幼儿园大班月教学计划怎么写

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幼儿园大班月份工作计划范文6篇

新的月份已经起先，幼儿园假如想要在教学质量上有所提升，少不了一份好的教学打算，大班如何制定工作打算呢?下面是我收集整理的幼儿园大班月份工作打算，欢送阅读。

幼儿园大班月份工作打算篇一

9月份：1、幼儿常规的造就和教育：包括上课的坐姿和举手发言的姿态、握笔的姿态、用餐就寝纪律等方面。

2、结合老师节，对幼儿进展尊师的教育。

3、进展主题教学活动：《怕羞的小黄莺》、《小狐狸的枪和炮》、《魔语》、《快睡吧，小田鼠》

4、学写简洁的笔划

5、月技能竞赛：生活自理实力大比拼(整理书包)

10月份：1、结合国庆节，进展爱国主义和民族精神教育。

2、结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统。

3、进展主题教学活动：《我看到了》、《野猪的城市》、《中秋月饼》、《亲亲熊妹妹》

4、学写简洁的汉字。

5、月技能竞赛：转呼拉圈

11月份：1、对幼儿进展学期中的语言、数学的考评。

2、进展主题教学活动：《秋天的雨》、《村口有棵石榴树》、《奥妙的

旅行》

3、月技能竞赛：生活自理实力大比拼(整理床铺)

12月份：1、制作表格让家长填写，以便更好的了解幼儿在家学习和生活的状况。

2、结合圣诞节，排练元旦节目。

3、进展主题教学活动：《卡罗尔和她的小猫》、《六个矮儿子》、《鲑鱼趣事》、《劳碌的一年》

4、月技能竞赛：朗读竞赛

1月份：1、庆元旦表演

2、进展主题教学活动：《平安夜》、《贝贝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》

3、进展学期末的教学考评，发放幼儿家园成长册。

4、假期平安教育。

幼儿园大班月份工作打算篇二

5月份工作重点：

幼儿大班月工作计划范文

日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，写好方案才不会让我们努力的时候迷失方向哦。拟起方案来就毫无头绪?以下在这给大家整理了一些幼儿大班月工作方案范文，盼望对大家有关心！幼儿大班月工作方案范文篇1

虽然我们幼儿园的上课支配的比较晚，但这也正说明我们的教学工作支配要更加的急迫起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最终一个学期了，我们必需要更加重视他们在幼儿园的学习才行，要主动做好他们的幼儿园升学校的连接工作，我们的训练做的好一点，他们在学校的学习就会快一点。因此，为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快，我们在五月份的教学工作更加的顺当，特作大班五月份教学工作方案。

一、工作的指导思想

这个学期结束，绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入学校读书了，所以我们幼儿园必需要针对这一特点做好他们的思想建设，整个学期的学习要培育起他们仔细学习的思想，让他们提前适应学校的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培育好他们的综合素养，提高他们的学习观念。

二、工作目标

1、关心他们养成更好的行为习惯，能够拥有更好的文明素养。

2、关心他们树立起更加负责任的态度，以后在学习上面知道自好好学习己的责任。

3、关心他们有好的时间观念，以后上学校了做到按时上下课。

4、做好他们的训练学习工作，让他们有更好的基础，这样上学校了就能够比别的小伴侣有更好的学习底子在。

5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西，加强他们的防范力量。

6、现在的平安健康问题还是不能够掉以轻心，所以在工作中要留意有幼儿们的健康问题，做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作，并且教会幼儿们勤洗手留意自己卫生的学问，保障好自己和幼儿的平安。

大班教学月计划最新6篇

（经典版）

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编制时间：____年____月____日

序言

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幼儿园大班月工作计划优秀范文

一、总体目标

本月的工作重点是培养幼儿的自理能力和社交能力，同时注重培养幼儿的观察和动手能力，促进幼儿的综合发展。

二、教育活动内容

1. 自理能力培养

通过日常生活中的一些简单活动，比如整理书包、穿鞋子、洗手等，培养幼儿的自理能力和独立性。

组织各种小组活动，让幼儿学会团队合作和交流，培养他们的社交能力和团队意识。

3. 观察和动手能力培养

通过观察周围的事物和动手制作一些小手工，培养幼儿的观察和动手能力。

4. 综合发展

开展一些音乐、美术和体育活动，促进幼儿的综合发展，培养他们的艺术和体育兴趣。

三、具体安排

每天的早晨和午饭后，教师引导幼儿整理书包和穿鞋子，每周组织一次洗手比赛，让幼儿亲自操办。

开展小组游戏和合作活动，设置小组比赛，让幼儿学会合作和交流。

组织亲子活动，邀请家长带孩子一起参观动植物园，让幼儿观察自然界的事物；每周开展一次手工制作活动，让幼儿动手制作小礼物。

每天的早操课和下午的音乐课、美术课和体育课，开展各种艺术和体育活动，让幼儿体验快乐、放松和锻炼。

四、实施步骤

1. 制定详细的教育活动计划

教师根据本月的工作目标和内容，制定详细的教育活动计划，包括具体的活动安排和实施步骤。

2. 组织家长会议

在月初举行家长会议，向家长介绍本月的教育活动内容和安排，征求家长的意见和建议。

3. 组织教师培训

教师在月初参加培训活动，学习本月教育活动的安排和实施步骤，提高教育教学水

平。

4. 开展教育活动

按照计划安排，组织幼儿参加各类教育活动，引导幼儿积极参与，并及时总结评估，

不断改进和完善教育活动。

幼儿园大班月计划

1. 前言

月计划是幼儿教育中的一项重要工作，通过月计划可以让老师在教学过程中有一个明确的目标和计划，同时也可以让家长及时了解幼儿园的教学内容和进度。本文将为大家介绍幼儿园大班月计划的制定和实施。

2. 制定月计划的目的

幼儿园大班月计划的制定目的是为了：

•为教学提供一个清晰的目标和计划。

•促进幼儿的全面发展。

•帮助家长及时了解幼儿园的教学内容和进度。

3. 月计划的制定步骤

3.1 确定教学目标

教学目标是月计划制定的基础，应该根据幼儿发展的特点和阶段来确定教学内容和目标。幼儿教育的教学目标应该注重幼儿的身心健康和个性发展。

3.2 制定教学内容和活动方案

根据教学目标制定相应的教学内容和活动方案，确保每个月的教学内容和活动都能够贯穿幼儿的发展需要和兴趣爱好。同时，应该注意各个方面的平衡，如：认知、语言、体育、音乐、美术等。

3.3 设计教材和教具

教学内容和活动方案制定后，就需要根据具体的内容和活动设计相应的教材和教具，确保教学过程中充分利用教具和教材，使幼儿从中受益。

3.4 学习评估和反思

教学过程中，要进行不断的学习评估和反思，及时发现教学中的问题，以便在后续的教学中加以改进和完善。

4. 月计划实施

4.1 教学模式

幼儿园大班月计划的实施，主要采用“游戏式教学”和“亲子互动”等模式。游戏式教学能够激发幼儿的学习兴趣和积极性，同时通过亲

子互动的方式，让幼儿更好的进行体验式学习。

4.2 落实活动计划

在月计划实施过程中，应该按照活动计划进行有序的安排和实施。

同时需要注意保证幼儿的安全和保护隐私。活动实施过程中，要注重

幼儿园大班月工作计划（精选20篇）

幼儿园大班月篇1

生活活动

1、引导幼儿认真抹油防干裂，

2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。

3、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。

4、调整值日生制度，使值日生服务内容更丰富，如：检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。

教育活动

1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，重点：干、水果;种植及测量，丰富观察记录，了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。

2、继续结合《有趣的落叶》主题活动，带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。

3、与《快乐发展》书结合，带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。

4、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。

5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。

区域活动

1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如：落叶配对材料，落叶比大小、排序等。

2、调整丰富益智区材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。

3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。

4、丰富娃娃墙饰，添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片，继续添加游戏时的半成品材料。

5、图书区：将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区，指导幼儿讲述表演使用。

环境创设

1、室内是两个主题墙：《有趣的落叶》《有用的纸》

2、走廊是不断丰富的自然角，和落叶制作展示等。

其他

1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。

2、指导家长配合丰富班上活动区材料。

3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况，更好的家园共育。

幼儿园大班月教学计划

幼儿园大班月教学计划篇一主题活动安排及内容：

1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展我有多爱你的主题活动。

2、用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。

3、将数学也融入到幼儿生活和游戏中，尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题，如走楼梯时进行数数练习，找找我们身上藏着的有趣的数字，使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手，加强个别指导，减少能力差异。

4、重视环境创设的价值，根据探究主题，利用环境的互动作用，让每一位幼儿都能参与环境的创设，让幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来，增强幼儿观察力和参与活动的兴趣。

5、开始安排值日生，每日两名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯

6、学习新的课间操，配合园里做好评估工作。

临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。学期初，我们根据的实际情况和

幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有特色的班务工作计划。

本学期培养计划

一、认知发展(包括：科学、语言、艺术)

1、科学

(1)中鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快。

(2)中有目的、有顺序地观察周围常见事物，能对事物进行连续观察，能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录)

幼儿园大班月工作计划(15篇)

幼儿园大班月工作计划1

健康领域：

上月幼儿发展状况分析：

通过每天的晨间早锻炼，加强幼儿的户外活动，本班幼儿各项身体机能都得到了有效地锻炼和发展。幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。

本月发展目标：

1、喜欢参加体育运动，动作能够协调、灵活。

2、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。

3、生活、习惯良好，有基本的生活自理能力。

内容与要求：

1、引导幼儿注意保持自己的个人卫生，和生活场所的整洁和卫生，养成爱清洁的、讲卫生的习惯。

2、通过安全教育，提高幼儿自我保护的意识和能力。

3、通过丰富多彩的体育活动，培养幼儿参加体育的兴趣与习惯。

语言领域：

上月幼儿发展状况分析：

幼儿的语言水平有了明显的提高，大部分幼儿每天入园后都

能主动地向老师打招呼问好。幼儿喜欢听故事，能够用自己喜欢的方式大胆表达自己的想法，大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌，但是个别幼儿不能说完整的话，需要教师的引导。

本月发展目标：

1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

2、敢于当众讲话，能清楚的进行自我表达。

3、喜欢听故事，看图书，理解其中的'内容，并有初步的前阅读和前书写能力。

内容与要求：

1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息，从中获得知识和感受快乐。

2、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法，喜欢提问，积极回答问题。

3、引导幼儿能够从前之后有顺序的阅读，认真观察和理解画面内容，了解故事的情节线索，认识页码。

4、引导幼儿喜欢听故事，会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。

幼儿园大班月计划

本月幼儿园大班的月计划主题为“探索自然”。在这个月里，

我们将引导孩子们通过各种活动和游戏，让他们深入了解自然，培

养对自然的热爱和保护意识。以下是我们本月的月计划安排：

一、主题活动。

1. 野外探险，我们将组织孩子们进行一次野外探险活动，带领

他们走进自然，感受大自然的美丽和神奇。在活动中，我们将教导

孩子们如何爱护环境，保护野生动植物。

2. 植物种植，通过植物种植活动，让孩子们亲自动手培养植物，了解植物的生长过程，培养他们的责任感和爱护植物的意识。

3. 自然拼图，通过自然拼图游戏，让孩子们认识不同的自然景

观和动植物，激发他们对自然的好奇心和探索欲。

二、日常活动。

1. 自然观察，在日常的户外活动中，我们将引导孩子们观察周

围的自然景观，发现不同的植物和昆虫，培养他们的观察力和发现

美的能力。

2. 自然绘画，在绘画活动中，我们将让孩子们以自然为题材进

行绘画创作，表达他们对自然的感受和想象，培养他们的艺术修养

和审美能力。

3. 自然游戏，通过各种自然主题的游戏，让孩子们在玩乐中学习，增强他们对自然的认识和理解，培养他们的团队合作精神和社

交能力。

三、家园共育。

1. 家庭亲子活动，我们将邀请家长参与到孩子的自然探索活动中，通过亲子互动，让孩子们在家庭中也能感受到自然的美好，增

强家庭的亲子关系。

2. 家园合作，与家长一起探讨如何在家中培养孩子对自然的兴

趣和保护意识，共同为孩子们打造一个更加环保、健康的成长环境。

通过本月的月计划安排，我们将引导孩子们在自然中学习、游戏、探索，让他们在快乐中感受自然的美好，培养他们的环保意识

幼儿园大班月计划

本月幼儿园大班的教学计划主要围绕“健康成长”这一主题展开，旨在通过丰

富多彩的教学活动，引导孩子们树立正确的健康观念，促进他们身心健康的全面发展。在本月的教学工作中，我们将注重培养孩子们的动手能力、观察能力和合作能力，让他们在快乐的游戏中学会健康的生活方式。

首先，我们将通过举办“健康食物”主题活动，让孩子们了解各种健康食物的

营养价值，引导他们养成良好的饮食习惯。在活动中，我们将组织孩子们一起动手制作简单的健康小食品，让他们亲身体验健康食物的魅力，并在亲子活动中邀请家长一同参与，共同关注孩子的健康饮食问题。

其次，我们将组织“户外运动”主题活动，让孩子们在户外活动中感受自然的

美好，增强体魄，培养他们的运动兴趣。我们将安排丰富多彩的户外运动项目，如小游戏、拔河比赛、晨跑等，让孩子们在快乐的氛围中享受运动的乐趣，同时也锻炼他们的身体素质。

此外，我们还将进行“健康习惯”主题教育，引导孩子们养成良好的卫生习惯

和生活习惯。通过故事、游戏等形式，向孩子们传授正确的洗手、刷牙、穿衣等卫生习惯，并在日常生活中进行观察和引导，让孩子们逐渐养成良好的生活习惯。

最后，我们将进行“情感交流”主题活动，通过亲子互动、小组合作等形式，

培养孩子们的情感交流能力和合作精神。我们将组织一系列的小组游戏和合作活动，让孩子们学会倾听、尊重他人，培养团队合作意识，同时也促进他们之间的友情和情感交流。

通过本月的教学计划，我们将全面关注幼儿园大班孩子们的健康成长，引导他

们树立正确的健康观念，培养他们的动手能力、观察能力和合作能力，让他们在快乐成长的道路上茁壮成长。希望家长们能够和我们一同关注孩子的健康成长，共同为孩子们的幸福成长而努力。

幼儿园大班工作计划月计划6篇

幼儿园大班工作计划月计划精选6篇

对比小孩子一日活动常规要求老师强化训练，在常规训练中培育幼儿良好的生活习惯、学习习惯。文明礼貌行为、规划意识、交往能力及社会性行为等，把幼儿良好习惯养成真正落到实处。下面我带来的幼儿园大班工作计划月计划，希望大家喜欢！

幼儿园大班工作计划月计划（精选篇1）

一、班级管理工作

1、值日班长

本着每个孩子都有机会的原则，每日由两位同学合作担任值日班长，负责处理班级中的一切事务，特殊是检查眼保健操状和维持课间纪律。赶赴专用教室上课时，正班长在前带队，副班长在后，保证队伍的整齐。放学时写好班长日志，对一天的工作总结，交班主任过目。

2、自主晨会

值日班长每日按规范的仪式抽出每日一句。班主任老师根据签条的提示作出解读，并联系班级实际情况，提醒学习中的留意事项。周三时，值日班长抽出签条后，在自主晨会记载本上写出根据老师的惯例解释意思，联系实际情况解读。晨会课上讨论辨析后，作好记载。

3、课间值日

班级内公开设立工作岗位，标出劳作酬劳，由各人根据自身特长竞聘上岗。响应学校开展的“给废纸安个家，给桌椅排个队”的主题活动，班级中收集废纸所得酬劳以十倍转成薪酬均分。突出贡献者另外嘉奖，提倡低碳生活。

4、单项竞赛

本班不定期开展学科单项竞赛，视班级整体学风而定。根据惯例讲进行：10分钟写字速度赛，背诵古诗50计时赛，作文竞赛，诗朗诵竞赛，10分钟口算赛、10分钟看拼音写词语赛……应时不定。至少组织十项以上，评出优胜者。

5、守护天使

历史传承，每两周抽出五位同学担任本班守护天使。天使挂牌上岗，和善友好，守护班级，守护每一位后进的同学，在功德本上写下天使心语，共享快乐和成长。

幼儿园大班学习月计划

第一周：认识身体部位

目标：通过互动游戏和歌曲，让幼儿认识身体各个部位，并学会表达它们的名称。

活动安排：

1. 通过唱歌和游戏的方式，教会幼儿认识头、肩膀、膝盖、脚等身体部位。

2. 利用卡片游戏，让幼儿根据老师提问用手指指出对应的身体部位。

3. 制作手工艺品，用不同颜色的纸制作人物，然后把不同的身体部位贴在上面。

评估：

通过观察和问答的方式，检查幼儿是否能够准确地认识和表达身体部位的名称。

第二周：认识颜色

目标：通过色彩游戏和画画活动，使幼儿能够认识基本颜色，并学会用颜色来描述物品。活动安排：

1. 利用色彩积木、颜色卡片等教具，教会幼儿认识红、黄、蓝、绿等基本颜色。

2. 组织颜色分类游戏，让幼儿将不同颜色的玩具或物品归类，并询问他们为什么做出这样的选择。

3. 开展画画比赛，让幼儿用自己所认识的颜色来作画，然后互相交流、展示并讨论作品。

评估：

通过观察和作品的展示，检查幼儿是否能准确地使用基本颜色，并用颜色来描述物品。第三周：学习数字

目标：通过数字游戏和数学拼图，让幼儿认识1-10的数字，并初步了解数字的意义。

活动安排：

1. 利用数字卡片、数学拼图等教具，教会幼儿认识1-10的数字，并学会用手指或物品进行对应的计数。

2. 组织数字游戏，让幼儿在游戏中进行简单的数学计算，例如用苹果或糖果等物品进行加减法游戏。

3. 制作数字手工，让幼儿用颜色纸、剪刀等材料制作数字拼图，从而加深对数字的认识。

评估：

通过观察和游戏参与情况，检查幼儿是否能够准确地认识1-10的数字，并初步了解数字

的概念。

幼儿园大班月工作计划范文

作为幼儿园的每一位老师心中责任重重，把这些孩子从德、智、体等各方面教育好，就必须有详细的工作计划，故此现制定了幼儿园月工作计划

幼儿园大班月工作计划范文1

一、生活常规：

1、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。

2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作，做好玩具的消毒工作。

3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食、不浪费，养成良好的午餐习惯。

4、鼓励幼儿自己穿脱衣物，提高自我服务能力。

5、提醒幼儿养成喝开水的习惯。

二、教育教学工作计划：

1、开展主题“扮家家”，通过观察、比较、讨论、情境表演及游戏活动，感受全家人亲亲热热在一起的幸福，学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的.情感。

2、学说普通话，能用简单的普通话与教师、同伴交流。

3、引导幼儿愿意参与游戏，体验游戏的快乐

4、教育幼儿爱护玩具，学会轮流玩和合作玩。

5、围绕主题，重点指导“娃娃家”，提供各种废旧物品和半成品，引导幼儿克服困难，努力解决问题。

6、结合主题，丰富教室里和各个区域的材料，提供积木、汽车串珠、小衣服等材料，培养幼儿的动手能力，如扣纽扣、穿的技能。

7、根据主题，师幼共同布置主题墙。

8、愿意参与体育活动，感受运动带来的愉快。

三、幼儿园家长工作计划：

1、稳定家长情绪，及时和家长交流幼儿在园表现

2、做好新生幼儿的家访工作，与家长多联系沟通，争取家长的全面配合。

3、能让幼儿做一些力所能及的事情，自己穿、脱衣服，鞋子等。

4、根据主题活动，开设“家园联系栏”，提供育儿信息和幼儿园活动内容。

幼儿园大班月计划精选6篇

（经典版）

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编制时间：____年____月____日

序言

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幼儿园大班月教学计划7篇

幼儿园大班月教学计划篇1

一、班级概况

本班共有幼儿45人，其中女孩人，男孩人，除个别幼儿中途插班，98%的幼儿是从中班径直升入大班，经过中班一学期的常规学习，幼儿在生活习惯、学习习惯都有肯定的进步。幼儿身体、认知、社会性三方面都有所进展，详细分析如下：本班幼儿适应性较强，自理技能较高，如张玉婷，王文雅，赵博，黎瑞莹小伙伴年龄虽小，但自理技能很强，能独立进餐，独立穿衣服，独立入厕洗手。

大部分幼儿能适应幼儿园的生活，并能参加到教学活动中，原班新生中没有幼儿涌现哭闹现象，在本学期的教学中，依据大班幼儿的身体条件和心理特点，采纳多表扬、多鼓舞的形式，树立榜样的带头作用，充分发挥班长和值日生的带头作用，让幼儿渐渐建立在集体生活中的自信心，把“我最棒、我能行”这样的话语贯穿到幼儿的一日生活当中，从而培育幼儿喜爱生活，积极上进的优良品质以及幼儿活泼开朗的性格，本学期的工作重点由中班的保教并重过渡到教育为重点，让每个幼儿在自身的基础上有所提高，做好幼小连接工作。在此同时，培育幼儿的学习爱好和日常生活常规管理，也是本学期的重点。

二、教学目标

以幼儿园工作规程为指针，依据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，加强幼儿体质，进展幼儿语言技能、绘画技能，留意智力的开发，使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的进展。

〔一〕健康教学目标

本学期教给幼儿一些基本的健康常识，培育幼儿良好的卫生习惯，和初步的生活自理技能，以及自我爱护技能，进展幼儿的基本动作，提高幼儿的身体素养。

幼儿园大班月工作计划优秀范文

一、教育目标：

通过本月的工作计划，旨在促进幼儿综合素质的全面发展，培养幼儿的自理能力、社交能力和动手能力，提高幼儿的语言表达和思维能力，培养幼儿对环境的观察和认知能力。

二、主要内容及活动安排：

1. 健康活动：

- 引导幼儿在户外进行身体锻炼，比如踢球、跳绳等活动，培养幼儿的体育兴趣和协调能力。

- 组织幼儿参加大型游戏活动，如拔河比赛、障碍赛等，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

- 定期检查幼儿的身体状况，保证幼儿的健康成长。

2. 社交活动：

- 组织幼儿进行小组活动，如角色扮演、合作游戏等，培养幼儿的合作意识和交往能力。

- 开展亲子活动，邀请幼儿的家长参与，增强幼儿与家长之间的互动和沟通。

- 举办庆祝活动，例如幼儿园周年庆典，让幼儿感受到集体的温暖和共同的快乐。

3. 动手能力：

- 设置动手实践活动，如手工制作、剪贴画等，培养幼儿的动手能力和艺术创造力。

- 引导幼儿进行简单的实验，比如种植小花、观察小昆虫等，培养幼儿的观察和思考能力。

- 组织幼儿参观工厂、农田等地方，让幼儿亲身感受到生产和工作过程。

4. 语言表达：

- 组织幼儿进行诗歌朗诵、故事讲解等活动，培养幼儿的语言表达和理解能力。

- 组织幼儿进行角色剧表演，让幼儿通过表演展示自己的想法和情感。

- 组织幼儿参加语言游戏和乐园等活动，提高幼儿的语言能力和交流能力。

三、评估方式：

- 每周组织一次班级活动分享会，让幼儿展示所学活动成果。

- 老师定期观察和记录幼儿的表现，评估幼儿的发展水平。

- 与幼儿的家长进行定期交流，了解幼儿在家庭环境中的发展情况。