普通高等学校毕业生登记表(讲解)
普通高等学校毕业生登记表(填写模板)
普通高等学校毕业生登记表
提醒：此表是放入个人档案的，是高校毕业生档案的必备材料，所以非常重要，请本着对自己对自己的档案负责，自己对自己的将来负责，自己对自己负责的态度来完成该项工作。
1、要本人填写，所有空白处都必须认真填写。
2、要黏贴近期免冠彩照，一般要求蓝底，清晰、正式。
3、切记不能有任何涂改，每人一份，无法多领。
4、请个人在6月3日之前完成该项工作，逾期不候。
学校江西师范大学科学技术学院
专业写全称，汉语言文学（师范）
姓名自己身份证上的名字
学号例如：1105019001 共10位数
2015年6月3日
填表说明
1、毕业生本着对本人、学校、社会负责的态度，对表中各项内容，用蓝、黑钢笔实事求是地填写,字迹要清楚。
2、表内所列项目,要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。
3、登记表中个人填写的内容不得请别人代写，不得涂改内容。
4、“本人学历及社会经历”自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接.中途间断学习和工作的时间也要填入,并加以说明。
5、“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。
“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
6、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。
7、贴最近一寸正面半身免冠照片。
8、如有其他问题,需要说明时,可另纸附上。
以上工作全部按质按量按时完成后，待六月中下月班级统一放进学生个人档案。
高等学校毕业生登记表自我鉴定标准范本
高等学校毕业生登记表自我鉴定标准范本一、个人基本情况我叫XXX，XXXX年X月X日出生，性别XX，民族XX，现住址XXXX。
我毕业于XXXX学校，专业是XXXX。
在校期间，我取得了XXX的学位，并于XXXX年毕业。
二、学习成绩在校期间，我努力学习，取得了一定的成绩。
我的专业课程成绩优良，综合排在前列。
我还积极参加各种学术竞赛和科研项目，在这些活动中获得了一定的奖励和荣誉。
通过学习和实践，我掌握了一定的专业知识和技能，并且具备了较强的学习能力和自主的创新能力。
三、实践经历除了学习，我还积极参加各种实践活动。
我曾在校内组织中担任过重要职务，负责组织和协调相关工作，锻炼了自己的组织能力和领导能力。
我还参加了社会实践活动和志愿者服务，积累了丰富的社会经验。
这些实践经历使我更加深入了解了社会的复杂性和多样性，培养了我处理问题和解决困难的能力。
四、人际交往能力在校期间，我与同学、老师和其他人保持了良好的关系。
我乐于助人，善于与人沟通和合作。
我的团队合作能力较强，能够有效地与他人协作完成各种任务和项目。
我还具备较好的组织能力和领导能力，能够组织并调动他人积极参与工作。
五、综合素质除了专业知识和技能外，我还注重培养自己的综合素质。
我具备良好的学习态度和工作态度，对待学习和工作认真负责。
我有较强的自律能力和抗压能力，能够在面对困难和挑战时保持积极的心态，并主动寻找解决问题的方法。
我还具备较好的沟通能力和表达能力，能够清晰地传达自己的意见和想法。
六、未来规划我对自己的未来有明确的规划和目标。
在毕业后，我希望能够继续深造，攻读研究生学位，并进一步提升自己的专业能力。
同时，我也希望能够参加相关的实践项目和工作岗位，锻炼自己的实际能力，并在专业领域中做出一定的贡献。
以上就是我个人的自我鉴定。
通过自我鉴定，我对自己的优点和不足有了更清晰的认识，并为未来的发展做好了规划和准备。
同时，我也认识到自己还有很多需要提升的地方，将不断努力学习和成长，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
高校毕业生登记表样表中的自我介绍填写指南
高校毕业生登记表样表中的自我介绍填写指南尊敬的毕业生：欢迎您来到高校毕业生登记表的自我介绍填写指南。
在这里，我将向您介绍如何准确、有序地填写自我介绍部分，以帮助您全面、清晰地展示自己的经历和个性特点。
自我介绍部分在高校毕业生登记表中扮演着关键的角色，它为您提供了一次向用人单位展示自己的机会。
因此，您应该特别重视这一栏，并认真考虑如何恰当地展示自己的优势与特长。
首先，让我们来看一下一个完整的自我介绍应包含哪些内容。
一般而言，自我介绍应包括以下几个方面：1. 姓名和个人信息：在自我介绍的开头，您应首先写上自己的姓名，以便用人单位能够准确地了解您的身份。
随后，您可以简要介绍一下您的个人信息，例如性别、年龄、电话号码等。
2. 教育背景：接下来，您可以详细介绍您的教育背景，包括您所就读的学校、所获得的学位以及主修专业等信息。
请确保认真填写这一部分，因为您的学历经历是用人单位考虑录用您的重要因素之一。
3. 实习/工作经历：在这一部分，您可以详细描述您的实习或工作经历。
请逐条列出实习或工作的时间段、所在公司或机构名称、担任的职位以及实习或工作中承担的主要责任和具体成就。
这一部分可以很好地展示您的实践能力和工作经验。
4. 个人技能与特长：在自我介绍中，您可以强调您的个人技能与特长。
例如，您可以描述您的语言能力、计算机技能、专业技能等。
请确保您提到的技能与特长与应聘职位相关，并且配以实际案例或成就，以提高可信度。
5. 自我评价与发展方向：最后，您可以对自己进行简要的自我评价，并阐述您的职业发展方向。
请注意，您的自我评价应客观、真实，并与您的实际表现相符合。
在描述发展方向时，您可以提及您对个人和专业发展的追求以及对未来工作的期望。
在填写自我介绍时，请注意以下几点：1. 简洁明了：避免冗长的描述和啰嗦的语言。
您的自我介绍应该简明扼要，突出重点，以便给用人单位留下深刻的印象。
2. 重点突出：根据您的实际经历和个人优势，选择最恰当的重点进行展示。
高等学校毕业生登记表 (2)
高等学校毕业生登记表1. 概述高等学校毕业生登记表是一种用于记录高校毕业生信息的表格。
通过填写这份登记表，可以方便高校或相关机构对毕业生进行管理和统计，同时也为毕业生提供了一种方便快捷的方式来登记个人信息和就业意向。
2. 毕业生信息以下是登记表中常见的毕业生个人信息字段：•姓名：填写毕业生的中文姓名；•性别：填写毕业生的性别，通常有男、女两个选项；•出生日期：填写毕业生的出生日期，格式为年-月-日；•联系电话：填写毕业生的联系电话，用于后续联系；•电子邮箱：填写毕业生的电子邮箱地址，也是联系方式之一；•家庭住址：填写毕业生的家庭住址，方便参加相关活动或寄送文件等；•身份证号：填写毕业生的身份证号码，用于学历学位认证等；•毕业院校：填写毕业生的毕业院校名称；•毕业专业：填写毕业生的毕业专业名称；•毕业时间：填写毕业生的毕业时间，格式为年-月-日。
3. 就业意向在登记表中，通常也会有与毕业生就业意向相关的字段，以便相关机构更好地了解毕业生的职业发展意向。
常见的就业意向字段包括：•就业行业：填写毕业生希望从事的行业或领域，如教育、医疗、金融等；•就业岗位：填写毕业生对于工作岗位的期望，如市场营销、人力资源、软件开发等；•就业地点：填写毕业生希望就业的地点，可填写城市、省份或国家等；•期望薪资：填写毕业生希望获得的薪资水平，可以根据实际情况填写；•其他就业意向：如果还有其他就业意向或要求，可以在此处填写。
4. 保密与隐私在毕业生登记表中，保护个人信息的隐私是非常重要的。
相关机构应确保收集的个人信息仅用于统计和管理的目的，并采取措施加以保护，防止个人信息泄露和滥用。
以下是常见的保密措施：•数据加密：对于保存在数据库或服务器中的个人信息，进行加密处理，确保只有授权人员可以访问；•访问权限控制：制定相应的访问权限策略，确保只有授权人员才能查看和修改登记表信息；•数据备份与恢复：定期进行登记表数据的备份，以防数据丢失或损坏；•法律合规：遵守相关的隐私保护法律和规定，确保个人信息的合法使用。
《普通高等学校毕业生登记表》填写说明
《高等学校毕业生登记表》填写说明《普通高等学校毕业生登记表》是学生毕业档案重要材料之一，是就读大学的重要证明和毕业生基本情况的全面反映，要认真详实地填写。
请各位同学认真填写《普通高等学校毕业生登记表》，为保证其统一规范，现说明如下：一、学院会审核毕业生的资格，如不能如期毕业，则不填写《普通高等学校毕业生登记表》，如为结业，则填写《普通高等学校结业生登记表》，假设清考过了可以再重新填写《普通高等学校毕业生登记表》。
二、学院会严格审核《普通高等学校毕业生登记表》内容，并在“学院意见”栏签上意见并盖上学院党委公章。
1、此表用钢笔或黑色水笔填写，字迹应工整清楚，凡用圆珠笔填写一律作废。
2、表内所列项目要全部填写，不留空白，如无则填“无”。
3、辅导员会重点审核“自我签定”栏、“班组签定”栏，内容要详实，一句话或几句话一律退回重写，如有书写不规范、内容与本表无关或与相关法律法规抵触者此表作废，可凭此废表到校就业中心领取新表重填。
三、学院在本院毕业生全部填写完并审核盖章后，可于5月20日前以学院为单位统一到就业中心事务办理室审核并盖“同意”章，然后再到招就就业处办公室韩桥生老师处盖学校招生就业处公章。
四、填写说明：1、此表中除“学院意见和学校意见”外，其它各项均由本人填写。
2、学校：填写“江西师范大学”；3、学院：填写所在学院名称的全称，如“教育学院”；4、专业：填写所学专业全称；5、填表日期：填写中文数字。
我们统一为二0一三年五月二十日；6、姓名、曾用名：姓名应写法定姓名（须与本人身份证姓名一致）。
有曾用名者可填写，没有写“无”；7、本人身份：填写“学生”；8、政治面貌：中共(预备)党员，共青团员，民主党派，群众；9、出生年月：应用阿拉伯数字，格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”，如“1988年10月1日”；10、现在家庭住址：要具体到寄信能收到的通信地址，后面写邮政编码。
如“XX省XX市（县）XX乡XX村XX组（邮编）”；11、何时何地何人介绍参加共产党或共青团：如“2009年5月4日在江西师范大学教育学院由ΧΧΧ介绍加入共产党”；12、本人身体健康情况：如无异常填写“良好”；13、婚否情况：一般填写“未婚”，已结婚者填写“已婚”；14、家庭经济情况及主要经济来源：例：“家庭经济情况为人均元/月，主要经济来源为父母工资”；15、何时何地何原因受过何种奖励或处分：填写校级和校级以上获奖情况；如“2005-2006学年获学习优秀一等奖学金”、“2007-2008学年获三好学生称号”等。
云南普通高等学校毕业生登记表
4.“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月 要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明。 5.“家庭要紧成员”是指直系家属〔父母、兄弟、姐妹、爱人、子女〕。 6.“本人健康状况”要紧填写有无疾病和体质强弱状况。 7.贴近期一寸蓝底证件照。 8.本表 A3 双面打印，中缝装订。 9.如有其他问题需要说明，可加纸附上。
云南普通高等学校毕业生登记表
学校 姓名 专业 学历 学位类别 学制 培养方式 入学时间 毕业时间 填表日期
云南省教育厅 制
填表说明
1.毕业生依照自身实际情况如实填写本表，签名栏须使用黑色或蓝色碳 素笔签字。 2.学位类别指学术学位或专业学位，以教育学门类学术型研究生和教育 硕士〔博士〕专业学位研究生为例，学术型研究生填写“教育学博士学 位”、“教育学硕士学位”；专业学位研究生填写“教育博士专业学位”、 “教育硕士专业学位”。 3.表内所列项目，要全部填写，不留空白。如有情况不明无法填写时， 应写“不清”“不详”及其缘故。如无该项情况，应写“无”。
家庭主要成员情况
姓名
年龄
与本人 关系
政治面貌
何地何单位任何职
社会实践简述〔教 学实践、专业实践、
科研实践等〕
自我鉴定(政治表现、课程学习、科学研究、社会实践等)
普通高等学校毕业生登记表
证明人，现在何处
姓名
家庭主要成员及主要社会关系情况
年龄
与本人 关系
工作单位
职务 政治面貌
联系方式
上述人员需要向组织 说明的重大问题
自我鉴定：
本人签字：
年月日
毕业实习 地点及内
容
毕业设计 题 目： 或论文 指导老师：
鉴 定 意 见
辅 导 员
1.该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析
作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实
辅导员签字：
年月日
本人意见
本人签字：
年月日
学院意见
（学院公章） 学院领导签字：
年月日
学
校 意
（学校公章）
见
年月日
注：本表双面打印（手写）一式两份，一份装入学生档案，一份保存学校档案室。
问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人。
2.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩
稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
3.该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工
普通高等学校毕业生登记表
学校：
学院：
专业 ：
姓名
性别
学号
曾用名
出生年月
学历
贴 照
民族
政治面貌
籍贯
片 处
培养方式
毕业时间
健康状况
联系电话Βιβλιοθήκη QQ微信电子邮箱
是否华侨，侨居何处 何时何地何人介绍加入何党
高等学校毕业生登记表(模板)
（此表关系到以后就业和档案，请同学们务必认真填写，不可涂改！！！）高等学校毕业生登记表学校广州大学松田学院院系管理学系专业人力资源管理（全称）姓名xxx填表日期2017年6月2日中华人民共和国国家教育部制订填表说明1．毕业生必须实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。
2．表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。
3．“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。
中途间断学习和工作地时间也要填入，并加以说明。
4．“家庭主要成员”是指直系家属（父母和爱人、子女）。
“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
5．“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6．贴最近一寸正面半身脱帽照片。
7．如有其他问题，需要说明时，可加纸附上。
现名性别民族贴照片处曾用名（没有请填“无”）出生年月日xxxx年xx月xx日籍贯xx省xx市xx区/县学历大学本科出生地xx省xx市xx区/县现在家庭住址详细地址是否华侨侨居何处本人身体健康状况良好何时何地经何人介绍加入共产党或共青团xxxx年x月x日在xxxx（地点）经xxx（介绍人名字）介绍加入中国共青团/中国共产党婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职何时何地因何原因受过何种奖励或处分xxxx—xxxx年度在xxxx 学院荣获xxxx；没有受过任何处分。
本人学历及社会经历自何年何月起至何年何月止在何地、何校（或单位）学习（或任何职）证明人现在何处**年9月－**年6/7月xx市xx县/区xx小学无**年9月－**年6/7月xx市xx县/区xx中学副班长、生活委员**年9月－**月6/7月xx市xx县/区xx高中无**年9月－**年6/7月xx市xx县/区广州大学松田学院组织委员，系体育部副部长家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人关系如何父女（子）xxx 50 广州越秀区（何地）广铁一中（何单位）教师（任何职）团员（政治面貌）母女(子)……兄弟……兄妹……自我鉴定：内容为本人在大学学习期间的思想、学习、工作、生活等方面表现的综合自我评价，请认真填写，要求书写工整、内容完整，合理安排好版面，尽量不要留太多空白，最后亲笔签上本人姓名。
高等学校毕业生登记表[完整模板]
![高等学校毕业生登记表[完整模板]](https://img.taocdn.com/s3/m/e05440b405a1b0717fd5360cba1aa81145318f53.png)
高等学校毕业生登记表[完整模板]高等学校毕业生登记表。
姓名，__________________________ 性别，_________ 出生日期，___________。
身份证号码，______________________ 联系电话，______________________。
家庭地址，_________________________________________________________。
毕业学校，_________________________ 毕业时间，_____________________。
专业，___________________________ 学历，__________________________。
就业单位，_________________________________________________________。
联系电话，_________________________ 工作地址，_____________________。
邮政编码，_______________________ 电子邮箱，______________________。
在高等学校毕业生登记表中，我们可以看到许多重要的信息，这些信息对毕业生的未来都是非常重要的。
毕业生登记表是毕业生离校前必须填写的一张表格，它记录了毕业生的个人信息、毕业学校、专业、学历以及就业情况等内容。
下面我们来详细了解一下高等学校毕业生登记表的内容。
首先，毕业生登记表要求填写个人基本信息，包括姓名、性别、出生日期、身份证号码、联系电话和家庭地址等。
这些信息是用来确认毕业生的身份和联系方式，确保学校和毕业生之间能够保持有效的联系。
同时，身份证号码也是用来核实毕业生的身份信息，确保毕业生的信息准确无误。
其次，毕业生登记表还要求填写毕业学校、专业、学历和毕业时间等信息。
这些信息是用来确认毕业生的学历背景和毕业学校的情况，确保毕业生的学历信息是真实有效的。
普通高校毕业生登记表自我鉴定
普通高校毕业生登记表自我鉴定尊敬的老师/学院领导：我是一名即将毕业的普通高校学生，在此向您提交我的登记表自我鉴定。
一、个人信息姓名：XXX性别：XXX学院：XXX专业：XXX学号：XXX联系方式：XXX二、学业水平在大学期间，我认真学习专业知识，努力提高自己的学业水平。
我始终坚持研究生涯中的自我教育，并努力为自己设定高学术目标。
我善于分析问题，勇于面对挑战，并通过自主学习和团队合作掌握了扎实的学科基础知识。
我的学术成绩一直保持在优秀水平，并曾荣获学校/学院奖学金。
三、实践经验在校期间，我积极参与各类实践活动，丰富了自己的专业知识和实践能力。
我参与了学院组织的科研项目，担任过项目组成员，负责数据收集与分析，形成了对实践问题的独立思考和解决能力。
同时，我还参与了社会调查研究活动，积累了实地调查和问卷设计的经验。
这些实践经历锻炼了我的团队协作能力、沟通能力和问题解决能力。
四、学科竞赛为了进一步提高自己的学术水平，我积极参加学科竞赛活动。
我曾代表学院参加省级学科竞赛并获得优异成绩。
参与竞赛的过程不仅检验了我对学科知识的掌握程度，还培养了我抗压能力和团队精神。
五、社会实践作为一名大学生，我深知自己应该为社会做出贡献。
我积极参与社会实践活动，参观了多所公司和企业，了解了不同行业的运作和管理模式。
这些实践让我更加了解社会，培养了我对社会问题的敏感性和责任感。
六、自身素质与发展在校期间，我自觉加强自我修养，注重培养自身良好的习惯和素质。
我尊重师长，尊重同学，关心他人，注重道德修养。
同时，我也注重自我发展，积极参与社团活动，担任过职位，锻炼了自己的领导力和组织能力。
七、职业规划我对自己的未来有着清晰的职业规划。
我将继续深造，攻读硕士学位，并在相关领域进行深入研究和工作。
我渴望能够在领域中做出重要贡献，创造更多的价值。
作为一名普通高校毕业生，我在学术、实践、社会和个人发展等各个方面不断努力，希望通过这份自我鉴定能够真实展示我的学习成果和个人素质。
《高等学校毕业生登记表》填写指南
《高等学校毕业生登记表》填写指南1、仔细阅读前封面后背页的“填写说明"，按要求填写。
2、具体的注意事项：①第1页“何时何地何人介绍参加共产党或共青团"栏填：×年×月×日经××介绍加入共产党或共青团；②第1页“何时何地因何原因受过何种奖励或处分”栏填：×年在×地因××(原因）被评为“××”或荣获“××"荣誉称号或被给予××处分；③第2页“本人学历及社会经历”要从小学填起，依时间秩序详细填写：第1栏填×年×月～×年×月，第2栏填×省×县××学校就读，第3栏“证明人现在何处”要先填证明人的姓名再填所在地点（如不清楚可以不填所在地但姓名必须填写)；④第3页第1栏填写格式：父亲××,×岁,××单位××职务(或××地点务农)，中共党员或群众（年龄超过28岁的亲属不能填共青团员),与本人的关系情况；⑤第4页“自我鉴定”栏填写字数过版面的3/4（书写字迹大的同学也至少超过300字），内容要包含思想方面、学业方面、综合素质等,是全方位的“本人签名"要亲笔手写，日期填写与封面一致,2016年6月10日前；自我鉴定，⑥第5页“班组鉴定”栏由班级统一组织填写，从思想表现、待人处事、学业成绩、综合素质等方面全面鉴定，班组长签名要一致（笔迹统一）,日期填写晚于自我鉴定栏;⑦第5页“班主任鉴定”栏由班主任安排统一组织填写，从思想表现、待人处事、学业成绩、综合素质等方面全面鉴定，班主任签名要一致(笔迹统一)，日期填写晚于班组鉴定栏;⑧第6页要填写到“本人工作志愿”栏，只留最后1栏不填。
高等学校毕业生登记表自我鉴定常规版
高等学校毕业生登记表自我鉴定常规版尊敬的考核评估委员会：我是即将从高等学校毕业的学生，我理解自我鉴定的重要性。
在此，我愿意通过填写此登记表，对我自己进行一个全面准确的评估，以展示我的能力、经验和潜力。
一、基本信息：姓名：年龄：性别：专业：学校：联络方式：二、学习能力：1. 自我认知：- 我相信自己具备良好的自我认知能力，能够准确地评估自己的优点和不足。
- 我有意识地主动寻求反馈和建议，不断改进自己的学习策略和行为。
2. 学习方法：- 我具备良好的学习方法，善于整理、总结和应用学习资料。
- 我能够理解并掌握新知识，善于运用逻辑思维和分析能力解决问题。
3. 学习成果：- 我在大学期间取得了优秀的学习成绩，并获得了相应的奖励和荣誉。
- 我在专业知识和实践能力方面取得了显著的提升，具备扎实的学术基础。
三、实践能力：1. 实习经历：- 我在校期间积极参与实习活动，拓宽自己的实践能力和专业技能。
- 我通过实习累积了丰富的实践经验，并且获得了实习单位的认可和好评。
2. 项目经验：- 我曾参与多个校内外项目，包括学科竞赛、社会调研等。
- 在这些项目中，我具备良好的团队合作能力和组织协调能力，能够有效地完成各项任务。
3. 社会实践：- 我积极参与社会实践活动，包括志愿者工作、社区服务等。
- 在社会实践中，我不仅锻炼了自己的责任感和社交能力，也深刻感受到了社会的需求和挑战。
四、创新能力：1. 创意思维：- 我拥有丰富的创意思维，能够独立提出新颖的想法和解决问题的方法。
- 我鼓励多样化的思考方式，善于思考和应用不同领域的知识。
2. 创新实践：- 我曾参与过创新实践项目，并提出了具有潜力的创新方案。
- 在创新实践中，我具备良好的执行能力和团队合作能力，善于将创新想法落地并取得实际成果。
3. 创业意识：- 我具备创业意识和素质，对创业领域有一定了解和兴趣。
- 我热衷于学习创业知识和经验，希望将来能够在创业领域有所建树。
五、综合素质：1. 自我管理：- 我具备良好的自我管理能力，能够高效地规划和安排自己的学习和生活。
《高等学校毕业生登记表》填表说明
9、本人成分:学生。
1０、表格右上角贴一张近期一寸免冠照片。照片应由正规照相馆冲洗，禁止使用大头贴照片。
11、现在家庭住址：应填写父母或监护人家庭住址,已婚者可以填写自己的家庭住址，不应填写学校的宿舍地址。要具体到寄信能收到,后面写邮政编码。如“河北省秦皇岛市海港区世纪家园1-1-１（06６00４）”。
12、民族:填写民族的全称,如“汉族”。
13、是否华侨 侨居何处:如是则按要求填写,不是则填“否”。
1７、家庭经济情况及主要经济来源:家庭经济情况可填为好、较好、一般、较差、差。主要经济来源可填工资收入、经商收入、农作物收入、农副产品收入等。如“家庭经济情况较好,主要经济来源为……”。
18、何时何地何原因受过何种奖励或处分:奖励应填写清楚获奖时间、地点、级别和奖项。一般只写院级以上奖励，如“2００７-２00８学年秋季学期 燕山大学三等奖学金”、“20０９-2010学年 燕山大学环境与化学工程学院 优秀学生干部”等。若在校期间受过党、团及行政处分者，则应如实填写所受处分的时间、地点、原因、处分等级及处分期,如“××××年×月×日在燕山大学因×××被给予记过处分,处分期六个月”。
2０、家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何：
①未婚学生的“家庭成员”，应该是自己的父母和兄弟、姐妹，“主要社会关系”是指叔伯、姑舅等。
②已婚学生的“家庭成员”应该是自己的父母、配偶和子女，“主要社会关系”是指兄妹、岳父母等。
《高等学校毕业生登记表》(填写参考模板)
高等学校毕业生登记表
本表装入毕业生本人档案，希望各位同学认真按要求填写。
此表一人一份，遗失不补。
不能打印、复印。
填表过程中不允许涂改。
（此表仅供参考，实表等返校后领取填写并上交）
学校临沂职业学院
系科
专业填写全称、与毕业证书专业一致
姓名×××（与学籍一致）
填表日期XXXX年X月X日
山东省人力资源和社会保障厅印制
填表说明
1．毕业生应实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。
2．表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。
3．“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。
中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。
4．“家庭主要成员”是指直系家属（父母和爱人、子女）。
“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。
5．“本人健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6．贴最近一寸正面半身免冠照片。
7．如有其它问题，需要说明时，可另纸附上。
高等学校毕业生登记表
高等学校毕业生登记表学校名称：______________学院/系：______________专业：______________学生姓名：______________学号：______________性别：______________出生年月：______________联系电话：______________电子邮箱：______________家庭住址：______________一、个人信息1. 学校名称：______________将毕业生所在学校的全名填写在表格中。
2. 学院/系：______________毕业生所在学院或系的名称填写在表格中。
3. 专业：______________4. 学生姓名：______________毕业生的姓名填写在表格中。
5. 学号：______________毕业生的学号填写在表格中。
6. 性别：______________毕业生的性别填写在表格中。
7. 出生年月：______________毕业生的出生年月填写在表格中。
8. 联系电话：______________毕业生的联系电话填写在表格中。
9. 电子邮箱：______________毕业生的电子邮箱填写在表格中。
10. 家庭住址：______________毕业生的家庭住址填写在表格中。
二、教育背景1. 高中毕业学校：______________2. 高中毕业年份：______________毕业生的高中毕业年份填写在表格中。
3. 大学入学年份：______________毕业生的大学入学年份填写在表格中。
4. 预计毕业时间：______________毕业生预计的毕业时间填写在表格中。
5. 学制：______________毕业生所修读的学制填写在表格中，如本科4年制或5年制。
三、实习经历1. 实习单位：______________毕业生曾经实习的公司或组织名称填写在表格中。
2. 实习部门：______________毕业生在实习期间所在的部门填写在表格中。
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普通高等学校毕业生登记表
学校沈阳理工大学
系科经济管理学院
专业工商管理
学制四年或两年
姓名姓名必须与高考录取通知书上姓名一致
填表日期二0一四年六月一日
中华人民共和国教育部制订
填表说明
1、毕业生须事实求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。
2、表内所列项目，要全部填写，不留空白。
如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因；如无该项情况，亦应写“无”。
3、“本人学历及社会经历”自入小学起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。
中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。
4、“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女），“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。
5、“本人的身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6、贴最近一寸正面半身免冠照片。
7、如有其它问题，需要说明，可另纸附上。
姓 名 性 别
粘贴 照片
曾用名 无 出 生 年月日 XXXX 年X 月X 日 家庭出身
民 族 汉族
籍 贯 XX 省XX 市XX 县
现在家 庭住址 要具体到寄信能收到的通信地址 写邮政编码 如：XX 省XX 市XX 县XX 镇XX 村 （邮政编码） 是否华侨 侨居何处
无
本人身体健
康情况
良 好
何时何地何人 介绍参加共产
党或共青团 XX 年XX 月XX 日在 XX 地方由XX 介绍加入共产党
婚否？对方 姓名、政治 面貌、现在 何处、任何职 未婚
已婚 （已婚者要填写对方的基本情况）
家庭经济情 况及主要 经济来源
家庭经济情况为XXXX 元/月，主要经济来源为父母工资.
何时何地因何 原因受过何种 奖励或处分
2008年12月，在郑州轻工业学院获得2007—2008
学年度校综合一等奖学金。
2009年12月，在郑州轻工业学院获得2008—2009
学年度校“三好学生”荣誉称号。
本人简历
起止年月学校或工作单位学习或任职XXXX年9月至
XXXX年7月
XXXXXXXX学校学生
家庭成员及主要社会关系
姓名与本人关系政治面貌工作或学习单位
王某某赵某某王某某父子
母子
姐弟
中共党员
群众
共青团员
河南XX公司经理
郑州XX公司职工
XXXX大学学生
自我鉴定：
学生本人认真填写，字数不少于500字。
自我鉴定包括在校期间思想、学习、社会实践活动、技能特长等各方面的主要表现及自我评价。
本人签名：写自己的名字
2012年6月1日
班
本人不填写
组
鉴
定
班组长签名
2012年6月5日
学
本人不填写
校
组
织
意
见
公章
2012年6月8日
毕业实习单位和主要内容
填写毕业实习的单位名称及相关工作内容
如：XXXXX保险公司河南分公司，从事业务咨询工作
毕业论文
题目或
毕业设计
填写毕业论文或设计的详细名称有何特长
懂何种外语程度如何通过国家英语四级
通过国家英语六级
有一定的英语听、说、读、写能力，达到国家英语三级水平
本人工作
志愿
填写自己想要从事什么样的工作或者适合从事什么工作
学校对其
就业工作
的意见
本人不填写
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
毕业在即，为了更好地服务社会，以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。
自从20xx年1月被xx学院美术专业录取后，我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。
在单位工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘，一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。
现概括如下：
思想认识：在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。
能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。
业务知识：三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的（转载自第一范文网，请保留此标记。
）时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等专业课程的学习，使本人美术业务知识在原来的基础上，有一个较完整的提升，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。
这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
专业技能：美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能，过渡技能，示范技能，讲解技能，纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。
存在的问题：新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，美术教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是我继续学习的目的之一，也是本人存在的问题。
在今后的工作计划中，我将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”.我将以
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平面设计专业自我鉴定范文
本文由自我鉴定网提供参考阅读！
大学的生活和学习的3年里，在学校的指导和老师的教诲,同学的帮助下，通过不断学习理论知识和实际操，参加假期社会实践，使我的的综合素质在很大程度上得到了提升。
在思想方面。
在校期间系统地学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立正确的人生观，价值观和世界观。
但我的思想理论学习和实践还差的比较大，如何正确运用理论去指导现实生活将是我未来努力的方向。
在学习方面。
以专业平面设计为主体，其他科目知识为辅。
自我鉴定网大学三年认真学习各科专业课程，已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。
期间一些公司委托我设计的海报和名片得到了采纳。
另外，我非常注重英语能力的培养，由于学校无法考大学英语等级考试，只好报考了全国英语3级，最后取得了PETS-3级笔试证书。
社会实践方面。
通过参加寒暑假社会实践工作，我懂得了劳动的艰辛，懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质，让我更珍惜所有劳动成果，更合理使用父母的血汗钱。
当然，我在各方面还存在很多不足之处。
在思想、自我鉴定网学习工作以及处事方式上还不够成熟、理智。
在今后的日子里，我将努力锻炼坚强的意志品质，以适应社会发展需求，增强适应各种工作的能力，拓宽专业知识面，努力掌握专业知识和技能，将理论与实践相结合，全心全意投入到未来的工作、事业中！
虽然现在刚刚踏入社会的我社会经验和工作经验不足，但我觉得时间和用心可以弥补一切，我很欣赏“态度决定一切”这句话，我相信我用百分百认真处事工作的态度加上坚持不懈的努力再加上合作伙伴的帮助和指教，那么就没有什么是不可能的了！
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在思想方面。
在校期间系统地学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立正确的人生观，价值观和世界观。
但我的思想理论学习和实践还差的比较大，如何正确运用理论去指导现实生活将是我未来努力的方向。
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以专业平面设计为主体，其他科目知识为辅。
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社会实践方面。
通过参加寒暑假社会实践工作，我懂得了劳动的艰辛，懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质，让我更珍惜所有劳动成果，更合理使用父母的血汗钱。
当然，我在各方面还存在很多不足之处。
在思想、自我鉴定网学习工作以及处事方式上还不够成熟、理智。
在今后的日子里，我将努力锻炼坚强的意志品质，以适应社会发展需求，增强适应各种工作的能力，拓宽专业知识面，努力掌握专业知识和技能，将理论与实践相结合，全心全意投入到未来的工作、事业中！
虽然现在刚刚踏入社会的我社会经验和工作经验不足，但我觉得时间和用心可以弥补一
切，我很欣赏“态度决定一切”这句话，我相信我用百分百认真处事工作的态度加上坚持不懈的努力再加上合作伙伴的帮助和指教，那么就没有什么是不可能的了！。