2017届高考哲学知识点总结(吐血推荐)
高考政治《哲学与文化》核心知识点总结
高考政治《哲学与文化》核心知识点总结
辩证唯物主义部分
一、唯物论
1.自然界的物质性原理：自然界在本质上是物质的，自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，要尊重自然，保护自然与自然和谐相处。
2.规律的客观性普遍性原理：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的、普遍的，我们要尊重客观规律。按客观规律办事不背规律。
3.意识的能动作用原理：意识具有能动作用，人能够能动的认识世界，人能够能动的改造世界，正确的意识对客观事物具有促进作用，错误的意识对客观事物具有阻碍作用，要正确发挥主观能动性。
4.尊重客观规律与发挥主观能动性关系原理：尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，充分发挥主观能动性可以认识和利用规律，要求我们既要尊重客观规律，按客观规律办事，又要充分发挥主动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。
5.物质与意识辩证关系原理：
①物质决定意识，意识是对物质的反应，要求我们一切从实际出发，实事求是。
②意识具有能动作用，人能够能动的认识世界和改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对客观事物具有促进作用，错误的意识对事物具有阻碍作用，我们要正确发挥主观能动性。
二、辩证法的联系观
1.联系的普遍性原理：联系是普遍的，联系就是事物之间及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
2.联系的客观性原理：联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
哲学高考知识点总结归纳
哲学高考知识点总结归纳
哲学是一门关注人类思维、存在和价值的学科，它在高考中扮
演着重要的角色。通过对哲学高考知识点的总结归纳，可以帮助
考生复习和巩固相关内容，提高答题的准确度和深度。本文将对
哲学高考知识点进行系统性的梳理，希望能给考生带来一些帮助。
一、知识点的分类
在总结归纳哲学高考知识点之前，有必要将其按照一定的分类
方式进行划分，以便更好地整理和理解相关内容。从内容上讲，
哲学高考知识点可以分为哲学基础知识、中国哲学、西方哲学、
哲学思维方法等几个方面。而从形式上讲，哲学高考知识点可以
分为概念解释、历史背景、主要观点和相关问题等几个方面。
二、哲学基础知识
哲学的基础知识是学习和理解哲学其他领域的前提。其中包括
哲学的定义、哲学的意义、哲学的特点以及哲学和其他学科的关
系等内容。这些基础知识既有理论性的概念解释，也包括具体的
例子和实践应用。
三、中国哲学
中国哲学是中国传统文化的重要组成部分，也是中国古代智慧的结晶。中国哲学的知识点包括儒家、道家、墨家、兵家、名家等不同学派的理论体系和代表人物。在学习中国哲学的过程中，可以通过诵读经典、分析经典著作和学派观点的差异等方式来加深对中国哲学的理解。
四、西方哲学
西方哲学从古希腊开始，逐渐形成了一系列重要的哲学思想流派。其中包括柏拉图、亚里士多德、康德、黑格尔、尼采等西方哲学家和他们的代表作品。学习西方哲学需要关注其历史背景、哲学观点和思想方法，以及与中国哲学的对比分析和批判。
五、哲学思维方法
哲学思维方法是处理哲学问题和分析哲学观点的手段和思路。其中包括辩证法、演绎法、归纳法、实验法等各种思维方法。通
2017政治会考《生活与哲学》基础知识点归纳
2017政治会考《生活与哲学》基础知识点归纳
政治会考又被称为小高考，是检测同学们在高中阶段学习水平的重要依据，所以大家一定要认真对待。以下是店铺为您整理的关于2017政治会考《生活与哲学》基础知识点归纳的相关资料，希望对您的学习有所帮助。
2017政治会考《生活与哲学》基础知识点归纳
理解哲学与生活的关系Ⅱ
哲学的智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。一句话，哲学产生于人类的实践活动，产生于人们对世界的追问和思考。哲学并不神秘，它就在我们周围的生活和实践中。任何哲学智慧都不是从人们的主观情绪中凭空产生的，都是人们在实践中形成和发展起来的。哲学源于人们对实践活动的追问和对世界的思考。哲学与我们置身其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响着我们的学、工作和生活。哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。哲学的任务是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确的认识世界和改造世界。
说明哲学对人生的意义和价值Ⅱ
哲学指导人们的生活。真正的哲学自导人们正确的认识和改造世界，实现自身的价值。
理解哲学与世界观和方法论的关系Ⅱ
哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点(阐释事物本身的性质和状态，即是什么，怎么样?)。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法(阐释人们对待事物的方法和态度，即怎么看，怎么做?)。
世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割，没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观。一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方
2017届高三一轮复习哲学第七课唯物辩证法联系观
2014安徽10. 20世纪30年代，喜旱莲子草（革 命草）作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成 本土植物种类以及这些植物为食的鱼类迅速减少， 水体严重污染，蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明： ①事物之间是普遍联系的 ②事物之间联系具有多样性 ③事物联系是创造出来的 ④事物联系都有“人化”特点
A
A.①②
辩证法和形而 上学是两种根 本对立的世界 观和方法论， 但它们都是对 “世界是怎么 样的”这一问 题的回答；二 者都需要依附 于唯物主义或 唯心主义
Fra Baidu bibliotek
考点
唯物辩证法的总特征
2.唯物辩证法的实质与核心
（1）实质与核心的内容
①唯物辩证法的根本观点是：矛盾的观点 ②唯物辩证法的实质与核心是：矛盾规律（也叫对立统一 规律） ③人类认识和改造世界的根本方法是：矛盾分析法 ④正确认识事物和处理一切矛盾的关键是：具体问题具体 分析
（ 2010 高考〃全国新课标卷 23 ）生活在我国长江流域的 中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研 究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。 这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术 突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖 中华鲟的成功说明 ①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现 ②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化 ③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系 ④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用 A．①② B．②③ C．②④ D．③④
2017年内蒙古自治区学业水平考试政治学科哲学知识必看点
必修4生活与哲学知识点
1.世界观是人们对整个世界以及人与世界关系总的看法和根本观点。
2.世界观与方法论的关系：一般来说，世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。
3.哲学是关于世界观的学说。哲学是理论化、系统化的世界观。哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。哲学是对具体科学的概括和总结。
4.哲学和具体科学的关系：哲学以具体科学为基础，是对具体科学知识的概括、总结，具体科学的进步会推动哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
5、哲学的基本问题：思维和存在的关系问题或物质和意识的关系问题。
6.思维和存在的关系问题包括：思维和存在何者是本原的问题。思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
7、哲学的基本派别：唯物主义和唯心主义。
8、唯物主义和唯心主义的根本分歧：物质和意识谁是本原的问题。
9、唯物主义的根本观点：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。唯心主义的根本观点：意识是本原，物质依赖意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。
10、哲学史上“两个对子”：唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学
11.真正的哲学是社会变革的先导.真正的哲学反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
12.马克思主义哲学
（1）产生条件阶级基础：无产阶级的产生和发展。
自然科学基础：自然科学的发展成就，特别是细胞学说能量守恒和转化定律生物进化论三大发现。直接理论来源：德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
2017届《生活与哲学》易错易混知识点-201612
2017届《生活与哲学》易错易混知识点-201612
《生活与哲学》易错易混知识点 2016/12
第一单元：生活智慧与时代精神（第1-2课）
1.哲学是一门给人智慧、使人聪明的科学。
（
说。）
2、哲学就是世界观，世界观就是哲学。
（;
化的世界观）
3．哲学是科学的世界观和方法论的统一。
（是世界观和方法论的统一。哲学有科学与非科学之分，并不是所有哲学都是科学的，只有马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一）
4．世界观是人们对整个自然界的总的看法和根本观点。
（世界观是是人们对整个世界的总的看法和根本观点）
5、哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观
（世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点）
6、世界观与方法论相互决定，相互影响。
（）
7、牛顿第二定律是唯物主义世界观。（是具体科学知识，不是世界观）
8、哲学“科学之科学”，哲学可以取代具体科学。
（那种把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学看法是错误的。书本P9）
9、哲学是全部科学研究之母，说明哲学是对具体科学知识的概括和总结。
说明哲学对具体科学的研究具有指导作用）
10、凡哲学都能给人们提供具体、正确的指导方法。
（凡哲学都能给人们提供提供方法指导，不一定都是具体的、正确的）
11、具体科学以哲学为基础，并且随着哲学的发
（哲学以具体科学为基础，并且随着具体科学的发展而发展）
12．哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。（具体科学是哲学的基础，哲学指导具体科学）
13．哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人（马克思主义哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生）
2017王丽娜《生活与哲学》原理方法论总结
《生活与哲学》四大板块的原理、方法论、识别的关键词
一、唯物论（辩证的唯物论）
1.物质和意识的辩证关系原理及方法论
〖原理内容〗1、物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。意识对物质具有反作用，正确的意识，
促进客观事物的发展；错误的意识，阻碍客观事物的发展。〖方法论〗要求我们坚持一切从实际出发，实事
求是，主观符合客观。
识别的关键词：“根据…情况（针对…情况），制定或实行…方针、路线、政策或发展战略／制定…计划、
路线、方针、政策、发展战略，
由…客观情况决定”／制定…发展战略，立足或着眼于国情、省情、县情／
〖错误倾向〗反对不从实际出发的主观主义，反对本本主义（教条主义）、经验主义。
2、意识能动作用原理方法论：
〖原理内容〗意识具有能动作用。①人能够能动地认识世界（目的性、计划性、主动创造性，自觉选择性）；
②人能够能动地改造世界。③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使
人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。〖方法论〗要求我们要重视意识的作用,重视精
神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
识别的关键词：强调意识的积极或消极作用，如：在…路线、政策指导或指引下，取得成功或失败／强调学习、贯彻…科学理论或…重要思想，如科学发展观／抵制、批判…错误思想或理论／弘扬…精神，如爱国主
义精神／大力加强精神文明建设／创造条件、克服困难／
〖错误倾向〗反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点.
3．规律的客观性和普遍性原理方法论
高考哲学常识知识点归纳
高考哲学常识知识点归纳
高考是每个学生面临的重要考试之一，而哲学作为一门学科，在高
考中也占据了一定的分量。在备考过程中，了解哲学的常识知识点是
必不可少的。本文将对高考哲学常识知识点做一个归纳总结，帮助读
者更好地备考。
哲学是人类追求真理的一门学科，它探究人生、宇宙和存在的意义
等复杂而深刻的问题。高考中，主要涉及的哲学常识知识点主要有四
个方面：哲学的起源与发展、人的本质与意识、价值与伦理、科学与
技术。
一、哲学的起源与发展
在哲学的起源与发展方面，主要涉及到古代哲学和现代哲学两个部分。古代哲学包括古希腊哲学和中国古代哲学。古希腊哲学的代表人
物有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等，他们提出了许多重要的哲学
观点和思想体系。中国古代哲学的代表人物有孔子、墨子、荀子、王
充等，他们对社会、人性、道德等问题进行了深入的思考。
现代哲学主要包括启蒙时代的哲学和现代西方哲学。启蒙时代的哲
学思想代表人物有笛卡尔、休谟、康德等，他们对人的认识、自由、
理性等问题进行了深入的研究。现代西方哲学主要包括存在主义、实
用主义和分析哲学等流派，其中代表人物有尼采、赫尔德林、罗素等，他们对于生命的意义、社会现象、语言和逻辑等问题进行了探讨。
二、人的本质与意识
在人的本质与意识方面，哲学主要探讨人类的存在和意识的本质。
存在主义是一种重要的哲学流派，它认为人的存在在本质上是自由和
选择的。另外，意识是人与世界进行交流和感知的能力，它包括主观
意识和客观意识两个部分。主观意识是个体对自己和外部世界的感知
和认识，客观意识则是社会和文化对个体的塑造和影响。
2017届一轮复习《生活与哲学》第五课唯物论
A.①② B.①③
C.②④
D.③④
2、（2016上海单科卷24）曾几何时，崇山峻岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山
”。四川人民经过十几年的苦心经营，再现了满目苍翠的浩瀚林海，简称长江上游生态 屏障。生态屏障的建成折射出当地人民： A.秉承绿色生态理念，发挥人定胜天的气概
B.把握事物发展规律，预见生态变化的趋势 C.保护生态环境的活动受到客观条件的制约 D.在最终客观规律基础上努力改造生态环境
③“具有同样的表现形式”表述错误。 ④符合题意。故选B。
第6页，共30页。
解析答案
跟踪训练1 2015年7月，美国宇航局宣布发现了“另一个地球”，“它就是位于太阳系外 的行星开普勒－452b，与地球的相似指数为0.98”。9月，美国宇航局又宣布在火星表面 发现了有液态水活动的“强有力”证据。这说明( )
掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动
军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于：
①重视调查研究，依据不断变化的情况决定军事部署
②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点
③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律
④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用
物；霾，是指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。雾与霾常常相伴而生，但是两
高考哲学知识点大全
高考哲学知识点大全
在准备高考哲学考试时，掌握重要的知识点是至关重要的。这些知
识点将帮助你理解哲学的基本概念和理论，从而更好地回答试题。以
下是高考哲学知识点的大全，希望可以对你的备考有所帮助。
1. 哲学的起源与发展
哲学的起源可以追溯到古希腊时期，主要由古希腊哲学家如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等创立。哲学从古希腊开始逐渐发展，涉及
到伦理学、形而上学、认识论等方面的思考与探索。
2. 哲学的主要流派
哲学发展出了许多不同的流派，每个流派都有其独特的理论和观点。主要的哲学流派包括存在主义、唯物主义、唯心主义、理性主义和经
验主义等。
3. 哲学的基本概念
哲学涉及到许多基本概念，例如真理、道德、自由、伦理、意识、
存在等。理解这些基本概念对于理解哲学理论和解答试题至关重要。
4. 哲学的伦理学
伦理学是哲学的重要分支，关注个人和社会道德规范的研究。包括
道德价值观、道德决策、伦理原则等方面的内容。
5. 哲学的形而上学
形而上学是哲学的另一个重要分支，探讨存在、实在和现实等抽象概念。其中包括对于本体论、宇宙论、认识论等问题的研究。
6. 哲学的认识论
认识论是哲学的分支，研究人类知识的起源、本质和限制。涉及到观察、实证主义、合理主义、直观等方面的内容。
7. 哲学的逻辑学
逻辑学是研究推理和论证的学科，对于有效的思维和论证过程至关重要。了解逻辑学的基本原理，包括概念、判断和推理等，可以帮助你进行清晰的思维和表达。
8. 哲学与科学的关系
哲学与科学有着密切的联系，两者相互影响。哲学关注科学的方法和科学知识的意义，而科学则借助哲学的思维方式和理论基础。
2017-2018学年高考政治 小题狂刷03 哲学的基本问题(含解析)新人教版必修4
03 哲学的基本问题
1．在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。上述材料体现了
A．思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题B．思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题
C．思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
D．思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终
【答案】A
【解析】学习计划、教学计划是思维，学习实际、教学实际是存在，这二者的关系是生活和实践无法回避的问题，故选A。
2．王夫之认为，宇宙是由元气所构成的物质实体；休谟说，世界上存在的只有知觉和感觉，此外是否有真实的存在，那是不可能知道的。所处时空不同，阐述问题的角度不同，但他们却共同回答了
①哲学的基本问题
②思维和存在的关系问题
③思维和存在何为本原的问题
④思维和存在有无同一性的问题
A．①②B．①④C．②③D．③④
【答案】A
3．近年来，我国载人航天交会对接技术取得了重大进展，标志着我国载人航天技术又向前迈出了重要一步。载人交会对接的成功需要对航天问题的认识做到“零失误”。能做到“零失误”说明
A．存在决定思维
B．存在是思维的反映
C．物质决定意识
D．思维能正确反映存在
【答案】D
4．英国哲学家休谟认为：“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此，人们在认识中只能和感觉发生关系，不能超出感觉之外。在感觉之外有什么东西，人们无法知道。我们之外的外部世界是否存在，也是不知道的。”休谟的上述观点属于A．客观唯心主义
B．主观唯心主义
2017届高三政治哲学一轮复习 第六课 求索真理的历程
②实践是改造客观世界的活动，范围不能扩大或缩小。 ③实践不是思维活动、认识活动，如学生的学习 不是实践。
④实践是连接主观和客观世界的桥梁，是主观见 之于客观的活动。
2.实践的特点 ①实践的基本要素包括实践的主体、实践的对 客观物 象和实践的手段。它们都是客观的 质性 ②实践活动的过程及其结果是受客观事物及其 运动规律制约的 实践是人有目的、有意识的活动 ①在改造自然的实践中，人创造出自然中原来 能动性 没有的新的物质生活资料 ②在改造社会的过程中，人创造出新的社会结 构和社会关系 ①社会性：实践是处在一定社会关系中的人的 社会历 活动 史性 ②历史性：人的实践活动是历史的发展着的
种中草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。
经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在 2008 年完
成了系列著作《民间兽医本草》，共计638万字，插图2 353
幅，书中收录3 505种中草药，附方40 000多则。《民间兽医 本草》“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”， 冯洪钱被誉为“当代的李时珍”，被评为全国优秀科技工作 者，并荣获全国五一劳动奖章。
结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实
践在冯洪钱创作《民间兽医本草》过程中的作用。
解析
本题原理限定为用实践与认识的相关知识分析问题，
比较简单。学生只要记住原理，并分析材料，而不是照抄材
料，即可获得高分。
高考哲学常识知识点汇总
高考哲学常识知识点汇总
哲学是高考文科综合考试中的一门重要科目，要想在高考中取得好
成绩，对哲学常识的掌握至关重要。本文将从认识论、形而上学、伦
理学等方面对高考哲学常识进行汇总介绍，以帮助考生更好地备考。
一、认识论知识点
1. 理性与经验
理性是人类特有的认识能力，通过思维和推理，能够抽象、概括和
形成概念。经验是人们通过感观器官获取的外部世界的直接感觉和感受。理性与经验相辅相成，在认识世界时起着重要作用。
2. 理性主义与经验主义
理性主义认为理性是人类认识的基础，强调通过理性思维获得真理；经验主义则认为通过对经验的观察和分析才能获得知识。笛卡尔是理
性主义的代表，他提出了著名的“我思故我在”；洛克则是经验主义的
代表，他主张所有的知识都来源于感观经验。
3. 知觉与思维
知觉是人们通过感官对客观事物的感知和认识，是认识的起点；思
维则是人们对客观事物进行加工和整合的能力，是知觉的发展和提高。知觉和思维互为因果，相互依存，共同构成了人们对世界的认识。
二、形而上学知识点
1. 实在与现象
实在是指存在于现象之外的客观事物和规律，是人们认识对象的本质；现象则是人们感知的、表现为具体形态的事物。实在与现象相对应，既具有独立性又相互依存。
2. 唯物主义与唯心主义
唯物主义认为物质是世界的根本存在形式，意识、精神等都是物质存在的产物；唯心主义则认为意识、精神是世界的根本存在形式，物质只是意识的表象。马克思主义唯物主义是当代哲学的重要流派。
3. 功利主义与形而上学
功利主义强调实际利益和效果，认为只有实用和有益的事物才是有价值的；形而上学则关注事物的本质和结构，探究世界的本质和普遍规律。两者在哲学思想上具有一定的冲突。
高中必修哲学知识点总结
高中必修哲学知识点总结
一、哲学的基本概念
1. 哲学的含义：哲学是对人类普遍存在问题的思考和探求的学科，它关注人类生活的根本
问题，探讨存在的本质和意义。
2. 哲学的特点：哲学是一种理论性的学科，它关注的是普遍性、本质性的问题，以理性思
考和推理为主要方法。
3. 哲学的价值：哲学具有启发思维、拓展视野、提高人的思辨能力和实践能力的作用。
二、古代哲学
1. 印度哲学：包括释迦摩尼创立的佛教思想和吠陀哲学，佛教强调超越轮回，摆脱痛苦，
实现解脱；吠陀哲学强调宇宙的本原是“至高者”，以及人与至高者之间的关系。
2. 中国哲学：包括儒家思想、道家思想、墨家思想和法家思想。儒家重视仁爱、礼乐、孝
道等，主张“中庸之道”；道家主张追求自然、无为而治的思想，提出了“道”和“无为而治”的观念；墨家主张兼爱、非攻，提倡公共利益和世界大同；法家则强调法治和权力的集中。
三、西方哲学
1. 古希腊哲学：包括柏拉图、亚里士多德等哲学家的思想。柏拉图主张“理念”的存在和超
越物质世界的意义；亚里士多德则提出了形而上学、逻辑学等理论。
2. 基督教哲学：基督教的思想家们对神学问题、人类原罪、救赎等问题进行了深入的探讨，形成了许多哲学体系。
3. 新时期哲学：包括启蒙思想家们对人权、自由等问题进行了深入的思考，形成了启蒙运
动的重要思想和理论。
4. 现代哲学：包括康德、黑格尔、马克思等哲学家的思想。康德提出了“先验时间”、“先验空间”等理论；黑格尔主张世界是逻辑的、历史的、绝对的运动；马克思则主张历史的唯
物主义和辩证法。
四、哲学研究方法
高三哲学必背知识点归纳
高三哲学必背知识点归纳
在高三学习的过程中，哲学是一门重要的学科，其内容繁杂、
深奥，需要我们对知识点进行归纳整理。下面是我对高三哲学必
背知识点的梳理，希望能对同学们的学习有所帮助。
第一部分：形而上学
1. 实体与属性
实体是现实世界中客观存在的个体，而属性是实体的特征或
性质。
2. 范畴
范畴是形而上学研究的对象，包括数量、质量、度量、空间、时间等。
3. 唯物主义和唯心主义
唯物主义认为物质是世界的根源，唯心主义则认为意识或精
神是第一性的。
4. 聚合与分解
聚合指的是由多个实体组成一个整体，而分解则是通过将整
体分解为组成部分来研究。
第二部分：认识论
1. 经验与理性
认识的来源可以分为经验和理性两个方面，经验是通过感觉
和经验事实获取的，而理性则是通过思考和推理得出的。
2. 意识与认识
意识是对客观事物的主观反映，而认识是对事物本质的理解。
3. 真理与谬误
真理是对客观事物的正确反映，谬误则是对事物的错误理解
或描述。
4. 统一认识论
统一认识论认为认识过程中的主体和客体是相互依存、相互作用的关系。
第三部分：伦理学
1. 价值与道德
价值是指人们对事物的好坏、重要程度等的评判，而道德则是人们对行为的评价准则。
2. 人的本质与目的
伦理学关注人的行为与人的价值目标，认为人的本质是有自由意志和道德意识的动物。
3. 幸福和功利主义
幸福是人们追求的最高境界，功利主义认为幸福是最大多数人的最大利益。
4. 道德的多样性与一致性
道德可能因文化、社会和个体差异而有所不同，但也存在一些普遍的道德准则。
第四部分：历史唯物主义
1. 社会关系与生产力
哲学高考知识点总结归纳
哲学高考知识点总结归纳
哲学是一门探究人类认识和思维方式的学科，涵盖了广泛的内容和
知识点。在高考中，哲学作为一门重要的文科科目，考察学生对哲学
基本概念、思想家观点以及哲学方法论的理解和运用能力。本文将对
高考中常见的哲学知识点进行总结归纳，旨在帮助同学们更好地复习
和备考。
一、哲学的定义与特点
哲学是对世界、人生、价值等根本问题进行思考和追求真理的学科。它具有以下特点：
1. 综合性：哲学是对各学科、各领域问题的高度概括和综合，是知
识的总结与升华。
2. 共性：哲学探究的问题是普遍的、共同的，不受特定时空限制，
关注的是人类一贯关注的根本问题。
3. 抽象性：哲学追求的是超越具体经验的普遍真理，通过抽象概括
和理性思考来揭示客观规律。
二、哲学基本概念
1. 实在与现象：实在是指现实的本质和内在本体，而现象是实在在
我们感官经验中的外部显现。
2. 无限与有限：无限是超越一切特定限制的普遍存在，有限则意味
着一切具体事物受限于时间、空间和条件。
3. 必然与自由：必然是指一切事物和现象都有其必然性和规律性，自由则是指个体在一定限度内的自主能力和选择权。
4. 真理与价值：真理是指符合客观规律的认识和陈述，价值是指对人类行为和社会生活有指导作用的标准和目标。
三、哲学思想家与观点
1. 古希腊哲学思想家：
（1）苏格拉底：强调人的自我认识和思辨能力，提出了“我只知道我一无所知”的观点。
（2）柏拉图：主张存在着“理念世界”，通过超越感性经验去获得
真理。
（3）亚里士多德：注重经验观察和归纳思维，提出了“形式与物质”的概念。
2. 中世纪哲学思想家：
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（标示★的为复习的重要内容）
第一单元生活智慧与时代精神（哲学基本常识）
第一课美好生活的向导
理解哲学是什么？
1、哲学与生活的关系
哲学来源于生活，又高于生活。哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。
哲学反作用于生活，哲学总是自觉或者不自觉地影响着人们的学习、工作和生活。只有真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界，才是指导人们生活得更好的艺术。
2、哲学是系统化、理论化的世界,哲学是世界观和方法论的统一。
（1）哲学与世界观的关系
世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根
本观点。世界观人人都有，但一般人的世界观往往是自发的、零散的。
哲学是指哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把人们自发的、零散的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。
（2）哲学世界观与方法论的关系
世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根
本观点。
方法论是指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
世界观决定方法论，方法论体现世界观，哲学是世界观和方法论的统一。
3、哲学与具体科学的关系
具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导。
第二课百舸争流的思想（哲学的基本问题）
1、哲学的基本问题及其两方面的内容★
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即物质和意识的关系问题。哲学的基本问题在现实生活中表现为处理主观与客观的关系。
①思维和存在何者为第一性，对这个问题的不同回答是划分唯物
主义和唯心主义的唯一标准。
②思维和存在有无同一性，即思维能否正确反映存在，对这个问
题的不同回答形成了可知论与不可知论。
2、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准
思维和存在何者为第一性，对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
哲学发展史上，虽然有唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学两个对子，但是辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义和唯心主义的斗争。因此哲学的基本派别就是唯物主义和唯心主义。
3、唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态★
唯物主义认为物质是世界的本原，物质决定意识。
由于对哲学上所说的物质有不同的理解，唯物主义可分为三种基本历史形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义和历史唯物主义（即马克思主义哲学）。
唯物主义都否认世界是神创造的，认为世界是物质的。唯物主义对世界本原问题的回答都是科学的。但是古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义对哲学物质概念的理解是错误的。古代朴素唯物主义把哲学上所说的物质归结为一种或几种具体的物质形态，把复杂的问题简单化。近代形而上学唯物主义把哲学上所说的物质归结为原子，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。只有辩证唯物主义和历史唯物主义才正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益，才是科学的世界观和方法论。
4、唯心主义的基本观点及其两种基本形态★
唯心主义认为意识是世界的本原，意识决定物质。
由于对意识有不同的理解，唯心主义可分为两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。
主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在，认为物质世界都依赖于人的主观精神。客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为物质世界只是这些客观精神的外化和表现。
唯心主义颠倒了物质和意识的关系，认为意识是世界的本原，物质依赖于意识，意识决定物质。唯心主义对世界本原问题的回答都是错误
的。但是唯心主义也包含了一些认识论、辩证法、人生观、价值观的合理思想，可以吸收和借鉴。
第三课时代精神的精华
1、真正的哲学是自己时代精神上的精华（哲学与时代的关系）
哲学来源于时代（即任何哲学都是自己时代精神的总结和升华）。任何哲学都是自己时代的政治经济在精神上的反映。真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求；牢牢地把握了时代的脉搏；正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。真正的哲学是自己时代精神的精华。
哲学反作用于时代（即真正的哲学是社会变革的先导）。真正的哲学通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想，为社会变革作思想准备。真正的哲学为人们指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
2、马克思主义哲学产生的历史条件
阶级基础：无产阶级的产生和发展。
自然科学基础：19世纪自然科学的巨大进步，最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现。
直接理论来源：德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想。
3、马克思主义哲学的基本特征★
马克思主义哲学在阶级属性上的革命性变革：以往哲学都是剥削阶级的哲学，马克思主义哲学是无产阶级的哲学。
马克思主义哲学在内容上的革命性变革：①马克思主义哲学在实践基础上第一次实现了唯物主义与辩证法的统一；唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一。②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性与革命性的统一。
马克思主义哲学在功能上的革命性变革：以往哲学只注重解释世界，马克思主义哲学更注重改造世界。
4、马克思主义中国化的三大理论成果★
马克思主义中国化就是指马克思主义在中国的传播和发展，马克思主义同中国的具体国情相结合并通过中国民族形式表现出来。马克思主义中国化过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论和三个代表“重要思想”。
毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理
论原则和经验总结。实事求是是毛泽东思想的精髓。
邓小平理论第一次比较系统地初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题。解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。
“三个代表”重要思想进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题。解放思想、实事求是、与时俱进是“三个代表”重要思想的精髓。
第二单元探索世界和追求真理（唯物论和认识论部分）