辅导答疑评分记录
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注备
(1)老师辅导缺课,一票否决,全部检查项判“0”分;(2)辅导方式可多种多样,不必拘于一种形式。
****学院辅导答疑评分记录
教师
姓名
所属
学院
所教
班级
检 查 内 容
分值
得分
1、按学校规定的时间对学生进行辅导,不迟到、早退或缺课;
20
2、有具体的辅导内容;
10
3、辅导方式多样
(1)指导学生课前自学;(2)组织学生课前小组讨论 ;
(3)对已授课内容进行个别答疑、辅导;(4)对学生的作业进行辅导和讲评;(5)对普遍存在的疑难问题以班级为单位集中辅导;(6)其它方式。
20
4、鼓励学生提出问题并能认真解答,对每个同学都很友善、严格、真诚关心学生
10
5、贯彻“因材施教”原则,对不同学生采用不同辅导方法,并特别关注学习有困难的同学;
20
6、辅导时课堂管理到位。
10
评价
优:85分以上;良:75——84分,合格:60——74分,不合格:60分以下
得分: 成绩评定:
_______教研室 (主任签名) :
(1)老师辅导缺课,一票否决,全部检查项判“0”分;(2)辅导方式可多种多样,不必拘于一种形式。
****学院辅导答疑评分记录
教师
姓名
所属
学院
所教
班级
检 查 内 容
分值
得分
1、按学校规定的时间对学生进行辅导,不迟到、早退或缺课;
20
2、有具体的辅导内容;
10
3、辅导方式多样
(1)指导学生课前自学;(2)组织学生课前小组讨论 ;
(3)对已授课内容进行个别答疑、辅导;(4)对学生的作业进行辅导和讲评;(5)对普遍存在的疑难问题以班级为单位集中辅导;(6)其它方式。
20
4、鼓励学生提出问题并能认真解答,对每个同学都很友善、严格、真诚关心学生
10
5、贯彻“因材施教”原则,对不同学生采用不同辅导方法,并特别关注学习有困难的同学;
20
6、辅导时课堂管理到位。
10
评价
优:85分以上;良:75——84分,合格:60——74分,不合格:60分以下
得分: 成绩评定:
_______教研室 (主任签名) :