内蒙古呼伦贝尔市2015届高三第二次模拟考试理科综合生物试题
内蒙古呼伦贝尔市2015届高三第二次模拟考试数学(理)试题--含答案
2015年呼伦贝尔市高考模拟统一考试(二)数 学 (理工类)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,本卷满分150分,考试时间120分钟.2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号,填写在答题卡内的相关空格上.3.第Ⅰ卷共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.4.第Ⅱ卷每题的答案填写在答题卡相应题号下的空格内.第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知{{},sin ,P Q y y R θθ=-==∈,则QP ⋂( )A.∅B. {}0C.{}1,0-D.{- 2.已知复数33iiz +-=,则z 的虚部为( ) A.3- B.3 C.i 3 D.i 3-3.已知倾斜角为α的直线l 与直线x -2y+2=0平行,则tan 2α的值为( ) A .45B .34C .23D .436A .()cos f x x = B.()lg f x x = D俯视正视侧视6.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A .12 B . 24 C .40 D .727.如图所示,点)0,1(A ,B 是曲线132+=x y 上一点,向矩形OABC 内随机投一点,则该点落在图中阴影内的概率为( ) A.21 B.31C.41D.528.已知矩形ABCD ,F E 、分别是BC 、AD 的中点,且22BC AB ==,现沿EF 将平面ABEF 折起,使平面ABEF ⊥平面EFDC ,则三棱锥A FEC -的外接球的体积为( )BD. 9.已知不等式组210,2,10x y x x y -+⎧⎪⎨⎪+-⎩≥≤≥表示的平面区域为D ,D 上的点,则实数m 的取值范围是( )D.[2,1]-10.函数()()sin 0,2f x x πωϕωϕ⎛⎫=+>< ⎪⎝⎭的最小正周期是π,若其图象向右平移3π个单位后得到的函数为奇函数,则函数()f x 的图象( )A .关于点)0,6(π对称B .关于6π=x 对称C .关于点,012π⎛⎫ ⎪⎝⎭对称 D .关于12x π=对称 11. 已知双曲线c :,以右焦点F 为圆心,|OF|为半径的圆交双曲线两渐近线. .12.已知函数f (x )=x +bx+c ,(b ,c ∈R ),集合A={x 丨f (x )=0},B={x|f (f (x ))=0},若存在第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分.第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22题~第24题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。
2015年高考新课标I卷理综生物试题答案(逐题解析)
2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(生物部分)第I卷一、选择题:本大题共6小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列叙述错误的是A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上【答案】D D【答案】【解析】A正确,DNA和ATP所含有的元素都是C、H、O、N、P,因此正确。
B正确,反密码子是位于tRNA反密码环中部、可与mRNA中的三联体密码子形成碱基配对的三个相邻碱基,一个tRNA分子中只有一个反密码子。
分子中只有一个反密码子。
C C正确,DNA的基本组成单T2噬菌体是一个典型的DNA病毒,病毒只含有一种核酸,病毒,病毒只含有一种核酸,DNA位是脱氧核糖核苷酸。
D D错误,细菌是一个原核生物,没有线粒体这个细胞器,位是脱氧核糖核苷酸。
只含核糖体一种细胞器。
【点评】本题考察的是基础知识的理解与记忆,难度较低。
2.下列关于植物生长素的叙述,错误的是A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响【答案】【答案】C C【解析】【解析】A A 正确,色氨酸是植物生长素合成的前体物质,幼嫩的叶子能够合成生长素。
长素。
B B 正确,非极性运输是横向运输,韧皮部的韧皮射线平行于茎的横切面,所以通过它们进行的物质运输也平行于茎的横切面。
所以通过它们进行的物质运输也平行于茎的横切面。
C C 错误,幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更加敏感。
胞对生长素更加敏感。
D D 正确,正确,低浓度的生长素促进细胞的伸长,低浓度的生长素促进细胞的伸长,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度但生长素浓度增高到一定值时,增高到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成,就会促进切段中乙烯的合成,就会促进切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,而乙烯含量的增高,而乙烯含量的增高,反过来又抑反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。
内蒙古呼伦贝尔市高三理综第二次模拟考试试题
2015年呼伦贝尔市高考模拟统一考试(二)理科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号填写在答题卡上。
本试卷满分300分,考试时间150分钟。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Fe-56第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述,正确的是A.多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中都要脱去水分子B.组成生物体内酶的化学元素是C、H、O、NC.人、动物与植物所含的化学元素含量和种类差异很大D.细胞代谢增强时,自由水与结合水的比值降低2.下列有关细胞的叙述,正确的是A.吞噬细胞吞噬体内凋亡的细胞时表现出特异性B.细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老与死亡发生在老年期C.细胞癌变前后,细胞内基因组成相同D. 细胞间的信息传递参与稳态的调节3.关于人和动物生命活动的调节,叙述正确的是A.肌糖原不会分解成为血糖,参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原B.激素分泌的分级调节中同时可存在反馈调节C.T细胞分泌的淋巴因子能促进浆细胞迅速分化D.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下均能发挥作用4.下列有关遗传与变异的叙述,不正确的是A.在不同的细胞中可以合成出相同的mRNAB.基因中的遗传信息通过mRNA决定蛋白质中的氨基酸排列顺序C.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生D.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,甲基绿和吡罗红染液必须混合使用5.下列关于植物激素生理作用的叙述,错误的是A.生长素通过影响细胞内的代谢活动调节植物生长B.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发C.适宜浓度的赤霉素可促进细胞的伸长,增加芦苇的纤维长度D.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性6.如图表示某生态系统中物种A和物种B的关系,相关叙述错误的是A.生态系统中的能量流动和信息传递在物种A和物种B之间都是单向的B.进化过程中物种A和B通过捕食关系相互选择C.物种A和B的个体不能进行基因交流,是因为二者存在生殖隔离D.物质在物种A和B之间不能循环流动7.化学在生产和生活中有重要的应用。
2015高考二模 东北三省三校2015届高三第二次高考模拟考试理综生物试题 Word版含答案
哈尔滨师大附中东北师大附中辽宁省实验中学2015年高三第二次联合模拟考试理科综合能力测试注意事项:本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33—40为选考题,其它题为必考题。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Fe 56第I卷一、选择题:本题共l3小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关核糖体的叙述中,不正确的是A.核糖体是合成多肽的场所B.核糖体RNA的合成需要RNA聚合酶C.一个mRNA上可结合多个核糖体D.核糖体的形成一定与核仁有关2.洋葱是生物学中常用的实验材料。
下列有关以洋葱鳞片叶为材料的实验的叙述中,正确的是A.以内表皮为材料,可利用甲基绿和吡罗红染色剂观察DNA和RNA的分布B.以内表皮为材料,可利用龙胆紫溶液观察细胞内的染色体C.以外表皮为材料,可利用0.5g/mL蔗糖溶液观察细胞质壁分离的自动复原D.以外表皮为材料,在光学显微镜下观察不到任何一种细胞器3.下列有关细胞生命历程的叙述中,不正确的是A.多细胞生物个体衰老是组成生物体的绝大多数细胞衰老的过程B.细胞凋亡是由基因决定的,对生物体有重要的意义C.细胞分化是有持久性变化的,是个体发育的基础D.细胞癌变是单基因突变的结果4.血型Xg(a+)对血型Xg(a-)为显性,该性状由一对等位基因控制且位于X染色体上。
呼和浩特市高三年级二模生物试题及答案
2015年呼和浩特市高三年级第二次统考试卷生物试题1.下列关于细胞间信息交流的判断,不正确的是A.细胞间能通过直接接触传递信息B.细胞分泌化学物质可以向靶细胞传递信息C.相邻细胞之间可以形成通道传递信息D.细胞间的信息交流必须依赖于细胞膜上的糖蛋白2.下列有关生物学实验所采用的技术手段和研究方法的描述中,不正确的是A.用差速离心法可以分离细胞内的各种细胞器B.采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和动物的丰富度C.可用对比试验来探究酵母菌细胞呼吸的方式D.用荧光标记法可证明细胞膜的流动性3.下列关于生物大分子的叙述,正确的是A.真核细胞中,DNA的复制和转录主要在细胞核中完成B.在生物体内蛋白质的分子结构都是由DNA分子决定的C.构成酶的蛋白质分子至少有一个氨基和一个羧基,且都连在同一个碳原子上D.脱氧核苷酸链中的脱氧核糖均连接一个磷酸基团和一个含氮碱基4.某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却是只有其他细胞的40%,此时的花序细胞A.主要通过无氧呼吸生成ATPB.产生的热量远多于其他细胞C.线粒体基质不参与有氧呼吸D.没有进行有氧呼吸第三阶段5.下列关于植物激素的叙述,不正确的是A.赤霉素促进种子休眠B.脱落酸能延缓叶片的衰老C.生长素促进果实成熟D.植物的生长发育受多种激素共同调节6.下列有关反馈调节的叙述中,不正确的是A.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础B.捕食者和被捕食者的数量变化能体现生物群落内的负反馈调节C.负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在D.通过反馈调节作用,血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平29.(11分)为探究影响光合速率[单位/(μmol·m2·s-1)]的因素,科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验,结果如下图。
2015年高考(课标卷Ⅱ)理综生物部分试题答案及解析
2015年高考(课标卷Ⅱ)理综生物部分试题答案及解析(适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、吉林、宁夏、内蒙古、黑龙江、新疆、云南、辽宁)一.选择题(每小题6分,共36分)1.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。
培养条件及实验结果见下表:培养瓶中气体温度(°C)离子相对吸收量(%)空气17 100氮气17 10空气 3 28下列分析正确的是A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收【答案】A【解析】本题通过不同条件下幼根对离子吸收量实验考查实验分析能力,难度较小。
17o C条件下氮气(缺氧)环境下该植物幼根对离子的吸收量比氧气条件下低,说明幼根吸收离子需要消耗ATP,与空气环境相比不利于该植物幼根对离子的吸收,A正确,C、D错误。
空气中培养,温度为17o C,离子吸收量明显高于3o C,可知该植物幼根对离子吸收与温度有关,B错误。
2.端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA 的一条链。
下列叙述正确的是A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长【答案】C【解析】本题考查有关端粒的知识,考查知识的记忆及信息获取与分析能力,难度较小。
依据端粒学说,端粒酶存在于染色体的两端,以此排除A选项(大肠杆菌无染色体);依据端粒酶以自身RNA为模板合成端粒DNA判定端粒酶应该是逆转录酶而非RNA聚合酶,故B错;正常细胞的端粒DNA序列在每次分裂后会缩短一截,故D项错误。
3.下列过程中,不.属于胞吐作用的是A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程【答案】B【解析】本题考查对胞吐作用的理解与判断,考查学生的分析理解能力,难度较小。
内蒙古自治区呼伦贝尔市2016届高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷 含答案
2016年呼伦贝尔市高考模拟统一考(二)理科综合能力测试生物试题一、选择题1.关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是A.碳在细胞的各种化合物中含量最多B。
C、H、0、N、P是遗传密码、类囊体膜共有的化学元素C。
细胞的能源物质是糖类、脂肪、蛋白质、核酸D。
胆固醇与维生素D都属于脂质,具有调节功能2。
有关细胞结构和细胞代谢的叙述,错误的是A.生物膜功能的复杂程度取决于磷脂、糖类的种类和数量B。
在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPC。
同一种酶可存在于生物体不同的活细胞中D。
分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其髙尔基体膜成分的更新速度越快3.下列关于遗传的物质基础的说法,合理的是A。
RNA聚合酶催化以mRNA为模板合成多肽的过程B。
用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA 的分布C。
DNA分子双链间的碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接D。
乳酸菌中遗传信息的传递都发生在生物大分子间4.下列有关植物激素和人工合成的类似物在农业生产实践中应用的叙述,正确的是A。
植物生长素促进生长的效应相同时,浓度也一定相同B.植物激素都为有机髙分子,故作用效果持久而稳定C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,可使植株增高而增加产量D。
各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节5。
下列有关细胞生命历程的说法,错误的是A。
细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育B。
正常的细胞会随着分裂次数的增加而衰老C。
有丝分裂的不同时期,细胞内mRNA的种类及含量不完全相同D.癌细胞膜内侧糖蛋白减少使癌细胞易转移与扩散6。
有关种群和群落的叙述,错误的是A.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种羊的种群密度,通常采用样方法B。
生物群落空间结构的分化有利于资源利用C.互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中D.生态系统中的生物种群越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越大29。
(12分)水杨酸(SA)在植物体许多代谢途径中发挥重要作用.研究以黄瓜幼苗为材料进行了下表所示的实验。
2015届呼伦贝尔市高三第一次模拟考试理综卷(2015.03)
2015届呼伦贝尔市高三第一次模拟考试理综卷(2015.03)2015年呼伦贝尔市高考模拟统一考试(一)理科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号填写在答题卡上。
本试卷满分300分,考试时间150分钟。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;O-16;Na-23;S-32;Cl-35.5;Ca-40;Fe-56第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关生命的物质基础的叙述,错误的是A.受体、酶、tRNA等物质的功能都具有专一性或特异性B.细胞是构成生物体的基本单位,所有细胞的细胞膜成分主要是磷脂和蛋白质C.细胞内的ATP不都是在生物膜上合成的D.具有细胞壁的细胞都是能够合成纤维素和果胶的2.下列有关细胞的叙述,正确的是A.在胰岛B细胞中,囊泡都是由高尔基体形成的B.硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNAC.含有色素的植物细胞都是能进行光合作用的细胞D.细胞表面积与体积之比越大,越不利于细胞各项生命活动的完成3. 下列有关人体内环境稳态的叙述,正确的是A.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的B. 有3种以上的生理系统参与人体维持内环境稳态C. 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差不大,HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pHD.内环境成分中含有CO2、神经递质、血红蛋白等,免疫对内环境稳态具有重要作用4. 关于植物激素的叙述,正确的是A.用赤霉素多次喷洒水稻植株后,将导致产量降低B. 低浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长C. 探究不同浓度生长素类似物对扦插枝条生根影响时,应选不同种的植物材料D.种子在浸泡过程中,用适量的脱落酸处理可解除休眠而萌发5. 下列有关叙述正确的是A.人体不同部位的细胞中转录形成的RNA 完全不同B. 生物体中的遗传信息贮存在DNA分子中C. 使用盐酸能加速甲基绿进入细胞,并有利于甲基绿与DNA结合D.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率6. 下列有关能量的叙述不正确的是A.光合作用过程中光能转变成化学能,细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATPB. 每克脂肪储能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含H多C. ATP的合成过程需要腺嘌呤核糖核苷酸、Pi等原料D.少数核糖核酸可降低某些化学反应所需要的活性能7. 化学与环境、生产和生活等密切相关,下列说法正确的是A. 明矾是一种水处理剂,可用于水的杀菌、消毒B. 用食醋可除去水壶内壁上的水垢C. 因花中有芳香醇因此才闻到花香D. pH小于7的雨水即为酸雨8. 下列有关化学用语表示正确的是A. 次氯酸的结构式:H-Cl-OB. O2的电子式:C. 葡萄糖的实验式:CH2OD. 能说明碳酸钙为强电解质的表达式:CaCO3(s)Ca2+(aq)+CO32-(aq)9. 莽草酸是合成达菲的主要原料,其结构简式如图,下列说法正确的是:A. 分子式为C7H8O5B.能使溴的四氯化碳溶液褪色C.只能发生加成反应和取代反应D.分子中含有2种官能团10.设NA代表阿伏加德罗常数,下列说法中正确的是A. 7.1gCl2与足量的铁反应转移电子数目为0.3NAB. 17g甲基(—14CH3)中含有的质子数为8NAC. 48gO2和O3的混合物含有的原子数为3NAD. 100mL0.5 mol/L 的乙酸溶液中分子总数小于0.05NA11.下列各组离子在溶液中能大量共存的是A.Na+、OH-、S2O32-、Cl- B.Fe2+、K+、[Fe(CN)6]3-、NO3-C.H+、C2O42-、MnO4-、SO42- D.Na+、Ca2+、AlO2-、HCO3-12.下列说法正确的是A.室温下,pH=11的氨水与pH=3的盐酸等体积混合:c(Cl-)=c(NH+4)>c(OH-)=c(H+)B.醋酸与醋酸钠的pH7 的混合溶液中:c(CH3COO-) + c(CH3COOH)<c(Na+)C.相同物质的量浓度的NaClO和NaHCO3混合溶液中:c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-)D.c(NH4+)相等的(NH4)2SO4、NH4HSO4、NH4Cl溶液中:c(NH4HSO4) > c[(NH4)2SO4]>c(NH4Cl)13. X、Y、Z均属短周期元素,X原子的最外层电子数是其次外层电子数的3倍,X、Z位于同一主族,Y比Z的质子数少一个,下列说法正确的是A.原子半径:X>Y>ZB.气态氢化物的热稳定性:Z>XC.Y、Z分别与X形成的最高价化合物的水化物均为强酸D.X和Z组成的化合物可形成酸雨二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。
2015届高三第二次模拟考试 理科综合含答案
高三理科综合试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷( 非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H :1 B :11 C :12 N :14 O :16 Cu :64 I :127第Ⅰ卷一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,共78 分,每小题只有一个合理的选项)1.细胞质基质是细胞代谢的重要场所。
下列有关细胞质基质的叙述不正确的是A .胡萝卜的细胞质基质的成分中不含有胡萝卜素B .细胞质基质能为细胞核提供ATP 、酶、DNA 等C .同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有区别D .哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞2.甲图中,A 、B 分别为培植于无色透明气球内、质量相等的某植物幼苗,气球可膨胀、收缩;其中B 已死亡。
气球内的培养液中均含CO 2缓冲液(维持气球内CO 2浓度不变);初始时指针指向正中零的位置。
乙图为相同时间内测得的灯泡到水面的距离与指针偏转格数的关系曲线,每次实验后指针复零。
下列对于相关描述,不正确的是A .在适宜光照条件下,指针将向右偏转B .该实验的自变量为光照强度,c 点的含义为O 2释放量最大C .ce 段说明随灯光距离的增大,O 2释放量减少D .f 点与a 、b 、c 、d 点的指针的偏转方向相同,但数值较小3.下面科研人员所研究的动物机体的细胞凋亡及清除示意图。
据图分析,不正确的是 −−−→→−−−→−−−→−−−−→①②结合激活执行吞噬细胞凋亡诱凋亡凋亡相细胞清除凋膜受体导因子信号关基因凋亡亡细胞A .①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息交流功能B .细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达C .②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D .凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用4.右图表示人体神经元的结构。
生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-东北三省四市教研联合体2015届高三第二次模拟考试
东北三省四市教研联合体2015届高三第二次模拟考试理科综合(生物)第Ⅰ卷(选择题共36分)本卷共6个小题,每小题6分,共36分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞结构和功能的说法,错误的是()A.硝化细菌的遗传控制中心是拟核B.真菌分泌纤维素酶需要高尔基体参与C.植物细胞“系统的边界”是细胞壁D.动物细胞的中心体与有丝分裂有关【答案】C【命题立意】本题旨在考查细胞的结构和功能。
【解析】硝化细菌为原核生物,细胞中无成型的细胞核,其遗传控制中心是拟核,A项正确。
真菌细胞为真核生物,细胞中有高尔基体结构,参与纤维素酶的合成,B项正确。
细胞壁为全透性结构,植物细胞“系统的边界”仍是细胞膜,C项错误。
中心体分布在动物细胞中,与细胞的有丝分裂有关,D项正确。
2.下列与光合作用有关的叙述,错误的是()A.光反应阶段并不需要酶的参与B.暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗C.光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗D.光合作用过程将光能转换成暗反应能利用的化学能【答案】A【命题立意】本题旨在考查光合作用的过程。
【解析】生物体的化学大多需要酶的催化,光反应阶段中ATP的合成需要酶的催化作用,A 项错误。
暗反应阶段分为CO2的固定和C3的还原,伴随着C5的生成和消耗,B项错误。
光合作用的光反应阶段产生[H],暗反应阶段消耗[H],C项正确。
光合作用过程中,先通过光反应将光能转换成ATP中活跃的化学能,以供暗反应阶段利用,D项正确。
【易错警示】与光合作用过程有关的试题陷阱:涉及光照和CO2对光合作用的影响问题时,学生常因缺少综合思维能力而出现错误。
其中C3、C5的含量变化是个易错点,分析时只有理清C3、C5的“来源”与“去路”(C3产生于CO2的固定,消耗于C3的还原;C5产生于C3的还原,消耗于CO2的固定),才能避开试题陷阱。
3.某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将Na+逆浓度梯度运入液泡,从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害,下列叙述错误的是()A.液泡膜和细胞膜构成了原生质层B.Na+和水分子进入液泡的方式不同C.该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性D.这种适应性的形成是长期自然选择的结果【答案】A【命题立意】本题旨在考查细胞的代谢。
内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯一中2015_2016年度高三生物第二次模拟考试试题
扎兰屯一中2015-2016年度上学期高三第二次模拟考试生物试卷时间:90分钟满分:100分说明:1、考生务必在答题卡和答题纸上将自己的姓名、班级、考号填全,只交答题卡和答题纸。
2、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(每题只有一个正确选项,每题1.5分,共60分)1.某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染色体变异,下列叙述错误的是( )A. 该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的B. 基因B1和B2编码的蛋白质可以相同,也可以不同C. 基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码D. 基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中2.下列都属于基因重组的选项是( )①同源染色体的非姐妹染色单体交换片段②染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上③DNA碱基对的增添、缺失④非同源染色体上非等位基因自由组合⑤大肠杆菌细胞中导入了外源基因A. ①③⑤B. ①②④C. ①④⑤D. ②④⑤3.下列变化属于基因突变的是( )A. 玉米子粒播于肥沃土壤,植株穗大粒饱;播于贫瘠土壤,植株穗小粒瘪B. 黄色饱满粒与白色凹陷粒玉米杂交,F2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒C. DNA复制时由于各种因素的影响导致基因结构的改变D. 21三体综合征患者第21号染色体比正常人多一条4.如图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况,其中Ⅰ、Ⅱ为非基因序列。
有关叙述正确的是( )A. Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换,叫做基因突变B. 在减数分裂四分体时期,a、b之间可发生交叉互换而实现基因重组C. a、b、c三个基因都与控制毛色有关,因此它们互为等位基因D. 基因与性状之间并不都是一一对应的关系5.溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物,在含有Bu的培养基上培养大肠杆菌,得到少数突变型大肠杆菌。
突变型大肠杆菌中的碱基数目不变,但(A+T)/(G+C)的碱基比例略小于原大肠杆菌,这说明Bu诱发突变的机制最可能是( )A. 诱发DNA链发生碱基种类替换B.裂解DNA的脱氧核苷酸链中磷酸二酯键C. 阻止碱基正常配对,缺失部分碱基D. 诱发DNA链发生碱基序列变化6.下图显示了染色体及其部分基因,对①和②过程最恰当的表述分别是( )A. 交换、缺失B. 倒位、缺失C. 倒位、易位D.交换、易位7.大豆植株的体细胞含40条染色体。
届高三第二次模拟考试理综生物试题(扫描版)(附答案)
唐山市2015—2016学年度高三年级第二次模拟考试
理科综合能力测试参考答案及评分参考
生物部分(共90分)
A卷 1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D
B卷 1.A 2.B 3.C 4.C 5.D 6.D
参考答案
1-6 DBACCD
29.(共10分,每空2分)
(1)主动运输
(2)渗透吸水
(3)叶绿素(部分)气孔关闭暗反应
30.(共10分,每空2分)
(1)两只正常小鼠连体共生
(2)甲状腺低等于
(3)反馈
31.(共9分,除注明外,每空2分)
(1)增长型(1分)不会
(2)男性死亡率
(3)B 出生率
32.(共10分,每空2分)
(1)F2中高茎:矮茎=3:1
(2)10 1/7
(3)全为矮茎紫花矮茎紫花:矮茎白花=9:7
39.(共15分,除注明外,每空2分)
(1)大量元素、微量元素细胞分裂素
(2)先升高后下降乙烯 2.0 抑制6-BA 1.0mg/L+IAA 0. 5mg/L (3)微生物(1分)
40.(共15分,除注明外,每空2分)
(1)灭活的(仙台)病毒流动
(2)人-人融合细胞鼠-鼠融合细胞
(3)有丝分裂106 (4)甲、丙
(5)B(1分)。
2015年高三第二次全国大联考(新课标II版)理科综合生物部分
第1页 共8页 第2页 共8页绝密★启用前2015年第二次全国大联考【新课标全国Ⅱ卷】理科综合能力测试(生物)考试范围:高考全部内容;考试时间:40分钟注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分300分,考试时间150分钟。
2.答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息 3.考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效...........................。
4.以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23第I 卷(选择题 共36分)一、选择题(题型注释)1.下列细胞中内质网和高尔基体相对较多的是 ( )A.蓝藻B.洋葱鳞片叶外表皮细胞C.浆细胞D.记忆B 细胞2.将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同体积、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,下列有关说法正确的是 ( ) A.甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同B.甲、乙两叶片的光合作用强度在一段时间后都将逐渐下降C.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO 2浓度较乙低,则甲叶片的呼吸强度一定比乙低D.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO 2浓度较乙低,则甲固定CO 2的能力较乙低 3.某实验小组将多株高粱的成熟花粉分别授给多株玉米成熟的雌蕊,结果一粒种子也没有产生。
与此有关的说法正确的是 ( )A.上述实验结果可以说明高粱和玉米之间存在生殖隔离B.此实验每一株高粱与玉米的杂交组合与其他杂交组合形成对照实验C.此实验说明玉米卵细胞膜上的糖蛋白与高粱精子细胞膜上的糖蛋白有区别D.此实验还需要多次重复,才能排除偶然性因素对实验结果的影响 4.如图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知 ( )A.基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B.图中①过程需RNA 聚合酶的催化,②过程需tRNA 的协助C.④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白的结构不同D.①②③过程表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状 5. 下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是A. 观察DNA 和RNA 在细胞中的分布时可选用洋葱鳞片叶的外表皮或选用人口腔上皮细胞B. 在用淀粉酶、淀粉为原料来探究酶的最适pH 的实验中,可用碘液来检测实验结果C. 用微电流计测量膜电位时,要将微电流计的两极置于膜外或膜内D. 在证明T 2噬菌体的遗传物质是DNA 而不是蛋白质的实验中,不可同时用32P 和35S 标记其DNA 和蛋白质外壳6. 旅鼠是北欧寒带鼠类,繁殖力强。
内蒙古呼伦贝尔市2015届高三第二次模拟考试英语试题及答案
2015年呼伦贝尔市高考模拟统一考试(二)英语试卷第I卷第一部分:听力(共两节,满分30 分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题 1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What are the speakers talking about?A. A play.B. A movie.C. A DVD.2. What does the woman probably do?A. A librarian.B. A secretary.C. A shop assistant.3. How will the speakers go to London?A. By car.B. By ship.C. By plane.4. Why do the speakers decide not to go home this weekend?A. They will take a mid-term exam next week.B. They just visited home last week.C. They can go home next month.5. What does the man think of the woman’s black silk dress?A. It looks quite old.B. It will be good for the party.C. It is her newest dress.第二节(共15小题;每小题 1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
内蒙古呼伦贝尔市2015年高考生物一模试卷(含解析)
2015年内蒙古呼伦贝尔市高考生物一模试卷一、选择题:每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列有关生命的物质基础的叙述,错误的是()A.受体、酶、tRNA等物质的功能都具有专一性或特异性B.细胞是构成生物体的基本单位,所有细胞的细胞膜成分主要是磷脂和蛋白质C.细胞内的ATP不都是在生物膜上合成的D.具有细胞壁的细胞都是能够合成纤维素和果胶的2.下列有关细胞的叙述,正确的是()A.在胰岛B细胞中,囊泡都是由高尔基体形成的B.硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNAC.含有色素的植物细胞都是能进行光合作用的细胞D.细胞表面积与体积之比越大,越不利于细胞各项生命活动的完成3.下列有关人体内环境稳态的叙述,正确的是()A.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的B.有3种以上的生理系统参与人体维持内环境稳态C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差不大,HCO3﹣、HPO42﹣等参与维持血浆pHD.内环境成分中含有CO2、神经递质、血红蛋白等,免疫对内环境稳态具有重要作用4.关于植物激素的叙述,正确的是()A.用赤霉素多次喷洒水稻植株后,将导致产量降低B.低浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长C.探究不同浓度生长素类似物对扦插枝条生根影响时,应选不同种的植物材料D.种子在浸泡过程中,用适量的脱落酸处理可解除休眠而萌发5.下列有关叙述正确的是()A.人体不同部位的细胞中转录形成的RNA完全不同B.生物体中的遗传信息贮存在DNA分子中C.使用盐酸能加速甲基绿进入细胞,并有利于甲基绿与DNA结合D.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率6.下列有关能量的叙述不正确的是()A.光合作用过程中光能转变成化学能,细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATPB.每克脂肪储能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含H多C. ATP的合成过程需要腺嘌呤核糖核苷酸、Pi等原料D.少数核糖核酸可降低某些化学反应所需要的活性能二、解答题(共4小题,满分39分)7.在适宜的温度、光照强度下,科研人员探究了影响光合速率的因素,结果如图.请回答下列问题.(1)从图中可以看出,影响光合作用的因素有、和.(2)某人拟利用下列材料用具设计实验,进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响.请帮助完成下列实验方案.材料用具:玉米幼苗3株,适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子),适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平),培养装置,照明灯,O2发生器等.实验步骤:①组装培养装置并编号为甲、乙、丙.②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液,振荡摇匀,各放入1株玉米幼苗.③向装置甲、乙中分别,丙组充入相同体积的21% O2作为对照.④在相同且适宜(的光照、温度等)条件下培养一段时间,实验过程中保持培养液的有氧环境.⑤观察记录实验数据,比较得出结论.结果与结论(略).讨论:为尽量减少实验的偶然误差,对实验材料的处理应注意:a.幼苗应生长良好且长势一致;b..8.如图为甲状腺激素作用机制图解,请回答相关问题:(1)人处于寒冷环境中时,在垂体分泌的促甲状腺激素调节作用下,甲状腺的活动加强.由图推测,甲状腺激素的受体在,其直接调节的是过程,最终产生的生物效应是加快物质,产热增加.(2)Grave病患者体内产生某种抗体,可与促甲状腺激素受体结合,导致甲状腺机能亢进.桥本氏病患者体内则产生另外一种抗体,攻击自身甲状腺细胞的球蛋白等,最终引起甲状腺细胞损坏.①引起Grave病的抗原是.这种抗原刺激机体B细胞增殖分化形成细胞.②甲状腺细胞的损伤除了由抗体引起外,还与效应T细胞有关,由此判断桥本氏是由免疫异常引起的疾病.9.为减少荔枝蝽等植食性害虫对荔枝的危害,有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆,并研究了荔枝﹣山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫的数量.请回答:(1)山绿豆耐阴性好,营养丰富,选它跟荔枝搭配种植,可提高生物群落对的利用率.无论哪种种植模式,荔枝园里都要定期清除杂草,从能量流动的角度分析,其目的是.(2)复合种植园中,等属于生产者.与单一种植园相比,复合种植园中荔枝蝽的数量减少而生物的种类增加,因而其生态系统的营养结构更为复杂,更高.(3)如果利用农药灭虫,尽管逐年增加使用农药的浓度,但并没有将害虫灭尽,原因之一是通过生存斗争,害虫的抗药性,这是长期的结果.10.某雌雄同株植物的花色有蓝色和紫色两种均由两对基因(A、a和B、b)控制,其紫花(含紫色素)形成的途径如图1所示,B或b基因控制合成的物质使酶1失去活性.(1)利用纯合紫色甲分别与纯合蓝色乙、丙杂交,结果如图2①丙的基因型是.②基因2是,其控制合成的物质使酶1失活.(2)另一组进行实验二时,F1出现一株开蓝色的植株.为确定是否亲本在产生配子过程中发生基因突变(只考虑一个基因的突变),进行如下实验.①选取甲与该蓝色植株杂交得F1.②F1自交得F2,统计分析F2的性状分离比.③如果F2紫色与蓝色的分离比为,则是基因突变引起.(3)根据实验说明两对基因的遗传遵循基因的定律.三、【生物----选修1:生物技术实践】(15分)11.絮凝性细菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物,能与石油污水中的悬浮颗粒和有机物等形成絮状沉淀,起到净化污水的作用.为进一步提高对石油污水的净化效果,将絮凝性细菌和石油降解菌融合,构建目的菌株.其流程图如下.据图回答:(1)溶菌酶的作用是.(2)PEG的作用是.(3)目的菌株的筛选:筛选既能分泌具有絮凝活性的化合物,又能在含有的培养基上生长的AB融合菌,选择效果最好的作为目的菌株.(4)微生物强化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术.请回答:培养基灭菌采用的最适方法是法.常用的接种方法是和.(5)接种后需密封培养,培养一段时间后在培养基上形成降油圈,此时选取就可获得高效菌株.四、【生物----选修3:现代生物科技专题】(15分)12.绿色荧光蛋白基因(GFP)被发现以来,一直作为一个监测完整细胞和组织内基因表达及蛋白质位置的理想标记.请根据图表回答下列问题.(1)已知GFP是从水母的体细胞中提取出的一种基因,提取它时通常利用的酶是.(2)若将含GFP的重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞,则常用的方法是.(3)欲进一步将已导入了重组质粒的猪胎儿成纤维细胞培养成带有绿色荧光蛋白质的转基因猪,还需利用技术,将导入了重组质粒的猪胎儿成纤维细胞的细胞核移植到去核的猪的卵母细胞中,从而形成重组细胞,再进一步培养成早期胚胎,通过技术转移到猪的子宫中,从而得到绿色荧光蛋白转基因克隆猪.(4)不同种生物之间的基因移植成功,从分子水平分析,说明了生物共用一套.(5)科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染色体DNA上,经培养长成的植株具备了抗病性,这说明.如果把该基因导入叶绿体DNA中,将来产生的配子中(选填“一定”或“不一定”)含有抗病基因.2015年内蒙古呼伦贝尔市高考生物一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列有关生命的物质基础的叙述,错误的是()A.受体、酶、tRNA等物质的功能都具有专一性或特异性B.细胞是构成生物体的基本单位,所有细胞的细胞膜成分主要是磷脂和蛋白质C.细胞内的ATP不都是在生物膜上合成的D.具有细胞壁的细胞都是能够合成纤维素和果胶的考点:酶的概念;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞膜的流动镶嵌模型;遗传信息的转录和翻译.分析:原核生物、真菌和植物细胞都含有细胞壁,但是它们的组成成分不同,原核生物细胞壁的成分为肽聚糖,真菌细胞壁的成分为几丁质,植物细胞壁的成分为纤维素和果胶.解答:解:A、受体、酶、tRNA等物质均与特定的物质相结合,其功能都具有特异性,A正确;B、细胞是构成生物体的基本单位,所有细胞的细胞膜成分主要是磷脂和蛋白质,B正确;C、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中,都能合成ATP,C正确;D、原核生物、真菌都具有细胞壁,但不能合成纤维素和果胶,D错误.故选:D.点评:本题考查生物体内的一些与生命活动有关的物质,对相关物质结构和功能的掌握是解题的关键.2.下列有关细胞的叙述,正确的是()A.在胰岛B细胞中,囊泡都是由高尔基体形成的B.硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNAC.含有色素的植物细胞都是能进行光合作用的细胞D.细胞表面积与体积之比越大,越不利于细胞各项生命活动的完成考点:细胞不能无限长大的原因;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞器之间的协调配合.分析: 1、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.2、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,生物膜在组成成分和结构上相似,在结构和功能上紧密联系,使细胞成为统一的有机整体.解答:解:A、在胰岛B细胞中,囊泡由内质网和高尔基体等形成,A错误;B、硝化细菌、颤藻为原核生物,霉菌为真核生物,它们的细胞都含有核糖体、DNA和RNA,B正确;C、含有色素的植物细胞不一定能进行光合作用,如洋葱表皮细胞,C错误;D、细胞表面积与体积之比越大,越有利于物质的运输,故有利于细胞各项生命活动的完成,D错误.故选:B.点评:本题考查原核生物和真核生物细胞形态和结构、生物膜系统等知识,要求考生识记原核生物和真核生物的形态结构,并能对两者进行比较,试题难度中等.3.下列有关人体内环境稳态的叙述,正确的是()A.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的B.有3种以上的生理系统参与人体维持内环境稳态C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差不大,HCO3﹣、HPO42﹣等参与维持血浆pHD.内环境成分中含有CO2、神经递质、血红蛋白等,免疫对内环境稳态具有重要作用考点:内环境的理化特性;内环境的组成.分析:关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经﹣体液﹣免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节解答:解:A、内环境的理化性质和化学成分是相对稳定的,A错误;B、直接参与人体内环境稳态的系统有呼吸系统、消化系统、循环系统和排泄系统,B正确;C、组织液渗回血浆的量很大,但组织液渗入淋巴的量较少,所以组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大,C错误;D、血红蛋白是红细胞内的蛋白质,不属于内环境的成分,D错误.故选:B.点评:本题考查内环境的相关知识,要求考生识记内环境的概念,明确内环境就是细胞外液;识记内环境的组成成分及内环境稳态的概念,明确人体维持内环境稳态的调节能力是有限的;掌握内环境的理化性质,能运用所学的知识结合实际准确判断各选项.4.关于植物激素的叙述,正确的是()A.用赤霉素多次喷洒水稻植株后,将导致产量降低B.低浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长C.探究不同浓度生长素类似物对扦插枝条生根影响时,应选不同种的植物材料D.种子在浸泡过程中,用适量的脱落酸处理可解除休眠而萌发考点:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用;植物激素及其植物生长调节剂的应用价值.分析: 1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.3.细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.4.脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.解答:解:A赤霉素的作用是促进细胞伸长,从而引起植株增高,赤霉素使用过多,会使水稻植株疯长,结实率大大降低,A正确;B、高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长,B错误;C、探究不同浓度生长素类似物对扦插枝条生根的影响时,实验的自变量是生长素类似物的浓度,植物材料是无关变量,无关变量应保持一致且适宜,C错误;D、脱落酸不能解除种子休眠,解除种子休眠的激素是赤霉素,D错误.故选:A.点评:本题考查对植物激素的作用、探究不同浓度生长素类似物对扦插枝条生根的影响的实验、植物激素的作用的理解和应用是解题的关键.5.下列有关叙述正确的是()A.人体不同部位的细胞中转录形成的RNA完全不同B.生物体中的遗传信息贮存在DNA分子中C.使用盐酸能加速甲基绿进入细胞,并有利于甲基绿与DNA结合D.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率考点: DNA、RNA在细胞中的分布实验;细胞的分化.分析: 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.2、绝大多数生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA.3、在观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验里,加入盐酸的作用是①改变细胞膜的通透性加速染色剂进入细胞,②使染色体中DNA与蛋白质分离有利于DNA与染色剂结合.解答:解:A、由于细胞分化,基因的选择性表达,人体不同部位的细胞中转录形成的RNA 不完全相同,而不是完全不同,A错误;B、绝大多数生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,故RNA病毒的遗传物质储存在RNA中,B错误;C、在观察DNA和RNA在细胞中分布实验中,使用盐酸能增大细胞膜的透性,加速甲基绿进入细胞,并有利于甲基绿与DNA结合,C正确;D、细胞分化使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率,D错误.故选:C.点评:本题考查了细胞分化的实质、意义,生物的遗传物质,观察DNA和RNA在细胞中分布,综合性较强,难度中等,意在考查考生对于基础知识的掌握理解和运用能力.6.下列有关能量的叙述不正确的是()A.光合作用过程中光能转变成化学能,细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATPB.每克脂肪储能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含H多C. ATP的合成过程需要腺嘌呤核糖核苷酸、Pi等原料D.少数核糖核酸可降低某些化学反应所需要的活性能考点: ATP在能量代谢中的作用的综合;酶的概念.分析: 1、光合作用过程中光能转变成有机物中稳定化学能,细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATP中活跃化学能.2、ATP失去两个磷酸基团后则为腺嘌呤核糖核苷酸.3、酶能降低化学反应的活化能,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.解答:解:A、光合作用过程中能将光能转变成化学能,呼吸作用过程中能将化学能转变成热能和ATP中的化学能,A错误;B、与糖类相比,相同质量的脂肪含有C、H比例高,氧化分解时消耗的氧气多,释放的能量多,B正确;C、ATP失去两个磷酸基团后则为腺嘌呤核糖核苷酸,故ATP的合成过程需要腺嘌呤核糖核苷酸、Pi等原料,C正确;D、酶能降低化学反应的活化能,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA即核糖核酸,因此少数核糖核酸可降低某些化学反应所需要的活化能,D正确.故选:A.点评:本题考查了光合作用和呼吸作用的能量转化、ATP的组成、酶作用的机理及酶的成分,意在考查考生对于生物体内能量转换的理解和应用能力,难度中等.二、解答题(共4小题,满分39分)7.在适宜的温度、光照强度下,科研人员探究了影响光合速率的因素,结果如图.请回答下列问题.(1)从图中可以看出,影响光合作用的因素有植物类型(或植物种类)、CO2浓度和O2浓度.(2)某人拟利用下列材料用具设计实验,进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响.请帮助完成下列实验方案.材料用具:玉米幼苗3株,适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子),适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平),培养装置,照明灯,O2发生器等.实验步骤:①组装培养装置并编号为甲、乙、丙.②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液,振荡摇匀,各放入1株玉米幼苗.③向装置甲、乙中分别充入相同体积的4%O2和50%O2,丙组充入相同体积的21% O2作为对照.④在相同且适宜(的光照、温度等)条件下培养一段时间,实验过程中保持培养液的有氧环境.⑤观察记录实验数据,比较得出结论.结果与结论(略).讨论:为尽量减少实验的偶然误差,对实验材料的处理应注意:a.幼苗应生长良好且长势一致;b.进行平行重复实验(或每组需用多株玉米幼苗进行实验).考点:影响光合作用速率的环境因素.分析:据坐标分析,在相同外界条件下,玉米和大麦光合速率不同,说明植物种类影响光合作用.同样是玉米或大麦,光合速率要受CO2浓度、O2浓度影响,说明CO2浓度、O2浓度影响光合作用.解答:解:(1)据图分析,在相同外界条件下,玉米和大麦光合速率不同,说明植物种类影响光合作用.同样是玉米或大麦,光合速率要受CO2浓度、O2浓度影响,说明CO2浓度、O2浓度影响光合作用.(2)实验目的为比较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响.故氧气浓度为自变量,参照氧气浓度对大麦光合速率的影响,设置4%、21%和50%O2,分3组对照.因变量为玉米光合速率,要进行测量记录.其他条件如培养条件要等量控制,如CO2浓度、温度、光照强度要适宜相同.为了实验结果更准确,还要进行重复实验.因此步骤中:③向装置甲、乙中分别充入相同体积的4% O2和50% O2,丙组充入相同体积的21% O2作为对照.为了尽量减少实验的偶然误差,对实验材料的处理应注意:a.幼苗应生长良好且长势一致;b.进行平行重复实验(或每组需用多株玉米幼苗进行实验).故答案为:(1)植物类型(或植物种类) CO2浓度 O2浓度(2)③充入相同体积的4% O2和50% O2讨论:b.进行平行重复实验(或每组需用多株玉米幼苗进行实验)点评:考查影响光合速率因素的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.8.如图为甲状腺激素作用机制图解,请回答相关问题:(1)人处于寒冷环境中时,在垂体分泌的促甲状腺激素调节作用下,甲状腺的活动加强.由图推测,甲状腺激素的受体在细胞核内(或核内),其直接调节的是转录过程,最终产生的生物效应是加快物质氧化分解,产热增加.(2)Grave病患者体内产生某种抗体,可与促甲状腺激素受体结合,导致甲状腺机能亢进.桥本氏病患者体内则产生另外一种抗体,攻击自身甲状腺细胞的球蛋白等,最终引起甲状腺细胞损坏.①引起Grave病的抗原是促甲状腺激素受体(或TSH受体).这种抗原刺激机体B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞.②甲状腺细胞的损伤除了由抗体引起外,还与效应T细胞有关,由此判断桥本氏是由体液免疫和细胞免疫异常引起的疾病.考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用;动物激素的调节;体温调节、水盐调节、血糖调节.分析: 1、甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.2、体液免疫和细胞免疫的具体过程:解答:解:(1)人处于寒冷环境中时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,在促甲状腺激素调节作用下,甲状腺的活动加强,甲状腺技激素分泌增多.由图可知,甲状腺激素的受体在细胞核内,其直接调节转录过程,最终产生的甲状腺激素能促进新陈代谢,加快物质氧化分解,产热增加.(2)①抗体能与相应的抗原特异性结构,由题目可知,Grave患者产生的抗体与TSH受体结合,因此其抗原是TSH受体;B细胞受抗原刺激后可增殖分化形成浆细胞或记忆细胞.②抗体是体液免疫过程中产生的,效应T细胞是细胞免疫过程中产生的,甲状腺细胞的损伤除了由抗体引起外,还与效应T细胞有关,由此判断该病是体液免疫和细胞免疫异常引起的疾病.故答案为:(1)细胞核内(或核内)转录氧化分解(2)①促甲状腺激素受体(或TSH 受体)浆细胞和记忆②体液免疫和细胞点评:本题结合图解,考查甲状腺激素的调节、免疫调节等知识,要求考生识记甲状腺激素的分解调节过程;识记体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.9.为减少荔枝蝽等植食性害虫对荔枝的危害,有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆,并研究了荔枝﹣山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫的数量.请回答:。
全国2015届高三最后一次模拟(II卷)理科综合生物试题及答案
2015年高考理综最后一模(全国新课标II卷)一、选择题:(本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的4个选项中,只有一个选项符合题意)1.在其他条件适宜的情况下,绿藻进行光合作用时突然停止CO2的供应,并立即开始连续取样分析,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A.CO2的固定减慢B.C3的还原加快C. ADP/ATP比值下降D. NADP+ / NADPH比值下降2.大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如下图,下列相关叙述不正确的是A.阶段Ⅲ种子胚细胞内水的主要存在形式是自由水B.阶段Ⅱ期间种子解除休眠,进入阶段Ⅲ,需要胚细胞合成的赤霉素。
C.种子萌发期间用秋水仙素处理,将来可能发育成多倍体植株D.经过阶段Ⅲ,第一片幼叶长出,开始光合作用,干重增加3A.1和2 B.2和3 C.1和4 D.2和44.下图表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异,下列相关叙述错误的是A.细胞维持静息电位主要依靠K+外流B. Na+是维持细胞外液渗透压的主要无机盐离子之一C. 细胞内CO2浓度最高的部位是细胞质基质D.该细胞膜表面可能存在胰岛素的受体5.近期多名艺人被曝吸食毒品,研究发现由于毒品会导致下丘脑调节垂体功能障碍,吸毒者大多伴有怕冷、乏力、免疫力降低等症状。
下列推测不可能的是A. 吸毒者容易发生过敏反应和自身免疫疾病B. 吸毒者怕冷的主要原因可能是下丘脑中体温调节中枢受损C. 毒品可能会导致甲状腺功能障碍D.毒品可能会导致与性激素分泌相关的器官功能障碍6.下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。
有关叙述不正确的是A.①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则B.某些RNA病毒侵入细胞内可能发生在④或⑤C. 真核细胞线粒体、叶绿体中以及原核细胞中②和③可同时进行D.在菠菜叶肉细胞的细胞核、线粒体、叶绿体中均可进行①②③29.(共10分)甲状腺主要是由许多滤泡上皮细胞组成的,甲状腺激素包括四碘甲状腺原氨酸(T4)和少量三碘甲状腺原氨酸(T3)。
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内蒙古呼伦贝尔市2015届高三第二次模拟考试理科综合生物试题一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述,正确的是A.多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中都要脱去水分子B.组成生物体内酶的化学元素是C、H、O、NC.人、动物与植物所含的化学元素含量和种类差异很大D.细胞代谢增强时,自由水与结合水的比值降低2.下列有关细胞的叙述,正确的是A.吞噬细胞吞噬体内凋亡的细胞时表现出特异性B.细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老与死亡发生在老年期C.细胞癌变前后,细胞内基因组成相同D. 细胞间的信息传递参与稳态的调节3.关于人和动物生命活动的调节,叙述正确的是A.肌糖原不会分解成为血糖,参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原B.激素分泌的分级调节中同时可存在反馈调节C.T细胞分泌的淋巴因子能促进浆细胞迅速分化D.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下均能发挥作用4.下列有关遗传与变异的叙述,不正确的是A.在不同的细胞中可以合成出相同的mRNAB.基因中的遗传信息通过mRNA决定蛋白质中的氨基酸排列顺序C.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生D.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,甲基绿和吡罗红染液必须混合使用5.下列关于植物激素生理作用的叙述,错误的是A.生长素通过影响细胞内的代谢活动调节植物生长B.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发C.适宜浓度的赤霉素可促进细胞的伸长,增加芦苇的纤维长度D.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性6.如图表示某生态系统中物种A和物种B的关系,相关叙述错误的是A.生态系统中的能量流动和信息传递在物种A和物种B之间都是单向的B.进化过程中物种A和B通过捕食关系相互选择C.物种A和B的个体不能进行基因交流,是因为二者存在生殖隔离D.物质在物种A和B之间不能循环流动29.(10分)下面是某研究小组以番茄植株为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。
(1)甲图中,与M点相比,N点限制单株光合强度的主要外界因素有(写出两种),由甲实验结果可知,在栽培农作物时要注意。
(2)乙图中B点时,番茄叶肉细胞中能为主动运输吸收K+提供ATP的场所有,在C点对应的光照强度下,番茄叶肉细胞中的ADP分子在叶绿体中的移动方向是。
(3)1864年,德国科学家用图丙所示实验方法证明了光合作用的产物有淀粉,此实验中(填“A”或“B”)组为实验组。
30.(9分)下图是人体血压升高后,部分调节过程示意图。
图中“+”表示促进,“-”表示抑制。
请回答:(1)当血压升高时,动脉压力感受器兴奋,将兴奋传入心血管运动中枢,中枢兴奋并对传入的信息进行,引起A神经纤维膜外电位的变化是,B神经纤维膜外电位的变化是,继而完成调节过程。
(2)血压调节机制可分为快速调节机制和缓慢调节机制。
根据图示,其中缓慢调节途径是:血压升高→动脉压力感受器兴奋→心血管运动中枢→→血压下降(用图中文字和箭头表示)。
(3)由图可知,当血压升高时,下丘脑分泌的抗利尿激素(填“增加”或“减少”),使肾小管、集合管等对水分的重吸收减少,血液总量减少,血压下降。
31.(9分)回答下列有关生态方面的问题:图甲中,曲线①②③分别表示某野生动物种群数量达到环境容纳量后,其未来所发生的三种可能变化。
图乙代表某生态系统功能随时间的变化曲线。
(1)曲线说明其种群栖息地被破坏的程度较轻。
图中阴影部分的产生可能会引起该种群的发生改变,则表明该物种发生了进化。
(2)当种群数量对应于d点时,其年龄组成为。
(3)图乙中y表示一个外来干扰对生态系统的影响,y越大,说明该生态系统;x越大,说明该生态系统;两条虚线之间的部分表示。
32.(11分)请回答下列有关植物遗传的相关问题:某种自花传粉、闭花受粉的植物,其茎有粗、中粗和细三种,叶片有圆形(A)和针形(a)两种。
(1)①自然状态下该种植物一般都是 (纯合子/杂合子):若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交时,应先除去母本未成熟花的全部雄蕊,其目的是;然后在进行人工异花传粉的过程中,需要两次套上纸袋,其目的是。
②已知该植物茎的性状由两对独立遗传的核基因(Y、y,R、r)控制。
只要r基因纯合时植株就表现为细茎,当只含有R一种显性基因时植株表现为中粗茎,其它表现为粗茎。
若基因型为YyRr的植株自然状态下繁殖,则理论上子代的表现型及比例为。
(2)若a基因使雄配子一半致死,则Aa植物自交,后代表现型及比例为:。
39.【生物----选修1:生物技术实践】(15分)运用所学知识回答下列与生物技术实践相关的问题。
苹果除鲜食外,还可深加工为果酒、果醋、果汁、果酱等,使产品附加值成倍提高。
(1)实验过程中,有同学发现榨取的果汁非常浑浊,解决的方法是用处理。
(2)果酒的制作离不开酵母菌,分离酵母菌应使用培养基,若要对酵母菌活菌进行计数常采用法接种。
(3)发酵完成后,若制作的果酒品质非常好,为了方便以后使用,可用方法长期保存发酵菌种。
(4)若制果醋,醋酸菌在缺少糖源的情况下,可将乙醇氧化为,进而生成醋酸。
(5)醋酸菌不仅可用于生产醋酸,某些类型还可用于生产细菌纤维素。
利用筛选出的优质菌种进行生产时,研究人员测得培养过程中的细菌纤维素产量、培养液中的残糖量和残氮量如图所示。
图中代表培养液中残氮量的是曲线。
与B曲线相比,A曲线下降更快的主要原因是。
40. 【生物----选修3:现代生物科技专题】(15分)我国科学家建立了小鼠哺乳动物单倍体胚胎干细胞系,为基因操作找到了新的动物模型,从而解决了二倍体哺乳动物体细胞不易进行基因操作和筛选,而生殖细胞已高度分化,不能在体外扩增培养的困难。
操作过程如图所示,请据图回答:(1)图中切割目的基因和载体所用的酶是,基因工程的核心步骤是,终止子的作用是。
(2)单倍体胚胎干细胞取自囊胚的,④过程采用的技术手段是,由此可见,单倍体胚胎干细胞能够代替精子,使卵细胞成功“受精”,支撑小鼠胚胎的全程发育。
(3)早期胚胎能够在受体内存活的主要生理学基础是。
(4)和生殖细胞相比,单倍体胚胎干细胞在体外培养的条件下,可以。
2015年呼伦贝尔市高考模拟统一考试(二)理科综合能力测试(生物部分答案及解析)29.【答案】(10分,每空2分)(1)光照强度、二氧化碳浓度合理密植(2)细胞质基质、线粒体(答全给分或答细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜);叶绿体基质到类囊体薄膜。
(3)A【解析】(1)由图可知N点时的种植密度比M点大,故影响光合作用的主要外界因素有光照强度和二氧化碳浓度。
由图可知N点时光合作用速率下降,说明生产中应合理密植才能有较高的光合作用速率。
(2)任何时候,能为细胞主动运输吸收K+提供ATP的都是细胞呼吸,场所为细胞质基质、线粒体;在C点时,叶绿体中的ADP是光合作用暗反应还原C3时在叶绿体基质中水解ATP 时产生的,用于在类囊体薄膜上进行的光反应中ATP的合成,所以ADP的移动方向为叶绿体基质到类囊体薄膜。
(3)正常的为对照组,故遮光的A为实验组。
30、【答案】(9分,除注明外,每空2分)(1)分析和综合正电位增强(或“保持正电位”)正电位变为负电位(再变为正电位)(2)下丘脑→抗利尿激素(3)减少 (1分)【解析】(1)神经中枢的作用是对传入的信息进行分析和综合;引起A神经受抑制,因此A神经纤维膜外电位的变化是保持正电位,而B神经兴奋,B神经纤维膜外电位的变化是正电位变为负电位,继而完成调节过程。
(2)根据图示,其中缓慢调节途径是:血压升高→动脉压力感受器兴奋→心血管运动中枢→下丘脑→抗利尿激素→血压下降(用图中文字和箭头表示)。
(3)当血压升高时,下丘脑分泌的抗利尿激素减少,使肾小管、集合管等对水分的重吸收减少,血液总量减少,血压下降。
31、【答案】(9分,除注明外,每空1分)(1)①(2分)基因频率(2分)(2)增长型(3)抵抗力稳定性越弱恢复力稳定性越弱生态系统功能正常的作用范围(2分)【解析】(1)由图可知曲线①②③中曲线①的环境容纳量降低较少,说明其受破坏程度较轻。
图中的阴影部分是经自然选择淘汰掉的个体,这个过程会使种群基因频率发生改变。
(2)当种群曲线位于d点时,此时增长速率仍大于0,说明种群数量在增加,应属于增长型。
(3)图乙代表某生态系统功能随时间的变化曲线,在外来干扰作用下,y表示抵抗偏离正常范围的程度,属于抵抗力稳定性,y越大,抵抗力稳定性越低,x表示恢复到原来状态的能力,属于恢复力稳定性,x越大,恢复力稳定性越低。
两条虚线之间的部分表示生态平衡正常波动范围,也就是生态系统功能正常的作用范围。
32、【答案】(11分,除注明外,每空2分)(1)①纯合子防止自花受粉(或传粉) 避免外来花粉的干扰②粗茎∶中粗茎∶细茎=9∶3∶4(2)圆形叶:针形叶=5:1(3分)【解析】(1)①该种植物自花传粉、闭花受粉,故一般都是纯合子。
进行杂交时,应先除去母本未成熟花的全部雄蕊,其目的是防止自花受粉。
人工授粉后要套纸袋,避免外来花粉的干扰。
②YyRr的植株自然状态下繁殖,为自交,子代为9Y_R_(粗茎):3yyR_(中粗茎):3Y_rr(细茎):1yyrr(细茎),即粗茎∶中粗茎∶细茎=9∶3∶4。
(2)若a基因使雄配子一半致死,则Aa植物自交,因为产生两种雄配子A:a=2:1,两种雌配子A:a=1:1,故后代有三种基因型比例为:AA:Aa:aa=2:3:1,故表现型及其比例为圆形叶:针形叶=5:1。
39、【答案】(15分,除注明外,每空2分)(1)果胶酶(2)选择稀释涂布平板(3)甘油管藏(4)乙醛(5)B 该细菌合成纤维素需要大量糖源(3分)【解析】(1)纤维素和果胶是组成水果的重要物质,若发现榨取的果汁非常浑浊,用果胶酶处理,使果汁变得澄清。
(2)分离酵母菌应使用选择培养基,活菌数目的统计应用稀释涂布平板法进行接种,然后通过统计菌落数目推测样品的活菌数。
(3)长时间保存菌种可以采用甘油管藏法。
(4)醋酸菌在缺少糖源的情况下,可将乙醇氧化为乙醛,乙醛进一步氧化为乙酸。
(5)纤维素是多糖,细菌产生纤维素主要是利用糖类,而糖类中没有N元素,至少微生物需要氮源,因此在纤维素量上升的时候,对含N量没有太大影响,该曲线应下降较小,由图可知应是B曲线代表的。
与B曲线相比,A曲线下降更快的主要原因是该细菌合成纤维素需要大量糖源。
40、【答案】(15分,除注明外,每空2分)(1) EcoR I和BamH I (全对给分)基因表达载体的构建使转录在所需要的地方停止下来(2)内细胞团细胞融合(3)不发生免疫排斥 (3分) (4)增殖而不分化【解析】(1)目的基因插入在启动子和终止子之间,因此用EcoR I和BamH I进行切割目的基因和质粒。