2021高考历史一轮复习方案专题九走向世界的资本主义市场专题整合备考提能课件人民版.ppt
高考历史一轮复习专题9走向世界的资本主义市场专题整合提升课课件人民版
国主义国家
阶段 扩张地 区
早期殖民扩张 大多只能占有沿 海地区,未深入内
19世纪的殖民扩 19世纪末20世纪初 张 进行全球殖民 的殖民扩张 全世界范围
扩张,深入内地
地
公开的殖民掠夺 炮舰政策,强签 不平等条约 抢夺金银、贩卖 在殖民地进行
பைடு நூலகம்
武力扩张,资本输
出,划分势力范围, 分割世界
方式
进行资本输出,商
品倾销,掀起瓜分 世界的狂潮
活动
黑奴、垄断商
路、欺诈性贸易
商品倾销,掠夺
原料
阶段
早期殖民扩张 推动了欧洲资 本原始积累及 资本主义的发
19世纪的殖民扩张 推动了各国工业 资本主义的发展, 客观上促进了亚 非拉国家逐渐走 上近代化的道路
19世纪末20世纪初 的殖民扩张 将世界瓜分完毕, 使资本主义世界 殖民体系最终形 成;促使亚非拉国 家民族解放运动 高涨
结果
展，给亚非拉 国家带来灾难
阶段
早期殖民扩张
19世纪的殖民扩 19世纪末20世纪初 张 的殖民扩张
(1)资本主义列强的殖民扩张，促进了本国资本主义 的发展。(2)加剧了亚洲、非洲和拉丁美洲的贫穷,给 当地人民带来了极大的灾难。(3)在亚非拉地区传播
认识
了先进的资本主义生产方式和思想观念，猛烈地冲
资金 缺乏原始资本积累，资金 拥有雄厚的资金保障, 匮乏 金融业发达
项目
中国 (闭关锁国)缺乏国际市 场的开发，海外利益无 法得到政府的保护
西方 拥有广阔的海外殖 民地
国际环境
1.(2016· 长沙调研)历史总是多样的，但不同之中 也偶有一致之处。17—18 世纪，当欧洲各国纷纷推行“重商 主义”的经济政策时， 中国明清政府仍继续坚守 “重农抑商” 的政策，二者的相似之处在于( C ) A．都阻碍了资本主义的发展 B．结果都增强了各国的经济实力 C．是国家干预经济的表现 D．加强了封建势力的力量
人民版高考历史一轮总复习精品课件 专题九 走向世界的资本主义市场 专题总结(九)
新航路开辟,资 背景 本主义工场手
工业革命的推动, 寻求商品市场和原
第二次工业革命的推动,进行
资本输出
工业发展
料产地
主要 西、葡、荷、 英、俄、法、美等 英、法、美、德、俄、日等帝
国家 英、法等国 国
国主义国家
扩张 大多只能占有沿海 进行全球殖民扩张, 全世界范围 地区 地区,未深入内地 深入内地
方式 公开的殖民掠夺 炮舰政策,商品输出, 武力扩张,资本输出,划分 强签不平等条约 势力范围,瓜分世界
抢夺金银、贩卖奴
在殖民地进行商品
活动
隶、垄断商路、欺 诈性贸易
倾销,掠夺原料
进行资本输出,商品倾销, 掀起瓜分世界的狂潮
推动了欧洲资本原
将世界瓜分完毕,使资本主
始积累及资本主义 推动了各国工业资 义世界殖民体系最终形成;
知识点拨
阶段
推动因素 主要资本 主要途径
影响
15世纪末至16世 新航路的开
欧洲殖民 世界市场雏形出现
纪
辟
商业资本 侵略、扩
17世纪至18世纪 殖民扩张、
张和掠夺 世界市场粗具规模
中期
争霸
18世纪中期至19 工业革命 工业资本 商品输出 世界市场逐渐成熟 世纪中后期
19世纪中后期至 第二次工业 私人垄断 瓜分世界、19世纪末20世纪初,
针对训练
1.(2021·河南中原名校高三第五次质量考评)黄金进入西班牙的数量在16
世纪上半叶是上升的,而在法国的数量却是下降的,1521年为5 000单位,而
1551年则只有1 500单位,但法国的货币数量却是上升的,1521年为50 000单
位,1551年为100 000单位。出现这一现象的主要原因是( )
2021高考历史一轮复习方案专题九走向世界的资本主义市场专题整合备考提能教学案+练习人民版
专题九走向世界的资本主义市场专题知识整合一、西方列强的殖民扩张阶段早期殖民扩张19世纪的殖民扩张19世纪末20世纪初的殖民扩张背景新航路开辟，资本主义工场手工业发展工业革命的推动，寻求商品市场和原料产地第二次工业革命的推动，进行资本输出主要国家西、葡、荷、英、法等国英、俄、法、美等国英、法、美、德、俄、日等帝国主义国家扩张地区大多只能占有沿海地区，未深入内地进行全球殖民扩张，深入内地全世界范围方式公开的殖民掠夺炮舰政策，商品输出，强签不平等条约武力扩张，资本输出，划分势力范围，分割世界活动抢夺金银、贩卖黑奴、垄断商路、欺诈性贸易在殖民地进行商品倾销，掠夺原料进行资本输出，商品倾销，掀起瓜分世界的狂潮结果推动了欧洲资本原始积累及资本主义的发展，给亚非拉国家带来灾难推动了各国工业资本主义的发展，客观上促进了亚非拉国家逐渐走上近代化的道路将世界瓜分完毕，使资本主义世界殖民体系最终形成；促使亚非拉国家民族三、工场制度、工厂制度和垄断组织的区别与联系1．最重要的一点，即国家方针政策的制定务求实用实效，充分权衡利弊，最大限度地争取通过最小的牺牲换取最大的国家利益。
2．当今世界经济全球化继续向深广方面发展，这就要求我们应当更加开放，走向世界，通过对世界各种资源的充分有效利用实现国家经济的繁荣与健康发展。
3．中国是一个拥有传统农耕文明的大陆国家，作为现代中国人，我们应该积极培养本民族的开拓创新精神，必须拥有开发海洋、向海洋进军的伟大勇气与坚强毅力。
4．谋求国家政治地位的提升与稳固，奠定一国在区域间甚至在世界中的强国地位，必须以强大的经济力量与军事力量为支撑。
我们在积极倡导开展和平友好外交的前提下，必须同时运用经济手段与军事手段提升并确保自身的大国地位。
五、两次工业革命对中国的影响史研四——全球史观(整体史观)全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待，又称为整体史观。
这一史学理念打破了以往“西欧中心论”和国别史拼凑世界史的传统史学框架，从世界历史的整体发展和统一性来考查历史，全面探讨世界历史各个时期的时代特征、发展主流和总体趋势、不同文明之间的相互关联和渗透。
2021届高考历史 专题九 走向世界的资本主义市场专题整合
【步步高】（福建专用）2021届高考历史一轮温习专题九走向世界的资本主义市场专题整合人民版全面明白得资本主义的殖民扩张(1)缘故：资本主义进展的需要。
(2)时期①以积存原始资本为要紧目标，掠夺金银等珍贵金属、财富为要紧手腕的初期时期；初期殖民扩张使世界市场拓展。
②以争夺商品销售市场与原料产地为要紧目标的中期时期；中期殖民扩张使资本主义世界市场初步形成。
③以寻求投资场所为目的，踊跃展开对外资本输出为目标的帝国主义时期，使世界几乎被瓜分完毕，资本主义世界体系最终确立。
(3)评判①破坏性：给殖民国家带来了灾难和痛楚，造本钱地社会的混乱、文明序列的断裂、经济的倒退。
②建设性：给殖民地半殖民地输入了资本主义政治、经济和文化，带去了历史进展的活力，刺激了资本主义因素的增加，推动了社会的进步。
横向链接两次工业革命对中国的阻碍第一次工业革命第二次工业革命政治侵略：两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会侵略：甲午战争、八国联军侵华掀起瓜分中国狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会反抗：爱国官兵反抗、太平天国运动反抗：义和团运动、戊戌变法、辛亥革命经济自然经济开始解体，洋务运动兴起，中国民族资本主义产生自然经济进一步解体，民族资本主义初步发展阶级民族资产阶级产生民族资产阶级力量壮大思想“师夷长技”、学习西方停留在器物层面、“中体西用”“君主立宪”“民主共和”“实业救国”、学习西方发展至制度层面社会生活衣、食、住、行、风俗观念近代化例1社会主义建设道路——适合国情的经济模式探讨可不能是一帆风顺的1970年12月，毛泽东会面美国客人斯诺时说：“世界上的情形确实是如此，要走弯路，确实是S形。
”历史证明中国共产党第二个“30年”对社会主义建设道路的探讨正是走了S形。
这一时期“走弯路”的突出表现是( )A．社会主义三大改造的大体完成B．第一个五年打算的实行C．社会主义建设总线路的提出D．“调整、巩固、充实、提高”方针的提出答案C解析材料中的关键词是“走弯路”，也确实是指事实证明不正确的道路或方针政策；设问中的“这一时期”指中国共产党第二个30年，确实是从1951年到1981年这段时刻。
2021高考历史一轮复习专题九走向世界的资本主义市场专题总结提升课件人民版
——— 专题知识结构 ———
——— 专题知识纵横 ———
一、西方列强殖民扩张的三个阶段
早期殖民扩张
19世纪的殖民扩张
背景
主要 国家 扩张 地区
新航路开辟，资本主 义工场手工业发展
西、葡、荷、英、法 等国
大多只能占有沿海地 区，未深入内地
工业革命的推动， 寻求商品市场和原
料产地 英、俄、法、美等
材料：
材料一 在美洲被征服的过程中，大量印第安人死于屠杀和折
磨。更悲惨的是，新大陆没有天花、白喉等疾病，印第安人对这些
疾病毫无免疫力，欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能
更大，有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1 000万到2 500万人
口的新西班牙(阿兹特克帝国)，到17世纪初只剩下不到200万人，同
——[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》
完成下列要求： (1)据材料一，指出欧洲征服美洲的后果。结合所学知识，说明 欧洲征服美洲的经济动因。(6分) (2)据材料二，概括“哥伦布大交换”的特点。(5分) (3)据材料并结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的积极影 响。(3分)
[素养透视] 本题以“哥伦布大交换”为切入点，旨在考查考 生理解和分析材料的能力，通过欧洲征服美洲的史实考查了唯物史 观、史料实证等核心素养。
阶级 民族资产阶级产生 民族资产阶级力量壮大
“师夷长技”“中体 “君主立宪”“民主共
思想 西用”，学习西方停 和”“实业救国”，学习西
留在器物层面
方发展至制度层面
社会 生活
衣、食、住、行、风俗观念近代化
——— 主观大题培优 ———
[典例] [2019·江苏高考]新航路开辟之后，出现了物种在全球
2021版 高三一轮复习备选课件《历史》(专题版)
第20讲 近代中国经济结构的变动和资本主义的曲折发展 第21讲 中国近现代社会生活的变迁
第九单元 中国特色社会主义建设的道路
第22讲 经济建设的发展和曲折 第23讲 新时期的改革开放
总目录
目录
CONTENTS
5
第五单元 当今世界政治格局的多极化趋势
第14讲 两极世界的形成 第15讲 世界多极化趋势的出现和加强
第六单元 古代中国经济的基本结构与特点
第16讲 发达的古代农业和古代手工业的进步 第17讲 古代手工业和商业的发展
总目录
目录
CONTENTS
6
第七单元 资本主义世界市场的形成与发展
第34讲 近代中国的思想解放潮流 第35讲 20世纪以来中国重大思想理论成果
第十五单元 古今中外的科技与文艺成就
第36讲 古代中国的科学技术与文学艺术 第37讲 近代以来世界的科学发展历程 第38讲 19世纪以来的世界文学艺术 第39讲 现代中国的科技与文化教育
总目录
2021版
高三一轮总复习实用课件
历史
1
目录
CONTENTS 第三单元 第四单元 第五单元 第六单元 第七单元 第八单元 第九单元 第八单元 第十一单元 第十二单元 第十三单元 第十四单元 第十五单元
古代中国的政治制度 西方的政治文明 近代中国反侵略、求民主的潮流 现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系 当今世界政治格局的多极化趋势 古代中国经济的基本结构与特点 资本主义世界市场的形成与发展 工业文明冲击下的中国近代经济和社会生活 中国特色社会主义建设的道路 世界资本主义经济政策的调整和苏联社会主义建设 世界经济的全球化趋势 中国传统文化主流思想的演变 西方人文精神的起源及其发展 近代中国的思想解放潮流和马克思主义在中国的发展 古今中外的科技与文艺成就
高考历史总复习(专题整合+素能培养)专题九 走向世界的资本主义市场课件 人民版必修2
讨论。我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方，但有 一点是可以肯定的，建立永久和平、共同繁荣的和谐世 界，将是人类共同努力的方向。《大国崛起》一片为讨论 国家发展问题提供了可资借鉴的历史资源和文明资源。近 年高考题十分关注以大国崛起为话题命题考查。
第二十三页，共45页。
第二十四页，共45页。
①英国是手工业相对发达的国家，工场手工业是商业 贸易的基础
②三次英荷战争的失败是导致荷兰衰落的直接因素
第三十六页，共45页。
③荷兰是一个专营海上转运贸易的商业国，工业基础
薄弱
④机器大生产后确立的“工业资本”为英国打败荷兰
奠定了物质基础
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
第三十七页，共45页。
第九页，共45页。
(2)第二次工业革命对中国的影响 ①中国完全沦为半殖民地半封建社会：从甲午中日战 争到八国联军侵华，中国承受着深重灾难。《辛丑条约》 的签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 ②救亡图存运动出现新高潮：甲午中日战争中爱国官 兵的英勇抗争；农民阶级掀起义和团运动；资产阶级维新 派领导维新变法运动；资产阶级革命派领导了辛亥革命。
第三十三页，共45页。
A．新航路的开辟 B．三次英荷战争 C．早期殖民扩张 D．世界市场的形成
第三十四页，共45页。
解析：题干中展示的材料并未涉及B、C项内容，被排 除；世界市场的形成是在第二次工业革命之后，D项错 误；故选A项。
答案(dáàn)：A
第三十五页，共45页。
2．17世纪中后期英国打败了荷兰。马克思说：“荷兰 衰落的历史，就是一部商业资本从属于工业资本的历 史”。对此理解正确的是( )
材料二 荷兰东印度公司一心只想赚钱，它对待自己 的臣民还不如过去的西印度种植场主对待他们的奴隶，因 为这些种植场主买人的时候还付过钱，而荷兰东印度公司 一文钱都没有花过，它只运用全部现有的专制机构压榨居 民，使他们把最后一点东西都交纳出来，把最后一点劳力 都贡献出来。这样，它就加重了任意妄为的半野蛮政府所 造成的祸害，因为它是把政治家的全部实际技巧同商人的 全部垄断利己心肠结合在一起进行统治的。
2021高考历史一轮复习人民版课件：专题总结9 走向世界的资本主义市场
(一)审准题目 答题限定语→16 世纪以来中国海外移民的特点及形成的主 要原因(“特点”要明确从“哪几方面”概括；“原因”要从时代 大背景下的“国际”“国内”两方面分析)；华侨华人在中国近代 史上的贡献。(时间限定为“近代史”，无须拓展现代史内容) 答题提示语→指出(即“概括归纳”，要条理清晰，特点突出， 切中主题)；说明(要从“华人华侨与祖国的关系”上说明)
英、法、美、德、 主要 西、葡、荷、英、俄、法、
俄、日等帝国主义 国家 英、法等国 美等国
国家 大多只能
进行全球殖民 扩张 占有沿海
扩张，深入内 全世界范围 地区 地区，未深
地 入内地
武力扩张，
公开的殖 方式
民掠夺
炮舰政策，强 资本输出， 签不平等条 划分势力 约，商品输出 范围，分割
世界
抢夺金银、
(二)析清材料
1．特点
关键语句
获取信息
1801—1ห้องสมุดไป่ตู้50 年中国海外移 中国大规模海外移民出现
民数达 32 万人。近代中国 于鸦片战争之后，晚于世
海外移民的总数为 1 500 万 界国际移民 人左右
90%移民东南亚
移民东南亚，开发南洋
新中国成立后，大陆地区很 新中国成立后移民减少
少向外移民 70 年代以后……移民潮。到 2008 年，移民人数达 1 000 70 年代以后形成新的移民 万以上，主要集中于发达国 潮，流向发达国家 家
2．(2019·辽宁重点高中联考)英国学者托马斯·孟强调： “在价值上，每年卖给外国人的货物，必须比我们消费他们 的要多，要把自己的金钱当做诱鸟放出去，以便把别人的金 币引回来。”该观点反映了英国( B )
A．新经济时代贸易特点 B．资本积累的途径 C．自由贸易观点的终结 D．殖民掠夺的野蛮
高考历史一轮复习专题九走向世界的资本主义市场专题整合提升课件
二、全面认识资本主义世界市场 1．形成过程与阶段特征 阶 段 15 世纪末 至 16 世纪 17 世纪至 推动因素 主要资本 新航路的 开辟 殖民扩 主要途径 欧洲殖民侵 商业资本 略、扩张和掠 夺 影 响 世界市场 雏形出现 世界市场 得到拓展
18 世纪中期 张、争霸
阶 段 18 世纪中期至 19 世纪中后期 19 世纪中后期 至 20 世纪 40 年代
推动因素 主要资本 主要途径 工业革命 工业资本 商品输出
影 响 世界市场 基本形成 19 世纪末 20 世纪初， 世界市场 最终形成
第二次 工业革命
私人垄断 资本
瓜分世 界、资本 输出
2.评价 (1)奴役性：殖民地半殖民地国家和地区成为帝国主义国家的原 料产地、商品市场和资本输出地，帝国主义国家操纵控制着这 些国家、地区的政治和经济命脉。 (2)改造性：殖民地半殖民地的自然经济不断解体，旧思想、旧 制度不断受到冲击，整个世界进一步资本主义化。 (3)全球化：资本主义世界市场彻底打破了世界各地封闭孤立状 态，使世界形成一个有机整体，有利于世界经济文化的交流， 促进世界经济的发展。
第二板块
师生共研高考课——高考研究· 能力再提升
考纲展示 (1)新航路的 开辟 (2)荷兰、英 国等国的殖 民扩张
考点归纳 考点 近代以来
真题举例
考情分析
全球国际人口迁 移 考点 民扩张 英国的殖
2016· 全国 (1)从考查内容 卷甲，T40 看，两次工业 革命和资本主 2015· 全国 义世界市场的 卷Ⅱ，T32 形成等是重点
方式
公开的殖民掠 炮舰政策，强签 夺 不平等条约
抢夺金银、 贩卖 在殖民地进行 活动
黑奴、垄断商 商品倾销，掠夺 倾销， 掀起瓜分世界 路、 欺诈性贸易 原料 的狂潮
2021高考历史一轮复习方案专题九走向世界的资本主义市场专题综合测验课件人民版.ppt
11．(2019·浙江温州适应性测试)下图为某课学习小结的部分内容。其 主题应该是( )
A．瓜分世界的狂潮 B．世界连接为一体 C．英国成为“世界工厂” D．世界市场的孕育和成熟
答案
解析 结合所学知识可知，图片信息是工业革命对世界的影响，反映 了世界市场的孕育和成熟，故 D 项正确。掀起瓜分世界的狂潮是第二次工 业革命的影响，故 A 项错误；新航路开辟后世界开始连接为一体，故 B 项 错误；英国成为“世界工厂”是工业革命对英国的影响，故 C 项错误。
A．表明美国抓住了崛起的机遇 B．使美国成为十九世纪霸主 C．推动美国率先实现了工业化 D．表明科学加快转化为技术
答案
解析 由材料“美国就于 1807 年成功试航了蒸汽轮船”“美国的爱迪 生和贝尔等人对之理解最透彻”可知美国能够抓住科技发展的机遇，在创 新研究的基础上推动自身的进步，故选 A 项。英国是十九世纪的霸主，排 除 B 项；英国率先实现工业化，排除 C 项；科学加快转化为技术是第二次 工业革命的特点，材料强调的是美国在两次工业革命中的发展机遇，排除 D 项。
——摘编自郭方《看得见的英国史》
Байду номын сангаас
材料二 第一次世界大战期间(1914 年至 1918 年)，殖民地、半殖民地 在贡献其各种资源的同时，也乘殖民列强忙于欧洲战场的厮杀，放松对“外 围”地区的经济遏制之机，而使自己的民族资本主义经济获得比以往任何 时期更大的增长。民族资产阶级力量壮大起来了，无产阶级的队伍也相应 地壮大了，知识分子阶层人数也有所扩大，从而使社会经济结构发生深层 次变动，阶级力量的配置也发生变化。反殖民主义力量的基础获得较大的 充实。
答案
解析 明朝时期中国远航不是出于经济目的，而是出于政治目的，主 要是由于中国实行小农经济模式，封闭性较强；而西方航海家远航是出于 经济目的，主要是由于资本主义经济发展。中西方经济结构的差异导致中 西航海反差，故 D 项正确。A、B、C 三项均不是导致中西远航反差的根本 原因，排除。
高考历史大一轮复习专题九走向世界的资本主义市场专题综合提升教案含解析人民版
专题综合提升专题一西方列强殖民扩张的三个阶段专题二两次工业革命的比较专题三工业革命时期中西社会对比(18世纪后半期至19世纪中期)专题四两次工业革命对中国的影响(2018·课标全国Ⅰ，42)阅读材料，完成下列要求。
材料英国作家笛福创作的小说《鲁滨逊漂流记》出版于1719年，其中许多情节反映了世界近代早期的重大历史现象，小说梗概如下：鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。
他在巴西开办了种植园，看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。
在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。
他凭借自己的智慧和力量，制造工具，种植谷物，驯养动物，经过十多年，生活居然“过得很富裕”。
宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量，且是“在没有别人的帮助和教导下，通过自己阅读《圣经》无师自通的”。
后来，鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”，岛上居民也有所增加，整个小岛是他的个人财产，鲁滨逊获救回国后，还去“视察”过他的领地。
结合世界近代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的近代早期重大历史现象，并概述和评价该历史现象。
(要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。
)1．首先确定本题的时空界限：材料给出的是“1719年”，设问中要求的是“近代早期的世界”。
2．提取一个小说情节：例如，“鲁滨逊遇险漂流到一座海岛上，在那里建立了自己的领地”“鲁滨逊在巴西开办种植园”“鲁滨逊去非洲贩卖黑奴”“鲁滨逊凭借自己的智慧和力量过得很富裕”“宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量，通过自己阅读《圣经》无师自通的”等。
3．结合世界近代史所学知识找寻相关的重大历史现象：例如，新航路开辟、资本原始积累、殖民扩张、三角贸易、人文主义、宗教改革等。
4．概述历史现象之间的内在联系，准确全面地评价历史现象。
试答：答案示例一：情节：鲁滨逊遇险漂流到海岛上，在那里建立了自己的领地。
历史现象：这一情节反映出近代早期的西欧殖民扩张。
2021版高考历史一轮复习走向世界的资本主义市场课件人民版
①形成标志:到19世纪中期,随着日本的“开国”、澳大利亚成为英国的殖民地、
(3)法制方面:进行法制化建设,废除阻碍经济发展的一系列旧法令,建立社会 福利制度,维护资本主义自由贸易、自由竞争和自由生产的原则。 (4)对外政策:对外推行“ 炮舰政策 ”,以海军力量控制海洋,强制推行自由 贸易,迫使全世界为英国商品打开门户,中国也成为英国的商品市场和原料 产地。 (5)经营管理:利用 大工厂制 对工人进行严格管理和残酷剥削。 (6)文教方面:大力兴办教育,传播科学技术,以推动社会经济的迅速发展。
(4)冲击了西欧思想文化 ①证明了“ 地圆说 ”的科学性。 ②对于自然科学的发展和全新宇宙观的形成有重大意义,自然科学研究成果不 断涌现。 ③直接冲击了神学理论,沉重打击了 教会 的权威,证明了人的力量的伟大,推 动了欧洲的文艺复兴和宗教改革。 (5)推动地域性历史逐渐演变为世界历史。
【深入思早考期】殖民扩张的主要特点有哪些? 提示:(1)以掠夺财富为主要目的。 (2)以海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖奴隶为主要方式。 (3)较多表现为暴力掠夺,是一种公开的、野蛮的强盗行径。
考点1 走向世界的资本主义市场
夯实考点 重点突破
夯实考点
一、开辟文明交往的航线 1.迪亚士、哥伦布开辟的新航路(b) (1)开辟背景 ①经济因素:西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。 ②社会因素:西欧人对黄金、白银的渴求;《马可·波罗游记》的刺激。 ③宗教因素:西欧人热衷于传播天主教。 ④商业危机:欧洲与亚洲的传统商路被切断。 ⑤技术条件:航海技术、造船技术、地理知识的进步。
三、“蒸汽”的力量 1.英国工业革命的前提和条件(b) (1)前提: 资产阶级代议制度 的确立(英国代议制是君主立宪制)。 (2)条件
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4．谋求国家政治地位的提升与稳固，奠定一国在区域间甚至在世界中 的强国地位，必须以强大的经济力量与军事力量为支撑。我们在积极倡导 开展和平友好外交的前提下，必须同时运用经济手段与军事手段提升并确 保自身的大国地位。
五、两次工业革命对中国的影响
第一次工业革命
第二次工业革命
侵略：甲午中日战争、八国联军侵华
提供了经验，垄断组织是在工厂制度的基础上形成的，一定程
度上适应了社会化大生产的需要
四、郑和下西洋与新航路开辟结果差异巨大对当今中国发展之启示 1．最重要的一点，即国家方针政策的制定务求实用实效，充分权衡利 弊，最大限度地争取通过最小的牺牲换取最大的国家利益。 2．当今世界经济全球化继续向深广方面发展，这就要求我们应当更加 开放，走向世界，通过对世界各种资源的充分有效利用实现国家经济的繁 荣与健康发展。 3．中国是一个拥有传统农耕文明的大陆国家，作为现代中国人，我们 应该积极培养本民族的开拓创新精神，必须拥有开发海洋、向海洋进军的 伟大勇气与坚强毅力。
历史
专题九 专题整合 备考提能
专题知识整合
一、西方列强的殖民扩张
阶段 早期殖民扩张
19 世纪末 20 世纪初 19 世纪的殖民扩张
的殖民扩张
新航路开辟，资本主 工业革命的推动，寻求 第二次工业革命的推 背景
义工场手工业发展 商品市场和原料产地 动，进行资本输出
主要 西、葡、荷、英、法
英、法、美、德、俄、
区
中叶
期
别 生产
以机器大生产为 主要依靠科技提高
以手工劳动为基础
手段
基础
生产率
类别 比较
工场制度
相对于城市手工
规模 作坊和家庭手工
业，规模较大
成为城市手工作
影响
坊和家庭手工业 过渡到资本主义
生产的最初形式
工厂制度
垄断组织
相对于工场手工 垄断组织是通过大企业
业，规模较大，工 兼并中小企业或强强联
人集中
合形成，规模空前强大
促进了机器的普 及和推广，使资本 主义世界市场初 步形成
促进了生产力的发展，使 资本主义世界市场最终 形成
类别 比较工场制度工厂制度垄断组织
①都是资本主义生产力发展的必然结果，都是资本主义生产关
系变化的重要表现。②都是资本主义生产的重要组织形式，都
联系 促进了资本主义的迅速发展。③工场手工业为工厂制度的形成
侵略：两次鸦片战争，中国开
战争，掀起瓜分中国的狂潮，中国完
始沦为半殖民地半封建社会
政治
全沦为半殖民地半封建社会
反抗：爱国官兵反抗、太平天 反抗：义和团运动、戊戌变法、辛亥
国运动
革命
自然经济开始解体，洋务运动 自然经济进一步解体，民族资本主义 经济
兴起，中国民族资本主义产生 初步发展
第一次工业革命
第二次工业革命
阶级
民族资产阶级产生
民族资产阶级力量壮大
“师夷长技”“中体西用”，“君主立宪”“民主共和”“实业救 思想
学习西方停留在器物层面 国”，学习西方发展至制度层面
社会 生活
衣、食、住、行、风俗观念近代化
学科素养培优
史研四——全球史观(整体史观) 全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待，又称为整体史观。 这一史学理念打破了以往“西欧中心论”和国别史拼凑世界史的传统史学 框架，从世界历史的整体发展和统一性来考查历史，全面探讨世界历史各 个时期的时代特征、发展主流和总体趋势、不同文明之间的相互关联和渗 透。全球史观认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程。 这一转变开始于新航路的开辟。其基本过程是：①1500 年前后，新航路开 辟，世界市场雏形开始出现。②19 世纪中后期，以英国为中心的世界市场 已初步形成。
主义的发展，客观上促 主义世界殖民体系最终 进了亚非拉国家逐渐 形成；促使亚非拉国家民
国家带来灾难
走上近代化的道路 族解放运动高涨
(1)资本主义列强的殖民扩张，促进了本国资本主义的发展。(2)加剧
了亚洲、非洲和拉丁美洲的贫穷，给当地人民带来了极大的灾难。
认识
(3)在亚非拉地区传播了先进的资本主义生产方式和思想观念，猛烈 地冲击了这些地区落后的社会体制，促进了资本主义世界体系的形
到其他国家
时进行
主要特点 科学与技术尚未真正结合 科学与技术开始紧密结合
生产力
蒸汽时代
电气时代
动力标志
蒸汽动力
电力
能源
煤
电、石油
比较项
第一次工业革命
第二次工业革命
机器制造业、采煤业、纺织业、石油开采业、汽车工业、化
新兴工业部门
冶金、铁路等
学工业、钢铁工业等
经济结构 由农业国转为工业国(轻工业)
重工业得到发展
交通工具
火车、汽船
汽车、飞机
生产组织形式
以工厂制为组织形式 以垄断(大企业)为组织形式
主要方式
以商品输出为主
以资本输出为主
世界市场
世界市场初步形成
世界市场最终形成
三、工场制度、工厂制度和垄断组织的区别与联系
类别 比较
工场制度
工厂制度
垄断组织
16 世纪中叶到 18 世纪
第二次工业革命时
时期
工业革命时期
抢夺金银、贩卖黑奴、在殖民地进行商品 进行资本输出，商品倾 活动
垄断商路、欺诈性贸易 倾销，掠夺原料 销，掀起瓜分世界的狂潮
阶段 早期殖民扩张
19 世纪的殖民扩张
19 世纪末 20 世纪初的殖 民扩张
推动了欧洲资本原 推动了各国工业资本 将世界瓜分完毕，使资本
结果
始积累及资本主义 的发展，给亚非拉
成。(4)激发了亚非拉地区的民族意识，客观上促进了亚非拉地区社
会政治经济体制的变革，使其逐渐走上近代化道路
二、两次工业革命的比较
比较项
第一次工业革命
第二次工业革命
开始时间
18 世纪中期
19 世纪中后期
前提
资本主义制度在英国确立 欧美资本主义制度确立
规模
从英国一国开始，后来拓展 在几个主要资本主义国家同
③19 世纪末 20 世纪初，随着世界殖民地基本被瓜分完毕，世界市场体 系最终形成。④二战后，美苏冷战，两极对峙格局下，资本主义世界经济 体系形成。⑤20 世纪 90 年代以来，经济全球化趋势迅猛发展。
生产力的发展和世界各地区交往的发展是人类历史发展的两条主线， 建立在生产力发展基础上的世界各地区交往的发展是推动人类社会从分散 走向整体发展的决定因素。
英、俄、法、美等国
国家 等国
日等帝国主义国家
阶段
早期殖民扩张
19 世纪末 20 世纪初的殖 19 世纪的殖民扩张
民扩张
扩张 大多只能占有沿海地 进行全球殖民扩张，
地区 区，未深入内地
深入内地
全世界范围
方式
公开的殖民掠夺
炮舰政策，商品输 武力扩张，资本输出，划 出，强签不平等条约 分势力范围，分割世界