计算机-信息处理工具
计算机信息处理工具
计算机信息处理工具
计算机在现代社会中扮演着重要的角色，为了更高效地处理和管理信息，各种
计算机信息处理工具应运而生。这些工具帮助我们轻松地管理、储存、处理和共享数据。本文将探讨几种常用的计算机信息处理工具。
Microsoft Office套件
Microsoft Office是最流行的办公套件之一，包括了Word、Excel、PowerPoint、Outlook等等。这些工具提供了文本编辑、电子表格、图形设计、电子邮件管理、
数据库管理等多个功能，可以满足不同用户的需求。Office套件还支持多人协作，
可以轻松地与团队共享文件并实时编辑。
Adobe Creative Suite
Adobe Creative Suite是广受欢迎的图形设计和多媒体制作工具，其中包括了Photoshop、Illustrator、InDesign、Premiere等等。这些工具掌握后可以制作出
高质量的专业作品，如海报、平面设计、动画、视频等等。
Google文档
Google文档是一款在线文档处理工具，可以实现类似于Microsoft Office Word
的文本编辑、表格处理、幻灯片制作等功能。Google文档具有云端存储、实时协作、自动备份等特点，可以方便地通过网络共享文件和协作办公。
Evernote
Evernote是一款流行的笔记和记录工具，可以帮助用户整理和存储文本、图片、音频和视频等不同类型的信息。Evernote具有强大的搜索和标签功能，可以按关
键字快速查找到所需信息。同时，它也支持多设备同步，使得用户可以随时随地访问他们保存的信息。
计算机图文信息处理常识
计算机图文信息处理常识
随着计算机技术的飞速发展，图文信息处理已经成为我们日常生活
和工作中不可或缺的一部分。无论是在文字编辑、图像处理还是电子
出版方面，熟悉和掌握计算机图文信息处理的常识已经成为现代人的
必备能力。本文将通过以下几个方面，介绍计算机图文信息处理的基
本概念、工具和技巧。
一、图文信息处理的基本概念
图文信息处理是指使用计算机软件和工具，对文字和图像进行编辑、排版、修饰和处理的过程。它既包括文字处理，也包括图像处理。在
计算机图文信息处理中，我们需要了解文字处理和图像处理的基本概念。
1. 文字处理基本概念
文字处理是指使用计算机软件对文字进行编辑、排版和修饰的过程。其中包括字体选择、字号设置、段落格式、行距调整、对齐方式等。
通过文字处理软件，我们可以创建、编辑、保存和打印各种类型的文档，如信函、报告、论文等。常见的文字处理软件有Microsoft Word、Adobe InDesign等。
2. 图像处理基本概念
图像处理是指使用计算机软件对图像进行编辑、修饰和处理的过程。在图像处理中，我们可以对图像进行裁剪、调整亮度、对比度、饱和度，添加滤镜和特效等。图像处理软件有Adobe Photoshop、GIMP等。
除了照片的编辑和修饰，图像处理还广泛应用于广告设计、产品展示
等领域。
二、常用的图文信息处理软件和工具
在计算机图文信息处理中，有一些常用的软件和工具可以帮助我们
完成各种任务。下面列举几种常用的软件和工具：
1. Microsoft Office套件
Microsoft Office套件是一套常用的办公软件，其中包括了Word、Excel、PowerPoint等多种应用程序。在图文信息处理中，我们常常会
12信息处理工具 计算机 教案
12信息处理工具计算机教案
信息处理工具：计算机教案
第一部分：引言
在信息时代，计算机作为最常用的信息处理工具，已经深入到我们生活的各个角落。不论是学术研究，还是商业应用，计算机都发挥着至关重要的作用。在这一课中，我们将详细探讨计算机作为信息处理工具的特性、功能和应用。
第二部分：计算机的特性
计算机以其高速运算、大量存储信息和精确处理信息的能力而独领风骚。首先，计算机的运算速度极快，可以进行复杂的数据分析、数学建模等任务。其次，计算机能够存储大量的信息，如文本、图像、音频和视频等。此外，计算机的精确处理信息能力使得其在数据处理、自动化控制等领域有着广泛的应用。
第三部分：计算机的功能
计算机的主要功能包括计算、存储、通信和信息处理。计算功能让计算机能够解决各种复杂的数学和逻辑问题。存储功能使得计算机能够保存程序、数据和文件。通信功能则让计算机之间能够进行信息的交换。而信息处理则是计算机应用的精髓，它可以对各种形式的信息进行加工、处理和管理。
第四部分：计算机的应用
计算机的应用非常广泛，涵盖了各个领域。在教育领域，计算机被用于教学、科研和远程教育。在商业领域，计算机被用于财务管理、资源管理、电子贸易等。在科学领域，计算机被用于气象预报、地质勘探、生物研究等。在娱乐领域，计算机被用于游戏、影视制作等。第五部分：结论
总的来说，计算机作为信息处理工具的角色越来越重要。在未来，随着技术的发展，计算机的功能和性能将会进一步提高，其在各个领域的应用也将更加广泛和深入。因此，理解和掌握计算机的基本知识和应用技巧，将是我们适应信息社会的重要能力。
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2002年9月28日龙芯一号
数运算
以8088为中央处理器的IBM-PC诞生，PC从此流行
80186
1982年研制成功80286， 主频8MHZ，可以进行 字符处理、数据库处理、 声音信号处理、图形界 面处理
1985年研制成功80386，主频 33MHZ，可以进行字符处理、 数据库处理、声音信号处理、 图形界面处理，并且由原来的 16位提升到了32位
龙芯二号主频500MHZ，64位
诺依曼理论体系基本特点：程序和数据统一存储并在程序控制下自动工作
信息处理过程：采集、存储、输入、传输、加工、输出
1985年研制成功80386，主频33MHZ，可以进行字符处理、数据库处理、声音信号处理、图形界面处理，并且由原来的16位提升到了32
位 第二节 信息处理工具---------计算机
三、计算机处理信息的核心------中央处理器
中央处理器（Central Processing Unit ）是计算机实际进行信息加 工处理的装置，是由运算器和控制器组成。 运算器：进行算术运算和逻辑运算的部件 控制器：指挥计算机各部件协调工作，保证数据、指令能按照预先 规 定的目的和步骤有条不紊地操作及处理。
CPU的发展 ：
1971年第一块4 位CPU4004，由 INTEL公司研发 成功
8位CPU8008，主 频200KHZ，只能 做基本运算
【全版】信息处理工具——计算机系统推荐PPT
供支持等的3系.统软P件e。ntium 4系列
(7)计算机软件(Computer Software，也称软件，软体)是与计算机系统操作有关的程序、规程、规则及任何与之有关文档及数据。
4. 迅驰 CPU的主要性能指标
机器语按言(M读achi写ne L性angu质age)来是惟分一能，被计光算机盘直接可识别分、直为接运只行的读语言型。 、一次型、重写型三类。
软件的开发 程序设计语言的发展： (1) 机器语言 机器语言(Machine Language)是惟一能被计算机直接识别、直接运行的语言。 第3章信息处理工具——计算机系统 (5)主板、总线和接口 （1）计算机系统的组成 目前市场上常见的CPU品牌 (7)计算机软件(Computer Software，也称软件，软体)是与计算机系统操作有关的程序、规程、规则及任何与之有关文档及数据。
目前市场上常见的CPU品牌 (4)自然语言
(2)控制器是整个计算机的控制、指挥中心。 CPU的主要性能指标
1.
20 计算机I系n统t硬e软l件、层次A结M构D图和VIA三大家族瓜分了全球的CPU市场。
常见的高级程序设计语言
CPU的主要1性能.指I标ntel Pentium III
1. 2. AMD K7
第3章 信息处理工具-计算机系统
3.4
计算机软件系统
3.4.3 软件技术的历史回顾与发展
计算机的数学理论基础是图灵于1937年提 出的图灵机模型，而现代电子计算机的体系结 构及实际计算模型则是来自冯.诺依曼1946年 提出的“程序放入内存，顺序执行”的思想， 因此，现在的计算机通常被称为冯·诺依曼计 算机。计算机语言的发展历程也从此正式开始， 计算机语言的使用人员也开始被称为程序员。 软件技术的发展经历了五代历程。
3.1.5
现代计算机发展的4个阶段
采用电子管的第一代计算机（1946—1957） 采用晶体管的第二代电子计算机（1958— 1964） 采用集成电路的第三代计算机（1965— 1970） 使用超大规模集成电路的第四代计算机 （1970年至今）
3.1.6
计算机
计算机有智能吗——关于第五代
3.3 微型计算机的硬件系统
3.3.2
外存储器
软盘、硬盘、光盘等存储器都是CPU不能 直接访问的存储器，需要经过内存以及I/O 设备交换信息，统称外部存储器。
3.3 微型计算机的硬件系统
3.3.3
输入设备
输入设备是人们和计算机系统之间进行信息 交换的主要装置之一。计算机输入设备在不同时代 是不相同的。在DOS（一种过时的操作系统）时代， 键盘几乎是惟一的输入设备；到了Windows时代，鼠 标大行其道，成了与键盘并驾齐驱的重要输入设备； 到了多媒体时代，扫描仪、光笔、压感笔、手写输 入板、游戏杆、语音输入装置、数码相机、数码摄 相机、光电阅读器等都成为常用的输入设备。
计算机-信息处理工具
典型的家用多媒体电脑
9
1、数学计算（ 运算速度快，精度高）——数据
• • •
圆周率л的计算： 南北朝数学家祖冲之 小数点后面第6位 几百年后外国人 小数点后707位 第一台电子计算机70小时 小数点后2037位
2、 具有逻辑比较判断能力——数据关系 3、 存储和读取（具有存储与记忆能力）——指令和数据
• 应用软件
是在系统软件的基础上，针对人们在某一方面的需要而 开发的专业软件，有文字处理软件，如word、WPS等； 图形图像处理软件，如Photoshop、CorelDRAW、 Illustrator等；数据信息管理软件，如工资管理软件、人 事管理软件、仓库管理软件、计划管理软件等。
29
中考题
1.计算机软件指（ C）。 A.公用程序 B.各种可用的程序 C.程序连同有关的说明资料 D.CPU能够执行的所有指令 2.为解决各类应用问题而编写的程序，例如 人事管理系统，称为（C ）。 A.系统软件 B.支撑软件 C.应用软件 D.服务性程序
18
三、外存储器
• 外存储器主要用于存 放需要长期保存的信 息，具有存储数据量 大、携带方便等优点， 但是存取速度相对内 存较慢。最常见的外 存储器有硬盘、软磁 盘、光盘、U盘等。
19
计算机中的信息存储
• 位：计算机存储信息的最小单位 • 存储容量：存储器中所包含的存储单元的 数量 • 计量的基本单位是字节（Byte，简称B）， 8个二进制位成为一个字节。 • 还有KB、MB、GB、TB
31现代信息处理工具计算机
年代
CPU所采用的主要元器件
第一代计算机
1946～1957年
电子管
第二代计算机
1958～1964年
晶体管
第三代计算机
1965～1977年
小规模和中小规模集成电路
第四代计算机
1978年之后
大规模和超大规模集成电路
计算机无处不在，你能找到它们吗？
计算机无处不在
▪ 计算机是一种能够按照指令对各种数据 和信息进行自动加工和处理的电子设备。 核心就是微处理器，许多物品都可以使用 微处理器进行自动化控制和智能处理，从 而实现计算机的基本功能。
①速度快；
2、 计算机的基本特征： ②准确性高；
③存储容量大。
3、计算机解决问题的一般步骤：
分析问题 寻找解决问题的途径和方法 用计算机处理
课堂练习：
1.计算机的基本功能是（ 计 算）。
2.计算机的基本特征是（ ABD）
A、速度快
B、准确性高
C、集成度高 D、存储容量大
3、用计算机解决问题的一般步骤是（CBA） A、用计算机处理 B、寻找解决问题的途径和方法 C、分析问题
▪ 除了我们习惯使用的计算机（电脑）外， 它还扩展到各个领域，以不同的形式存在 着：小到手表、玩具、家用电器，大到汽 车、飞机、火车、轮船……
▪ 计算机能干什么？ ▪ 计算机的基本功能是什么？ ▪ 计算机的基本特征是什么？
信息的处理工具--计算机教学课件
第一节 信息的处理工具
一、计算机发展的历史过程 二、 计算机的种类 三、组成电脑的五个部分 四、硬件系统与软件系统
一、计算机发展的历史过程
1、1946--1958，由两万多个电子管组成，30多吨重，科学史 上称为“第一代计算机”；
2、1959--1964，由晶体管组成的“第二代计算机”出现； 3、1965--1970，“第三代计算机”采用“集成电路技术”，
一块象指甲盖大小的集成电路可以容纳数百个晶体管、 电阻、电容之类的电子元件； 4、1971--1989，可以容纳数千乃至数万个电子元件的“超大 规模集成电路”出现之后，计算机进入了第四代； 5、1990年后，正在研制中的“第五代计算机”也叫“智能 化电脑”，它像我们人一样思想、感觉、学习、推理、 做决策等。
第一章 搭上风驰电掣的时代列车--信息与信息的处理 第一节 信息的处理工具－－计算机
资料了解：
１、计算机最初的作用是什么？
计算机最初的作用是为了提高数学计算的速度和准确度。
2、世界上第一台计算机诞生于的时间？
世界上第一台计算机诞生于1946年。
3ຫໍສະໝຸດ Baidu第一台计算机的发明人？
第一台计算机的发明人是美国的米其雷和艾克特。
4、运算器和控制器：运算器和控制器合在一起称为 “中央处理器”。
四、硬件系统与软件系统
1、硬件：看得见、摸得着的物理组成部 分称为电脑的“硬件”。
教案：信息和信息处理工具
教案：信息和信息处理工具
教案：信息和信息处理工具
一、教学目标：
1. 了解信息的概念和特征；
2. 理解信息处理工具的作用和分类；
3. 掌握不同类型的信息处理工具的使用方法。
二、教学内容：
1. 信息的概念和特征：
a. 什么是信息？信息的含义和作用；
b. 信息的特征：全面性、准确性、及时性和易获取性。
2. 信息处理工具：
a. 信息处理工具的作用和分类；
b. 电子化信息处理工具：计算机、手机、平板电脑等；
c. 非电子化信息处理工具：书籍、报纸、杂志等。
三、教学过程：
1. 信息的概念和特征：
a. 通过简单的例子引入信息的概念，让学生理解信息的意义和作用；
b. 介绍信息的特征，并分别讨论全面性、准确性、及时性和易获取性的重要性。
2. 信息处理工具：
a. 介绍信息处理工具的作用和分类，让学生理解各类信息处理工具的不同特点；
b. 分别介绍电子化信息处理工具和非电子化信息处理工具，并列举各类工具的优缺点；
c. 指导学生使用电子化信息处理工具，如计算机的使用方法和技巧。
四、教学资源：
1. 教材：《信息技术基础教程》；
2. 多媒体教学课件，包括图片、视频等。
五、教学评价：
1. 课堂讨论：了解学生对信息和信息处理工具的理解程度；
2. 实际操作：通过学生使用计算机等电子化信息处理工具的实际操作，检验学生的掌握程度；
3. 作业：布置相关作业，让学生继续巩固和拓展所学知识。
六、教学延伸：
教师可以与学生展开讨论，探讨信息的重要性和发展趋势，以及信息处理工具在日常生活中的应用和影响。也可以组织学生进行小组活动，让学生自主选择并使用不同的信息处理工具，展示其使用方法和效果。
现代信息处理工具计算机
计算机硬件系统结构
中央处理器 （CPU）
运算器(ALU)：执行数据的算术运算和逻辑运 算等加工处理。
控制器：负责对程序规定的控制信息进行分析、控 制并协调输入、输出操作或内存访问
硬 件 系 统
存 外存储器：软磁盘、硬盘、光盘等
贮 内存 器 储器
现代信息处理工具——计算机
1. 计算机无所不在，你能找到它们吗？ 2. 计算机能干什么？ 3. 计算机的基本特征是什么？ 4. 计算机真的无所不能吗？ 5. 计算机是怎么解决问题的？
1、计算机本身只能对二进制数进行运算，它的基本功能 是计算（computing）。
2、计算机的基本特征： （1）运算速度快；（2）准确性高；（3）存储容量大。
随机存储器 （RAM）
只读存储器
可读可写，但断电后，存 储的信息会立即全部丢失
只可读，不可写，断电后，
（ROM） 存储的信息不丢失
输入设备：用于把信息输入计算机的设备。
外围设备
如键盘、鼠标器、扫描仪、话筒等
输出设备：从计算机中取出信息供用户使用的设备。 如显示器、打印机、音箱等
4、用计算机解决问题的一般步骤：
分析问题
寻找解决问题 的途径和方法
用计算机处理
比如，指纹锁是如何识别指纹的，可按下列步骤进行：分析 问题（这个指纹正确吗？）——>寻找解决问题的途径和方法 （与标准指纹进行比对，使用图像识别软件）——>用计算机 处理（计算两个指纹的匹配度，如果正确则开锁，否则则报 警）。
第二课计算机信息处理工具
程序和
原始数据
控制器
对指定的数 据进行运算
和逻辑操作
内外存储器
从
进存
行 译 码
储 器 取 指
处 理 结
令
果
运算器
第二十一页，共59页。
处 理 结 果
输出
设备
4、计算机的组成部分：
计算机的硬件从功能上分，可分为输入设备、存 储器、运算器、控制器和输出设备。
（1）输入设备 A、任务：把程序、数字、图形、图像、声音等信息
第二课 计 算 机
——信息处理工具（2）
一、计算机系统组成
一个完整的计算机系统是由硬件系统
和软件系统两大部分组成。
第三十五页，共59页。
硬件系统 计算机系统
主机
外部设备
软件系统
系统软件
应用软件
中央处理器 内存储器 总线 输入设备 输出设备 外存储器 操作系统软件
语言处理程序
数据库管理软件
第三十六页，共59页。
小数点后2037位
2、 具有逻辑比较判断能力
3、 存储和读取（具有存储及记忆能力）
一张磁盘1.44M 存储汉字72万字
一张光盘存储30万字内容的图书1000多本
一个拥有10万册图书的学校图书馆，若以每册30万字计 算，相当于100张光盘的存储量
应用：（ 自动化程度高）
3.1现代信息处理工具—计算机
用计算机处理信息需要经过哪几个阶段？ 当我们解答一道数学题时，总是先分析题目， 接着寻找解题的方法，然后开始实施具体的解 题过程。计算机作为人类大脑的延伸，它处理 信息，一般也要经历分析问题、寻找解题途径 和方法以及用计算机处理这三个阶段（见图1）。 第一阶段要求确定问题类型和解题目标（见 图2），就是你需要计算机帮助解决什么实际问 题？如：管理信息、多媒体信息处理、远程控 制和科学计算等；
2、人类社会计算工具的演变
人类社会的计算工具经历了从石块、结 绳，到算筹，直至电子计算机的演变，计算 速度越来越快、计算精度越来越高，极大地 推进了人类社会的发展。
电子计算机
电子计算机（Computer），是指（1）自动 进行计算（包括算术运算、逻辑运算和推理） 的设备，在传统上分数字式、模拟式和混合式 3大类，现computer一词一般指电子数字计算 机。（2）任何完成3件事的机器：接受结构化 的输入、根据预定的规则进行处理、输出处理 结果。电子计算机的大小、形式、能力和应用 的范围很大，可按不同的方法进行分类，包括 类型、代、处理模式。按类型电子计算机可分 为超级计算机、大型计算机、小型计算机、工 作站、微型计算机，这种分类反映了电子计算 机的工作速度、大小、价格和能力。
随着超大规模集成电路和信息处理技术的发
展,计算机应用几乎无所不在。小到手机、家 用电器,大到飞机、汽车。还有取款用的自动 取款机（ATM），买东西时用的销售点终端 机（POS），买车票机票所用的自动售票 机……它们都在使用计算机或嵌有微处理器 （microprocessor）芯片的设备进行信息处 理工作。计算机已经实实在在地成为信息处 理的重要工具。
高中信息技术必修1课件-3.1 现代信息处理工具——计算机-浙教版
CPU
计算机系统——硬件系统
PⅡ PⅢ
PⅣ
CPU
计算机系统——硬件系统
CPU的英文全称是Central Processing Unit， 即中央处理器，由控制器和运算器组成。 CPU的性能大致上反映出了它所配置的那部微机 的性能，因此CPU的性能指标十分重要
CPU是电脑的心脏，这颗心一直都是决定着 电脑的优劣状态。
光驱
计算机系统——硬件系统
硬盘
计算机系统——硬件系统
鼠标
计算机系统——硬件系统
键盘
计算机系统——硬件系统
计算机硬件系统结构
运算器(ALU)：执行数据的算术运算和逻辑运
中央处理器
算等加工处理。
（CPU） 控制器：负责对程序规定的控制信息进行分析、控
制并协调输入、输出操作或内存访问
硬 件 系 统
计算机的基本构成
计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件
软件
计算机系统——硬件系统
机 箱 理线功能：就是可以整理各个接口数据线， 不会把线弄得象蜘蛛网。
主板
计算机系统——硬件系统
主板的组成
主板是电脑中最重 要的部件之一，是 整个电脑工作的基 础。
CPU
586
早期的 cpu
686 k6
必修一：信息技术基础
第三章：信息的加工及处理
第一单元第2课《信息处理工具》课件 2022—2023学年浙教版(2020)信息技术七年级上册
A.对 B.错 3.上网搜索有关超级计算机、生物计算机和量子计算机 的信息，了解其发展情况，并就它们对社会发展的影响 提出自己的看法。
课堂小结
信息处理工具
计算机系统构成 移动终端
硬件系统 软件系统
运算器 控制器 存储器 输入设备 输出设备 系统软件 应用软件
中央处理器（Central Processing Unit，简称CPU）主要包括运算器和控 制器两个部分。它是一块超大规模的集 成电路，是计算机的运算和控制核心， 相当于人类的大脑。
思考探究
结合书本P8的内容， 绘制一张关于计算机体 系结构的思维导图吧！
新知讲授
移动终端又称移动通信终端，是指可以在移动中使 用的计算机设备。
根据移动终端的概念， 你能想到哪些设备？ 移动终端和普通计算机
有什么区别？
智能手机是一种常 见的移动终端，安 装了丰富的应用软
件。
任务探究
选择一款你熟知的 移动终端软件，简 单介绍一下它的功 能，分享你的体验
吧！
同学们要适时适度 使用电子产品哦！
提高练习
1.计算机系统一般包括主机、显示器、键盘和鼠标等设 备？
浙教版七年级上 第一单元第2课
信息处理工具
情境导入
同学们，你知道世 界上第一台计算机
1.2信息处理工具 计算机 教案
1.2《信息处理工具——计算机》教学设计
一、学情分析
初一的学生，具有活泼好动的特点，怀着对初中生活的憧憬来到一个新的环境里，对每样事物都充满着好奇，都想去探个究竟。随着社会的进步，计算机的使用范围越来越广，计算机的硬件发展越来越迅速，计算机在家庭中的普及程度越来越高，很多学生的家中都有了计算机，但对计算机的认识可能仅仅局限于上网与打游戏，对于计算机系统也只能从自己可以看到的来理解，认识比较片面，通过学习本节内容，系统地认识计算机系统。
二、教材分析
1、本节的主要内容及在本章中的地位
本节的主机内容有计算机系统的组成、硬件系统、软件系统。要求学生从信息处理的角度了解计算机系统的基本组成，为下一节进一步学习《计算机的基本工作原理》打下基础，它是重要的基础知识。
本节课的内容涉及很多专业术语，这些术语都是比较难理解和掌握的，大多数学生学习起来有一定的难度，教师在教学中可能通过学习活动，引导学生观察、分析、比较、归纳和总结，使之逐步掌握《计算机系统的组成》的知识。
2、教学重点、难点：
重点：计算机系统的组成及结构，各主要部件的作用，存储器的单位及其换算。
难点：计算机系统的组成及结构。
3、课时安排：1课时
三、教学目标
1.知识与技能
（1）了解计算机硬件和软件的概念及其关系；
（2）了解计算机硬件的各个组成部份及其作用；
（3）知道存储器的分类、内存RAM与ROM的区别及其作用，以及存储的单位及其之间的换算。
（4）了解软件的分类，知道常见的软件的类别。
2.过程与方法
（1）通过让学生观察计算机的结构和主要部件，了解计算机结构及各部分的作用；
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计算机信息处理的基础—— 二进制
十进制：“逢十进一”。有9个数字 二进制：“逢二进一”。有2个数字，0
和1 表示电信号的通（或高）、断（或低）
(1958-1964)
三、中小规模集成电路 (1965-1970)
四、大规模、超大规模集成电路 (1970-今)
1946-1957 电子管时代
世界上第一台计算机ENIAC，1946，美国
1958-1964 晶体管时代
IBM 7090 大型晶体管计算机
1965-1970 集成电路
集成电路电子产品
分析人处理信息的过程
1+1＝？
阅读题目——大脑存储思考计算——写出得数
眼睛 人 耳朵
皮肤
大脑
计 输入
中央
算 设备 存储器 处理器
机
(CPU)
口、手 身体
输出 设备
计算机的工作过程 ：
运算器
输入信息
输 入
设
备
存储器
输 输出信息 出 设 备
控制器
表示数据信息流向
表示控制信息流向
（运算器和控制器组成中央处理器）
1971-今 大规模 集成电路
典型的家用多媒体电脑
计算机更新换代的显著特点
体积缩小 速度提高 功能增强 功耗减少 成本降低
计算机工作原理
冯。诺依曼 提出“存储程序控制”原理，是现代计
算机的工作原理。
“存储程序控制”原理基本内容
采用二进制表示数据和指令 将程序预先存放在主存储器中，使计算
2、 具有逻辑比较判断能力
3、 存储和读取（具有存储与记忆能力）
一张磁盘1.44M 存储汉字72万字
一张光盘存储30万字内容的图书1000多本
一个拥有10万册图书的学校图书馆，若以每册30万字计算， 相当于100张光盘的存储量
应用：（ 自动化程度高）
数控机床、自动分邮设备、全自动洗衣机
1、计算机硬件的五大基本构件包括：运算器、 存储器、输入设备、输出设备和________。 【 答案: B 】 A、显示器 B、控制器 C、磁盘驱动器 D、鼠标器
1、计算机通过（ 主板 ）将中央处理器等各种部件和外 部设备有机地连接起来，形成一套完整的系统。
２、（中央处理器 ）是计算机的大脑。 ３、（中央处理器 ）的性能直接影响着整机的运算性能。
４、（内存储器）容量的大小也直接影响计算机的运算性能。
５、（显示适配器 ）是连接主机与显示器的接口卡。其作 用是将主机的输出信号转换成字符、图像等信号，传送到 显示器上显示。
6、与内存相比，外存的特点是（C ）。
A. 容量大、速度快
B. 容量小、速度慢
C. 容量大、速度慢
D. 容量大、速度快
计算机系统组成
主机
硬件系统 计算机系统
外部设备
软件系统
系统软件 应用软件
中央处理器 内存储器 总线
输入设备 输出设备 外存储器 操作系统软件 语言处理程序 数据库管理软件
系统软件
第二课 计算机——信息处理工具
引入：
我们生活在信息时代，每个人都在进行 信息处理工作。信息处理需要信息处理 工具的
信息处理工具的发展历程
计算工具的发展：
用手指计数 （远古时期）
结绳记事 刻记
算盘
计算机 （现代社会）
计算机器理论发展
查尔斯。巴贝芝 阿伦。图灵 约翰。冯。诺依曼
查尔斯。巴贝芝
计算机的五大部件
输 入 设 备 鼠标、键盘、摄像头、麦克风、手
写笔、扫描仪等
输 出 设 备 显示器、打印机、音箱、绘图仪等
控 制 器 分析程序指令，控制计算机各部协调工作
运 算 器 执行数值计算和逻辑运算
存储器
内存：ROM、RAM、DDR等 外存：磁盘、光盘、U盘、软盘等
计算机系统组成
主机
硬件系百度文库 计算机系统
2、控制器和________合在一起被称为中央处理器。 【 答案: A 】
存储容量
存储容量是存储器的重要性能指标。 基本单位“字节（Byte）”，用B表示。 一个汉字占2个字节，一个英文字母占１个
字节. 千字节（KB）兆字节（MB）吉字节（GB） 1KB=1024B 1MB=1024KB
1GB=1024MB
１.计算机常用的输入设备有（D ） A：键盘、显示器、打印机 B： 摄像头、鼠标、显示器 C：显示器、打印机、音箱 D： 键盘、鼠标、扫描仪 2.下列主要用来输入音频信息的设备是（C ） A：键盘 B：显示器 C：话筒 D：音箱 3.计算机常用的输入设备有（D ） A：键盘、显示器、打印机 B： 摄像头、鼠标、显示器 C：显示器、打印机、音箱 D： 键盘、鼠标、扫描仪 4.下列主要用来输入音频信息的设备是（C ） A：键盘 B：显示器 C：话筒 D：音箱
计算机之父 英国剑桥大学教授 提出能进行任何计算的
机器的理论设想
阿伦。图灵
英国人 提出了“图灵机”的数学
思想模型是计算机科学理 论的基础之一
约翰。冯。诺依曼
提出“存储程序控制”原理，成为现代计算 机的工作原理
计算机的发展历史：（组成的元器件来分）
一、电子管
(1946-1957)
二、晶体管
系统软件是控制、管理、维护计算机系 统运行，并帮助用户方便地使用计算机 的管理软件。
操作系统软件是最基本的系统软件。负 责管理计算机的软、硬件资源和任务进 程，是用户使用计算机的接口。
应用软件
应用软件是在系统软件的基础上，针对人们在 某一方面的需要而开发的专用软件。
较常见的有
文字处理软件，如WORD,WPS等； 图形图像处理软件，如
Photoshop,CorelDRAW,Illustrastor等； 数据信息管理软件，如工资管理软件、人事管
理软件、仓库管理软件、计划管理软件
计算机的功能特点
1、数学计算（ 运算速度快，精度高）
园周率л的计算：
南北朝数学家祖冲之
小数点后面第6位
几百年后外国人
小数点后707位
第一台电子计算机70小时 小数点后2037位
外部设备
中央处理器 内存储器 总线
输入设备 输出设备 外存储器
软件系统
计算机的硬件系统
计算机硬件设备通常由几个功能部件组 成：
主机、显示器、键盘、鼠标和其他外部 设备（如打印机、调制解调器、绘图仪、 扫描仪等）
主机包括：中央处理器、内存储器、外 存储器（硬盘、软盘、光盘）、电源、 显示适配器、声卡等