第八章社会政策的价值分析

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社会政策分析方法

社会政策分析方法
定性分析和定量分析相结合的方法。
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4、个案分析、制度分析和比较分析
(1)个案分析方法 个案研究主要是对某个或某类别的个体或事件进行的
深入的调查和分析,以揭示该个体或事件的特征与属 性,从而通过该个案来扩展其社会意义。 就社会政策分析而言,个案分析方法是指研究者侧重 对某一政策领域的描述与阐释,或者对某一政策行动 的过程或后果进行评价与分析。
政策推行过程分析,主要侧重在对社会政策领域不同 行动者的行动与权力关系进行系统的描述和解释,以 发现这一过程中存在的问题和可能的后果。
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社会政策制定和实施过程分析的特点: 第一,复杂性。不仅涉及对政策静态要素的理解,更
重要的是对政策实践动态要素的追踪理解与阐释。 第二,解释性。社会政策的过程分析不仅仅是揭示政
策过程中的问题和相关信息,更重要的是发展出对社 会政策发展与变化过程的相关理论解释框架。 第三,难度大。由于涉及诸多因素和环境条件的影响, 社会政策过程的分析比社会政策的目标、内容的静态 分析难度要大。
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5、政策结果分析
社会政策的结果分析就是对社会政策实施的成 效和影响进行测量和评估,它要求分析者站在 客观和中立的立场上,就社会政策推行产生的 各种影响和具体成效进行总结。
选择具有典型意义的个案(政策领域、福利项 目和政策实施的地点等),对政策分析是十分 重要的。
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公共政策课件第八章政策分析方法

公共政策课件第八章政策分析方法
第八章 政策分析的步骤与方 法
学习难点:价值分析 重点掌握:头脑风暴法、德尔菲法 掌 握:可行性分析、成本效益 分析方法 一般了解:其他政策分析方法
第一节 问题界定的方法
▪ 一、什么是政策问题界定 ▪ 所谓政策问题界定或政策问题构造,就
是用来产生关于政策问题性质及其潜在 解决办法的政策分析程序及方法。
第一节 问题界定的方法
▪ (四)综摄法
▪ 类比是一种提高对类似或相似问题认识的 方法。综摄法指对类似性的广泛研究,它 有助于分析者在构造政策问题时创造性地 运用类比方法。综摄法基于这样的假定, 即对于问题之间相同或相似关系的认识将 极大地增进分析者解决问题的技艺。在构 造问题的过程中,分析者可进行以下四种 的类比:
质来组成。换言之,所选的成员必须是对 特定问题有专门知识的人,即专家。 ▪ (2)思想的产生和思想的评估应严格分开, 因为热烈的讨论可能会被不成熟的批评和 争议所阻挠。 ▪ (3)在思想产生的阶段,头脑风暴法的气 氛应尽可能保持开放和宽松。
第一节 问题界定的方法
▪ (4)仅当第一阶段(思想产生的阶段)所 产生的思想已经穷尽时,才进入第二阶段, 即思想评估阶段。
第一节 问题界定的方法
▪ 3.符号类比。在构造这种类比时,分析者试图发 现一个既定的问题情境与某些符号过程的类似关 系。例如,符号类比经常取之于各种伺服机制 (如恒温器和自动化驾驶)和政策过程之间。在 每个案例中,采纳的类似过程被视为来自于环境 的不断反馈的结果。

第八章 社会政策的价值分析

第八章 社会政策的价值分析
使这些关系的成本超出范畴,他们也依然会维持
这种关系。在个人主义者方面,当成本超过范畴
时,他们就会中断这种关系。
(二)个人主义与集体主义价值倾向对社会
政策的影响
吉尔伯特、特雷尔
四个选择视角(分配、供给、传递和财政) 三条分析轴线(可能之选择、价值和理论) 两个分析层次(具体说明选择的视角和说明 一定选择的背后的原因、依据)
当政府的目的在于行善便民时,经验告诉我们,
更应保有警醒以保护自由。生而为了自由的人,
对统治者恶意侵犯其自由的行径,自然具有极
高的敏感力。然而,对自由最大的危险,则通 常潜藏在那些热心者诱人却剧毒的行径中,潜 藏在那些善意却让人无法理解他为什么要行善 的行径之中。——L· D· 布兰代斯
贝勒兰山学派
易见的。对于那些追求效率的人来说,
通过市场来配置和分配资源是重要的。
经济自由主义学派:弗里德曼、哈耶克、艾哈
德认为,要通过市场机制来配置资源,要把与
市场相联系的效率确立为优先的政策目标,因
而极力反对政府通过行政干预的方式推行再分 配,以达到收入均等化为中心的“结果均等”, 认为这是对社会经济发展的最大损害。
第二,奋斗目标是“建立一个自由的新社会”。
第三,改良主义是改造社会最重要的工具。
第四,未来社会的价值原则是“自由、公正、
互助”。
第五,经济制度上主张多种所有制并存的

社会政策第八章

社会政策第八章
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三、第三条道路
1、“第三条道路”理论产生的背景 2、“第三条道路”学派政治经济理念的要点
口号:无责任即无权利,无民主即无权威 政治方面:主张对国家和政府进行改革。深化扩展民主; 重构国家与政府;提高行政管理效率等 经济方面:建立新型的混合经济。建立公私部门协作机制, 维护调控与非调控的平衡,经济因素与社会因素平衡
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三、个人与集体
2、个人主义与集体主义价值倾向对社会政策的影响
吉尔伯特、特雷尔 提出社会福利政策分析框架 (以公共援助为例)
个人主义倾向 选择的视角 集体主义倾向
成本效益
分配
社会效益
选择的自由
供给
社会控制
不同意的自由
传递
效率
地方自主
财政
集中
四、人道主义与人权
1、人道主义与人权的基本含义
人道主义: (1)作为世界观和历史观:关注人是什么;关心人和
三、发展型社会政策模式
2.发展型社会政策模式的基本原则
(1)社会政策应该关注经济发展 (2)社会政策可以与市场机制和经济政策互相融合 (3)社会政策的重点领域 • 强调福利和劳动力市场的结合,通过增大教育培训等
方面的公共行动而促进失业者的再就业; • 强调通过积极的社会政策而降低社会排斥,促进社会
融合; • 合理界定基本社会需求和基本保障水平,以保持适度

第八章 政策方案的规划与抉择 《公共政策学》PPT课件

第八章  政策方案的规划与抉择  《公共政策学》PPT课件

三、政策论证、政策审议与政策采纳
(一) 政策论证
政策论证( policy argument) 是指政策
方案的论证以有利的信息来强化自己的政策主张( policy claim) ,并且对决策者和利益相关者已 经提出或有可能提出的不同意见进行有理有据的 抗辩,旨在推动决策者采纳自己的政策方案而拒 绝其他政策方案的做法。
首先,是政府面临问题的性质。
其次,政策学习也与一个组织的内部文化、组织价 值和利益等相关。
最后,组织学习也受到外部环境的影响。
三种类型的政策学习:
• 工具学习是指学习的内容主要是技术、政策
制定、过程以及政策工具等。政策水平和质量与 政策所采用的的具体技术、政策过程以及工具有 关。
• 概念学习或问题学习是指在政策制定中从一 个不同的评价角度来看待事物。
第三,事态的发展危及决策单位、决策者的根本利 益,并且决策的后果很难预料。
危机决策和常规决策之间的互动关系主要 表现为以下两个方面:
其一,危机决策这种非例行活动的根源在于日常 程序化的常规决策的具体运作的效果。
其二,危机决策可以完善常规决策,常规决策中 的制度构建也必须从危机事件以及危机决策过 程中吸取有益的经验与教训。
依据政策所服务的主体是普通社会大众还是社会少 数人群体,可有公益性政策目标和特殊性政策目标。
(二) 公共政策的基本目标

第八章 政策评估

第八章 政策评估
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(3)由独立的第三方迚行的外部评估方式在中国也存在发展的 障碍。 一般来说具有客观性、准确性的优点,但也存在许多问题影响 评估的科学性与客观性。 1、公共政策固有的特点0如目标的不确定性、因果关系不确 定、政策效果不确定等使政策评估具有“多重不确定性”,因 而政策评估难度较大。 2、政策评估存在的资金与信息缺乏问题制约评估的发展。 3、公共政策评估存在人为的障碍,这种障碍主要来自政策制 定者和执行者,他们不愿评估者迚入被决策者所独享的政策过 程,担心评估影响他们的前途和利益。
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四、公共政策评估的类型
(一)正式评估和非正式评估 (二)内部评估和外部评估 (三)预评估、过程评估和结果评估 (四)单一政策评估和复合政策评估
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我国公共政策评估方式
目前我国公共政策评估的三种主要方式,党的总政策和 基本政策以非正式评估为主流的评估方式,政府一般公 共政策和具体政策实行内部评估方式;此外,独立的第 三方评估作为一种新的评估方式也开始在中国产生和 发展。
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(3)新兴的评估方式由独立的第三方迚 行的外部评估
这是指由政策制定者与执行者乊外的人员迚行的正式 评估。外部评估在国外通常是由受行政机构委托的研 究机构及丏家迚行的评估,由投资戒立法机构、中介组 织迚行的评估。 我国外部评估主要是由学术机构、行业协会、中介组 织等通过研究项目的形式迚行,集中体现在工程项目领 域。

第8章 公共政策分析方法与模型

第8章  公共政策分析方法与模型

第四节 制度分析
本节内容【见教材310-316】
一、制度


正式制度包括由政府和社会组织 机构颁布、执行的各种法律、法 规、规章、章程、条例与准则 非正式制度包括由共同体内自发 演化而来的各种惯例、内化规则、 风俗、礼貌等一些不成文的社会 规范。
制度的概念


• •
Peter Hall:那些使存在于政体和经济内 个人间关系结构化的正式规则、规范程序、 和标准操作惯例——政治经济环境 Douglass North:塑造人与人互动的人为 约束——个人层面 显性制度:如国家、法律; 隐性制度:如道德、文化。
观点1:重视制度,制度影响政策结果
制度在历史制度主义里是影响政策结果的主体
制度影响政治、社会行为者对政策结果的影响力 制度影响行为者对自身兴趣和偏好的定义 强调政策结果不是利益集团和政府机构自由组合的结果
• 注重国家、社会结构等宏观变量 • 国家和其他正式的政治机构,非正式和非官方制
度 • 无意识性:制度操作和发展的结果往往不是创造制度时
(四)精英分析方法
•着眼点:精英构成以及精英价
值和偏好
研究资料主要是宪法、组织法 以及其他有关政治机构权力以及 权力关系的法律、制度和习惯性 规则

第二节 价值观分析
本节内容【见教材p324-329】

第八章 公共政策分析

第八章  公共政策分析

我国《婚姻法》中并没有要求婚检的硬性规定,取消“强制性” 条款符合《婚姻法》的实质精神,也体现了“以人为本,婚姻自 由”,是政府从管理型政府向服务型政府转变的一个体现。回过头 来想想,婚姻到底是什么?婚姻只是生育吗?如果说当初婚检的目 的是为了避免有“不适宜结婚”病况的人结婚,那么现实情况却是 “连艾滋病人都能结婚,还有什么病况是不能结婚的呢?”在双方 知情、自愿并在婚后采取必要预防措施的情况下,新婚姻登记条例 表明更加尊重个人的选择权利。 如前所述,“有效”婚检也未必能防止新生儿缺陷率的上升, 何况许多“无效”婚检?某些婚姻登记机构和婚检医疗机构把婚检 当作“唐僧肉”,形成利益“合谋”,制造了“假婚检、真收费”。 在婚检机构管理问题上,只注重对婚检机构资质、人员等配备的审 批,忽视对其进行监督,服务质量不思改进。可见,婚检由强制改 为自愿是杜绝假公济私和减少婚检寻租的有利途径,也是以人为本 建构和谐社会的政策反映。 公众还需明确,自愿婚检并不是取消婚检,个人不应放弃“健 康知情权”。同时,婚检也是一项公共卫生工作。免费开展婚前保 健咨询、降低或免去婚检费用是婚检制度福利化的必然选择,也是 克服当前婚检政策非适应性、强调婚检由强制走向自愿最后到自觉 的有效路径。
[案例]强制还是自愿 婚检争论的政策分析http://v.cbg.cn/first/200906/13/content_806994.htm
黑龙江恢复强制婚检引争议 2003年8月,国务院颁布新的《婚姻登记条例》,取消婚检作为结婚登记必 要条件的规定。但全国人大常委会1 994年颁布的《母婴保健法》中规定,男女 双方在结婚登记时,应当持有婚前医学检查或鉴定证明。如此一来,强制婚检 的尴尬可想而知。 在黑龙江,今年6月人大审议通过了省卫生厅修改后的《黑龙江省母婴保健 条例》,保留“准备结婚的男女双方应当接受婚前医学检查和婚前健康教育, 凭婚前医学检查证明,到婚姻登记机关办理婚姻登记”等内容。此举使该省成 为实行自愿婚检以来,我国第一个恢复强制婚检制度的省份。之后黑龙江省婚 姻登记处明确表示,将继续执行《婚姻登记条例》的有关规定。这意味着, 《黑龙江省母婴保健条例》规定的强制婚检,将不会被婚姻登记部门采纳为登 记结婚的前置条件。这个态度将黑龙江省人大也置于一个尴尬的位置。 尽管如此,黑龙江的这一“突破”还是引起了其他省份卫生部门的关注。 赞同者认为,婚检自愿会损害下一代的健康,改为强制体现了社会对婚检重要 性的反省和认识上的深化。反对者认为,结婚是公民的一项私权利,婚检自愿 体现了民主和以人为本。法学界则从法律冲突角度进行分析,建议修改《母婴 保健法》,取消强制婚检。 2005年7月,由国务院法制办、民政部牵头,卫生部、人口计生委、财政部 联合组成的国务院联合调查组,就这一争论给出答复:婚前医学检查应当鼓励, 但必须坚持婚检自愿,不必要也不宜实施强制婚检。

社会政策概论学习要点

社会政策概论学习要点

附件4:《社会政策概论》课程学习要点

第一章社会政策的基本范畴

1.政策的基本特征

2.社会政策的定义

3.社会政策的实质

4.社会政策的主要领域

5.“社会福利”概念的含义

第二章社会政策实践的历史发展

6.19世纪80年代德国社会保险制度的建立

7.欧洲“福利国家”体制的建立

8.美国社会政策体系的形成和发展

9.西方“福利国家”危机

10.拉丁美洲国家社会政策发展的一般情况

11.韩国社会政策发展简况

第三章社会政策学科的历史发展及理论体系

12.社会政策概念的提出

13.社会政策学科的形成

14.美国社会政策研究体系的形成和发展

第四章社会政策与人的需要

15.个人需要的内容和基本类型

16.满足个人基本需要的方式

17.社会政策在满足个人基本需要中的作用

18.个人需要与社会需要对社会政策的导向作用

19.社会政策在解决社会问题中的作用

第五章社会政策的基本要素

20.社会政策主体的基本含义

21.社会政策主体的不同角色

22.当代各国政府在社会政策体系中主要的责任和作用23.现阶段社会政策主体发展变化的一般趋势

24.社会政策行动中的普惠型福利模式与选择性福利模式25.什么是“社会政策的受益者”

26.社会政策的直接受益者和间接受益者分析

27.什么是社会政策的受损者

28.哪些人和群体是社会政策的受损者

29.什么是“弱势群体”

30.社会政策在帮助弱势群体中的作用机制

31.政府调动社会政策资源的方式

32.民间的资源调动方式

33.什么是社会支出

34.什么是社会政策运行机制

35.社会政策行动的服务传递模式

36.在社会政策实践中引入市场机制的优点及问题37.我国社会政策运行机制的改革

第八章 公共政策评估与监控

第八章 公共政策评估与监控
第 八 章 公 共 政 策 评估 与 监 控

三、公共政策评估的特性
1、评议性 ◆ 基于评议性的几种评估形式:公 众评估、专家评估、官方评估和自我 评估 ◆ 评估的参与者:政府、专家、公 众(媒体)、个人
第八

2、估价性 ◆公共政策评估的目的和根本任务
:是揭示公共政策活动全过程各 个环节的价值的有无和价值量的 大小,是一种价值判断活动。 ◆政策评估的估价性就表现为价值 认识、价值分析、价值判断。
第 八 章 公 共 政 策 评估 与 监 控
福 建 农 林 大 学 公 共 政策学课 件
效应标准
• 其次是社会公正标准。政策公正标准反映 出政策成本及收益在不同群体或阶层中间 分配的公平程度。公正是衡量政策的一个 重要标准,公共政策实际是一种利益的分 配过程,一项好的政策应该是努力实现公 平、合理分配的政策。
福 建 农 林 大 学 公 共 政策学课 件
三、目的
积极目的: 发现与纠正偏差 为政策的选择提供依据 改善政策执行程序 政策资源重新配置提供参考
消极目的: 炫耀政绩 回避责任 夸大难度 为政策调整寻找借口 拖延时间
第 八 章 公 共 政 策 评估 与 监 控
福 建 农 林 大 学 公 共 政策学课 件
第 八 章 公 共 政 策 评估 与 监 控
福 建 农 林 大 学 公 共 政策学课 件

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关键字:方法,分析,理论,政策,社会,实践,发展,国家,写作,研究,

更新.

基本信息·出版社:中国人民大学出版社

·页码:304页

·出版日期:2009年10月

·ISBN:73001068119787300106816

·条形码:9787300106816

·版本:第1版

·装帧:平装

·开本:16

·正文语种:中文

·丛书名:社会学前沿论丛

内容简介《社会政策:理论与分析方法》对社会政策的内涵与发展变迁、社会政策的过程与评估方法进行了系统的论述,并以我国最低生活保障制度与医疗政策的改革为例,对社会政策的实践予以深刻的剖析,同时通过对社会政策的跨国比较研究,提

出了中国社会转型与未来社会政策模式的发展思路及趋向。该书是一部既有理论研究深度,又有政策实践案例分析和比较研究的著作。

作者简介熊跃根,男,1965年12月生,江西人,北京大学社会学系副教授。1998年获香港中文大学社会福利哲学博士学位,19982000年在北京大学社会学系从事博士后研究,2000年至今留校工作。2002~2003年曾获“英国学术院王宽诚奖学金”赴牛津大学从事访问与研究工作。曾担任香港大学荣誉副教授、中国青少年发展基金会理事,现为民政部全国社会工作者职业水平评价专家委员会委员、民建中央理论工作委员会委员、中国社会工作教育协会常务理事及副秘书长、东亚社会政策研究网络(EastAsianSocialPolicyResearchNetwork)顾问委员会委员、国际政治协会(IPSA)会员、国际社会学协会(ISA)RCl9会员。分别担任两份国际学术期刊ChinaJournalofSocialWork (Routledge)与AsianSocialWorkandPolicyReview(BlackweⅡ)的执行和编委会成员。

公共政策第8章

公共政策第8章

第八章 公共政策的评估与监控 第一节 公共政策评估的含义、用途和主体 1、评估的含义:是指根据一定的标准去判断某一系统的状态或质量,判断的核心问题在于确定该系统的好坏、优劣等价值。(317) 2、公共政策评估的含义(319) 依据一定的标准和持续,考察整个政策过程,对政策的效率、价值等进行检测和评价,以判断政策结果实现政策目标的程度。 3、政策评估的积极目的——把握政策活动与政策目标之间的实际关系;科学管理的重要手段。 4、政策评估的消极目的:①以“情况不同,尚在调查评估”为借口,推迟做出决策或采取行动;②企图通过评估找到有利于自己的证据,以便推卸工作失误的责任;③把政策评估作为炫耀工作业绩,为自己树碑立传的手段;④以政策评估达到追加预算、增拨经费的目的;⑤选择某些表现光线的政策环节进行评估,借以掩饰政策在整体上的失败或者严重错误;⑥选择某些次要的、直接性的政策要素造成的不良效果进行评估,企图借此从整体上攻击并要求废纸某项政策。320 5、政策评估的主要用途有哪些?①是检验政策效果的基本途径;②是决定政策取向的依据(政策延续、政策革新、政策终结);③是合理有效地配置政策资源的认识基础;④是进行政策教育的重要方法;⑤是决策科学化和民主化的必由之路。 6、试举例说明公共政策评估者(公共政策评估的主体)不同,其对政策评估的动机和期待也不同。 社会成员——确定公正和能力 政府——证明能力和诚意 政策制定者、执行者和受益者——发现缺陷、提高质量 政策反对者、受损者和受益较少者——证明错误、重新分配 7、不同政策评估主体在进行政策评估活动时的特点 政策制定者和执行者——了解全貌、评估结论容易被采纳。容易受到固有观念和利益的束缚,同时因为往往缺乏评估专业训练,所以影响评估质量。 专业机构和人员——机构系统内部的评估者和受托者:评估结论易受重视。但是容易受到牵制和暗示,而影响评估质量。独立观察者和研究者:不带偏见,但是材料困难,结论不易受重视。 政策对象——体会真切、简单快捷。易受主观因素的影响。 8、公共政策评估的类型(324)①非正式评估与正式评估②内部评估与外部评估③事前评估、执行评估、事后评估 9、非正式评估的含义:是指对评估者、评估形势、评估内容不做严格规定,对评估的最后结论也没有严格的要求,人们依据自己所掌握的情况

社会政策

社会政策

第一章社会政策的基本范畴

1.公共政策:政府或社会公共权威机构为有效管理社会、处理公共事务和解决社会问题而制定的行动方案和行为

准则。其基本特点是:

1)公共性。公共政策是面对社会公众,与社会中的公共事务有关的政策,而不是处理政府或其他组织的内部事

务。

2)权威性。公共政策要由具有公共权威的组织来制定。

3)价值性。公共政策反映了政府的价值目标,决策者在制定公共政策的过程中首先要对各种政策行动的价值优

先性做出判断,然后以此为基础来决定公共政策的走向。

4)群体性与社会性的统一。公共政策的目标具有社会一致性的一面,公共政策的走向往往与某些群体的利益密

切相关。

2.公共政策的主要领域

各国政府比较重要的政策类别主要有国防政策、外交政策、经济政策、环境政策等几大类。

3.社会政策的定义与实质

社会政策:首先,从概念上看,它不是指整个社会生活中的所有领域,而是指其中某些特定的领域;其次,从政

府公共政策实施的角度看,社会政策是政府向社会成员提供社会服务和实施社会管理的政策体系;最后,从运行原则上看,社会政策属于福利性原则的领域。根据以上分析,将社会政策定义为,政府或其他组织在一定社会价

值的指导下,为了达到其社会目标而采取的各种福利性社会服务行动的总和。社会政策的实质是政府在社会福利

事务领域中的干预行动。

3.社会政策的主要领域:社会保障政策、公共医疗政策、公共住房政策、公共教育政策、劳动就业政策、社会福

利政策、针对专门人群的社会政策体系、社会政策的其他内容

第二章社会政策实践的历史发展

1.1601 年伊丽莎白济贫法及其影响

公共政策分析的价值和意义

公共政策分析的价值和意义

公共政策分析的价值和意义

1. 前言

公共政策分析是一种重要的工具,用于评估和制定政府的政策。在现代社会中,公共政策的制定和实施对于保障公众的利益,促进

社会发展至关重要。本文将探讨公共政策分析的价值和意义。

2. 评估政策效果

公共政策分析可以帮助政府评估政策的效果。通过分析政策实

施后的结果和影响,政府可以了解政策是否能够达到预期的目标,

并根据分析结果来调整政策的方向和措施。这样可以有效提高政策

的实施效果,使其更好地适应社会需求。

3. 辅助政策制定

公共政策分析还可以辅助政府进行政策的制定。通过分析社会

问题、利益关系和政策选择的可行性,政府能够更加全面地了解实

际情况,做出科学合理的政策决策。公共政策分析能够提供决策支持,帮助政府确定最佳政策方案。

4. 促进公众参与

公共政策分析的另一个重要意义是促进公众参与。通过对政策

问题的分析和讨论,公众可以了解政策的重要性和影响,并提出意

见和建议。公众的参与可以帮助政府更好地了解社会需求和期望,

增加政策的合法性和公正性。

5. 保障决策的透明度

公共政策分析有助于提高政府决策的透明度。政策分析的过程

和结果可以被公众和利益相关者了解和评价,确保政府决策不受非

法和不当的影响。这有助于建立信任和公正的政府形象。

6. 结论

公共政策分析具有重要的价值和意义。它能够评估政策的效果,辅助政策的制定,促进公众参与,提高决策的透明度。政府应当重

视公共政策分析并加以合理利用,在推动社会发展和满足公众需求

方面发挥积极作用。

第八章政策分析的步骤与方法

第八章政策分析的步骤与方法

第三节 方案搜寻的方法
而对于以前未曾出现过的政策问题,则要 注意搜集与其相类似政策问题的解决办法 和措施。这些资料主要包括国内不同领域 中或同一领域不同部门(单位)中相类似 问题的解决办法,同时也包括国外一些相 类似问题的解决措施和办法。这类资料的 获得有利于政策研究人员开阔视野,在比 较分析ห้องสมุดไป่ตู้获取设计方案的新思路。
第一节 问题界定的方法
二、政策问题界定的方法 (一)边界分析 一系列问题规划的相对完全性可以用如下的三步 来加以估计: 1.饱和抽样。我们可以通过一个多阶段的过程来 获得有关利益相关者的饱和抽样(或滚雪球抽 样); 2.问题陈述的启发。具体说明这些问题表述的证 据可以从面谈或电话交谈中获得,并可从饱和抽 样阶段中的相关者那获得所需的文件; 3.边界估计。这一步是要估计元问题的边界。
第三节 方案搜寻的方法
(2)搜集此类政策以往的经验和此类政策 问题的解决途径和方法 前者需要建立在“过去曾发生或出现过这 类政策问题”的基础上。对其分析在于把 握以往这类政策问题是否得到了根本解决? 曾采取了哪些办法和措施?其效果分别怎 样?若没有彻底解决,其症结在何处?把 这些分析清楚,有利于避免政策制定的重 蹈覆辙,提高解决政策问题的实效性。
第二节 目标确立的方法
寻求最优化途径是一个由如下三步组成的 分析程序:(1)在目标之间确立一个相对 价值和交易的系统;(2)确定目标的偏好 顺序和优化序列;(3)除最重要的目标外, 在最低限度的目标达成共识的基础上,将 其他目标转变为约束或限制。

第八章社会政策的价值分析

第八章社会政策的价值分析

2、韩国社会政策发展简况 三个阶段:第一阶段是20世纪60年代,以发展社 会福利为重点,但仅停留在救济和抚恤上。实行 的只有公务员年金、军人年金等特殊部门的社会 保险和产业灾害补偿保险。第二阶段是70年代, 以发展社会救济为重点。政府实行扶贫为主的社 会福利政策。第三个阶段是80年代以来,以发展 社会保险为重点。政府开始着手改变单纯追求经 济增长的战略,重视社会开发。 总体来看,韩国的福利及社会保障制度建立的时 间较短,要达到成熟可能还要经过较长的发展过 程。



第二阶段从20世纪40年代到70年代,为社会保障制度形成 时期。有两个阶段构成。 第一时间段从40年代到60年代,使社会保险制度普遍 实行时期,拉美国家相继建立起社会保险制度并形成两大目 标:为疾病、老年、残疾、死亡、工伤提供津贴;未包括自 由职业者在内的人口提供基本的和现代的免费医疗保健服务。 第二个时间段从60年代到70年代,是社会保险制度向 社会保障制度发展时期。特点:覆盖面覆盖内容扩大、资金 短缺严重、以统一的社会保障制度为目标。 第三个阶段从20世纪70年代以来,为调整和改革时期。一 方面从改革组织机构入手,调整和改组管理机构,以解决社 会保障机构混乱和不平等问题;另一方面小改小动,通过提 高工资税等手段解决收支不平衡问题。影响最为深远的改革 要属智利于80年代率先对传统社会保障制度进行的改革。

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第八章社会政策的价值分析
经济自由主义学派:弗里德曼、哈耶克、艾哈 德认为,要通过市场机制来配置资源,要把与 市场相联系的效率确立为优先的政策目标,因 而极力反对政府通过行政干预的方式推行再分 配,以达到收入均等化为中心的“结果均等”, 认为这是对社会经济发展的最大损害。
第八章社会政策的价值分析
20世纪70年代中期以来英美社会政策 上的“反福利国家”或“返回去”的 趋势,不能不说和这种追求效率的自 由主义思潮有关。
第四,未来社会的价值原则是“自由、公正、 互助”。 第五,经济制度上主张多种所有制并存的 “混合经济”模式。 第六,国际政策奉行国际民主。
第八章社会政策的价值分析
(三)当代“新左派”的社会福利思想 奥康纳 认为资本主义必须满足两个基本的生存条 件,一个是资本积累,另一个是合法性。
第八章社会政策的价值分析
第八章社会政策的价值分析
一、社会主义和社会民主主义 (一)传统社会主义的社会福利理念
第八章社会政策的价值分析
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(二)社会民主主义的社会福利思想 第一,世界观以多元主义为总体特征。 第二,奋斗目标是“建立一个自由的新社会”。 第三,改良主义是改造社会最重要的工具。
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贝勒兰山学派 1947年4月,新自由主义者成立了贝勒兰山学会。其中最著 名的人物有:莫里斯·阿莱(1911.5.31生于法国巴黎,1988 年获得诺贝尔经济学奖,是法国第一位)、米尔顿·弗里德曼 (1912.7.31—2006.11.16,美国经济学家,奥匈帝国犹太 裔)、沃尔特·李普曼(1889—1974,美国政治评论家 ,德 国犹太人的第二代后裔 )、
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再次,关心人的权利和价值,主张平等、 自由和人的全面完善的发展。 最后,强调人性,特别强调人的理性是 社会的发展动力,突出人的神圣使命。
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2.作为伦理原则和道德规范。 第一,强调个人的自由权利和价值。 第二,主张人与人之间相互平等、互相尊重 。 第三,宣扬博爱,主张人与人之间要相互帮 助、友爱、关心、同情和团结。
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(二)价值问题在社会科学的中的意义 第一,在确定课题阶段,价值因素不可 避免地要进入研究者挑选其专攻问题的 选择过程,所以价值相关的原则首先是 “选择的原则”。
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第二,即使在研究(解释)阶段也同样有价值 参与,社会科学家在分析政治、经济、宗教、 文化等行动时,都必须探讨行动背后隐藏的意 义,也即探讨行动表现的价值。 第三,在课题成果的应用阶段,应用的目的性、 应用的利益考虑,更是与价值相关的。
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(三)当代社会政策研究与实践中公平与效 率的结合 公平与效率这两个价值目标同等重要,没有 先后次序,二者必须兼顾。 公平是一个价值判断的概念,它与作为事实 判断的效率在本质上是不矛盾的。
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平等与效率均为事实判断的概念,二者之间有 时可能会发生矛盾。 解决途径:只能是在平等与效率、结果均等与 机会均等之间达成某种妥协,即为了效率就要 牺牲某些平等,而为了平等又要牺牲某些效率 。
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第三,集体主义者强调人们的社会行为应该 遵从社会规范、职责和义务;而个人主义者 则更强调人的态度、个人选择和人与人之间 的契约对社会行为的意义。
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第四,在集体主义者方面,关系是最重要的,即 使这些关系的成本超出范畴,他们也依然会维持 这种关系。在个人主义者方面,当成本超过范畴 时,他们就会中断这种关系。
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因此,社会控制就是运用社会力量对人们 的行动实现制约和限制,使之与既定的社 会规范保持一致的社会过程。
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(二)自由与控制的价值目标对社会政策的影响 极端的个人主义 反对国家、强调个人主义,主张严格限制政府的 权力和大力发展自有市场经济。---警惕国家 英国、德国---社会保险---社会控制---社会稳定
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国家干预主义学派:凯恩斯、萨缪尔森、 加尔布雷思认为,公平是一种“天赋权 利”,它不能用金钱来衡量和标价;效率 本身不仅不代表“公平”,因为它可能来 自于“不公平”。
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效率对社会政策走向的影响也是显而 易见的。对于那些追求效率的人来说, 通过市场来配置和分配资源是重要的。
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公平即自身——合理的分享。 公正但有区别的对待个人、家庭或团体,使 人们之间最终有某种平等。 公平即机会平等。
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(二)公平与效率的价值取向对社会政策的影响 作为两种价值,公平与效率都会对社会政策发生 影响,重视社会公平的人总体上都会把公平作为 优先考虑的的政策目标。
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奥菲 认为,资本主义的社会政策是回应资本主义制 度的结构危机,而非受制于这些危机。国家行 为取决于国家官僚的政策,换言之,国家体制 有很大程度上的自主性,它的政策可以说是国 家官僚的决策过程的结果。
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提出为了平衡资本积累与合法性这两个具 有相反作用的趋势,国家必须做到以下四 项:尽量减少干预市场、鼓励投资、保护 资本积累和制造保护全民利益的形象。资 本主义不可以同福利国家同时存在,也不 可以没有福利国家而存在
(二)人道主义与人权观念对社会政策的影响 马歇尔——公民权和社会权 公民权的发展阶段:法律权、政治权和社会权。 社会权包括公民在受教育、社会福利与社会保障 等方面的权利。简言之,社会权是公民获得社会 福利的权利。
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(三)公民权观念的变化 米德 公民权是与责任、义务及互惠等连在一起的。 从社会获得福利帮助的人也应该有负责任的 行为,应努力避免依赖福利,并应该为公共 物品做出贡献。
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当政府的目的在于行善便民时,经验告诉我们, 更应保有警醒以保护自由。生而为了自由的人, 对统治者恶意侵犯其自由的行径,自然具有极 高的敏感力。然而,对自由最大的危险,则通 常潜藏在那些热心者诱人却剧毒的行径中,潜 藏在那些善意却让人无法理解他为什么要行善 的行径之中。——L·D·布兰代斯
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(二)个人主义与集体主义价值倾向对社会 政策的影响 吉尔伯特、特雷尔 四个选择视角(分配、供给、传递和财政) 三条分析轴线(可能之选择、价值和理论) 两个分析层次(具体说明选择的视角和说明 一定选择的背后的原因、依据)
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四、人道主义与人权 (一)基本含义 1.作为世界观和历史观。 首先,关注人是什么,探讨人的本质、人性和人格 等问题; 其次,关心人和人、社会、世界的关系问题,强调 以人为本、以人为中心,尊重人的尊严和地位。
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三、个人与集体 (一)基本含义 个人主义:英美 集体主义:亚非拉
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特里安迪斯 第一,集体主义者把自己看做是某个群体的 组成部分,而个人主义者热衷独立于群体的 自我概念,因而在互相依赖的自我和独立的 自我之间形成了鲜明的对照。
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第二,集体主义者拥有和其群体目标互相交 叉的个人目标,当这些目标之间出现差异时, 他们会视集体目标高于个人目标;而个人主 义者拥有和其群体目标或交叉或不交叉的个 人目标责任制,当这些目标之间出现不一致 情况时,他们会视个人目标高于群体目标。
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过分强调个人权利的文化破坏了这些规 则,造成了一个懒惰和越轨的下等阶级。 对美国社会的最大挑战,不是贫穷、不 平等或缺乏经济机会,而是不工作。
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第三节 社会政策的意识形态类型
社会政策的意识形态 是指人们关于社会政策的价值、态度和理论体 系的总和。它包括人们对社会政策的基本价值 观,在基本价值观指导下对社会政策的基本分 析视角,以及建立其上的关于社会政策的政治 、经济和社会理论体系。
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L·冯·米塞斯(1881.9.29—1973.10.10,奥地利经济 学家,被誉为“奥地利经济学派的院长” )、M·波 拉尼(1891—1976,英籍犹太裔物理化学家和哲学 家 )、卡尔·波普尔(1902.7.28—1994.9.17,英国 著名犹太哲学家 )、利奥尼尔·罗宾斯(Lionel C. Robbins,1898-1984,英国经济学家)等人。其宗 旨是反人对凯恩斯学说和二战后占统治地位的社会福 利政策,为建一种不受任何约束的资本主义模式奠定 理论基础。
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二、自由主义与保守主义 (一)基本含义 意识形态。 对于那些赞成市场力量无限扩张的保守 主义者,可以一般性称为“新右派”, 也可称为“新自由主义”。
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(二)自由主义的社会价值立场及其发展 1.自由主义 代表人物:洛克、边沁、穆勒及斯密 主要观点:以个人主义、个人自由为核心,以 建立、维护资本主义私有制为目的。 政治上 经济上
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第一节社会政策的“价值中立”与“价值 关联”
一、“价值中立”与“价值关联” (一)“价值中立”的基本含义 韦伯 第一,一旦课题按价值相关的原则选定, 研究者就必须把价值放在服从的地位, 而遵循事实材料所揭示的指导线索
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第二,应把事实世界与价值世界、事实判断与 价值判断、“实际是什么”和“应该是什么” 的命题区分开来,并把事实判断作为科学基础, 而不能从事实判断推论出价值判断。
二、自由与控制
(一)基本含义
人的自由
个人自由是在社会制度中的自由,包含两个方
面的特点:
首先,个人的自由是与自我约束相关联的,人
在具有自我决定权利的同时,也必须进行自我
约束。
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其次,从内容上看,人的自由包括人们免于受到危 害的自由;以及有权利决定自身事务的自由。 社会控制 社会控制是通过社会性行动来调节人们的行为,以 维护社会秩序和社 会稳定。
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3.人权 一是“人”包括一切社会成员; 二是“权利”指基本权利和自由; 三是人权包括应当拥有和实际享有的基本权利; 四是“基本权利”包括生存权、政治权利、经济社 会文化权利和发展权; 五是人的权利受一定的物质文化条件的制约; 六是人权需要通过法律来保障。
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2.新自由主义 20世纪初 代表人物:布兰代斯、杜威、罗斯福 20世纪70年代末80年代初里根经济学、撒切尔 革命更加注重恢复19世纪传统自由主义的市场 和效率的线索,更尊崇20世纪哈耶克和贝勒兰 山学派的传统自由主义理念。
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布兰代斯 Louis D. Brandeis,1856–1941,美国历史上 最著名的法官之一,新自由主义的代表人物, “人民的律师”。是最早在美国提供无偿公益 服务的律师之一,同时亦是美国最高法院的第 一位犹太人大法官。为了纪念布兰代斯,创立 于1948年的马萨诸塞州的布兰代斯大学以他的 名字而命名。
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罗尔斯:差异原则 主张每一项政策的基本目标都应当是平等的。 生活中的各种资源和机会(教育、职业、福利、 闲暇等)都应该尽量平等的分享。但是一定数 量的不平等将不仅有益于优势者,也将有益于 地位最低的弱势者。-----适量的刺激---提升动 力--促进社会良好发展
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二、社会政策研究与实践中的“价值中立” 与“价值关联” (一)社会政策研究与实践中主张价值中立 的倾向 (二)社会政策研究与实践中主张价值关联 的倾向 (三)社会政策研究与实践中主张价值中立 与价值关联的结合
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第二节 社会政策中的价值争议
一、公平与效率 (一)基本含义 1.公平 公平即平等——同等的分享。相同 的收入,相同的一段生活时间,相 似水平的教育和健康等的途径
资本主义国家一方面通过教育与卫生等方面的投 资以提高劳动生产率,另一方面也通过社会福利 以减轻工人的不满情绪,从而冲淡了对立的意识。 因此,社会服务是资本主义体系的一个不可分割 的部分:它们从资本主义体系中产生出来并构成 为资本主义经济与政冶生存的基础。
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高夫 认为,社会政策不但中和阶级矛盾并增加民众对 资本主义的认可程度,同时也起到了劳动力再生 产的作用。但他同时也试图表明,社会服务支出 既可以改善也可以降低经济增长和利润。
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