词语归类2
词语归类的方法
词语归类的方法
词语归类的方法,是指根据一定的分类标准或规则,将一组词语按照其相同或相似的特征属性分成多个类别的过程。词语归类的目的在于便于整理和管理语言知识,以及帮助人们更好地理解语言的内在结构和规律性。下面将从三个方面来介绍词语归类的方法。
一、按照语义分类:
语义是指词语所表示的意义,按照语义分类是一种较为常见和容易理解的分类方法。按照语义分类的方法主要有以下类型:
1.同义词分类:将意义相近或相同的词语归为一类。如:"小"、"小小"、"微小"、"矮小"都属于同义词类别。
2.反义词分类:将意义相反或对立的词语归为一类。如:"高"、"矮"、"长"、"短"、"宽"、"窄"等都属于反义词类别。
3.上下义词分类:将所承表意义中上下级别或整体与部分的关系的词语归为一类。如:"根、干、枝、叶"、"眼、鼻、口、耳"等都属于上下义词类别。
4.同一范畴词分类:将彼此在一定范畴内具有相似关系的词语归为一类。如:"鞋、袜、鞋带、鞋垫"都属于同一范畴词类别。
二、按照形式分类:
形式是指词语的音形规律,按照形式分类的方法用来归类词语的形式特征。按照形式分类的方法主要有以下类型:
1.词根词缀分类:将词语中词根或词缀的相同特征进行归类。如:"美、丽、艳、
俊、潇洒"都属于同一词根词缀类别。
2.单复数形式分类:将名词的单复数形式归类。如:"汉、汉人、汉们"都属于同一单复数形式类别。
3.音韵分类:将词语的音韵形式进行分类。如:"鸟、翅、翎、翠、峰"都属于相同的韵母类别。
三、按照语法分类:
语法是指语言表达意义的结构规律,按照语法分类的方法依据词语的语法性质进行分类。按照语法分类的方法主要有以下类型:
词语归类大全
学生词语分类大全
1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望
2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈
3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷
4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦
6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵
11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹
语文词语归类
词语归类
1、叠词分类
AAB:聊聊天谈谈心拍拍手说说话跳跳舞洗洗脸下下棋唱唱歌打打球
ABB:白茫茫沉甸甸黄橙橙黑漆漆红通通金灿灿乐呵呵冷冰冰亮晶晶绿油油暖洋洋软绵绵香喷喷兴冲冲
阴森森脏兮兮醉醺醺皱巴巴
AABB:端端正正老老实实欢欢喜喜开开心心认认真真辛辛苦苦仔仔细细AABC:欣欣向荣井井有条蒸蒸日上姗姗来迟奄奄一息津津有味津津乐道ABAB:调查调查考虑考虑讨论讨论修理修理研究研究商量商量修剪修剪ABAC:半信半疑糊里糊涂绘声绘色毛手毛脚一心一意载歌载舞一唱一和ABCC:热气腾腾波光粼粼喜气洋洋生机勃勃文质彬彬金光闪闪千里迢迢2、前后同义构词
举荐温暖死亡寒冷明亮黑暗思想语言愚昧遭遇护卫羡慕擦拭3、前后反义构词
生死开关来往多少安危详略新旧好歹荣辱贫富早晚动静褒贬进退左右成败出入冷暖尊卑快慢黑白经纬前后优劣4、反序词组
意思相同:演讲(讲演)样式(式样)代替(替代)忌妒(妒忌)
积累(累积)相互(互相)悲伤(伤悲)察觉(觉察)
寻找(找寻)询问(问询)
意思不同:白雪(雪白)黄金(金黄)刷牙(牙刷)鸡蛋(蛋鸡)
蜂蜜(蜜蜂)红火(火红)算计(计算)色彩(彩色)
算盘(盘算)字数(数字)
5、含“丽”的词语
秀丽(清秀之美)壮丽(雄壮之美)瑰丽(异常之美)奇丽(罕见之美)俏丽(俊俏之美)亮丽(光彩之美)艳丽(鲜明之美)绚丽(灿烂之美)华丽(华贵之美)富丽(宏伟之美)
6、含“意”的词语
主意(办法主张)旨意(目的意义)注意(引起重视)留意(小心注意)原意(本来意思)同意(许可承认)寓意(隐含寄托)执意(坚持意见)7、含“客”的词语
各种相关词语归类
词语归类
1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯
观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望
2、表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈
3、表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷
4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅
5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦
6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚
7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐
8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆
9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰
10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、
愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵
11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹
词语归类的方法
词语归类的方法
词语归类的方法
一、基于实际意义的归类
1、按照词语的意义进行归类,根据词语的意义分类,比如把表示动作的词语归类到一起,表示物体的词语归类到一起,表示描述性的形容词归类到一起。
2、按照词语的拼写形式进行归类,如把以特定字母开头的词语归类到一起,以特定字母结尾的词语归类到一起,以特定字母开头和结尾的词语归类到一起,并结合词语的意义进行归类。
3、按照词语的变形形式进行归类,如名词变形为动词,副词变形为形容词,形容词变形为名词等,并结合词语的意义进行归类。
4、按照词语所属的词语集进行归类,如根据词语所属的词性划分,名词归类到一起,动词归类到一起,等等,并结合词语的意义进行归类。
二、基于语言关系的归类
1、按照词语的词义关系进行归类,诸如同义词归类到一起,反义词归类到一起,词组归类到一起,搭配词组归类到一起,等等,这样可以把同一类词语归类到一起,有助于语言的更好理解和记忆。
2、按照词语的发音关系进行归类,根据发音相似的词语进行归类,比如带有“m”,“n”,“p”等发音的词语可以归类到一起,带有“s”,“t”,“z”等发音的词语可以归类到一起,等等,有助于语言的容易发音。
3、按照词语的语法关系进行归类,根据词语的语法关系进行归类,比如主谓宾归类到一起,定语归类到一起,状语归类到一起,等等,有助于语言的更好理解和记忆。
词语归类
九、词语归类
1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐平平
常常开开心心整整齐齐大大咧咧
2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂
3.“AA 的”式的词语:蒙蒙的细细的大大的红红的
4. ABB 式的词语:香喷喷甜津津辣乎乎
5.含有一对反义词的词语:大街小巷大惊小怪左思右想
东张西望七上八下
6. “又×又×”式的词语:又大又红又白又胖又黄又瘦又黑又小
又高又大
7. ABAC 式的词语:昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往
动手动脚自言自语各式各样有声有色全心全意一心一意
8.出自寓言故事的成语:
揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙
狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙
9.描写太空的词语:
浩瀚无际群星闪烁神秘莫测
广袤无垠苍穹无边
10.“AA 地”式的词语:
静静地远远地淡淡地悄悄地
默默地缓缓地慢慢地
11.ABB 式的词语:
绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿
红彤彤白花花紫盈盈
12.AAB 式的词语:
打打滚踢踢球跑跑步做做操
洗洗手读读书看看报
13.AABC 式词语:
勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤
生生不息恋恋不舍亭亭玉立
语文词语归类
词语归类
1、叠词分类
AAB:聊聊天谈谈心拍拍手说说话跳跳舞洗洗脸下下棋唱唱歌打打球
ABB:白茫茫沉甸甸黄橙橙黑漆漆红通通金灿灿乐呵呵冷冰冰亮晶晶绿油油暖洋洋软绵绵香喷喷兴冲冲
阴森森脏兮兮醉醺醺皱巴巴
AABB:端端正正老老实实欢欢喜喜开开心心认认真真辛辛苦苦仔仔细细AABC:欣欣向荣井井有条蒸蒸日上姗姗来迟奄奄一息津津有味津津乐道ABAB:调查调查考虑考虑讨论讨论修理修理研究研究商量商量修剪修剪ABAC:半信半疑糊里糊涂绘声绘色毛手毛脚一心一意载歌载舞一唱一和ABCC:热气腾腾波光粼粼喜气洋洋生机勃勃文质彬彬金光闪闪千里迢迢
2、前后同义构词
举荐温暖死亡寒冷明亮黑暗思想语言愚昧遭遇护卫羡慕擦拭
3、前后反义构词
生死开关来往多少安危详略新旧好歹荣辱贫富早晚动静褒贬进退左右成败出入冷暖尊卑快慢黑白经纬前后优劣
4、反序词组
意思相同:演讲(讲演)样式(式样)代替(替代)忌妒(妒忌)
积累(累积)相互(互相)悲伤(伤悲)察觉(觉察)
寻找(找寻)询问(问询)
意思不同:白雪(雪白)黄金(金黄)刷牙(牙刷)鸡蛋(蛋鸡)
蜂蜜(蜜蜂)红火(火红)算计(计算)色彩(彩色)
算盘(盘算)字数(数字)
5、含“丽”的词语
秀丽(清秀之美)壮丽(雄壮之美)瑰丽(异常之美)奇丽(罕见之美)俏丽(俊俏之美)亮丽(光彩之美)艳丽(鲜明之美)绚丽(灿烂之美)华丽(华贵之美)富丽(宏伟之美)
6、含“意”的词语
主意(办法主张)旨意(目的意义)注意(引起重视)留意(小心注意)原意(本来意思)同意(许可承认)寓意(隐含寄托)执意(坚持意见)
四字词语归类1.ABCC式小心翼翼白发苍巷白雪能2.AABC
四字词语归类1.ABCC式小心翼翼白发苍巷白雪能
2.AABC
ABCC式
1、顾虑重重
2、意气洋洋
3、血迹斑斑
4、人言籍籍
5、万里迢迢
AABC式
1、念念不忘
2、头头是道
3、代代相传
4、斤斤计较
5、步步登高
C一年级词语归类.2doc
一年级词语、句子归类
※四字词语:
春回大地柳绿花红泉水丁冬百花齐放万里无云古往今来春暖花开春风拂面五颜六色欢歌笑语山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香聪明活泼四面八方波浪滚滚各种各样鲜花盛开飞驰而过
※常用的词语搭配:
“的”字短语:
绿油油的树满意的笑容美丽的风景胖乎乎的小手红润润的小手小小的鸟蛋凉凉的鸟蛋大大小小的船高远的蓝天长长的小路高高的杨树美丽的小路亮晶晶的眼睛很美很美的水花青青的山绿绿的草坪弯弯的小路美丽的夏夜精彩的球赛可口的松果透明的翅膀有趣的问题闷热的天气绿油油的荷叶轻轻的步子雪白的贝壳青青的小虾金黄的落叶香甜的水果红红的太阳多彩的季节美丽的家乡金黄的稻子雪白的棉花碧绿碧绿的菜地宽宽的街道高高的楼房鲜艳的红领巾美丽的衣裳美丽的鲜花盛开的鲜花高兴的表情可恶的蚜虫圆圆的小虫碧绿的叶子雪白的棉花成熟的桃子结实的玻璃砖大大小小的鱼各种各样的船轻巧的桥大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮欢快的歌热心的大象高高的树上
“地”字短语:
仔细地看笔直地站愉快地走轻轻地送还静静地站高兴地拉轻轻地走慢慢地走认真地清扫轻轻地吹着急地说不安地睡惊奇地问快活地游细细地下懒洋洋地晒太阳慢吞吞地说兴冲冲地走进来高高兴兴地走
※特殊短语:
ABAB的叠词:
讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫鲜红鲜红考虑考虑
打听打听暖和暖和放松放松学习学习开心开心雪白雪白
一点一点一跳一跳一块一块一本一本
AABB的叠词:
花花绿绿干干净净许许多多大大小小来来往往高高兴兴
漂漂亮亮仔仔细细日日夜夜红红火火明明白白来来回回
严严实实确确实实舒舒服服开开心心
词语的结构分类
词语的分类(二)
单纯词和合成词
根据结构来考察,词语可以分作两大类,
一类是单纯词,由一个语素构成;
另一类是合成词,有两个或两个以上的语素构成。
我们主要研究合成词,合成词根据语素之间的关系,可以分为七种,如下所示:
并列式:领袖、是非、开关、发展、高大、正误
偏正式:粗心、红色、大战、高中、笔直、金黄
支配式:求学、补课、打球、提水、走路、看书
补充式:提高、走高、扩大、放大、缩小、变小
陈述式:地震、月亮、脸红、眼红、腰酸、背疼
附加式:老师、老虎、学者、老者、木头、砖头
重叠式:朝朝、暮暮、走走、说说、潇潇、皎皎、常常
除了这基本的七种构成方式,还有一种很特殊的词语构成方式。前一个语素是名词性的语素,后一个语素是量词性语素,合起来构成一个词,我们叫它为“名量式”。例如:车次、人次、人口、物件、纸张、马匹、砖块、肉片……。其实,这些词语都构成方式可以当作偏正式来看待。由于它比较特殊,所以就另起一个名字“名量式”。
[歌诀] 并偏支补陈加叠,外加名量很特别。
对词语结构有比较清晰的把握,有助于深入理解和把握词语,这只是理解和把握词语的一种办法。
词语练习题
一、把下面的词语进行结构归类。
1、关山
2、困难
3、研究
4、自从
5、啁啾
6、呢喃
7、葫芦
8、潺湲
9、从此10、于是11、因之12、提水13、银白14、水绿15、青春16、三秋17、勇于18、化小19、放走20、养大21、嘴硬22、脚疼23、心虚24、气绝25、老家26、第宅27、初期28、老大29、阿Q 30、老者31、强者32、诸子33 肉丝34葱丝35、饭碗36、款项37、物件
词语归类大全
小学生词语分类大全
1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望
2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈
3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫
4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅
5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦
6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚
7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐
8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆
9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰
10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵
11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精
神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、
群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、
毛、鸡犬不宁、箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹
词语归类
词语归类
ABB: 绿油油、白花花、亮晶晶、金灿灿、笑哈哈、红彤彤AABB:许许多多、千千万万、快快乐乐、明明白白、密密麻麻ABAB:雪白雪白、极少极少、火红火红、乌黑乌黑、金黄金黄ABCC:金光闪闪、想入非非、果实累累、两手空空、怒气冲冲、喜气洋洋
AABC:依依不舍、点点灯光、蒙蒙细雨、井井有条、空空如也
又A又B:又香又甜、又细又长、又高又壮、又宽又远
自A自B:自由自在、自问自答、自高自大、自给自足、
自言自语
无A无B:无边无际、无声无息、无穷无尽、无情无义、
无法无天
含有反义词:东张西望、大惊小怪、取长补短、七上八下、
半信半疑、摇头摆尾
含有数字:五光十色、一清二白、三心二意、五花八门、
五湖四海、四面八方
东()西():东张西望、东奔西跑、东拉西扯、
寓言故事:杯弓蛇影、叶公好龙、画蛇添足、画龙点睛、
惊弓之鸟
含有动物:胆小如鼠、惊弓之鸟、狼吞虎咽、龙飞凤舞、
漏网之鱼、如虎添翼、鸡鸣狗吠、害群之马、
如鱼得水
词语归类大全
小学生词语分类大全1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望
2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈
3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷
4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅
5.象声词(表示声音的):吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦
6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚
7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐
8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆
9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰
10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵
11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹
词语归类积累大全
词语归类积累大全
以下是一些常见的词语归类积累:
颜色类:红色、黄色、蓝色、绿色、紫色、橙色、白色、黑色。
动物类:狮子、老虎、熊、大象、猴子、鹿、兔子、乌龟。
水果类:苹果、香蕉、葡萄、草莓、橙子、柠檬、芒果、西瓜。
蔬菜类:胡萝卜、西红柿、黄瓜、土豆、菠菜、花菜、茄子。
食物类:面包、牛奶、蛋糕、披萨、面条、汉堡、三明治。
数字类:一、二、三、四、五、六、七、八。
身体部位类:头、手、脚、眼睛、鼻子、嘴巴。
交通工具类:汽车、火车、飞机、轮船。
天气类:晴天、雨天、雪天。
表情类:开心、伤心、生气。
这些分类只是示例,实际上可以根据需要自由地进行词语归类积累。
词语归类大全
词语归类大全
在我们的日常生活中,词语是我们交流的基本工具。它们可以描述事物、表达
情感、传递信息。而在语言学中,词语也被归类为不同的类型,以帮助我们更好地理解和使用它们。下面,我们将对常见的词语进行归类大全,帮助大家更好地理解和运用它们。
一、名词。
名词是用来表示人、事物、地方、时间、概念等的词语。在句子中,名词通常
充当主语、宾语、表语等成分。名词又可以分为专有名词和普通名词两大类。专有名词是指特定的人、地方、机构等的名称,如中国、李明、北京大学等;普通名词则是泛指某一类人、事物的名称,如书、桌子、学生等。
二、动词。
动词是表示动作、状态或行为的词语。在句子中,动词通常是谓语,用来说明
主语的动作或状态。动词可以分为及物动词和不及物动词两类。及物动词需要有宾语,如“吃饭”、“打篮球”;而不及物动词则不需要宾语,如“跑步”、“睡觉”。
三、形容词。
形容词是用来描述名词或代词的特征或性质的词语。形容词通常在名词前面,
用来修饰名词,使其更具体、生动。形容词可以分为性质形容词和数量形容词两类。性质形容词用来描述事物的性质或特征,如“美丽的”、“聪明的”;数量形容词则用来表示数量或次序,如“一、二、三”、“第一、第二、第三”。
四、副词。
副词是用来修饰动词、形容词、副词或句子的词语。副词可以表示时间、地点、程度、方式等。副词可以分为时间副词、地点副词、程度副词、方式副词等多种类型,如“今天”、“这里”、“非常”、“慢慢地”。
五、代词。
代词是用来代替名词或名词词组的词语。代词可以分为人称代词、物主代词、
疑问代词、指示代词、不定代词等多种类型。人称代词用来表示说话人、听话人或谈话中提到的人或事物,如“我”、“你”、“他”、“她”;物主代词用来表示所有关系,如“我的”、“你的”、“他的”;疑问代词用来提问,如“谁”、“什么”、“哪里”;指示代词用来指示事物的位置或指代特定的事物,如“这”、“那”、“这些”、“那些”;不定代词用来泛指某一类人或事物,如“一些”、“任何人”、“每个人”。
词语的分类和排列
词语的分类、排列
一、词语的分类
现代汉语的词汇丰富得难以计数,但我们采用不同的方法,就可以把这些词语进行归类。常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。
(一)按词语的性质归类。
例如:天空、草地、黑板、苹果、茶杯等是名词,跑、看、思考、夸奖、睁开等是动词,高大、矮小、灵活、丰富、狡猾等是形容词。
(二)按感情色彩归类。
例如:果断、聪明、全神贯注、一丝不苟等是褒义词,武断、愚蠢、张牙舞爪、自高自大等是贬义词。
(三)按事物的类别归类。
例如:苹果、梨子、桃子、葡萄等是水果,柳对、桃树、小麦、棉花等是植物,钢笔、直尺、圆规、三角板等是文具。
(四)按词语的使用范围归类。
例如:舍己为人、视死如归、奋不顾身、坚贞不屈等是描写人物品质的,垂头丧气、聚精会神、神采奕奕、愁眉苦脸等是描写人物神态的,碧波荡漾、悬崖峭壁、水流湍急、金碧辉煌等是描绘景物的,淙淙、呜呜、哗哗、叮咚、劈劈啪啪等是描摹声音的。
二、词语之间的关系:另外分清词语之间的关系有利于我们正确的排列词语,培养逻辑思维能力。
1、包含关系。如“学生”与“小学生”这两个词,“学生”是一个类别,它包括了大学生、中学生、小学生,“小学生”被包含在“学生”里面。
2、整体与部分(或部分与整体)的关系。如:身体、上身、头部、嘴、牙齿。
3、长幼关系。如:侄儿、叔叔、伯伯、爷爷。
此外,还有并列、大小、长短、时间等多种关系。
词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。
[举例】
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
词语归类
ABB
写人:笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼
写景:静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜
AABB:严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、密密层层、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、干干净净、整整齐齐
ABCC:白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆
AABC:彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道
ABAC:自言自语、转来转去、各种各样、穿来穿去、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、摸来摸去、糊里糊涂、游来游去、无边无际、一模一样
包含反义词的成语
远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大做
同部首的词语
坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、继续、菠萝、杨树、娇嫩、遥远、宇宙、肌肤、设计、愿意、热烈、祝福、拥抱
表示颜色的词
金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、淡青、雪白、乳白、银白、灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫
表示心情的词语
兴高采烈垂头丧气大惊失色大惊小怪欢天喜地兴致勃勃
心花怒放情不自禁坐立不安六神无主灰心丧气愁眉苦脸
四字词
一本正经、引人注目、手脚并用、惹人注意、随风飘动、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、来回跳动、惹人喜爱、阳光明媚、闻鸡起舞、金秋时节、凌空飞起、翩翩起舞、大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、芬芳迷人、欣然怒放、含笑一现、准确无误、随意调节、学无止境、毫无保留、奔流不息、花草树木、世界闻名、回首遥望、双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景优美、物产丰富、瑰丽无比、高低不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口、景色诱人、琳琅满目、应有尽有、一应俱全、大饱口福、旅游胜地、举世闻名、夜幕降临、光彩夺目、五洲四海、璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威、哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和睦相处、没精打采、灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、一摇一晃、不假思索、沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、一动不动、欢蹦乱跳、翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、五光十色、成群结队、千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、左抵右挡、蹦来跳去、兴高采烈、摇头晃脑
绚丽多彩、一本正经、引人注目、白发苍苍、随风飘动、缕缕炊烟、满载而归、惹人喜爱自言自语欢蹦乱跳闻鸡起舞翻来覆去大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、五彩缤纷频频点头、凌空飞起
翩翩飞舞争奇斗艳芬芳迷人留心观察千里迢迢欣然怒放
含笑一现准确无误确确实实远近闻名风餐露宿日夜兼程风尘仆仆学无止境毫无保留学问渊博回首遥望双龙戏珠形态各异黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合来来往往五洲四海淡妆浓抹
风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比各种各样成群结队
物美价廉举世闻名夜幕降临五颜六色奔流不息一应俱全
大饱口福和睦相处精美别致一摇一晃不假思索兴高采烈
彬彬有礼恋恋不舍如愿以偿没精打采沉默不语糊里糊涂
摇头晃脑鸦雀无声目不转睛光彩夺目琳琅满目千奇百怪
酸甜可口应有尽有刻舟求剑恍然大悟高楼大厦满脸通红
刻苦钻研无边无际吵吵闹闹一动不动一模一样左抵右挡
难以招架合二为一大显神威庞然大物相提并论严严实实
祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层飘飘摇摇清清楚楚来来往往舒舒服服确确实实丁丁当当仔仔细细干干净净又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问千里之行,始于足下百尺竿头,更近一步。耳听为虚,眼见为实人无完人,金无足赤。
阅读《富饶的西沙群岛》文段
一、西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
1、这段共有()句话。都是围绕()这句话写的。
2、读一读,仿照写一写。
一片片()()
3、填空。
(茂密的)树林()的鸟粪
()肥料()的海岛
4、照样子写词语。
厚厚的
二、西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
1、这段共有()句话。
2、抄写介绍海水五光十色原因的句子:
3、结合上下文理解“五光十色”的意思是()。
4、描写颜色的词有:
5、照样子写词
一块块、一条条、
6、这段话主要写什么?
7、这段话是围绕哪句话写的,请用“——”画出来。
三、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1、这段有()句话。都是围绕着一个意思写的。用――画出中心句。
2、结合上下文为什么说“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼?
3、画出带有“有的”的句子,从文中的介绍看出鱼的种类很多。仿照这样的句式,用上“有的……有的……有的……”围绕一个意思写一段话。
如:操场上热闹极了!有的
4、请用“……像……”写一个句子。
5、课文写的“西沙群岛的海水一半是水,一半是鱼。”运用了()的修辞手法。
6、照样子写词语。
穿来穿去
飘飘摇摇
圆溜溜
7、这段话主要内容是写什么?
8、请你在文段里找出一个打比方的句子抄下来。