辅导答疑评分记录
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注备
（1）老师辅导缺课，一票否决，全部检查项判“0”分；（2）辅导方式可多种多样，不必拘于一种形式。
****学院辅导答疑评分记录
教师
姓名
所属
学院
所教
班级
检 查 内 容
分值
得分
1、按学校规定的时间对学生进行辅导，不迟到、早退或缺课；
20
2、有具体的辅导内容；
10
3、辅导方式多样
（1）指导学生课前自学；（2）组织学生课前小组讨论 ；
（3）对已授课内容进行个别答疑、辅导；（4）对学生的作业进行辅导和讲评；（5）对普遍存在的疑难问题以班级为单位集中辅导；（6）其它方式。
20
4、鼓励学生提出问题并能认真解答，对每个同学都很友善、严格、真诚关心学生
10
5、贯彻“因材施教”原则，对不同学生采用不同辅导方法，并特别关注学习有困难的同学；
20
6、辅导时课堂管理到位。
10
评价
优：85分以上；良：75——84分，合格：60——74分，不合格：60分以下
得分： 成绩评定：
_______教研室 (主任签名) :
（1）老师辅导缺课，一票否决，全部检查项判“0”分；（2）辅导方式可多种多样，不必拘于一种形式。
****学院辅导答疑评分记录
教师
姓名
所属
学院
所教
班级
检 查 内 容
分值
得分
1、按学校规定的时间对学生进行辅导，不迟到、早退或缺课；
20
2、有具体的辅导内容；
10
3、辅导方式多样
（1）指导学生课前自学；（2）组织学生课前小组讨论 ；
（3）对已授课内容进行个别答疑、辅导；（4）对学生的作业进行辅导和讲评；（5）对普遍存在的疑难问题以班级为单位集中辅导；（6）其它方式。
20
4、鼓励学生提出问题并能认真解答，对每个同学都很友善、严格、真诚关心学生
10
5、贯彻“因材施教”原则，对不同学生采用不同辅导方法，并特别关注学习有困难的同学；
20
6、辅导时课堂管理到位。
10
评价
优：85分以上；良：75——84分，合格：60——74分，不合格：60分以下
得分： 成绩评定：
_______教研室 (主任签名) :