高二(2)班家长会课件

希望家长配合的工作：
在学习上，家长要教育孩子在上课时专 心听老师讲课，课堂上强调“认真”“紧跟” 二点，课外可以适当“主动”“超前”，不 懂要及时虚心请教。在学习方法上，要教育 孩子多采纳老师指导的方法，别自以为是， 想“另辟捷径”。 家长要多和老师、房东、寝管员联系， 积极配合老师工作,支持班级工作，及时掌 握子女在学校的学习生活情况，帮助学生树 立人生或高考目标。
责任教育 是最好的理想教育
自制教育 是最好的行动教育
安全教育—— 重中之重
希望家长控制好孩子上学放学的时间
作息时间：
1、准时：①早读要求7:10前到教室，上午11:50放学 ，②下午2:20前到教室，下午5:45放学，③晚读要求 6:55前到教室，晚上9:50放学。 2、晚自习有任课教师下班，学生自己写作业。
高二（2）班家长会
一切为了孩子 为了孩子的 一切
再穷不能穷教育 再富也要苦孩子
为人父母者，在孩子面前 所表现出来的做人修养，比爱 更重要。因为它是父母对孩子 进行家教的灵魂。
行为养成习惯 习惯形成性格 性格决定命运
孩子成功教育 从好习惯培养开 始
好习惯 成就好未来
感恩教育 是最好的道德教育
除烦躁并保持良好的情绪。另外，午休还可以弥补 由于夜间失眠造成的影响，可以提高下午的学习效 率。据医学科学家研究发现，每天午睡30分钟，可 使冠心病发病率减少30%。 美国哈佛大学心理学研究中心最近在有关人类睡眠 效益的研究中发现，有午休一小时的人，他们在下 午的清醒度是早上九点的九成；中医界亦提倡睡 “子午觉”，“子”是指夜间十一时至凌晨一时， “午”则是上午十一时至中午一时，正是中午时分， 中医界认为午时睡午觉，有益身体健康。
3、周六补课至下午4点10分，晚上休息；周日上午补 课，下午休息，晚上补课。
中午要引导孩子午休50分钟左右；
杜绝孩子上学迟到、旷课；
要求回家准时，禁止拖拉；
星期六下午、晚上，星期天下午应监督孩
子在家适当休息，然后要求孩子在家写家 庭作业。
午休的重要性
午休不仅可以消除由于学习带来的疲劳，还可以消
希望家长配合的工作：
在思想上，家长应多与子女沟通，及时 了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学 习施加适当的压力。注意对子女的教育方式 方法，要多鼓励少批评；注意观察子女的情 绪变化，关心孩子的思想动态，使孩子有正 确的思想导向、明确的奋斗目标；工作再忙 也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学 习成绩情况；要学会欣赏孩子，要善于发现 他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们 的自信心。
希望家长配合的工作：
在生活上，家长能够合理安排饮食， 注意补充营养、关心照顾，身体是革命的 本钱 。提醒孩子注意安全，保证学生按时 作息，不要因晚上学习时间过长或看电视 无度、睡眠不足影响第二天学习，抓好子 女在家的行为习惯。夏季注意及时增减衣 服，谨防感冒。
您的关注，是孩子的期待； 您的赞赏，是孩子的骄傲； 您的鼓励，是孩子的动力。
回家不准时的原因
回家路上走走停停，到处玩；
喜欢呼朋唤友结伴回家，边走边聊天边玩耍； 逛街购物；
上网、打游戏；
谈恋爱。
既浪费时间，又存在安全隐患，还扰乱心神，影响学习。
致使学习成绩上不来的几个原因
1、少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有

竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什 么事懒惰的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记， 怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造 成上课状态不好。 2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。 如：不抓紧时间学习，发现问题不向老师提问等等。 课堂效率低，如：有的同学上课说话，做小动作， 难以集中注意力。这就需要家长及时和老师联系， 帮助孩子改掉这些缺点。 3、 少数学生行为规范较差，好动、说话、吃东西、 喝水、甚至有个别同学上课玩手机等。 4、 作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的 题目，没有问老师的习惯，不懂就不懂，作业做错 了，没有及时进行订正。
家长会第三议程
也可打电话方式与任课老师联系
感谢您的光临指导！
致使学习成绩上不来的几个原因
5、不会听课，不懂得如何做笔记、如何融入新的课
堂。 粗心马虎，常丢三落四等。个别同学没从根本 上认识到学习的重要性，相当一部分同学存在懒学情 绪，上课不听课，往严重里说根本就不会听课。学习 不主动，靠老师管着盯着，不按时完成作业，作业潦 草，周末作业完成质量更差！ 6、个别学生不会自主学习，自习课上总有学生管不 住自己，会回头说话，无法利用自习课时间完成作业。 可是家长问到作业时，总说在学校里完成了。 7、吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿起床， 起床了也来不及吃早饭，一下课就蜂拥而出买零食。 零食对健康的危害之前也不知一次的说过，可是收效 不大。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。