聘任教师登记表【模板】
教师岗位聘用申请表(在职)
经审核，认为该同志符合______级岗位的（直接聘用、评审聘用）条件，同意聘任为______级岗位。
岗位设置与聘用管理领导小组组长（签字）年 月 日
说明：1、在表中“申请岗位等级”相应的位置划“√”；
2、表中各项业绩填写最高二项，同时写清项目、奖项具体名称、级别、时间、本人名次。
十三
若申报的岗位未被聘用是否同意： 转为本岗下一级□ 转为管理岗□
符合申请岗位等级的具体业绩条件直聘 □ 评聘 □
选项类别
具体选项条件
人才类
奖励类
教学类
科研类
项目
科研类
论文/著作
其他业绩
本人承诺，以上所填内容属实，且自愿申报本岗。
申请人（签字）年 月 日
经审核，认为该同志符合______级岗位的（直接聘用、评审聘用）条件，同意推荐拟为______级岗位。
教师岗位聘用申请表（在职）
部门名称：
姓名
性 别
身份证号
最后学历/学位
获得Leabharlann 时间年月现任专业技术职务
任职时间及年限
年月，共 年
合计年
改职前专业技术职务
改职前任职时间及年限
年月，共 年
年度考核情况
（请打“√”）
合格及以上（ ）
基本合格（ ）
不合格（ ）
申报岗位级别
正高级
副高级
中级
初级
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
3、不要改变表格整体样式，用 A4纸打印。
教师聘任呈报表范文
教师聘任呈报表范文教师聘任呈报表。
教师聘任呈报表。
学校名称，XXX学校。
聘任单位，教师聘任委员会。
聘任日期，XXXX年XX月XX日。
敬启者：根据学校教师聘任管理的相关规定，经过严格的选拔和评审程序，现将以下教师聘任呈报给您，请予以审查。
一、基本情况。
姓名，XXX。
性别，男。
出生年月，XXXX年XX月XX日。
学历，本科。
专业，XXXX。
毕业院校，XXXX大学。
教师资格证书编号，XXXXXX。
联系电话，XXXXX。
家庭住址，XXXXX。
二、工作经历。
教育工作经历，XXXX年至今，在XXXX学校任教。
社会工作经历，XXXX年至今，参与XXXX项目。
其他工作经历，XXXX年至今，兼职XXXX。
三、教学能力。
教学特长，XXXX。
教学风格，XXXX。
教学成果，XXXX。
四、教育教学研究。
参与教研项目，XXXX。
发表教研论文，XXXX。
获得教研奖励，XXXX。
五、师德师风。
教育教学观念，XXXX。
师德师风表现，XXXX。
六、其他。
其他相关情况，XXXX。
七、推荐意见。
本人认为，该教师在教学和科研方面表现突出，具有较高的教学水平和师德师风，是一名值得信赖的教师。
特此呈报，请领导审查。
教师聘任委员会主任，XXX。
教师聘任委员会成员，XXX、XXX、XXX。
以上为XXX学校教师聘任呈报表，敬请审查。
XXX学校教师聘任委员会。
XXXX年XX月XX日。
以上为一份教师聘任呈报表的范文，范文中详细列出了教师的基本情况、工作经历、教学能力、教育教学研究、师德师风等方面的情况，并附上了推荐意见。
希望对您有所帮助。
班主任聘任登记表
校级
2016年11月
高坪中学青年教师优秀课件奖
校级
2017年10月
斑竹中小学竟教一等奖
区级
德育工作
班级管理
经验文章
研究成果
时间
经验文章名称
何地级交流或发表
无
申
请
担
任
班
主
任
的
理
由
、
工
作
构
想
及
其
承
诺
首先，我深爱着教师这一职业。能成为一名优秀的教师是我一生的梦想，而两年的工作经历又让我懂得:只当教书的科任老师很受限制，经常不能自由发挥，唯有当全面负责育人的班主任才能最大限度的实现我的梦想，才能以自己的身教和言教对学生的世界观、人生观产生不可估量的深远影响。在三年的教学生涯中，随着和学生的接触逐渐增多，对高中生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验，不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时，我不断和该班的班主任交流学习，不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下，经过这些年的锻炼，我初步具备当班主任的资格。因此，我向学校提出担当班主任的申请。 其次，我的课堂教学似乎到了一个瓶颈，教学设计的预设和现实有偏差，学生的课堂反应与我想象的不一样。究其原因，主要是对所教学生的了解不够深入。由于没有担当班主任的经历，使我对学生的思维方式、学习习惯和行为习惯的了解不足，而这种经历的缺失直接导致了在教学设计上有很多不合理之处。因此，我希望担当班主任，借此以提高教学水平。 再次，自从工作以来，我对教育很是关注，也看了很多关于教育的书籍。从魏书生的著作中我学习到了，如何开发了学生自身的力量，“授人鱼，不如授人以渔”，培养学生自我管理的能力。从一些明老师的书中，我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生，让学生在自信中成长，在自信中提高成绩，学习了班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我希望我能以实践来提高班主任的技能，不断走向专业班主任的道路。因此，我申请担当班主任的工作。 最后，从教学上看，我对新课程已经较为熟悉，有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看，没有任何的家庭负担，有更多的时间处理班主任工作。
《教师聘任合同文本统计表》
附件二
教师聘任合同文本统计表（样表）院系（盖章）：院系填表人：填表时间：
人事处验收人：
统计表填写说明：
1、人事编号：按受聘教师所对应的人事编号填写。
2、聘任岗位：按受聘教师受聘岗位，对应填写教授或副教授、讲师、助教等。
3、合同类别：填写新聘、变更或续订。
4、合同起始年月日及合同终止年月日：填写格式为XXXX﹒XX﹒XX。
例如：2005.11.01。
5、对于2006年达到退休年龄不签订合同书的教师，请在受聘人姓名、聘任岗位栏中填写相关信息，并在备注栏中注明应退休时间。
6、书面提交本统计表的同时应提交统计表的电子版。
2014教师岗位聘用登记表(丁延庆)
教师岗位聘用登记表2014 年 5 月 6 日姓名丁延庆出生日期1973.01.08照片性别女民族汉政治面貌群众教龄5年现任岗位教师现专业技术职务讲师一级评审时间2010.07现工作部门经管学院是否专职是职务聘任时间2010．07．31是否双师是双师证书或经历注册会计师及中级会计师取得时间2009．1及2001.6竞聘岗位（在相应栏目内打“√”）特聘教授一级特聘教授二级教授一级教授二级副教授一级副教授二级副教授三级副教授四级讲师一级讲师二级讲师三级助教一级助教二级√131人才工程第一层次131人才工程第二层次131人才工程第三层次是否服从调剂是近三年年度考核情况2011年2012年2013年良好优秀良好最高学历本科毕业时间2001.7最高学位硕士获得时间2014.7主要工作经历起止时间工作单位从事何种岗位及担任职务1995.7-2002.3 中铁十四局公司会计2002.3-2010.3 建设银行会计2010.3-至今山东英才学院经管学院会计教师主要培训及进修经历起止时间培训/进修单位内容（项目）获得证书或成绩1998.9-2001.7 山东财政学院本科学士学位2011.9-2014.7 山东财经大学在职研究生硕士学位近三年完成课堂教学工作情况起止时间讲授课程名称以及其他教学任务学生人数周学时数总学时数备注2011.9-2012.1 《财务会计实训》60 24 24 8个班2012.3-2012.7 《财务会计实训》60 4 64 8个班2012.9-2013.1 《基础会计》及《会计制度设计》60 4 64 6个班2013.3-2013.7 《会计制度设计》及《纳税实务》56 4 64 7个班2013.9-2014.1 《基础会计》及《纳税实务》62 4 64 7个班2014.3-2014.7 《纳税筹划理论与实务》58 4 64 9个班各类项目、教研、科研相关情况4．1近三年发表的论文和出版的著作及编写教材、作品情况论文、著作或教材、作品名称字数职责位次报刊或出版社备注《探析企业所得税汇算肖缴》《浅议新会计准则下公允价值计量的问题》《公允价值计量的应用研究》《我国煤矿企业基建过程中的财务管理问题分析》《财务会计》教材560058004900560020000唯一唯一唯一唯一各位之一现代经济信息杂志社中国对外贸易今日湖北煤炭技术高等教育出版社核心期刊4．2近三年承担项目情况时间项目名称本人承担任务项目完成情况项目类别2013 《成本会计》课程群部分章节的录像等顺利完成4．3近三年教研、科研成果与参加专业技能比赛及指导学生参加学科竞赛获奖情况时间批准机关项目等级本人位次/总人数无4.4在高校服务地方工作中取得的成果服务形式服务地点工作内容工作成效经济效益会计会计经管学院超市英才学院三产企业记账并报表记账并报表圆满完成工作圆满完成工作单位评审小组意见总人数参加人数表决结果同意聘用（推荐）不同意聘用（推荐）赞成反对弃权组长签字: 年月日学校评审专家组意见总人数参加人数表决结果同意聘用不同意聘用赞成反对弃权学校评审专家组签章：年月日。
教师登记表模板
教师登记表模板一、引言教师登记表是学校管理教师信息的重要工具，它记录了教师的个人信息、教学经历、教育背景等重要信息。
本文将介绍教师登记表的模板，包括各个字段的名称和要求，以及如何填写和使用教师登记表。
二、教师登记表模板教师登记表模板是根据学校的需求和规定设计的，下面是一个常见的教师登记表模板示例：字段名称字段要求姓名必填，填写教师的姓名性别必填，填写教师的性别出生日期必填，填写教师的出生日期学历必填，填写教师的最高学历专业必填，填写教师的专业教育经历选填，填写教师的教育经历工作经历选填，填写教师的工作经历联系方式必填，填写教师的联系方式住址选填，填写教师的住址三、字段要求解析1. 姓名教师的姓名是必填项，填写教师的真实姓名，确保准确性。
2. 性别教师的性别是必填项，填写教师的性别，通常有男、女两个选项。
3. 出生日期教师的出生日期是必填项，填写教师的准确出生日期，格式通常为年-月-日。
4. 学历教师的学历是必填项，填写教师的最高学历，如本科、硕士、博士等。
5. 专业教师的专业是必填项，填写教师所学专业的名称，如计算机科学、英语等。
6. 教育经历教育经历是选填项，填写教师的教育背景，包括毕业院校、所学专业、学位等信息。
7. 工作经历工作经历是选填项，填写教师的工作经历，包括所在学校、任教科目、任教时间等信息。
8. 联系方式教师的联系方式是必填项，填写教师的电话号码、邮箱等联系方式，确保能够及时联系到教师。
9. 住址教师的住址是选填项，填写教师的住址信息，方便学校进行相关安排。
四、如何填写教师登记表1.首先，教师需要按照教师登记表的字段要求，填写自己的个人信息。
姓名、性别、出生日期、学历、专业以及联系方式是必填项，务必填写准确。
2.其次，教师可以选择填写教育经历和工作经历。
如果有较多的教育背景和工作经验，可以按照时间顺序填写，最新的经历放在前面。
3.最后，教师可以选择填写住址信息，方便学校进行相关安排。