幼儿园主题活动记录6月份

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6月份幼儿园主题活动

6月份幼儿园主题活动

6月份幼儿园主题活动一、活动主题:夏日游园会1、活动简介夏日游园会是一年一度的传统活动,也是孩子们非常期待的活动之一。

这个活动旨在让孩子们在夏日里感受大自然的美好,并丰富他们的户外活动经验。

同时,也是为了让家长们更好地融入到孩子的学习生活中,共同体验幼儿园的教育理念。

2、活动时间6月15日上午9点至下午12点3、活动地点幼儿园操场4、活动内容设置(1)开幕仪式在操场上设置一个小舞台,大家一起唱儿歌,欢迎家长和孩子们的到来。

在开幕式上,孩子们可以表演简单的舞蹈或者小品,展示他们的才艺。

(2)亲子游戏安排各种趣味游戏,家长和孩子们一起参与,增强亲子关系。

比如踢毽子、接力赛、跳房子等,都是很受孩子们喜欢的游戏。

(3)户外野餐准备丰富的食材,让家长和孩子们一起准备美味的午餐。

鼓励家长们和孩子们一起动手,培养孩子们独立做饭的能力。

(4)亲子体验课邀请专业的教练进行户外运动课程,如篮球、足球等。

孩子们和家长们一同参与,锻炼身体,增强体魄。

(5)手工制作孩子们和家长们一起动手制作小手工,比如风筝、扇子等。

不仅能锻炼孩子们的动手能力,还能增强家庭成员之间的情感交流。

(6)闭幕仪式在结束前,孩子们可以表演短小的节目,比如歌唱、舞蹈等。

并颁发精神小组织者奖、最佳参与奖等奖项。

5、活动准备(1)提前布置场地安排专人提前在操场上布置各种游戏活动场地,如踢毽子的区域、跑步赛道等。

(2)购买食材准备足够的食材和食品,确保每个家庭都有充足的午餐。

(3)邀请专业人士邀请专业的运动教练和手工制作老师来指导孩子们的活动,确保活动的顺利进行。

(4)发放通知提前通知家长和孩子们关于活动的时间、地点和准备事项。

(5)做好安全防护确保活动现场的安全,准备好急救药箱和医生,以备不时之需。

6、活动流程8:30-9:00 家长和孩子们到达,整理好个人物品,准备出发9:00-9:30 开幕仪式,欢迎活动开始9:30-10:30 亲子游戏,家长和孩子们一起参与各种游戏10:30-11:30 户外野餐,吃午餐,欣赏风景11:30-12:00 亲子体验课,手工制作12:00-12:30 闭幕仪式,颁发奖项,活动结束7、活动评估活动结束后,征求家长和孩子们的意见和建议,对本次活动进行评估和总结,为下一次活动做准备。

幼儿园六月主题活动

幼儿园六月主题活动

幼儿园六月主题活动一、活动主题介绍六月是夏季的开始,也是幼儿园的一个重要时期。

为了让孩子们在这个月里更加快乐地度过,幼儿园选择了多种有趣的主题活动,让孩子们在游戏中学习,发展自己的认知和技能。

二、主题活动一:夏令营为了让孩子们更好地享受夏天的美好,幼儿园开展了一系列夏令营活动。

这些活动包括户外野餐、游泳、水上运动等等。

通过这些活动,孩子们可以锻炼身体、增强体质,并且学会与同伴相处和合作。

三、主题活动二:水果采摘六月是水果成熟的季节,为了让孩子们更好地认识各种水果以及它们的生长过程,幼儿园组织了一次水果采摘活动。

在这个活动中,孩子们可以亲手采摘到各种各样的水果,并且学会如何保存和食用它们。

四、主题活动三:手工制作手工制作是幼儿园教育的一个重要组成部分。

在六月的主题活动中,幼儿园为孩子们准备了各种各样的手工制作材料,让孩子们可以亲手制作自己喜欢的物品。

通过这个过程,孩子们可以发展自己的创造力和想象力,并且学会如何用手制作出美丽的物品。

五、主题活动四:户外运动户外运动是幼儿园教育中不可或缺的一部分。

在六月的主题活动中,幼儿园为孩子们准备了各种各样的户外运动项目,比如跳绳、踢球等等。

通过这些活动,孩子们可以锻炼身体、增强体质,并且学会与同伴相处和合作。

六、主题活动五:阅读推广阅读是幼儿教育中非常重要的一部分。

在六月的主题活动中,幼儿园为孩子们准备了各种有趣的绘本和故事书籍,并且组织了一系列阅读推广活动。

通过这些活动,孩子们可以培养自己对阅读的兴趣和爱好,并且学会如何从阅读中获取知识和启示。

七、活动总结通过这些有趣的主题活动,孩子们可以在快乐的游戏中学习、发展自己的认知和技能。

同时,这些活动也可以让孩子们更好地认识自己的身体和周围的环境,并且培养他们对生活的热爱和积极向上的态度。

幼儿园六月份主题活动方案

幼儿园六月份主题活动方案

幼儿园六月份主题活动方案幼儿园六月份主题活动方案(精选14篇)幼儿园六月份主题活动方案篇1活动目标:1、知道6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。

2、让幼儿初步了解环境与人类的关系,使幼儿从小萌发环保意识,做个环保小卫士。

活动准备:1、电脑图片若干,有关环境保护的公益广告,环境被污染的视频。

2、全园幼儿学习环保音乐快板《动物植物都是宝》活动内容:1、一日活动,渗透环保教育。

各班在一日教育活动中渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动(各班自主选择教育内容)。

2、争当环保小卫士学期班、大班:进行集体活动《我是环保小卫士》,增强幼儿的环境保护意识。

中班:进行集体活动《认识环保标志》,了解并认识几种常见的环保标志。

小班:进行集体活动《花儿好看我不摘》,懂得爱护花草树木、保护周围环境的道理。

通过活动增加幼儿的环保意识,让幼儿积极参与绿色环保行动,让我们大家从自身做起,从自己做起,从小事做起,用自己的实际行动,共同为环境保护出一份力!幼儿园六月份主题活动方案篇2活动目标:1、知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等。

2、知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感。

3、喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

活动准备:1、收集有关屈原的图书及一些民俗风情图片。

2、提供各种颜色的丝线和用各色纸做成粽叶形状。

活动内容:1、绘画“端午节” 根据幼儿自己已有的经验想象并表现端午节的快乐。

发展幼儿的想象能力和绘画能力。

2、回忆端午节。

提问:端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事:幼儿讨论并讲述,鼓励幼儿大胆想象、精心构思。

3、用色卡纸自制小粽子通过活动让幼儿感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁文化气息,感受传统游戏带来的乐趣,幼儿在活动中传承了中华美德,学会互相协作、体会亲情。

幼儿园六月份主题活动方案篇3活动目标:1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

幼儿园工作总结六月份工作

幼儿园工作总结六月份工作

幼儿园工作总结六月份工作六月份工作总结。

六月份是幼儿园的忙碌月份,我们在这个月里开展了丰富多彩的活动,为孩子们营造了一个充满欢乐和学习的环境。

首先,我们在六月份开展了一次户外游园活动。

孩子们在户外的自然环境中,可以更好地感受大自然的美好,增强他们的观察力和动手能力。

他们在游园活动中玩得不亦乐乎,也学到了很多知识。

其次,我们还举办了一次亲子活动。

在这次活动中,家长和孩子们一起参与各种游戏和手工制作,增进了亲子之间的感情,也让家长更加了解孩子在园里的学习和生活。

此外,我们还开展了一次主题教育活动,这次活动的主题是“环保”。

我们通过讲故事、观察大自然、手工制作等方式,让孩子们了解到环保的重要性,培养了他们的环保意识。

在六月份的工作中,我们也遇到了一些困难和挑战。

但是我们团结一心,共同努力,最终都圆满解决了。

这让我们更加坚定了对幼儿园工作的热爱和信心。

总的来说,六月份是一个充实而忙碌的月份,我们在这个月里不仅为孩子们提供了丰富多彩的活动,也让他们在快乐中学到了知识。

我们将继续努力,为孩子们打造一个更好的学习和成长环境。

幼儿园中班6月主题活动

幼儿园中班6月主题活动

幼儿园中班6月主题活动一、活动目的:1. 帮助幼儿了解动物的特征和生活习性,增强对动物的兴趣和喜爱。

2. 培养幼儿的观察、想像、判断、表达能力,培养幼儿的爱心和保护动物的意识。

3. 为幼儿提供各种动物主题的故事、游戏、手工制作、模仿活动,拓宽幼儿的动物知识。

4. 促进幼儿的综合素质发展,激发幼儿的探索精神和创造力。

二、活动准备:1. 班级布置:动物主题的海报和图片。

2. 课件准备:动物的图画、录音资料、故事书、幼儿园动物专题的益智玩具。

3. 老师准备:对动物知识的了解,动物故事、游戏等的准备,针对幼儿的心理特点理解和支持。

4. 家长支持:与家长合作,让家长在家也能参与到动物主题活动中。

三、活动实施:1. 观察动物:带领幼儿去宠物市场等地方观察小宠物,引导幼儿认识小动物的生活习性。

2. 模仿动物:让幼儿自由变换动物的样子,进行小区域的表演,让幼儿用自己的身体动作和表情模仿,了解动物特征。

3. 走进动物世界:播放关于动物生活的录音资料,让幼儿通过声音去体验动物的生活。

4. 动物故事:老师讲述关于不同动物的故事,小狗的故事、小猫的故事等。

5. 动物游戏:老师组织幼儿们玩“找动物”、“动物走路”等游戏。

6. 手工制作:进行以动物为主题的手工制作活动,如:折纸动物、泥塑动物等。

7. 唱歌舞蹈:通过唱动物主题的歌曲和舞蹈,让幼儿更好地了解动物。

8. 室外游览:带领幼儿们去动物园或者野生动物园观察各种动物。

四、活动总结:通过一个月的动物世界主题活动,幼儿对家庭中的小动物比如宠物有了更深的认识,开始了解不同的动物品种及它们的生活习性。

幼儿也学会用肢体动作和表情模仿动物,了解动物的特征。

通过各种游戏、手工制作等,幼儿培养了团队合作、动手能力,丰富了动物知识。

同时,家长也能参与到动物主题活动中,促进了家和园的互动与合作。

整个活动不仅寓教于乐,丰富了孩子们的课余生活,也有效促进了幼儿的综合素质发展。

幼儿园开展科普教育活动记录表

幼儿园开展科普教育活动记录表

幼儿园开展科普教育活动记录表
幼儿园开展科普教育活动记录表
日期:2021年6月15日
地点:XX幼儿园
主题:植物的生长过程
活动内容:
1. 介绍植物的生长过程,包括播种、发芽、生长、开花、结果等阶段,并用图片和模型进行展示。

2. 带领幼儿在花坛中实际体验种植,让幼儿亲手播种。

3. 观察实验:在室内放置两组植物,一组正常养护,另一组不浇水,
观察幼儿对于植物的需水量有何认知。

4. 互动游戏:在一张大白纸上画出植物的各个阶段,由一名幼儿挑选
一张卡片上的图片并再次描述它的生长过程,给出正确答案后,其他
幼儿将手中的卡片放到对应的阶段上,并唱一首歌。

5. 结束时,让幼儿带着自己亲手种植的小花苗回家,并告知家长需要适时浇水养护。

参与人数:40人
总结:
通过植物生长的科普教育活动,幼儿们在亲身体验中学习了植物的生长过程,并增强了对于保护生态环境的认识,同时也提高了幼儿的动手能力和团队协作精神。

希望今后继续开展更多的科普教育活动,为孩子们开拓视野、培养兴趣、提高素质。

6月每周工作总结中班教案

6月每周工作总结中班教案

6月每周工作总结中班教案近一个月来,我们中班教师团队在充分利用教材和教具的基础上,积极创新教学方法,注重培养孩子们的主动学习能力,取得了一定的教学效果。

现将6月每周工作总结如下:第一周:观察与记录本周我们以“观察与记录”为主题,通过开展各种观察活动,培养孩子们的观察能力和表达能力。

我们设计了室内外观察活动,让孩子们观察和记录昆虫、植物等自然界的事物,并用手绘画和口头表达的形式展示出来。

通过这些活动,孩子们不仅提高了观察力,也培养了他们的独立思考和表达能力。

第二周:主题游戏在这一周,我们以“主题游戏”为主线,通过各种游戏活动,让孩子们在玩中学习,培养他们的合作意识和团队精神。

我们组织了角色扮演、室内外追逐游戏等,激发了孩子们的兴趣和参与热情。

在游戏过程中,我们注重引导孩子们思考和总结,提高他们的思维能力和逻辑思维。

第三周:手工制作本周的教学重点是培养孩子们的动手能力和创造力。

我们组织了一系列的手工制作活动,如剪纸、折纸、插花等,让孩子们动手制作自己的作品,并通过展示和分享,让他们学会欣赏和尊重他人的劳动成果。

在手工制作过程中,我们注重指导孩子们注意安全和细节,培养他们的耐心和细致观察力。

第四周:户外探索这周我们以“户外探索”为主题,通过户外活动,让孩子们亲身体验自然的美好和生命的奇妙。

我们组织了郊游、野餐、植物园参观等活动,让孩子们与大自然亲密接触,学习和探索自然界的规律和奥秘。

在户外活动中,我们注重培养孩子们的观察和思考能力,引导他们提出问题并寻找答案。

通过这一个月的教学实践,我们发现孩子们在兴趣和主动性的引导下,学习积极性大大提高。

他们能够主动参与各种活动,积极思考和表达自己的观点。

但同时,我们也发现一些问题,如有的孩子在合作中存在争吵和不合理的竞争,有的孩子在手工制作中缺乏耐心和细致观察力。

针对这些问题,我们将在下个月的教学中加以引导和改进。

总之,6月每周工作总结中班教案的实施,有效地提高了孩子们的观察力、合作意识、动手能力和探索精神。

幼儿园家庭教育主题活动记录

幼儿园家庭教育主题活动记录

幼儿园家庭教育主题活动记录幼儿园家庭教育主题活动记录一、主题:家庭亲子游戏时间:2021年5月20日地点:幼儿园活动室活动目的:通过家庭亲子游戏,增进家长与孩子之间的感情,提高孩子们的家庭责任意识和乐于分享的精神。

活动内容:1、猜谜语游戏:家长和孩子搭档,以最快的速度猜出谜底。

2、亲子拼图游戏:家长和孩子一同拼图,锻炼孩子们的动手能力和观察能力。

3、宝藏寻找游戏:家长和孩子搭档,在幼儿园的操场上找到指定位置的宝藏,增强孩子们的家庭责任感和团队合作精神。

4、亲子烘焙活动:家长和孩子一同制作小蛋糕,让孩子们体验到分享和合作的快乐。

活动收获:1、家长们更加了解孩子,增强了和孩子们之间的感情。

2、孩子们感受到了家庭的温暖和幸福,提高了家庭责任意识和乐于分享的精神。

3、家长们通过活动,掌握了一些教育孩子的方法和技巧,提高了家庭教育的水平。

二、主题:亲子野餐时间:2021年6月12日地点:幼儿园后山活动目的:通过亲子野餐,让孩子们感受到大自然的美好和生态环境的重要性,增强家庭的交流和互动。

活动内容:1、亲子健身操:家长和孩子一起跳健身操,增强身体素质。

2、亲子游戏:比如踩气球、拔河比赛等,增强亲子之间的观察能力和团队合作精神。

3、野餐活动:家长和孩子享用自带午餐和小点心,感受自然和美食的魅力。

4、环境保护教育:通过讲解环保知识以及清理垃圾等活动,让孩子们养成环保意识。

活动收获:1、家长和孩子们深入了解了大自然的美好和生态环境的重要性,更意识到生态环境的保护意义和责任。

2、孩子们通过活动,增强了对家庭和自然的感情,增强了家庭亲情对孩子成长的积极影响。

3、家长们通过活动更深入地了解孩子们的兴趣和需求,增进了家庭教育中的沟通和交流。

三、主题:亲子书法比赛时间:2021年7月18日地点:幼儿园活动室活动目的:通过亲子书法比赛,提高孩子们的书法艺术素养和审美能力,增强亲子之间的交流和互动。

活动内容:1、亲子书法练习:家长和孩子一同练习书法,提高孩子们的书法水平和审美能力。

中班六月份主题活动

中班六月份主题活动

中班六月份主题活动第一周:水上乐园之旅本周我们将带领孩子们前往附近的水上乐园,开展夏日狂欢之旅。

在这里,孩子们可以尽情享受水上游乐设施带来的乐趣,尽情畅玩。

还有精彩的游泳比赛和水上趣味游戏等着我们,让孩子们在水中尽情释放活力,忘记一切烦恼。

第二周:户外野餐活动本周我们将在户外举行野餐活动,让孩子们感受大自然的温暖和美好。

我们将准备各种美味的食物,同时还有丰富的户外游戏和有趣的户外探险等着孩子们去探索。

在这个美好的夏日,我们一起在大自然中共度美好时光,感受夏日阳光的温暖。

第三周:手工创意艺术在本周的活动中,我们将进行手工创意艺术的练习,让孩子们发挥想象力,制作精美的手工作品。

我们将提供各种材料和工具,让孩子们自由发挥,制作属于自己的作品。

在艺术创作的过程中,孩子们将得到锻炼和发挥,感受到成功的快乐和满足。

第四周:音乐舞蹈表演在这一周的活动中,我们将邀请音乐老师和舞蹈老师来为孩子们进行音乐和舞蹈培训。

让孩子们在音乐和舞蹈的世界里畅所欲言,表现自我,感受音乐和舞蹈给人带来的愉悦和快乐。

我们还将组织孩子们进行音乐和舞蹈表演,让他们展示自己的才艺和创造力。

第五周:园艺种植活动在本周的活动中,我们将进行园艺种植活动。

我们将准备各种种子和花盆,让孩子们亲手种植自己喜欢的花草植物。

通过亲手体验,让孩子们了解植物的生长过程和养护方法,激发他们对大自然的热爱和对植物的珍惜。

在种植的过程中,孩子们将学会耐心和细心,感受到劳动的乐趣和成果。

以上就是我们六月份的主题活动安排,希望这些活动能够带给孩子们愉快的体验和美好的回忆。

在这个充满阳光和快乐的夏天,让我们一起畅享夏日狂欢!。

幼儿园6月份月计划表

幼儿园6月份月计划表

幼儿园6月份月计划表本月幼儿园将以“夏日乐园”为主题,为孩子们打造一个充满快乐和学习的环境。

以下是本月的月计划表:一、主题活动。

1. 夏日游园会,组织孩子们进行户外游戏和体育活动,增强体魄,培养团队合作意识。

2. 夏日手工,利用自然材料进行手工制作,增强孩子们的动手能力和创造力。

3. 夏日水上乐园,在幼儿园内设置水池和水枪游戏,让孩子们在水中尽情玩耍,感受清凉的夏日。

4. 夏日美食,进行夏日美食制作活动,让孩子们动手制作冰淇淋、水果沙拉等清凉美食,培养他们的独立能力和健康饮食意识。

二、学习内容。

1. 夏日植物,学习夏季常见的植物,了解它们的特点和生长习性,培养孩子们对自然的热爱和保护意识。

2. 夏日动物,介绍夏季常见的动物,让孩子们了解它们的生活习性和饲养方法,培养他们对动物的关爱和保护意识。

3. 夏日天气,学习夏季的天气特点,了解太阳、雨水等自然现象,培养孩子们对天气变化的观察和认识能力。

4. 夏日节日,介绍夏季的传统节日和习俗,让孩子们了解传统文化,培养他们的文化自信和传统意识。

三、健康生活。

1. 夏日防暑,教育孩子们夏季防暑降温的方法,引导他们合理穿着,科学饮食,做好防暑降温工作。

2. 夏日饮食,介绍夏季适宜的饮食,推荐清淡易消化的食物,让孩子们养成良好的饮食习惯。

3. 夏日运动,组织孩子们进行户外运动,增强体质,促进健康成长。

四、家园共育。

1. 家庭作业,每周布置一些简单的家庭作业,让家长和孩子一起完成,增进家庭感情,促进家园共育。

2. 家访活动,开展家访活动,了解孩子在家的生活情况,与家长交流孩子的学习和生活情况,促进家校合作。

3. 家长会,定期召开家长会,向家长介绍孩子的学习情况和园内活动,促进家园共育,形成良好的教育氛围。

以上就是本月幼儿园的月计划表,希望家长们能够和我们一起为孩子们的成长努力,让他们在快乐中学习,健康成长。

愿我们的努力能够为孩子们的未来播下一颗颗幸福的种子。

幼儿园科普教育活动记录表

幼儿园科普教育活动记录表

幼儿园科普教育活动记录表
幼儿园科普教育活动记录表
活动名称:探秘昆虫世界
时间:2021年6月15日
地点:幼儿园室外活动场地
主题:介绍昆虫的基本特征、生活习性、分类,培养幼儿保护昆虫的
意识。

活动安排:
1. 活动开场:介绍活动主题,引导幼儿进入昆虫世界。

2. 听故事学认识昆虫:老师为幼儿们讲解昆虫的基本特征以及昆虫与
人类的关系,并通过生动有趣的寓言故事,引导幼儿们学习认识昆虫。

3. 观察昆虫:老师向幼儿展示不同种类的昆虫,让幼儿观察昆虫的形态、体色、大小等特征。

4. 探索昆虫的习性:老师引导幼儿细心观察昆虫的生活习性,例如蚂蚁团结协作、蜜蜂采蜜产蜜等。

5. 分类游戏:通过游戏的形式,让幼儿学习昆虫的分类。

老师出示不同种类的昆虫卡片,让幼儿根据昆虫的特征进行分类,初步了解昆虫的分类特征和分类方法。

6. 制作昆虫模型:老师引导幼儿选择自己喜欢的昆虫,用各种材料制作昆虫模型。

同时,老师还引导幼儿回收废旧材料,让幼儿养成环保意识。

7. 活动总结:回顾今天学习的知识,让幼儿们分享自己对昆虫的认识和感悟。

活动启示:
通过本次活动,幼儿们探究了昆虫世界的奥妙之处,对昆虫的基本特征、生活习性、分类等有一个初步的认识,培养了幼儿们的科学意识和保护自然环境的意识。

同时,活动中的互动游戏,让幼儿们感受到了科学学习的乐趣,激发了幼儿们的学习兴趣。

活动的成功举办,为幼儿园的科普教育活动奠定了坚实的基础,帮助幼儿们建立起广阔的知识视野,让他们更好的探索和发现世界。

幼儿园6月支委会会议记录总结

幼儿园6月支委会会议记录总结

幼儿园6月支委会会议记录总结一、会议背景为了及时了解幼儿园的运行情况,促进家园合作,6月份幼儿园召开了支委会会议。

本次会议邀请了家委会成员、教职工代表等参加,共同商讨幼儿园的发展方向和解决存在问题。

会议的主要议题包括幼儿园的安全管理、师资培训、学校活动等方面。

二、会议内容本次会议议程如下:1.会议开场:主席致辞并简要介绍会议形式和议程。

2.幼儿园安全管理:就近期幼儿园安全事故进行了通报,对事故原因进行了分析,并提出了相应的改进方案。

同时强调了家长的监管责任和学校的安全措施。

各班级代表也提出了自己的建议,如加强门禁管理、做好班级内部的安全隐患排查等。

3.师资培训:总结了过去几个月的师资培训情况,并介绍了接下来的计划。

会议强调了教师的专业知识和教育理念的重要性,要求教职员工积极参加各类培训,并对培训成果进行了评估和反馈。

4.学校活动:回顾了近期幼儿园的主题活动和庆典活动,并对活动的组织和效果进行了评价。

会议提出了改进意见,如加强宣传策划、提高家长参与度等。

同时,各班级代表也分享了他们班级的优秀活动案例,互相借鉴经验。

5.家园合作:介绍了家委会的工作情况和取得的成绩,鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动和事务。

会议强调了家庭教育的重要性,并鼓励家长和学校保持良好的沟通和合作关系。

6.其他事项:会议最后对一些其他事项进行了讨论,包括学校设施设备的维护、幼儿园的文化建设、学生的饮食健康等方面。

三、会议成果通过本次会议的讨论和交流,取得了以下成果:1.加强幼儿园的安全管理意识,提高家长和学校的安全意识,并制定了相关的改进方案。

2.规划了一系列的师资培训计划,提高教职员工的教育水平,为幼儿园的发展打下坚实的基础。

3.总结和评价了近期的学校活动,提出了改进意见,为今后的活动策划和组织提供了参考。

4.加强了家园合作,提高了家长参与幼儿园事务的积极性,促进了家庭教育的健康发展。

5.对学校设施设备的维护和学生的饮食健康问题进行了讨论,提出了相应的解决方案。

幼儿园音乐教学活动记录表

幼儿园音乐教学活动记录表

幼儿园音乐教学活动记录表幼儿园音乐教学活动记录表
日期:2021年6月15日
活动主题:节奏感训练
班级:小班
教学目标:
1.发展宝宝的音感和节奏感。

2.培养幼儿的合作意识和团队精神。

3.获得对传统民族音乐的认识和理解。

活动内容:
1. 游戏:跟我打节奏
活动前老师将两个简单的节奏教给孩子们,然后两个孩子同时前往黑板前表演,其他孩子根据打鼓和摇铃子的节奏跟随教练。

2. 唱歌:梁山好汉
为了增加孩子们的趣味性和多元性,唱歌活动把注意力转向另一种形式,这对幼儿的音乐鉴赏能力的培养非常重要,我们一起唱歌,跟随老师交替唱,通过唱歌可以锻炼孩子们的听力,获得正确的节奏感。

3.舞蹈:小苹果
孩子们跟着老师的节拍和音乐跳跳舞,小苹果的节奏感、音乐风格和活泼好玩的表现和孩子们的兴趣需求非常契合,在这一活动中,也多了一份主动探索,唱歌和跳舞形成音乐和舞蹈互动的教学形式。

4.制作:拉简单乐器
孩子们用一些简单的材料,如小瓶子、饮料瓶、稻草等制作乐器时,孩子们首先通过经验来了解新材料的性质,亲手制作又促进了自己的创造力和能力,在完成时也经历了有益的音乐训练。

教学反思:
通过此次活动,孩子们获得了富有趣味性的音乐体验,并通过游戏、唱歌、跳舞等形式锻炼音乐和舞蹈能力,感受到了合作和团队的重要性,孩子们还通过制作乐器的方式,加深了理解音乐的概念,整个教学活动促进了孩子们审美情趣的培养和人际交往能力的提升。

通过此次活动,教师们与孩子们打成了和谐愉快的篇章。

幼儿园6月份计划表

幼儿园6月份计划表

幼儿园6月份计划表
一、活动安排
1. 每日晨间活动
•时间:每天早晨8:00-8:30
•活动内容:晨间会,唱歌跳舞,瑜伽操,讲故事等
2. 月度主题活动
•主题:夏日欢乐
•活动内容:游园会,水上乐园,户外运动比赛等
•时间:6月15日-6月30日
3. 手工制作
•项目:夏日手绘风筝
•时间:6月5日-6月10日
•材料:颜料,画笔,纸张等
二、教学计划
1. 语言
•目标:提高幼儿语言表达能力
•活动:词汇游戏,语言启蒙教育等
2. 数学
•目标:培养幼儿数学思维能力
•活动:数数游戏,数字认知练习等
3. 社交情绪
•目标:培养幼儿良好的社交情感
•活动:团队合作游戏,情感故事分享等
三、假期安排
•时间:6月1日-6月4日
•内容:端午节假期,停课放假,欢乐家庭亲子游等
四、作息时间
•上午:8:00-11:30(包括早餐时间和课堂时间)
•下午:1:30-4:30(课外活动时间)
五、注意事项
1.每天记得给幼儿带好幼儿园布置的作息带,以保持正常的作息时间。

2.学生需准时到园,不能迟到。

3.室外活动时,注意安全须戴好防晒帽,并携带防晒霜。

以上内容为本月幼儿园的计划表,希望大家相互配合,一起度过充实愉快的6月份!。

2024年幼儿园六月工作计划表

2024年幼儿园六月工作计划表

2024年幼儿园六月工作计划表时间:2024年6月一、教学计划1. 学习内容本月围绕主题“夏天的乐趣”展开教学活动,包括以下内容:- 夏天的天气:介绍夏天的天气特点,观察和记录每天的天气变化。

- 海滩生物:了解海洋生物的基本知识,学习一些海洋生物的形象和名称。

- 水上活动:学习水上游戏和安全常识,提高孩子们的自救能力。

- 夏季水果:认识夏季水果,学习食物的名称和颜色。

- 夏日手工:制作夏季主题的手工作品,如扇子、太阳帽等。

2. 教学目标- 培养孩子们对夏天的兴趣和热爱,激发他们参与夏季活动的积极性。

- 学习夏季的基本知识,了解天气、海洋生物、水上活动等内容。

- 通过游戏和手工制作锻炼孩子们的动手能力和创造力。

- 促进孩子们的语言表达能力,培养他们的观察力和想象力。

3. 教学方法- 多媒体教学:使用图片、视频等多媒体教具展示夏季的特点和相关知识。

- 游戏教学:开展各种夏季主题的游戏活动,增加孩子们的兴趣和参与度。

- 观察实践:组织户外观察活动,带领孩子们观察夏天的天气、海洋生物等。

- 手工制作:引导孩子们用纸、布等材料制作夏季主题的手工作品。

二、活动计划1. 夏季天气观察活动时间:6月1日-6月5日内容:每天观察并记录当天的天气状况,通过图片和文字的形式呈现,促进孩子们对天气的认识和理解。

2. 海滩生物介绍活动时间:6月6日-6月10日内容:通过图片、视频、故事等方式,向孩子们介绍一些常见的海洋生物,如鱼、海星、贝壳等,让孩子们了解它们的形象和名称。

3. 水上活动安全教育时间:6月13日-6月17日内容:开展水上游戏,并结合安全知识进行教育,教孩子们正确使用救生圈、避免游泳时溺水等常识。

4. 夏季水果认知活动时间:6月20日-6月24日内容:带领孩子们认识夏季常见的水果,如西瓜、葡萄等,教他们水果的名称、颜色等基本知识。

5. 夏日手工制作活动时间:6月27日-6月30日内容:引导孩子们利用纸、布等材料制作夏季主题的手工作品,如太阳帽、扇子等,培养他们的动手能力和创造力。

幼儿园中班班级教研活动记录

幼儿园中班班级教研活动记录

幼儿园中班班级教研活动记录活动主题:幼儿园中班班级教研活动活动日期:2024年6月1日参与人员:中班4位教师活动目的:加强教师之间的交流与合作,分享教学心得,提升教学质量。

活动内容:1.分享教学心得活动开始,每位教师分享自己近期教学中的心得和收获。

张老师分享了一个关于观察力培养的活动,她在班级中组织了盲目摸物体的游戏,让幼儿通过触摸来猜测物体的属性,这个活动增强了幼儿的触觉感知能力。

王老师分享了一种培养幼儿团队合作能力的活动,她把幼儿分为两组,让他们一起完成一个任务,通过共同合作,不断调整和沟通,幼儿们增进了彼此之间的合作意识。

2.讨论课堂管理策略接下来,大家就课堂管理中遇到的问题进行讨论,并提出相应的解决策略。

李老师提出了在课堂上控制幼儿噪音的问题,她提到可以用游戏的方式进行管理,比如设立音乐停止后立即安静下来的规则。

其他教师也纷纷分享了自己的经验和建议,形成了一个集体智慧的共享平台。

3.规划下一学期的教学内容在讨论过程中,大家逐渐进入到了下一学期的教学内容的规划阶段。

由于中班幼儿的发展特点和需求有所不同,为了满足不同幼儿的发展需求,教师们提出了以下几个方面的内容:1)语言表达和交流能力的培养,包括口头表达和书面表达。

2)认知能力的培养,包括观察力、思维力和逻辑思维能力的培养。

3)生活习惯的培养,包括个人卫生习惯、日常礼仪和安全常识等。

4.制定教学计划和资源准备根据上述讨论内容,教师们制定了下一学期的教学计划,并商定了相应的资源准备事项。

每位教师都将根据自己的教学特点和学生的需求,准备一些课堂教学所需的材料和资源,比如图片、故事书、实物模型等等。

总结:通过本次教研活动,教师们加深了相互交流和合作的机会,分享了教学经验和心得,提高了教学质量。

同时,制定了下一学期的教学计划和资源准备事项,为教学工作的顺利开展打下了坚实的基础。

教师们表示,以后将继续开展这样的教研活动,不断提升自己的教学能力和专业素养。

幼儿园建党节活动方案记录表

幼儿园建党节活动方案记录表

幼儿园建党节活动方案记录表幼儿园建党节活动方案记录表活动时间:2021年6月30日活动主题:庆祝建党100周年活动目的:通过建党节活动,增强幼儿对党的感情和认识,激发爱国热情,培养优秀品德和爱国情怀。

活动流程:一、仪式篇1.升国旗仪式2.讲话仪式3.唱一首《我们的中国梦》二、知识篇1.讲解党的历史成就2.讲解中共的旗帜和党徽的含义3.讲解党员的标志三、游戏篇1.跳绳比赛2.夺宝比赛四、亲子篇1.带领幼儿与家长一起参与游戏2.讲解家长如何培养幼儿的爱国情怀活动细节:一、仪式篇1.升国旗仪式活动开始时,幼儿园的教师和孩子们一起唱国歌。

接下来,教师和学生一起举行国旗升旗的仪式。

在升旗仪式的过程中,小朋友们之间的交流和合作能力得到很好的锻炼。

通过庄严的仪式,孩子们学会了尊重国旗和国家。

在仪式开始时,由园长宣布幼儿园建党100周年的庆祝活动正式开始。

2.讲话仪式园长和教师们为孩子们做了一些简短的讲话,介绍了党的历史和建党节的含义。

让孩子们受到鼓舞和启发,感到自己的国家和党的强大和价值。

3.唱一首《我们的中国梦》《我们的中国梦》这首歌曲是一首经典的儿童歌曲,歌词内容比较简单易懂,旋律很欢快。

通过唱这首歌曲,带领孩子们共同学习和传承中华民族的优秀文化。

二、知识篇1.讲解党的历史成就在讲解中,教师们紧扣党的历史进程,讲述了党从创建到成立以来的重要历史事件、党的领导成就和功绩等,让孩子们明白了,党是人民群众的朋友,始终处于人民的立场上,走中国特色社会主义附有的正确方向。

2.讲解中共的旗帜和党徽的含义教师们通过展示标志和照片,向孩子们讲解党徽、旗帜和党员的标志。

通过对标志的色彩、内涵和象征意义的讲解,引导孩子们认同和崇敬党的标志,培养对党有深厚感情和热爱。

3.讲解党员的标志教师向孩子们详细介绍了党员的标志,借此机会,让孩子们初步了解到“我是共产党员,我不问你是谁,我问你做了些什么”这样的简单篇格言,配上可爱的图片,吸引了孩子们的阅读兴趣。

幼儿园端午节教研活动记录表内容

幼儿园端午节教研活动记录表内容

幼儿园端午节教研活动记录表内容活动目标本次端午节教研活动的目标是增加幼儿对端午节文化的了解,培养幼儿的体验和创造能力,同时增强幼儿对传统节日的热爱和参与度。

活动时间活动时间:2022年6月10日活动准备1.准备传统的端午节习俗道具:麻绳、食品包装纸、竹叶、剪刀等。

2.提前准备好趣味性强的故事书《屈原和粽子》。

3.准备一些粽子和艾草来让幼儿品尝和观察。

活动内容活动一:端午节习俗体验•通过展示端午节相关的图片和道具,向幼儿介绍端午节的来历、传统食品和活动习俗。

•指导幼儿用麻绳和食品包装纸制作简易版端午节粽子,并解释包粽子的意义。

•让幼儿观察竹叶的形状,并引导他们尝试用剪刀剪出粽子包裹的形状。

活动二:端午节故事分享•向幼儿讲述《屈原和粽子》的故事,通过图片和简短的语言使幼儿易于理解。

•引导幼儿回顾故事中的关键情节,培养他们的观察力和记忆力。

•鼓励幼儿用自己的语言描述他们对故事情节的理解和感受。

活动三:端午节食物品尝•分发一些粽子和艾草给幼儿,让他们亲手尝试品尝端午节的传统食物。

•引导幼儿用自己的感官观察和描述粽子的味道、形状和质地等特点。

•鼓励幼儿分享他们对粽子的喜好和不喜好,培养他们的表达和交流能力。

活动四:端午节手工制作•指导幼儿使用彩纸、剪刀和胶水等材料制作端午节的手工作品,如剪纸、粽子绘画等。

•鼓励幼儿发挥创造力,可以根据自己的想法和想象完成作品。

•展示幼儿制作的手工作品,让他们分享制作的过程和心得。

活动总结通过本次端午节教研活动,幼儿们对端午节文化有了更深的了解,并通过亲身参与活动的方式,培养了他们的体验和创造能力。

同时,通过故事分享和品尝端午节食物,增强了幼儿对传统节日的热爱和参与度。

活动结束后,可以给幼儿发放参与证书,鼓励他们对传统文化的进一步探索和学习。

希望本次活动能让幼儿们度过一个有意义且快乐的端午节!。

幼儿园品德教育主题活动记录表

幼儿园品德教育主题活动记录表

幼儿园品德教育主题活动记录表幼儿园品德教育主题活动记录表活动名称:尊重老师角色扮演活动活动时间:2021年5月10日活动目的:通过角色扮演,帮助幼儿了解老师的工作,学会尊重老师,培养幼儿园品德。

活动内容:幼儿园老师为孩子们在教室里布置了一个小小的"幼儿园",并配备了简单的角色扮演服装,包括老师的制服、黑板、书桌、椅子、手提包等。

在真实的幼师的指导下,孩子们学习了教育生活的一天,如早晨的迎接、课堂的表现、照顾小朋友的技能和午休的时间等。

在角色扮演结束后,老师和孩子们一起讨论了尊重老师、关注他们的付出和工作的重要性。

同时,孩子们还在课后画纸上画出了他们在"幼儿园"里的体验,表达了对老师和别人的体谅和感激之情。

活动收获:孩子们在这个活动中学到了尊重和感激老师的重要性,对老师的工作产生兴趣,了解了他们所在幼儿园的工作运作,包括某些看似单一工作的背后,还有哪些困难和挑战以及如何应对他们。

参与者在活动中还发现了职业价值,建立了稳定的关系,建立了信任和信任,学会了帮助和照顾同级别的其他孩子。

活动名称:捡垃圾活动活动时间:2021年6月5日活动目的:通过捡垃圾的行动,培养孩子们关注环境的意识,增强他们的环保意识以及锻炼他们的体魄和协作精神。

活动内容:在幼儿园旁边有一条小路,因地处人口密集的地区,一些让人困扰的小事情如乱扔垃圾经常引发附近小区居民的抱怨,在幼儿园的老师们的带领下,孩子们穿上学校的校服和手套,拿起抓耙子和垃圾袋,在老师们的指导下,孩子们学会了如何清扫地面上的垃圾,并发现了保持地区干净整洁的重要性。

活动收获:幼儿们通过参与这个活动,将自然与社会联系起来,认识到保护环境和干净的家园是每个人的责任和义务,同时增强身体力量和协同技能,可以给他们健康和社会能力的发展带来不少好处。

更重要的是,他们学到了如何最大化地体验自己的个人成就和付出,获得了对有价值、对环境有贡献的感觉,这将启发他们更多地参与到幼儿园活动中,更加珍惜我们所拥有的环境资源。

幼儿六月份月计划

幼儿六月份月计划

幼儿六月份月计划六月份,是阳光明媚的季节,也是幼儿园的快乐时光。

在这个月里,我们将为孩子们安排一系列丰富多彩的活动,让他们在快乐中学习,健康成长。

以下是我们的六月份月计划:一、主题活动。

本月的主题活动是“夏日游乐”。

我们将组织孩子们进行户外游戏,让他们感受夏日的清新与快乐。

在游戏中,我们将引导孩子们学会合作、团队精神,培养他们的动手能力和想象力。

二、健康生活。

在夏日里,我们将加强孩子们的健康教育。

我们将组织他们进行户外运动,让他们感受阳光和清新的空气,增强体质。

同时,我们将教导他们正确的饮食习惯,培养良好的生活习惯。

三、手工艺。

本月我们将进行手工制作活动。

我们将引导孩子们利用各种材料进行手工制作,培养他们的动手能力和创造力。

通过手工制作,孩子们将学会耐心、细心,培养他们的审美能力。

四、音乐舞蹈。

音乐舞蹈是幼儿园教育中不可或缺的一部分。

在六月份,我们将进行音乐舞蹈活动,让孩子们感受音乐的魅力,学习简单的舞蹈动作。

通过音乐舞蹈,孩子们将得到身心的放松和愉悦。

五、家庭作业。

在六月份,我们将给家长布置一些家庭作业,让他们和孩子一起完成。

这些家庭作业将涉及到家庭生活、亲子互动等方面,让孩子在家庭中得到更多的关爱和教育。

六、其他活动。

除了以上安排的主要活动外,我们还将根据实际情况,灵活安排一些其他的活动,如亲子活动、野外郊游等,让孩子们在快乐中度过充实的六月。

总结。

六月份是一个充满活力和快乐的月份,我们将尽心尽力地为孩子们安排丰富多彩的活动,让他们在快乐中学习、健康成长。

希望每一位孩子都能在这个月里收获快乐和成长,度过一个难忘的六月。

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艺术领域:中班积极参与愿意参加集体音乐活动,能模仿舞蹈动作。较好欣赏体验和探索音乐中节奏、弦律、音色的特点;认识简单节奏型;看适宜的戏剧节目;从生活中欣赏适宜的美术作品中获得感受,体验不同事物特征。
环境创设
主题墙
1、各种变
2、故事欣赏
3、数字变
家园共育
1、家长应该多和孩子一起做手工,做实验,教育成果将更好。
2、家长要做好榜样活动。以身作则
活动区域
美工区:利用废旧的彩纸
角色区:音乐表演
主题剪影
主题专栏
幼儿作品
主题反思
我们对主题的环境创设,也有了自己的思考。在一日复一日的过程中间,孩子不仅养成了爱劳动的好习惯,还知道了自己的事情自己做,东西哪拿的放回哪去等好习惯。不少家长也来反应,说孩子在家里会主动帮爸爸妈妈做事情了,饭前发碗筷,饭后擦桌子,虽然有时候擦得不是那么干净,但是真是令人欣慰。中班的学习的生涯就这样成功地迈出了第一步,希望以后的日子会更开心,以后的学习更顺利!
幼儿园主题活动记录表
实施班级
Байду номын сангаас苗苗二班
主题名称
嘻哈嘻哈变
实施时间
6月1日—6月30日
实施教师
魏振琴、韩琳
主题说明
本月主题“嘻哈嘻哈变”引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。
引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。让幼儿认知并寻找生活中的各种变。
主题目标
健康领域:1.喜欢幼儿园集体活动。2.乐意参加各项活动,态度积极。3.初步养成良好的生活习惯、卫生习惯,有初步的生活能力。4.初步了解预防接种对自己健康的作用,乐意接受接种和体检
阅读领域:1.良好倾听,清楚表达,喜欢阅读2.良好倾听注意倾听对方讲话,感受体验语言美,能理解日常用语
3.清楚表达乐于交谈,体验乐趣,清楚说明,礼貌用语
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