法制宣传日主题班会教案

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法制教育宣传主题班会教案

在年少学习的日子里,大家都参加过很多主题班会吧?为了学生们

的人身安全,对于提升法律意识,应当展开主题班会进行宣传。下面是由

作者给大家带来的法制教育宣传主题班会教案7篇，让我们一起来看看！

法制教育宣传主题班会教案篇1

教学目的和要求

1、了解网络上的各种信息资源；

2、了解如何获取信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；

3、知道运算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术；

4、了解网络违法行动的特点及种类，避免在网络信息中的上当受骗；

5、了解刑法对网络犯法的处罚条例，培养学生良好的社会品质及

学会运用法律保护自己的法律意识；

6、了解信息高速公路；

教学重点:

了解对信息进行获取、传递、处理的各种技术。

教学难点：

对信息处理的各种心态及其本质含义。

教学方法：

1、从感性认识到理性认识，启示学生对问题深入摸索。

2、电脑动画课件教学。

教学准备：

1、电教室内利用电脑播放自制的和下载的教学课件。

2、课前打开电脑。

教学进程

1、新课引入

什么是网络信息？你知道吗？（学生回答）

简单地说，网络信息就是指在网络上对人们有用的数据、消息。（有用，即有价值。信息具有价值）

2、新课教学说明：

一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。”

科学角度研究的信息主要指：一是经过运算机技术处理的资料和

数据，如

文字、图形、影像、声音等；二是经过科学采集、储备、复制、

分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。

信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。它必须借助

某种符号才能表现出来，而这些符号通常人们用数据来记录它。

法制教育主题班会教案(优秀5篇)

法制教育主题班会教案（优秀5篇）

法制宣传主题班会教案篇一

一、活动目的

通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识，增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。

二、活动主题

“学法守法用法，在阳光下健康成长”。

三、活动时间

第九周（4月9日—4月15日）。

四、学习内容及活动方式

（一）学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。

（二）活动方式：重点完成“四个一”活动。

1、召开一次动员大会。

利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。

2、开展一次班、队会活动。

活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动，中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后，班主任将法制教育的班会备课交到政教处。

3、观看一部法制教育视频。

利用周三周四午间讲故事的时间，利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频，班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会，每班挑选5份交到政教处。

全国法制宣传日主题班会教案5篇2020

法制宣传日就要到了，开展增强法制宣传日主题班会，可以让学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。下面小编给大家分享一些全国法制宣传日主题班会教案，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

全国法制宣传日主题班会教案篇一

一、活动时间：12月3日

二、活动地点：待定

三、活动对象：高二(1)班

四、活动目的：

组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。加强对同学们的安全教育，引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视，提高同学们的安全和防范意识，杜绝安全事故的发生。

五、活动形式：

采用知识竞赛、交流及表演小品和欣赏短篇的方式。

六、活动前准备：

1、观察了解学生及班级状况，结合校园现状和法规常识，发现问题所在。

2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会的主题。

3、组织委员组织工作范围，并拟写班会方案。

4、组织委员在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，并准备材料和主题节目。

5、邀请学院领导、辅导员参加，并上台演讲。

6、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备

七、活动过程：

1、有请辅导员上台讲话，并致以开幕词。

2、以PPT的形式展示，结合实际案情，讲解相关法律常识，让学

生体会懂法、守法的重要意义。

3、欣赏法制教育短片，通过短片了解违法犯法的害处。

4、举行法律知识竞赛，通过竞争的方式让同学们丰富法律知识。

5、欣赏小品，通过小品的形式来引起大家对法制的共鸣，在娱乐中体现、学习法律知识，加深影响。

法制宣传日主题班会教案内容中小学生

法制宣传日主题班会教案

背景

每年的9月3日是我国的法制宣传日，它旨在通过集中宣传、普及和宣扬法律知识，增强全社会的法制观念，推进法治文化建设。作为学校的一份子，我们也应该开展相应的活动，提高学生的法制意识和法律素养，培养正确的法律观念，帮助学生自觉维护自身合法权益和社会公共利益。

目的

通过开展法制宣传日主题班会，达到以下目的：

•普及法律知识，增强学生的法制观念，培养正确的法律意识；

•提高学生的法律素养和法律技能，培养学生依法敬畏、自觉维护自身合法权益和社会公共利益的意识；

•强化学生的社会责任感，推进学校法治文化建设。

内容

开场

班主任介绍法制宣传日的意义和重要性，以及本次主题班会的目的和内容。

活动1：法律知识问答

班级分成若干组，每组5人左右，通过问答方式来测试学生对法律知识的掌握程度。问答题目可以涵盖法律基本原理、知识和常识。

活动2：模拟案例分析

选取几个与学生生活密切相关的法律案例，进行模拟分析。要求学生根据案例材料，结合法律知识进行分析，提出自己的看法和建议。这样既增强了学生的法律意识，又培养了学生的思考能力和实际应用能力。

活动3：法律游戏

针对小学生年龄段，设计一些富有趣味性的法律游戏，通过游戏学习法律知识和法律技能。例如，可以利用《小里欧说法》、《少年智慧树》等栏目或游戏，提高学生对法律知识的积极性和兴趣。

活动4：主题班会总结

由班主任对法制宣传日主题班会进行总结，强调法律教育的重要性，鼓励学生要树立正确的法律观念，遵守国家法律法规，自觉维护自身合法权益和社会公共利益。

结语

通过法制宣传日主题班会活动，学生得以更加深入了解法律知识、增强法律意识、掌握法律技能，同时也促使学生自觉遵守法律法规，增强社会责任感，推进学校法治文化建设，为社会主义法治建设做出贡献。

法制宣传教育主题班会教案

法制安全教育作为在校学生，安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。下面是小编为大家带来的法制宣传教育主题班会教案，欢迎大家阅读，仅供参考！

法制教育主题班会1

教学目的：

1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。

2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

教学过程：

一、导入

触目惊心：

据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、你对国家的相关法律知道多少?

1、说出你所知道的法律法规。

2、师总结并出示课件。

法律词典：

违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，

犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。

三、合作交流：

问题1

哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?

严重不良行为：

•严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：

•(一)纠集他人结伙滋事，扰乱治安;

•(二)携带自制刀具，屡教不改;

•(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

法制宣传日主题班会教案15篇

法制宣传日主题班会教案篇1

教学目标:

1,使学生了解相关法律知识,树立法制观念.

2,使每一位同学远离未成年人的不良行为;

3,联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生.

教学过程:

一、导入新课.

1、案例叙述,学生讨论发言导入本课:

学生杨某,15岁.学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁.一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物.勒索了该男生300元人民币,后被抓住.杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处有期徒刑100天.

2、讨论明确:少年违法也判刑

二、理论讲解,法律是治国的工具.

以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求.

三、联系生活

1,你知道的法律有哪些

(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通

管理法规》)

2,常见的违法行为有哪些

(1),违反治安管理处罚条例的行为

包括:扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序

(2),违反交通管理法规的行为

(3),违反义务教育法的行为

(4),违反环境保护法的行为

(5),民事侵权的行为

3,现身说法,谈谈自己的一件违法小事.

四,学法用法

1,小品表演:

情景一:星期六早上,王丽的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己安排两天的生活.王丽:"哦,太棒了!自由了!"她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会怎么对付这一场面呢 (讨论)

法制宣传日主题班会活动教案

人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。下面是小编为大家带来的法制宣传日主题班会活动教案，欢迎大家阅读，仅供参考！

法制宣传日主题班会1

教学目的:

1培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。

2增强学生的自我保护意识让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

3通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

教学过程:

一、导入触目惊心:

据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、你对国家的相关法律知道多少?

1、说出你所知道的法律法规。

法律词典:

违法--指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,

犯罪--指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。

三、合作交流:

问题1哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?

问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?

自我预防--

勿以恶小而为之, 勿以善小而不为

大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。

法制宣传教育主题班会教案

一、教学目标

1.了解法律的基本概念和作用

2.掌握一些常见的法律知识和法律常识

3.增强学生的法制观念和法治意识

4.提高学生的法律意识和法治观念

二、教学重点

1.法律的基本概念和作用

2.法律知识和法律常识

三、教学内容

1.什么是法律

2.法律的作用和意义

3.常见的法律知识和法律常识案例

4.如何维护自己的合法权益

5.法治意识和法制观念的培养

四、教学方法

1.讲解法律知识和案例

2.分组讨论，分享法律常识

3.观看相关法制宣传教育视频

4.小组演绎法律案例

五、教学过程

第一步：引入

介绍法制宣传教育主题班会的目的和意义，激发学生学习法律的兴趣。

第二步：讲解法律知识和案例

详细讲解法律的基本概念、法律的作用和意义，以及一些常见的法律知识和法律常识案例。

第三步：分组讨论，分享法律常识

将学生分成小组，让他们就所学到的法律知识展开讨论，并分享自己的见解和认识。

第四步：观看相关法制宣传教育视频

播放相关的法制宣传教育视频，让学生通过视听了解更多的法治知识。

第五步：小组演绎法律案例

学生根据所学到的法律知识，进行小组演绎一些法律案例，加深对法律知识的理解和掌握。

第六步：总结讨论

对本次班会的学习内容进行总结讨论，强调法治意识和法制观念的重要性，鼓励学生自觉遵守法律，增强法律意识。

六、教学反思

通过本次法制宣传教育主题班会，学生对法律的认识得到了增强，法治意识和法制观念也得到了提升。但在教学过程中，也发现了一些不足之处，下次需要更加注重实践性教学，让学生通过实际案例的演绎来更好地理解法律知识。

七、教学建议

下次在开展类似教学活动时，可以邀请专业律师或法律工作者来进行讲解，增加教学的专业性和深度。

法制宣传日主题班会

主持人：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了共同学习法制宣传日的意义和重要性。在我们的生活中，法律陪伴着我们，维护着社会的秩序和公平正义。法制宣传日的活动旨在进一步普及法律知识，增强我们的法律意识，让我们都能成为遵纪守法的合格公民。那么，让我们一起来学习吧！

同学们，你们知道法制宣传日是什么吗？它是一个特定的日子，旨在推动国家法制建设，普及法律知识，增强全民的法律意识和法治思维。每年的9月16日都被确定为法制宣传日，这一

日与我国的宪法日相同，具有着重要的纪念意义。

我国的法律体系非常庞大和复杂，涉及各个领域，但它们都是为了维护社会秩序、保护公民权益和公平正义而存在的。法律的遵守和执行是我们每个人的义务，也使我们成为和谐社会的一员。

同学们，作为中学生，我们要从现在开始培养正确的法律意识，遵守法律法规，并且通过法律知识的学习，提高我们的法律素质。这样我们才能更好地保护自己的权益，也能够在家庭、学校和社会中发挥积极的作用。

为了进一步加深对法律意识的了解，我们可以通过多种渠道学习法律知识，例如关注法律资讯、阅读相关书籍、参加法律讲座等等。此外，通过参与模拟法庭、法律知识竞赛等活动，我们也能够更加深入地了解法律的实际运用。

同学们，法制宣传日是我们了解和学习法律知识的一个机会，希望大家能够把握好这个机会，积极主动地学习法律，提高自己的法律素质。只有成为具有法制意识的公民，我们才能更好地维护自己的权益，也能够为社会的和谐稳定做出贡献。

最后，我希望大家都能将法律意识贯穿于日常生活中的方方面面，做到知法、守法、学法、用法，并且向身边的人宣传法律知识，共同努力为构建法治社会贡献力量。让我们一起行动起来，在法制宣传日这一天，为法制建设助力！

法制宣传主题班会教案5篇

法制宣传主题班会1

学生法制教育主题班会方案:法律知多少?

小学生法制教育主题班会方案:加强法制教育宣传，增强学生的

自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效

地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。目的：

加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及

社会的稳定发展。

方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

过程：

一、导入

小学法制主题班会教案保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配

合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不

可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有

效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的

合法权益则十分必要。

二、主要内容

(一)你对法律知多少：

1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营

业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打

架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、

全国法制宣传日主题班会教案

一、教学目标

1. 让学生了解全国法制宣传日的意义和目的。

2. 增强学生的法律意识，提高法制观念。

3. 培养学生遵纪守法的良好习惯。

4. 提高学生运用法律知识维护自己合法权益的能力。

二、教学内容

1. 全国法制宣传日的由来和意义

2. 我国主要的法律法规简介

3. 青少年常见的法律问题及解决方法

4. 遵纪守法，做合格公民

5. 法律知识问答环节

三、教学过程

1. 导入：简要介绍全国法制宣传日的由来和意义。

2. 讲解：介绍我国主要的法律法规，如宪法、刑法、民法等。

3. 案例分析：分析青少年常见的法律问题，如校园欺凌、网络安全等，并引导学生了解解决方法。

4. 主题讨论：引导学生谈谈如何遵纪守法，做合格公民。

5. 问答环节：组织学生进行法律知识问答，检验学习效果。

四、教学方法

1. 讲授法：讲解法律法规，分析案例。

2. 讨论法：引导学生进行主题讨论，培养学生的思辨能力。

3. 互动法：问答环节，让学生积极参与，提高法律素养。

五、教学评价

1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对法律知识的掌握程度。

2. 分析学生的问答结果，评估他们的法律素养。

3. 收集学生对本次班会的反馈，以便改进今后的教学设计。

六、教学准备

1. 准备相关法律法规资料，如宪法、刑法、民法等。

2. 搜集青少年法律案例，用于案例分析环节。

3. 准备法律知识问答题目及答案。

4. 制作PPT，用于展示教学内容。

七、教学资源

1. 法律法规资料。

2. 案例及解答。

3. PPT。

4. 问答题目及答案。

八、教学步骤

1. 导入：通过PPT展示全国法制宣传日的图片，引导学生关注主题。

12.4全国法制宣传日主题班会(15篇)

12.4全国法制宣传日主题班会（15篇）12.4全国法制宣传日主题班会（精选篇1）

一指导思想

据有关报道，进入90年代以来，我国青少年违法犯罪呈现出低龄化趋势，暴力犯罪突出，团体犯罪严重，各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。如：吸烟、逃学、寻衅滋事、群伙殴斗，甚至抢劫、盗窃等一系列行为。

二教育目的：

让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下(如：被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。

三教学过程：

1. 引言：同学们都有十一、二岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢?

2. 阐述未成年人犯罪的特点

(1) 犯罪呈低龄化趋势

(2) 社会闲散青少年犯罪突出

(3) 在校学生作案逐年递增

(4) 犯罪的类型复杂

3. 学生讨论：未成年人犯罪的原因

4. 总结未成年人犯罪的原因

(1) 社会的因素

(2) 家庭的因素

(3) 学生的心理因素

5.知识竞赛 1案例分析主持人出一些问题,关于同学们现实生活中会遇到

的法律案件,然后以组为单位,,用抢答的形式,分别为案件做分析解答 2自问自答学生自己出一些案例,然后让其他组抢答

6相互交流学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见 7 布置作业本周大家就本节班会课写一篇周记，谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。

四.班主任总结：

(1) 男女同学的相互交往有助于班级团结，有助于相互学习，取长补短，纯洁的友谊，对于男女双方来说更具有激励和补偿两方面的作用;因此，应该学会坦诚大方地与异性进行交往，但不应当专注于个别异性的交往。同学之间要互相尊重，绝不能捕风捉影，无中生有，乱造谣言。

互动体验式的法制宣传日主题班会教案,让孩子们深入学习法制知识

互动体验式的法制宣传日主题班会教案

一、活动背景

随着社会的不断发展，法治建设已成为我国现代化建设的重要组成部分。为了让学生深入了解和认识法律、爱护法律，树立法律意识，同时提高法治意识和法律应对能力，本次班会将以“互动体验式的法制宣传日”为主题，对法律进行全方位的宣传教育，引导学生树立合法合规的法律意识，培养良好的法治观念和法律素养。

二、活动目的

1.引导孩子树立法律意识，知道如何通过合法途径解决问题。

2.培养学生良好的法治观念和法律素养。

3.提高学生的法律意识和法律应对能力。

三、活动流程

1.现场互动环节

1）活动主持人简单自我介绍，并介绍本次活动的主题。

2）启动互动模式，并向师生们简单介绍现场互动环节的具体流程。

3）请学生们自由选择参与互动活动，并在现场体验具体法律场景。

4）收集学生反馈和体验感受，并引导学生们用现实生活中的案例来讲述法律知识。

2.互动答题环节

1）现场准备案例，由主持人出题，学生参与互动答题。

2）以小组和个人形式进行竞赛，击鼓传花式出题，抓紧时间用生动有趣的方式抢答。

3）在答题过程中，主持人针对学生们提出的问题进行解答并向学生们普及法律知识。

3.法律宣传环节

1）分享法律知识，让学生们了解更多的法制知识。

2）组织参观法院，并向学生们介绍法院工作方法和法律实践经验。

3）邀请专家或警察来讲解法律知识和法律适用。

4.课堂总结及活动评选环节

1）回放互动环节的现场视频，并要求学生做出总体评价和反馈。

2）从现场互动、答题和法律宣传三个方面进行评选，获奖学生表扬并发放奖励。

四、活动方案

1.活动主题：互动体验式的法制宣传日

法制宣传日主题班会教案(11篇)

在平平淡淡的学习中，大家都听说过主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是我为大家收集的法制宣传日主题班会教案，欢迎大家分享。

法制宣传日主题班会教案1

一、主题班会的目的

通过案例分析，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。

二、班会的活动方式

班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论等形式展开。

三、班会的理论分析

激发学生的参与意识；培养和锻炼学生的分析能力、认识能力、鉴别能力，增强团队合作精神，有助于学生正确地传递和接受信息，恰当地表达自己的情绪情感。将校内法制教育学习与社会生活实践相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。

引起学生的现实关注；近年来，青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化，已向全社会敲响了警钟。专家分析，青少年违法犯罪的原因主要有三个方面：

一是学校教育不到位；

二是受家庭负面的影响；

三是社会上不良风气的侵蚀。

成长环境，对青少年至关重要。学校教育固然起着不可替代的主导作用，但光靠学校教育是不够的。学生天天受到学校的教育和教师的影响，同时也天天受着社会的教育和社会上各种人的影响。加强青少年法制教育，必须集学校、家庭、社会三方面的力量共同加以解决。学校的法制教育要首先走在前列。

促进法制教育课的教学。使学生的法制教育学习与社会实际情况相结合，学以致用，真正做到有的放矢，澄清学生心理及思想感情中的模糊观念。

法制宣传主题班会教案

法制宣传主题班会教案1

教学目标

1.培养学生的根本法律意识，帮助学生树立守法观念。

2.增强学生的自我保护意识，让学生了解并运用法律的武器来保护自己。

3.通过事例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

教学过程

一、导入

社会在不断进步，而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长，已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益那么十分必要。

二、你对《山东省学校平安条例》知道多少

〔一〕说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言) 〔二〕师总结并出示课件。

1.请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言)

2.教师小结。

三、讨论怎样处理以下行为

1.包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

2.有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

3.一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

4.有的同学向同学强行借钱，不借钱就找人打。

5.朋友被打了，其他人帮他打群架。

四、合作探究

1.在我们身边是不是有相关的案例？我们如何应对？〔学生讨论并发表自己的见解〕

2.出示课件。

3.发现他人对己或别人实施不法行为或犯罪行为，可以通过学校或家长向

公安机关报告。

4.出示课件。

五、开放性评估题

制作“青少年救护、自护卡〞。

六、小结并布置课后思考题

本节课你有哪些收获？

七、小贴士

用智慧和法律保护自己。

法制宣传主题班会教案2

教学目的：

1、培养学生的根本法律意识，帮助学生树立守法观念。

法制宣传日主题班会教案内容中小学生

1.1 为了加强中小学生的法制教育，提高法制意识，特制定本教案。

1.2 通过本教案，使学生了解法律知识，增强法制观念，自觉遵纪守法。

1.3 本教案适用于法制宣传日主题班会，可根据实际情况进行调整。

二、知识点讲解

2.1 法律基本知识

2.1.1 法律的概念：法律是国家制定或认可，靠国家强制力保证实施的行为规范。

2.1.2 法律的作用：规范行为、维护秩序、保护权益、促进发展。

2.1.3 法律的特征：普遍性、强制性、稳定性、明确性。

2.2 权利与义务

2.2.1 权利：公民依法享有的权益。

2.2.2 义务：公民依法应尽的责任。

2.2.3 权利与义务的关系：相互依存、相互制约。

2.3 违法行为及法律责任

2.3.1 违法行为：违反法律、法规的行为。

2.3.2 法律责任：违法行为人应承担的法律后果。

2.3.3 法律责任的种类：民事责任、行政责任、刑事责任。

三、教学内容

3.1 法律基本知识

3.1.1 介绍法律的概念、作用、特征。

3.1.2 讲解权利与义务的关系。

3.1.3 阐述违法行为及法律责任。

3.2 案例分析

3.2.1 选取与学生生活密切相关的案例，进行分析。

3.2.2 让学生了解案例中当事人的权利、义务及法律责任。

3.2.3 引导学生从案例中吸取教训，提高法制意识。

3.3 讨论与交流

3.3.1 组织学生就法律知识进行讨论，分享学习心得。

3.3.2 鼓励学生提出问题，解答疑问。

3.3.3 引导学生自觉遵纪守法，维护社会秩序。

四、教学目标

4.1 了解法律基本知识，增强法制观念。