论十大关系读后感心得体会精选
论十大关系读后感论文
论十大关系读后感论文《论十大关系》是一本引人深思的读物,作者通过对十大关系的思考和解读,揭示了人与社会、人与人之间存在的一系列复杂关联。
从中我深刻体会到了人类社会的多元性和复杂性,同时也对人际关系的处理方式有了更深入的理解。
第一章:权力和利益的关系《论十大关系》首先探讨了权力和利益之间的关系。
作者指出,权力是一种社会资源的分配方式,而利益则是个体或群体在这种分配过程中所获得的回报。
我深思这一命题,意识到在现实生活中,权力与利益往往是紧密相连的。
对于个体来说,理解并正确处理权力与利益的关系,能够保护自身利益,促进更好的社会发展。
第二章:自由与责任的关系接着,书中讨论了自由与责任之间的关系。
自由是每个人应享有的基本权利,但同时也需要对自由行使负责任。
作者强调,自由并不意味着完全没有约束,正确行使自由需要对自己的行为负责。
通过阅读,我对自由的定义有了更加深入的认识,同时也认识到责任与自由是相互补充、相互制约的。
第三章:公平与正义的关系在《论十大关系》的第三章中,公平与正义成为了焦点。
公平是社会秩序的基础,而正义则是追求公平的目标。
我深感公平和正义对于社会发展的重要性,只有在一个公正而平等的社会中,人们才能真正实现自己的潜力和幸福。
第四章:权威与服从的关系第四章则探讨了权威与服从之间的关系。
权威是一种社会地位和责任,而服从则是个体对权威的尊重和接受。
通过这一章节的阐述,我认识到权威是社会秩序和组织稳定的基石,而服从则是维系整个社会运转的重要环节。
第五章:竞争与合作的关系接下来,书中分析了竞争与合作之间的关系。
竞争是促进个体和组织之间进步和发展的动力,而合作则是实现共同利益和目标的手段。
我意识到竞争与合作既相辅相成,又相互制约。
在现实社会中,合理的竞争和有效的合作是推动社会进步的重要因素。
第六章:伦理与法律的关系伦理与法律是一个社会中行为规范和道德价值的表现形式。
伦理是对人们行为的规范,而法律则是具有强制力的规定。
论十大关系对生活的启示
论十大关系对生活的启示从《论十大关系》中我学到了:1.要有大局观,眼界不可狭窄无论在工作中还是在生活里,我们都不应该紧咬一点不放,人生就像一个进度条,有时会前进,有时会停滞,有时甚至会倒退,如果倒退了,也不要惊慌,处于劣势,也不要气馁,多思考,努力补齐短板,一切都会慢慢步入正轨。
2.什么时候都别忘了学习到什么时候都不该忘了学习。
我们的方针是一切民族、一切国家的长处都要学,但是我们要取其精华,去其糟粕,不能照搬,低谷时要学习,高处时更要学习,学习能使我们走得更长远。
3.理论要与实践相结合毛泽东提出的反对“本本主义”,应用到我们的工作生活中,也是同样的道理,假如你的一位同事一天写了五篇材料,你也想一天写五篇材料,但是你忽略了你们俩的基础不同,没有对工作进行一个合理的规划,所以就工作得十分吃力。
4.掌握平衡点,不可极端国家要在国防建设与经济建设中寻求平衡点,我们的人生也同样如此。
一个人的精力有限,如何平衡学习与工作,也就是输入和输出的关系,这个问题需要在实践和经验中寻求答案。
5.灵活应对,举一反三假设我制定了一个计划,每天晚上七点到九点要学习先进材料,可是今天我的好朋友约我出去吃饭,这就与计划的时间段产生了冲突,此时我可以选择第二天下午补加两小时的学习时间,继续执行计划,不需纠结于补救,总的原则就是灵活应变。
6.事物往往存在两面性我们在思考问题时,要多思考事物的两面性,不好的东西也存在好的一面,发现了才能充分利用,就好比生活中总有那么一个人,挑你的缺点毛病,我们应该心平气和地看待,如果他是基于事物本身提出的问题,不刚好相当于友情提醒吗?以上是我的一些感悟,这是一篇值得我们反复学习和思考的好文章,相信读过此书的人,一定能从中学到更多的思想道理,并将其应用到工作生活当中。
《论十大关系》与《关于正确处理人民内部矛盾的问题》读后感(共5篇)
《论十大关系》与《关于正确处理人民内部矛盾的问题》读后感(共5篇)第一篇:《论十大关系》与《关于正确处理人民内部矛盾的问题》读后感《论十大关系》与《关于正确处理人民内部矛盾的问题》读后感12生科丁颖班何玉琳 201230710303首先,这两篇文章的共同点都是找出中国当时存在的问题,提出解决方案,调动国内外一切积极因素,为社会主义事业服务。
《论十大关系》一文,是毛泽东花一个半月,听取中央政府34部门的工作回报后,在56年5月2号的最高国务会议上做的报告。
从重工业和轻工业,农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系,国家,生产单位,个人的关系;中央和地方的关系;汉族和少数民族的关系,革命和反革命的关系;党和非党的关系;中国和外国的关系等十个方面论述当时中国在经济,政治,外交等方面在社会主义改造和建设中主要的问题。
本文应该属于以毛泽东为首的第一代领导集体对中国社会主义的积极探索。
个人觉得毛泽东提出的关于国家政治、经济、军事等等的问题,其本质问题就是发展不平衡,而相应的解决方案就是保持平衡。
而他其中的论述对我们当前的经济建设也是非常有意义的,同时我们也是这样做的。
如西部大开发战略,中部崛起战略,振兴东北老工业基地,和毛泽东的平衡工业布局是多么的相似。
十大关系,亦可谓十大矛盾。
如何解决这些关系,不光是建国初期面临的问题,也是现在将来都存在的问题,而毛泽东在《论十大关系》已给我们指明了基本方向。
它不但适用于过去,也适用于现在和未来。
在国家改革发展、社会主义建设中具有不可估量的价值和意义。
历史是辩证的,人生也是辩证的。
作为大学生,我们也需要处理身边的种种关系。
学习、工作与休闲娱乐关系,必须适当分配时间和精力。
学习工作两不误,两者互相促进,适当的休闲娱乐能够促进学习和工作的效率。
集体利益与个人利益必须权衡,个人价值离不开集体价值。
只有在集体与个人之间寻找交点,通过个人利益调动人的积极性,能够促进集体利益更大更优;而集体利益的扩大与优化,能够提供个人更好的发挥平台。
《论十大关系》读后感
《论十大关系》读后感最近读了毛主席的,这可真是让我大开眼界,感触颇深呐!毛主席在这篇文章里,对我国社会主义建设中涉及的十个重要关系进行了深入的分析和阐述。
这十个关系涵盖了经济、政治、文化等多个领域,展现了他高瞻远瞩的战略眼光和实事求是的工作作风。
就拿经济方面来说吧,毛主席谈到了重工业和轻工业、农业的关系。
这让我想起了小时候在农村的经历。
我们村那时候主要就是种地,大家一门心思都在田地里,想着怎么能多收点粮食。
可后来,附近建了个工厂,专门生产一些简单的农具和生活用品。
一开始,大家还觉得这工厂没啥用,不如多种几亩地实在。
但慢慢地,我们发现,工厂生产的那些农具可比我们自己手工做的好用多了,效率高,还省力。
而且那些生活用品,让我们的生活也方便了不少。
再说农业,以前种地全靠人工,播种、除草、收割,累得不行。
后来有了一些新的农业技术和工具,产量提高了不少。
这让我明白了,重工业的发展能为农业和轻工业提供更好的装备和技术,而农业和轻工业的发展又能为重工业提供市场和资金。
它们之间是相互依存、相互促进的关系,哪一个都不能忽视。
还有沿海工业和内地工业的关系。
我们那虽然是内地,但也能感受到沿海地区工业发展带来的影响。
比如说,沿海地区生产的那些漂亮衣服、新奇的玩具,很快就能通过各种渠道来到我们这里。
这让我们看到了外面世界的精彩,也激发了我们发展本地工业的想法。
我们这边有着丰富的资源和劳动力,如果能好好利用,也能发展出自己的特色工业。
在国家、生产单位和生产者个人的关系方面,毛主席的观点也让我深有体会。
以前在村里,大家一起干活,收成好了,大家都高兴;收成不好,每个人都发愁。
后来政策变了,鼓励大家自己想办法多挣钱,有些人就搞起了副业,养鸡、养鸭,或者做些小买卖。
这时候,大家的积极性一下子就提高了。
因为自己的努力能直接给自己带来好处,所以干活更有劲了。
中央和地方的关系,这就像一个大家庭里家长和孩子的关系。
家长得有个大方向,管着家里的大事;孩子呢,也得有自己的空间,能按照自己的想法做一些事情。
《论十大关系》读后感_(免费)
《论十大关系》读后感_(免费)《》读后感《论十大关系》重工业和轻工业、农业的关系沿海工业和内地工业的关系经济建设和国防建设的关系国家、生产单位和生产者个人的关系中央和地方的关系汉族和少数民族的关系党和非党的关系革命和反革命的关系是非关系中国和外国的关系它主要在社会主义经济建设方面,实行了以社会主义制度的生存为前提,以重工业包括国防工业优先发展为核心的高速赶超型经济发展战略;在经济制度上,消灭了生产资料的私有制,建立了社会主义公有制,并实行与之相适应的单一的按劳分配制度;在经济管理体制上,实行由国家行政手段调节的高度集中统一的计划经济体制,并在运行机制上排斥商品生产和市场机制。
建国初期,因为国内国外、主观客观等一系列因素,从某种程度上说,学习和模仿苏联的经济模式来搞我国建设带有一定的必然性,是不可避免的,也是唯一的选择。
1956年,社会主义改造已经完成,政治经济模式都受到苏联的影响。
但是从来就不是个教条主义者,在社会主义建设中,他始终认为苏联的建设是先例可循,但不能照搬苏联经验,应该从中国实际出发。
证实这种态度的最好实例,就是中国走了条和平的而有别于苏联的镇压和剥夺的社会主义改造道路。
随着社会主义改造的完成,突破苏联经济模式的思想就愈来愈明显《论十大关系》就是这一思考的重要成果从政治、经济和文化等方面探索了当时中国与苏联的不同。
《论十大关系》坚持了实事求是的根本观点,对十大关系,进行了辩证的分析,并提出了解决这些矛盾的一系列方案,从而达到“把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务”,“要调动一切直接的和间接的力量,为把我国建设成为一个强大的社会主义国家而奋斗”的目的。
把调查研究作为马克思主义的基本原理同中国实际相结合的中间环节和桥梁,这是毛泽东确立实事求是思想路线的一个重要内容和特点。
从方法论的意义上说,这就是马克思主义中国化的过程。
毛泽东认为,“共产党的正确而不动摇的斗争策略,决不是少数人坐在房子里能够产生的,它是要在群众的斗争过程中才能产生的,这就是说要在实际经验中才能产生。
论十大关系 读后感
此外,我对“亲疏关系”也有了新的认识。在人际交往中,我们总是需要和各种人打交道,有些人是亲近的朋友,有些人是熟悉的同事,也有些人是陌生的路人。正确处理亲疏关系,能够更好地维护和发展我们的社交圈子,增加人际资源。
论十大关系 读后感
十大关系是人际交往中最重要的关系之一,它涉及到我们的生活、工作、学习等方方面面。《论十大关系》这篇文章,深刻地揭示了十大关系的重要性和相互之间的联系,对于我们正确处理人际关系,提高人际交往能力有着重要的指导意义。
首先,我深刻地体会到了“上下关系”的重要性。在生活中,我们总是处于不同的角色中,有的时候我们是下属,有的时候我们是领导。正确处理上下关系,能够更好地促进工作的开展,提高工作效率。同时,也能够增进彼此之间的信任和理解,形成良好的工作氛围。
在阅读完《论十大关系》后,我深刻地认识到,正确处理人际关系对于我们的生活和工作至关重要。我们需要处理十大关系,才能更好地融入社会,提高自己的综合素质。
总的来说,《论十大关系》这篇文章,对于我们正确处理人际关系,提高人际交往能力有着重要的指导意义。我相信通过不断地学习和实践,我们一定能够更好地处理十大关系,取得更好的社交效果。
论十大关系读后感_论十大关系读书心得五篇
论十大关系读后感_论十大关系读书心得五篇毛泽东《论十大关系》的讲话,初步总结了我国社会主义建设的经验,提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。
下面是小编整理的几篇读后感,供大家参阅论十大关系读后感(一)XX年经济危机到来,又使很多人开始反思资本主义的发展模式,西方很多国家都掀起了《资本论》重读的高潮。
身处中国特色社会主义国家的当代青年读过几本马克思的原著?重燃恰同学少年般五四的激情。
马克思主义在中国的传播就绕不开毛泽东,自己也开始自觉的读些毛泽东的著作,了解毛泽东对中国革命,中国建设的探索,更好的了解我国的社会主义进程和当代的国情。
前两天,刚拜读了《论十大关系》。
《论十大关系》一文,是毛泽东花一个半月,听取中央政府34部门的工作回报后,在56年5月2号的最高国务会议上做的报告。
从重工业和轻工业,农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系,国家,生产单位,个人的关系;中央和地方的关系;汉族和少数民族的关系,革命和xx的关系;党和非党的关系;中国和外国的关系等十个方面论述当时中国在经济,政治,外交等方面在社会主义改造和建设中主要的问题。
本文应该属于以毛泽东为首的第一代领导集体对中国社会主义的积极探索。
重工业和轻工业,农业的关系,毛泽东深刻的认识到重工业对一个后发展中国家的重要,只有拥有独立的工业体系,才能不受制于人。
不管是美国还是苏联?50年代末中俄关系的恶化,就体现要想不受制于人,必须有自己的高科技体系和工业体系。
不论是中苏的联合舰队,还是长波电台,如果中国人不明白这些高技术,不能造出自己的舰队和电台,这些只能是受苏联控制。
农业和轻工业的作用在于满足人民的物质文化生活,在于维护币值的稳定和社会的稳定,同时又有利于重工业的交流与发展。
对于农业的发展,毛泽东重视高科技的作用,如袁隆平的两系杂交稻,引进美国高产化肥技术等,重视人民的作用。
但是,过低的压低粮食价格,不利用农业的长久发展。
论十大关系阅读心得(精选6篇)
论十大关系阅读心得(精选6篇)一、心得体会的写作方法(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。
明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是(着重)提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。
(三)应用原文做导引,然后发表自己的意见。
比如我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。
(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。
(五)将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
二、论十大关系阅读心得(精选6篇)语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
以下是小编帮大家整理的论十大关系阅读心得(精选6篇),希望能够帮助到大家。
论十大关系阅读心得11956年,我国社会主义改造基本完成。
国际方面,在2月召开的苏共第20次代表大会上,赫鲁晓夫作了《关于个人崇拜及其后果》的“密秘报告”全盘否定了斯大林。
帝国主义乘机掀起、制度的狂风恶浪。
国际共产主义运动处境困难。
在国内,三大改造的基本完成标志着社会主义制度的基本确立,我国人民面临着全面建设社会主义的新任务。
虽然阶级斗争还在一定范围内存在,但人民内部矛盾在我国政治生活中普遍地、大量地存在并占居主要地位。
就是在这样的国内外环境下,以苏联的经验教训为戒鉴,总结自己的经验,探索一条适合中国情况的建设社会主义道路的任务,已经提到了中国共产党面前。
1956年2月后,毛泽东用了两个多月的时间先后听取了中央34个部委的汇报,汇报的内容主要是有关经济建设问题的调查研究。
关于正确处理十大关系的思想,就是在这个基础上,经过中央政治局的几次讨论,由毛泽东集中概括出来的。
《论十大关系》心得体会范文(精选6篇)
《论十大关系》心得体会范文(精选6篇)一、写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④注意不要写成流水账。
二、论十大关系的读后感(精选6篇)读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
简单来说就是看完书后的感触。
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《论十大关系》心得体会1作为一名高中政治教师,反复品读党史经典名篇是必做的功课,每次学习都有新的收获。
《论十大关系》是指导早期社会主义建设的重要著作。
毛泽东同志运用矛盾分析法分析指导当时社会主义建设面临的主要问题,努力把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务。
它标志着中国开始摆脱苏联模式的桎梏,走上了自主探索社会主义建设的道路。
当前,中国特色社会主义进入新时代,《论十大关系》中蕴含的唯物辩证思维以及科学方法论,在今天依然具有重要的现实指导意义。
《论十大关系》是立足于中国社会主义建设的客观现实之上的,每一对关系的论述都体现了一个最基本的马克思主义唯物辩证法思想:实事求是。
所以,我们要在学习中,把中国特色社会主义理论体系转化为坚定的政治信念,做到理论联系实际、学以致用。
把学习理论同研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题相结合,切实把学习成效转化为解决问题的实际能力。
《论十大关系》是中国共产党在执政之初关于发展问题的开创性探索,奠定了中国共产党发展理论的重要思想基础。
通过《论十大关系》的学习,我们要坚定以创新发展理念来解决科学发展的动力问题;以协调发展理念来解决科学发展的协调和平衡;以绿色发展理念来解决发展过程中产生的生态问题;以开放发展理念来解决科学发展的宽度和厚度;以共享发展理念来扎实推动共同富裕的逐步实现。
论十大关系的读书心得
论十大关系的读书心得在读完中国古代经典《孟子》后,我深感十大关系对人类社会的重要性。
孟子强调人与人之间的关系,认为它们决定了社会的和谐与秩序。
在这篇论文中,我将分享我对十大关系的理解和读书心得。
首先,孟子所说的十大关系包括君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友、丈夫、师生、长幼、朋友和国与国之间的关系。
这些关系涵盖了人类社会的方方面面,直接或间接地影响着每个人的生活和行为。
在读《孟子》时,我深刻地意识到这些关系是相互依存的。
没有人能够在孤立的环境中生存和发展。
君臣关系代表了国家和政府的组织结构,它需要君主和臣民相互合作,共同维护社会秩序。
父子关系代表了家庭的基本单元,父母需要关心和教育子女,子女则要尊敬和孝顺父母。
夫妻关系代表了婚姻和伴侣关系,需要夫妻双方的相互理解和支持。
兄弟关系代表了兄弟姐妹之间的亲情,需要相互照顾和关爱。
朋友关系代表了友情的力量,朋友们可以互相帮助和支持,在困难时刻给予彼此鼓励和希望。
丈夫关系代表了师生之间的关系,老师需要教导和指导学生,学生则要虚心接受并尊敬老师。
长幼关系代表了尊敬年长者的传统,年长者要关心和照顾年幼者。
朋友关系代表了国与国之间的关系,需要相互尊重和合作。
读完《孟子》后,我深感十大关系的重要性和复杂性。
这些关系不仅仅是个体与个体之间的关联,更是社会和文明的基石。
每个人都应该在这些关系中找到平衡点,建立和谐的人际关系。
我们需要学会尊重和理解他人,关心和帮助他人,以实现共同的利益和目标。
此外,在读书过程中,我还发现了孟子对于关系的理解和实践,对于现代社会仍然具有指导意义。
例如,孔子提出“仁者爱人”,强调爱与关系的重要性。
这个观点对于我们今天来说同样适用,我们应该培养爱心,关心他人,并建立亲密和稳固的关系。
总之,读完《孟子》后,我对十大关系有了更深入的理解。
这些关系构成了我们的社会和文明的基础,直接或间接影响着我们的生活和行为。
通过尊重、关心和支持他人,我们可以建立和谐的人际关系,促进社会的繁荣与发展。
论十大关系观后感
论十大关系观后感《十大关系观》是中国作家、社会学家蔡铭超先生的一本社会学著作,于2012年由社会科学文献出版社出版。
本书通过系统地分析了人际关系的基本规律和破解人际关系难题的方法,以期帮助读者在社会交往中取得成功。
整本书分为十章,每一章都深入浅出地介绍了不同的人际关系,涵盖了家庭、友情、爱情、同事、亲戚等各种关系。
蔡铭超先生通过讲述生动的案例和提供实用的解决办法,使读者能够更好地理解和应对各种复杂的人际关系问题。
阅读完《十大关系观》后,我对人际关系有了更深刻的认识和理解。
以下是我对书中的十大关系观的个人感悟。
首先是“亲密的关系要经营”,这一观点告诉我们亲密的关系不是自然而然就会存在,而是需要我们花时间和精力去经营。
无论是家庭关系、友情关系还是爱情关系,都需要我们用心去经营,才能保持稳定和健康。
其次是“真诚的友谊是稀缺品”,这一观点提醒我们在社交中要珍惜真诚的友谊。
真诚的友谊是通过长期、深入的交往才能建立起来的,是非常宝贵的。
我们应该学会欣赏和保护真诚的友谊,不要轻易地背叛和伤害别人的信任。
第三是“与人为善是一种投资”,这一观点告诉我们待人要善良和宽容。
与人为善不仅可以让自己感到快乐,还能够得到别人的认可和支持。
善待他人不仅是对别人的投资,也是对自己的投资。
正如书中所说,“和善地对待别人,就是给自己种下了希望的种子。
”第四是“家庭是人生的基础”,这一观点提醒我们家庭是我们生活的基石。
家庭是一个人成长和发展的重要场所,良好的家庭关系对个人的心理健康和社会适应能力有着至关重要的影响。
我们要珍惜和家人的时间,关心和爱护家人,这样才能有一个温暖和谐的家庭。
第五是“爱情需要付出和经营”,这一观点告诉我们爱情不是简单的情感,更是需要付出和经营的。
在爱情关系中,我们需要学会付出、沟通和包容,才能够建立起长久稳定的感情。
爱情需要我们不断地努力和经营,才能够保持鲜活和美好。
第六是“同事间要合作”,这一观点提醒我们在工作中要善于合作。
论十大关系读后感1000字(通用6篇)
论十大关系读后感1000字(通用6篇)一、读后感注意事项先要重视感感要多读要少,要善于灵活掌握。
比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。
再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
要重视"读"在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。
必须先"读"而后"感",不"读"则无"感"。
因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二、论十大关系读后感1000字(通用6篇)当阅读完一本名著后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。
那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的论十大关系读后感1000字(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
论十大关系读后感1000字1期末将至,毛概作业有一部分涉及到经典阅读,因此,我选择了毛泽东的《论十大关系》,以下为我读完之后的一点点心得。
1956年,毛泽东将从中央政治局所听取的工业、农业、运输业、商业、财政等三十四个部门的工作汇报有关社会主义建设和社会主义改造方向的问题进行总结,总共十个问题,及《论十大关系》:一、重工业和轻工业、农业的关系;二、沿海工业和内地工业的关系;三、经济建设和国防建设的关系;四、国家、生产单位和生产者个人的关系;五、中央和地方的关系;六、汉族和少数民族的关系;七、党和非党的关系;八、革命和反革命的关系;九、是非关系;十、中国和外国的关系。
在分析十大关系的过程中,毛泽东主席始终以苏联为鉴,由于苏联在社会主义建设过程中出现了一些失误和缺点,走了一些弯路,毛泽东警示我们不能再重蹈苏联的覆辙。
论十大关系读后感_论十大关系读书心得五篇
论十大关系读后感_论十大关系读书心得五篇毛泽东《论十大关系》的讲话,初步总结了我国社会主义建设的经验,提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。
下面是小编整理的几篇读后感,供大家参阅论十大关系读后感(一)XX年经济危机到来,又使很多人开始反思资本主义的发展模式,西方很多国家都掀起了《资本论》重读的高潮。
身处中国特色社会主义国家的当代青年读过几本马克思的原著?重燃恰同学少年般五四的激情。
马克思主义在中国的传播就绕不开毛泽东,自己也开始自觉的读些毛泽东的著作,了解毛泽东对中国革命,中国建设的探索,更好的了解我国的社会主义进程和当代的国情。
前两天,刚拜读了《论十大关系》。
《论十大关系》一文,是毛泽东花一个半月,听取中央政府34部门的工作回报后,在56年5月2号的最高国务会议上做的报告。
从重工业和轻工业,农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系,国家,生产单位,个人的关系;中央和地方的关系;汉族和少数民族的关系,革命和xx的关系;党和非党的关系;中国和外国的关系等十个方面论述当时中国在经济,政治,外交等方面在社会主义改造和建设中主要的问题。
本文应该属于以毛泽东为首的第一代领导集体对中国社会主义的积极探索。
重工业和轻工业,农业的关系,毛泽东深刻的认识到重工业对一个后发展中国家的重要,只有拥有独立的工业体系,才能不受制于人。
不管是美国还是苏联?50年代末中俄关系的恶化,就体现要想不受制于人,必须有自己的高科技体系和工业体系。
不论是中苏的联合舰队,还是长波电台,如果中国人不明白这些高技术,不能造出自己的舰队和电台,这些只能是受苏联控制。
农业和轻工业的作用在于满足人民的物质文化生活,在于维护币值的稳定和社会的稳定,同时又有利于重工业的交流与发展。
对于农业的发展,毛泽东重视高科技的作用,如袁隆平的两系杂交稻,引进美国高产化肥技术等,重视人民的作用。
但是,过低的压低粮食价格,不利用农业的长久发展。
《论十大关系》读后感
《论十大关系》读后感读《论十大关系》,本以为会是那种严肃到让人打瞌睡的理论大作,结果却像是走进了一个智慧老人的趣味故事集。
这十大关系啊,就像是十把神奇的钥匙,要打开中国发展这个超级大宝藏的不同锁头。
重工业和轻工业、农业的关系,就像一个家庭里的大哥和小弟小妹。
以前重工业这个大哥总是被特殊照顾,吃的穿的都先紧着他,可时间长了,小弟小妹们都面黄肌瘦的,这家庭能和谐吗?所以得调整调整,让农业和轻工业这些小弟小妹也能茁壮成长,这样整个家庭才会充满生机,大家一起把日子过得红红火火。
沿海工业和内地工业呢,就像班级里的前排和后排同学。
以前老是关注后排的同学,想让他们赶紧进步,可前排的同学要是一直被忽视,那整体成绩也上不去啊。
得给沿海工业这个前排同学一些机会,让他发挥自己的优势,再带动后排的内地工业,这样全班的成绩才能蹭蹭往上涨。
经济建设和国防建设像是一对兄弟,国防建设这个哥哥老是想把最好的都留给弟弟经济建设,自己饿着肚子站岗放哨。
但弟弟要是一直长不大,哥哥最后也没力气保护他。
所以得协调好,让弟弟先长胖,哥哥也能跟着强壮起来。
国家、生产单位和生产者个人的关系,就像一个大蛋糕的分配。
以前蛋糕小的时候,大家都紧巴巴的,现在蛋糕慢慢变大了,怎么分就得好好琢磨。
不能只想着国家这个大老板拿得多,生产单位这个小老板和生产者个人这些员工也得有甜头,不然谁还有干劲儿去把蛋糕做得更大呢?中央和地方的关系像是大树的树干和树枝。
树干老是把养分都自己留着,树枝就只能干巴巴的。
得让树干把养分合理分给树枝,树枝才能枝繁叶茂,大树整体才会郁郁葱葱。
汉族和少数民族的关系,就像一朵大花和周围的小花。
大花不能把阳光都自己抢了,要和小花们一起分享,这样花园才会五彩斑斓,美不胜收。
党和非党的关系、革命和反革命的关系、是非关系、中国和外国的关系,每一个都像是一场有趣的棋局。
得小心翼翼地走每一步,权衡利弊,才能在发展的道路上一路“将”到底,走向胜利。
这《论十大关系》就像是一本秘籍,指引着中国这个大玩家在发展的游戏里巧妙布局,玩出精彩。
《论十大关系》心得体会(通用3篇)
《论十大关系》心得体会(通用3篇)第一篇:《论十大关系》在读完毛泽东阐述的十大关系中,我觉得每对关系都充满唯物辩证法的色彩,用一分为二的观点分析事物的矛盾,从而寻求解决问题的途径。
现在国家的许多政策和方针都还体现《论十大关系》中的观点,可见它对中国的发展有指导意义。
同时比如其中,在是非关系问题上、在中国和外国的关系问题上、在党和非党的关系问题上的一些见解,它对于我们日常生活中遇到的事例也有启示意义。
人作为复杂社会的一部分,做事难免会犯错,就像古人说的“人非圣贤孰能无过”。
我问犯错就要勇于承认错误,以实事求是的态度认识自己的`过错,学会反省。
我们都是血气方刚的新时代大学生,遇事难免会冲动酿成不可挽回的后果。
大学生打架斗殴已经不是啥新鲜新闻了。
例如,同学因为一时口角之争就大打出手,一时失手将对方致残好,甚者致命。
原本只是件小事,没想到发展成犯罪,当事人事后也悔恨不已。
而对待这些犯过错误的同学,我们应学习“是非关系问题”上的观点,对犯错误的同志要实行“惩前毖后,治病救人”的方针,要允许人家犯错误,允许并帮助他们改正错误。
不能因为他们曾经他们犯过错就和他们交流,歧视他们。
相反,我们应主动帮助他们认识到自己所犯的错误,让他们从灵魂深处反省,争取早日改正错误。
当我们周围的同学犯错误时,用一颗宽容的心接纳他们,允许他们犯错误,允许并帮助他们改正错误。
苛刻地要求他人只会让人疏远自己,最终导致失去朋友。
作为一名医学生,未来的医生,我们更有责任树立正确的是非观,培养医德。
不管患者曾经是否犯过罪,我们都应当救死扶伤,医治肉体疼痛时安抚他们心灵的伤疤。
在战争年代,战地医生不会因为患者是战俘就任其疼痛而死,地方的士兵许多是被迫入伍参战,并非自愿来侵略他国。
随着物价的上升,我们学校食堂的饭价也水涨船高。
学校主要的4个就餐食堂均涨价,我觉得学校食堂涨价一方面有物价的影响,还有就是学校就餐地方较少的原因。
我们学校的饭价比大连其他大学的饭价高,在同样的物价情况下,为何我们学校饭价高?原因就是相比其他大学,我们学校就餐地方较少。
论十大关系读后感800
论十大关系读后感800摘要:一、引言二、毛泽东《论十大关系》的背景和重要性三、十大关系的具体内容解析四、读后对我国社会主义建设的启示五、结论正文:一、引言《论十大关系》是毛泽东同志于1956年发表的一篇重要讲话,讲话内容围绕着我国社会主义建设中十个方面的关系进行了深入探讨。
作为一名职业写手,我在此根据这篇讲话,提炼出全文的提纲,并详细解析其中的核心内容,以期为大家提供一篇既有理论深度,又具实践指导意义的作品。
二、毛泽东《论十大关系》的背景和重要性1956年,我国社会主义改造基本完成,进入了社会主义建设的新阶段。
在这个关键时期,毛泽东同志发表《论十大关系》的讲话,旨在明确社会主义建设的方向,调整各方面关系,推动国家发展。
这篇讲话在我国社会主义建设史上具有重要的指导地位。
三、十大关系的具体内容解析1.重工业和轻工业、农业的关系:毛泽东同志强调,发展重工业是社会主义建设的重点,但同时要重视轻工业和农业的发展,保持国民经济平衡。
2.沿海工业和内地工业的关系:发展沿海工业,充分利用其优势,同时加强内地工业建设,实现区域经济协调发展。
3.经济建设和国防建设的关系:经济建设是国防建设的基础,国防建设要为经济建设服务,两者相互促进,共同发展。
4.国家、生产单位和生产者个人的关系:国家要保障生产单位和生产者个人的利益,激发生产积极性,促进生产力发展。
5.中央和地方的关系:充分发挥中央和地方两个积极性,实行分级管理,确保国家统一领导和地方自治相结合。
6.汉族和少数民族的关系:加强民族团结,各民族共同发展,实现民族平等和共同繁荣。
7.党和非党的关系:加强党的领导,充分发扬民主,团结一切可以团结的力量。
8.革命和建设的关系:革命是建设的必要前提,建设是革命的目的,革命和建设相互联系、相互促进。
9.文艺工作和政治工作的关系:文艺工作要为政治工作服务,弘扬社会主义文艺,培养新时代的精神风貌。
10.党和群众的关系:党是群众的领导核心,群众是党的力量源泉,密切联系群众,为人民服务。
关于论十大关系的读后感(2)
关于论十大关系的读后感(2)关于论十大关系的读后感篇三读了毛泽东《论十大关系》后了解到毛泽东是在什么样的背景下写的《论十大关系》以及其的内容和对中国的影响。
读了《论十大关系》我颇有感触。
《论十大关系》是毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等党中央第一代领导集体智慧的结晶,是他们通过几个月系统的调查研究,同几十个部门的负责人谈话,经过中央政治局几次讨论,然后由毛泽东集中概括出来的。
十大关系问题的提出,都是围绕着一个基本方针:就是要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务。
所谓的积极因素,在国内,以工人和农民为基本力量,争取中间势力,做好反动势力工作,化消极为积极。
在国际,团结一切可以团结的力量,不中立的可以争取为中立,反动的也可以分化和利用。
总之,就是要调动一切直接的和间接的力量,为把我国建设成为一个强大的社会主义国家而奋斗。
《论十大关系》的写作背景:在中国这样一个贫穷落后、人口众多、情况十分特殊的东方大国怎样建设社会主义,是一个非常困难而复杂的问题。
从马列主义的书本上找不到现成的答案,照抄、照搬苏联的模式又不符合中国国情,更不可能凭主观去想象。
这个问题,只能从实践中逐步认识,逐步解决,首先要求对实际情况进行系统而周密的调查研究。
毛泽东的探索正是从这里开始的。
1956年初,在生产资料私有制的社会主义改造不断取得胜利的形势下,中共中央开始把党和国家工作的着重点向社会主义建设方面转移。
社会主义建设,从1953年执行第一个五年计划算起,已有3年多的实践经验。
对于苏联经济建设中的一些缺点和错误也逐步有所了解。
以苏联的经验教训为戒鉴,总结自己的经验,探索一条适合中国情况的建设社会主义道路的任务,已经提到了中国共产党面前。
一九五六年一月中旬,毛泽东从杭州回到北京不久,从薄一波那里听说刘少奇正在听取国务院一些部委汇报工作,立刻引起他的兴趣。
他对薄一波说:“这很好,我也想听听。
你能不能替我也组织一些部门汇报?”刘少奇召集国务院各部门汇报工作,是从一九五五年十二月七日开始的,是为起草中共八大政治报告作准备的。
论十大关系读书感悟
论十大关系读书感悟
《论十大关系》是毛泽东主席于1956年发表的一篇重要文章,旨在总结我国社会主义建设的经验,并针对当时国内存在的十大矛盾进行深入探讨。
这篇文章对我产生了深远的影响,启发了我对国家发展、政策制定和个人成长的全新理解。
论十大关系主要探讨了十大矛盾,包括中央与地方、经济与国防、国家与农民、生产与消费、前方与后方、汉族与少数民族、党和非党、革命与反革命、是非、中国与外国等方面。
这些矛盾反映了中国社会主义建设的复杂性和独特性,也揭示了政策制定者需要关注和平衡的各种重要关系。
读完《论十大关系》后,我对中国的国情有了更深入的理解。
我开始认识到,政策制定不是简单的决策,而是需要在复杂的矛盾和关系中寻找平衡。
比如,在处理中央与地方的关系时,既要保证中央的权威和指导,又要发挥地方的积极性和创造性。
这种平衡不是简单的对立,而是需要在实践中不断摸索和调整。
《论十大关系》对我未来的学习和工作产生了深远的影响。
它让我认识到,无论在处理个人还是国家的问题时,都需要全面考虑各种因素,把握好各种关系的平衡。
在未来的生活和工作中,我将以此为指导,更加深入地理解事物,更加全面地看待问题,更加有效地进行决策。
《论十大关系》是我理解中国社会主义建设的重要工具,也是我提升思维智慧和判断力的宝贵资源。
它让我认识到,面对复杂的矛盾和关系时,需要有一种全局的视角和深思熟虑的决策能力。
我深信,《论十大关系》将会在我未来的学习和工作中持续地发挥其影响,引导我更好地理解和解决生活中的各种问题。
论十大关系读后感3000字(精选5篇)
论十大关系读后感3000字论十大关系读后感3000字①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④注意不要写成流水账。
读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
简单来说就是看完书后的感触。
以下是小编精心整理的论十大关系读后感3000字(精选5篇),希望对大家有所帮助。
期末将至,毛概作业有一部分涉及到经典阅读,因此,我选择了毛泽东的《论十大关系》,以下为我读完之后的一点点心得。
1956年,毛泽东将从中央政治局所听取的工业、农业、运输业、商业、财政等三十四个部门的工作汇报有关社会主义建设和社会主义改造方向的问题进行总结,总共十个问题,及《论十大关系》:(1)重工业和轻工业、农业的关系(2)沿海工业和内地工业的关系(3)经济建设和国防建设的关系(4)国家、生产单位和生产者个人的关系(5)中央和地方的关系(6)汉族和少数民族的关系(7)党和非党的关系(8)革命和反革命的关系(9)是非关系(10)中国和外国的关系。
在分析十大关系的过程中,毛泽东始终以苏联为鉴,由于苏联在社会主义建设过程中出现了一些失误和缺点,走了一些弯路,毛泽东警示我们不能再重蹈苏联的覆辙。
就重工业和轻工业、农业的关系问题上,毛泽东认为:“重工业是我国建设的重点。
”在社会主义探索阶段是没有错的,苏联也是十分重视工业的,但苏联却轻视农业以及轻工业的发展,导致国内粮食、原料供应不足,民生用品极度缺乏,苏联重工业的发展都是建立在对农业农民的压榨之上,如此形成对重工业的原始积累,必然导致社会主义发展方向有所扭曲,发展速度有所减缓,最终苏联解体,也与此不无关系。
如果能做到重工业、轻工业、农业三者齐头并进、均衡发展而又突出重工业的主题地位,那么社会主义初级阶段的发展定然是走上了一条光明大道。
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《论十大关系》读后感心得体会精选 800 字《论十大关系》读后感心得体会精选800 字1956 年 2 月至 4 月,毛泽东、刘少奇、周恩来、陈云和中共中央政治局的有关领导,用了一个半月的时间,连续听取工业、农业、商业、运输业、财政等 34 个部门的工作汇报,讨论社会主义道路中存在的问题,在如何对待包括苏联在内的外国经验问题上形成很多共识。
经过大量的调查研究,并经中共中央政治局讨论归纳,最后由毛泽东汇总,形成了《论十大关系》的报告。
报告论述的十个问题,一方面是从研究和总结我国经济建设的问题中提出来的,一方面是以苏联经验为鉴戒提出来的。
毛主席提出,我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。
前三条讲重工业和轻工业、农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系,并肯定我们过去在处理这些关系上没有犯大的错误,同时强调根据形势和经验,今后应该适当调整,更多地发展农业、轻工业,更多地利用和发展沿海工业,尽量降低军政费用的比重,多搞经济建设。
从长远看,这样反而能够更好地发展重工业、内地工业和加强国防。
这里涉及的实际上是开辟一条跟苏联过去道路有所不同的中国工业化道路的问题。
第四、五条讲国家、生产单位和生产者个人的关系,中央和地方的关系,开始涉及经济体制的改革。
这样就初步提出了中国社会主义经济建设的若干新方针。
其中既要提高他们的政治觉悟,同时要提倡关心群众生活,反对不关心群众痛痒的官僚主义; 既要大力发扬群众那种艰苦奋斗的精神,同时也需要更多地注意解决他们在劳动和生活中的迫切问题我想将在中国很长一段时间内都具有现实教育意义。
后五条讲汉族和少数民族的关系,党和非党的关系,革命和反革命的关系,是非关系,中国和外国的关系,都是属于政治生活和思想文化生活中调动各种积极因素的问题。
中国是一个统一的多民族的国家,汉族与少数民族各有优势。
建设社会主义,必须调动全国各族人民的积极性,充分发挥各民族的优势,做到优势互补。
值得注意的是,毛泽东专门论述了“中国和外国的关系”问题,并且明确地提出了“向外国学习”的口号:我们的方针是,一切民族、一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。
但是,必须有分析有批判地学,不能盲目地学,不能一切照抄,机械搬用。
他们的短处、缺点,当然不要学。
《论十大关系》以苏联为鉴戒,总结本国经验,再怎样建设社会主义的一些重大问题上,开始突破长期以来形成的不适合中国国情的模式的束缚,提出了具有重要意义的提出的新思想、新方针,迈出了探索中国社会主义建设道路的第一步,为中共八大的召开作了思想理论上的准备。
在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的伟大进程中,重读这篇重要著作,仍能受到深刻的教育和启迪。
《论十大关系》读后感心得体会精选800 字《论十大关系》一文,是毛泽东花一个半月,听取中央政府34 部门的工作回报后,在56 年 5 月 2 号的最高国务会议上做的报告。
从重工业和轻工业,农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系,国家,生产单位,个人的关系 ; 中央和地方的关系; 汉族和少数民族的关系,革命和反革命的关系; 党和非党的关系; 中国和外国的关系等十个方面论述当时中国在经济,政治,外交等方面在社会主义改造和建设中主要的问题。
本文应该属于以毛泽东为首的第一代领导集体对中国社会主义的积极探索。
重工业和轻工业,农业的关系,毛泽东深刻的认识到重工业对一个后发展中国家的重要,只有拥有独立的工业体系,才能不受制于人。
不管是美国还是苏联?50 年代末中俄关系的恶化,就体现要想不受制于人,必须有自己的高科技体系和工业体系。
不论是中苏的联合舰队,还是长波电台,如果中国人不明白这些高技术,不能造出自己的舰队和电台,这些只能是受苏联控制。
农业和轻工业的作用在于满足人民的物质文化生活,在于维护币值的稳定和社会的稳定,同时又有利于重工业的交流与发展。
对于农业的发展,毛泽东重视高科技的作用,如袁隆平的两系杂交稻,引进美国高产化肥技术等,重视人民的作用。
但是,过低的压低粮食价格,不利用农业的长久发展。
沿海工业和内地工业的关系,沿海的地区要利用好原有的工业基础,让其发挥更大的作用。
处于战争布局的考虑,要平衡工业分布,新建的工厂要大部分放在内地。
现在很多人都说,我们备战了那么久,没有发生战争,浪费了大量的物资,拖累了国家经济建设。
以代表的就是国家大规模的三线建设,浪费了大规模的人力物力财力。
但是,我们要明白当年苏联陈兵中苏边境百万,我们能不准备吗 ?正是我们充足的准备,才是我们避免了战争,如果,没有准备,疏于防范,可能真的就有战争发生,这样的损失是不是更大,备战和防灾是一样的,我们都是防范于未然。
又有人说当今的战争,全是高科技,导弹,卫星致盲,网络战等,你平衡工业布局有什么用 ?毛泽东的观点就是要做好战争准备,我们随时能打仗,敢打仗。
如果让内地有了工业基础,我们就有了战争的战略缓冲地带,犹如二战中的苏联的西伯利亚工业基础。
就是我们有了组织反击的能力,不管是再高的科技,也是不能一下把我们这么大一个中国消灭掉的。
对印度的自卫反击战,我们打的是多么有战略,有战术,基本上和古巴导弹危机同起同落。
经济建设和国防建设的关系 ; 毛泽东重视经济建设,降低军费,裁军。
保证国家的财政更多的用于经济的建设。
经济建设是国防建设重要基础,国防建设是经济建设需要的良好的国际环境的保证。
同时毛泽东尤其重视核技术的发展,重视高精尖国防工业的发展。
军工技术的进步,同样促进民用技术的发展。
特别就是民用大客机运 10,取得重大技术突破,并试航成功。
《论十大关系》读后感心得体会精选800 字中学时上政治经济学课。
颇感兴趣。
于是利用暑期在家翻读了《论十大关系》。
很深刻地理解了计划经济所要理顺的各种关系,一种平衡的思想。
将近三十年过去了,中国发生了巨大的变化,计划体制也被社会主义市场经济所替代,经济已连续近二十年高速增长,但各种社会问题也随之而来,如贫富差距,环境污染,耕地减少,资源短缺,区域不平衡等等。
因此中央提出了“科学发展观” 。
在深入学习实践科学发展观活动中,我重新读到了毛主席关于科学发展观的很多论述,其中就有《论十大关系》中的一些论断,高屋建瓴,高瞻远瞩,至今仍有现实的指导意义,不禁深深折服。
1956 年 4 月 25 日,毛泽东在政治局扩大会议上作了《论十大关系》的报告。
当时,生产资料私有制的社会主义改造已取得初步胜利,党和国家的工作重点也在向社会主义建设方面转移。
从 1953 年开始执行第一个五年计划已有 3 年多的实践经验。
对于苏联经济建设中的一些缺点和错误也逐步有所了解。
以苏联的经验教训为戒鉴,总结自己的经验,探索一条适合中国情况的建设社会主义道路的任务,已经提到了中国共产党面前。
1956 年 2 月后,毛泽东用了两个多月的时间先后听取了中央34 个部委的汇报,汇报的内容主要是有关经济建设问题的调查研究。
关于正确处理十大关系的思想,就是在这个基础上,经过中央政治局的几次讨论,由毛泽东集中概括出来的。
十大关系包括 : 1、重工业和轻工业、农业的关系 2、沿海工业和内地工业的关系 3、经济建设和国防建设的关系 4、国家、生产单位和生产者个人的关系 5、中央和地方的关系 6、汉族和少数民族的关系 7、党和非党的关系 8、革命和反革命的关系 9、是非关系 10、中国和外国的关系。
其基本论点是 : 在重工业和轻工业、农业的关系问题上,要用多发展一些农业、轻工业的办法来发展重工业 ; 在沿海工业和内地工业的关系问题上,要充分利用和发展沿海的工业基地,以便更有力量来发展和支持内地工业 ; 在经济建设和国防建设的关系问题上,在强调加强国防建设的重要性时,提出把军政费用降到一个适当的比例,增加经济建设费用。
只有把经济建设发展得更快了,国防建设才能够有更大的进步 ; 在国家、生产单位和生产者个人的关系问题上,三者的利益必须兼顾,不能只顾一头,既要提倡艰苦奋斗,又要关心群众生活 ; 在中央和地方的关系问题上,要在巩固中央统一领导的前提下,扩大地方的权力,让地方办更多的事情,发挥中央和地方两个积极性 ;在汉族与少数民族的关系问题上,要着重反对大汉族主义,也要反对地方民族主义,要诚心诚意地积极帮助少数民族发展经济建设和文化建设 ; 在党和非党的关系问题上,共产党和民主党派要长期共存,互相监督 ; 在革命和反革命的关系问题上,必须分清敌我,化消极因素为积极因素 ;在是非关系问题上,对犯错误的同志要实行“惩前毖后,治病救人”的方针,要允许人家犯错误,允许并帮助他们改正错误 ; 在中国和外国的关系问题上,要学习一切民族、一切国家的长处,包括资本主义国家先进的科学技术和科学管理方法,要反对不加分析地一概排斥或一概照搬。
今天,我们深入学习实践科学发展观,重温老一辈无产阶级革命家的经典思想,更深刻领会到了胡锦涛总书记提出的科学发展观,其一脉相承的马克思主义毛泽东思想理论体系的内涵,更加认识到科学发展观对当今中国继续全面发展的重要意义。
单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。
教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。