.①能接受各种刺激,引起②的反应解析如图所示b处接受适宜的电刺激,经过突触前膜传到突触后膜,在d处能测到电位变化,A对;神经递质作用于突触后膜后很快会被酶催化分解或被摄取回收而失去活性,B对;题图中有三个神经元,b处为神经纤维,a处为突触,神经纤维上兴奋的传导速率大于突触处兴奋的传递速率,C对;感受器不能接受各种刺激,如视觉感受器不能接受声音的刺激,D错。