学生会各部门工作量化考核
学生会干部成员量化考核表
XX学院学生会成员量化考核表
被评人姓名：被评人担任职务：被评人所在部门：评分人职务：总分：
内容
目标要求
分数
评分
内容
目标要求
分数
评分
先
锋
模
范
凡事以身作则,在思想、生活、集体活动等各方面表现突出,为学生会树立典型榜样,无违规违纪行为.
优秀10
工
作
业
绩
积极配合上级和本部门同事的工作,工作态度认真负责、不拖沓不敷衍,工作能力突出,所负责工作取得同学和老师的认可.
优秀10
较好7-9
较好7-9
一般4-6
一般4-6
较差1-3
较差1-3
会
议
考
勤
积极参加各会议,不迟到早退,无重大事项不请假,按时值班.
优秀10
部门
活
动
积极组织或参与各项活动,为学院争光添彩,具有一定影响力.
优秀10
较好7-9
较好7-9
一般4-6
一般4-6
较差1-3
较差1-3
学
习
成
绩
学习态度端正,学习成绩在同年级前列,任职期间无不及格科目.
优秀9-10
部
门
配
合
能积极协助和配合其他部门工作,态度认真、团结.
优秀10
挂1科7-8
较好7-9
挂2-科4-6
一般4-6
挂≥3科1-3
较差1-3
工
作
贡献所负责的工作取得优成果,及时书写工作方案、通讯稿和总结.
优秀10
工
作
反
馈
主动进行工作反馈,积极向上级报告进展及完成情况,各项材料及时上交.
分团委学生会量化考核制度
环境学院第十八届分团委学生会量化考核制度为了进一步加强学生会的自身组织建设，加强对学生会干部的内部管理，进一步增强学生会干部自我管理、自我教育、自我服务的意识，充分发挥学生会干部的积极性、主动性、创造性，不断提高学生会的管理水平,特制定本量化考核制度。
本制度分为部门考核和人员考核两大部分。
部门考核一、管理形式（一）考核对象：华中科技大学环境学院分团委学生会各分管部门。
（二）本制度实行量化积分制,满分分为100分，按照管理细则计算分数。
(三)学期末考核成绩在90（含90分）分以上者为优秀部门；80-90分为良好；70—80为合格；70分以下为不合格，对不合格部门在部长团例会予以通报批评，要求其提出详尽整改措施,并相应取消其同年度评先评优资格。
(四)考核办法1、考核机制分为部门自评和部门互评，主席团评价三部分。
采用民主集中的考核办法，分别按照40％，30％，30％的权重计算各部门得分。
2、部门自评：采用各部室学期末集中考核的办法，部室统一地点、统一时间，参与人员为该部室全体成员及分管副主席，并由一位人资部干事现场监督。
采用以下公式进行最终核算：A=a×60％+b×40％(A为最终成绩；a为全体干事打分的平均分；b为部长的打分）3、部门互评及主席团评价:采用逐次考核，求取平均的方法,在每月接近月末的部长团例会中分别评价，学期末集中数据按次数求取平均。
参与人员为各部门部长,主席团所有成员，分团委书记。
采用以下公式进行最终核算：A=a×50％+b ×30％+c×20%（A为最终成绩；a为主席团成员打分的平均分；b为除被考核部门外部长打分的平均分；c为分团委书记的打分）（五）人资负责考核过程的监督，考核结果的记录和统计。
二、管理细则（一）部门自评:主要评分方面为活动（工作）参与、部门建设、合作交流三大方面.部门成员根据实际情况打分.（共40分）1。
活动（工作）参与:包括活动（工作）组织频率、活动（工作）价值、人员参与度三小点。
学生会部员量化考核制度
学生会部员量化考核制度
是根据学生会部门的职责和任务，将部员的工作表现定量化，并根据一定的指标评价和考核部员的工作质量和效果的制度。
下面是一种可能的学生会部员量化考核制度的示例：
1. 工作量：根据部门的具体工作内容，设定每个部员需要完成的工作任务量，包括活动策划组织、会议参与、文件和材料准备等。
部员需要在一定的时间范围内完成任务，并按时提交相关工作报告。
2. 任务完成质量：针对每个工作任务，设定具体的指标和评价标准，用于评估部员的工作质量。
评价标准可以包括工作计划的合理性、活动的顺利进行、会议的高效率等。
3. 个人贡献：评估部员在工作中的个人贡献和创新能力。
可以通过一些客观的指标评价，如活动的参与人数增长率、反馈意见收集数量等。
4. 团队合作：考核部员在团队合作中的表现。
可以从沟通协作能力、问题解决能力、对其他部员的支持等方面进行评价。
5. 专业发展：考核部员在工作中的学习和成长情况。
可以通过培训参与度、学习成果和专业能力提升等方面进行评价。
根据以上考核指标，可以将每个部员的得分综合计算，以确定部员的工作等级和评定优秀者，作为奖励和激励，也可作为部
员继续任职的重要参考。
此外，学生会部门可以根据具体需求和情况，对考核制度进行进一步的细化和完善。
学生会部员量化考核制度范本（2篇）
学生会部员量化考核制度范本学生会部员的考核是确保学生会工作高效运转和成员间协作的重要环节。
为了量化考核制度的建立，以下是一个范本，包括重要指标和考核细则，旨在为学生会部员提供明确的考核依据。
一、临时工作表现考核：1. 会议参与度：部员在会议中的积极参与程度，包括发言次数、质量、建设性意见等。
评分标准：A（8分及以上）、B（6-7分）、C （4-5分）、D（1-3分）。
2. 任务完成度：部员根据安排的任务完成情况，包括任务的准时完成、质量等。
评分标准：A（任务全部完成，无误，得10分）、B （任务大部分完成，有一定的改进空间，得7-9分）、C（任务完成不彻底，有较大改进空间，得4-6分）、D（任务基本未完成，得1-3分）。
3. 主动性和创新性：部员能否主动寻找更多的参与机会和提出新的工作建议，以增加学生会的积极性和创造力。
评分标准：A（经常主动提出建议或参与工作，得10分）、B（偶尔主动参与和提出建议，得7-9分）、C（很少主动参与和提出建议，得4-6分）、D（几乎没有主动参与和提出建议，得1-3分）。
4. 团队合作和协调能力：部员与其他成员以及外界合作的积极性和能力。
评分标准：A（始终保持积极合作和高效沟通，得10分）、B （能与他人合作，但有一定的改进空间，得7-9分）、C（合作和沟通效果一般，得4-6分）、D（缺乏合作和沟通能力，得1-3分）。
二、固定职责考核：1. 职责完成度：根据成员所负责的具体职责的完成情况进行考核，包括任务分配与管理、会议记录、活动组织等，评分标准根据具体职责安排而定。
2. 责任心和敬业精神：部员对所负责工作的投入程度和责任感。
评分标准：A（对工作充满热情，尽职尽责，得10分）、B（一般对工作有一定热情，但有一定改进空间，得7-9分）、C（对工作不够投入，有待提高，得4-6分）、D（对工作不负责任，得1-3分）。
3. 组织能力和执行力：部员在组织和执行工作中的能力。
评分标准：A（具备出色的组织和执行能力，得10分）、B（有一定的组织和执行能力，但有一定改进空间，得7-9分）、C（组织和执行能力一般，有待提高，得4-6分）、D（缺乏组织和执行能力，得1-3分）。
学生会部员量化考核制度模版（三篇）
学生会部员量化考核制度模版第一章总则第一条为了提高学生会部员的工作效率和质量、规范学生会部门的运作，根据学生会章程，制定本量化考核制度。
第二条本制度适用于学生会部员，包括学生会部门主席、副主席和其他各类职位。
第三条通过量化考核制度的实施，旨在激励学生会部员积极工作，提高工作绩效，提升学生会部门的整体素质。
第二章考核指标第四条学生会部员的考核指标主要包括以下几个方面：（一）岗位职责履行（占比30%）：根据学生会部门的职责和要求，完成工作任务并达成目标。
（二）工作效率（占比20%）：工作过程中的时间管理、任务完成情况及工作计划的合理性。
（三）工作积极性（占比20%）：对工作的积极主动性、主动沟通的能力以及工作态度。
（四）团队合作（占比20%）：在团队中的贡献度、团队精神以及与他人的合作效果。
（五）自我提升（占比10%）：参与学习培训活动、学习新技能的情况。
（六）社会责任感（占比10%）：参与社会实践活动、维护学校荣誉等方面的表现。
第三章考核方法第五条考核方法主要采用定性和定量相结合的方式进行。
（一）岗位职责履行方面，通过对学生会部门定期工作总结及任务完成情况的汇报和评估，进行定性考核。
（二）工作效率方面，通过对学生会部员的工作进度、时效性和工作计划的合理性进行综合评估，进行定量考核。
（三）工作积极性方面，通过与学生会部员的沟通、观察和团队评议等方式进行定性考核。
（四）团队合作方面，通过学生会部门成员的互评以及上级对部门的评估进行综合考核。
（五）自我提升方面，通过考察学生会部员的学习培训记录和技能提升情况进行综合评估。
（六）社会责任感方面，通过对学生会部员参与社会实践活动和学校荣誉维护情况进行综合考核。
第四章考核周期与频次第六条考核周期一般为学期，并可根据需要适时调整。
第七条考核频次为每个学期至少一次，具体时间由学生会指导老师和主席确定。
第五章考核结果与奖励第八条考核结果主要根据各项指标的得分计算得出，各项指标得分最终加总得出总分。
学生会考核制度（5篇）
学生会考核制度为了加强学生会干部干事的管理，提高学生会干部干事整体素质，把好学生会干部质量关，真正做到奖惩分明，特制定此考核制度。
一、考核办法1、本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为____分，对没有按要求完成或做到的按规定扣分。
2、考核对象：学生会全体干部和干事。
3、具体考核办法：各部长、副部长的各项考核直接由学生会主席团执行;各部干事的各项考核由各部的正副部长协调执行。
主席团派专人负责检查、记录、考核、统计。
4、本考核结果将作为对学生会干部的任免、奖惩的重要依据。
一学期考核成绩在____分以上的为优秀学生会干部干事，____分以上的为合格，____分的将作降级使用，____分以下的将免去其职务。
二、考核内容和积分量化标准有以下情况者给予扣分：1、每学期初学生会干部根据学校工作重点和学生科、团委工作要求制定出各部委工作计划和个人计划，重点内容突出，期末写出工作总结和个人总结：a.未写目标计划或工作总结的每缺一份扣____分b.目标计划或工作总结不够认真的扣____分c.目标计划或工作总结迟交的扣____分2、认真参加学生科(团委)、学生会等召开组织的会议或活动，不迟到，不早退，不无故缺席。
积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。
做好会议记录，认真贯彻好会议精神。
a.缺席一次扣____分b.会议精神未传达到位或未组织落实的每次扣____分c.开会时任意喧哗或做与会议无关的事情扣____分d.迟到、早退一次扣____分3、学生会干部触犯校规校纪被处分或有损于学生会干部形象的视其情节轻重扣____分4、学生会各部委开展大型活动或重大决定时未与主席团人员汇报的扣____分5、学生会办公室值勤有缺勤或值勤敷衍了事或态度不好的成扣____分6、开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣____分7、各部每学期结束前夕未整理好本部的有关文件(包括计划、总结、制度、干事名单等)并未交给秘书处存档扣____分8、查阅文件资料时，在上面乱添乱画，未按照原先安排好的顺序整理后放入档案袋的扣____分9、学生会办公室卫生值勤人员一项(扫地、拖地、擦桌椅、倒垃圾)未做的或各部在学生会办公室开会结束后没有做好清理工作的扣____分10、不安心本职工作或长期工作成绩不明显的扣____分三、有以下情况者给予加分：1、学生会开会全勤(不迟到、不早退)加____分2、团委、学生会开展各项大小型活动，保质保量完成的，主动参加布置整理会场、赛场的加____分3、本部工作开展有声有色的加____分4、向上级提合理建议和意见且被采纳的每次加____分5、敢于同学校不良行为作斗争的每次加____分6、做出突出贡献或为学校赢得荣誉者每次加____分本考核制度自公布之日起开始实施学生会考核制度（2）是指为了规范学生会组织运作和提高工作效率而制定的一套考核评价机制。
学生会量化管理制度
学生会量化考核管理制度晨读（纪律部）(1)早上7:45之前进班上早读，7:45时学生会将准时吹哨并抓迟到。
在哨声响时。
跑进班的同学，给予提醒,不扣分，走进班或哨声响后20秒来的同学。
都视为迟到。
按1人次0.5分扣分。
(2)在晨读7:45—8:05之间，学生会将在各班查睡觉和听歌情况。
以班级为单位，发现班内睡觉情况，则提醒一次，提醒之后如果班内还有睡觉现象，则按1人次0.5分扣分(3)学生会清查人数时，如班内黑板上实到人数与班内实际人数不符，由班长决定将未来上晨读的同学视为补假或旷到。
(4)8:05是学生会将准时吹哨下课，如在哨响前，提前出班。
则按早退处理。
1人次0.5分，5人以上，按集体早退处理，扣除2分。
(5)在晨读期间，不准上厕所，走读生不能进班上晨读。
查房（文体部）因高三不上晨读，所以学生会查房分为两批(1)晨读是高一高二宿舍查房期间，若有请假在宿舍人员，需出示请假条。
若无假条将登记班级·姓名·宿舍号，并1人次扣除班级量化分1分，作出相应的公示单，张贴于各宿舍楼门前。
若假条在班中，需登记相关信息之后，请在第三节课大课间前带假条以及本人校卡前往高一11班许颖颖处核实。
若假条未按时到位，则与无假条者相同处理。
扣分并公布。
早操时高三查房：（1）跑操时，清查高三宿舍时，不允许留人，除特殊情况。
（如腿部摔伤，不能见风（等），请于学生会查房人员说明情况，未有特殊情况请假必须去塑胶跑道集合。
若滞留宿舍，1人次扣除班级量化分1分。
跑操(1)早操8:10分吹集合哨，课间操12:15吹集合哨，吹哨后未到达人员按迟到处理。
1人次0.5分。
5人次以上按集合速度慢处理，扣除班级量化分两分。
(2)在跑操过程中年级间距为4个格子，班级间距为1.5—2个格子，间距过大或过小将给予一次提醒，第二次直接扣除0.5分(3)若跑操过程中发现有说话，手插口袋，口号不响亮步伐凌乱，排面不齐，未穿校服，未带绶带，插耳机听歌现象，予以一次提醒，第二次发现按一项0.5分扣除。
学生会检查项目和量化细则
学生会检查项目和量化细则(总2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--学生会检查项目和量化细则一、值周班级1、校服学生证：⑴、周一——周五穿着全套校服。
A：缺其中一件： 1分／人、 B：无学生证： 1分／人C：无校服号、丢失、挂烂等（需班主任开条证明，期限（1——5）天，下星期再继续开条，直到学生配齐。
开条后检查期间不扣分）。
⑵、冒充他班： 5分／人⑶、全无状态：A：核实准确：经检查核实2分／人、 B：核实错误：经检查核实5分／人2、凡是没有学生证的学生，一律不允许进班，值周班级登记后都在门卫室站着，由各班班主任、班长、同学或任课教师认领带领走。
3、值周班级考核：A：基础分值 + 1／2考核量化分值、B：等级：优 25分、良 20 分、中 15分、差 10分二、学生会日常检查1、卫生检查：注：1、考核量化值14分时值上列表格中的7项和值。
2、例如：高一某班中午检查时地面扣1分、窗台扣1分，则成绩为12分，但统分时为20 + 12 = 32分。
3、如锁门或拒检等造成不能检查的班级，则考核量化分值为0分，但统分时计为20分。
4、检查时间：周一至周五每天中午3：15时开始检查。
5、周五卫生抽查为第四节课后，抽查时要检查灯管，但周一至周五的日常检查灯管不查。
2、纪检检查：A：每天早、晚上课前10分钟纪律检查。
（早：高三年级组不查）B：楼道检查（打闹、追逐、大声喧哗等）注：1、早、晚自习时学校已设置好了预备铃，铃响后学生会进行检查。
2、早读检查包括抄作业、教室内打闹、喧哗等。
3、宿管检查：A：宿舍抽查，每周三次。
查校内平房宿舍卫生（初中部、高一年级组）。
B：每周六晚宿舍检查，查夜不归宿等。
注：1、女生公寓楼、男生公寓楼的卫生统一由王江琴副校长负责量化检查。
4、“两操”检查：A：眼保健操（可查检查单）注明：1、根据规定做眼保健操时允许做楼道卫生的班级出4人打扫楼道卫生，则其他人等均在班级做眼保健操。
大学学生会量化考核标准(制度)
大学学生会量化考核标准（制度）一、总则第一条为了更好地发挥学生会组织在高校中的重要作用，提高学生会工作质量和效率，加强学生会成员的管理，特制定本考核标准。
第二条学生会量化考核标准以学生会工作职责为基础，以工作绩效为核心，全面评价学生会成员的工作表现。
第三条学生会量化考核标准适用于全校各级学生会组织，包括学生会各部门成员、学生会干部和学生会干事。
第四条学生会量化考核工作由学生会自律部负责组织实施，各部门负责人、全体学生会成员共同参与。
二、考核内容第五条学生会成员的考核内容包括：工作态度、工作绩效、团队协作、业务能力、创新能力五个方面。
（一）工作态度：包括对工作的热情、责任心、执行力等，如有迟到、早退、请假等现象，将予以扣分。
（二）工作绩效：根据学生会成员所在部门的工作性质，对工作任务的完成情况进行评估，包括活动策划、组织、执行、总结等环节。
（三）团队协作：评估学生会成员在团队中的配合程度，包括沟通交流、协作解决问题、共同完成任务等。
（四）业务能力：评估学生会成员在本职工作中的专业素养，包括业务知识掌握、工作技能、业务水平等。
（五）创新能力：评估学生会成员在工作中的创新精神和创新能力，包括提出创新性建议、改进工作方法、创造性地完成任务等。
三、考核方式第六条学生会成员的考核采取积分制，满分100分，各项指标分值分配如下：（一）工作态度：20分（二）工作绩效：30分（三）团队协作：20分（四）业务能力：20分（五）创新能力：10分第七条考核周期为每月一次，学期末进行总评。
第八条积分计算方式：（一）工作态度：根据迟到、早退、请假等情况，每次扣分不超过5分，累计扣分不超过10分。
（二）工作绩效：根据活动策划、组织、执行、总结等环节的完成情况，给予相应积分。
（三）团队协作：根据在团队中的表现，给予相应积分。
（四）业务能力：根据业务知识掌握、工作技能、业务水平等情况，给予相应积分。
（五）创新能力：根据提出创新性建议、改进工作方法、创造性地完成任务等情况，给予相应积分。
学生会部员量化考核制度
学生会部员量化考核制度
学生会部员的量化考核制度可包括以下方面：
1. 学术表现：评估学生会部员在学业上的成绩和表现，包括平均绩点、课业情况、参与学术活动等。
2. 社团参与：评估学生会部员在其他社团和组织中的积极参与程度，包括担任职务、组织活动等。
3. 会务能力：评估学生会部员在组织和管理会议、活动等方面的能力，包括会议记录、会议策划、活动组织等。
4. 沟通协调能力：评估学生会部员在与他人沟通、协调和合作的能力，包括团队合作、处理冲突、沟通技巧等。
5. 创新能力：评估学生会部员在提出新点子、创新活动和服务的能力，包括创意思维、策划能力等。
6. 责任担当：评估学生会部员对职责的认真程度和责任心，包括积极完成任务、按时提交报告等。
7. 反馈和评估：定期对学生会部员进行反馈和评估，包括个人表现、团队贡献等方面。
以上考核指标可以根据具体情况进行权重分配和评分，制定具体的考核标准和评估方式。
同时，应确保考核制度公平、公正，并与学生会部员进行充分沟通和说明，让他们了解评估标准，明确目标，并提供必要的支持和指导，以促进学生会部员的积极投入和成长发展。
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学生会量化考核管理制度
学生会量化考核管理制度
为了树立学生会良好形象，特定此学生会成员考核制度，以加强对学生会成员管理。
一、考核原则
1、考核对象：学生会全体成员；
2、考核原则：公平，公正，公开；
3、考核目的：督促学生会成员养成良好的工作作风。
二、考核内容及积分量化标准
（1）、课堂制度
1、每堂课不得迟到、早退与无故缺席,迟到、早退扣1分；
2、请假必须以书面形式向辅导员请假（口头无效）；
3、上课后15分钟未到按缺勤处理，扣2分；
（2）、例会制度
1、每次例会不得迟到、早退与无故缺席；
2、请假者须亲自向郭老师请假；
3、迟到、早退扣1分，缺勤扣2分；
（3）、重大活动制度
1、每次活动不得迟到、早退；
2请假者须亲自向郭老师请假，
3迟到、早退扣2分
4、活动开始后十五分钟未到按缺勤处理，缺勤扣4分。
三、惩罚措施
1、学生会成员每月扣分累积到2分，在学生会例会上点名通报；
2、学生会成员每月扣分累积到4分，写检查交郭老师处（2000字）；
3、学生会成员每月扣分累积到6分，写检查交郭老师处，并在学生
会例会上做检讨（3000字）；
4、连续两个月被点名通报的，写检查交郭老师处，并在学生会例会
上做检讨（5000字）；
5、重大活动无故缺勤连续三次的，自动离职！
四、注意事项
1、量化考核分数每月末清零；
2、本制度从公布之日起实施；
3、早上打扫卫生考勤按照例会制度处理。
注：最终解释权归组织部所有.
第八届团总支/学生会
2022年11月22日。
学生会部员量化考核制度(6篇)
学生会部员量化考核制度校学生会是全校学生中的优秀代表组成，是学生中的核心____，在学校建设发展、在学生自我教育、自我管理、自强服务中发挥着积极的作用。
为了加强工作透明度，严格____管理，促进学生会干部的素质的提升，努力建设一支思想素质高、工作能力强，具备较强凝聚力和战斗力学生干____伍，提高学生干部工作效率，调动他们的积极性、主动性、创造性，特制定校学生会干部量化考核制度。
总则一、校学生会对全体学生干部及各部门实行量化考核，在公开公平公正的基础上，坚持奖励与惩罚相结合的原则；二、校学生干部及各部门考核由纪检部负责具体实施、办公室予以协助，主席团负责监督落实。
三、考核结果每月公布一次，公布时间为每月月底，并在每学期末进行总评。
四、每月月底，对于考核成绩连续三次排在在前三位的部门和个人，分别授予“优秀部门”和“部门之星”流动荣誉称号；每学期末总评时，考核成绩连续三次排名倒数三名内的部门，取消该部门所有人员该年度评优资格；考核成绩连续三次排名倒数三名的个人，直接开除出学生会。
五、为了简化考核流程，突出部门与部门内部成员之间的统一性，故各部门得分，由该部门所有成员得分情况决定。
各部门考核分数为：该部门成员总分之和∕该部门人数。
针对该部门整体的减分，则是在总分后予以另行扣除。
六、考核满分为____分，采取减分制度。
细则第一条、学生会成员必须定期参加部门例会和学生会全体干部例会以及由学工部、团委召开的会议，必须按照要求定期签到。
有下列情形者，予以扣分处理：(1)凡参加学生会会议迟到者或签到的，坐迟到席位，且迟到一次减____分；(2)有特殊情况不能参加例会的或签到的，需提前半天跟纪检部请假，并履行书面请假手续，否则不予批准。
纪检部批准后，还需跟本部部长做好沟通。
请假一次减____分；(3)凡无故不参加例会或签到的，且不履行请假手续或未按要求履行者，一次减____分；且事后需向纪检部交纳书面说明材料，即特殊情况除外。
XX工业职业技术学院学生(自律)委员会成员量化考核实施细则
XX工业职业技术学院学生（自律）委员会成员量化考核实施细则为了进一步规范学生（自律）会的管理，加强学生会组织自身的建设，建立以“服务同学、锻炼能力、自我管理、群众监督”为主要内容的工作机制，进一步调动学生干部的积极性，体现学生会的桥梁和纽带作用，发挥团结和服务学生的功能，使学生会工作朝着制度化、系统化、正规化方向发展，特制定此细则。
一、考核办法（一）制度实行量化考核，每人每学期的基础分为 100分，根据其工作表现按本制度的有关规定加分或扣分。
（二）考核对象：XX工业职业技术学院学生会全体成员。
（三）具体考核办法：考核逐级进行，秘书处负责对主席团及各部部长、副部长考核，各部部长、副部长对本部考核。
各部正、副部长的各项考核由学生会主席团和秘书处执行，各部干事的各项考核由各部的正、副部长协调执行。
秘书处派专人负责检查、记录、考核和统计，秘书处接受主席团的考核。
（四）考核结果将作为对学生会干部的任免、奖罚的重要依据。
一学期考核成绩在 90分以上的为优秀学生会干部， 89-80分之间的为合格，79-70分之间的将作为降级任用， 69分以下的将酌情劝退或免去其职务。
二、个人量化考核标准，适用于全体学生会成员。
包括主席、副主席、各部长、副部长。
（一）有以下情况者给予扣分：1、每名学生会成员应按时参加早操。
（1）迟到、早退一次扣 1分；（2）缺席一次扣 5分（无假条）；（3）病假一次扣 2分（病假需有病例证明）；（4）事假一次扣 3分。
2、每学期初学生会干部根据学校工作重点和团委、学生会工作要求，拟订出各部工作计划和个人计划，重点突出。
期末写出工作总结和个人总结。
（1）未写计划或工作总结的每缺一份扣 4分；（2）书写目标计划或工作总结不够认真的扣 1-2分；（3）迟交目标计划或工作总结的扣 1-2分。
3、按时参加团委、学生会组织召开的会议或活动，不迟到、不早退、不无故缺席。
积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。
学生会成员量化考核标准
xxx学生会成员量化考核制度为提高xxx学生干部队伍的整体素质，完善学生会体制，更好地发挥学生干部骨干作用，培养优秀的学生干部队伍，特制订学生会全体成员的行为准则以及工作考核标准。
第一章 思想道德要求一．组织观念1.坚决拥护党的领导，贯彻执行党的基本路线和各级方针政策。
2.具有较强的组织观念，并且严格遵守组织纪律，坚持实事求是。
3.具有顾全大局，团队协作精神，严格执行个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级的方针政策，不搞特殊化。
二.遵纪守法1.遵守学校的各项规章制度，不寻恤滋事，有背于校纪校规，坚决与违法违纪现象作斗争。
2.自觉执行上级组织的决定，服从分配，加强道德修养，虚心接受老师和广大学生的监督。
三.思想汇报1.认真学习科学文化知识，做到德、智、体、美、劳全面发展，经常向上级汇报交流。
2.树立正确观念，坚决站在真理一边，及时提出一切有益于组织发展的合理化意见、建议。
3.与组织保持一致性。
对组织忠心，言行一致，并切实开展批评和自我批评。
四.精神面貌1.必须具备优良的政治品质，高尚的道德修养和良好的工作作风。
2.保持奋发向上的精神风貌和积极旺盛的工作精力，教育和影响广大同学身体力行，作好带头榜样作用。
五.道德修养1．积极开展自我批评，正确评估自己，严于律已，宽以待人，团结互助，尊重他人，诚实守信，克已奉公，文明礼貌，尊敬师长。
2．建立优良的道德修养，树立正确的人生观、价值观、世界观。
六.群众工作1．密切联系广大学生，积极宣传学院的教学方针理念与决策决定，帮助同学提高道德修养，坚持“从同学中来，到同学中去”的路线方针。
2．虚心听取广大学生的意见建议，了解他人的心声，及时向组织反映，尽快解决。
3．急他人所急，想他人所想，想方设法为同学排扰解难。
七.奉献精神1．坚持组织利益高于一切的观念。
2．坚持全心全意为广大学生服务的宗旨，讲究奉献，率先垂范，关心他人疾苦，乐于助人，不计较个人得失，用忘我奉献的精神激励自己。
学生会量化考核规章制度
学生会量化考核规章制度第一章总则第一条根据学校学生会工作的特点和要求，制定并落实学生会量化考核规章制度，旨在科学评价学生会工作成效，促进学生会建设和运行，提升学生会工作质量和水平。
第二条学生会量化考核规章制度适用于学校各级学生会，包括校学生会、院系学生会、班级学生会等组织。
第三条学生会量化考核内容主要包括学生会组织建设、学生会活动开展、学生会服务意识、学生会成员素质等方面。
第四条学生会量化考核将根据各项工作指标的完成情况，并结合学生会的实际情况进行评分，以此评价学生会的工作效率和质量。
第五条学生会量化考核的评分将作为学生会获得奖励和资金支持的依据，也将作为学生会干部继续任职的参考依据。
第六条学生会量化考核规章制度的具体要求和操作流程由学生会负责人和督导组织共同制定，经学生会全体成员通过后执行。
第二章学生会组织建设考核第七条学生会组织建设考核主要评价学生会的组织结构、工作职责和运行机制是否健全和有效。
第八条学生会组织建设考核包括学生会领导班子组成情况、各职能部门设置情况、工作分工协调情况等方面。
第九条学生会组织建设考核的指标包括组织结构是否合理、人员配置是否充足、工作机制是否灵活等项目。
第十条学生会组织建设考核结果将影响学生会的运行效率和工作质量，对完善学生会组织建设具有重要意义。
第十一条学生会组织建设考核由学生会负责人牵头，邀请其他学生会成员和指导老师组成评审组进行评分。
第十二条学生会组织建设考核每学年进行一次，评分结果公布并作为评估学生会建设工作的参考依据。
第三章学生会活动开展考核第十三条学生会活动开展考核主要评价学生会开展的各类活动的数量、质量和影响力。
第十四条学生会活动开展考核包括学生会传统活动、社会实践活动、文体活动等方面。
第十五条学生会活动开展考核的指标包括活动策划组织是否到位、活动执行效果是否良好、活动效益和社会反响情况等项目。
第十六条学生会活动开展考核结果将影响学生会的宣传形象和社会影响力，对提升学生会工作能力和水平具有重要意义。
学生会量化管理制度
学生会量化管理制度1. 引言学生会作为学生自治组织，在学校中发挥着重要的作用。
为了提高学生会的运行效率和管理水平，制定一套科学的量化管理制度势在必行。
本文旨在为学生会量化管理制度的制定提供一个指导框架。
2. 学生会结构和职责学生会的结构包括主席团、部门和班级联络员。
主席团负责整体协调和决策，部门负责具体的工作任务，班级联络员负责与班级同学的沟通和协调。
3. 量化管理指标的制定为了量化管理学生会的各项工作，需要制定一系列的量化管理指标，包括工作进度、任务完成情况、活动效果等。
具体指标可以根据不同的部门进行定制，确保指标的科学性和可操作性。
3.1 工作进度指标工作进度指标可以通过每人每周的工作计划和工作总结来进行量化。
可以评估学生会成员的工作效率和任务完成情况，提前发现和解决工作滞后的问题。
3.2 任务完成情况指标任务完成情况指标可以通过每个工作任务的阶段性评估和最终评估来进行量化。
可以评估学生会成员在各项任务中的表现，发现和解决任务完成不达标的问题。
3.3 活动效果指标活动效果指标可以通过活动的参与人数、反馈调查和评估结果来进行量化。
可以评估学生会组织的活动对学生的影响和满意度，为今后的活动改进提供参考。
4. 工作流程的规范化为了提高学生会的工作效率和管理水平，需要规范化学生会的工作流程。
通过制定明确的工作流程，可以确保工作的顺利进行，并减少人为因素对工作的影响。
4.1 会议流程规范化学生会的会议是决策和沟通的重要场所，因此需要规范化会议的召集、议程安排、发言秩序等流程。
通过规范化会议流程，可以提高会议的效率和质量。
4.2 工作任务分配规范化学生会的工作任务需要明确的分工和责任，通过规范化工作任务分配流程，可以确保每个成员都有明确的任务，并能够按时完成。
4.3 活动组织流程规范化学生会组织活动需要经过规划、策划、宣传和实施等多个环节，通过规范化活动组织流程，可以确保活动的顺利进行，并提高活动的效果。
学生会量化考核制度
学生会量化考核制度学生会在学校中起着重要的作用，它是学生与学校之间的桥梁和纽带。
为了更好地发挥学生会的作用，测量和评估学生会的工作是必不可少的。
因此，建立一个量化的考核制度对于学生会的发展和提高其绩效非常重要。
首先，学生会的考核应该包括多个层面，包括学生会的组织架构、干部选拔、活动策划与执行、服务质量等方面。
通过全面考核可以了解学生会的全貌，从而更好地指导其工作。
在组织架构方面，考核应该包含学生会的组织设置、职责分工与工作流程等。
评估学生会建设是否科学合理，各个部门之间合作是否紧密高效，是否有必要进行调整和优化等。
在干部选拔方面，应该注重选拔标准的公平性和科学性。
通过制定明确的选拔标准和程序，选拔出具有一定能力和素质的干部，使学生会的工作更加专业化和高效化。
在活动策划与执行方面，考核应该关注活动的策划质量和执行效果。
活动的策划要求有创意和指导性，能够根据同学们的需求和兴趣制定出符合实际情况的活动。
同时还要考察活动执行的组织能力和服务水平，包括活动的宣传、协调、组织和执行等。
在服务质量方面，考核应该注重学生会对学生的需求和问题的解决能力。
学生会应该积极关注学生的意见和建议，及时回应学生的需求，提供有效的服务和帮助。
此外，还应该评估学生会各项服务工作的效果，例如学生满意度调查等。
为了实施量化考核制度，可以采用多种评分方法和工具。
例如，可以采用问卷调查的方式了解学生对学生会工作的评价，评分表的方式对各项指标进行评分，还可以组织专家评审对学生会工作进行评估。
通过以上手段，可以客观真实地了解学生会的绩效和问题所在，进而形成改进的方向和措施。
同时，要做好考核结果的利用和反馈。
首先，要向学生会全体成员和干部们公布考核结果，让他们了解自己的不足和不足之处。
其次，要根据考核结果进行相关的培训和指导，帮助学生会成员不断提高专业素养和工作能力。
最后，要与学校相关领导进行沟通和协商，汇报学生会的工作情况和改进方案，寻求支持和资源的保障。
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学生会各部门工作量化考
核
Last revision on 21 December 2020
学生会各部门工作量化考核
1 、学生会各职能部门是学生会的日常工作机构，在学生会主席团领导下开展工作。
学生会整体实行主席负责制，学生会各部实行部长负责制。
2 、学生会主席主席团有权通过选拔提议任免各部部长、副部长，各部部长有权提议任免本部干事。
3 、主席团、办公室主任、各部部长必须遵守各自的工作职责（见学生会主席、办公室主任、各部部长职责范围）。
4 、学生会各部按时交工作总结、工作计划，准时参加学生会干部例会。
5 、学生会各职能部门在新学期开学一周内将各部（含协会），学期整体工作计划交办公室整理，办公室收集整理完毕后，交学生会主席，报院团委。
6 、全体学生会干部应强化时间观念，会议涉及到的与会人员务必提前5分钟到场（包括院团委组织的会议，学生会各部主持的班级干部会等）。
7 、逢校院大型活动，学生会主要干部按要求到场。
8、学生会各部应加强内部沟通与相互配合，定期部门例会，对本部门干事培养教育。
9、凡因重大失误或重大失误造成交坏影响者，违反校规院纪者，责令辞职；。
10、学生会管理实行量化，每月进行量化排名，学期末总量化第一、二、三名分别给予适当的物质及其他奖励并在学生会调整中优先考虑再量化管理中表现突出的部门负责人；对量化管理中，考核评分差的部门负责人进行劝退处理。
二、工作流程及相应管理
1、活动（以月为考核时间单位）
（3）资金的应用合理，。
（4）处理好突发性事件，结尾工作。
（5）应该做到活动进程与状况及时向上级反应。
（6）各部门组织的活动在校内外应该努力加大力度宣传，并产生良好影响。
（7）每个活动项目必须要有宣传部记者团干事进行跟踪报道。
2、交流、协作
（1）与各部门交流广泛、协作密切。
（2）部长与部员关系融洽且部内团结得。
附：学生会干部考核办法与依据
1 、每次部长例会，办公室主任通报各部例会出勤情况、总结、计划递交情况，办公室值日并将通报情况备录在案。
2 、各部部长利用部长例会及时将本部工作（尤其是特色工作）汇报主席团。
3 、部与部之间的配合情况。
4 、大型活动及竞赛中所取得的成绩。
5 、正确的工作态度及学干形象。
6 、部门特色工作的开展及宣传力度
7、学院组织的大型活动中的表现
8、上级任务完成情况
9、其它工作及成绩。
主席团、办公室将在期末汇总并通报学生会各部的工作成绩及学生会主要部门的工作情况，并报院团委，作出不同程度的奖罚。
学生会各部门工作量化考核细则
第一章、量化细则
本细则按百分制予以评定，共分六个部分，
1、例会（ 15 分）
每周三下午2点准时召开学生会例会（特殊情况另行通知），学生会例会与会人员包括部长、副部长，旷会一次扣 5 分，请假一次扣分，迟到、早退一次扣 2 分，凡是旷会、请假人员在会后应向其他与会人员了解会议内容，影响工作造成的不良后果由各部负责。
本目由办公室评定，主席团审核。
2、计划总结等材料上交（ 15 分）
每学期计划、总结和月计划及总结、量化及所要求的个大型活动总结应按时上交办公室，一式两份。
每项每推迟一天扣 2 分，不交一次扣 10 分，内容不全面、不认真者扣 1 — 4 分。
总结计划、量化管理报告以每月 25 日下午 5 ： 30 为准， 27 日下午 5 ： 30 以后上交扣 8 分。
本项目由办公室评定，主席团审核。
每次活动做好参加人员记录，（有必要的话）并对参加人员在活动种表现予以评定，在上述规定时间内交予办公室，以便综合素质测评时备案加分。
3、部门日常工作（ 20 分）
根据校学生会反馈的信息和院学生会的意见给予2— 5 分。
结合本部门特色创造性开展活动者加5—10分。
办公室综合评定，主席团审核。
要求值日学干应按时按要求到团委书记办公室值日，并积极协助工作。
一日不参加者扣 5 分，值日情况不好者酌情扣罚 1 — 3 分，在值日中表现优秀者加5分（两个名额）。
征求书记意见，由办公室评定。
4、工作配合（ 10 分）
积极配合学生会其他部门工作，积极参加学生会组织的活动承担任务，并按效果好坏，酌情额外加分，不积极配合者酌情扣分。
办公室评定，主席团审核。
5、干事培养（10分）
每年招新完后对录取干事进行注册登记，每月进行优秀干事评选，具体方式是：由部门推荐，并附材料，详细介绍该干事事迹及工作中的突出表现，每月评选5个，对获得优秀干事的部门给于5到10分加分，由主席团例会表扬并在准许其参加该月的最后一次例会。
对其他未获得优秀干事的但对干事培养成果显着的部门分别给与5分以下加分，对干事培养不利的部门相应扣分，对学期末干事仍然表现积极的部门予以2到5分加分。
对获得3次以上优秀干事称号的干事，在学生会部级调整时可直接参加面试。
6、建议与批评（10分）
每月对学生会工作提出合理化建议者，给予 3 — 5 分的奖励。
本项目由主席团审核评定。
7、宣传工作（20分）
对本部门宣传工作没有做到位，即组织活动没有对活动提交宣传材料的，活动材料未能及时上交相关部门的，每次扣5分，如有特殊情况需向主席申请缓交。
对本部门活动进行新颖的途径报道宣传的，每次加5分。
对在校内各媒体上刊登活动报道的每次加5分，对在校外各媒体上刊登本部门活动报道的，每次加10分，加满为止。
第二章奖励
第一条：考核成绩优异的学生干部或工作突出的部员均有资格获得奖励。
第二条：奖励的种类
最佳部员奖：适用于工作认真负责、成绩突出的干事，每部门1——2名；
助手奖：限授予副部级干部， 3名；
组织奖：在部级干部中产生，每学期3——4名；
突出贡献奖：限授予为学生会工作作出重大贡献且成绩显着的干部、部员。
金点子奖：提出切实可行的好点子且被采纳，产生一定良好影响的学生会各成员。
通报表扬：用于表彰在某项重要或艰巨工作中，顺利完成任务的干部、部员。
第三条：本会所有奖励事项均载入干部个人档案。
第三章处分
第四条：有下列情况之一的须受处分：
1、例会累计迟到二次或旷到一次（毫无原因）予以口头警告处分；一学期累计迟到超过三次或旷到三次作自动退会处理。
2、部门工作开展不力，效率不高或工作就积极性不高且警告一次无效，予以劝退。
第五条：本人受校级严重警告以上处分的，一律开除。
第六条：所有处分均以墙报或文件的形式发生。
第四章附则
第七条：本考核制度由学生会办公室制定的，且为试行办法。
办公室亦为考核制度的具体操作部门，若对此制度或其操作规程有异议或意见者，可以局面材料上报办公室，但最终裁定权亦为主席团。
第八条：部员的考评由各部门根据办法有关条款自行规定，奖惩事项由各部门提议，报办公室核实后，予以办理。
第九条：本办法由办公室负责解释。
第十条：本办法自公布之日起实施。
附：湖南吉利汽车职业技术学院学生会部门工作量化考核评比表。