普通话训练与测试

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2020智慧树,知到《普通话训练与测试》章节测试完整答案

2020智慧树,知到《普通话训练与测试》章节测试完整答案

2020智慧树,知到《普通话训练与测试》章节测试完整答案智慧树知到《普通话训练与测试》章节测试答案见面课:命题说话的准备与训练1、问题:普通话水平测试第四题命题说话可以使用网上的范文。

( )答案: 【错】2、问题:普通话水平测试第四题命题说话内容要紧扣话题,如果离题要酌情扣分。

( )答案: 【对】3、问题:下列句子没有语法错误的是( )选项:A:张老师的身材非常健康,步伐非常迅速。

B:我估计她大概是出去看电影了!C:天气这么冷,他依然坚持锻炼身体。

D:人们的生活环境在不断地改善和提高。

答案: 【天气这么冷,他依然坚持锻炼身体。

】4、问题:下列属于方言的词语是( )选项:A:小孩B:毛毛C:婴儿答案: 【毛毛】5、问题:下列属于普通话用词的是( )选项:A:扯皮B:吵棚C:吵架答案: 【吵架】见面课:普通话水平测试概说1、问题:普通话水平测试采取口试的形式进行,既有有文字凭借内容的检测,又有无文字凭借内容的检测。

( )答案: 【对】2、问题:普通话水平测试第三题朗读中的语音缺陷不逐个扣分,而是按语音缺陷的系统性视程度扣分。

( )答案: 【对】3、问题:普通话水平测试成绩是85.8分,等级为( )选项:A:一级乙等B:二级甲等C:二级乙等答案: 【二级乙等】4、问题:下列词语不是轻声的是( )选项:A:队伍B:管理C:交情答案: 【管理】5、问题:下列句子没有语法错误的是( )选项:A:小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

B:菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

C:春天的北京是一年中最美丽的季节。

D:在困难面前,我们要经得起考验。

答案: 【在困难面前,我们要经得起考验。

】绪论1、( )年,普通话写进《中华人民共和国宪法》:“国家推广全国通用的普通话”。

A.1982B.1985C.1998D.1990答案: 19822、分布地域最广,使用人口做多的方言是( )A.吴方言B.湘方言C.北方方言D.粤方言答案: 北方方言3、普通话的语音标准,应该以1985年公布的《普通话异读词审音表》以及1996年版的( )为规范。

《普通话水平测试与训练教程》模块

《普通话水平测试与训练教程》模块

《普通话水平测试与训练教程》模块普通话水平测试与训练教程模块旨在帮助学习者提高普通话水平,通过系统的测试与训练,达到说好听、说标准、说流利的目标。

该模块包含以下几个部分:普通话测试、语音发音训练、口语表达训练和模拟对话练习。

一、普通话测试在开始进行普通话水平训练之前,首先需要进行一次普通话水平测试,以确定学习者的起点水平。

测试内容包括语音语调、正确字音、固定词组和实际对话等方面。

测试结果将用于制定个性化的学习计划。

学习者可以通过模块提供的在线测试或者考试形式进行测试。

二、语音发音训练普通话语音的正确发音是学习者提高水平的基础。

该模块提供丰富的语音发音练习,包括声母、韵母、声调、音节、连读等方面。

通过跟读示范音频或者参考标准发音的方式,学习者可以加深对发音的理解,并通过不断练习来提高自己的发音水平。

三、口语表达训练在语音基础上,口语表达是普通话水平提高的关键。

该模块提供了各种口语表达训练,包括日常生活用语、工作场景用语、商务交流用语等方面。

学习者可以通过模仿示范音频或者参考范例句子,练习口语表达的流利程度和准确度。

同时,模块还提供了一些常见口语错误的修正方法和技巧,帮助学习者纠正口语中容易犯的错误,提高口语表达的自信度。

四、模拟对话练习为了帮助学习者在实际情境中运用所学知识,该模块提供了一系列模拟对话练习。

这些对话包括日常生活情景、工作场景、社交场合等各种情境,通过模拟对话的方式,学习者可以通过角色扮演的方式,练习口语表达和语音语调的运用。

同时,模块还提供了对话的录音功能,学习者可以将自己的对话录音进行回放和自我评估,进一步提高口语表达水平。

通过普通话水平测试与训练教程模块的学习,学习者可以系统地提高自己的普通话水平,达到标准的发音、流利的口语表达,并在实际情境中灵活运用所学知识。

这将有助于提高个人的沟通能力和口语表达能力,为今后的工作和学习提供更多的机会和挑战。

总之,普通话水平测试与训练教程模块是一个全面而系统地提高普通话水平的学习工具,通过该模块的学习,学习者能够提高普通话发音、口语表达的水平,从而提高自己的沟通能力和竞争力。

普通话训练与水平测试:普通话的学习目标

普通话训练与水平测试:普通话的学习目标

姿—只 籽就—下纸 字决—心制 醉说—:坠 “我要比太阳更快地回家。”我狂奔
增—争 赠—正 尊—谆 赞—占
澡—找 才回—去柴 村,—站春 忖在—庭蠢 院前喘气的时候,看到太阳还露着半
参—搀 窜—串
惨四边——脸产市 曹素,——我潮树 催桑高——兴吹伤 地跳跃起来,那一天我跑赢了太阳。
嗓—晌 岁—睡 伞——闪 节洒—选傻 自朗读作品14号林清玄《和时间赛跑》
参—搀 窜—串
惨四缺——产市水曹素要——潮树比催桑缺——吹伤少食物更加危险。水对今天的生命是如
嗓—晌 岁此—睡重伞要—闪,洒它—傻对脆弱的原始生命,更是举足轻重了。
生命在海洋里诞生,就不会有缺水之忧。
—节选自作品13号童裳亮《海洋与生命》
朗读语段
2.时间过得那么飞快,使我的小心眼里不只是着急,
1单.对字比对辨比还音 有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,
增—争 赠—正 尊—谆
醉赞跋——坠占山涉水
赤县神州 澡—找 才—柴 村—春
参—搀 惨—产 曹—潮
忖催踌——蠢吹躇满志
垂死挣扎 窜—串 四—市 素—树
嗓—晌 岁—睡 伞—闪
桑洒当——伤傻轴处中
姗姗来迟 善始善终
不治之症 臭名昭著 滴水穿石 稍胜一筹
长袖善舞 出口成章 杀身成仁 设身处地
长治久安 出奇制胜 山高水长 审时度势
朗读语段
3. 我们知道,水是生物的重要组成部分,许多动物组
织的含水量在百分之八十以上,而一些海洋生物的
1.对比辨音含水量高达百分之九十五。水是新陈代谢的重要媒
单字对比
姿—只 籽介—纸,字没—制有醉它—坠,体内的一系列生理和生物化学反应就
增—争 澡—找
赠才无——正柴法尊村进——谆春行赞忖,——占蠢生命也就停止。因此,在短时期内动物

普通话测试指导与训练(详细版)

普通话测试指导与训练(详细版)
40分)
一、二、三题评判标准
(一)读单音节字词(100个音节,不含 轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10 分。
目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标 准程度。
评分:
(1)语音错误,每个音节扣0.1分。 (2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。 (3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以
上(含1分钟),扣1分。
样卷训练三:读单音节字词100个
哑 铸染亭 后 挽 敬 疮 曳乖 仲 君凑 稳 掐 酱 椰 铂 峰 账 焦 碰 暖扑 龙 碍 离 鸟 瘸 密 承 滨 盒专 此 艘 雪 肥 薰 硫 宣 表 嫡迁 套 滇 砌 藻 刷 坏 虽 滚 杂倦 垦 屈 所 惯 实 扯 栽 额 屡弓 拿 物 粉 葵 躺 肉 铁 日 篡萌 寡 猫 窘 内 雄 伞 蛙 穴 夸戴 罗 并 摧 狂 饱 魄 而 沈 贤润 麻 养 盘 自 您 虎
样卷训练四:读多音节词语50个
勾画 吵嘴 沉默 全部 被窝儿 戏法儿 下来 未曾 觉得 儿童
刚才 乒乓球 富翁 乳汁 连绵 侵略 昆虫 感慨 排演 症状
松软 少女 傻子 对照 小腿 咏叹调 意思 老头儿 赞美 阻塞
半截儿 篡夺 血汗 家伙 原则 愉快 声明 群体 运输 昂首
穷人 牛顿 佛像 攥紧 外国 撒谎 患者 红娘 抓紧 骨髓
目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、 轻声、儿化读音的标准程度。
评分:
(1)语音错误,每个音节扣0.2分。 (2)语音缺陷,每个音节扣0.1分。 (3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以
上(含1分钟),扣1分。
读多音节词语测试要求
1、该题共包含100个音节:其中含双音节 词语45—47个,三音节词语2个,四音节词语 0—1个。轻声词语不少于3个,儿化词语不少 于4 个。

教师普通话考试用书

教师普通话考试用书

教师普通话考试用书可以使用专门的普通话水平测试用书,也可以使用其他相关的语言学习材料。

以下是有关普通话考试的一些参考信息:首先,普通话水平测试内容包括声母、韵母、声调及变调、轻声、儿化等方面的考察。

教师作为特殊的职业,普通话水平要求较高,需要达到一级乙等以上。

因此,教师备考普通话考试时,需要注重这些语音知识的系统学习和训练。

其次,在备考过程中,可以选择一些适合的教材或参考书。

以下是一些可供参考的书籍:1. 《普通话训练与测试》,李明哲编著,人民教育出版社。

这本书结合了普通话训练和测试的要点,提供了系统的语音知识和训练方法,适合教师备考普通话考试。

2. 《普通话语音知识与口语表达训练》,陈如东等编著,外语教学与研究出版社。

这本书注重语音理论和实际训练相结合,提供了多种口语表达训练材料,适合教师进行口语表达训练。

3. 《普通话教程》,魏春芳等编著,天津教育出版社。

这本书内容丰富、实用,涵盖了普通话语音、词汇、语法等方面的知识,适合教师系统学习普通话知识。

除了教材,教师还可以通过以下途径提高普通话水平:1. 多听多说:多听标准普通话的音频和视频,模仿发音并进行口语表达练习。

2. 朗读课文:教师可以在备考期间反复朗读课文,提高自己的普通话水平和口语表达能力。

3. 参加培训:如果教师觉得自己在普通话方面存在困难,可以选择参加专门的普通话培训课程或参加相关机构组织的培训活动,以提高自己的普通话水平。

最后,需要强调的是,教师在备考普通话考试时,还需要注意自己的语音面貌和表达能力。

除了掌握语音知识外,还需要注重口语表达的训练和提升,以达到更好的普通话水平。

希望这些信息可以帮到你。

《普通话训练与测试》PPT课件

《普通话训练与测试》PPT课件

二、普通话辅音声母的类型
普通话不同的辅音声母是由不同的发 音部位和发音方法决定的。
(一)根据发音部位的分类
唇音、舌尖音、舌面音 (二)根据发音方法的分类
塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音, 送气音、不送气音,清辅音、浊辅音
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(一)根据发音部位的分类
发音部位是指气流在口腔中受到 阻碍的部位,或者说,发音时发 音器官形成阻碍的部位。
如果根据发音时所用的主要发音 器官的不同,普通话辅音声母可 以首先分为唇音、舌尖音、舌面 音三大类。
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但要形成阻碍,单靠一个发音 器官是无法完成的,必须要有 与这一主要发音器官相互配合 的发音器官,它们共同合作形 成一个阻碍,这就是发音部位 。
如果根据具体的发音部位的不 同,唇音、舌尖音、舌面音还 可以再继续细分。
腔的受阻部位;除阻时受阻部位突然解
除阻碍,使积蓄的气流透出,爆发破裂 成声。普通话有b、p、d、t、ɡ、k六个 塞音。
2.擦音(摩擦音)
成阻时发音部位靠近,留下一条窄缝;
持阻时气流从缝隙中摩擦成声;到除阻
时,摩擦就结束了。普通话有f、h、x、
sh、s、r六个擦音精选。ppt
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3.塞擦音
塞擦音是塞音和擦音两种方法的结合 。发音器官的某两部分接触堵住气流 ,然后两个部位突然离开(产生破裂音) 并形成一道小缝,使气流从中挤出, 造成摩擦的声音。普通话有j、q 、zh 、ch、z、c六个塞擦音。
送气音除阻后紧跟着有一股显著的强气流
喷出,在时程上比不送气的辅音长。普通 话有p、t、k、q、ch、c六个送气音。
不送气音虽然也是由较强的气流造成的,
但在除阻后没有显著的强气流。普通话有 b、d、ɡ、j、zh、z六个不送气音。

国开作业普通话训练与测试-形考作业405参考(含答案)

国开作业普通话训练与测试-形考作业405参考(含答案)

题目:注音时,声调符号要标在音节的韵头上。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:一个音节中必不可少的构成因素是声调和韵母中的韵尾,其他部分都不一定齐全。

(×)
选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:韵母可以按构成的音素来分类,也可以按韵头的有无和不同来分类,即是“四呼”分类。

选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:普通话中,作韵头的元音音素只有i、u、ü等三个。

选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:普通话共有39个韵母。

其中有10个单韵母,12个复韵,16鼻韵母。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:双唇音b、p、m跟合口呼中相拼时只限于u。

选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:按发音时气流振动不振动声带可把声母分为清辅音和浊音。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:一个音节最多可以有四个音素,最少只有一个音素,但这个音素一般得是辅音音素。

选项A:对
选项B:错
答案:错
题目:了解一个声母必须知道它的发音部位和发音方法。

选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:韵母按其构成可分成韵头、韵腹和韵尾三个部分。

选项A:对
选项B:错
答案:对
题目:双唇音b、p、m跟合口呼中相拼时只限于u。

选项A:对
选项B:错。

普通话口语表达训练与普通话水平测试指导

普通话口语表达训练与普通话水平测试指导

阴平
声 调 符 号 五 度 标 记 图
上声
5高 4 半高 3中 2 半低
调类
调值
第一声 阴平:高平 55
起音高高一路平
微、风、飘、香
第二声 阳平:中升 35 由中到高往上升
全、球、闻、名
第三声 上声:降升 214 (曲折)
先降后升曲折起
永、远、友、好
1低
第四声 去声:高降 51 (全降)
高起猛降到底层
胸腹联合呼吸有慢吸和快吸两种基本状态。 进行吸气练习时,要保持良好的精神状态,自如放松。 ❖ “慢吸”可采用下列方式进行: ❖ A.坐在椅子前沿,上身略向前倾,感觉气是沿着后背慢慢吸进体内。 ❖ B.用“沁人心脾”的闻花感觉来练习:任意想象一种自己喜欢的花香 从远处飘来,把花香慢慢吸入“悬肋”,这时会感觉两肋渐渐向四周扩 张,腰带渐紧。 ❖ C.搬重物。两手搬动重物时,总要深吸一口气,憋住一股劲儿。这时, 腰部、腹部感觉紧张,这与胸腹式呼吸吸气最后一刻的感觉相近。 ❖ D.半打哈欠。不张开大嘴打哈欠,最后一刻的感觉和胸腹式呼吸吸气 最后一刻的感觉相似。
(二)学习声调的方法
❖ 2.阳平 ❖ 阳平调值是35,是个中升调。发音时声带由不松不紧,逐
渐拉紧,声音由不高不低升到最高。很多学生读不好这个调值, 多数人是高音升不上去,主要原因是起点太高,声带已相当紧 了,无法再紧,音高也就不能再升。纠正的方法是设法把声带 放松,然后再拉紧。可以先读一个去声,把声带放松,紧接着 读一个升调,这样就可以读出接近阳平的调值。多读去声和阳 平相连的词语,有助于练好阳平。
(二)学习声调的方法
❖ 1.阴平 ❖ 阴平调值是55,是个高平调。发音时声带始终拉紧,声音又高又平。
阴平有为其他三个声调定高低的作用,如果阴平调值掌握不好,会影响 其他声调的发音。有些学生阴平读得过低或过高,造成去声降不下来, 阳平高不上去的毛病。练习阴平,可先用单韵母读出高、中、低三种不 同的平调,体会发高音时声带拉紧,发低音时声带放松的不同感觉。这 种练习不但可以比较出阴平的高平调值,而且可以训练控制声带松紧的 技能,为掌握好较复杂的升、降、曲三种声调打下基础。

普通话测试题及答案

普通话测试题及答案

普通话测试题及答案第一部分:听力理解听力题一:请听一段短对话,回答以下问题。

1. A. 汽车修理B. 医生C. 老师答案:A听力题二:请听一段对话,回答以下问题。

2. A. 喝水B. 吃苹果C. 吃菠萝答案:C听力题三:请听一段对话,回答以下问题。

3. A. 在酒店B. 在医院C. 在超市答案:A听力题四:请听一段对话,回答以下问题。

4. A. 在一家餐厅B. 在一家咖啡店C. 在一家超市答案:B听力题五:请听一段独白,回答以下问题。

5. A. 购物中心B. 公园C. 动物园答案:C第二部分:阅读理解阅读题一:阅读下面的短文,回答问题。

北京地铁是中国最大的城市轨道交通系统之一。

截至2020年,北京地铁共有22条线路,总长超过700公里,设有381座车站。

北京地铁的建设和发展给北京市民提供了便捷的出行方式。

6. 北京地铁有多少条线路?答案:22条阅读题二:阅读下面的短文,回答问题。

中国的四大名著是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。

这些经典作品被广泛翻译成多种语言,并对中国文学产生了重要影响。

7. 中国的四大名著之一是什么?答案:《红楼梦》阅读题三:阅读下面的短文,回答问题。

中国的国花是牡丹,它被誉为花中之王。

牡丹有丰富的花色,形状各异,被广泛种植在中国的花坛、公园和庭院里。

8. 中国的国花是什么?答案:牡丹阅读题四:阅读下面的短文,回答问题。

中国的传统节日有春节、中秋节、端午节等。

春节是中国最重要的传统节日,人们会包饺子、燃放烟花等庆祝活动。

9. 中国最重要的传统节日是什么?答案:春节阅读题五:阅读下面的短文,回答问题。

中国的长城是世界上最长的人工防御工程,被列为世界文化遗产。

它建于古代中国的北方边境,起于东部的黄海沿岸,止于西部的甘肃省。

10. 中国的长城起始于哪里?答案:东部的黄海沿岸第三部分:语言表达语言表达题一:请根据提示,用正确的汉字填空。

11. 每个人都有__________的权利。

普通话考试模拟训练50套

普通话考试模拟训练50套

普通话水平测试题-1一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)铡白杀鹤痣舌逮若池筛得字给二鳃棉宰拣凹淋槽品朝腔挠巷泡柄藕另邹氢轴腹岸努榄筑瘫哭判粗忍藏午缸震纺挂忙耍憎祸乘索正踹缝坏梦隋戏褪溺霞款颊环掖蒜谢弯爹舜飘损表闯修撞玖童约胸劝孔徐绒俊翁略宋群掘总荀穷旅婶卷二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)把手美妙盆地逆流铁道强盛凝结快速轮廓居然酗酒略微穷苦捐献雄壮法郎配合号召约会北面反映一下儿运动放心更加小孩儿普遍亲戚抓紧有点儿讲座推广问题群众原料荣辱闯荡酸楚琐碎串供催促婶婶揣测耍弄惨败傻眼死扣儿崽子使馆早产三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树~哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树~它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫~当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土//地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵~难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

最新国家开放大学《普通话训练与测试》形成性考核一及参考答案

最新国家开放大学《普通话训练与测试》形成性考核一及参考答案

国家开放大学《普通话训练与测试》形成性考核一及参考答案一、填空(共20空,每空1分)1.我国是一个方言大国,一般而言,有七大方言区,这七大方言区是指北方话、吴方言、湘方言、赣方言、闽方言、粤方言、客家方言。

2.汉民族共同语,本国称为普通话,台湾称作国语,在海外的华人社区又叫华语。

3.浙江方言与普通话最大的差异是在语音方面,主要表现在声母、韵母等方面,吴方言以上海话和苏州话为代表。

4.普通话测试内容包括读单音节字词、读多音节字词、朗读短文、命题说话四项内容。

5.《国家通用语言文字法》自2001年1月1日开始施行,从法律上确立了普通话的地位和作用。

二、名词解释(共4题,每题5分)1.语言:是社会交际工具,是音义结合的词汇语法体系。

2.普通话:是中华人民共和国的国家通用语言,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

3.现代白话文:指五四以来的白话文。

4.汉语拼音方案:是拼写和注音工具,是我国法定的拼音方案,也是国际标准化组织承认为拼写汉语的唯一国际标准,是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉子不便或不能使用的领域。

包括字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号五个部分。

三、简答题(共2题,每题10分)1.普通话测试等级及划分标准普通话水平等级划分为三级六等。

97分及其以上为一级甲等;92分及其以上但不足97分为一级乙等;87分及其以上但不足92分为二级甲等;80分及其以上但不足87分为二级乙等;70分及其以上但不足80分为三级甲等;6 0分及其以上但不足70分为三级乙等。

一级甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

测试总失分率在3%以内,也就是97分以上。

一级乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

偶然有字音、字调失误。

测试总失分率在8%以内,也就是92分以上。

二级甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本准确,语调自然,表达流畅。

国开作业普通话训练与测试-形考作业232参考(含答案)

国开作业普通话训练与测试-形考作业232参考(含答案)

题目:拼写音节时,调号应标在主要元音即韵腹上,那么,凡标有调号的元音就一定是主要元员音即韵腹。

选项A:对选项B:错答案:错题目:“zhī”(之)、“zǐ”(子)和“rì”(日)等音节中的韵母按四呼归类应该归入齐齿呼。

选项A:对选项B:错答案:错题目:含儿化韵尾的音节读出来是一个音节,写下来却不只是一个汉字。

选项A:对选项B:错答案:对题目:音节是最小的语音单位,因为音节是最自然的语音单位。

选项A:对选项B:错答案:错题目:“统一”和“一般”中的两个“一”,都是读阴平。

选项A:对选项B:错答案:错题目:在“医务”(yiwu)、“寓言”(yuyɑn)、“应用”(yingyong),“危亡”(weiwɑng)等词语的拼写中,音节开头的“y、w”实际上就是声母。

选项A:对选项B:错答案:错题目:音的四种要素在不同语言中被利用的情况并不一样,音色和音高在汉语语音中有重要价值,而音强和音长在汉语语音中就没有任何作用。

选项A:对选项B:错答案:错题目:“价、恰、下”不能拼写成“jà、qà、xà”,因为普通话中,j、q、x声母不跟开口呼韵母相拼选项A:对选项B:错答案:对题目:“儿化”是er跟韵母结合并使这个韵母发生卷舌变化的语音现象,所以,在拼写时,“花儿”就拼写成huɑir、“山坡儿”就拼写成shɑnpor、“小孩儿”就拼写成xiɑohɑir。

选项A:对选项B:错答案:对题目:音素是按语音的物理性质划分出来的最小的语音单位。

选项A:对选项B:错答案:错。

普通话水平测试员训练试卷

普通话水平测试员训练试卷

普通话水平测试训练试卷(一)考号:姓名:总扣分总得分nín pōwúqiūɡuànɡzhǎi mábiàn kuǎhūn 您颇无邱逛窄麻变垮婚mièxīn duàn quéjuàn bǐnɡlián cāmiǎo xià篾薪段瘸绢柄帘擦渺夏shéPān ruǐzhūcái tìchúdǎo Tónɡshùn 舌潘蕊朱材剃除岛佟顺qún yuēnǚpáɡēn qián hēiǎo zhènɡzéi裙曰女爬跟钱黑袄郑贼cíyìbōdíɡǒu fànɡtuīér wài shāo 磁译波敌狗放推而外梢róu suān nàfǔsīzuǒqúpāo nèn línɡ揉酸纳腐丝左渠抛嫩铃rìánɡdǒnɡliáo sǎnɡzāi jiǒnɡyānɡxǐnɡkònɡ日昂懂辽嗓栽窘秧醒控ɡuǎyānɡùn huǎnɡkēnɡrǎn biēshěn xiónɡzhǐ寡焉棍谎坑染鳖审熊止chénɡyàfǎn wēn mèi shēnɡjìzhuān cèshǎnɡ城亚返瘟媚声忌专测赏jùn lán cuònínɡchěsònɡliǔjiānɡchuài xuǎn 俊栏错凝扯宋柳江踹选duìxiànɡjiātínɡshuāilǎo bànsuíěrmór yǔnxǔqínkuɑi 对象家庭衰老伴随耳膜儿允许勤快chánɡbìyuán yōudài xiǎowènɡr Fójiào zhuājǐn dìnɡlǜwánshuǎ长臂猿优待小瓮儿佛教抓紧定律玩耍lìyònɡhúgàir huàféi jiànquán cūnzhuānɡlüèduósōuluó利用壶盖儿化肥健全村庄掠夺搜罗ōuɡēɡōnɡshìfāyùjuézhāor qiónɡrén nǐmen kuòzhǎn 讴歌公式发育绝着儿穷人你们扩展qiàqiǎo fēnɡkuánɡpiànkèsāshǒu Hónɡniánɡchìbǎnɡniúdùn 恰巧疯狂片刻撒手红娘翅膀牛顿nénɡnɑi zūnxúnɡuówánɡpèihéānwèi zuìzhōnɡtǔrǎnɡ能耐遵循国王配合安慰最终土壤P iēkāi měnɡɡǔbāo cōnɡ·mínɡrúcǐhànzi chuǎnxīzhānɡtiē撇开蒙古包聪明如此汉子喘息张贴三、朗读,限时3分钟,共30分 作品35号我在俄国见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的。

国家普通话培训测试

国家普通话培训测试

国家普通话培训测试1. 背景随着社会的发展和全球化的进程,普通话的普及和标准化已经成为一个重要的任务。

为了提高全民的普通话水平,国家决定实施普通话培训测试项目,以测试和评估个人的普通话能力,并为其提供培训和发展机会。

2. 目标本项目的目标是通过普通话培训测试,提高全民的普通话水平,增加人们的语言沟通能力,促进国家的语言统一和文化交流。

3. 培训内容3.1 语音训练•发音:包括声母、韵母、音调等元素的准确发音。

•语调:掌握普通话的语调规律,使语言更加地道自然。

•语音语调的应用:通过角色扮演、情景对话等训练,提高口语表达能力。

3.2 词汇和语法训练•常用词汇:学习常用词汇,提高日常口语表达能力。

•语法规则:学习普通话的基本语法规则,避免常见语法错误。

•句型和常用表达:学习常用句型和表达方式,提高语言流利度。

3.3 听力和阅读训练•听力理解:通过听力材料训练,提高对普通话的听力理解能力。

•阅读理解:学习阅读材料,培养对普通话文本的理解和阅读技巧。

•阅读速度和准确性:通过阅读训练,提高对普通话的阅读速度和准确性。

3.4 口语训练•对话练习:通过角色扮演、情景对话等训练,提高口语表达的流利度和准确性。

•情景应用:通过模拟真实情境,训练学员在不同场景下的口语表达能力。

•辩论和演讲:培养学员辩论和演讲的能力,提高口头表达的逻辑性和说服力。

4. 培训测试方式•试卷形式:多项选择题、填空题、阅读理解等。

•考察内容:语音、词汇、语法、阅读理解等。

•对话表演:学员与考官进行情景对话,考察口语表达能力。

•辩论和演讲:学员进行现场辩论和演讲,考察口头表达能力和思维逻辑能力。

5. 培训测试结果评估根据培训测试的结果,对学员的普通话水平进行评估,分为以下等级:•优秀:普通话水平优秀,能够熟练运用普通话进行日常交流和专业领域表达。

•良好:普通话水平良好,能够基本熟练运用普通话进行日常交流。

•中等:普通话水平中等,需要进一步提升语音准确性和口头表达能力。

《普通话水平测试与训练教程》模块三

《普通话水平测试与训练教程》模块三

开垦k`ik0n、苛刻k8k-、刻苦kk^、空旷k4ngku3ng、宽阔 ku`nku7、困苦k&nk^
舌面后、清、擦音。舌面后部隆起接近硬腭和软腭的交界处,形成间隙; 软腭上升,关闭鼻腔通路;使气流从形成的间隙摩擦通过而成声。
航海h1ngh2i、呼唤h$hu3n 、 花卉hu`hu#、谎话hu2nghu3、 挥霍hu~hu7、悔恨hu@h-n
z^z4ng、罪责zu#z9
舌尖前、送气、清、塞擦音。发音部位与z相同;不同的是在突然解除阻 塞时,声门开启,从肺部呼出一股较强的气流成声。
猜测c`ic- 、残存c1nc%n、仓 促c`ngc&、从此c5ngc@、催 促cu~c&、措辞cu7c!
舌尖前、清、擦音。发音时舌尖接近上齿背,形成间隙;同时软腭上升, 关闭鼻腔通路;使气流从间隙摩擦通过成声。
舌尖中、不送气、清、塞音。舌尖抵住上齿龈,形成阻塞;软腭上升,关 闭鼻腔通路;气流到达口腔后蓄气,突然解除阻塞成声。
达到d1d3o、带动d3id7ng、单 调d`ndi3o、当初d`ngch$、道
德d3od9、等待d0ngd3i
模块三 . 任务二
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练习声母的发音
声母 t n l g
发音方式
舌面前、不送气、清、塞擦音。舌尖抵住上门齿背,使舌面前贴紧硬腭; 积极j~j! 、家具ji`j&、坚决 软腭上升,关闭鼻腔通路;在阻塞的部位后积蓄气流,突然解除阻塞时, ji`nju9、讲解ji2ngji0、捷径 在形成闭塞的原部位之间保持适度的间隙,使气流从间隙透出而成声。 ji9j#ng、军舰j$nji3n
模块三. 任务一
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认识声母
(一)阻碍的方式 1.塞音
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普通话以语音为标准音。

普通话语音系统主要包括声母、韵母、声调、音节,以及变调、轻声、儿化、语调等。

按照发音部位可分为:1、唇音:双唇音:b p m唇齿音:f 下唇与上齿2、舌尖音:舌尖前音也叫平舌音:舌尖向上门齿背接近 z c s舌尖中音:舌尖与上齿龈即上牙床接近 d t n l舌尖后音也叫翘舌音:舌尖向硬腭的最前端接近zh ch sh r3、舌面音:舌面前音:舌面前部向硬腭前部接近 j q x舌面后音也叫舌根音:舌面后部向硬腭和软腭的交界处接近g k h练习:z 匝责族字在贼早走做嘴赞怎脏曾纵钻尊zh 炸这猪只摘找周抓住追站镇长重转准状c 擦测粗瓷才草错凑催惨岑苍存曾从窜ch 查车出吃拆吵臭戳踹产长城冲传春床s 撒色素死赛扫搜索岁三森桑僧宋算损sh 杀蛇鼠是晒少收刷说帅谁删神伤生栓顺爽在座造作自尊总则准则祖宗罪责战争真正政治支柱制止周转猜测超产残存残春抽查橱窗仓促戳穿从此催促驰骋充斥措辞洒扫松散少数设施诉讼伤逝神圣琐碎思索速算事实舒适疏散练习:n 那奶男囊闹馁嫩能你年娘鸟捏l 啦来蓝狼老雷冷龙楼力连两聊列林玲留路乱伦罗率掠奶牛男女褴褛恼怒能耐泥泞农奴轮流罗列履历拉力利落流利多音:瓦wa3/wa4 解jie3/jie4/xie4 打da2/da3 量liang2/liang4/da3liang 否fou3/pi3否极泰来闷men1/men4 抹mo3/mo4/ma1 通tong1/tong4 种zhong3/zhong4/chong2 期qi1/ji1 难nan2/nan4 干gan1/gan4 创chuang1/chuang4 作zuo1/zuo4 当dang1/dang4 率shuai4/lv4 伯bo2/bai3 父fu3/fu4 曾zeng1/ceng2 强qiang2/qiang3/jiang4 采cai3/cai4采邑恶e3/e4/wu4练习:f:罚翻方肥粉奉否伏h:海寒杭浩河黑恨恒红后胡花坏欢黄汇活昏发奋发疯反复方法仿佛肺腑丰富航海呼唤花卉花费谎话挥霍悔恨夫妇孵化俘获浮华符号吩咐腹诽练习:j:击佳见讲交洁仅径迥旧居捐决君q:七恰欠枪巧且芹庆穷丘区犬却群x:西下闲想晓泻辛形兄秀须玄雪训积极家具坚决讲解捷径军舰齐全恰巧亲切情趣请求缺勤喜讯现象学习心胸行星选修零声母字音:零声母音节前加辅音n、ng或r,n、ng或r在普通话音系里,只有n和r可以充当声母,如:nan2、nai4、nao4、ran2、re4等等,爱安昂袄欧额恩儿衣压言仰咬页银硬油用无挖外玩网危翁我于元月云恩爱偶尔额外洋溢谣言医药万物忘我威望永远踊跃孕育忍让仍然荣辱如若软弱闰日音变练习:在语音应用中,“一”和“不”处在不同的位置,实际发音是不同的。

一:1、在词尾、句末或单用,读本音yi1。

万一第一三百一十一一是一二是二2、在去声字前读阳平yi2。

一半一掷千金千钧一发3、在阴平、阳平、上声字前读去声yi4。

一天万众一心一行孤身一人一起三位一体不:在去声前读阳平bu2,不怕说一不二练习:一般一边一并一旦一道一点一定一度一共一贯一举一把一人一连一年一时一色惟一统一独一八一不一初一另一同一无一专一一丝不苟一模一样一目了然说一不二在此一举大吃一惊停一停看一看学一学写一写不必不便不错不但不定不对不顾不管不过不惑不禁不愧不论不善不适不灭不破不立不干不净不明不白不理不睬不死不活去不去好不好行不行动不动起不来拿不动打不开当“一”作为序数表示“第一”时,不变调。

一楼一连 *一*、*不*随后一个音节轻读变调。

上声变调:上声,在理论上调值为214,但在实际语言中往往发生变化。

1、两上相连,前一个上声变阳平,214/214—35/214。

美好—没好,土法—图法2、上声在阴、阳、去、轻声前,受语速影响,一般读成半上,214/211。

马夫、女孩、礼貌、好不好3、在词尾、句尾或单用时,而且在语言中属于被强调音节时,读原调值214.4、当三个上声相连时,根据三个字之间联系的疏密情况,有单双格和双单格两种形式,变调情况各不相同。

单双格:214/214/214—211/35/214 纸-老虎双单格:214/214/214—35/35/214 选举-法练习:百般摆脱保温省心警钟火车祖国旅行导游改革朗读考察广大讨论挑战土地感稿件矮子斧子奶奶姐姐尾巴老婆耳朵马虎口袋伙计懒散手指母语海岛旅馆广场首长简短古典粉笔小组减少手写体展览馆管理组选举法洗脸水水彩笔打靶场勇敢者党小组撒火种冷处理耍笔杆小两口纸老虎老保守小拇指考古所蒙古语韵母:i u v a ia uae ie ve o uoai uaiei ueiao iaoou iuo an ian uan vanen in uen vnang iang uangeng ing ueng ong iongzi ci sizhi chi shi rier卷舌韵母:单元音韵母er,是一个带有卷舌色彩的央元音e,又称卷舌元音,要求在发e的同时,舌尖向硬腭卷起。

练习:er:而儿耳尔二而且然而儿子女儿耳朵木耳尔后偶尔二是二,十二是十二,二十是二十,二十二是二十二,小二子一口气数完二千二百二十二万二千二百二十二点二二。

复韵母动程:ai:海带彩排买卖拆台ei:配备肥美黑霉蓓蕾ao:早操骚扰报道抛锚ou:收购守候抖擞欧洲前后鼻音:an-ang:南方反抗繁忙en-eng:本能神圣人证in-ing:聘请新兴心灵ian-iang:边疆联想勉强uan-uang:观光宽广钻床uen-ueng:温-翁问-瓮vn-iong:运用军用群雄练习:灿烂汗衫谈判根本门诊审慎拼音信心林荫苍茫厂房当场风筝整风丰盛明星命令工农轰动空洞深沉认真近邻濒临辛勤承蒙萌生声称叮咛经营评定清静汹涌状况狂妄1、宽扁担,短扁担,宽短扁担担焦炭,短扁担担炭沉甸甸,宽扁担担炭肩不酸。

2、洞庭湖上一根藤,青青藤条挂金铃,风吹藤动金铃响,风停藤静铃不鸣。

3、姓不能说成姓程,姓程也不能说成姓。

禾木是程,耳东是。

如果程不分,就会认错人。

应届1 与会4 横祸4 关卡qia3 未遂sui4 太监jian4联袂豢养发酵粳米分娩别墅赡养AA式叠字形容词有三种,变调规律大致相同。

1、加“儿”韵尾,第二个音节不管原来是什么声调,都必须变成阴平。

好好儿:hao3hao1r,慢慢儿:man4man1r2、加“儿”韵尾再加“的”或“地”,第二个音节不管原来是什好好儿地:hao3hao1rde,满满儿的:man3man1rde3、不儿化也不加“的”或“地”,可以把第二个音节读成阴平,也可以不加变化。

慢慢走:man4man1zou或man4man4zou练习:可带“的”“地”饱饱儿平平儿长长儿满满儿好好儿慢慢儿稳稳儿ABB式叠字形容词:当它的后两个音节不是阴平调时,有的必须变为阴平调:热腾腾:re4teng1teng1,有的必须读原调:直挺挺:zhi2ting3ting3-zhi2ting2ting3,其他的可变调,可读原调。

练习:1、必须变调:绿茸茸绿莹莹绿油油红彤彤白蒙蒙灰蒙蒙金晃晃慢腾腾热腾腾乱腾腾乱蓬蓬笑吟吟笑盈盈亮堂堂亮锃锃明晃晃闹嚷嚷大咧咧2、不变调:白茫茫黑沉沉金灿灿直挺挺喜洋洋夏日无日日亦热,冬日有日日亦寒,春日日出天渐暖,晒衣晒被晒褥单,秋日天高复云淡,遥看红日迫西山。

青瓷碗,白汤匙,吃鱼翅,莫疑迟,翅也全无刺,余味留我齿。

AABB式叠字形容词:三四两个音节不是阴平调时,有些必须改读作阴平:马马虎虎:ma3ma3hu1hu1,第二个音节可以读轻点,有些必须读原调:轰轰烈烈:hong1hong1lie4lie4,更多的比较随意,生活口语中多读变调,在庄重、典雅或书面化的口语中多读原调。

练习:1、必须变调:哭哭啼啼迷迷糊糊稳稳当当正正当当踉踉跄跄热热闹闹鼓鼓囊囊硬硬朗朗慢慢腾腾大大咧咧2、不变调:甜甜蜜蜜高高兴兴唯唯诺诺安安静静断断续续清清楚楚实实在在吞吞吐吐欢欢喜喜词语读轻声和不读轻声不仅意义不同,词的性质也不同。

练习:本事地方东西男人来路老子兄弟下水琢磨是非子不是盘缠买卖大意地道对头多少难处利害呱哒丧气前后鼻音:盎然黯然滂沱盘陀开放开饭搪瓷弹词鱼缸鱼竿行业寒夜长眠缠绵攘攘冉冉苍天参天帮手扳手盲干蛮干当心担心浪漫烂漫抗暴看报贴粘贴上辈扇贝葬送赞颂丧失散失木棚木盆盟誓门市刮风瓜分耕具根据恒量痕量争执真挚成就旧声明申明仍然荏苒庄程庄都有城,庄城通程庄城。

庄城和程庄城,两庄城墙都有门。

庄城进程庄人,庄人进程庄城,请问程两庄城,两庄城门都进人,哪个城进庄人,程庄人进哪个城?黄小米儿,煮半盆儿,白菜叶儿,剁几根儿,还有一盘儿萝卜丝儿,再来个粉皮儿熬小鱼儿。

进了门儿,倒杯水儿,喝了两口运运气儿,顺手拿起小唱本儿,唱了一曲儿又一曲儿,练完了嗓子练嘴皮儿。

绕口令儿,练字音儿,还有快板儿对口词儿,越说越唱越带劲儿。

有个小孩儿叫小兰儿,口袋儿里头装着钱儿,又打醋又买盐儿,还买了一个小饭碗儿。

小饭碗儿,真好玩儿,红花儿绿叶儿镶金边儿,中间还有个小红点儿。

军车运来一堆裙,一色军用绿色裙。

军训女生一大群,换下花裙换绿裙。

语气词“啊”一般出现在句末或句中,由于受到前面末尾音素的影e、i、v时,读ya,前面的音素是u(包括ao、iao)时,读wa,前面的音素是n时,读na,前面的音素是ng时,读nga,前面的音素是zhi、chi、shi、ri的韵母或er时,读ra,前面的音素是zi、ci、si的韵母,读/ZA/。

练习材料:材窘抓价篇鳃额筋远辛策我条故唐昂远枝墓雪梦倾腻奎义铝鳖影周池靶军垒购两泽煎梅很遵控昌考洪疯凝丑颇纬畦惹而若挥眨寻恩权掠娘等联拐派犹下扭旦洒去埂蚕汪奏勺蔑坟蹿四丛歪臀末甫盼软胸自跷慎兵对挖窄赎攻爽沿完成在这儿水箱运行哈密瓜创立女婿碧波纯粹状况牙刷儿缺口疲倦打赌怀念伴随听话它们白日快乐敏感浪费因此绝招儿说法强求宣布困难收缩世界观捏造虐待骚扰上层规矩融洽讴歌摊子配合品种电流佛教小瓮儿人群无穷用户震耳欲聋吃破趋脸歪堂擦台酸寝下擎海批伞淮揪月抓直增挪典跳摸桨圆凤霜吼隶准聂捐醉绒案颌税领掉吹耳固此贤耍培摄牙旷北潜略庄壤科袍彻恩秒瞒窘羹赚痒绕王字云裤婚团稳圣草憋暖艘斜府菊训踱仓屡您笨毛爸期谬粉俗标茶胸懂沟无穷虽然药方儿照料商品霓虹灯挫败认识创作群体政决定家庭佛学小瓮儿偏见痛快宣传栅栏夸偶尔终于才能非法牛顿哈密瓜博大日光强烈关卡含量泪珠儿思维热爱没有镜子补偿得心应手沉略延舜才邓瞟抄平怎傍磁馆字酸饼丢谎颇叩戳广贴墙蕊僧瘦摸洽胸念谋雇聋偶您袄抓垦穗抿吠礼橙祝栏眨足宝渔选辉万柯烫窄踱训呆拔咧云洒垫儿准踹含轨孟歌朽帆荣招乏外芽饥娘虚简热踢月居俏尝痛美诗策窘雾浇日洼棋胎全垂危被窝儿柔软封闭王后啄木鸟高昂舒坦佛经安排地层然而支持元素夏天麻花儿思索南方总额家乡紧缺谬论苟且纳粹稳当区别小瓮儿妇女开业定律人群上吊空子剥削哈密瓜眷恋贫穷舌头分工配合红军创造扭转线轴儿应用快乐率领抑扬顿挫寝腔略亡巴是比堆砍糟黄窘杂招尺临恩奎爽决蕊雄灭头猛盈袋晚昂准破七羽胎贼刚承瞥蹦远细村训水绒柳捐鼓翁甲踢辱踹辽耗盘拘贬抓摹蛙蛋乃恰拿帽伤怒乖讽佑蝶耀焚葱访次缩字涡纵详舜管特松晒敛儿测筏线独扣镁群艇黑佛寺典雅月饼搬用创作植物外国酒精妇女摧残仍然因而漂亮军人未曾宣传烈日尊重改写牛皮手套儿况且哈密瓜红娘寨子核算打鸣儿南北春天情操腿脚全部挨恶化跟随扇面儿运输非同小可队袄浑跳营凶启翅饷签谬贼素滚偷时捧柴嫁窄壕领捏尔您本赐高部擦脸攥寻举仍猜墨趴业恩逢君枉规题该掠悬抖鹤洒铂岁虹匪初乍绺宋纲瑞妖攫振弥卵烧踹闪肉商漫首枯总抓床啃绳滩许情可敌鸭寺歪常窃终棒活养瓢洼挪皿琼捐人群别扭恐龙医学类似明确纳闷儿亏损恰当平原未曾船台作怪超额蛋黄儿男女奋勇机械化逃窜缓解然而窘迫袋子冷水落日搜刮进口安全毛驴儿开放成果物品消息强盗主纯粹公有制隔壁下面存在特征发表被窝儿富翁佛经运输填充大娘爽快儿童出圈儿狂笑接洽时候遵守镇压刷新没词儿军队两边幼年撒谎情怀主人翁滥用迈进农村窘迫标语河流丰盛学者被窝儿图案亏损舌头参观佛典会计耕作训练夸蜜枣儿高尚共产党疲倦热闹品种虐待好转饲料撇开大娘屈服日程方兴未艾国王今日虐待花瓶儿难怪产品掉头遭受露馅儿人群压力材料窘迫亏损翱翔永远一辈子佛典沙尘存在请求累赘发愣外面酒盅儿似乎怎么赔偿勘察妨碍辨别调整少女做活儿完全霓虹灯疯狂从而入学夸奖回去篡夺秧歌夏季钢铁通讯敏感不速之客穷耍回趁丝状绝瑟旗禹腊梳喊非谎晤盆院瞟卖聊趋辨品泪凝炼云憋程条滚堆瓮叼垮休自摸兰掐晾井庙则它惨嫩肿押仅怪粉尚缫蟒砸捏砍腺词播腿怎莫舔揍买份蛇销梗脖腮脾奏之讯钟锡肉许哀瘠带能插蠢篾闯厚绳早扑伴扭恩穷聊劝课堂嘴巴命运佛像现存恩情寻找牵挂收缩手工业作家持续丢脸笔法被窝儿洼地翌日权利纳税逃窜快要闪光通常饭盒儿冒尖儿诚恳硫酸正好临床四周诸如此类蒜瓣儿风驰电掣高昂跳蚤撇开描写配合爽快镇压全面扫帚工作差别虐待衰老训练聪明课本谬论丢馆抗法昭鸟箔雪吹破篇蒜丢如洼瘤涮砌壤猜煤笋下膘闽命杀墙匾庵疲咬若唇察字搓讽愈睁次哑儿抓倪讨掸勺添谨赋舂如氨钡军末涂撑撰凝农唬袋虚壤牙耿砸乖锦良徽申王流娶鼻吃廊踩葬唇甲坠栋烤抓黄瓜丰满日用火种事情均匀宽阔才能新娘的确发扬纯粹佛教汗流浃背回归富翁强度断层表皮盖子长城顶点合同掠夺佛法倒挂宣传扭曲记事儿低洼纳税区别牛顿奔走时日探索作用玩耍窗子给以南半球重量外面四周矮小你们字德务准破死晋吴警舌啸髓迷院嗓卦决贩水褐往氨磁捡溃昂偏投午喉翁朽翻爬丛掐吟窜幅拖鹅冰桨汪砍滨甩滑拐军仄弯糖漏值狗抬乙荤权爆寻袄册疮却历尺最来物狠探顶运您反团闭广骂戳快鳃挂骚坎油捐袄瘸我阳陷稳略勤凳锅赞美消费速率恩情小偷儿所有制问卷人民压力主人翁论文成为喷洒媳妇高傲恋爱花蕊外部跟随大婶儿女郎赞美收摊儿怪异名词特别状况夸带子旋转叙述侵略耳朵栽培重叠红色窘迫正面警犬唱歌儿疲倦口吻宾馆物价宫女席卷挫折于是陡坡繁荣镇压荒谬思想穷苦挑剔从容侦查玩耍宣传拇指安慰此军愿咧扩烦需筒尊欠德秸容面志康具迭窘下膜烂挥北黑傻屑警踹偏剃脓征想痕剖诚饼锥死究浴陡鳃抛弱刷醋甩栽吃桶瞄舞溶灭抠陇防摧而砖柄控选述缓庞腔吮推祈锋热滑吻挪躲扬儒腻原啮徒猫肺松导廓顶均被捻串潜室雨摘觅骚佛寺眼前觉得大多看法未曾随便日用拱手花纹下列包装袜子海关宣传群众日历摧毁抖擞含糊战略打嗝儿临床小瓮儿作品探索面条儿艺术家懊丧面临上层才能胚胎螺旋桨影响增长弹簧月亮跳高儿基本功划分门槛儿雄伟煤炭冬天缘故洗澡扇子怀抱梦雄湿寇编碎狼肘芽猎耳邓歌瓦国制巾灌堆染月诀履融倦瘸岛存彩快责纺云缕偏夏犊扯渠丢臀垒渊身篷洽您诛黑噙消损辈枫鞭瞧桥龚掩富耳边饷怀仓绞婶牛很熔擦柔窝错抓总叮渴孟胸寨至逆塘播频姓蹄篾匹窜伟草雄摘祥鳖裸体东欧岁数频率年龄风起云涌女工鼻梁儿世纪八仙桌佛经分成遵循窗口贵姓在乎高跟儿鞋捐赠率领优良挨个儿通常侧面因而加强土匪蒸发穷人不以为然婚姻阻拦大娘况且挎包心思附庸挖潜色彩军队吹牛晚上全身允许障碍坏人挨个儿佛经拎倦洪封铁沉睡柬川劝仰修驼坑脑牧蕊党爬搓循北运哀润筐瘸均晒表僧料双嘴坤耳愁欧放盒判钩入氖遭溶窜至刷尘滚摸授捣辣听纵丑押暖汉尼恩砖贼摸龙越藕层踹居碗鸭谜窟蜡亡涛扮艘胆曰疑我瓮门汽寡驴岳抓桃水淹憾辽纳昂成本方法论闺女强调留声机能量收藏迅速烧饼愉快打算来临灭亡仍然人群钢铁豪华亏损框子后天压迫至今减轻罪恶农村怀抱荧光屏家长何尝可以脸盘儿教训签订告诉黑夜然而画外音胸脯开窍儿盗贼无穷做梦非法坎肩儿蜜枣儿摧毁佛学特别跑腿儿命令红包儿英雄群体候鸟协商首饰柔软刺激而且下降男女品炕迷挖鬓挡命屯饭美侧揭费暖外欺水浑愿徐炖盆盯岩夏秧袍统掠蹿峰运唐龙攥夸永裂此雪波凑爽潮软揪醒平准群抄责寨嘱粪憋离搜灼捞缴绸汝雄迈颌贬农赠原均胡蕨买娘鞭瓢翁砍驻日膜蔡选让逼袖仓跌丹扭砸构权抓点夏衔光去蹈波渴鸥丢丝夜军矛桶怯温捕二鬃挖衡兽友凸杀末红娘干脆外部老本儿召开没准儿性子燃烧苍白孩子折叠安培农民整理群体全面姑娘送别度日拥护行当研究生增多疲倦大褂乒乓球借用摔跤外宾下去佛学加塞儿人群门口儿开设垮台火苗儿参考爱国表演洪水微弱缺乏定律胆小鬼线轴儿主体讴歌难为婴儿丰塔羹伞锐关癞拔椎蹬贼赣舔局若捧澈甩池蔫床毡访急蜕漆垂份卤痘欢垦掐准骗广波选鬓霜耳峰厢褶胎臣粤嘴荡慌算砷永如捺魂款绪碟粪棱均特抵膜钩防洛雨圣偷暮字争筹刮夕涉评型四绒怀伙坝纠犁缺伍襟掉趴草瞥括粗填浓巧热爱马车外科平行靠不住标准募捐专家先生篡夺清楚干脆麦子博爱配合村庄手法温暖透明加以浪费咖啡理解抽空儿修改养活仍旧昂然妇女开垦雨点儿佛典痛快饼子针鼻儿确定词汇有劲儿并用时日预测黄豆港口恰好拉链儿缩短周而复始外国喜庆搏击木头侦查文学外界分配权力照片野生。

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