2017-2018学年湖南省衡阳市第八中学高一下学期期末结业考试数学(理)试题(解析版)

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衡阳市第八中学2017-2018学年高一理综下学期期末结业考试试题(实验班)

衡阳市第八中学2017-2018学年高一理综下学期期末结业考试试题(实验班)

衡阳八中2018年下期高一年级理科实验班结业考试试卷理科综合(试题卷)注意事项:1.本卷为衡阳八中高一年级理科实验班结业考试试卷,分两卷。

其中共31题,满分300分,考试时间为150分钟。

2。

考生领取到试卷后,应检查试卷是否有缺页漏页,重影模糊等妨碍答题现象,如有请立即向监考老师通报。

开考15分钟后,考生禁止入场,监考老师处理余卷。

3。

请考生将答案填写在答题卡上,选择题部分请用2B铅笔填涂,非选择题部分请用黑色0.5mm签字笔书写。

考试结束后,试题卷与答题卡一并交回。

第I卷选择题(每题6分,共126分)本卷共21题,每题6分。

其中物理部分为不定项选择题,全部选对得6分,部分选对得3分,错选,多选不得分.化学部分和生物部分后面所给的四个选项中,只有一个是正确的.1。

铁路弯道处,内外轨组成的斜面与水平地面倾角为θ,当火车以某一速度v通过该弯道时,内、外轨恰不受侧压力作用,则下面说法正确的是()A.转弯半径R=B.若火车速度大于v时,外轨将受到侧压力作用,其方向平行轨道平面向外C.若火车速度小于v时,外轨将受到侧压力作用,其方向平行轨道平面向内D.当火车质量改变时,安全速率也将改变2.人在距地面高h、离靶面距离L处,将质量m的飞镖以速度v0水平投出,落在靶心正下方,如图所示.不考虑空气阻力,只改变m、h、L、v0四个量中的一个,可使飞镖投中靶心的是()A.适当减小L B.适当减小v0 C.适当减小m D.适当增大v03.关于地球的第一宇宙速度,下列说法中正确的是()A.它是人造地球卫星环绕地球运转的最小速度B.它是近地圆形轨道上人造卫星的运行速度C.它是能使卫星进入近地轨道的最大发射速度D.它是能使卫星进入远地轨道的最大发射速度4。

某人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,实施变轨后卫星的线速度减小到原来的,此时卫星仍做匀速圆周运动,则( )A.卫星的向心加速度减小到原来的B.卫星的角速度减小到原来的C.卫星的周期增大到原来的8倍D.卫星的半径增大到原来的2倍5。

湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一下学期年度过关(期末)考试数学答案

湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一下学期年度过关(期末)考试数学答案

2018年上学期衡阳市八中高一年度过关考试数学试题(答案)命题人:审题人:请注意:时量120分钟,满分100分一、单选题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)123456789101112C C A C A D B C A B DD二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分.把答案填在答题卡中对应题号后的横线上)13.圆05422=--+x y x 的圆心坐标是________.(2,0)14cos 2θ=________.7/2515.若实数,x y 满足不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥+≤≤222y x y x ,则y x z -=2的最小值为________.-216.已知0>a ,且1≠a ,函数()x x a a x f x x -++++=21ln 115)(,[]1,1-∈x ,设函数)(x f 的最大值为M ,最小值为N ,则=+N M ________.6三、解答题(本大题共52分,解答题应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分6分)已知向量()x x a cos ,sin =,⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=22,22b .(1)若b a =,求x tan 的值;(2)设函数()2+⋅=b a x f ,求()x f 的值域.【答案】(1)1tan =x ;(2)[]3,1.18.(本小题满分8分)等比数列{}n a 中,11=a ,354a a =.(1)求{}n a 的通项公式;(2)记n S 为{}n a 的前n 项和.若63=m S ,求m .【答案】(1)()12--=n n a 或12-=n n a ;(2)6=m .19.(本小题满分8分)如图,在三棱锥A BCD -中,AB ⊥平面BCD ,BC ⊥BD ,3BC =,4BD =,直线AD 与平面BCD 所成的角为45 ,点E ,F 分别是AC ,AD 的中点.(1)求证:EF ∥平面BCD ;(2)求三棱锥A BCD -的体积.【答案】(1)证明:略;(2)8=-BCD A V .20.(本小题满分8分)在ABC △中,7=a ,8=b ,1cos -=B .(Ⅰ)求A ∠;(Ⅱ)求ABC △的面积.【答案】(Ⅰ)3π=∠A ;(Ⅱ)36△=ABC S .21.(本小题满分10分)在等差数列{}n a 中,11=a ,532=+a a .(1)求n a ;(2)设nn n a b 2⋅=,求数列{}n b 的前n 项和n T .【答案】(1)n a n =;(2)()2211+-=+n n n T .22.(本小题满分12分)已知O为坐标原点,点P 在圆22:410M x y x ay +-++=上,(1)求实数a 的值;(2)求过圆心M 且与直线OP 平行的直线的方程;(3)过点O 作互相垂直的直线12,l l ,1l 与圆M 交于,A B 两点,2l 与圆M 交于,C D 两点,求||||AB CD ⋅的最大值.解:(1)把P 点代入圆22:410M x y x ay +-++=得0=a ;(2)圆心坐标为(2,0)M ,2=OP k ,∴过圆心且与OP 平行的直线方程为)2(20-=-x y ,即222-=x y ;(3)设直线AB 的方程为0=-y kx ,直线CD 的方程为0=+ky x ,圆心到直线AB 的距离为2112k d +=,21432||k AB +-=∴,同理可得221432||k k CD +-=,42242)1414(64)143)(143(4||||222222=⨯=+++-⨯≤+-+-=⋅∴k k k k k k CD AB .。

2017-2018年湖南省衡阳八中高一(下)期末数学试卷(解析版)

2017-2018年湖南省衡阳八中高一(下)期末数学试卷(解析版)

【解答】解:由等差数列的性质可得:a1+a4=a2+a3, ∵a2=1,a3=3, ∴s4=2(1+3)=8 故选:C. 5. (5 分)已知四边形 ABCD 中,G 为 CD 的中点,则
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等于(

2017-2018 学年湖南省衡阳八中高一(下)期末数学试卷
一、单选题(本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共 36 分.在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的) 1. (5 分)已知集合 A={x|x﹣1≥0},B={0,1,2},则 A∩B=( A.{0} B.{1} C.{1,2} ) D.{0,1,2} )
2
Байду номын сангаас

B.2
C.﹣2
D.﹣8
【解答】解:对于 A,定义域为 R,并且 cos(﹣x)=cosx,是偶函数并且有无数个零点; 对于 B,sin(﹣x)=﹣sinx,是奇函数,由无数个零点; 对于 C,定义域为(0,+∞) ,所以是非奇非偶的函数,有一个零点; 对于 D,定义域为 R,为偶函数,都是没有零点; 故选:A. 4. (5 分)等差数列{an}的前 n 项和为 Sn 若 a2=1,a3=3,则 S4=( A.12 B.10 C.8 ) D.6
一、单选题(本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共 36 分.在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的) 1. (5 分)已知集合 A={x|x﹣1≥0},B={0,1,2},则 A∩B=( A.{0} B.{1} C.{1,2} ) D.{0,1,2}
【解答】解:∵A={x|x﹣1≥0}={x|x≥1},B={0,1,2}, ∴A∩B={x|x≥1}∩{0,1,2}={1,2}. 故选:C. 2. (5 分)已知向量 =(1,2) , =(x,4) ,若 ∥ ,则实数 x 的值为( A.8 【解答】解:∵ ∥ , ∴4﹣2x=0,得 x=2, 故选:B. 3. (5 分)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是( A.y=cosx B.y=sinx C.y=lnx ) D.y=x +1

湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一(实验班)下学期期末结业考试数学(理)试题及答案

湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一(实验班)下学期期末结业考试数学(理)试题及答案

衡阳八中2018年上期高一年级理科实验班结业考试试卷数学(试题卷)注意事项:1•本卷为衡阳八中高一年级理科实验班结业考试试卷,分两卷。

其中共间为120分钟。

2•考生领取到试卷后,应检查试卷是否有缺页漏页,重影模糊等妨碍答题现象,如有请立即向监考老师通报。

开考15分钟后,考生禁止入场,监考老师处理余卷。

3•请考生将答案填写在答题卡上,选择题部分请用2B铅笔填涂,非选择题部分请用黑色0.5mm签字笔书写。

考试结束后,试题卷与答题卡一并交回。

★预祝考生考试顺利★第I卷选择题(每题5分,共60分)本卷共12题,每题5分,共60分,在每题后面所给的四个选项中,只有一个是正确的。

1.已知全集U =R,A = {xx W0},B={xx^1},则集合Cu(AUB)=()B. {xx 兰1}C. {x0 兰x E1} D . {x0c x c1}2. 下列函数中,既是偶函数又在区间(0,1)内单调递减的是(2 xA. y=xB. y =cosxC. y=23. 若sin a+3 cos a =2 则tan ( n +a =( )A「3 B「2 C.二D「32 34. 已知向量a = 3,2 ,b = ■, -1 ,且a —2b / /a,则'=(5. 在等差数列{a n}中,a n>0,且a1+a2+…+ae=30,则a5+a6的值()A . 3 B. 6 C . 9 D. 126. 设m,n是不同的直线,是不同的平面,下列命题中正确的是()A .若m//:, n_ :,m _n,^ U :_ :B .若m//:, n_ :,m _n,则:II-C .若m/ /_:>, n _:,m// n,则:--:D .若m / /二,n _ :,m// n,则二/ /:1 122题,满分150分,考试时17.已知a = (—)3,b = Iog9 3,c = 39,则a、b、c 的大小关系是(9。

湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一下学期期末结业考试数学(理)试题(解析版)

湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一下学期期末结业考试数学(理)试题(解析版)

衡阳八中2018年上期高一年级理科实验班结业考试试卷数学(试题卷)第I卷选择题(每题5分,共60分)一、本卷共12题,每题5分,共60分,在每题后面所给的四个选项中,只有一个是正确的1. 已知全集,则集合()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:因为,,所以,,故选D.考点:1、集合的表示;2、集合的并集及集合的补集.2. 下列函数中,既是偶函数又在区间内单调递减的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】和为非奇非偶函数,而在内递增,故选.3. 若,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由两边同时平方,从而利用可以实现角α的弦切互化,从而求得答案.【详解】由两边同时平方,可得,,解得..故选:D.【点睛】在三角函数式的求值与化简中,要注意寻找式子中的角,函数式子的特点和联系,可以切化弦,约分或抵消,减少函数种类,对式子进行化简.4. 已知向量,且,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】,,则故答案为:A.5. 在等差数列中,,且,则的值()A. 3B. 6C. 9D. 12【答案】B【解析】【分析】由已知结合等差数列的性质可得,则答案可求.【详解】在等差数列中,,且,得,即,.故选:B.【点睛】本题考查等差数列的性质,是基础的计算题,等差数列性质灵活使用,可以大大减少运算量.6. 设是不同的直线,是不同的平面,下列命题中正确的是()A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则【答案】C【解析】试题分析:此题只要举出反例即可,A,B中由可得,则,可以为任意角度的两平面,A,B均错误.C,D中由可得,则有,故C正确,D错误.考点:线,面位置关系.7. 已知,,,则、、的大小关系是()A. B. C. D.【答案】D【解析】∵<=,=,>1,∴c>b>a.故选:D.点睛:利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小,一方面要比较两个实数或式子形式的异同,底数相同,考虑指数函数增减性,指数相同考虑幂函数的增减性,当都不相同时,考虑分析数或式子的大致范围,来进行比较大小,另一方面注意特殊值的应用,有时候要借助其“桥梁”作用,来比较大小.8. 已知函数的部分图象如图所示,将函数的图象向左平移个单位长度后,所得图象与函数的图象重合,则()A. B.C. D.【答案】A【解析】根据函数的部分图像可得,则.∵∴,则.∵∴,即函数.∵将函数的图像向左平移个单位长度后,所得图像与函数的图像重合∴故选A.点睛:本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质与变换,属于中档题.利用最值求出,利用图象先求出周期,用周期公式求出,利用特殊点求出,正确求是解题的关键.求解析时求参数是确定函数解析式的关键,由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点,用五点法求值时,往往以寻找“五点法”中的第一个点为突破口,“第一点”(即图象上升时与轴的交点) 时;“第二点”(即图象的“峰点”) 时;“第三点”(即图象下降时与轴的交点) 时;“第四点”(即图象的“谷点”) 时;“第五点”时.9. 已知动点满足:,则的最小值为()A. B. C. -1 D. -2【答案】D【解析】【分析】根据指数函数的性质,由可得,即,从而作出不等式组表示的平面区域,设,进一步得到,从而根据平面区域求以为圆心的圆的半径的最小值即得到的最小值.【详解】根据指数函数的性质,由可得,即,动点满足:,该不等式组表示的平面区域如图:设,,表示以为圆心的圆的半径,由图形可以看出,当圆与直线相切时半径最小,则,,解得,即的最小值为.故选:D.【点睛】(1)本题是线性规划的综合应用,考查的是非线性目标函数的最值的求法.(2)解决这类问题的关键是利用数形结合的思想方法,给目标函数赋于一定的几何意义.(3)本题错误率较高.出错原因是,很多学生无从入手,缺乏数形结合的应用意识,不知道从其几何意义入手解题.10. 惠安石雕是中国传统雕刻技艺之一,历经一千多年的繁衍发展,仍然保留着非常纯粹的中国艺术传统,左下图粗实虚线画出的是某石雕构件的三视图,该石雕构件镂空部分最中间的一块正是魏晋期间伟大数学家刘徽创造的一个独特的几何体——牟合方盖(如下右图),牟合方盖的体积(其中为最大截面圆的直径).若三视图中网格纸上小正方形的边长为1,则该石雕构件的体积为()A. B. C. D.【答案】C【解析】由三视图可知,该几何体是由正方体中去除两个圆柱体,其中,正方体的棱长为,圆柱体的直径为,高为两个圆柱体中间重合部分为牟合方盖该石雕构件的体积为故选11. 在平面直角坐标系中,以为圆心的圆与轴和轴分别相切于两点,点分别在线段上,若与圆相切,则的最小值为()A. 1B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:因为为圆心的圆与轴和轴分别相切于两点, 点分别在线段上, 若,与圆相切,设切点为,所以,设,则,,故选D.考点:1、圆的几何性质;2、数形结合思想及三角函数求最值.【方法点睛】本题主要考查圆的几何性质、数形结合思想及三角函数求最值,属于难题.求最值的常见方法有① 配方法:若函数为一元二次函数,常采用配方法求函数求值域,其关键在于正确化成完全平方式,并且一定要先确定其定义域;② 三角函数法:将问题转化为三角函数,利用三角函数的有界性求最值;③ 不等式法:借助于基本不等式求函数的值域,用不等式法求值域时,要注意基本不等式的使用条件“一正、二定、三相等”;④ 单调性法:首先确定函数的定义域,然后准确地找出其单调区间,最后再根据其单调性求凼数的值域,⑤图像法:画出函数图像,根据图像的最高和最低点求最值,本题主要应用方法②求的最小值的.12. 形如的函数因其函数图象类似于汉字中的“囧”字,故我们把其生动地称为“囧函数”.若函数且有最小值,则当时的“囧函数”与函数的图象交点个数为()A. 1 B. 2 C. 4 D. 6【答案】C【解析】当时,,而有最小值,故.令,,其图像如图所示:共4个不同的交点,选C.点睛:考虑函数图像的交点的个数,关键在于函数图像的正确刻画,注意利用函数的奇偶性来简化图像的刻画过程.第II卷非选择题(共90分)二、填空题(每题5分,共20分)13. 当时,的最小值为,则实数的值为_________.【答案】4【解析】因为当时,,的最小值为,所以可得,故答案为.14. 在中,已知,则的面积为____.【答案】【解析】【分析】由已知利用三角形面积公式求解即可得答案.【详解】,.故答案为:.【点睛】本题主要考查了三角形面积公式的应用,属于基础题.15. 已知三棱锥的顶点都在球的球面上,是边长为2的正三角形,为球的直径,且,则此三棱锥的体积为________.【答案】【解析】【分析】根据题意,利用截面圆的性质即可求出点O到平面ABC的距离,进而求出点S到平面ABC的距离,即可计算出三棱锥的体积.【详解】是边长为2的正三角形,外接圆的半径,点O到平面ABC的距离,SC为球O的直径,点S到平面ABC的距离为,此三棱锥的体积为.故答案为:.【点睛】本题考查三棱锥的体积,考查学生的计算能力,求出点O到平面ABC的距离,进而求出点S到平面ABC 的距离是关键.16. 若函数的图象上存在不同的两点,,其中使得的最大值为0,则称函数是“柯西函数”.给出下列函数:①;②;③;④.其中是“柯西函数”的为________________.(填上所有..正确答案的序号)【答案】①④【解析】设,由向量的数量积的可得,当且仅当向量共线(三点共线)时等号成立.故的最大值为0时,当且仅当三点共线时成立.所以函数是“柯西函数”等价于函数的图象上存在不同的两点,使得三点共线.对于①,函数图象上不存在满足题意的点;对于②,函数图象上存在满足题意的点;对于③,函数图象上存在满足题意的点;对于④,函数图象不存在满足题意的点.故函数①④是“柯西函数”.答案:①④点睛:(1)本题属于新定义问题,读懂题意是解题的关键,因此在解题时得到“柯西函数”即为图象上存在两点A,B,使得O,A,B三点共线是至关重要的,也是解题的突破口.(2)数形结合是解答本题的工具,借助于图形可使得解答过程变得直观形象.三、解答题(共6题,共70分)17. 已知的内角满足.(1)求角;(2)若的外接圆半径为1,求的面积的最大值.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)根据题意,根据正弦定理角化边得,再借助余弦定理即得角A的值;(2)先根据正弦定理,而面积=,求出bc的最大值即可,可利用基本不等式来求最值解析:(1)设内角所对的边分别为.根据可得,所以,又因为,所以.(2),所以,所以(时取等号).点睛:三角函数问题在求解时要注意结合正弦定理的边角互化关系快速转换求解,涉及面积最值时明确面积公式结合基本不等式求解是借此题第二问的关键.18. 等比数列的各项均为正数,且(1) 求数列的通项公式;(2)设求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(Ⅰ)设出等比数列的公比q,由,利用等比数列的通项公式化简后得到关于q的方程,由已知等比数列的各项都为正数,得到满足题意q的值,然后再根据等比数列的通项公式化简,把求出的q的值代入即可求出等比数列的首项,根据首项和求出的公比q写出数列的通项公式即可;(Ⅱ)把(Ⅰ)求出数列{a n}的通项公式代入设bn=log3a1+log3a2+…+log3a n,利用对数的运算性质及等差数列的前n项和的公式化简后,即可得到b n的通项公式,求出倒数即为的通项公式,利用裂项求和即可.试题解析:(Ⅰ)设数列的公比为q,因为,则,即.又q>0,则.因为,则,即,所以.(Ⅱ)由题设,.则. (10分)所以.19. 如图,在四棱锥中,平面,.(1)求证:;(2)求点到平面的距离.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】试题分析:(1)首先由线面垂直可得线线垂直,并结合已知条件进而得出线面垂直,最后得出所证明的结论;(2)首先作出辅助线连接,然后根据已知的线线关系、线面关系分别求出、三棱锥的体积,最后利用公式即可得出所求的结果.试题解析:(1)证明:因为,,所以,,得,又,所以,因为,故.(2)等体积法:连接.设点到平面的距离为.因为,所以.从而,,得△的面积为1.三棱锥的体积因为,,所以.又,所以.由得,得故点A到平面PBC的距离等于.考点:1.线线垂直的判定定理;2、线面垂直的性质定理;3、等体积法.【方法点睛】本题主要考查了线线垂直的判定定理、线面垂直的性质定理和等体积法在求点到平面距离中的应用,考查学生综合应用知识的能力和空间想象能力,属中档题.对于第一问证明线线垂直问题,其关键是正确地寻找线面垂直的关系;对于第二问求点到平面的距离问题,其解题的关键是正确地运用等体积公式对其进行求解.20. 已知圆,直线.(1)若直线与圆交于不同的两点,当时,求的值;(2)若是直线上的动点,过作圆的两条切线,切点为,探究:直线是否过定点?若过定点则求出该定点,若不存在则说明理由;(3)若为圆的两条相互垂直的弦,垂足为,求四边形的面积的最大值.【答案】(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)利用点到直线的距离公式,结合点O到的距离,可求的值;(2)由题意可知,O,P,C,D四点共圆且在以OP为直径的圆上,C、D在圆O:上可得直线CD的方程,即可求得直线是否过定点;(3)设圆心O到直线EF、GH的距离分别为,则,表示四边形EGFH的面积,利用基本不等式,可求四边形EGFH的面积最大值.【详解】(1)∵,∴点O到l的距离,∴.(2)由题意可知:O,P,C,D四点共圆且在以OP为直径的圆上,设.其方程为:,即,又C、D在圆O:x2+y2=2上,∴,即,由,得∴直线CD过定点.(3)设圆心O到直线EF、GH的距离分别为d1,d2.则,,当且仅当,即时,取“=”∴四边形EGFH的面积的最大值为.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,考查直线恒过定点,考查四边形面积的计算,考查基本不等式的运用,属于中档题.21. 关于函数的对称性有如下结论:对于给定的函数,如果对于任意的都有成立为常数),则函数关于点对称.(1)用题设中的结论证明:函数关于点;(2)若函数既关于点对称,又关于点对称,且当时,,求:①的值;②当时,的表达式.【答案】(1)证明见解析;(2)①;②.【解析】【分析】(1)根据题设中的结论证明即可;(2)由题意可得,①代值计算即可;②由,然后代值计算即可.【详解】(1)f(x)=的定义域为{x|x≠3},对任意x≠3有f(3﹣x)+f(3﹣x)=(﹣2﹣)+(﹣2﹣)=﹣4,∴函数f(x)=关于点(3,﹣2)对称;(2)函数f(x)关于点(2,0)对称,∴f(2+x)+f(2﹣x)=0,即f(x)+f(4﹣x)=0,又关于点(﹣2,1)对称,∴f(﹣2+x)+f(﹣2﹣x)=2,即f(x)+f(﹣4﹣x)=2,∴f(﹣4﹣x)=2+f(4﹣x),即f(x+8)=f(x)﹣2,①f(﹣5)=f(3)+2=23+3×3+2=19,②x∈(8k﹣2,8k+2),x﹣8k∈(﹣2,2),4﹣(x﹣8k)∈(2,6),∴f(x)=f(x﹣8)﹣2=f(x﹣8×2)﹣2×2=f(x﹣8×3)﹣2×3=…=f(x﹣8k)﹣2k,又由f(t)=﹣f(4﹣t),∴f(x)=f(x﹣8k)﹣2k=﹣f[4﹣(x﹣8k)]﹣2k=﹣[24﹣(x﹣8k)+3(4﹣(x﹣8k))]﹣2k,∴即当x∈(8k﹣2,8k+2),k∈Z时,f(x)=﹣24﹣x+8k+3x﹣26k﹣12.【点睛】本题考查了抽象函数和新定义的应用,关键是掌握新定义的用法,属于中档题.22. 已知函数,角的终边经过点.若是的图象上任意两点,且当时,的最小值为.(1)求或的值;(2)求函数在上的单调递减区间;(3)当时,不等式恒成立,求的最大值.【答案】(1);(2)和;(3).【解析】【分析】(1)由任意角的三角函数的定义求得,故可以取,再根据函数的图象的相邻的2条对称轴间的距离等于,故函数的周期为,由此求得的值;(2)令,即可得到函数的单调减区间;(3)因为,所以,不等式可得,由此可得,从而得到答案.【详解】(1)角的终边经过点.角的终边在第四象限,且,可以取,点是的图象上任意两点,且当时,的最小值为.则函数的图象的相邻的2条对称轴间的距离等于,故函数的周期为,故,解得.(2),,解得,函数的单调递减区间是,又,取,得减区间和.(3),则,由不等式可得,则有,解得,的最大值为.【点睛】本题主要考查了正弦函数的图象和性质,任意角的三角函数的定义,由函数的部分图象求解析式,考查了正弦函数的定义域和值域,函数的恒成立问题,属于中档题.。

2017年湖南省衡阳八中高一下学期期末数学试卷与解析答案(理科)

2017年湖南省衡阳八中高一下学期期末数学试卷与解析答案(理科)

2016-2017学年湖南省衡阳八中高一(下)期末数学试卷(理科)一.选择题(从每题后面的四个选项中选出正确的一项,每题5分,共60分)1.(5分)设全集U={﹣1,﹣2,﹣3,﹣4,0},集合A={﹣1,﹣2,0},B={﹣3,﹣4,0},则(∁U A)∩B=()A.{0}B.{﹣3,﹣4}C.{﹣1,﹣2}D.∅2.(5分)设向量=(2,3),=(﹣1,2),若m+与﹣2平行,则实数m 等于()A.﹣2 B.2 C.D.﹣3.(5分)已知,则sinα+cosα的值是()A.B.C.D.4.(5分)已知a=log20.3,b=20.1,c=0.21.3,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.c<a<b C.b<c<a D.a<c<b5.(5分)数列{a n}是以a为首项,q为公比的等比数列,数列{b n}满足b n=1+a1+a2+…+a n(n=1,2,…),数列{c n}满足c n=2+b1+b2+…+b n(n=1,2,…).若{c n}为等比数列,则a+q=()A.B.3 C.D.66.(5分)将函数y=sinx图象上所有的点向左平移个单位长度,再将图象上所有的点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),则所得图象的函数解析式为()A.B.C.D.7.(5分)若x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值与最小值和等于()A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.68.(5分)以圆C1:x2+y2+4x+1=0与圆C2:x2+y2+2x+2y+1=0的公共弦为直径的圆的方程为()A.(x﹣1)2+(y﹣1)2=1 B.(x﹣)2+(y﹣)2=2C.(x+1)2+(y+1)2=1 D.(x+)2+(y+)2=29.(5分)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的表面积为()A.B.C.D.10.(5分)已知数列{a n}中,a1=1,a n=3a n﹣1+4(n∈N*且n≥2),则数列{a n}通项公式a n为()A.3n﹣1 B.3n+1﹣8 C.3n﹣2 D.3n11.(5分)给出定义:若x∈(m﹣,m+](其中m为整数),则m叫做实数x的“亲密的整数”,记作{x}=m,在此基础上给出下列关于函数f(x)=|x﹣{x}|的四个命题:①函数y=f(x)在x∈(0,1)上是增函数;②函数y=f(x)的图象关于直线x=(k∈z)对称;③函数y=f(x)是周期函数,最小正周期为1;④当x∈(0,2]时,函数g(x)=f(x)﹣lnx有两个零点.其中正确命题的序号是()A.②③④B.②③C.①②D.②④12.(5分)已知函数关于x的方程2[f(x)]2+(1﹣2m)f(x)﹣m=0,有5不同的实数解,则m的取值范围是()A.B.(0,+∞)C. D.二.填空题(每题5分,共20分)13.(5分)已知△ABC的三边分别是a、b、c,且面积S=,则角C=.14.(5分)若直线2ax﹣by+2=0(a>0,b>0)经过圆x2+y2+2x﹣4y+1=0的圆心,则+的最小值是.15.(5分)设l,m是不重合的两直线,α,β是不重合的两平面,其中正确命题的序号是.①若l∥α,α⊥β,则l⊥β;②若l⊥m,l⊥α,m⊥β,则α⊥β;③若l⊥α,α⊥β,m⊂β,则l∥m;④若l⊥β,α⊥β,则l∥α或l⊂α16.(5分)下列说法中,所有正确说法的序号是.①终边落在y轴上的角的集合是{α|α=,k∈Z};②函数y=2cos(x﹣)图象的一个对称中心是(,0);③函数y=tanx在第一象限是增函数;④已知,,f(x)的值域为,则a=b=1.三.解答题(请写出解答步骤,公式定理和文字说明,共6题,共70分)17.(10分)设函数f(x)=x+1(ω>0)直线y=2与函数f (x)图象相邻两交点的距离为π.(1)求f(x)的解析式;(2)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,若点是函数y=f (x)图象的一个对称中心,且b=2,a+c=6,求△ABC面积.18.(12分)如图1所示,在Rt△ABC中,AC=6,BC=3,∠ABC=90°,CD为∠ACB 的平分线,点E在线段AC上,CE=4.如图2所示,将△BCD沿CD折起,使得平面BCD⊥平面ACD,连接AB,设点F是AB的中点.(1)求证:DE⊥平面BCD;(2)若EF∥平面BDG,其中G为直线AC与平面BDG的交点,求三棱锥B﹣DEG 的体积.19.(12分)数列{a n}的前n项和记为S n,a1=1,a n+1=2S n+1(n≥1).(1)求{a n}的通项公式;(2)等差数列{b n}的各项为正,其前n项和为T n,且T3=15,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比数列,求T n.20.(12分)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)+h(A>0,ω>0,|φ|<π).在一个周期内,当x=时,y取得最大值6,当x=时,y取得最小值0.(1)求函数f(x)的解析式;(2)求函数f(x)的单调递增区间与对称中心坐标;(3)当x∈[﹣,]时,函数y=mf(x)﹣1的图象与x轴有交点,求实数m的取值范围.21.(12分)各项均为正数的数列{a n}的前n项和为S n,已知点(a n,a n+1)(n ∈N*)在函数的图象上,且.(1)求数列{a n}的通项公式及前n项和S n;(2)已知数列{b n}满足b n=4﹣n,设其前n项和为T n,若存在正整数k,使不等式T n>k有解,且(n∈N*)恒成立,求k的值.22.(12分)定义在(0,+∞)上的函数f(x),如果对任意x∈(0,+∞),都有f(kx)=kf(x)(k≥2,k∈N*)成立,则称f(x)为k阶伸缩函数.(Ⅰ)若函数f(x)为二阶伸缩函数,且当x∈(1,2]时,,求的值;(Ⅱ)若函数f(x)为三阶伸缩函数,且当x∈(1,3]时,,求证:函数在(1,+∞)上无零点;(Ⅲ)若函数f(x)为k阶伸缩函数,且当x∈(1,k]时,f(x)的取值范围是[0,1),求f(x)在(0,k n+1](n∈N*)上的取值范围.2016-2017学年湖南省衡阳八中高一(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题(从每题后面的四个选项中选出正确的一项,每题5分,共60分)1.(5分)设全集U={﹣1,﹣2,﹣3,﹣4,0},集合A={﹣1,﹣2,0},B={﹣3,﹣4,0},则(∁U A)∩B=()A.{0}B.{﹣3,﹣4}C.{﹣1,﹣2}D.∅【解答】解:∵A={﹣1,﹣2,0},B={﹣3,﹣4,0},∴C U A={﹣3,﹣4},∴(C U A)∩B={﹣3,﹣4}.故选:B.2.(5分)设向量=(2,3),=(﹣1,2),若m+与﹣2平行,则实数m 等于()A.﹣2 B.2 C.D.﹣【解答】解:∵=(2,3),=(﹣1,2),则m+=m(2,3)+(﹣1,2)=(2m﹣1,3m+2),﹣2=(2,3)﹣2(﹣1,2)=(4,﹣1),又m+与﹣2平行,∴(2m﹣1)×(﹣1)﹣4×(3m+2)=0,即m=﹣.故选:D.3.(5分)已知,则sinα+cosα的值是()A.B.C.D.【解答】解:∵tan(α﹣π)=tanα=﹣<0,且α∈(,),∴cosα=﹣=﹣,α∈(,π),∴sinα==,则sinα+cosα=﹣=﹣.故选:C.4.(5分)已知a=log20.3,b=20.1,c=0.21.3,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.c<a<b C.b<c<a D.a<c<b【解答】解:由对数和指数的性质可知,∵a=log20.3<0b=20.1>20=10<c=0.21.3 <0.20=1,∴a<c<b故选:D.5.(5分)数列{a n}是以a为首项,q为公比的等比数列,数列{b n}满足b n=1+a1+a2+…+a n(n=1,2,…),数列{c n}满足c n=2+b1+b2+…+b n(n=1,2,…).若{c n}为等比数列,则a+q=()A.B.3 C.D.6【解答】解:数列{a n}是以a为首项,q为公比的等比数列,a n=aq n﹣1,则b n=1+a1+a2+…+a n=1+=1+﹣,则c n=2+b1+b2+…+b n=2+(1+)n﹣×=2﹣+n+,要使{c n}为等比数列,则,解得:,∴a+q=3,故选:B.6.(5分)将函数y=sinx图象上所有的点向左平移个单位长度,再将图象上所有的点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),则所得图象的函数解析式为()A.B.C.D.【解答】解:将函数y=sinx图象上所有的点向左平移个单位长度,得到函数y=sin(x+)的图象,再将图象上所有的点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),可得函数y=sin (x+)的图象,故所求函数的解析式为,故选:A.7.(5分)若x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值与最小值和等于()A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.6【解答】解:由x,y满足约束条件,作出可行域如图,由图可知:A(0,2),由解得B(﹣2,﹣2),且A,B分别为目标函数z=2x+y取得最大值和最小值的最优解,则z min=﹣2×2﹣2=﹣6,z max=2×0+2=2,∴z=2x+y的最大值和最小值之和等于﹣4.故选:A.8.(5分)以圆C1:x2+y2+4x+1=0与圆C2:x2+y2+2x+2y+1=0的公共弦为直径的圆的方程为()A.(x﹣1)2+(y﹣1)2=1 B.(x﹣)2+(y﹣)2=2C.(x+1)2+(y+1)2=1 D.(x+)2+(y+)2=2【解答】解:∵圆C1:x2+y2+4x+1=0与圆C2:x2+y2+2x+2y+1=0,∴两圆相减可得公共弦方程为l:2x﹣2y=0,即x﹣y=0又∵圆C1:x2+y2+4x+1=0的圆心坐标为(﹣2,0),半径为;圆C2:x2+y2+2x+2y+1=0的圆心坐标为(﹣1,﹣1),半径为1,∴C1C2的方程为x+y+2=0∴联立可得公共弦为直径的圆的圆心坐标为(﹣1,﹣1),∵(﹣2,0)到公共弦的距离为:,∴公共弦为直径的圆的半径为:1,∴公共弦为直径的圆的方程为(x+1)2+(y+1)2=1故选:C.9.(5分)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的表面积为()A.B.C.D.【解答】解:由三视图可知该三棱锥底面是边长为4的正三角形,面积为4,两个侧面是全等的三角形,三边分别为2,2,4,面积之和为4,另一个侧面为等腰三角形,面积是×4×4=8,故选:B.10.(5分)已知数列{a n}中,a1=1,a n=3a n﹣1+4(n∈N*且n≥2),则数列{a n}通项公式a n为()A.3n﹣1 B.3n+1﹣8 C.3n﹣2 D.3n【解答】解:在a n=3a n﹣1+4两边同时加上2,得a n+2=3a n﹣1+6=3(a n﹣1+2),根据等比数列的定义,数列{ a n+2}是等比数列,且公比为3.以a1+2=3为首项.等比数列{ a n+2}的通项a n+2=3•3 n﹣1=3 n,移向得a n=3n﹣2.故选:C.11.(5分)给出定义:若x∈(m﹣,m+](其中m为整数),则m叫做实数x的“亲密的整数”,记作{x}=m,在此基础上给出下列关于函数f(x)=|x﹣{x}|的四个命题:①函数y=f(x)在x∈(0,1)上是增函数;②函数y=f(x)的图象关于直线x=(k∈z)对称;③函数y=f(x)是周期函数,最小正周期为1;④当x∈(0,2]时,函数g(x)=f(x)﹣lnx有两个零点.其中正确命题的序号是()A.②③④B.②③C.①②D.②④【解答】解:①x∈(0,1)时,∴f(x)=|x﹣{x}|=|x﹣|,函数在(﹣∞,)上是减函数,在(,+∞)上是增函数,故①不正确;②∵x∈(m﹣,m+],∴k﹣m﹣<k﹣x≤k﹣m+(m∈Z)∴{k﹣x}=k﹣m∴f(k﹣x)=|k﹣x﹣{k﹣x}|=|k﹣x﹣(k﹣m)|=|x﹣{x}|=f(x)∴函数y=f(x)的图象关于直线x=(k∈z)对称,故②正确;③∵x∈(m﹣,m+],∴﹣<(x+1)﹣(m+1)≤,∴{x+1}={x}+1=m+1,∴f(x+1)=|(x+1)﹣{x+1}|=|x﹣{x}|=f(x),∴函数y=f(x)是周期函数,最小正周期为1;④由题意,当x∈(0,2]时,函数g(x)=f(x)﹣lnx有两个零点.∴正确命题的序号是②③④故选:A.12.(5分)已知函数关于x的方程2[f(x)]2+(1﹣2m)f(x)﹣m=0,有5不同的实数解,则m的取值范围是()A.B.(0,+∞)C. D.【解答】解:设y=,则y′=,由y′=0,解得x=e,当x∈(0,e)时,y′>0,函数为增函数,当x∈(e,+∞)时,y′<0,函数为减函数.∴当x=e时,函数取得极大值也是最大值为f(e)=.方程2[f(x)]2+(1﹣2m)f(x)﹣m=0化为[f(x)﹣m][2f(x)+1]=0.解得f(x)=m或f(x)=.如图画出函数图象:可得m的取值范围是(0,).故选:C.二.填空题(每题5分,共20分)13.(5分)已知△ABC的三边分别是a、b、c,且面积S=,则角C= 45°.【解答】解:由题意,∵∴cosC=sinC∵C是△ABC的内角∴C=45°故答案为:45°14.(5分)若直线2ax﹣by+2=0(a>0,b>0)经过圆x2+y2+2x﹣4y+1=0的圆心,则+的最小值是4.【解答】解:x2+y2+2x﹣4y+1=0的圆心(﹣1,2),所以直线2ax﹣by+2=0(a>0,b>0)经过圆心,可得:a+b=1,+=(+)(a+b)=2+≥4,当且仅当a=b=.+的最小值是:4.故答案为:4.15.(5分)设l,m是不重合的两直线,α,β是不重合的两平面,其中正确命题的序号是②④.①若l∥α,α⊥β,则l⊥β;②若l⊥m,l⊥α,m⊥β,则α⊥β;③若l⊥α,α⊥β,m⊂β,则l∥m;④若l⊥β,α⊥β,则l∥α或l⊂α【解答】解:①若l∥α,α⊥β,则l与β相交、平行或l⊂β,故①错误;②若l⊥m,l⊥α,m⊥β,则由平面与平面垂直的判定定理知α⊥β,故②正确;③若l⊥α,α⊥β,m⊂β,则l与m相交、平行或异面,故③错误;④若l⊥β,α⊥β,则l∥α或l⊂α,故④正确.故答案为:②④.16.(5分)下列说法中,所有正确说法的序号是②④.①终边落在y轴上的角的集合是{α|α=,k∈Z};②函数y=2cos(x﹣)图象的一个对称中心是(,0);③函数y=tanx在第一象限是增函数;④已知,,f(x)的值域为,则a=b=1.【解答】解:对于①,终边落在y轴上的角的集合应该是{α|α=,k∈Z},故错;对于②,对于函数y=2cos(x﹣),当x=时,y=0,故图象的一个对称中心是(,0),正确;对于③,函数y=tanx在(kπ,kπ+)为增,不能说成在第一象限是增函数,故错;对于④,∵,∴2x+∈[,],﹣1≤sin(2x+),∴2a×﹣2a+b=﹣1,2a×(﹣1)﹣2a+b=﹣3,解得a=1,b=1,故正确.故答案为:②④三.解答题(请写出解答步骤,公式定理和文字说明,共6题,共70分)17.(10分)设函数f(x)=x+1(ω>0)直线y=2与函数f (x)图象相邻两交点的距离为π.(1)求f(x)的解析式;(2)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,若点是函数y=f (x)图象的一个对称中心,且b=2,a+c=6,求△ABC面积.【解答】(本题满分为12分)解:(1)f(x)=sinωx﹣2cos2+1=sinωx﹣(1+cosωx)+1=sinωx﹣cosωx=2sin(ωx﹣),…(2分)∵直线y=2与函数f(x)的图象相邻两交点的距离为π,∴周期T=π=,解得ω=2,…(4分)∴f(x)=2sin(2x﹣),…(6分)(2)∵点是函数y=f(x)图象的一个对称中心,∴2×﹣=kπ(k∈Z),则B=2kπ+,(k∈Z),由0<B<π,得B=,…(8分)∵b=2,a+c=6,∴由余弦定理可得:12=a2+c2﹣ac=(a+c)2﹣3ac=36﹣3ac,解得:ac=8,…(10分)=acsinB==2.…(12分)∴S△ABC18.(12分)如图1所示,在Rt△ABC中,AC=6,BC=3,∠ABC=90°,CD为∠ACB 的平分线,点E在线段AC上,CE=4.如图2所示,将△BCD沿CD折起,使得平面BCD⊥平面ACD,连接AB,设点F是AB的中点.(1)求证:DE⊥平面BCD;(2)若EF∥平面BDG,其中G为直线AC与平面BDG的交点,求三棱锥B﹣DEG 的体积.【解答】解:(1)取AC的中点P,连接DP,因为在Rt△ABC中,AC=6,BC=3,∠ABC=90°,CD为∠ACB的平分线,所以∠A=30°,△ADC是等腰三角形,所以DP⊥AC,DP=,∠DCP=30°,∠PDC=60°,又点E在线段AC上,CE=4.所以AE=2,EP=1,所以∠EDP=30°,∴∠EDC=90°,∴ED⊥DC;∵将△BCD沿CD折起,使得平面BCD⊥平面ACD,平面BDC∩平面EDC=DC∴DE⊥平面BCD;(2)若EF∥平面BDG,其中G为直线AC与平面BDG的交点,G为EC的中点,此时AE=EG=GC=2,因为在Rt△ABC中,AC=6,BC=3,∠ABC=90°,CD为∠ACB的平分线,所以BD=,DC=,所以B到DC的距离h===,因为平面BCD⊥平面ACD,平面BDC∩平面EDC=DC,所以B到DC的距离h就是三棱锥B﹣DEG的高.三棱锥B﹣DEG的体积:V===.或V====.19.(12分)数列{a n}的前n项和记为S n,a1=1,a n+1=2S n+1(n≥1).(1)求{a n}的通项公式;(2)等差数列{b n}的各项为正,其前n项和为T n,且T3=15,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比数列,求T n.【解答】解:(1)因为a n=2S n+1,…①+1所以a n=2S n﹣1+1(n≥2),…②所以①②两式相减得a n﹣a n=2a n,即a n+1=3a n(n≥2)+1又因为a2=2S1+1=3,所以a2=3a1,故{a n}是首项为1,公比为3的等比数列∴a n=3n﹣1.(2)设{b n}的公差为d,由T3=15得,可得b1+b2+b3=15,可得b2=5,故可设b 1=5﹣d,b3=5+d,又因为a1=1,a2=3,a3=9,并且a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比数列,所以可得(5﹣d+1)(5+d+9)=(5+3)2,解得d1=2,d2=﹣10∵等差数列{b n}的各项为正,∴d>0,∴d=2,∴.20.(12分)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)+h(A>0,ω>0,|φ|<π).在一个周期内,当x=时,y取得最大值6,当x=时,y取得最小值0.(1)求函数f(x)的解析式;(2)求函数f(x)的单调递增区间与对称中心坐标;(3)当x∈[﹣,]时,函数y=mf(x)﹣1的图象与x轴有交点,求实数m的取值范围.【解答】解:(1)∵在一个周期内,当x=时,y取得最大值6,当x=时,y取得最小值0,A>0,故A==3,B==3,=﹣=,故T=π,又∵ω>0∴ω=2,将x=,y=6,代入得+φ=+2kπ,k∈Z,∴φ=+2kπ,k∈Z,又∵|φ|<π,∴φ=,∴;(2)由2x+∈[﹣+2kπ,+2kπ],k∈Z得:x∈,∴函数f(x)递增区间;由2x+=kπ+π,k∈Z得:x=,∴函数f(x)对称中心;(3)当x∈[﹣,]时,2x+∈[,],∈[,3],,若y=mf(x)﹣1,则,∴.21.(12分)各项均为正数的数列{a n}的前n项和为S n,已知点(a n,a n+1)(n ∈N*)在函数的图象上,且.(1)求数列{a n}的通项公式及前n项和S n;(2)已知数列{b n}满足b n=4﹣n,设其前n项和为T n,若存在正整数k,使不等式T n>k有解,且(n∈N*)恒成立,求k的值.【解答】解:(1)由题意,,得数列{a n}为等比数列,得,解得a1=1.∴..(2)(n∈N*)恒成立等价于(n∈N*)恒成立,当n为奇数时,上述不等式左边恒为负数,右边恒为正数,所以对任意正整数k,不等式恒成立;当n为偶数时,上述不等式等价于恒成立,令,有,则①等价于2kt2+t﹣3<0在时恒成立,因为k为正整数,二次函数y=2kt2+t﹣3的对称轴显然在y轴左侧,所以当时,二次函数为增函数,故只须,解得0<k<12,k∈N*.{b n}是首项为b1=3,公差为d=﹣1的等差数列,所以前n项和=.当n=3或4时,T n取最大值为6.T n>k有解⇔(T n)max>k⇔k<6.又0<k<12,k∈N*,得0<k<6,k∈N*,所以k的取值为1,2,3,4,5.22.(12分)定义在(0,+∞)上的函数f(x),如果对任意x∈(0,+∞),都有f(kx)=kf(x)(k≥2,k∈N*)成立,则称f(x)为k阶伸缩函数.(Ⅰ)若函数f(x)为二阶伸缩函数,且当x∈(1,2]时,,求的值;(Ⅱ)若函数f(x)为三阶伸缩函数,且当x∈(1,3]时,,求证:函数在(1,+∞)上无零点;(Ⅲ)若函数f(x)为k阶伸缩函数,且当x∈(1,k]时,f(x)的取值范围是[0,1),求f(x)在(0,k n+1](n∈N*)上的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)由题设,当x∈(1,2]时,,∴.∵函数f(x)为二阶伸缩函数,∴对任意x∈(0,+∞),都有f(2x)=2f(x).∴.(4分)(Ⅱ)当x∈(3m,3m+1](m∈N*)时,.由f(x)为三阶伸缩函数,有f(3x)=3f(x).∵x∈(1,3]时,.∴.令,解得x=0或x=3m,它们均不在(3m,3m+1]内.(7分)∴函数在(1,+∞)上无零点.(8分)(Ⅲ)由题设,若函数f(x)为k阶伸缩函数,有f(kx)=kf(x),且当x∈(1,k]时,f(x)的取值范围是[0,1).∴当x∈(k n,k n+1]时,.∵,所以.∴当x∈(k n,k n+1]时,f(x)∈[0,k n).当x∈(0,1]时,即0<x≤1,则∃k(k≥2,k∈N*)使,∴1<kx≤k,即kx∈(1,k],∴f(kx)∈[0,1).又,∴,即.∵k≥2,∴f(x)在(0,k n+1](n∈N*)上的取值范围是[0,k n).(12分)赠送初中数学几何模型【模型三】双垂型:图形特征:60°运用举例:1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB为底边向外作等腰三角形PAB,连接PC. (1)如图,当∠APB=90°时,若AC=5,PC=62,求BC的长;(2)当∠APB=90°时,若AB=45APBC的面积是36,求△ACB的周长.P2.已知:如图,B、C、E三点在一条直线上,AB=AD,BC=CD.(1)若∠B=90°,AB=6,BC=23,求∠A的值;(2)若∠BAD+∠BCD=180°,cos∠DCE=35,求ABBC的值.3.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠DAB=∠BCD=90°,(1)若AB=3,BC+CD=5,求四边形ABCD的面积(2)若p= BC+CD,四边形ABCD的面积为S,试探究S与p之间的关系。

湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一下学期期末结业考试数学(理)试题(含精品解析)

湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一下学期期末结业考试数学(理)试题(含精品解析)

衡阳八中2018年上期高一年级理科实验班结业考试试卷数学(试题卷)第I卷选择题(每题5分,共60分)一、本卷共12题,每题5分,共60分,在每题后面所给的四个选项中,只有一个是正确的1. 已知全集,则集合()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:因为,,所以,,故选D.考点:1、集合的表示;2、集合的并集及集合的补集.2. 下列函数中,既是偶函数又在区间内单调递减的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】和为非奇非偶函数,而在内递增,故选.3. 若,则( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由两边同时平方,从而利用可以实现角α的弦切互化,从而求得答案.【详解】由两边同时平方,可得,,解得..故选:D.【点睛】在三角函数式的求值与化简中,要注意寻找式子中的角,函数式子的特点和联系,可以切化弦,约分或抵消,减少函数种类,对式子进行化简.4. 已知向量,且,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】,,则故答案为:A.5. 在等差数列中,,且,则的值( )A. 3B. 6C. 9D. 12【答案】B【解析】【分析】由已知结合等差数列的性质可得,则答案可求.【详解】在等差数列中,,且,得,即,.故选:B.【点睛】本题考查等差数列的性质,是基础的计算题,等差数列性质灵活使用,可以大大减少运算量.6. 设是不同的直线,是不同的平面,下列命题中正确的是()A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则【答案】C【解析】试题分析:此题只要举出反例即可,A,B中由可得,则,可以为任意角度的两平面, A,B均错误.C,D中由可得,则有,故C正确,D错误.考点:线,面位置关系.7. 已知,,,则、、的大小关系是()A. B. C. D.【答案】D【解析】∵<=,=,>1,∴c>b>a.故选:D.点睛:利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小,一方面要比较两个实数或式子形式的异同,底数相同,考虑指数函数增减性,指数相同考虑幂函数的增减性,当都不相同时,考虑分析数或式子的大致范围,来进行比较大小,另一方面注意特殊值的应用,有时候要借助其“桥梁”作用,来比较大小.8. 已知函数的部分图象如图所示,将函数的图象向左平移个单位长度后,所得图象与函数的图象重合,则()A. B.C. D.【答案】A【解析】根据函数的部分图像可得,则.∵∴,则.∵∴,即函数.∵将函数的图像向左平移个单位长度后,所得图像与函数的图像重合∴故选A.点睛:本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质与变换,属于中档题.利用最值求出 ,利用图象先求出周期,用周期公式求出,利用特殊点求出,正确求是解题的关键.求解析时求参数是确定函数解析式的关键,由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点,用五点法求值时,往往以寻找“五点法”中的第一个点为突破口,“第一点”(即图象上升时与轴的交点) 时;“第二点”(即图象的“峰点”) 时;“第三点”(即图象下降时与轴的交点) 时;“第四点”(即图象的“谷点”) 时;“第五点”时.9. 已知动点满足:,则的最小值为()A. B. C. -1 D. -2【答案】D【解析】【分析】根据指数函数的性质,由可得,即,从而作出不等式组表示的平面区域,设,进一步得到,从而根据平面区域求以为圆心的圆的半径的最小值即得到的最小值.【详解】根据指数函数的性质,由可得,即,动点满足:,该不等式组表示的平面区域如图:设,,表示以为圆心的圆的半径,由图形可以看出,当圆与直线相切时半径最小,则,,解得,即的最小值为.故选:D.【点睛】(1)本题是线性规划的综合应用,考查的是非线性目标函数的最值的求法.(2)解决这类问题的关键是利用数形结合的思想方法,给目标函数赋于一定的几何意义.(3)本题错误率较高.出错原因是,很多学生无从入手,缺乏数形结合的应用意识,不知道从其几何意义入手解题.10. 惠安石雕是中国传统雕刻技艺之一,历经一千多年的繁衍发展,仍然保留着非常纯粹的中国艺术传统,左下图粗实虚线画出的是某石雕构件的三视图,该石雕构件镂空部分最中间的一块正是魏晋期间伟大数学家刘徽创造的一个独特的几何体——牟合方盖(如下右图),牟合方盖的体积(其中为最大截面圆的直径).若三视图中网格纸上小正方形的边长为1,则该石雕构件的体积为()A. B. C. D.【答案】C【解析】由三视图可知,该几何体是由正方体中去除两个圆柱体,其中,正方体的棱长为,圆柱体的直径为,高为两个圆柱体中间重合部分为牟合方盖该石雕构件的体积为故选11. 在平面直角坐标系中,以为圆心的圆与轴和轴分别相切于两点,点分别在线段上,若与圆相切,则的最小值为( )A. 1B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:因为为圆心的圆与轴和轴分别相切于两点, 点分别在线段上, 若,与圆相切,设切点为,所以,设,则,,故选D.考点:1、圆的几何性质;2、数形结合思想及三角函数求最值.【方法点睛】本题主要考查圆的几何性质、数形结合思想及三角函数求最值,属于难题.求最值的常见方法有①配方法:若函数为一元二次函数,常采用配方法求函数求值域,其关键在于正确化成完全平方式,并且一定要先确定其定义域;②三角函数法:将问题转化为三角函数,利用三角函数的有界性求最值;③不等式法:借助于基本不等式求函数的值域,用不等式法求值域时,要注意基本不等式的使用条件“一正、二定、三相等”;④单调性法:首先确定函数的定义域,然后准确地找出其单调区间,最后再根据其单调性求凼数的值域,⑤图像法:画出函数图像,根据图像的最高和最低点求最值,本题主要应用方法②求的最小值的.12. 形如的函数因其函数图象类似于汉字中的“囧”字,故我们把其生动地称为“囧函数”.若函数且有最小值,则当时的“囧函数”与函数的图象交点个数为()A. 1B. 2C. 4D. 6【答案】C【解析】当时,,而有最小值,故.令,,其图像如图所示:共4个不同的交点,选C.点睛:考虑函数图像的交点的个数,关键在于函数图像的正确刻画,注意利用函数的奇偶性来简化图像的刻画过程.第II卷非选择题(共90分)二、填空题(每题5分,共20分)13. 当时,的最小值为,则实数的值为_________.【答案】4【解析】因为当时,,的最小值为,所以可得,故答案为.14. 在中,已知,则的面积为____.【答案】【解析】【分析】由已知利用三角形面积公式求解即可得答案.【详解】,.故答案为:.【点睛】本题主要考查了三角形面积公式的应用,属于基础题.15. 已知三棱锥的顶点都在球的球面上,是边长为2的正三角形,为球的直径,且,则此三棱锥的体积为________.【答案】【解析】【分析】根据题意,利用截面圆的性质即可求出点O到平面ABC的距离,进而求出点S到平面ABC的距离,即可计算出三棱锥的体积.【详解】是边长为2的正三角形,外接圆的半径,点O到平面ABC的距离,SC为球O的直径,点S到平面ABC的距离为,此三棱锥的体积为.故答案为:.【点睛】本题考查三棱锥的体积,考查学生的计算能力,求出点O到平面ABC的距离,进而求出点S到平面ABC的距离是关键.16. 若函数的图象上存在不同的两点,,其中使得的最大值为0,则称函数是“柯西函数”.给出下列函数:①;②;③;④.其中是“柯西函数”的为________________.(填上所有正确答案的序号)【答案】①④【解析】设,由向量的数量积的可得,当且仅当向量共线(三点共线)时等号成立.故的最大值为0时,当且仅当三点共线时成立.所以函数是“柯西函数”等价于函数的图象上存在不同的两点,使得三点共线.对于①,函数图象上不存在满足题意的点;对于②,函数图象上存在满足题意的点;对于③,函数图象上存在满足题意的点;对于④,函数图象不存在满足题意的点.故函数①④是“柯西函数”.答案:①④点睛:(1)本题属于新定义问题,读懂题意是解题的关键,因此在解题时得到“柯西函数”即为图象上存在两点A,B,使得O,A,B三点共线是至关重要的,也是解题的突破口.(2)数形结合是解答本题的工具,借助于图形可使得解答过程变得直观形象.三、解答题(共6题,共70分)17. 已知的内角满足.(1)求角;(2)若的外接圆半径为1,求的面积的最大值.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)根据题意,根据正弦定理角化边得,再借助余弦定理即得角A的值;(2)先根据正弦定理,而面积=,求出bc的最大值即可,可利用基本不等式来求最值解析:(1)设内角所对的边分别为.根据可得,所以,又因为,所以.(2),所以,所以(时取等号).点睛:三角函数问题在求解时要注意结合正弦定理的边角互化关系快速转换求解,涉及面积最值时明确面积公式结合基本不等式求解是借此题第二问的关键.18. 等比数列的各项均为正数,且(1) 求数列的通项公式;(2)设求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(Ⅰ)设出等比数列的公比q,由,利用等比数列的通项公式化简后得到关于q的方程,由已知等比数列的各项都为正数,得到满足题意q的值,然后再根据等比数列的通项公式化简,把求出的q的值代入即可求出等比数列的首项,根据首项和求出的公比q写出数列的通项公式即可;(Ⅱ)把(Ⅰ)求出数列{a n}的通项公式代入设bn=log3a1+log3a2+…+log3a n,利用对数的运算性质及等差数列的前n项和的公式化简后,即可得到b n的通项公式,求出倒数即为的通项公式,利用裂项求和即可.试题解析:(Ⅰ)设数列的公比为q,因为,则,即.又q>0,则.因为,则,即,所以.(Ⅱ)由题设,.则. (10分)所以.19. 如图,在四棱锥中,平面,.(1)求证:;(2)求点到平面的距离.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】试题分析:(1)首先由线面垂直可得线线垂直,并结合已知条件进而得出线面垂直,最后得出所证明的结论;(2)首先作出辅助线连接,然后根据已知的线线关系、线面关系分别求出、三棱锥的体积,最后利用公式即可得出所求的结果.试题解析:(1)证明:因为,,所以,,得,又,所以,因为,故.(2)等体积法:连接.设点到平面的距离为.因为,所以.从而,,得△的面积为1.三棱锥的体积因为,,所以.又,所以.由得,得故点A到平面PBC的距离等于.考点:1.线线垂直的判定定理;2、线面垂直的性质定理;3、等体积法.【方法点睛】本题主要考查了线线垂直的判定定理、线面垂直的性质定理和等体积法在求点到平面距离中的应用,考查学生综合应用知识的能力和空间想象能力,属中档题.对于第一问证明线线垂直问题,其关键是正确地寻找线面垂直的关系;对于第二问求点到平面的距离问题,其解题的关键是正确地运用等体积公式对其进行求解.20. 已知圆,直线.(1)若直线与圆交于不同的两点,当时,求的值;(2)若是直线上的动点,过作圆的两条切线,切点为,探究:直线是否过定点?若过定点则求出该定点,若不存在则说明理由;(3)若为圆的两条相互垂直的弦,垂足为,求四边形的面积的最大值.【答案】(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)利用点到直线的距离公式,结合点O到的距离,可求的值;(2)由题意可知,O,P,C,D四点共圆且在以OP为直径的圆上,C、D在圆O:上可得直线CD的方程,即可求得直线是否过定点;(3)设圆心O到直线EF、GH的距离分别为,则,表示四边形EGFH的面积,利用基本不等式,可求四边形EGFH的面积最大值.【详解】(1)∵,∴点O到l的距离,∴.(2)由题意可知:O,P,C,D四点共圆且在以OP为直径的圆上,设.其方程为:,即,又C、D在圆O:x2+y2=2上,∴,即,由,得∴直线CD过定点.(3)设圆心O到直线EF、GH的距离分别为d1,d2.则,,当且仅当,即时,取“=”∴四边形EGFH的面积的最大值为.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,考查直线恒过定点,考查四边形面积的计算,考查基本不等式的运用,属于中档题.21. 关于函数的对称性有如下结论:对于给定的函数,如果对于任意的都有成立为常数),则函数关于点对称.(1)用题设中的结论证明:函数关于点;(2)若函数既关于点对称,又关于点对称,且当时,,求:①的值;②当时,的表达式.【答案】(1)证明见解析;(2)①;②.【解析】【分析】(1)根据题设中的结论证明即可;(2)由题意可得,①代值计算即可;②由,然后代值计算即可.【详解】(1)f(x)=的定义域为{x|x≠3},对任意x≠3有f(3﹣x)+f(3﹣x)=(﹣2﹣)+(﹣2﹣)=﹣4,∴函数f(x)=关于点(3,﹣2)对称;(2)函数f(x)关于点(2,0)对称,∴f(2+x)+f(2﹣x)=0,即f(x)+f(4﹣x)=0,又关于点(﹣2,1)对称,∴f(﹣2+x)+f(﹣2﹣x)=2,即f(x)+f(﹣4﹣x)=2,∴f(﹣4﹣x)=2+f(4﹣x),即f(x+8)=f(x)﹣2,①f(﹣5)=f(3)+2=23+3×3+2=19,②x∈(8k﹣2,8k+2),x﹣8k∈(﹣2,2),4﹣(x﹣8k)∈(2,6),∴f(x)=f(x﹣8)﹣2=f(x﹣8×2)﹣2×2=f(x﹣8×3)﹣2×3=…=f(x﹣8k)﹣2k,又由f(t)=﹣f(4﹣t),∴f(x)=f(x﹣8k)﹣2k=﹣f[4﹣(x﹣8k)]﹣2k=﹣[24﹣(x﹣8k)+3(4﹣(x﹣8k))]﹣2k,∴即当x∈(8k﹣2,8k+2),k∈Z时,f(x)=﹣24﹣x+8k+3x﹣26k﹣12.【点睛】本题考查了抽象函数和新定义的应用,关键是掌握新定义的用法,属于中档题.22. 已知函数,角的终边经过点.若是的图象上任意两点,且当时,的最小值为.(1)求或的值;(2)求函数在上的单调递减区间;(3)当时,不等式恒成立,求的最大值.【答案】(1);(2)和;(3).【解析】【分析】(1)由任意角的三角函数的定义求得,故可以取,再根据函数的图象的相邻的2条对称轴间的距离等于,故函数的周期为,由此求得的值;(2)令,即可得到函数的单调减区间;(3)因为,所以,不等式可得,由此可得,从而得到答案.【详解】(1)角的终边经过点.角的终边在第四象限,且,可以取,点是的图象上任意两点,且当时,的最小值为.则函数的图象的相邻的2条对称轴间的距离等于,故函数的周期为,故,解得.(2),,解得,函数的单调递减区间是,又,取,得减区间和.(3),则,由不等式可得,则有,解得,的最大值为.【点睛】本题主要考查了正弦函数的图象和性质,任意角的三角函数的定义,由函数的部分图象求解析式,考查了正弦函数的定义域和值域,函数的恒成立问题,属于中档题.。

湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一下学期五科联赛数学试题 Word版含答案byfen

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2018年上学期衡阳市八中高一年级“五科联赛”数学试题本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分150分。

考试用时120分钟。

一、选择题(本大题共12个小题,毎小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.圆 C: 04222=-++y x y x 的半径为 A. 5B.5 C. 1D. 2.2.己知直线a 与直线b 平行,直线a 与平面α平行,则直线b 与a 的关系为 A.平行 B.相交 C.直线在平面α内D.平行或直线b 在平面α内3.将半径为2,中心角为090的扇形卷成圆锥的侧面,则圆锥的轴截面面积为A.415 B. 215 C. 23 D. 26 4.在3与27之间插入7个数,使它们成为等差数列,则插入的7个数中的第四个数是 A. 18 B. 9 C. 12 D. 155.已知ABC ∆的三边满足ab c a c b a 3))((=-+++,则角C 等于 A. 15° B. 30° C. 45° D. 60°6.若将一个真命题中的“平面”换成“直线”、“直线”换成“平面”后仍是真命题,则该命题称沟“可换命题”。

下列四个命题:①垂直于同—平面的两直线平行;②垂直于同一 平面的两平面平行;③平行于同一直线的两直线平行;④平行于同一平面的两直线平行。

其中“可换命题”的是 A.①② B.①C.①③D.③④7.设数列{a n }是由正数组成的等比数列,n S 为其前n 项和,己知7,1342==S a a ,则5S = A.215 B. 431 C. 433 D. 217 8.分别过点A(1,3)和点B(2,4)的直线1l 和2l 互相平行且有最大距离,则1l 的方程是 A. 04=--y x B. 04=-+y x C. 1=xD. 3=y9.一块石材表示的几何体的三视图如图所示,将该石材切削、打磨、加工成球,则得到的最大球的半径等于A. 1B.2C.3D. 410.从原点0引圆1)2()(222+=-+-m y m x 的切线kx y =,当m 变化时,切点P 的轨迹方程是A. 322=+y xB.2)1(22=+-y xC. 3)1()1(22=-+-y xD. 222=+y x11.己知正四棱锥 P —ABCD 的侧棱长为a 32,侧面等腰三角形的顶角为30°,一只从蚂蚁从点A 出发环绕侧面一周后回到点A ,则蚂蚁爬行的最短距离为 A. a 22B. a 4C. a 6D. a 31212.小明是一个勤思好问的同学,一次在与同学们讨论“由0)(2≥-b a 得到222b a ab +≤”时发现:“当两数的平方和为定值时,可求得这两数的积的最大值”这—结论。

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湖南省衡阳市八中高一下学期结业考试(数学)考生注意:本卷共三道大题21小题,满分100分,考试时间1.不得使用计算器.......! 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分. 1.函数 y=sinx (π6 ≤x ≤2π3) 的值域是( )A. [ 12 ,1]B. [-1,1]C. [12 , 3 2 ]D. [ 32 ,1]2.已知函数))(2sin()(R x x x f ∈-=π,下面结论错误..的是 A. 函数)(x f 的最小正周期为2π B. 函数)(x f 在区间[0,2π]上是增函数 C.函数)(x f 的图象关于直线x =0对称 D 、函数)(x f 是奇函数 3.设向量()1,0a =,11(,)22b =,则下列结论中正确的是 A.||||a b =B.22a b ⋅=C.(a b -)⊥bD.a ∥b4.已知向量a =(4,3),2a +b =(3,18),则a ,b 夹角的余弦值等于 A.865B.865-C.1665D.1665-5.现有60瓶矿泉水,编号从1到60,若用系统抽样方法从中抽取6瓶检验,则所抽到的个体编号 可能是A.5,10,15,5,30B.2,14,26,28,42,56C.5,8,31,36,48,54D.3,13,23,33,43,536. 某学校共有教师490人,其中不到40岁的有350人,40岁及以上的有140人。

为了了解普通话在该校中的推广普及情况,用分层抽样的方法,从全体教师中抽取一个容量为70人的样本进行普通话水平测试,其中在不到40岁的教师中应抽取的人数为( )。

A B 50 C 60 D 707. 设P 是△ABC 所在平面内的一点,2BC BA BP +=,则( )A.0PA PB +=B. 0PB PC +=C. 0PC PA +=D.0PA PB PC ++=8.从装有两个红球和两个黑球的口袋内任取两个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )A.“至少有一个黑球”与“都是黑球”B. “恰有一个黑球”与“恰有两个黑球”C. “至少有一个黑球”与“至少有一个红球”D.“至少有一个黑球”与“都是红球”频率9. 将骰子抛2次,其中向上的点数之和是5的概率是( )A 、9B 、41C 、361 D 、9110. 已知点A (2,3)、B (10,5),直线AB 上一点P 满足|PA|=2|PB|,则P 点坐标是( ) (A )2213,33⎛⎫⎪⎝⎭ (B )(18,7) (C )2213,33⎛⎫⎪⎝⎭或(18,7) (D )(18,7)或(-6,1) 二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分. 11. o585sin 的值为 .12. 已知向量)2,(s in -=θ与)cos ,1(θ=b互相垂直,其中)2,0(πθ∈则θsin =13、某化肥厂甲、乙两个车间包装肥料,在自动包装传送带上每隔30 min 抽取一包产品,称其重量,数据用茎叶图记录如上:这种抽样方法是 抽样;将两组数据比较,可知 车间生产较稳定.14.统计某校1000名学生的数学会考成绩,得到样本频率分布直方图如图示,规定不低于60分为及格,则及格人数是 ;15.下图的矩形,长为5,宽为2.在矩形内随机地撒300颗黄豆,数得落在阴影部分的黄豆数为138颗.则我们可以估计出阴影部分的面积为 .16.如图,正六边形ABCDEF 中,有下列四个结论: A .2AC AF BC += B .22AD AB AF =+C .AC AD AD AB ⋅=⋅ D .()()AD AF EF AD AF EF ⋅=⋅ 其中正确结论的代号是 (写出所有正确结论的代号).三、解答题:本大题共5小题,共52分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分10分)已知α,β都是锐角,4sin 5α=,5cos()13αβ+=, (Ⅰ)求sin()3πα+的值;(Ⅱ)求sin β的值. 18.(本小题满分10分)某校从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成ABDECF六组[40,50),[50,60) ...[90,100]后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息, 回答下列问题:(Ⅰ)求成绩落在[70,80)上的频率,并补全这个频率分布直方图; (Ⅱ)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分.19.(本小题满分10分)设有关于x 的一元二次方程2220x ax b ++=.(Ⅰ)若a 是从0123,,,四个数中任取的一个数,b 是从012,,三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率.(Ⅱ)若a 是从区间[03],任取的一个数,b 是从区间[02],任取的一个数,求上述方程有实根的概率.本小题满分10分)已知向量3(sin ,),(cos ,1).2a xb x ==-(1)当//a b 时,求22cos sin 2x x -的值;(2)求b b a x f ⋅+=)()(在,02π⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的值域.21.(本小题满分12分)在平行四边形ABCD 中,A(1,1),=(6,0),点M 是线段AB 的中点,线段CM 与BD 交于点P .(1) 若=(3,5),求点C 的坐标; (2) 当||=||时,求点P 的轨迹.参考答案及评分标准一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.22-12.552 13. 系统、甲 14. 800 15. 523 16. A 、B 、D 。

湖南省衡阳市第八中学2017_2018学年高一数学下学期期末结业考试试题理(含解析)

湖南省衡阳市第八中学2017_2018学年高一数学下学期期末结业考试试题理(含解析)

湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一数学下学期期末结业考试试题理(含解析)第I卷选择题(每题5分,共60分)一、本卷共12题,每题5分,共60分,在每题后面所给的四个选项中,只有一个是正确的1. 已知全集,则集合()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:因为,,所以,,故选D.考点:1、集合的表示;2、集合的并集及集合的补集.2. 下列函数中,既是偶函数又在区间内单调递减的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】和为非奇非偶函数,而在内递增,故选.3. 若,则( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由两边同时平方,从而利用可以实现角α的弦切互化,从而求得答案.【详解】由两边同时平方,可得,,解得..故选:D.【点睛】在三角函数式的求值与化简中,要注意寻找式子中的角,函数式子的特点和联系,可以切化弦,约分或抵消,减少函数种类,对式子进行化简.4. 已知向量,且,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】,,则故答案为:A.5. 在等差数列中,,且,则的值( )A. 3B. 6C. 9D. 12【答案】B【解析】【分析】由已知结合等差数列的性质可得,则答案可求.【详解】在等差数列中,,且,得,即,.故选:B.【点睛】本题考查等差数列的性质,是基础的计算题,等差数列性质灵活使用,可以大大减少运算量.6. 设是不同的直线,是不同的平面,下列命题中正确的是()A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则【答案】C【解析】试题分析:此题只要举出反例即可,A,B中由可得,则,可以为任意角度的两平面,A,B均错误.C,D中由可得,则有,故C正确,D错误. 考点:线,面位置关系.7. 已知,,,则、、的大小关系是()A. B. C. D.【答案】D【解析】∵<=,=,>1,∴c>b>a.故选:D.点睛:利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小,一方面要比较两个实数或式子形式的异同,底数相同,考虑指数函数增减性,指数相同考虑幂函数的增减性,当都不相同时,考虑分析数或式子的大致范围,来进行比较大小,另一方面注意特殊值的应用,有时候要借助其“桥梁”作用,来比较大小.8. 已知函数的部分图象如图所示,将函数的图象向左平移个单位长度后,所得图象与函数的图象重合,则()A. B.C. D.【答案】A【解析】根据函数的部分图像可得,则. ∵∴,则.∵∴,即函数.∵将函数的图像向左平移个单位长度后,所得图像与函数的图像重合∴故选A.点睛:本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质与变换,属于中档题.利用最值求出 ,利用图象先求出周期,用周期公式求出,利用特殊点求出,正确求是解题的关键.求解析时求参数是确定函数解析式的关键,由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点,用五点法求值时,往往以寻找“五点法”中的第一个点为突破口,“第一点”(即图象上升时与轴的交点) 时;“第二点”(即图象的“峰点”) 时;“第三点”(即图象下降时与轴的交点) 时;“第四点”(即图象的“谷点”) 时;“第五点”时.9. 已知动点满足:,则的最小值为()A. B. C. -1 D. -2【答案】D【解析】【分析】根据指数函数的性质,由可得,即,从而作出不等式组表示的平面区域,设,进一步得到,从而根据平面区域求以为圆心的圆的半径的最小值即得到的最小值.【详解】根据指数函数的性质,由可得,即,动点满足:,该不等式组表示的平面区域如图:设,,表示以为圆心的圆的半径,由图形可以看出,当圆与直线相切时半径最小,则,,解得,即的最小值为.故选:D.【点睛】(1)本题是线性规划的综合应用,考查的是非线性目标函数的最值的求法.(2)解决这类问题的关键是利用数形结合的思想方法,给目标函数赋于一定的几何意义.(3)本题错误率较高.出错原因是,很多学生无从入手,缺乏数形结合的应用意识,不知道从其几何意义入手解题.10. 惠安石雕是中国传统雕刻技艺之一,历经一千多年的繁衍发展,仍然保留着非常纯粹的中国艺术传统,左下图粗实虚线画出的是某石雕构件的三视图,该石雕构件镂空部分最中间的一块正是魏晋期间伟大数学家刘徽创造的一个独特的几何体——牟合方盖(如下右图),牟合方盖的体积(其中为最大截面圆的直径).若三视图中网格纸上小正方形的边长为1,则该石雕构件的体积为()A. B. C. D.【答案】C【解析】由三视图可知,该几何体是由正方体中去除两个圆柱体,其中,正方体的棱长为,圆柱体的直径为,高为两个圆柱体中间重合部分为牟合方盖该石雕构件的体积为故选11. 在平面直角坐标系中,以为圆心的圆与轴和轴分别相切于两点,点分别在线段上,若与圆相切,则的最小值为( )A. 1B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:因为为圆心的圆与轴和轴分别相切于两点, 点分别在线段上, 若,与圆相切,设切点为,所以,设,则,,故选D.考点:1、圆的几何性质;2、数形结合思想及三角函数求最值.【方法点睛】本题主要考查圆的几何性质、数形结合思想及三角函数求最值,属于难题.求最值的常见方法有①配方法:若函数为一元二次函数,常采用配方法求函数求值域,其关键在于正确化成完全平方式,并且一定要先确定其定义域;②三角函数法:将问题转化为三角函数,利用三角函数的有界性求最值;③不等式法:借助于基本不等式求函数的值域,用不等式法求值域时,要注意基本不等式的使用条件“一正、二定、三相等”;④单调性法:首先确定函数的定义域,然后准确地找出其单调区间,最后再根据其单调性求凼数的值域,⑤图像法:画出函数图像,根据图像的最高和最低点求最值,本题主要应用方法②求的最小值的.12. 形如的函数因其函数图象类似于汉字中的“囧”字,故我们把其生动地称为“囧函数”.若函数且有最小值,则当时的“囧函数”与函数的图象交点个数为()A. 1B. 2C. 4D. 6【答案】C【解析】当时,,而有最小值,故.令,,其图像如图所示:共4个不同的交点,选C.点睛:考虑函数图像的交点的个数,关键在于函数图像的正确刻画,注意利用函数的奇偶性来简化图像的刻画过程.第II卷非选择题(共90分)二、填空题(每题5分,共20分)13. 当时,的最小值为,则实数的值为_________.【答案】4【解析】因为当时,,的最小值为,所以可得,故答案为.14. 在中,已知,则的面积为____.【答案】【解析】【分析】由已知利用三角形面积公式求解即可得答案.【详解】,.故答案为:.【点睛】本题主要考查了三角形面积公式的应用,属于基础题.15. 已知三棱锥的顶点都在球的球面上,是边长为2的正三角形,为球的直径,且,则此三棱锥的体积为________.【答案】【解析】【分析】根据题意,利用截面圆的性质即可求出点O到平面ABC的距离,进而求出点S到平面ABC的距离,即可计算出三棱锥的体积.【详解】是边长为2的正三角形,外接圆的半径,点O到平面ABC的距离,SC为球O的直径,点S到平面ABC的距离为,此三棱锥的体积为.故答案为:.【点睛】本题考查三棱锥的体积,考查学生的计算能力,求出点O到平面ABC的距离,进而求出点S到平面ABC的距离是关键.16. 若函数的图象上存在不同的两点,,其中使得的最大值为0,则称函数是“柯西函数”.给出下列函数:①;②;③;④.其中是“柯西函数”的为________________.(填上所有正确答案的序号)【答案】①④【解析】设,由向量的数量积的可得,当且仅当向量共线(三点共线)时等号成立.故的最大值为0时,当且仅当三点共线时成立.所以函数是“柯西函数”等价于函数的图象上存在不同的两点,使得三点共线.对于①,函数图象上不存在满足题意的点;对于②,函数图象上存在满足题意的点;对于③,函数图象上存在满足题意的点;对于④,函数图象不存在满足题意的点.故函数①④是“柯西函数”.答案:①④点睛:(1)本题属于新定义问题,读懂题意是解题的关键,因此在解题时得到“柯西函数”即为图象上存在两点A,B,使得O,A,B三点共线是至关重要的,也是解题的突破口.(2)数形结合是解答本题的工具,借助于图形可使得解答过程变得直观形象.三、解答题(共6题,共70分)17. 已知的内角满足.(1)求角;(2)若的外接圆半径为1,求的面积的最大值.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)根据题意,根据正弦定理角化边得,再借助余弦定理即得角A的值;(2)先根据正弦定理,而面积=,求出bc的最大值即可,可利用基本不等式来求最值解析:(1)设内角所对的边分别为.根据可得,所以,又因为,所以.(2),所以,所以(时取等号).点睛:三角函数问题在求解时要注意结合正弦定理的边角互化关系快速转换求解,涉及面积最值时明确面积公式结合基本不等式求解是借此题第二问的关键.18. 等比数列的各项均为正数,且(1) 求数列的通项公式;(2)设求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(Ⅰ)设出等比数列的公比q,由,利用等比数列的通项公式化简后得到关于q的方程,由已知等比数列的各项都为正数,得到满足题意q的值,然后再根据等比数列的通项公式化简,把求出的q的值代入即可求出等比数列的首项,根据首项和求出的公比q写出数列的通项公式即可;(Ⅱ)把(Ⅰ)求出数列{a n}的通项公式代入设bn=log3a1+log3a2+…+log3a n,利用对数的运算性质及等差数列的前n项和的公式化简后,即可得到b n的通项公式,求出倒数即为的通项公式,利用裂项求和即可.试题解析:(Ⅰ)设数列的公比为q,因为,则,即.又q>0,则.因为,则,即,所以.(Ⅱ)由题设,.则. (10分)所以.19. 如图,在四棱锥中,平面,.(1)求证:;(2)求点到平面的距离.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】试题分析:(1)首先由线面垂直可得线线垂直,并结合已知条件进而得出线面垂直,最后得出所证明的结论;(2)首先作出辅助线连接,然后根据已知的线线关系、线面关系分别求出、三棱锥的体积,最后利用公式即可得出所求的结果.试题解析:(1)证明:因为,,所以,,得,又,所以,因为,故.(2)等体积法:连接.设点到平面的距离为.因为,所以.从而,,得△的面积为1.三棱锥的体积因为,,所以.又,所以.由得,得故点A到平面PBC的距离等于.考点:1.线线垂直的判定定理;2、线面垂直的性质定理;3、等体积法.【方法点睛】本题主要考查了线线垂直的判定定理、线面垂直的性质定理和等体积法在求点到平面距离中的应用,考查学生综合应用知识的能力和空间想象能力,属中档题.对于第一问证明线线垂直问题,其关键是正确地寻找线面垂直的关系;对于第二问求点到平面的距离问题,其解题的关键是正确地运用等体积公式对其进行求解.20. 已知圆,直线.(1)若直线与圆交于不同的两点,当时,求的值;(2)若是直线上的动点,过作圆的两条切线,切点为,探究:直线是否过定点?若过定点则求出该定点,若不存在则说明理由;(3)若为圆的两条相互垂直的弦,垂足为,求四边形的面积的最大值.【答案】(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)利用点到直线的距离公式,结合点O到的距离,可求的值;(2)由题意可知,O,P,C,D四点共圆且在以OP为直径的圆上,C、D在圆O:上可得直线CD的方程,即可求得直线是否过定点;(3)设圆心O到直线EF、GH的距离分别为,则,表示四边形EGFH的面积,利用基本不等式,可求四边形EGFH的面积最大值.【详解】(1)∵,∴点O到l的距离,∴.(2)由题意可知:O,P,C,D四点共圆且在以OP为直径的圆上,设.其方程为:,即,又C、D在圆O:x2+y2=2上,∴,即,由,得∴直线CD过定点.(3)设圆心O到直线EF、GH的距离分别为d1,d2.则,,当且仅当,即时,取“=”∴四边形EGFH的面积的最大值为.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,考查直线恒过定点,考查四边形面积的计算,考查基本不等式的运用,属于中档题.21. 关于函数的对称性有如下结论:对于给定的函数,如果对于任意的都有成立为常数),则函数关于点对称.(1)用题设中的结论证明:函数关于点;(2)若函数既关于点对称,又关于点对称,且当时,,求:①的值;②当时,的表达式.【答案】(1)证明见解析;(2)①;②.【解析】【分析】(1)根据题设中的结论证明即可;(2)由题意可得,①代值计算即可;②由,然后代值计算即可.【详解】(1)f(x)=的定义域为{x|x≠3},对任意x≠3有f(3﹣x)+f(3﹣x)=(﹣2﹣)+(﹣2﹣)=﹣4,∴函数f(x)=关于点(3,﹣2)对称;(2)函数f(x)关于点(2,0)对称,∴f(2+x)+f(2﹣x)=0,即f(x)+f(4﹣x)=0,又关于点(﹣2,1)对称,∴f(﹣2+x)+f(﹣2﹣x)=2,即f(x)+f(﹣4﹣x)=2,∴f(﹣4﹣x)=2+f(4﹣x),即f(x+8)=f(x)﹣2,①f(﹣5)=f(3)+2=23+3×3+2=19,②x∈(8k﹣2,8k+2),x﹣8k∈(﹣2,2),4﹣(x﹣8k)∈(2,6),∴f(x)=f(x﹣8)﹣2=f(x﹣8×2)﹣2×2=f(x﹣8×3)﹣2×3=…=f(x﹣8k)﹣2k,又由f(t)=﹣f(4﹣t),∴f(x)=f(x﹣8k)﹣2k=﹣f[4﹣(x﹣8k)]﹣2k=﹣[24﹣(x﹣8k)+3(4﹣(x﹣8k))]﹣2k ,∴即当x∈(8k﹣2,8k+2),k∈Z时,f(x)=﹣24﹣x+8k+3x﹣26k﹣12.【点睛】本题考查了抽象函数和新定义的应用,关键是掌握新定义的用法,属于中档题. 22. 已知函数,角的终边经过点.若是的图象上任意两点,且当时,的最小值为.(1)求或的值;(2)求函数在上的单调递减区间;(3)当时,不等式恒成立,求的最大值.【答案】(1);(2)和;(3).【解析】【分析】(1)由任意角的三角函数的定义求得,故可以取,再根据函数的图象的相邻的2条对称轴间的距离等于,故函数的周期为,由此求得的值;(2)令,即可得到函数的单调减区间;(3)因为,所以,不等式可得,由此可得,从而得到答案.【详解】(1)角的终边经过点.角的终边在第四象限,且,可以取,点是的图象上任意两点,且当时,的最小值为.则函数的图象的相邻的2条对称轴间的距离等于,故函数的周期为,故,解得.(2),,解得,函数的单调递减区间是,又,取,得减区间和.(3),则,由不等式可得,则有,解得,的最大值为.【点睛】本题主要考查了正弦函数的图象和性质,任意角的三角函数的定义,由函数的部分图象求解析式,考查了正弦函数的定义域和值域,函数的恒成立问题,属于中档题.。

湖南省衡阳八中2017-2018学年高一下学期结业数学试卷Word版含解析

湖南省衡阳八中2017-2018学年高一下学期结业数学试卷Word版含解析

2017-2018 学年湖南省衡阳八中高一(下)结业数学试卷一、选择题每题 5 分,共 60 分,在每题后边所给的四个选项中,只有一个是正确的.1A=1 a b} ,B=1,﹣1,2} ,且B=A,则a b的值为().若会合{ ,,{+A . 3B. 1C. 0D.不可以确立2.已知函数(f x)=A . 0<a≤ 3B .a≥ 2 C. 2≤ a≤ 3 D.3.函数 f( x)=log 2( 1﹣ x)的图象为(在 R 上单一递加,则实数 a 的取值范围是()0< a≤ 2 或 a≥3)A.B.C.D.4.一个几何体的三视图以下图,则此几何体的体积为()A.B.C.D.5P是函数y=﹣图象上的随意一点,点Q2a a 3 a R),则 |PQ.设点(,﹣)(∈|的最小值为()A.﹣2 B.C.﹣2 D.﹣26.若 m, n 是两条不一样的直线,α,β是两个不一样的平面,则以下中的真是()A .若 m? β,α⊥β,则 m⊥ αB .若α∥ β, m? α, n? β则 m∥ nC .若mβ mαα β D.若m n n αm α⊥ ,∥,则⊥∥,? ,则∥7sin+α)=,cos=).已知(α (A .B.C.D.8.已知 A(﹣ 1, 02y2P,动点 M知足2 =,则点 M 的轨迹方程是)和圆 x+=2 上动点()A .( x﹣ 3)2+y2=1 B .(x+ )2+y2=1 C.(x+)2+y2=D. x2+(y+ )2=9f(x)=2sinxcosx﹣2sin2x 1的图象向右平移φ个单位,所得图象对于y轴对.若将函数+称,则φ的最小正当是()A .B.C. D .10.在△ ABC 中,内角 A, B ,C 所对的边分别为226,C=,a, b, c,若 c =(a﹣b)+则△ ABC 的面积是()A .B.C. D .211.已知正项数列 { a n} 的前 n 项和为 S n,且2S n=a n+,则 S2015的值是()A .B .C. 2015 D .12.已知函数 y=f ( x)在区间 [ a, b] 上均存心义,且 A 、B 是其图象上横坐标分别为a、 b的两点.对应于区间[01λy=f(x)的图象上横坐标为x=λa 1λ b ,] 内的实数,取函数+(﹣)的点 M ,和坐标平面上知足的点 N,得.对于实数k,假如不等式|MN| ≤kλ01f x a b]上“k”2对∈ [, ] 恒建立,那么就称函数()在[ ,阶线性近似.若函数x在 [12]上“k阶线性近似”k的取值范围为()y=x+,,则实数A .B.[ 0, +∞)C.D.二 .填空题(每题 5 分,共 20 分)13.已知函数 f ( x) =sinx ( x∈R),则以下四个说法:①函数 g( x)=是奇函数;②函数 f ( x)知足:对随意x2∈[0π且x x2 都有f()<[f x f x1,,]1≠(1) +(x2) ] ;2x f x a0在R上有解,则实数a的取值范围是(﹣∞, ] ;③若对于 x 的不等式 f ()﹣()+ ≤④若对于 x 的方程 3﹣ 2cos 2x=f ( x)﹣ a 在[ 0,π] 恰有 4 个不相等的解x1,x2,x3, x4;则实数a的取值范围是 [ ﹣1,﹣),且x x x x1+2+ 3+ 4=2π;此中法正确的序号是.14.不等式( x a)(ax 1)< 0 的解集是,数 a 的取范是.15.△ ABC 中, AB=,cosB=,点D在AC上,BD=,且=λ(+)(λ> 0)sinA的.16.已知点 A ( 5, 0),B ( 1, 3),若 x2+y2△MAB 和△ NAB 的面均5, r 的取范是=r2(r>0)上恰有两点.M,N ,使得三 .解答(共 6 ,共 70 分)17ABC中,角A、B、C所的分a b c acosB bcosA=csinC..在角△、、,且+(1)求 cosC;(2)若 a=6,△ ABC 的面 8,求 c.18.如,已知四形 ABCD 是正方形, EA ⊥平面 ABCD ,PD∥ EA ,AD=PD=2EA=2 ,F,G, H 分 BP ,BE, PC 的中点.(Ⅰ)求:平面FGH∥平面 PDE;(Ⅱ)求:平面FGH⊥平面 AEB ;(Ⅲ)在段PC 上能否存在一点M,使 PB⊥平面 EFM ?若存在,求出段 PM 的;若不存在,明原因.19a n} 的各均正数,前n 和 S n,且 S n=n∈N*),.已知数列 {((Ⅰ)求数列{ a n} 是等差数列;(Ⅱ) b n=, T n=b1+b2+⋯+b n,求 T n.2x 6 0} ,会合B=x x22x30C=x m 1 x≤2m} 20A={x x≤{+≤ },会合{+ ≤.已知会合|(1)若全集 U=R ,求 A ∪ B, A∩B ,( ?U A )∩( ?U B )(2)若 A∩C=C ,求 m 的取范.21.如,已知心坐(,1)的M与x及直y=x 分相切于另一 N 与 M 外切、且与x 及直y=x 分相切于C、 D 两点.A ,B 两点,(1)求 M 和 N 的方程;(2)点 B 作直 MN 的平行 l ,求直 l 被 N 截得的弦的度.22.对于函数 y=f ( x),若 x0知足 f(x0) =x 0,则称 x0位函数 f( x)的一阶不动点,若 x0知足 f( f (x0)) =x 0,则称 x0位函数 f( x)的二阶不动点,若 x0知足 f ( f(x0))=x 0,且 f (x0)≠ x0,则称 x0为函数 f ( x)的二阶周期点.(1)设 f( x)=kx +1.①当 k=2 时,求函数 f ( x)的二阶不动点,并判断它是不是函数 f (x)的二阶周期点;②已知函数 f( x)存在二阶周期点,求k 的值;2)若对随意实数b,函数g x)=x2bx c都存在二阶周期点,务实数c的取值范围.((+ +2015-2016 学年湖南省衡阳八中高一(下)结业数学试卷参照答案与试题分析一、选择题每题 5 分,共 60 分,在每题后边所给的四个选项中,只有一个是正确的.1A=1 a b} , B= 1 ,﹣ 1 , 2 } ,且 B=A ,则 a b的值为( ).若会合{ , , { + A . 3 B . 1 C . 0 D .不可以确立【考点】 会合的相等.【剖析】 依据会合的相等,求出 a , b 的值,相加即可. 【解答】 解:∵会合 A= { 1, a , b} ,B= { 1,﹣ 1, 2} ,且 B=A ,∴ a=﹣ 1, b=2 或 a=2, b=﹣ 1,则 a+b=1 , 应选: B .2.已知函数 (f x )= 在 R 上单一递加, 则实数 a 的取值范围是 ( )A . 0<a ≤ 3B .a ≥ 2C . 2≤ a ≤ 3D . 0< a ≤ 2 或 a ≥3 【考点】 分段函数的应用;函数单一性的性质.【剖析】由二次函数和对数函数的单一性, 联合单一性的定义, 解不等式即可获得所求范围.【解答】 解:当 x ≤1 时, f ( x )=﹣ x 2+ax ﹣2 的对称轴为 x= ,由递加可得, 1≤,解得 a ≥ 2;当 x > 1 时, f (x ) =log a x 递加,可得 a > 1;由 x ∈ R ,f ( x )递加,即有﹣ 1+a ﹣ 2≤log a 1=0 ,解得 a ≤ 3.综上可得, a 的范围是 2≤ a ≤ 3.应选: C .3.函数 f ( x )=log 2( 1﹣ x )的图象为( )A .B .C .D .【考点】对数函数的图象与性质.【剖析】由题中函数知,当 x=0 时, y=0,图象过原点,又依照对数函数的性质知,此函数是减函数,依据此两点可得答案.【解答】解:察看四个图的不一样发现, A 、 C 图中的图象过原点,而当 x=0 时, y=0 ,故清除 B、 D;剩下 A 和 C.又由函数的单一性知,原函数是减函数,清除C.应选 A.4.一个几何体的三视图以下图,则此几何体的体积为()A .B.C.D.【考点】由三视图求面积、体积.【剖析】几何体为边长为 2 的正方体从一个极点处切去一个三棱锥.【解答】解:由三视图可知几何体为边长为 2 的正方体切去一个三棱锥获得的,侧棱两两垂直,长度分别是1,1, 2.棱锥的三条所以几何体的体积V=2 3﹣=.应选C.5P是函数y=﹣图象上的随意一点,点Q2a a 3 a R),则 |PQ.设点(,﹣)(∈|的最小值为()A.﹣2B.C.﹣2 D.﹣2【考点】函数的最值及其几何意义.【剖析】将函数进行化简,获得函数对应曲线的特色,利用直线和圆的性质,即可获得结论.【解答】解:由函数y=﹣x 12y2得(﹣) +=4,( y≤ 0),对应的曲线为圆心在C( 1, 0),半径为2的圆的下部分,∵点 Q(2a, a﹣ 3),∴x=2a , y=a﹣ 3,消去 a 得 x﹣ 2y﹣ 6=0 ,即 Q( 2a, a﹣ 3)在直线 x﹣ 2y﹣ 6=0 上,过圆心 C 作直线的垂线,垂足为 A ,则| PQ| min=| CA | ﹣2=﹣2=﹣2,应选: C.6.若 m, n 是两条不一样的直线,α,β是两个不一样的平面,则以下中的真是()A.若mβ α βm⊥α Bα β mα n β m∥n ?,⊥,则.若∥,? , ?则C.若 m⊥ β, m∥ α,则α⊥ β D .若 m∥ n, n? α,则m∥ α【考点】空间中直线与平面之间的地点关系.【剖析】利用面面垂直、面面平行、线面垂直、平行的性质定理和判断定理对四个选项分别剖析解答.【解答】解:对于A,若m?β α β mαA错误;,⊥ ,与有可能平行、斜交或许垂直;故对于 B ,若α∥ β, m? α, n? β则 m 与 n 平行或许异面;故B 错误;对于 C,若 m⊥ β,m∥ α,依据线面平行的性质能够在β内找到一条直线n 与 m 平行,则 n ⊥α,由面面垂直想判断定理能够获得α⊥β;故 C 正确;对于 D ,若 m∥ n, n? α,则 m 与α平行或许异面;故 D 错误;应选 C.7.已知 sin(+α) =,cosα=()A .B.C.D.【考点】引诱公式的作用.【剖析】已知等式中的角变形后,利用引诱公式化简,即可求出cosα的值.【解答】解:sin(α =sin(2πα =sin(α =cosα=.+)++)+)应选 C.22上动点 P,动点 M知足 2= ,则点 M 的轨迹方程是8.已知 A(﹣ 1, 0)和圆 x+y=2()2y 22 y22y22y+)2A x3+=1B.(x+)+=1 C x+ )+=D.x+(=.(﹣).(【考点】轨迹方程;向量数乘的运算及其几何意义.【剖析】设出动点坐标,利用向量条件确立坐标之间的关系,利用P 在圆上,可得结论.【解答】解:设点 M 的坐标为( x, y),点 P( m, n),则 m 2+n2=2 ① .∵动点 M知足2=,∴ 2(﹣ 1﹣ x,﹣ y) =( m+1,n)∴m= ﹣ 2x﹣ 3,n=﹣2y代入① ,可得(﹣2x﹣3)2+(﹣ 2y)2=2∴( x+)2+y2=应选: C.9.若将函数 f( x) =2sinxcosx ﹣ 2sin 2x+1 的图象向右平移φ个单位,所得图象对于y 轴对称,则φ的最小正当是()A .B.C. D .【考点】函数 y=Asin (ωx+φ)的图象变换;三角函数中的恒等变换应用.【剖析】由条件利用二倍角公式化简函数的分析式,依据y=Asin x(ω +φ)的图象变换规律,以及正弦函数的图象的对称性求得2=k k Z,进而获得φ的最小正当.﹣φ π+,∈【解答】解:将函数 f( x)=2sinxcosx ﹣2sin 21=sin2x cos2x=sin2x++)的图象向右+(平移φ个单位,可得y=sin2 x﹣φ) + ]=sin(2x+﹣2φ)的图象的图象.[(再依据所得图象对于y轴对称,可得﹣2φ=k π,k Z+∈ ,故φ的最小正当是,应选: C.10.在△ ABC 中,内角 A , B ,C 所对的边分别为22+6,C=,a, b, c,若 c =(a﹣ b)则△ ABC 的面积是()A.B.C. D .2【考点】余弦定理.【剖析】运用余弦定理可得 c 2=a2+b2+ab,再由条件可得 ab,再由三角形的面积公式计算即可获得.【解答】解:因为c 2=( a﹣ b)2+6, C=,又由余弦定理得c2=a2+b2﹣ 2abcos=a2+b2+ab,2222所以 a +b +ab=( a﹣ b) +3ab=( a﹣ b) +6,所以 S△ABC= absinC=× 2×=.应选: A.11.已知正项数列{ a n} 的前 n 项和为 S n,且 2S n=a n+,则S2015的值是()A.B.C. 2015 D .【考点】数列的乞降.【剖析】2S n=a n+,可得,解得 a1=1.同理解得,.⋯,猜想..足条件,而得出.【解答】解:∵ 2S n=a n +,∴,解得 a1=1.当 n=2 , 2( 1+a2)=,化=0,又 a2> 0,解得,同理可得.猜想.: 2S n=⋯=,+==,所以足 2S n=a n+,∴.∴S n= .∴S2015=.故: D.12y=f x)在区 [a b A、B是其象上横坐分a b.已知函数(,] 上均存心,且、的两点.于区[ 0,1] 内的数λ,取函数 y=f ( x)的象上横坐 x=λa+(1 λ)b的点 M ,和坐平面上足的点 N,得.于数 k,假如不等式| MN | ≤ k λ∈ [ 0,1] 恒建立,那么就称函数f(x)在 [ a, b] 上“k 性近似”.若函数2x 1 2k k的取范()y=x+ 在 [,] 上“性近似”,数A.B.[0∞C.D., + )【考点】平面向量的合.【剖析】先得出 M 、 N 横坐相等,将恒建立化求函数的最.【解答】解:由意,M N MN| ≤kλ0 1恒建立,k≥ |MN|、横坐相等,不等式 |∈ [,]的最大.由 A 、B 是其象上横坐分a、 b 的两点, A (1, 2),(2,6)∴AB 方程 y 6=×( x 2),即 y=4x2由图象可知, | MN | =4x ﹣ 2﹣( x 2+x )=﹣( x ﹣) 2+ ≤∴ k ≥应选 C .二 .填空题(每题 5 分,共 20 分)13.已知函数 f ( x ) =sinx ( x ∈R ),则以下四个说法: ① 函数 g ( x )=是奇函数;② 函数 f ( x )知足:对随意x 1, x 2∈[ 0, π] 且 x 1≠ x 2 都有 f ()<[ f (x 1) +f( x 2) ] ;2x f x a 0 在 R 上有解, 则实数 a的取值范围是 (﹣ ∞ , ] ;③ 若对于 x 的不等式 f ( )﹣ ( )+ ≤ ④ 若对于 x 的方程 3﹣ 2cos 2x=f ( x )﹣ a 在[ 0, π] 恰有 4 个不相等的解 x 1,x 2,x 3, x 4;则实数 a 的取值范围是 [ ﹣ 1 ,﹣),且 x + x + x x=2π1 2 34 ;此中说法正确的序号是③④ .【考点】 的真假判断与应用;正弦函数的图象.【剖析】 ① 求出函数 g ( x )的定义域, 由定义域不对于原点对称判断函数为非奇非偶函数;② 利用三角函数的和差化积判断;③ 利用换元法,把不等式转变为一元二次不等式求解;④ 利用换元法,把函数转变为一元二次函数进行零点判断.【解答】 解:对于 ① ,由 f ( x )﹣ 1≠,得 f (x )≠ 1,∴ sinx ≠ 1 ,即,则函数 g (x ) =的定义域为 { x| } ,函数为非奇非偶函数,故 ① 错误;对于 ②,对随意 xx2∈ [0 π 且 xx2,有 f () =sin ,1,, ]1≠[ f ( x 1 )+f (x 2)] ==≤ sin,故< ② 错误;对于 ③ ,令 f ( x ) =sinx=t (﹣ 1≤ t ≤ 1),对于 x 的不等式 f 2( x )﹣ f ( x ) +a ≤ 0 在 R 上有解,即 t 2﹣t+a ≤ 0 在 [ ﹣1, 1] 上有解,则,即 a,∴实数 a 的取值范围是(﹣ ∞, ] ,故③ 正确;对于 ④ ,对于 x 的方程 3﹣2cos 2x=f ( x )﹣ a 在 [ 0,π] 恰有 4 个不相等的解x 1,x 2,x 3,x 4,即 2sin 2sinx 1 a=0 0 π 4 x , x , x , x ,x﹣在 [,恰有个不相等的解1234++]∵x ∈ [ 0,π],∴ sinx ∈ [ 0, 1] ,设 t=sinx ,则 t ∈ [ 0, 1] , 2t 2﹣ t+1+a=0.因为 [ 0, 1)内的一个t 值对应了 [ 0,π] 内的 2个 x 值,则由题意可得,对于t 的方程 f ( t) =2t 2﹣ t+1+a=0 在 [ 0, 1)上有两个不等根.则,解得﹣ 1,此时 x1+x2+x3+x4=2π,故④正确.∴正确的选项是③④ .故答案为:③④ .14.不等式( x﹣ a)(ax﹣ 1)< 0 的解集是,则实数 a 的取值范围是10).[ ﹣,【考点】一元二次不等式的解法.【剖析】利用一元二次不等式的解集和对应方程之间的关系,将不等式转变为为一元二次方程根的问题进行求解即可.【解答】解:由题意,实数 a 不为零,不等式(ax﹣ 1)( x+1)< 0 可化为:a(x﹣)( x+1)< 0,而不等式的解集为是,说明一方面 a< 0,另一方面< a,解之得﹣ 1≤ a< 0,∴实数a10的取值范围是 [ ﹣,).故答案为: [ ﹣ 1, 0).15.△ ABC 中, AB=,cosB=,点D在边AC上,BD=,且=λ(+)(λ> 0)则 sinA 的值为.【考点】平面向量数目积的运算.【剖析】依据=λ(+),简单判断点 D 为 AC 的中点,由三角形的中线长定理和余弦定理,可得AC ,BC 的长,再由正弦定理,可得sinA .【解答】解:如图,过 B 作 BE⊥ AC ,垂足为 E,取 AC 中点 F,连结 BF,则=λ(+)(λ>0)=λ(+)=;∴ 和共线,∴ D 点和 F 点重合,∴ D 是 AC 的中点,由中线长定理可得, BD=== ,22222﹣?BC?,又 AC =AB +BC﹣ 2AB ?BC?cosB,即为 AC =+BC解方程可得 BC=2, AC=,由正弦定理可得=,可得sinA===.故答案为:.16.已知点 A (﹣ 5, 0),B (﹣1,﹣3),若圆 x 2+y2=r2( r >0)上恰有两点 M, N ,使得△MAB 和△ NAB 的面积均为 5,则 r 的取值范围是(1, 5).【考点】直线与圆的地点关系.【剖析】先求得 |AB|=5,依据题意可得两点M,N到直线AB2AB的方的距离为.求出程为 3x+4y+15=0 ,当圆上只有一个点到直线AB 的距离为 2 时,求得 r 的值;当圆上只有 3个点到直线 AB 的距离为 2 时,求得 r 的值,进而求得知足条件的r 的取值范围.【解答】解:由题意可得 | AB | ==5 ,依据△ MAB 和△ NAB 的面积均为 5,可得两点 M ,N 到直线 AB 的距离为 2.因为 AB 的方程为=,即 3x+4y+15=0.若圆上只有一个点到直线AB 的距离为2,则有圆心( 0, 0)到直线 AB 的距离=r+2,解得 r=1 .若圆上只有 3 个点到直线 AB 的距离为2,则有圆心( 0, 0)到直线 AB 的距离=r﹣ 2,解得 r=5,故答案为:( 1, 5).三 .解答题(共 6 题,共70 分)17.在锐角△ ABC 中,角 A 、B 、C 所对的边分别为a、b、c,且 acosB+bcosA=csinC.(1)求 cosC;(2)若 a=6,△ ABC 的面积为 8,求 c.【考点】正弦定理;两角和与差的正弦函数.1sinAcosB+cosAsinB=sin(A B)=,由此【剖析】()由已知利用正弦定理得+能求出 sinC,进而能求出cosC.(2)由三角形面积公式获得,进而求出 b,由此利用余弦定理能求出c.【解答】解:( 1)∵在锐角△ ABC 中,角 A 、B、C 所对的边分别为a、b、c,且 acosB+bcosA= csinC,∴由正弦定理得sinAcosB+cosAsinB=sin(A B)=,+∴,∵sinC > 0,∴ sinC=,∵C 是锐角,∴ cosC=.(2)∵, a=6,∴,解得 b=8,由余弦定理得 c 2=a2+b2﹣ 2abcosC=36+64﹣ 2×=36 ,∴c=6.18.如图,已知四边形ABCD 是正方形, EA ⊥平面 ABCD ,PD∥ EA ,AD=PD=2EA=2 ,F,G, H 分别为 BP ,BE, PC 的中点.(Ⅰ)求证:平面FGH∥平面 PDE;(Ⅱ)求证:平面FGH⊥平面 AEB ;(Ⅲ)在线段PC 上能否存在一点M,使 PB⊥平面 EFM ?若存在,求出线段PM 的长;若不存在,请说明原因.【考点】平面与平面垂直的判断;平面与平面平行的判断.【剖析】(Ⅰ)利用三角形的中位线的性质证明 FG∥ PE,再依据直线和平面平行的判断定理证得结论.(Ⅱ)先证明 EA ⊥ CB 、 CB⊥AB ,可得 CB ⊥平面 ABE .再依据 FH ∥ BC,则 FH⊥平面ABE .(Ⅲ)在段PC 上存在一点M ,足条件.先明PE=BE,依据F PB 的中点,可得EF⊥ PB.要使成比列求得PB⊥平面 EFM ,只要使PB⊥ FM 即可.此,△PB、 PF、 PC 的,可得PM 的PFM∽△ PCB,依据【解答】明:(Ⅰ)因 F, G 分 BP, BE 的中点,所以 FG∥ PE.又因 FG?平面 PED, PE? 平面 PED,所以, FG∥平面 PED,同理 FH∥ BC ,又 BC∥AD ,所以 FH∥平面 PDE而 FG∩FH=F ,故平面 FGH ∥平面 PDE(Ⅱ)因EA ⊥平面 ABCD ,所以 EA ⊥ CB.又因 CB ⊥ AB ,AB ∩AE=A ,所以 CB⊥平面 ABE .由已知 F, H 分段PB,PC 的中点,所以 FH∥ BC , FH⊥平面 ABE .而 FH? 平面 FGH,所以平面FGH⊥平面 ABE .⋯(Ⅲ)在段PC 上存在一点M ,使 PB⊥平面 EFM .明以下:在直角三角形AEB 中,因AE=1 , AB=2 ,所以 BE=.在直角梯形EADP 中,因 AE=1 , AD=PD=2 ,所以 PE=,所以 PE=BE .又因 F PB 的中点,所以 EF⊥ PB.要使 PB⊥平面 EFM ,只要使PB⊥ FM.因 PD⊥平面 ABCD ,所以 PD⊥ CB ,又因 CB ⊥ CD,PD∩CD=D ,所以 CB⊥平面 PCD,而 PC? 平面 PCD,所以 CB⊥ PC.若 PB⊥FM ,△ PFM ∽△ PCB,可得 PM : PB=PF:PC.由已知可求得PB=2,PF=,PC=2,所以 PM=19.已知数列 { a n} 的各均正数,前n 和 S n,且 S n=(n∈ N *),(Ⅰ)求数列{ a n} 是等差数列;(Ⅱ)b n = , T n =b 1+b 2+⋯+b n ,求 T n .【考点】 数列的乞降;等差关系确实定.【剖析】(Ⅰ)利用 a n =S n S n ﹣ 1(n ≥ 2),可得:( a n +a n ﹣ 1)( a n a n ﹣1 1)=0,数列 { a n } 的各 均 正数,可得 a n a n ﹣ 1=1( n ≥2).(Ⅱ)由(Ⅰ)可得 ,,利用 “裂 乞降 ”即可得出.【解答】(Ⅰ) 明:① ,②① ②得:( n ≥ 2),整理得:( a n +a n ﹣ 1)( a n a n ﹣1 1) =0,∵数列 { a n } 的各 均 正数,∴ a n +a n ﹣1≠ 0,∴a n a n ﹣ 1=1( n ≥2).n=1 , a 1=1.∴数列 { a n } 是首1 公差 1 的等差数列.(Ⅱ)解:由(Ⅰ)可得∴,.∴T n =+⋯+==.2 x 6 0 } ,会合B= x x 2 2x3C= x m 1 x ≤ 2m } 20A={ xx ≤{+ ≤ },会合{+ ≤.已知会合|( 1)若全集 U=R ,求 A ∪ B , A ∩B ,( ?U A ) ∩( ?U B )( 2)若 A ∩C=C ,求 m 的取 范 . 【考点】 交、并、 集的混淆运算. 【剖析】( 1)分 求出会合 A , B ,依据会合的交、并、 集的混淆运算 算即可;(2)由 意获得C? A ,分当 C=? 和 C ≠ ?两种状况解决即可.【解答】 解:( 1) A= { x| x 2 x 6≤ 0} =[ 2,3] ,会合 B= { x| x 2+2x3≤ 0} =[ 3, 1] ,∴A ∪ B= [ 3,3] ,A ∩B= [ 2,1] ,( ?U A )=( ∞, 2)∪( 3,+∞),( ?U B )=( ∞,3)∪( 1, +∞), ∴( ?U A ) ∩( ?U B )=( ∞, 3)∪( 3,+∞),( 2)∴ A ∩C=C , ∴C? A ,当 C=?时,知足题意,即m+1> 2m,解得 m< 1,当 C≠ ?时,则,解得 1≤ m≤,综上所述m 的取值范围为(﹣∞,] .A ,B 两点,21.如图,已知圆心坐标为(,1)的圆M与x轴及直线y=x 分别相切于另一圆 N 与圆 M 外切、且与x 轴及直线y=x 分别相切于C、 D 两点.(1)求圆 M 和圆 N 的方程;(2)过点 B 作直线 MN 的平行线 l ,求直线 l 被圆 N 截得的弦的长度.【考点】直线和圆的方程的应用.【剖析】( 1)圆 M 的圆心已知,且其与x 轴及直线 y=x 分别相切于 A ,B 两点,故半径易知,另一圆 N 与圆 M 外切、且与 x 轴及直线 y=x 分别相切于 C、D 两点,由相像性易得其圆心坐标与半径,依定义写出两圆的方程即可.(2)此题研究的是直线与圆订交的问题,因为 B 点地点不特别,故能够由对称性转变为求过 A 点且与线 MN 平行的线被圆截得弦的长度,下易解.【解答】解:( 1)因为⊙ M 与∠ BOA 的两边均相切,故M到OA及OB的距离均为⊙ M 的半径,则 M 在∠ BOA 的均分线上,同理, N 也在∠ BOA 的均分线上,即O, M , N 三点共线,且 OMN 为∠ BOA的均分线,∵M 的坐标为(, 1),∴ M 到 x 轴的距离为1,即⊙ M 的半径为 1,则⊙ M 的方程为,设⊙ N 的半径为 r,其与 x 轴的切点为C,连结 MA , NC ,由 Rt△ OAM ∽Rt△ OCN 可知, OM : ON=MA :NC ,即得 r=3 ,则OC=,则⊙ N的方程为;(2)由对称性可知,所求的弦长等于过 A 点直线 MN 的平行线被⊙ N 截得的弦的长度,此弦的方程是,即: x ﹣﹣=0,圆心N 到该直线的距离d=,则弦长=2.22.对于函数 y=f ( x ),若 x 0 知足 f (x 0) =x 0,则称 x 0 位函数 f ( x )的一阶不动点,若 x 0 知足 f ( f (x 0)) =x 0,则称 x 0 位函数 f ( x )的二阶不动点,若 x 0 知足 f ( f (x 0))=x 0,且 f ( x 0)≠ x 0,则称 x 0 为函数 f ( x )的二阶周期点.( 1)设 f ( x )=kx +1.① 当 k=2 时,求函数 f ( x )的二阶不动点,并判断它是不是函数 f (x )的二阶周期点;② 已知函数 f ( x )存在二阶周期点,求k 的值;(2)若对随意实数b ,函数 g ( x ) =x 2+bx+c 都存在二阶周期点,务实数 c 的取值范围. 【考点】 函数恒建立问题;函数的值.1 ) ① 当 k=2 f x ) =2x 1 【剖析】( 时, ( + ,联合二阶不动点和二阶周期点的定义,可得答案;② 由二阶周期点的定义,联合 f x ) =kx 1 k 值; ( + ,可求出知足条件的2 )若对随意实数 b ,函数 g x ) =x 2 bx cg x ) =x 2bx c=x ( ( + + 都存在二阶周期点,则函数 ( + + 恒有两个不等的实数根,解得答案.【解答】 解:( 1) ① 当 k=2 时, f (x ) =2x +1,f ( f ( x )) =2( 2x+1) +1=4x+3,解 4x+3=x 得: x= ﹣ 1,即﹣ 1 为函数 f ( x )的二阶不动点,时 f (﹣ 1) =﹣1,即﹣ 1 不是函数 f ( x )的二阶周期点; ② ∵f ( x ) =kx +1,∴ f (f (x )) =k 2x+k+1,令 f (f (x )) =x ,则 x==,( k ≠± 1),或 x=0 ,k= ﹣ 1,令 f (x ) =x ,则 x=,若函数 f ( x )存在二阶周期点,则k= ﹣ 1,(2)若 x 0 为函数 f ( x )的二阶周期点.则 f (f (x 0)) =x 0,且 f ( x 0)≠ x 0,若 x 1 为函数 f (x )的二阶不动点,则 f (f (x 1)) =x 1,且 f ( x 1) =x 1,则 f (x 0) =f ( x 1),则 x 0≠ x 1,且 f (x 0) +f ( x 1)=﹣ b ,2即函数 g (x ) =x +bx+c=x 恒有两个不等的实数根,解得: c < 0.2016年10月15日。

湖南省衡阳八中2017-2018学年高一(下)期末数学试卷 Word版含解析

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湖南省衡阳八中2017-2018学年高一(下)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共10小题,满分30分) 1.cos45°cos15°﹣sin45°sin15°=( )A .B .C .D .2.若a 、b 、c ∈R ,a >b ,则下列不等式一定成立的是( )A . <B . a 2>b 2C . >1D . a (c 2+1)>b (c 2+1)3.已知等差数列{a n }的公差为2,若a 1,a 3,a 4成等比数列,则a 2=( ) A . ﹣4 B . ﹣6 C . ﹣8 D . ﹣104.若△ABC 的三内角A 、B 、C 对应的边分别是a 、b 、c ,若a 2+c 2﹣b 2=ac ,则B=( ) A . 30° B . 60° C . 120° D . 150°5.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,S n =2a n+1,则S n =( )A . 2n ﹣1B . ()n ﹣1C . ()n ﹣1D .6.设△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若bcosC+ccosB=asinA ,则△ABC 的形状为 ( )A . 直角三角形B . 锐角三角形C . 钝角三角形D . 不确定7.如图所示,D 是△ABC 的边AB 上的中点,记,,则向量=( )A .B .C .D .8.设x ∈R ,记不超过x 的最大整数为[x ],如[2.5]=2,[﹣2.5]=﹣3,令{x}=x ﹣[x ],则{},[],,三个数构成的数列( ) A . 是等比数列但不是等差数列 B . 是等差数列但不是等比数列 C . 既是等差数列又是等比数列D.既不是等差数列也不是等比数列9.灯塔A和灯塔B与海洋观察站C的距离都是10海里,灯塔A在观察站C的北偏东40°,灯塔B 在观察站C的南偏东20°,则灯塔A和灯塔B的距离为()A.10海里B.20海里C.10海里D.10海里10.已知S n是等差数列{a n}n∈N*的前n项和,且S6>S7>S5,给出下列五个:①d<0;②S11>0;③S12<0;④数列{S n}中最大项为S11;⑤|a6|>|a7|,其中正确的个数()A.5 B.4 C.3 D.1二、填空题(每小题3分,共5小题,满分15分)11.已知=(2,λ),=(3,4),若⊥,则λ=.12.已知不等式x2+(m+1)x+m2>0的解集为R,则实数m的取值范围为.13.已知,则=.14.已知等差数列{a n}中,a32+a82+2a3a8=9,且a n<0,则S10为.15.已知平面内n(n∈N+)条直线,任意两条都相交,任意三条不共点,这n条直线将平面分割成a n个区域,则a n=.三、解答题(共6小题,满分55分)16.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知B=60°,cos(B+C)=﹣.(Ⅰ)求cosC的值;(Ⅱ)若a=5,求△ABC的面积.17.已知f(x)=2x2+bx+c,不等式f(x)<0的解集是(0,5).(1)求f(x)的解析式;(2)对于任意x∈[﹣1,1],不等式f(x)+t≤2恒成立,求t的范围.18.若x,y满足,求:(1)z=2x+y的最小值;(2)z=x2+y2的范围.(3)z=的最大值.19.等比数列{a n}的各项均为正数,且2a1+3a2=1,a32=9a2a6,(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=log3a1+log3a2+…+log3a n,求数列{}的前n项和.20.已知向量,设函数且f(x)的最小正周期为π.(1)求f(x)的单调递增区间;(2)先将函数y=f(x)的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,然后将图象向下平移个单位,得到函数y=g(x)的图象,求函数y=g(x)在区间上上的取值范围.21.我们把一系列向量(i=1,2,3,…,n)按次序排成一列,称之为向量列,记作{},已知向量列{}满足:=(1,1),=(x n,y n)=(x n﹣1﹣y n﹣1,x n﹣1+y n﹣1)(n≥2).(1)证明:数列{||}是等比数列;(2)设θn表示向量与间的夹角,若b n=θn,对于任意正整数n,不等式++…+>a(a+2)恒成立,求实数a的范围(3)设c n=||•log2||,问数列{c n}中是否存在最小项?若存在,求出最小项;若不存在,请说明理由.湖南省衡阳八中2014-2015学年高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共10小题,满分30分)1.cos45°cos15°﹣sin45°sin15°=()A.B.C.D.考点:两角和与差的余弦函数.专题:计算题.分析:观察所求的式子,发现满足两角和与差的余弦函数公式,故利用此公式化简,再利用特殊角的三角函数值即可求出值.解答:解:cos45°cos15°﹣sin45°sin15°=cos(45°+15°)=cos60°=.故选A点评:此题考查了两角和与差的余弦函数公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握公式是解本题的关键.2.若a、b、c∈R,a>b,则下列不等式一定成立的是()A.<B.a2>b2C.>1 D.a(c2+1)>b(c2+1)考点:不等式的基本性质.专题:不等式的解法及应用.分析:利用不等式的基本性质即可判断出正误.解答:解:A.取a=2,b=﹣1,满足a>b,但是不成立;B.取a=1,b=﹣2,满足a>b,但是a2>b2不成立;C.取a=2,b=﹣1,满足a>b,但是>1不成立;D.∵a>b,c2+1>0,∴a(c2+1)>b(c2+1),正确.故选:D.点评:本题考查了不等式的基本性质,属于基础题.3.已知等差数列{a n}的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列,则a2=()A.﹣4 B.﹣6 C.﹣8 D.﹣10考点:等差数列;等比数列.专题:等差数列与等比数列.分析:利用已知条件列出关于a1,d的方程,求出a1,代入通项公式即可求得a2.解答:解:∵a4=a1+6,a3=a1+4,a1,a3,a4成等比数列,∴a32=a1•a4,即(a1+4)2=a1×(a1+6),解得a1=﹣8,∴a2=a1+2=﹣6.故选B.点评:本题考查了等差数列的通项公式和等比数列的定义,比较简单.4.若△ABC的三内角A、B、C对应的边分别是a、b、c,若a2+c2﹣b2=ac,则B=()A.30°B.60°C.120°D.150°考点:余弦定理.专题:解三角形.分析:由题意和余弦定理求出cosB的值,再由内角的范围和特殊角的余弦值求出角B的值.解答:解:由题意知,a2+c2﹣b2=ac,则由余弦定理得,cosB==,又0<B<180°,则B=60°,故选:B.点评:本题考查余弦定理的应用,注意内角的范围,属于基础题.5.已知数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,S n=2a n+1,则S n=()A.2n﹣1B.()n﹣1C.()n﹣1D.考点:数列的概念及简单表示法.专题:等差数列与等比数列.分析:由S n=2a n+1,可得S n=2(S n+1﹣S n),化为,利用等比数列的通项公式即可得出.解答:解:∵S n=2a n+1,∴S n=2(S n+1﹣S n),化为,∴数列{S n}是等比数列,首项是1∴S n=.故选:B.点评:本题考查了递推式的意义、等比数列的通项公式及其前n项和公式,属于基础题.6.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC的形状为()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.不确定考点:三角形的形状判断.专题:解三角形.分析:根据正弦定理把已知等式中的边转化为角的正弦,利用两角和公式化简求得sinA的值进而求得A,判断出三角形的形状.解答:解:∵bcosC+ccosB=asinA,∴sinBcosC+sinCcosB=sin(B+C)=sinA=sin2A,∵sinA≠0,∴sinA=1,A=,故三角形为直角三角形,故选:A.点评:本题主要考查了正弦定理的应用,解题的关键时利用正弦定理把等式中的边转化为角的正弦,属于基本知识的考查.7.如图所示,D是△ABC的边AB上的中点,记,,则向量=()A.B.C.D.考点:向量加减混合运算及其几何意义.专题:平面向量及应用.分析:由D是△ABC的边AB上的中点,可得.在△BCD中,利用向量的三角形法则可得,代入即可.解答:解:∵D是△ABC的边AB上的中点,∴.在△BCD中,由向量的三角形法则可得=.故选B.点评:熟练掌握向量共线定理和向量的三角形法则是解题的关键.8.设x∈R,记不超过x的最大整数为[x],如[2.5]=2,[﹣2.5]=﹣3,令{x}=x﹣[x],则{},[],,三个数构成的数列()A.是等比数列但不是等差数列B.是等差数列但不是等比数列C.既是等差数列又是等比数列D.既不是等差数列也不是等比数列考点:等比关系的确定;等差关系的确定.专题:等差数列与等比数列.分析:根据定义分别求出[]=1,{}=,然后结合等比数列的定义进行判断即可得到结论.解答:解:由题意得[]=1,{}=﹣[]=﹣1=,∵×==12,∴,1,成等比数列,不成等差数列,故选:A点评:本题主要考查等比数列的判断,根据定义将条件进行化简是解决本题的关键.9.灯塔A和灯塔B与海洋观察站C的距离都是10海里,灯塔A在观察站C的北偏东40°,灯塔B 在观察站C的南偏东20°,则灯塔A和灯塔B的距离为()A.10海里B.20海里C.10海里D.10海里考点:解三角形的实际应用.专题:解三角形.分析:根据题意确定AC,BC,C的值,利用余弦定理求得答案.解答:解:在△ABC中,由题意知AC=BC=10,∠ACB=120°,∴由余弦定理知AB===10(海里).故灯塔A和灯塔B的距离为10(海里).故选:D.点评:本题主要考查了余弦定理的应用.注重了对学生实际解决问题能力的考查.10.已知S n是等差数列{a n}n∈N*的前n项和,且S6>S7>S5,给出下列五个:①d<0;②S11>0;③S12<0;④数列{S n}中最大项为S11;⑤|a6|>|a7|,其中正确的个数()A.5 B.4 C.3 D.1考点:等差数列的性质.专题:计算题;等差数列与等比数列.分析:先由条件确定第六项和第七项的正负,进而确定公差的正负,再将S11,S12由第六项和第七项的正负判定.解答:解:∵等差数列{a n}中,S6最大,且S6>S7>S5,∴a1>0,d<0,①正确;∵S6>S7>S5,∴a6>0,a7<0,∴a1+6d<0,a1+5d>0,S6最大,∴④不正确;S11=11a1+55d=11(a1+5d)>0,S12=12a1+66d=12(a1+a12)=12(a6+a7)>0,∴②⑤正确,③错误故选:C.点评:本题考查等差数列的前n项和的最值.在等差数列中S n存在最大值的条件是:a1>0,d<0.二、填空题(每小题3分,共5小题,满分15分)11.已知=(2,λ),=(3,4),若⊥,则λ=﹣.考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:利用⊥即=0,代入坐标计算即可.解答:解:∵⊥,∴=0,又∵=(2,λ),=(3,4),∴(2,λ)•(3,4)=0,即:6+4λ=0,解得:λ=﹣,故答案为:﹣.点评:本题考查平面向量数量积的运算,注意解题方法的积累,属于基础题.12.已知不等式x2+(m+1)x+m2>0的解集为R,则实数m的取值范围为(﹣∞,﹣)∪(1,+∞).考点:一元二次不等式的解法.专题:不等式的解法及应用.分析:不等式恒成立,需△<0,解出即可.解答:解:∵x2+(m+1)x+m2>0的解集为R,∴△=(m+1)2﹣4m2<0,解得:m<﹣,或m>1.故答案为:(﹣∞,﹣)∪(1,+∞).点评:本题考查函数恒成立问题、一元二次不等式的解法,考查转化思想、考查学生解决问题的能力.13.已知,则=.考点:诱导公式的作用;三角函数的化简求值.专题:三角函数的求值.分析:利用诱导公式化简所给的式子,运算求得的结果.解答:解:∵,故答案为.点评:本题主要考查利用诱导公式进行化简求值,要特别注意符号的选取,属于中档题.14.已知等差数列{a n}中,a32+a82+2a3a8=9,且a n<0,则S10为﹣15.考点:等差数列的前n项和.专题:等差数列与等比数列.分析:由题意可得a3+a8=﹣3,再由等差数列的求和公式和性质可得S10=5(a3+a8),代值计算可得.解答:解:∵等差数列{a n}中a32+a82+2a3a8=9,∴(a3+a8)2=9,又∵a n<0,∴a3+a8=﹣3,∴S10==5(a1+a10)=5(a3+a8)=﹣15故答案为:﹣15点评:本题考查等差数列的求和公式和等差数列的性质,属基础题.15.已知平面内n(n∈N+)条直线,任意两条都相交,任意三条不共点,这n条直线将平面分割成a n个区域,则a n=.考点:归纳推理.专题:等差数列与等比数列;推理和证明.分析:因为第n(n≥2)条直线与前n﹣1条直线都相交且不共点,则它被前n﹣1条直线分割成n段,每一段将它所在的原区域一分为二,即在原区域数上增加了n个,故a n=a n﹣1+n(n≥2),利用累加法可得答案.解答:解:∵a1=2,a2=4,a3=7,a4=11,注意到a n=a n﹣1+n(n≥2),因为第n(n≥2)条直线与前n﹣1条直线都相交且不共点,则它被前n﹣1条直线分割成n段,每一段将它所在的原区域一分为二,即在原区域数上增加了n个,故a n=a n﹣1+n(n≥2);则a2=a1+2,a3=a2+3,a4=a3+4,…a n=a n﹣1+n将这n﹣1个式子累加得:a n=a1+2+3+…+n=1+=.故答案为:点评:本题考查的知识点是合情推理﹣﹣归纳推理,其中根据已知分析出a n满足:a n=a n﹣1+n(n≥2),是解答的关键.三、解答题(共6小题,满分55分)16.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知B=60°,cos(B+C)=﹣.(Ⅰ)求cosC的值;(Ⅱ)若a=5,求△ABC的面积.考点:正弦定理;两角和与差的余弦函数.专题:计算题.分析:(Ⅰ)由B和C为三角形的内角,得到sin(B+C)大于0,由cos(B+C)的值,利用同角三角函数间的基本关系求出sin(B+C)的值,然后将C变形为(B+C)﹣B,利用两角和与差的余弦函数公式化简cos[(B+C)﹣B]后,根据B的度数,利用特殊角的三角函数值求出sinB和cosB 的值,将各自的值代入求出cos[(B+C)﹣B]的值,即为cosC的值;(Ⅱ)由C为三角形的内角及第一问求出的cosC的值,利用同角三角函数间的基本关系求出sinC 的值,再由三角形的内角和定理及诱导公式得到sinA=sin(B+C),由sin(B+C)的值得到sinA的值,由sinC,sinA及a的值,利用正弦定理求出c的值,进而由a,c及sinB的值,利用三角形的面积公式即可求出三角形ABC的面积.解答:(本小题满分12分)解:(Ⅰ)在△ABC中,由cos(B+C)=﹣,得sin(B+C)===,又B=60°,∴cosC=cos[(B+C)﹣B]=cos(B+C)cosB+sin(B+C)sinB=﹣×+×=;…(6分)(Ⅱ)∵cosC=,C为三角形的内角,sin(B+C)=,∴sinC===,sinA=sin(B+C)=.在△ABC中,由正弦定理=得:=,∴c=8,又a=5,sinB=,则△ABC的面积为S=acsinB=×5×8×=10.…(12分)点评:此题考查了正弦定理,三角形的面积公式,两角和与差的余弦函数公式,同角三角函数间的基本关系,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.17.已知f(x)=2x2+bx+c,不等式f(x)<0的解集是(0,5).(1)求f(x)的解析式;(2)对于任意x∈[﹣1,1],不等式f(x)+t≤2恒成立,求t的范围.考点:函数恒成立问题;二次函数的性质.专题:计算题.分析:(1)根据不等式的解集与方程解之间的关系可知2x2+bx+c=0的两根为0,5,从而可求b、c的值,进而可求f(x)的解析式;(2)要使对于任意x∈[﹣1,1],不等式f(x)+t≤2恒成立,只需f(x)max≤2﹣t即可,从而可求t 的范围.解答:解:(1)∵f(x)=2x2+bx+c,不等式f(x)<0的解集是(0,5).∴2x2+bx+c=0的两根为0,5∴∴b=﹣10,c=0∴f(x)=2x2﹣10x;(2)要使对于任意x∈[﹣1,1],不等式f(x)+t≤2恒成立,只需f(x)max≤2﹣t即可∵f(x)=2x2﹣10x=2,x∈[﹣1,1],∴f(x)max=f(﹣1)=12∴12≤2﹣t∴t≤﹣10点评:本题重点考查函数的解析式,考查恒成立问题,解题的关键是利用好不等式的解集与方程解之间的关系,将恒成立问题转化为函数的最值加以解决.18.若x,y满足,求:(1)z=2x+y的最小值;(2)z=x2+y2的范围.(3)z=的最大值.考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:先根据约束条件画出可行域,再分别利用几何意义求最值.解答:解:作出满足已知条件的可行域为△ABC内(及边界)区域,如图其中A(1,2),B(2,1),C(3,4).(1)目标函数z=2x+y,表示直线l:y=﹣2x+z,z表示该直线纵截距,当l过点A(1,2)时纵截距有最小值,故z min=4.(2)目标函数z=x2+y2表示区域内的点到坐标系点的距离的平方,又原点O到AB的距离d=且垂足是D(,)在线段AB上,故OD2≤z≤OC2,即z∈[,25];(3)目标函数z==1+,则表示区域中的点与坐标原点连线的斜率,当直线过点A时,斜率最大,即=2,即z max=3.点评:本题考查了线性规划的应用,结合目标函数的几何意义,利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.19.等比数列{a n}的各项均为正数,且2a1+3a2=1,a32=9a2a6,(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=log3a1+log3a2+…+log3a n,求数列{}的前n项和.考点:等比数列的通项公式;数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)设出等比数列的公比q,由a32=9a2a6,利用等比数列的通项公式化简后得到关于q 的方程,由已知等比数列的各项都为正数,得到满足题意q的值,然后再根据等比数列的通项公式化简2a1+3a2=1,把求出的q的值代入即可求出等比数列的首项,根据首项和求出的公比q写出数列的通项公式即可;(Ⅱ)把(Ⅰ)求出数列{a n}的通项公式代入设bn=log3a1+log3a2+…+log3a n,利用对数的运算性质及等差数列的前n项和的公式化简后,即可得到b n的通项公式,求出倒数即为的通项公式,然后根据数列的通项公式列举出数列的各项,抵消后即可得到数列{}的前n项和.解答:解:(Ⅰ)设数列{a n}的公比为q,由a32=9a2a6得a32=9a42,所以q2=.由条件可知各项均为正数,故q=.由2a1+3a2=1得2a1+3a1q=1,所以a1=.故数列{a n}的通项式为a n=.(Ⅱ)b n=++…+=﹣(1+2+…+n)=﹣,故=﹣=﹣2(﹣)则++…+=﹣2[(1﹣)+(﹣)+…+(﹣)]=﹣,所以数列{}的前n项和为﹣.点评:此题考查学生灵活运用等比数列的通项公式化简求值,掌握对数的运算性质及等差数列的前n项和的公式,会进行数列的求和运算,是一道中档题.20.已知向量,设函数且f(x)的最小正周期为π.(1)求f(x)的单调递增区间;(2)先将函数y=f(x)的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,然后将图象向下平移个单位,得到函数y=g(x)的图象,求函数y=g(x)在区间上上的取值范围.考点:平面向量数量积的运算;正弦函数的单调性;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.专题:三角函数的图像与性质.分析:(1)由数量积的运算和三角函数的公式可得f(x)=sin(2ωx+)+,由周期可得ω=1,可得f(x)=sin(2x+)+,把2x+整体放在正弦函数的单调递增区间,解不等式可得;(2)由图象变换的知识可得g(x)=sin(x+),由x的取值范围结合三角函数的运算可得答案.解答:解:(1)由题意可得=sinωxcosωx+cos2ωx=sin2ωx+=sin(2ωx+)+,∵函数的周期T=π=,∴ω=1,故f(x)=sin(2x+)+,由﹣≤2x+≤,k∈Z解得≤x≤,k∈Z故f(x)的单调递增区间是…(6分)(2)由题意可得f(x)=sin(2x+)+图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,得函数y=sin(x+)+的图象,再向下g(x)=sin(x+)的图象,故y=g(x)=sin(x+)…(9分)∵,∴,∴…(11分)∴,即g(x)的取值范围为.…(12分)点评:本题考查平面向量数量积的运算,以及正弦函数的单调性和函数图象的变换,属中档题.21.我们把一系列向量(i=1,2,3,…,n)按次序排成一列,称之为向量列,记作{},已知向量列{}满足:=(1,1),=(x n,y n)=(x n﹣1﹣y n﹣1,x n﹣1+y n﹣1)(n≥2).(1)证明:数列{||}是等比数列;(2)设θn表示向量与间的夹角,若b n=θn,对于任意正整数n,不等式++…+>a(a+2)恒成立,求实数a的范围(3)设c n=||•log2||,问数列{c n}中是否存在最小项?若存在,求出最小项;若不存在,请说明理由.考点:数列的应用;平面向量数量积的运算.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)通过向量模的定义计算可知||==||;(2)通过向量数量积的定义可知cosθn=,进而b n=,则问题转化为解不等式1>a(a+2),计算即得结论;(3)通过假设数列{c n}中的第n项最小,找出数列的单调性计算即得结论.解答:(1)证明:∵=(x n,y n)=(x n﹣1﹣y n﹣1,x n﹣1+y n﹣1)(n≥2),∴||====||,∴数列{||}是等比数列;(2)解:∵cosθn===•=,∴θn=,∴b n=θn=,∴不等式++…+>a(a+2)恒成立,即++…+>a(a+2)恒成立,记T n=++…+,显然数列{T n}单调递增,∴要使T n>a(a+2)成立,只需1>a(a+2),解得﹣1﹣<a<﹣1+,∴使不等式对于任意正整数恒成立的a的取值范围是:(﹣1﹣,﹣1+);(3)结论:数列{c n}中存在最小项,最小项是c5=﹣•.理由如下:∵=(1,1),即||=,∴||=•=,∴c n=||•log2||=•,假设数列{c n}中的第n项最小,∵c1=,c2=0,∴0≤c2<c1,当n≥3时,有c n<0,∵c n<c n+1,∴•≤•,即≥,∴≥,整理得:n2﹣6n+7≥0,解得:n≥3+或n≤3﹣(舍),∴n≥5,即有c5<c6<c7<…,由c n>c n+1,得3≤n≤5,又0≤c2<c1,∴c5<c4<…<c1,故数列{c n}中存在最小项,最小项是c5=﹣•.点评:本题是一道关于数列与向量、不等式的综合题,考查运算求解能力,考查分析问题、解决问题的能力,注意解题方法的积累,属于中档题.。

湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一数学下学期期末结业考试试卷文实验班及答案【word版】.doc

湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高一数学下学期期末结业考试试卷文实验班及答案【word版】.doc

衡阳八中2018年上期高一年级文科实验班结业考试试卷数学(试题卷)第I卷选择题(每题5分,共60分)一、本卷共12题,每题5分,共60分,在每题后面所给的四个选项中,只有一个是正确的1. 已知集合,,若,则实数的取值范围()A. B. C. D.【答案】C【解析】,解得,又,故实数的取值范围故选2. 下列函数中,既是奇函数又在区间上为增函数的是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】A,D为奇函数,B非奇非偶,C为偶函数,排除B,C;易知在上单调递增,在上单调递减,不满足题意,A. 在区间上为增函数.故选A.3. 已知,且,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】因为cos=-,所以-sinα=-,sinα=,又α∈,,∴=.4. 已知向量,若,则与夹角为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】分析:先判断出方向相反,求出的夹角,与的夹角为,从而可得结果.详解:由,,因为,,所以方向相反,设的夹角为,则与夹角为,由可得,,所以与夹角为,故选A.点睛:本题主要考查平行向量的性质,平面向量夹角余弦公式的应用,属于中档题. 本题主要考查向量的模及平面向量数量积公式,属于中档题.平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,主要应用以下几个方面:(1)求向量的夹角,(此时往往用坐标形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量的模(平方后需求).5. 若实数,满足约束条件则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【解析】画出表示的可行域,由,得,由,得,平移直线,当直线经过时分别取得最小值,最大值,故的取值范围是,故选C.【方法点晴】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.6. 已知两个不同的平面和两个不重合的直线,有下列四个命题:①若∥,,则;②若则∥;③若∥,,则;④若∥则∥.其中正确命题的个数是()A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】D【解析】试题分析:由线面垂直的第二判定定理我们易得①正确;由面面平行的判定方法,我们易得到②为真命题;∵,∴,又由,则,即③也为真命题.若,,则与可能平行也可相交,也可能异面,故④为假命题,故选D.考点:平面与平面之间的位置关系;空间中直线与直线的位置关系;直线与平面的位置关系.7. 已知直线与直线的交点位于第一象限,则实数的取值范围是()A. B. 或C. D.【答案】A【解析】【详解】分析:联立,可解得交点坐标,利用即可得结果. 详解:联立,解得,直线与直线的交点位于第一象限,,解得,故选A.点睛:本题考查了直线的交点,分式不等式的解法,意在考查综合利用所学知识解决问题的能力,属于中档题.8. 已知等差数列、的前项和分别为、,若,则的值是()A. B. C. D.【答案】A【解析】设等差数列、的公差分别为和∵∴,即∴,即①∴,即②由①②解得,∴故选A9. 如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为,高为的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为()A. B. C. D.【答案】C【解析】因为加工前的零件半径为3,高为6,所以体积,又因为加工后的零件,左半部为小圆柱,半径为2,高4,右半部为大圆柱,半径为3,高为2,所以体积,所以削掉部分的体积与原体积之比为,故选C.考点:本小题主要考查立体几何中的三视图,考查同学们的空间想象能力.视频10. 已知直线与圆相交于,两点,若,则实数的值为()A. 或B. 或C. 9或-3D. 8或-2【答案】A【解析】由题意可得,圆心(0,3)到直线的距离为,所以,选A。

2017-2018年湖南省衡阳八中实验班高一(下)期末数学试卷(理科)(解析版)

2017-2018年湖南省衡阳八中实验班高一(下)期末数学试卷(理科)(解析版)

2017-2018学年湖南省衡阳八中实验班高一(下)期末数学试卷(理科)一、选择题(每题5分,共60分)本卷共12题,每题5分,共60分,在每题后面所给的四个选项中,只有一个是正确的.1.(5分)已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},则集合∁U(A∪B)=()A.{x|x≥0}B.{x|x≤1}C.{x|0≤x≤1}D.{x|0<x<1} 2.(5分)下列函数中,既是偶函数又在区间(0,1)内单调递减的是()A.y=x2B.y=cos x C.y=2x D.y=|lnx|3.(5分)若sinα+cosα=2,则tan(π+α)=()A.B.C.D.4.(5分)已知向量=(3,2),=(λ,﹣1),且()∥,则λ=()A.﹣B.﹣C.D.5.(5分)在等差数列{a n}中,a1+a2+……+a10=30,则a5+a6=()A.3B.6C.9D.126.(5分)设m,n是不同的直线,α,β是不同的平面,下列命题中正确的是()A.若m∥α,n⊥β,m⊥n,则α⊥βB.若m∥α,n⊥β,m⊥n,则α∥βC.若m∥α,n⊥β,m∥n,则α⊥βD.若m∥α,n⊥β,m∥n,则α∥β7.(5分)已知a=(),b=log93,c=,则a,b,c的大小关系是()A.a>b>c B.c>a>b C.a>c>b D.c>b>a8.(5分)已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|≤)的部分图象如图所示,将函数f(x)的图象向左平移个单位长度后,所得图象与函数y=g(x)的图象重合,则()A.g(x)=2sin(2x+)B.g(x)=2sin(2x+)C.g(x)=2sin2x D.g(x)=2sin(2x﹣)9.(5分)已知动点P(x,y)满足:,则x2+y2+4y的最小值为()A.B.C.﹣1D.﹣210.(5分)惠安石雕是中国的传统雕刻技艺之一,历经一千多年的繁衍发展.仍然保留着非常纯粹的中国艺术传统.左下图粗实虚线画出的是某石雕构件的三视图.该石雕构件镂空部分最中间的一块正是魏晋期间伟大数学家刘徽创造的一个独特的几何体﹣牟合方盖(如下右图),牟合方盖的体积V=d3(其中d为最大截面圆的直径),若三视图中网格纸上小正方形的边长为1,则该石雕构件的体积为()A.125﹣B.﹣C.143﹣D.161﹣11.(5分)在平面直角坐标系xOy中,以C(1,1)为圆心的圆与x轴和y轴分别相切于A,B两点,点M,N分别在线段OA,OB上,若,MN与圆C相切,则|MN|的最小值为()A.1B.C.D.12.(5分)形如y=(c>0,b>0)的函数因其图象类似于汉字中的“囧”字,故我们把其生动地称为“囧函数”.若函数(a>0,a≠1)有最小值,则当c=1,b=1时的“囧函数”与函数y=log a|x|的图象交点个数为()个.A.1B.2C.4D.6二.填空题(每题5分,共20分)13.(5分)当x>0时,的最小值为3,则实数a的值为.14.(5分)在△ABC中,已知AB=2,AC=3,∠A=120°,则△ABC的面积为.15.(5分)已知三棱锥P﹣ABC的所有顶点都在球O的球面上,△ABC是边长为2的正三角形,PC为球O的直径,且PC=4,则此三棱锥的体积为.16.(5分)若函数f(x)的图象上存在不同的两点A(x1,y1),B(x2,y2),其中x1,y1,x2,y2使得|x1x2+y1y2|﹣的最大值为0,则称函数f(x)是“柯西函数”.给出下列函数:①f(x)=lnx(0<x<3);②f(x)=x+(x>0);③f(x)=;④f(x)=.其中是“柯西函数”的为(填上所有正确答案的序号).三.解答题(共6题,共70分)17.(10分)已知△ABC的内角A,B,C满足=.(1)求角A;(2)若△ABC的外接圆半径为1,求△ABC的面积S的最大值.18.(12分)等比数列{a n}的各项均为正数,且2a1+3a2=1,=9a2a6.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=log3a1+log3a2+…+log3a n,求数列{﹣}的前n项和T n19.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90°.(1)求证:PC⊥BC;(2)求点A到平面PBC的距离.20.(12分)已知圆O:x2+y2=2,直线l:y=kx﹣2.(1)若直线l与圆O交于不同的两点A,B,当时,求k的值;(2)若是直线l上的动点,过P作圆O的两条切线PC、PD,切点为C、D,探究:直线CD是否过定点?若过定点则求出该定点,若不存在则说明理由;(3)若EF、GH为圆O:x2+y2=2的两条相互垂直的弦,垂足为,求四边形EGFH的面积的最大值.21.(12分)关于函数的对称性有如下结论:对于给定的函数y=f(x),x∈D,如果对于任意的x∈D都有f(a+x)+f(a﹣x)=2b成立(a,b为常数),则函数f(x)关于点(a,b)对称.(1)用题设中的结论证明:函数f(x)=关于点(3,﹣2);(2)若函数f(x)既关于点(2,0)对称,又关于点(﹣2,1)对称,且当x∈(2,6)时,f(x)=2x+3x,求:①f(﹣5)的值;②当x∈(8k﹣2,8k+2),k∈Z时,f(x)的表达式.22.(12分)已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<),角φ的终边经过点P(1,﹣).若A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))是f(x)的图象上任意两点,且当|f(x1)﹣f(x2)|=4时,|x1﹣x2|的最小值为.(Ⅰ)求ω和φ的值;(Ⅱ)求函数f(x)在x∈[0,π]上的单调递减区间;(Ⅲ)当x∈[,m]时,不等式f2(x)﹣f(x)﹣2≤0恒成立,求m的最大值.2017-2018学年湖南省衡阳八中实验班高一(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(每题5分,共60分)本卷共12题,每题5分,共60分,在每题后面所给的四个选项中,只有一个是正确的.1.(5分)已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},则集合∁U(A∪B)=()A.{x|x≥0}B.{x|x≤1}C.{x|0≤x≤1}D.{x|0<x<1}【解答】解:A∪B={x|x≥1或x≤0},∴∁U(A∪B)={x|0<x<1},故选:D.2.(5分)下列函数中,既是偶函数又在区间(0,1)内单调递减的是()A.y=x2B.y=cos x C.y=2x D.y=|lnx|【解答】解:函数y=x2是偶函数但在区间(0,1)内单调递增,函数y=cos x是偶函数又在区间(0,1)内单调递减,函数y=2x是非奇非偶函数;函数y=|lnx|是非奇非偶函数;故选:B.3.(5分)若sinα+cosα=2,则tan(π+α)=()A.B.C.D.【解答】解:∵sinα+cosα=2,∴=2,可得=1,∴α+=2,k∈Z.∴,则tan(π+α)=tanα==tan=.故选:D.4.(5分)已知向量=(3,2),=(λ,﹣1),且()∥,则λ=()A.﹣B.﹣C.D.【解答】解:=(3﹣2λ,4),∵()∥,2(3﹣2λ)﹣12=0,解得λ=﹣.故选:A.5.(5分)在等差数列{a n}中,a1+a2+……+a10=30,则a5+a6=()A.3B.6C.9D.12【解答】解:在等差数列{a n}中,由a n>0,且a1+a2+…+a10=30,得(a1+a10)+(a2+a9)+(a3+a8)+(a4+a7)+(a5+a6)=30,即5(a5+a6)=30,∴a5+a6=6.故选:B.6.(5分)设m,n是不同的直线,α,β是不同的平面,下列命题中正确的是()A.若m∥α,n⊥β,m⊥n,则α⊥βB.若m∥α,n⊥β,m⊥n,则α∥βC.若m∥α,n⊥β,m∥n,则α⊥βD.若m∥α,n⊥β,m∥n,则α∥β【解答】解:选择支C正确,下面给出证明.证明:如图所示:∵m∥n,∴m、n确定一个平面γ,交平面α于直线l.∵m∥α,∴m∥l,∴l∥n.∵n⊥β,∴l⊥β,∵l⊂α,∴α⊥β.故C正确.故选:C.7.(5分)已知a=(),b=log93,c=,则a,b,c的大小关系是()A.a>b>c B.c>a>b C.a>c>b D.c>b>a【解答】解:∵a=()<=,b=log93=,c=>1,∴c>b>a.故选:D.8.(5分)已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|≤)的部分图象如图所示,将函数f(x)的图象向左平移个单位长度后,所得图象与函数y=g(x)的图象重合,则()A.g(x)=2sin(2x+)B.g(x)=2sin(2x+)C.g(x)=2sin2x D.g(x)=2sin(2x﹣)【解答】解:根据函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|≤)的部分图象,可得==+,∴ω=2,根据+φ=2•(﹣)+φ=0,∴φ=,故f(x)=2sin(2x+).将函数f(x)的图象向左平移个单位长度后,所得图象与函数y=g(x)的图象重合,故g(x)=2sin(2x++)=2sin(2x+).故选:A.9.(5分)已知动点P(x,y)满足:,则x2+y2+4y的最小值为()A.B.C.﹣1D.﹣2【解答】解:令f(x)=2x﹣3﹣x,则该函数为增函数,由2x+3y≥2﹣y+3﹣x,得2x﹣3﹣x≥2﹣y﹣3y,则x≥﹣y,即x+y≥0.由⇔.作出可行域如图:而x2+y2+4y=x2+(y+2)2﹣4,其几何意义为可行域内动点到点P(0,﹣2)距离的平方减4.而P到直线x+y=0的距离d=.∴x2+y2+4y的最小值为.故选:D.10.(5分)惠安石雕是中国的传统雕刻技艺之一,历经一千多年的繁衍发展.仍然保留着非常纯粹的中国艺术传统.左下图粗实虚线画出的是某石雕构件的三视图.该石雕构件镂空部分最中间的一块正是魏晋期间伟大数学家刘徽创造的一个独特的几何体﹣牟合方盖(如下右图),牟合方盖的体积V=d3(其中d为最大截面圆的直径),若三视图中网格纸上小正方形的边长为1,则该石雕构件的体积为()A.125﹣B.﹣C.143﹣D.161﹣【解答】解:由题意可得该石雕构件外面为正方体,边长为5,中间为牟合方盖,俯视图是从上向下看,相对的两个曲面在同一个圆柱的侧面上,好似两个扣合(牟合)在一起的方形伞(方盖).∴其正视图和侧视图是一个圆,其半径为,则该石雕构件的体积为5×5×5+×33﹣π()2×5×2=143﹣,故选:C.11.(5分)在平面直角坐标系xOy中,以C(1,1)为圆心的圆与x轴和y轴分别相切于A,B两点,点M,N分别在线段OA,OB上,若,MN与圆C相切,则|MN|的最小值为()A.1B.C.D.【解答】解:由题意,根据圆的对称性,可得OC⊥MN时,|MN|取得最小值,最小值为2(﹣1)=2﹣2,故选:D.12.(5分)形如y=(c>0,b>0)的函数因其图象类似于汉字中的“囧”字,故我们把其生动地称为“囧函数”.若函数(a>0,a≠1)有最小值,则当c=1,b=1时的“囧函数”与函数y=log a|x|的图象交点个数为()个.A.1B.2C.4D.6【解答】解:由题意y=(c>0,b>0)的函数,此函数是偶函数,当c=b=1时,则y=,画出这个函数的图象,如图绿色的曲线,∵(a>0,a≠1)有最小值,又∵x2+x+1>0∴a>1,再画出函数y=log a|x|的图象(黑色的曲线),当c=1,b=1时的“囧函数”与函数y=log a|x|的图象交点个数为4个.故选:C.二.填空题(每题5分,共20分)13.(5分)当x>0时,的最小值为3,则实数a的值为4.【解答】解:当x>0时,x+1>0,a>0,∴x+=x+1+﹣1=2,∵最小值为3,则2﹣1=3,∴a=4.故答案为:4.14.(5分)在△ABC中,已知AB=2,AC=3,∠A=120°,则△ABC的面积为.【解答】解:∵AB=2,AC=3,∠A=120°,∴S△ABC=AB•AC•sin A==.故答案为:.15.(5分)已知三棱锥P﹣ABC的所有顶点都在球O的球面上,△ABC是边长为2的正三角形,PC为球O的直径,且PC=4,则此三棱锥的体积为.【解答】解:因为△ABC是边长为2的正三角形,所以△ABC外接圆的半径r=,所以点O到平面ABC的距离d=,PC为球O的直径,点P到平面ABC的距离为2d=,此棱锥的体积为=,故答案为:.16.(5分)若函数f(x)的图象上存在不同的两点A(x1,y1),B(x2,y2),其中x1,y1,x2,y2使得|x1x2+y1y2|﹣的最大值为0,则称函数f(x)是“柯西函数”.给出下列函数:①f(x)=lnx(0<x<3);②f(x)=x+(x>0);③f(x)=;④f(x)=.其中是“柯西函数”的为①④(填上所有正确答案的序号).【解答】解:由柯西不等式得:对任意实数x1,y1,x2,y2,|x1x2+y1y2函数f(x)的图象上存在不同的两点A(x1,y1),B (x2,y2),其中x1,y1,x2,y2使得|x1x2+y1y2|﹣≤0恒成立(当且仅当存在实数k,使得x1=kx2,y1=ky2取等号),若函数f(x)在其图象上存在不同的两点A(x1,y1),B(x2,y2),其坐标满足条件:|x1x2+y1y2|x1x2+y1y2|﹣的最大值为0,则函数f(x)在其图象上存在不同的两点A(x1,y1),B(x2,y2),使得、共线,即存在点A、B与点O共线.对于①,f(x)=lnx(0<x<3)存在;对于②,f(x)=x+(x>0)不存在;对于③,f(x)=不存在;对于④,f(x)=存在.故答案为:①④.三.解答题(共6题,共70分)17.(10分)已知△ABC的内角A,B,C满足=.(1)求角A;(2)若△ABC的外接圆半径为1,求△ABC的面积S的最大值.【解答】解:(1)设内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,根据=,可得=,∴a2=b2+c2﹣bc,…(2分)∴cos A===,…(4分)又0<A<π,∴A=;…(6分)(2)由正弦定理得=2R,∴a=2R sin A=2sin=,…(8分)由余弦定理得3=b2+c2﹣bc≥2bc﹣bc=bc,…(10分)∴△ABC的面积为S=bc sin A≤×3×=,(当且仅当b=c时取等号),∴△ABC面积S的最大值为…(12分)18.(12分)等比数列{a n}的各项均为正数,且2a1+3a2=1,=9a2a6.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=log3a1+log3a2+…+log3a n,求数列{﹣}的前n项和T n【解答】解:(1)由条件可知a n>0,,故q=,由2a1+3a2=1⇒2a1+3a1q=1,所以a1=,故数列{a n}的通项公式为a n=(n∈N*);(2)b n=log3a1+log3a2+…+log3a n=﹣(1+2+…+n)=﹣,==2(),∴T n==2(1﹣+﹣+…+﹣)=,∴数列的前n项和T n=.19.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90°.(1)求证:PC⊥BC;(2)求点A到平面PBC的距离.【解答】解:(1)证明:因为PD⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD,所以PD⊥BC.由∠BCD=90°,得CD⊥BC,又PD∩DC=D,PD、DC⊂平面PCD,所以BC⊥平面PCD.因为PC⊂平面PCD,故PC⊥BC.(2)(方法一)分别取AB、PC的中点E、F,连DE、DF,则:易证DE∥CB,DE∥平面PBC,点D、E到平面PBC的距离相等.又点A到平面PBC的距离等于E到平面PBC的距离的2倍.由(1)知:BC⊥平面PCD,所以平面PBC⊥平面PCD于PC,因为PD=DC,PF=FC,所以DF⊥PC,所以DF⊥平面PBC于F.易知DF=,故点A到平面PBC的距离等于.(方法二)等体积法:连接AC.设点A到平面PBC的距离为h.因为AB∥DC,∠BCD=90°,所以∠ABC=90°.从而AB=2,BC=1,得△ABC的面积S△ABC=1.由PD⊥平面ABCD及PD=1,得三棱锥P﹣ABC的体积.因为PD⊥平面ABCD,DC⊂平面ABCD,所以PD⊥DC.又PD=DC=1,所以.由PC⊥BC,BC=1,得△PBC的面积.由V A﹣PBC=V P﹣ABC,,得,故点A到平面PBC的距离等于.20.(12分)已知圆O:x2+y2=2,直线l:y=kx﹣2.(1)若直线l与圆O交于不同的两点A,B,当时,求k的值;(2)若是直线l上的动点,过P作圆O的两条切线PC、PD,切点为C、D,探究:直线CD是否过定点?若过定点则求出该定点,若不存在则说明理由;(3)若EF、GH为圆O:x2+y2=2的两条相互垂直的弦,垂足为,求四边形EGFH的面积的最大值.(1)∵,∴点O到l的距离,∴.【解答】解:(2)由题意可知:O,P,C,D四点共圆且在以OP为直径的圆上,设.其方程为:,即,又C、D在圆O:x2+y2=2上,∴,即,由,得∴直线CD过定点.(3)设圆心O到直线EF、GH的距离分别为d1,d2.则,∴,当且仅当,即时,取“=”∴四边形EGFH的面积的最大值为.21.(12分)关于函数的对称性有如下结论:对于给定的函数y=f(x),x∈D,如果对于任意的x∈D都有f(a+x)+f(a﹣x)=2b成立(a,b为常数),则函数f(x)关于点(a,b)对称.(1)用题设中的结论证明:函数f(x)=关于点(3,﹣2);(2)若函数f(x)既关于点(2,0)对称,又关于点(﹣2,1)对称,且当x∈(2,6)时,f(x)=2x+3x,求:①f(﹣5)的值;②当x∈(8k﹣2,8k+2),k∈Z时,f(x)的表达式.【解答】解:(1)f(x)=的定义域为{x|x≠3},对任意x≠3有f(3﹣x)+f(3﹣x)=(﹣2﹣)+(﹣2﹣)=﹣4,∴函数f(x)=关于点(3,﹣2);(2)函数f(x)关于点(2,0)对称,∴f(2+x)+f(2﹣x)=0,即f(x)+f(4﹣x)=0,又关于点(﹣2,1)对称,∴f(﹣2+x)+f(﹣2﹣x)=2,即f(x)+f(﹣4﹣x)=2,∴f(﹣4﹣x)=2+f(4﹣x),即f(x+8)=f(x)﹣2,①f(﹣5)=f(3)+2=23+3×3+2=19,②x∈(8k﹣2,8k+2),x﹣8k∈(﹣2,2),4﹣(x﹣8k)∈(2,6),∴f(x)=f(x﹣8)﹣2=f(x﹣8×2)﹣2×2=f(x﹣8×3)﹣2×3=…=f(x﹣8k)﹣2k,又由f(t)=﹣f(4﹣t),∴f(x)=f(x﹣8k)﹣2k=﹣f[4﹣(x﹣8k)]﹣2k=﹣[24﹣(x﹣8k)+3(4﹣(x﹣8k))]﹣2k,∴即当x∈(8k﹣2,8k+2),k∈Z时,f(x)=﹣24﹣x+8k+3x﹣26k﹣1222.(12分)已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<),角φ的终边经过点P(1,﹣).若A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))是f(x)的图象上任意两点,且当|f(x1)﹣f(x2)|=4时,|x1﹣x2|的最小值为.(Ⅰ)求ω和φ的值;(Ⅱ)求函数f(x)在x∈[0,π]上的单调递减区间;(Ⅲ)当x∈[,m]时,不等式f2(x)﹣f(x)﹣2≤0恒成立,求m的最大值.【解答】解:(Ⅰ)当|f(x1)﹣f(x2)|=4时,|x1﹣x2|的最小值为.所以:T==,解得:ω=3.函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<),角φ的终边经过点P(1,﹣).解得:φ=﹣.(II)由(Ⅰ)得:f(x)=2sin(3x﹣),令(k∈Z).解得:(k∈Z).所以函数f(x)的单调递减区间为[](k∈Z).由于:x∈[0,π],所以函数的单调递减区间为[]和[].(Ⅲ)由于:x∈[,m]时,故:,不等式f2(x)﹣f(x)﹣2≤0恒成立,解得:﹣1≤f(x)≤2,所以:,解得:.所以m的最大值为.。

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2017-2018学年湖南省衡阳市第八中学高一下学期期末结业考试数学(理)试题一、单选题1.已知全集,{|0},{|1}U R A x x B x x ==≤=≥,则集合()U C A B ⋃=( ) A . {|0}x x ≥ B . {|1}x x ≤ C . {|01}x x ≤≤ D . {|01}x x << 【答案】D【解析】试题分析:因为{|0}A x x =≤,{|1}B x x =≥,所以{|01}A B x x x ⋃=≤≥或, ()U A B ⋃=ð {|01}x x <<,故选D. 【考点】1、集合的表示;2、集合的并集及集合的补集. 2.下列函数中,既是偶函数又在区间内单调递减的是( )A .B .C .D .【答案】B 【解析】和为非奇非偶函数,而在内递增,故选.3.若,则( )A .B .C .D .【答案】D 【解析】 【分析】由两边同时平方,从而利用可以实现角α的弦切互化,从而求得答案. 【详解】 由两边同时平方,可得,,解得..故选:D.【点睛】在三角函数式的求值与化简中,要注意寻找式子中的角,函数式子的特点和联系,可以切化弦,约分或抵消,减少函数种类,对式子进行化简.4.已知向量,且,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】,,则故答案为:A.5.在等差数列中,,且,则的值()A.3 B.6 C.9 D.12【答案】B【解析】【分析】由已知结合等差数列的性质可得,则答案可求.【详解】在等差数列中,,且,得,即,.故选:B.【点睛】本题考查等差数列的性质,是基础的计算题,等差数列性质灵活使用,可以大大减少运算量.6.(题文)设是不同的直线,是不同的平面,下列命题中正确的是()A.若则B.若则C.若则D.若则【答案】C【解析】试题分析:此题只要举出反例即可,A,B中由可得,则,可以为任意角度的两平面,A,B均错误.C,D中由可得,则有,故C正确,D错误.【考点】线,面位置关系.7.已知,,,则、、的大小关系是A.B.C.D.【答案】D【解析】∵<=,=,>1,∴c>b>a.故选:D.点睛:利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小,一方面要比较两个实数或式子形式的异同,底数相同,考虑指数函数增减性,指数相同考虑幂函数的增减性,当都不相同时,考虑分析数或式子的大致范围,来进行比较大小,另一方面注意特殊值的应用,有时候要借助其“桥梁”作用,来比较大小.8.已知函数的部分图像如图所示,将函数的图像向左平移个单位长度后,所得图像与函数的图像重合,则A.B.C.D.【答案】A【解析】根据函数的部分图像可得,则.∵∴,则.∵∴,即函数.∵将函数的图像向左平移个单位长度后,所得图像与函数的图像重合∴故选A.点睛:本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质与变换,属于中档题.利用最值求出,利用图象先求出周期,用周期公式求出,利用特殊点求出,正确求是解题的关键.求解析时求参数是确定函数解析式的关键,由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点,用五点法求值时,往往以寻找“五点法”中的第一个点为突破口,“第一点”(即图象上升时与轴的交点) 时;“第二点”(即图象的“峰点”) 时;“第三点”(即图象下降时与轴的交点) 时;“第四点”(即图象的“谷点”) 时;“第五点”时.9.已知动点满足:,则的最小值为()A.B.C.-1 D.-2【答案】D【解析】【分析】根据指数函数的性质,由可得,即,从而作出不等式组表示的平面区域,设,进一步得到,从而根据平面区域求以为圆心的圆的半径的最小值即得到的最小值.【详解】根据指数函数的性质,由可得,即,动点满足:,该不等式组表示的平面区域如图:设,,表示以为圆心的圆的半径,由图形可以看出,当圆与直线相切时半径最小,则,,解得,即的最小值为.故选:D.【点睛】(1)本题是线性规划的综合应用,考查的是非线性目标函数的最值的求法.(2)解决这类问题的关键是利用数形结合的思想方法,给目标函数赋于一定的几何意义.(3)本题错误率较高.出错原因是,很多学生无从入手,缺乏数形结合的应用意识,不知道从其几何意义入手解题.10.惠安石雕是中国传统雕刻技艺之一,历经一千多年的繁衍发展,仍然保留着非常纯粹的中国艺术传统,左下图粗实虚线画出的是某石雕构件的三视图,该石雕构件镂空部分最中间的一块正是魏晋期间伟大数学家刘徽创造的一个独特的几何体——牟合方盖(如下右图),牟合方盖的体积(其中为最大截面圆的直径).若三视图中网格纸上小正方形的边长为,则该石雕构件的体积为()A.B.C.D.【答案】C【解析】由三视图可知,该几何体是由正方体中去除两个圆柱体,其中,正方体的棱长为,圆柱体的直径为,高为两个圆柱体中间重合部分为牟合方盖该石雕构件的体积为故选11.在平面直角坐标系xOy 中, 以()1,1C 为圆心的圆与x 轴和y 轴分别相切于,A B 两点, 点,M N 分别在线段,OA OB 上, 若,MN 与圆C 相切, 则MN 的最小值为( ) A .1 B.2-C.2 D.2 【答案】D【解析】试题分析:因为()1,1C 为圆心的圆与x 轴和y 轴分别相切于,A B 两点, 点,M N 分别在线段,OA OB 上, 若,MN 与圆C 相切,设切点为Q ,所以AM BN QM QN MN +=+=,设M N θ∠=,则()c o s sin ,2OMO NM N MN O A Oθθθθ+=++==+,221cos sin 14MN πθθθ==≥=++⎛⎫+ ⎪⎝⎭2,故选D .x【考点】1、圆的几何性质;2、数形结合思想及三角函数求最值.【方法点睛】本题主要考查圆的几何性质、数形结合思想及三角函数求最值,属于难题.求最值的常见方法有 ① 配方法:若函数为一元二次函数,常采用配方法求函数求值域,其关键在于正确化成完全平方式,并且一定要先确定其定义域;② 三角函数法:将问题转化为三角函数,利用三角函数的有界性求最值;③ 不等式法:借助于基本不等式 求函数的值域,用不等式法求值域时,要注意基本不等式的使用条件“一正、二定、三相等”;④ 单调性法:首先确定函数的定义域,然后准确地找出其单调区间 ,最后再根据其单调性求凼数的值域,⑤图像法:画出函数图像,根据图像的最高和最低点求最值,本题主要应用方法②求MN 的最小值的. 12.形如()0,0by c b x c=>>-的函数因其函数图象类似于汉字中的“囧”字,故我们把其生动地称为“囧函数”.若函数()21xx f x a++= (0a >且1)a ≠有最小值,则当1,1c b ==时的“囧函数”与函数log a y x =的图象交点个数为A . 1B . 2C . 4D . 6 【答案】C【解析】当1,1c b ==时, 11y x =-,而()()210,1xx f x a a a ++=>≠有最小值,故1a >.令()()log 1a g x x a =>, ()11h x x =-,其图像如图所示:共4个不同的交点,选C.点睛:考虑函数图像的交点的个数,关键在于函数图像的正确刻画,注意利用函数的奇偶性来简化图像的刻画过程.二、填空题13.当0x >时, (0)1ax a x +>+的最小值为3,则实数a 的值为__________. 【答案】4【解析】因为当0x >时, 1111a a x x x x +=++-≥++ 1, (0)1a x a x +>+的最小值为3,所以1=3,可得4a = ,故答案为4. 14.在中,已知,则的面积为____.【答案】【解析】 【分析】由已知利用三角形面积公式求解即可得答案.【详解】,.故答案为:.【点睛】本题主要考查了三角形面积公式的应用,属于基础题.15.已知三棱锥的顶点都在球的球面上,是边长为2的正三角形,为球的直径,且,则此三棱锥的体积为________.【答案】【解析】【分析】根据题意,利用截面圆的性质即可求出点O到平面ABC的距离,进而求出点S到平面ABC的距离,即可计算出三棱锥的体积.【详解】是边长为2的正三角形,外接圆的半径,点O到平面ABC的距离,SC为球O的直径,点S到平面ABC的距离为,此三棱锥的体积为.故答案为:.【点睛】本题考查三棱锥的体积,考查学生的计算能力,求出点O到平面ABC的距离,进而求出点S到平面ABC的距离是关键.16.(题文)若函数的图象上存在不同的两点,,其中使得的最大值为0,则称函数是“柯西函数”.给出下列函数:①;②;③;④.其中是“柯西函数”的为___.(填上所有正确答案的序号)【答案】①④【解析】设,由向量的数量积的可得,当且仅当向量共线(三点共线)时等号成立.故的最大值为0时,当且仅当三点共线时成立.所以函数是“柯西函数”等价于函数的图象上存在不同的两点,使得三点共线.对于①,函数图象上不存在满足题意的点;对于②,函数图象上存在满足题意的点;对于③,函数图象上存在满足题意的点;对于④,函数图象不存在满足题意的点.故函数①④是“柯西函数”.答案:①④点睛:(1)本题属于新定义问题,读懂题意是解题的关键,因此在解题时得到“柯西函数”即为图象上存在两点A,B,使得O,A,B三点共线是至关重要的,也是解题的突破口.(2)数形结合是解答本题的工具,借助于图形可使得解答过程变得直观形象.三、解答题17.已知ABC ∆的内角,,A B C 满足sin sin sin sin sin sin sin sin A B C B C A B C-+=+-. (1)求角A ; (2)若ABC ∆的外接圆半径为1,求ABC ∆的面积S 的最大值.【答案】(1) 3A π=;(2) S ≤ 【解析】试题分析:(1)根据题意sin sin sin sin sin sin sin sin A B C B C A B C -+=+-,根据正弦定理角化边得222a b c b a b c bc c a b c-+=⇒=+-+-,再借助余弦定理即得角A 的值;(2)先根据正弦定理22sin 2sin sin 3a R a R A A π=⇒===,而面积S = 1sin 2bc A ,求出bc 的最大值即可,可利用基本不等式来求最值 解析:(1)设内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c . 根据sin sin sin sin sin sin sin sin A B C B C A B C-+=+- 可得222a b c b a b c bc c a b c -+=⇒=+-+-, 所以2221cos 222b c a bc A bc bc +-===, 又因为0A π<<,所以3A π=.(2)22sin 2sin sin 3a R a R A A π=⇒=== 所以2232bc bc bc bc bc =+-≥-=,所以11sin 32224S bc A =≤⨯⨯=(b c =时取等号). 点睛:三角函数问题在求解时要注意结合正弦定理的边角互化关系快速转换求解,涉及面积最值时明确面积公式结合基本不等式求解是借此题第二问的关键.18.等比数列的各项均为正数,且(1)求数列的通项公式; (2)设,求数列的前项和为;【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(Ⅰ)设出等比数列的公比q ,由,利用等比数列的通项公式化简后得到关于q 的方程,由已知等比数列的各项都为正数,得到满足题意q 的值,然后再根据等比数列的通项公式化简,把求出的q 的值代入即可求出等比数列的首项,根据首项和求出的公比q 写出数列的通项公式即可;(Ⅱ)把(Ⅰ)求出数列{a n }的通项公式代入设bn=log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a n ,利用对数的运算性质及等差数列的前n 项和的公式化简后,即可得到b n 的通项公式,求出倒数即为的通项公式,利用裂项求和即可.试题解析: (Ⅰ)设数列的公比为q ,因为,则,即. 又q >0,则. 因为,则,即,所以. (Ⅱ)由题设,. 则. (10分) 所以.19.如图,在四棱锥P ABCD -中,PD ABCD ⊥,1PD D C BC ===,2AB =,//,90AB DC BCD ∠=o .⑴ 求证:PC BC ⊥;⑵ 求点A 到平面PBC 的距离.【答案】(1)详见解析;(2【解析】试题分析:(1)首先由线面垂直PD ABCD ⊥可得线线垂直PD BC ⊥,并结合已知条件进而得出线面垂直BC PCD ⊥,最后得出所证明的结论;(2)首先作出辅助线连接AC ,然后根据已知的线线关系、线面关系分别求出PC =、三棱锥P ABC -的体积,最后利用公式A PBC P ABC V V --=即可得出所求的结果.试题解析:(1)证明:因为PD ABCD ⊥,BC ABCD ⊂,所以P D B C ⊥,90BCD ∠=,得CD B C ⊥,又P D D C D =,所以BC PCD ⊥,因为PC PCD ⊂,故PC BC ⊥. (2)等体积法:连接AC .设点A 到平面PBC 的距离为h .因为//AB CD ,所以90ABC ∠=.从而2AB =,1BC =,得△ABC 的面积为1.三棱锥P ABC -的体积1133ABC V S PD =⋅=因为P D A B C D ⊥,DC ABCD ⊂,所以P D D C ⊥.又1P D DC ==,所以PC .由A PBC P ABC V V --=得1133PBC S h V ⋅==,得h =点A 到平面PBC 的距离等于【考点】1.线线垂直的判定定理;2、线面垂直的性质定理;3、等体积法.【方法点睛】本题主要考查了线线垂直的判定定理、线面垂直的性质定理和等体积法在求点到平面距离中的应用,考查学生综合应用知识的能力和空间想象能力,属中档题.对于第一问证明线线垂直问题,其关键是正确地寻找线面垂直的关系;对于第二问求点到平面的距离问题,其解题的关键是正确地运用等体积公式对其进行求解.20.已知圆,直线.(1)若直线与圆交于不同的两点,当时,求的值;(2)若是直线上的动点,过作圆的两条切线,切点为,探究:直线是否过定点?若过定点则求出该定点,若不存在则说明理由;(3)若为圆的两条相互垂直的弦,垂足为,求四边形的面积的最大值.【答案】(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)利用点到直线的距离公式,结合点O到的距离,可求的值;(2)由题意可知,O,P,C,D四点共圆且在以OP为直径的圆上,C、D在圆O:上可得直线CD的方程,即可求得直线是否过定点;(3)设圆心O到直线EF、GH的距离分别为,则,表示四边形EGFH的面积,利用基本不等式,可求四边形EGFH的面积最大值.【详解】(1)∵,∴点O到l的距离,∴.(2)由题意可知:O,P,C,D四点共圆且在以OP为直径的圆上,设.其方程为:,即,又C、D在圆O:x2+y2=2上,∴,即,由,得∴直线CD过定点.(3)设圆心O到直线EF、GH的距离分别为d1,d2.则,,当且仅当,即时,取“=”∴四边形EGFH的面积的最大值为.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,考查直线恒过定点,考查四边形面积的计算,考查基本不等式的运用,属于中档题.21.关于函数的对称性有如下结论:对于给定的函数,如果对于任意的都有成立为常数),则函数关于点对称.(1)用题设中的结论证明:函数关于点;(2)若函数既关于点对称,又关于点对称,且当时,,求:①的值;②当时,的表达式.【答案】(1)证明见解析;(2)①;②.【解析】【分析】(1)根据题设中的结论证明即可;(2)由题意可得,①代值计算即可;②由,然后代值计算即可.【详解】(1)f(x)=的定义域为{x|x≠3},对任意x≠3有f(3﹣x)+f(3﹣x)=(﹣2﹣)+(﹣2﹣)=﹣4,∴函数f(x)=关于点(3,﹣2)对称;(2)函数f(x)关于点(2,0)对称,∴f(2+x)+f(2﹣x)=0,即f(x)+f(4﹣x)=0,又关于点(﹣2,1)对称,∴f(﹣2+x)+f(﹣2﹣x)=2,即f(x)+f(﹣4﹣x)=2,∴f(﹣4﹣x)=2+f(4﹣x),即f(x+8)=f(x)﹣2,①f(﹣5)=f(3)+2=23+3×3+2=19,②x∈(8k﹣2,8k+2),x﹣8k∈(﹣2,2),4﹣(x﹣8k)∈(2,6),∴f(x)=f(x﹣8)﹣2=f(x﹣8×2)﹣2×2=f(x﹣8×3)﹣2×3=…=f(x﹣8k)﹣2k,又由f(t)=﹣f(4﹣t),∴f(x)=f(x﹣8k)﹣2k=﹣f[4﹣(x﹣8k)]﹣2k=﹣[24﹣(x﹣8k)+3(4﹣(x﹣8k))]﹣2k,∴即当x∈(8k﹣2,8k+2),k∈Z时,f(x)=﹣24﹣x+8k+3x﹣26k﹣12.【点睛】本题考查了抽象函数和新定义的应用,关键是掌握新定义的用法,属于中档题.22.已知函数,角的终边经过点.若是的图象上任意两点,且当时,的最小值为.(1)求或的值;(2)求函数在上的单调递减区间;(3)当时,不等式恒成立,求的最大值.【答案】(1);(2)和;(3).【解析】【分析】(1)由任意角的三角函数的定义求得,故可以取,再根据函数的图象的相邻的2条对称轴间的距离等于,故函数的周期为,由此求得的值;(2)令,即可得到函数的单调减区间;(3)因为,所以,不等式可得,由此可得,从而得到答案.【详解】(1)角的终边经过点.角的终边在第四象限,且,可以取,点是的图象上任意两点,且当时,的最小值为.则函数的图象的相邻的2条对称轴间的距离等于,故函数的周期为,故,解得.(2),,解得,函数的单调递减区间是,又,取,得减区间和.(3),则,由不等式可得,则有,解得,的最大值为.【点睛】本题主要考查了正弦函数的图象和性质,任意角的三角函数的定义,由函数的部分图象求解析式,考查了正弦函数的定义域和值域,函数的恒成立问题,属于中档题.。

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