一年级下册形近字同音字归类复习

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部编一年级小学语文下册形近字、同音字组词

一年级语文下册形近字、同音字组词一、形近字组词：井（水井）（井口）贝（宝贝）（贝壳）跳（跳高）（跳远）进（进来）（进入）见（听见）（看见）桃（桃树）（桃花）起（起床）（起来）朋（朋友）（亲友）两（两天）（两个）赶（赶快）（赶快）明（明日）（光明）面（白面）（前面）话（说话）（童话）吓（吓人）（吓跑）男（男生）（男孩）活（活动）（活力）虾（大虾）（虾皮）另（此外）（另一个）他（别人）（他们）座（座位）（让座）高（快乐）（高大）地（土地）（地球）坐（坐下）（坐车）亮（光亮）（照亮）玩（玩笑）（嬉戏）时（时间）（小时）放（下学）（松开）完（达成）（完整）对（不对）（对子）收（丰产）（收获）各（各样）（各自）笑（笑话）（谈笑）石（石头）（石子）名（名字）（姓名）笔（铅笔）（笔尖）右（右侧）（右手）千（千万）（一千）看（看见）（看着）冬（冬季）（冬季）干（洁净）（树干）着（看着）（焦急）条（面条）（条件）李（李子）（行李）先（先后）（先进）为（由于）（作为）季（季节）（春天）失（失掉）（丢掉）办（方法）（办公）爷（爷爷）（少爷）兴（快乐）（败兴）闭（封闭）（闭嘴）节（节日）（节目）头（木头）（头发）闲（休闲）（闲话）向（方向）（向前）是（不是）（但是）小（大小）（小学）问（问话）（问题）足（足球）（手足）少（少年）（多少）午（上午）（下午）我（我们）（我的）跟（随着）（随从）牛（水牛）（牛奶）找（找到）（找东西）很（很大）（好多）量（重量）（力量）让（让开）（让座）和（和平）（随和）重（要点）（重要）认（仔细）（认识）种（种地）（栽花）知（知道）（知音）问（学识）（发问）在（正在）（此刻）短（长短）（缺点）间（时间）（空间）左（左手）（左侧）去（出去）（上去）真（仔细）（真切）学（上学）（学生）丢（丢掉）（丢了）直（直尺）（直线）字（写字）（打字）住（住所）（住宅）江（长江）（江水）请（请坐）（请客）往（来往）（来往）红（红色）（红花）情（心情）（热忱）伙（伙伴）（同伙）分（分开）（分别）乐（快乐）（音乐）秋（秋季）（秋季）公（公用）（公共）东（东方）（东面）主（主人）（注意）万（百万）（万一）妈（妈妈）（奶妈）王（大王）（王子）方（方向）（方法）奶（牛奶）（奶奶）这（这边）（这里）叶（树叶）（叶子）念（思念）（读书）边（里边）（后边）什（什么）（家什）忘（忘掉）（不忘）亲（亲人）（亲热）处（各处）（四周）辛（辛苦）（辛勤）外（外面）（外边）二、同音字组词：情（心情）（人情）非（特别）（是非）冬（冬季）（冬季）晴（晴日）（晴空）飞（飞翔）（飞走）东（东方）（东边）话（说话）（童话）全（全家）（安全）画（画画）（画家）泉（泉水）（清泉）同（不一样）（相同）有（有人）（没有）童（少儿）（童年）友（朋友）（友善）诗（古诗）（诗人）完（达成）（写完）到（到达）（各处）师（老师）（师父）玩（玩笑）（玩具）道（知道）（道路）气（生气）（天气）量（力量）（重量）里（里面）（内心）汽（汽水）（汽车）亮（光亮）（月亮）理（道理）（原因）香（香水）（香气）明（明日）（理解）网（上网）（网吧）乡（家乡）（下乡）名（名字）（名人）往（来往）（来往）相（相信）（相似）近（远近）（亲密）像（仿佛）（相似）想（思念）（思想）进（出入）（进入）象（大象）（想象）级（年级）（高级）及（来不及）对（不对）（对面）队（队长）（少先队）以（能够）（此后）蚁（蚂蚁）（白蚁）急（焦急）（心急）在（正在）（此刻）还（还有）（还在）响（响亮）（响声）再（再见）（再见）孩（孩子）（男孩）向（方向）（向上）元（一元）（元旦）园（公园）（果园）和（和平）（随和）圆（圆片）（圆形）合（合唱）（合作）原（草原）（平原）禾（禾苗）员（人员）（队员）河（小河）（河水）做（做工）（做事）坐（坐下）（请坐）从（以前）（随从）作（作业）（工作）座（下座）（座位）丛（花丛）（草丛）就（成就）（就业）桃（桃树）（桃花）个（几个）（个人）救（救人）（求救）逃（逃脱）（逃跑）各（各样）（各自）为（由于）（为人）工（工人）（工作）火（火苗）（大火）位（地位）（座位）公（公园）（公用）伙（伙伴）（伙计）升（上涨）（高升）伴（伙伴）（伙伴）常（经常）（平时）声（声音）（出声）半（半个）（一半）尝（品味）（尝尝）生（诞辰）（出生）办（办公）（方法）长（长江）（长短）李（行李）（李子）。

(完整版)一年级语文下册形近字

一年级语文下册形近字、同音字组词一、形近字组词：井（水井）（井口）贝（宝贝）（贝壳）跳（跳高）（跳远）进（进来）（进入）见（听见）（看见）桃（桃树）（桃花）起（起床）（起来）朋（朋友）（亲朋）两（两天）（两个）赶（赶快）（赶忙）明（明天）（光明）面（白面）（前面）话（说话）（童话）吓（吓人）（吓跑）男（男生）（男孩）活（活动）（活力）虾（大虾）（虾皮）另（另外）（另一个）他（他人）（他们）座（座位）（让座）高（高兴）（高大）地（土地）（地球）坐（坐下）（坐车）亮（明亮）（照亮）玩（玩笑）（玩耍）时（时间）（小时）放（放学）（放开）完（完成）（完全）对（不对）（对子）收（丰收）（收获）各（各种）（各自）笑（笑话）（说笑）石（石头）（石子）名（名字）（姓名）笔（铅笔）（笔尖）右（右边）（右手）千（千万）（一千）看（看见）（看着）冬（冬天）（冬季）干（干净）（树干）着（看着）（着急）条（面条）（条件）李（李子）（行李）先（先后）（先进）为（因为）（作为）季（季节）（春季）失（失去）（丢失）办（办法）（办公）爷（爷爷）（少爷）兴（高兴）（扫兴）闭（关闭）（闭口）节（节日）（节目）头（木头）（头发）闲（休闲）（闲话）向（方向）（向前）是（不是）（可是）小（大小）（小学）问（问话）（问题）足（足球）（手足）少（少年）（多少）午（上午）（下午）我（我们）（我的）跟（跟着）（跟从）牛（水牛）（牛奶）找（找到）（找东西）很（很大）（很多）量（重量）（力量）让（让开）（让座）和（和平）（和气）重（重点）（重要）认（认真）（认识）种（种地）（种花）知（知道）（知己）问（学问）（提问）在（正在）（现在）短（长短）（短处）间（时间）（空间）左（左手）（左边）去（出去）（上去）真（认真）（真实）学（上学）（学生）丢（丢失）（丢了）直（直尺）（直线）字（写字）（打字）住（住处）（住房）江（长江）（江水）请（请坐）（请客）往（来往）（往来）红（红色）（红花）情（心情）（热情）伙（伙伴）（同伙）分（分开）（分别）乐（快乐）（音乐）秋（秋天）（秋季）公（公用）（公共）东（东方）（东面）主（主人）（注意）万（百万）（万一）妈（妈妈）（奶妈）王（大王）（王子）方（方向）（方法）奶（牛奶）（奶奶）这（这边）（这里）叶（树叶）（叶子）念（想念）（念书）边（里边）（后边）什（什么）（家什）忘（忘记）（不忘）亲（亲人）（亲热）处（到处）（四处）辛（辛苦）（辛劳）外（外面）（外边）二、同音字组词：情（心情）（人情）非（非常）（是非）冬（冬天）（冬季）晴（晴天）（晴空）飞（飞行）（飞走）东（东方）（东边）话（说话）（童话）全（全家）（安全）画（画画）（画家）泉（泉水）（清泉）同（不同）（同样）有（有人）（没有）童（儿童）（童年）友（朋友）（友好）诗（古诗）（诗人）完（完成）（写完）到（来到）（到处）师（老师）（师父）玩（玩笑）（玩具）道（知道）（道路）气（生气）（天气）量（力量）（重量）里（里面）（心里）汽（汽水）（汽车）亮（明亮）（月亮）理（道理）（理由）香（香水）（香气）明（明天）（明白）网（上网）（网吧）乡（家乡）（下乡）名（名字）（名人）往（来往）（往来）相（相信）（相像）近（远近）（亲近）像（好像）（相像）想（想念）（思想）进（进出）（进入）象（大象）（想象）级（年级）（高级）对（不对）（对面）以（可以）（以后）及（来不及）队（队长）（少先队）蚁（蚂蚁）（白蚁）急（着急）（心急）在（正在）（现在）还（还有）（还在）响（响亮）（响声）再（再见）（再会）孩（孩子）（男孩）向（方向）（向上）元（一元）（元旦）园（公园）（果园）和（和平）（和气）圆（圆片）（圆形）合（合唱）（合作）原（草原）（平原）禾（禾苗）员（人员）（队员）河（小河）（河水）做（做工）（做事）坐（坐下）（请坐）从（从前）（跟从）作（作业）（工作）座（下座）（座位）丛（花丛）（草丛）就（成就）（就业）桃（桃树）（桃花）个（几个）（个人）救（救人）（求救）逃（逃走）（逃跑）各（各种）（各自）为（因为）（为人）工（工人）（工作）火（火苗）（大火）位（地位）（座位）公（公园）（公用）伙（伙伴）（伙计）升（上升）（升高）伴（同伴）（伙伴）常（常常）（平常）声（声音）（出声）半（半个）（一半）尝（品尝）（尝尝）生（生日）（出生）办（办公）（办法）长（长江）（长短）李（行李）（李子）。

一年级语文下册(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)汇总

部编版一年级语文下册专项复习资料偏旁、量词、形近字、同音字、仿写、造句一、重要偏旁归类辶（走之）：过这迷造运远近边连还进艹（草字头）：花草节落荷茶虫（虫字旁）：蚂蚁虾蜘蛛冫（两点水）：凉次冰冻决氵（三点水）：清江没河池洗游洒注阝（双耳旁）：阳那都阴阵女（女字旁）：姓要姐娘妈口（国字框）：国园困团口（口字旁）：吃叫听呼叶呀吓呢吧吗讠（言字旁）：请说讲许语认让亻（单人旁）：什住伙伴他低体保做像彳（双人旁）：很往得扌（提手旁）：招打拍找捉护操排提心（心字底）：您忽怎思想念总急木（木字旁）：样校李相树机杨棉日（日字旁）：明晴时昨晚星忄（竖心旁）：情快怕忙性纟（绞丝旁）：红细经绳结攵（反文旁）：故放教⻊（足字旁）：跟跑跳踢雨（雨字头）：雪霜露霞雷禾（禾木旁）：种秋香刂（立刀）：到别宀（宝盖）：字家官害土（提土旁）：地块场门（门字框）：问间闭闷女（女字旁）：姓要姐娘妈二、量词一（个）村子一（个）鸟窝一（个）哈欠一（个）粽子一（个）木瓜一（个）故事一（个）太阳一（个）西瓜一（个）美梦一（个）小孩一（块）石碑一（块）蛋糕一（块）稻田一（块）玉米地一（块）橡皮一（座）小桥一（座）大山一（座）彩虹桥一（座）房子一（块）石头一（把）雨伞一（把）蒲扇一（把）尺子一（粒）米一（只）兔子一（只）喜鹊一（只）小鸟一（只）蝴蝶一（头）大象一（颗）枣一（颗）糖一（颗）星星一（头）牛一（把）钥匙一（双）小手一（双）鞋子一（双）手套一（双）大眼睛一（棵）树一（群）鸭子一（群）绵羊一（群）小虫子一（片）云彩一（片）瓜地一（条）小路一（条）尾巴一（条）丝巾一（条）小溪一（股）香气一（朵）水花一（朵）玫瑰一（朵）白云一（轮）圆月一（处）风景一（面）队旗一（面）镜子一（包）瓜子一（包）糖一（本）书一（口）水井一（口）水缸一（片）树叶一（片）欢笑一（束）鲜花一（场）大雨一（场）电影一（阵）风一（阵）雨一（艘）军舰一（方）鱼塘一（列）火车一（场）球赛一（辆）车一（匹）骏马一（匹）马一（册）图书一（支）铅笔一（架）飞机一（副）球拍一（位）老人一（位）领导一（间）书房一（堆）杏子一（幅）画三、词语积累1、AABB式开开心心许许多多大大小小红红火火明明白白干干净净高高兴兴平平安安安安静静快快乐乐2、ABB式胖乎乎白花花绿油油红彤彤白茫茫静悄悄亮晶晶金灿灿水汪汪3、AAB式绿绿的红红的圆圆的大大的高高的宽宽的长长的4、ABAB式雪白雪白的碧绿碧绿的火红火红的金黄金黄的雪白雪白的（云朵）雪白雪白的（棉花）雪白雪白的（纸）雪白雪白的（梨花）雪白雪白的（羽毛）雪白雪白的（浪花）碧绿碧绿的（叶子）碧绿碧绿的（小草）碧绿碧绿的（荷叶）火红火红的（枫叶）火红火红的（太阳）火红火红的（晚霞）金黄金黄的（沙子）金黄金黄的（油菜花）金黄金黄的（稻子）乌黑乌黑的（头发）5、ABAB：雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、乌黑乌黑很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美6、ABAC式又( ) 又( ) ：又大又圆又大又红又白又胖又香又甜又细又长又宽又远又高又瘦（）来( ) 去式：游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去蹦来蹦去7、“地”字短语：仔细地（看）笔直地（站）静静地（站）轻轻地（走）慢慢地（爬）高兴地（说）高兴地（笑）生气地（说）生气地（叫）惊奇地（问）懒洋洋地（晒太阳）懒洋洋地（躺着）兴冲冲地（走进来）8、“的”字短语：圆圆的小虫子圆圆的脑袋可恶的蚜虫绿油油的树胖乎乎的小手弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式红润润的脸蛋9、一个又一个的形式一只又一只一座又一座一把又一把一头又一头一天又一天一片又一片一双又一双一颗又一颗一个跟着一个一棵连着一棵一座连着一座10、（）极了高兴极了开心极了生气极了美丽极了好吃极了好看极了可爱极了11、生字“小魔术”：加一笔:日——（白）（田）（目）（电）（旧）（由）（旦）加两笔:口——（只）（古）（石）（右）（可）（加）（叶）减一笔:王——（土）（干）（工）（三）12、连线或填空青青的树苗（小草、草地）绿绿的草地（禾苗、小草、叶子、荷叶）弯弯的小河（月儿、小船）动听的音乐（歌声）有趣的问题（故事、活动）难忘的事情（日子、节日）温暖的春天（阳光）炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天雪白的棉花（云朵、羽毛）长长的尾巴（小路、头发）亮晶晶的眼睛（星星、宝石）金黄的落叶（稻子）会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃精彩的球赛蓝蓝的大海（天空）可爱的孩子（小鸟）红红的太阳（苹果、花）大大的脑袋美丽的风景挺拔的松树茂密的树林美丽的衣裳美丽的夏夜可口的松果快乐的时光鲜艳的红领巾多彩的季节（春天）闷热的天气满意的笑容高高的房子（杨树）宽宽的街道（马路）（踢）足球(打)篮球（讲）故事（读）课文看（电视）四、形近字、同音字辨析青（青草）（青蛙）请（请坐）（请客）清（清水）（清凉）情（事情）（心情）（亲情）晴（天晴）（晴天）（晴朗）睛（眼睛）（目不转睛）玩（玩笑）（玩耍）完（完成）（写完）新（新年）（新鲜）（新旧）心（心中）（心里）（爱心）坐（请坐）（坐下）座（座位）（让座）（一座山）东冬1、（冬）天到了，雪花飘起来了。

部编本新人教版一年级下册形近字、同音词复习

部编本新人教版一年级下册形近字、同音词复习形近字和同音词是语文研究中需要掌握的基础知识之一。

在一年级下册的研究中，同学们已经接触到了一些形近字和同音词。

为了巩固和复这些知识，本篇文档将提供一些相关的复内容和建议。

形近字复形近字指的是在字形上相似但含义不同的汉字。

复形近字有助于提高同学们的字形辨析和写字能力。

以下是一些常见的形近字复内容：1. 人/入/大/太/小：这些字形上都包含了一些直线和弧线的组合，同学们可以通过比较它们的不同之处来加深对字形的理解。

2. 口/囗/日/曰：这些字形上都包含了一些方块和曲线的组合，同学们可以通过观察它们的字形特点来辨析它们的写法和意义。

3. 木/本/末/未：这些字形上都包含了一些横线和竖线的组合，同学们可以比较它们的不同部分来记忆和辨析它们的形态和意义。

同音词复同音词指的是发音相同但意义不同的词语。

复同音词有助于培养同学们的听力和理解能力。

以下是一些常见的同音词复内容：1. 笔/笛：这两个词的发音相同，在听力上容易混淆。

同学们可以通过观察它们的字形和了解它们的含义来区分它们的不同。

2. 包/抱：这两个词的发音相同，但含义不同。

同学们可以通过理解它们在不同语境下的使用来区分它们的意义。

3. 祖/租：这两个词的发音相同，但意义迥异。

同学们可以通过研究它们的具体含义和用法来区分它们的意思。

复形近字和同音词是一项有趣而重要的任务。

同学们可以通过阅读、拼写和语言游戏来加强对这些知识的掌握。

希望同学们在继续研究中能够更加熟练地运用这些形近字和同音词。

一年级下册多音字、同音字形近字复习整理

一年级下册多音字整理————（）————（）行着————（）————（）————（）————（）兴只————（）————（）————（）————（）空得————（）————（）————（）————（）乐种————（）————（）————（）————（）分要————（）————（）————（）————（）没发————（）————（）在正确的读音下划上横线。

1、他兴（xìnɡxīnɡ）奋地说：“今天真是个高兴（xìnɡxīnɡ）的日子。

”2、他行（hánɡxínɡ）走在去银行（hánɡxínɡ）的路上。

3、他着（zhe zháo）急地望着（zhe zháo）黑压压的乌云，生怕下雨。

4、天空（kōnɡkònɡ）上飘着白云，空（kōnɡkònɡ）地上长着花草。

5、他得（děi dé）意地说：“我得（děi dé）去参加比赛了。

”6、他快乐（lèyuè）地听着优美的乐（lèyuè）曲。

7、他在种（zhǒnɡzhònɡ）菜种（zhǒnɡzhònɡ）。

8、我看见天上只（zhīzhǐ）有两只（zhīzhǐ）小鸟。

9、家长不要（yào yāo）随便答应孩子的各种要（yào yāo）求。

10、大雨下个没（mòméi）完没了，淹没（mòméi）了整个村庄。

11、我们要更（ɡēnɡɡènɡ）加认真地更（ɡēnɡɡènɡ）正做错的题目。

12、我发（fàfā）现老师头上有几根白头发（fàfā）。

一年级下册形近字整理认（）先（）备（）赶（）队（）失（）各（）起（）岁（）声（）明（）知（）多（）巴（）朋（）短（）收（）午（）合（）高（）放（）牛（）会（）亮（）和（）秀（）远（）向（）种（）香（）选（）问（）级（）树（）童（）我（）奶（）林（）意（）找（）往（）闭（）很（）量（）住（）间（）跟（）最（）因（）石（）办（）别（）园（）右（）为（）到（）那（）吓（）点（）每（）都（）虾（）照（）海（）忘（）井（）乐（）情（）念（）进（）东（）请（）吃（）练（）学（）湖（）汽（）东（）字（）故（）桃（）刚（）有（）伴（）跳（）到（）在（）羊（）坐（）象（）完（）写（）座（）像（）玩（）军（）一、我会连象像1、大（）的腿（）四根柱子。

一年级下册同偏旁和形近字

一年级下册偏旁和形近字、同音字复习同偏旁的字（写的时候不能写拼音）艹：草花芳荷苗苦犭：猪狗狼猫狮狐亻：们他你体仔休女：妈奶好她如姑忄：情慢快忙惊悄扌：打扫拉摘拍扣日：晴明晒晶早暗冫：凉冷冰次冲净刂：到别则刘利刚口：吃唱听品吗响囗：国园圆因团回土：地场坐埋坏坪宀：字宝室安宁它山：岁岸峰岑峙屿彳：得行往街很徒心：想念忘思忽总攵：故收放敌数败木：林树村相李松氵：江河湖海汗波灬：点照杰热黑熊火：灯炜炮烟灿烂王：玩现球理环珠疒：病痛瘦疗目：眼睛盼盲盯着石：矿研砍破碧砖禾：秋秀和秤季种立：亲站童意端竹：竿笔笨第笼简米：粗类粉粒糕粘纟：红绿约纸给练虫：虾蛙虹蚯蚓蝇虍：虎虚衤：被补初衬衫袜讠：说话讲记许让走：起趣赶超赵足：趴距跑跳路跟辶：这远近过边进钅：针铅铁钱钢钻阝：队阳阿陈阴阵阝：邓那邵都郊邻门：间闪问闭闯闲雨：雪霜雾雷需露饣：饥饺饱饭饮饿我发现：提手旁的字和手的活动有关。

（会说会写）形近字、同音字争：争论净：干净认：认真队：队伍准：准备难：困难先：先进失：失物备：准备各：各位燥：干燥澡：洗澡底：底下低：低头耍：玩耍要：只要植：植物值：值日已：已经以：可以很：很多根：树根在：现在再：再见那：那么哪：哪里访：访问仿：仿佛齐：一齐挤：拥挤桥：大桥轿：轿车钱：金钱线：光线精：精神清：清洁员：队员元：一元钱变：变化弯：弯曲洒：洒水晒：晒太阳牛：小牛午：中午躺：躺下躲：躲藏晴：晴天睛：眼睛悄：悄悄消：消失票：车票飘：飘落圆：方圆园：公园篇：一篇遍：一遍李：桃李秀：秀美定：一定是：可是经：经常轻：轻轻投：投向没：没有向：方向像：好像推：推车难：难题字：写字子：儿子秒：秒针抄：抄写青：青草蜻：蜻蜓蛛：蜘蛛珠：珍珠牧：牧童放：放心闭：关闭闲：空闲惜：爱惜错：错误露：露水雾：雾气篮：篮球蓝：蓝天苹：苹果坪：草坪膀：翅膀旁：旁边趴：趴下爬：爬行拨：拨水拔：拔草阵：阵雨陈：陈列逃：逃跑跳：跳绳想：想念相：相信及：及时级：年级令：命令另：另外冻：冰冻东：东西应：应该因：因为乌：乌鸦鸟：小鸟喝：喝水渴：口渴办：办公为：为什么新：新鲜渐：渐渐快：快乐块：一块坡：山坡破：破坏称：称重秤：秤杆柱：柱子住：竹子杆：秤杆竿：竹竿到：到来倒：倒水旧：新旧旦：元旦赶：赶紧干：干活级：年级极：北极围：周围团：团结常：经常尝：品尝带：带领袋：口袋和：和气积：累积。

一年级下册形近字同音字归类

一年级下册形近字、同音字归类一、比一比，再组词。

奶（）认（）李（）高（）级（）队（）季（）亮（）处（）兴（）明（）以（）外（）头（）名（）已（）己（）远（）过（）放（）因（）运（）时（）收（）园（）叫（）圆（）为（）量（）起（）得（）办（）最（）赶（）很（）跟（）象（）知（）先（）那（）像（）短（）光（）都（）向（）哪（）总（）近（）完（）看（）意（）听（）玩（）着（）春（）活（）另（）童（）找（）话（）别（）同（）我（）画（）到（）网（）午（）爷（）井（）往（）许（）节（）开（）牛（）和（）秀（）干（）在（）合（）香（）千（）再（）禾（）乡（）主（）吧（）河（）王（）把（）到（）力（）进（）气（）道（）立（）近（）吃（）心（）座（）问（）跳（）星（）坐（）间（）桃（）叶（）么（）有（）冬（）什（）公（）友（）条（）请（）对（）新（）个（）情（）时（）亲（）各（）四、选字填空（一）。

座坐1、他今天（）在我的（）位上。

2、爸爸的位置时三十七排二十六（）。

做作1、我的（）业已经（）完了。

2、爸爸每天都有（）不完的工（）。

那哪阿啊1、我们的妈妈在（）里呢？2、你们到（）边去找吧！3、燕子（）姨正在教小燕子捕食。

4、（）！多漂亮的小青蛙呀。

像象向相1、天上的那朵云，很（）一条小狗。

2、今天动物园里的大（），也（）过节似的打扮得很漂亮。

3、我朝着他指的方（）望去，果然有一张( )片。

五、选择句子里适当的词语，划掉不正确的。

1、小明（座坐）在太阳（底低）下，（底低）着头在看书。

2、小山羊在草地上吃着（青清）草，河水很（青清），看得见鱼在水里游。

3、在老师的教育下，我的（进近）步真不小。

最（进近）还被评为了“三好学生”。

4、今天天（气汽）真好，我拿着一个（气汽）球去公园里玩。

六、选择适当的字，打“√”。

1、一只乌鸦口（渴喝）了，到处找水（渴喝）。

2、我买了一张非常精美的（邮油）票。

3、天空（漂飘）着一朵（漂飘）亮的白云。

部编本新人教版一年级下册形近字、同音字复习材料

部编本新人教版一年级下册形近字、同音字复习材料为了帮助一年级学生巩固形近字和同音字的知识，下面是一些复材料。

这些材料适用于部编本新人教版一年级下册的学生，旨在拓展学生的识字能力和提高他们整体的语言理解能力。

形近字复字母总结形近字是指拼音相同、形状相似但意义不同的字。

以下是一些常见的形近字对比：字母例词 1 例词 2丨一（yī）丨（gǔn）人人（rén）入（rù）冂冂（jiōng）几（jǐ）冖冖（mì）冉（rǎn）冫冫（bīng）凡（fán）练题请根据给出的汉字，选择其正确的形近字。

1.一（___）。

（a）山。

（b）丨。

（c）去2.人（___）（a）出。

（b）丌。

（c）冖3.冖（___）（a）丨。

（b）几。

（c）冂4.冫（___）（a）几。

（b）丌。

（c）凡答案：1-b，2-c，3-c，4-a同音字复字词总结同音字是指发音相同但意义不同的字。

以下是一些常见的同音字对比：| 字词 | 例词 1 | 例词 2 |一样衣样医药儿童耳痛耳塘人民人闻任闻水果睡裹谁果天气田器甜汽练题请根据给出的汉字，选择其正确的同音字。

1.衣样（___）。

（a）医药。

（b）一样。

（c）儿童2.耳痛（___）。

（a）儿童。

（b）耳塘。

（c）人闻3.人民（___）。

（a）任闻。

（b）水果。

（c）儿童4.谁果（___）。

（a）水果。

（b）田器。

（c）眉果答案：1-b，2-a，3-a，4-a以上便是形近字与同音字的复习材料。

希望这些材料能够帮助一年级学生巩固相关知识，提高他们的识字能力和语言理解能力。

一年级下册多音字、同音字形近字复习总结整理

坐座2、小红找到（）位（）下来。

它他3、（）在打球。

（）在捉虫。

再在4、放学了，老师站（）门口和我们说（）见。

非常5、（）机飞得（）常快。

做作6、妈妈在（）家务，我在写（）业。

到道7、我知（）公园里（）处有花。

河和禾8、一群小鱼在（）里游。

我（）小文一起上学。

（）苗长得绿油油的。

们门9、我（）上学要经过学校的大（）口。

童同10、（）学们都有快乐的（）年。

二、在括号里选出合适的字词，在下马画“——”线。

1、（他她它）是一个可爱的女孩。

2、叔叔把（它她他）送给我。

3、（它他她）把功课做好了。

4、旱上，（她它他）从东方升起。

三、我会填呀吗吧呢1、你吃饭了（）？2、今天，你怎么有空出来玩（）？3、下雨了，你快回家（）！4、妈妈正忙着做家务事（）！怎么什么多么1、你会唱（）歌？2、妈妈不在家，（）办呢？3、花儿（）美丽啊！4、幸福的生活（）来的？可是可以1、你怎么（）不完成作业呢？2、小文虽然年纪小，（）力量却很大。

十、你能给下列括号里填上正确的字词吗？（２分）吗呢呀吧啦１、这是怎么回事（）？２、小白兔，我们赶快回家（）！到处处处１、乌鸦口渴了，（）找水喝。

２、他（）为别人着想。

小学一年级下册形近字、同音字归类

一年级下册形近字、同音字归类一、比一比，再组词。

奶〔〕认〔〕〔〕高〔〕级〔〕队〔〕季〔〕亮〔〕处〔〕兴〔〕明〔〕以〔〕外〔〕头〔〕名〔〕已〔〕己〔〕远〔〕过〔〕放〔〕因〔〕运〔〕时〔〕收〔〕园〔〕叫〔〕圆〔〕为〔〕量〔〕起〔〕得〔〕办〔〕最〔〕赶〔〕很〔〕跟〔〕象〔〕知〔〕先〔〕那〔〕像〔〕短〔〕光〔〕都〔〕向〔〕哪〔〕总〔〕近〔〕完〔〕看〔〕意〔〕听〔〕玩〔〕着〔〕春〔〕活〔〕另〔〕童〔〕找〔〕话〔〕别〔〕同〔〕我〔〕画〔〕到〔〕网〔〕午〔〕爷〔〕井〔〕往〔〕许〔〕节〔〕开〔〕牛〔〕和〔〕秀〔〕干〔〕在〔〕合〔〕香〔〕千〔〕再〔〕禾〔〕乡〔〕主〔〕吧〔〕河〔〕王〔〕把〔〕到〔〕力〔〕进〔〕气〔〕道〔〕立〔〕近〔〕吃〔〕心〔〕座〔〕问〔〕跳〔〕星〔〕坐〔〕间〔〕桃〔〕叶〔〕么〔〕有〔〕冬〔〕什〔〕公〔〕友〔〕条〔〕请〔〕对〔〕新〔〕个〔〕情〔〕时〔〕亲〔〕各〔〕四、选字填空〔一〕。

座坐1、他今天〔〕在我的〔〕位上。

2、爸爸的位置时三十七排二十六〔〕。

做作1、我的〔〕业已经〔〕完了。

2、爸爸每天都有〔〕不完的工〔〕。

那哪阿啊1、我们的妈妈在〔〕里呢？2、你们到〔〕边去找吧！3、燕子〔〕姨正在教小燕子捕食。

4、〔〕！多漂亮的小青蛙呀。

像象向相1、天上的那朵云，很〔〕一条小狗。

2、今天动物园里的大〔〕，也〔〕过节似的打扮得很漂亮。

3、我朝着他指的方〔〕望去，果然有一( )片。

五、选择句子里适当的词语，划掉不正确的。

1、小明〔座坐〕在太阳〔底低〕下，〔底低〕着头在看书。

2、小山羊在草地上吃着〔青清〕草，河水很〔青清〕，看得见鱼在水里游。

3、在教师的教育下，我的〔进近〕步真不小。

最〔进近〕还被评为了"三好学生〞。

4、今天天〔气汽〕真好，我拿着一个〔气汽〕球去公园里玩。

六、选择适当的字，打"√〞。

1、一只乌鸦口〔渴喝〕了，到处找水〔渴喝〕。

2、我买了一非常精巧的〔邮油〕票。

3、天空〔漂飘〕着一朵〔漂飘〕亮的白云。

一年级下册形近字、同音字归类

一年级下册形近字、同音字归类一、比一比，再组词。

座坐1、他今天（）在我的（）位上。

2、爸爸的位置是三十七排二十六（）。

做作1、我的（）业已经（）完了。

2、爸爸每天都有（）不完的工（）。

那哪阿啊1、我们的妈妈在（）里呢？2、你们到（）边去找吧！3、燕子（）姨正在教小燕子捕食。

4、（）！多漂亮的小青蛙呀。

像象向相1、天上的那朵云，很（）一条小狗。

2、今天动物园里的大（），也（）过节似的打扮得很漂亮。

3、我朝着他指的方（）望去，果然有一张( )片。

五、选择句子里适当的词语，划掉不正确的。

1、小明（座坐）在太阳（底低）下，（底低）着头在看书。

2、小山羊在草地上吃着（青清）草，河水很（青清），看得见鱼在水里游。

3、在老师的教育下，我的（进近）步真不小。

最（进近）还被评为了“三好学生”。

4、今天天（气汽）真好，我拿着一个（气汽）球去公园里玩。

六、选择适当的字，打“√”。

1、一只乌鸦口（渴喝）了，到处找水（渴喝）。

2、我买了一张非常精美的（邮油）票。

3、天空（漂飘）着一朵（漂飘）亮的白云。

一年级下册形近字、同音字归类

一年级下册形近字、同音字归类
一、比一比，再组词。

奶（）认（）李（）高（）级（）队（）季（）亮（）处（）兴（）明（）以（）外（）头（）名（）已（）
往（）许（）节（）开（）
牛（）
和（）秀（）干（）在（）合（）香（）千（）再（）禾（）乡（）主（）吧（）河（）王（）把（）
到（）力（）进（）气（）
道（）立（）近（）吃（）
心（）座（）问（）跳（）
星（）坐（）间（）桃（）
叶（）么（）有（）冬（）
）。

1）。

1
3
1
2
3
五、选择句子里适当的词语，划掉不正确的。

1、小明（座坐）在太阳（底低）下，（底低）着头在看书。

2、小山羊在草地上吃着（青清）草，河水很（青清），看得见鱼在水里游。

3、在老师的教育下，我的（进近）步真不小。

最（进近）还被评为了“三好学生”。

4、今天天（气汽）真好，我拿着一个（气汽）球去公园里玩。

六、选择适当的字，打“√”。

1、一只乌鸦口（渴喝）了，到处找水（渴喝）。

2、我买了一张非常精美的（邮油）票。

3、天空（漂飘）着一朵（漂飘）亮的白云。

4、小军把这（篇遍）好看的短文读了好几（篇遍）。

（）平（）常（）球（）种（）作（）机（）花（）别温（）是（）（）天（）自。

部编一年级小学下册形近字、同音字归类练习.docx

一年级下册形近字、同音字归类一、比一比，再组词。

奶（级（）认（）队（）李（）季（）高（）亮（））处（）兴（）明（）以（）外（）头（）名（）已（）己（）远（）过（）放（）因（）运（）时（）收（）园（）叫（）圆（）为（）量（）起（）得（）办（）最（）赶（）很（）跟（）象（）知（）先（）那（）像（）短（）光（）都（）向（）哪（）总（）近（）完（）看（）意（）听（）玩（）着（）春（）活（）另（）童（）找（）话（）别（）同（）我（）画（）到（）网（）午（）爷（）井（）往（）许（）节（）开（）牛（）和（）秀（）干（）在（）合（）香（）千（）再（）禾（）乡（）主（）吧（）河（）王（）把（）到（）力（）进（）气（）道（）立（）近（）吃（）心（星（）座（）坐（））问（间（））跳（桃（））叶（什（）么（）公（）有（）友（）冬（）条（））请（）对（情（）时（）新（）亲（）个（）各（））四、选字填空（一）。

座坐1、他今天（）在我的（）位上。

2、爸爸的位置时三十七排二十六（）。

做作1、我的（）业已经（）完了。

2、爸爸每天都有（）不完的工（）。

那哪阿啊1、我们的妈妈在（）里呢？2、你们到（）边去找吧！3、燕子（）姨正在教小燕子捕食。

4、（）！多漂亮的小青蛙呀。

像象向相1、天上的那朵云，很（）一条小狗。

2、今天动物园里的大（3、我朝着他指的方（），也（）过节似的打扮得很漂亮。

）望去，果然有一张 ()片。

五、选择句子里适当的词语，划掉不正确的。

1、小明（座坐）在太阳（底低）下，（底低）着头在看书。

2、小山羊在草地上吃着（青清）草，河水很（青清），看得见鱼在水里游。

3、在老师的教育下，我的（进近）步真不小。

最（进近）还被评为了“三好学生”。

4、今天天（气汽）真好，我拿着一个（气汽）球去公园里玩。

六、选择适当的字，打“√” 。

1、一只乌鸦口（渴喝）了，到处找水（渴喝）。

2、我买了一张非常精美的（邮油）票。

3、天空（漂飘）着一朵（漂飘）亮的白云。