直角三角形的性质和判定

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A

C

D C

直角三角形的性质和判定

一、知识要点

1、直角三角形的性质:

(1)在直角三角形中,两锐角;

(2)在直角三角形中,斜边上的中线等于__________的一半;

(3)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于 ___________;

(4)在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于___________。

2、直角三角形的判定:

(1)有一个角等于_________的三角形是直角三角形;

(2)有两个角_____________的三角形是直角三角形;

(3)如果三角形一边上的中线等于这条边的________,那么这个三角形是直角三角形。

二、知识运用典型例题

例1、在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°, CD⊥AB,

(1) 若BD=8,求AB的长;

(2) 若AB=8,求BD的长。

例2、如图,在Rt△ABC中,CD是斜边上的中线,CE⊥AB,已知AB=10cm,DE=2.5cm,求CD和∠DCE。例3、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=x°,∠B=2x°求x。

例4、如图,已知AB⊥BC,AE∥BC,∠1=45°,∠E=70°.求∠2,∠3,∠4的度数.

例5、如图,在△ABC中,∠ACB=90°, ∠A=15°,AB=8cm,CD为AB的中线,求△ABC的面积。

C

例6、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD=AC,BE=BC,求∠DCE的度数。

三、知识运用课堂训练

1、在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2cm,AC=BC,CD⊥AB于D点,则CD=_______cm;

直角三角形的性质与判定

直角三角形的性质与判定

直角三角形的性质与判定

直角三角形是几何学中的一种特殊三角形,具有独特的性质和判定

条件。本文将从不同角度介绍直角三角形的性质和判定方法。

一、性质:

1. 直角三角形的定义:

直角三角形是指其中一角为90度的三角形。直角三角形的边长关

系与三边之间的关系表现出独特的特点,从而衍生出一系列其他性质。

2. 勾股定理:

勾股定理是指在一个直角三角形中,直角边的平方等于其他两个边

平方的和。这一定理由毕达哥拉斯学派于公元前6世纪提出,并成为

直角三角形性质的基础。

例如,一个直角三角形的两直角边分别为a和b,斜边长度为c,则有勾股定理的表达式为:a² + b² = c²。

这一定理被广泛应用于解决与直角三角形相关的问题,包括测量和

计算。

3. 等腰直角三角形的性质:

等腰直角三角形是指两个直角边相等的直角三角形。这种特殊的直

角三角形具有以下性质:

a) 具有一个90度角和两个45度角;

b) 两个直角边的边长相等;

c) 两个直角边的平分线也是等腰直角三角形的高;

d) 等腰直角三角形还有一系列与勾股定理相关的性质。

二、判定方法:

1. 通过边长判定:

判定一个三角形是否为直角三角形的一种方法是根据其边长关系。如果一个三角形的边长满足a² + b² = c²,其中a、b、c分别为三角形的三条边长,那么这个三角形就是一个直角三角形。

例如,如果一个三角形的边长分别为3、4和5,则满足条件:3² + 4² = 5²,因此这是一个直角三角形。

2. 通过角度判定:

另一种判定直角三角形的方法是通过角度关系。如果一个三角形中存在一个90度角,那么这个三角形就是一个直角三角形。

直角三角形的性质、判定(HL)

直角三角形的性质、判定(HL)

直角三角形的性质、判定(HL )

一、知识要点

1、直角三角形的判定定理: .

2、直角三角形性质定理(一):在直角三角形中, 上的中线等于 的一半.

3、直角三角形性质定理(二):在直角三角形中,如果一个锐角等于 ,那么 .

4、直角三角形性质定理(三):在直角三角形中,如果一条直角边等于斜 边的一半,那么 .

(定理一、二通常用于证明线段之间的倍分关系;定理三通常用于求三角形中

角的度数)

5、斜边、直角边定理:

(1)定理内容: . (2)

定理作用: . 6、角平分线的判定定理

(1)定理内容: . (2)用符号语言表示:如图,∵ ,

∴ . 二、知识运用典型例题

例1:已知:△ABC 中,∠ACB=90°,CD 是高, ∠A=30°.求证:BD=

1

4

AB.

例2:(2008,湖北)已知:如图, △ABC 中,AB=AC,BD ⊥AC 于D 点,BD=1

2

AC. 则∠

A=_____.

A D

P B

例3:已知:如图,AD

求证:BE ⊥AC.

例4:如图3,AD 是Δ 求证:(1)AD (2)

例5:已知如图,AE ⊥为B 、C.试说明EB=FC.

例6:(2007,南充)如图,已知BE ⊥AD ,CF ⊥AD ,且BE =CF .请你判断AD 是△ABC 的中线还是角

平分线?请说明你判断的理由.

A

B

C

D F

E

三、知识运用课堂训练

1、(2008,新疆)△ABC 中各角的度数之比如下,能够说明△ABC 是直角三角形的是( ) A.1:2:3 B.2:3:4 C.3:4:5 D.3:2:5

2、直角三角形中,两锐角的角平分线相交所成的角的度数为 .

直角三角形性质和判定-勾股定理

直角三角形性质和判定-勾股定理

05 勾股定理的变式与推广
勾股定理的变式
勾股定理的逆定理
如果直角三角形的两条直角边的平方 和等于斜边的平方,那么这个三角形 是直角三角形。
勾股定理的推广
对于任意一个三角形,如果三条边的 平方满足两边的平方和等于第三边的 平方,那么这个三角形是直角三角形。
勾股定理的推广
勾股定理的证明
勾股定理可以通过多种方法证明,其中最著名的证明方法是欧几里得证明法。
直角三角形的边与角的关系
边与边
直角三角形的斜边是直角边的平方根,即$c^2 = a^2 + b^2$(其中c为斜边, a、b为直角边)。
边与角
在直角三角形中,锐角与边的关系是$tan(alpha) = frac{对边}{邻边}$, $cot(alpha) = frac{邻边}{对边}$。
直角三角形的特殊性质
逆定理的证明方法
01
02
03
04
勾股定理的逆定理可以通过勾 股定理的证明过程进行推导。
首先,根据勾股定理,直角三 角形的斜边平方等于两直角边
的平方和。
然后,假设三角形ABC的三边 满足a²+b²=c²,其中c是AB的
长度,即斜边的长度。
最后,根据三角形的性质,如 果一个三角形的三边满足勾股 定理,则这个三角形是直角三
详细描述
如果一个三角形中有一个角为90度,且两条边的平方和等于第三边的平方,则该 三角形是直角三角形。

直角三角形的判定和性质

直角三角形的判定和性质

04
直角三角形的应用
在几何图形中的应用
01
勾股定理
勾股定理是直角三角形的一个重要性质,在几何学中广泛应用于解决与
直角三角形相关的问题。
02
等腰直角三角形
等腰直角三角形是一种特殊的直角三角形,其两腰相等,且一个角为90
度。在几何图形中,等腰直角三角形经常被用于构造更复杂的图形。
03
直角三角形全等的判定
30°-60°-90°的直角三角形的另一个锐角为60°,其对应的边长关系为 b=√3a,其中b为60°角所对的直角边。
30°-60°-90°的直角三角形的面积可以通过其两直角边计算,面积=1/2 * a * b = 1/2 * a * √3a = 1/2 * a^2 * √3。
勾股定理及其逆定理
勾股定理
机械制造
在机械制造中,直角三角 形的一些性质被用于设计 和制造精确的零件和工具。
在物理学中的应用
重力
在物理学中,直角三角形被用于描述重力的方向和大小。例如,在自由落体运动中,加速 度的方向可以视为一个直角三角形的直角边,而重力的方向则为斜边。
力的合成与分解
在分析力的作用时,我们经常需要将力分解为水平和垂直方向的分力。在这个过程中,直 角三角形发挥了重要作用。
三角形的中线等于斜边的一半
直角三角形中,斜边的中线长度等于斜边长度的一半。

直角三角形的性质定理

直角三角形的性质定理

直角三角形的性质定理

直角三角形的性质:1、直角三角形的两个锐角互为余角。2、直角三角形斜边上的中

线等于斜边的一半。3、直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理)。4、直角三角形中30度角所对的直角边等于斜边的一半。直角三角形的判定:判定1、有一个角为90°的三角形是直角三角形。

补充内容:直角三角形(right triangle)是一个几何图形,是有一个角为直角的三

角形,有普通的直角三角形和等腰直角三角形两种。其符合勾股定理,具有一些特殊性质

和判定方法。直角三角形分为两种情况,有普通的直角三角形,还有等腰直角三角形(特

殊情况)在直角三角形中,与直角相邻的两条边称为直角边,直角所对的边称为斜边。直

角三角形直角所对的边也叫作“弦”。若两条直角边不一样长,短的那条边叫作“勾”,

长的那条边叫作“股”。等腰直角三角形是一种特殊的三角形,具有所有三角形的性质:

具有稳定性、内角和为°。两直角边相等,两锐角为45°,斜边上中线、角平分线、垂线三线合一,等腰直角三角形斜边上的高为此三角形外接圆的半径r。等腰直角三角形的边

角之间的关系:(1)三角形三内角和等于°;(2)三角形的一个外角等于和它不相邻

的两个内角之和。(3)三角形的一外角大于任何一个和它不相邻的内角。(4)三角形两

边之和大于第三边,两边之差小于第三边。(5)在同一个三角形内,大边对大角,大角

对大边。等腰直角三角形中的四条特殊的线段:角平分线,中线,高,中位线。(1)三

角形的角平分线的交点叫做三角形的内心,它是三角形内切圆的圆心,它到各边的距离相等。(三角形的外接圆圆心,即外心,是三角形三边的垂直平分线的交点,它到三个顶点

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直角三角形的性质和判定

一、知识要点

1、直角三角形的性质:

(1)在直角三角形中,两锐角 _____________________ ;

(2) _________________________________________ 在直角三角形中,斜边上的中线等于■勺一半;

(3) _______________________________________________________________________ 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于 _________________________________ ;

(4) ________________________________________________________________________________ 在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于 ____________________ 。

2、直角三角形的判定:

(1) ____________________ 有一个角等于■勺三角形是直角三角形;

(2) ____________________ 有两个角■勺三角形是直角

三角形;

(3) _________________________________________ 如果三

角形一边上的中线等于这条边的 ____________________ 那么这

例2、如图,在Rt△ ABC中, CD是斜边上的中线, CEL AB 已知AB=10cm DE=2.5crr,求CD和/ DCE

直角三角形的性质与判定

直角三角形的性质与判定

直角三角形的性质与判定

直角三角形是一种特殊的三角形,具有独特的性质和判定条件。本文将介绍直角三角形的定义、性质以及判定方法。

一、直角三角形的定义

直角三角形是指其中一个角为直角(90度)的三角形。三角形的三个内角之和为180度,因此直角三角形的其他两个角的度数之和为90度。

二、直角三角形的性质

1. 斜边、直角边和对角线的关系

在直角三角形中,斜边是直角三角形的最长边,对应直角边是直角三角形的次长边,而对角线是直角三角形的最短边。这是由勾股定理所决定的,即斜边的长度等于直角边长度的平方和的平方根。

例如,对于直角边长分别为a和b的直角三角形,斜边的长度为

√(a^2 + b^2)。

2. 直角三角形的角度关系

直角三角形中,直角边与斜边的夹角为90度,而直角边与非直角的两个角之和为90度。这意味着直角三角形中的两个非直角角度互为余角,即一个角的余角等于另一个角本身。

例如,如果一个角为30度,则另一个角为60度,它们互为余角。

三、直角三角形的判定方法

在给定三条边的长度时,我们可以通过以下方法判断是否为直角三角形:

1. 勾股定理

勾股定理是判定一个三角形是否为直角三角形的重要方法。根据勾股定理,如果一个三角形的最长边的平方等于其他两边的平方和,则该三角形为直角三角形。

2. 角度判定

在一个三角形中,如果两个角的度数之和为90度,则该三角形为直角三角形。通过测量三角形的角度可以判断是否为直角三角形。

3. 边长关系

在一个三角形中,如果两条边的长度满足a^2 + b^2 = c^2,则该三角形为直角三角形。其中,a、b表示两个直角边的长度,c表示斜边的长度。

直角三角形的性质和判定主要内容

直角三角形的性质和判定主要内容
我所掌握的知识:
直角三角形的性质定理1:
直角三角形的两个锐角互余。 C
性质定理2:
在直角三角形中,
A
B
斜边上的中线等于斜边的一半。 D
直角三角形判定定理1:
有两个锐角互余的三角形是直角三角形。
例题:如图,已知CD是△ABC的 AB边上的中线,且CD= 1 AB
2A
求证: △ABC是直角三角形
D
2
B
用几何语言表示为:
C
在Rt△ABC中,∠C=90º,
∵ ∠A=30º,
∴ BC= 1 AB.
2
B
30º A
填一填
1.如图:在Rt△ABC中∠A=300,B
AB+BC=12cm,则AB=_8____cm
C 2.如图:△ABC是等边三角形,
AD⊥BC,DE⊥AB,若AB=8cm,
BD=_4_c_m , BE=_2__c_m____ E
A D
B
O
C
4、如图,在△ABC中,∠ACB=90°, ∠A=15°,AB=8cm,CD为AB的中线, 求△ABC的面积。
C
A
D
B
5、在△ABC中,∠BAC=90°,AC=5cm, AD是△ABC的高,AE是斜边上的中线, 且DC= AC,求∠1B 的度数及AE的长。
2
A
B

直角三角形的性质和判定

直角三角形的性质和判定

直角三角形的性质和判定

性质:直角三角形两个锐角互余;直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;在直角三角形中,30度角所对的直角边是斜边的一半。判定:有一个角为90°的三角形是直角三角形;一个三角形,如果这个三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是以这条边为斜边的直角三角形。

直角三角形的性质

①直角三角形的两个锐角互为余角;

②直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;

③直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理);

④直角三角形中30度角所对的直角边等于斜边的一半;

直角三角形的判定

判定1:有一个角为90°的三角形是直角三角形。

判定2:若a²+b²=c²的平方,则以a、b、c为边的三角形是以c为斜边的直角三角形(勾股定理的逆定理)。

判定3:若一个三角形30°内角所对的边是某一边的一半,那么这个三角形是以这条长边为斜边的直角三角形。

判定四:有两个互补锐角的三角形是直角三角形。

判定5:证明直角三角形全等时可以利用HL ,两个三角形的斜边长对应相等,以及一个直角边对应相等,则两直角三角形全等。(定理:斜边和一条直角对应相等的两个直角三角形全等。简称为HL)

决定6:如果两条直线相交,并且它们的斜率的乘积是负倒数,那么这两条直线是垂直的。

判定7:如果三角形一边的中线等于中线所在边的一半,那么这个三角形是直角三角形。

直角三角形-的性质判定(HL)

直角三角形-的性质判定(HL)

直角三角形的性质、判定(HL )

1、如果一个△ABC 有一个角是直角,则它是直角三角形,记作Rt △ABC 。直角三角形两锐角互余。

2、直角三角形的判定定理:如果两个直角三角形的斜边和一条直角边对应相等,则这个两个直角三角形全等,简称HL 。

3、直角三角形性质定理(一):在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.

4、直角三角形性质定理(二):在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,则它所对的直角边等于斜边的一半;

5、直角三角形性质的逆定理(1):如果一个三角形一边上的中线,等于这条边的一半,则这个三角形式直角三角形.(2)在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角为30°.

二、知识运用典型例题

例1:已知:△ABC 中,∠ACB=90°,CD 是高, ∠A=30°.求证:BD=1

4

AB.

例2:已知:如图, △ABC 中,AB=AC,BD ⊥AC 于D 点,BD=1

2

AC. 则∠A=_____.

例3:已知:如图,AD 为△ABC 的高,E 为AC 上的一点,BE 交AD 于F,且有BF=AC,FD=CD, 求证:BE ⊥AC.

例4:如图3,AD 是ΔABC 的中线,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,且BE=CF , 求证:(1)AD 是∠BAC 的平分线

A

D C

B

A

E D

C B

F 1

2 A

12

(2)AB=AC

例5:已知如图,AE ⊥ED ,AF ⊥FD ,AF=DE ,EB ⊥AD ,FC ⊥AD ,垂足分别

为B 、C.试说明EB=FC.

例6:如图,已知BE ⊥AD ,CF ⊥AD ,且BE =CF .请你判断AD 是△ABC 的中线还是角平分线?请说

直角三角形的性质与判定

直角三角形的性质与判定

∠B有什么关系?为什么?
解:∠ACD =∠B , 理由如下: ∵ 在△ABC中, ∠ACB=90° ∴ ∠A +∠B= 90° A 又∵ CD⊥AB ∴ ∠ADC= 90° ∵ 在△ABC中, ∠ADC=90° ∴ ∠A +∠ACD= 90° ∴ ∠ACD= ∠B
C
D
B
活动四
直角三角形的判定
A
探究:如图在 △ABC中, ∠A 和∠B互余,
A
E P C F D B
小结
1、直角三角形的定义 2、直角三角形的表示方法 3、直角三角形的性质 4、直角三角形的判定
直角三角形的判定
1、文字语言 有两个角互余的三角形是直角三角形
A
2、图形语言
B C
3、符号语言
∵ 在△ABC中, ∠A +∠B= 90° ∴ △ABC 是直角三角形
练习 如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、 F, ∠BEF的平分线与 ∠DFE的平分线相交于点 P,试说明△EPF为直角三角形
A
2、图形语言 ∟
B C
3、符号语言
∵ 在△ABC中, ∠C=90° ∴ ∠A +∠B= 90°
练习
1、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=44°,则∠A=( C ) A ∠A= 26° B ∠A= 36° C ∠A= 46°D ∠A= 56° 2、如图,∠ACB=90°,CD⊥AB , 垂足为D,则∠ACD 与

直角三角形的性质和判定

直角三角形的性质和判定

直角三角形的性质和判定

【知识要点】

1、直角三角形的概念

定义:有一个角是直角的三角形叫做____________,其中夹直角的两边叫做直角边,另一条边叫做斜边.

2、直角三角形的性质

(1)直角三角形的两个锐角 ;

(2)直角三角形中,斜边上的中线等于______ ______;

(3)直角三角形中,30°的锐角所对的直角边等于____________;

(4)在直角三角形中,如果有一条直角边等于_____________,那么这条直角边所对的锐角等于30°;

重要结论:(1)ab ch S ABC Rt 2121==

∆,其中a ,b 为两直角边c 为斜边,h 为斜边上的高;

(2)ABC Rt ∆的内切圆半径2c b a r -+=,外接圆半径为2

c R ==斜边的一半,

3、直角三角形的判定

(1)两个内角互余的三角形是直角三角形;

(2)一边上的中线等于这边一半的三角形是直角三角形.

4、勾股定理及逆定理

(1)定理:如果直角三角形的两条直角边分别为a 、b ,斜边为c ,那么 .

(2)逆定理:如果三角形的三边长a ,b ,c 满足222c b a =+,那么这个三角形是直角三角形.

注意:(1)勾股定理的逆定理可作为判定三角形是直角三角形的判定方法.

(2)勾股定理与逆定理的联系与区别在于:

①联系:两者都与三角形的三边有关且都包含等式222c b a =+;

②区别:勾股定理是以“一个三角形是直角三角形”作为条件得到22b a +2c =,而其逆定理是以“一个三角形的三边a ,b ,c 满足222c b a =+”作为条件得到这个三

八下 第1章直角三角形小结与复习

八下 第1章直角三角形小结与复习

1 AB AC 2
30°
图2
1 3 AC 2
AC 6
3
5、在RT△ABC中,斜边上的中线CD=5cm,则斜边AB 的长是多少?
1 CD AB 2 1 5 AB 2
5
AB 10
6、如图,一块直角三角形的纸片,两直角边AC=6 ㎝,BC=8㎝。现将直角边AC沿直线AD折叠,使它 落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.
点F在∠A的平分线上.
(角的内部到角的两边距离相 等的点在角的平分线上。)
二、直角三角形全等的判定: 斜边直角边定理:斜边和一条直角边对应相等的 两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边” 或“HL”).
三、角平分线的性质: 性质定理:角的平分线上的点到角的两边的距离 相等。 逆定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角 的平分线上。
1.如图,AB ⊥DB,CD ⊥DB,下列说法错误的是( A.一定有∠A=∠C B.只要有一边相等,就有△ABO≌ C.有OA=OC或OB=OD,就有AB=CD △CDO △CDO
D.只要再给一个条件就能得到△ABO≌ △CDO

1 2 3 4
OA OC ( AAS ) OB OD ( ASA) AB CD ( AAS ) A C ×
2.若一个三角形的三内角 之比为2:1:1, 则该三角形是( 等腰直角三角形 )
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A D
B
O
C
4、如图,在△ABC中,∠ACB=90°, ∠A=15°,AB=8cm,CD为AB的中线, 求△ABC的面积。
C
A
Baidu Nhomakorabea
D
B
5、在△ABC中,∠BAC=90°,AC=5cm, AD是△ABC的高,AE是斜边上的中线, 1 且DC= AC,求∠B 的度数及AE的长。
2
A B
E
D C
知识小结

B A
则∠A=30º .
例1、如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为 30°的斜坡,从A滑至B.已知AB=200m, 问这名滑雪运动员的高度下降了多少m?
A
o 30
B
练习:P6 T1、T2
D
C
知识应用
例2、在A岛周围20海里(1海里=1852m)水域内 有暗礁,一轮船由西向东航行到O处时,发现A 岛在北偏东60º 的方向,且与轮船相距 30 3海里, 如图所示,该船保持航向不变,有触礁的危险吗? 解:过A作AD⊥OB,垂足为D.
西
30 3
A
60º O

D B
知识应用
解:航行过程中,如果与A岛的距离始终大于20 海里,就没有触礁的危险.
过A作AD⊥OB,垂足为D.
在Rt△AOD中,AO= 30 3 海里,∠AOD=30º .
1 则 AD = AO 2 1 = ×30 3 2
≈25.98>20
西
30 3
A
60º
O

D B
所以,没有触礁危险.
C 2.如图:△ABC是等边三角形, AD⊥BC,DE⊥AB,若AB=8cm, BD=___, BE=________ 2 cm 4 cm
B
30o

A
E
B D C
C
3、如图, Rt△ABC中, ∠A= 30°,BD平分 ∠ABC,且BD=16cm,则AC= 24cm .
D
A
想一想
你能用等边三角形的性质来证明直角三角形的这 条性质吗?
D
B
1 C
2
判定定理2:一边上的中线等于这一边 的一半的三角形是直角三角形。
判定定理:一边上的中线等于这一边 的一半的三角形是直角三角形。
∵点D为边AB的中点
1 且CD= AB 2
A D
∴ △ABC是直角三角形
∵CD=AD=BD
∴ △ABC是直角三角形 C
且∠ACB=90o
B
动脑筋?
如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90º,若∠A=30º 那么BC与斜边AB有什么关系呢? 取线段AB的中点D,连接CD, 即CD是Rt△ABC斜边上的中线. 则CD=AD=BD. C 又∠A+∠B=90º,且∠A=30º, ∴∠B=60º, ∴△BCD是等边三角形, 60º 30º 1 ∴ BC = CD = BD = AB. B A 2
鹰山中学八年级上期数学课件
我所掌握的知识:
直角三角形的性质定理1:
直角三角形的两个锐角互余。 C
性质定理2:
在直角三角形中,
A
斜边上的中线等于斜边的一半。 直角三角形判定定理1:
D
B
有两个锐角互余的三角形是直角三角形。
例题:如图,已知CD是△ABC的
1 AB边上的中线,且CD= AB 2 A
求证: △ABC是直角三角形
练一练
1、如图,已知△ABC中,AB=AC,∠C=30º , AD⊥AB,且AD=5cm, 则CD=____,BD=____. A
B
D
C
2、在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3, AB=10,则BC的长是______.
练一练
3、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120º , O为BC的中点,OD⊥AC. 小明说:CD=2AD, 小强说:CD=3AD. 试问:他们谁说得对?简要 说明理由.
直角三角形的性质定理
在直角三角形中,如果一个锐角等 于30º ,那么它所对的直角边等于斜边的 一半.
用几何语言表示为:
在Rt△ABC中,∠C=90º , ∵ ∠A=30º ,
1 ∴ BC= AB. 2
C
30º
B A
B 0 1.如图:在Rt△ABC中∠A=30 ,
填一填
8 AB+BC=12cm,则AB=_____cm
1、直角三角形两个性质定理及简单应用; 2、已学过直角三角形三条性质定理: (1)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. (2)直角三角形中30º 角所对的直角边也是斜边 的一半. (3)直角三角形中,如果一条直角边是斜边的 一半,则此直角边所对的角等于30º . 前提都是:在直角三角形中. (1)对所有直角三角形成立, (2)、(3)只对特殊的直角三角形成立.
A
B
D
C
动脑筋
1 如图,在Rt△ABC中,如果BC= AB ,那么∠A 2 等于多少?
C
B
D
A
取AB边的中点D,连接CD
直角三角形的性质定理
在直角三角形中,如果有一条直角边 等于斜边的一半,那么这条直角边所对 的角等于30º .
用符号语言表示为: 在Rt△ABC中,∠C=90º , C
若BC=
1 AB 2
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