六年级优秀作文：赞美(11篇)

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赞美春天(11篇)

赞美春天（11篇）赞美春天作文篇1春天，轻轻地来到我们的身旁。

人们从那绽放的花朵，嫩绿的柳芽，看到了春姑娘的到来。

春天来了，大地活了。

冬天的孤独走了，代替的是风和日丽的天气。

那万紫千红的花朵传来缕缕花香。

你看，那花，那草，红得艳丽，绿得青翠，花儿繁花似锦，草儿翠色欲流，为春天增加了勃勃生气。

你绕开脚下的草，却难免碰落头上的花。

那粉红的山桃花，雪白的山杏花，芳香醉人，引来一群蜜蜂。

它们“嗡嗡”地相互招呼着，不停地采集花粉，好美的一幅画。

这是山村，再来看看学校里。

同学们脱下了沉重的棉袄，换上了轻薄的春装，活力四射。

下课铃声拉响后，操场上一片生气勃勃的景象：有的跳绳，有的打篮球，有的踢足球，有的跳橡皮筋大家玩的东西真是五花八门啊！你听，那泉水叮叮咚咚地流淌着，树上的鸟儿快乐地叫着，大人小孩欢快地笑着。

三种声音，汇成一首歌，一首奇妙动听的春之歌，轻快地从人们的耳边流过。

人们心中不禁想起了一首童歌：春天在哪里呀春天在哪里你闻，那花朵的淡淡芳香，有着绿草的淡淡香气伴着，令人心旷神怡。

沱江河的两岸，轻轻地吹起了一阵风，风中有一股烧烤味，馋得人口水直流三千尺。

缓缓和风摩挲着我的脸庞，是那么满意。

那春天的景象，春天的声音，都告知我们春天来了！秀丽的春天，得意的春天，让人们布满了欢乐与盼望。

春天，我把你歌颂，我把你赞美！赞美春天作文篇2春！你是奉献者，悠悠来，无息去。

三月繁春，连绵春雨，你用来自林间的吐息滋润着大地。

我看到经受大雪的土壤如此满意而贪欲，看到你如此温柔而尽力。

这便是我爱的你，用行动诠释着无私的脚印。

春，你带着自己的琴，伸着那修长的手指，弹出世上最美的音乐，用这音乐唤醒江河湖海，化开了冬日的寒冰。

唤醒了在洞中那憨憨的熊，唤醒了沉睡在冬天的余韵。

衣诀飘飘，如仙过，我仰头痴望，看到你满天满云的脚印。

春！你用你的笔染出了一个不同的世界，一个多彩秀丽的世界。

你先蘸上了绿，画成林海，用诗意绿色给森林披上生气外套。

赞美医生作文（通用11篇）

赞美医生作文赞美医生作文（通用11篇）在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的赞美医生作文（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。

医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。

每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服，不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生说来话长，我想当医生还有原因呢…，今年4.5月的时候，非典病魔肆掠北京城的时候，恐怖的气氛笼罩在北京上空，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。

就在这时，白衣战士们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。

在抗非典前线有这么一家医院----小汤山医院，发生了这么一场感人的故事：一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，可以更好的履行我的职责，重新换人又加大了感染源，我在干一段时间吧？”这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。

终于，他被传染上了非典，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区解手记者采访时，尽管眼里噙着泪水，无限留恋这美丽的世界，却坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多的病人早日离开医院，早日回家团圆。

”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我，打动了大家，我们为他的殉职而痛苦。

他牺牲时才36岁，还那么年轻，生命对他来说是那么短，我不由心里轻轻地说：“好大夫，您走好！”坐在沙发上，我想起了医生我的帮助…有些人可能想做一位老师、人人民警察察、作家、画家、钢琴家、舞蹈家等等，但是我却想做一位医生，有人可能会问我为甚么要做一位医生呢？我会回答说：“做一位医生可以救多少人呢。

关于称赞的作文六年级500字

关于称赞的作文六年级500字当第一条小溪涓涓细流时，当第一棵小草挺出地面时，当第一只燕子开始啼叫时，春天来了。

这里给大家分享一些关于称赞的作文，方便大家学习，快来看看吧!关于称赞的作文六年级1赞美的力量是巨大的，有时，一句赞美的话，便可以增强一个人的自信心。

在生活里，没有谁不喜欢被别人赞美。

赞美能使人心情愉快。

而今天，我们就做一个与赞美有关的游戏。

开始上课了，陈老师并没有让我们做习题，也没有教新课文内容，而是亮出许多数学草稿纸，“现在，我们做一个游戏，把自己对同学的赞美写在草稿纸上，并亲手交给对方。

” 我非常兴奋，开始东张西望;同学们有的抿嘴偷笑，有的在冥思苦想。

更多的在奋笔疾书。

我想了想，俞茜画画那么好，就写她吧，于是我也开始奋笔疾书。

我很快写好了，面对自己的杰作，我正得意呢，陈老师说“把赞美词送出去吧!”同学们立刻争先恐后的，我三张，我两张…… 从这次活动中，我想我会更加积极表现自己，从这次活动中，我想我会更加积极表现自己。

我十分感谢陈老师，她不仅帮助了我们树立了自信，还告诉了我们要多给予他人赞美。

从此我也喜欢赞美他人了：妈妈辛苦的做完了饭，我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖，我会说几句赞美的话…… 我感到赞美的力量是巨大的，赞美的力量是顽强的，得到他人的赞美会使你有自信心，给予他人赞美会使你更加的快乐。

关于称赞的作文六年级2什么都美，唯独自己的家乡最美，有繁盛的树木，繁盛的绿草，五颜六色的野花和各种各样的房子。

在我家，种了很多桃树和梨树，春天桃树和梨树都开花了，勤劳的蜜蜂也来采蜜，构成了一幅美丽的图画。

夏天，桃树和梨树结果了，我家种的桃树结的果子是血桃，里面是红的，很甜，我最爱吃了。

放暑假一回家乡我就会和堂姐打桃子和梨子。

寒冷的冬天来了，小河上结了冰，房屋上、松树上、地上，到处都是雪，白皑皑一片，就像给大地穿了一件雪白的衣服。

我们在雪地上滑冰、堆雪人，快乐极了。

家乡的山很美。

你看那远山，像披了一层轻纱的少女，婀娜多姿的体态因此显出或深或浅的朦胧美。

有关赞美作文六年级5篇

有关赞美作文六年级5篇人人都喜欢得到赞美，今天我们就来“传递”赞美。

赞美之所以会受到喜爱，不只因为它听了令人开心，更重要的是感受到其中的真诚。

下面给大家分享一些有关赞美作文六年级，希望对大家有帮助。

有关赞美作文六年级1有一次难忘的赞美，让我关注起了国家大事。

以前，我不关心新闻，家长看新闻，我就避而远之，像看见怪物似的，十分害怕。

所以我对时政一窍不通，哥哥问是谁，我乱说一气，哥哥笑得直不起腰来，我羞得满脸通红，以后他在亲戚中逢人便说这事，大家的嘲笑让我觉得自己做的不太正确了。

二年级的一天，我百无聊赖，便拿起了一份报纸。

我先掸了一眼，一些新闻映入了我的眼帘：车祸、天气、国家政策……在封面上，这些新闻一下子令我产生了浓厚的兴趣，我第一次接触了世间的时事，南京的绿化问题正在处理，空气质量是重难点……原来南京有这么多问题需要处理呀!我还知道了有许多人死于酒后驾车，体会到了生命的脆弱，以及遵守规则的重要性。

我越看越入迷，竟然忘记了时间。

忽然，我耳边响起了妈妈的欣喜的声音：“太棒了，你学会关心国家大事了!是不是很入神?你真的长大了!”我听了妈妈的夸奖，心里比吃蜜还甜，对新闻更加感兴趣了，体会到了新闻中的许多道理，觉得自己做了很有价值的事。

以后我每天坚持关心国家大事，我对世界认识得更全面了，知识面扩大了，思想也不再狭隘了。

我甚至还对报纸上的数思题产生了兴趣，我的头脑更灵活了。

慢慢地，除了看报纸，我还每天必看新闻联播，关心天下大事的途径越来越多了，我的进步也越来越大。

这一切，与妈妈的那句赞美密不可分，我会永远牢记在心的!有关赞美作文六年级2“刷刷刷……”粉笔在黑板上歌唱着知识的赞歌，朝阳已将自己的光辉化作朝霞涂抹上了天空，在温暖的阳光下，万物焕发出了生命的活力。

教室里一支支各色的粉笔在黑板上谱写出了一首首壮丽的歌曲。

教室里的粉笔们正在叽叽喳喳的对话呢!黑板和粉笔、黑板擦是三个好朋友，听，黑板和粉笔又开始争吵起来了，粉笔说：“我是最有用处的，因为我在黑板上写下了许多小朋友的知识，我呈现了知识，而奉献了自己，你只能算是我的一个陪衬罢了!”黑板一听这话，顿时火冒三丈，说：“是的，我只能做你的陪衬，但没有了我这个“陪衬”作基石，你怎么能在黑板上写出东西来呢?来，黑板擦，兄弟，你来说我们谁最有用的?”黑板擦连忙赶上去，劝它们：“你们都是有用处的，没有你们的辛勤劳苦，小朋友就不会更好的学习知识。

六年级赞美的作文600字左右

六年级赞美的作文600字左右赞美，是一种鼓励;赞美，是一种品德。

赞美是一把神奇的魔杖，变出无数意想不到的收获;赞美是一盏明亮的灯塔，驱散道路上的阴霾。

以下是精心提供的六年级赞美的600字左右，下面就和大家提供，来欣赏一下吧。

当父母为了我们不图辛劳的工作;当老师为了我们不求回报的默默无闻;当朋友为了我们不图利益的无私奉献……此时的工作能理解明白他用的良苦用心吗?我们又是否忠心的感谢过他们呢?答案肯定是多变的吧!哪怕双眼离满泪水，哪怕硬咽难以言语，我们都能清晰地呼喊出这个最响这的名字——教师!啊!老师您辛苦了。

我们赞美您的默默无闻。

教师!多么响亮的名字啊!他们都有着这个特殊的称谓，都有着共同的师德。

您们的高尚品德值得我们去传递呀!啊!老师您辛苦了。

我们赞美您的无私奉献。

您就像冬日里的一缕阳光，默默地走进我们的世界，照耀我们努力向前;您就像是指南针，是导游，引领我们前进、前进，升起我们的航盘，无论我们遇到什么艰难险阻，只要您在我们身边，我们就不会失落。

啊!老师您辛苦了。

我们赞美您的辛勤付出。

三尺讲台犹如是您的舞台，那么我们的教室是您的家园，而我们那么是您的宝贝孩子。

是您在舞台上一点一滴的教导我们，我们人生的基本准那么，做人的道理——诚信。

然而，你们可知道是谁在深夜为我们批改作业，是谁在我们出错的第一时间为我们找出来，指引我们该怎样前行，又是谁从不嫌弃我们，不管还是富贵，让我们齐声喊着这最闪亮的名字吧——教师!啊!老师您辛苦了。

我们赞美您的不求回报。

您就像那一节短小的粉笔，用您一生的知识赤裸裸地传授给了我们，在您青春年长时为我们奉献，直到老去，粉笔也慢慢地消耗完了，是您的奉献您的付出才让我们懂得知识的可贵。

老师您就像那辛勤的园丁，把我们慢慢培养成人，然而您却老了，您的一句话，一段话都将改变我们一生，让我们回味无穷……只因您是我们的老师。

您的默默无闻，您的无私奉献。

您的辛勤付出，您的不求回报的美好品质怎不值得我们回想，怎不值得我们赞美呢?啊!老师您辛苦了，请相信您的学生定会有长进，请放心吧!最后祝愿全天下的老师们全家幸福平安，你们是最棒的。

赞美伟大的祖国小学生征文11篇

赞美伟大的祖国小学生征文11篇说到作文，大家确定都不生疏吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

坚信很多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的赞美宏大的祖国小学生征文，盼望能够协助到大家。

赞美宏大的祖国小学生征文篇1我的祖国是一个地大物博，物产丰富的国家。

并且有着五千多年的悠久历史文化。

而且我的祖国有56个民族，就好比56个兄弟姐妹团结一心。

众志成城。

所以我的祖国是一个和平的国家！我的祖国不仅历史悠久，而且还有很多名胜古迹；如：北京的万里长城……颐和园。

圆明园。

故宫。

等等，而秦兵马俑，更是家喻户晓。

人人皆知！秦兵马俑位于我国西安，它绝无仅有，是享誉世界历史文物。

兵马俑不仅规模宏大，而且特性显明，它表达了中华民族的强大力气和劳动人民的才智。

我祖国还有很多旅游景点如：东岳泰山。

西岳华山。

南岳衡山。

北岳恒山。

还有桂林山水。

西湖美景……都蕴含着祖国的民族文化。

我的祖国物产丰富，矿产源总量较大，矿种也齐全，我国此时此刻已发觉171种矿产资源，查明资源储量的有158种，其中石油、自然气、煤、铀、地热等能源矿产10种，铁、锰、铜、铝、铅、锌等金属矿产54种，石墨、磷、硫、钾盐等非金属矿产91种，地下水、矿泉水等水气矿产3种。

我国还有四大独创，有指南针，有火药，有活字印刷术，还有和造纸术。

其实指南针是用以判别方位的一种简洁仪器。

赞美宏大的祖国小学生征文篇2我特殊傲慢，因为我们生活在一个文明、漂亮、强大、富裕的祖国。

我爱你，祖国！今日，我们就来看看这富裕的祖国。

祖国有好大一片国土。

其中，黄土高原极为著名。

你听过它吧，可你不知道它是怎么来的吧！大约在二百万年前，我国的内蒙古、甘肃和宁夏及蒙古人民共和国等北部地区，气候比此时此刻更寒冷、枯燥得多。

冬天，北风从西伯利亚向东南方吹，同时带来了风沙尘土，因太行山及秦岭山阻挡，这些尘土就在黄土高原着陆，常年累月地盖在黄土高原上，就成了黄土层。

赞美的作文

赞美的作文有关赞美的作文600字（通用52篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺收集整理的赞美的作文600字，欢迎大家分享。

赞美的作文篇1泥土实在是不平凡，我要赞美泥土！望着远处翻滚的麦浪，一阵又一阵的翻动着，它每一次翻动起来的浪花生命虽短，却拥有震撼人心的美丽瞬间。

这是烈阳下无数农民的晶莹汗水培育出来的，放眼望去，他们辛勤的身影闪现在麦浪之中，成为经久不变的风景。

这些粮食是维持人们生命的能源，我们日常所说的五谷更是人们“精”“气”“神”之根本。

不论你多伟大，多有成就，如果没有了粮食，生命便会渐渐萎谢，与之相伴的凋零也在所难免。

所以泥土看似平凡，供众人踩踏，却是喂养我们的仁厚母亲。

泥土总是默默无闻地付出，她让植物成活，小心呵护着他们一点点长大，直至根深叶茂、蔚然成荫。

春夏秋冬，四季更替，她从来没有停止工作，任夏日烈火灼烧，随冬日冷若冰霜，她相信艰难困苦，玉汝于成。

她握紧双拳，咬紧牙关，耐心地忍受着人类对她的践踏。

她心中自有坚定不移的信念，就是为人类奉献出自己的一份力量。

当我们践踏草坪、纵情嬉戏的时候，当我们乱倒垃圾、乱泼污水的时候，有谁想过泥土也会受伤？泥土所承受的不仅是皮外伤，更多的是心痛。

因为人们不珍视她无私的爱，而使她若干年的辛苦付之东流。

不论我们想与不想，泥土都在那里，不声不响，无欲无求。

她一直静静聆听着每一颗种子破土而出的响动，每一朵花绽放的声音。

想起了她，便想起了在烈日下挥舞着锄头歌唱的农民；想起了她，便想起了父母的贴心关怀、老师的谆谆教导。

此刻，这些声音正如同一曲刻骨铭心的千古绝唱，在我耳边久久回荡。

有诗云：“老是把自己当做珍珠，就时刻有怕被埋没的痛苦。

把自己当做泥土吧，让众人把你踩成一条路。

”如果可以，我也愿成为这世间最为普通的泥土，静静等待绿荫遍地、花香扑鼻。

泥土，自有道不完的风景，说不尽的美。

六年级第二单元作文(优秀11篇)

六年级第二单元作文（优秀11篇）六年级第二单元作文篇一紧张精彩的校运动会终于开始了！同学们有的在扔垒球，有的在跳远，有的在跳长绳······校园里人声鼎沸，充满了加油声和欢呼声。

看！那边正在进行着接力赛。

只见我们班的史家辉同学在一棒的位置摆着帅气的起跑动作，他三根手指触地，两根手指微微翘起，一脚在前，一脚在后，头高高仰起正视前方。

一声枪响过后，他就像一支离弦的箭一般冲了出去。

围观的同学目光紧随着他的身影，大声喊着：“加油！加油！”他也不负众望，稳居一，给我们班起了一个很好的开头。

时间过得飞快，在一个个高手的激烈比拼之后，很快来到了第六棒选手陈弈的主场。

他接到棒子之后，就像猛虎下山一般，手臂快速摆动，头高高抬起，两条腿奋力地向前迈着，很快就追回了前几棒落下的名次，将原本在他前面的同学远远地甩在身后。

又几棒过后，我们来到了最后的冲刺现场。

只见我们班的叶楷煜同学接到了接力棒。

我们班此时已经名次落后，而他呢，不慌不忙地“冲”了出去，可奇怪的是，他居然后来居上，反超了其他班的“猛虎”，拿到了一名。

顿时，我们班的同学欢呼雀跃，不停地为他鼓掌。

很快，紧张的运动会就在同学们的欢呼声中结束了。

我们班所有的项目都很优秀，所以获得了总体第二名的好成绩。

运动会真是太有趣了，我真期待下一次的运动会啊！六年级第二单元作文篇二“百里不同风，千里不同俗。

”老舍先生笔下的《北京的春节》具有浓浓的京味，而咱的家乡：潍坊，那里的春节，也具有独特的鲁味。

潍坊的春节从腊月初八开始，这一天，我们得煮腊八粥：用红米，黑米，薏米等煮成。

同时，腊八蒜也是必不可少的，但剥蒜可不是件容易事儿，不过看到泡好的蒜色如翡翠，一切的付出也就值得了。

腊月二十三过小年，年味儿就重了。

这一天得祭灶：把各种祭品放在灶台前，还得有糖，粘住灶王爷的牙齿，免得他上天说坏话。

与此同时，这一天还要上坟：把死去的'老祖宗带回来，供起来，天天水果、饺子不得中断。

赞美汉字作文（11篇）

赞美汉字作⽂(11篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。

你写作⽂时总是⽆从下笔？下⾯是店铺帮⼤家整理的赞美汉字作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

赞美汉字作⽂1 ⼀提到汉字，⼤家对它⼀点都不陌⽣。

汉字对于我们中国⼈来说，是⾮常重要的，汉字是我们⼈与⼈⽇常交往⽣活和交流的⼯具，只要有中国⼈的地⽅，就⼀定有汉字。

现在就来谈谈我对它的了解与故事。

关于汉字的写法分为许多种：⾪书、楷书、草书、⾏书等等，最初汉字是由象形字演变⽽来的，古⼈学会了⽤语⾔来表达意思，后来⼜学会了⽤⼿势，但有些事物⽤语⾔和⼿势是难以表达的，于是有⼈想出了做记号的⽅法，可记号太多，容易忘，后来就⽤图形表达意思。

随着时间的推移，慢慢的就形成现在的⽂字。

可是有些⼈，为了商家⼩利乱改中国的⽂字，⽐如把“百依百顺”改成“百⾐百顺”，把“⼗全⼗美”改成“⾷全⾷美”，把“与时俱进”“与⾷俱进”。

只为了扩⼤客流多赚钱，但是误导了许多低年级的⼩朋友。

我写汉字时发⽣过许多低级错误，我把⼀些形近字写错，⽐如把赋写成斌，在写前⾚壁赋时写成前⾚壁斌，⼤意都改了。

经过许多次教训，我在写每⼀笔，每⼀画时，都仔仔细细的⽣怕出错了。

还有时我会把多⾳字搞混，看来我还要多下点功夫呀。

中国的汉字就是这么有趣，也很不简单，它多⼀横少⼀笔都不⼀样，真的是⽆与伦⽐。

赞美汉字作⽂2 汉字是美丽的。

它的魅⼒⽆处不在，现在有许多外国友⼈都在学习汉字。

从6000年前的甲⾻⽂到⾦⽂，到⼩篆，到⾪书，到楷书再到⾏书，也分别是由声、形、象、数、理⼀个阶段⼀个阶段来的，中间渗透者⽆数劳动⼈民的智慧。

汉字的形态⾮常美。

它由横、撇、竖、捺、点……这些看似简单的笔画组成，其中却隐藏着⽆穷的奥妙。

如“⽥”字，四四⽅⽅的，犹如看到了农民⽥地的形状；“笑”字，就仿佛看到⼀个⼈眯成⼀条缝的眼睛，连下⾯的嘴巴都乐歪了…… 汉字的⾳韵⾮常美。

赞美老师的散文(11篇)

赞美老师的散文（优秀11篇）赞美老师的散文篇一老师——这个美丽而有神圣的称呼，伴随着我们学习、成长。

每一位老师都会为我们含辛茹苦的付出，但却不知为什么，英语老师却是令我最与众不同的。

也许是因为永久不变的性格。

在每次的课堂，郑老师总与往常一样孜孜不倦地为我们讲课，那清爽的声音，倾吐着流利而又风趣的英语。

这不仅深深地打动着每一位认真听讲的同学，还在我的内心深处留下了永不磨灭的痕迹。

在那一次的课堂上，我更加感受到了她那持久温驯的性情。

这堂英语课并没有与往日那么严肃，已失去了那课堂纪律的严谨，许多男同学在这节课上任意妄为地捣乱，砸蛋放肆地不听老师的劝导，反而还与她对抗，此时，教室里充满了他们的吵闹声，这样不但对他们的学习造成了极大的影响，而且还间接影响到了其他同学的学习。

郑老师见到这一情况，她并没有火冒三丈，也没有若无其事，知识耐心地劝阻他们，并进行教育。

但是，这些嚣张的同学还是没有得到领悟，继续他们那“打乱活动”。

正在这时的老师只好那他们没办法。

“叮咚叮咚……”下课铃声已响彻校园，尽管他们再胡闹，但郑老师也并没有放弃。

于是，她决定利用空余的时间为这些同学补课，将落下的知识重新传授于他们。

啊！多么负责的老师，多么特别的老师，她拥有美丽的容貌，但更美的而是她那颗特别的心灵。

赞美老师的散文篇二袖卷清风，翘首处、一泓秋水。

敛帘底、千秋华夏，满园桃李。

玉露生辉繁景瑞，金风送爽丹枫魅。

纵怀时、秋韵润衷扉，陶心醉。

为师者，期心慰；闻学子，关情寄。

叹含辛茹苦，育人无悔。

三尺讲台攒岁月，一枝粉笔耕天地。

甘丝竭、织锦绣人间，芳流世。

——《满江红·秋望》九月金秋，一年一度的教师节就要到了，中国有着尊师重教的优良传统，每年这个季节，人们总是将最感激的语言、最秀丽的文字献给教师。

教师，用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的教师们崇高的劳动。

以赞美为话题的作文600字(优秀范文3篇)

以赞美为话题的作文600字(优秀范文3篇)关于以赞美为话题的作文600字，精选4篇优秀范文，字数为600字。

我们的数学老师姓马，我们叫她马老师，马老师是一位非常有才华和很多知识的老师，马老师是一个负责任的老师，她非常关心我们班的同学，如果谁不听话的话，马老师就会发疯似地骂起来，这时同学们的心就会十分难受，但马老师还会把那一些同学拉到自己办公室。

马老师也很关心我们的学习，每天晚上她都给我们批改作业，每次都是满头大汗，还要备课，她的眼睛都布满了血丝，马老师每天都很辛苦。

每次我们做错事，都是您耐心地开导我们，教育我们，让我们从此改正。

以赞美为话题的作文(优秀范文)：1我们的数学老师姓马，我们叫她马老师，马老师是一位非常有才华和很多知识的老师，马老师是一个负责任的老师，她非常关心我们班的同学，如果谁不听话的话，马老师就会发疯似地骂起来，这时同学们的心就会十分难受，但马老师还会把那一些同学拉到自己办公室。

马老师也很关心我们的学习，每天晚上她都给我们批改作业，每次都是满头大汗，还要备课，她的眼睛都布满了血丝，马老师每天都很辛苦。

每次我们做错事，都是您耐心地开导我们，教育我们，让我们从此改正。

记得有一次，我做错了什么，马老师不仅没有批评我，反而鼓励了我，让我做错的题改正了，还给了我一个小小的奖励，我感觉好开心。

我的好老师马老师，您辛苦了。

以赞美为话题的作文(优秀范文)：2我们的老师个个都非常优秀，但是我们班的一位优秀老师——王老师。

王老师有一头乌黑的头发，有一对大大的耳朵，还有一张能说会道的嘴巴，这就是我们的王老师。

王老师讲课非常生动，讲起课来总是那么有趣，每节课都能引得同学们听得津津有味。

王老师的教态也是很认真，不仅仅是在讲台上，课下还要做好课件，才能给我们上课。

记得有一次，在课堂上，王老师提出了一个问题，同学们都举起了手，有的说是“日月潭的美丽”，有的说是“日月潭的美丽”，还有的说是“日月潭的神奇。

”可是我们班的王老师并没有这样想。

六年级上册第三单元作文（11篇）

六年级上册第三单元作文(11篇)六年级上册第三单元作文1这个世界是一个五彩缤纷的世界，正是有了大自然的几分姿色，让世界变的更加丰富多彩。

大自然的景色，让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。

好多地方的景色让人留恋忘返。

这，就是大自然的神奇。

大自然的四季更是让人回味无穷。

秋天，树枝上的绿叶变成黄色，纷纷落下。

给地上铺上了一层金色的地毯，踩上去发出"忮忮"的声音。

天气漫漫变凉，让人感觉悲凉。

街上也变的寂静了。

也没有了大自然的生机勃勃。

冬天，最美的是下雪的时候了，它给大地穿上了新衣服，一眼望去，到处都是白的。

像是到了另一个世界。

天气虽然冷，但是孩子们还是那样高兴，打雪杖，堆雪人。

看到他们。

便勾起了我的回忆。

我之所以喜欢雪，那是因为雪的纯洁，似乎让人一下子忘掉了所有的烦恼。

变的开心了。

春天，树上长出了嫩绿的新芽，万物从沉睡中苏醒过来。

早晨，打开窗户，闻到了雨后的清新，闻到了花儿的幽香，看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱，风儿吹过湖面，泛起层层微波。

夏天的夜晚是宁静的，到处漆黑一片，但虫声打破了这宁静的夜晚。

虫子打起了"交响乐"天空中，出现了一闪一闪的亮星星，看着这美丽的星星，想起了牛郎织女的故事。

还有那皎洁的明月，看着这一切，进入了甜美的梦想。

大自然不光是四季美不胜收，它的景色到处都是那么的美丽。

来到泰山的顶峰，看到这的景色，真的是好美。

伸起手，似乎抓到了云，凉凉的，感觉好舒服。

闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息。

望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小。

那就像是诗人所说"会当凌绝顶，一览众山小。

来到海边，看着这一望无际的海，吹着和煦的海风，忘掉了许多的烦恼。

天空和大海相映，在天空下，人们尽情的冲浪，这时，大海泛起了层层大浪，波涛如怒，发出了"巨大"的响声。

海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹。

这一切是多么的美好。

大自然的景色是无法用语言能形容出来的，它的美用心才能去感受。

赞美别人六年级作文500字

赞美别人六年级作文500字赞美别人六年级作文500字（精选篇1）风，是世界上最灵动的物体，没有什么，能追的上风的潇洒，快活。

我因此也爱上了风：悠悠唯我，独翼若风。

才发现，我和风和你，是平行线，相望却不可触。

说到风，没理由不想到你。

你是风的代言人，哪里有你，哪里便能刮起灵动的风儿。

你还记得吗?你曾经对我说你喜欢奔跑，喜欢奔跑的感觉。

恋上那种风在耳边欢笑的真实，恋上那种风在脸庞划过的温存;恋上灵动的风儿穿过你的心的那一瞬间，整个人都释然了。

你笑着对我说，你要乘风归去，体验风的飞，最后越说越激动，竟手舞足蹈起来。

但你却殊不知，那个叫做天涯海角的地方，已被风打磨的棱角全无。

你也曾抱怨过风，说什么可恶的密不透风。

你也曾幻想哪天你的周边一丝风都没有，但是，但是!你就是风，风就是你呵!你们怎么可能分离?于是，你学会了挽那种好看的笔花，就是把笔夹在食指和中指或大拇指间，飞快的旋转着，像一面生命之钟，预示着时间的流逝。

你说那样有种划破风的感觉，在你撕裂灵动的风儿的刹那，你有一种空前的快感，仿佛灵动的风儿已不再属于你，好像丢掉了报复的感觉。

你带着风儿飞快的向前跑，我在后面拼命的追，只可惜，我永远追不上灵动的风儿，也永远追不上你，就那样任你飞去，留着我一人跪倒在地。

我还记得许多：你喜欢风影的儿子我爱罗，喜欢他额头左上角的那个爱字，猜测他也一定喜欢风的吧;你喜欢听JAY的东风破，只因那名字里有一个风字;你还喜欢读李商隐的那首无题：东风无力百花残。

我看见了风，便想起了你。

灵动的风儿，灵动的你。

直到现在，我仍记得你强颜欢笑的样子，你眼里噙满了泪水，向我挥了挥手，便头也不回的大步走向前方，没理由的，身后竟没有带上一串灵动的风。

灵动的风儿是我赞美的，而你则是我怀念的。

赞美别人六年级作文500字（精选篇2）花，之所以美丽，是应因为有了赏花人的赞美;树，之所以茂盛，是因为有了栽树人的赞美……——题记人生的`道路，曲折而坎坷，而人心，也会应此往往变得寒冷无比。

赞美作文400字

赞美作文400字赞美作文400字7篇在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么，怎么去写作文呢？下面是店铺为大家整理的赞美作文400字7篇，欢迎大家分享。

赞美作文400字篇1我的爸爸妈妈最爱我了，他们是一对了不起的父母。

如果我有困难，他们会认认真真地帮助我：如果我不小心摔伤了他们会及时送我到医院治疗，还会不停地安慰我。

我觉得他们十分了不起。

我刚读三年级时，有一次，放学时我看见班上的同学个个都拿着爸爸妈妈给的钱，兴高采烈地去一家卖饼干的小店，去买一块块四种颜色的饼干吃。

我看见他们吃得津津有味，口水都快流出来了。

于是我跑回家偷偷拿了妈妈的钱去买，还没走几步，就听见妈妈从厨房出来的脚步声。

我心想：怎么办？怎么办？会被妈妈知道的。

我以百米冲刺的速度往门口跑，可还是被妈妈拦住了。

妈妈让我坐在沙发上，告诉她我要干什么，我慢吞吞地说：“买饼干。

”妈妈对我说：“那里的饼干不好吃的，而且还很脏。

”我听了急忙把钱放了回去，不去买饼干了。

第二天，我在教室里专心致志地看书，朱瑜同学说：“我给你一块饼干吃。

”我说：“你还买这些吃，我妈妈说又脏又难吃。

”朱瑜说：“超好吃的。

”这时她从书包里拿出饼干塞进我的嘴里，我咬了咬，真是好吃极了！原来妈妈是骗我的，可是妈妈为什么要骗我呢？我回家去问爸爸，爸爸说是因为妈妈怕外面的东西不干净，我吃了会拉肚子。

我这才恍然大悟。

其实爸爸妈妈是多么地爱我们啊！他们不许我们做很多事，但那都是为了我们好。

我以后要认真学习，拿出最好的成绩报答他们。

赞美作文400字篇2人们总是讴歌那斗风雪的梅;傲秋霜的菊;妩媚多姿的牡丹;出淤泥而不染的莲花;可我却由衷的喜欢那平凡的小草。

草是绿的最早的生命。

每年春天，是它最先吐出的嫩芽，唤醒沉睡的大地，向人们报告春天的信息;是它的绿衣裙，给美丽的春天带来勃勃生机。

同样，它也是枯萎的最晚的生命。

关于赞美的六年级作文6篇范文集锦

关于赞美的六年级作文6篇范文集锦虽然我有喜欢的和不喜欢的老师，但是这些老师都是“赠人玫瑰，手有余香”!一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。

下面就是小编给大家整理的关于赞美的六年级作文6篇范文集锦，希望大家喜欢!关于赞美的六年级作文1跟着爸爸妈妈去绍兴，主要是看望妈妈的姑姑——一位九十高龄的老人。

可我和爸爸却在那短短两天的时间里遍游绍兴老城，感慨良深。

在绍兴，名人很拥挤，仿佛一伸手就能触摸到一段历史。

大大小小的街道、两旁不知有多少故居遗迹：恩来故居与贺知章祠望门而对，蔡元培与王羲之比邻而居;那三味书屋中仿佛还回荡着“秩秩斯干，幽幽南山”的朗朗书声……走在绍兴的马路上，我突然觉得自己就如一个文人，满腹锦绣文章，那感觉怎一个“爽”字了得!然而，真正使我受到震撼的，是古轩亭口遗址，是那段不灭的英雄史。

城市广场的十字街中央矗立着一座秋瑾烈士纪念碑，它造型古朴，在车水马龙中显得巍峨而苍老。

看过秋瑾的照片，表情肃穆，鼻梁坚挺，全然没有水乡女子的温婉。

且不提她手中那把闪着寒光的短刀，那动作架势就足以让你感受到逼人的英气。

我仔细读了碑文，石碑立于一九三三年，由蔡元培撰写碑文，于右任手书。

这里就是绍兴刑场古轩亭口遗址。

秋瑾嫁入豪阀之家，锦衣玉食的生活她并不留恋，于是自筹钱款，赴日留学，成为一名革命党人。

最令人感动的应该是她的从容就义，这位巾帼英雄，永不甘居弱者，成为妇女中为革命献身的第一人。

短短两天，我根本无暇顾及美丽的风光，尽管在江南不去游山玩水是极大的遗憾，但我紧跟着秋瑾的脚步走，不后悔。

秋瑾主持的大通学堂一片寂静，在这个秋瑾被围困的地方，大片大片的梅花怒放着。

偌大的庭院无一位游客。

一位握着扫把的老人朝我走来，很惊讶地问：“来参观吗?这儿没什么好看的。

”我忽然想起当我把相机镜头对准秋瑾塑像时，来往路人都很奇怪地打量着我，好像我是一件新出土的文物似的。

我恍然大悟：历史在大多数人眼中，比不上小桥流水，比不上青石板路，比不上氤氲渔火，日子一长，就过了时。

赞美菊花的作文600字(11篇)

赞美菊花的作文600字（11篇）赞美菊花的作文600字（篇1）我观察的植物是菊花。

它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都是锯齿形的，非常可爱。

花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。

中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的……有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。

好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。

通过这次观察，我更加喜欢菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平！赞美菊花的作文600字（篇2）赶走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天，秋妹妹拿起她心爱的画笔，把苹果染成了红色，把橘子、柿子染成了橙色，还让美丽的菊花一朵一朵绽放了。

爸爸妈妈带我去迎泽公园看菊展、观菊花。

我一走到门口，就惊叫道：“啊！两条巨龙盘绕在公园门口！”仔细一看，原来是菊花拼成的，真是栩栩如生。

进了公园，我放眼望去，仿佛进入菊花的天地。

我们往深处走，看见里面的菊花红的胜火，黄的赛金、粉的似霞、白的若霜，美丽极了。

远处种着小黄花的土坡，就好像一座小小的金山。

看那一朵小黄花非常可爱，好像一个小小的毛线球。

还有一朵，它的花瓣就好像一根根绣花针，绣啊，绣啊，把公园绣得更美了。

再看那一朵小花，好像一个小绒球，我禁不住诱惑摸了摸，软软的，凉凉的，舒服极了！看远处那红黄相间的，好像一团熊熊燃烧的火焰，非常漂亮。

我喜欢菊花，更喜欢菊花不屈不挠的精神！赞美菊花的作文600字（篇3）我愿化作菊花，傲立在风霜雪雨中，盛开在宁静的东篱，舒展在晶莹剔透的玻璃杯里。

——《题记》眼前是一帧浓浓淡淡的水墨画，两岸静卧的野草是它的背景。

远远的，能看见那株高洁淡雅的菊，笼罩在淡烟里，飘渺虚无…。