暨大公选课

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暨大公选课选课指引第二版(附课程评价)

课程名称点名情况教师水平上课有否乐趣能否学到东西考中医药膳食疗法不点名还可以一般能影视美学不点名说不出来还可以 NO 中西哲学史不点名高还可以视个人兴趣而不同中国珍贵文物鉴赏狂点还可以枯燥视个人兴趣而不同难英美名著欣赏与英语视听点名高一般能西方艺术欣赏偶尔一般一般不好说校园疾病与急救狂点一般考完就忘能民俗与中国文化点名一般一般一般二十世纪中国小说名作鉴赏点名一般枯燥一般中外名剧赏析偶尔还可以还可以一般韩语点名还可以一般能

点名经常与出惊人

中国旅游文化不

营养与膳食点名一般枯燥一般三大宗教概说点名还可以视个人兴趣而不同视个人兴趣而不同数学建模方法及应用偶尔高有绝对能现代城市管理点名高一般一般大国与战后国际关系点名一般一般一般俄语与俄罗斯文化点名高有能心理保健不点名很一般枯燥学到个毛台湾研究点名还可以还可以能大唐帝国与外来文明点名一般一般

简明中医诊断学点名蛮好看兴趣

中医特色疗法与防病保健学不定蛮好还行能新闻英语听读点名好一般能中国民俗文化点名好有一般中国边疆与民族文化点名一般一般

中国宗教与文化点名

特别感谢：（参与评价人员，排名不分先后）

03计网-神猪 03计应-无春 03广告-零 03软工-特吗来继

03数学-小雅 03英文-良子 03市营-将 03市营-专家

暨南大学硕士研究生选课需知

课程设置及学分要求
(二)专业选修课程包括限定性选修课和非限定性选修课。 1. 限定性选修课。为该专业或某一方向的必选课程，一般为14学分。 2. 非限定性选修课。为各方向学生自由选修的课程，包括公共选修课程和专业选修课程。跨专业考取的硕士生应在导师的指导下以自学为主补修主干课程。 (三)学科前沿讲座在学期间不少于30学时，计1学分。心理健康教育讲座可计入学科前沿讲座，在校期间可计入的次数最多为4次。
课程设置及学分要求
文、经、管类硕士生为28-30学分；本院要求所有硕士研究生所修学分需达到30学分；公共学位课7学分，专业学位课9学分，非学位课不少于14个学分，三个学期内完成。第一学期选课的学分不能超过16。第二学期选课的学分不能超过8。第三学期选课的学分不能超过6。

登陆系统
在校期间发表论文要求

研究生应在导师的指导下积极开展科学研究。对取得的研究成果及时总结，在申请学位前，至少应在公开刊物发表与本学科领域、学位论文密切相关的论文1篇。发表论文的第一作者单位必须标明“暨南大学” 字样方予认可，必须以第一作者身份发表论文，如导师为第一作者，研究生为第二作者的可以认可。
成绩考核
百度文库

凡是没有在网上选课的研究生，所修课程一律没有成绩；已在网上选课而没有在相应的调整时间内删除该选课结果的研究生，必须在该学期内完成对该门课程的学习并参加期末考试，未完成学习或未参加期末考试者，该门课成绩以零分计，并记入成绩单。课程考试及考查成绩均按百分制评定。学位课程成绩70分以上（含70分）为合格，可获得学分。学位课平均分要75分以上才可申请学位。非学位课程成绩60分以上（含60分）为及格，可获得学分。硕士生学位课程成绩不合格、非学位课程成绩不及格的，可通过修读课程的方式再获成绩，成绩达标的可获得相应学分。修读课程按《暨南大学研究生课程进修管理办法（暂行）》执行，按学校有关收费标准收费。无故缺课超1/3学时的，取消考试资格，该门课按零分记。缺课 1/6学时的，由授课老师决定是否准予考试。

暨南大学-公选课排行榜

“家庭用药与非处方药”

考试：没有，成绩按平时交的3次作业的总分算

作业：3次小论文，可以自愿的做ppt讲课（有加分）

点名：一般是第一节课后点，不是每次都点

上课：课程内容很实用，不过不喜欢听的可以自己看闲书

“现代礼仪学”

考试：开卷，主要是笔记上的

作业：自荐书一份

点名：一共点了两次，还是有通知过的：“同学们，我们下周要点名了，请大家互相转告”

上课：同样是实用的内容，老师很好人

“现代食品营养与安全”给分很高的开卷考

“微量元素概论”

一学期点几次名，通常挑几个人来点，也会提前通知。

课上有几次小作业，问题很简单，老师之前会说答案的，目的是点名。

开卷考试，据可靠消息，题目简单，分数很高。

实用针灸

几乎不点名，不过要考试。平时有作业呢。不是很推荐。而且考试的内容不是只是背就可以过关的。虽然好像挺有用的。慎重咯！

麻醉治疗学

哇！那老师真是超级好人啊。不点名，考试的题目告诉你，而且很简单。

音乐欣赏：

每节课都点名，不过17周给答案，18周就考那些，过是没问题……老师讲的挺有趣的！不过那些音乐……让人很想睡觉

行书：

没学过楷书的人千万别选，而且不是很有兴趣也不要选，不然你会后悔的，老师不点名，不过要每周都交作业！

营养与公共保健功课不考试

美国政治与政府论文不考试

中国电影史

美女老师，人又幽默，还是博士，讲课很风趣

从不点名，不考试，最后交论文，不过还不知道分数如何

素描

很自由的课，老师有个性，上课还放许巍的歌，最后拿92分

美容牙医

偶尔点名，考试特别容易，拿了98，不过之后同学选就没这么高分了

文学与电影

女权老师，讲话很直白，观点挺有趣

暨南大学硕士研究生选课需知课件

总结词：粗心大意
详细描述：有些同学可能会因为疏忽而忘记选课或错过选课时间，这会导致无法正常参加课程学习。
解决方法：建议同学们在选课前提前做好时间规划，并设置提醒来避免忘记选课或错过选课时间。同时，如果因特殊原因错过选课，应尽快与相关老师或部门沟通并寻求帮助。
选错课程或需要调整选课计划
总结词：计划不周
积极参与课堂讨论和小组学习，提高学习效果
01
02
03
课堂上积极参与讨论，提出自己的观点和问题，加深对课程内容的理解。
参加小组学习活动，与同学一起探讨和解决问题，提高团队合作和沟通能力。
利用课堂和小组学习的机会，展示自己的学习成果和观点，锻炼自己的表达和交流能力。
注重课程学习和实际应用的结合，拓展知识面和技能水平
避免因为时间紧张而影响课程学习效果，要提前做好规
划和准备
注意课程难度和考核方式，合理评估个人能力和需求
在选择课程前要了解课程的难度和考核方式，根据个人能力和需求进行选择
避免选择过于简单或过于复杂的课程，要挑战自己的同时保持学习的兴趣和动力
在选择课程前与导师或同学交流，了解课程内容和考核方式，合理评估个人能力和需求
遵守学校规定和纪律要求，维护良好的学习和生活环境
01
遵守学校规定
作为暨南大学的一员，应遵守学校的各项规定，尊重师长，
爱护学校财产。

[VIP专享]暨大选课大全 2013版

1) B2Ak+22+1=2+15+c51mc+=m5=21c11+m++12+2+1++=212=2+1+2+1+2+2+22+32k+1+2
授课老师：杜宝庆课程简介：经管法类上课时间：周三 - 11,12 节上课地点：校本部教学大楼 1207 室上课形式：看电影+升华点名情况：抽点教材：无考试方式：论文总体感想：极品好课，看看电影，学学法律，生活和学习从未如此悠哉，在时闪时现的屏幕下，思考着那些没有固定答案，立场不同、结论不同的问题，思维、境界在此升华。课程名称：案例刑法学授课老师：胡陆生课程简介：经管法类上课时间：周四 - 11,12 节上课地点：校本部教学大楼 119 室上课形式：讲课和 ppt 点名情况：要，点过 2,3 次名教材：无考试方式：开卷总体感想：口音重；老师凶。老师是教刑法的，然后你们就懂了，不好好听课、得罪老师会有什么下场了。。。。认真听课也是好的，免得以后坐牢了都不知道为什么。。。
1) B2Ak+22+1=2+15+c51mc+=m5=21c11+m++12+2+1++=212=2+1+2+1+2+2+22+32k+1+2

公选课是什么课

公选课是指大学生在修习主修专业课程的同时可以选择修习其他非本专业的课程。它为学生提供了广泛多样的学习选项，不仅丰富了学生的知识结构，还培养了学生的综合能力和创新思维。本文将探讨公选课的意义、目标和对学生的益处。

一、公选课的意义

公选课作为大学教育的一部分，具有重要意义。首先，它提供了大学生培养多元化知识结构和人文素养的机会。在大学期间，学生可能对其他领域有浓厚的兴趣，公选课为他们提供了选择非本专业课程的机会，相较于狭隘的学科知识，这样的学习方式能够促进跨学科的交流与融合。

其次，公选课培养了大学生的综合素质。公选课通常有广泛的选课范围，包括但不限于人文科学、社会科学、自然科学等多个领域。通过选择多样的课程，学生能够拓展自己的知识面，提升综合素质，进一步培养批判思维和解决问题的能力。

最后，公选课有助于培养学生的创新思维。不同领域的交叉学习能够激发学生的创造力和想象力，培养跨学科的思维模式。举个例子，学习与专业无关的艺术课程可能会激发学生对美学的独特理解，这种开拓性思维对于解决实际问题和创新能力的培养具有积极影响。

二、公选课的目标

公选课的目标是为学生提供一个广泛的学习平台。这个平台不仅涵盖了各个学科领域，还提供了不同教学模式的选择，满足学生个性化需求。

首先，公选课的目标是丰富大学教育的层次和内涵。学生可以根据自己的兴趣和需求选择有关法律、传媒、文化、环境科学等领域的公选课程。这些课程不仅提供了理论知识，还提供了实践教学的机会，加强学生对知识的实际运用能力。

其次，公选课的目标是培养学生的综合素质。学生可以通过选修跨学科或者实践类的公选课，进一步完善自己的专业能力以外的技能。比如，学习公共演讲课程能够提升学生的口头表达和表达能力，培养领导力和团队合作意识。

暨南大学珠海校区公选课攻略(2014年更新版) (1)

暨南大学珠海校区通识选修课（公共选修课）

选课攻略

每年选课的时候，很多童鞋精神高度紧张，生怕自己选不到心仪的课和传说中的好课。本本特地四处收集了一些情报给你萌，不要太感动哦。

需要提醒的是，以下情报并不能完全客观地评价一门课的好坏，一百个人有一百种评价也是常事，关键在于你选这门课的目的～预祝你萌选课大限之日，系统不卡，人数未满！

生命科学类 (3)

课程名称：校园疾病与急救 (3)

课程名称：生物信息学基础 (3)

课程名称：中医特色疗法与防病保健学 (4)

课程名称：营养与膳食 (4)

课程名称：基因与生活 (4)

经管法类 (5)

课程名称：民法与生活 (5)

课程名称：社会热点问题的法律透视专题讲座 (5)

课程名称：管理学导论 (6)

课程名称：婚姻家庭热点问题 (6)

课程名称：美国政治与政府 (6)

课程名称：政法导论 (7)

课程名称：国际经贸中的法律问题 (7)

文史哲类 (8)

课程名称：三大宗教概说 (8)

课程名称：现代传媒导论 (8)

课程名称：西方文化与礼仪 (8)

课程名称：跨文化交际策略与技巧 (9)

课程名称：应用伦理学 (9)

课程名称：澳门与中葡关系 (9)

课程名称：韩语（一） (10)

课程名称：广告批判与赏析 (10)

数学理工类 (11)

课程名称：数学建模方法及应用 (11)

课程名称：自然科学概论 (11)

课程名称：三维动画设计 (11)

艺术素养类 (12)

课程名称：影视动画设计 (12)

课程名称：音乐欣赏 (12)

课程名称：摄影原理与应用 (13)

计算机高级课程群 (13)

课程名称：多媒体技术及应用 (13)

公选课的建议(暨大)

课程名称:中醫葯膳食療法

授课老师：李恩慶

课程简介：一本老師自己的教材,上一節課,看一節電視(教人如何煲湯的)

上课形式：PPT (來自他編的板书)，

点名情况：從沒

作业情况：沒有

考试方式：考试（开卷)

最终成绩：85分

总体感想：容易,上堂可做自己的事,不点名就沒煩惱

课程名称：中医美容学

授课老师：蒋麟

课程简介：讲授关于中医方面的基本知识，还介绍面膜的制作方法、瘦身方法等

上课形式：PPT

点名情况：无

作业情况：无

考试方式：论文

最终成绩：100分

总体感想：上课过程比较轻松，但最后的论文要花点心思，注意和老师多作交流，相信会取得相当好的分数，呵呵~~我大学第一次得满分就是这门课，感激这位老师呀~~

课程名称:生物信息学

授课老师：许忠能

课程简介：没有书，只需要做一点消小习题。

上课形式：PPT (來自他編的板书)，

点名情况：提前告知你本周点名

作业情况：七次左右

考试方式：考试（闭卷)而且超级搞笑，考的都是生活常识，正常人都可以做好80%的答案。但是要上机。

最终成绩：90分

总体感想：容易,上堂可做自己的事，幽默搞笑，可以搞一个个人语录了

课程名称：俄语与俄罗斯文化

授课老师：李民

课程简介：一本走遍俄罗斯的书题。

上课形式：PPT ，和练发音和了解俄罗斯文化地理等

点名情况：，没有

作业情况：没有

考试方式：考试（闭卷)只要平时不会太懒，都可以应付。只是平时要注意读俄语了。毕竟是一门外语。

最终成绩：88分

总体感想：老师超级好，而且帅，好说话，最重要的是可以学到东西！

课程名称：华侨华人概论

授课老师：陈文

课程简介：介绍世界各地的华人华侨（唐人街）基本状况

暨南大学公选课详解

暨南大学选修课详解

“国学入门”

第一次开课,本人极力推荐。认识儒释道,孔孟老庄，四书五经，诸子百家，天文地理人事，经史子集。中国人不能忘本。

以下是前辈传下来的：

“家庭用药与非处方药”

考试：没有，成绩按平时交的3次作业的总分算

作业：3次小论文，可以自愿的做ppt讲课（有加分）

点名：一般是第一节课后点，不是每次都点

上课：课程内容很实用，不过不喜欢听的可以自己看闲书

“现代礼仪学”

考试：开卷，主要是笔记上的

作业：自荐书一份

点名：一共点了两次，还是有通知过的：“同学们，我们下周要点名了，请大家互相转告”

上课：同样是实用的内容，老师很好人

“现代食品营养与安全”给分很高的！！！开卷考

“微量元素概论”

一学期点几次名，通常挑几个人来点，也会提前通知。

课上有几次小作业，问题很简单，老师之前会说答案的，目的是点名。开卷考试，据可靠消息，题目简单，分数很高。

实用针灸

几乎不点名，不过要考试。平时有作业呢。不是很推荐。而且考试的内容不是只是背就可以过关的。虽然好像挺有用的。慎重咯！

麻醉治疗学

哇！那老师真是超级好人啊。不点名，考试的题目告诉你，而且很简单。

音乐欣赏：

每节课都点名，不过17周给答案，18周就考那些，过是没问题……老师讲的挺有趣的！不过那些音乐……让人很想睡觉！！！

行书：

没学过楷书的人千万别选，而且不是很有兴趣也不要选，不然你会后悔的，老师不点名，不过要每周都交作业！

营养与公共保健功课不考试

美国政治与政府论文不考试

中国电影史

美女老师，人又幽默，还是博士，讲课很风趣

从不点名，不考试，最后交论文，不过还不知道分数如何

暨南大学公选课选课介绍大全,非常好 2013版

课程名称：二十世纪中国小说名作鉴赏授课老师：闫秋红课程简介：中国语文课程群上课时间：周三-11,12 节上课地点：①校本部教学大楼 117 室上课形式：ppt 点名情况：偶尔教材：无考试方式：论文总体感想：个人很喜欢的一门选修。让你接触上个世纪那些特立独行的艺术存在、永不褪色的经典。鲁迅、许地生、郁达夫、矛盾、巴金、冰心、张爱玲……一出手就是大手笔，你当然不能错过。。。文学素养快到我的碗里来！！！！学完这课，谈吐都不一样了 O(∩_∩)O ~更重要的是，这课给分好高的哦~\(≧▽≦)/~啦啦啦，快来刷分吧~
课程名称：当今经济热点问题研究
授课老师：张捷,蒋海,刘德学,刘金山,刘少波,沈肇章
课程简介：经管法类
上课时间：(9-14)周五 - 11,12,13 节
上课地点：校本部教学大楼 505 室
上课形式：选一主题讲课，类似讲座形式
点名情况：无点名
教材：
无
考试方式：以每节课后论文共六次的平均成绩为考试成绩
香港历史与文化文史哲类112周一校本部教学大楼1008开卷世界遗产文史哲类周三校本部教学大楼1104论文创新与创其他112周二校本部教学大楼1007论文创新与创其他周三校本部教学大楼1208论文中医美容校本部教学大楼117论文中医美容校本部教学大楼117论文中医药膳食疗法校本部教学大楼117开卷影视鉴赏112周四校本部教学大楼121论文网络音乐欣赏musicjnueducn论文网络舞蹈欣赏

暨大医学课大一课表

暨南大学是一所知名的顶尖大学，其医学院在全国也拥有较高的声誉，被誉为“中华顶尖医学教育基地”。暨南大学医学院的大一课程是极具重要性的，可以帮助学生们在医学领域建立坚实的基础，为将来更深入的专业知识打下扎实的基础。本文将介绍暨南大学医学院大一课程的具体内容，帮助学生更好地了解课程，为自己的未来布局。

暨南大学医学院大一课程分为必修课和选修课两大部分，其中必修课程包括“生物学”、“实验医学”、“细胞生物学”、“解剖学”、“生理学”、“医学病理学”、“人体解剖学”、“神经学”和“免疫学”等。这些必修课程都是基础性课程，为学生们提供了扎实的基础，以便他们更加深入地学习医学知识。

此外，暨南大学医学院的大一课程还提供了大量的选修课程，包括“营养学”、“医学伦理学”、“医学史”、“基础医学”、“医学运动学”、“临床解剖学”、“药理学”、“内分泌学”、“药物学”、“医学统计学”、“病理学技术”、“急诊医学”、“职业医学”、“精神医学”、“药剂学”、“肿瘤学”、“胎盘科学”和“病原生物学”等。选修课程为学生们提供了更多的课程选择，让他们可以更全面地了解医学知识，丰富自己的专业知识，做好未来的准备。

暨南大学医学院的大一课程也提供了大量的实习机会，以帮助学生们更好地理解医学知识，并将其应用于实践中。学生们可以在校内临床实习和实验室实习等方面获得实践经验，有助于更好地掌握并理解医学知识，为日后的学习和就业打下基础。

总之，暨南大学医学院的大一课程为学生们提供了大量的知识，从基础理论到实际操作，既有宽泛的课程选择，也有大量的实习机会，可以帮助学生们更好地掌握医学知识，为将来的医学研究和实践打下坚实的基础。

选修通识课表by暨南大学学生会

第二十二届第一任期暨南大学学生会

2013-14下半学期选修通识课表大全

文史哲类

课程名称：西班牙语

授课老师：李亦玲

课程简介：文史哲类

上课时间：周一-11，12节周三-11，12节

上课地点：校本部教学大楼702室

上课形式：视听说结合

点名情况：每节课在签到表上打勾

教材：必买，《西班牙语》，35元

考试方式：闭卷

总体感想：老师很好很温柔，知识点讲解详细，考前会给tips，很容易拿高分；不足是有点过于理论。

课程名称：日语

授课老师：于兵

课程简介：文史哲类

上课时间：周一-11，12节周三-11，12节

上课地点：校本部教学大楼804室

上课形式：日语基础，课件

点名情况：每节课都点名

教材：必买，《标准日语基础》

考试方式：闭卷

总体感想：学起来有点难，但老师不错；挺负责的老师。认真学的话，日常的口语交流，简单的语法还是会的。堂堂点名，还是能学到东西的，试卷不算难。

课程名称：大唐帝国与外来文明

授课老师：刘永连

课程简介：文史哲类

上课时间：周一-11，12节

上课地点：校本部教学大楼607室

上课形式：PPT

点名情况：偶尔，特别人少的时候

教材：没有

考试方式：论文

总体感想：能学会从不同角度去看社会问题，对比古代文化与现代文化的区别，应该还算不错。

课程名称：香港历史与文化

授课老师：叶农

课程简介：文史哲类

上课时间：（1-12）周一-11，12，13节

上课地点：本部教学大楼1008室

上课形式：PPT

点名情况：不点

教材：没有

考试方式：论文

总体感想：香港是一座历经风雨的城市，是历史和文化名城，用过这门课可以更加熟悉他，感受他的韵味和魅力，老师是一个很博学的人，博古通今，非常有意思了。

暨南大学选课指南

1.专业课推荐：

截至2018年11月，学校有国家级特色专业8个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级专业综合改革试点2项，国家级实验教学示范中心3个，国家级大学生校外实践教育基地3个，国家精品在线开放课程2门，国家级精品课程（含双语教学示范课程）8门，国家级精品视频公开课5门，国家级精品资源共享课5门，教育部来华留学英语授课品牌课程4门，是国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、国务院侨办华文教育基地，同时也是全国试办高水平运动队的学校。截至2019年12月，有18个国家级一流本科专业建设点。9个省级一流本科专业建设点。

国家级一流本科专业建设点：经济学、广告学、中医学、金融学、历史学、药学、法学、生物科学、工商管理、国际政治、计算机科学与技术、会计学、汉语言文学、包装工程、财务管理、新闻学、临床医学、旅游管理

国家特色专业：汉语言文学、新闻学、电子信息工程、工商管理、经济学、生物技术、临床医学、工程力学

省级一流本科专业建设点：经济统计学、生物技术、食品科学与工程、汉语国际教育、网络空间安全、市场营销、广播电视学、环境科学、行政管理

省级特色专业：汉语言文学、新闻学、电子信息工程、工商管理、经济学、生物技术、临床医学、工程力学、华文教育、中医学、财务管理、广告学、生态学、计算机科学与技术、药学、材料科学与工程、食品质量与安全、英语、知识产权广东省重点专业：新闻学、金融学、会计学、华文教育、电子信息工程、翻译学、法学

广东省名牌专业：电子信息工程、新闻学、会计学、生物技术、工商管理、金融学、统计学、计算机科学与技术、对外汉语、旅游管理、应用化学、汉语言文学、国际经济与贸易、信息工程

各专业研究生培养方案课程设置-暨南大学文学院

中国史专业硕士研究生培养方案

（内招）

一、学科方向

1、060201 专门史History of Particular Themess

2、060202 中国古代史Ancient Chinese History

3、060203 历史地理学Historical Geography

4、060204 中国近现代史Modern and Contemporary Chinese History

5、060205 历史文献学Studies of Historical Literature

二、学制

学制三年，内招硕士生最长学习年限5年，如在学期间提前完成培养计划，通过学位课程考试和学位论文答辩，各方面表现突出，可申请提前毕业。3年制全日制优秀研究生最多可提前半年毕业，兼读制研究生学习年限不少于3年。具体按《暨南大学研究生学籍管理办法》执行。

三、课程设置

本学科要求修满28-30学分，其中公共学位课7学分，公共选修课1学分，专业学位课6-8学分，非学位课程14-16学分。

课程类别课程编号课程中文名称

（课程英文名称）

学

时

学

分

开课

学期

开课

单位

考核方

式

学科

方向

公共

学位课105590ma01

基础英语

(Fundamental English)

80 4 1、2 外国

语学

院

开卷、

闭卷

各方

向105590ma18

中国特色社会主义理论与实践

研究

36 2 1、2 社科

部

开卷、

闭卷

各方

向105590ma19 马克思主义与社会科学方法论

18 1 1、2 社科

部

开卷、

闭卷

各方

向

专业学位课060200mb01 中国史专题

The Special Themes of Chinese

暨南大学- 精品课程.

暨南大学

全日制本科课程教学大纲

课程名称（中文）应用写作

课程名称（英文）Applied writing

课程性质专业必修

学分2学分

学时40学时

适用专业（方向）文学语言

学生类别外招生

开课单位华文学院对外汉语系

暨南大学教务处制

二00 年月

教研室主任（签章）：学系（公章）：200 年月日200 年月日学院（部）（公章）：

200 年月日

暨南大学

全日制本科课程教学大纲

课程名称（中文）基础写作

课程名称（英文）Basic Writing

课程性质必修课

学分 2

学时40

适用专业（方向）华文教育本科

学生类别外招生

开课单位华文学院华文教育系汉语教研室

暨南大学教务处制

二零零六年三月

《暨南大学全日制本科课程教学大纲》填写说明

一、《暨南大学全日制本科课程教学大纲》由开课单位教研室集体研究后填写，由学院盖章确认；少数专业必修课程、专业选修课程无法归属具体教研室或只要一人开设的，应由系组织讨论，学院盖章确认。全校公共选修课的教学大纲由开课教师制订，由学校教务处组织专家论证、确认，主管处长签批。

二、同一专业（平台）的同一必修课程，必须采用相同的教学大纲；专业选修课的教学大纲，由开课单位按照选修课所在专业的特点及要求制订。华文学院、珠海学院、深圳旅游学院与本部相同的课程，应以本部相关开课单位为主，华文学院、珠海学院、深圳旅游学院相关人员协助制订教学大纲。

三、“课程性质”填必修课、专业选修课或公共选修课；“学生类别”填内招生，外招生或内、外招生；公共选修课的“适用专业（方向）”填写“全校各专业”。

四、“开课单位”填学院、学系和教研室，无教研室只填学院和学系。

暨南大学如何选课

暨南大学前身是1906年清政府创立的暨南学堂。1927年更名为国立暨南大学。1949年8月合并于复旦大学、交通大学等高校。1958年，暨南大学重建。以下小编为大家整理了暨南大学选课的相关内容，希望对大家有所帮助！

一、选课原则

（一）学生应参照本专业教学计划和导师的指导，根据本人的学习状况和能力选择课程。

（二）选课范围包括所有必修课和选修课。

（三）通识教育选修课每学期只能选修两门（包括石牌地区六校联合选修的选修课，校外选课的总学分数应参照教学计划规定）。

（四）学生选课和退选只能在综合教务管理系统中操作。未经选课者不得参加该课程的学习和考核，选课完成后不得中途退出课程的学习和考核，否则该课程计为不及格，不能取得相应学分。

（五）专业选修课选课人数不足15人，通识教育选修课选课人数不足30人的课程不设班开课。教务处在预选阶段（17周周五）结束时将公布上述课程名单，学生可在退补改阶段选择其他课程。

（六）学生需要按时注册交费后才能进入选课系统选课。

二、选课管理

（一）各学院和开课单位应在14周前把下学期的开课信息输入系统，学生可以在此期间登陆综合教务系统查看课程安排和开课信息。

（二）网上选课分为两个阶段进行：第一阶段是预选课阶段（第16至17周），学生要依据所在院系安排首先选择本班的`“优先选课”课程和通识教育选修课；第二阶段是退补改阶段（第18周和开学第1至2周周二），学生根据开课情况对选课进行退、补、改选。

（三）在预选阶段通识教育选修课可以接受多于限定人数的学生选课，学生无须抢选课程。预选结束后，教务处将根据高年级优先，同年级随机抽取的原则对学生的选课记录进行处理，处理结果在第二

暨大公选课