平面构成ppt

自由密集
八、肌理构成
（肌理实验一定进入构成） 肌理实验一定进入构成）
八、
情感与表现
一、感觉的视知觉表现
感觉的视知觉表现就是将听觉、 触觉、味觉、嗅觉，用图形和色 彩的形式表现出来，让观者产生 共鸣从视觉图形上感受出来。
腻
滑
湿
刺
酸
二、心情的视知觉表现
感情是人的灵魂，没有感情的人是不可思异的， 没有痛苦，激动、兴奋、愉快、亲近、恐惧无异于 一台冰冷的机器，人的存在价值也就失去了意义。 每一种心情都有它的外在表现形式，而这些外在表 现形式（表情、动作产生的形象）为我们将心情变 为视觉图形提供了一种共识的媒介。高兴时我们手 舞足蹈，忧虑时我们愁眉苦脸，舒畅时我们疾心如 醉，恐惧时我们目噔口呆，愤怒时我们挣眉鼓眼。 这些外在表情形象的抽象化就成为情感的符号。
查 奇 离 西 的 作 品 ” ⑨ 系 “ 玛 格 丽 特 ‘莱 希 纳 作 业 ” ⑩ 。 、 茨 利 “弗 例 。 情 感 的 达 表 其 和 关 的 合 结 互 相 ） 形
就 是 平 面 构 成 ， 研 究 点 、 线 、 面 色 （ 三 角 形 、 方 形 、 圆 形 图 中 其 ， 形 图 与 彩 叫 称 名 的
七、
密集构成
基本形按疏与密、虚与实、松与紧、多
与少、向心与扩散的方式构成画面。最密、最实、 最紧、最多地方成为整个构成的视觉中心。密集 中的基本形不宜太大。 1、趋近点的密集：即多形态向某一点聚集，或由 某一点向四周扩散。 2、趋近线的密集：众多形态向某一条线聚集，或 由一条线向四周扩散。 3、自由密集无显聚集中心，或多个聚集中心。
崇高
悲
壮
绚丽
雄浑
绚丽
激进
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严谨
（ 一 ）
骨格： 骨格：
1、作用性骨格：给予形象准确的空间，基本形 在骨格单位内可自由改变位置、方向、正负形 、甚至超出骨格线，但超出部分应被切掉。39 2、非作用性骨格：非作用性骨格线有助于基本 形的排列组合，但不会影响它们的形状，也不 会将空间分割为相互独立的骨格单位。 3、规律性格骨：有精确严谨的骨格线，基本形 按照骨格排列，有强烈的秩序感，如重复、渐 变、发射等。 4、非规律性骨格：没有严谨的骨格线，构成方 式自由。
2、 、
线的错觉
（1）压缩感（多 条平行线排成方 形，横比竖更长 ）24
（2）平行线
不平行 25 26
（3）直线
变
弧形 27
3、
面的错觉
二、平面构成的形式法则
基本形几要点： 基本形几要点： 1、尽量简洁，以几 何图形为主。 2、尽量非完整性利 于相互组合产生新 形。 3、基本形可进行图 底互换使构成效果 更丰富 基本形、骨格的理解 图例） （图例）38
鲍 豪 斯 基 础 课
面构成解决的 平面构成解决的问题 （1）对平面造型元素的认识。 （2）对平面构成形式法则一般规律掌握。 （3）对情感物质化（技术表现）的训练。 （4）视觉、触觉肌理与情感、空间
关于平面构成中的空间
1、平面空间：
A、分离空间； B、相离空间（相接成新形处一同空间）； C、重叠空间（前后、上下、左右空间感）11 D、透叠空间（层次丰富）。12
三、重复构成
绝对重复
相对重复
四、近似构成
形态近似 骨格近似
五、 渐 变 构 成
重复骨格中的基本形渐变
重复骨格中的基本形渐变
渐变骨格中的渐变
渐变骨格中的渐变
六、发射构成 强调进深感的运动构成） （强调进深感的运动构成）
同心式放射
2、向心式发向射 由周围向中心的一种发射构 成。50 3、离心式发射 与向心相反由中心向周围。 4、多中心点的发射 同画面出现两个以上的发射 中心的构图方式。51
（ 二 ） 无骨格构成法则 ：
1、平衡构成： （1）绝对平衡构成： A、平行移动的对称构成 B、回转对称构成 C、镜照对称构成 D、扩散的对称构成 （2）相对平衡构成： A、位置平衡 B、大小的平衡 C、色度的平衡 2、对比画面构成： （1）形的对比（大小、方向、长 短、曲直） （2）质地的对比 （3）色彩的对比
重叠空间
透叠空间
2、立体空间（幻觉空间）
A、重叠产生前后空间； B、大小变化；13 C、变形、旋转；14 D、肌理变化（如大理石表面、昆虫化石切面）； E、投影；15 F、明度变化；16 G、放射线；17 F、透视线。18
变形、旋转
投影 明度变化 放射线 透视线
透视线
3、矛盾空间
利用多视角、多视点的原理，构成理想中的空间，但并不存在客 观事实中。这种空间有一种荒诞感。 （1）共同形的多视点连接 用同一个面将两个不同视点的立体物或圆形分成上下或左右部 分，通过共同形紧密联接，形成一个可仰视，可俯视空间。 （2）矛盾连接 利用直线、折线或曲线将不同视点的立体物连接形成矛盾空间。
平 面 构 成
授课教师 李先春
数字艺术系插图艺术专业
一 漫谈构成
“构成”的出现来源于20Bc初西欧一批激进前卫 艺术家认识和理解视觉对象的方式。
一 “构成”源由
20世纪初俄国的构成主义运动，它反对以描 绘性的色彩、线条、空间和体量来制造幻觉的 真实，构成主义运动的追随者们对简单的几何 形体和线条，点、线、面在平面或三维空间中 构成的研究来表现时间和运动。其中具有代表 性的人物康定斯基 。1917年荷兰的风格派也 是构成学研究和探索的先驱者 。将构成作为 设计教学的基础课以及我们现在设计教学中所 开的许多课程都得益于1919年德国魏马包豪斯 设计艺术学院的办学思想。其中一个重要的目 标是与工匠的带头人以及全国工业界建立起持 久的联系，将自己的制成产品以设计方案直接 出售给大众和世界。
品 以 设 计 方 案 持 直 接 出 售 给 大 众 自 和 世 界 。 产 成 制 己 的 ， 将 系 的 联 久 起 立 界 建
工 业 重 要 的 目 标 一 个
鲍 豪 斯
设 计 是 与 工 匠 的 带 头 人 以 及 全 国 中 其 。 思 想 学 办 的 院 学 术 艺
制 柜 作 坊
七、特
异
一、变异分为：
1、形状变异：众多重复形成近似基本形中出现一小块形状 改变。 2、大小特异 3、色彩的特异：明度对比，纯度对比，色相对比，冷暖对 比产生。 4、方向特异：少数基本形体在方向上改变引起了强烈对比 。 5、肌理特异：肌理改变引起了强烈对比。 6、骨格特异：有序骨格中的无序，重复—变异—重复 以上不能孤立运用，是交叉的。
随意
欢乐
舒畅
狂喜
烦躁
快感
热情
忧虑
三、精神的视觉化
文学作品或戏剧音乐给人极丰富的精神享受，它们或表 达崇高，或体现优美，或是悲壮，或是滑稽，这些精神气 质都有相应的视觉形象来传达。崇高、庄严、伟大、雄伟 、刚强等常与令人崇敬，奋发的形象（方形、垂直线或弧 形、对比强度、结构简单明了），而悲壮多为悲剧和恐惧 的事（色泽暗淡，形象不完满，有破裂感），优美多为婉 转抒情，形象多流动自如，色彩清新，滑稽多与误会，巧 合、蒙混的事联系。
骨格的
获取： 获取：
1、规则分割： （1）等分割（分成若干等分） （2）比例分割： A：黄金比例（1：1.618） B：等差数列分割（1.2.3.4.5） C：等比数列分割（2.4.8.16） D：斐波那数列分割（1.2.3.4.5……） 2、自由分割： （1）垂直、水平线不规则分割 （2）平行线自由分割 （3）垂直交叉自由分割 （4）交叉成任意分割 （5）圆或椭圆任意分割 （6）曲线分割
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关于错觉
同样大小的两个形状，在不同的对比环境中 ，产生大小相异的视觉感受。研究错觉有利 于在设计中有效避免或利用错觉效果而构成 新颖的设计。
1、点的错觉
（1）大小错觉（由于 被包围周边形的大小 不同而感觉等点相异 ）21、 22
（
2）张力错觉 ） 黑底白圆比白 底黑圆点更大， 白色更是张力。 23
其中具有代 表性的人物康 定斯基《白线、 232号》、 《几个图形、 323号》②， 塔特林《三国 际纪念碑》③
塔特林《三国际纪念碑》③
蒙德里安
他的新造型主义观 “视觉艺术的真实性” 提出了全新的认识 （在造型艺术中，真 实性是能通过形和色 “有动势运动”的均 势才能体现，而数理 关系的组织形式能达 到目的）。《灰色构 图》④《椭图中的色 方块》⑤《色彩构图A》 ⑥