社科学术期刊常用评价指标研究
学术期刊论文影响力评价模型研究
学术期刊论文影响力评价模型研究
随着学术界的迅猛发展,期刊论文成为学术交流的主要
形式之一。而期刊论文的影响力评价对于学术界来说至关
重要。本文旨在研究学术期刊论文影响力评价模型,探讨
其背后的理论和方法。
学术期刊论文影响力评价模型是一种用于衡量论文在学
术界中的影响力的工具。其主要目的是帮助研究者更好地
评估和比较不同期刊论文的质量和价值,以便做出更明智
的研究方向选择和学术交流决策。
首先,学术期刊论文影响力评价模型需要确定评价指标。常见的评价指标包括被引频次、被引用率、文章下载量、
社交媒体关注度等。被引频次是指一篇论文被其他学者引
用的次数。被引用率是指论文被引用次数与其所在领域论
文总数的比率。文章下载量是指一篇论文被下载的次数,
而社交媒体关注度则衡量了一篇论文在社交媒体上的关注
程度。
其次,学术期刊论文影响力评价模型需要确定权重分配
方法。权重分配方法决定了不同评价指标的重要性。一种
常见的权重分配方法是基于专家意见的主观评价法。该方法通过专家的判断和主观评价来确定不同指标的权重。另一种方法是基于数据分析的客观评价法。该方法通过统计学和数据挖掘技术分析不同指标的相关性和影响力,从而确定权重。不同的权重分配方法对于评价结果可能会产生不同的影响,因此需要根据具体情况选择合适的方法。
此外,学术期刊论文影响力评价模型还需要建立评价体系。评价体系即评价指标和权重的组合。评价体系应该考虑到不同领域和学科的特点和需求,以确保评价结果公正和准确。评价体系应该经过充分的实证研究和验证,以确保其有效性和可靠性。
最后,学术期刊论文影响力评价模型需要进行实证研究和评估。实证研究可以通过收集和分析实际数据来验证模型的有效性和准确性。评估的目的是确定模型在实际应用中的效果和局限性,并提出改进措施和建议。
不同领域学术期刊评价指标比较分析——以SCI和CSSCI为例
不同领域学术期刊评价指标比较分析——以
SCI和CSSCI为例
学术期刊是学术研究成果的重要发布渠道,期刊的评价指标成为衡量期刊质量和影响力的重要依据。国际期刊研究在不同领域已经形成了一套标准评价指标,SCI和CSSCI两个国际知名的期刊评价指标系统,每个领域都是不同的。本文将以SCI和CSSCI 为例,比较不同领域学术期刊的评价指标。
一、SCI评价指标
SCI全称为“科学引文索引”,是一个由爱思唯尔(ISI)所建立的引文数据库及相关的分类系统。SCI按照内容可分为科学版、社会科学版、艺术与人文科学版。SCI期刊评价指标主要包括:
1. JCR影响因子
JCR影响因子是SCI期刊评价指标中最重要的指标,是指5年内所有引用该刊某年度发表的所有论文的次数,除以该刊在该年度发表的所有论文的总数,即JCR影响因子=期刊被引用次数/期刊被引用文章数。JCR影响因子反映了期刊在同领域的影响力和学术质量。
2. 被引频次
被引频次是指某一个指标文献被引用的次数,被引频次反映了
期刊的知名度和重要性。
3. 应用快报
应用快报是指SCI引文数据库中记录的新颖性很高的论文。
4. 作者总数
作者总数是指文章中的所有作者人数,作者总数反映了文章的
合作度。
二、CSSCI评价指标
CSSCI全称为“中国社会科学引文索引”,是以收录中国大陆及
港澳台地区人文社会科学学术期刊为主的引文数据库,其所收录
的期刊与SCI并不完全重叠。CSSCI期刊评价指标主要包括以下
几个方面:
1. 章文数
CSSCI主要评价指标之一是章文数,即期刊中所发表的论文数量。在CSSCI评估中,单篇论文的影响力不如SCI中单篇文章的
人文社会科学研究成果评价指标体系研究
人文社会科学研究成果评价指标体系研究
作者:任全娥
来源:《大学图书馆学报》2009年第05期
摘要评价指标体系是评价目标的细化与操作化,人文社会科学研究成果评价指标体系的设计原则是科学性、操作性与关联性,评价指标构成要素包括创新程度、完备程度、价值含量(包括学术价值含量与社会价值含量)与研究投入四个方面,其中前三项是成果质量评价指标,只有结合研究投入进行综合分值合成,才是对研究成果的最终价值评价。
关键词人文社会科学科研成果评价指标体系
1评价指标体系概述
1,1评价指标的概念与特点
任何一种评价工作都需要确定科学的评价目标,这是进行评价的基础。只有确定科学的评价目标,才有可能对评价对象进行全面评价。成果评价目标,是指成果评价本身要达到的境地,是衡量科学研究成果质量的尺度与价值标准。指标是将具有原则性、概括性和抽象性特征的评价目标,逐级分解,使之最终成为具体的、行为化和可测的诸分目标,这些经分解后可测的分目标,我们称之为指标。或者是,指标就是具体化了的目标。目标和指标是一个相对的概念,一个目标可能是比它大的管理系统目标的一个指标;一个指标也可能是它所包含的子系统的一个目标。
从目标到指标,必须经过逐层分解,先由总目标到不同层次的分级指标,再由最后一层分级指标到末级可测指标。这种由总目标向末级可测指标转化的过程,就是建立指标体系的过程。指标体系的建立过程,实际上也是人们价值认识取得一致的过程。人们提出一些指标并给予相应的权重,本质上就是把人们的价值认识客观化,使人们的价值认识凝集在指标和相应的权重之中。有了一致的价值认识才有可能获得一致的评价结论。
中国人文社会科学学术期刊评价指标修订及其问题——基于《中国人文社会科学期刊学术影响力报告(2009版
馆在 面 临期 刊 价格持 续上 涨 、 图书经 费严重 不 足情 况 下 的无奈 选择 。 “ 把 那些 刊载某 学科 文献Hale Waihona Puke Baidu密度 大 、 文摘
率 、 文率 以及 利 用率 相 对 较高 , 表 该 学科 现 有 水 引 代 平 和发 展方 向的期 刊 ” 选 出来 , 为 图书馆 收 藏期 筛 作 刊 的主要 内容 . 既符合 经济 原则 又能最 大程 度上 满 足 读者 需求 。可 见 , 对期 刊进 行评 价 的最 初 目的是 图 书
重 庆科技 学院学报( 社会科学版)21年 8 0 第1期 0
J ma o C ogi n e i fSi c n eho g(oi c ne E io) N .8 2 1 o l f hnq g U i rt o c nead T cnl ySc lSi cs d i o 1 00 u n v sy e o a e tn
象 。其 本身 并 不具 有 评 价期 刊 或 论文 学 术优 劣 的功
能, 而之 所 以演 变 为这 种 高涨 的核 心期 刊现 象 , 根 最 本 的原 因则 在 于我 国学术评 价 制度性 缺失 , 源 于夸 根 大 了它 的作 用 和扭 曲了 的学 术评 价现 象 .源 于它 的
中国入文社会科学学术期刊评价指标修订及共闻题
学术期刊的评价指标
学术期刊评价指标从21个方面来说明:
分别是:期刊被引频次、影响因子、平均引文率、反应速率、期刊他引率、期刊被引半衰期、基金项目论文比例、国际著者论文数、SCI、CSCI、标准规范化、论文平均发表周期、编校质量、装帧印制质量、人才培养、间接经济效益、现代化建设、优秀期刊获奖情况和发行量平均增长率。
具体如下:
1.期刊被引频次(cited numbher of journal)
可测度期刊自创刊以来的学术影响力,是从信息反馈的角度评价期刊的基本指标之一。该项指标从历史的角度,用期刊论文被引用的数量直接反映了期刊在科学发展和文献交流中所起的作用。
定义:自期刊创刊以来全部论文在某一年被引用的总次数(绝对数量指标)。
2.影响因子(Impact Factor)
可测度近年期刊的学术影响力。该项指标用论文平均被引率反映了期刊近期在科学发展和文献交流中所起的作用。
定义:期刊前2年发表论文的被引次数占前2年论文总量的比例(相对数量指标)。
某刊前两年发表的论文在该年的被引用次数
公式:影响因子=———————————————————
该刊前2年发表的论文的总数
3.平均引文率(mean citing rate)
可测度期刊的平均引文(引证文献)水平,考察期刊论文吸收他人学术思想的水平。平均引文率通常可以反映期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低。
定义:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量(相对数量指标)
期刊参考文献总数
公式;平均引文率=————————
期刊论文总数
4.反应速率(Anm3lacy index)
可测度期刊论文被利用的速度以及期刊对学科发展过程中新的科学问题的快速反应程度。
哲学社会科学研究人员职称评价基本标准
哲学社会科学研究人员职称评价基本标准
在哲学社会科学领域,研究人员的职称评价是一个重要的指标,旨
在评估其在学术研究、学术贡献和学术声誉等方面的表现。本文将探
讨哲学社会科学研究人员职称评价的基本标准。
一、学术水平与研究成果
评价哲学社会科学研究人员职称的首要标准是其学术水平和研究成果。研究人员需具备较高的学术造诣和理论水平,能够解决学科领域
内的重要理论和实际问题。其发表的学术论文应在国内外知名期刊上
发表,还应深入研究领域,获得相关专利或技术转化成果。
二、学术声誉和社会影响力
学术声誉和社会影响力是评价哲学社会科学研究人员职称的重要指
标之一。研究人员应在学术界有良好的声誉和影响力,其学术观点和
成果应受到同行的认可和推崇。此外,研究人员还应在学科领域内进
行学术交流和学术团体组织工作,提高学术活动的质量和水平。
三、学术团队建设和指导学生
评价哲学社会科学研究人员职称的另一个标准是其在学术团队建设
和指导学生方面的表现。研究人员应具备良好的团队合作精神,能够
组织和领导学术团队进行科研工作,并在人才培养方面做出贡献。此外,研究人员还应指导和培养学生,提高他们的科研能力和学术水平。
四、学术道德与学术规范
评价哲学社会科学研究人员职称的最后一个标准是其学术道德和学术规范的表现。研究人员需具备严谨的学术态度和独立的思考能力,不得有学术不端行为,如抄袭、剽窃和伪造论文等。同时,研究人员还应遵守学术规范,积极参与学术评议工作,推动学术风气的规范和提高。
综上所述,哲学社会科学研究人员的职称评价基本标准包括学术水平与研究成果、学术声誉和社会影响力、学术团队建设和指导学生、学术道德与学术规范等多个方面。通过全面评价研究人员在这些方面的表现,可以准确地评估他们的职称水平,促进哲学社会科学领域的学术发展和人才培养。
试论人文社会科学学术期刊评价体系指标的构建与生成流程设计
种评价方法 , 对现有评价指 标体系及成 果横 向( 相互 ) 比较 , 同 对
一
评价指 标体 系发展过 程及体 系变化 纵 向( 自身 ) 比较 , 从各 种
系统 中的核心期 刊 、来源刊差 别和变化 中探讨 已有评价 指标体 系进化过程 中的得失 。全 面梳理和分析研究 现有指标体系 , 尊重 期 刊评 价的传统理论 和方 法 , 承大部分 定性 、 继 定量分析理论 和
紊I I l
载
论、 本领域专家评 价等。参考 文献 [ ] 出的 3个层次是 目 4给
标层、 准则层 、 指标层 。一级 指标 是 : 政治 标准 、 学术质量 、 编辑 出版水平 。在学术质量指标 下设 4个定量 指标 ( 影响 因子 、 引频 次 、 引率 、 载率 )2个 定性 指标 ( 家评 被 他 转 , 专
11 几种 有代 表性 的评 价 指 标 体 系 的研 究及 论 述 .
价、 读者评价 ) 。在编辑 出版水平指标下设 9个指标 ( 审稿方 式 、 栏 目设置 、 编辑水平 、 校对 质量 、 排版规 范 、 装帧设计 、 印装水平 、 发表时差 、 发行量 ) 。任全娥 女士还从 宏观角度从 3个层次提 出
本刊 E m i j si o e - a:b x fnt l @ n. b
指标 , 放弃和 调整 一批指标 的地位 , 鉴一些 新的理 论和观 点 , 借 初 步构建 一个具 有人文性 、 技术性 、 瞻性 、 前 人性 化 的指 标系统
核心期刊指标制度
核心期刊指标制度
国内核心期刊评价体系采用指标
目前,国内知名度较高的核心期刊评价体系有4个,即北京大学的《中文核心期刊要目总览》、南京大学社会科学研究评价中心的《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊》、武汉大学中国科学评价研究中心的《中国学术期刊评价研究报告》和中国社会科学院文献计量与科学评价研究中心的《中国人文社会科学核心期刊要览》。各评价机构在对期刊进行评价时采用了不同的评价指标,具体指标如下所述。
北京大学2014版核心期刊评价体系主要采用被索量、被摘量、被引量、他引量、被摘率、影响因子、他引影响因子、被重要检索系统收录、基金论文比、Web下载量、论文被引指数、互引指数等12个评价指标。南京大学(2015—2016)核心期刊评价体系主要采用总被引频次、影响因子和即年指标等3个评价指标。武汉大学(2015—2016)核心期刊评价体系主要采用基金论文比、总被引频次、影响因子、Web即年下载率、即年指标、二次文献转载或收录(社科被二次文献转载,自科被国外重要数据库收录)等评价指标。中国社会科学院(2013版)核心期刊评价体系主要采用总被引、影响因子、5年影响因子、转摘量、转摘率、基金论文比、综合刊学科核心指数、他引量、学科载文量、引文率、即年影响因子、下载率等评价指标。
常用核心期刊评价指标分类
如果全面评价期刊,可从期刊内容、期刊形式、期刊出版及经营能力、期刊推广、期刊质量等各个方面进行全面评价。期刊内容可从政治导向情况、法律法规情况、专业水准、报道客观、广告质量等方面进行评价;期刊形式可从版面设计、文字编辑、校对质量、印刷质量、出版形式规范、写作质量等方面进行评价;出版及经营能力包括出版规模、数字出版、国际化、经营规模、经营效益等方面进行评价;期刊推广可从赠阅量、行业地位、稿源情况、广告金额、会议活动等方面进行评价;期刊质量可从通过期刊评价常用的各种计量指标进行评价,评价期刊质量的常用评价指标有:被索量、被摘量、被摘率、被引量、他引量、他引率、影响因子、被重要检索系统收录、基金论文比、Web下载量、Web下载率、论文被引指数、互引指數、即年指标、高影响力论文率、h指数、被引半衰期、引用半衰期、特征因子、论文影响分值,其中影响因子还有5年影响因子、他引影响因子、作者影响因子、学科影响因子等。核心期刊常用评价指标可以从4个方面进行划分:被转载和收录情况、引证情况、传播情况、其他情况,以对期刊进行多角度、多方位的评价。
社科学术期刊常用评价指标研究
社科学术期刊常用评价指标研究
社科学术期刊的评价指标是衡量期刊质量和影响力的重要标准。常用的评价指标包括
以下几种:
1. 影响因子(Impact Factor):由Thomson Reuters的Journal Citation Reports (JCR)提供,是最常用的科学期刊评价指标之一。影响因子是指一年内某期刊上的平均被引频次,是衡量期刊影响力的指标,也可以用来评估期刊的引用质量。
2. 引用频次(Citation Frequency):衡量一个期刊上发表的文章被其他文章引用的次数。通过计算文章的引用频次,可以了解期刊中研究成果的影响力和学术贡献。
3. h指数(h-index):用来评估一个学者的学术影响力的指标,也可以用来评估期刊
的影响力。h指数是指一个学者(或期刊)的N篇论文被引用次数大于等于N的次数。h指数越高,表示学者(或期刊)的学术影响力越大。
4. 审稿速度(Review Speed):衡量期刊处理和发表稿件的效率的指标。审稿速度反映了编辑团队的工作效率和期刊对稿件的重视程度。
5. 编辑团队(Editorial Team):期刊的编辑团队是影响期刊质量和学术声誉的重要因素。编委会的成员包括在该领域具有权威地位的学者和专家,他们的学术地位和声誉
会影响期刊的学术质量和影响力。
以上是社科学术期刊常用的评价指标,可以通过综合考虑这些指标来评估期刊的质量
和影响力。
科学学术期刊的评价体系
科学学术期刊的评价体系
随着数字时代的到来,科研工作者们所面临的信息繁杂和科研成果评估的难题变得更加复杂,为了保证高质量的科学研究不被噪声淹没而获得更广泛的认可,科学研究需要完成出版和交流。而作为科研成果的重要发布平台,学术期刊在科研工作者的职业生涯和研究成果评估中起着至关重要的作用。因此,评价学术期刊质量和影响力的评价指标也成为了当前学术界的研究热点。
I. 学术期刊评价体系的概述
学术期刊评价体系是一系列标准和指标,用于评估和衡量学术期刊的学术质量和影响力。早期的学术期刊评价体系主要关注学术期刊的质量和可接受度,如学术期刊的主题、发行时间、发行数量和发行地域等。但是,自1980年代起,随着对学术期刊的评价要求的不断提高和评价方式的转变,学术期刊的评价体系逐渐从单一的模型转变为目前的多角度立体模型,通过综合考量学术期刊的质量、传播范围和影响等演化而来。目前,学术期刊评价的主流体系主要可以分为两种:传统的内容导向评价指标和基于学术引文的评价指标。
II. 传统的内容导向评价指标
内容导向的学术期刊评价体系主要关注学术期刊的内容质量和
学术标准。因此,这种类型的评价体系主要衡量学术期刊的发刊量、文章质量、论文审稿时间、期刊的审稿标准和对文章附加信
息的要求等指标,以此评价学术期刊的学术水平。
III. 基于学术引文的评价指标
基于学术引文的学术期刊评价体系主要关注学术期刊的研究影响。这种评价方式主要通过统计学术期刊中引用的文章数量、被
引用的频率和文章被引用的来源等指标,以此测量学术期刊的影
响力和知名度。
学术期刊论文评价指标体系构建研究
学术期刊论文评价指标体系构建研究
近年来,伴随着科技的不断发展和全球学术交流的不断加强,学术期刊论文成为了科研成果评价的重要指标。因此,构建一套合理的学术期刊论文评价指标体系成为了学术界和出版社的重要课题。
一、学术期刊论文的重要性
学术期刊论文作为科研成果的一种重要表现形式,其受到了相关机构和学者的广泛重视。首先,学术期刊论文是科研成果的重要证明,能够反映出研究者的科研能力和发展水平;其次,学术期刊论文是学术交流和合作的重要媒介,能够促进学术领域的合作交流和知识共享;再次,学术期刊论文对于学术界的学科评估和科研成果评价也有着很重要的作用。
因此,构建一套合理的学术期刊论文评价指标体系不仅是出版社对于期刊的管理和运营的重要手段,也是学者们对于科研成果评价的重要依据。
二、学术期刊论文评价指标的研究现状
目前,学术期刊论文评价指标的研究已有很多专家和学者进行了探索和研究,主要涉及到以下几个方面:
1.发表期刊的权威性和影响力。
对于发表期刊的权威性和影响力的评价,可以通过研究期刊的引用量,影响因子等指标来进行评价,这些指标能够反映出期刊对于学术界的贡献和影响力。
2.研究成果的重要性和创新性。
研究成果的重要性和创新性也是评价学术期刊论文质量的重要标准,可以从研究成果的创新性、实用性、科学价值等角度来进行评价。
3.学者的学术背景和学术声誉。
学者的学术背景和学术声誉也是反映出学术期刊论文质量的重要指标,学者的
学术背景和学术声誉直接影响着其研究成果的可信度和影响力。因此,评价学术期刊论文还需要考虑到学者的学术背景和学术声誉等因素。
人文社会科学研究成果评价指标及其理论基础
人文社会科学研究成果评价指标及其理论基
础
任全娥
【内容提要】人文社会科学研究成果评价的理论基础是价值论,哲学价值论决定了评价问题首先应该是评价主体的选择问题,经济学价值论则阐释了科研成果背后的研究基础、资金投入与人力资源投入等价值源头问题。创新思想是评价的核心标准,研究规范是评价的基础标准,学术价值与社会价值则是评价的重要标准。评价指标构成主要包括创新程度、完备程度、价值含量与研究投入四个方面,其中前三项为成果质量评价指标,结合研究投入指标的综合分值合成,才是对研究成果的最后价值评价。
【关键词】人文社会科学/研究成果/评价指标/价值论
1 人文社会科学研究成果评价的价值论基础
科学研究成果评价的实质是一种价值判断[1]。评价本质上属于价值论研究的命题,是一种认识价值的观念性活动,人文社会科学研究成果评价也不例外。人文社会科学研究活动本身就是社会认知与社会评价过程的统一,而同时它又是一种价值创造过程,因此其研究成果与自然科学一样需要研究投入与付出代价,只是前者研究过程具有更明显的价值非中立性。
所以,人文社会科学研究成果的价值判断,实际上包含着双层涵义:哲学价值论与经济学价值论。也就是说,人文社会科学研究成果评价的问题,首先应该是评价主体的选择问题,然后,不仅要看到成果所带给学界和社会的学术价值与社会价值,还要追溯一下它的研究基础、资金投入与人力资源投入等价值源头,以及其价值含量与投入成本之间的匹配或比例关系。
1.1 哲学价值论基础
哲学范畴的“价值”是事物能够满足主体需要的属性,即以主体需要的满足为尺度来界定价值。这是目前国内价值论研究所遵循的主要方法论模式,有学者称其为“主客体价值关系模式”或“效用价值”[2]。与事物所具有的一般属性不同,价值的属性是在对象与主体需要的对象化关系中生成、确立并实现的。对
中国社科院a刊评价报告
中国社科院a刊评价报告
摘要:
一、引言
二、报告概述
三、评价标准与方法
四、期刊评价结果
五、期刊发展建议
六、结语
正文:
一、引言
中国社科院a 刊评价报告是针对我国社会科学领域期刊进行的一次全面评价。报告旨在客观公正地评价各类期刊的学术影响力,为学术界提供参考依据,推动我国社会科学研究的繁荣发展。
二、报告概述
本次报告共评价了我国社会科学领域的各类期刊,涵盖了经济学、法学、政治学、社会学等多个学科。报告采用了定量与定性相结合的评价方法,以期更全面地了解期刊的学术影响力。
三、评价标准与方法
评价标准主要参考了国内外权威的期刊评价体系,并结合我国社会科学研究的实际特点制定而成。评价方法分为定量评价和定性评价两部分。定量评价主要通过统计期刊的引文数据、下载数据等指标进行分析;定性评价则邀请了
多位知名学者组成评审专家组,对期刊的学术质量、学术影响力等方面进行评估。
四、期刊评价结果
根据评价结果,我国社会科学领域的各类期刊表现出了较高的学术水平,但也存在一定差距。部分期刊在国内外学术界具有较高的影响力,但也有部分期刊在学术质量、选题方向等方面有待提高。
五、期刊发展建议
针对评价结果,报告提出了多项建议。首先,各类期刊应继续提高学术质量,关注学术前沿,加强选题策划,提高论文的原创性和学术价值。其次,期刊应加强国内外学术交流,提高国际影响力。最后,期刊应充分利用现代信息技术,提高传播效率,扩大影响力。
六、结语
中国社科院a 刊评价报告对我国社会科学领域期刊的学术影响力进行了全面评价,为学术界提供了有益的参考。
浅议学术期刊常用评价指标及其局限性
的存 在问题作 初步探讨 。
1 影 响 因 子
其次 .对 于我国处 于不成熟 发展 阶段 的科技 期刊
而言 ,由于出版周期 较长 、对 引文的重视程 度不 够或
ຫໍສະໝຸດ Baidu
重视 时间太 短 ,因而 并非大 多数期 刊论文在 发表后 的
影 响 因 子是 美 国 S I C 创始 人 E G r ed于 17 2年 里处 于被 引高 峰期 ,通 常有被 引高 峰期滞 后 的现 . af l i 92 年提 出的一项期 刊计量指 标 .它是 用论文 平均被 引率 象 .从 而导 致 了影 响因子 的本质 意义和表征 意义难 以 反 映期 刊在科学发 展和文献 交流 中所起 的作用 ,其通 保 持统 一性『 3 1 。
家评 审 、摘 转 率 、期 - 被 权威 检 索工 具 收 录 情 况 )及 其 在应 用 中的局 限 性 ,为 不 同 类 型期 刊 选 取 正 确 的评 价 指 标 提 T
供参考。
关 键词 :期 - :评 价 指标 :局 限性 D 】
中 图分 类 号 :G 3 2
文献 标 识 码 :B
转 率等 ,它们从不 同方面反 映 了总 被引频 次和来 源文
首 先 .不 同学科 或专业 的期刊被 引频次是 有差别
献 量 的学 术质量属 性 。随着 期刊评 价指标 和体 系的 日 的 .数 理化 、地质 、医药等学 科 的期 刊在被 引频次及
周勇:社科类学术期刊评价体系对学术发展的影响
周勇:社科类学术期刊评价体系对学术发展的影响
作者:暂无
来源:《云梦学刊》 2013年第4期
周勇
(《湖南社会科学》杂志社,湖南长沙410003)
当前,社科类学术期刊评价体系的构成,包括三个方面:一是相关期刊评价机构的评价,
二是社科工作者所在单位评价体系的评价,三是其他如职称评定、博士硕士点考核、职称级别、课题结题对成果认定时对刊物的评价。下面,就从这三方面的评价谈谈自己的看法、
一、社科类学术期刊被评价的现状
社科类学术期刊每天都评价着作者来稿的学术质量,同时又时时刻刻被相关评价系统评价着。有为数不少的学术期刊能很好地坚持自己的办刊宗旨、理念和办刊风格、特色,但也有一
些期刊则完全围绕评价系统的原则行事。
1.在我国,期刊界较普遍地受到相关期刊评价机构评价的影响,这些评价机构的评价结果
使学术期刊在学术界甚至是政府部门产生定性和导向作用。这些评价系统包括国外的《科学引
文索引》(ScI)、《社会科学引文索引》(SScI)、《艺术和人文科学引文索引》(A&HCI)。国内的评价体系如南京大学的中国社会科学引文索引(CCSSCI)来源期刊、北京大学图书馆主持
评选的全国中文核心期刊、武汉大学主持评选的中国核心学术期刊、中国社会科学院主持评选
的中国人文社会科学核心期刊,同时,自近两年开始,中宣部全国哲学社会科学规划办公室主
持评选的全国社科基金资助期刊也产生较大的影响。中国人民大学每年公布其“复印报刊资料”的转载排名及确定“复印报刊资料”重要转载来源期刊,也在一定意义上力争获取期刊评价的
影响力和话语权。
2.学术研究者所在单位受权利行政部门对某些评价体系的认可度,把利益与学术研究者直
中国学术期刊评价研究报告
中国学术期刊评价研究报告
中国学术期刊评价研究是当前学术界和出版界关注的热点问题之一。学术期刊
是学术研究成果的重要载体,对于评价学术期刊的质量和影响力,不仅关乎学术研究的发展,也直接影响着学术成果的传播和应用。因此,对中国学术期刊的评价研究具有重要的现实意义和深远的影响。
首先,中国学术期刊评价研究需要建立科学的评价体系。科学的评价体系是对
学术期刊进行客观、全面评价的基础。当前,国内外已经建立了一系列学术期刊评价指标和评价体系,如影响因子、引用频次、篇均引用次数等。这些评价指标可以客观地反映学术期刊的质量和影响力,但也存在一定的局限性,需要不断完善和拓展。
其次,中国学术期刊评价研究需要注重质量和效益并重。学术期刊的质量是评
价学术期刊的核心,而学术期刊的效益则是评价学术期刊的重要标志。当前,一些学术期刊在追求影响因子和引用频次的同时,忽视了学术期刊的质量和学术价值,导致学术期刊发展失衡,需要引起重视和关注。
再次,中国学术期刊评价研究需要充分借鉴国际经验和做好本土化调整。国际
上已经建立了一系列成熟的学术期刊评价指标和评价体系,可以为中国学术期刊评价研究提供宝贵的经验和借鉴。但是,中国学术期刊评价研究也需要结合中国学术期刊的实际情况,进行本土化调整,建立适合中国国情的学术期刊评价体系。
最后,中国学术期刊评价研究需要加强学术期刊的自律和规范。学术期刊作为
学术传播和学术交流的重要平台,需要加强自律和规范,提高学术期刊的质量和影响力。当前,一些学术期刊存在着审稿不严谨、发文不规范、编辑不负责任等问题,需要引起学术界和出版界的重视,加强学术期刊的管理和监督。
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期刊评价在科研评价方面起着重要作用,备受关注。社科学术期刊作为人文社科领域学术成果的重要展示平台,其评价结果具有极强的导向性,不仅关系着我国广大社会科学研究人员的切身利益和数量庞大的社科期刊生存发展方向,而且对科研成果评估、学术资源分配、科研激励制度及繁荣学术研究等有不可估量的作用。国内研究者对学术期刊评价问题的关注度持续上升,期刊评价结果的被接受程度事关学术研究的良性发展。评价结果是否被学界广泛接受,主要受到评价方法和期刊评价指标两方面因素的影响,而评价指标及其权重是重中之重。期刊评价指标数量繁多,按照功能特性可划分为期刊特征指标、期刊引用指标、文献转载指标等主要类型。在学界认可度较高的社科学术期刊评价体系中,南京大学《中文社会科学引文索引》只选择影响因子和总被引频次作为评价指标;北京大学《中国核心期刊要目总览》则选择了全部类型的评价指标;中国社会科学评价研究院《中国人文社会科学期刊MI综合评价指标体系》选择了吸引力(获奖状况、论文状况、同行评议)、管理力(编辑队伍、作者队伍、制度建设、信息化建设)、影响力(学术影响力、社会影响力、国际影响力)等3个一级指标、10个二级指标和24个三级指标;中国人民大学《复印报刊资料转载指数排名研究报告》则只用了文献转载的相关指标。实践中这4种评价体系难分伯仲,在一定范围内评价结果也具有趋同性。这种趋同性是否意味着不同评价体系间具有某种联系,而研究评价间的相关性或许能解释这种联系。不同评价指标指引着期刊的不同功能特征,评价指标间呈强正相关,说明指标所指引的功能特征具有趋同性。如果不同的评价体系选择了相关性较强的指标作为核心评价指标,则其评价结果可能会在一定的范围内具趋同性;如果同一评价体系同时选用相关性较强的多项指标,则会过度放大期刊的这类功能特征,使评价结果的科学性受到质疑。因此,掌握评价指标间的相关性程度,对选择期刊评价指标、完善期刊评价体系具有重要的意义。
一、相关研究
搜索国内外相关文献可知,期刊评价的相关性研究主题可以分为两个角度。第一,量化评价和质化评价结果的相关性研究。马利戈尔德(OlesyaMryglod)等[1]通过研究社会科学类系列期刊发现,同行评议结果与引文评价结果的相关性不高;而惠特曼(LudoWaltman)等[2]的研究则认为引文评价结果和同行评议
结果存在较强的正相关性。洛佩兹-科扎(EmilioDelgadoLópez-Cózar)等[3]梳理49篇单一数据源论文及100多项不同国家不同学科的实证研究发现,95%的实证研究结果支持定性与定量两种基于不同评价视角的量度结果在统计上呈现出不同程度的相关性的结论。陈茹[4]、金淑兰[5]从学术生态角度分析认为,严谨、公正的同行评议程序是量化评价与质化评价结果统一性的前提与保证。第二,期刊量化评价指标间的相关性研究。马提阿斯(GámezA.Matías)[6]研究发现,心理学期刊的影响因子、h指数、Latindex指数之间存在一定程度的相关关系,芬那迪(UgoFinardi)[7]研究发现,影响因子与逐年引用增长两指标间无显著相关。这一话题也引起了我国学者的关注,研究者们纷纷探讨不同学科、不同评价指标间的相关性:图书情报学期刊零被引率与期刊关键评价指标(2年影响因子、5年影响因子)h指数显著负相关,p指数与被引频次、平均被引率、5年影响因子相关性显著,与h指数具有一定相关性[8];神经病学期刊零被引率与引用半衰期呈正相关,与基金论文比、学科扩散指标呈负相关,与各类影响因子、复合即年指标、被引半衰期、学科影响指标无相关性[9];在同一学科内,CiteScore、CiteScore百分位与常用计量学指标均显著正相关,在不同学科间,CiteScore百分位与影响因子百分位、篇均来源期刊标准影响指标(sourcenormalizedimpactperpaper,英文缩写为SNIP)、标准特征因子均显著正相关[10];经济学期刊的特征因子与影响因子间不存在相关关系[11]。就人文社科期刊而言,统计规则相似的影响因子、转载量和网络下载三类指标之间呈强正相关,转载指标与引文计量指标之间存在中度或较强的正相关[12]。近年来,随着新的评价指标涌现,评价指标相关性研究逐渐深入。但研究者注重运用相关性分析方法挖掘与探索新的计量指标,而常用指标间的相关性研究一直停留在单一学科层面,相关性的学科差异性研究被忽视。学以致用才是最终的目的,本文正是基于这样的初衷,试图以社会科学期刊为例,探索评价指标间的相关性,以及相关性的学科差异。
二、研究数据与方法
1.数据来源。在《复印报刊资料转载指数排名研究报告》(简称《转载排名报告》)经济学、管理学、法学、社会学、图书情报学、高等院校学报等期刊分类中,选择2016—2018年连续3年都被收录,共计99种期刊作为研究对象。其
中,在《转载排名报告》中,经济类期刊和管理类期刊又有若干子类目,本文仅选择应用经济学、工商管理学两个社会科学属性相对明显的期刊分类作为研究对象。随着国内外期刊评价理论和实践的发展,期刊评价指标数量越来越多。本文选择我国四大社科评价体系中常见的评价指标作相关性分析。选择的3类指标包括:期刊特征指标、期刊引用指标和期刊转载指标。期刊特征指标反映期刊自出版之时就具备的特征,这类指标与生俱来,数量不多,本研究选择基金论文比、平均引文数、引用半衰期等3个常见指标。期刊引用指标是期刊计量评价的重要依据,相对特征指标而言,引用指标数量众多,设计精妙,应用广泛,这里选择影响力指数CI值、复合影响因子、复合他引影响因子、复合总被引、被引半衰期、
被引期刊数、复合即年因子、web即年下载率等9个指标。期刊转载指标是二次文献转载排名的重要依据。转载排名根据期刊论文的转载量、转载率、篇均得分和综合指数,按期刊属性和学科分类来排名。随着同行评议越来越受到我国科研成果评价的重视,中国人民大学人文社会科学学术成果评价中心研制的系列报告的学术影响力越来越大,甚至在诸多高校的科研评价体系中,被四大文摘(《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校学术文摘》、中国人民大学书报资料中心复印报刊资料系列)全文转载或者部分转摘的论文,校内认定的等级比CSSCI 来源期刊级别还要高。“复印报刊资料”是二次同行评议的结果,在一定程度上讲,转载排名是期刊学术影响力的整体体现。本文选择转载量、转载率和综合指数等
3个指标。期刊转载指标数据来自2016—2018年《转载排名报告》,期刊特征
指标和期刊引用指标数据来自2016—2018年《中国学术期刊影响因子年报(人
文社会科学)》(简称《影响因子年报》)。全部数据按照转载排名的学科分类,整理成经济学、管理学、法学、社会学、图书情报学、高等院校学报等6个Excel 工作表。样本期刊社会科学属性明显,覆盖学科面广,学术质量较高,学术影响力强,以此作为社科期刊评价指标相关性研究的样本,具有典型性。此外,转载指标不仅具有统计学意义,而且其统计数据以同行评议数据为基础,这有利于弥补社科期刊评价中同行评议不足的缺憾。2.研究方法。按照学科分类,运用Pearson相关系数检验评价指标间的相关性,并进行学科比较;最后根据研究结果分析总结出指标相关性对改进我国社科成果评价的启示。为了便于对各期刊指标的评价数据进行横向对比,首先对样本期刊每个指标的评价结果进行归一处理,