小小的米兰花

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2020最新统编五年级语文上册课外阅读专项练习-含答案

2020最新统编五年级语文上册课外阅读专项练习-含答案

2020最新统编五年级语文上册课外阅读专项练习1. 课内阅读,完成练习。

他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地,便把目光_______(放盯)在自己的_______(坐座)骑大黑骡子上。

这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子,一路上又驮伤病员,又驮粮食和器材,怎天它背上都_______(堆放)得像小山似的。

有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着:"你太辛苦了,连一点料都吃不上。

”说着,就把自己的干粮_______(拿分)出一些,悄悄地塞进大黑骡子的嘴里,一直看着它吃完。

现在,草地上断粮了,彭德怀决定杀大黑骡子解决燃眉之急。

(1)找出片段的括号里恰当的字。

(2)“燃眉之急”比喻______,在文中指的是______(3)请用横线画出片段中表现了彭德怀对大黑骡子喜爱的句子。

(4)彭德怀这么喜爱大黑骡子,主要是因为:① ______。

②______。

(5)从片段中可以看出,彭德怀爱______,更爱______。

2. 阅读下文,回答问题青头大吃一惊,它一下子_______到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给_______到地上了。

青头不顾身上的疼痛,一骨碌_______起来大声_______:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”(1)把动词填到合适的横线上。

摔蹦喊爬青头大吃一惊,它一下子______到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给______到地上了。

青头不顾身上的疼痛,一骨碌______起来大声______ (2)根据句子意思写出相应的词语。

形容对发生的事感到十分意外。

______(3)从青头行动和语言的句子,感受青头_______品质。

()(4)概括这段话的主要内容。

3. 阅读下文,回答问题秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

你看,它把_______给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把_______给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

重庆市2020版语文三年级上册期末课外阅读专项训练(一)C卷

重庆市2020版语文三年级上册期末课外阅读专项训练(一)C卷

重庆市2020版语文三年级上册期末课外阅读专项训练(一)C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读理解学校旁边一条河(节选)吴然苍山十八溪的水,流到洱海里。

西洱河,你流着洱海的水,你从我们学校旁边流过。

你有一河的绿波(bōpō)翠浪,你是一条美丽的河。

我看见你的波光,映在我们教室的墙壁上,映在天花板上。

你使我们的教室更加明亮。

我喜欢站在你卵石砌的河岸,看着你——一朵浪花追着一朵浪花,每朵浪花上,都闪耀着一颗太阳。

河面上驶出渔家的篷船,船头站着黑亮的鱼鹰。

倏(sōu shū)地一下,鱼鹰潜入河底,叼起一尾银亮的细鳞鱼。

看那渔家小姑娘,她捉住鱼鹰的时候,把鲜艳的影子投到你的清流里。

西洱河,你清凉,你透明,绿丝线般的水草,随着你的水波荡漾。

那是你长长的秀发吗?西洱河!苍山十八溪的水,流到洱海里。

西洱河,你流着洱海的水,你从我们学校旁边流过。

你呵呵的笑声,传出你的快乐。

夏天,我们追逐着、欢蹦着、叫喊着跳入你的清波,把水花溅得老高!潜到水底去,给学校那只灰猫抓一尾鱼,或者给女同学们捞一捧贝壳,捞一捧彩色卵石。

我喜欢仰面朝天地躺在你的河面上,一任你漂载着、漂载着,从黑龙桥的桥洞穿过。

你的岸柳,低垂在水面。

从柳荫下穿过时,我让柳丝轻轻地拂(fófú)着我的面颊。

有时候,我们组织比赛,看谁游得最快。

我们在水里游,岸上的伙伴们喊加油。

调皮鬼们,总喜欢偷偷地去拉同伴的腿,让他呛(qiāng qiàng)一口水。

喷鼻声、笑声、追打声……啊,西洱河,一整个夏天,你盛满了我们的欢乐,你是一条快乐的河。

(选自《吴然经典美文玩月亮》浙江少年儿童出版社)1 . 给加点字选择正确的读音,画“√”。

2 . 从选文中找出近义词。

追赶--()清澈--()快乐--()3 . “仰面朝天”的意思是。

米兰花开_小学五六年级状物

米兰花开_小学五六年级状物

米兰花开
米兰花开
我最喜欢米兰了,它不娇,不艳,却芬芳四溢,给我以重要的人生启迪,教育我怎样做人。

米兰花小巧玲珑,呈淡淡、纯纯的金黄色,那样清纯,那样朴素。

小巧的米兰花从不像牡丹,玫瑰那么抛头露脸。

它开时,会巧妙地躲在密如繁星的小叶子中,但它的身影却隐隐约约地闪烁着,惹人注意。

米兰花一串一串的,虽不娇艳耀眼,但朴实无华。

四溢的芬芳,令你心旷神怡,一切烦恼都抛开了。

我家也种有几棵米兰。

初夏,米兰花开时,叶子自动脱落了许多,但是,花儿依然巧妙地躲好了,在阳光的照耀下,它的身影忽闪忽闪地在叶子之间闪动。

芬芳却散开了,遍布整个阳台。

几天后,花谢了,香依然萦绕。

待香散去后,一批新蕾,又奇迹般地长满了枝桠!
是啊,米兰的花没有牡丹那么华贵,没有玫瑰那么艳丽,没有荷花那么婀娜,却是那么淡丽、素雅、高洁。

米兰的香没有桂花那么浓郁,没有百合那么诱人,没有芍药那么清新引人,却是那么清纯,给人以灵感。

米兰啊米兰,你给了我意味深长的启迪:真正的美不在于外表而在心灵,真正美丽的人都是无私奉献,乐于助人,不计报酬的!
米兰,你是我生活和心灵道路上的引路人。

你那水晶般纯洁的心灵是那么晶莹透亮,永远在我心中闪光!。

米兰花作文

米兰花作文

米兰花作文【篇一:米兰花】我家有一盆漂亮米兰花!它长着细长的枝杆,小小的叶子,米粒大的小花镶嵌在几片小叶子之间。

每到开花时节,满屋子都充满了它的芳香。

春天,它那干枯的小叶子之间,长出了新芽,嫩绿色,油汪汪的小叶子开始有了生机。

它那光溜溜的枝杆上,你若仔细观察还会发现一些细小的毛刺!夏天,是一个很热的季节,可是米兰花却是一副不怕热的样子,而且,还开了许多花。

好似小米粒般大,金黄色的就是它的花。

它的叶子又很像兰花,怪不得叫米兰花。

秋天,米兰花也像大树一样脱掉了绿色的小衬衫,穿上了棕色的大棉袄。

不过,米兰花不会像大树那么看上去光秃秃的!因为,它的叶子不会完全落光,仅是花和花旁边的叶子脱落了。

冬天,米兰花已经不在落叶了,不过,你若碰到它的枝杆,有些绿叶子,也会毫不犹豫的掉落下来。

这时候它看起来有些憔悴!但又显得那样娇小,可爱。

米兰花四季的变化就是这样的!我觉得它不像牡丹花开的那热烈么:它没有菊花开的那么孤单:它不会玫瑰花开的那么红火:……它看上去是那么娇小,那么高贵,那么别具一格,那么与众不同,它永远那么生机勃勃,无论春夏秋冬。

米兰花,使人感觉到兰花的品质高雅,水仙的素雅,剑兰的高雅……,它可谓是“集百花之美融于一身”,它可谓是“花中王后”。

【篇二:米兰花】今天,我来到教室,我被教室里的一盆花吸引住了,一阵阵花香格外吸引人,走近一看,原来是米兰花,我想起一句可以称赞米兰朴素的性格的诗句,那就是王冕赞美米兰性格的诗句:不要人夸颜色好,只留香气满乾坤。

它的用途可多了,很多女士喜欢把米兰放在包里,把米兰放在客厅里,书房里和凉台上,清新优雅,舒人身心。

米兰的叶子很茂盛,绿油油的闪着亮光。

一片复叶由五片小叶互扑而成,小叶子排的整齐有序,每片复叶似乎都有一条对称轴。

花是金黄色的,花圆鼓鼓的,花蕊像一粒粒粟米,如果你不看清楚,就发现不了在花上还有一个小洞,那个小洞像一颗颗沙子。

米兰花语:有爱,生命就会开花。

花朵小小的,可它们的花无私的奉献着,给人们带来清香,人们也不该向米兰花一样默默的工作,无私的奉献着吗?【篇三:我家的米兰花作文】我家养了一盆米兰花,不用提,我是多么喜欢它了。

花海唯美句子

花海唯美句子

花海唯美句子1、有几百枝杏花。

如喷火蒸霞一般。

2、小小的米兰花,细微的像碎玉一般。

3、郁金香盛开得如一束束小小的火苗。

4、那花如万片丹霞,千重红锦。

好不烂漫。

5、漫山遍野的野花已开得如火如茶,点绛流丹。

6、野蔷薇愉快地开出了像小红果子一样的花朵。

7、融成一色的黄花,像黄金的海洋似的燃烧着。

8、那白玉兰花素装淡裹,晶莹皎洁,事亭玉立。

9、花瓣白若羊脂,形若象牙,洁白透明,玲珑剔透。

10、那盛开的花朵儿,不正像一张张美丽可爱的脸儿吗?11、田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。

12、金色的蒲公英开了,如撒在绿绒毯上的灿烂的星星。

13、火红的攀枝花。

仿佛一片殷红的朝雾浮荡在山谷里。

14、开花时节,白的,紫的,粉的,水红的,姿色秀丽。

15、朵朵吊钟花,挂在翠绿的叶子间,火烤一样红艳耀眼。

16、盛开的零陵香散发着蜜一样的馥郁,沁得人熏熏欲醉。

17、紫罗兰盛开着许多像小孩眼睛一样晶莹的浅蓝色花朵。

18、水浮莲错综开着一蕊蕊小花,仿佛紫蝴蝶翻飞在上面。

19、细长的草茎中间露出淡青色的、蓝色的和淡紫色的矢车菊。

20、喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。

21、石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!22、满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。

23、湖里有十来枝荷花,苞子上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。

24、粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。

25、蓝色的小喇叭花,娇情地垂着头,好像等着谁来抚摩她一下才好。

26、细长的枝条上缀满瑰丽的花朵,花红如火。

蕊黄如焰,英姿勃发。

27、水仙花盛开。

纤细的花梗托着金黄色的穗子,在晚风中摇来摆去。

28、神采飞扬的鹰爪花,不仅花朵似鹰爪,整个神态也俨如雄鹰振翅。

29、一朵朵野花被沐浴得更加艳丽。

娇嫩得像刚发育成熟的少女的脸蛋。

30、小巧的花朵发出璀璨的蓝色,像是孩子在眩目的光芒里眨巴着眼睛。

31、微风过处,那碧绿的随风起伏,就像一位舞女在摆动她那美丽的长裙。

米兰花精选作文600字5篇

米兰花精选作文600字5篇

米xx精选作文600字5篇米xx精选作文600字(1)米兰花小小的黄花藏在绿叶丛中,那么普通,渺小,但它淡淡的清香却洒在了每一个路过她的人心中。

教师,就像一朵朵米兰花,虽然他们很普通,但散发出全身心的清香,把我们从一个个无知的孩子变成了阳光的少年。

以无微不至的关心温暖着幼小的我们,看着我们长大懂事,他们露出欣慰的笑,所以人们常把教师比作米兰。

看见米兰花,我总想起我们的班主任陈教师。

那一天,陈教师为我们上困难班。

放学了,同学们一个个都被接走了,教室里只剩下陈教师、我和被留下来补课的一位同学。

刚放学不久,天便阴沉下来,下起滂沱大雨,教师帮我们在专心补课,窗外的大雨并没有影响陈教师的专心讲解,直到教师给我们补完课,陈教师才发现雨已下得很大了,我们都没带伞,陈教师便把自己的伞给我们,对我们说:“我家住得近,你们俩住一个小区,打一把伞回去吧。

”我们两个学生都不答应。

我说:“我们身体好极了,淋这点雨没关系。

”另一个同学说:“是呀,教师你要生病了就不能来给我们上课了。

”陈教师很感动,但还是担忧我们生病,对我们说:“没事,教师有人来接。

”我们这才打着一把伞走出了教室。

第二天早上,钱教师说陈教师病了,请了假。

我们都很难过。

但没想到陈教师下午来了,而且带病上了几节课,生怕我们耽搁了功课。

见我们上课如此专心,也没人说话,便打趣道:“怎么今天一个个像个小大人似的,板着脸呀。

”而我清楚看到陈教师的眼睛里闪着泪光。

陈教师,您就是那株平淡无奇却又花香四溢的米兰花,永远开在每个爱着您的学生心间。

还记得米兰花的花语是:有爱,生命就会开花。

是的,教师,是您用爱让我们的生命开出美丽的花朵,收获一颗颗硕果。

我爱米兰花,它那淡淡的清香直到现在还溢于我心间。

米xx精选作文600字(2)在所有盆花中,最不起眼的也许就是米兰花了,但是我却格外喜欢它。

“教师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间……”中小学时学唱的这支歌我一直没有忘记。

唱那歌的时候,我一直想象着那样一盆不知开在哪扇窗前的,我其实不认识的米兰,心中对它十分向往。

我家的米兰花_小学作文

我家的米兰花_小学作文

我家的米兰花
本文是关于小学作文的我家的米兰花,感谢您的阅读!
我家养了一盆米兰花,不用提,我是多么喜欢它了。

初春,米兰花抽出了嫩绿的新叶,几天过后,米兰长得很茂盛。

从远处看,米兰就像一个满头是碧发的小姑娘;从近处看,米兰又像满地都是鲜嫩绿草的一个小山包。

到了百花盛开的夏天,米兰也毫不示弱,首先长出了绿绿的小豆豆,紧接着小豆豆变成淡黄色,几天过后,那淡黄色的小豆豆很快开出了朵朵小黄花,从近处看,它像几只黄色的小蝴蝶在飞舞;从远处看,它又像几朵洁白的小云在飘动。

秋天,那黄黄的小花凋谢了,叶子更绿、更茂盛了,几条枝叶垂下来,就像一个小姑娘的长辫子。

我常常坐到沙发上闻米兰的清香,常被她那香气吸引,我真像走到了另一个迷人的世界。

我是多么喜欢我家的米兰花啊!
河北省张家口市蔚县第一完全小学三年级:班玉丰
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

米兰_初一作文

米兰_初一作文

米兰
我家的阳台上有一盆小小的米兰,尽管它是那样微小,但是,我却一直爱着它。

春天悄无声息地来到我家阳台的时候,米兰吐露芬芳,开出了那小小的花朵,它的香味被风送到田野,唤醒沉睡的大地。

米兰的花很小,茂密的叶子盖住了它那米黄色的身子。

虽然它们不起眼,但它们默默地为世人开放,直到枯萎。

米兰的花有五片花瓣,花蕊是深黄色的,散出淡淡的香味,米兰的花瓣多是米黄色,所以它叫米兰。

我爱米兰,因为它小小的,有着朴素纯洁的表面;我爱米兰,是因为它没有怨言,用自己那小小的身躯装饰大地;我爱米兰,是因为它用自己小小的身躯和那唯一的生命为世人吐露芬芳。

我爱米兰,因为人们常把它比喻成教人知识的教师,教师就像那小小的米兰一样为我们无私地贡献着。

啊,我爱你——米兰。

米兰,我爱你,爱你那朴素的模样,爱你那可贵的精神。

米兰,我爱你。

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————来源网络整理,仅供供参考。

常见花卉——米兰花

常见花卉——米兰花

常见花卉——米兰花米兰花,别名:四季米兰、碎米兰,.楝科、米仔兰属常绿灌木或小乔木;原产亚洲南部,广泛种植于世界热带各地以及东南亚各国。

福建、广东、广西、四川、云南有分布,北方多用于盆栽。

米兰花适应温暖多湿的气候条件,成年植株需充足阳光。

其枝叶茂密,叶色葱绿光亮,一年内多次开花,夏秋最盛。

开花时清香四溢,气味似兰花。

小枝顶部常有星状锈色小鳞片;羽状复叶互生,花呈黄色,味极香,直径约2毫米。

两性花梗稍短而粗,花萼5裂,花瓣5枚,长圆形;浆果近球形,长10-12毫米,花期为夏秋间。

在南方庭院中米兰又是极好的风景树。

米兰性喜温暖,向阳,好肥。

生长适温为20℃~25℃。

在通常情况下,阳光充足,温度较高(30℃左右),开出来的花就有浓香。

如果夏季将其放在荫蔽处,同时又施大量氮肥,会造成米兰不开花或开花少、香味淡等情况。

因此,米兰在生长发育期间,需放在室外阳光充足的地方养护,并要注意适当多施些含磷素较多的液肥,最好能施用碎骨末、鱼刺、鸡骨等泡制腐熟的矾肥水,经常辅施些含磷成分较多的化肥或发过酵的淘米水等,都有助于孕蕾,让其开花多、色金黄、气味清香。

米兰花性喜温暖湿润和阳光充足的环境,比较不耐寒,稍耐阴,生长适温为20℃~25℃。

而且养殖米兰花的土壤应以疏松、肥沃的微酸性土壤为最好,冬季温度不低于10℃。

米兰是人们喜爱的花卉植物,是勇敢与激情的象征,花语是——有爱,生命就会开花。

花放时节香气袭人。

作为食用花卉,可提取香精。

如米兰花茶。

盆栽可陈列于客厅、书房和门廊,清新幽雅,舒人心身。

在南方庭院中米兰又是极好的风景树。

放在居室中可吸收空气中的二氧化硫、和氯气,净化空气。

米兰花的介绍

米兰花的介绍

米兰花的介绍米兰花,又称为蝴蝶兰,是一种非常受欢迎的室内观叶植物。

它具有优美的花形和花色,加上其特别的气质,使得它成为了很多人喜欢的植物之一。

在本文中,我们将会为大家详细介绍米兰花的品种、特点、生长条件以及养护方法等方面的知识。

一、米兰花的品种米兰花是兰科植物中的一种,其种类非常丰富。

常见的品种有白色、粉色、红色、黄色、绿色等颜色的花朵。

其中,白色的蝴蝶兰最为常见,粉色和红色的蝴蝶兰也非常受欢迎。

此外,还有一些特殊的品种,如金边蝴蝶兰、彩虹蝴蝶兰等。

二、米兰花的特点米兰花的花朵呈扇形,花瓣宽大,花形优美,花香浓郁。

其花朵的大小和颜色因品种而异,但一般都比较大,花瓣的纹路和颜色也非常独特。

米兰花的叶子呈长条形,叶质厚实,叶面光滑,叶色深绿。

整株植物的姿态优美,给人一种高贵典雅的感觉。

三、米兰花的生长条件米兰花生长的温度适宜在18-30℃之间,适宜的湿度在60-80%之间。

阳光充足时生长快,但不能直接暴晒。

土壤要求松软、透气、排水良好,可由泥炭、腐叶土、珍珠岩、小石子等混合而成。

米兰花喜欢通风、透气,但不能受到风的直接吹袭。

四、米兰花的养护方法1.浇水:米兰花喜欢湿润的环境,但不能过度浇水。

一般来说,每周浇水一次即可,夏季高温时可适当增加浇水的次数。

浇水时要避免将水浇到叶子上,以免叶子烂掉。

2.施肥:米兰花生长期需要经常施肥。

可以选择专门的兰花肥或者普通的液体肥料,每两周施一次,施肥时要避免将肥料浇到叶子上。

3.修剪:长时间不修剪的米兰花会变得很长,影响美观。

定期修剪可以促进植物的生长,使其更加健康。

4.防治病虫害:米兰花容易受到蚜虫、红蜘蛛等害虫的侵袭。

可以用杀虫剂喷洒,也可以用纸巾擦拭叶子上的害虫。

米兰花是一种非常优雅的观叶植物,其花朵优美、姿态高雅,给人一种高贵典雅的感觉。

通过本文的介绍,相信大家对米兰花的品种、特点、生长条件以及养护方法等方面都有了更深入的了解,希望可以帮助大家更好地照顾这种美丽的植物。

我的植物朋友米兰花作文300字

我的植物朋友米兰花作文300字

我的植物朋友米兰花作文300字全文共9篇示例,供读者参考我的植物朋友米兰花作文300字篇1小小的,星星点点的,白白的兰花真美丽,让我看过后回味无穷。

前天下午,我在阳台上意外地发现我养的吊兰开花了,只见在垂下来的嫩绿枝条上开了三朵白色的兰花,它们像小小的百合洁白地盛开着,我的心情特别激动,心里想,我每天给吊兰浇水,今天终于得到了美好的收获。

我轻轻地碰一下那六个花瓣就会落下来很多花粉,它们又像晶莹剔透的白玉降落到枝头,好像在和我说:小主人,都是你的辛勤劳动,让我们开出了漂亮的花朵,我似乎听到了花朵的声音,但是到了傍晚,花儿暂时凋谢了,我当时感到很失落,都快落泪了,以为兰花不会再开了。

谁知第二天早晨,兰花又再次露出了洁白如玉的花朵,我数了数,有四朵,让我一下子兴奋起来。

到了今天早晨,竟然开了五朵。

我想这兰花开得真有规律,一天比一天多,我的收获也一天比一天多,我的心情也特别高兴。

一份耕耘一份收获,兰花的那一阵阵清香飘入我的鼻子里,伴我学习、成长,兰花给我带来了快乐,兰花成为了我的好朋友!我的植物朋友米兰花作文300字篇2我的植物朋友米兰花你们知道吗?我有一个最好的朋友,她是一朵漂亮的米兰花。

我把她叫做"小仙女"。

小仙女就种在我家阳台上的一个小花盆里。

她的花瓣是粉粉嫩嫩的,好像一个穿着粉红色纱裙的小公主。

她的花蕊则是橘黄色的,像是一颗小小的太阳。

小仙女身上总是散发着淡淡的甜香,闻起来真让人心旷神怡。

我每天早上都会亲自给小仙女浇水、施肥。

偶尔我也会轻轻地摸摸她娇嫩的花瓣,对她说说话。

小仙女是我最好的知心朋友,我把心里的开心事、难过事都对她诉说。

有一次,我不小心把一罐油洒到地板上,妈妈可生气了。

我赶紧跑到阳台,对小仙女哭诉:"妈妈骂我了,我好伤心啊......"小仙女静静地听着,像在安慰我。

后来妈妈过来抱抱我,我的心情也好多了。

小仙女每次盛开时,我都会拍下她的照片。

慢慢地,我们的相册里积累了不少小仙女的"美照"。

描写米兰花的优美句子

描写米兰花的优美句子

描写米兰花的优美句子1.米兰花的香气就如同一幅充满生命力的水彩画,那色彩斑斓且富有动感的画面让人感到无比的真实和生动。

它仿佛是自然界的精灵,带给我们愉悦和安宁。

2.米兰花的样子十分独特,它的花瓣呈现出淡雅的黄色,搭配着绿色的叶子,给人一种清新的感觉。

这种美丽的花朵散发着淡淡的香气,让人们感受到一种温馨自然的气息。

3.米兰花的形状非常优雅,它的花瓣紧密地排列在一起,形成了一个完美的花球。

这种美丽的花朵在一年四季都呈现出不同的色彩和姿态,它的叶子也非常有特点,狭长而尖锐,像一片片绿色的刀片。

4.满树的米兰花,像一串串繁星,释放出宜人的香气,让人沉醉其中,享受这温馨的一刻。

5.米兰花是一种极具观赏性的植物,它的花朵呈现出米黄色和橘红色的色彩,散发着淡淡的香气。

6.繁茂的米兰花,它的香气溢满了整个房间,带给人一种清新的感觉,让人心旷神怡。

7.米兰花的叶子呈现出椭圆的形状,它的枝条呈现出绿色和红褐色相间的色彩,十分美丽。

8.米兰花花香就像一支细腻的画笔,在空气中勾勒出一幅美丽的画卷。

那香气浓郁而持久,让人仿佛置身于一个充满诗意的梦境中。

9.在这个快节奏的世界里,总有一些美好不容错过。

当你走在繁忙的街头,不经意间的一瞥,一抹清新的绿色就会让你停下脚步。

它是米兰花,一种能带给你平静与喜悦的植物。

10.每到米兰开花的季节,枝丫间便生出一串串花穗,绿色的花穗上,级着密密麻麻像小米粒大小的小球球,小球球由绿变成金黄时,职散着一种浓郁的香味。

米兰花怒放了。

11.色彩斑斓的米兰花在发间盛开,为你的魅力增添一抹独特的色彩。

用米兰花发圈,让每一天都充满自信与活力。

12.米兰花开,繁星点点,香气四溢,令人心醉。

13.在这个季节里,米兰花盛开,它的香气弥散在屋子的每个角落,让人沉醉其中,无法自拔。

14.瞧米兰花的颜色、形态,多像金黄色的小米,而它的香味,又很恰似兰花呢。

15.米兰花的花语是感激和友情,它的香气能让人感受到温暖和舒适。

米兰花阅读中答案

米兰花阅读中答案

米兰花阅读中答案米兰花阅读中答案导语:米兰花其枝叶茂密,叶色葱绿光亮,一年内多次开花,夏秋最盛。

开花时清香四溢,气味似兰花。

以下是小编整理米兰花阅读中答案的资料,欢迎阅读参考。

小小的米兰花,细微得像碎玉米的米兰花.你总是散发着淡淡的清香.小小的米兰花,你(牵引、牵扯)出我多少衷心的思念.看见你,我总是想起小学时第一个老师,那个美丽、和蔼,像大姐姐一样的老师.她总是把着我的手写字,她的手总是暖烘烘的.有一次我生病了,她把脸紧紧贴着我的面颊,轻柔的发丝抚爱着我,我心中(洒入、注入)了永存的暖流.在大雨滂沱的时候,她还送我回家,背着我涉过那条湍急的小河.至今,那条小河还常常从我心里流过,我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上.为了山村小学的明天,她散发出全身的清香,飘进农家的'幢幢木房,了解我们学习中的疑难,帮助我们攻下一道道难关,直至夜深人静.此时,她却压住阵阵发痛的腹部,拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上.啊,敬爱的老师,我多么想放声为您高唱一曲颂歌!岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆,可是小米兰那淡淡的清香却永远(飘溢、飘洒)在我心中……1、给短文加一个合适的题目______________________2、将文中括号内恰当的词语用“——”划出.3、写近义词:颂歌()疑难()写反义词:高唱()细微()4、联系上下文解释词语或造句:(1) 蹒跚:__________________________________________(2)滂沱:__________________________________________5、用“~”划出文中前后照应的句子.6、本文通过写_________________,实际赞美了________________________7、读完短文,你想起了哪些赞美老师的语言?请写两至三句.________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________答案1.小小的米兰花2.牵引注入一步一埃飘溢3.赞歌困惑低语硕大4.爷爷蹒跚地向我走来今天下起了滂沱大雨5.小小的米兰花,细微得像碎玉米的米兰花.你总是散发着淡淡的清香和岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆,可是小米兰那淡淡的清香却永远飘溢在我心中……6.米兰花老师的高尚品格7.老师是人类灵魂的工程师。

部编版2020年小升初语文模拟试卷(三)(含答案)

部编版2020年小升初语文模拟试卷(三)(含答案)

部编版2020年小升初语文模拟试卷(三)一、基础知识积累与运用1.下面音节中有正确的是()。

A. qǜB. xǘC. yǔD. xīɑn2.下面下划线字词读音完全正确的一项是()。

A. 戎装(rónɡ)竞赛(jìnɡ)B. 诸位(zhū)品尝(shánɡ)C. 唯一(wéi) 折枝(shé)D. 回答(dā)美其名曰(yuē)3.下列词语中,不是表示颜色的词语是()A. 橘黄B. 漆黑C. 火红D. 阴沉4.选出下面词语全部正确的一组。

______A. 退色节奏乐普应声而来B. 盘旅企盼资势抑扬顿挫C. 滇池旋涡海鸥有声有色5.下列词语互为近义词的是()A. 作声---出声B. 勇敢---懦弱C. 可怜---幸运6.“敛声屏气”的“气”的意思是()。

A. 气氛B. 呼吸C. 气度7.下列成语的运用,不正确的是()A. 做了错事就要赶紧改正过来,亡羊补牢,为时不晚。

B. 那天,我们在校门口告别以后就南辕北辙,各奔东西了。

C. 包装再好也只是外表,我们更看重的是商品的质量。

千万不要做买椟还珠的傻事。

8.读下面的词语,选择排列正确的一组()A. 篇段词字句B. 篇段句词字C. 段篇词字句9.一个歪带着帽子,嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。

他说:“我只买小孩票行吗,售票员?”售票员瞧了一眼年轻人,说:“这里付钱只论年龄,而不论智力。

”对他的评价,哪个是错误的?()A. 自讨没趣B. 自欺欺人C. 自取其辱D. 自得其乐10.选一选。

老师看了看说:“世界上有绿色的金鱼吗?”这句话的意思是()。

A. 老师不知道世界上有没有绿色的金鱼。

B. 老师知道世界上没有绿色的金鱼。

11.对句子“ 假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

”理解正确的是()A. 时间流逝得飞快,人是跑不过时间的。

B. 如果你一直抓紧时间,走在时间的前面,珍惜每分每秒,你就能获得成功。

美丽的米兰_小学作文

美丽的米兰_小学作文

美丽的米兰
本文是关于小学作文的美丽的米兰,感谢您的阅读!
古时侯,有一个人种了一盆花,在他吃饭的时候突然发现这盆花的花朵和小米粒一样小小的,以后就给它起个名字叫“米兰“
姥姥家也有一盆米兰花,米兰刚长出叶子时是嫩绿嫩绿的,没过几天叶子长大了就变得翠绿了。

米兰的叶子不象爬山虎的叶子那么茂盛,但却绿得可爱!
又过了几天,米兰开始长“米粒“了,刚长出来的“米粒“是绿色的,毫不引人注意,当我再去姥姥家时,一股淡淡的清香吸引了我,我跟着清香来到米兰前,突然发现那些绿色的“米粒“已经变成黄色,看上去真的和小米粒一样了。

虽然它的花朵不象牡丹。

月季。

一串红那样五颜六色。

光彩夺目,可是那淡淡的清香让人感到十分清爽。

我看者这盆米兰,不由自主的喜欢上了它!。

2019年米兰花四年级作文

2019年米兰花四年级作文
从此,我再也没见过那位大姐姐了,那位大姐姐不就正像那念。那位大姐姐和蔼可亲的笑容常常浮现在我的眼前。
记得星期一的下午,放学后,我步行回家,一会儿,雨哗哗的下个不停,我站在学校门口,等待着妈妈来接我,其他同学都早已被父母亲接走了,唯独我一个人站在学校门口等待着,雨越下越大。于是,我决定冒着雨跑回家,但又欲出而止。心想;这么大的雨,等跑回家时早已淋成落汤鸡了,但不跑回家,功课何时做呢?于是,我慢慢地扶着墙走,边走边想,正当我犹豫不决的的时候,一把粉红色的雨伞把我遮住了,我刚想叫妈妈的时候,却隐隐约约的闻到了一股米兰花清香味,我心想;妈妈的身上从来没有过这样的香味。这人会是谁呢?我慢慢地转头一看,一位长得清秀的大姐姐映入我的眼帘,我抬头对这位大姐姐说;大姐姐你是谁呀?大姐姐并没有回答我,只是对我笑了笑,啊,这这位大姐姐笑得可真甜呀。这位大姐姐穿了一件浅蓝色的牛仔裤。带着我走在回家的路上。在坑坑洼洼的小路上深一脚浅一脚的快速走着。没一会我就到家了,到了家门口我看见妈妈正在焦急的等待着我回家,直到我到了妈妈的怀里,才发现这位大姐姐的衣服已经被雨淋湿了一大半,正当我想对这位大姐姐说声谢谢的时候,他却消失在茫茫的雨帘中了。我和这位大姐姐只不过是萍水相逢,但这位大姐姐却在我最困难的时候帮助了我。凉风习习,让人倍感寒冷,我的心却热烘烘的。

写米兰的作文(四年级)

写米兰的作文(四年级)

写米兰的作文(四年级)米兰,这两个字一入耳,你可能会想到那个时尚之都意大利米兰,可我要说的呀,是一种小小的植物——米兰花。

记得有一次,我跟着妈妈去逛花市。

花市里各种各样的花争奇斗艳,看得我眼花缭乱。

就在我觉得眼睛都快不够用的时候,角落里的一盆小小的植物吸引了我的目光。

它安安静静地待在那儿,不像旁边的玫瑰那样娇艳欲滴,也不像百合那样香气扑鼻。

它小小的,叶子是椭圆形的,翠绿翠绿的,看起来充满了生机。

最特别的是它的花,黄色的小花像米粒一样,星星点点地分布在绿叶之间,散发着淡淡的清香。

妈妈看我盯着那盆花移不开眼,就问我:“喜欢吗?”我连忙点头,妈妈就把它买了下来。

就这样,这盆米兰花来到了我家。

刚开始的时候,我对它可上心了,每天都去看它,给它浇水。

可是过了几天,我发现它好像没什么变化,还是那副小小的样子,我就有点不耐烦了。

心想,这花怎么长得这么慢呀!有一天,我放学回家,一进门就闻到了一股淡淡的香味。

我顺着香味找过去,发现是米兰开花啦!那小小的黄花比之前多了不少,一簇簇的,像是在绿叶间捉迷藏。

我凑近闻了闻,那香味真是让人陶醉。

从那以后,我对米兰花又重视了起来。

我会仔细地观察它的变化。

我发现,早上的时候,米兰花的花瓣是微微合拢的,好像还没睡醒;到了中午,阳光洒在它身上,花瓣就会慢慢地展开,像是在伸懒腰;晚上的时候,花瓣又会轻轻地合上,准备进入梦乡。

米兰花虽然小,但是它特别坚强。

有一次,我不小心把它的花盆碰到了地上,土撒了一地,好几根枝条也断了。

我心疼极了,以为它活不成了。

没想到,过了几天,它又长出了新的叶子和花苞,那股顽强的劲儿让我佩服不已。

夏天的时候,天气特别热,我发现米兰花的叶子有点蔫蔫的。

我赶紧上网查资料,才知道米兰花喜欢湿润的环境。

于是,我每天都会用喷壶给它的叶子喷水,让它能凉快一些。

在我的精心照料下,它又恢复了往日的生机。

现在,米兰花已经成为了我家的一员。

每次看到它,我都会想起当初在花市与它相遇的情景,心里就充满了欢喜。

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小小的米兰花,细微得像碎玉米的米兰花。

你总是散发着淡淡的清香。

小小的米兰花,你(牵引、牵扯)出我多少衷心的思念。

看见你,我总是想起小学时第一个老师,那个美丽、和蔼,像大姐姐一样的老师。

她总是把着我的手写字,她的手总是暖烘烘的。

有一次我生病了,她把脸紧紧贴着我的面颊,轻柔的发丝抚爱着我,我心中(洒入、注入)了永存的暖流。

在大雨滂沱的时候,她还送我回家,背着我涉过那条湍急的小河。

至今,那条小河还常常从我心里流过,我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。

为了山村小学的明天,她散发出全身的清香,飘进农家的幢幢木房,了解我们学习中的疑难,帮助我们攻下一道道难关,直至夜深人静。

此时,她却压住阵阵发痛的腹部,拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。

啊,敬爱的老师,我多么想放声为您高唱一曲颂歌!
岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆,可是小米兰那淡淡的清香却永远(飘溢、飘洒)在我心中……
1、给短文加一个合适的题目______________________
2、将文中括号内恰当的词语用“——”划出。

3、写近义词:颂歌()疑难()
写反义词:高唱()细微()
4、联系上下文解释词语或造句:
(1) 蹒跚:__________________________________________
(2)滂沱:__________________________________________
5、用“~~~~”划出文中前后照应的句子。

6、本文通过写_________________,实际赞美了________________________
7、读完短文,你想起了哪些赞美老师的语言?请写两至三句。

伞的故事
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。

路途远,最怕遇上雨天。

冷不丁半路上下起了大雨,便被浇得像“落汤鸡”。

那时候,我多么盼望有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。

回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。

娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把”。

听了娘的话,我半信半疑。

那年月家里的生活十分jian nan,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。

这一夜,我枕着机声入梦。

一早醒来,机声还在响。

啊,娘织了一夜布。

我悄悄地走到娘跟前,chan dou地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。

我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”
娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。

娘多熬几夜就有了……”终于有一天,娘割了布。

从集市上卖布回来,娘一脸喜气。

见了我,立即打开了印花bao fu,喜眉笑目的说:“去吧,你要的伞!”
啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。

这是一把八角黄油布伞。

我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。

欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。

渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。

我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1、文中的拼音处是什么词语,仔细拼拼加上声调,并把这些词写在后面括号里。

( ) ()()
2、联系上下文解释下列词语。

沉思良久:
欣喜之余:
3、“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是:
4、“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……这句话中”黄油布似的脸"说明( ) 这句话表达了“我”
()
“水滴”船
世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。

其中,最大的蓝鲸身长约33米,体重100吨左右,相当于32头大象或300多头公牛。

谁能想到,如此庞大的大鲸,(竟竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。

“海上霸王”虎鲸,每小时可游20公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,大鲸还有这样一些本领:从禁止不动,立(即既)达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。

这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

鲸的体型特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一(棵颗)拉长的“水滴”。

这类体型能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。

舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。

(已以)往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模(仿妨)鲸的体型,因而加快了航速。

原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。

与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。

⑴在文中的括号内划去用得不正确的字。

⑵选择正确的说法,在括号中打“√”。

①鲸是一种哺乳动物。

()②鲸是鱼类的一种。

()③鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。

()⑶“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

”这句话中“这些本领”指哪些本领?“望尘莫及”是什么意思?
⑷文章是从哪几个方面来介绍鲸的?
⑸舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示?为人类做出了什么贡献?
⑹文章有很多地方用列举数字的方法加以说明,请用“~~~”画出来,并说说这样写有什么好处。

⑺)请你再举出两例人们从其他动物身上获得怎样的启发?
①②
元宵观灯
一年一度的元宵节终于来到了,我和爸爸来到杭州的西湖,也加入了欢闹元宵的人流中。

马路上人山人海,整条马路都已变成了“人行道”,一眼望去看不见人流的末尾。

那一盏盏五光十色、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。

有红彤彤的“五角星”,昂首挺胸的“小公鸡”,活泼可爱的“鲤鱼”……你看那雪白的“玉兔”,拿着红红的萝卜,正津津有味地吃着呢。

突然,我的眼前出现了一条金黄色的巨龙,啊,真漂亮,真神气呀!直把我看得目瞪口呆。

只见那只巨龙张着血盆似的大口,鼻子翘得老高,两只宝珠般的圆眼,放射出白光,金黄色的龙身上披满了片片金甲,像一位身披盔甲的将军。

一位外国人对着巨龙,竖起大拇指,连声说:“好!好!”那金光闪闪的“金鱼”仿佛真的在水里自由自在地游,它蠕动着身子,摆动着美丽的大尾巴,眼睛像滚动的球似的,不停地转,真是玲珑剔透,栩栩如生。

不一会儿,龙灯耍起来了。

一个健壮的小伙子手里拿着彩球逗引巨龙,巨龙在十几个小伙子的舞动下,追逐着彩球,嬉戏着……围观的人们不时发出啧啧的赞叹。

我们继续往前走,感到观灯的人越来越多。

一位年过七旬的老奶奶在孙女的搀扶下指着口吐泡泡的“鲤鱼”不禁赞叹:“现在的灯真有趣。

”孙女说:“这不算什么,还有的灯比这更有趣呢!”我们看着这五光十色的灯笼,感觉如同进入了仙境。

好一个热闹的元宵佳节。

1、补充词语。

红彤彤的()千姿百态的()昂首挺胸的()
宝珠般的()活泼可爱的()金光闪闪()
2、作者写了哪些花灯?你还能想象一下还有哪些花灯吗?请你形象的描写出来。

3、你认为哪句话描写得最好,抄写下来,并说说为什么?
4、给短文分段,用“//”标出。

归纳出各段的段意。

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