2011级11班数学成绩分析表

2011级11班期末成绩分析表（说明：在适合自己的选项前画“√”）
学生姓名
苏政
分析时间
2012.1.18
学科
数学
分数
132
成绩
□优秀√良好□不及格□差
课前预习
□每学新课都预习√经常预习□偶尔预习□不预习
听课质量
□专心□不够专心□老是玩√有些课专心，有些课不专心□上课犯困影响听讲
努力程度
□非常努力√努力，但没尽力□不认真□极不认真
化学
政治
历史
地理
生物
均分
94
102
104.8
72.4
78.4
74.7
75.4
85.5
71.5
得分
96
132
97
84
76
78
89
80
85
差距
2
30
7.8
11.6
2.4
3.3
13.6
5.5
13.5
强弱
弱
强
弱
强
弱强强弱来自强3、对薄弱学科采取的措施及效果：
措施：报辅导班，做题，积极复习。
效果：巩固了以前的难点，将不会的弄懂了，学到了很多新知识。
作业完成
1．完成时间：√及时□按时□不按时
2．能否独立完成：√独立完成□借助同学的辅导完成□借助老师的辅导完成
3．有无作业抄袭：□经常抄作业√偶尔抄作业□从不抄作业
4．完成辅助情况：√先复习，然后脱离课本写作业□不复习，对着课本写作业
学习态度
√认真、端正□较认真、较端正□不认真、不端正□有时认真，有时不认真
4、家长对孩子下学期学习和生活的建议：
希望孩子能继续努力，在下学期取得更加优异的成绩，养成独立自主的好习惯。
√认真记□从不记□有时记，有时不记，且记录质量较低□有记录，但质量不高
落实老师
的要求
√全部落实□偶尔落实□有落实，但不到位□经常应付□从不落实
对本次考试的特殊说明：无
1、学生本人对本学期学习情况总结：学习不够努力，以后应增强学习积极性，还需努力。
2、分析与平均分的距离，找出相对薄弱学科
语文
数学
英语
物理
复习
□天天复习√复习不经常□偶尔复习□从不复习
学习基础
□扎实√有基础，但不扎实□不扎实
学习实力
□有优势√无优势，但有实力□实力不强，居中等水平□无实力，处于落后状态
学习方法
□有属于自己的科学的学习方法，且学习方法成体系
√有自己的学习方法，但有些学习方法不够科学，更没有成体系
□没有自己的学习方法
晚自习
利用情况
1、利用效率：□效率高√效率较高□效率低
2、利用情况：□做完作业后复习当天所学□做完作业后预习√全部用来做作业
学科兴趣
√很喜欢□不喜欢，但认真学□不喜欢，不认真学
师生关系
□喜欢老师（指任课老师，下同）√喜欢老师，但感情不深□不喜欢老师
课前两分
钟准备
□认真□不认真√有时认真，有时不认真
课堂笔记