绍兴市中考满分作文-屋檐下的爱
初三作文+爱在屋檐下
爱在屋檐下窗外秋风萧瑟，叶子脱离了榕树的怀抱，被风揪了下来，它将何去何从？回过神，看着书桌上杂乱的作业，我不由得叹了口气。
唉，还是出去散散心吧。
告别了妈妈，便向院门走去。
呼，空气真新鲜！我大口大口地吸收空气，脱离了繁重学习的我，此刻快乐得像只小鸟。
顿时，我加快了步伐。
刚踏过锈迹斑斑的木门槛时，听到了熟悉得不能再熟悉的声音。
“哎，孩子，等等。
”我下意识地止住步伐，转过头，便看到妈妈那一抹略有憔悴的身影。
妈妈拖着沉重的步伐，向我跑来，怀中还揣着一件忽隐忽现的蓝色风衣。
看着眼前的场景，我不禁跌入记忆漩涡……童年的时光总是那么舒坦，慵懒地倾泻阳光。
每当坐公交时，妈妈总是挡在我前面，不让别人挤着我；每次我因调皮摔倒，而划破裙子，妈妈总在我睡着后，在橘黄色的灯光下，一针一线地缝着衣服；每一顿饭，也是把味美的菜肴留给我，自己吃着剩菜……从彼时到此时，记忆里摞鸟的叫声拉回了我对童年的思绪。
妈妈已站在我对面，累得气喘吁吁。
稍后，她定了定神，把手中的衣服仔细展开，轻轻抖了抖，认真地检查好后，两手拉着衣领，从前面往我后面一挥，衣服便披到我身上。
无意间，我看到了妈妈头上的几缕白发，粗糙的脸上泛有鱼尾纹。
这是否也是岁月留下的痕迹？我愣愣地看着妈妈，机械地随妈妈的指挥下穿衣。
“你呀，也不知道多添一件衣服。
天冷了，你要注意保暖，小心别感冒了……”“咦，你怎么了？”妈妈一脸担心地问我。
我赶紧吸了吸鼻子，强忍即将要掉下的眼泪，回馈给她一个灿烂的笑容，“妈，我没事，外面天气冷，你快回屋吧！”说完，我转回身，向前走去。
走了几步，回眸，妈妈还倚着木门框，满眼温柔地看着我，给了我一个舒心的笑容。
我加快步伐，向远处跑去，不让妈妈看到流泪的我……原来，爱就在屋檐下，总是陪伴着自己——给我带来无畏前行的力量。
同一屋檐下的爱
同一屋檐下的爱他和她结婚不久，村里飞来一对燕子，在房梁上筑巢。
由于经常有泥土长出，搞得地上很脏，他想驱赶这对燕子，却被她阻止了。
海棠她认为这对燕子跟他们一样，也是一对刚刚建立核心家庭的新婚夫妻。
看着燕子们互帮互助建立自己的家，她很受感动，在享受自己幸福生活的同时，她也在欣赏着燕子的幸福。
不久，燕子母子有了小宝宝，她非常高兴，把这个消息告诉他，他听了也很高兴，摸着她的肚子说，咱们什么时候也有娃儿小家伙呢？没事的时候，她就喜欢看燕子双宿双飞，羡慕它们的夫妻情深。
有一次，一只燕子受了伤，落在桌子上，哀哀地叫，她轻轻地把燕子热捧起来，然后找来药水给燕子涂抹。
她突然调皮地想，给自己家的白石做个记号。
于是，在燕子的腿上，她绑上了红色的绒线。
而数只燕子纳维圣看到自己的伴侣受伤，在近处转来转去不舍远离，也被她捉到，在腿上系上以蓝色的绒线。
她想，以后不管在什么政府部门，也会认识自己家的燕子了。
秋天，燕子夫妻带着儿女去了南方，看着空空的燕巢，她的心里空落落的。
再到春天时，它们还会看到这个家吗？冬去春来，她又听见了熟悉的叫唤声，果然是黄花回来了，看到那腿上一红一蓝两根丝线，她激动不已。
然而回来的只有燕子夫妻，小燕子却不见了。
他告诉她说，那是人家儿女长大了，长大自然就要分家另过。
听了他的话，她这才快乐起来。
随着时间流逝，海棠又做了爸爸妈妈，又开始为了哺育子女而日夜辛劳。
而他们的内心却慢慢地变了，他的脾气开始变得很坏，有时晚上回家很迟，埋头她只有默默地看着其乐融融的燕子一家，而独自黯然。
令她没想到的是，这对燕子姊弟在他们家住了7年。
7年后，燕子已经很老了，腿上为一红一蓝的绒线仍在，说明它们还是令人羡慕的恩爱夫妻。
而她呢？早在3年前就和他办了离婚手续，只剩下一个人生活。
她无法想通的是，处在同一里外的爱，人世间的婚姻，怎么脆弱得连脆弱一对燕子都不如？她真想自己也无腺翅膀，做一只秋去春来但幸福无比的燕子。
初三叙事作文：屋檐下的爱
屋檐下的爱当我舍去那沉甸甸的掩饰后，我才真正感触到那份沉默的爱。
那个在雨中伫立的瘦小人儿是谁？难道是我的妈妈？为什么？为什么您还愿意等我？为什么还愿意为我遮风挡雨？绵绵细雨，唤起了延绵的回忆….“爸，你去参加我的家长会吧！”我撒娇道。
“这恐怕不行，爸爸还要工作呢！叫你妈妈去吧。
”爸爸无奈地说道。
“行啊！我还没到过你们学校，还从没见过你的老师呢！正好赶上了啊，我好好歇歇你们的老师去！”妈妈的脸上泛起了几丝红晕，我还是第一次看到从她那如黑土般的面颊上有这种颜色。
她兴奋着，忍不住将那两只长满老茧的手互相摩擦起来，腿似乎也在抖动。
可，一旁的我很为难。
因为我一直在跟同学说我妈妈是一个美不胜收的女子，可看看如今，我该怎么办呀？我来回地踱着步子，犹如受了惊的兔子一般，在屋子里乱窜。
一想到如果事情败露，那我不就丢大了吗？我越想越烦躁，最后，匆匆吃了几口饭就睡觉了。
心里只希望明天大家认不出来。
就这样悬着一颗心，睡着了。
“娃，起床了，该上学去了。
走啊，妈跟一块走！今天有圆蛋吃….再不起来太阳就晒屁股了！”门外传来急促的敲门声，我一看闹钟，天啦！才六点，还吃什么蛋？明知道我最讨厌吃蛋了，真是的！来到学校的我，家长会已经开始了，我让妈妈赶忙进了教室，自己便快步走了。
隔着窗户，我看到她一直对着老师傻笑，我的脸瞬间“刷”的一下红了，慢慢地低下头，心虚地弄着手指。
“嘿！那是你妈啊？”“真是如花似月、美若天仙啊！哈哈哈哈….”那是学习委员的声音。
她一向声音尖细，此时更是无比的“穿透力”。
我的泪水委屈地留下来。
虚荣心让我再一次口是心非“那是我家的保姆！”为时两小时的家长会终于结束了。
热心的学习委员居然主动跟妈妈“套近乎”，“阿姨，您是。
屋檐下的爱作文5篇
屋檐下的爱作文5篇屋檐下的爱作文篇1天一下子暗了下来，冷风也从窗户吹了进来，后桌的同学关上了窗户。
雨悄无声息的落了下来，一滴滴打在窗户上。
中午校学校在广播里通知过，我是在到学校后看到同学们车上都披着的雨披，才想起来的。
只好找同学借了一把伞，遮住了我那被雨淋湿了的电动车。
“那你怎么回家啊。
”借伞的同学担忧的问着我“要是放学后雨停了就还好，要是没停就只能淋着回家了，不过放学后伞会还给你的，你记得等我。
”“下课！”老师说完走出了班门，班里的同学顿时活跃起来了，雨还是没有停，好像更大了，我快速的收拾了书包，不想让她等的太急。
我推着车跑出了校园，骑上了车，雨水打在了我的脸上，我眯着眼睛看着前面的路，车轮在地面上旋转着，虽然只有短短的几分钟路程，可是，这次却比往长还要慢些，终于到了胡同口。
不幸的是胡同里的路灯停电了，平日里最怕黑的我，加上今天的天气，脑海里不自禁的将自己代入恐怖电影的情节里，一时间，我停在了胡同口，双眼直直的盯着胡同里，进退两难。
突然，一个黑色的`骑着车身影从家门口拐了出来，本来就有点近视的我，即便是擦了干了脸上的雨水，却还是看不清那个人。
那个人却看见了我，叫了我一声，我听到声音后才发现原来是爸爸。
“怎么才回来啊？”我支支吾吾了半天不肯说出真相。
爸爸把车篓里的雨伞递给了我，我接过伞，把车骑进了家里，转移了这个话题：“你怎么会出来接我呀？”“家门口的路灯停电了，怕你害怕就出来接你了，奶奶还说让你带雨披，怎么忘记了。
”我停了只能尴尬的笑了笑。
打着爸爸给我撑起的心理安慰伞，我坐在屋檐下，静静地观赏起雨来……屋檐下的爱作文篇215年，我们一向和父母生活在同一屋檐下，他们看着我们成长，我们看着他们一天天变老……他们为我们毫无保留付出，而我们却把它当成理所当然，事实上，我们错的一塌糊涂。
六年级以前，我们依偎在父母身边，享受父母所有的爱，认为他们很神圣，愿意把所有的事情都向他们倾诉，然后一齐谈感受，那时候，只要和父母一讲起话来，就滔滔不绝；上初一了，报完名，我们急着回家，盼望着跟父母讲初中第一天报名的情景，第一天在初中的学校生活，以后的目标，我们渴望得到他们的支持。
屋檐下的爱作文600字
屋檐下的爱作文600字
屋檐下的爱。
滴答滴答，雨滴砸在屋檐上，像是谁在敲打着鼓点。
屋檐下，
老王拿着他那把破旧的伞，嘴里嘟囔着，“这雨下得真不是时候。
”伞面已经有些褪色，但他还是舍不得换新的。
这把伞，对他来说不
仅仅是遮雨的工具，更是和老伴儿一起走过的岁月的见证。
“哈哈哈，看我抓到了多少蜻蜓！”院子里传来孩子们欢快的
笑声。
屋檐下，一群孩子正在追逐嬉戏，小脸上洋溢着无忧无虑的
笑容。
大人们看着这群孩子，心里也暖洋洋的，仿佛回到了自己的
童年。
“哎呀，这菜又涨价了。
”一个中年妇女在屋檐下唠叨着，手
上却不停地择着菜。
虽然生活有些琐碎和艰辛，但每当看到家里人
的笑脸，她就觉得一切都值得了。
屋檐下，是她坚守的小天地，也
是她给予家人温暖的港湾。
“喂，你那边天气怎么样？”一个青年拿着手机，站在屋檐下
和远方的朋友通话。
虽然相隔千里，但他们的心却紧紧相连。
青年
抬头看了看天空，微微一笑，“这边刚好在下雨，就像你在我身边
一样。
”。
“下雪了，好冷啊！”随着第一场雪的降临，整个院子都被白
雪覆盖。
屋檐下，一家人围坐在火炉旁，取暖的同时享受着难得的
团聚时光。
大家轮流讲着笑话，屋里充满了欢声笑语。
在这个寒冷
的冬夜，屋檐下的爱如同火炉一样温暖着每个人的心。
屋檐下的爱，简单而真实。
它不需要华丽的辞藻和繁复的修饰，只需要那份最真挚的情感和最朴实的生活。
在这里，每个人都可以
找到属于自己的那份温暖和幸福。
屋檐下的爱作文开头
屋檐下的爱作文开头
屋檐下，细雨飘飘洒洒，打在青石板上，发出“滴答滴答”的声音，就像小时候奶奶讲的故事，一个接一个，没完没了。
等到晚上，月亮偷偷爬上了屋檐，洒下一地的银光。
那些老旧的瓦片，好像都在悄悄告诉你，这家里头藏着多少温暖的故事。
早晨一起来，鸟儿就开始叽叽喳喳，跟闹钟似的。
阳光透过窗户，把屋里照得亮堂堂的，那种感觉，就像是妈妈做的早餐，简单又温馨。
风一吹，檐角的铜铃就“叮叮当当”地响，那声音，就像是小时候和小伙伴在巷子里追逐打闹的笑声，无忧无虑的。
一年四季，这屋檐下都有不一样的风景。
春天花儿开，夏天蝉儿叫，秋天叶子落，冬天雪花飘。
但不管啥季节，这屋檐下的爱，都像那老酒，越陈越香。
【初三作文】爱的屋檐
【初三作文】爱的屋檐没有母亲辛苦的十月怀胎，就没有现在活泼好动的我。
没有外婆多年的精心抚育，就没有现在健康快乐的我。
没有老师们含辛茹苦的传授知识，就没有现在识字断文的我们。
没有每个人的精心努力就没有我们所生活的美好环境。
是父母养育我们，是老师传授知识给我们，是身边的亲人、朋友们关心着我们。
让我们学会做人，学会做事。
既然我们都生活在这爱的屋檐下，有什么理由不去感激这一切呢？记得，我小时候总是体弱多病。
在我的记忆中，我几乎是打针吃药长大的。
可想而知，拉扯一个体弱多病的小孩长大成人有多么的不容易。
而正是因为爱，她做到了这件很难做到的事，她就是我的外婆。
我很清楚的记得，小时候的我只有外婆及舅舅、舅妈们。
大家都说谁都害怕做一个没有父母陪伴成长的孩子。
大家都希望自己的身边总有父母的陪伴。
但我说句心里话，在我小时候的印象里根本不知道父亲到底是一个怎样的人，父亲的面容在我的记忆里模糊不清。
母亲的性格到底是怎样的？这些在我小时候的记忆里就像一个谜团一样。
虽然小时候的我不了解父母，对他们都没有太多的印象。
但在我小时候的生活中时时刻刻的享受着父母对我的爱。
只是不曾陪伴在身旁。
我感谢生活带来的忙碌，因为忙碌使我与父母分离。
即使分离，父母也时时刻刻关心着我。
我感谢我的舅舅与舅妈，在我没有父母陪伴的多少年里一直把我当作自己的亲生女儿疼爱着，让我觉得我根本不缺任何东西。
我最感谢的是我已年迈七十的外婆，是她把体弱多病的我从出生两天一直含辛茹苦的拉扯长大，给了我一切。
记得那是我五岁时生了病，外婆从田里回来后发现很严重，由于那时道路很不平坦，车子无法走。
外婆就背着我到四、五公里的诊所看病，途中外婆走的很快、很快。
到达诊所后医生说我没大碍。
那个场景在我的脑海里依然清晰：当医生说我没大碍时，外婆突然昏倒在小诊所里。
经过检查，医生说是因为走得太快而且还背着我累的。
当时的我心里很难受却不知是为什么。
长大明白后，想起那事仍是那么难受。
我儿时的快乐及一切都是身旁的亲人们所给的。
初二叙事作文：廊檐下的爱_800字
廊檐下的爱_800字他们就是今天我要讲述的故事中的主人公。
真正认识他们，是在去年的暑假，也许是为了完成一份社会实践作业，也许是为了想要真正去了解一个熟悉而陌生的人。
小时候，我和同伴上学总要经过他家门口，昏暗的屋子里仅透着一丝亮光，一位老人坐在轮椅上。
也许是那时的我太小，从不曾想要停下脚步，走近他，或是去了解他。
听村里人说，他大概60多岁，因一次意外导致下身瘫痪，已经二十几年了。
性格很孤僻，常年独居。
那天下午，我第一次推开了老人家那扇破旧的门。
这是一间极其简陋的平房，一张单人床，一口小柜子，一把轮椅，便是他所有的家当。
诧异的是，老人并不如旁人说的，难以接近。
于是，长久积压在我心里的疑惑开始一点一点地找到了答案。
身体受伤后，原本就贫困的他，再也无力娶妻，这些年仅仅是靠着微薄的救济金，度日如年。
曾有一些热心人想要帮助他，都被他婉言地拒绝了。
直到她的出现。
一提起她，老人原本黯淡的眼神有了光芒，他停了很久，才挤出一句最简单的话：“她，是一个好人啊！如果没有她的坚持，我恐怕早就走了•”说话间，门推开了，进来一位中等身材的女人，微微有些发福的身体和一脸和善的笑容，让人顿感一种朴实。
衣着朴素，但很整洁。
不用问，一定是她了。
我帮她一起在屋外洗菜，提起瘫痪老人时，她的眼中泛着泪花，“太可怜了！我只是帮了他一点点。
”没有华丽的语言，依旧是朴素，却着实打动了我。
“我的老伴前几年去世了，也和他一样，是个瘫痪卧床十几年的人，他们有着共同的遭遇，所以我明白，像他们这样的人，身体残疾，但自尊心是很强的，绝不会轻易接受别人的帮助，更不愿拖累别人，何况是非亲非故的人。
所以我只能以交朋友为名，接近他，不想伤他的自尊，更不想让他有任何的负担。
”我明白，这听似轻巧的话语中，凝结着多大的耐心与爱心啊！三年来，她风雨无阻地来给老人送饭，打。
【初二作文】爱在屋檐下
【初二作文】爱在屋檐下夏天的午后，阳光透过密密的树叶洒进来，落在屋檐下的椅子上。
这是一把旧木椅，虽然已经有些破旧，但我们一家人非常喜欢坐在上面。
它给我们带来了许多快乐的时光，也见证了我们家庭的温馨。
每当傍晚，天空的颜色渐渐变暗，我们一家人就会坐在屋檐下的椅子上，享受着凉爽的夜风，聊聊天，品味家的温暖。
我的爸爸是一个慈祥的人，他总是坐在椅子的最左边，将我和妈妈护在身后。
他总是给我讲他年轻时的故事，让我感受到他的坚强和智慧。
妈妈是一位勤劳的家庭主妇，她总是在椅子的中间位置，紧紧拥抱着我和爸爸，温暖的母爱让我们感到无比幸福。
妈妈总是给我讲她小时候的故事，教我如何做人、如何待人，让我明白什么是最真挚的爱。
而我，虽然只是一个初二的小学生，但我也有我的位置——椅子的最右端。
我像个小丑一样，总是逗得家人哈哈大笑。
我跳来跳去，做出各种有趣的动作，为家人带来了欢乐。
他们的笑声让我感到快乐，让我感到幸福。
这把椅子不仅仅是个普通的家具，更是我们一家人快乐和爱的象征。
在这个檐下，我感受到了家庭的幸福和温暖，感受到了父母对我的关爱和慈祥。
这个檐下，我们一起度过了一个个愉快的夏天和冬天，它见证了我们家庭的点点滴滴。
而檐下的椅子也成为了我成长的见证。
我从一个懵懂无知的孩子逐渐变成一个懂事懂事的少年。
我学会了爱，学会了责任。
我知道我应该尊重父母，学会独立。
每当我想要逃避学习的时候，父母总是呵斥我，告诉我要有梦想，并为之努力奋斗。
每当我遇到困难的时候，他们总是鼓励我，给我力量。
我觉得，我有了一个温暖的家，我不再孤单。
虽然椅子的外貌已经有些残破，但在我的心中，它永远是最美的。
它是我的精神寄托，是我对家的承诺。
椅子的下面有一块小小的标牌，上面写着“爱在屋檐下”。
它是我们一家人共同创造的幸福和爱的象征。
屋檐下的爱，常常会让我感动。
每当我遇到困难时，妈妈总会给我一个温暖的拥抱，爸爸总会给我一句鼓励的话。
他们的爱是我最坚实的后盾。
在这个屋檐下，我感受到了爱的温暖和力量。
屋檐下的爱散文
屋檐下的爱散文屋檐下的爱散文清晨还是有露水的，白茫茫的，清冷的感觉。
乱裹着一身薄毯，脑中还有未做完的梦。
我半睁着惺忪的睡眼，接触了一下窗外的天色，阴暗。
闹钟还没有响，只是爸妈已经起床。
我慵懒的翻身，却听到一声燕叫，稚嫩的声色，是那只幼燕。
于是爬起。
它落到墙根，在我的视野范围之外。
不过还好，它的父母亲都在。
自从昨日我亲手安葬了另一只坠落而亡的小燕之后，我便开始紧张着它的命运。
它是继我葬燕哀伤之后的，又一次担忧。
睡意已然全无。
我阖目。
檐下的两只燕轮番喂着窝里的其他两只小燕，然后飞上墙垣，焦急地叫着。
小燕似乎很无无助，疲惫的应着爹妈的询问。
我睁眼，见一只大燕飞向墙角，低低的盘旋的飞着，是想带那只小燕一起飞的吧。
只是小燕不肯，许是饿了。
毕竟昨日下午一番小练已耗费了这只刚出窝的幼仔不少的`元气，加之一夜饥寒，自然是没了力气再飞的。
又一阵细风掠过，吹起那片白杨树，叶子沙沙的，很好听，就像下雨。
我起了身，却惊走大燕。
天亮了些，我洗漱完毕，捧着一杯温热的豆浆，站在桌边。
目光移到屋檐下那只小小的巢，两只幼燕竖着小脑袋等待父母亲的归来，为了虫子。
我还是在想着那只可怜的小家伙，又不敢靠近它，生怕再把它惊了，吓了。
只是如果说它总呆在那里，是要饿死的。
母燕飞回，喂了巢中的幼燕，又折到墙角，叽喳的叫着。
两只燕，一母一子安静的对话。
母燕飞起，低旋，落地，再起，又落。
循环了几次，小燕还是不肯同飞，也许因为害怕，也许想要撒娇。
母燕停下，又开始叽叽喳喳。
父燕也飞回，喂了巢中的另一只幼燕，落在瓦间。
头转向墙隅，连叫了两声，不知是在同它的哪一个至亲讲话。
许久，院中没了声响。
我按捺住好奇的心，想静静地等。
须臾之后，两只大燕飞到一起，还是低飞着，还在叽喳着。
终于，墙角的那只小燕扑拍着翅膀随父母亲飞起，飞高，飞向远空。
小燕在前，两只大燕尾随其后，保驾护航。
几圈之后，三只燕一同飞回，一家五口都叽喳地叫了。
后来小燕入巢，大燕飞走。
初一叙事作文：屋檐下的爱_600字
屋檐下的爱_600字屋檐下的爱，是父亲挺拔的姿态；屋檐下的爱，是母亲动听的唠叨；屋檐下的爱，是弟弟妹妹爽朗的笑声。
黑色毛衣爸爸最喜爱的毛衣是黑色纯手工的，因为爸爸总喜欢把衣服敞开着，容易着凉，妈妈说纯手工的衣服比较保暖，于是妈妈特地拜托朋友帮爸爸织了一件（因为妈妈不懂针线活），尽管那件衣服并不是妈妈亲手织的，但爸爸仍然格外喜爱那件毛衣。
我想爸爸喜爱的理由不单单是因为毛衣保暖，更重要的是妈妈的那份心让爸爸觉得很温暖吧！爱，一些小事就能深深打动你。
听妈妈的话记得一天降温了，妈妈唠叨着让我多穿点衣服来学校；我偏不信，还要耍嘴皮子说：“冷能冷到哪去啊，又不会下雪。
再说了我比你年轻，你自己穿那么少，我肯定不会冻伤了的。
”结果第二天我就感冒了，打电话回去后下午妈妈竟然就把衣服送去了宿舍，外加两盒感冒药，那时心里的感触就是不听妈妈的话，吃亏就在眼前。
母爱无时无刻不牵动着我们，指引着我们走向正确的道路。
爱，即使是唠叨也动听。
夜曲某晚，妈妈和奶奶出去了，把弟弟妹妹都托付给了我，妹妹还好还能自理，起初弟弟很安静，被我抱着、哄着，我也没觉得厌烦，可是不知不觉中弟弟的哭声掩盖了之前的安静，我意识到大事不妙了。
“战争”已经来临，即便是妹妹摇着铃铛，我滚动着拨浪鼓，弟弟的哭声没有丝毫减弱，妹妹在一段时间后便不耐烦了，就打开了电视机，谁知道正是妹妹打开电视机，歌声传出的一刹那，嚎啕大哭的弟弟竟安静了下来，随着音乐的播放，弟弟渐渐地睡着了，妹妹笑了，我也笑了，静静的夜里，温馨的“夜曲”把弟弟妹妹和我三人包裹在一起，爱将吵闹变为温馨。
屋檐下的爱是快乐的，和谐的。
像风筝一。
绍兴市中考满分作文-屋檐下的爱
屋檐下的爱一个暖洋洋的春天的午后，我在外婆家房前转悠，寻思着有什么好玩的事。
蓦地，我发现了屋檐下有个大大的燕子窝！我来劲儿了，找来一根竹竿，捅起了燕子窝。
当竹竿打到燕子窝时，里面飞出了一只燕子。
它一边拍打着翅膀，一边朝着它的窝不停地鸣叫。
“唧唧唧！”窝里有了回音。
原来还有只小燕子！我更高兴了，想把它打下来。
竹竿再一次捅向燕子窝。
小燕子的声音更急切了，仿佛在向妈妈求助；燕子妈妈的叫声变得凌厉了，似乎正给偷袭者发出警告。
我犹豫了一下，但好奇心胜过了同情，我向燕子窝发起了第三次“进攻”。
这回，燕子窝摇摇欲坠了。
羽翼未丰的小燕子努力扑打着翅膀，却怎么也飞不起来。
燕子妈妈急了，不顾一切地飞回了燕子窝，试图用翅膀护住它的小宝贝。
小燕子不叫了，倚在了妈妈怀里。
当竹竿又挥向燕子窝时，燕子妈妈好像发现了什么，朝着竹竿飞来。
它要干什么？我不解地想。
突然，这只燕子狠狠地啄起了竹竿的顶端。
哦，原来它把竹竿当成“元凶”了呀！我不耐烦地一甩，把燕子甩到了一边。
燕子妈妈见竹竿又砸向了燕子窝，赶紧扑上去，又啄起了竹竿。
我恼了，把它甩出老远。
没想到它又飞回来啄咬竹竿，仿佛把敌人啄跑就能救出自己的小宝宝似的。
我再次甩开这只气人的燕子，它却又回来“笃笃”地啄。
反复几次，我忽然明白了，手中的竹竿落在地上，“哐当”一声……燕子妈妈回了窝，欢叫着搂住小宝宝，好像在说：“宝贝，有妈妈在，不用怕！瞧，我们胜利了！”声音中，充满喜悦，充满慈爱。
是啊，不仅仅只有人才拥有爱，动物与动物中同样有爱。
猫妈妈温柔地舔着小猫，是爱；狗爸爸把肉骨头留给小狗，是爱；鸟妈妈奋不顾身地营救小鸟，更是爱。
外婆家的屋檐下，充满温馨，充满爱。
爱在屋檐下_初三作文
爱在屋檐下
一位母亲参加“如何对子女进行教育”的培训。
回家后，她把当天布置的作业交给儿子，让儿子列出六项令她变得更好的内容。
第二天早上，儿子把一张纸交给了妈妈便上学去了。
妈妈打开纸，上面写着：我想不出希望您改变的六项内容，我爱的就是与众不同、不可复制的妈妈。
妈妈激动的热泪盈眶。
她交的作业，被所有学员誉为“最体贴的儿子提供应妈妈的最真挚的答案”。
从此，妈妈在各方面注意对儿子给予宽容和理解，以回报儿子的爱。
每个人都有自己的家，每个人都有父亲和母亲人人都盼望有个和煦的家。
作为子女、家庭中的一员，我们要了解家庭，爱自己的家，爱自己的父母。
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作文《屋檐下的爱》评点：爱在举手投足间
作文《屋檐下的爱》评点：爱在举手投足间编者序写作指导是本知识店铺精心收集编制而成，下载后，能够帮助教师/学生解决实际问题。
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屋檐下的爱3月11日天气：微寒，刮西风感动指数：★★今天早晨，我和母亲一起离开家门，她去上班，我去上学．从家中出来，我要和母亲一道骑车走过一段路，然后，母亲向东，我向西．和母亲分手之后，我发现自己是逆风而行，不由得心中一喜，想：我亲爱的妈妈可以骑顺风车了！没想到晚上回家，母亲见到我后第一句话就是：和你分手后我发现刮的是西风，我就想，哎哟，坏了，我的宝贝儿子要骑顶风车了！（这是生活的细节，被作者敏锐地抓住。
这是伟大的情感，双方彼此的挂念，作者用看似的轻松的语言表现了出来。
）年8月28日天气：凉爽感动指橄：★★★这是发生在暑假的事。
屋檐下的爱作文6篇
屋檐下的爱作文6篇优秀的作文常常能引起我们的共鸣，让我们感受到他人经历的情感和故事，一篇优秀的作文能够激励我们探索未知，勇于尝试新事物，拓宽生活的边界，以下是本店铺精心为您推荐的屋檐下的爱作文6篇，供大家参考。
屋檐下的爱作文篇1在茫茫宇宙中，有一个适合于我们人类居住的星球，那就是我们赖以生存的家园——地球。
茫茫宇宙就像我们共同的屋檐。
迄今为止，地球是我们人类发现的唯一适合人类居住的星球。
太阳星球太热，不能居住，月亮星球上人类无法生存。
造物主给了我们人类唯一的生存环境-----地球。
我们要珍惜爱护这唯一的家园。
在这个大家园里，处处鸟语花香，绿树成荫，青山绿水，蓝天白云，我们人类幸福的生活在这如诗如画的环境中，快乐的学习，工作，生活，并不断发展，创造，建设我们的家园，那我们的生活，该是多么幸福啊！如果人类乱砍伐树木，无休止的扑杀宝贵动物资源，不在意的污染环境，空气，水源，无休止的浪费资源，生态平衡遭到严重破坏，洪水泛滥，山洪暴发，泥石流不断，地震无预告光临，我们的幸福生活还会存在吗？家园只有一个，地就不能克隆，从现在起，让我们不随手乱扔垃圾，垃圾分类，不砍伐树木，爱护树木，如果每年种下一颗树，绿荫将在未来成荫，沙尘暴将不再肆虐，让我们节约用水用电，让资源永不枯竭，让我们爱护宝贵资源，不动贪念，让爱护环境，爱护资源成为我们永远的好习惯。
同在一个屋檐下，和平，发展，共存是我们美好的心愿。
我们反对一切强权，霸权。
和谐，共处，是人类生存的基础。
如果战争不断，狼烟四起，我们的家园毁于战乱，我们的亲人永不能见面，儿童无法健康成长，和学习，杀戮和剥夺的恐惧让我们无法正常生活，工作，和学习，更不用说建设祖国，实现共产主义理想社会了，我们在战乱中，贫瘠落后的土地上生存，我们该是多么痛苦。
和平，发展才是人性的发展之路。
我们同在一个屋檐下，让我们互相关爱，共同成长。
让我们友好相处，共同发展。
让我们互相学习，取长补短。
让我们共同努力，建设更美好的人类家园。
【初二作文】爱在屋檐下
【初二作文】爱在屋檐下屋檐下，是每个家庭的避风港，如同温暖的拥抱，让我们在这个世界上找到了归属感。
而在这个充满爱的地方，也一定有很多感人至深的故事。
我家的屋檐下，发生了一件让我难以忘怀的事情。
那天下着大雨，我正忙碌地做着功课，突然听到门外传来敲门声。
我心里有点想不通，谁会在这样的天气来找我呢？推开门一看，原来是邻居大妈。
大妈慢慢地走进我的家，迟疑地说：“能不能在这里待一会儿？我家漏水了，地上到处都是水。
等雨停了再回去，我怕会摔倒。
”我当然毫不犹豫地答应了，让大妈坐在沙发上，给她端一杯热茶。
时间一分一秒地过去，雨还没有停。
这时，爸爸开车回来了，看到大妈在家里，笑着说：“大妈来了啊，需要帮忙吗？”爸爸像往常一样，非常有礼貌地问候着她，然后拿起扫把和拖把，开始帮忙打扫大妈家的地面。
等到大妈回家，我们也一起回去了。
爸爸没有一丝一毫的抱怨，只是微笑着说：“阳光总在风雨后。
”我一直独自坐在房间里，听着雨声，深刻地感受到了屋檐下那份深情。
这个小故事虽然很简单，但在我心中却久久难以磨灭。
我意识到，爱就在咫尺之间，只有我们懂得去发现，去感受，才会真正融入我们的生活。
我想起了那些曾经无条件地爱我们的人，他们就像那雨中急匆匆闯过来寻找避难所的邻居大妈，一直在我们身边，为我们守护和帮助。
他们或许默默无闻，但合在一起，成就了这个温馨的家庭。
记得有一年元旦，爸爸突然提出要做一桌菜来庆祝。
我本来不以为意，以为只是普通的一顿饭。
可是当我回来的时候，发现桌子上已经摆满了美味的菜肴和冷饮，还有爸爸细心挤的果汁。
这时，妈妈笑着告诉我：“今天是爸爸偷偷煮了很久才煮好的一道特别的菜。
”我望着他们漫步在花园里，好像什么也没有改变，但我心里真正感到了温暖的感觉。
这就是屋檐下的爱，或许很平凡，却是那么深刻、珍贵。
屋檐下的爱比任何东西都更可贵，就如同灿烂的阳光一样温暖。
爱让我们快乐地成长，让我们在人生的道路上走的更加坚定。
在屋檐下，让我们一起分享着甜蜜、快乐，真正拥有一个真诚、坚强、幸福的家。
最新屋檐下的爱作文
当我呱呱顶地的时候，父母便为我操劳，却毫无怨言。
母爱似水，父爱如山。
当我伤心地落泪时，似水的母爱安抚着我;当我受伤的时候，如山的父爱支撑着我。
我和父母共住同一屋檐下，感到无比的幸福。
记得有一次，成绩一向数一数二的我，却落了个“名落孙山”。
我很伤心，也很害怕。
是不是我不努力了?是不是我骄傲了?虽然我知道，读书学习并不是为父母，但心里却很自责。
父母供我吃、供我穿、供我上学，还供我看闲书，我却这么不争气。
虽然我知道，这只是次普通考试，但还是不住地绷着脸。
虽然我知道，读书学习并不是为父母，但心里却很自责。
父母供我吃、供我穿、供我上学，还供我看闲书，我却这么不争气。
虽然我知道，人生的道路上一定会面临失败，但我还是忍不住恐惧、害怕。
我害怕，我没有信心越过这道坎，我恐惧，我会永远停在这道坎。
回到家，家里还是空无一人，爸爸妈妈还没有回来。
我不禁松口气。
我现在好希望，时间停留在这空无一人的寂寞屋子!
可是后来，我还是告诉了妈妈，也告诉了爸爸，妈妈安抚了我，爸爸却惩罚了我，这两种截然不同的行为，都出自爱，我知道……
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屋檐下的爱
一个暖洋洋的春天的午后，我在外婆家房前转悠，寻思着有什么好玩的事。
蓦地，我发现了屋檐下有个大大的燕子窝！我来劲儿了，找来一根竹竿，捅起了燕子窝。
当竹竿打到燕子窝时，里面飞出了一只燕子。
它一边拍打着翅膀，一边朝着它的窝不停地鸣叫。
“唧唧唧！”窝里有了回音。
原来还有只小燕子！我更高兴了，想把它打下来。
竹竿再一次捅向燕子窝。
小燕子的声音更急切了，仿佛在向妈妈求助；燕子妈妈的叫声变得凌厉了，似乎正给偷袭者发出警告。
我犹豫了一下，但好奇心胜过了同情，我向燕子窝发起了第三次“进攻”。
这回，燕子窝摇摇欲坠了。
羽翼未丰的小燕子努力扑打着翅膀，却怎么也飞不起来。
燕子妈妈急了，不顾一切地飞回了燕子窝，试图用翅膀护住它的小宝贝。
小燕子不叫了，倚在了妈妈怀里。
当竹竿又挥向燕子窝时，燕子妈妈好像发现了什么，朝着竹竿飞来。
它要干什么？我不解地想。
突然，这只燕子狠狠地啄起了竹竿的顶端。
哦，原来它把竹竿当成“元凶”了呀！我不耐烦地一甩，把燕子甩到了一边。
燕子妈妈见竹竿又砸向了燕子窝，赶紧扑上去，又啄起了竹竿。
我恼了，把它甩出老远。
没想到它又飞回来啄咬竹竿，仿佛把敌人啄跑就能救出自己的小宝宝似的。
我再次甩开这只气人的燕子，它却又回来“笃笃”地啄。
反复几次，我忽然明白了，手中的竹竿落在地上，“哐当”一声……
燕子妈妈回了窝，欢叫着搂住小宝宝，好像在说：“宝贝，有妈妈在，不用怕！瞧，我们胜利了！”声音中，充满喜悦，充满慈爱。
是啊，不仅仅只有人才拥有爱，动物与动物中同样有爱。
猫妈妈温柔地舔着小猫，是爱；狗爸爸把肉骨头留给小狗，是爱；鸟妈妈奋不顾身地营救小鸟，更是爱。
外婆家的屋檐下，充满温馨，充满爱。